我與“落地生根”的較量相關作文20篇

我與“落地生根”的較量 篇1

國小五年級作文 ,773字

生活中充滿了較量,操場上同學之間有賽跑的較量,學習上同學們有學習的較量,職場裡同事間有工作的較量。今天,我來講講我與一盆植物——“落地生根”的較量。

自小時候起,我就長得比較矮,一直都坐在第一排。哥哥只是比我大了幾個月,長得卻比我高一個腦袋。有時,我就會因為此事而煩惱。

一個陽光明媚的上午,我想到陽臺上看書,卻看到媽媽站在那兒。只見她仔細觀察著一盆花,這花有著奇特的名字——“落地生根”。這盆花是去年來到我家的,來時長得很矮很小,一副弱不禁風的樣子。但過不多久,我見識到了它的真正力量。它長得很快,很高,都趕上了我的身高。最可怕的是它的葉子邊緣長滿了小葉,後來這些小葉落下來掉在泥土裡又開始蓬蓬勃勃地生長。

媽媽扭頭看見我,對我說:“你瞧瞧,這盆落地生根要比你高了,你要加油哦!”我聽出來,媽媽又在揶揄我了,她每次看到誰,都會來和我做比較,現在連一株植物都不放過。我的臉脹得通紅,腦袋低了下來,眼睛向陽臺外看去。這時我看到了一棵小樹,於是我抬起頭反駁道:“媽媽,你看那棵樹比你年歲小,但卻比你高。”媽媽頓時啞口無言,不過她還是盯牢我不放:“你不要跟樹去比,你就跟這盆落地生根比,看誰勝出。”

聽了媽媽的話,我再一次打量這盆“落地生根”。是啊,這盆植物的確神奇!原本毫不起眼的一盆植物,經過一段默默無聞的時間,爆發出瞭如此大的力量,成為了陽臺上一顆耀眼的明星。它身上的確有值得我學習的地方,平時它無聲無息、默默積累,必要時展現出自己耀眼的光芒!

我知道在這場較量中,我暫時落後。但我相信不久的將來,我必定能勝出。只要我有足夠的信心和決心,並付諸行動。

神奇的“落地生根” 篇2

國小五年級作文 ,773字

每年的暑假,我不是去學鋼琴就是學游泳,或者去學羽毛球、學乒乓……今年暑假,我特發其思妙想,不再去學東西,不再去旅遊,要呆在家裡,要嚐嚐新鮮玩意:觀察家中的“落地生根”。

落地生根的葉子是綠油油的,葉子是橢圓形的,不過葉子外表不是直線,而是曲線。落地生根的葉子像杯子,那葉子凹得很低,都可以裝水。我又發現了一部分的葉子下有小洞,可真奇怪啊!有的“杯子”是下凹出的,有的是上凹出的。

看著看著,忽然,我發現一片已掉在土上的葉子,於是想把葉子拿出來,卻沒想到,在葉子的邊上居然生根了,旁邊還長了小小苗!我再仔細地觀察,還發現小苗上長了一根白白的根,其它的落地生根也長出了許多這種白白的根,落地生根這個名字還是真的啊!以前,聽媽媽說它的生命力特別強,只要有泥土有水就可以生長,我總以為它沒有這麼大的本事,今天親眼目睹了,實在太神奇了!晚上,我用另一個花盆做了一個有趣的實驗:把落地生根的葉子放在上面,加上一些水,到了第二天,發現那些葉子都穩穩地長起來了,好神奇的落生根呀!落地生根為什麼有這樣的生命力呢?

帶著好奇心,我馬上認認真真地上網查落地生根。資料上說:落地生根是多年生肉質草本,葉對生,單葉或羽狀複葉,複葉有小葉3-5片;葉兩紫色,長2。5-5cm,基部寬扁,半抱莖;葉片肉質,橢圓形或長橢圓形,長6-10cm,寬3-6cm,先端圓鈍,邊緣有圓齒,圓齒底部易生芽,落地即成一新植株,怪不得它生命力這麼強。

好神奇的落生根呀!那它有什麼用的呢?資料上說:落地生根可以解毒消腫,活血止痛,拔毒生肌。外用治癰瘡腫毒,乳腺炎,丹毒,瘭疽,外傷出血,跌打損傷,骨折,燒燙傷,中耳炎。

而且它有很多很奇怪的名字呢!叫打不死、腳目草等。真是奇怪。

今個暑假,我的收穫真大,不但認識了落地生根,而且學會了觀察,深深體會到了仔細觀察的好處。啊!大自然的一切真奇妙。

落地生根 篇3

國一作文 ,615字

空中吹來一陣微風,烏黑的髮絲隨風擺動,蒲公英那雪白的絨毛被風吹開,來了一場說走就走的旅行,等待風停了,它也來到了那命中註定的地方,落地生根。

在那陽光明媚的季節裡,總能在路邊見到幾株孤零零的蒲公英,它跟隨著命運來到了這一個地方,種子落到地上,長出根莖和一頭雪白的絨毛,隨之,又等待著下一次命運的呼喚。有時,也會看到成片成片的蒲公英。此時,便玩性大發,隨手摘取幾株,緊握在手中,然後,用盡全身的力氣,使勁一吹,哇!那白花花的絨毛漫天飛舞,正好空中又吹到一陣涼爽的風,它們又隨著一個方向飛去。也許會分佈在各個角落,也許又會聚集在一片廣闊的土地上,成片開放。

它們的命運是未知的,但要依靠風力才能傳播,並且繼續延續下去,它們一直有著自己的信念:自己可以生存的更好。所以才一直不斷地生長,在此之後,又被吹散,落到一個陌生的地方,又在那兒生根,成長……

蒲公英,毫不厭倦地重複著這一次又一次的使命,在自己重生的同時,也許,還給別人帶去了快樂、歡笑。它們一直腳踏實地,落地便生根,發芽,長大……心中唯有一種不變的信念,重生是一次機會,是更好地去完成生命中的一次又一次旅程,儘管途中困難重重,也許會遇到許多危險,但它們毫不畏懼,堅持信念。

又是一個陽光明媚的下午,我趴在窗前,望著窗外飽滿的蒲公英,微風拂過,意味著它的生命旅程啟航,但風停了,並不意味著它的生命就此結束,而是代表不久之後,它又會迎來一次更加有意思的旅行—去落地生根。

落地生根 篇4

國二作文 ,886字

外婆家院子裡的桂花樹一年比一年旺了。

歲不及過去,開在院門口的桂花樹隔著老遠也能聞到清香。未走到院門,就早已迷失在這一片濃香中。記憶中,經常有鄰居手拿著一個小盆,上門找婆婆要擇點桂花走,婆婆從不會多想,爽快地答應,再拿來一把扇子,幫著人家趕走花周圍的蚊蟲,再一把一把地摘下花往鄰居懷裡塞。桂花香分給了各戶,一條村都樂滋滋地浸在醉人的香中。

歲月捎了封信,告訴外公外婆大城市裡的工作已經不再適合他們了。他們也讓歲月給農村的根帶個回話,馬上就回去了。

老家開始重新裝修,大家最放心不下的就是那棵桂樹,婆婆擴大了院子,桂樹要往後移2米到院內。

那年桂花沒有飄香,它經歷著屬於自己的那個無法代替的轉折點,過了這道坎,或許終生無阻。

沒人知道在多少個風雨日夜裡它經歷了多少打擊,克服了多少困難,是否想過放棄。

但我們只知道,它,挺過來了。

“婆婆!桂樹沒有事吧?”“怎麼會,它根在這兒哩。”

對,它的根在這兒!

外公、外婆的根又何嘗不在這兒?

或許多少個風雨日夜不僅有它一棵樹在抵抗,我們整個家的根一直與它並肩同在。

因為最初,是我們選擇落在這兒,在這裡落地,在這兒生根。

大半個世紀前,我的太太,太爺看中了這塊地,在這兒起房,在這兒開始落地;34年前,四年級的媽媽和大人一起,在門口種下了這棵樹,它們開始生根了。

我又何嘗沒見過落地生根,8年前也不知誰在家樓下的灌木叢中扔下了核桃,現在,卻已成長為一棵近3層樓高的桃樹,不長果罷了。又見過窗前對著的那棵樹上曾經常有一隻白頭翁在飛翔玩耍。次年春,兩隻,再後來巢中有了鳥蛋,再年春天,一窩白頭翁腦滿枝頭。這又何嘗不是生根。

“擦乾心中的血和淚痕,留住我們的根!”憶起前幾日辯論賽,“出國”被搬上了辯論臺,不少人認為出了國門你學習了他國的先進卻不回國作貢獻,怎對得起將你送出去的祖國?不愛國!我不否認這一觀點,但再三尋思,若出了國門在外國落了地,在他國生起了中國人世世代代的根,並把中國的根、中國的文化,與他人分享。這根,也有獨特的價值。

落在你心裡的地,生出你辛勤的根。無論地在那,根就在那,你所付出的,不惜一切代價生出的根,就在那。

落地生根 篇5

國小五年級作文 ,705字

家裡種著一盆落地生根,它高約五十釐米,在草本植物界可算是“參天大樹”了。它因生命力旺盛,種子隨遇而安而得此名。

它的莖非常硬,上面有和竹子一樣一格一格的節,莖小時候是細細的,翠綠翠綠的,長大了的莖就變得又粗又硬的,顏色也逐漸變成了深紅色。

在莖的一個個節上,各延伸出了兩片葉子,葉子的形狀呈橢圓形,顏色也是翠綠翠綠的。因為它厚厚的,捏一捏,感到十分柔軟,所以落地生根是“肉肉”家族中的一員。觀察一下它葉片上的紋路,卻什麼也瞧不見,再瞧一瞧葉片底下,一條條葉脈漸漸浮出葉面。它葉片的內部和蘆薈一樣,有充足的黏液。外面一圈還有一些鋸齒,這些鋸齒看似尖銳無比,其實十分柔軟,可能是它為了嚇唬別人別來傷害它吧。

在葉子的那一些鋸齒下,有小小的刺,以後這些刺上會長出花朵和種子。落地生根的花朵有四片花瓣、四片花萼、三根雄蕊,因為它是單性花,所以沒有雌蕊。花朵呈粉色,未端有點白,像抹了胭脂,花瓣向前、後、左、右四個方向綻開,中間插著三根雄蕊。聞一聞,還有淡淡的香味。

等到花枯萎了,種子便來“接替崗位”,種子長得和其他花的花苞一樣,一片包著一片。顏色也是翠綠色的。種子上長著一些根鬚,這些根鬚連線葉片,等到種子長大了,根鬚老了,種子就從母體上脫落,只要落在有土壤的地方,它們就把根扎進土壤裡,形成一株新的落地生根。久而久之,土壤裡滿是落地生根,整個土壤都是綠色的,讓人看了感覺心曠神怡。

落地生根還有很多藥用價值。把它的葉子搗碎敷在患處,可以治療創傷出血;把它的葉子和黃酒、赤糖在一起燉,服用可治療跌打損傷;落地生根裡的黏液滴在耳朵裡,還可以治療中耳炎呢!

落地生根隨遇而安,在任何環境下都能適應。這種品質值得人們學習。

落地生根 篇6

國小五年級作文 ,523字

在我房間的窗臺上,有一盆綠綠的、胖胖的多肉,它的名字叫“落地生根”。

為什麼它叫“落地生根”?難到它落到地上就會發芽長葉?我仔細端詳,它的葉子中充滿了水分,厚厚的,有幾片還有褐色的斑紋。

過了五六天,我發現它的葉子邊上竟然長出了一些和它形狀相似的小葉子。再過幾天,它們都紛紛零零地落下,細細的根慢慢地扎進土壤裡。那一根根的細長的根,彷彿讓我看見了“落地生根”正在努力地吸收營養。它越長越大、越長越大,漸漸地又變成了一株株“落地生根”。我覺得花盆已經種不下它,於是把它們轉移到了更大的盆裡……

有一次,我把一些剛長出的小葉子放在水裡。過了幾天,葉子竟然又奇異地長大了。原來“落地生根”在水裡也能生長。

這讓我想起了大作家海倫。凱特。她從小雙目失明、而且聽力也不好。但她沒有放棄生命,反而更加刻苦學習,最後成為了一位有名的作家。像這樣“落地生根”的人,在我們生活中也有好多。

還讓我想起了四川大地震時,一名女大學生被石頭壓斷了雙腿,可她沒有哭。有人問她:“難道你不痛嗎?”她毫不猶豫地回答:“做人就要做個勇敢的人!”

在生活中遇到一些困難,只要開動腦筋想一想,就能想到合理的解決方法。看著那些小小的葉子,我也暗暗下定決心,以後長大一定要做個有用的人。

落地生根 篇7

國小四年級作文 ,372字

我家陽臺上種了許多植物,其中有一盆特殊的植物,它的名字叫落地生根。

落地生根不開花也不結果,但是它的葉子外圍會慢慢長出小芽兒,小芽兒的底部還會長出一些白而細小的根,我心裡想,它們有根,種到土壤中會不會長大?我懷著好奇心把一些小芽兒小心翼翼的從葉片上摘下,把它們種到空的花盆中。

每天我放學後就給他澆澆水,細心的照顧它們。可感覺小芽兒絲毫沒有動,我拿起放大鏡仔細觀察它們,啊!我發現了一個微小的變化,它們已經自己的腳扎到了泥土裡了!不久小芽兒展開了自己的嫩綠的小手,它們的個子也慢慢長高,現在已經有三釐米高了,生命力實在是太強大了,我由衷的感嘆!

現在,它們已經成年了。由三釐米長到了七釐米,葉子由嫩綠變成了深綠。讓人驚奇的是它們的葉片周圍也長出了帶根的小芽兒,新的生命又誕生了!

我將會把這些小芽兒播種到新的花盆,讓我家陽臺變成落地生根的樂園。

落地生根 篇8

國小三年級作文 ,331字

我家陽臺上有一棵落地生根,那是一種很神奇的植物。

它的葉子是墨綠色的,一對兒一對兒地長在莖的兩邊,厚厚的,裡面有很多水分,三角形的葉子兩邊長了很多齒,就象爺爺鋸木頭的鐵鋸一樣。它那淡綠色的莖上有一些淡紫色的小點和條紋,粗粗的莖也充滿了水分,沒有一個枝杈,一個勁地往上長。

它的神奇之外在於它的生命力。在它的葉子的鋸齒上,會長出許多的小芽,每個小芽都有兩到四片非常小的葉子,有的葉子下面已經長出了白色的、比頭髮絲還要細的根。有手去摸那些小芽,一碰就會掉下來,那些落到土裡的小芽不久就會把根插進土壤裡,慢慢的,一棵新的落地生根就會長起來啦,這大概就是“落地生根”的來歷吧!

落地生根真是一種神奇的植物,不知道大自然中還有多少有神奇能力的植物,讓我們慢慢去發現它們吧!

落地生根 篇9

國三作文 ,908字

美麗甚至妖豔都不足以讓人心動,只有那堅韌與倔強才具有攝人心魄的力量。

春節已過,乍暖還寒,喜歡花的爸爸忍不住到處遊玩來收集各種花草,我也從他那裡撈了點好處,問他要了一整盆落地生根。原先爸爸執意不給,說我肯定會把它養死。我緊接著說,我就是養不好再把它還給你,說完我就溜回了房間,身後傳來老爸的聲音:我怎麼感覺我吃虧了呢?我心裡壞笑:嘿嘿後悔晚了。

落地生根有挺拔傲人的枝莖,圓潤多水的葉子,好像撫摸一下就可以流出水來。枝粗葉少的落地生根渾然就是一個小小的戰士,枝短葉多的就像一簇花團,緊緊收攏在一起,團結一致。它們既可以保衛房間,呵護人們的雙眼,怡悅人們的心情,做裝飾更是不錯的選擇。我是多麼喜歡它呀,開啟窗戶把它放在陽臺上,讓它集天地之精華吸日月之靈氣。

幾天後,窗外大雪飄紛而至,好像讓人做了個夢一樣,入睡的時候像是黑幕降臨,星空閃閃;醒來的時候是雪花亂墜,慢慢飛揚。我很喜歡下雪,雪是白的,世界也是白的,人心也是白的。血能夠洗滌人們的心靈,使我們乾淨澄澈。矗立於白雪皚皚之中,會得到來自靈魂的思考,精神的追問。正當我站在樓下享受這一切的時候,爸爸的聲音傳來:丫頭,快上來看。

老爸拿著那盆落地生根朝向我,葉片上覆蓋著濃濃的積雪,枝莖也因寒冷而上霜發紫了。我用手撥開葉片上的落雪,指尖觸上去的感覺,冰涼刺骨,散發著死亡的訊號。我小聲嘀咕道:都怪我忘了它。老爸看了我一眼,嚴肅的說:它可不像你這樣。我用探索的目光看著老爸,他擁的我走到沙發旁邊坐下,溫和的說:丫頭,你知道它為什麼叫落地生根嗎?它的一個莖插到土裡就會汲取水分與養料,努力生存,它會努力適應新環境,無論酷暑嚴寒降水落雪,他有他的堅韌不屈倔強不撓來抗拒,顯示它生命的強大。對待花草就像對待人一樣要照顧、呵護。過一段時間它會緩過來的。我滿臉慚愧說:爸爸我懂了。

過了幾天落地生根被凍壞的葉子全部了掉落,一抹鮮綠叢中抽出繼續顯示出偉大而神聖的生命。

落地生根是我的一次成長,關於愛、承擔與堅韌。不要忽略每一個幼小的生命,它迸發出生命的力量足以讓你震撼不已。你也要這樣,不斷努力,不斷優秀,保護自己及所愛之人,用手去擁抱這個絢麗的世界。

讓我們一起落地生根!

我與十二生肖的故事 篇10

國小四年級作文 ,587字

又要做彩泥了,又到了令我頭疼的時候了,我無奈的開啟電腦找到“迷你彩泥專輯”。可是裡面全部是一些無聊的玩意兒和亂七八糟的東西,沒有一個讓我滿意的,這時一隻小貓叫了一聲,我靈機一動,叫道:“對呀!就做沒有貓的十二生肖!”爸爸媽媽異口同聲地問到:“要做幾隻?就做我們全家六個人的動物嗎?”我插著腰說:“難道只做一生肖、二生肖、六生肖?當然是十二生肖。”爸爸媽媽只好同意,可我知道他們不想做,便叉著腰著腰假裝生氣。爸爸怕我吵醒正在睡覺的寶寶,忙說:“好好好,就做十二生肖”我才“變回原形”。

第二天一早我便下樓買了一大包彩泥,然後和爸爸媽媽一起動手捏出所有動物的形狀,再看著我找的圖片做出各種各樣的細節,最後加上背景?兩個多小時的加班後,十二隻可愛的小動物就做好了,我認真一看,發現:老虎沒有“王”、兔子沒有嘴、龍沒有角、牛沒有鼻子?又過三十分鐘的加工,十二隻可愛、迷你的十二生肖終於出爐了,為了讓它們更漂亮,我就為他們做了十二個不同的頭飾,讓它們分別帶上。啊!完美!

開學了,我們都把彩泥交給老師,老師說我的作品很有創意,我開心極了。一個星期後,獎狀發下來了,我竟得了比賽一等獎。一放學,我變成飛機飛向家中?

落地生根 篇11

高二作文 ,950字

外婆喜愛種植花草,家裡的陽臺上堆滿了盆栽。而我卻懶得侍弄那些東西。

每年外婆過生日,家裡就會擺放著外公送給她的九朵玫瑰。玫瑰雖美,卻凋謝得也快。不到十天,這些玫瑰就枯萎了。我曾開玩笑地跟母親說過:“我希望我未來的男朋友一定不要送我鮮花,鮮花不僅貴,而且易逝,這寓意也不好呀。”母親呵呵地笑著說:“你這說法很特別。”

那是我小學四年級時,一次放學,我帶了幾顆老師發的種子,讓外婆種養。之後我也未曾關心過。

直到一天,我意外發現陽臺上多了許多長相相同的植物。外婆說,那都是我的種子長出來的。之後,我的好奇心就驅使著我每天去觀察這個奇怪的東西。這株怪東西,葉子厚實,呈橢圓狀,葉的邊緣像圓齒輪一般。顏色綠油油的,但它的綠色卻不似其他植物新生出來的那般嫩綠,更像是一種穩重帶有沉澱感的綠。它枝幹粗壯,一點也不光滑,就像一個胖小孩頂著圓鼓鼓的肚子坐在地上時衣服上形成的一圈圈褶皺。

起初,這株花一點也不高,像是個敦厚老實的綠胖子。沒過幾天,我就發現這個綠胖子不但長高了,而且葉的邊緣還長出了好幾個綠綠的小芽兒,這些個芽兒像只小小的蝴蝶一樣,停駐在葉的邊緣上歇息,之後,它們好似就會飛落到盆中。過不了多久這些小芽兒就又能長出一株新的來。從原來的一株,到兩株,再到三株,茂盛得很。

外婆根本不用怎麼照料,不管風吹日晒,天熱天涼,都無法阻止它的生根發芽。雖說這植物生得醜,又不開花,還不停地繁衍,是個不討喜的傢伙。但我倒是覺得,這綠胖子長得正合我心意。

望著這位可愛的“綠胖子”,我不由地想到了我的外婆。從小我就跟著外婆長大,外婆養大母親後又養大了我,現在又要養大我的妹妹。她不辭幸苦的模樣正像陽臺上那株生生不息的植物。唯一不同的就是,這綠胖子一年四季都生機勃勃。可外婆,卻一年比一年老了。外婆時常跟我們講,這一生最值得自己自豪和驕傲的地方,就是看到她一手又一手帶大的孩子能健康快樂地長大。

後來,我才知道這綠胖子叫落地生根。它不似玫瑰那般嬌豔,引人注目,卻更腳踏實地,默默付出。它至今還待在我家的陽臺上,外婆和我時常會修剪它。漸漸地,我發現自己竟沒那麼討厭植物了。我告訴母親:“我希望這輩子可以收到一次落地生根!”

電子傳媒與傳統紙媒的較量 篇12

電子傳媒與傳統紙媒的 ,888字

某一天,我無意間看到了一篇文章,文章的內容是一家外國報社統計了中國人使用率最高的軟體,而高居榜首的則是新聞軟體“快看新聞”。為什麼這個軟體會有那麼多人喜歡呢?我不禁好奇地繼續看下去。原來“快看新聞”會這麼受歡迎的一大原因就是它會根據使用者點開的新聞判斷使用者的喜好,從而展現出使用者感興趣的內容。這種越來越智慧的軟體的誕生,正是為了迎合現代碎片化的社會。

而與越來越熱門的電子傳媒相比,傳統紙媒的人氣則是日漸下降。

最為常見的紙媒,當然非報紙莫屬,但在碎片化的社會中,報紙卻難以滿足大眾需求。一份報紙的資訊容量是有限的,如果說要滿足所有不同人群的喜好,顯然是不怎麼現實的;並且,報紙的供應人群是大眾,所以資訊五花八門,自然是無法迎合碎片化社會中的個性化需求。

那麼在愈加碎片化的社會中,紙媒還是否有必要存在呢?我認為,答案是肯定的。

的確,電子傳媒好處多多,各種智慧化的程式充分滿足了各類人群的個性化需求,使用起來也比紙媒方便,但不可否認,傳統紙媒仍在許多方面勝過電子傳媒。

首先,為什麼紙媒能夠在資訊時代流傳下來?因為這其中凝結著在資源貧困的時期中,勞動人民的心血。在那種人類文明較為落後的時代,紙媒的出現大大地推進了人類社會的文化發展,使人類告別了在絲綢、竹簡、羊皮等物上寫字的時代,這何嘗不是一種重要的文化,又怎麼能讓它就這樣沒落呢?

其次,由於電子傳媒的各種功能,容易使青少年等自制力較差的人群沉迷於其中,從而耽誤了人們正常的學習工作的時間,而電子產品的輻射也會使人的視力、身體健康程度下降,是電子傳媒的一大弊端,而紙媒則避免了這一問題。

最後,則是電子傳媒的智慧化造成的又一缺點—資訊的局域性。在開頭說過,電子傳媒的智慧程式使各種應用軟體能根據使用者點開的內容來展現使用者所感興趣的內容,但這個功能卻會使軟體所展示出的資訊變得單調,而有些重要的資訊則不會顯示。紙媒雖不能覆蓋全方位的資訊,但仍有很強的多樣性,例如報紙上的各個版塊有助於人們瞭解各種時事。

綜上而言,紙媒的存在仍是有必要的,是不應該被淘汰的,而電子傳媒的迅速崛起是福是禍,至今還很難預測……

我與作業的較量 篇13

國小六年級作文 ,691字

說起我最討厭的東西,唉,莫過於每天的作業,說起這“冤家”,我可有一肚子話要說。這不,它又來找我啦!

第一回合:語文

唉,今天的語文作業異常多,看來我又要奮鬥到三更半夜了。不行!我要想個辦法。

我朝四周望了望,沒人。太好了,我偷偷摸摸地把大練習冊塞進課桌,接著以劉翔的速度跨出教室,迅速溜之大吉。我美滋滋地走在回家的路上,今天終於能擺脫語文作業的“魔爪”了!可這種喜悅沒過多久,老師的電話突然來了:“陸正煜,你的大練習冊沒帶,給值日生看到了,害得我們班扣了一分!明天抄五頁小字!”“不!”我“絕望”地喊,真是偷雞不成蝕把米啊!

第二回合:英語

經過上次的教訓,我是不敢以漏帶來忽悠老師了,嘿,可以少寫幾行單詞呀,反正老師也看不出來,於是,我又抱著僥倖的心理少寫了幾行,我一邊寫一邊唸叨:千萬別讓老師發現啊!

第二天,我忐忑不安地把作業上交老師,沒想到,老師不但沒發現我少寫了些什麼,還誇我作業完成得好,我心中高興極了。不知是哪個傢伙突然插了一句:“老師,他少寫了幾個單詞……”

最後一回合:數學

嗚嗚嗚,我揉著臉上的一塊紅斑,到底是誰這麼愛打小報告?唉,我還是好好寫作業吧,今天,我好好地把各科作業寫完,心想:今天應該好了吧。

但是事實仍然如此殘酷:我剛把作業給劉老師,劉老師又發火了:“陸正煜,這道題都沒做對,你平時的100分是抄的吧?罰站!”我只好灰溜溜站了起來,迎著其他同學異樣的目光,我恨不得找個地洞鑽進去?

如今,我再也不敢偷工減料或馬虎地做作業了。雖然每天的作業量多得令人喘不過氣,但寫這些作業是為你自己好嘛,只要好好學習,先把作業寫完,它們就不會和你過不去了。你說是吧?

我與時間的較量 篇14

國小六年級作文 ,902字

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間似金錢,時間比金錢更寶貴。曾幾何時,我是一個不太珍惜時間的人,為了改掉這個壞習慣,我向時間下了一份挑戰書!

曾經的我,作業拖拖拉拉,保持著慣有的模式,幾乎每天都要做到晚上7:00。我下定決心,要把這個壞習慣改掉。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。幾個男生猛地衝出教室,像幾隻飢腸轆轆的老虎,衝出“囚籠”去覓食。我靜靜地坐在位子上,手裡緊緊地握著筆,一絲不苟地完成著老師佈置的回家做業。看到他們正歡快地玩耍著,不禁想起以前的自己,這時早已衝出教室,和其他人一起玩開了。想到這裡,似乎身後有一股莫名的推力,把我整個人從座位上攥起來。“不行不行!我不能出去玩,這場比賽,我不能輸給時間!”我強忍著誘惑,一直做到了上課。

我心裡暗喜道:哈哈,我節省了十幾分鍾。這一次,我贏定了!

曾經的我,吃飯磨磨蹭蹭,吃一次晚飯,都快趕上上一節課的時間了呢。於是,我決定再跟時間比一次。

那天回家,一陣陣香氣迎面撲來。我像豹子一般衝向洗手間,洗完手急忙坐在椅子上,雙手開始忙起來了,家人都對我另眼相看了。要是以前啊,我還坐在沙發上看電視呢……終於吃完了,我看了看時間,“什麼,才十分鐘啊!足足比以前快了三十幾分鍾啊!”我是多麼欣喜啊,這次我又戰勝了時間。

曾經的我,還是一個愛睡懶覺的人。每個雙休日,我都會睡到大正午才起床,別說吃早飯了,就是午飯也是過了飯點的。為了和時間較量,我決定,一定要把這個壞習慣也改掉。

為此,我的房間裡多了一個新夥伴—鬧鐘。每個雙休日,我都會把時間設為9:00。

那個早晨,陽光明媚,鬧鐘的叫喊聲把我從美夢中喚醒過來。此刻,真想關掉鬧鐘繼續呼呼大睡啊……俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨!”一想起自己的決定,我忍著想睡覺的慾望,一骨碌翻下床,準備做一些有意義的事……鏡子中的自己,頭髮刺起,睡眼惺忪,加上兩個大大的黑眼圈,難怪媽媽說我是隻大熊貓……不過,我真驚喜,因為我又一次戰勝了時間!

時間就是我們的生命,珍惜時間,就是珍惜自己的生命。三次與時間的較量,每次都能用決心戰勝猶豫,時間節省了,自己更輕鬆了。在以後的生活中,我要不斷地與時間較量!

我與大地的親密接觸 篇15

國小五年級作文 ,581字

“哎呦—撲通—”這聲音已經能夠證明我摔倒了。

“簌簌……”外面的雪花正在隨風飛舞,飛的讓人有點不耐煩了。我和奶奶走出家門,向學校的方向前進,在小區走時一向順利,地上也沒有結很多的冰,可就走到拐彎處,地上的冰結的到處都是,讓人無從下腳。我剛上臺階,大地就好像跟我過不去似的,非讓我跟它來個摔跤比賽,我肯定不會膽怯,就故意滑著走,還不知危險即將從頭頂掉落。

耍帥往往超不過三秒,只聽“撲通”一聲,我的屁股重重的摔到了地上,奶奶看見了,急忙把我扶起來,從我嘴裡說出的一次一次的疼字中,可想而知那是真心的疼。我站起後,不停的揉著屁股,那樣子狼狽不堪!旁邊的小女孩呆呆地看著我,尷尬瞬間闖進了空氣中。我邊揉邊走,好不容易到了班裡,就以為摔倒即將從我身中出來,還曾不知十幾分鍾後發生的事。

早讀下課後,我走出教室門,準備去廁所,以為走廊上沒雪,便跑了起來,就又玩起了“磨嚓磨嚓”。“啪”一聲,同樣的人物,不同的時間,不同的地點,不同的姿勢,我又與大地來了個親密接觸,為了不再次丟人,我急忙站起身來,拍打著身上的雪,狼狽不堪地回到了教室,不過,還好沒有被人發現,這也真是不幸中的萬幸啊!

這一天也真夠倒黴的,大地也要跟我較勁,不說了,不說了,我趕緊去揉屁股啊!

對了,我還要提醒大家,雪天路滑,路上注意安全,要不然就又像我一樣—屁股遭殃了!

我與落葉的對話 篇16

國小四年級作文 ,553字

秋姑娘一路哼著小曲兒,輕快地來到人們的身邊。

每逢秋日,我是一定要去外面走走的。剛出門,秋日的暖陽照在身上帶來了溫暖,還帶不走我的好心情。

我只身一人來到街道上,踏上一條幽徑,來到一個寂靜的公園,石階上鋪滿了一層又一層枯黃的落葉。

輕輕踏上,“沙—”細細地,似兩個好朋友耳語著。慢慢蹲下,拾起一片落葉。那是殘缺的,風吹過,葉子隨風舞動起來,像一位老人無助地咳嗽著,我不禁皺起了眉。

繼續向前走著,原本刺耳的聲音已變得悅耳,我躺在地上,仰望湛藍的天空,仰望悠閒的白雲。啊,生活本該如此!

“嗒—”誰?我慌忙起身檢視。我四處看了看,並沒有人。

“嗒—”一片落葉像早有準備似的,擺好了華爾姿的架形,空中旋轉,優雅地,踮著腳尖倒下。這是屬於落葉才配擁有的樂章。

我輕輕的抬瞬,火紅的楓葉在享受著生命最後的華章。我突然想起了什麼“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉為了滋養大樹,捨棄了自己的生命啊!想到這兒,我沉重的心頓時釋然了。

我緩緩地伸出顫抖的手拾起落葉,再度仔細觀察它。它張揚,它不俱大風,就算倒下也要為世界獻出小小的力量,這是殘缺的美,落葉才是當之無愧的秋的使者!

這就是我與落葉的對話。

秋甩著華美的衣袖,又輕輕走了。留下的,是豐收,留下的,是我對落葉無盡的留念。

我與時間的較量 篇17

國小四年級作文 ,639字

同學們都說時間如流水,總是過去的很快,難以追到。可我卻不這麼認為。

一回到家,暮色已經降臨,寫完作業已經九點多,我很不甘心,為什麼時間過得那麼快呢?我決定明天要和時間賽跑,比一比誰才更快!我要在放學以後十分鐘到家,而且我要三十分鐘寫完作業。

第二天,我們放學了,老師留完晚上的家庭作業,我就趕緊騎著自行車回家,我看到表時,高興地說:“耶!我贏了,我比時間快。”正在我高興的時候,突然想起了作業還沒寫,又急匆匆地跑回我的房間,邊跑邊喊:“慘了,要輸了。”

一旁的媽媽可呆若木雞了,嘴裡喃喃道:“女兒今天怎麼這麼反常啊?一會兒高興,一會兒又不高興的。”我隨便拿了一支筆,用自己最快的速度向一本本作業開始挑戰。七點,七點半……“耶!終於把作業寫完了。”我說。我激動地像小兔子一樣在房間裡跳來跳去,心裡像吃了蜜一樣甜。

從此以後,我要一分鐘刷完牙,一分鐘洗完臉,二分鐘換完衣服,都比以前提前了二十秒,我又開心地叫起來。媽媽從房間裡走出來,用責怪地語氣說:“小聲一點,妹妹還在屋裡睡覺呢!”我說:“知道了,我去上學了。”

我到了學校,走進教室裡,跟同學們說了我的“時間計劃”,同學們說:“你好厲害,我們可比你慢多啦!”我聽了心裡美滋滋的。我沉默了一會兒,說:“要不我們一起定一個‘時間計劃’吧。”同學們異口同聲地說:“好啊!”

幾個月後的一次家長會上,家長們對老師說:“最近孩子們越來越聽話,越來越會掌握時間了。”

現在,我明白了一個道理:時間永遠不會停留,不會等你,就看你怎麼去掌握它。

我與落葉的故事 篇18

國小四年級作文 ,820字

在這個大千世界裡,每天都在演繹著引人入勝的傳奇故事。有人沉迷於奇妙無窮的網路世界,有人溺愛方寸間的智慧手機遊戲,而我卻鍾情於一片平凡枯黃的落葉。

這片落葉是我和好朋友陳錦川在放學回家路上撿來的,我本想讓它當肥料,落葉歸根嘛,可是錦川說:“衛新,不要把它扔掉,就讓它當我們純潔友情的見證吧!”於是,我就把這枚普通的泛黃的落葉帶回了家,並且小心翼翼地珍藏在我的床頭。

有了這枚平凡的落葉後,我每天都快快樂樂地上下學,因為它時刻在鼓勵我向錦川學習,錦川連年被學校評為“三好學生”,不但學習成績優異,而且平時也樂於助人。只要一跟錦川在一起玩耍,我就會開心得像個紅通通的大蘋果。

有一次,我帶著這枚有紀念意義的落葉來到了象山公園,準備把它扔掉。因為媽媽經常看見我拿著這片枯黃的落葉發呆,所以讓我把它扔掉。在媽媽的多次威逼下,我無可奈何,只好把這枚落葉放在一株高大茂盛的玉蘭樹下當肥料。當我把那枚有著特殊含義的落葉擺放在一塊陰涼的大樹下時,我不禁放聲痛哭起來,急匆匆跑回家,一頭扎進床上。

過了幾天,我經過仔細地思考,還是決定去看看它的“生死”究竟如何。那天一大早,我便迫不及待地來到象山公園,焦急地尋找那枚早已泛黃的落葉。可是找了半天,玉蘭樹下週圍裡裡外外、上上下下都找了好幾遍了,仍然一無所獲,急得我滿頭大汗。我心裡暗自想:難道是被大風給刮跑了?還是被人給撿走了?已是中午時分,我決定先回家,明天繼續尋找。

第二天早上,我又找來幾個要好的同學幫我尋找那枚消失了的平凡落葉,我們在浩如煙海的樹林中不辭辛苦地仔細尋找,歷經千辛萬苦,功夫不負有心人,我終於在一處偏僻陰暗潮溼的石頭縫裡找到了這枚落葉。我的心情激動不已,興奮得歡蹦亂跳的。似乎找到了這片發黃的落葉,就找回了我和錦川的友情一樣,比撿到金錢還要高興。

這件事雖然過去了一年多時間,每當看到這枚毫不起眼的枯黃的落葉時,我便會情不自禁地想起我的好朋友—陳錦川,想起了我們之間珍貴的友情。

我與困難的較量 篇19

國小五年級作文 ,587字

“上山嘍!”

我和夥伴們都住在小區裡,很少來過山裡,很少呼吸到這種山裡雨後特有的清新空氣,很少聞到野花野草誘人的清香,很少與大自然這麼親密地接觸。

走了幾里路,到了半山腰,這兒有一座小橋,往下一看,小河的水湍急,一直唱著歌往前跑,似乎沒有盡頭。抬頭一望,原來上面還有一條巨大無比的“水簾”。“面煮好了!”每個人手拿一碗麵,坐在石橋上,下面是小河,旁邊是花草,正面是瀑布,美不勝收!

吃完飯,我們又繼續趕路了。幾個小時過去了,我們順利到達山頂,雖然到了山頂,可是還要從山頂上,攀爬下一段路。

不一會兒,大家都到下面去了,可我卻遲遲不肯下去。突然,烏雲密佈,下起了傾盆大雨。有恐高症的我更害怕了,雖然有牢牢的繩子,可教練卻說不能抓住繩子,因為要鍛鍊我們意志力和戰鬥力。真煩,天公偏偏不作美,如果滑下去摔個口子,那還得了?

“加油!你一定可以做到!”是啊!一個常被男生稱為“女漢子”的我,應該比別人更堅強才對!我馬上來了勁,心裡默默唸著“加油!加油!”,昂首闊步,讓教練幫我係好主繩。我手抓著壁上的窟窿,一步一步向下攀登。途中,由於我太過於急躁,右腳踩空,身體轉了一圈,左腳膝蓋撞在了石頭上,溢位鮮紅的血來。“加油!女漢子!加油!你能行!”我鼓起勇氣,步步踩實,一步也不敢大意。只要我一直堅持下去,就一定能成功。果然,不一會兒,我便順利到達下面了。哦,我可以,我能行,我做到了……

我與困難的較量 篇20

國小六年級作文 ,685字

這件事發生在軍訓的第二天。

那天陽光明媚,萬里無雲,同學們坐在樹蔭下休息。突然,雪狼教官下達命令——“全體人員到橋邊集合”,同學們一聽趕緊飛奔過去。

只見那邊有兩座鐵索橋,我不由得倒吸了一口涼氣:兩座橋搖搖晃晃,橋面上有兩根鐵鏈和稀稀落落的幾塊木板,橋下面是一個大水池。我這人一向膽子小,今天當著全年段老師和同學的面,肯定要出洋相了,我不禁擔憂起來。

這時同學們已經排隊開始一個個過橋了,很快輪到了我。我硬著頭皮來到了橋頭,不料剛跨出一步踩在一塊木板上,橋就劇烈地搖晃起來。我死死地抓住了保護繩,兩腿發軟,心率飆升,真希望自己擁有一雙翅膀直接飛到對岸去。我小心翼翼地左腳邁、右腳跨,眼睛往底下一瞄,媽呀,水這麼深,我感覺我的魂魄都已嚇飛了。橋面離水面起碼有兩三米,要是掉下去肯定凶多吉少。雖然我會游泳,但沒有泳鏡,掉下去估計沒撲騰幾下就歇菜了。一想到這兒,我的心一下子涼了半截,整個人像一尊雕像一樣停在橋中,進退不得。

就在這時,從前方傳來了“楚睿加油”的聲音。我放眼一看,原來是已到對岸的同學們正在為我加油吶喊。頓時我的雙腳似乎有了力量,雙手也來了勁。我在心裡告訴自己:一定要堅持走過去,同學們都走過去了,如果我停在這裡,豈不是丟了自己的臉,也丟了全班同學的臉。此時,我的腦海中浮現起紅軍戰士飛奪瀘定橋的英勇場面,相比之下眼下的這一點點困難根本不算什麼。想到這兒,我深吸了一口氣,一步一步走到了對岸。

其實,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,所以讓我們勇敢地面對生活中的一切困難和挑戰吧!