我總也忘不了那句話相關作文20篇

我總也忘不了那句話 篇1

國小五年級作文 ,502字

“人太多了,我還是別去了。”我向爸爸懇求到,爸爸嚴厲地說:“不行!我們都來了,你那麼愛唱歌一定可以的。明明打算在萬達廣場表演唱歌的我,來到卻開始打退堂鼓了。那時我才上二年級,頗有意思的就是我那時沒信心,沒膽量,不敢於嘗試。於是,爸爸拉著我去報了名。

我坐在候場區,等待著表演。快到我了,在我前一位選手上臺的時候,我開始準備偷偷的溜溜走時,坐在觀眾席的爸爸攔住了我,爸爸對我說:“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”說完,爸爸便拉著我坐到候場區。

過了一會兒,那位選手演唱完了,主持人叫了我的號碼,我遲疑了一會兒,看了爸爸一眼,爸爸正對著我微笑,我上了臺,做完自我介紹,我開始唱起自己在家苦練了一個月的歌—《快點告訴你》。唱完之後我得到評委們的一致好評,最後還得了二等獎!

我領著獎品,跑到坐在觀眾席的爸爸面前,爸爸幫我拿著獎品,邊走邊表揚我,還給我買了冰淇淋,我心想:其實在很多人面前表演一點兒也不可怕,還很好玩呢!

直到現在,那句“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”還時時迴響在我的耳畔,因為那句話讓我有了勇氣,只要在遇到比賽輸了的時候我就會想起這句話,便開心了。

我永遠也忘不了那句話。

我總也忘不了那句話 篇2

國小六年級作文 ,568字

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,這句話是我二年級時我的媽媽告訴我的,令我終身難忘。

二年級的一次月考,我語文和數學都得了一百分,拿到成績後,我高興極了,蹦蹦跳跳的回到了家中。爸爸和媽媽問我考了多少分,我得意的說:“我語文和數學都考了一百分”爸爸聽後非常高興的說:“喲!那你想要什麼獎品呢?”可媽媽卻說:“學習上不能驕傲”,說完,便去做飯了。爸爸也沒說什麼,只是對我投來讚許的目光,好像在說:“女兒加油,再接再厲”。

媽媽的話,我壓根就沒聽進去。從此,上課老師在講臺上講,我雖然眼睛一直看著老師,可我卻想下課玩什麼或中午吃什麼飯,我認為老師講的內容太過簡單,所以就不再像以前那樣認真聽講了,下課後我也不再複習了,鈴聲剛落,我就跑出去玩了。

中考成績單下來了,我驚訝的看著試卷上的一片紅叉叉,心中一落千丈,回到家中媽媽看了看我的卷子,語重心長的說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後你以後在學習上千萬不要太驕傲”。回想上次我月考成績單發下來的表現,我的眼淚從眼睛裡流了下來。

我聽了媽媽的話,從此在課堂上認真聽講,課下也積極預習、複習。每當課堂上我想貪玩時,媽媽的話語就回蕩在我耳邊。期末考試我的成績有了明顯的進步,我要感謝媽媽,是媽媽的話語激勵我在學習上不驕傲,才取得了好成績。

四年多過去了,我仍舊記得媽媽的話“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

我總也忘不了那句話 篇3

說明文 ,545字

得體的語言能夠表現一個人的魅力,也能夠成為一個人特有的標誌,清楚的語言能夠讓人們之間的溝通變得更加順暢。

我一直忘不了媽媽對我說的那句話:“凡事都要有耐心”。普普通通的一句話,對我來說確有著非凡的啟示。

記得七歲那年媽媽帶我去遊樂園,人太多了,等了好長時間都沒有買上門票,於是我急得像熱鍋上的螞蟻,不一會兒我就不耐煩了,嚷嚷著要回家,也沒人理我,就一會跑到這兒,一會兒跑到那兒,媽媽在一旁看著卻無動於衷。見這樣我只好善罷甘休,等我平靜下來媽媽說:“凡事都要有耐心!”我開始心平氣和地等待了。時間一分一秒地流逝,終於排到我們了,買了票就進入我夢寐以求的遊樂園了。

一進遊樂園媽媽推薦我玩釣魚,我不解地問:“為什麼呀?”媽媽神祕地說:“先容我賣個關子,一會兒你就知道了。”剛開始我一條魚也釣不著,反到把我急得夠嗆,這時我耳邊響起媽媽那溫柔的聲音:“孩子,凡事都要有耐心,只要堅持就會成功。”媽媽的話總是能在關鍵時刻給我信心,於是我靜下心來,慢慢地靜靜地等待最佳時機。“功夫不負有心人”終於我成功釣到了一條小魚,我歡呼、跳躍,像在歡慶一個重大的節日,因為我成功了。媽媽有意讓我先釣魚,就是要培養我的耐心。

普普通通的一句話,對我卻有著特別的意義。聰明的你也絕對有一句讓你難忘的話,不妨來說說看吧。

我總也忘不了那句話 篇4

國小五年級作文 ,702字

一句安慰的話語,可以讓我們感受到陽光般的溫暖、一句熱情的鼓勵,可以讓我們重拾自信、一句深刻的教誨,可以讓我們受益一生。

記得我剛進入三年級,開始使用鋼筆了。我看著嶄新的鋼筆顏色不一、花樣繁多、圖案漂亮。就拿著自己的零用錢不斷的買鋼筆,我的筆袋裝的鼓鼓囊囊,可還是滿足不了我對鋼筆的喜愛。就向媽媽要鋼筆,開始媽媽還給我買,可次數多了,媽媽就不給我買了。我只好在學校裡和同學換鋼筆。有一次我在教室裡撿到一支鋼筆,就悄悄的把它據為己有,偷偷的放在書包側面的小袋子裡,可是不巧的是下午放學就被媽媽檢查書包時發現了我的祕密。媽媽厲聲厲色的問我:“這支鋼筆從哪裡弄的”?我說是同學送給我的。媽媽的臉色變得更加嚴厲的說:“趙研,說實話,鋼筆是從哪裡來的”?我看著媽媽嚴厲的眼神,心裡發虛但嘴上依然固執的說:“就是同學送給我的”!最終在媽媽層層逼問下,我低著頭,用比蚊子叫還小的聲音說出了真相:“這……,這是我在教室裡撿的”。說話的同時我慢慢的移到牆角,不安的摳著手指甲。心裡想媽媽一定會大發雷霆,就在我惴惴不安的等待“超強暴風雨”來臨時,卻聽見媽媽嚴厲又溫和的說:“趙研,一個人的小小舉動,就能看出這個人的品質。一個人品質比任何東西都重要!你能勇敢的承認這件事的事實,說明你已經認識到錯誤了,你自己知道該怎麼做了吧”?第二天,我趁大家不注意時,悄悄的把那支鋼筆放到了講臺的桌子上。我長長的出了一口氣,心裡的一塊大石頭也平安落地了。

一直到現在,每當偶爾發現教室地板上同學丟失的鋼筆或其他物品時,我都會把它交到講臺的桌子上。再也不會做那麼愚蠢的事情了,因為我總也忘不了媽媽對我說的那句話“一個人的品質比任何東西都重要”!

我總也忘不了那句話 篇5

國小四年級作文 ,507字

在我的腦海裡,有許許多多的話:有令我高興的,有令我失望的,也有令我羞愧的。其中我總也忘不了那句話:做人要誠實!

七歲生日那天,媽媽帶我去買菜。選定了所有東西后,媽媽帶我走到了收銀臺,拿出一張百元大鈔……

“對不起,小姐!這是一張假鈔!”收銀員仔細地看了看驗鈔機,並且認認真真地把這張鈔票在機器上過了三遍。“怎麼會這樣?”媽媽說著,又無可奈何地給了收銀員兩張50元的鈔票,並收回了那張假鈔。媽媽整理好東西,帶我往回走。

回到家,媽媽拿出那張假鈔,不知道在用什麼照著看。我好奇的走過去,剛想問,媽媽就嚴肅地說:“我們一定要把這張假鈔交給銀行!”“為什麼?”我問道,“如果我們在商店裡用掉它,還能買許多東西呢!這何樂而不為呢?”媽媽語重心長地對我說:“因為這是一張假錢,不能再經過我們的手流入市場,做人要誠實!你忘了那個賣菜的老爺爺因收到假錢而在路邊哭的事情了嗎?你這樣做,不僅會讓那個店主吃虧,而且你的品質也會下一個臺階的,所以我們要交給銀行!”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭。

下午,我和媽媽把假錢交到了家門口的銀行。在那一刻,媽媽的話語又在我耳畔響起:“做人要誠實!”我明白了,我們不能因為貪圖小便宜而失去了誠信!

我總也忘不了那句話作文 篇6

國小六年級作文 ,496字

“要麼你就拿著它(盾牌),要麼你就躺在上面!”這是我在《人類歷史故事》這本書中讀到的。這句話是斯巴達三百勇士的話,它的意義讓我感到非常震撼。

公元前四百八十年,斯巴達三百勇士與對戰羅馬軍團百萬大軍,戰鬥異常慘烈。

“要麼你就拿著它”是指在戰鬥中斯巴達勇士在與敵人的戰鬥廝殺中,必須緊握盾牌保護自己。盾上的鮮血要比矛上的鮮血還多!“要麼你就躺在上面”是指,當巴達勇士戰死沙場後,都是要用他的盾抬回去。面對強大的羅馬軍團,斯巴達勇士就像這堅強的盾一樣,臨危不懼、勇往直前,就算戰敗也毫不氣餒,奮起直追,直至戰死沙場。

斯巴達勇士把盾看成自己的神,自己的第二個生命。沒有盾就沒有資格稱自己是斯巴達勇士。雖然他們全部陣亡,早已消失在歷史的長河中,但是他們堅韌不拔的英雄氣概一定會不朽的!

其實想想我們的學習和他們戰鬥不是一樣的嗎?課桌就是戰場,筆就是我們的武器。寫下的每一個字就是一個個戰利品,本子就是我們的盾!本子上的知識像堅強的盾一樣武裝著我們,幫助我們堅實地成長!

想著想著,我彷彿成為了一名驕傲的斯巴達勇士,手持榮耀的盾牌。“要麼你就拿著,要麼你就躺在上面”!勇士們,握緊手中的盾牌,開戰吧!

我總也忘不了那句話作文600字 篇7

國小六年級作文 ,775字

從記事起,我聽過的話語就像繁星點點,多得真的數不清。有的話讓我興奮,有的話讓我驕傲,有的話給我力量,有的話給我自信……這些話,不管當初如何刻骨銘心,可是隨著時間的流逝,大都忘記了,唯獨那句話,總也忘不了。

記得那是一個炎熱的夏日,知了在疲憊地叫著、叫著,鳥兒卻躲在樹上一聲不吭。偶爾吹來一陣風,一片綠綠的葉子打著旋兒飄了下來。透著窗戶,你就能看到我認真做作業的模樣。

做著做著,突然,一個字的寫法難住了我。我跑去問媽媽:“媽媽,‘捏’字下面是一個‘王’還是一個‘土’呀?”“你覺得呢?”媽媽微笑著反問道。“媽媽,我寫‘王’覺得有點彆扭,寫‘土’呢,又覺得好像不對。”我邊說邊向媽媽投去求助的眼神。“是嗎,我覺得是‘王’呢?”“真的嗎?”我半信半疑。“我覺得應該是,你要是不相信我,就查查字典唄。”媽媽給了這樣的建議。“那我還是查查字典吧!”我一溜煙回到房間查字典。

先查音序N,再查音節nie,364頁。哈哈,查到了,下面是土!我急匆匆地拿著字典給媽媽看。“媽媽,看吧,下面是‘土’!”我得意洋洋地說。“對!真棒!”媽媽摸著我的頭,臉上露出了滿意的笑容。我突然恍然大悟:“媽媽,原來您知道下面是‘土’,為什麼還要讓我自己查字典而不告訴我呢?”“丫頭,你每次都是問我答案,而有些能用工具書解決的你卻不查閱。所以,我是要讓你自己動手獲取答案啊!要知道,靠自己的努力獲得的知識會更有價值,也會記得更牢。如果你再這樣不懂只靠問的話,是得不到鍛鍊的。”媽媽語重心長地說。“嗯,我知道了,我以後一定自己動手解決遇到的問題。”

過了幾天,作業發下來了,我得了100分,一放學就飛奔回去把這個好訊息告訴了媽媽。

“靠自己的努力獲得的知識會更有價值,也會記得更牢。”這句話,我一直牢記在心,它激勵我在生活中戰勝了一個又一個困難,它更幫助我在學習中獲得了一次又一次成功。

我總也忘不了那句話作文400字 篇8

國小四年級作文 ,433字

我永遠也不會忘記這句話:“不能半途而廢,努力了就可能成功!”這句話也一直激勵著我。

記得有一次,我和媽媽到遊樂場遊玩,突然,一件看上去很有趣的專案呈現在我眼前—攀巖。那是我第一次看到,還不知道叫什麼名字,於是,我指著它對媽媽說:“媽媽,他們爬上爬下的,在幹什麼呀?”媽媽和顏悅色地說:“他們在攀巖呢!”我急迫地說:“我也要去!我也要去!”。沒辦法,媽媽只好同意了。

我飛一般的來到了牆邊,叔叔給我係好繩子後我就上路了。最開始我還特別興奮,以為很簡單,可我爬到中間往下一看,真的是心驚膽戰,十分恐慌,但是就準備放棄。這時,媽媽看出了我的心思,大聲說:“加油,不要放棄,不要半途而廢,努力了就可能成功!”聽完這句話後,我一下子就有了無窮的勇氣,重新振作起來,向終點衝刺。最終,我爬到了終點,高興得手舞足蹈,不光是我取得了勝利,更重要的是,我戰勝了自己!

“不能半途而廢,努力了就可能成功!”這句簡單而平凡的話語卻對我產生了很大的影響,也一直激勵著我不斷前進!

我總也忘不了那句話作文700字 篇9

國三作文 ,690字

那句話就像路燈,指引著我前進;那句話就像鑰匙,開啟我心靈之門;那句話就像清風,吹散我心中的陰霾。那句話就是“世上無難事,只怕有心人”。

其實,世界上的每一句話都有其深刻的含義,都有它獨特的魅力,“世上無難事,只怕有心人”這句話更是這樣的。

在一個晴空萬里的下午,我請爸爸教我學騎自行車,爸爸爽快地答應了。我們來到一片空曠的地方,我看見了藍藍的天空,看到了“伊甸園”似的大地,還看見了清澈見底的小河……

一開始,爸爸扶著車幫助我保持平衡,以免摔跤。我小心翼翼地騎著,車子緩緩地動了起來,一切都是那麼的順利。我越騎越快,一個急轉彎,“嘭—”,我摔了一個標準的狗啃泥。手擦破了皮,鮮紅的血珠不停地往外冒,頭也摔了個“青頭包”,我再也控制不了自己,坐在地上嚎啕大哭,“我再也不騎自行車了!嗚嗚……”我一邊抹眼淚一邊大聲地抱怨。

爸爸笑眯眯地看著我,語重心長地說:“兒子,別灰心!記住,世上無難事,只怕有心人。”這句話意思是隻要你用心做事,就沒有你不會的。見我懂了,爸爸連忙鼓勵我:“加油,兒子!你是最棒的。”爸爸的話如同一縷縷陽光照耀著我的心田,使我頓時充滿了力量。

我勇敢地站了起來,扶起自行車,手緊緊地抓住把手,腳踩踏板,慢慢地向前騎著。我集中注意力,努力保持平衡,漸漸地我騎得越來越穩。周圍的花兒更豔麗了,小草也更有生機了,一切是那麼的美好。騎著、騎著,前面出現了一個老人,我鎮定下來,小心繞過了他;騎著、騎著,又來了一輛車,為了避免擦掛,我連忙甩了一下龍頭,又成功地避開了車……

“世上無難事,只怕有心人”這句話真好!它如同一把小錘,時刻敲打著我的心,激勵我不斷進步。

我總也忘不了那句話作文300字 篇10

國小二年級作文 ,294字

從小到大,我聽了上千條話語,但上我總也忘不了的那句話是楊老師在課堂上說的:“認真做好每件事,好運就會跟著你。”這句話不斷,讓我努力奮進,認真仔細做好每一件小事。

有一天,就在我們寬敞明亮的教室裡,楊老師在頒發我們班的三好學生的獎狀時,親切的看著我們對我們溫柔的說:“認真做好每件事,好運就會跟著你。”只要你們認真,什麼事情都可以做的很好,好運也就會跟著你。”楊老師的這句話深深的刻在我的心裡這句話讓我。奮鬥讓我努力做好每件事,讓我更加細心,更加仔細。

這句話給我了深刻的印象,讓我不斷努力,奮進讓我做好身邊的小事,在生活中,有時我會因為累而偷懶,但想起楊老師的話我就會打起精神,繼續前進。