我總想著的這件事相關作文20篇
我總想著的這件事 篇1
國小五年級作文 ,526字即將迎來小學時代的倒數第二個校運會，我最期盼的運動會。
能參加運動會，是我一直念念不忘的事。自從可以參加校運會開始，我便是我們班的運動員了。我的第一場比賽，就得了年級前四，那是一場壘球比賽。連我自己也沒有想到，從小體質差的我，既然能在這個方面有優勢。
二年級後，我便挺進了班級跑步的優秀名單，並以第四名的成績，參加女子4×100米的接力賽。四年級又參加了一個新的比賽專案：800米。一個新的比賽專案，我不想錯過，但是，這次卻沒有以前那麼幸運了。
參加比賽的那天，全校人的目光基本都投在800米的賽道上，因為，這是這屆體育節的最後一個專案了。這時我才發現，我的對手有多麼強大，田徑隊第一，100米冠軍，60米常駐參賽隊員，籃球隊女主力……我倒吸了一口冷氣，心想這還怎麼比？
發令槍響了，我一頭衝了出去。嗯，第三，還不錯，一會"砰"！當發令槍第二聲響起，第一名已經跑完一圈了。當發令槍最後一次響起時，我早已經名落孫山了。
本來，我並不喜歡跑操，跑操也是800米。但經過這次比賽，我認真起來了，還給自己立起了“今時無緣百里路，明日登高千丈崖”的誓言，不跑第一，不放棄！我從沒有失敗過，以後也不能失敗！但願吧，今年能有個好成績。這樣，我心中的執念，才能放下吧。
我總想著的這件事 篇2
國小五年級作文 ,509字記得我大班的時候，媽媽帶著我去琴行看一個老師彈鋼琴，我看著老師優美的指尖在琴鍵上劃過，瞬間一種想學鋼琴的慾望被燃燒起來了。於是，我就和媽媽說：“媽媽，我要學鋼琴。”媽媽對我說：“學鋼琴需要很強的毅力，每天要堅持練琴，你能做到嗎？”我用力的點了點頭，堅定的說：“我能做到的。”
從此，我開始了學琴之路。開始因為鋼琴曲很簡單，我學得也蠻好。但是隨著曲子難度加大，我練琴時間越來越少，我再也體驗不到那種快樂的感覺了。這時，媽媽為了節省我去練琴路上的時間，給我買好了鋼琴，而我喜愛程度卻降了下來。
終於有一天，我哭著對媽媽說：“媽媽，我不想學鋼琴，因為鋼琴太難了。”看著我哭泣，媽媽終於妥協了。但是這件事後來總是被媽媽提起，成了教育我的話柄。
我知道，那時我小，不知道什麼叫困難，以為喜歡，就可以隨心所欲，想學就學，殊不知父母為了給我學才藝，不僅花費金錢，更是花費時間，他們肯定是想我好。有時候在家裡，每次看到那架躺在窗戶旁邊的鋼琴，我總有一種愧疚，對不起爸爸媽媽對我的培養。我在想，以後等我有時間了，我一定要重頭學習彈鋼琴！
我最想做的一件事作文 篇3
記敘文 ,3092字【篇一：我最想做的一件事】
我想做的數也數不清，我想去旅行，看一看那些沒有見過的東西；想去那些荒無人煙的地方去體驗大自然。可是，現在我就想讓我的男老太能夠站起來走路。
我的老太現在高齡97歲了，在年輕的時候是一位抗日戰士，他經常給我講一些抗日故事，每次講到振奮人心的時候，我都會很激動。他有時還帶我去買菜，去逛超市。
但是，在前幾個月，不好的事情發生了，因為我老太是一個經常閒不住的人，那天在院子裡打水的時候，不小心把腿給摔斷了，聽到這個訊息，我們都急忙跑去了醫院，我們在那焦急等待結果，老太的情況不太好，過了幾天，我們又立即給他轉去了六安市人民醫院，醫生給老太進行了接骨手術，我們就是希望老太能夠快點好起來。雖然手術很成功，可是休養了幾個月之後，老太卻再也從輪椅上站不起來了，這是我很痛心，原來走路穩健的他，現在卻連站都有點費勁。我們也努力鼓勵他，幫助他站起，可換來的卻是一次又一次的失敗。
但是老太卻有一顆堅持的心，每天反覆站起練習，可每次才站一會兒就累得滿頭大汗，他也曾經自暴自棄，可是我們都在為他加油，鼓勁，他也在一次又一次的嘗試著，現在他只能扶著輪椅兩旁站起來，一直無法自己邁開第一步，這使他很傷心。漸漸地他有了抑鬱症開始發急起來。我們也想法設法讓他幹一些他能幹的事，如剝蠶豆等，讓他解急，這樣才能平復他發急的心情。
回想老太那時的樣子，現在我的心情久久不能平復，此時此刻，我最想做的一件事就是給老太一雙健康的雙腿，讓他帶我去買菜，去逛超市。
【篇二：我最想做的一件事】
從小爸媽就注意對我的“早教”，每天給我講歷史故事。什麼火燒赤壁，草船借箭之類的故事，聽都聽膩了。爸媽總是一邊講故事，一邊教育我什麼是善，什麼是惡，岳飛的忠心，秦檜的奸詐，在我心裡自然一清二楚。
說起我這不喜歡的人，秦檜自然不是東西，不過最令我不爽的是秦始皇。焚書坑儒，讓七十萬人去給他修阿房宮，類似的事情數不勝數。正因為他的殘暴，反抗他的人也不在少數，比如荊柯，上場時“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，相當悲壯，下場被亂刀捅死，更悲壯，可秦始皇就是沒死。
我最想做的一件事就是：拿把手槍穿越到秦始皇面前，一槍把他給斃啦。如果這樣的話，我心裡肯定是爽呆啦，人民們也肯定是爽呆啦，被迫建造阿房宮和修長城的勞工們更是爽呆啦。
可是如果我幹掉了秦始皇，那麼歷史就改變了，但改變歷史的結果是極不穩定的，也可以說是相當危險的。如果秦始皇掛了，天下必將大亂，各路黃巾軍黑巾軍八路軍紛紛揭竿而起，圍攻洛陽，更壞的結果是趙高集團反叛，要是趙高當上了皇上，天下蒼生就完了，老百姓就沒日子過了。
這只是對當時的影響，對未來或許還有著更深遠的影響：如果秦始皇死了，就沒有人建立郡縣制，就沒有人令天下車同軌，人同文。想想吧，如果這樣，中華文明將被推後多少年，說不定我們現在還過著民國時期的生活，說不定封建統治還會持續一百年，說不定現在的文字並不像我這篇作文裡用地一樣。總之，太可怕了。
秦始皇既然被後世稱為“千古一帝”，自然是有很大貢獻的，雖然他也有許多過錯，但無論怎麼說，他肯定是功大於過的。
雖然這只是幻想，但我還是果斷的放棄了。不然如果未來真有了時光機，我怕我腦子一熱真去把秦始皇幹掉了，那我就成歷史罪人了。
【篇三：我最想做的一件事作文】
我想在世上的任何有生命的都會有想完成的一件事，人們大多都想做到無憂無慮，不必要擔心經濟問題，小貓小狗都想做到可以天天睡懶覺，吃到美味可口的魚或骨頭。可是我最想做的事就和他們不一樣。
每天在學校，都能聽到我們班的那些男同學站在班級門口的走廊上聊一些關於穿越火線戰隊的一些事情，他們會在每一個星期的星期六都會約定在一起打所謂的戰隊比賽，每天都會聽到他們打錯了很好的戰績，我就總會有也想建一個戰隊的衝動，我就在我玩的遊戲裡也建了一個戰隊，我們班裡玩遊戲的高手也多，只要把他們都彙集到一起就一定能夠取到很好的成績。殊不知建立戰隊的路程艱險：
我們班的同學在玩遊戲的時候都不在一個區，想要讓他們放棄大號，建小號一起彙集到一個區就很困難，要費勁口舌來說服他們，告訴他們玩遊戲要在一起玩才有意思，一個人單獨打出來的好戰績可是少了沒有別人的親身體驗，就缺少了真實性了。
說服他們來一個區，可是改同一個戰隊的名字就有成了一個新的難題，不過還好，我們班的同學對於自己用了長時間的的名字不是太過於在意，都願意改名。可是我們戰隊的資金並不是很多，目前只能夠達到兩個人的改名。不過還好我有著一個好朋友，我們兩個人一起攢錢，我想我們很快就能夠達到全體成員的改名的！
雖然建立戰隊很困難，但是我既然付出了就一定會完成我的心願，成為遊戲中的出眾人物。
【篇四：我最想做的一件事】
每個人都有很多想做的事，我已不例外。今天，就讓我說說我最想做的一件事：坐飛機。
我只做過兩次飛機，都是在我小的時候，媽媽帶我去海南時坐的，一去和一回。
那次，我們起得很早，出了門打了一輛的，直奔飛機場。進了機場的門，來到了一個大而精緻的大廳，那裡有許多視窗，從1號20號。我們進了一個視窗，走上了一條白色的，帶玻璃的通道，走了一會，便看到美麗的空中小姐在機艙門口處歡迎大家進艙，走進機艙，裡面很大，有許多座位。我們找到自己的座位，安心地坐下。
透過機艙窗戶，我看見在寬闊的停機坪上停有許多架飛機，白色的飛機既大又高又長，像一隻只展翅飛翔的雄鷹隨時準備出發。
飛機起飛時，重力在後面，覺得很舒服。在飛機直聳入雲。當飛機穩定時，會有空姐個每人都發一些食品。這正是我最喜歡的環節。我吃吃這個，吃吃那個，看自己的吃完了，在媽媽允許後，囫圇吞棗把她的也吃了。在你有些噎時，空姐會送來水。
在飛機上往外看，朵朵白雲漂浮在旁邊，白色的雲像棉花糖、大蘑菇、小動物……好像一伸手就能摸到似的，而且自己感覺也像在天空飛翔一樣！
在飛機降落時，你會覺得很難受。剛開始，你會先覺得心裡很難受，接著，會覺得耳朵不舒服，好像透不過來氣似的。
飛機落了地，才覺得好了點。
我喜歡坐飛機，喜歡這種飛翔的感覺！
【篇五：我最想做的一件事】
時光如天上的流星，恍然滑過，瞬間的動作，讓人無法捕捉。日子在不知不覺中悄悄流失，這樣的消逝，使我迷失了方向，茫然中，不知所措。但是新來的日子的影兒又開始在茫然中度過。
曾經，我的日子在茫茫的大海上銷聲匿跡，讓我再也找不到它從前奔湧的模樣；曾經，我的日子在漆黑的夜晚沒有了蹤影，在我的睡夢中留下了它最後的面容；曾經，我的日子在那鐘錶上日積月累，在我所做的一切中不辭而別。
它們去幹什麼了，我不知道，但我明白，它們始終在我記憶深處徘徊。我傷心，因為我沒有留住它們，讓它們白白地流走了，什麼都沒有留下；我高興，因為我知道，我根本留不住時間的腳步，我只能無知地在時間的徘徊，旋轉。
時間仍在流走，它絲毫沒有因為我的挽留而放慢它的腳步……曾記得，我們到海邊去玩耍，有時會去撿貝殼，有時會在海邊游泳，有時會在海邊捉魚……
清晨，當我們從夢中醒來，閉著眼睛，可以靜靜地聽海鷗的歌聲喚醒沉睡的大海；睜開眼，啊！太陽從海面上冉冉升起了。中午，我們吃著鮮美的烤海魚，晚上我們可以欣賞海面上漂浮的月亮……
在僅剩下的半天時間裡，我不知道應該做些什麼，但我不願讓這半天白白過去，做一些有意義的事。離開海邊，依就戀戀不捨。海邊這美麗的景色，至今無法忘懷。
但是在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我又能夠做些什麼呢？過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被初日蒸融了。我又留下了什麼痕跡呢？
但是我又多想能夠改變時間，不讓它們白白流過。
我最想做的一件事 篇4
國小五年級作文 ,682字我最想做的一件事就是當一名老師，與鄉間的孩子們一起歡笑。
青翠的山上，雲霧繚繞，天空泛著一抹魚肚白和一抹淡淡的紅光，好似一個偷偷擦上姻脂的小姑娘。“一步，兩步，三步……再來，一步，兩步，三步……”被濃湯似的霧靄包圍著的山體中，隱隱約約有一個人在移動，是的，那就是我。“加油，快到了！”我給自己打氣“只差一點點，堅持！”汗水順著臉頰落入泥土中，臉漲得緋紅，兩個小腿已經在不停地發抖，“放棄吧。”我猛的搖了搖腦袋“不，我不能放棄。”終於到了山頂，我發軟的腳已支撐不住，一下子癱在泥土上，“孩子們，這是新來的老師，以後就是她來教你們。”“老師好！”我有些不好意思，努力想擺出一副威嚴的樣子，可反到更加滑稽，孩子們笑了起來。他們笑起來真好看，樸實在黑臉上，眼睛彎成了一條縫，嘴咧得大大的，被陽光照耀著，我也不知不覺中跟著笑了起來。
我聽了這些孩子們的自我介紹後便打算和他們一起遊戲，“玩老鷹捉小雞吧！”我說，話語中透露著一絲緊張，不過他們的笑臉給了我信心。張開雙臂，和孩子們奔跑在芬芳鬆軟的泥土上，呼吸著清新的空氣，溫暖的陽光晒在身上，耳邊只有孩子的歡笑。“老師，我一定要像你一樣，成為一名老師，成為祖國的棟樑！咔嗒”筆撞擊地面的清脆響聲把我從幻想中拉了出來。
鄉間的孩子們樸實而天真，但是，每每看到他們簡陋的教室和危險的山路時，我總為他們捏了一把汗，當看到家境不好的孩子因學費而迫不得已離開學堂時，他們那充滿求知慾望的一雙眼睛深深的刺痛了我，我想：我要是能給他們幫助該多好呀。
我最想做的一件事是當一名普通的鄉村教師，不僅僅是與孩子們一起歡笑，而是給他們帶去美好的明天！
我最想做的一件事 篇5
國二作文 ,740字我們生活在一個充滿樂趣的世界裡，在這裡我們可以做許多想做的事，大到去世界各地旅遊觀光，去體驗別樣的生活方式；小到去野炊，去做一頓可口的飯菜。當一個念頭在腦海中閃動、蹦跳的時候，我們便去除一切阻礙，對想做的事躍躍欲試。
想做的事有很多很多，如果讓我從恬靜安寧與奢華刺激中選擇，肯定會是後者，可如果仔細想來，卻覺得這無休無止的慾望離所想的很遠，正如我在一篇文章上看到：在瀰漫著鋼琴曲的咖啡廳來一杯卡布其諾感覺不錯；不過，那香醋泡沫膨脹出的欣喜，遠不及登山途中邂逅的一捧清泉。於是，幾番考慮後，我最想做的一件事便是在夜晚欣賞夜空。
可以想象當時的情景，沒有作業與考試的緊張交迫感，可以迎著習習的晚風，感受黑暗的神祕與莫測；四周不時傳來蟲鳴聲，或是昆蟲也知道如何表現自己，它們放棄白天喧鬧的環境，而選擇在一個寧靜舒適的夜晚開自己的演唱會。我會盡量選擇呆在較高的地方，躺在椅子上，雖說“高處不勝寒”，可在這涼爽的金秋，享受晚風是件再愜意不過的事。
傍晚時的雲霞已經褪去，星星已接踵登上夜的舞臺，沒有音樂，卻足以享受此時無聲的美妙。望向綴著繁星的夜空，心中的包袱都彷彿被卸下，我便會開始觀察每個星座的模樣。根據書中的介紹，我認出這是雙子座、巨蟹座、獅子座，或是秋季大三角，這時便十分羨慕那些天文學家，他們能觀測到每個天體的執行週期，真是一件有趣的事，有時也會痴痴的幻想能夠恰巧望見流星雨，並能在它劃過天際時許下願望，但概率卻如同一顆星星渺小，便泡泡般破碎了。但這並無大礙，能欣賞到如此美麗的夜景，雖一般情況下不能出現梵高所畫的星月夜，也足以滿足我一飽眼福的願望。遂不禁感嘆：在梵高的星空下，歲月流轉，每一顆星辰都有靈魂，而黑暗是為了更加襯托其閃光點啊！
我最想做的一件事，思來想去，莫過如此！
我最想說的一件事 篇6
國小三年級作文 ,388字“啊，有事星期三，又要上作文課！”啊！我痛苦地叫道，我同桌問我就上個作文課有什麼大不了的？你可不知道，每次星期三學校的作業都是最多，好像，大概，也許有這回事。
“萬歲！終於放假了，但我還學英語，媽媽送我去學英語，媽媽低頭看了看手機，說：“今天英語放假，不用去。”我興高采烈地說：“真的？太好了！”媽媽又說：“下午還要學書法。”
我度過了快樂的上午，現在到幸運的下午了，我一個人坐地鐵到了書法那裡，我上了一個半小時的書法，終於下課了，我準備走的時候，老師叫住了我，說：“你今天表現不錯，老師送你一個小玩具！”啊，玩具小滑板！這個新來的老師好好啊！這就是我說的意外的驚喜。
這個週六周天我能不學那麼多可以麼？爸媽，他們知不知道學太多我消化不良？你們讓我休息在中午，而且中午你們什麼都不讓我幹，只讓我睡覺，好無聊啊，我猜你們已經猜到我在幹嘛了吧！沒錯，我在睡中午覺，睡不著，好無聊。
我最想說的一件事 篇7
國小三年級作文 ,397字生活中有很多不同的事情，有開心的、傷心的、難過的、生氣的、後悔的、難忘的……請你聽聽我的事情吧！
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去北京玩。那天我們一起爬了長城，我才爬到八達嶺一半的時候天就陰了，我們繼續爬在長城上面往下看，我們看見了高樓大廈、茂盛的樹、綠油油的草。
我們爬完了八達嶺，天開始下雨，我們又沒有帶傘，就往酒店跑。雨太大了，我們只好一邊在公交車站避雨一邊攔的士。攔了好久都沒攔到，我們又冷又餓。這時，一輛黑色的車停在那，搖下車窗說：“你們上來吧！”我們尷尬的上了那輛車，上車後司機開啟空調，就迅速把車開走了。過了一會兒，我們就到了酒店。媽媽問：“多少錢？”司機說：“不用錢！”“那怎麼行呢？必須給！”“不用。”就這樣我媽和司機說了好久，可司機就是不要錢，所以媽媽說了謝謝就走了。
通過這件事情，我明白了做人要互相幫助，不能自私，別人快樂自己也跟著快樂，只要你多多幫助別人別人也會幫助你的。
我最想做的一件事 篇8
國二作文 ,1030字老家後院裡，長著一大片竹林，萬物復甦的春季，在土壤的孕育下，在雨水的滋潤下竹筍破土而出並以肉眼可觀的速度長大。每年春雨一飄，就再也待不住了直催著媽媽帶我回老家，生怕晚幾天嫩竹筍就抽節長成竹子啦！滿心期待，直奔回家後立馬央著奶奶：“後院竹筍長出來啦，好多呢！咱們去挖幾根回來嚐嚐吧！奶奶知道我是個小饞貓，動作利索地挎起了筐：“也罷，竹筍長的太密不好，走！咱們去挖幾棵回來嚐嚐鮮兒。”
奶奶剛發完話，我就抄起常年佇立在牆角的那個已經被爺爺奶奶勤勞的雙手磨得發亮的鋤頭跑在前面開路了。來到後院，果然！竹林裡已冒出了不少的筍娃娃，有的像忠實的哨兵認真負責地站在那裡放哨，有的像害羞的小姑娘乖巧地躲在大人身後，有的卻像個頑皮的小男孩在春風裡衝我咧嘴笑。竹筍的模樣可真好看，褐色的竹鞘頂著一點點翠綠的嫩葉尖，一層又一層的，被包裹得緊緊的。遠看，那深色的外衣透著一股子少年老成般的沉穩，俯下身子仔細觀察，老成的外衣上是隱藏不了的稚嫩，一層層細細的絨毛上掛著晶瑩的水珠再配合著頂端的嫩芽尖兒彷彿蘊藏著旺盛的生命力，確實如此，筍娃娃們幾乎是以資源壟斷的方式獨自急長，讓周圍的其他植物只好眼巴巴地望天興嘆。
奶奶早料到竹筍會牽動我的食慾，看著這遍地的筍子用充滿寬慰的語氣撫慰我肚子裡的饞蟲，“還好啊，回來的正是時候。”是的，我喜歡吃筍，“無竹令人俗，無肉使人瘦，不俗又不瘦，竹筍燜豬肉”即使東坡先生我瞭解不多，但僅此一首打油詩就足以令我將其引為知己，竹筍燜豬肉是奶奶的拿手菜也是我的最愛。
鎖定一顆胖嘟嘟的竹筍，我將鋤頭遞給奶奶，不得不承認挖筍她比我在行的多，那是多少年生活經驗積累起來的智慧。奶奶先是謹慎地朝竹筍周邊挖去，然後逐漸縮小範圍向筍子靠攏，溼潤的泥土慢慢地被剝離出去，露出半截筍身俏生生地立在那兒。顧不上媽媽讓我別弄髒衣服的囑咐半跪在地上，企圖將它拔出來，可是費了老大的勁竹筍卻半點想跟我走的樣子也沒有。奶奶放下鋤頭，先將竹筍往不同方向搖一搖，下半截筍身跟泥土有了一些間隙後，手上稍一帶勁，只聽清脆的“咔嚓”聲一響，竹筍就已經停留在奶奶的手上了，我帶著對這種生活智慧的欽佩從奶奶手中把竹筍接過來，捧個寶貝似的親親、聞聞，筍身上滿溢著春天的氣息。
在廚房的灶火輝映中，奶奶揮舞著鍋鏟，滿足地將熱氣騰騰的竹筍燜豬肉剷出盛盤，在這不同於平常學習生活的氛圍中，我由衷地感激春天，感激它召喚我回來享受竹筍這大自然的饋贈，享受與奶奶相處時內心的安寧，這就是我最想在春天裡做的事情。
我最想說的一件事 篇9
國小三年級作文 ,677字我想說的事有很多，比如：我被老師表揚了，我把老師提的問題答對了……而我最想說的一件事是我二年級考試得了100分。那時候，只有我一個人得了100分。接下來我就和你說說這件事吧！
在我上二年級時，臨近期中最後一次模擬考試的鈴聲敲響了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師發給每列最前面的那個人一疊試卷，最前面的人剛一拿到就自己先拿一張試卷，然後往後傳，試卷發完了，考試也開始了。同學們各做各的，有的人什麼題目都會做，所以一會兒就做完了；有的同學做完了就坐在那裡玩，一下玩尺子，一下玩筆。老師看他，他就假裝檢查。而我就是在那裡細心十足的檢查每一道題，心想這次我一定能得100分。很快就要收試卷了，試卷收完了，同學們還懷著激動的心情等待著明天的到來。同學們等呀等，終於到了第二天，可以看到自己的分數了。當老師發到我的試卷時，我心裡比吃了蜜還甜，因為我得了100分！放學了，我神祕的問媽媽：“你猜我得了多少分？”媽媽回答說：“看你的表情，難道是100分？”“猜對了！”我開心的說。我本以為媽媽會表揚我，沒想到媽媽卻平靜的拿著我的試卷，認認真真的檢查起來。大約過了半個小時，媽媽把試卷拿給我看，只見試卷上多了兩個紅圈圈，沒想到媽媽在我的試卷上減了2分，我心想：“好不容易拿到100分，媽媽怎麼還給我減了2分？老師都沒減分！”媽媽看到我撅起嘴巴就給我講了一個故事，還對我說：“做什麼事情都不能驕傲，要以100分的態度來認真學習。”我聽了說：“哦！下次我一定還得100分。”
聽了我最想說的一件事，我想你自己肯定也有一件想和我說的事情，那你也把自己最想說的一件事和大家分享分享唄！
我最想說的一件事 篇10
國小三年級作文 ,495字今天我有一件非常傻的事，就連我的心都在說你怎麼這麼笨呀！
我七點二十才起床，就匆匆忙忙地穿上衣服，吃完早飯，然後背上書包就出門了。我爸爸把我送到他的辦公室就走了，我看了看手錶，才八點過三分，我離學校大約只有一公里，我就不慌不忙地在路上走。我走著走著發現我的褲子穿反了，就用手捂著褲兜，裝作沒事一樣。忽然，後面好像有人喊我的名字。我回頭一看，原來是我的同學，他跑過來，牽著我的手，想跟我一起走，我心想：要是被他發現我的褲子穿反了，他一定會笑死我的，不行，我要找個藉口。然後我說：“我們兩個都是大老爺們的，幹嘛跟一個小姑娘似的？”然後我飛快地跑了。我到了學校就飛快地跑進教室，坐到座位上，生怕別人知道我褲子穿反了。
第四節是信技課，我等到達了上課鈴才去信技教室。下完課想去廁所把褲子換過來，可是一進廁所就有一股惡臭。就回了教室，正好放學了，我在教室裡等女同學都走完了，我才把褲子換回來。
就早上七萬的問題給我惹了一系列的麻煩，看來我以後要早點起來。
6月12日上午7點10分我校社團聯、校藝術團和部分社團在校訓廣場集合，去洪山區珞南街博苑社群進行大學生免費文藝演出。
我最想說的一件事 篇11
國小三年級作文 ,642字一天，李日炎炎，湖水冒著熱氣，小狗趴在地上吐舌頭。
忽然，我想到了又涼爽又解暑的西瓜，於是，我去找媽媽要她去買西瓜，可是，媽媽說：“自己的事情自己做，別總是要別人幫你做。”聽到這句話我只好自己去買西瓜。
我走進一條小巷，有好多好多水果店進入我的眼簾，每一家水果店都拿著話筒做宣傳：“快來看，快來看，走過路過不要錯過，冰糖瓜，不要錢……”我想，都是王婆賣瓜，自賣自誇！
我到處張望著，琳琅滿目的水果擺在貨架上，有紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，還有綠色的大西瓜……忽然，我看見一家店，冷冷清清的，我想：進去看看吧！
我走進這家店，一位老奶奶迎了上來，說：“小朋友，想要什麼啊？”我說：“我要，買西瓜。”老奶奶告訴了我一個祕訣：選西瓜要訣，用手指敲，有“咚咚”的聲音的。我按照老奶奶的方法做了，我選啊選啊，終於挑了一個用手指敲有“咚咚”的聲音的多大西瓜，我付了錢，告別了老奶奶以後，我氣喘喘吁吁地把西瓜抱回了家，到家以後我才發現衣服溼透了。
媽媽把西瓜抱進廚房，切開了西瓜，西瓜露出了鮮紅的果肉，我拿了一塊西瓜，咬了一口，“啊，真甜啊！媽媽也嚐了一口，摸摸我的頭說：”我們家孩子長大了，會自己挑西瓜了。”
這時，我心裡像吃了蜜一樣甜，因為我學會了自理。
我最想說的一件事 篇12
國小三年級作文 ,627字有一天，我和媽媽爸爸一起去東湖綠道玩兒，我看到一些人騎著自行車，一路歡歌笑語，於是我拉拉拉媽媽的衣角，說：“給我買輛自行車吧！”
我過七歲生日時，媽媽神祕的走過來，對我說：“猜猜我給你準備了什麼生日禮物？”我搖搖頭，不知道。“我給你買了一輛自行車。”媽媽說。“耶！我興奮的跳了起來。吃完生日蛋糕，騎著自行車，非常喜歡。
我坐上去，學著那些哥哥姐姐們，左邊蹬一下，右邊蹬一下。突然我沒看見前面有一塊石頭，撲通一下，摔在了地上，我哇哇大哭起來：“疼死我了！騎自行車真沒有意思，我不想學了！”
媽媽聽到，連忙說：“不行，學一個東西要堅持到底，不能半途而廢。”我聽了媽媽的話，繼續學習騎自行車。
這時候，媽媽說：“學騎自行車，首先要把握好龍頭，不能歪了。”邊說著邊給我演示。然後，眼睛看著前方，不要東張西望，腳踩時要用力，如果前面有東西，你立刻把腳放下來，踩在地上，過紅綠燈時要下車，把車推著走，明白了麼？”“明白了。”
我坐在車上，按照媽媽說的要求果然比先前騎得好多了。後來，我越騎越好，最終我終於學會了騎自行車。
通過學騎自行車這事我明白：“當你學一個東西時候，你一定要想好，不讓談半途而廢，還不如不學，別人給你講的時候，你只要認真聽，一定可以會的。
我最想說的一件事 篇13
國小三年級作文 ,448字“我能行！”這句口頭禪常掛在我嘴邊，這句話鼓勵著我，讓我克服各種困難。
記得又一次爸爸媽媽都有事，讓我自己回家開門，我爽快的答應了。
放學了，我回到家把鑰匙拿了出來。我往右擰了一圈，們沒開。我又擰了一圈，們還沒有開。我又擰了一圈，開還是沒有開，我放棄了，往臺階上一坐，準備等爸爸媽媽回來開門。
我無聊極了。我發現一隻小蝸牛在地上爬。我放了幾個小紙團的擋在它前面，我本以為它不會再爬了。我猜錯了，那隻小蝸牛一個一個的在嘗試，終於，它頂開了一個出口，它繼續往前爬。我又用手輕輕的把他接住，我以為它這次會放棄，可是我又猜錯了。它吃力地爬，一點一點，一點，終於爬出了我的手指。
一隻小小的蝸牛，竟有這麼強大的毅力。一隻小小的蝸牛都擁有堅持不懈的精神，我為什麼不能像它那樣一步一步的去嘗試呢？
我又重新把鑰匙插進去，我往左擰了擰，一圈。兩圈、三圈……門終於開了。
任何事情只有堅持不懈才能找到解決的辦法。辦法總比困難多，任何困難一定都有解決的辦法的！
我最想說的一件事 篇14
國小三年級作文 ,503字星期天一大早，我正沉默在《哈利·波特》這本書裡，突然聽見媽媽的叫喊聲：“你看一下水壺，過十分鐘水就開了！我下去走一走。”當時我以為她是對外公說的，所以就依舊低下頭，看著書。
但過了一會兒，我的鬧鐘居然每秒響一聲，越來越有節奏，彷彿在說：“水快燒開了，快去關上吧！水要開了，別看書了！”但我仍然看著書，並沒有注意。水燒開的聲音越大，我看得越起勁，忽然一股難聞的煙味從我房間鑽進去，我還是沒注意，直到這一股煙味，在全家到處飄蕩著，我才知道水開了，忘關了！我趕忙衝進衛生間，拿起毛巾就往水裡沾，我飛快把毛巾捂在嘴上時，媽媽回來了！我弄的這個場景真讓她哭笑不得，原來她並沒有燒水，而是她肯定以為我說外婆在家裡，不管這件事，其實她讓外公躲起來，點燃一根菸，把味道弄得家裡都是，讓我放下書才這麼做的。
就在那一瞬間，我揚起眉毛，做起了生氣的表情，想和她吵一架，卻在外公的手止住了，我說：“這一次絕不饒過她，騙我好幾次了！”最後，媽媽給了我20元，我才高興的回到房間看書。
從那次以後，我明白了不能因小事而生氣，應該對別人寬容點！
我最想說的一件事 篇15
國小三年級作文 ,473字每個人都有最想說的一件事，我最想說的一件事就是我媽媽救過我的一條命。
有一天，我在我的家裡在玩一個硬幣，媽媽在做飯，爸爸和弟弟在打遊戲。我把硬幣往天上一拋，本來我想用手接的，結果被嘴接到了，然後一滑滑到喉嚨裡了，我摸著喉嚨小聲說：“媽媽快快……來。”媽媽放下自己手上的活，一個箭步跑過來抱起我說：“怎麼了？”我說：“哼哼！”媽媽明白了，快速把我往下倒，終於把硬幣倒了出來。
媽媽哭了，我第一次看見媽媽哭了，爸爸還在旁邊笑笑個不停，等過了幾天，我問爸爸：“那天你為什麼還笑呀！我都這樣了。”爸爸回答說：“你難道以為我不心疼你嗎？其實我躲在我的房間裡痛哭，只是不想讓你們知道。”說著說著，爸爸也哭了起來。我也被感動的哭了。
弟弟被我和爸爸的話語給打擊到了，他說：“我也想要爸爸對我這麼好，我希望我也能像哥哥一樣，爸爸媽媽都那麼愛他，保護他，珍惜他，我為什麼不能像他那樣呀！”
我最想說的一件事 篇16
國小三年級作文 ,596字一個星期四，天氣晴朗，陽光明媚，同學們都很開心，我也很開心。
從第一節課到第四節課都還好，正到中午大課間，我的好朋友比我先吃完飯，出去了。我以為她們在門口等我，但我出去的時候沒看見她們，有點難過，但又回頭想了想：可能只是覺得我吃得慢，下去先玩了，下次我要吃快點。於是我就下去找她們，找到她們之後，看見她們在玩翻繩遊戲，我開心地說：“我能和你們一起玩嗎？”我最好的朋友卻說：“這裡沒有你的位置！”之後一手把我推開。我生氣的說：“我不想再跟你們玩啦！”說完扭頭就走。她們見我走了，好像在說些什麼，可我已經不想再跟她們說話了。
下午下課的時候，我沒有再去找她們玩了，就去眺望遠處，我看見了學校裡的許多樹都長得很茂盛，就像一群夥伴一直不分離，就算遇到矛盾，也可以很快解決，又看了看其它同學，相處得是那麼融洽，玩得那麼快樂，讓我有點很對不起那些朋友，不該對她們那樣說話，我決定去跟她們道歉。
在她們玩的時候，我說：“對不起，朋友們，我不該對你們大聲說話，不該為了一點小事就斤斤計較，請你們原諒我，再讓我跟你們一起玩，好嗎？”朋友們聽了，說：“是我們的不對，我讓你走開是因為我還沒看清是誰，就隨便亂說，真是對不起。”說完，我們幾個都開心的笑了。
經過這件事，我們的友誼更加深厚了。
我最想說的一件事 篇17
國小五年級作文 ,422字我想說的事有很多種，但是要我選的話我只會寫一件，那就是老師的事。
每天，您早早的來到教室，邊聽著我們的讀書聲，一邊批改我們的作業，此時我多想送您一支神奇的紅筆，它可以幫您自動批作業。
上課了，即使我們再吵再亂，您也會幫助我們安靜下來。講課的時候您永遠不會是坐著講的，也從來都不會變喝水邊講課，此時我多想讓您坐下來，多想幫您捶捶背，多想讓你喝上一杯溫水。
吃飯了，您總是吃完就馬上趕來教室，在這裡管理我們，此時我多想讓班裡的同學安靜下來，讓您可以慢點吃。
午睡了，當我們睡的正酣的時候您卻總是一人端坐案前認真仔細的備課，就算是困了的時候也就一瞬間輕閉眼睛沒一會又睜開了，此時我多想送您一束鮮花，讓您聞著芳香入睡。
放學了，您總是最晚一個離開，目送我們牽起爸爸媽媽的手陸續離去，我想，您的孩子肯定也想牽起您的手回家吧。此時我多想送您一個時光加速器，這樣就可以把時光加速，這樣你就可以多一些自己的時間。
這就是我們老師一天要做的事，我愛我的老師。
我最想說的一件事 篇18
國小三年級作文 ,611字每個人都有自己想說的一件事，如：開心的事或者悲傷的事。但是我想說的事就是我最開心最喜歡做的一件事就是去“廣場釣魚”。
在這個風和日麗、陽光明媚的週末，我如願以償的和爸爸媽媽一起來到我最熟悉最渴望的地方釣魚，看見了我最親切的魚兒們，五顏六色，朝氣蓬勃，興高采烈的向我招手，熱情的歡迎著我的到來，是的，我們好久不見了，我迅速的坐在我以前最常坐的地方，開始了我和魚兒最親密的遊戲，還沒等我說開始，魚兒們就爭先恐後的搶奪我給他們帶來的禮物，你一口我一口，看得我開心極了！
結果都沒吃到，被其它游過來的魚兒狼吞虎嚥了！這樣的場景好久不見了，你們真的太可愛了，不一會兒，一條小金魚悄悄地被我帶到岸邊，我小心翼翼的把它放到了一個小的池子裡，它一個人在池子裡慢悠悠的遊著，好像心事重重，我知道它一個人很孤獨，你放心，我會馬上給你找一個小夥伴來陪你，我們玩得不亦樂乎。
時間過得真快，我是怎麼找，我都沒找到小金魚的小夥伴，看見池子裡的小金魚孤孤單單的遊著，心裡特別難受，特別喜歡它，本來是想把它帶回家跟別的小金魚一起生活的，現在算了吧，還是讓它回去吧，這樣也會開心點，快樂的時光總是短暫的，結束了我跟小夥伴的遊戲，我依依不捨的離開，我們下次再見，我會想你們的！
我非常喜歡我的小夥伴們，也非常珍惜每次和它們在一起的時光，我喜歡他們對待生活的態度，自由自在，無拘無束！在以後的生活我會做一個樂觀、積極向上的好孩子。
我總想著這件事 篇19
國小六年級作文 ,631字人生旅途中，每天都不會平靜；記憶軌道上，不少事令我記憶猶新。尤其是那個春雨瀟瀟的日子，那個清晰、溫暖的身影，一直印在我的心靈深處，讓我總想著這件事。
記得那是我在上四年級的時候。有一天下午放學後，我收拾完書包正準備回家。剛走出教室門，我就聽見了“轟隆隆”的響雷聲，頓時雨點像斷了線的珠子從天而降，無情地敲打著樹葉，敲打著大地，敲打著我脆弱的心……灰暗的天空下，看著三三兩兩撐傘的人群漸漸消失在雨簾中，我的心情糟糕透了，因為我沒帶傘，這可怎麼回家呀？我心裡不禁暗暗著急起來，雖然我家離學校並不遠，但是冒雨回去肯定會淋得一身溼啊……
突然，一朵淺綠色的“雲”出現在我的頭頂，我驚訝極了，回頭一看，原來是我的好朋友小憐，“我們一起走吧！”短短的話語，暖人的笑容，猶如春天般溫暖的陽光直射我的心田。
於是，我倆兒手牽手一起走進了雨的世界。這段凹凸不平的路在雨天積了很多水，更難走了。忽然前面駛來一輛大卡車，而且速度極快，來不及躲避了。小憐急忙把我拉到身後，護在我前面。卡車“呼”的一聲飛快地過去了，小憐卻濺了一褲子的汙水。那一刻，我心裡既惱怒又感動。惱怒的是大卡車司機沒有人道，感動的是小憐為了保護我弄得全身汙水。我抬頭看了看小憐，瞬間，我感到愧疚極了，忙說：“對不起！小憐，是我連累了你。”她眨了眨那雙明亮的大眼睛，笑著說：“沒事啦，誰叫我們是好朋友呢。”
如今，我和小憐已不再是同班同學了，而且這件事也過去很久了，但我卻總想著這件事，因為它見證著我們之間深深的友誼。
我總想著這件事 篇20
國小五年級作文 ,698字成長道路上，我們總會經歷許許多多的事，感動的，開心的，尷尬的，抑或難過的……有一件事對於我來說，真的是刻骨銘心，經常會在腦海裡縈繞。特別是看到語文老師的時候，我總會想起這件事。
記得四年級下的那次期中模擬考，我已經準備就緒，等待老師發試卷。試卷發到手以後，我像往常一樣先把整張試卷看了看，接著開始寫名字和答題。大約50分鐘左右，我就把包括作文在內的所有題目做完了，剩下有半個小時的時間。由於是在晚自習考試，加上我自認為對答卷有十足的把握，所以有點睏意的我只想坐在椅子上休息一會兒，並沒有檢查試卷。
發試卷的那天，平時成績一般般的同學都考到80多分，我頓時輕鬆起來：“雖然這次偷了懶，90分以上應該沒問題了！”當語文老師報到我的名字時，我明顯看到她臉上的表情一下子難看很多，似有若無地朝我看，我心裡陣陣發虛，連大氣也不敢出，“肯定考砸了，肯定考砸了。”
果然，我的成績是個人歷史最低—69分，紅筆非常醒目地寫在那裡，我的心情瞬間跌到谷底，像有一盆冷水從頭上狠狠地潑下來。我不停地抱怨自己：“早知道認認真真地檢查一遍，或者稍微做得慢一點，就不會出現這樣的結果了。”現在老師肯定對我很失望。如果拿著這張試卷回家，爸爸媽媽這裡也很難矇混過關，“怎麼辦？怎麼辦？”我呆呆地坐在椅子上，滿腦子裡想的都是作文，我怎麼就會離題了呢？這也太匪夷所思了！
後來，我不清楚語文老師有沒有找過家長，我主動向爸爸媽媽坦白了這次的事情，嚴厲的批評教育背後，我感受到他們對我的殷切希望。
這件事深深地烙在我的心裡，現在只要手上拿到一份試卷，我就會想起這件事。它讓我明白，學習是一件非常嚴謹的事，容不得一點點地偷懶。