我能行我最棒作文400字相關作文20篇
我能行我最棒作文400字 篇1
國小四年級作文 ,4432字【篇一：我能行我最棒】
關宇軒
生活中，“我能行，我最棒”幾乎和我們朝夕相處，並影響著，改變著我們每一個人的生活。
記得那一次，我聽說跑步可以鍛鍊身體，於是就決定早上早些起來騰出時間來跑步。我以前總是六點半起床，現在我堅持每天六點起床，跑步半小時。開始，我總是堅持不下來，六點對於我來說太早了！可我不能放棄！
怎麼辦呢？我把鬧鐘調到最大音量，把它放在枕邊，儘量讓我聽起來刺耳。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開惺忪的睡眼，跑到洗手間，用涼水洗臉，為的是讓我自己清醒清醒。那水，涼得刺骨，每洗一下，我就打個噴嚏。但即使這樣，我也依然堅持著。洗完後，我立馬清醒了。我換好衣服，準備出發。
到了樓下，我一哆嗦：風，好刺骨；空氣，好清新！我要開始晨跑了！一圈、兩圈……我的手已經僵了，我的身體都是寒意。我的腳步越來越沉重，像灌了鉛似的。可是，我的腦子只有一個念頭：“一切為了我的身體健康，不管再冷再累，也一定要堅持！”我暗暗告訴自己：“我能行，我最棒！”有了這個念頭，我更賣力地跑步。“滴滴、滴滴……”時間到了，我恨不得馬上飛回家裡，到空調旁吸收熱量。我一路小跑回家。好奇怪哦！我怎麼覺得不那麼冷了呢？原來我的內心很熱、很興奮！我堅持下來了！我很驚異，是信念，是一個“我能行，我很棒”的信念讓我堅持下來了！
從那件事以後，我就一直堅信：“我能行，我最棒！”而“我能行，我最棒”也會伴我左右，伴我一生！
【篇二：我能行我最棒】
韓彥雯
在生活中，有許多事情，我們能夠做到的，但是並不敢去嘗試，我們應該堅信：“我能行，我最棒”忘卻“我不能”先生！這樣我們將振奮精神，勇往直前！
記得有一次，老師留了一道三次元方程，題目是5_4y+4z=13，①，2x+7y_3z=19，②23x_2y_2=18，～咦！這道題我們也沒有學過！，老師說自己嘗試的做，下週時講解，還說這道題，不要認為自己不會做，不會，一定要仔細看，認真想，你們在六年級上冊學過《為“我不能”舉行葬禮》、不能認為我不行，要堅信我能行。當這道題的題目寫在黑板上，讓我們抄在本子上的時候，我都要嚇呆了，忐忑不安，心驚膽戰，感覺屁股像釘了一個大釘子似的。座也座不下，站也不敢站，心想：“我肯定是不會的，我下週肯定被老師抨批的，這該怎麼辦才好？我絞盡腦汁，突然腦海中閃出這樣一個畫面：唐娜老師帶領孩子們給我不能做到的事情，並埋葬了“我不能”先生的畫面。心想：“沒有等出來的美麗，只有走出的輝煌，嘗試過後才能成功與失敗，加油！不嘗試怎麼知道事情的結果，加油！肯定能行的！”
我回到家，一邊想一邊在本子上勾勾畫畫。嘗試各種方法解開這個方程組。第次，寫到了一半，卻成了無限不迴圈小數，心想：肯定是錯了！第二次，我絞盡腦汁，拼命的計算，功夫不負有心人，我終於解出來了。我的腳下像踩了幸福的雲，全身都輕鬆自由，我真想大聲吆喝，表達我滿心的愉快！
是“我能行，我最棒”的信念鼓舞了我給了我無窮的力量，讓我品嚐了成功的喜悅！
【篇三：我能行我最棒】
候宇鑫
時光小汽車的年輪飛快轉動，剎那間我已經來到了六年級，轉眼就要升初中了，爸爸媽媽開始非常心急，想到我升初中後沒人接送，怎麼辦？出於下策給我買了一輛變速自行車兒，於是我就開始了魔鬼訓練。
變速自行車終於到手了，還是我自己挑選的綠色，呵呵，因為看起來比較環保嘛，真想騎著自行車繞完整個遷西縣。可難題就來了，我還不會騎自行車。我興奮地把自行車推了出去，然後就叫爸爸和我一起練習，剛開始，我叫爸爸慢慢把著我，然後我把腳踩在腳踏板上，一點一點的騎，慢慢找感覺。可這樣騎了半天，也沒什麼感覺。爸爸實在受不了了，就讓我在地上慢慢滑，說慢慢就會了。我知道爸爸是不想教我只好按照這個方法，在地上慢慢的滑，於是我開始每天繞小區滑，幾天後，爸爸讓我試一試，我們來到了廣場。只見我一腳在瞪另一個腳也在蹬，爸爸讓我轉彎，可我並知道如何轉彎，重重的摔了一跤。後來爸爸又教我手要把穩方向盤，向前看，於是我按照爸爸教的方法，一次又一次的嘗試，當我覺得我可以放鬆的時候，自行車又不聽話了一搖一擺的，車想往左拐卻偏往右拐，好像在馴服一匹野馬似的，後來我摔跤的次數也越來越少，功夫不負有心人，騎車的技術越來越好了，爸爸還一再的教我過馬路的交通規則，我終於學會了騎自行車，可以去我想去的地方了。
功夫不負有心人，經過數小時的努力練習嘗試，我終於學會了如何騎自行車。在無數失敗中我懂得了堅持才能勝利，陽光總在風雨後！
【篇四：我能行我最棒】
唐萁
拾起那片留下來的回憶，日子在我們不經意間悄然走過，我們的回憶依然鮮活，總有一種成功讓我們感到自豪和驕傲！
記得那一天是中秋節，在這個充滿歡聲笑語的節日裡，我決定再家裡露一手，這是為了表達對中秋節的感恩，我打算做一道美味可口的菜——水煮肉片。要做菜肯定要先買食材，我和媽媽就立刻動身去超市買來了瘦肉和油麥菜以及豆芽菜，然後滿心愉悅的回到家。我們就開始做飯了。第一步必須要洗菜摘菜。我摘菜時應該把根去除，但我卻把新鮮的葉子扔到了垃圾桶裡。這時候媽媽走過來，我想壞了，媽媽肯定會訓我做事不認真。可是媽媽並沒有說我而是細心的教我怎樣摘菜，洗菜。接下來就到了切菜的環節，我首先把肉切成薄薄的片，用澱粉和調料醃製好。這樣可以使肉片鮮嫩。又把油麥菜切成小段，用水把油麥菜和豆芽菜埠好。我笨手苯腳的開啟煤氣灶，把鐵鍋燒熱放上油開始炒肉，我小心翼翼地翻炒著肉片，可是一不小心鐵鍋沒拿穩眼看鐵鍋要到地下，幸虧媽媽手疾眼快一把握穩了鍋把才沒釀成大禍，肉炒好了，把肉放在事先埠好的青菜上面。又在上面放好了蔥花香菜，然後在上面澆上熱油。香噴噴的水煮肉片大功告成了。我小心翼翼的把菜端到桌上，請大家品嚐。媽媽一嘗，立刻板起一張臉。我心想大事不妙。但媽媽卻出乎意料的說了一句。“做的非常好吃，但是你忘記放花椒了。”得到媽媽的表揚還真不容易啊。
天下沒有免費的午餐——收穫絕不能舉手而得，它需要付出時間勞動和代價。堅信我能行，我最棒！就是一切成功的源泉！
【篇五：我能行我最棒】
付雅琨
去年夏天的一次經歷我一直銘記在心裡，那件事激勵著我在困難面前不要放棄，一定要對自己有信心，在困難時我“我能行，我最棒”總能幫我度過困難。
那個夏天我參加游泳培訓班。一天，教練叫我們遊了幾圈後，就叫我們下深水池。我在岸邊的扶手上猶豫著，“下去？這可不能開玩笑，水深是2米，如果下去後遊不起來……”抱著一顆膽怯的心，我還是下去了，有了一會，才發現自己可以，教練看我們遊的不錯，便給我們一個任務——每個人遊300米。300米，這對我來說可是一個天文數字。教練叫我們依次站成一排，而我被擺在了池子中心，教練一聲哨響，我們都跳了下去，遊第一圈時，我感覺很輕鬆，到了終點，教練略帶激動的說：“快，快，不要停！還有兩圈。”我又調頭開始遊，第二圈就有些吃力了，感覺手和腳都變重了，又一段堅持，又到了終點，“不要休息，接著遊！”教練嚴厲的語氣，感覺像是命令。第三圈根本沒有輕鬆可談，手和腳好像有千斤重，呼吸急促，全身彷彿不受我的控制，“遊不動了，想不到竟然這麼難，乾脆我去岸邊休息一下再遊吧。”可我轉頭一看，岸離我太遠太遠了，“堅持吧，這是唯一的選擇，我放棄不了，也
不想放棄，200米都游完了，這幾十米算什麼，既然我有勇氣選擇下深水區，有勇氣遊著300米。”我心裡暗下決心。看著其他人都在努力地遊著，我的信心一下子充滿了整個身體，“別人都可以做到，我又不比他們差，我一定做得到！”我努力遊著，雖然每一次划水都很吃力，但我有信心。40米、20米、10米……快到了，我加快了速度，終於游完了。雖然我是最後一個游完，但我的心裡像得了第一那樣高興。
現在我的進步越來越大，可以遊500米、1000米。它讓我悟出一個道理：“世上無難事，只怕有心人！”我覺得這個“心”，應該是信心吧！“我能行，我最棒！”這句話一直激勵我克服許多困難。
【篇六：我能行我最棒】
金元博
“我能行，我最棒！”多麼簡單的六個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈一般指引著我成功的方向。
在近六年的小學生活中，我遇到過很多困難，多數情況下我都能克服的，每次我迎接挑戰的方式會對自己說一聲：“我能行，我最棒！”
記得那次是在上數學補習班上，老師出了一道奧數題，全班同學無不叫準。我仔細讀完題後也暈菜了，題型異常複雜多變，不禁心裡開始埋怨老師怎麼出這麼難的題，無意間瞥見了我們班上的“數學天才”也在冥思苦想，心中更是沒有底氣。“怎麼辦呀？一會還得去上別的補習班呢，要遲到了。”越是做不出，腦子裡越是胡思亂想，越是讓自己著急。這時，一個同學居然做出了這道題，興沖沖的跑道老師面前展示自己的成功。
我看著他那興高采烈的樣子，我的心裡更著急了，我擦了擦額頭的汗，深深的吸了一口氣，心想：“別人能做出來我為什麼不行？我能行的！”於是，我又開始一步步審題，一點點推算，認真反覆揣摩這道題，終於找到了題的破綻，做出了這道題，心中重複著：“我能行，我最棒！”
其實有時候，也許就差“我能行，我最棒！”這句話，就可以到達成功的彼岸了。前年夏天，我在游泳館學游泳，我們在1。8米的深水池裡學習，泳池長11米，寬8。9日，大人遊一個來回都是很費體力的事情，何況我們還要遊10個來回，“天哪，這要多長時間啊！我一個來回、三個來回、五個來回……我似乎感覺到體力在被池水偷去，”我實在遊不動了，媽媽來了滿屋一下喊在媽媽身後，這才把我解救下來。
在生活中，“我能行我最棒”是必須有的，只有這麼簡單的六個字，才能找回我們的自信。
國學經典伴我成長作文400字 篇2
國小四年級作文 ,4231字【篇一：國學經典伴我成長作文400字】
國學如同一碗香甜可口的濃湯，向四周洋溢著淡淡的清香，製得你去細細品味精雕細琢。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢的紮下深根，就是粒種子讓我一步步踏入國學的大門，正如孔子所說“學而不思則罔，思而不學則殆。”確實如此“舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白月夜思鄉的情景歷歷在目。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”該是怎樣開朗，達觀的情懷？
儒家文化融合百家而為國學，中國文化海納百川而經典。《唐詩》《宋詞》《三字經》《弟子規》《論語》《大學》，這些都是國學，這些都是中華文化的精髓。
國學，需要我們用一輩子去體會，而國學中的精華，一生也學不完。
如果說國學是一片汪洋，那麼我們就只是一滴牛毛細雨罷了；如果說國學是片森林，那麼我們只是其中的一片葉子而已；如果說國學是浩瀚無比宇宙，那我們只不過是一隻渺小的螞蟻。我們對國學的接觸也只不過是冰山的一角罷了。
國學不僅是中華文史知識的源泉，更是中國文化的起源。所以，我們一定要好好學習國學，它教我們明白事理，辯是非。讓中國文化站在世界的頂峰。
【篇二：國學經典伴我成長作文400字】
中國，擁有著五千年的歷史文化，漫長的歲月為她積澱了厚重文化底蘊，字骨，畫魂，音容，文氣，詩節，篆刻下了五千年曆史的興頹變遷，凝練成了經久不衰的傳統文化，鑄就了永垂不朽的民族精神。
從我們剛開始說話，就在接觸國學歷史，我依稀記得小時候媽媽教會我的第一首詩，是唐朝詩人李坤的《憫農》，我記憶最深刻的是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這一句詩。這一句話告訴了我們糧食的來之不易，要愛惜糧食。
還有我小學背的《三字經》，裡面的孔融讓梨教會了我們要從尊敬友愛兄長開始，培養自己的愛心，要以友善的態度對待他人，就不應該計較個人得失，才會受到別人的尊敬和歡迎，也會感受到他人的溫暖。還有“首孝弟，次見聞。知某數，識某文。”教會了我們孝敬父母，友愛兄弟是做人的基礎，能文會算是做大事的本錢，要做一個才德兼備的人，就必須從這兩點做起。
還有很多關於國學經典的故事，我們要在學習中不斷成長，才能掌握其中的奧祕。
國學使人進步，國學使人明智，每一個少年兒童的美好人生，將從國學開始。國學需要我們用一輩子體會，而國學中的精華一生也學不完。
讓國學陪伴我們成長吧！
【篇三：國學經典伴我成長作文400字】
國學就像一片汪洋大海，而國學經典就是那騰起的浪頭，雖然只是表面淺淺一層，卻承載了一個個先輩們的思想和無價的精血組成的道理，去鼓勵我們深探、去鑽研、去踏上研究國學的旅程！
從娃娃起我就慢慢接觸到《三字經》《弟子規》等國學。由於太深奧，年幼的我呆站在國學的大門口，進不去也不可離去。所以我對它既熟悉又陌生，他陪著我一起成長。
“人之初，性本善，性相近，習相遠……”這幾句是懂非懂的語言，直到我現在才初步的理解它。因為“人之初，性本善”所以我們小時候天性是善良純真的。“性相近，習相遠”人的性格是與向善的表現相近的，因為習慣又決定了性格，而習慣又受環境所迫，所以沒有根本的好人和壞人，只有根本擁有好習慣和壞習慣的人，所以我們先要養成的就是好習慣、好禮儀。如此簡單幾句，道出了莫大的哲理。“親師友，習禮儀”也讓我明白古人對禮儀的重視程度有多大！從此我開始步入國學的大門，試著去品嚐、去鑽研。終於我發現國學就是我們應該學習的基本常識，做人的根本！
品國學，國學像大海！鑽國學，國學像蜜糖！它給我們無窮的啟發。它就像一把把鑰匙，引領我們去開啟那一扇扇智慧的大門。而我將用我的一生去國學之海中漂流。
【篇四：國學經典伴我成長作文400字】
中國文化，博大精深。中國的國學經典更是數不勝數。《周易》、《孟子》、《論語》、《三字經》等更是出類拔萃。
《孟子》中，寫到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”這是古人立世的標準，也體現了中國人的骨氣。我們現代人也應該傳承這種精神，培養自己的高尚人格。
《周易》中，寫到了“人之所助者，信也”，人一定要講誠信。這是人與人之間交流的基石。也是中華民族的傳統美德。只有人人講誠信，才能促進社會的發展，傳遞“正能量”。
《論語》中有這樣一句話：“學而不思則罔，思而不學則殆”。一個人只知道學習而不知道思考就會感到迷茫，只空想而不讀書就會疑惑。所以在學習方面，我們要做到學思結合。
《三字經》裡說：“父母教，須敬聽，父母責，須順承”教育我們要尊重父母，耐心聽取他們的教導。
除此之外，還有很多國學經典，它們會告訴我們很多人生的道理，我們要細細去品味。
讓國學經典伴我們成長！
【篇五：國學經典伴我成長作文400字】
‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’朗朗讀書聲從我耳邊傳來，我想起了小學時老師教我們的一首首古詩。這是我小時候學的一首，那時候的我還是一個懵懂無知的小孩兒，並不能體會到這首詩的含義，但隨著我慢慢長大，所學的知識越來越多，我明白了，原來它告訴我們，糧食來之不易，是農民伯伯們辛辛苦苦才種出來的，我們應該珍惜他們的勞動果實。
除了這些詩、詞以外，我們還讀過一些經典名著，在其中，我最喜歡的還是四大名著裡的《西遊記》唐僧西天取經，收了三個徒弟，其中一個那可是神通廣大啊。在這師徒四人裡面，我最喜歡的就是他了，他是誰呢？他就是大鬧天宮的‘齊天大聖’孫悟空。他會七十二變，一會兒變成小鳥，一會兒又變成蚊子，但我最羨慕的就是他那金箍棒，它可以細如針，也可以粗如擎天柱，變換自如。
他的火眼金睛不會放過任何一個妖魔鬼怪，他的金箍棒不會對任何一個妖怪留情，無論遇到什麼事情都不會退縮。這，就是孫悟空。正是因為有他，取經路上才會安全，唐僧才會平安的到達西天，取得真經。
其實，在生活當中，我們也會用一些詩句來表達我們的請感，比如：《秋思》中的‘洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。’表達了在外遊子的思鄉之情。而《遊子吟》看似是一個平常的臨行前縫衣的場景，卻凸顯並歌頌了母愛的偉大和無私，表達了詩人對母親深深的愛與尊敬。
看，這些國學經典就在我們身邊。
【篇六：國學經典伴我成長作文400字】
在時間的長河裡，直到現在，我們已經整整度過了十三年，而國學經典也已成為我生命中不可或缺的東西。
從在媽媽肚子裡便開始搖頭晃腦的默唸古詩，到出生時的激昂誦讀。從一歲時的牙牙學語，到兩歲半的倒背如流。從唐宋三字經到論語百家姓，直到最後的大學，中庸。從紅樓、三國、西遊、水滸，再到後來的背影、匆匆、受戒、孟子。甚至深入到每一個故事，每一個人物的內心，每一個作者的想法。
從經典裡，我們知道了很多，也懂得了很多。在《論語》中，老子和他的弟子告訴我們，在生活中，要知道謙虛，懂得廉恥。在《三字經》中告訴我要心胸寬闊，懂得謙讓。在《紅樓夢》中讓我瞭解了大家族中的心機謀慮，以及那之間的兒女情長。《三國演義》讓我明白了戰爭之中的殘酷和江湖中的愛恨情仇。《西遊記》令我看到了師徒四人努力取西經的堅強意志以及他們之間的深厚情誼。《水滸傳》中，梁山伯一百零八好漢使我忍不住為他們的兄弟義氣拍手叫好，他們一個個歷經曲折且都是有罪之身，但他們齊聚梁山之後衛國報效，也讓我知道了他們的愛國之心。
多讀經典故事使我受益非淺，如聞雞起舞，東施效顰，邯鄲學步，都令我知道他們那其中的紛紛擾擾，甘之若霖。
直到如今，我也還在讀更多的國學經典，學習更多國學經典中那一個個的小故事，我相信，國學經典將會伴我成長！
【篇七：國學經典伴我成長作文400字】
國學就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學是要讀的，讀懂了，自然就理解了。
《論語》使我們修身養性，德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點，如“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。”教會我們如何做仁人。《論語》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。
《道德經》是我體會最深的，它總能用一句短小而精闢的話把我們領到另一種美妙的境界，那裡都是真善美。這就是國學的力量，在國學中一旦看懂人生，便會使生活昇華到另一個水平線—不計較得失，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態去看待，以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權勢名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會別有一番滋味。“上善若水，水善利萬物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了，世間就安靜了。
《離騷》中有許許多多道理，仔細品讀。如“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”讓我從中讀懂了許多道理。
國學經典源遠流長，我希望能一直流傳下去。
【篇八：國學經典伴我成長作文400字】
中華文化源遠流長，給我們留下來了眾多讓後人們受益匪淺的國學經典。國學就像一杯茶，淡雅幽香。茶是要品的，國學是要讀的。讀懂了，自然就理解了。
一說國學，我就想起上幼兒園時學的《三字經》，“子不學，非所宜，幼不學，老何為。玉不琢，不成器，人不學，不知義。”小時候的我當然卻不知所云，直到現在，才理解其中所蘊含的意味深長的道理也理解了國學的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情。“父母教，須敬聽，父母責，須敬承”就是告訴我們要認真聽取父母的教誨。“冬則溫，夏則清，晨則省，溫則定”就是告訴我們要善待自己的父母，照顧好自己的父母，儘管現在大多數家裡都有暖氣空調，不需要我們扇扇子暖被窩，但是我們也理解父母，尊重父母，為父母做些力所能及的小事，真心的去愛我們的父母。
關於學習，孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學習方法。“知之為知之，不知為不知，是知也。”就是告訴我們在學習上面不能弄虛作假，知道就是知道，不知道就是不知道不要不懂裝懂。《論語述而》：“子曰：三人行，必有我焉。”比喻到處都有值得我們學習的人，告訴我們應該去多向別人學習，而不是用自己的長處去和別人的短盯耿馳際佻宦寵為觸力處比。擇其善者而從之，其不善者而改之。選擇他們中的優點跟從著學習這些優點
現在國學經典已經成為我成長道路上的風向標，是我學習和生活中的良師益友，不斷修正我的壞習慣陪伴我一直健康快樂的成長。
父母對我的愛作文400字 篇3
國小五年級作文 ,894字父愛如山
生活中，最愛你的就是你的父母。可是，在我生活中，由於爸爸經常在外上班，母愛在家很多，父愛卻看不見多少，直到那一次，我才體會到父愛在生活中怎麼體現和存在的。
那是一個陽光明媚的、萬里無雲的日子，我們一家四口決定去植物園踏青，來到草綠花紅、鶯歌燕舞的植物園，媽媽與妹妹在後面閒遊，在蝌蚪眾多的水池邊漫步，在萬紫千紅的百花叢中游覽，不知不覺，便停下了腳步，在某處玩耍了起來，我和爸爸騎著單車，很快便與媽媽拉開了距離，我們一邊騎，一邊觀賞著四周的風景，許多棵大樹豎立在道路兩旁，林蔭下，叫不出名字的各種各樣植物像陪襯一樣烘托著大樹的氣質，遊人走在路上有說有笑的，還有帶了帳篷的人，看上去一切如常。我時快時慢，尾隨在爸爸身後，而爸爸則勻速地騎著，一邊還對我指點著各種景物。
正當我愜意之時，前方出現了一塊大石頭，後面是一座橋，彷彿在故意擋住我。我心想，哼，小樣兒，這種障礙還想攔住我？正好趁機練練S形騎車法！這種東西，來它個七八十個也沒問題，想到這兒，我猛一加速，同時雙手劇烈扭動龍頭，頓時，自行車走起了S形步，衝了上去。當車子正穿過去時，誰料車輪撞到石頭把車子帶歪了，但我眼疾手快，及時把車扳了回來，正當我要長舒一口氣時，又一塊比先前小許多的磚頭在前方撞上了車輪，我再也扳不回車頭，這次，車是真要倒了。而此時，一旁的爸爸正好看見了這一幕，頓時，他先用右腳穩住車子，然後一雙大手一隻扶住座位，一隻拉住龍頭，穩穩當當的扶住了我，說道：“小心一點兒，不要摔到了”然後我們繼續向前騎。這看似簡單的一扶，卻難度極大，要知道，不是誰都有這麼穩健的身手，不是誰都來得及用短短的時間完成這動作，不是誰都能在那一瞬冷靜地來扶我。但，爸爸他做到了，為什麼他能這麼平穩的完成，難道他一直在關注著我？一定是的！因為，爸爸有一顆愛我的心，這顆心讓他在關鍵時刻不會猶豫，那一瞬，父愛在我面前，就像一個守護神！
人們常說：“父愛如山，母愛如水”母親的愛體現在那一次次關懷的照顧，像大河一般滔滔不絕，父親的愛體現在許多平常的小事，像大山一樣深沉而又高大，儘管你很少感受到父愛，但那平凡又普通的關切，卻有著說不完的愛……
我喜歡作文400字 篇4
國小四年級作文 ,781字【我喜歡的顏色】
亢顥天
世界上有很多顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等，可我最喜歡白色、蔚藍和綠色。
我喜歡白色。因為蒲公英的種子是白色的，我拿起一株蒲公英一吹，蒲公英的花瓣滿天飛舞，美麗極了；我喜歡白色，因為雲朵是白色的，雲朵時而變成一隻猴子，時而變成了一隻烏龜，感覺走進了動物園似的。
我喜歡蔚藍的顏色。因為遼闊的天空是蔚藍的，看著天上的小鳥在天空飛翔，我也想像小鳥一樣自由飛翔，我喜歡蔚藍的顏色，因為無邊的大海是蔚藍的，站在大海邊，我彷彿看見了海里的鯊魚海豚，還看見大魚吃小魚。
我喜歡綠色。因為綠色象徵著環保，我喜歡綠色，因為小草是綠色的，春天的時候樹木抽出嫩芽，小草一個個露出了綠色的小腦袋，整個世界變成了綠色。
我喜歡的顏色不止一種，但我最喜歡白色、蔚藍、綠色這三種顏色。
【我喜歡讀書】
凌昕樂
書是人類進步的階梯，我喜歡讀書，喜歡到知識的海洋裡探索。
一天，爸爸帶我到圖書館裡看書，這裡很大，也有很多書。不過，沒有廣州圖書館大，我選了四本我喜歡看的書。
四本書看完了，我正準備再去找幾本書看，可是，爸爸卻走進來對我說；“該回家了。”我看了一下手錶，現在是十二點整，時間過的實在是太快了。
突然，我想到圖書館裡不是可以借書？我就問：“爸爸，我可以借幾本書回家去看嗎？”爸爸說：“可以。”我非常高興。
在回家的路上，我在車上看著書，爸爸卻說：“不能在車上看書。”我問：“為什麼呢？”“因為對眼睛不好。”爸爸說，我非常掃興。
下午，我自己一個人去還書，還完書，我就又到裡面去看書了，我無意中發現了我的好朋友，原來他也是因為書很好看，還想再多看幾本書。
我看到，朋友看的書跟我一樣，都是對學習有用的書。
我喜歡作文400字 篇5
國小三年級作文 ,1175字【我最喜歡的玩具】
郭家和
我有許多玩具，其中包括：小汽車、飛行器、象棋、軍棋、五子棋和圍棋。其中我最喜歡的就是軍棋了。
這副軍棋是我過生日時爸爸送我的，他希望我多玩益智遊戲。軍棋的棋子就像麻將一樣，四四方方的，但是它們的顏色卻完全不一樣。麻將的顏色是一面綠、一面白的，而軍棋的棋子呢，則是兩面都是白色的，而且棋子上寫的內容也不一樣。麻將上的內容很單一，只有數字，而軍棋呢，則分為司令、軍長、師長、旅長、營長、連長、排長、工兵、炸彈、地雷，你看，各式各樣，多姿多彩，使人一看就覺得很有意思，並且會感覺非常好玩，一玩就停不下來。
雖然軍棋的顏色很單調，但它的可玩性很高，比如說：司令吃軍長以下的，軍長吃師長以下的，師長吃旅長以下的，旅長吃團長以下的，團長吃營長以下的，營長吃連長以下的，連長吃排長以下的，排長吃工兵一下的，工兵吃地雷以下的，但boss其實是炸彈。我喜歡軍棋的每一步棋都要動腦，有好幾次，我都下勝利了，就是因為我下軍棋的自信心，使我喜歡它。
你們瞧，這就是好玩的軍棋。
【我喜歡書】
韓智昊
高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。可我認為，書是我們的良師益友，就是一個不開口的朋友。我們可以從它們中吸取許多“精華”。今天，我來講講我和這些朋友有著怎樣的關係吧！
我最喜歡那些“歷史朋友”了，從春秋到三國我都瞭如指掌。別人一聊到歷史，我就會不知不覺地滲和進來。有人說：“劉備的弟弟是誰啊？”我一定會毫不猶豫地說：“是關羽和張飛。”要是有人再問我：“劉備成立了什麼國？兒子是誰？”我直接脫口而出，“劉備成立了蜀國，兒子叫劉禪，人稱阿斗。你看，我歷史瞭解得很多吧！”
作文書裡的知識更是深奧，像什麼開門見山法啦……各種各樣、五花八門的知識，我都不懂，直到有一天，我明白了“開門見山法”指的是寫作文的開頭就要直奔主題。其它的我還是不懂，看來，我還是要多下一番功夫。
說起《唐詩三百首》，最著名的就是李白的《靜夜思》。別問我連幼兒園的小孩都會背的詩，怎麼會著名呢？其實非也，這首詩裡包含了李白濃濃的思念家鄉的感情。所以很多人背得滾瓜爛熟、一字不漏。但非常多的人都只會死記硬背，意思不知道，就不好了！
不止《唐詩三百首》，我喜歡的詩句多不勝數。例如：曹植《白馬篇》中的“白馬飾金羈，聯翩西北馳。借問誰家子，幽並遊俠兒”。李白《將進酒》中的“古來聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名”，都是我喜愛的詩句。
書，讓我獲得更多知識，變得理加聰明。書，讓我的眼界理加開闊，變得更加優秀。博學多才的我已經開跑了，你能追上我嗎？
誇誇我自己作文400字 篇6
國小三年級作文 ,1030字【誇誇我自己】
三年級作文基礎班甄鈺涵
俗話說：絲瓜花，南瓜花，人家不誇我自誇。你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，你說錯了，我確實值得誇一誇了。
我非常愛看書。我的房間裡有很多書，而且我每次的生日禮物都是書。我一看書，就會忘記吃飯。無論你什麼時候走進我的房間，我都沉浸在書的海洋裡，全然不知你的到來。
如果媽媽叫我幫她拖地，或者掃地，還有洗碗、倒垃圾等等，我都會說：“好的，媽媽。”媽媽總是對我說：“你真是個愛勞動的好孩子。”
我還樂於幫助同學。有一次，一位同學受傷了，雖然不是我們班的同學，但我還是在下課的時候，到站在樓下的值日生那裡，借到了一個創口貼。那個同學很感謝我，但我已經把這當成理所當然的事了。
這次期中考試的時候，語文、數學、英語、科學我都考了100分，只有品德沒考100分，考了98分，別人都說我學習成績好，但我覺得我還可以變得更好。
我還孝敬父母，父母一進家門，我就給他們倒水、捶背或唱歌。有的同學可能認為父母幫我們是理所當然的，你不需要對父母做這麼多事。可我卻覺得父母太辛苦了，我應該孝敬他們。
我對自己很嚴格，因為我想讓自己變得更好！
【誇誇我自己】
三年級作文基礎班王浩銘
俗話說“王婆賣瓜，自賣自誇”，你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，你說錯了，我確實值得誇一誇了。
我平時非常愛整潔，只要房間裡有一點垃圾，就會忍不住去把垃圾撿起來，扔進垃圾箱。我早晨一起床，就會把床上的被子疊好，然後把床單拉平整。我每天都要掃一次地，五天拖一次地。
我非常愛看書。記得有一次，我坐在床上看書，看得竟連晚飯沒吃，一次補習課沒去上，而且看到了晚上十二點整，如果不是媽媽叫我睡覺，恐怕我一晚上都不可能睡了。還有一次我看書，連媽媽叫我去洗澡都忘了，媽媽上來把我的書關上，叫我去洗澡，可我還一直都想書裡面的問題，就連衣服、拖鞋還沒脫就到淋浴下面淋，媽媽看我看書入迷到這樣，真是哭笑不得：“你怎麼這麼粗心呢？”
我非常喜歡畫畫，我寫完作業或我沒有事時，就畫一些飛機、坦克、小狗、小貓之類的，而且畫得還挺像。我平時還畫一些花園、野花、小草和向日葵。而且太陽在哪一方，向日葵就向著那一方。我的畫常常在班級的櫥窗裡展出，多次受到老師和同學們的讚揚。
我誇我自己是為了正確地評價我自己，增強自己的信心，以後更加嚴格、更加嚴厲地要求自己，健康快樂地成長。
好書伴我成長作文400字 篇7
國小六年級作文 ,978字書是人類寶貴的財富，書是人類進步的階梯，書是人們開啟知識的大門的鑰匙。書伴隨著我成長，書籍裡有許許多多的美妙吸引著我的心靈，使我成長。
小時候我並不喜愛讀書，但自從看了那本《中華神話故事》，書籍就從此吸引住了我。那本書裡講的是一些神話故事，那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書裡有《女媧補天》，《夸父逐日》，《盤古開天闢地》等神話，但裡面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個故事，就興奮地跑出屋找媽媽說：“媽媽，媽媽，我看書裡說，一顆牙種在地上可以生根發芽，還能長出能裝下兩個大人的大葫蘆呢！”媽媽對我說：“你看的是神話，牙怎麼會生根發芽呢？不信你就自己試一試吧！”媽媽只是隨口一說，那隻傻傻的我，真的去試了。只是過了數日，也不見它長出葫蘆，別說大葫蘆，連芽也不發，我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”後，簡直是哭笑不得。
這本書雖然使我做了件傻事，但是就是因為這本書，我喜歡上了閱讀，每天都堅持讀書，因此，這本書使我成長，它伴隨著我的成長，也因這傻事明白“牙怎能發‘芽’”。
漸漸的，我長大了，讀了一本《品中國文人》這本書給我帶來的可不是一陣“哈哈”聲，也不是做了一件傻事，而是讓我真正的成長。這本書有一二部之分，我讀了第二部，裡面有很多名人，例如蘇東坡，曹雪芹，這是讓我記憶猶深的兩個書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾，他是一位詩人。而曹雪芹則是《紅樓夢》的著作，那天讀了《品中國文人》，我就和爸爸聊起了這本書，我對爸爸說：“爸爸，這本書裡有很多文人，其中有曹雪芹，蘇軾。”“我想看曹雪芹的《紅樓夢》。”我又說。爸爸說：“給，《紅樓夢》。”我便津津有味地讀了起來。
這是我第一次對書如此感興趣，這本書，給我增長了許多知識，由於這本書，我又去讀了另一本書，我讀出了很多名人事蹟，這本書也伴我成長，使我成長。
書籍是最美的，是知識最豐富的，更是是我們快樂，伴我們成長，讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經說過“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，我們一定要多讀書，讀好書，讓讀書伴隨著我們的成長。
讀書伴我成長作文400字 篇8
國小四年級作文 ,445字奇妙的書籍就像知識的海洋，告訴了我們許多道理；書籍就像我們的好夥伴，一直陪在我們的身旁；書籍就像人生的路標，指引著我們的人生。
當我很小的時候，每天晚上媽媽都會給我講一些故事，比如說《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次媽媽給我講故事的時候，我都會被那些故事情節而吸引住，那時候我感到非常快樂。三四歲的時候我就對故事書特別感興趣，就想快點認識更多字，去閱讀更多的書籍。上幼兒園中班的時候，我就在想，媽媽給我講的幾個故事後來是怎樣的呢？白雪公主後來又跟小矮人之間發生什麼事？灰姑娘後來又跟她的兩個姐姐發生什麼了？賣火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂嗎？這些問題我長大了一定要去探索。
現在，我終於可以學會自己看書了。通過閱讀，我學到了更多的知識。《我的人生我做主》這本書告訴我要懂得很好的安排時間；《淘氣包馬小跳》裡的小非洲告訴我們一定要勇敢；《木偶奇遇記》裡面的匹諾曹告訴我們不管是動物還是人都不能說謊等等。
我渴望讀到更多的書，讀書伴我成長，讓書籍成為我一生的朋友！
介紹我的家作文400字 篇9
國小四年級作文 ,2140字【篇一：介紹我的家作文400字】
裘宇
我有一個溫馨的家。你們想知道我的家到底是怎樣的嗎？那就聽我慢慢地介紹吧。
一進門，就是一個客廳，客廳的東面是一個沙發，沙發的對面是茶几，茶几前面是一臺液晶電視，電視機的牆上還掛著我們的全家福，每個人的臉上都掛著幸福的微笑。客廳的北面是餐廳，我們就在這裡其樂融融地享受著每頓晚餐。再往裡走，上了樓梯，左邊就是我的小天地了，是怎樣的一個小天地呢？一個大箱子裝滿我的各種各樣的玩具。牆上貼滿了我的畫，還有一張小床，小床旁邊放著一個書桌，書桌上放著一個檯燈，那是我專門用它來看書和寫字的。書桌旁邊有個書架，上面擺滿各種我喜歡看的書。右邊是我爸媽的臥室，這樣溫馨的房間，偶爾也會因一件小事而引發一場熱火朝天的“戰場”，但是每次爭吵的內容都是為了我好。有一天，我放學回到家，就聽見他們倆在吵架了，吵完後不知爸爸說了一句什麼，媽媽忍不住就笑了。
這就是我的家。一個溫馨的、舒適的、快樂的家。我真愛我的家啊！
【篇二：介紹我的家作文400字】
陳李可
大家好，今天我來介紹介紹我的家。我的家住在胥山村，那裡可美了。
從路口走進去，路邊有無與倫比的鮮花和高大茂盛的樹。現在條件好了，原本的幾座小屋子，現在都變成三、四層的大房子了，我的家也不例外，從我家進去，一扇金色高大的自動鐵門就引入眼簾，右手邊有一個大大的花壇，那裡的花真美啊，美得使人陶醉；那裡的花真香啊，讓你想把它變成香水噴在身上；那裡的花真多啊，多得形態萬千、各不相同，像一片花海。再上前走一點兒，左手邊有一個小房子，小房子裡裝了空調，這裡是休閒娛樂的好地方！接著走進我家的大房子，右手邊有一個麻將機，麻將機前面是一個廚房，裡面裝置齊全。那兒還有一個超大的電視。你坐在邊上的沙發上看，可舒服了，這才只是一樓的大客廳。樓上還有三層呢，第二層是我和爸爸媽媽的房間，第三層是哥哥的小天地，最上面一層就暫時閒置著，以後等我長大了我想把它改造成我的“祕密基地”。
這就是我的家，你想來嗎？
【篇三：介紹我的家作文400字】
李蕾林
我的家鄉在四川，那是風景優美，因為我很久沒回去了，所以我就來介紹在嘉興的家吧。
首先來到單元大門，前進右轉，就到了電梯口，當然在旁邊還有樓梯，到了三樓。在我家的旁邊有著兩株茂盛的植物，因為沒有人給它們澆水，所以只剩土了(因為枯葉被我爸爸挑走了)。然後走進大門，最先看到的是前面的屏障，它有兩面，正面是書櫃裡面可以放書，反面沒有書櫃，但是我在那放了個小板子，正面是白板，反面是黑板。在屏障的右邊是廚房，也是我爸爸媽媽做飯的地方，我最喜歡那裡了，因為常常都能飄起濃濃的香味。在屏障的左邊是客廳，也是客人和我們一家三口常呆的地方，在客廳前面有一臺大電視，電視的左方有一臺木桌子，上面放滿了零食是我常去的地方，木桌子旁邊有冰箱。客廳的前方是我的房間，在房間的桌子上放滿了我的小玩意兒。客廳的右方有兩間房間一間是衛生間，十分狹小。一間是我爸媽的臥室，床很大，彈力也很強。
這就是我溫暖的家，雖然不夠大，但我還是很愛這個家。
【篇四：介紹我的家作文400字】
方世誠
我家的房子，雖然是租的，但我們依然把它當作自己真正擁有的家一樣。
進了大門，左邊是客廳，右邊是廚房，門口有一臺電冰箱。冰箱右邊有一張桌子，桌子上面放了麵粉、鹽、雞精……充滿了生活氣息。冰箱對面有一張桌子，這就是我們吃飯的餐桌，媽媽總是會多做很多美味的菜，吃不完的就用菜罩罩著。
門的左邊有一臺玻璃櫃，有三層，上面放了一些小物件，方便我們取用。旁邊還有一張床，這張床不是睡覺的，而是用來當沙發坐的。床的右邊有一張茶几，上面放了一個果盤，裡面放了各種各樣的水果。桌子前面有一臺電視，旁邊有一個金魚缸，裡面有兩條金魚在慢慢地遊，好像這個世界只有它們倆似的。這就是我家的客廳。
剩餘的三個臥室，雖說不是太大，但也一應俱全。
這樣的家住著辛苦的爸爸媽媽、一個調皮的我、再加上活潑開朗的妹妹，這是多麼好的一個家呀！
【篇五：介紹我的家作文400字】
吳楚
家，帶給我們的溫暖，是由大小決定的嗎？不是的！別看我的家只有60平方，但我們一家人生活的卻很幸福。下面就讓你們看一看我的家吧！
一進大門，就可以望見一個照片牆，那些照片非常好看，有小熊的、有熱氣球的等等，顯得非常溫馨。我們看完了照片往左邊走是一個小餐廳，作為一個“吃貨”，那是我最愛的地方。再往裡邊走就到了我媽媽的“戰場”廚房，瞧，我媽媽又準備和油大軍、生菜大軍“大戰一場”呢！它們被打敗後就會變成香甜可口的菜，想想就口水直流。從大門往右邊走就到了我的國土了，我每天回來就往沙發上一坐，開啟電視機就開始看電視，但我也不是高枕無憂的，要時刻警惕遙控器，如果被我爸爸拿走了，我就必須退居二線了。再往前走就到了衛生間，這一個衛生間很小隻有4平方，每次只能一個一個地進去。剩下的兩個房間就是我們一家子的臥室，一間是我的，另一間是我爸爸媽媽的。
我們家就是這樣一間小小的屋子，但麻雀雖小，五臟俱全。無論什麼時候都歡迎你們來我家做客呀！
我的家作文400字 篇10
國小四年級作文 ,879字【篇一：我的家作文400字】
楊奕涵
有人愛豪華寬闊的別墅，有人愛乾淨整潔的樓房，有人愛輕巧別緻的公寓，而我獨愛我溫暖的家。
我家的門是用鐵門做的，但是它在那裡立了很久，護了我們很久，門已經有點鏽了，卻依然還是很堅固。進了大門，就到了水泥場，平時我在這裡踢足球、跑步、跳繩。水泥場的東邊是花園，裡面有月季花、牡丹花、牽牛花，每當有風吹過，香氣撲鼻而來，使人神清氣爽。水泥場的西邊是車庫。而水泥場的背面，就是我的家，一幢兩層樓的房子。黃色的牆，白色的柱子，藍色的窗戶，讓你感到很溫馨。開啟門走進房子，映入眼前的是一張桌子，桌子的旁邊是一個滑板車，再往前面走就是廚房，每次我走到這裡就會聞到一股飯香。廚房的右邊是樓梯。走上了二樓，來到我的臥室，會發現床前面有一個書桌，書桌上全是書，我平時最喜歡做的事就是在書桌上看書，我的房間旁邊是廁所，廁所的旁邊是爸爸媽媽的臥室。這就是我的家。雖然簡單，但是卻讓我舒適安逸的港灣。
我真喜歡我的家。
【篇二：我的家作文400字】
盛劉一
每天放學，我們都會回到一個地方，家。
踏進門，會看到一個大客廳，那裡一般都是弟弟的天下，放滿了他的各種玩具，還不夠，還要像一個小猴子，在那裡跳來蹦去，開心個沒完沒了。掉個頭，就來到了廚房，那裡是媽媽的戰場，她每天都在那裡不厭其煩的“打仗”，不過，要是爸爸進去了，那麼端出來的就是讓我們直搖頭的“黑暗料理”了。光想想就覺得太可怕了。再往前走是洗衣臺，媽媽在那裡“上班”真辛苦呀！有時候我看到了，也會想去幫忙，但往往都會被媽媽以各種理由“趕”出來，順著陽光往裡走，就是種花的小陽臺了，爸爸有時候會去那裡澆花，照料一下花兒們。廚房出來往右走的話，那麼就會看到爸爸媽媽的房間和洗手間了。衛生間左邊就是我和弟弟的房間，那裡有個書桌，是我每天的“辦公室”，作業寫完了，我就可以在知識的海洋裡暢遊了。我的房間還有一個陽臺，那裡是晾衣服用的。
這就是我的家，一個溫馨又充滿愛的家。
假如書中的人物來到我身邊作文400字 篇11
國小四年級作文 ,3223字【假如書中的美猴王來到我身邊】
小作家：陳睿怡
每當我翻開《西遊記》時，總想，如果美猴王能從書中走出來，帶我去花果山玩玩多好啊……
不知是不是我的誠心打動了上天，孫悟空突然出現在我面前，只見他身穿金光閃閃的戰袍，頭戴紫金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神，任何妖魔鬼怪都要現原形。渾身透露出一種天不怕地不怕的精神。
美猴王一個筋斗，帶著我一下飛到天上，騰雲駕霧，往花果山上飛去，只見片片白雲在腳下漂浮，在腰際環繞，一伸手，就能摸到一片雲朵……頭頂的天那麼藍，就像一整片水洗過的藍得發青的布。又像一望無際的大海倒掛在頭頂…。神氣極了！
到了花果山，美猴王帶著我慢慢降下，從雲端走下來。只見花果山被鬱鬱蔥蔥的無數大樹環抱著。我情不自禁的驚歎起來：“哦，花果山的景色真美啊！”邊上的懸崖都被雲層包裹起來了，懸崖若隱若現。山上鮮花盛開，瓜果飄香，真是個人間仙境，世外桃源啊！這時，無數的小猴從四面八方奔來，他們手中捧著瓜果，脖子上掛著花環，口中叫著：“大王大王……”向我們圍來。美猴王高興極了，把花環套在頭上，把桃子遞給我吃……
時間過得飛快，太陽已經從西邊下山了，我這開心的一天也要結束了，美猴王，謝謝你，帶我去花果山。
【假如美猴王來到我身邊】
小作家：向陽
每當我翻開《西遊記》時，總想，如果孫悟空能從書中走出來，帶我去花果山玩玩多好啊……
今天，我又在看《西遊記》，突然孫悟空站在我的面前，他身穿戰袍，頭戴紫金冠，手持金箍棒，一副威武霸氣的樣子。一雙火眼金睛炯炯有神，任何妖魔鬼怪都要現原形，渾身露出一種天不怕地不怕的精神。
孫悟空一個筋斗，帶我飛上了天，騰雲駕霧，往花果山飛去，只見片片白雲在腳下漂游，在腰際環繞。一伸手，就能摸到一片雲……天空是那麼藍，就像一整片水洗得發青的布，又像一望無際的大海倒掛在頭頂……神奇極了！
到了花果山，我東張西望，一邊是山一邊是水一邊森林。我情不自禁的讚歎道：“好美啊！”邊上被雲包裹的懸崖，白白一片。山上鮮花盛開，瓜果飄香，真是個人間仙境，世外桃源。
再往前走就是瀑布，瀑布特別高，像是天上掛下來的。我喝了一口，哇，真是太好喝了。孫悟空又帶我跳了進去，原來這是水簾洞啊！
如果這是真的就好了。
【假如書中的孫悟空來到我身邊】
小作家：袁雨婷
當我翻開《西遊記》這本書時，真相讓那七十二變的孫悟空來到我身邊。有一天，我邊看《西遊記》邊想著。忽然，孫悟空從電視中跳了出來。
孫悟空身穿金光閃閃的戰袍，頭戴紫金冠，手持金箍棒，一副威武霸氣的樣子。一雙火眼金睛炯炯有神，任何妖魔鬼怪都要現原形。
他對我說：“我帶你花果山玩玩把！”突然她變成了一隻大鳥，他讓我坐在它的背上。孫悟空一個筋斗，帶著我一下子飛到了天上，騰雲駕霧，往花果山飛去。只見片片白雲在我腳下漂游，在腰際環繞，一伸手，就能摸到一片雲朵……頭頂的天那麼藍，就像一望無際的大海倒掛在頭頂上……神奇極了。
到了花果山，孫悟空帶著我慢慢降下，從雲端下來。只見花果山被鬱鬱蔥蔥的大樹圍繞著，我情不自經的驚歎道：“好美的山啊！”山上的鮮花盛開，瓜果飄香，真是個人間仙境，世外桃源！我跟著孫悟空逛花果山，吃鮮果，喝泉水，玩得可高興了。
時間過得飛快，太陽公公也下山了，美好的一天結束了，我很高心可以和孫悟空一起去花果山。
【假如書中的美猴王來到我身邊】
小作家：施一晨
我可喜歡看《西遊記》了，而且我特喜歡會七十二變的孫悟空，我真想見到他……
今天，我正坐在沙發上看電視——《西遊記》。突然，他從電視機裡跳了出來。他身穿金光閃閃的戰袍，頭戴紫金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神，任何妖魔鬼怪都要現原形。渾身透露出一種天不怕地不怕的精神，我又開心又驚訝。
突然，孫悟空開口說話了：“俺老孫見你在電視機前還這麼喜歡俺，俺就回來陪你玩一天。首先你先和我去花果山玩玩。”我聽了，興奮地說：“好啊！”
孫悟空一個筋斗，帶著我一下子飛到了天上，騰雲駕霧，往花果山飛去，只見片片白雲在腳下漂游，在腰際環繞，一伸手，就能摸到一片雲朵……頭頂的天那麼藍，就像一整片水洗過的藍的發青的布，又像一望無際的大海倒掛在頭頂……神奇極了！
到了花果山，孫悟空帶著我慢慢降下，從雲端走下來，只見花果山被鬱鬱蔥蔥的無數大樹環抱著，我情不自禁的驚歎起來：“哦！好美的山呀！”邊上的懸崖都被雲層包裹起來了，懸崖時隱時現，山上鮮花盛開，瓜果飄香，真是個人間仙境，世外桃源啊！
再往前走，就是水簾洞了。瀑布特別高，像是從天上掛下來的。再往裡面走，就是一股股清泉，把手伸進去，立刻全身舒舒服服，我忍不住喝了一口水。啊！好甜好清涼，比農夫山泉好喝多了！這時，一群小猴歡叫著“大王大王……”從洞裡蹦蹦跳跳的跑出來，擁著我們到洞裡去了……
我喜歡孫悟空，喜歡花果山，真想待在那裡不走了……
【假如書中的孫悟空來到我身邊】
小作家：盧晨
我可喜歡看《西遊記》了，而且我特別喜歡那個會七十二變，火眼金睛的孫悟空，我真想見到他……
可能我的誠心打動了美猴王。今天，齊天大聖來看我了。只見他身穿金光閃閃的戰袍，頭戴紫金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，顯出一副威武霸氣的樣子。一雙火眼金睛炯炯有神，任何妖魔鬼怪都要顯出原形。渾身透露出一種天不怕地不怕的精神。我激動的直跳。
孫悟空一個筋斗，帶著我一下子飛到天上，騰雲駕霧，往花果山飛去，只見片片白雲在腳下漂游，在腰際環繞，一伸手，就能摸到一片雲朵……頭頂的天那麼藍，就像一整片水洗得藍的發青的布。又像一望無際的大海倒掛在頭頂……神奇極了！
我們來到了花果山，花果山到處翠色慾流，瓜果飄香。我情不自禁的驚歎道：“哦！好美的山呀！”山上鮮花盛開，真是人間仙境，世外桃源啊！
瀑布特別高，像是從天上掛下來的。再往裡面走，就是一股股清泉，把頭伸進去，立刻全身舒服。我忍不住喝了一口水，好喝極了！
孫悟空真是神通廣大啊！
【假如書中的孫悟空來到我身邊】
小作家：林華濤
我可喜歡看《西遊記》了，我特別喜歡會七十二變的孫悟空，我真想見到他……
今天，我正在看書，忽然金光一閃，只見孫悟空來到我面前。他身穿金光閃閃的戰袍，頭戴紫金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒。顯出一副威武霸氣的樣子。一雙火眼金睛炯炯有神，熱河妖魔鬼怪都要現原形……我看呆了。
孫悟空一個筋斗，帶著我一下子飛到天上，騰雲駕霧，往花果山飛去，只見片片白雲在腳下漂游，在腰際環繞，一伸手，就能摸到一片雲朵……
到了花果山，孫悟空帶著我慢慢降下，從雲端走下來，只見花果山被鬱鬱蔥蔥的無數大樹環抱著，我情不自禁的驚歎起來：“哦！好美的山呀！”邊上的懸崖都被雲層包裹起來了，懸崖時隱時現，如天上宮殿。山上百花盛開，瓜果飄香，群猴喧鬧，真是美不勝收啊！
我戰勝了我自己作文400字 篇12
國小五年級作文 ,3384字【篇一：我戰勝了我自己作文400字】
劉靜濤
記得在我很小很小的時候，跟爸爸一起看過一次恐怖片《長舌頭鬼》，不看不要緊，一看嚇一跳，從此導致我不敢一個人，在晚上的大街上走夜路，生怕有鬼把我給殺掉。
在我上小學一年級時，爸爸媽媽外出打工，只有爺爺奶奶照看我上下學。
有一次，爺爺奶奶有事讓我一個人回家。我答應了。到了晚上，可是我很害怕，當時，四周靜悄悄的風把樹葉吹得吱吱響，時不時能聽見幾聲怪叫，我這時心裡完全已經崩潰了，我的眼前到處都是穿著白色衣服的女鬼，長頭髮、張著這雪盆大口，鮮紅的長指甲，朝著我脖子卡了過來。鬼，這時我想起了高爾基曾說過一句名言最偉大的勝利就是戰勝自己，想完這句話時，我不禁鼓起勇氣。一口氣跑回了家。
雖然我成功地回到了家，可是心中依然是多麼害怕。所以我決定要改掉怕黑、怕鬼的毛病。
後來，我上下學不讓爺爺奶奶接，我還是一個人晚上獨自走夜道！做這件事我同樣懂得了一個道理，做事一定要淡定，這樣才會衝過一個又一個難關。
這時。我想起了老師說的，“世界上沒有鬼，鬼是自己想出來的。”我還想到了爺爺、奶奶他們年齡都大了，所以我是家裡的男子漢，不會怕這些。我拍拍自己的胸脯。走到了家。
【篇二：我戰勝了我自己作文400字】
蘭晨洋
我天生膽小，儘管如此，我還是抽空看鬼片《半夜咒怨》，但是經過一件事後，我戰勝了自己。
一天晚上。天上看不見星星，也看不見月亮。西北風呼呼地吹著。爸爸媽媽都不在家，家裡只有我一個人，我忽然想起了自己看過的鬼片《咒怨》，主人公在家。洗澡的時候。被鏡子裡伸出的一隻藍色的手給拽了進去。過了一會兒又被扔了出來。主人公滿臉是血……我正坐在鏡子前，望著面前的鏡子，我生怕自己會被拽進去。越想越害怕，一個人蜷縮成一團。可轉眼一想：不管咋樣，我也要洗澡睡覺呀，總不能一直在這耗著吧，可是如果我也被拽進去了，那不是更麻煩呀……
我偷偷摸摸地從衣櫃裡拿了幾塊布，把鏡子都蓋住了，這下我心中的恐懼減少了，但還是害怕。這時我想到了高爾基說的“最偉大的勝利，就是戰勝自己。”“我一定要戰勝自己。”我自言自語。頓時，我心中的妖魔鬼怪全被趕跑啦，全身上下充滿了力量。接著，我開始放洗澡水，並把睡衣，浴巾準備好，深吸了一口氣，走進了衛生間。洗完澡後把水擦乾，換上睡衣，鑽進被窩裡，不一會兒我就進入了甜蜜的夢鄉。第二天媽媽誇我說：“平時膽這麼小，這次咋變啦？昨天我回來時你已經安然入睡了。不時還咂咂嘴，好像在做美夢！”
這件事讓我明白了你所害怕的東西正是你最容易攻破的弱點。戰勝自己後，你便會多一份勇敢，多一份堅強！
【篇三：我戰勝了我自己作文400字】
王韓宇
“啪、啪、啪！”熱烈的掌聲響起來，我很自豪，不僅是因為聲掌。更是因為這一天，我戰勝了自己。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來，英語老師走進了教室，環繞四周，一本正經地說：“本節課，咱們班要進行英語口語朗讀大賽，最後選三位優秀選手要進入決賽。”教室裡一下子就炸開了鍋，大家各抒己見。“什麼嘛，肯定百分之百都是謊言。隨便讀一下應付差事就好！”我心想。但是朗讀完課文後，老師高興地對我和高夢瑩、劉培育說：“你們三位同學代表咱們班，進入複賽。我很看好你們！這次可是全體五年級的比賽，你們可得加油哦！”當時聽到這句話的時候，我的心崩潰了，因為平時說話我容易結巴，要是不小心結巴了，那比賽的場面就泡湯了……我簡直不敢想象。
“叮呤呤”放學鈴聲一響，我三下五除二飛奔到家，製作英語口語朗讀大賽要求的ppT，三個小時後，總算做完了。這時天空已經黑了下來，冷風吹進了房間裡。我對著鏡子一個單詞一個單詞地背誦起來。時刻注意著自己的面部表情，稍不注意，便前功盡棄。儘管自己反覆練了很多遍，還是害怕那一刻我的結巴會出現。甚至還產生退賽的想法。隨著時間的推移，日曆本慢慢地變薄，我越來越膽怯，我的朋友家長老師鼓勵了我n次，我還是不敢去嘗試。
在這節骨眼上，媽媽想出了一個妙招，他把爺爺奶奶、親戚、鄰居全召集了過來，要把我的英語課文和故事演講給他們聽。一上臺，我的小心臟就怦怦地跳了起來，但是看到親戚朋友熱情的期待。回想起朋友、老師、父母熱情的鼓勵，我深吸了一口氣，平靜了下來，把我的參賽作品聲情並茂地講了一遍。竟然……沒有結巴！″耶！”媽媽和我擊掌慶祝！我很開心！快樂Hαppy！
就這樣，在複賽時，我流利地把我的參賽作品講給了大家聽，掌聲連連，滿堂的人都為我喝彩。這次比賽，我雖然沒有進入決賽，但我戰勝了自己，取得了偉大的勝利。
【篇四：我戰勝了我自己作文400字】
侯可卿
自從升了三年級，我就像一位害羞的小媳婦，大氣不敢出一聲，上課從來不舉手，不敢大聲發言，更別說大膽展示自己，變成一個不愛說話的唯唯諾諾的人。
於是，媽媽給我報了一個學習笛子、葫蘆絲的培訓班，每次上課老師都要人人過關，一個挨著一個檢查作業。這下我可露餡了，當第一次吹葫蘆絲的時候，我滿臉通紅，手心裡全是汗，心裡就像踹了只小兔子蹦蹦蹦跳個不停，緊張地發不出音，更別說完整的曲子啦。只見老師蹲下身子，胸有成竹，語重心長地笑著對我說：“可卿，別緊張，跟著我的口令慢慢來：放鬆——吸氣——呼氣——再深吸一口氣——對著笛子按照我教你的樂譜吹一下。”我按照老師的指令，吸了一口氣，果然發出了聲音，第一次吹得雖然像鋸木頭似的難聽，但是我從心底裡感到高興。萬事開頭難，慢慢地，我不緊張了，一遍又一遍，我越來越自信，終於一直優美的曲子從我口裡誕生了。
學了一年葫蘆絲，開始吹笛子。我漸漸發現自己比以前勇敢了許多，面對大家吹的時候，很明顯我沒有以前那麼害怕了，而且越來越得心應手，由於我的出色表現，我被評為優秀種子選手，到各種地方巡迴表演，參加比賽，我家的牆上貼滿了獎狀，一張又一張榮譽證書浸透我的心血和汗水。
葫蘆絲、笛子的學習培訓，成為我人生的轉折點，讓我的人生髮生了很大的變化。漸漸地我敢在課堂上發言了。
現在我已經是五年級的學生了，只要老師一提出問題，我就用心地去思考，也不怕回答錯。就因為我上課積極回答問題，我的語文成績和閱讀能力都明顯提高了，我的語文成績達到了92。5分，我性格變得越來越活潑了。
現在，我真正理解了高爾基說的“最偉大的勝利就是戰勝自己“這句話的真正含義。
【篇五：我戰勝了我自己作文400字】
蘇羿帆
盼望著，盼望著，一年一度的校園運動會如期開幕。
班主任老師要選出跑步運動員，我雖然很想參加，但是從小體弱多病，跑起來極易摔倒的我，打起了退堂鼓。但是，跑步是我的夢想，我要為自己和班級爭光，於是我就踴躍報名參加了。
這幾天，早出晚歸，我一直在努力鍛鍊身體，時刻準備竭盡全力奮力一搏，我覺得我完全可以當一名合格的運動員。運動會到了。這輪比賽是接力跑，出場隊員有我、王天旭、季晨陽、楊舒童。比賽開始了。第一棒是王天旭，它像箭一樣飛快地跑完了第一棒。不一會兒就到了楊舒童。楊舒童挺賣力的，他使出了全身的力氣，繞完了整個操場。對方也很快也到了第2棒，楊舒童飛速地把手中的接力棒交給了我。
我信心十足，不停地加快速度，我的身邊傳來了颼颼的風聲，我幾乎快要跑完全程了。就在這緊要關頭，我最擔心的事發生了，不爭氣的我摔倒了，心裡想：怎麼這麼倒黴，關鍵時刻、緊要關頭卻掉鏈子。我的腿受傷了，並且流血了，我的眼淚不禁流了下來。但我知道堅持就是勝利，於是我又站了起來，“加油！加油！蘇一凡！你是好樣的“比賽進行到了白熱化了，我的朋友和老師都在為我歡呼。我渾身一下子充滿能量，放手一搏，我率先跑進了終點線！全場歡呼。我贏了，不，是我們贏了。
從這件事起，我明白了只要堅持不懈，就會成功！我戰勝了自己！
孝在我心中作文400字 篇13
國小四年級作文 ,1002字【篇一：孝在我心中作文400字】
曾子瀚
我有一個溫馨、和睦的家，一個笑語不斷、和諧的家，在這裡面可少不了我的一份功勞，因為我是一個孝順的好孩子。
母親節到了，我決定要幫媽媽做家務，我計劃著給媽媽一個驚喜。下午，媽媽要掃地了，我連忙衝過去對媽媽說：“媽媽，今天您過節，我來幫您掃地。”媽媽笑著說：“好，跟著兒子享福了。”
我拿著掃把，從東頭掃到西頭，從北頭掃到南頭。不一會兒，我終於掃完了地。我拿起拖把，先用清水衝一衝，然後再把水給擠出一些，就開始拖地。我心想：這下我幫助了媽媽，看媽媽連看電視都在笑。我也情不自禁地笑了。我想起以前媽媽也是累出了汗來拖地和掃地，這下我也體會到了這種感覺。我拖完地了，媽媽笑著說：“兒子拖得真快。咱家又金碧輝煌了。”
我以後要多幫助父母，因為百善孝為先，我要繼續努力，我心裡這樣想著。
媽媽摸著我的頭，說：“乖兒子長大了。”我下定決心一定讓媽媽天天這樣開心。這樣我就有了一個幸福的家，和睦的家。我要做一個孝順的孩子。
【篇二：孝在我心中作文400字】
安浩文
從小都是爸爸和媽媽照顧我們，看著我們一天天的長大，但是他們也一天一天在變老。我要好好孝敬他們，所以母親節我要給媽媽捶背。
我決定母親節給媽媽捶背，萬事俱備，只欠東風，只等母親節的到來了。
母親節終於來臨了。到了晚上，我的心越繃越緊，竟然開始緊張起來。“媽媽，我給您捶背”這句話想說，但不管怎樣都說不出口。看見媽媽都快要上床睡覺了，我突然又想出一個好辦法。
我趁媽媽不注意，偷偷地進入了媽媽的房間。我看媽媽坐起來時，就突然蹦過去，給媽媽捶背。媽媽嚇了一跳，說：“哦，原來是你呀。有什麼事兒嗎？”我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今天是母親節，我給您捶捶背。”媽媽欣慰地笑了。捶背時，我想起了以前媽媽給我洗腳、洗衣服、洗頭，還給我收拾房間……想到這些，我的心裡暖暖的，鼻子酸酸的。於是，我對媽媽說：“我以後天天給您捶背，好不好？”媽媽開心極了，說：“好。”
“誰言寸草心，報得三春暉。”父母愛著我們，我們長大以後也要報答他們。你陪我長大，我陪你變老。
我是誰作文400字 篇14
國小六年級作文 ,913字【我是誰】
袁則
我是誰？手機說：“他是一個喜歡玩遊戲的小網蟲，經常把我捧在手上，即使沒電了，他也會一邊充電一邊玩。在遊戲裡，他總是可以玩出花裡胡哨的招式。”
我是誰？漫畫書說：“他是一個小書蟲，每到晚上的時候，總會把我翻開認真地看，直到夜深人靜時，才把我放下。”
我是誰？飯碗說：“他是一個胃口好，食量大的大胃王。在吃飯時，他總是一大口一大口地吃，胖乎乎的我很快就變瘦了，我的朋友電飯煲，它也很快瘦了下來。”
我是誰？床說：“他是一個重小夥。每次在床上時，不是玩，就是蹦來蹦去，加上他這麼重，我可受不了多久。”
我是誰？錢包說：“他是一個會省錢的好孩子。每當我胖了，我就很難瘦下來，有時候還會更胖呢。他真是一個善良的好孩子，不願意讓我掉一塊肉。”
我是誰？老師說：“他是我們班裡的紀律委員，是我的得力助手。每當我不在班上，他總是挺身而出，樹立自己的威嚴，只要他大聲一吼，教室裡就會頓時鴉雀無聲。”
我就是一個陽光男孩——袁則。
【我是誰】
駱寶儀
一雙水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上一頭烏黑靚麗的中長髮，剛好湊成了活潑可愛的我。
我是誰？手機說：“她可是一個手機不離身的小孩。每當放假的時候，她會連續幾個小時一直盯著我看，害得我總是發燙，也捨不得把我放下。“
我是誰？錢包說：“她是個花錢如流水的人，每次我都吃不飽，肚子餓得咕咕叫了，她都不餵我。“
我是誰？同學說：“她是個善良的姑娘，每當我們遇到困難時，她總會千方百計地為我們尋求解決辦法，還會耐心地開導和安慰我們。”
我是誰？老師說：“她是個負責任的女孩，我交給她的事情總能認真、細心地完成，是我的好幫手。“
我是誰？爸爸媽媽說：“她是我們的寶貝女兒，貼心的小棉襖，總能在我們忙碌的時候，照顧好弟弟。她還是一個聽話、懂事的好孩子。”
我就是駱寶儀，一個活潑開朗的女孩子。
誇誇我自己作文400字 篇15
國小四年級作文 ,1306字【誇誇我自己】
曹時磊
一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，有一個大鼻子，一張愛說話的嘴巴。這就是我！我是全班最矮的。我不僅矮，而且還很瘦，如果你膽子小，脫掉衣服的我可能會把你嚇暈。別看我又瘦又小，我的優點很多——寫字好看，數學好，有條理，畫畫好等等。
有一次語文課，數學考完試後，正好是最後一節課。“這節課寫硬筆習字冊，這節課時間短，請抓緊時間。”語文老師說。我想：這節課雖然時間短，但我不能因為時間短為理由，導致字寫的難看，既要一筆一畫地寫，又要加快速度。我開啟習字冊，翻到要寫的那一課。首先我拿起鋼筆一筆一畫地描紅，其次我仔細地看了一下字是什麼結構、部首，要注意什麼和漢字擺放的位置，最後我專心致志地寫了起來。就這樣大約過了35分鐘，我終於寫出了工工整整，漂漂亮亮的漢字。老師改到我的習字冊的時，說：“曹時磊同學寫的字越來越好看了。”當時我的心裡開心極了。
這次數學期中考的全是解決問題，解決問題是我的強項，因此我考了100分，也就是五個五角星。當陳老師發獎狀時，我被髮到了卓越獎。我覺得我很厲害。
這就是我，你喜歡我嗎？
【誇誇我自己】
班劉梓桐
不是我自誇，我的優點真的非常多，最大的優點就是幫媽媽分擔家務。平時鄰居們都誇我是個勤勞的小能手。
我的爸爸長年在外地環保局工作，家裡只有我和妹妹、媽媽。媽媽平時工作非常忙，帶著我和妹妹很辛苦。我很心疼我的媽媽。我就下定決心幫媽媽分擔一些力所能及的家務。
有一次，星期六的早晨，媽媽吃完早飯，就匆忙地上班去了。我在家裡寫完了作業。看見廚房、客廳好像垃圾堆似的，非常髒亂，有衣服啊、書本啊、垃圾啊，到處都是！我先收拾起書本，放進書櫃裡；再整理一下衣服，乾淨的放進衣櫃，髒的放進洗衣機；然後拿出掃把和簸箕，向垃圾發起了進攻。我用掃把一掃，就把垃圾掃進了簸箕。但有些垃圾很狡猾。不過，我用手撿。沒過多久，廚房、客廳便恢復了光亮整潔的原貌。
媽媽回來了，看見乾淨整齊的屋子，先是吃了一驚，然後很快反應過來了，摸著我的頭說：“喲，兒子長大了！現在越來越懂事。”我心裡樂滋滋的，像吃了糖似的。
我這麼棒，我真想誇誇我自己！
【誇誇我自己】
趙博文
我，是一個腦袋大大的、高高瘦瘦的帥小夥。平時我話不多，但是我有不少優點，下面我給你們說說。
在課堂上，我通常可以做到整節課不亂說話，全神貫注地聽老師講課，而且每節課至少回答一個問題。這也是我一直以來保持的習慣。我得誇誇我自己！
老師非常信任我，選我當值日班幹。每到週三，便是我最忙碌的時候，我需要仔細地觀察並記錄全體同學的表現，就連下課我都會提醒同學們課間安全；放學後，一直要到我統計完同學們全天的分數後，才安心地離開。我得誇誇我自己！
每當我做作業前，我總會先安排做作業的順序，先筆頭後口頭，先難再易；其次，計劃好單項作業的用時，在做作業過程中，我會記錄每項作業的起始時間，用來檢驗計劃作業的用時是否準確，這麼做可以提高作業效率，讓我成為有條理的人。我得誇誇我自己！
我不會讓自己驕傲，我會繼續保持好習慣，一直努力下去！
榜樣就在我身邊作文400字四年級 篇16
國小四年級作文 ,1816字【榜樣，就在我身邊】
溫正祺
夕陽落下時，我永遠忘不掉那個場面。那天，我和同學打掃教室，不少人都走了，我們四個還在賣力地清潔教室。
忽然，一個同學大叫起來：“天色不早了，我得回家了！”說完，便抓起書包像陣風似的溜走了。一位同學想說什麼，但又合上了嘴，很快，夕陽已經要把最後一絲餘暉撒向大地時，火燒雲，也退了下去，鬧鐘指向了五點五十分，空曠校園裡只剩我們了，我們早已汗流浹背，我正想休息一下吧，可看見其他同學雖然跟我一樣，也沒叫苦叫累。
時間過的飛快，夕陽已經落下了，月亮緩緩升起，一股桂花香從樹叢裡散發出來，我們無心看月色，——儘管它這麼美。可我還沒工作完畢，又一個同學走了，我和另一位同學掃完樓道，已經六點半了，只剩花壇了。我有點兒想回家，可從他堅定的眼神來看，沒掃完回家是不可能了，幸好作業寫完了，不然我就完了，剛掃到一半，飢餓來到了我的肚子，疲勞拖住了我的腿，我疲倦地對他說：“咱們回家吧，不管這裡了。”“不行”那位同學擲地有聲地說到，因為他的一番話，驅走了我的疲勞，便掃完了花壇，才回家。
榜樣無處不在，只要你細心觀察，其實，榜樣就在你身邊。
【榜樣，就在我身邊】
郭含悅
在我們身邊，有許多值得學習的榜樣，烈日炎炎下站在馬路邊指揮交通的交警叔叔，起早貪黑，不怕髒累的環衛工人，誠信經營、奉獻愛心的楊爺爺，他們愛崗敬業、無私奉獻的精神值得我們學習，而且只要你細心發現，這樣的榜樣時刻會出現在我們身邊。
不過，在我的心中，媽媽是最好的榜樣。
風兒輕輕吹過門前的桂花樹，拂過我的臉頰，從遠處聽到了鳥鳴聲，以前的鳥鳴聲是歡快活躍的，而這次的，顯然不同，是為什麼呢？
“砰砰——”門被打開了，媽媽走了出來，彷彿也聽到了鳥鳴，我問媽媽：“這是什麼在叫呢？就像在哭泣似的。”媽媽憨憨地笑了笑“是那可愛的，不！可害的鳥兒在哭！”我看了看手錶，十一點四十了！十二點媽媽有監考：來不及了！
我飛快地把媽媽拉到樓下，準備走，可媽媽卻說：“我們去看看那隻鳥吧！”我說：“可是你快遲到了！”說著我們就走去看鳥了，我看見鄰居小孩圍在一起那個大姐姐手中拿有一根繩子，繩子綁著一隻小鳥的腿，那隻小鳥胖胖的，動作十分笨重，鄰居小夥伴們笑了起來，我也在笑，媽媽卻說：“如果你是那隻小鳥說說你的感受。”我們頓時羞愧地低下了頭，把小鳥放了，讓它迴歸大自然；我叫了起來：“十一點五十五啦！”我和媽媽馬上飛奔而去。
在路上，我不停地對媽媽說：“你快遲到了！紅綠燈闖一下吧！不用去了吧！”可媽媽只是搖搖頭，拼命開著車。
十二點到了我們準時到了校！
在媽媽身上，我學到了做人要敬畏生命，敬畏職責，敬畏規章！
原來榜樣就在我們身邊！
【榜樣，就在我身邊】
鄧佳其
在我們身邊，有許多值得學習的榜樣，不怕風吹雨淋，烈日猛晒的交警叔叔，勤勞大幹的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的老師……他們愛崗敬業，無私奉獻的精神值得讓我們去學習，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的紀律委員了。
在一節語文課上，我的修正帶壞了，我最不喜歡那裡一槓這裡一槓了。我看了看周圍，發現我的右桌紀律委員正在用修正帶修字，於是我小聲對他說：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認認真真地聽課，完全投入在內了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒用。這時他忽然舉起手來想回答問題，把我嚇了一跳，可是，當我轉過頭時，老師並沒有回答問題，真奇怪。
當我再看桌子，發現有一個修正帶的下面壓了一張小紙條。我開啟小紙條一看，上面寫著：“學習委員，你不要上課走神哦。我這個備用的小修正帶借你一天，要注意聽講哦！
我忽然明白了，原來他做的這一切都是為了讓我上課專心聽講啊！作為學習委員，我真為自己的舉動而感到可恥。我也要向“小暢”學習，成為一個優秀的學習委員！
在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實就在我身邊……
美在我身邊作文400字 篇17
國小四年級作文 ,3030字【美在我身邊】
範紫璇
入冬了，天氣十分寒冷，梅花依舊那麼頑強。美在哪裡，不要找，也不用找，美就在我們身邊。美是什麼？美是公交車上給人讓座；美是在別人遇到困難時，伸出熱情的雙手；美是一句溫暖的問候；美是一個燦爛的微笑…
小區裡總有一些流浪貓，它們十分可憐，總是食不果腹。在清冷的冬日下，它們的生活更艱難了，但是我們小區的叔叔阿姨們都很熱心，自發的給小貓們買貓糧。看著這一切，我的心中湧動著一股暖流。天雖冷，但是人們的心是熱的，這就是我身邊的美。
擁擠的公交車上也上演著無數美麗的畫面。
有一次，我和媽媽，奶奶一起坐公交車回家。我們上了公交，公交車在崎嶇的鄉道上晃來晃去，奶奶腿腳不好，年歲又大，根本站不住。一位叔叔看見了，連忙給奶奶讓了座，我看著這一幕，笑了，媽媽也笑了。
美在哪裡，不要找，也不用找，美就在我身邊。
【美在我身邊】
王梓
美無處不在，溫暖的陽光是美的，閃爍的群星是美地，飄落的花瓣是美的，潺潺的流水也是美的。在我們的日常生活中，只要有一雙會發現的眼睛，我們就能發現美。
去年我和家人去馬陵山遊玩，聽說馬陵山的野猴子特別調皮，特別多。我們一路上觀賞美麗的景色，風景如畫，可我卻沒心情去看，因為這些猴子太煩人了。突然一隻猴子從樹上蹦下來，向我撲來，雙手搶奪我身上的東西，猴子把我撲倒在地，貪婪的猴子拿了一瓶水，又搶了一袋麵包，在爸爸的努力驅趕下，才心滿意足地逃走。
我愁眉苦臉的上山，心裡想著如何報復這些猴子，正當我一籌莫展的時候，我看見了一根救命稻草——一根老粗老長的樹枝。我心裡樂滋滋的，天道好輪迴，蒼天饒過誰！哈哈，猴子這回也奈何不了我了吧，我一邊走，一邊想。一隻猴子又撲了過來，我乾笑了兩聲，便高舉木棍，手起棍落，沒打著猴子卻打打到LE路人，他用手擋住了棍子，微笑著對我說：“小朋友，猴子也是動物，需要人們保護，儘量去和解，不要動手喲，謝謝你的配合。”聽完這番話，我扔掉了手中的木棍，向路人致歉後離開了。
山猴子們還是那樣頑皮，可我卻覺得它們可愛了許多。人與動物之間的和諧相處不也是一種美嗎！
【美在我身邊】
臧懌同
寒冷的冬天，皚皚白雪，寒氣逼人，而美如暖流般在我的身邊迴盪。
又是落雪的季節，我在站臺等公交。公交車到站了，我在風雪中走上了公交車，突然，我一不小心腳底一滑，撲向了前面一個乘客，只聽哇的一聲，整個公交車上都鴉雀無聲。我忍著疼痛慌忙從地上爬起，想向被我撲倒的乘客道歉。這時，我嚇壞了，只想著道歉，不顧上自己摔倒的疼痛，我緩慢抬起頭，膽怯地望向那位乘客。我怔住了：那一臉微笑，那一聲沒關係，讓我感到一股暖流充斥全身。那種如釋重負的感覺，是無法形容的。我轉身時，太陽已放射出萬丈光芒，映紅了人們的臉龐，車上的積雪也正在融化。
美，不僅在公交車上，我們身邊也處處有美的身影。一次，我走在鄉間小道上，雨後的小路，泥濘不堪，極其難走。忽然，一位哥哥騎著自行車從我身旁經過，他看見我凍得瑟瑟發抖，二話不說，載著我去了我想去的目的地。下車後，他揮著凍得發紫的手跟我說再見。那一刻，他的笑容印在了我的心中。
美不就在我們的身邊嗎？
【美在我身邊】
曹欣宇
美在我們身邊，在我們生活的角角落落。
放學回家的路上，我驚奇的發現，枯黃的草地中綻放出一朵明豔的花朵，那是一朵小白花，小小的潔白而耀眼，尤其是初冬的黃昏，它更顯得孤寂而跳躍。我忽然覺得，這朵努力綻放的小白花，難道不是最美的嗎？
在擁擠的公交車上，也跳躍著美的音符。
一天，我和王梓去張東明家玩兒，公交車上由於人太多，便發生了一個小插曲。一個小學生無意中撞到了一位年輕人，年輕人看到小學生撞他，臉色變得十分僵硬。小學生看到後緊張地說：“對，對不起。”年輕人聽到道歉後，僵硬的臉龐柔和了許多，還伸手把小學生拉起來。“謝謝！”
“沒關係！”
一觸即發矛盾因為一句“對不起”就解除了。美好的事、美好的語言和行為可以改變一個人的心情，有時也會挽救一場危機。
“到站了，走了。”王梓的一句話把我拉回了現實。
美還流淌在我生活的校園裡。五年級時，我因作業沒帶，被老師叫到了辦公室。我以為老師會批評我一頓，可老師不但沒有批評我，還語重心長的和我說了許多，至今，老師的教導和關切還回響在我的耳邊。諸如此類的美好飄蕩在校園的每一個角落，春天蓬勃的小草，夏日盛開的鮮花，秋日飄零的落葉，冬日簌簌的落雪，老師諄諄的教誨，同學熱心的幫助，都讓美的暖流在我心間流淌。
美就在我們身邊，只要你用心發現！
【美在我身邊】
臧洋
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚的飄落下來，天寒地凍的冬日被這場雪變得生動、浪漫了許多，似乎連人們也多了幾分生氣。
這種天氣，交通道路被堵得水洩不通，外出的人們常常選擇坐公交，我也在公交車上。滿滿一車子的人，有的交談甚歡，有的低頭看手機，也有的坐在或站在那裡向窗外張望。水汽氤氳著玻璃窗，不時有人用手擦擦。一路乘客上上下下，可人還是逐漸增多。又到了一處公交站臺，車停了，上來了一位老奶奶。她蹣跚的挪到車的後面，我就給她讓座。這時公交車一個猛剎車，我倒在了地上，覺得什麼東西磕到了我的頭。等我醒來的時候，已經躺在醫院的病床上，爸爸媽媽都來了，我已經記不清之前發生了什麼，只記得之前在公交車上摔了一跤。司機在我旁邊，他們對我微微一笑，說：“沒事兒就好。”這時，一股暖流流到了我的全身，也流到了我的心裡。
又是一個週末下午，我和同學去打籃球。打完籃球，我騎著自行車走在回家的那條羊腸小路上。路上坑坑窪窪，十分難騎，突然一個小石子把我車上的鏈條兒磕掉了，我倒飭了半天，也沒弄好，天還下起了小雪。一個大哥哥走了過來，他看見我的鏈條掉了，二話不說，就伸出凍得發紫的手，幫我修好了鏈條。還說：“旁邊那條大路更好走，小弟弟，以後別走這條路了。”看著大哥哥離去的背影，我的心裡有一股暖流。
美不就在我們的身邊嗎？
【美在我身邊】
謝翔宇
生活中往往有許多美麗的瞬間。
一個炎熱的夏季中午，我和奶奶一起去老家。當時公交車裡熱氣沸騰，不知怎的，擠公交的人特別多，都可以煮雞蛋了。我穿的襯衫，貼在了身上，渾身粘乎乎的，一點兒都不自在。而公交車裡的人還在不斷增加，好容易晃盪了幾站，終於可以下車透透氣了。我們下車時都成了“落湯雞”，我腦門兒上全是汗珠，溼噠噠的。坐了一趟車，簡直趕上了汗蒸房。奶奶更慘，剛出車門，就一屁股癱坐在了地上，手中拿著太陽帽使勁兒扇著，她從包裡拿出一瓶水“咕嘟咕嘟”的喝起來，水順著她乾癟的嘴角流到了脖子前。一口氣，她就喝了一大半。
我們坐在車亭旁，等著下一輛公交。等了好久，終於等來了。到了這輛車上，情形更慘，車裡更擠更熱，好容易找到個插腳的地兒站住，似乎連空氣中好像都能感覺到熱氣在流動。這時候上來了一個挺著肚子的孕婦，這麼熱的天兒，她還穿著個風衣。雖然周圍人極力給他騰地方，但她在公交車裡仍然舉步維艱。這時候，有個大漢把自己的位置主動讓給了孕婦，還站在她的旁邊護著她。誰能想到一個粗拉拉的大漢會如此友善，如此細膩？
看到這一幕，人們煩悶的心情舒暢了許多，似一陣涼風吹過，拂去了心頭的燥熱。
美往往就在我們身邊。
我哭了作文400字 篇18
國小四年級作文 ,1672字【我哭了】
鍾雨桐
每個人都有哭過的經歷，大多都是為自己而哭，但我今天想寫的就不一樣，我是為別人哭的。
在暑假的時候，我和我從小到大都在一個學校的同學覃鈺翰一起去參加了一個夏令營，在夏令營裡有一件事讓我難以忘懷。
那天覃鈺翰左膝蓋被鐵棹槳劃出了一個約兩釐米的口子，深度約兩毫米。教練給他貼上了創可貼，在一旁默默觀看的我不禁留下了眼淚，我用手捂著臉，眼珠一堆一堆的像斷了線的珠子似的。
而他呢，卻正樂呵呵的跟我講著話。“哎，你知道嗎？老師不讓我們帶手錶，那是因為手錶裡面有《新華字典》，你看……”他看見我哭了，就在一旁默不作聲。
我看見他的傷口十分的心疼，淚流不止，我哭了再哭，停了再停，時間好像靜止了，每一秒都很漫長。
我比他還要難受，我比他還要痛苦，明明他都不在意他都不理會，可是為什麼我那麼心疼呢？
從幼兒園到現在同窗七年半，是人都會有許多感情，都懂了傷心，難過，悲傷，憤怒。
我們要珍惜友情，還有兩年半，也許我們就永遠的分開了，友情是無價的，我們要學會珍惜它。
【我哭了】
餘雅婷
看到了題目你一定問我為什麼要哭，別那麼急嘛，我現在就一一道來。
有一次我是7：20來到學校的，可是在去教室的路上我聽到了一陣哇哇的哭聲。我朝著聲音傳來的方向往前走，找到了那個哭聲製造者，我一看是一個小女孩，有可能是學校剛開門時，高年級的哥哥姐姐把她推倒在粗糙的地上了吧。小妹妹的膝蓋擦破啦，那傷彷彿用彩色筆塗出來似的，我連忙安慰她說：“小妹妹你別哭了，姐姐看著心疼來不哭不哭，姐姐幫你吹吹哈。”可是我不管怎麼努力吹，小妹妹哭的還是這麼傷心，我二話不說把小妹妹背起來直奔校醫室。
“看上去好像沒有什麼事，打個電話給家人吧，好像傷口癒合了。”“是嗎？”校醫跟我說：“可以用我的手機打電話，喏。”我接過手機，鞠了個躬說：“謝謝校醫！”然後轉過身問小妹妹：“小妹妹，你媽媽的電話是多少呀？”“……”她的媽媽來接他去醫院了，我放心的回教室了。
一進教室同學們就對我指指點點：“餘雅婷居然曠課了，堂堂一箇中隊長都曠課，真是丟人現眼。”“就是，不要臉。”聽到這些話，我的眼裡擠出了眼淚，然後老師說，“同學們，雖然他曠了課，但是可能是昨晚睡太晚了，而且僅有一次機會，下不為例。”
我回到座位上，臉貼在桌上痛哭，我時不時拿袖子來擦擦眼淚，同桌安慰我“雅婷，這沒事的啦。你是幫助人，別理他們！”
回到家我把這件事告訴了爸媽，他們說：“你別為這點小事而哭，你是好樣的。”
【我哭了】
陸瀾方
有一次我考了60多分的，那一次我拿到了試卷，我非常的傷心，我說，“天吶，我居然考了60多分，而且還要家長簽字，這怎麼辦呀？”我在放學回家的路上想考了那麼差的分和媽媽怎麼說才可以呢？
回到家我非常緊張，吃完了飯，媽媽叫我拿出試卷，我就非常緊張地從房間把卷子拿了出來給媽媽看，媽媽看了卷子後生氣地說，“怎麼這麼多錯的，給我跪下。”我一邊哭一邊跪下低下頭默默地哭，媽媽說，“考了那麼差還好意思哭，你不要臉，你媽媽我還要臉呢。”我站起來回房間寫作業，以後考試要好好複習課文，不能出去玩了。然後我就傷心的回房間寫作業了。在寫作業的時候，我小聲默默地哭了起來，眼淚一滴一滴的流了下來，哭的時候眼睛都哭紅了，寫完作業我就去告訴媽媽，我下次一定會考好的，會考的90分以上的。媽媽就說：“你要保證考得好，不會再考的60多分了，要說話算數。”媽媽就擁抱了我。
經過媽媽罵我，我就明白一句話打是親罵是愛的意思，家長打我們罵我們都是對我們好。
原來春天已在我身邊作文400字 篇19
國小四年級作文 ,1169字【原來春天已在我身邊】
常舒馨
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是啊，正如詩中所寫，嚴寒剛剛過去，春天已悄悄走來。
發芽、開花這兩個春天特有的現象又準時出現了，柳樹長出新葉，就連灌木都又了嫩綠，迎春花落後，杏花依次開放，梨花成了第三名，桃花是壓軸戲。之後還會有各種花兒競相開放，看著一片生機勃勃的景象，我都在懷疑自己是不是穿越了，似乎昨天還是白雪皚皚，今天已是萬紫千紅。
朋友圈裡，大家都在晒自己去賞花的照片，我感覺到了春天其實已經來到，只是我們沒有察覺。
因為害怕春天會再次悄無聲息地離我而去，於是我就一片片地收集花瓣，泡在水中，非常努力的想留下一絲春天的味道。
春天，原來已在我身邊。
【原來春天已在我身邊】
鄧振軒
我覺得今年的春天消失了，其原因是春天都已經來了，但天空陰沉沉的，並且寒風刺骨，一點都不像往年的春天那樣生機勃勃，直到今天我才發現春天已在我身邊。
今天我剛一出門，就感覺到風的異樣，這風不像前幾天那般凜冽寒冷，而是溫柔的像媽媽的收輕輕撫摸這你的臉的風。
扭頭看，那光禿禿的地面上不知何時開滿了金燦燦的油菜花。咦，怎麼還有幾粒小金子在花叢中跑來跑去呢？走進一看，哦，原來是幾隻小蜜蜂在忙著採蜜呢。
有一隻小螞蟻在花叢中左衝右撞，躲在一個石頭後面，接著，又來了一隻和它長得差不多的螞蟻，左瞧瞧，右望望，我看，它們兩個在玩捉迷藏的遊戲。不知從哪裡冒出來一支螞蟻軍隊，它們邁著整齊的步伐，向前走著。忽然，來了兩隻搶到似的螞蟻，那支螞蟻軍隊好像意識到要開戰了，便把真是拉開，做出要開戰的樣子。
啊，春天的感覺真好，原來春天真的已在我身邊。
【原來春天已在我身邊】
秦潤科
不知不覺中，看不到的雪白，感受不到的寒冷。春天漸漸走向我們，便迎來了新的樂趣。歡呼，又響起來。
春天，像一個鬧鐘，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”於是，小生靈活躍了。小草鑽出了土地，彎彎腰；柳樹長出了柔芽兒，隨風飄揚；燕子飛來了，嘰嘰歡呼著；蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥在樹枝上婉轉鳴叫……
“一年之計在於春，一年之計在於晨。”我們要潛心耕耘，為秋天做準備。農民伯伯在田地裡辛勤種地，不就是讓我們所象徵的嗎？
有一次，媽媽把我領到一株小草旁邊，指著草對我耐心說：“知道嗎？春天來了，小草要從土地裡鑽出來，是要受盡很大的挫折，你曾想，它用身體撐住，但如果小草上面正好是一塊小石頭呢？它的頑強是不可想象的，你要比小草堅強。”聽了媽媽的話，我更有信心了。
還有那迎風飄來的香味，讓人覺得秀色可餐。抬頭望去，看見那粉紅色的，白色的桃花，讓人心情無比愉快。
原來春天已在我身邊，勤奮觀察的人能找到，懶惰的人會視而不見。
你來比劃我來猜作文400字 篇20
國小三年級作文 ,2988字【你來比劃我來猜】
曹雅諮
星期日上午，老師組織同學們在教室裡舉行了一次“你來比劃我來猜”的小遊戲，同學們都興奮不已。
老師一聲令下，宣佈遊戲開始，教室裡就熱鬧起來了。同學們有的已經迫不及待地想上去大顯身手了；有的還在用眼睛的餘光搜尋自己要合作的夥伴；還有的正在跟小夥伴激烈地討論著……第一組上臺表演的是戴錦程和鍾氏捷。只見戴錦程自信滿滿地走到講臺旁，看到老師出的題目，他略一思索，便開始表演了。他先從書包裡拿出一本書，又拿出兩支一樣長短的鉛筆握在手中，接著將鉛筆懸在書上方比劃了半天，本以為鍾氏捷能明白，哪知他卻一臉茫然地看著，半天也沒猜出來。這下戴錦程急壞了，只能又重新比劃了一遍，鍾氏捷終於反應過來了，連忙回答道：“鍋！”戴錦程高興得跳了起來：“對了，前面還差一個字，再想想。”這次鍾氏捷倒是反應靈敏多了，脫口而出：“火鍋。”同學們見他猜出來了，都鼓起了熱烈的掌聲。
接下來，同學們依次上臺表演，笑料百出。其中，最有趣的就是我和王韻歡了。她上臺後就一直指著她的灰衣服，我不太確定地問道：“是狼嗎？”她連忙點了點頭：“你猜對的是第三個字，還差兩個字。”這時，同學們在臺下不停地起鬨，學著狼的叫聲：“嗚，嗚……”我滿臉疑問，心想：我不是猜對了嗎？還差什麼呢？我眼睛骨碌一轉，立刻明白過來，不由大聲叫道：“是灰太狼！”
這個遊戲真是太好玩了，不僅讓我們學到了很多詞語，而且跟小夥伴之間的默契也提升了許多。
【你來比劃我來猜】
焦宸萱
一個帶著絲絲涼意的星期六的下午，老師帶領同學們在教室裡舉行了一次別開生面的遊戲活動——你來比劃我來猜，同學們興奮極了！
“叮叮叮”上課了，老師講解完遊戲規則後，就宣佈遊戲開始了。同學們有的正在四處打量，希望能夠找到一位配合默契的隊友；有的已經找到隊友，正在商量如何比劃動作；還有的已經躍躍欲試的要上臺一展身手了……教室裡變得熱鬧非凡，像一片歡樂的海洋！開始表演了，首先上場的是孫馨予和朱安祺，只見她們自信滿滿地走上講臺，一副胸有成竹的樣子。孫馨予比劃，朱安祺猜。孫馨予先抽取了題目，她思考了一會，就開始比劃了。只見她左手臂伸直，右手臂彎曲並慢慢地向後拉，然後鬆開，朱安祺看了靈機一動，脫口而出“射箭”，孫馨予微笑著點了點頭，同學們都誇讚她們配合真默契，為她們想起熱烈的掌聲。接著同學們輪流上臺表演，其中最有趣的是楊子軒和姜逸軒這一組了，楊子軒抽完題，看了一眼，只見他雙手向上展開，像仙女散花似得，不停的重複這個動作，姜逸軒滿臉疑惑地看著他，猜了好幾個詞語也都沒有猜對，同學們都被楊子軒的表演給逗得哈哈大笑起來，最後大家都沒有猜出來，老師只好公佈了答案“放鞭炮”，這時大家才恍然大悟。
這次活動是收穫滿滿啊，不僅讓我們體會到了遊戲的樂趣，而且還讓我們學到了很多詞語。
【你來比劃我來猜】
陳詩涵
星期六的上午，我們在教室了舉行了一場別開生面的活動——你來比劃我來猜。大家興奮不已。
上課了，老師把同學們分成了好幾組，給我們講了遊戲規則。同學們一聽，都來勁了，正想著：這次活動一定很好玩。只聽見老師喊道：“好，活動開始。”同學們輪流上臺表演，輪到吳承旭等三位同學了，只見他們笑眯眯地走上講臺，吳晨旭從老師手中抽出了一張紙條，兩人一看，樂了！只見吳承旭捂住嘴，悄悄地和陸陽商量著，突然，他跑到座位，搬來一張凳子，大膽地站上凳子，並且把一隻腳抬起來，兩隻手臂張開，平舉著，手腕微微向下垂，一旁的陸陽也抬起手臂，彎曲著上下襬動，徐寶岑見狀猜道：“是展翅高飛。”吳承旭搖搖頭，“難道是展翅飛翔？”徐寶岑歪著腦袋又問。眼見猜不出，吳承旭急得指了指自己黃色的衣服，一旁的陸陽又“喔喔喔”地叫了起來。這下，猜的同學激動地叫了起來：“哦，金雞獨立！”表演的兩位同學笑著直點頭，臺下同學也歡呼起來，為他們祝賀。接下來，每組同學各顯其能，觀看的同學有的急切地提醒，有的好像陷入沉思，還有的哈哈大笑……教室裡充滿著歡聲笑語。
快樂的時光總是如此短暫，不知不覺中游戲結束了。這次活動我不僅感受到了快樂，還學到了一些成語，真讓人難忘！
【你來比劃我來猜】
吉賢偉
一個週日的下午，外面下著傾盆大雨，非常寒冷。老師帶領著同學們在教室裡舉行你來比劃我來猜的遊戲，同學們興奮不已。
上課了，老師簡單說明了遊戲規則，接著開始遊戲了。頓時，教室裡像炸開了鍋，同學們都爭先恐後地舉起了手。有的站在桌子上，一隻手舉得老高，恨不得夠到天花板；有的擠到別人的座位上，生怕被別人搶了風頭；還有的二話不說直接跑到老師的講臺上……看著同學們個個迫不及待的樣子，老師也笑了。第一組是姚雨澤和陸家俊，只見兩個人大搖大擺地走上了講臺。姚雨澤開始比劃起來，他先假裝小跑，接著大口大口的喘氣，然後兩隻手不停地做著擦汗的動作，最後拉下拉鍊敞開衣服一副熱得難耐的樣子。當姚雨澤做完了這些並滿眼期待地看著陸嘉?的時候，陸嘉?卻一臉茫然，很無奈地搖了搖頭。這時姚雨澤急了，一下子脫去棉衣摔在地上，在教室裡小跑起來。他一邊跑一邊大口大口的喘氣，並且一邊擦著汗，可是陸嘉?還是無動於衷。坐在下面的同學按耐不住了，有的乾脆擠到講臺上比劃起來。此時，陸嘉?才脫口而出：“大汗淋漓！是大汗淋漓！”一下子，教室裡響起了一片歡呼聲。不知不覺，下課鈴響起，大家仍然沉浸在剛剛的遊戲中。
這次活動很有意義，它不僅給我們帶來了很多樂趣，而且也使我們學到了很多新的詞語。
【你來比劃我來猜】
居馨怡
星期天上午，老師帶著我們在教室裡舉行了一個活動——你來比劃我來猜。
活動開始了，老師先說了一下活動規則：兩人一組，一個人比劃，另一個人猜詞語。大家紛紛舉起手來，想要參加。老師選了居俊哲來比劃，另一個同學猜。居俊哲自信滿滿地走上講臺，看了一眼老師給的紙條，思考了一下，他先單腿跪在地上，頭向上仰起，發出“喔喔喔”的叫聲；然後他擺出把東西往嘴裡塞的樣子；接著，張開雙手，放在臉的旁邊，向前撲；最後，他還做出一個咽東西的樣子，猜的同學脫口而出：狼吞虎嚥，我們大家鼓起了熱烈的掌聲。
老師接著又請了一組同學，比劃的是王子軒，另一個同學猜。王子軒先把手放在臉旁邊，張開手向前撲，然後指了指頭，接著發出：“呲呲呲”的聲音，還伸出一條腿在身後左右搖晃，猜的同學竟然說是呆頭呆腦，我們在下面哈哈大笑，有的同學眼淚都要笑出來了，性急的同學大聲喊道：“虎頭蛇尾”，教室裡熱鬧非凡，歡笑聲一陣高過一陣。
這個活動不僅有趣，還讓我們學到了很多知識，真是受益匪淺啊。