我能為環保做些什麼相關作文20篇
我能為環保做些什麼 篇1
國小二年級作文 ,324字如果我們看到有些人在亂砍伐樹木，沒有人在身旁，就立即去阻止。
如果對那個人的忠告沒有用，我就趕緊出去措施，種十棵樹木，如果被砍的那棵樹木很有價值，我就種二十棵樹木。
我們保護環境必須從小事做起，比如：不亂吐痰，不踩小草，清理垃圾，多收集舊電池，或者立一個木牌子，上面寫著：多多種樹，很少砍樹，樹木為我們遮風擋雨，為何還要砍樹呢？
我不要學習7課，一個小村莊的故事的那些自私，只顧著眼前的美好的生活，自由自在的，他們從來都沒有想過後果，會是那麼的糟糕。
我要學習8課，路旁的橡樹裡的：珍惜樹木，尊重生命的工人們，和有一顆高尚的心的工程師，他們為了一顆粗壯，結實的橡樹而改了築路的計劃。
簡單的說：樹就是我們最信賴的夥伴。少了他，就少了所有朋友的信任。
我能為他們做些什麼 篇2
國一作文 ,785字我總以為，時間過得很慢，不會在生活中留下什麼印記，就像微風拂過湖面，風過了，一切又恢復了平靜。但我發現，我錯了！即使風很小，一天一天，一年一年，也會將湖水消噬殆盡，雁過尚且留痕，更何況時光。
那是個陰鬱的午後，我擱下作業，想去廚房泡杯咖啡，享受難得的週末。推開門，爺爺正一個人坐著，一旁是正在燒水的水壺。我張嘴欲叫，卻意外地發現，爺爺，老了！
那是個我永遠也難以忘記的背影。爺爺弓著腰，坐在一張沒有後靠也沒有扶手的椅子上，顯得孤單而落寞。從有記憶開始，爺爺的頭上便只有稀稀落落的頭髮，爺爺的肩膀沒有以前寬了，我也從曾經的那個伏在他肩上的小女還長成了今天與他一般高的少女！
我微微挪了挪腳步，正對我的便是爺爺的側臉。我這才發現時光並不會甘心轉瞬即逝，它必定會留下什麼來證明它來過。歲月的溝壑殘忍地在爺爺的額上縱橫，面板像沒勁似的，鬆弛地掛在臉上，眼袋也腫著，一切都好像在告訴我一個事實—爺爺老了，真的老了。望著他，我的心裡一陣雲翻絮湧。爺爺就一直這麼坐著，眼睛愣愣地盯著某個地方，絲毫沒有覺察到我的存在。這就是我現在的爺爺麼？那個曾經帶我去公園，曾經送我去學校，曾經叫我做奧數，曾經教我念日文的高階工程師爺爺，已經徹底的老了！我從不知道，衰老來得這麼快，這麼徹底，甚至可以將一個在我眼裡英雄似的人物擊垮！
我輕輕地退出了廚房，小心地拉上門，轉身，淚流。我想起爺爺奶奶一起吃飯是，面對一言不發的冷場，我的無能為力，我想起深夜推開他們房門，對著電視機睡著了的身影！面對這一切，我無可奈何卻又無能為力。我突然發現，我不是個孝順的孩子！在他們最需要我的時候，我甚至不知道我能為他們做些什麼！
我能為他們做些什麼？衰老已經不可避免地到來了！那麼，我決定，我要做的就是：不讓寂寞與孤獨，趁虛而入！用我所能給他們的時間，讓他們知道，衰老並不可怕，衰老也可以讓他們擁有更多愛！
我能為你做些什麼 篇3
高三作文 ,801字我能為你做些什麼？你笑著說：“不用。”
是的，我的確不用做什麼。對於你來說，你就是你，不管對你做什麼，你始終是你。
春暖花開的時候，那剛出芽的小草，我想為你多澆水，多施肥，看你快點成長。殊不知，快速的成長換來的是過早的衰老。
夏雨磅礴的時候，那滿地芬芳的荷花，我想為你撐把傘我是那麼地擔心你嬌小的花骨朵承受不了雨的衝擊。殊不知，雨水打荷是一幅多麼晶瑩剔透的圖畫，而那突兀的雨傘將會是多麼多餘的造作。
秋色宜人的時候，那漫天飛舞的落葉，我想為你安個家，不再任其飄零。殊不知，那曼妙的舞姿是秋色裡最精緻的點綴。那枯黃的枝葉，是來年新生命做最好的養分。
冬雪凱凱的時候，那雪白連綿的山峰，我想為你披上一件彩色的外衣，不想讓生命顯得那麼單調。殊不知，那純潔的白是冬日裡最溫暖的寫照，是來年色彩繽紛的生命最舒適的搖籃。
正如對於石頭來說，狂風暴雨與日月星辰同是一件不可或缺的外衣。
我能為你做些什麼？再後來，我還是堅持不懈地再問一遍。你還是燦爛地笑著：“做你該做的。”
是的，於是我順著你的生命軌道一路笑著走下去。
對於那些擦肩而過的路人，我想對你們報以微笑。旅途中，正因為有了你們的經過而使我不再寂寞。對於那些住在心裡的人，不管是有情感抑或是親情，我想為你們抹去眼角的淚水，撫平你們額間的皺紋。正因為彼此是如此的重要，所以我想為你們分擔，不管是快樂或悲傷。
然而我想做的實在太多。人的生命說長不長，說短也不短。每天我都會慶幸我還能睜開眼去欣賞世界的風景。或許正因為看慣了花開花落，雲捲雲舒，真的哪天失去的話，該是多麼的心痛！所以我們更加珍惜每一天的所有。不管是晴天也好陰天也罷，既然擁有就應該加倍地珍惜。是的，我想為你照張相，屬於大自然最普通的照片。只是我用的不是相機，而是我時刻關注你的心。
正如人們所說，生命是懷著一顆感恩的心在行走。
是的，我突然明白了。我能為你做什麼？這句話不是問你的，而應該問我自己。
我為環保做宣傳 篇4
國小四年級作文 ,632字10月3日，天氣晴朗我們一行人歡聲笑語地來到錢江世紀城公園參加由‘無痕中國’活動組舉辦的‘告別車窗拋物，文明從我做起’公益活動。
到了活動現場，勤勞的工作人員已經把舞臺佈置完畢，一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前，像是在歡迎著我們的到來。紅色的舞臺看起來也十分喜慶，後面的背景牆設計得也很漂亮，主題‘告別車窗拋物’幾個大字閃閃發光。小夥伴們紛紛在背景牆上簽名留念。‘大魚’老師笑呵呵地叫我當隊旗手，我滿口答應了，高興地接過那面大旗。不過這面隊旗還是有點重的，我舉了一會兒，手就酸了，累得氣喘吁吁，但我感覺很光榮。
接著，‘玉米’老師在臺上喊了一句集合，大家很自覺排好隊伍，聽老師講解今天活動的內容和意義。我明白了隨意拋物會給環衛工人增加很多工作量和危險性，我們要杜絕這種不文明行為。也瞭解了今天的活動任務，就是我們分成幾個小組，每個小組要找十個陌生人，和他講解環保的重要性，然後拍照發到朋友圈，就可以獲得一個漂亮的小垃圾桶作為禮物。
我們三個男生分到了一組，領了十個小黃人垃圾桶，信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達一樣左顧右盼掃描起來，發現目標就馬上走上前，耐心講解，路過的行人基本都很配合我們的活動。也有些陌生人以沒有時間為理由不理睬我們，我們沒有洩氣，繼續尋找。我們找到訣竅了，專找那種帶小孩的大人，一說就準，可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費了九牛二虎之力終於把十個垃圾桶送了出去，出色的完成了老師交給我們的任務，開心地回到了活動現場。
我為環保做的一件事 篇5
國小三年級作文 ,432字我們都知道，電池對環境的汙染很大，但小小的電池在我們日常生活中又很常用，像遙控器、電動玩具、電子錶等等都需要有電池才能正常使用，用完的電池都扔在哪兒呢，以前，我都把它們和普通垃圾一起扔進了垃圾箱。
媽知道了這件事，她對我說，把電池直接扔到垃圾箱是不環保的。我覺得很奇怪，怎麼把電池扔到垃圾箱就不環保，就破壞環境了呢？帶著疑問，我就去問媽媽：“媽媽，用完的電池就是垃圾了，我把垃圾放到垃圾箱，為什麼這樣也汙染環境了呢？”
媽媽告訴我，垃圾箱裡的垃圾不會被重新分類處理，而是直接焚燒或者填埋，一般的垃圾經過這樣處理會變成肥料，可以再次被大自然利用，但是電池裡面含有重金屬，焚燒和填埋並不能讓這些重金屬消失，他們會回到土壤，可能會被植物吸收，也有可能會滲入地下水，汙染我們的環境，如果它們進入人的身體，人還會生病。
太可怕了，聽了媽媽的話，我決定以後再也不把電池放到垃圾箱裡了，我要把它們放到專門的電池收集箱裡，我還要告訴我身邊的同學，電池要放回電池收集箱，不能隨便扔。
我能為父母做什麼 篇6
國二作文 ,732字當我們躺在父母懷裡撒嬌時，當我們還享受著衣來伸手、飯來張口的待遇時，是否想過，我能為父母做什麼？
父母每天早出晚歸，上班賺錢，為了使我們這個家庭有著充足的經濟來源，使子女有一個良好的生活和學習環境。下班回來後還要給我輔導作業，督促我學習，還要做大大小小零七八碎的家務，每天都在忙忙碌碌中度過。即使這樣，歲月的飛逝也絲毫沒有怠慢，我尤其記得母親那濃密的頭髮中隱藏的幾絲白髮，和母親額頭上被時光無情留下的車輾般的印痕。
我能為父母做什麼？隨著時間的步伐，我逐漸從一個“小小少年”長大成為一名少先隊員，後來又成為一名中學生。逐漸告別了幼稚的孩提時代，踏上了“路漫漫其修遠兮”的學習征程。在不斷成長的同時，煩惱也不斷增多。每當我遇到困難時，父母便會放下手頭的工作，充當了家庭心理醫師，為我排憂解難。父母的恩澤有如陽光照射在我的心田，使我在溫暖中生根、發芽、不斷成長。
我能為父母做什麼？孟郊的《遊子吟》告訴我們：“誰言寸草心？報得三春暉！”王永彬的《圍爐夜話》則提倡“百善孝為先”。父母含心茹苦養育了我們，我們作為子女應該尊重孝敬父母吧！
在我們接過父母零錢時，說一聲“謝謝”；在準備享用父母的晚餐時，說一聲“謝謝”；在父母頂著雨傘來接我們回家時，說一聲“謝謝”；在父母過生日時，真誠地說一句“謝謝”；當父母為我們遞來一杯白開水時，說一聲“謝謝”……儘自己所能幫助父母，分擔家務，承擔起自己所能承擔的責任，用一生來孝敬父母。
我能為家鄉做什麼 篇7
國小四年級作文 ,392字我，小小的我；家鄉，大大的家鄉，那麼小小的我能為大大的家鄉做什麼呢？
也許，我可以保護家鄉的環境，從小做起，從我做起，為家鄉的環境出一分力量，影響大家，把家鄉的環境保護好。努力讓家鄉成為旅遊勝地！
也許，我也可以好好學習，天天向上，長大成為科學家，為家鄉做出巨大的貢獻。
也許，我可以在公交車上為老人讓座，尊老愛幼。把中國的傳統美德傳承下去，讓我們家鄉變成文明家鄉！
也許，我可以從現在起，學習救人之術，長大後成為一名醫生，為家鄉的人們減少病魔的痛苦。
也許，我可以去孤兒院，為那裡的孩子增加快樂，我可以去養老院，為那裡的老人表演節目，我可以去聾啞學校，教他們我所學到的東西。
我能為家鄉做什麼，這句話時常在我耳邊迴盪。那麼，讓我們從現在開始，從小事做起，我們要把我們也許會做的事情都做起來，做到社會主義核心價值觀，一起為家鄉做點什麼吧！
讓我們的家鄉成為真正充滿愛的人類家園吧！
要為環保做貢獻 篇8
國小三年級作文 ,386字我們生活的環境越來越不清潔了，：有大氣汙染、水汙染、白色汙染、噪音汙染，垃圾遍地。
現在人們為圖方便，大量使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你知道嗎？廢棄的塑料造成的魄汙染是很難徹底清除的；大量使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀！
現在，河水汙染也很嚴重，有人往河裡倒垃圾，有些工廠不捨得買分解汙水的機器，就往河裡排汙水。地球是個蔚藍色的星球，雖然地球上有很多水，但是好多的水是不能喝的，還有大部分的水被汙染了，現在西安人喝的水都是來自黑河，我希望那裡不要被汙染。
我要為環保做出貢獻，不亂倒垃圾，不用或少用一次性筷子，一次性飯盒，要節約用電，不浪費一滴水，做保護環境的塵土。
我一個人的力量是有限的，希望大家一起來保護環境，有一句話說得好：“保護環境，人人有責”。我相信只要大家都能按照這句話去做，總有一天我們的生活環境會變得更加美好，天空會變得湛藍深遠，空氣更加清新甜潤的……。
為環保做貢獻 篇9
國小三年級作文 ,502字由於人們的各種行為，空氣變髒了、樹木減少了、垃圾隨處可見了……於是，我打算和同學一起來保護環境。
我和班長在班上招集了一些願意去的同學。於是，星期天的下午，我們大家來到了河邊的花園裡，開始幹了起來。雖然天空下著濛濛細雨，但是我們仍然興致勃勃。大家有的立標語、有的撿垃圾，還有的植樹……我就在撿垃圾。我往前走啊走，聽見小草在呼喚著：“救命啊，救命啊，誰來救救我！”原來它被一個透明的塑料袋給套住了，就快要死了。我把塑料袋撿起來了。小草謝個不停，還目送著我走。我繼續向前走，聽到了一朵美麗的小花的抱怨聲：“哎呀，哪兒來的瓜皮和瓜子殼呀，把本小姐的腰壓得疼死了，還害得本小姐喝不到水，沒有光照……”我循聲走了過去。剛要開口時，小花卻先鬧了起來：“喂，你知道是誰在本小姐的頭頂上扔瓜皮和瓜子殼，還肆無忌彈地在本小姐頭上踩的呀？該不會是你吧……“它還沒說完，我就不耐煩地打斷了它：“好了好了，我可是來幫你的。你要是再懷疑我，我就走了。”“哎哎哎，別走呀！”小花又擺出一副楚楚可憐的樣子，“我不懷疑你就是啦，別走啦嘛。”聽到它求我了，我就把瓜皮和瓜子殼撿乾淨了。
我們邊唱歌，邊把垃圾倒進垃圾桶裡，心裡全是喜悅之情。
我能為綠色家園做什麼 篇10
國小六年級作文 ,657字現在大地上已經採取了保護“家園”的措施，雖然已經採用了，但地球上還有許多人在破壞我們的地球媽媽，他這是慢性自殺，他這種行為會給我們這個家園帶來災禍的，這種行為會給我們要制止。
看黃河慘不忍睹的現狀，給我們人類敲響了警鐘；如果我們還繼續無限制地開墾放牧，濫砍濫伐、毀滅森林、破壞草原，就會造成我們人類的災難，造成地球的傷痕，把我們這個美好的家園破壞了。那麼就連富饒的江南、美麗的江淮流域，也會和黃河一樣受到更嚴重的破壞……到那時，一切都晚了。所以，我們要退耕還林，要合理規劃利用土地，保護森林資源，同時還要修築大量水壩……
在地球上還有許多人在破壞生態環境。而我們小學生能做的，應當做的就是抬一下我們的腳，彎一下自己的寶腰，動一動我們的小手。難道這些都做不到嗎？我們中國大約有30萬座學校，如果每一個學生都行動起來，那世間將少了多少垃圾，多了多少歡快！那我們這個世間就肯定會更美好！
地球媽媽你也要堅強，我們一定不會再讓您受傷害，我們會讓您過上美好快樂的日子！我相信只要大家齊心協力，只要大家動起來，我相信明天一定會是最溫馨的、是最美好的。
這件事情已經關係到中華大地的生態平衡。作為關注民族命運的公民，我們能袖手旁觀嗎？所以，我們要團結起來，一起抗衛“惡魔”，迎來明天的光明。
世界變成這樣，地球變成這樣，我們人類才是罪魁禍首，才是幕後元凶，我們要彌補自己的過錯，我們應當承擔起保護地球的職責。不再讓她受到任何傷害。只要我們共同努力，我堅信地球就永遠會是宇宙中一顆璀璨的明珠，讓地球成為我們美好、快樂、溫馨的家園。