我美麗因為我什麼作文相關作文20篇
我美麗因為我什麼作文 篇1
國二作文 ,7951字【篇一：我美麗因為我幸福】
幸福像花兒一樣開放，幸福的人必綻放幸福的笑容吧！
幸福的定義有很多，不僅僅是金錢，還有別人對你那所謂微不足道只適當的關心。
在鄉下的小學畢業後，即將步入中學的大門，暑假期間爸媽託關係，想讓我上鎮裡的中學。只有我們這家子像是“開了先河”。而我想：我比別人幸福，爸媽不因為我是女孩子而重男輕女。為我創造更好的條件即使我的家不富裕，但爸媽給了我比金錢更重要的東西。這是一個普通的事，也是一個使人感到溫暖與幸福的事。
來了，來了，快來了，快，快，再快一點。可當它到我面前時，公交車上擠滿了人，順勢擠上車，蹲了下來，隨車顛來巔去，然後我的後面被輕輕的拍了一下，扭過頭去。是一張陌生的面孔，哎，你坐吧！我要下車了。那個人說。
看似一句簡單的話，卻能使一個人溫暖許久，讓人感到淡淡的幸福感覺。
那次與同學上學快走到路口時，習慣性地往左看了一下，有一輛客車開了過來，我忙在路口剎住了車。可過了幾秒：看這架勢車慢慢吞吞的，好像要拐彎，可車沒可轉向燈啊！算了，過吧，可剛蹬上車子，走了沒多遠車面向我開過來，我下意識的退了一段距離，但車又停了下來，忘駕駛艙內定睛一看，那氣質嚯一個文質彬彬的大哥哥，好像是剛學會開車。他衝我一笑，示意讓我先過。我心中頓時有一種溫暖的感覺。
那一刻，我感覺到了幸福的存在真正體會到了人與人之間的關愛！
【篇二：我美麗，因為我心靈美】
“閨女長大了，馬上都快有我高了，不過黑了很多，”媽媽走杭州回來人沒到屋聲就先到了，進了屋，椅子還沒捂熱媽媽呦開始絮絮叨叨，問長問短，問有沒有好好學習，有沒有幫奶奶幹家務活等等！
過了好一會我以為媽媽就此打住了，誰不知話題有轉到我身上來了，媽媽說“我走時感覺你還挺美麗的，挺漂亮的，怎麼短短几個月變化這麼大？看現在有黑又胖的，怎麼還雷公嘴了，烏著嘴圈子，這麼胖了還整天吃零食。
聽到這裡我就蹭的站了起來道：“你不要把美麗這個詞想的那麼膚淺呀！我就感覺我挺美的，因為我心靈美，不信聽我給你說說”。
我記得看快樂大本營有一期馬薇薇辯論賈玲比林志玲更美，我說過一個人的顏值比不上一個人的心靈，賈玲雖然顏值比不上林志玲，可是心靈美才是真的美，賈玲希望別人歡笑快樂，心靈就昇華，我就好比賈玲所以我感覺我美麗。
有一次，走在放學的路上，邊走邊欣賞著路邊的風景，突然看到前方五十米處躺著一位衣著破舊，白髮凌亂的老奶奶，而且表情有點痛苦，雖然多次看到新聞好心攙扶老人被訛事件，但今天我碰到了，我依然毫不猶豫的快不奔上去扶起老奶奶，並連聲問奶奶您還好嗎？摔的重嗎？我扶您去診所吧？奶奶卻搖了搖頭說“不用了，小閨女你真好，謝謝你拉我起來，年紀大了，腿腳不靈活了，這一摔愣是起不來了，幸好你經過幫我拉了一把，不然我還起不來呢！說罷奶奶又連連的向我道謝！之後變轉身離去，看看老人無大礙的身影漸行漸遠，我心裡很是欣慰，並在心裡默默的說奶奶你真美。
聽到這裡媽媽盡然鼓起掌來，閨女你做的好，你確實很美，哈哈！我變得意的說那是，我美麗因為我心靈美。
【篇三：我美麗，因為我平凡作文】
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以修飾藍天的靚麗，一棵樹可以點綴地球的美麗，儘管世間繁華萬千。但你依然可以發現：其實平凡也美麗。
我的生活中並沒有讓我認為大起大落的事，有的只是一件件平平凡凡的小事情。我沒有顯赫的家世，沒有優良的家教。但我認為，我是美麗的，因為我擁有一顆平凡的心。如果有人問我什麼是平凡？
爸爸的問候，媽媽的叮囑，有的時候，再來一點姐姐的“責罵”。這也是一種滿足呢。一家人坐在飯桌上，討論著自己所見所聽的趣事，每當這時，桌子上總會傳出一陣陣的歡聲笑語。現在，我們一家人在一起的機會越來越少，上一次，還是姐姐要考試回來的時候，一家人又聚到一起，笑聲依舊在川：“一根火柴，他走在太陽下，突然他覺得自己的頭很癢，所以他就撓啊撓啊，然後，他就把自己燒死了。”我說完以後，就自己笑了起來。帶我不笑看他們時，她們立刻就笑了。笑聲再繼續蔓延著，這對於我來說，就是平凡。
平凡最好的不過是在對的學校，對的班級，遇到對的朋友。我有著這樣一群，靜如處子，動似脫兔的朋友們。或許是平凡，讓我們走到了一起，我們沒有驕人的面孔，婀娜的身姿，但我們卻是在彼此眼中是最美的。他們是我們在平凡的一生中遇到過最正確的人。
我美麗，因為我有平凡的思想，平凡的朋友和平凡的家庭。一年四季，一生一世，這朵平凡花的美麗永不褪謝，永駐芳香。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內之事。
平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗？就讓我們去做那一滴水、一朵花、一棵樹，於無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。
【篇四：我美麗，因為我做好了自己】
每個人在天國，都是一個美麗的安琪兒，撲閃著翅膀，自由自在地飛翔著。安琪兒是那麼的美麗、自信。我長得並不是多漂亮，看見我，你也不會說我美麗。但是，我自戀地說，我美麗。
—題記
相信你肯定會問我：“你為什麼美麗？”我會自信地說：“因為我做好了自己。”
我喜歡在午後漫步在草地上，呼吸著濃濃的草香。然後蹦來蹦去，彷彿一隻不知疲倦的小鳥。或許這種行為很不適合一個學生，優等生總是喜歡坐在教室裡靜靜地學習，安靜地在題海里遨遊。而我，堅持我的風格，做好了自己。
可能在很多人的眼中，我是一個優秀的學生，很安分，就是一個要上重點高中的。但是，在我的內心深處卻恰恰相反，我想要做一個優秀的學生，這點倒是沒有改變，但我不想生活在重點學校裡，那樣的話，壓力會有很大。雖然有這麼一句話“壓力帶來動力”，但我的壓力卻一直沒有給我帶來動力。每次考試，習慣了再小學的時候輕而易舉拿到第一。而在初中，拿到第一卻是那麼困難。稍不留神，一個人就會把你踩在腳下，而我在初中，一定會堅持自己的風格，快樂學習，我依舊做好自己。
星期五回到家中，我不喜歡看媽媽忙碌的身影，總喜歡幫她做一點家務。我討厭別人的家長說：“把自己的學習搞好就行了，管那麼多事幹什麼？”而我媽媽總讓我放開去做，雖然會把家裡搞得一團糟，但我做好了自己，堅持了自己的風格。
週六週日，我總會拿出半個小時，彈奏鋼琴，我學習鋼琴已經五年，我對它有特殊的愛好。但到六年級，還是因為升學的壓力，沒能繼續學下去。我喜歡聽從我手中流瀉出來的樂音，那高雅的《綠袖子》，真的很好聽，滋潤這自己的心田，很舒暢。當然，結束了這種高雅的樂曲，我會開啟CD，跳一曲恰恰。拉丁舞也是我的愛好之一。我的才藝生活很完美，我堅持自己的愛好，再次做好了自己。
我知道，我無法左右別人、亦無法改變世界、唯有做好自己。我美麗，我自信，我驕傲。我要在別人面前做一個最美、最完美的自己。
【篇五：我美麗，因為我有自信心】
我是一個平凡的女生，平凡的外貌讓我從不被關注，但是我是美麗的，因為我有一顆自信心。
在我看來自信心就是要心裡有底，知道自己有多少能力，這樣才能腳踏實地的走向成功。曾幾何時，我是一個沒有自信心的女孩，在一次校運會中老師把唱歌的節目報給了我，我當時緊張極了，立刻洩氣拒絕說：“老師我不行，你換別人吧”正當我轉身要離開時卻被老師那問難的手握住了，老師走到跟前語重心長地我說：“愛默生曾說過，自信是成功的祕訣，你不試試怎麼知道自己不行呢？老師相信你，你一定可以！”當實老師那一番話深深的震撼了我的心靈，成長中老師是第一個對我說信任我的人。是老師喚醒了我沉睡的自信心，校運會那天，望著起跑線，我鑑定的對自己說：“我能行！”就這樣在聯歡會那天我和同學們都取得了優異的成績。
現在的我已經是一個自信的女孩，從不肯向困難低頭，不管遇到任何挫折我都會告訴自己：“我能行！”
在一次語文競賽中，我們的對手實力都非常強，一向不輕易言敗的自己也變得有些退縮，可是當年老師那番淳淳教誨又一次在耳邊響起，我鼓起勇氣對他們（我們班男生）說：“今天我們是戰場上的勝利者！”最終靠著大家的水平在競賽中得了冠軍，掙了男生是“賠了夫人又折兵”，哈哈！這讓我更加肯定了自信心對一個人來說是多麼重要。
我是美麗的女孩，因為我有一顆自信心！
【篇六：我美麗因為我快樂】
“世界上沒有比快樂更使人美麗的化妝品。”佈雷斯這句話很有道理，因為我知道快樂很重要。
美麗，一個讓人產生無限遐想的字眼。
宛若巨龍的萬里長城，是巨集偉的美；咆哮的黃河，是野性的美；溪流潺潺的江南水鄉，是柔和的美；銀裝素裹的南極，是冷酷的美。“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，是頑強的美；我的美，是快樂的美。
快樂一個美好的詞。
做作業時，複雜的數學題，會把我的腦子弄得一團糟，心情很差，這是我會把MP4拿出來，聽音樂，不一會兒，我煩躁的心情變得平和，數學題什麼的都被我拋到了腦後，心中揣摩的只有作曲人的心情。
此時的我真的很快樂，因為快樂才輕鬆，因為輕鬆才無憂無慮。快樂的我自然很愛笑。我曾經為這愛笑苦惱過，覺得酷酷的才好，於是我對著鏡子做嚴肅的表情，但結果：我看著鏡子中板著臉的自己，嘴角開始上揚，最後忍不住，終於肆無忌憚的狂笑起來，我被自己逗笑了！扮酷以失敗告終。
我回歸了自己愛笑的性格，漸漸的，我發現愛笑其實沒什麼不好。面面對他人的嘲笑，一笑了之，這沒什麼不好；面對一張考砸了的試卷，莞爾一笑，這很好；愛笑，代表了我對生活的態度—樂觀，積極。因為愛笑，所以快樂；因為快樂所以美麗。
愛聽音樂，無憂無慮，愛笑，快樂的我，這才是真正的我。
【篇七：我美麗，因為我善良】
雖然，我沒有沉魚落雁之容。閉月羞花之貌，但我認為自己是美麗的，因為我有一顆善良的心。
小時候，天真無知的我總認為相貌美才是真的美，但隨著歲月的流逝，時光衝去了記憶沙灘上的點點滴滴，自己的審美觀也在潛移默化中改變了……
記得有一天，我在家裡玩，突然聽到窗戶那邊傳來了“撲撲”的聲音。“是什麼？”我驚恐的大叫，心想：難道是賊？不可能吧，光天化日之下，哪個賊會如此大膽？於是，我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去，我小心翼翼地拉開窗簾，只見一隻小鳥在窗戶邊撲騰，欲飛不能。小鳥怎麼啦？難道是受傷了？我猜測著。便立刻輕輕地推開窗戶，伸出兩隻小手，試著捧起那隻小鳥，把它放到桌子上，我當起了醫生，拿起放大鏡，在小鳥身上左看看，右瞧瞧，發現了這隻小鳥的腿受傷了，我便拿來了消毒水，想為小鳥洗傷口，又找來紗布給小鳥包紮。起初，小鳥顯得有些害怕，總是警惕地退了又退，不肯讓我給它包紮，為了證明我的誠意，我找了一些餅乾渣，放在桌子上，然後退了幾步，小鳥似乎找到了“安全感”，輕輕走了過去。接著，它確定沒有危險後，便安心地食用起來。這時，我便走了過去，而小鳥卻已不再害怕了，於是我們配合起來，小鳥不再亂動，我給它擦上消毒水後用紗布包紮，就這樣，我時時刻刻無微不至地幫小鳥換藥包紮，一個星期過去了，小鳥的傷口也有了好轉，我幫它把紗布解下來，再把小鳥放到窗臺上，我非常捨不得它，小鳥也顯得含情脈脈，我感覺到它對我的感激之情。但是，我必須讓它迴歸大自然的懷抱，因為這才是對小鳥最大的幫助。
我放飛小鳥，它撲打著翅膀，飛了起來，此時此刻，我望著那隻小鳥，看著它飛向藍天，金燦燦的陽光照射在它那扇動著的羽毛上，也照在我的身上，我看著自己地上的影子。覺得自己好美好美。因為這次是發自內心的幫助，讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才給人一種美的氣質，給人以美的享受！
【篇八：我美麗，因為我平凡】
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。儘管世間繁華萬千，但你依然可以發現：其實平凡也美麗。
平凡的一滴水很美麗。茫茫人海中，洪戰輝便是一滴平凡的水。他不是星光閃閃的明星，也不是家纏萬貫的富豪，他，只不過是個平凡的大學生。他打工掙錢，不是為了“推動祖國經濟發展，實現偉大復興”，而只不過是為了撐起困境中的家庭，讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心願，平凡地去實現，可他卻感動了中國。洪戰輝自強不息的精神和強烈的責任感是他的美麗所在，他的行為所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們向洪戰輝學習。
平凡的一朵花很美麗。許多人喜歡牡丹花，因為它雍容華貴，高貴典雅。而邰麗華讓我發現：平凡的一朵花也美麗。如果說一般的人是平凡人，那麼殘疾人更是平凡中的平凡。邰麗華，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果沒有那次春晚的綻放，她根本不為人所知道。可她身殘志堅，那纖弱的雙臂，舞出了天地間絕美的姿態！我忽然嗅到了生命的芳香。邰麗華堅強的意志和艱苦奮鬥的精神正是她的美麗所在，她點綴的正是心靈春天的美麗。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們向邰麗華那樣散播內在的芳香。
平凡的一顆螺絲釘很美麗。神舟六號成功發射，使聶海勝、費俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲，他們的背後，有一群紮根在戈壁默默奉獻的科技工作者，他們中的每一個都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業業，攻克一道道技術難關，認真刻苦，毫不張揚，這就是他們的美麗所在，他們的工作帶動了航天機器的運轉。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗－－只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內之事。
平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗？就讓我們去做那一滴水、一朵花、一顆螺絲釘，於無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。
【篇九：我美麗，因為我快樂】
世界上沒有十全十美的人，但我堅信，世界上有快樂的人。
—題記
我美麗，因為我快樂，美麗不代表一切，但是隻要你快樂，就比美麗還漂亮。人生的道路上美麗也是個路標，有的人把美麗作為路標，但我覺得，不如把快樂作為人生目標。只要心中充滿快樂，再醜陋的人，也是善良美麗的。
我長得很普通很一般，但是，我卻很快樂，助人為樂，做好孩子，孝敬老人，這些我都做過，雖然長相沒變，但是內心卻美麗了，所以，我是天底下最快樂的人。
我美麗，因為我快樂，因為我有夢想。有夢想的人，再怎麼努力卻白費了，他也是快樂的，因為，他曾經為此付出過汗水，努力拼搏過，也曾為此在人生的道路上撒過一些燦爛，回過頭來，心中是快樂的，所以有夢想的人，不怕沒有絢爛，因為他是有夢想的人。
我美麗，因為我快樂，因為我在努力讓自己成為好孩子。在人生目標上，我寫的是：努力成為好孩子。在寫這句話的時候，我的心中是波瀾起伏，心中如潮水般在盪漾，我想，既然已經在這道路上頂起了這樣的路標，就應該為此付出，既然已經想做就應該做最棒的，不管是誰，不管在哪裡，我都是最棒的，做了這些，我想我會成為好孩子的，我會最美麗，最快樂。
我美麗，因為我快樂，我有夢想，有激情，有奮鬥目標，有做好孩子的路標，人生道路上不管是怎樣，都要有勇氣去賭，有勇氣去戰，不能缺少快樂，也不能缺少美麗，只有持之以恆，積極進取，才能超越自我，奮鬥吧！向著太陽大踏步。
我美麗，因為我快樂，我不會輸的！
【篇十：我美麗，因為我勇敢】
美麗不只是外表上的美，還要有心靈美，有一顆可愛的心靈。這才是美麗。我美麗，因為我勇敢，為什麼這麼說呢？記得，上小學四年級的時候：
“哎呀！怎麼辦？亞敏，我的漂流瓶靠岸了。”我著急的對我小學最好的朋友說道。怎麼一回事呢？是這樣的，上課的時候，老師講到漂流瓶，說，在一頁紙上寫下你的願望，放到一個瓶子裡，拋到海中，願望就可能實現。
於是，我和我最好的朋友商量，我們一起去放漂流瓶，不過我們這沒有海，但是有一條大河，通向四面八方，我們把目標鎖定在週六下午。這天下午，我們來到了“福順橋”，橋下便是那條大河。我們站在橋上，使出全身的力氣把瓶子拋到河中。我們一起為自己的漂流瓶加油、打氣，希望它能夠飄得遠一點。讓它迎著輕風飄向遠方。然後我們去別處玩了，來到離河不遠處的我們的“祕密基地”，玩了一會兒，想去看看漂流瓶怎麼樣了，來到橋上，我發現我的漂流瓶靠岸了。於是就發生了前面的一幕。我想去把它拿回來，然後我們去了，岸上有很多樹，來到半路上，亞敏說：“千萬別遇見蛇。”“那也說不定。”我接了一句。她害怕的回去了，只有我在那，我心裡也很忐忑：到底去不去呢？萬一遇到蛇怎麼辦？可是，總不能半途而廢吧。於是我鼓起勇氣，壯著膽子，向前走去，總是會小心腳下的東西，一路走過去，什麼事也沒發生，拿到漂流瓶後，我在岸上向她自豪的揮揮手，走到橋上，我做了個鬼臉，說她是“膽小鬼”。
原來勇敢也是一種美麗。沒想到，我寫在漂流瓶裡的願望實現了，可能是因為我的勇敢吧！這件事成了我童年記憶中美好的一頁
正如茨威格所說：“勇敢是處於逆境時的光芒”。每次遇到困難時，我就會對自己說：“我是勇敢的。”它會促使我迎難而上。
我美麗，因為我勇敢。我戰勝了那可怕的“膽小”。
【篇十一：我美麗因為我充實】
美，世界上最樸實無華的褒義詞。但美什麼呢？什麼樣的人才美呢？
有人說，美就是衣著華麗；有人說沒就是品德高尚；在我眼裡，美就是充實，美不是金玉其外的，一個人即使外表在華麗，地位再顯赫，但沒有真才實學，那麼他只擁有一半的美，如果一個人有充實的學問，即使他是醜小鴨，人們也會把它看做白天鵝。
我自認為我是美得，因為我有一個充實的大腦，我的大腦裡有豐富的知識，他讓我感到聰明，這時我就是最美的。
上課的時候，我認真聽講。積極發言；課下我活潑勇敢進行體育運動；生活中，我善於積累看到的每一點知識；實踐中，我得到一個個深刻的教訓。在經過這一系列活動後，我覺得我是美的。
在穿著上，我不追求“酷”、與“帥”因為我認為那樣並不美，我穿的很平凡，我不喜歡什麼有特色的衣服，我只喜歡普通的夾克，因為我始終堅信一句話“樸素最美”
在偶像上，我從來都沒有偶像，我不明白“追星”有什麼用，即使你白天想他、晚上夢他，最終，你還是你，他還是他，這有什麼用呢？我對明星一概不感興趣，我唯一崇拜的人是曹操，因為他能吟詩作對寫文章，又能指揮千軍萬馬戰沙場，我認為曹操就非常美，因為他非常有才能，之所以曹操有那麼高的才能，是因為他勤於學習善於請教別人；他有膽有為，敢在官渡以少勝多；他虛心納才，才赤腳迎接許攸。正因為曹操有如此文韜武略，所以他才稱霸一時。我認為在這一點上我也是很美的。
我知識淵博，有思想，所以我認為自己很美麗，我美麗，因為我充實；我充實因為我愛美。
【篇十二：我美麗，因為我獨特】
我是平凡的，走在茫茫人海之中，很難尋覓得到我的身影，因為我沒有出眾的外貌，抑或是顯赫的家世：可我又是獨特的，走在這大千世界中，我總是最閃亮的那一個，因為我特有的個性。
獨特的我，偶爾有些調皮搗蛋。喜歡扯其他女生的長髮：喜歡時不時給老師一些哭笑不得的“Surprise”。總之呢，我的鬼點子成出不窮。每一次被我捉弄過後，老師和同學們都只能無奈的說：“瞧！我又被捉弄了。”
獨特的我，偶爾有些男孩子氣。我喜歡和男生們一起奔跑在綠茵球場上；喜歡和男生們廝殺在棋盤上。同學們每次見到我，都只能搖搖頭說：“哎！你們說說，咱們班怎麼就出了這麼一個假小子呢？”
獨特的我，經常會有些傷感。看著林黛玉姐姐伴著冷月葬花，我惋惜，為了花兒生命的終結：看到屈原投汨羅江自殺，我惋惜，為了屈原的報國無門。老師每次看到我哭紅了的雙眼，都只能搖頭嘆氣說：“哎！這妮子也忒感性了點。”
獨特的我，經常會有些小幻想。和其他女生一樣，我幻想遇到白馬王子；我幻想有一天，能夠在這大千世界中，開創出一個屬於我自己的世界。每次同學們和老師看到我那空洞的雙眼，只能嘆氣說：“瞧！這娃又神遊去了。”
我的獨特，讓我成為一個閃光點，成了我們班集體中不可缺少的一個成員。
我美麗，因為我獨特！
那一幕令我什麼作文600字 篇2
國小六年級作文 ,4229字【那一幕，令我震撼】
劉馨語
“朱業誠加油！”
“五（1）班加油！”
—男子800米競賽火熱進行中。加油聲響徹整個校園。
朱業誠的手臂高速旋轉著，似正在執行中的摩天輪。校服長了翅膀，懸浮在空中。胸前的數字牌高高地甩過頭頂，時而跳踢踏舞，時而翱遊大海，時而做著廣播體操。腳步似乎打了馬賽克，模模糊糊，看不清楚。呵，可真像個武林大俠呢！“呼……”“追風少年”一過，揚起陣陣灰塵，蓋過頭頂，蓋過樹梢，鋪滿天空，發出股股腥味。
“五（2）班贏定了！”周銘浩仰天長笑，笑得齜牙咧嘴，露出參差不齊的黃牙，笑聲古怪、清晰。
朱業誠似受了驚的羚羊，高速奔跑著，遠遠甩其他參賽員兩條大街。我們全班站在椅子上，揮舞著外套，揮舞著小彩旗，揮舞著雙手，大聲地吶喊助威，那聲音傳到天上，傳到地上，傳到水裡……使人一眼可以看出我們的心房裡正盪漾著喜氣洋洋的纖細的波紋。
跑到第3圈時，朱業誠有點不對勁了。背影略有一點恍恍惚惚的，像喝醉酒的大漢。他腦一暈，眼一花，腿一軟，倒在地上了。
“你怎麼了？”我們飛速地下椅子，跑到他的身旁，心隱隱泛疼。
陽光如酒，濃濃稠稠地灑在他的身上，他的臉色蒼白，嘴脣發乾，不時地捂住胸口。陽光照著他，似乎產生了一種化學反應，他緊鎖眉頭，忍不住在草叢邊嘔吐了。他整個人都虛脫了，再次倒下了。
“不能再跑了！你們倆把他扶到教室裡，讓他好好休息。”商老師的眼睛瞪得像曼哈頓雞尾酒裡的紅櫻桃，牽扯著千萬條血絲，惡狠狠地瞪著他。目光如翠鳥般銳利，整個身子像貓兒看準了一隻蟲子，要往前撲那麼緊張。商老師的嘴脣打著顫兒，眼犄角直往上吊。
“不行，我還可以！”他咬著嘴脣，不哼哼出來。如曲尺般一節一節地開啟他的腿關節，昏昏沉沉地站了起來。
“我還可以！”
“我還可以！加油！”朱業誠撕心裂肺地大喊著。
同學們的心被揪到了極點，如刀剜了似的，竟是那般生疼，竟是那般浹髓淪膚。
“加油！”拳頭緊握著，衣服捏出了毛邊。
他拖著麻木的腿，一步一步跑向終點。那一刻，我被他震撼到了，呆呆地站在那兒，敬佩之情油然而生。
【那一幕令我感動】
盧弈橙
我家附近住了兩位年過半百的老人，他們每天一起出門，一起回家，也許，這就是如影隨形吧！
今天，我又遇到了那對至愛如賓的老夫妻。我忍不住上前打招呼：“爺爺奶奶好！”他們也和藹地回答道：“你好啊！小橙子。”“奶奶，您和爺爺在一起多久啦？”我的問題脫口而出，說完才覺得有些冒失，可爺爺卻幸福而又自豪地說：“整整五十八年零三個月了！”我不免有些驚歎：“爺爺，你怎麼記得這麼清楚？”“是啊！和她在一起的每一天我都記得清清楚楚！”爺爺憨厚地笑了。
“那你們怎麼不和子女們住一起呢？”“我們怕麻煩到他們，老頭子也說想多過幾年二人世界！”說到這兒，奶奶原本紅潤的臉上又多了兩個紅暈。
“奶奶，現在爺爺腿腳不好，你就沒抱怨過，或者想請個保姆嗎？”“孩子，我還真沒想過，我嫁給他，和他在一起，我很幸福，這就足夠了！”奶奶嘴角洋溢著一絲微笑，她深邃的眼眸裡裝滿的不是歲月的滄桑，而是無盡的甜蜜與依戀。聽了奶奶的話，我若有所思地點了點頭。
“時候不早了，你也早點回去吧！”“好的，爺爺奶奶再見！”“小朋友再見！”
我呆呆地佇立在那裡，看著爺爺奶奶遠去的背影。夕陽下，原本白銀銀的頭髮被照得金黃。奶奶微微俯下身子，在爺爺耳邊輕語著。爺爺抬起了頭，嘴角上揚成最幸福的弧度。起風了，爺爺連忙脫下外套披在奶奶身上，我內心那根最軟的弦被觸碰到了！他們時時刻刻關心著彼此，多麼普通卻又溫暖的愛啊！
我站在原地凝視著他們，在餘暉的照射下，他們的背影愈來愈小，愈來愈遠……
愛，不需要海枯石爛的語言，不需要芳香四溢的浪漫，陪伴才是最長情的告白！
那一幕，令我感動。讓時間凝固，願你我都被時光溫柔以待……
【那一幕，我震驚了】
陶晶晶
那是一個夏天的午後。知了在枝頭不停地叫著；小狗在樹下不安地蜷著，時不時地伸出它那鮮紅的舌頭；公雞這時候也耷拉著它的翅膀；老爺爺光著膀子，手把蒲扇子，不停歇地前後搖著……
實在熱得受不了的我，躡手躡腳跑到媽媽的房間。因為我想買根雪糕，但由於自己的零花錢花完了，我便想問媽媽要一些。
媽媽看見我一副做賊心虛的樣子，便問了我：“你在幹嘛呀？為什麼動作那麼輕，怎麼啦？是不是犯了什麼錯誤？”媽媽的話語中我覺得沒有必要問了，因為本身她的心情也不是十分愉快。
我又想了一個念頭，媽媽有個硬幣盒，裡面有一些硬幣，我便立即跑下去拿了一些硬幣。
我成功買完雪糕，被吃完時，並發現媽媽正在數硬幣，當時的情況，我已經不是一進去了。我如果要進去，媽媽肯定會知道是我，拿了他的硬幣。
媽媽數完發現少了三個硬幣，媽媽生氣起來，眉毛變成了“八”字眉，頭上冒著冷汗。
這時妹妹下來了，得知少了硬幣，也明白是我這個“吃貨”姐姐拿的。
接下來的一幕，我震住了：妹妹把自己的零花錢，拿了四個硬幣給媽媽。
為了給我辯護，妹妹撒嬌的說：“媽媽對不起，剛剛，拿了你的四個硬幣去做習題了，我少了四個，所以拿了你的，對不起，我沒跟你說。
媽媽愣了一下，溫和的說：“這錢幸虧是你去做習題了，要是你姐拿的，我肯定要教訓她，要我硬幣是要和我說。
門口的我突然發現，我的身邊一直有一個小替罪羊，她總是在我需要時出現。
屋裡的那一幕讓我震驚，使我發現我這個姐姐當的不稱職，雖然吃過雪糕，內心是十分爽快，可是我感覺十分愧疚，十分慚愧。
【那一幕，令我感動】
周黃嘉
微笑是一束陽光，照耀著我們；微笑是一條綠萌大道，讓我們走向成功；微笑是一泓清泉，滋潤了人們的心田。媽媽總讓我記住這句話，一直教誨我，開導我。可我卻不知道這是什麼意思，又有什麼用？可是通過一件事後，才發現微笑的魅力是那麼強大，它讓我流下了感動的淚水。
晴空萬里的下午，媽媽幫我檢查完作業。在家裡百般無聊，便一起和媽媽去泰和國際城。
一路上，我看見兩旁的樹木在隨風擺動，它們像列兵一樣的守在道路兩旁，似乎要保護行人們安全通過，路邊的花兒亦隨風擺動，向人們頻頻點頭，小草綠油油的，頂著酷熱的烈日，在泥士上精神抖擻的挺立著。一切是那麼美好，那麼安詳！
突然，媽媽來了一個急剎車，讓我證明了什麼是“前俯後仰”，接著，聽到很多喇叭聲，很多人大聲說話—
“我兒子生病了，要趕著去醫院呢！”
“我要趕著上中班，快遲到了！”
“我急著有事呢，怎麼搞的？”
“快點，現在是綠燈，你再不走我要喊交警了。”
……
可是前面的公交車卻紋絲不動，每個人都急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我也不例外，吃的、買的、玩的在家裡就計劃好了，就差一步，就是到泰和國際城。
這時候我看到公交車司機走下了車。“對不起，讓各位久等了，前面有幾位行動不便的老人，請多多包涵。”那位司機笑著說，說完便上去攙扶著老人過馬路。
“做得好，太對了！”不知道誰開的頭。隨後鼓勵聲，表揚聲久久不止。
而我，眼淚這種不可饒恕的東西在我眼睛裡打轉，滴在鼻樑上熱乎乎的，又熟悉又陌生。司機叔叔的形象在我心理刻畫了出來—黑黑的短頭，一對小小的眼睛，笑起來像一條縫，鼻子一點也不尖，圓圓的。
生活中總會有些事情難以忘記，可是這幅場景，它久久縈繞在我的腦海中，無法忘記，揮之不去。
那一幕，令我感動！
【那一幕，令我震驚】
王紫軒
星期六，我在書房中做作業，突然“砰”的一聲，使正在寫作業的我打斷了思緒，媽媽回老家了，家裡只剩下我和爸爸。
“爸，你在幹嘛？鬧這麼大動靜。”爸爸見了我就像一個做錯事的孩子，答到：“打碎了一個盤子，對不起，打擾到你了。”看到爸爸這個樣子，我也就不再說什麼回到了書房，繼續我的作業。
此時，午後的陽光邁著貓步，照進書房。一邊做著作業的我，還一邊想著爸爸剛才的舉動，心裡有些怪異。不一會兒星期天的作業就被我做完了。我輕輕地開啟房門，心裡有種說不出的輕鬆，感覺神清氣爽。肚子傳來一陣“咕咕咕”的叫聲。
我跑進廚房見到爸爸正在和麵，臉上有好多白色的斑點，估計是不小心弄的吧！一向不下廚的爸爸這次居然為了我在做飯。我問：“爸，你今天怎麼下廚了呢？”
“哦，平常這天都是你媽給你做手擀麵，她不在，就由我做吧！對了，去洗手，鍋裡已經下好一些了。”
吃著熱騰騰的麵條，總感覺特別好吃，透著熱氣，眼前突然出現了幾個冰涼的小水珠慢慢地滑進了衣服裡，又滑到地上，碎成了八瓣，這就是淚吧！
哦，父愛如山，父愛總是在你需要的時候，給你一絲溫暖，爸爸下面，那一幕，讓我震驚。
雖然這件事已經過去很久了，但，爸爸為我煮麵，臉上全是白點時，我的心裡總會有些不適，但我還是每一次忍住，不讓自己哭出來。
那一幕，讓我終生難忘。
【那一幕，令我興奮】
朱康萍
記得那個冬天，窗外的雨聲久久縈繞在耳畔，揮之不去。烏雲裡夾著一縷白色。就像白雲被烏雲圍聚了般，最後一絲，救命的希望也被覆蓋上了。
可能在傾盆大雨落第一滴下來時，我們，教師的心情，也是如此吧。
“哈！來打我呀，略略略！嘻嘻！”“看招！”“看我馬上去操場怎麼收拾你！沒錯，他們就是因為有正課老師管了！
“咚咚！靜下來！”“一個威嚴的聲音響了起來，熟悉而又嚴肅，在一秒內覆蓋了所有的吵聲，彷彿一個石子打進池塘裡，泛起陣陣波瀾……”
“這節課考試！數學老師。”
誰抱著一顆，不安的內心回到座位上，不久前的試卷分還歷歷在目。那一個個紅叉叉，使我對數學產生了絕望、痛苦、憎惡……
那一沓試卷，一張張發下來後，只聽見“沙沙”的筆聲，偶爾兩聲輕咳。我掃視了一眼題目，懷著鎮定一點的心情迎接那張試卷。
下筆那一刻，大雨下了，時而輕、時而重，高深莫測……
隨著輕盈的筆步，一步步邁向結束。突然，一條從未接觸過的題目映入眼簾，讓我的手不由握緊了，筆也遲遲未動。怎麼辦？我該放棄嗎？失分會很嚴重！絕望、痛苦哇，再一次襲擊而來。但隨著腦海的記憶，彷彿瀏覽過一次這種題目，隨著時間1分1秒，腦海暢然醒悟。對了！就這樣做的！
懷著不安的心情把試卷交了上去，在漫長的等待中，老師的聲音再次映入。
名字分數一個個報過，我的臉也燙了起來，可，遲遲沒有我。
清亮的聲音突然停止，一秒後，她烏沉的臉罩上一層彩布，隨後：“XXX”（我的名字），第一名，滿分！
我震驚的抬起頭，迎上那滿是紅勾的試卷和老師同學的祝賀。那好像是讓冬天醒來的魔藥；彷彿是讓大雨停止的彩虹；若像是讓我走出，憎惡的白色光芒……
真誠的讚許，歡樂的擁抱，以及佩服的目光……
歷歷在目。
這樣的人讓我什麼作文 篇3
國三作文 ,840字【這樣的人讓我向往】
原創：韓玉霞
你有自己的偶像嗎？你有敬佩過誰嗎？你有想成為的那個人嗎？
我有。
“我要/你在我身旁，我要/你為我梳妝……”腦海裡揮之不去的是這樣的場面：張一曼悠閒自得地坐在空曠的田野裡，把玩著自己美麗的髮尾，輕快地唱著《我要你》。此場景下的張一曼，對愛對自由的追求盡展天真浪漫的一面。眾人對她褒貶不一，有人說她隨性不羈，有人說她放蕩不羈。在守舊傳統的大環境下，衝破枷鎖的束縛，張一曼顯得力量單薄而更顯鮮明。當今的時代，男女是平等了還是更不平等了？我向往的是這樣一個人：對於愛，對於生活，對於自由，有自己的理解和追求。
一場突如其來的飛行意外，憑藉著豐富的經驗和準備的判斷，薩利機長做出了飛機迫降河面的舉動，機上155人全數生還。因此，他成為了媒體報道上的“全民英雄”，與此同時也受到NTSB（美國國家運輸安全委員會）的調查。調查指出，飛機在當時的情況下有更穩妥的調整方案，並有模擬飛行給出依據，迫降河面是置乘客生死於不顧的行為，需負上責任。一邊是全民的稱讚，一邊是專業的指控，薩利機長冷靜回顧，分析，茫然無措中又堅持了自己的判斷。在最終審查中他提出了人為因素為自己贏得了專業的信任和佩服。科技技術發展迅猛的當代，機器在逐漸代替人類行為，然而，我們更要保持人類特有的思考力。我向往的是這樣一個人：厚重的積累，堅信的判斷，無悔的選擇。
生命中有很多奇蹟，道斯就無意中創造了奇蹟。戰爭是無情的，上陣拿刀拿槍是不然的。道斯非常天真地誌願做一名醫療兵，參軍時對未婚妻說：“我是去救人不是去殺人。”靠著這句話，一本聖經，一張照片，在訓練期間遭遇的不理解、排擠、欺負，他仍堅持了下來。在隊友心目中，他就是個軟弱的人，不敢拿槍。可是，就是這個不敢拿槍的醫療兵，在隊友紛紛撤退的時候在戰場中完成著自己的使命：不放棄任何一個可能的生命。Onemore，onemore，please！靠著這種信念一夜之間憑一己之力救了70多名傷員，也包括敵軍的。正是這樣一股力量鼓舞了戰鬥氣勢，士
這樣的人讓我什麼作文600字 篇4
國三作文 ,7330字【這樣的人讓我佩服】
許開源
堅持，專注、惜時，這難道不是儲雨昂精神的最好寫照嗎？光憑這幾點難道不足以讓我對儲雨昂有所佩服嗎？
兩年如一日
在小學我和儲雨昂便一個班。五年級時，我們班捲起了一場巨大的“書法風波”，流行硬筆楷書。於是儲雨昂提議每週兩張字，週五上交老師批改。很快便得到了全班同學的認可，他帶頭上交了第一批字，老師十分高興，表揚道：“這次同學們積極參與很好，可重要的還是貴在堅持呀！”可不知，我們班同學幾乎個個是三分鐘的熱情，第二次，第三次交字的人越來越少，質量也越來越差。最後有的同學乾脆不寫了。唯有他，儲雨昂他跟那些同學恰恰相反，他寫的越來越多，也越來越認真，他甚至一天練一張，從不鬆懈。老師每次點名時，也總是點到儲雨昂的名子。他並沒有驕傲反而更加起勁了。兩年光陰，轉瞬即逝。儲雨昂一直堅持著，他寫字雖然並不是那麼完美，但這又是依靠怎樣的堅持與毅力呢！在這兩年間，他練過字的紙應該有一本書那麼厚了吧！在那一張又一張潔白的紙上，寫著一個又一個圓潤而又失去筆鋒的字型，排列整齊，又軟綿綿的站在上面。我曾經看到過他練字，首先看著那個規範的字型，小心翼翼地拿起筆，輕輕地落在紙上，慢慢的臨摹著。
我忘記了吃飯
在小學畢業的暑假，儲雨昂邀請我到他家做客。那天，因為阿姨偶感風寒，正在休息，我與儲雨昂便準備出去吃飯，約定在十二點。他走進書房看書，我便在他家“遊覽風景”。我東走西瞧，一會兒串到陽臺，一會兒走進廚房，一會兒坐在沙發上，欣賞他的畫作。最後，我終於忍不住了，往鐘上一看，呀！十二點二十了，我立馬叫了儲雨昂三聲，可是沒有動靜，好像從人間蒸發了一樣。我跑過去一看，它正像一個嬰兒似的趴在床上，津津有味地翻閱著一本錢幣收藏冊，這時，他才意識到我的存在，抱歉一聲：“不好意思，我忘記了吃飯。”
我再寫一會兒
步入初中的我們在學習生活上截然不同。他寫作業快，睡的早，我則反之。現在我找出了原因，他珍惜時間，抓住每一分每一秒來寫作業。每當課間活動時，我都會又蹦又跳的走到他面前，笑哈哈地說：“小儲喂，去戲不？”他卻專注於寫作業，一隻手擺擺，說：“你去戲吧，我再寫一會兒。”放學了，我又去找他，對他說：“儲雨昂一起回家不？”他又用左手抓住我的衣袖，右手還專注於作業，說道：“等我一下，我再寫一會兒。”他就是如此般珍惜時間，如魯迅先生說的那樣，時間就像海綿裡的水，只要擠總是有的。
當然，儲雨昂的優點也不止這些，在這萬千世界，芸芸眾生之中，還有許多像他這樣的人，他們的精神值得我佩服。
【這樣的人令我感動】
王淳淳
感動如愛，時時刻刻溫暖著我的心，只需要細細地去品味。我曾被這樣的人所感動。
過年的大街，熱鬧非凡，到處張燈結綵，喜氣洋洋的。有一個鋪子前擁了許多人，這是一個寫字拿娃娃的遊戲：從1寫到600，不能錯，寫錯付錢。我簡單的看了一遍規則，覺得容易，就躍躍欲試了。
我屏住呼吸，雙手緊握筆，一筆一畫地慢慢寫，一邊嘴裡默默數著。中途，我停下來休息會兒，偶然瞥見一位叔叔，坐在對面凳子上，像是坐著休息，旁邊有一大包東西。他面板黝黑，估約40多歲，他還衝我友好的笑了一下。
我又扭過頭，開始聚精會神的寫，不知不覺我已經寫到500多了。圍觀的人越來越，耳邊嗡嗡一片，寫到後來我也不由地緊張了起來，手心直冒汗。我極力控制住自己，可當我寫到599的時候，還是出現了致命的錯誤，旁邊的人也只是惋惜著一鬨而散。
我呆呆地坐著，心頓時涼了一大截，老闆也什麼都沒有說，彷彿時間靜止了。這時一個聲音打破了沉寂：“這位小妹的錢，我幫她付了。”我一抬頭，發現竟是剛才那位叔叔。他站了起來，迅速的掏出錢夾來付了錢，我的眼光接觸到他剛剛扭轉過來的臉龐：嘴角彎彎的牽掛著一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺。叔叔鼓勵我繼續嘗試，但因他兒子來了急著要走，又擔心我出錯，便再次幫我付了錢。臨走時再三囑咐我，寫對了，一定要記得把錢拿回來，臉上笑盈盈的。
為了不辜負那位叔叔的期望，我最後一次終於寫成功了。
想起那位叔叔的熱心幫助與鼓勵，我真想誠摯地對他道一聲：“謝謝！”這樣的人令我感動！
【這樣的人讓我敬佩】
儲棟
炎炎烈日下，綠茵茵的足球場上，有一群正在逐風奔跑的少年。
“嘿！你們誰有足球嗎？”海弋雙手叉腰問大家。“哦！有個足球，在教室，我去拿來。”很快，儲璽拿來了足球，說：“踢球賽吧，哪幾個人一隊呀？”“我、儲棟和劉棟一隊，你們三個一隊吧。”海弋說。“好呀！”大家一致贊同。
對方先開球，儲璽還交替左右腳帶球。我便衝上去，想要阻攔他的進攻，不料儲璽把球傳給了隊友。海弋想將球權搶過來。他死死地盯著正在飛滾的足球，飛速衝過去，準備剷球。誰知他腳下一滑，摔倒了，膝蓋破了一大塊皮。“快去扶海弋，他受傷了。”我大聲喊著劉棟。我們連忙過去扶起海弋，他面目猙獰，膝蓋上流血了，好像一隻受傷的動物。我連忙從口袋裡拿出幾張乾淨的衛生紙，遞給海弋。我們都在為他擔心，他卻連忙說：“沒有關係，沒有關係。”他用衛生紙簡單地擦了擦傷口，一瘸一拐地走到一旁，笑著說：“你們先繼續踢吧，我在一旁看著。”說完便坐了下去。我們都不想再踢了，但海弋一直在旁邊說：“沒有關係，你們過去踢吧。”我們也只好過去繼續踢球了。
他一直在旁邊給我方加油，我們踢得十分有勁，但因為是2打3，我們只能十分吃力地被迫防守，而毫無還手之力，被敵方射進兩球。
海弋看上去有點兒著急了，不停地拍著大腿說：“可惜了！哎呀，太可惜了！”我們疲於防守，體力都快耗盡了。這時，海弋要求帶傷上場，我們犟不過他，只好讓他上場了。海弋讓我們打好進攻，他來防守。
劉棟將球傳給了我，我接球后連忙抽射，誰知被儲璽防住了，他將球快速踢向我方球門。海弋扎穩馬步，眼睛死死地盯著足球，尋找著足球的第一落點。足球飛過來了，他竟跳起來用胸部完美地擋住了。那一跳，將包裹傷口的衛生紙一下子震落了。他一瘸一拐地跑了兩步，又忍著疼痛大腳把球踢給我。我控好球，左衝右突，完美地過掉了正虎視眈眈的儲璽，將球挑起，又一腳凌空抽射，那帶著我方信念和希望的足球，飛向了對方球門。“球進了！”海弋不顧疼痛地跳起來，又跑過來與我們相互緊緊擁抱……
落日的餘暉灑在綠茵茵的足球場上，我們該回家了。海弋的爸爸來接他，他自己用手扶著那受傷的膝蓋，顫顫巍巍地上了車，微笑著跟我們說了再見。
海弋是我小學的同班同學，愛踢足球，成績優秀。到了七年級，他的成績穩定在前十名，我想這與他頑強拼搏、永不服輸的精神是分不開的。
他這樣的人，怎能不令我敬佩呢？
【這樣的人讓我佩服】
王雨婧
世界之大，奇人無處不有，而在我身邊就有一位奇人，讓我不得不佩服。
這位奇人就是我的同班同學。她是一個比較肥的女生，扎著高馬尾，看起來特別神氣。可別人笑她是"肥胖子"，她卻不生氣，只是對笑她的那個人瞟了兩眼，並笑嘻嘻的告訴她：“我可是靈活的胖子。”別人聽了不禁笑起來，她卻自言自語起來：“難道不是嗎？”
我不是跟你吹，她真是個"靈活"的胖子，在課堂上老師叫他回答問題，她站了起來說了答案說完後，突然覺得不對，卻"靈活"的繞出了正確的答案；在課下幾個調皮鬼在玩紙飛機，還專門往人的旁邊飛，嚇唬人家，只見一個紙飛機，飛到她跟前，可她"靈活"的把頭一偏，紙飛機就飛了過去。
你不知道吧，她還是一個樂於助人的好青年呢。
一天我跟她一起放學回家，我們在路上有說有笑，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，也是在為我們伴奏。走著走著，看見有一個婦女，她手裡拿著很多東西，行動非常不便，好像是從外地回來的。“誒，你看見那個婦女了嗎？手裡的東西很多……”我還沒有說完，她一個箭步衝上去，笑嘻嘻的對那婦女說：“阿姨，我幫你吧。”那位阿姨說：“小朋友，謝謝你。"她一手拿著小提包，一手拎著旅行箱，她背上還有一個小揹包，走的似乎有些吃力。雙腿微微彎曲，每走一步，感覺都要把地踩陷下去，額頭上大豆般的汗珠，通過她通紅的臉頰，慢慢的往下流。雖然氣喘吁吁，但是她同阿姨講話時，還是樂呵呵的一臉輕鬆的樣子。那位阿姨幾次說她來拿一會兒，可是她卻堅決不讓阿姨拿。送到目的地，她已經大汗淋漓，後背的衣服都溼了，彷彿剛從水裡出來的一樣。這時我覺得她不是那個胖子了，她是世界上最好的人。
作為同學，她的學習如何呢？
老師說：“我們這一單元學完了，來一個小小的測驗，看大家學的怎麼樣，好不好。”下面一片"鬼哭狼嚎"：“不要，我不要測驗。”“完了完了！又要測驗，我這個文章還沒背熟呢。”……我心裡也極不情願。再看看她，一臉平靜，像什麼事也沒有發生過一樣。嘴邊貌似還帶著一絲微笑，好像對她來說不是問題。考試開始了，看她筆桿會動的可快了，好像所有的問題都是小菜一碟。當她遇到"攔路虎"時，眉頭一鎖，眼睛緊緊地盯著試卷，好像要把試卷看透，不一會兒，她的嘴角微微上揚，露出會心的笑容，筆桿又重新揮動起來了。我覺得他肚子裡裝的不是脂肪，而是知識。我覺得自己也要考慮一下"增肥"了。考試結束了，他從容不迫的交了卷，信心十足。第二天，老師公佈成績時，她竟考了全班第二名，老師與同學都對他刮目相看，我真是佩服她。
看，這樣的奇人，讓我不得不佩服。
【這樣的人讓我佩服】
楊澤鵬
我認識的人不少，但是真正讓我佩服的人卻沒幾個。
我最佩服的就數我堂弟了，他是一個乳臭未乾的小毛孩，卻比奸商更精。他才十一二歲，就能經常忽悠我的妹妹們，成了我們家出了名的大忽悠。他總是裝著一副窮酸相，乞求妹妹的同情，等錢到手之後，便會翻臉不認人，拍拍屁股走人。他還會以替妹妹跑腿買東西名義，拿著妹妹的錢買吃的給妹妹，從中貪點小便宜，可我那天真的妹妹，依舊相信他，甚至成了堂弟的盟友，經常跟我做對，我也是服了他了。
堂弟這個人，還有個特點，就是執著，一下定決心，九頭牛也拉不回來，還無怨無悔。有一回走親戚，他因暴食暴飲，吃多了太婆家的飯菜，加上旅途的勞累，引發了嚴重的水土不服。醫生讓他兩天不準吃東西，他咬著牙堅持了一天半。第二天，爸爸要帶我們去吃肯德基，開玩笑說不帶他去，結果這小子當場淚崩，氣得緊緊抱住姨父家門前的電線杆，說不跟我們去。爸爸偏不信他，開著車就要往村口走，從後視鏡往後看，喲嗬，那小子還真沒跟上來，倒回去一看，堂弟還在那兒抱著，還挺有志氣的。爸爸一看，只得下車，在那又是拉又是說好話，足足做了半小時思想工作，堂弟才極不情願的上車了。能為吃而這麼執著，我也是醉了。
堂弟總是喜歡逗弄小動物，夏天，我家門口田裡有著大量的青蛙，它們在傍晚時分總是喜歡呱呱呱呱的亂叫，還喜歡亂跳，總有幾隻會跳上田邊的水泥路上。堂弟怎麼能管住自己手，不去抓一兩隻回來呢？於是，一隻又一隻青蛙被堂弟逮住，一半被放了回去，一半就進了我家大公狗的肚子。說到狗，堂弟也最喜歡逗它，太婆家的母狗對堂弟非常不友好，因為堂弟老當著它的面抱起它的小狗崽，用手撫摸它們。堂弟呢，毫不在意母狗，堂而皇之的用手指逗著小狗崽，弄得小狗崽嗷嗷嗷地叫著。那母狗一聽自己的心肝寶貝在叫，以為堂弟在欺負小狗崽，迅速地站起來，雙眼緊盯著堂弟的手，喉嚨中發出了低沉的怒吼，全身狗毛都豎起來了，堂弟仍像沒聽見一樣，還將小狗崽抱在懷中，非常淡定。能在母狗的威脅之下仍能從容不迫，怕也只有堂弟一個人了。
我堂弟這個人吧，會忽悠人，能逗狗，總是死犟，還老辣油滑得像條泥鰍，油嘴滑舌，既惹人嫌又惹人愛。這樣的小孩，我挺佩服的。只是希望他能將聰明用在正道上，那他的前景將一片光明。
【這樣的人讓我欣賞】
王梓妍
生活中，總有許多人值得欣賞，而我欣賞的這個人，僅和我有過一面之緣。
在吵鬧、人群擁擠的火車站，我與父母候車去廣州玩一段時間。我找到了一處人群稀少的地方，拉著爸爸媽媽坐了下來。偶然，我看見一位女子正在認真的看書，她在看餘華先生的《活著》。我曾經也粗略的閱讀過這本書，這本書講述的是一個老人苦難的一生，看完感覺是沉重的。
周圍，孩子們正追逐打鬧，她在看書；與她年齡相仿的年輕人在玩手機，她在看書；有人們正在爭搶著離入口最近的位置，她在看書。
整個亂糟糟的火車站與這位沉浸在書中的女子形成了一幅鮮明對比的抽象畫。她著裝樸素，恬靜、淡雅的臉龐又顯露出一絲靦腆的性格，看起來是一個多麼清秀的女子啊！也許，這才是二十多歲這個年齡該有的樣子吧！
廣播響起了，每個暑假都會去外地遊玩的我，已經不止一次坐火車了，所以我知道第一遍廣播播出以後，還會有第二遍，這才是火車開來的真正提醒。而這位女子依然在淡定的看書，即使人們都爭先恐後的擁擠著，想來也是經常坐火車的人。
第二遍廣播響起了，這位女子才不慌不忙的收拾東西，沉靜的站到了隊伍的最後面。走進站臺，火車開來了，她拉著自己小小的行李箱，走上了火車……
相信這世上喜歡看書的人不少，但能像這位女子般看書的人卻不多，我很欣賞這樣的人，她們會成為我讀書的榜樣！
【這樣的人讓我佩服】
王文灝
每當看到“英雄”兩字腦海中會不由得自主想起你的名字，一個真正的英雄。
“出兵，我們必須出兵。你怎麼忍心看趙國的土地被秦軍的鐵騎踐踏。”已不知這是你第幾次請求出兵援趙了，但宋義仍是不準。你最痛恨這種小人，一氣之下一刀殺死了宋義。士兵見狀，紛紛用你擁將軍，你便立即出兵援趙。
終於，鉅鹿之戰後，秦軍投降，趙國得救。你以你的仗義讓歷史記住了你—大將軍項羽。
鴻門宴上，范增不停地向你使眼色，要你下令殺死劉邦。可你默默不動，因為你認定那是小人之舉，你要光明磊落的戰勝劉邦，讓世人心服。范增只好提議，請項莊舞劍助興。劉邦不知是計，欣然同意。正當劉邦舉杯痛飲時，項莊的劍已緊緊纏繞住劉邦，可一旁項伯突然拔劍阻擋，無奈，項莊只好就此打住。劉邦明白過後，急忙拜別，倉皇離去。你以正直讓歷史記住了你一西楚霸王項羽。
“力拔山河氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮無奈何，虞兮虞兮奈若何。”面對滔滔江水，不禁淚如雨下，江山已隨他人姓，紅顏知己也自刎於烏江亭內。江對面便是家鄉父老，你只要乘船逃走，就可重整旗鼓，捲土重來，可你沒有。最終你拔出佩劍，自刎於烏江邊，你認為應該死得有尊嚴，那才是英雄本色。
項王，在我心中永遠是那個西楚霸王。歷史的長河，淹沒了你出兵援趙的大義；淹沒了你拒絕殺害劉邦的大善；淹沒了你屍體被分成六份邀功的悲壯，卻給後人留下一段英雄的絕唱。有人說你狂妄自大，可我知道你是光明磊落，天地無愧。
項羽，正因為你這樣仗義正直，這樣光明磊落，所以讓歷史長河記住的你，讓現在的人們記住了你，你是永遠的西楚霸王，你這樣的人讓我佩服。
【這樣的人讓我惋惜】
儲宇昂
滔滔的烏江水之上，不斷迴響起一個低沉的聲音。“力拔山河兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”於是在滾滾波濤之中，我似乎又看見了你西楚霸王。
那時候，你是個滿懷抱負的青年。“初生牛犢不怕虎”的精神在你身上體現得淋漓盡致。一句“彼可取而代也”早早地預示了你一代君王的命運。僅這一句話，就表現出你的雄心壯志和英雄氣概。
那時候，你隨叔父項梁揭竿起義，在奔波流亡和刀光劍影中磨礪堅強。這時候的你，有的是無堅不摧的勇氣和源源不斷的鬥志。
那時候，你率兵去鉅鹿解圍，帶領全部軍隊渡過漳江，下令破釜沉舟，以示決一死戰。你與秦軍進行了幾次殊死較量，以一當十，最終取得了勝利。從此“鉅鹿之戰”被人們傳為佳話，你那“破釜沉舟”的勇氣也為你的衣袍繡上了勳章。稱王，也許只是明天的事了……
那時候，你離成功那麼近了，你卻因一絲不忍，放走了對自己未來威脅最大的一個敵人沛公。一席鴻門盛宴非但沒有助你邁向成功，反而埋下了無盡的殺機和一場巨大的悲劇……
歷史的車輪始終在向前轉動，終於來到了烏江畔。這時候，你神色無比緊張地獨坐賬中，帳外是面容同樣悲慼的美人虞姬和嘶嘶哀鳴的寶馬烏雅。
四面楚歌聲聲，悲切淒涼，滔滔的烏江水載不動霸王別姬的哀愁。虞兮虞兮奈若何！你仰天長嘆。英雄末路，美人殞命，虞姬已自刎江邊，你再也不能掩飾心中的悲痛與無奈，伴著一句“天亡我也”而於江邊自刎……
於是年華不再，榮貴不再，名耀不再，美人不再……只剩一曲《垓下歌》，滿載著倉皇和無奈，隨著霸王的寶劍一同沉入滾滾烏江……
惋惜，我感到萬分惋惜：你原本註定可以成王的，但最後卻……如今，逝者已遠去，我在烏江之上，憶往昔，寶劍，佳人，英雄……
【這樣的人讓我心疼】
（7。1班詹宇涵）
夜幕籠罩，街道燈火輝煌。一個背影蜷縮著，手顫抖著按著電話號碼滴—滴—“喂”一個聲音響起，那打電話的人臉上頓時揚起了欣喜的笑容。她就是—我的姥姥。
早上，天剛矇矇亮，她就起床了。穿上衣服，開始了一天的辛勞。打掃家務，洗衣服，照顧我那尚未明理的弟弟。水聲，洗衣機聲，嬰兒的啼哭聲混作一團，聲音嘈雜到使人難以入眠。不一會兒我和媽媽都不耐煩了“一大早起來，就這麼吵讓不讓人睡了？”伴隨著大聲的呵斥聲，我看看姥姥像一個小孩子一樣，呆呆地站著，手裡拿著尚未洗淨的衣服。看著媽媽嚴厲的臉龐，不知所措。我的心忽然疼了起來。
姥姥的一生，其實很簡單。年輕時，努力耕地、種糧食，盼著來年收成能好點，好給孩子們置辦些新衣服。看著自己的孩子們健康成長就是他最大的幸福。等到人老了的時候，他就儘量做一些力所能及的事情，希望自己不要成為兒女的負擔。姥姥其實是一個再也普通不過的鄉下人，但是他為了照顧我和媽媽，為了讓我吃的健康，每天變著法得做飯。可是他畢竟是一個老人，每天的飯菜也就是那幾個味道，雖然並不好吃，但是這是我從小到大最熟悉的味道，屬於姥姥的獨一無二的味道。
姥姥唯一的愛好就是聽秦腔，幫個小椅子坐在一起跟幾個志同道合的朋友拉拉家常，伴著悠揚的戲曲，這就是最大的滿足。回來之後，讓媽媽撥通自己兒女的電話，問問最近的生活，當聽到兒女一切安好時露出滿意的笑容。看著她如此輕易的滿足，我的心經常針扎一樣疼。
姥姥的一生都在為別人而活，她把最好的年華給予子女，把自己最深的愛意奉獻給我們，卻從未為自己遺留半分。看著坐在床邊，捧著電話的老人，眼裡似乎有淚流下，但轉眼便消失在那慈愛的笑中……
這樣的人讓我什麼作文開頭 篇5
國小六年級作文 ,3408字【這樣的人讓我感到親切】
曹浩然
我的小學班主任兼語文老師姓呂，是一箇中年婦女。她的身高大概一米七零，身材胖胖的。她經常把頭髮盤在腦後，看起來很清爽。上課時向我們傳授的知識是從她的一張大嘴中飛出來的。她的眼睛不大，但機敏的目光常常從她這雙眼睛中透過那無框眼鏡射出來。
呂老師同時教我們班和隔壁班的語文課，她給我最深的印象就是每次在隔壁班下了課，一隻手抱著一大堆練習冊和教科書，一隻手拿著她常用的玻璃杯，踏著上課鈴進入我們班的樣子。每節語文課上課鈴一結束，她總會準時踏上講臺，用那雙佈滿老繭的手在粉筆盒中找出一根較長的粉筆，轉身在黑板上寫下今天的課文題目，開始了這節語文課。
我覺得“呂”字上面一個“口”像她那張滔滔不絕的大嘴，下面的一個“口”字像她裝滿墨水的大肚子。的確，呂老師很有學問，而且主要是貼近生活的知識很豐富。課文中提到了鵝，她就開始跟我們講關於鵝的知識，她說鵝的叫聲很大，而且遇到有敵意的人還會咬人，所以鵝還可以用來看家護院。
呂老師從不對我們大聲吼叫，更沒有打過我們，但她凌厲的眼神會把課堂上小聲說話或搞小動作的同學盯得緊緊的，所以也沒有人敢在她的課堂上搗亂。
她上課的風格既和藹可親又詼諧幽默。有一次，她剛批評玩一個同學，這個同學不知是被嚇到了還是出於巧合，老師話音剛落，她就在眾目睽睽之下放出了一聲“氣宇昂揚”的屁，呂老師說了一句：“還不服是吧？不服氣用嘴說，別拿屁股抗議！”頓時全班鬨堂大笑。
這樣的一個好老師，怎能不讓人感到親切呢？
【這樣的人讓我驕傲】
劉雨欣
3月8日是婦女節，很多人都在朋友圈感恩自己的母親併為之感到自豪。當然我也不例外，除了我的母親，我還想到了一個人，每次一說到她我都十分驕傲，她就是我的外婆。
外婆現在年近80歲了，雖然腿變成了“O”形，卻依舊像個小孩子一樣毫不畏懼，為了一隻“飛”上了樹的公雞而爬上樹去趕雞。聽母親說，外婆這性子很早就有了，外婆年輕的時候，生了母親兄弟姐妹6個孩子，那時候糧食不是隨便能買賣的，必須要用勞動所得的工分來換取食物，記得有一次外婆去大食堂打飯，儘管外婆工分很多，但食堂師傅只給兩個人的飯。外婆一聽就急了，她不像其她婦女那樣默默忍受，便上前去和師傅理論：“憑什麼只給兩個人的飯？”“沒有勞動力的孩子就沒有飯吃嗎！”見打飯師傅不理會，外婆一氣之下把飯扣在了他的頭上便走了。從此，外婆發誓，總有一天要抬起頭，做一個有文化、再也不讓人欺負和瞧不起的人！
外婆是農村人，家裡條件不好沒上過學，因此她每天一做完農活就去找外公認字，可外公卻有些不耐煩：“你一個農村婦女家，學什麼文化呀？”外婆嘴一撇，接著識字：“一橫一撇叫’人’……”，她常常學習到深夜才睡，第二天還要早起幹農活。後來，經過她不斷努力不但當上了大隊婦女主任還評上了優秀黨員。她經常幫助和關愛婦女和沒有勞動力的孩子，常
把她剛學會的字教給她們：“三橫念’三’……”深受大家的喜愛。外婆晚上經常回去較晚，一到家總會受外公的嘮叨：“女人家別老出去拋頭露面的。”外婆總是點點頭：“哦，曉得咯。”結果第二天又跑出去教婦女和孩子們認字去了。
外婆55歲退休之後，隨即外公就生了病，後來越發嚴重，生活不能自理，話也說不清楚。於是，剛退休的外婆又忙碌起來，不僅要幹農活，還要無微不至地照顧外公，他牙口不好，外婆就把飯菜剁得細細的喂到他嘴邊；外公想吃肉了，她便放下手頭的活，去廚房取出一塊肉來，剁成碎碎的肉泥放到鍋裡蒸；喝湯的時候可能會從外公嘴裡流下來，但不用擔心，在這之前外婆早已把灰白的毛巾鋪在他脖子上。外公上廁所要喊外婆，吃飯要外婆喂，走路還要外婆牽著，她像個無法自理的小孩，時不時還會流口水，外婆雖然嘴上罵罵咧咧，但卻總是會走上前耐心的給他擦乾靜。外婆就是這樣日復一日的照顧了外公20年，直到他去年離開……。
她，我的外婆，大愛人民小愛家庭，這樣的外婆，值得我驕傲一輩子！
【這樣的人讓我欽佩】
閻安琪
100多年前，法國科學院人聲鼎沸，一位年輕漂亮，莊重又略顯疲倦的婦人走上了講臺，她要宣佈一項驚天的科研報告，她發現了天然放射性元素鐳。她的報告使全場震驚，物理學進入了一個新的紀元，她拿美麗而莊重的形象從此定格在歷史上，定格在我們的心中。
她就是居里夫人。關於居里夫人的傳記，我讀過了許多，而使她的形象在我腦海中久久不能揮去的原因，一個是她的人格，一個便是她的精神。
19世紀初，居里夫人在一個雜亂的小院子裡架起一口大鍋，用那腐濁痕跡明顯的手舉著攪拌勺，堅毅地攪拌著。鍋中盛有的是巨量的工業廢渣。她的手痠麻，她的腰痠痛。疲勞之極，她用手揉著後腰，幻想著，這美麗的鐳將是什麼顏色的…。終於經過近四年的時間，將這類實驗重複了數萬次，她終於—發現了0。1克的鐳，那個破舊的小棚子裡，散發出了寶石般藍色的光芒，照亮了居里夫人。
這01克的鐳是用一個女子強大的信念與生命換來的。千百年來，社會廣泛地認為女子的生命意義在於她們美麗的姿色，這類極富有挑戰性的科研任務，好像不應該落在一個女子頭上似的，好像只有男性才能有如此之強大的毅力與決心。
那麼，居里夫人是不是因為缺乏美麗的的姿色，才投身科學，試圖從中找到生命的意義呢？並不是這樣的。
居里夫人從小便憑藉美麗可人的外表討周圍所有人的喜歡，而她身上，卻有一種不同於其他同齡人的品質，這種品質通常被賦予男子身上—那就是剛毅，有遠大，執著的追求。她說：“毫無疑問，我們家族中的人有天賦，而這種天賦必須由我們之中的一個表現出來！”她是這樣說的，也是這樣做的。而且做的，比一般男子還要出色數倍。
居里夫人是在異國巴黎上的大學，當時她的大學裡女子很稀少，而這個來自波蘭藍眼睛白額頭的女子就格外找人愛戴。學院裡追求她的男生數不勝數。鈴聲一響，她的教室外就湧滿了她那狂熱的追求者們，她的女伴還需要用遮陽傘來趕走他們。而居里夫人出教室時，總是高冷的把額頭一揚，視而不見的直奔實驗室，潛心於研究。每天上課，她都是最早到的一個，坐在前排，給那些追慕者一個無情的後腦勺。她故意把一頭金髮剪短，以達到不讓任何其他事情打擾到研究。
她本來是住在姐姐家中，後為了不分心，對外界的事情充耳不聞，搬至到了一個小閣樓中，一日只吃一頓飯，日夜苦讀。晚上冷的睡不著時，就把椅子壓在自己身上，以取得一點身體上的溫暖。
這種心無旁騖，懸樑刺股的精神，是一般男子也很難做到的啊！
居里夫人當時25歲，一個青春難再的妙齡，可以有如此強大的毅力與克己，不得不令人欽佩！她只需稍稍回一下頭，便可以重新跌回讚美和欽羨的甜美泡沫中。但是，她有大志，有大求。她知道只有創造之花才有用開不敗的美麗。所以她甘願讓化學元素侵蝕的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。
【這樣的人讓我倍感溫暖】
伊純萱
安琪，你是我形影不離的好朋友。雖然是個學霸，卻毫不做作，與同學們打成一片。永遠不發脾氣、永遠那麼能夠鼓舞人心、永遠於幫助他人……這些都讓你擁有了無限的魅力。時常細眯著的眼睛，微微打著卷兒的頭髮，再配一副黑色的大大的眼鏡框，透出聰慧的靈氣和活潑可愛的勁兒。
遊學時，與安琪在一組，就像一個孩子找到了母親。安琪對組員的照顧可謂是無微不至。出發前，在微信中一遍一遍地提醒著應帶的行李；到達後，噓寒問暖，生怕組員有個閃失。只要有人不舒服，她一定會立刻過來詢問：“你怎麼樣？沒事兒吧？”確認無事後，她的臉上才會出現寬慰、放心的笑容。一天下來，安琪這樣精力充沛的人也會疲憊不堪，晚上還要寫遊學手冊，常常是倒頭就睡。
安琪不只是個情商高的好人，還是個大學霸。兩次段考一次第二一次第一的成績令人佩服得五體投地。
作為許多人心中的“偶像”，安琪卻毫無傲氣，為人親和，十分謙遜，學習的態度一點兒也沒有居人之上的浮躁。
一次，我在數學考試中取得了不太理想的成績，向安琪訴說煩惱，她沒有無情地嘲笑，而只是謙虛地說：“其實我也考得不好。”她不會用成績來刺激別人，只有安慰和鼓勵。
每天中午，在圖書館總能看見她埋頭苦學的身影。即使有人想拉著她出去玩，總會得到這樣的回答：“再過會兒吧，等我做完這道題。”
脾氣好、智慧、學習好、謙虛、踏實、細心、活潑可愛……如此多的優點都集中在安琪的身上，讓她散發出燦爛的光芒。我很慶幸命運讓我和她結識，沒有成為彼此人生中匆匆走過的陌路人。安琪就像是我心中的那個近乎“完美”的女神。
這樣的人讓我什麼作文開頭 篇6
國一作文 ,5315字【這樣的人讓我珍惜】
朱以晗
頓了頓筆，怔了怔，目光些許停留，想起了她。
她，相貌算是普通吧，細細打量端詳她，就像喝一杯白開水，仔細品，才能感受到淡淡的滋味。
她的眉，似毛筆在額前輕略地浮過，說不上濃，亦說不上淡。略短的睫毛下——-眼不大，卻能汪出一潭清水，一笑起來就眯成了一圓點；而墨黑色的眼鏡眶很大，正與這小眼形成了鮮明的對比。嘴脣些許薄，有起出的白皮或隱或現地覆蓋在脣上。當她跑起步來，頭一昂朝著天，像一隻驕傲的鴨子；腿也一上下蹬得很高，只可惜——-跑得並不快。
詩云：“少孤客為早，多難識君遲。”正是如此，在凡塵俗世中找到一個真正的肝膽相照，赤膽忠誠的人，該多麼不容易。她，亦是如此。
那天晚自習下課，我因收交作業，馬不停蹄地在辦公室和教室的路上趕。當我任務完成，衝向教室，頭腦一團麻。只見鐘面上的分針正好地指向了30，唯有秒針“滴滴答答”，無心無肺地轉了一圈又一圈。“啊——命苦啊！”我向天花板長長地嘆了一口氣。望著空寂無人的教室，惆悵感浮上心頭，“別是一般滋味在心頭。”沒人等我，好孤獨！好空虛！窗外倏吹來一陣微涼，有細細的雨絲濺落在我的胳膊上，是我陡然一驚—竟下起了小雨。慾望天，黑，純黑，望不穿的墨黑。耳畔，有雨拍打植物淅淅瀝瀝的聲音，一噗一噗，似細微的針在掉落。
有些悵然地走出教室，轉角處，竟瞥見了她。她看見我，就像小蜜蜂遇上花朵般撲上來，我的眼裡閃過幾絲驚喜。她先是佯裝生氣，嘴巴一翹，眼珠兒一斜，鼻子“呼哧呼哧”哼著氣兒，朝著我怨道：“你知不知道我等你有多長時間，做事情要快，懂不懂？”她打著眼花繚亂的手勢，頭也一前一後晃動著，又讓我眼前浮現出像鴨子般的跑步形態。
“那你可以不等我的呀？等我幹嘛，真是好
黯淡的路燈下，只有我和她。周遭的微涼，略寒；注入心底卻是溫暖的。我將手攤開，放入一簾濛濛的深情的雨中，些許癢，些許涼。度過寒冷，那麼春天—不遠了。我與她在校門口告別，隨即分道而長。遠方那個十字路口的她，向我揮了揮手。模糊成了一個不變的春天。路燈下縹緲似煙的淡黃，透過樹，擠過縫，星星點點般的剪影落在她身上；而後，凡塵俗世的五光十色，為她做了底色。
珍惜，是意味深長的一個回眸。塵世中的這種人不多，他們傾盡對你好，你要且慢，且惜。
【這樣的人讓我感動】
龔一凡
踏出家門，來次旅行，感受人心底最淳樸的美。看著窗外，紅的花，綠的葉，一切都是那麼簡簡單單，這樣環境中成長的人讓我真正的感動。
因是七月末，即使這樣一個閒涼的小鎮上，也多了幾分暑熱，但卻絲毫沒有影響到小鎮上平靜的生活。街角處偶遇一家麵店，透過玻璃望去小店的陳設十分簡樸，富有水鄉氣息。不覺之中我步入店內。
我尋了一張靠窗的桌子坐下，望向四周，小店的人並不多。我點下了一碗麵，邊吃邊對如此不商業化的小店充滿了好奇。這時門外風鈴響了，一位拿著旗杆，身著導遊服裝的人進來了，想都不用想這一定是當地的導遊，五官並不精緻，用粗曠的線條構成，臉被晒成了細膩的古銅色。店小二走了過去，那地導只說了一句：＂老樣子。＂只聽店小二朝櫃檯喊道：＂一碗牛肉麵，一碗留牆上。＂我心生疑惑：這地導定是這兒的常客，但什麼叫＂一碗留牆上＂。這時我又瞧見，一位店員朝一面古銅色滿是白色膠水留下印記的牆上又貼上了一張照片，照片上所照的是一碗素面的照片。我心中的疑惑還不能解。
＂叮鈴鈴＂門外的風鈴又響了起來，我的視線隨之轉移，此時進來的是一位老漢。他有點亂糟糟的頭髮中參雜著耀眼的銀絲，臉上雖然是古銅色，但透出的更有一種滄桑之感，身上是一套不怎麼整潔乾淨，滿是皺摺的衣衫，還揹著一個青灰色的布包，裡頭也不知塞了什麼，使整個布包成了一個奇怪的形狀，腰也並不直而是微躬著的。只見他拖著這一身玩意兒，極坦然地坐在了殿堂中間的一張位置上。這時，我心頭一緊：這麼破的一個老漢，想必是個流浪者，店員定會將他逐出去的。我不忍心目睹這一切的發生，將視線投向窗外，藍藍的天映著一樹紅花綠葉，真希望人心也這麼美好。
出乎我意料的是小店內並沒有發生什麼騷動。我於是又將視線轉了回去，那店小二很平靜地走了過去，依然用同樣的口吻，詢問那位老漢要點些什麼。老漢臉上也並沒露出什麼畏懼的神色，而是很自然地說：＂一碗牆上的面。＂小二的臉並沒有什麼奇異的表情，也只是朝櫃檯喊了同樣的一句話，我心中頓時長滿了問號，＂一碗牆上的面＂到底是什麼呢？難道是暗號嗎？太不可思議了！正當我在腦中拼命思索時，店小二端了一碗素面給老漢，牆上剛才那張素面的圖也沒了。當老漢吃完離開時，我也並未看到店小二上前要面錢，而老漢也就這樣坦然地走了。
過後我從店小二口中得知，這是老闆的主意：有經濟能力與善心的顧客可以買一碗麵，自己不吃，面的圖片將貼在牆上，表示此面已付過錢，如果一些飢餓但無錢的人就可以點下這碗已付過錢的面了。聽店小二介紹後，我的內心不禁受到小小的觸動，沒想到世上竟有那一類人：願意為素不相識的人付下一碗麵錢，並不留名，不求回報，我的眼睛溼潤了，轉身離開，並付下兩碗麵錢。
清悠的風撫過臉龐，轉首回望那個街角，那個溫情的聚集地，我為這繁華蕪雜的世上，還有這樣的人而感動。
紅的花，綠的葉，就這樣簡簡單單，才拔動人心。
【這樣的人讓我崇拜】
唐雨葭
他，一個乾瘦的老頭兒。
當他抱著試卷走進考場時，沒有一個人因為他的到來而安靜下來，彷彿他根本就不是一位監考老師，而是一個誤入考場的老大爺。
他看著聒噪的我們，薄脣輕啟，臉上沒有表情：“安靜下來，要考試了。”他的聲音不大，有些渾濁，普通話裡交雜著一些鄉音。
可沒有人聽他的話。同學們似乎認定了這位老師是一隻好捏的柿子，依舊無所顧忌的聊天嬉笑。
老師無奈的嘆了一口氣，隨後從粉筆盒裡拿出一支粉筆，“當”的一聲，拿著粉筆的手頓在黑板上，凝住了。
他的手，青筋畢露，瘦骨嶙峋，讓我不禁聯想到一隻老鷹伏在蟠龍一樣的松枝上。隨後，老鷹展翅，在天空中飛快地翱翔著，那隻老鷹帶著不可一世的自信與藐視一切的狂傲從我們這些呆若木雞的學生面前飛過，速度之快。我們甚至根本沒來得及看它的容貌，可它那撲面而來的冷峻的霸氣，卻讓我的心，都在顫抖。
只是幾個簡簡單單的漢字：
科目：政治歷史
時間：13：30—16：00
試卷共2張每張4頁
教室裡一片寂靜，再也沒有人吵鬧，再也沒有人嬉笑，所有人都識相的閉了嘴，甚至連呼吸，都變緩了。
在剛剛老師寫字的半分鐘裡，我們被一種強烈的力和美所吸引，三分的欽佩加上七分的盲目崇拜，讓這個乾瘦的小老頭陡然間高大起來。
那塊不起眼的黑板，有了幾個字的點綴，突然就有了光亮，有了聲音，有了生命。這彷彿不是一塊普普通通的黑板，而是一件無價的藝術品。
外面的夕陽像被打散的蛋黃，斜斜地塗抹在天邊，格外耀眼。看一眼夕陽，再看一眼小老頭的字，卻覺得夕陽，淡了。再怎麼絕美的風景，與小老頭的字放在一起，便都黯然失色。
隨後，小老頭又將粉筆丟進粉筆盒，拍了拍手上的粉筆灰：“準備考試。”一陣套動作行雲流水，語氣閒淡。
崇拜！崇拜！
崇拜他的深藏不露，崇拜他的霸氣，崇拜他的鎮定自若，甚至崇拜他剛勁有力的字。
【這樣的人讓我尊敬】
薛舒予
說來，認識他很久了，但，也算不上很熟悉，不知怎樣形容他，只是一見便親切百倍，不高不矮的個子，鬢角略微發白，眉毛濃黑整齊，一雙閃閃有神的眼，無疑是他的標誌。不過是中年，臉就皺褶點點，黝黑且輪廓分明。他大致就是這樣，平凡到極致，卻也是那般高大。
我們這個小區不大，但卻是十足的安全，自修建以來，有著許多擔任著管工作的保安，他便在其中，數年如一日，他默默獲得了大家的信任與尊敬，他什麼都沒幹，僅是懷揣那顆真摯的心，把溫暖送給了這兒的每一個人。
一日清晨，細碎的暖陽拂照臉龐，清響的鳥鳴傳入耳畔，還處於睡眠中的我被灼心的鬧鈴拉起，拖著慵懶的身子，下樓買早飯，回途中，瞥見了正在守護崗中的他，精神百倍，笑顏迎面，我不解，昨夜明明是該他值夜班，他為何卻仍能如此，腦中千百個問號積蓄起來。上前詢問，他的嘴角微微上揚，隨即打趣道：“我要是不振作，小偷啥的還不趁虛而入？”望向他那雙發光的眼，我好似從中看到了執著，堅持與信念。他不再說話，低頭認真地寫起守崗日記，那是他一貫的作風。
一日復一日，轉眼又是冬天，嚴寒一再考驗人們的承受能力，刺骨的風，咄咄逼人，天地之間，是一派冷傲的孤涼，光禿的樹枝，是那樣的弱不禁風，人煙稀少的街，沉默不語，河面在一夕間結起了薄冰，彷彿要與世隔絕，吃完熱乎的早飯，無聊的我在視窗凝望，一眼見到了他削瘦的身影，正一幢樓一幢樓貼著新發出的告示，肅殺的風屢次吹響他手中的那疊告示，彷彿下一秒就會滿天吹飛，明明已這時，他居然還倔強地穿著保安服，顯得如此單薄，無力。再想想其他保安，都窩在保安樓裡吧！可他真是“傻”，什麼事都要搶著做，就是為了居民著想，他那樣的持之以恆，那樣的無私奉獻，做完雜事又開始一圈圈巡邏，整個小區，只有他那孤單的身軀，慢慢移動。
小區中總會有或小或大的摩擦，那怕是保安們最頭疼的事兒了，但他卻總能處理妥當。一次，有個外來的訪客，和戶主發生了矛盾，開始了持續爭吵，那場面令人生懼，大家都選擇避而遠之，沒人上前勸阻。他聽說了，一路小跑趕到，二話不說就擠進了人群，和顏悅色的為他們做起了“思想工作”。擺出了許多例子，軟硬結合，好不容易才緩和了局面，使得雙方休戰，坐下來商談解決方法，周圍人都對他刮目相看，他卻只有兩個字，“小事”！仔細看看這時的他，深色的臉龐泛起些紅暈，汗珠掛滿額頭，他絲毫不在意，用衣袖擦擦，又開始了日常的巡邏工作。他的背影在眼簾漸漸遠去，但他高大的形象卻早已印在我的心中。這樣的他為緩解居民關係獻出了一份力量，不求功，卻用行動為大家服務，使大家放心踏實。
日常中，他熱心，無私，連掃地的阿姨都常與他談天，找他幫忙，大爺大媽沒事兒做，也同他玩笑，小孩們也愛送他些零食，幾乎每個人都能與他相處融恰。
這就是他，一個保安，一個有著高尚品格的保安，一個為居民著想，恪守的本分工作的保安，他的一切精神都值得我尊敬，這樣的人，是社會該學習的榜樣！
【這樣的人讓我尊敬】
黃一凡
從小到大，我交過不少朋友，與各種性格的人打交道，幾年前認識的一位女孩，卻給我留下不一樣的印象。
她不漂亮，成績普通，也不愛打扮，唯一特別之處是那嚴肅的目光，簡直比老師還犀利，她不愛笑，似乎與我形成巨大反差，但我卻是她寥寥無幾的朋友之一。
她是個天生的批判家，而且只對自己的朋友“挑刺”。一次，我幫老師抄作業，才寫了幾個字，她就果斷地拿起黑板擦，我趕緊奪過：“你幹什麼啊？這可是我辛辛苦苦寫的……”話還沒說完，他就嚷道：“你看看，這幾個字都在一起了，你叫後面同學怎麼看的清？”我細細瞧去，果然如此，看著她嚴厲的目光，我只好滿臉通紅的將它們全擦了。以後抄作業，我再也不敢馬虎，當老師表揚時，我心中的感激之情油然而生，又多了一份尊敬。
一月一次的大掃除，身為衛生委員的她，忙得連喘息的時間也沒有，但她仍舊不放過任何一個細節，硬是把灰頭土臉的教室打掃得窗明几淨。在即將完工時，老天卻偏不給面子，整理講臺的同學失手打翻了墨水瓶，藍色的墨水噴湧而出，
剛拖完的地磚彷彿繡了朵碩大的藍花，正緩慢盛開。她聽到響聲，先是一愣，然後拿起水桶跑出教室，只拋下一句：“旁邊同學把桌子移一下，我馬上來！”
彼時，教室已不再聒噪，該忙完的忙完了，仍打掃的同學也只剩下掃尾工作。明亮的教室異常安靜，窗外的陽光透過玻璃照進來，書桌上映著迷離的樹影。只聽見鳴蟬在樹葉里長吟，整個世界顯得有些陌生。我早已沒有心思做作業，愣愣的凝視烈日下的一切。複雜的心緒縈繞在腦中，她提得動這樣沉的水桶嗎？
沒多久，她吃力地提著水進來。汗水浸溼了她的衣裳，順著髮絲滴落。過度勞累的她大口大口地喘著氣，一邊小聲地指責那位同學，一邊麻利的清除墨漬。她微微弓著清瘦的身子，雙手握著拖把一前一後地用力，不時放進水中洗去藍色。地磚恢復了原先的白淨，桶裡的水染上了淺藍色，這一刻，再強壯的她也感到了疲乏。教室裡僅剩她一個人在忙碌，五十幾個人撥出的熱氣，在教室上方形成大大的一團，轟得她的臉通紅通紅。一切完畢後，她整個人像被淋了雨似的，卻只輕描淡寫的抹了抹溼漉漉的頭髮，恢復正常作業。面對旁人驚訝的神情，她不屑一顧，只冷淡的三個字：“應該的。”再想想自己，不是偷懶就是漏發本子，心中不禁感到羞愧，更對她尊敬。
在尊敬的同時，我也對她有崇拜與敬佩。一個文文弱弱的女孩，有著驚人的能力，班裡那些懶惰的高個子男生，在她的手下都願意主動分擔重活。這不僅是因為她嚴厲的訓斥和犀利的眼神，更在於她極強的責任心與吃苦耐勞的品質深深感染了他們。她以無聲的方式踐行自己的職責，在她的帶領下，我們屢次獲得“完美教室”的榮譽，她從不驕傲，也不虛榮，只是依舊我行我素，為班級奉獻。
這就是她，平凡卻不普通，冷漠卻不失風度，她敢於直言，做事認真，願意為班級犧牲自己的一份力量，這種品質同樣激勵著我，至今我還對她滿懷尊敬。
在規則面前我什麼作文 篇7
國小五年級作文 ,10722字【在規則面前，我選擇遵守】
王雪嬌
孟子曾說過：“不以規矩，不成方圓。”正因這句話，才讓我在規則面前，做了正確的決定。
補習班中迎來了有趣的活動課，活動課的第一項遊戲名叫：“它的反義詞。”第一輪我第一個就錯了，所以我輸掉了第一輪，第二輪我好不容易才“活”到了最後，結果一個不小心，又錯了！第三輪我和兩個同學單獨“決鬥”，一個同學做錯了被其他同學看見了，可她死活不承認，老師也只好不再追究，又開始了遊戲，我一個不留神又做錯了，按照規則我應該坐下的，可是沒有人看見，因為我做的太快了，此刻我耳邊像有兩個小人在對我說話，一個說：“你得把真相告訴老師，做一個講道德守規矩的人！”而另一個卻說：“不要告訴老師和同學們，只是一次不守規則而已，難道你不想成為第一名嗎？”“是啊！我很想得第一，可是遵守規則才是一個有道德的人！我學過《釣魚的啟示》文中的詹姆斯面對那麼大的誘惑都能把大魚放入水中，我為什麼就不能呢？”此刻我的心裡已有了決定，我對老師說：“老師我剛才做錯了！”老師微笑著讓我坐下，有的同學表揚我說：“這才是真正的誠實！”我笑而不語。
通過這件事我不但知道了遵守規則的重要，還明白了不管在什麼地方，在幹什麼，都不能為了個人利益而不去遵守規則，只有遵守規則的人，才會受到別人的尊重。
【公平讓我別無選擇】
黎睿景
遊戲的數量猶如大海里的魚兒，大森林的樹上，天空上的水蒸氣那麼多，可我卻就只喜歡這一項遊戲，並且因為它，我也學會了遵守規則，懂得了公平的重要性。
一個風清氣爽的傍晚，我和表姐李芸曦和雷佳穎，還有我哥，我們四人玩了一個遊戲：“跨步”，這是一個雙數遊戲比如：四、六、八……人，才能玩這個遊戲，為為什麼要雙數是因為“跨步”必須要在兩人一組裡選一個人，剩下的人用石頭剪刀布來決定步數，石頭贏了是一步，剪刀：兩步，布：五步，遊戲開始了，哥哥和我一隊，倆表姐一隊，才開始時哥哥石頭剪刀布贏了很多次，所以我們現在處於領先的狀態，可是不知怎麼的，表姐贏的步數一下子就跨過了我，但我現在正站在一個不引人注目的大草叢旁，面對著超過我的表姐，我著急地像熱鍋上的螞蟻，大聲叫道：“哥你快點啊！我們要輸了！”哥聽完也盡力了，可我還是在原地踏步，我心裡煩燥地想：“怎麼辦呀！這下我要輸，輸了的話我那“遊戲大王”的名稱可就沒有了呀”最後我眼珠一轉，想：“有啦！反正這裡他們又看不見，我悄悄地多跨幾步不就能追上表姐了嗎！反正她不能回頭看。”正當我要跨過去的時候，我又一想：“就這樣跨過去，也對錶姐不公平啊！再說了，我有這個稱號，也是因為我不僅贏了他們，也遵守了規則呀！如果我只贏了比賽，卻沒有遵守規則，又怎能配得上這個稱號呢？”就這樣我想了很久，最終我決定要遵守規則，也對錶姐們公平，我沒有想到這時我又能跨幾步……最終，我們小組贏得了比賽，我特別開心，因為我不僅贏得了勝利還自覺遵守了規則。
切記一定要遵守規則！這樣才對別人公平，不能因為一點利益就違反規則，這樣是不道德。
對我來說，反正公平比什麼都重要。
【在規則面前，我選擇遵守】
潘偉
孟子說；“大以規則，不成方圓。”是的，只有大家都遵守規則，我們社會才能和諧才能美好。
一天，我去上學，走著走著就停了下來，因為我看到前面有很多人，我走過去一看，原來在等紅綠燈呀！我看路口沒有車子，我又看了一下手錶，哎呀！快遲到了！我急得像熱鍋上的螞蟻，剛好路口沒有車，我想走過去，但是我又想了想，到底是走還是不走了，在我猶豫不決的時候，我的頭上出現了兩個娃娃，一個是好娃娃，一個是壞娃娃，壞娃娃說；“現在沒有車快過去吧，不然就會遲到呀！”好娃娃說；“不行，你不能闖紅燈，這樣你就違法交通規則了，”我的心裡開始矛盾起來，我想了想，突然想到詹姆斯在巨大的誘惑面前都能遵守規則，我為什麼不行了？最後我決定遵守規則，這樣遲到我也不會傷心，因為我遵守了規則，如果闖了紅燈，雖然沒有遲到，卻違法了規則。於是我耐心地等待著綠燈，過了一會，綠燈亮了，我走到校門口，老師問我你這麼現在才來，都遲到了，我把事情告訴了老師，老師聽了，雖然批評了我，還讓我以後早點出門，同時也表揚了我，因為我遵守了交通規則，我高興極了，一蹦三尺高。
我知道了要遵守交通規則，而且是地球上所有人都要遵守規則，這樣我們的世界才能和諧美好。
【在規則面前，我被打敗了】
曾羅熠
在我的記憶中有一件事讓我終身難忘，它讓我明白了規則的重要性以及為什麼要有規則。
一個陽光明媚，空氣清新的星期五，我發現媽媽不知道去那裡了，我邊想邊慢吞吞地下床，這時，我的腳不知捱到什麼了什麼東西。啊！原來是一張紙條，上面寫著“曾羅熠，記得寫完作業後才能出去玩！”這時，我又小心的瞧瞧爸爸在不在家？太好了，爸爸也不在家、真是天賜良機，我心想“呀哈哈！這就是我的天地了，我可以邊吃東西邊看電視，還可以耍我最心愛的玩具。”我高興之際又轉念一想“萬一媽媽回來，發現我在吃東西，還邊吃邊看。可是卻沒有寫作業，怎麼辦？到那時，我肯定會被打成豬頭的，算了吧！我還是乖乖的寫作業吧！”
這時我的腦海裡面出現了兩個人，第一個對我說“玩一會兒有什麼嘛？等媽媽敲門的時候，立馬關電視然後再裝著寫作業，他們問起我就說：今天作業太難，所以沒有做完，我很快就能做完了。這不就是可以矇混過關，一舉兩得嗎？”另一個又對我說“曾羅熠，你不能看電視不能玩，要遵守規則，像詹姆斯。勒菲斯特一樣在面對誘惑的時候要守住內心，堅守規則”最後我終於決定。要看，一定要看，只看一會兒，就一會兒！
我就這麼英勇的決定了，我大喊道“電視機我來也！哈哈哈”我津津有味地看了起來，又隨手拿起了零食，這時敲門聲響起！我立馬把零食整理好，電視一關，把作業快速地放在書桌上，然後快速地跑過去開門。這時爸爸用鼻子嗅了嗅，又摸了摸電視機“是燙的”爸爸的臉色立刻晴轉陰，他一把把我拉在他面前，用嚴厲地眼神看著我。我心虛，羞愧地低下頭，小聲地承認自己的錯誤。我含著淚水到廁所裡面去反省，面對著白色的牆磚，我羞愧眼淚大顆大顆的往下滴。
從這件事後，使我明白了：一定要遵守規則，否則最終一定害自己。
【在規則面前，我別無選擇】
鄧越嵩
列夫托爾斯泰說得一點也沒錯，“只有按照正規的法規生活的人，才不同於動物。”我們要遵守規則，不能無視規則。
在星期天—我的自由日，正是我玩平板休息的時候，我飛快地吃完早餐，就拿起了我的“寶貝”—平板，點開讓我期待已久的遊戲，準備“大幹一場”。因為玩遊戲的時間只有一個小時，我可得抓緊時間。
媽媽看見了，就提醒道：“注意控制時間！”我隨隨便便地回了一聲：“好啦，好啦，我知道啦！”
我已經完全沉浸於遊戲的海洋，像被膠水粘得無法自拔，就在我“死了”的時候，我用“貓眼”瞄了一下鍾，“我的媽呀！只有幾分鐘了，這局我還沒有玩完，而且最重要、關鍵的一點是我還沒有打爽呢！”我心中一絞一絞地疼痛，無比地想要再玩一會兒，突然！在我的腦海中出現了《釣魚的啟示》中的詹姆斯，他遵守的每一個規則，成為了一個有道德觀念的人，他能做到遵守規則，難道我就不能同樣做到嗎？我不想成為一隻動物，不能控制自己的行為。正在我燃起遵守規則的火焰的時候，“違反規則”就像一個惡魔，像誘惑獵物一樣，在誘惑我，我的慾望就又開始了攀升。我竊喜地想：“要不玩完這一局再關上平板？反正老媽又不會發現，再說了，她一過來，我就關上唄！”我像是陷入了流沙中一樣，但心中卻想控制住，“繼續玩？還是不玩？”忽然腦中出現了一個有高潔情操的天使，一個低俗的惡魔，惡魔獰笑著對我說：“媽媽又沒發現你，繼續玩吧！而且你那機靈的大腦也會為你出些‘好點子’的。”天使立刻反駁道：“不行！即使在沒有人看管你時，你也要遵守規則！這樣才能做一個有道德的人。”天使和惡魔打來打去—我心中進行了一番激烈的心理鬥爭。終於，天使戰勝了惡魔，我一到時間就以閃電一般的速度，把平板關了。
當你面對著如上一般高的誘惑，並想把它據為己有時，你就已經接近了違反規則的懸崖了，所以我要像“詹姆斯”一樣遵守規則，即使是很小很小的規則也要遵守，不能無視規則，用各種理由來違抗規則，要做一個有道德的人，在巨大的誘惑面前，我們只有一個選擇“遵守規則！”
在規則面前，我別無選擇！
【在誘惑面前我勝利了】
趙育涵
一次“對戰”誘惑的“戰鬥”中我取得了勝利！那一次“戰鬥”還讓我明白了遵守規則才是正確的！
一天我到小區旁邊的公園玩耍，撿到了一個小狗啃骨頭圖案的錢包，錢包裡面是空的。這時我並不知道它是誰的，也不知道是否要交到失物招領處。就在這時我的腦海裡出現了兩個小人，一個渾身雪白看起來她的內心很純潔善良，而另外一個就不一樣了，他有一雙邪惡的眼神……。那個雪白的小人說話了：“應該交到失物招領處，拾金不昧這是大家都應該遵守的規則呀！”另一個小人說：“這麼可愛的錢包不如據為己有，而且只有你一個人知道這是你撿到的！”這時我下了一個決心，不聽任何人的按照自己的想法做出最後的選擇！最終我把錢包交到了失物招領處，因為我曾經有過丟失一件對自己來說非常喜歡的東西的親身體驗，那一次我一直哭了好幾天特別想找回那樣東西，直到現在那種悲傷還時刻在我心中。失主心裡一定也很難過，更何況家有家規國有國法呢，拾金不昧是我們大家都應該遵守的規則。
在我心中認為只有照章辦事才是正確的！
【在規則面前，我後悔了】
任俊昊
來自俄國的列夫。托爾斯泰曾說：“只有按照正當的法規生活的人，才不同於動物，”只有按照規則生活才是一位有道值的人，可是我沒有遵守我們家裡的規則。
那是一個空氣清新的下午“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們背上書包像鳥兒一樣飛回巢去。我也回家了，我一回到家寫完作業就得意洋洋的想：“現在媽媽還沒有回來應該可以玩一會吧？”我想著，就跑向客廳躺在沙發上看電視，忘記了我家的規則：寫完作業後彈鋼琴。
時間一分一秒過去了，“咔嚓”從門那邊響起開門的聲音，原來媽媽回來了，我眼珠一轉想到了一條妙計！就是先給媽媽說我彈完了琴，然後吃完飯媽媽去散步，我就在這個時時候彈琴，可是媽媽是就知道我心裡打的“小算盤”，吃完飯就把我叫著一起去散步，看我會不會承認自己的錯誤。
散步時媽媽者我還衣在不承認，就把她知道我沒彈琴的事告訴了我，我聽見見媽媽的話感到我就像小偷，一直在騙警察，可是不管怎麼樣都會捉住，所以我不能像小偷一樣。媽媽還告訴我：“做事不能撒謊，撒謊只能讓人懶惰，如果把自己該做的事情做完了再玩，不僅你自己快樂，我和你爸爸也會高興，好嗎？”我擦了下眼睛裡的眼珠，笑著點了一下頭。
我後悔了，我後悔沒有遵守規則，我最後悔讓爸媽傷心……媽媽的話深深的印在我的心裡，我以後會壓制自己的懶惰思想，用正確的方式指導我的規則，我發誓再也不犯同樣的錯誤。
【在規則面前，我戰勝了自己】
倪晨
班有班規，校有校規，家有家規，在哪裡都應該遵守規則，這樣人們才能和諧有序地生活，有一次我戰勝了自己遵守了規則。
有一個星期六，我在家裡吃力瘋狂地寫作業，妹妹她一心二用，邊看電視，邊寫作業，真是“一舉兩得”。
“哥！這個題怎麼做？”隨著妹妹大聲的聲音，我自動鉛筆的筆心，“碰”的一下，斷了，我生氣地說“幹什麼？”搞了半天，才明白她不會做這道題。
我開始給她分析題的意思，她像是完全聽不懂，再給她詳細地說，還是一問三不知，我忍不住了，仔細問：“你上課在幹什麼？”她沒回答我，我已經把題的答案都說出來了，還是不知道，我完全徹底忍不住了，可是家規上清清楚楚寫著：“不準打人罵人！”我心想：“我是打她呢？還是不打她呢？打了她，要哭，不打她越笨，啊！我到底打不打她呢？”我跑去廁所，用水把手洗了洗，抹在臉上，使自己鎮定下來，親切的問：“乘法口訣會不會？”她用微弱的聲音回答：“會啊。”我似乎像把答案忘記了。只顧為她分析，我最終決定，不打也不罵，冷靜地教她，最後，妹妹明白了題的意思，甜滋滋地了聲謝謝，我心中美滋滋地笑了。
因為規則，我們才會和諧有序地生活，因為規則，我們的家園才會那麼美好，我們隨時隨地都應該遵守規則，那怕是小小的規則，也要遵守，記住，不以規矩不成方圓，對於我來說，規則比什麼都重要。
【在規則面前我選擇了遵守】
趙袁生
自從我們學過了孟子說過的一句話：“不以規矩，不成方圓”以後，我知道了我們要遵守規則。
有一個陽光明媚的上午，黃老師微笑著對我說：“要是哪老師用了投影就要讓那位老師在我給你的《電教日誌》上寫上名字……”，我也微笑說：“好的！”但是這次，周老師下課後跑得太快了，我一晃神，周老師就走得連一個影兒都找不到了，後來，我急得像熱鍋上的螞蟻，在那裡轉來轉去，忽然，張藝馨慢悠悠的從二樓上來了，我急忙走過去問：“張藝馨，你知道周老師的辦公室在哪裡嗎？”張藝馨氣喘吁吁地說：“周老師的辦公室在二樓。”說完，張藝馨慢慢地走進了安靜的教室裡去了。但我已經完全跑不動了，再說了，現在走廊裡沒有一位同學，也沒有一位老師，當然也就沒有一個人知道我有沒有拿給周老師簽字了，正在我左右為難之際，突然有兩個小天使浮現在了我的腦海裡，第一個小天使對我說：“你答應黃老師的要讓老師簽字的，而且詹姆斯。勒菲斯特面對誘惑的時候，也沒有被迷惑，所以你也要像詹姆斯。勒菲斯特那樣經受住考驗。”另一個小天使飛過來說：“不對，現在反正又沒有同學和老師在，並且你可以明天去給老師籤呀。”我在那想了想：乾脆自己簽了算了。我在那想了一會兒，黃老師的一句話出現在我面前：“你要遵守規則，做一個有道德的人。”最後我覺定遵守規則，就跑下樓梯給周老師簽字去了。
從此以後，我知道了我們大家都應該遵守規則，這樣的話，我們的世界就越和諧越美好！
【在規則面前，我後悔了】
徐瑤
“不以規矩，不成方圓”。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活。
星期六上午12點媽媽說，你吃完飯自己去舞蹈班跳舞，我要去上班，我心想要不要去，我今天不去跳舞了，反正我也不想去，我想了想去，不知道怎麼辦，如果不去跳舞的話，媽媽回來會不會罵我呢？但是我去跳舞因為下腰的時候雖然我是第一個下去，張老師也會表揚我，但是實在太痛了。
忽然我左右邊有兩個人出現第一個說：“徐瑤不去也沒關係，下回在去不就是可以了嗎？第二個說，不行，不行！媽媽說了要去跳舞班，如果你不去就不遵守約定”。後來我做出了決定我還是不去了反正下次可以去跳舞班的，以前我都是堅持去舞蹈班的呀！
我就在床上拿被子把我全身都蓋著了，我開始看我特別喜歡看的電影，是她們用古箏彈的小蘋果。
然後，我又在我自己的房間畫畫，我是在畫我家的小狗，它很開愛。最後我終於畫好了，我真佩服我自己，因為我實在畫的太好看了。
最後，我和小夥伴一起下去玩捉迷藏第一次是我當貓要數30秒才能找他們，我開始數了1。2。3。……他們已經藏好了，我去找他們的時候我看見了媽媽，媽媽也看見了我，媽媽說：“你今天去沒去跳舞，我很小聲的說：“沒有””，我回到家以後媽媽又罵了我，她還讓我三天不能出去玩，今天晚上我不能吃方便麵，我真的好傷心。
“不以規矩，不成方圓”。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活。這句話是不是很有道理。通過今天的事我知道我們要遵守規則，不然就會受到懲罰。
【在魔鬼爪下，你爭我鬥】
朱珂昕
在魔鬼的誘惑下，人拿走一步，就會離正當的法規越遠，而我也在魔鬼的爪下都爭過。
那節體育課，魔鬼便光臨人間。“這邊，她在這邊！”剛剛衝出籠子的我們更加瘋狂的打，鬧著。突然袁詩鈺驚訝的對我們說，“錢錢，地上有錢！”我和熊茜定睛一看，地上果然躺著一張鈔票，三人打了個對視，彷彿同時問怎麼處置這天上掉下來的餡餅呢？剎那間，我閉上眼，覺得心在翻滾，就如同洶湧澎湃的大海，心情起伏不定，而我正在一個美麗的小島上沉思。忽然，樹叢一響，出現了一位面目和善的長者和殺氣騰騰的大人。長者親切地說“孩子，在誘惑面前，也要準守規則哦！說罷坐了下來。”那男人惡狠狠地說“乖，把錢和你們那兩個朋友分了吧，不然，嘿嘿……”他還沒將話說完，長者便抓著他跳了大海，變成魚兒遊走了，我心想，《誰說沒有規則》裡將過，有人不準守規則是一個道德低下的人，我不要做這種人。想到這，我拿定主意，在這一刻，風停了，浪息了，大海也風平浪靜了。嘿嘿，花兒都綻開了笑臉。我睜開眼，拾金不昧是我們大家應該遵守的規則，只有這樣的人才是有道德的人，我們把錢交給了老師，老師笑了笑，說“嗯，給你們班加分。”我開心的笑了，心裡美滋滋的，做了一件好事，還可以為班上加分。
在魔鬼面前絕不能低眉順眼，應該爭，應該鬥，才不受他的誘惑，成為一個遵紀守法的人。
【在規則面前，我很慚愧】
唐靖舒
“美德是一種戰爭狀態，我們生活於其中，就要常常與自己做鬥爭。”這句話出自於盧俊，我非常贊成盧俊的這句話。
那是一個星期天，小夥伴們約我到小區的空地上玩，因為那天陽光明媚，是個玩耍的好天氣，所以，我爽快的答應下來。
我們來到樓下，就開始玩。有一個小夥伴提出：“我們來憋氣吧！看誰憋得最久，誰就贏。但中途不能換氣！”我們都同意了。“三，二，一，開始！”比賽開始了，我和小夥伴們兩手並用，左手捏著鼻子，右手捂著嘴。時間一秒一秒地過去了，我快堅持不住了，我滿臉通紅，像一個已經熟透了的紅蘋果，我特別想拿第一名，可真的快堅持不住了！怎麼辦？這時我的心裡冒出來了天使和惡魔，惡魔笑嘻嘻的對我說：“哈哈！把手鬆一點，喘口氣。你不是有一隻手遮住嘴巴嗎？不要不聽我的，我都是為你好，你想一想，當第一名的感覺是多麼美妙啊！”天使聽了急忙反駁說：“不行，不行，你應該遵守規則，做一個有道德的好孩子！”我覺得他們說得都很有道理，不知道怎麼辦才好，我的心一團亂麻。我思來想去，在第一名的誘惑下，我聽了惡魔的話。我把兩隻手稍稍鬆了一點，盡情呼吸新鮮空氣，我呼吸空氣這麼久，小夥伴竟然沒有發現！我的心中有一點竊喜了！小夥伴們一個個都失敗了，只有我還在那裡“憋氣”，他們都向我投來了羨慕的目光，但這種目光並沒有使我得意，開心，反而使我十分難過。這次比賽我獲得了“第一名”，可我一點也不快樂，因為我欺騙了同伴，沒有遵守規則。
事後，我回家獨自一個人反思，想來想去，我終於明白了一個深刻的道理—遵守規則就等於你是一個有道德的人，而我違反了規則，雖然得到了“第一名”但對那些遵守規則的人來說是不公平的，這也是不道德的。雖然只是小小的，一件不起眼的事，卻可以看出這個人的道德品質。就算你在學習或工作上完美無缺，可你沒有道德品質，你也不過是“爛泥”，沒有人會和你交往，你也會變得孤獨無助。
在規則面前，我很慚愧。
【在規則面前，我選擇了遵守】
陳子豪
我記得在軍營夏令營的一天，我們要去打槍戰，教練放了一個煙霧彈，讓裡面什麼也看不見，我們是猛虎隊-紅隊，對手是獵鷹隊-藍隊，槍戰的規則是不能撞人，也不能打人，只能用槍來掃射他們，每個人有三條命，按一個扣板就能上一百發子彈，沒有子彈再按一下扣板就能上一百發子彈。
我是突擊隊手，我和隊友們進了林子，遊戲開始了，剛進去就進行了激烈的戰鬥，我們一共12人，已經犧牲了5人，現在只剩下7人，我槍口對準了一個小洞一打就是四十多發子彈，砰砰砰……我擊退了一個人，我和朋友一擊掌，“砰”我中了一槍，少了一條命，我馬上趴著，我一抬頭“砰”我又少了一條命，只剩下一條命了，我翻了一個滾抬頭一看原來是一個狙擊手正瞄準我，我看了一下我們的狙擊手，我說狙擊手，瞄準另一個狙擊手，話音剛落，“砰”我們最後狙擊手的最後一條命也沒有了，狙擊手沒有了就相當於我們就是群龍無首了。我瞄準了另外一個狙擊手，砰他們的狙擊手也死了，如何才能戰勝他們，我想了一條妙招，我想直接衝過去，把他們直接撞倒再打，我們這個隊肯定就贏了，但是遊戲規則說是不能撞人的，在這個千鈞一髮的時候我的肩膀上出現了兩個精靈，一個說：“陳子豪啊，你不能這樣做，這樣會犯規的”，天使的話還沒有說完，惡魔就立馬說：“陳子豪啊，你真笨，你這樣可以獲勝，獲勝的感覺多美妙啊！”天使說：“你必須要靠自己的實力贏，不能違反規則。”
我知道我不應該上去撞別人，最終我還是剋制住了自己，沒有撞人，沒有違法規則，最終我們輸了，雖然輸了，但是我的內心是贏了，因為我自覺遵守了規則！
從這件事我知道了做事不能損害別人的利益，要遵守規則，做一個有道德的人！
【在規則面前，我敗了】
黃熙睿
我記得在二年級上冊的一節體育課上發生的一件壞事。
那是一個雨天，體育王老師說：“今天外面下雨，在室內上體育課，大家都高興不已。”王老師說：“自由活動開始。”我和蘆宇來到講臺旁邊開始了軍棋大賽，下棋的氣氛從剛開始的熱鬧歡快一下子變的冷清下來。在經過20分鐘的艱難苦戰之後，到了驚險的時刻，蘆宇成功破解了我的攻略。他已經知道我用的是昨天的新戰法了。就在這關鍵時刻，同學胡家誠過來找蘆宇有事。
眼看蘆宇馬上就要勝利了，胡家誠把蘆宇叫到旁邊說其他事情。
就在這時我心裡出現了一個非常邪惡的想法，要不要偷偷摸摸的走過去，看看他的攻略陣地和關鍵人物。就在我心中非常激烈的爭鬥時，我耳邊分別出現了兩個小人，一個是象徵著正義的天使和壞到不能再壞的惡魔。正義天使說：“你不能犯規，他只是打出了一個小破口而已，你要堅持說不定就能勝利，不能違反規則哦！”惡魔急忙說：“不要聽他的，他可以非常順利的打勝仗，難道你不想反擊嗎？不想勝利嗎？不想以勝利來吹牛嗎？”
最後，我沒有經受住誘惑，還是鬼鬼祟祟的偷看了一下。雖然成功勝利了。但我因此感到很羞愧，沒有一點成功的喜悅，因為這次成功時我用不彩的手段得來的。我以後再也不想犯規了。
【困難的選擇】
秦佳馨
一個寒冷的冬天，我在補習班補課，一節課有120分鐘，有20分下課休息時間，就在這時一個意想不到的事情發生了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們都不約而同地衝出了教師，而我沒有出去玩遊戲，留在了教室。這是因為我上課沒聽講，有一道題便把我難住了，10分鐘過去了我還沒想到答案，我想：不如抄“巧克力”（一個女孩的外號）的《語文課堂》吧！反正巧克力也不會知道。她又是班上成績最好的。突然一個“天使”出現在我的面前，用清脆的聲音說：這樣不對，你有了答案但是不知道辦法。下次做題時還是不會，去找老師吧，老師會告訴你解題的方法。一個“惡魔”邪惡的說道：“如果你去找老師，老師就會訓你如果你不找老師，老師和同學就不會知道，大不了下次在抄。”我想：不會被訓，又可以得到答案，真是一舉兩得呀！所以我選擇了“抄”。
因為“巧克力”的小櫃子的放的書十分整齊所以我一下就找到了《語文課堂》。我慢吞吞地把練習冊拿了出來，小心翼翼地把答案抄了下來，又輕輕地將“巧克力”的練習冊放了回去。
“叮鈴鈴”上課了……
“叮鈴鈴”下課了，我第一個寫完題單，老師卻把所有同學的都收了，才來收我的。“夾心餅乾”（我的外號，因為我們是食物班所以每個人都有一個關於食物的外號），你知道今天干了什麼錯事嗎？老師用柔和的聲音問到。我心想：那時就我一個人在教室，誰會知道了？不管了拼了。我支吾到：“我我抄……了……巧克力……的……《語文課堂》。”“夾心餅乾你想知道我是怎麼知道的嗎。”老師蹲在我的身邊說“我告訴你吧，是“魚香肉絲”（我的仇人，她喜歡巧克力，但是巧克力不喜歡她，喜歡我）。”“老師您不批評嗎？您能再給我講一遍嗎？”“可以”……
遵守規則很重要，如果沒有人看見你的行為，你能堅持正確嗎？在時間十分緊急的情況下，你會不會闖紅燈？你會不會逆行？你會不會橫穿過街？經過這件事，我想以後面對規則，我不會覺得選擇困難了，我會毫不猶豫地選擇遵守。
【在規則面前，我選擇遵守】
張藝馨
孟子曾經說過：不以規矩，不成方圓。我記得我上幼兒園小班的時候—
快要放學了，這已經是最後一節課了，我的好朋友“苗子”和其他的幾個小朋友一起在玩“苗子”帶來的精美的遊戲卡片，我們玩得非常愉快，不一會兒就放學了，我把書包整理好以後回到教室，我又去檢查我的東西，還有沒有忘記裝進書包的。我檢查完後，準備離開教室，可是我忽然看見“苗子”的卡片還有一張沒有帶走，掉到了地上。於是我順手把那張卡片裝進書包打算明天還給“苗子”。走在回家的路上，我的腦子裡好像有一個天使和一個牛魔王在跟我對話一樣，天使微笑著對我說：“朵朵，你應該遵守規則，要把你剛才撿到的那張卡片，還給你最好的朋友“苗子”！我心裡點點頭說：“對”。另一個牛魔王把天使擠開說：“不！你應該把那張你最喜歡的卡片留下，再說你們班沒有人知道這個祕密，你說對不對？只要你這樣做了，那張精美的卡片就屬於你的了”。天使著急地說：“你應該遵守規則，做一個有道德的人。”我的心裡說：好，我還是聽你的。可能有人會問我：你為什麼選擇遵守規則？我的回答是：如果我不遵守規則，那我許多的好朋友就會一個一個地“消失”，就不能得到夥伴的信任，所以我在規則面前，我選擇遵守。
第二天，我回到教室看見“苗子”的座位上圍滿了人，原來是“苗子”早上來的時候發現自己的卡片少了一張，我立馬跑到“苗子”身邊安慰她，然後拿出那張卡片，“苗子”高興地說：“謝謝！非常感謝你朵朵！”我說：“不用謝，這是我應該做的”。
我終於知道遵守規則是多麼的重要，既幫助了別人，給別人帶來了快樂，也給自己帶來了快樂。
【在規則面前，我選擇遵守】
周筱妍
俗話說：“國有國法，家有家規”，孟子也說過：“不以規矩，不成方圓。”可見遵守規矩是多麼重要啊！
一段美妙的下課鈴聲響了，同學們都紛紛走出教室來到操場，有的在跳繩、有的在跑步……
“鐺”我忽然聽到一聲輕響，走過去一看，啊！原來是一支美麗的鋼筆，在太陽的照耀下它閃閃發光，而且還是我最最喜歡的哪一款，我撿起鋼筆，想：是交給老師還是據為己有呢？我看了看四周，好像沒人看到我撿了鋼筆，正在此時，有兩個小人一個像“天使”另一個像“惡魔”一樣，“天使”在我耳邊說：“你撿到的東西一定要給老師哦，要做個拾金不昧的好孩子！”另一個“惡魔”說：“不行，撿到的東西就該是自己的，不用給老師！”
想來想去我最終決定遵守規則，做一個拾金不昧的好孩子，我還是把鋼筆給了老師，老師表揚我是一個拾金不昧的好孩子，我覺得心裡美滋滋的；今天的事情我從不後悔，因為我做了一件好事很快樂，如果我沒有把鋼筆給老師的話，說不定，我每天都會過得提心吊膽，害怕有一天同學發現會看不起我。
以後我一定要遵守規矩像詹姆斯一樣，不管面對多大的誘惑，都自覺遵守規矩。
這個人讓我什麼作文600字 篇8
國小六年級作文 ,1446字【這個人讓我的年華不再寂寞】
朱樂桐
願你在陽光下像個孩子，在風雨裡像個大人。因為有你，我的年華才不寂寞。——題記
曾有人說我們打孃胎裡就認識，也有人說我們很有默契，甚至有人說我們長的很像，這麼多年來我也不清楚你在我心裡到底是什麼定位，朋友、知心、閨蜜還是發小。可能你我的情感已經超過了這些界限，這些詞語都不能詮釋了。
小學時，你留的還是長髮，烏黑的長髮，還有點自來卷，梳起來像一束狗尾巴草。我也曾因此調侃過你，你卻也只是罵了我一句。你長的不算高，比我小半頭，可在班裡卻是名副其實的暴力女，班裡幾乎沒人敢惹你，可我沒你那威風的勁兒，經常被男生們氣得無話可說，記得四年級時我被氣哭了，你第一時間站到我面前，劈頭蓋臉的數落了那男生一頓，那句話直到現在我還記得，你說：“看清楚了，你以後不許碰她一根頭髮。”可放學時，你卻對我說：“沒志氣，還能讓他給氣哭了。”那時，我也只是埋怨了幾句，可到現在我真想對你說一句：謝謝。
五年級時我姥姥去世了，一個星期沒來上學，心情十分低落，回到學校之後，功課不出意料的跟不上。期中考試一下退步了十幾名，老師找我談話了好幾次，可我卻心不在焉的迴應著，對你也忽冷忽熱的。有一次週六，我呆在家裡，任憑淚水沖刷著臉龐，你敲了敲門，衝我大喊：“開門！至於嗎？你還學不學習啊？我給你補課來了啊！”我禁不住你的軟磨硬泡開了門，你看見我的第一句話就是，我在網上看到一句十分流行的話，叫什麼，“在陽光下像個孩子，風雨裡像個大人。”我也覺得十分神奇，你來了之後，我似乎沒那麼傷心了，一天下來，我終於笑了，笑的是那麼燦爛。
是啊，在陽光下像個孩子，在風雨裡像個大人，這不正是你的詮釋嗎？謝謝你，那個白羊座愛笑的女生，因為有你，我的年華不再寂寞。
【這個人讓我不再孤單】
尹軼
曾經，在這個小世界裡，只有我孤單一人。可有一天，一個人穿過我心靈的屏障，與我相伴，這個人讓我不再孤單。
我們兩家從我祖父那輩起，就是最要好的朋友，算是世交。幾歲時，家人就經常向我提起這個只在印象中存在的女孩兒，當時我並沒有放在心上。
兩年後，我們初次見面，她的容貌算不上十分出色，可她那天真的笑容在陽光的映襯下，卻是那麼耀眼。也許這就是孩子們的默契吧，不需要過多言語，就可以打成一片。那天，是我那一年中最快樂的一天。
之後，我們上了同一所小學，關係越來越近，我們開始一起上學，一起回家，一起寫作業，一起吃飯，一起玩鬧，我們的友誼幾乎被所有人知曉，也讓其他人羨慕，如果那是有人問我，世界上最堅固、最不可能破碎的東西是什麼？我會說：“是我們的友誼。”
初中，我們被分到同一個班，我也因她的存在感到幸福，感到溫暖。她會陪我一起哭，一起笑。在我寒冷的時候，是她給我溫暖，在我孤單的時候，會有她的擁抱。
我也從來沒有想過有一天，她會去外地一所初中上學，她很少可以回來，也就意味著我們見面的次數，會少得多。我只希望地域的距離不能改變我們心靈間的距離。
有人說分別可以讓人更加珍惜彼此，也許真的是如此，她的離開成為了我不知如何填補，也無法填補的一塊空缺。她似乎就像天上一顆不變的星星，平時在星的海洋中不會引人注目，但某一天失去了她的光芒，才猛然發現，她不是最耀眼的，卻無人可以替代。
以後的日子裡，不管我們身處何地，我都會記得讓我不再孤單的那個人……
什麼教會我什麼作文300字 篇9
國小四年級作文 ,893字【篇一：姐姐教會我誠信】
陳子怡
我始終忘不了那一次，始終讓我徹底明白“誠信”二字……
那一次發生在陽光明媚的早上，我約了姐姐在學校門口等我。可沒有想到，我竟然失信了。由於我心情不好，我就想：沒事沒事，慢點去找姐姐，讓她慢慢等我。我遲了半個小時，卻還是不去找姐姐。這時，原本晴朗的天剎那間烏雲密佈，我心裡大驚一下：姐姐，會不會還在等我？完了完了！下雨了！
我急忙跑去找姐姐，只見姐姐站在那裡紋絲不動，絲毫沒有走的意思，她的衣服已經溼透。“姐姐，對不起，我來晚了！”“呵呵”，姐姐冷笑道：“原來你不講信用。你知道我為什麼下雨還在等你嗎？因為誠信！一個人，不懂誠信，便沒有朋友，一個人，不懂誠信，那麼他的世界將永遠都是無趣的！你明白了嗎？希望你心中能有‘誠信’二字！”“姐姐，妹妹知錯了！以後一定改正，一定會講誠信的！”
我完全明白了誠信，並要做一個講誠信的孩子！
【篇二：爸爸教會我會煎雞蛋】
熊佳鈺
五年級的一個週末，爸爸對我說：“你都那麼大了，什麼都不會做，以後怎麼養活自己？”於是，我決定先從最簡單的煎雞蛋開始入門。
首先，先把鍋洗一遍。我正要倒油時，爸爸攔住了我：“停，要先把鍋上的水擦乾，否則油遇水，會炸起來的。”於是，我用幹抹布擦乾鍋中的水，倒進一點油，點火。在這個時候，我才想起自己還不會砸雞蛋，於是向爸爸投向求救的眼神，爸爸用一種“果然啥都不會和無奈”的眼神看了我一眼，還是拿起一個雞蛋開始示範，把雞蛋朝一個有稜邊的地方一砸，再用手把雞蛋往兩端掰開，放進鍋裡。
我照著爸爸的手法做了一遍，可是畢竟是新手，把雞蛋放進鍋裡時，一個小小的蛋殼也闖了進去。鍋裡漸漸響起“??rdquo;的聲音，我用一條溼毛巾包著自己的手，生怕油濺到我手上，我拿著鍋鏟小心翼翼地翻著雞蛋。
在爸爸的幫助下，我做好了煎雞蛋，也學會了煎雞蛋。
這一年我什麼作文 篇10
國小五年級作文 ,2280字【這一年我收穫了很多】
翟若祥
這一年，我學會了打籃球。
暑假期間，媽媽給我報了一個籃球培訓班，上課第一天，看著那些小朋友在球場胸有成竹地展示自己球藝，心裡別提多羨慕了！
開始，老師教我拿球的正確方法，不一會兒我就學會了，然後老師就開始教我那些簡單的運球技術，我在球場不停地練，漸漸地那些簡單的技術我也很熟練了。現在我運球的技術已經熟能生巧，得心應手，也可以和之前那些在我面前炫耀的人一比高低了，學無止境，我剛學了一年，還有好多打籃球的技術沒學會，我相信在2019年，我會學的更好。
這一年，受媽媽的影響，我愛上了讀課外書。
讀《三國演義》，諸葛亮的才華使我驚歎，我也從中懂得了一個道理：在日常生活中不能只靠蠻幹，而要靠智慧。
今年，我讀了好幾本作文書，通過讀作文書，我的作文水平不斷提高，寫作文時，我也引用了書上的好詞好句，使我的作文更生動了。
我有時也看漫畫書，幽默的故事使我捧腹大笑，給我的生活增添了不少樂趣。
路是走不完的，知識也是學不完的，2019我要更加努力。
【這一年我收穫了很多】
高晟棋
光陰似箭，日月如梭，2018就這樣悄悄地過去了，在這一年裡，我收穫了很多。
這一年，我學會了滑滑輪。
暑假，我看著別人滑輪滑得那麼好，我就萌生了一個想法一一學滑輪，我告訴爸爸，讓他陪我滑，一開始我連站都站不好，就像剛出生的小嬰兒一樣，練了三個小時，我能站穩了，開始學穩動、拐彎之類的基礎知識，不久我就滑得如行雲流水了。
這一年，我懂得了堅持就能成功。
在電視上，我看到有一個小朋友背圓周率能背上萬位，我腦袋靈光一閃，我這麼聰明的大腦，也背圓周率。開始一天背20位，誰知位數越多越難背，背到第五天已經非常困難了，我有點不想學了，這時，另一個我對自己說：“不能半途而廢，你一定能背會，只要肯記，一定會記住！"我吃飯的時候還不忘念念有辭的背圓周率，結果那一天我就背到了第105位！現在，我背誦圓周率的位數在我們班遙遙領先！
2018年是那麼漫長，又是這樣短暫！在這一年中，我收穫了許多，再見了，2018，你好，2019！
【這一年，我懂得很多】
杜若?
2018趁我們不注意悄悄走了，這一年裡，點點滴滴都讓我回味無窮，這一年我懂得了許多。
這一年，我懂得了感恩。每天放學後放學後，我總能透過窗戶看到老師那不知疲倦的身影，看明亮燈光照著她那慈祥的臉，歲月冷酷無情，在老師臉上刻上了深深的皺紋，老師把所有精力都放在我們身上，我們要好好學習，天天向上，以最好的成績來報答關愛我們的老師。
這一年我懂得了同情。在我上學的路上，路邊有一個乞丐，穿著破爛不堪的衣服，我發現他的眼神裡有一絲絕望，我就對他產生了深深的同情，他身體殘疾，聽說還要養活自己年過古稀的母親，我每次路過，都會毫不猶豫的把我一天的零花錢放在他面前的鐵碗裡。
2018我懂得了感恩、同情，還有很多，在新的一年裡，我要取長補短，好好學習，做最好的自己。
【這一年，我收穫了許多】
逯昊江
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，2018將要成為歷史，2019馬上到來，回首2018，我拼湊出細細碎碎的記憶，珍藏在心底。
這一年，我收穫了許多知識。受姐姐的影響，我自幼酷愛讀書，我經常利用節假日、暑假、寒假去圖書館讀書，無論是中外名著，作文、雜誌、報紙、期刊，我通通“收入囊中"。經過的細心研讀，我收穫了許多佳句，豐富了我的積累。
今年我精讀了《三國演義》，書中的軍師諸葛亮，自幼天賦秉異，識字過千，從小就讀了許多書籍，他長大後有如此大的成就，肯定離不了小時候的知識積澱，我要以諸葛亮為榜樣，向他學習，用知識武裝自己。
這一年我學會了打乒乓球，從開始普通的發球到強有力的扣球，到讓人難以琢磨的旋球和變幻莫測的腳步，我學會了很多。
在與同學們打乒乓球的過程中，從同學的打法中悟出了各種發球的技巧。經過體育課的實戰練習，我學會了打角球，在同學發出球后，我以迅雷不及掩耳之勢，攔住了球，強有力地回擊了對手。
就在昨天中午，我和同學練習打球，我看到對手的扣球，記住了動作要領，在對手發球時，我靈活運用，扣擊了對方，打對手一個措手不及。
回首2018，留下眾多的腳印，有老師的關愛，父母的呵護，同學的鼓勵……2019，你好，我要以更好的自己，更強的自己，來迎接你。
【這一年我經歷了許多】
陳爍天
厚厚的日曆逐漸變薄，轉眼間，2018就要過去，這一年我經歷了許多。
這一年，我站在國旗下面對著數千人演講。
那是個星期二的下午，老師宣佈了一個訊息：下星期一我們班升國旗，陳爍天同學在國旗下講話，聽了這句話，我心裡不知道是該害怕還是該興奮。
星期一如約而至，我緊張地走到國旗下，望著這麼多雙眼睛，不禁緊張的出了一身冷汗，開頭幾句，一連唸錯了兩個字，在家裡的無數遍練習失去了作用。這時我聽見站在我旁邊主持升國旗的同學一句鼓勵：加油！我獲得了動力，鎮定地講了下去，直到熱烈的掌聲響起。
今年，我們學校舉行拔河比賽，我有幸成為其中的一員。
手握著繩子，隨著刺耳的口哨聲響起，繩子立刻緊繃起來，“加油！加油！”身旁沒參加的同學成了啦啦隊，為我們助威，繩中間的紅領巾，一會兒往我們這裡飄，一會兒往另一個班移，這真是一場勢均力敵的持久戰。
最終我們班贏得了比賽，但是比賽沒有結束，我們又進入了亞軍爭奪賽，助威聲又響起，結果我們班獲得了季軍，這裡可有我的一份功勞哦！
這一年我不只是經歷了這些，還有很多，我相信，2019我的生活一定會更加多姿多彩！
我美麗，因為我樂觀 篇11
國小五年級作文 ,638字美，這個字眼，在不同人的眼裡，有不同的含義。有的人認為善良是一種美，有的人認為寬容是一種美，還有的人認為謙虛是一種美……而我則認為樂觀是一種美。我美麗，是因為我樂觀。
同學和朋友都認為我沒有煩惱，其實不然，我也有煩惱，只是我很樂觀，不管遇到什麼煩惱對與挫折，我都能用樂觀的心態去面，然後慢慢克服它們。
記得一次數學考試，150分的試卷，我只考了72分，當時我想：天啦，太可怕了，連一半還沒考到，這可怎麼辦呀？這不是折煞人嗎？淚水不自覺的在眼眶裡打轉，但我還是忍住了，沒讓它流出來。我在默默的鼓勵自己，不行，我不能哭！擦擦眼睛，我投入了“戰鬥”。我仔細地分析試卷上的錯誤，粗心做錯的題我重做，不會的題目問同學、問老師。終於功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我的數學成績有了很大的進步，在下一次的考試中，我得到了134分的好成績。看著試卷，我在心裡為自己鼓掌。
事後，我的好朋友問我：“你在挫折面前為什麼能如此鎮靜？”我告訴她：“其實在挫折來臨時，我也哭過，但我明白，哭只是一種發洩，是一種懦弱的表現，因此，面對挫折還不如笑一笑，就挺過去了。”
小時候，我只要摔了跤就哭，媽媽就教導我：“孩子，長大了無論遇到什麼困難，都不要哭，淚水是一種軟弱的表現，他不會同情弱者的，要用堅強的意志開啟智慧之門。你愈是哭，挫折就愈是欺負你！”
後來，每當我遇到挫折想哭時，耳畔總是想起媽媽的話語，於是，笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀，越來越美麗。
我樂觀，我美麗，因為樂觀本身就一種美麗！
我美麗因為我懂得放棄 篇12
國三作文 ,829字往事如煙，流年似水，漫漫人生路，我們總是面臨著天數的選擇，無數的取捨，有時放棄一些東西是艱難的，因為這些東西或美麗，或精彩，或誘人，但當你放下之後，也許你會突然發現，放棄才是最好的選擇。因為我懂得放棄，所以我美麗。
當我們回顧浩瀚的歷史，當我們開啟塵封的記憶，我們會發現有些人放棄少許卻獲得了更多，我們會發現放棄，也是一種美。
東亞陶淵明不與世俗同流合汙，不為“五斗米”折腰，他因為放棄了俯仰由人的任途，卻享受到了“採菊東籬下，幽然見南山”的愜意；唐朝著名詩人李白一生豪放不羈，浪漫漂逸，他不願低頭摧眉，寧願棄官而去，選擇雲遊四方，與詩酒為伴，最終吟就了熠熠生灰的九百詩篇，令後人讚歎不已：“兩彈一
星”的元勳鄧稼先，放棄了在美國舒適的生活環境，毅然投身於祖國的懷抱，報效祖國，至死不懈，創造了偉業……先賢的事蹟雖已過去，卻仍然給我們這樣的啟示：人生有失才有得，放棄意味著的，未必是不幸！
但生活中不是人人都甘願放棄，他們總過多的追求不屬於自己的東西，不肯放棄眼前的安逸，必將使人生變味，使人生的路地漸漸荒芙，直至瀕臨絕境。
放棄也是一種美。火山放棄了活躍，選擇了緘默，只為那振憾人心魄的噴發；種子放棄了鳥語花香，選擇了那陰暗潮溼的土壤，只為那次破土而出的希望；流星放棄了永恆的閃爍，選擇了劃過天際。只因為那次璀璨？美得攝人心魄的瞬間燃燒；曇花放棄了陽光底下燦爛的綻放，選擇了霎時一現，只為了讓黑夜也感受到花的溫存；貝殼放棄了悠然的自由，選擇了飽受折磨，只為了晶瑩圓潤的露珠……
當你手持玉石卻不慎滑落河中，不要遺憾難道你不曾看見水中蕩起的層層漣漪？
當你在登山途中，看到色彩斑斕，香氣四益的花朵時，切莫因留戀而止步，難道你不知“無限風光在險峰”？難道你不想體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的愜意嗎？
“有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭”。對於生活不能刻意追求，否則會過得不自在。要學會放棄，該放棄的就無須堅持，因為，放棄同樣是美麗的。
我美麗，因為我懂得放棄。
我美麗因為我單純 篇13
國二作文 ,490字清澈，純淨是美，樸實坦城最美！拒絕繁雜，遠離混濁是美，單純的心理是則是可以塑造出一個美麗的人生。
我因單純而美麗。
單純給予我的童年是勇氣，是鼓舞，是信心，是一種莫大而又崇高的幸福，而童年所教會我們高尚，正直，善良和誠實的品質。這些品質讓我的心靈純潔，美麗。
歲月像篩子，篩去了我最初的純真和善良，篩去了單純的心靈。
古今中外有許多聖賢名人，他們的生活都很充實，因為他們有豐富的情感和體驗，但這些情感和體驗最初都是建立單純之上的，它們以單純為基礎，催人奮進，拼搏，讓人在人性複雜化的社會中使終保持一顆童心？善良，天真的心。
我或許年齡還小，體會不到複雜社會中的狡猾，惡毒，為達利益不則手段的下品質。
所以，我要始終保持著一顆童心，讓他不被社會中複雜的情況所玷汙。
人要像巴爾扎克夜以繼日描繪出人間畫卷，人要像梵？高飽蘸染料畫出昂首多姿的向日葵，我要像海輪凱勒傾盡心血，寫出文學史上的著作《假如給我三天光明》一樣，努力向人生的珍寶？單純去爭取。這些難道都是純潔靈的潔晶體嗎？
單純是一促何等至美的一種境界，現在的我單純而美麗，願我永遠都保持一顆童心，走進不受世俗困擾無束的天地之中。
我美麗因為我懂得堅持 篇14
國一作文 ,733字懂得堅持，不僅是一句話，更是一縷陽光，在你失意之時你希望，讓你懂得天道酬勒；懂得堅持，不僅僅是一句話，更是一個標誌，一個成功人士能夠成功的原因。
升入初三，就意味著我們要面對那些魔鬼般的體育訓練，我自然也不例外，剛開始訓練的時候，不知是因為身體的體質較差還是什麼原因，跑完兩圈，身體就變得十分沉重，步伐變得十分緩慢，過了一會兒，我竟然暈倒在地上，用盡全身力氣終於睜開了那雙緊閉的雙眼看著同班同學們仍在操場上揮汗如雨，心裡想道：“不行，我不能就這麼倒下了，否則，體育考試怎麼辦？我肯定通不過的。”這時我艱難的站起，拖著一副疲倦的肉體，憑著那強大的毅力，又向操場走去，不久，第一次體育測試來領了，憑著那堅強的精神我竟然跑了第五名，後來又許多人問我我是如何做到的，我說：“因為我懂得堅持。”
記得在一次測試中，不知是什麼原因，我竟然沒有及格，那時，我心裡出現了兩個小人，一個說：“看你那麼努力學習，仍是這點分，還不如放棄，去五樓吧”另一個說：“你不能放棄，你要懂得堅持，只有堅持了，你才會明白天道酬勒。”最終，我選擇了堅持，馬雲曾說過：“當初我創立阿里巴巴到成為中國首富就是因為我懂得堅持。”我不奢望成為馬雲那樣的人，只希望我的堅持能夠換來理想成績。終於，在第二次測試中，我竟取得班級第2名的好成績，至今，我仍記得那時的畫面，當老師叫到小鑫，班級第2，年級第12時，我在座位手舞足蹈，心裡想到：“看來選擇堅持是個正確的選擇，看來天道酬勒仍是不變的真理。”在那之後，以前的同學和朋友都問我你是怎麼做到的，我說：“因為我懂得堅持。”
堅持對於我來說不是一句空話，而是做事的基本原則，更是讓我登上人生巔峰之時，能夠驕傲的喊出：“我成功，因為我懂得堅持，我美麗，因為我懂得堅持”。
我美麗因為我堅持 篇15
國三作文 ,1056字梅花有梅花的風韻，紅杏有紅杏的麗姿河流有河流的隨意，山石有山石的險峻，我們世上的每一個都是獨一無二的俗話說是金子總會發光。
從小到大，傷痕是我玩伴，自小十分調皮的我，在年少無知的小學六年十分貪玩，整天活蹦亂跳，不覺累、不知天高地厚，坐不穩，老是受傷，老害父母擔心！於是，所有人都以為我有多動症，直到遇到他，我變了！我懂規矩了，變得那麼專注！
他就是我的鐵哥們—籃球，跳動之後受姐姐的影響所以去接觸籃球。小學時，姐姐是校籃球隊和田徑隊的隊員，每天下午放學，我總要蹲在球場邊等姐姐放學，看著看著，不知道什麼時候開始，我也下場了，剛開始是一時興起鬧著玩玩的。玩著玩著，看到姐姐把球投進籃筐就覺得好厲害，羨慕之感油然而起，原來運動也可以這麼帥的，然後自己也笨拙的學起了投籃，一個、兩個、三個……天哪，怎麼都沒到球板的？旁邊不時傳來幾句：“全是‘A波’，回家去吧！”心酸之感湧上心頭，但是，不一會兒，一股暖流入心頭：初生牛犢不怕虎，我剛剛學投籃，這幾句“喝倒彩”聲哪能打敗我呢，原來是我身上摔跤的傷痕正回擊路人的“喝倒彩”聲，“小鐘，你是好樣的！有我們挺你！”於是，我每天笨拙地投籃，不懂規則、不懂技巧，不顧別人的眼光，只想讓球進球筐，感覺球能進球筐就像魚找到水源般興奮！昨天的好玩，每天的堅持，感動了體育老師，有一天，突然有雙手托住我的小手，擺正我拿球的姿勢，說了一句：“這樣用力才對！”，當時我嚇了一跳，原來是姐姐的體育老師走過來教我該怎麼投籃！老師的到來如同春後雨露，灑進我的心田。
老師告訴我技巧後，我進了人生第一球，那時彷彿天在對著我微笑、風在我為鼓掌。我按照老師一直練之後球進的次數越來越多，球技也有所上升參加了學校的籃球隊。從一開始的不懂到了喜歡上了籃球覺得籃球能帶給我快樂，我在籃球隊刻苦勤奮的練習每一個動作。
也許訓練辛苦而無趣，而且還會給身體帶來的傷痛和痠痛，籃球帶給我的都是痛，那為什麼我還那麼喜歡籃球，我也曾想過放棄，但是我一想到放棄了將一無所有，因為我與籃球已經結下深厚的友誼，比起第一天的無趣我更喜歡第二天的痠痛，從小還無知的時候會了點三腳貓功夫，我就自以為是的覺得自己很厲害卻不知人外有人山外有山。
在一年球賽中，拿到一輪首勝後，我卻狂妄自大，由於我的輕敵連累了整個隊伍。第二場球賽輸了。這場比賽過後，我沒有墮落，而是選擇了堅持，我站了起來。在往後的訓練中，我加倍努力，虛心的求教，不再驕傲。
在我失敗的時候，我不言放棄因為我有著一顆好勝的心，我的美麗就是因為我的堅強而擁有美麗。
我美麗因為我有愛心 篇16
國小五年級作文 ,624字我自信自己很美麗，因為我有一顆愛自己的心，更有一顆愛別人的心。
那是一次課間，教室裡亂哄哄的。大家正玩的不亦樂乎。可不一會兒。大家都安靜的回到了自己的座位上，我納悶的抬頭一看，原來班主任老師已經站在講臺上了，可是老師臉上沒有了平日裡的燦爛，我們都覺得有些奇怪，老師這是怎麼了？
這時，老師用沉重的口氣緩緩地講了一件事，事情的大概是這樣的：一位患白血病的兒童，現在急需救命的錢，學校希望我們捐獻出一份愛心……，老師話語剛落，教室裡變得十分安靜，連班級上最調皮的學生也沉默了。
這時，我也不例外，心像受到重重一擊，生疼生疼。我似乎看到了那位患病兒童渴望而求助的眼神，我真為那個孩子感到傷心。放學了，我匆匆回到家，開啟存錢罐，本以為裡面會有許多積蓄，但是眼前的情景卻讓我目瞪口呆，裡面僅有十元錢，我想，著、這是不是少了一些呢？要不要再向爸爸媽媽要一些呢？但這是我一份實實在在的情義，我清楚的記得，其中的一元錢還是我辛苦得來的呢！那是一個寒冷的冬天，我洗了全家人吃的碗和盤子，媽媽為了獎勵我，給了我這寶貴的一元錢，我一直都沒有捨得亂花，但是為了一個生命，一份真情，一片愛心，我決心把它們給捐獻出去。
獻愛心的時刻，同學們都踴躍的捐獻，我隨著人流走上前，鄭重的捐出了自己的零花錢，心裡感到無比的欣慰。
有句歌詞唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將會變的溫暖‘，我要繼續努力，不僅自己表達愛心，還要讓更多的人和我們一樣，貢獻自己的愛心和力量，築起一道愛的長城。
我美麗因為我熱愛自然 篇17
國一作文 ,745字鳥兒是藍天的最愛，花兒是大地的最愛，魚兒是大海的最愛，而自然是我的最愛。
我愛自然，不為別的，只因為精彩紛呈的四季美景。
春之韻
踏著輕盈的腳步，春天向我們走來。瞧，那粉如霞的桃花，白如雪的槐花，紅似火的杜鵑花……都在這兒齊聚，爭妍鬥豔，散發出陣陣沁人心脾的香氣。正所謂“百花爭豔鬥芳菲”。
漫步在小河邊，看，那藍色的綢子靜靜地躺在大地的懷抱中，突然，一群鴨子跳入了河中，擺動著翅膀，與同伴嬉戲。
這樣的春天，怎不讓人充滿活力與希望？
鄉村夏夜
夜，悄無聲息的降臨。螢火蟲時隱時現於鄉村的田野上，房屋間，小河旁，宛如天空無數個星星，還眨呀眨的。各色昆蟲五花八門的伴奏著，一曲動聽的交響樂正莊嚴地向人們宣告著夏夜的到來。此時，皎潔的月光灑下來，為大地鋪上了一層銀裝，它拂過荷葉，鑽進含羞的荷花中，宛如含羞的少女。
這樣的夏夜，怎不讓人心曠神怡？
秋風習習
秋風習習。當它滑過樹梢，“紅於二月花”的楓葉沙沙作響，那一片片剪下的晚霞飄飄灑灑落向大樹。穿過小溪，撥動著輕波，盪漾著浪花；穿過大海，驚起一群海鷗。躍過森林，躍過大海，夢幻般，成為一塵不染的天空的伴侶。
這樣的秋風，怎麼不讓我感到習人呢？
雪中香魂
風颼颼地刮，枝頭悠悠地顫。溫和的陽光照在身上，仍然逼不退刺骨的寒冷。積雪、冷風、僵枝，構成了雪地荒原，一切都蘊含著冬的寒冷，冬的無情。
雪花簌簌地向下落，在寒風的簇擁下，雪在地上越積越厚，大地萬物都被籠罩在冬的氛圍中，昔日的綠色不復存在，白色在這個時間才是真正的統治者。
不，不是的。看！那是“春風第一枝”—臘梅。在嚴寒的冬天，依舊挺立。它的香，即使相距千里，也依舊馨香可鼻。臘梅生長在我的心中。
廣袤的自然擁有無數美麗的景物，我這個景迷，怎麼會不愛這精彩紛呈的四季美景呢？
我美麗因為我真實 篇18
國二作文 ,620字時間不經意從指縫中悄悄溜走。年華似流水，告別昨天的懵懂，邁入今天的青澀。
如果有人問你，什麼最美？你也許會說，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實，真實也是一種美麗。
羅納爾多還是一名普通的球員時，他覺得自己的齙牙很醜，訓練時，總是會下意識的把嘴閉緊，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發揮潛力。細心的教練發現了這個問題，跟他談話，鼓勵羅納爾多張開嘴，忘掉自己的齙牙，之後他的潛力充分發揮，成為一名足球明星。
球迷們說過，他們覺得羅納爾多的齙牙很酷。這說明真實也是也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費心思去掩蓋？要知道，有時候，真實是很美麗的，只是我們沒有發現而已。
也許你的相貌平平，也許你沒有華麗的衣裳，或許你才疏學淺，但是隻要你是真實的，那一定是美麗的。沒有人會說小偷是美麗的，因為他們虛假，他們就像是在黑夜活動的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，這樣的人生不是美麗的人生。
誰說孤獨是巍峨的峰贈予登山者唯一的禮物？其實，堅守才是授予跋涉者的勳章。生命是一樹一樹的花開，當我們希望擁有一座頂峰的高度時，我們就有足夠的毅力來承受沿途的艱辛。
真實的美麗讓我們心靈踏實，讓我們的腳步厚實有力，真實的美麗讓我們的挺起胸膛走路，真實讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現。
不管世事如何變化，我依然選擇真實，因為你發現了真實，你就發現了美麗，因為真實就是最美麗的。
我美麗，因為我真實！
我美麗，因為我堅強 篇19
國三作文 ,817字從小學一路走來，六年的風風雨雨磨鍊了我的意志，使我變得越發堅強。曾經的我，用微笑迎接過一次又一次的挑戰。在無數次失敗的裝扮下，在人生的舞臺上，我越發顯得自信與美麗。
不能忘記，那一刻，最美的我—清晰地記得，那是六年級的時候，班裡的競爭可激烈了！班上的幾個作文佼佼者都忙著參加作文大賽，我也不例外。我們的書包裡塞滿了大大小小的作文資料，整天都沉浸在作文的世界裡，我們把自己完全交給了那些精彩的情節和感人的故事。我知道，機會來臨的時候，像閃電般短促，要勇敢地抓住它。
我感到，我和繆斯女神早就結下了不解之緣，對她的喜愛可謂痴迷到了極點。我的內心世界全為她洞開—難過的，開心的，成功的，失敗的……我都會與她分享，她也總是靜靜地傾聽著我的訴說。我堅信這會帶給我寫作上的幫助，這次我一定能夠脫穎而出，獨佔鰲頭！
終於到了比賽的那天，我用顫抖的手寫下了有生以來最美的回憶，直覺告訴我：發揮不錯！我在心裡期待著，期待著屬於我的好訊息。
誰料，命運女神跟我開了個不小的玩笑，我竟然名落孫山，落選了！
一時間，我沒有了方向，失落、痛苦齊襲了我的心頭。難道我付出那麼多，竟沒有一絲回報？難道自認為的特長就這麼不堪一擊？難道……但恍惚中我還是強作微笑地走到那個獲得第一名的同學跟前說：“恭喜你！”當我轉過身的一剎那，我看到了同學們鼓勵的目光，我緊張的失落的心情突然亮堂起來，情不自禁地露出了燦爛的自信的微笑，我不再沮喪，不再自責，我覺得自己的微笑好美！那是堅強的笑，執著的笑！
是的，我是強者！我不能因為這一次失敗就看輕自己，鄙視自己，我要繼續寫，將寫作進行到底！
我還在堅持著自己的夢想，一路上，因為有堅強相伴，使我感到自己像小草那樣平凡地美麗著—風雨過後，仍能昂起頭，挺起胸，迎接新的每一天！美麗的我永不言敗，今天我失敗了，還有明天，明天失敗了，還有後天！只要我勇敢地為我的夢想付出了努力，就算暫時的失敗又算什麼呢！
我美麗因為我堅韌 篇20
國三作文 ,885字堅韌，是我的武器，正因為它，我變得如此美麗。
—題記
楓葉的美麗，是否在於蕭瑟的秋風裡，喧染出一片鮮紅色的遐想；梅，蘭，竹，菊四君子的美麗，是否在於凜冽的寒冬裡，傲然挺立，閱盡世間滄桑。
喜歡竹的一股韌勁，“千磨萬去還堅勁，任爾東西南北風”是它真實寫照，竹追求一種信念，一種生命力，而堅韌帶給他的是在咆哮的狂風中，堅韌不倒的毅力。也許在生命中，我有這樣的堅韌。
那年學習書法，連鉛筆都沒抓好的我彷彿墜入人間地獄。也許對這種博大精深的藝術沒有太多興趣，準備草草了事。書法老師是個兩鬢斑白的老頭，也難怪，教了一輩子書法，頭髮又怎能不發白呢？看似有著不少藝術氣息的老頭第一次就給我來個下馬威。只見他在宣紙上用毛筆按了一個小點，而後眼睛朝我一瞅：“先學好拿筆姿勢，聽著，筆尖要時時刻刻與這點相平，不許放下筆偷懶，要是……有你好果子吃！”我嘴上嘟囔著，心裡埋怨著，還不時趁他轉身做鬼臉。有一次他正好掃向我，可把我嚇個半死。
我提起毛筆，蘸了幾下墨水，又在硯臺邊上磨了磨，緊接著興致勃勃地盯著那黑點一動不動，筆尖在微微顫抖。老頭亦在那邊練書法，時不時朝我瞅瞅。一分鐘，五分鐘，時間在消逝，而這時的我，如雨打的浮萍，身體左右搖晃，毛筆也不聽使喚，左右晃動，豆大的汗珠滾落下來，手像灌了鉛似的，難以動彈，剛想放下筆，就聽見老頭乾咳幾聲，不知是反應條件，還是怎的，我突然又拿起筆，對準黑筆點練了起來。我最討厭人家看不起我，如果現在放下筆，不是正好給老頭責備、批評我的機會？我才不幹呢。於是我眼裡盯著黑點，心中默唸道：已經堅持下來了，何必還怕這一會兒？不管是窗外同學下課的嘻鬧聲和嘈雜聲，我都心無旁騖。
老頭走過來拍拍我的腦袋，說：“不錯嘛，能夠堅持這麼久，其實，每次一堂課開始，我就讓學生練這點，我想讓他們明白，書法的成功不在於一天兩天，而在於有堅韌意志和自己的勤學苦練，你第一堂課過關了。希望你以後都能像今天這樣。”我點點頭，從今以後，我都能夠持之以恆。
也許每個人都有自己的韌性，但我敢說自己是最美麗的，至少我付出了，如海鷗般博擊過人生的風雨，之所以我美麗，是因為我堅韌！