我聽見了我的心聲相關作文20篇

我聽見了我的心聲 篇1

國一作文 ,985字

暑假裡,得知了藝術節海選的訊息。經過一天的聯絡,我成功地找到了六個小夥伴,以樂器為主演奏《平凡之路》。我彈鋼琴,另外兩名同學彈吉他,剩下四位合唱。可是,等人員都定下來後才得知,上場的只能五人。

於是我們調出兩位同學做替補,不過排練大家都要來。我們先後有兩次排練,一次練習,一次拍視訊。

拍視訊的那天上午是開學領書,下午不上課。然而,我的牙醫那天正好有空,便安排了看牙。無奈之下我請假,說要晚點到。

可是天有不測風雲,到了醫院,排隊等候的人不計其數,我只好苦了兩小時。等我從醫院出來的時候,已經是下午三點半了。

上了地鐵,我趕緊打電話給同學。

“大家都走了,我們視訊已經拍完了!”電話裡的聲音一字一句,清晰地說著。

我震驚了,有點不相信自己的耳朵。沒聽錯吧?

起初為此付出了諸多心血,沒想到最終只因沒趕上,而踢了我!一時間我感覺一切都停了,車不開了,人也不動了,身體裡的血液凝固了,只能聽見我沉重的心跳聲。

一路上我不斷地想,憤怒的情緒逐漸上升。到了家,我重重地甩上門,站在鋼琴前,真想一腳踹上去。因為這個節目,每天賣力地練鋼琴,兩三個小時不停歇。到頭來,卻是無用功。我不甘心,越想越氣憤,越氣憤越覺得委屈。水流般的淚水,沿著臉頰不斷地落在地上,想止也止不住。絕望,猶如黑墨滴入白水中,沿著血液蔓延到了全身。我整個人都崩潰了,像一個淋著傾盆大雨,站在車水馬龍的街上,卻找不到家的孩子。

我洩氣了,不再報希望。從那天后,我開始牴觸藝術節這個話題,不願再提起它。

開學後,接連下了兩週的雨,而天總會放晴。上興趣課的時候,坐在我後面的是我以前非常要好的朋友,只可惜沒分在一個班。課間聊天時,無意中提到了此事。她跟我說,她想上臺唱歌,卻沒好的搭檔。頓時,那顆深藏在心底的小種子,受到了無意的一束陽光,萌發起來。“我們一起吧!”我高興地和她談論了起來…

因為時間不多了,我比之前加倍努力地練習。

那天,我彈著鋼琴,她唱著歌。“……就算再不堪,敗仗也不能投降……”。果斷的和絃喝著強硬的歌詞,我的心燃燒著堅定的火焰。只要不到最後一刻,永遠都不能放棄,永遠都要懷抱著希望,執著向前走。

此刻的我,聽見了我的心聲,迴旋在沸騰的心底,久久不散。

我聽見了愛的聲音 篇2

國小六年級作文 ,753字

生活中我們聽到的聲音有很多,比如有雨聲、有笑聲。今天,我就要來為大家講講令我印象深刻的聲音。

媽媽的加油聲

我聽過的加油聲有來自於老師的,也有來自於同學的,而我要寫的是來自於媽媽的。那是在一個星期二,老師佈置的作業太多了,怎麼也寫不完,我索性把筆一扔煩悶地說:“我不寫了!”這時媽媽走過來耐心的對我說:“做事不能半途而廢,如果半途而廢了就什麼也做不成了。加油,我相信你能寫完又寫好的!”聽了這句話,我立馬信心十足,重新寫起了作業。沒過一個小時,我就寫完了,媽媽過來抱住我說:“真棒,全都寫完了!”我頓時覺得心裡美滋滋的。

雨聲

大家都聽過雨的聲音吧,我想它的聲音是很平凡的,但是我聽到它的聲音就彷彿聽到了父愛的聲音。

那是在秋天裡發生的一件事。一年級的同學放學了,沒有下雨,二年級的同學也放學了,也沒有下雨,可是待到我們三年級的同學剛走到樓道口就下雨了。能不能不要這樣“及時”呀!我心裡哀怨地想。“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨雖然下個不停,但我們還是得排隊。我也沒帶傘,出了校門著是兩個人打傘,但爸爸卻時不時的把傘往我這邊移,我頓就飛奔到爸爸那裡去。我和爸爸兩人一起用一把傘,雖然看時感到一股暖流湧上了我的心頭。

炒菜的聲音

我每天放學回家都能吃到香噴噴的飯菜,可卻不知道是怎麼做的,終於有一天,我看到媽媽是怎麼做飯了!媽媽先在鍋裡倒了一些油進去,然後放入黃瓜用力翻炒,“滋啦,滋啦……”不一會兒,炒黃瓜就做好了!我也想要試一試,我先往鍋裡倒油,哪知手一滑,完了,油倒多了!放黃瓜時油也濺了出來,翻炒也翻不起來,我累得是滿頭大汗,這才真正地體會到:原來媽媽做飯這麼辛苦啊!從那之後,我更加愛惜糧食了,也更加珍惜媽媽對我的這份愛了。

愛的聲音在哪兒都有,只要你用心去傾聽,就一定會聽到!

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

請聽一下我的心聲 篇3

敘事作文 ,549字

爸爸,我十分十分地討厭你,你或許不知道吧。但是我討厭你的地方很多。

你還記得嗎,那是星期五的晚上,我和表妹鬧翻了。原因是因為,她把我的轉筆刀弄壞了,那個轉筆刀並不是我的,是我同學的。我罵她,她就和我頂嘴。最後,是你護著她的,你知道我當時有多傷心嗎,明明我是你親女兒,你不護著我,卻護著她。

最後,你扇了我一巴掌。事後你知道我有多恨你嗎。去學校後同學是怎麼說我的你知道嗎。她有多得意,你又知道嗎。

同學說我不守誠信,以前和我交好的朋友紛紛遠離我,不和我說一句話。看著他們在操場開開心心地玩耍,我心裡有多委屈,你知道嗎。

有時你總說我不夠理解你,不能體諒你的辛苦。可是我有換位思考過,我也知道你真的很辛苦,可在我換位思考時你在做什麼。你在小賣部打牌,你在那些狐朋狗友那裡賭博,你在和表妹做相信相愛一家人的苦情表演。

真不知道她是不是你的親女兒,不然怎麼會連自己的女兒都不管,去管一個別人家的女兒,你是想她下輩子做你的女兒吧,那就等下輩子吧,下輩子我想我即使不去輪迴,也不要做你的女兒。做你女兒上有姐姐壓著,下有弟弟妹妹。

為什麼呢因為姐姐是你們的第一個孩子,妹妹是你的最後的女兒,弟弟呢又是唯一的男孩子,表妹呢又是你大哥的女兒,我呀就是個沒人疼沒人愛的孩子。

我說這些並不是讓你心疼我,我只想你理解我。

媽媽,請聽聽我的心聲 篇4

國小五年級作文 ,458字

媽媽,您一直以來都把我當作心肝寶貝,而我卻不懂事。你處處為我著想,而我卻總是誤會您。

那一次,快過年了,您忙著打掃衛生,一會兒擦窗戶、一會兒掃地。媽媽您也真是的,我突然想幫您打掃,找來拖把把樓上都拖了一遍,可您一上來把我罵了一頓,我不明白媽媽為什麼罵我,就和您吵了起來。

後來,我賭氣,把自己關在房間裡,不出來吃飯。直到第三天才從奶奶口中知道,原來那把拖把上有幾個刺手的地方,您怕我劃傷。一著急把我說了一頓。原來是準備跟我輕輕說幾聲的。結果……我感動得哭起來。

還有一次,您說要帶我去超市買零食,我可開心了。到了超市,我瘋狂地搶購各種零食。而您才拿了幾袋,我的都滿了。然後,您拿起我的購物車裡的零食,左看右看,都放回了原來的位置,只剩下了可憐的一袋。後來您又慢慢的幫我選。我心裡很生氣,因為您把我選的都放回去了,而您選的我一起都不喜歡。

後來我才明白,我正在長身體的時間段,不能吃太多垃圾食品,而您買的都是健康的。

對不起,媽媽!我以後再也不誤會你了。我把心聲告訴你,以後我會漸漸長大、漸漸成熟,感謝你為我做的一切。

爸爸聽聽我的心聲 篇5

國小四年級作文 ,671字

我的爸爸是一位上班族,在汽車修理廠裡工作,每天都早出晚歸。

今天,和往常一樣,爸爸九點才回家。爸爸,我希望你可以陪著我,暫時忘記你的工作,能夠抽空陪著我。爸爸,請讓我幫您洗洗腳,讓您卸下身上的負擔,讓我給您泡杯茶,讓您休息會兒,我多希望您能陪我一下,那怕只是聊聊天,說說話也行啊,看看您忙碌的背影,我多想幫您減輕負擔,可是因為我要上學,你要上班,我怎麼幫你呢?現在,洗腳水有了,茶也有了,可是,您又去那兒了呢?

有一天,過節學校放假,說要為父母做一件事,我想:我要為爸爸洗一次腳,讓爸爸在父親節裡開心。於是,我來到廠裡,對爸爸說了一聲:“爸爸,父親節快樂!”爸爸面無表情的看了我一眼,隨便地說了一聲:“啊,快樂。”聽到這句話,我頓時很失落,我希望能看到你的笑臉,不是什麼都沒有!跑過去大聲喊著:“今天父親節,你就不能陪陪我嗎?”只見爸爸拿出手機遞給我,還說讓手機陪我吧,接著,他拿著手上的工作檔案緩緩離去。我用手機微信跟同學們抒發我的心情,他們都只是鼓勵我,可是我更想得到的是爸爸的關注,看來我在爸爸的心裡還沒有工作重要。

我多想回到以前,萬物復甦的春天,您陪我去賞花;烈日炎炎的夏天,您帶我去游泳,像魚兒一樣活潑;涼風習習的秋天,您陪我去摘果子;寒風刺骨的冬天,您陪我蓋著被子坐在沙發上看電視。可是現在,因為工作,您離我的關係漸漸疏遠了,爸爸回來吧,變回以前那個你,回到我和媽媽的身邊,我們全家都在一起。

爸爸,我希望您能聽到我的心聲,多多抽空陪我。爸爸,我愛您!

我聽見弟弟的哭聲笑聲 篇6

國小五年級作文 ,727字

我喜歡聽弟弟的哭聲和笑聲,弟弟笑的聲音顯得他那麼可愛,弟弟哭的聲音顯得他那麼萌。

弟弟笑的聲音可好聽了。如果想聽弟弟的笑聲,必須在弟弟不餓,沒有尿溼的情況下,多逗他幾句,弟弟就會笑出聲。

弟弟笑是有過程的。先是微笑,到張著嘴笑,到“嘻嘻嘻”的笑,到“咯咯咯”的笑,到“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的笑,到喘不過氣兒的笑,直到最後口水都流了出來。

除了逗他會笑之外,還有一種方法也能讓他笑出聲來,就是用一塊布,輕輕蓋在他的臉上,再把你的頭伸進布里去,弟弟就會“嘿嘿嘿”“咯咯咯”地笑。

弟弟的笑聲像鋼琴曲一樣,一會兒高音,一會兒低音,一會兒快,一會兒慢,特別特別得好聽,在我看來,那簡直就是天籟之音。


我喜歡弟弟的笑聲,喜歡看他笑得表情,所以,我每天都會努力地讓他多笑一笑。

弟弟的哭聲音在我聽來也別具特色,絕不比笑聲遜色。弟弟基本上在餓了,尿褲子了,拉了的情況下哭。

他哭的時候,先緊皺眉頭,把表情做的馬上要哭的樣子,然後“噢”地叫一聲,再“哼哼哼”地哭,然後再“嗚嗚嗚”地哭,最後是“哇哇哇”地大哭。

上次,弟弟要吃奶的時候,我把奶瓶在他眼前晃了晃,然後立即放在了我的身後。弟弟發現奶瓶不見了,就皺起眉頭,“噢”地叫一聲,開始大哭起來,我聽他哭得那麼萌,就想讓他多哭一會兒,但是我又不忍心看著他捱餓的樣子,就把奶瓶給了他,他立刻滿足地喝起奶來。

我很喜歡聽弟弟哭的聲音和笑聲,怎麼聽都聽不夠!

媽媽請聽聽我的心聲 篇7

國小四年級作文 ,549字

爸爸,媽媽,我知道你們每天早出晚歸都是為了我,我愛你們。但我的心裡還有一些心裡話想和你們說一說,從我記事到現在,你們一次家務事都沒有讓我做過,我已經長大了,我能做一些力所能及的事情了。

記得有一次,我興沖沖地回到家,廚房裡香氣四溢,我像離弘箭一樣走進廚房,心想:媽媽工作已經疲憊不堪了,還要做飯,我一定要幫媽媽。我大聲喊道:“媽媽,讓我幫一下你好嗎?後來,媽媽爽快地答應了,不過,給我的任務是切蔥。可是,媽媽走開後,我的大腦發生了一場思想大戰,好奇心在我的腦子裡轉來轉去,困惑得我只好答應它了。我開啟鍋蓋,看到了熱騰騰的燉羊肉,我拿著沉重的鏟子,想翻動一下羊肉讓它平攤開更容易入味,誰知用力過猛羊肉一塊塊像墜落的果實一樣掉落在地上。媽媽看見了批評我說:“小健你這淘氣鬼,都把我用心烹製的羊肉怎麼樣了,你真壞啊。”可我還是不放棄,一心想做點事,一手拿住鍋蓋,本想給湯加點鹽,可鍋蓋一開啟蒸氣升上來熱得我一聲大叫,響徹雲霄驚動了媽媽,不過是有驚無險,這下可是惹怒媽媽了,“小健,你還是上樓玩去吧,免得你這壞傢伙在搞破壞。”說完,就把我推出了廚房。

媽媽,你知道我感受嗎?你這不是愛我,而是不信任我,我已經長大了,請給我多一些鍛鍊的機會吧!

聽聽我的心聲 篇8

國小六年級作文 ,516字

親愛的爺爺,您已經離開我這麼長時間了,每次回憶起您來,我都會淚流滿面。您離去了,卻把痛苦永遠留在了我們的心裡。雖然明知道您聽不見了,但我還是想告訴您我的心聲。

爺爺,我不知怎麼說您好,明知道對身體有害,但您就是改不了愛喝酒的毛病。您為什麼對白酒那麼有感情呢?因為經常喝酒,您生了病。爸爸不讓您喝,把酒都藏了起來,您卻把爸爸買的藥一扔,用水加酒精自造酒喝。雖然爸爸媽媽百般勸阻,您卻仍然我行我素。

喝酒對您有什麼好處?這隻會讓身體不好的您病得更重,那酒火辣辣的,喝醉後什麼都不知道,有什麼意思?那麼多酒精對您身體傷害多大呀,我都知道,您不知道嗎?

那天,您在飯桌上又開始喝起酒來,過了一會,您開始咳嗽起來,為了不影響我們吃飯,您跑到衛生間去了。出來後,我見您嘴角有血絲,就問您怎麼了,你說沒事,之後還是沒有放下酒杯。後來,您數次跑到衛生間,聽見您壓抑著的咳嗽聲,我既心疼又無奈。我知道您說的沒事是在騙我,但我沒有說穿。

爺爺,如果你少喝酒,身體就不會不好,也就不會六十多歲就離我們而去了。您要是少喝酒,還能多伴我幾年啊。

爺爺,我的心聲您聽到了嗎?希望您在天堂中能改掉喝酒的壞習慣,快快樂樂地生活著……

媽媽聽聽我的心聲 篇9

國小四年級作文 ,585字

媽媽,我想跟您說說我的心裡話,一直以來,您總是無微不至地照顧我,對我什麼都不放心,可是我已經長大了,不是二三歲的小孩兒了,而在您眼中,我還是很小。媽媽,我想要獨立,請您尊重我的意見和想法,好嗎?

有一次,同學請我去他家做客,我滿心期待地回家問您:“媽媽,同學請我去他家……”還沒有等我把話說完,您就左右擺了擺手,果斷地回答:“不行,你還那麼小,路上遇到壞人怎麼辦?路上出了事怎麼辦?還是別去了吧。”說完您就做自己的事了,媽媽,您對我的不理解,讓我心裡很不是滋味,我都這麼大了為什麼不讓我去?我不再是看見什麼都害怕的小孩子了。

還有一次,我和同學說好的去跟老師春遊的,可是回到家問問您的意見,您說:“如果你想去,就一定要我跟去,不然你就別想去,再說你還那麼小,你們班只有那麼一兩個老師照看你們幾十個孩子能不讓我擔心嗎?”我沒有辦法,也只能讓您跟去了。那一天我根本沒有玩開心,我們要去小溪裡摸小魚,您說不行;我們想去河裡撿寶石般的鵝卵石,您也不讓。這您不讓,那您也不許,媽媽您還要我怎麼玩呀?如果不能親自去體驗那些大自然的樂趣,春遊還有什麼意義呢?

媽媽,我想自由,我想當在天空中自由飛翔的鳥兒,而不是每天生活在鐵籠裡的鳥兒,媽媽請您放手吧,我想要自由,我想要自己獨立!

媽媽聽聽我的心聲 篇10

國小三年級作文 ,525字

心聲像咖啡,有的像沒加糖的,是苦的,有的像加了糖是甜的。今天我來一杯苦咖啡與您分享。

有一次,媽媽帶我去慶祝笑笑妹妹的生日會,我想用五元錢給妹妹買個本子當成生日禮物,可您卻生氣的對我說:“那東西太貴,買一個便宜一點的!”我心裡想:我不能將妹妹生日這麼重要的事情就這樣輕描淡寫的過去了。於是我和您大吵起來,然而您無情的地在我臉上“蓋”了幾個“章”,我也坐在地上痛哭起來。現在想來,我十分的後悔,我真覺得自己一個堂堂男子漢為何那麼任性,但我也想對您說:“媽媽我已經上三年級了,做事也懂得分寸,有時請您放開手,讓我自己做決定,好嗎?”

還有這次放暑假,我原本計劃快快樂樂地過個假期,可您非得給我報這補習班,報那補習班,我很不願意可又無可奈何,您似乎看穿了我的心思,就破口大罵:“怎麼那個表情,學習不好嗎?為什麼不想學?”我不想去回答您,便趴在桌子上哭起來。最後我還是按照您的安排乖乖的去補習班。但是,我更想擁有自由快樂。

媽媽,您是最愛我的人我知道,可是請您不要逼我,因為我已經長大了,我不想做溫室裡的花朵,我想做翱翔於天空的雄鷹。

媽媽聽聽我的心聲 篇11

國小五年級作文 ,413字

媽媽:

您好!

遠航的輪船離不開燈塔的指引,盛開的鮮花離不開太陽的光芒,我的成長離不開您的目光。

媽媽,我要謝謝您。每天清晨都是您早早起床,為我做美味的早餐,幫我整理亂成一團的床鋪,給我扎頭髮。我想對您說:“媽媽,我長大了,不能總讓您為我做事,以後您就不用那麼辛苦了。”

每次您做飯前,都會問:“女兒啊,你今天想吃什麼呀?我給你做。”可您卻來不說自己想吃什麼。不但如此,做好的飯,您也總是讓我先吃個心滿意足,自己再吃。

媽媽,我要“批評”你。每次換季,您都給我買一大袋衣服,把我打扮得像個小公主,讓我既暖和又漂亮。自己卻只買幾件平價的衣服。我想對您說,媽,您能給自己多買幾件漂亮的衣服嗎?

媽媽,對不起。我不該常常頂罪,讓你因生氣而出現皺紋。現在一回想,感到自己挺幸運的,因為我有一位很愛我的母親。

祝您健康,長壽!

愛您的女兒

2019年12月4日

我聽見了書的訴說 篇12

國一作文 ,687字

唯書有色,豔比西子;唯書有華,秀玉百卉。

我希望我的房間能有書卷氣。

父母為了幫我實現這個願望,專門給我一個書櫃。雖然沒有藏書成千上萬,但也書香滿屋,足矣。

清晨,推開窗戶,陽光肆無忌憚地擠滿屋子,在晨風吹拂下,隨王之渙遠上黃河,與王昌齡漫步塞外,與崔顥攜手登高,看江水悠悠。那些奇異的文字,把一個個歷史畫面挪移到你的面前,讓你其樂無窮。

午後,世界一片寧靜,在冬天,蟬兒不再鳴叫。這時,我會約見曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅的教誨,與書中情節同浮沉,與書中人物同歡笑。

黃昏,最後一縷陽光即將從牆角隱去。我趴在桌子上,攤開一幅歷史長卷,與司馬遷一起諦聽時代脈搏,咀嚼人生甘苦。

夜晚,月亮退出天空,星星登場。這時候,我會打開臺燈,借明亮溫暖的光線,與保爾·柯察金一起戰鬥、一起成長,經歷那血與火的洗禮,或是與雨果走進那段從拿破崙戰爭到法國七月王朝蕩氣迴腸的年代,看一群生活在底層的小人物的眾生相。

房間裡不用有華貴的裝飾,因為書是最好的老師,房間裡不用放置清香劑,因為書香最能沁人心脾。斯是陋室,惟吾德馨,我的房間也因為有了書而令人陶醉。不求顏如玉,不求黃金屋,只求書相伴,心想滿庭院。

在浩瀚書海中,我與李白一起“舉杯邀明月”,與李清照一起“驚起一灘鷗鷺”,與蘇軾共觀“嬋娟”。沒有《談讀書》的精闢見解,沒有《論語》的高談闊論,豪言壯語,只是在向我訴說各個時代不同階級的人們的情感,也給我到來了精煉而又華美的詞句。

書雖然只是一頁頁紙張,但只需慢慢品味,就能聽到他所訴說的無盡時光。

我的心聲 篇13

高一作文 ,874字

曾有多少次獨自彷徨在寂寥漆黑的夜晚,曾有多少個日日夜夜獨自凝望窗外並不迷人的景色,曾有多少滴無奈的淚珠靜靜滑過臉頰,曾有多少聲嘆息在書本的此頁彼頁縈繞……這本不該是一箇中學生的感受,但這種感覺卻是時刻刻伴隨著我,這不是矯揉造作,這僅僅是一箇中學生的心聲。

有時候,我覺得這個世界上似乎沒有人瞭解我,甚至連我自己都不瞭解自己,有時候,我感覺世界上只有自己的影子與我為伴,只有自己面對空蕩蕩的屋子對話,只覺得寂寞在啃噬我的身體,靈魂隨著風飄蕩,無依無靠。當我悲傷哭泣時,只有星兒來安慰我,當我高興歡呼時,只有月兒陪我一起笑。似乎我永遠是形單影隻,但我喜歡這種感覺,我厭惡嘈雜的人群,厭惡人心的狡詐,我只想要單純的活著。

或許我本不該這麼消極,不該如此沉淪,我身上揹負的是老師的淳淳教誨,父母的殷殷期盼,可正是這些壓得我喘不過起來,父母雖然經常對我說不要有壓力,努力就行了,可看著他們充滿期望的眼神,看著他們日益深陷的眼眶,我一次又一次的告誡自己,要努力學習,千萬不要辜負他們的期望。相對於以前還不成熟的自己,現在的我已經比同齡人更加懂得了承受,我學會了迎合父母的要求,努力學習,但同時我也學會了沉默,從沉默中感受心靈的自由。每次學習陶淵明的詩,我便也隨著他的詩句飛回到鄉村田園,我希望有‘採菊東籬下’的悠然,有‘帶月荷鋤歸’的生活節奏,但我知道這不現實,在物質社會高度發展的二十一世紀,我必須學會生存的本領,回到現實,我還是一個求知的中學生。

我不知道有多少和我一樣是揹負著壓力而學習的,但我知道的是現在的中學生總被指責成沉溺於網路遊戲、越來越不聽話的壞學生,這種種不好的後果深究其原因,難道只和我們中學生的行為習慣、生活態度有關嗎,與社會環境、家庭教育等等因素無關嗎?我沒有權利回答,我只想說,我們的壓力需要被理解,我們想要的生活方式已經被格式化了,我們的天性被壓抑。我想,在固定的格式中活出精彩是我們的夢想。

我只是一名普普通通的中學生,我所說的只代表我的心聲,或許沒人能理解我,但我仍會在岑寂的夜晚唱出屬於我的歌,因為在這個時候,我永遠是自由的。

我的心聲 篇14

國小五年級作文 ,503字

我的爸爸特別喜歡抽菸,怎麼也戒不掉,真不知該怎麼辦才好,這已經成了我的心結。今天,我想趁這個機會跟爸爸好好說說。

爸爸每次一上班回來,嘴裡總是會叼著一根菸,有的時候,嘴上叼一根,耳朵上海掛一根。我也別難過,每次看見你躺床上,捂著自己的胸口,一咳一咳的那痛苦的表情,我感覺就像在釘床上滾了幾個來回一樣,特別疼。我多麼希望咳的是我,痛苦的是我,讓爸爸健康吧。我多麼想跑過去,對你說:“爸爸,你別再抽菸了,醫生說過,抽菸對身體不好,我只想要個健康的爸爸。”但我每次都沒有這個勇氣,話到嘴邊又咽了回去,我怕我說了你會罵我,甚至會抽得更多,畢竟我是你的兒子,兒子就該聽爸爸的話。爸爸,你記得嗎,有一天晚上,你和媽媽正是因為抽菸這件事吵了起來,吵得不可開交,你們吵架時,手都抓破了,你們抓傷的並不只是你們的手,還有我幼小的心靈,我的心靈已經有了無數條傷痕,“爸爸,別再抽菸了,抽菸不僅傷害了你自己,而且還傷害了這個溫馨的家庭。”我多想對你說:“別抽了,真的別再抽了。“但我卻怎麼也說不出來,我是不是很沒用?是不是一個不關心爸爸的孩子?

哎,爸爸,每次看到你抽菸,我都會想到以前,爸爸,你把煙戒了好嗎?做一個健康的爸爸。

我的心聲 篇15

國三作文 ,794字

道出自己的心聲,趁母親還能聆聽,在感動來臨之際,讓心聲作證。

—題記

我的母親,在豐富多彩的人生中,在我的生活舞臺上,飾演不同的角色:昨天,她是合唱團中那位揮舞雙手的指揮家,指引我前進的路;今天,她是我個人獨唱背後默默奉獻的和絃師,為我查缺補漏;可是最喜歡她充當的角色是靜靜地、舒適地坐在舞臺前面,成為聆聽我的心聲的觀眾。

平時父親工作繁忙,無暇顧及於我,工作日期間都是母親與我共進晚餐,這樣正好可以營造一個完美無比的氣氛與場合,讓我們各自抒發自己的心聲。

每天放學回家,下地鐵後,到我家還有一段距離。到我家的路,這是一條熱鬧的小街,車水馬龍,形形色色的路人從我身邊輕輕掠過,這一切,似乎與我的心情很相配,我的心無比平靜,因為我正在構思半小時後與我的母親分享自己的心聲,我要把我今天所經歷的一切輕輕地告訴母親,無論事情的大小,我都要一一傾訴。

樂於和母親分享自己的心聲,似乎成為了一種習慣,不,是發自內心的真情流露,沒有半點虛偽,沒有一絲牽強。這是我發自內心的聲音,切切實實的。生活中,很多同學與父母親溝通是總是父母問一句,他們就答一句,張口發音都不願意,猶如與父母親多說一句話,付出的代價都是無窮無盡的,但我不同,我每天經過那條街,想起那個人,想說一些事時,我見到她,就會一字一句道出心中的感受。

每天和母親坐在餐桌的那一刻,感覺很好,心裡很踏實,沒有演講時的拘謹,沒有唱歌時的激烈,沒有朗誦課文時的工整,隨心而談,把整天的不滿、激動、喜悅、失望、疑問統統凝聚成我對母親間的絲絲愛意,匯成無數的心聲,面對母親,在這一刻,全部釋放出來。

每天晚上,喝完最後一口湯,我總是在想:時光慢些吧,讓我好好享受每分每秒,讓我更好地面對自己心聲的聆聽者—母親,更好地訴說我那源源不斷的心聲,讓母親感受到自己的愛。

最後我希望天下的兒女們,大聲地說出自己心聲,告訴母親:我愛你!

環境保護我的心聲 篇16

國小六年級作文 ,999字

地球是我們人類的母親,是我們生命的搖籃。她是那樣的美麗,壯觀,和藹可親。但是,隨著人類生活條件的提高,人類在享受娛樂的同時,卻不由自主地破壞了她,因此我們的生活環境也在不斷的惡化。

記得前幾年,老家門前有一條河,朝河裡望去,一眼就看到許多垃圾,塑料袋,各種廢品,生活垃圾,很難想象這是一條河。原本翠綠色的河水,完全變成了灰黑色,散發著難聞的氣味。這種現象是因為未經處理的工業廢水、生活汙水、農田排水,以及其他有害物質,直接或者間接進入河流,超過河流的自淨能力,引起水質惡化和生物群落變化。有許多河流在這樣的汙染下,不再是清澈見底,並且各種怪味瀰漫。但是這幾年,政府部門進行了環境治理,控制了汙水的排放,河岸用石磚砌好,並種上了許多樹木。經過兩三年的努力,河水明顯變得清澈了,也能看到魚兒或者鴨子在水裡嬉戲玩耍,偶爾還有一些清閒的人來這裡釣魚。每天清晨,更有村子裡的男女老少,來河邊兒鍛鍊,或走上兩圈兒。從這之後,我們整個村子的人都設法保護著這條河,讓她變得清澈美麗。

前幾年,霧霾也經常出現,尤其早晨起來,看見的空氣是灰沉沉的,初升的太陽也是那麼弱小無助,時而出現,時而不見,運動和呼吸都讓人覺得無比壓抑。霧霾還會誘發各種疾病,例如心血管疾病、咽喉炎、肺氣腫、哮喘、鼻炎、支氣管兒炎等等。霧霾是因為人們不保護環境,大氣被嚴重汙染後產生的空氣垃圾。霧霾對我們的影響非常巨大,那麼如何防治霧霾呢?這就要我們從保護環境入手,我在這裡和同學們說幾條建議:

1、不要亂扔垃圾,儘量按照垃圾分類回收分開處理。

2、多多步行或者騎車,儘量少開私家車,綠色出行。

3、儘量減少一次性物品的使用。

4、愛護花草,多種樹木。

5、學習生活中,要勤儉節約,不要浪費,包括紙張,鉛筆等等用具。

6、以身作則,宣傳和帶動大家一起保護環境。

保護環境的標語在生活中經常見到,尤其是公園內,更是隨處可見,這些標語都在宣傳和提醒著我們,要時時刻刻保護環境,也是在保護地球。我們雖然還是小學生,有些大事做不了,但是保護環境這個大事,我們卻可以認真的從小做起,任何一個保護環境的行為都是事關未來的大事。

善待地球就是善待我們人類自己,保護地球就是保護我們的未來。讓我們共同攜手,還鳥兒一個湛藍的天空,讓它們展翅飛翔;還魚兒一條清澈的河流,讓它們自由戲水;還動物一叢幽深的森林,讓它們追逐狂奔。讓每種生物都能在美好的地球上和諧的生活著。

這就是我的心聲 篇17

國二作文 ,835字

爆竹聲中,手舞飛刀,紅紙紛飛,細碎碎的紅屑在手指飛舞之間開出了新年裡的第一朵紅梅。以手為弓,以紙為弦,學好剪紙,讓遺產不再流失,這就是我的心聲!

我自幼喜愛剪紙,愛那紙張開時的奇妙美好,於是自幼在學校裡拜師學藝。小孩子手小,握不住那冰冷鋒利的剪紙刀,教我學習的師父好像意不在教我,便讓我裁了三個月的紙。有段茬、粉末、細屑的,師傅當著我的面扔掉。現在回想,我現在練就的耐下性子,不服輸的倔強性格,似乎從那時就打下了底子。

漫長的三個月後,師傅似乎感覺到我這小娃娃的心聲,於是叫我過去。

“那小不點兒,別裁紙了,過來。”

至此,從師父的手中我接過來了屬於我的第一把裁紙刀,冰冷、鋒利而神聖。

本以為接過刀,師父便可認真教我。可同往常一樣,師父依舊不管我,讓我自己一個人練習。我仗著自己身材瘦小,於是在一群大哥哥大姐姐中擠來擠去,有時撒嬌賣萌,為求師父留給他們的線稿……

一次我一邊剪紙,一邊偷瞄師父的手法,突然感到一陣火辣辣的疼,不用看我都知道,肯定剪到手了。坐對面的姐姐嚇得叫出了聲。我泰然處之,吹吹我的手,帶著紅紙和沾著血跡的刀走到師傅面前。師傅看了看那三個帶著紅色的紙片,又扶著眼鏡看著我,然後勾了一個木凳示意我坐下,拉過一張紙輕輕按在受傷的手指上。

“為什麼學剪紙?”

“因為美,因為不能讓老祖宗留下來的東西斷了根!”

“好,小娃娃志氣不一般。”師父難得地淺笑了。他拿起厚厚一摞線稿遞給我。“我要去外地了,可能不回來了,那麼多線稿夠你剪到20歲了。”

他鄭重地把線稿交給我,沉甸甸的,就像師父說不出來的沉甸甸的心思。

那一刻,我覺得世界在我手中。

每當剪那些線稿,便會回想起師父。是他讓我懂得如何賦冰冷的刀以溫度,如何使紙張開出冬月裡熱情的臘梅,是他堅定了我的信念。

學好剪紙,讓文化遺產不再流失,這就是我的心聲!

我的心聲 篇18

國三作文 ,648字

我是一隻井底之蛙,在我的世界裡,只有黑暗,朦朦朧朧的。每一天,我所做的,便是仰望那一方天空,還有不斷地練習,總有一天,我會跳出井口,開始另一段美麗的人生。

我的夢

我的夢就是那一方圓形的天空,我總是蹲在井底的一隅,用45度角仰望它。有的時候,它的上面有白白的雲朵,襯著湛藍的天空,那麼美好;有的時候,它也會很可怕,閃電從它身上劃過,然後它會大哭。它時常帶一些東西給我,有枯黃的落葉,毛茸茸的果實,它也總是因此而撩起我對外面世界的無窮想象。井底之外會是怎樣一個世界呢?它是美好的,還是異常恐怖?不過,無論如何,我會憑我最大的努力,練習、練習、練習,我會跳出去,實現我的夢想。

我的歌

不得不說的是,我有一群朋友,他們都和我一樣,每天都在不懈地練習,希望有一天可以跳出井口。我們相處得挺融洽,雖然有些時候我們會因為小小的摩擦而起一些爭執,但是最後我們總是和解了,和無私奉獻的大青蛙一起努力。大青蛙是我們的老師,他們教我們跳的技巧和方法,每天我們會“呱、呱、呱”的練聲,開始新的一天。是的,我們用歌唱來表達我們的心意。比如有一次吧,天空中落下來一片枯黃的葉子,我們興奮極了,聚在一起唱啊跳啊,談對這片葉子的看法,對井外的嚮往,我們好開心好開心。

我是一隻井底的蛙,我和我的同伴一起,憧憬著井外美好的世界並不懈努力著。但我們也是快樂的,我們有相同的夢想,我們的生活充實而愉快。

我憧憬著,明年夏天,在那場規模巨集大的集體跳躍中,我能實現我的夢想。

謹以此文,紀念我的初三生活。

聽見了淚的聲音 篇19

國二作文 ,977字

驟雨初歇,零星的雨點從空中灑落,落在積水上,漾起點點微痕。陽光勉強從雲縫中滲出,幾縷殘紅,飄落水面。遠處,幾隻寒鴉從稻田掠過。

記得小時侯,我常與爺爺在稻田裡穿行。爺爺總是彎著腰插秧,只見他一手拿著秧苗,一手麻利地插秧,不一會兒,一排排秧苗就列隊等待我的“檢閱”了。爺爺照顧秧苗就像在呵護一個個孩子,他還常和秧苗們對話:“秧呀,你們一定要快快長大哦,爺爺會照顧你們的。”爺爺告訴我,只有和秧苗好好溝通,細心地呵護它們,使它們信賴你,才能結出最好的穀子。人也如此,只有與人和睦相處,才能在社會中有所進步。我當時聽不懂,但還是點了點頭。村裡的人都認為爺爺是個怪人,與沒有生命的秧苗講話,這不是瘋子是什麼?

而每到秋天,爺爺家的穀子總是比別人家的飽滿,那一田黃燦燦的稻穀像是一片金黃色的海洋。那時的我最愛做的事就是和爺爺在這“稻海”裡捉迷藏,那連綿的稻浪就是一個天然的藏身之處,我總是躲在稻子最多的地方,加之我人瘦個小,爺爺總是找不到我,以至於每次都以我的呼嚕聲來結束這樣的遊戲。而爺爺佝僂的背成為了他的累贅,他每次都彎不下腰,蹲不下身子,使我一眼便可以從片片金黃中看到爺爺那頂黑色的帽子。

爺爺肌膚黝黑,白髮如同霜雪,臉上的皺紋像是用雕刻刀深深刻出來的。他身材略顯佝僂,但是難掩粗獷壯實,如一尊莊嚴的銅像。可幾年後,爺爺臥病在床,連吃飯都要人喂,那地裡的莊稼也隨著爺爺的病情加劇而漸漸枯萎。轉眼我忙著小學升初中,由於學習緊張,很少再和爸媽去鄉下看望爺爺了。

就在09年的夏天,我考上了實驗初中。我還沒來得及將這一喜訊告訴爺爺,卻從鄉下傳來了噩耗——爺爺走了。爺爺安靜地走了,聽奶奶說他是睜著眼睛走的,我想,他是在擔心地裡的莊稼吧……

我和爸媽急忙趕到鄉下。跪在爺爺墳前,我一直強忍著淚水,因為我不想讓爺爺擔心,不想讓他看見我在為他傷心欲絕。一陣風兒吹過,我的心在這夏日裡竟有些寒意。我們在爺爺的老房子裡吃飯,看著旁邊空缺的座位,我端到嘴邊的湯碗猛地一顫。抬起頭,在模糊的淚光中我看到一臉悲傷的奶奶,她的嘴裡還唸叨著爺爺的名字。無言,想著爺爺,悲傷的淚滴一串串掉進捧著的湯碗裡,那時,我聽見了淚的聲音……

聽見了你的聲音 篇20

國小六年級作文 ,821字

我聽見了你的聲音,它在歲月的洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結果……

“秋色寒煙波上起,芳草碧在斜陽外”自小便喜歡這富有古韻的戲曲,或許是因為品時總能邂逅一簾幽夢,或許是因為聆聽時總能感受到歲月的蹁躚,或許是因為你,外公。

孩提時代,你總愛騎著自行車帶我在田埂上“飛馳”。雖然看起來路崎嶇不平,但我卻並沒有感到十分顛簸,許是路與路的低窪之處都被我們祖孫倆的歡聲笑語填滿了吧。天高雲淡,碧野黃花,你心情格外舒暢,便唱起了一段豫劇。我聽見了你的聲音,中氣十足,滿滿的是淳樸和對生活的熱愛。

你也喜歡喝茶。總在清晨。搬一張小几,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬張板凳,偎在你身旁,仰頭看那茶霧與晨霧攪在一起,慢慢地,升高,彌散。你總是笑著看著我,時不時輕呷一口茶,而後閉上雙目,滿臉回味與享受。我見著眼饞,便拿起茶壺給自己也倒了一杯,頗像壯士飲酒,一口氣喝下去。開始眉頭緊皺,只覺口中苦澀。但很快,一股清香漫於脣齒,便眉頭舒展。你見了,對我說,“茶如人生。”我那時不過髫年,自是不明白,許多事兒如茶,開始苦澀,卻能回甘。問你,你卻又高深地笑笑,輕哼起一段戲曲。我聽見了你的聲音,略帶沙啞,飽含著大半輩子經過的是非滄桑。

再去看你,是去年冬天的事了。輕輕推開院門,你靠坐在一張藤椅上,雙目半眯,椅旁放著收音機,咿呀唱著戲。你也跟著輕哼起來。我聽見了你的聲音,乾澀嘶啞,破碎在冬日午後的陽光裡,被寒涼的風悄悄帶走。想起你之前洪亮的聲音,我不由感傷。原來,歲月竟是這般無情的嗎。只是,當你抬頭看見我時,我聽見你的聲音不再代表歲月的殘酷,而是蘊含著與從前一樣的驚喜與寵愛。我心間蒙的那層霧氣,似乎悄然消散。

我聽見了你的聲音。它打破了時空的阻隔,讓逝去的一切重新開花結果。我看見田埂彎彎,我聞見茶香渺渺,我聽見歌聲嫋嫋。