我給媽媽剪指甲相關作文20篇

我給奶奶剪指甲 篇1

國小三年級作文 ,866字

這個週末,媽媽給我佈置了一項特殊的任務,那就是給奶奶剪一次指甲。

星期天,我早早地就起床,回到了奶奶家。遠遠的,我就看見奶奶在菜園地裡種菜。我大聲地喊:“奶奶,我回來啦!媽媽讓我回來給你剪指甲,你快回來吧!”奶奶一聽,趕忙抬起頭說:“謝謝我的好孫子,可現在是該奶奶給你剪指甲的時候啊。”我一聽急了,忙說:“不行,這是媽媽給我佈置的任務,完不成我會捱罵的。再說,平常都是您給我剪,我現在已經長大了,今天您就給我一次表現的機會吧!我求您了,我的好奶奶。”奶奶經不住我的軟磨硬泡,終於同意了。

奶奶從菜地回來,洗乾淨了手,坐在椅子上把手伸到我的面前說:“可以開始了。”我坐在奶奶對面拿著指甲剪,卻不知從哪個手指開始。奶奶說:“別怕,就從大拇指開始剪吧!大拇指的指甲長一些好剪一些。”我聽取了奶奶的意見從大拇指開始。我輕輕地托起奶奶已經有些粗糙的大手,慢慢地用指甲剪開始為她剪指甲。起初我像奶奶給我剪指甲一樣,輕輕地沿著指甲邊緣剪,可誰知我的力氣太小,竟沒有剪下指甲殼。奶奶說:“我已經老了,指甲很硬要用大些的力氣才能剪掉。”我咬咬牙使勁捏緊指甲剪又重試了一次,只聽“咔嚓”一聲響,終於剪下了一小塊指甲殼。奶奶一邊看著我一邊微笑著,我知道奶奶的笑是發自內心的,是幸福的。

“攻下”大拇指的指甲殼,再剪其它的指甲殼我就更有信心了,隨著剪刀“咬切”指甲殼的聲響,一小塊一小塊月牙形的指甲殼掉了下來。剪完了,我又像奶奶一樣,耐心地挨個地把指甲邊緣磨平。等我順利“竣工”時,我才發現手臂竟然有些痠軟。平常的時候都是奶奶給我剪指甲,我覺得這是一件很簡單的事,沒想到我自己做的時候卻沒有想象的那麼簡單。

我現在才明白媽媽為什麼讓我給奶奶剪指甲,我知道剪下的是多餘的指甲殼,但留在奶奶心裡的,一定是甜甜的味道。

我給姥姥剪指甲 篇2

國小五年級作文 ,706字

假期,我和爸爸媽媽、大姨開車回姥姥家。汽車停在姥姥家門口時,已經快中午了。姥爺說姥姥在地裡撒肥呢,這就去把姥姥找回來。

我們走進姥姥家,大姨和媽媽趕緊坐在院子裡擇菜,我在一旁玩耍。一會兒,姥姥彎腰駝背,一身疲憊卻滿臉笑容地走進家門。姥姥把洗臉盆放在地上,坐下來,右手拿著一把又粗又鈍的大黑剪子,對著自己左手的大拇指剜動。媽媽忙說:“您怎麼不用指甲刀啊?”“沒有,用剪子就行。”姥姥笑著說。“我這有。”大姨迅速從口袋裡掏出一串鑰匙,上面掛著一把指甲刀。“我不會使呀,還是用剪子吧。”姥姥沒有放下手裡的剪子。

“姥姥,我會使,我給您剪。”我從大姨手中拿過指甲刀跑向姥姥。姥姥一個勁地說不用,我把姥姥手中的剪子拿開,彎下腰,右手拿著指甲刀,左手輕輕把著姥姥的左手大拇指。我把指甲刀的前端插進姥姥的長長的、滿是黑色肥料的指甲裡,用力地把指甲刀尾端“張開的翅膀”往下按,只聽清脆的一聲,姥姥的指甲剪下一塊。姥姥靜靜地等著,我專心地修剪著。姥姥和藹地說:“瑞瑞,給我留點指甲,以後幹活好用。”我一邊小心翼翼地剪,一邊答應姥姥。

我把姥姥的十個手指都握了一遍,每個指甲都精心修剪一番。姥姥的手非常粗糙,這都是幹農活後留下的痕跡啊,我不由得心酸起來。

我收起指甲刀,還給大姨。姥姥洗了手和臉,說電飯鍋壞了,只好用大鍋蒸米飯了,我忙蹲在灶膛邊,幫助姥姥燒火。我們一家人快樂地忙碌著。

我對姥姥的愛是從一點一滴的小事做起的,只要心中有愛,家人在一起就是幸福的。

我給媽媽剪指甲 篇3

國小三年級作文 ,570字

今天,劉老師給我們佈置了一項特殊的任務,回家幫媽媽做一件有意義的事。

我回到家,想起了老師說過的話,想幫媽媽掃地,可家裡已經被媽媽掃得一塵不染了。做飯?媽媽早就在等我吃飯了。我高高興興地去吃飯,忽然看見媽媽的手指甲好長,我便對媽媽悄悄得說:“媽媽,我要為您做件事。”

“什麼事呀?”媽媽一臉疑惑地說。“待會兒你就知道了。”我興沖沖地說。

吃完飯,我飛快地跑進衛生間,用洗臉盆打了一盆熱水,我用我的小手先伸進去試了試水溫,然後躡手躡腳地把那對我來說沉重如山的盆抬出來。“媽媽,今天我要為您剪指甲。”媽媽聽了,驚訝地說:“今天怎麼了?小寶貝要為媽媽做事了。”我笑著說:“這您不用操心了。”媽媽乖乖地把手放進盆裡,過了一會兒,媽媽的指甲泡軟了,我一點一點地剪了起來。突然,媽媽的手顫抖了一下,我連忙一看,原來剪到媽媽的肉了。我不好意思地說:“媽媽,疼嗎?”媽媽鼓勵我說:“不疼,不要緊,慢慢來。”經過了一次教訓,我更仔細了,直到看得一清二楚才用力。

就這樣,我把媽媽纖細的手指上的指甲都剪完了,我心裡非常高興。我下定決心:將來,我要為媽媽做更多的事。

我為媽媽剪指甲 篇4

國小四年級作文 ,463字

一天放學後,我回到家寫完了作業,看見媽媽在廚房忙碌的身影,顯然,媽媽又一如既往地為我和爸爸做著美味的晚餐了。我想:我也應該幫媽媽乾點活。

我笑嘻嘻地走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽,我幫你做點什麼吧?”媽媽笑眯眯地說:“我這裡可不要你幫忙,快去洗洗你的小髒手,一會爸爸回來了我們就開飯。”這時候,我看見媽媽的手指甲有一點長了。心裡就盤算著,一會我幫媽媽剪剪指甲吧。

吃完飯後,我把媽媽拉到沙發上坐著,跟她說:“媽媽,我今天幫你剪指甲吧?我還沒給你剪過指甲呢!”媽媽笑著說:“可是你不會剪呀!”“你可以教我呀!”媽媽摸了摸我的頭說:“好吧,你就試試看,難得你這麼有孝心,我可不能不給你這機會!”

我開始小心翼翼地幫媽媽剪指甲,生怕剪疼了媽媽。媽媽平時每次給我剪指甲的時候,我覺得那應該不難,可輪到我自己動手,才發現原來剪指甲也是一門技術活,還沒剪完一個,我就冒汗了。媽媽看著我緊張的樣子,安慰我說:“慢慢來,放鬆些!”聽了媽媽的話,我一點不緊張,就這樣慢慢地把媽媽的指甲剪乾淨了。媽媽開心地對我說:“真不錯,兒子會幫媽媽做事啦!”

第一次幫媽媽剪指甲 篇5

國一作文 ,881字

人生中有許多的第一次,第一次都能讓我們深思,有難過,有悲傷,有快樂,有感動……我的腦海中浮出一幕幕動人的畫面,但那個“第一次”讓我久久不能忘懷。

那天晚上,做完作業的我突然想起今天教師額外佈置的一項任務—幫媽媽剪指甲!老師想通過這件事讓同學們感受到父母的辛勞,可,我怎麼好去做呢?這多難為情呀!而且還要跟媽媽說一聲“Iloveyou。”作為孩子的我,這可能是第一次,該怎麼辦?臨陣脫逃嗎?這可不行,豁出去了,這麼點小事還難得了本姑娘。

我慢慢地走出房間,看見媽媽在做飯,我走到媽媽身邊,嬉皮笑臉地說:“媽媽,有件事拜託你,答應我好嗎?”媽媽一臉驚慌的望著我,一邊炒著鍋裡的菜,一邊說:“你這個丫頭,準沒什麼好事,又闖禍了吧?”“沒有,老師佈置一項任務,要我幫媽媽你剪指甲。媽媽,別做飯了,讓我幫你剪指甲吧!”媽媽驚奇地說:“今兒的太陽打西邊出來了,我的寶貝女兒竟然要幫媽媽剪指甲,真是求之不得呀!”

我趕緊端來了一盆清水,拿來了指甲刀,讓媽媽坐在椅子上先把手洗乾淨,我輕輕地拿起媽媽的手放在我的手心上,仔細地觀察著,媽媽的手上長滿了老繭,也許是因為成年累月地幹家務活造成的吧!手指上還有一道道血痕,紅腫紅腫的,那是在大冬天一雙潔白光滑的手浸在冷水裡,不停地工作著,造成的後果吧!我小心翼翼地幫媽媽剪著指甲,生怕觸動了媽媽的傷口。媽媽自從有了我,這雙手就從來沒有休息過,也沒有以往的靚麗與光彩。這次幫媽媽剪指甲,也讓我深深體會到了媽媽的累與苦!隨著時間慢慢的消逝,我也完成了這次考驗。望著媽媽,似乎有許多心裡話要說。媽媽撫摸著我的頭,那眼神中帶著一絲讓人不可抗拒的力量。媽媽說:“女兒長大了,學會幫媽媽做事了,媽媽覺得很開心,你永遠都是媽媽的驕傲!”我笑了笑,對著媽媽說:“這是我第一次幫媽媽你剪指甲,我以後還會有更多的‘第一次’。媽媽,Iloveyou!”媽媽的眼中閃爍著淚花,緊緊地抱住了我……

第一次,讓我明白了母愛的溫暖,讓我明白了做任何事要勇敢地去面對,努力地去做,就沒有什麼闖不過去的。第一次,改變了很多很多,我們要感謝人生中的“第一次”。

我幫奶奶剪指甲 篇6

國小五年級作文 ,541字

最近,我讀了一些關於感恩的文章,感觸很深。今年的“重陽節”恰逢國慶長假,我打算為爺爺奶奶做點事情。

重陽節這天,爸爸媽媽帶我一起回老家看望爺爺奶奶。

一進家門,奶奶趕忙放下手裡的活迎出來,摟著我問長問短,特別高興。爺爺也在一旁詢問我的學習情況。無意中我發現奶奶的指甲長了,便對奶奶說:“奶奶,您的指甲長了,我來幫你剪一剪吧。”奶奶聽了笑了,說:“晨晨長大了,懂事了!不過,剪指甲的事奶奶還能行。”“今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,就讓我幫您做點事吧!小時候不都是奶奶幫我剪指甲的嗎?”

於是,我便拿來指甲刀, “開工”了。先剪的是大拇指,我用給自己剪指甲的力度來剪,沒想到沒有剪下來。奶奶笑著說:“人老了,指甲也硬了,還是我自己來吧。”我回答道:“奶奶,您常告訴我做事情不能半途而廢的。再說,您也不老,頭上的黑髮還很多呢!”我繼續努力,好一會兒,這頑固指甲才依依不捨地離開大拇指……才剪完一隻手的指甲,我的雙手已經累得麻木了。我鍥而不捨,繼續剪啊剪,終於“完工”了。接著,我還給奶奶的指甲做了“保養”—把指甲磨平。看看平平整整的指甲,奶奶很開心,我心裡也樂滋滋的。

我覺得這個國慶假期過得很有意義,讓我懂得了感恩是無處不在的,哪怕是一件小事,也能表達出你的那份感恩之情。

我為爸爸剪指甲 篇7

國三作文 ,741字

天漸漸黑了。傍晚的太陽一點一點被灰白的天空吞噬,我坐在門前的小凳子上,百無聊賴地摳著指甲。

我起身把燈開啟,這時父親回來了,很遠就聞到他身上有著酒精的味道,看著他那被酒香氤氳得泛紅的臉頰,我知道他又喝醉了,心中不免嘆氣。父親坐在那兒喝茶,我拿起茶几上的指甲剪開始剪指甲,我長吁一口氣,終於剪完了。父親走過來坐到我身旁笑著說:“別光顧著剪你自己的,給我也剪剪。”父親把手伸過來,我看了一眼,心裡一陣酸澀:那又怎麼能說是手呢?每個骨節和指肚上都堆積著厚厚的繭子,指甲縫間有不少泥沙隱藏其中,也有一些隱匿在交錯的掌紋裡,手背經過日晒雨淋變得又黑又紅。我接住父親的手,他掌心泛起的白皮扎著我的手心,帶來些許的刺痛。我拿著指甲刀開始剪,一點一點,剪到中指的時候,我停下了,目光難以自制的停留,一半的指甲蓋已經脫離了肉,被沙粒隔開。我知道爸爸一定很疼。父親見狀笑了笑:“這就是灰指甲啊,裡面的沙粒什麼的不好洗,我用雙氧水把灰塵翻出來,但是總有髒東西進去,有的時候和別人一起吃飯,敬酒的時候就要把手指頭縮起來,因為怕別人看見笑話。”

聽後我一陣心酸,眼淚差點不受控制地掉下來。為了掩飾此時的情緒,我藉口上廁所,倉皇逃離這裡飛奔出去。我緊緊地咬著脣,抬起頭,不讓眼淚落下。調整情緒後我走回去,拿起指甲剪,繼續剪。我摒棄一切雜念像進行一個莊重的儀式。終於剪好了。我抬起頭撞入眼簾的是父親鬢間的白髮和額頭上密密的皺紋,原來他已經在不經意間慢慢地變老了。

我知道,我的肩膀不夠寬大不能替您扛起這個家;我知道,我的胸膛不夠寬闊,不能為您遮風擋雨;我知道,我能為您做的只有這些微不足道的小事罷了。但是,爸爸,您知道嗎?您的操勞、您的付出,都會成為我今生最大的牽掛。我只能從心眼兒裡對您說一聲:爸爸,您辛苦了!

我給媽媽過節 篇8

國小六年級作文 ,685字

母親節還沒到呢,我卻已經想好給媽媽送什麼禮物了!是什麼?哈哈,不告訴你,等著瞧吧!

母親節那天一大早,我死皮賴臉地跟在爸爸媽媽後面,請求他們帶我去郊外野餐。在我的軟磨硬泡下,爸爸勉強答應下午帶我去。

他們不知道,這可是我計劃的一部分。

回到房間,我拿起手工紙和剪刀,“咔嚓”“咔嚓”地剪了起來。不一會兒,一件手工作品就新鮮出爐了。做完手工後,我小心翼翼地開啟儲錢罐,看著這些年我積累下來的積蓄,想到馬上就要把它們花了,我的心裡還不禁有些小失落。不過,很快,這些小失落就“灰飛煙滅”了。因為我仔細一數,哇!真不少,足足有八十多塊呢!遠遠超出了我的預料,我開心地差點兒叫了起來。

下午,我悄悄地帶上錢、愛心卡片,和爸爸媽媽一起來到郊外。遠處,有湛藍的天空,飄飄悠悠的白雲下,偶爾飛過一兩隻小鳥;近處,綠地毯似的的草坪上,千姿百態的花兒競相開放,真是美極了。

爸爸媽媽找了一塊陰涼地坐下,我則找了個上廁所的藉口,去附近的花店買花,花很多,有美麗的茉莉,有鮮豔的玫瑰,還有香氣怡人的百合……但我還是選了一束代表著偉大母愛的康乃馨。

買完花後,我把愛心卡片插在花上,藏在背後,緩緩地朝媽媽走去。媽媽帶著責備的語氣說:“你怎麼到現在才回來?我們都等你老半天了,洗手了沒?”我二話沒說,就把康乃馨遞到媽媽面前,大聲地說:“媽媽,祝您節日快樂,永遠年輕!我愛您!”媽媽看著我,我發現她的眼眶有些溼潤:“買花的錢哪來的?”我說:“您給我的零花錢,用剩下的就存在儲錢罐裡,慢慢地就積累下來了。”我話音剛落,媽媽便一把吧我抱在懷裡,什麼也不說,就這樣緊緊地抱著。

之後,我們開開心心地回家了。

我給媽媽當老師 篇9

高二作文 ,936字

常言道:“父母是孩子最好的老師。”可是我卻給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。

事情追溯到前年冬天,天氣已經非常寒冷了,武漢的冬天寒風凜冽,我們全家乘車外出看電影,街頭到處擺著各色塑料花盆,冬日裡讓人感到了一絲暖意。我們在車裡吃著零食,聽著音樂、愜意極了。快到的時候,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗投向外面,我急忙地制已來不及,我要求爸爸倒車出去撿起垃圾,可媽媽說車已經無法返回,再說路上車那麼多,如果回去的話撞車怎麼辦?媽媽甚至說下次改掉就罷了,可我堅決不幹,最後爸爸終於把車開了回去。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間,但全家人認為我這樣的做法是對的。回家的路上,兩邊的路上,兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進行了深刻的反省。

從此以後,全家人都以實際行動成為“講文明,護環境”的大使。上週,我們全家人去爬磨山,賞紅葉,帶了好多事物去野餐。野餐之後,大家分別將垃圾收好,揹著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我家再也不用我監督,都會自覺所為。而媽媽更是用實際行動讓我感動,她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。

講文明,講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明,實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的,高度的文明的國家,文明才會受到更多人的敬仰。

有一次,我在電視裡看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明,講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時,舉例了一個老奶奶經過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。在奶奶回答說:“我怕樓上的孩子們看到後,以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺,奶奶,媽媽,爸爸們,你們的言行對我們是多麼重要,當您又不文明的行為時,想想你的孩子吧!想想我們古老的文明古國吧!

我要用親身經歷的這件小事告訴同學們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你就試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學生吧!這樣,我們的生活才會更加美好,我們的國家才能更強大。

我給媽媽洗衣服 篇10

國小四年級作文 ,735字

今天早上,我起床後,發現媽媽不見了。我發現在我的床頭有一張留言條,上面寫著:我去買菜了,你要好好呆在家裡,還有把髒衣服放到洗衣盆裡,等我回來洗。—媽媽。“真是的,這麼閒不住,家裡不是還有土豆、胡蘿蔔和青菜嗎?還要去買菜。買完菜還要去洗衣服,媽媽不累嗎?”我一面小聲抱怨,一面抱著髒衣服,把衣服放到洗衣盆裡。

看著盆裡的衣服,我的眼前浮現出關於媽媽的畫面。在我飢餓時,她總是放下手中的活,跑去做飯;在我生病時,她一直呆在我身旁,為我擦去額角的細汗;在下雨時,她總是拿著雨傘,為我擋去雨水……這些年來,總是媽媽幫助我,今天我也要替媽媽分擔些家務,幫她洗衣服。好,說幹就幹!我先把洗衣粉拿好,又拿了個小盆。東西已經準備好了。然後我把盆裡的衣服分成兩類。第一類是我和媽媽的衣服,第二類是弟弟的衣服。先洗媽媽和我的衣服,再洗弟弟的衣服。開始洗衣服了,我先將媽媽和我的衣服放入大盆中,再把大盆放到水龍頭底下,裝半盆水,讓衣服在水裡泡二三分鐘。幾分鐘過去了,我先拿出一件外衣,把衣服的領口、袖口等容易沾汙漬的地方多撒上洗衣粉,使勁揉搓,把所有的衣服都搓了一遍。搓完以後,將衣服在水裡攪一攪,然後擠一擠。大功告成了啦!原來媽媽做家務很辛苦。

看著這些洗好的衣服,我的心裡時而如十五個吊桶打水—七上八下,時而如被石頭緊緊壓住般,時而如吃了蜜糖般甜蜜……興奮的是想到媽媽看到這洗好的衣服,該有多麼吃驚。害怕的是怕媽媽說我洗的不乾淨。激動的是我也可以為媽媽分擔重擔了。行善其實很簡單。一聲問候,一個眼神,一個微笑,一句安慰的話語,都算是在行善。

日行一善是我們每個人每天必做的功課。只有做了,才會知道行善的意義。讓我們多行善,為社會做些小貢獻。朋友們,你們準備好了嗎?