我終於懂得了成長相關作文20篇
我終於懂得了成長 篇1
國一作文 ,1061字“哎,你說老班為什麼想起要讓我們每天放學都跑步啊,好累。”“是啊,放學跑完步後好晚了呢。”近日,這樣的對話在本班屢見不鮮。是的沒錯,這個學期我們要開始跑步了。女生三圈,男生四圈,每個月還要增加,在12月份還有一次跑步比賽。唉!可悲可嘆啊!
化學課代表聽完聽寫,經過一個激烈“作業研討會”,已是放學後十五分鐘了。望向窗外,灰撲撲的天陰沉得好似要滴出水來。然而,任你如何企盼,卻是連一滴小雨點的影子都沒見著。“哎呀,沒事沒事,雖然沒有下雨,但是都放學這麼久了,老師怎麼可能還忍心讓我們跑步呢?”我拍拍胸口,自我安慰道。但下一秒鐘,一句“快點收拾好,去操場上跑步!”無情的擊碎了我的美好幻想。啊!蒼天饒過誰?拖著沉重的步伐,我們萬般不情願的前往操場。
不巧的是,今日恰好有一位同學到了生理期,大家都七手八腳的出主意,讓她去跟老班請假,別跑了。可是,出乎我們的意料,她並沒有如此。要知道,我們對跑步的牴觸可是很深的呢,恨不得有一天不跑算一天。但是這位同學居然“輕傷不下火線”,放棄了這麼好的“福利”。她瞅瞅我們,淡定的笑,道:“又不是什麼大毛病,還不至於,我跑慢點就行了。”說完,又跟我們一起在操場上揮灑汗水。慢跑在塑膠跑道上,看看遠處的雲,聽聽耳邊風的聲音,瞅瞅身旁一起奔跑的小夥伴們。忽然覺得,這1200米也沒有那麼難熬呵。堅持一下,也就在說說笑笑中過去了。
星期五的一節體育課上,天暖氣清,惠風和暢。然而,卻有一個“晴天大霹靂”在等著我們,一次跑步檢測。原想著,我們放學都已經跑了那麼久了。呵,800米,還不是小菜一碟。但,事情遠沒有想象的那麼簡單。剛從起跑線上跑出100米左右,我居然就已經感覺雙腿像灌了鉛似的沉重,定是因為方才衝得太猛。可是,誰能告訴我,剩下的這700秒怎麼跑啊?!絕望!眼睜睜的看著一個個在我身後的同學,漸漸超過我,心中一陣急躁,可雙腿卻老是不聽使喚,邁開的步子也是小之又小。終於,跑完了第一圈,先前還覺得溫和的陽光此刻卻近乎毒辣的照得我腦袋發昏,心裡想著,要不然就放棄吧,反正只是一場檢測,又不計入中考成績。這樣的念頭一出來,就被另一個聲音打得粉碎“可以慢一點,但一定要跑起來。”老班勉勵我們的話猶言在耳,若是我就此放棄,豈不貽笑大方?於是,原本快要停住的雙腿,又開始加速,一個,兩個,三個,我覺得我簡直要將自己所有能量都燃燒殆盡。終於,我衝過了終點。
在那一瞬間,我好像懂得了,何為堅持。堅持,是超越自己極限的努力。不論生活,跑步,抑或學習,沒有堅持,就算不上是最好。
可以慢一點,但一定要跑起來。
我終於懂得了成長 篇2
國三作文 ,1040字“好吧,我馬上就來。”
我不情願地脫離沙發對我的誘惑,披上了件大衣就往門外趕。——外面雨下得很大,巨大的雨點砸在陽臺的雨棚頂,爆發出“砰砰”的劇烈響聲,震耳欲聾,像無數個炸彈一樣。窗外如潑了墨一樣黑,忽然“轟隆一聲”,雷電的白光閃得我睜不開眼。
我踏出門,風從我面前鑽了過去,引得我直打顫——“啪”的一聲,門自己關了起來。我走到電梯門前,平時都會照常出現的紅色數字此時卻沒了影——電梯壞了!
我踱步走到電梯口,鞋子摩擦水泥的響聲順著樓梯越來越小,彷彿這條路永沒有盡頭似的。我在電梯和樓梯口徘徊著,此時熟悉的手機鈴聲響了起來:“喂,我手裡的水果都快腐爛了你還沒來送傘,快點!”電話裡的聲音也被那無止境的路給吞噬了,我皺著眉,凝望著近在咫尺的幾層樓,我抿了下嘴脣,深呼吸了幾口氣,故作鎮定地安慰著自己:沒事的,回家叫人就行了。我用力敲打著門框,裡面卻一絲腳步聲也沒有,我頓時害怕起來,步伐逐漸急促。
我只能踏上無止境的恐怖之旅。
“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊!……”我大聲吼叫著,彷彿這樣漆黑的樓道能更加明亮些,玻璃窗外的月光照進來,我不自覺地望外看,看得出了神,忽然我的腳後跟觸碰到了一個肉嘟嘟的物體,巨大的黑影從我身旁閃過,我全身一涼:“啊!——”我悽慘的叫聲傳了整個樓道。
走到第四層,玻璃被封死,全部都變成了粗糙的水泥幕牆,那連手都不用伸,便不見了五指,我心中更慌了一些:假如我碰見壞人,我沒辦法跑走怎麼辦?假如底下有老鼠怎麼辦?下面這麼黑,我怎麼下樓?我一手扶著牆,一手小心試探著前面的障礙。我故意用力踏著地板,發出的聲音是我旅途中唯一的夥伴,即便他轉瞬即逝。
返回的聲音越來越小,前方傳來黃暈的光,我衝上前去,那是希望,是勝利!
我找到了我老媽,像每一個成熟的男人一樣,自然地接過了沉甸甸的袋子,接著把剛才的事說了一遍。她誇讚道:“你真能幹!我的孩子!你怕嗎?”“怕?”我有些憤怒,“那只是九層樓的路程而已。”
成長,只是那一點點的寸步難行,只要突破那一點點,迎接我們的將會是無盡的靚麗風光與喝彩。
我終於懂得了成長 篇3
國一作文 ,1390字成長,就是敢於面對不完美的自己,做更好的自己。
——題記
“你們幾個很有能耐了是吧!我甚至可以想象到你們滔滔不絕講話的樣子。”張老師雙手叉著腰,嘴裡時不時噴出幾粒小白沫,情緒越來越激動。陽光已經收斂起囂張的模樣,天色已經開始慢慢變得低沉,此時同學們應該在操場上衝刺最後一圈了吧。張老師訓人的聲音在空蕩的教室裡顯得格外的大。“好了,你們回去吧,是我這個班主任失敗了,很慚愧我努力了兩個月都失敗了,就這樣吧,放學……”張老師轉過身低著頭用手揉了揉鼻子。
“吱呀”旁邊的同學背起了書包,接著另一位同學也背起書包跟著前面一位同學的步伐,班長捂著臉默默的走了出去,靠在走廊的欄杆上。被抓到批評?這種對於自己算得是習以為常的事情,這次心中卻出奇的難受。“你們都很有能耐了是吧!”一句話在心裡不斷迴旋,“行是我這個班主任失敗了。”眼淚莫名不爭氣的掉下來,校園裡已經變得空蕩蕩了,教學樓前的大樹搖著自己的身子像是在對我說:“看吧,都是你,讓老師生氣了吧,活該!”眼淚又掉了下來。樓道里穿來熟悉的聲音“誒?小c呢”看見兩人的出現心中不再害怕,“你還沒有道歉?你還是要道歉,要解釋清楚!”兩人臉上寫著必須二字,”我有點怕誒,張老師會很生氣,我畢竟做錯了。”接著便是一陣沉默,外面的大樹被風吹的沙沙響,記憶拉回了很遠很遠,那是八年級的一件事,那次也是我犯了很大的錯,下了語文課便被Lily抓到後面去喝茶,張老師拿著一堆教科書坐到了後面的一張桌子上,Lily邊批評我邊跟張老師講我那些不堪回首的往事,我低著頭心中已經在咒罵Lily千百回:就那麼點小事情,天天抓著我罵,真是無聊。有事沒事把那些老賬本抓出來講講講。解釋又不給我解釋,天天講我。突然張老師開口:“唉,你什麼時候才可以長大啊?你什麼時候才可以不要把自己的錯誤怪罪於別人身上啊。”說完便拿著包往外邊走去。“小c?”兩人的話把我的思緒拉了回來,校園裡出奇的安靜,我的心裡卻炸開了鍋“你在怕什麼?就應該去承認錯誤的啊!你還想讓老師覺得你很幼稚嗎?又是新的一個學期老師是對以前的你失望啊!但是你現在已經長大了你要學會承認錯誤!”另一個立馬接著說:“道歉?你不覺得很丟臉嗎?明明就是她不理解你。”心裡兩個小人各執一詞互相爭論著,到底還是愧疚戰勝了面子,不服輸的我做出了一個從未做過的事情,“道歉!我決定好了,我現在就打電話給張老師跟她道歉。”“好”兩人眼裡閃著光。
天被蓋上厚厚的一層濃雲,三個人坐在樓梯上播響了電話“滴,滴”那邊傳來熟悉又略帶嘶啞的女聲。身旁的兩人對我投來鼓勵的眼光。我從小A手裡拿過電話,抹了抹眼淚,嘴裡吐出很蹩腳的幾個詞,“對不起,老師,是我錯了……”“那一刻,輕鬆的感覺從心中蔓延出來。愧疚在一瞬間消失。終於,我學會去長大了。
我終於懂得了 篇4
國三作文 ,1011字風捲起潔白的浪花,從遙遠的地平線處緩緩而來,潮溼的風攜著海水的味道,溼潤了我的睫羽,陽光初露,暖暖地照耀著一串淺淺的腳印,閃著若隱若現的光芒。
我轉身,看著孤零零的大海。遺漏在沙灘上的貝殼,那經不住世事磨礪的殼中生物,早早便拋棄自己的居所,獨留下一個慘淡淡的殼。它隨著風翻滾著向前移動,最後落腳在臨近海水的沙灘上,變化著色澤,自己的身體漸漸開始脆弱,似乎在向同類傳授著生命的惆悵。
我看著那小小的貝殼,似乎是看到了自己,想到了那曾經在歲月裡所有的疼痛和悲涼,想到自己如此不堪的脆弱,在人生中漸行漸遠,我不由眼角一酸,眼淚在眼眶裡打了幾個轉後終是被我嚥了回去。心狠狠的抽痛,我不忍在它那慘敗的生命中再踐踏一腳,便側身從它的身邊繞過,只等時光靜靜抹去它的痕跡,也擦拭去我的失落。
海風輕吹,我踮起腳尖,凝望遠方浩渺的天空,沙沙的呻吟在我耳畔久久不能散去。嗅著那淡淡的鹹水味,苦澀的心有百感交集,所有的情感與思緒都糾結在一起,我望著眼前這片深邃的大海,眼底漏出那淡淡的渴望,渴望那平靜的大海能沉澱下自己的過往,期待著,有所收穫,有所感悟。
我看著浪花打擊著海岸,一層又一層,像翻卷著書頁,有厚重的年代感,經岸的浪花悄無聲息地捲走了貝殼,不留痕跡,不留聲響,失去了貝克,詮釋了貝殼的生命旅程,我似乎能看到,大海讓它靜靜在海底安詳。我想起了泰戈爾的名言:“生當如夏花般絢爛,死當如秋葉之靜美”。心中似喘過一口氣,名為治癒之物滿滿地填滿了心房,為貝殼而感到欣慰,也為自己明亮的前路而感到幸福。
大海像一條無形的繩索,將那些破碎的痛苦的日子一一牽連,將那些日子零散的愛又一一編制進我的生命……
在奮鬥的道路上,坑坑窪窪,汗水與淚水分不出彼此,被困苦整挫的傷口,慢慢癒合開出美麗的花朵,一朵接著一朵,一直延伸到遠處。
我終於懂得,生活就像海水,包容悲痛與歡樂,懂得了經過磨合,那香味總會把苦味隱藏起來,最終甜美香醇。我終於懂得,路上的困苦的確很多,像貝殼一樣的悲哀也不可避免,也許我無法達到泰戈爾那般的境界,但我還不能放棄自己的追求,要像溪水那樣日夜不停地奔向大海。
海水沖刷著岸邊的石子,發出清脆的響聲。時間的長河緩緩流淌,帶去了稚嫩留下了成熟,珍惜我所懂得的,讓嘈雜的蟬鳴無法企及,讓紛雜的困擾只能奢望,讓所有塵埃在羽翼的揮舞下遠離。我隱去痛苦與悲傷,重新拾起自信與笑容,明晰前路的方向,再次堅定我最初的信仰。
海風再次吹起,沙沙……
我終於懂得了父愛 篇5
國一作文 ,1221字“我們用汗水蓋新花園看孩子依舊天真無邪那美麗的新葉……”外面寒風蕭蕭,我躲在被窩裡,玩著電腦,聽著范瑋琪的《微笑的起點》,本應是件享受的事情,但不知怎麼,我卻心潮起伏。
從古至今,多少文人墨客讚頌母愛的偉大、父愛的深沉,但或許是周老師所說的不成熟,但或許也是我太“成熟”,成熟到叛逆……
從我記事開始,貌似從來只是黏著媽媽,在我記憶中,爸爸好像一個熟悉的陌生人,只有一個很模糊的影子,唯一記住的是他對我永遠板著的臉。成績不好,要罵要打,這我不說;成績好了,也要雞蛋裡挑骨頭,再加上我青春期的叛逆心理。這樣,我始終認為爸爸不愛我,但這一天,我發現我錯了,大錯特錯!
一個愉快的星期天,天氣那麼響晴,我搭上幾個同學出去瘋,“甜品皇后”、“KFC”、“南禪寺”……瘋狂的逛了一下午,天空迴盪著我們的笑聲。當我們一群人正走出“甜品皇后”的大門,準備乘216路車回家時,無意間的一掃眼,也就是這樣的一個無意間,一個熟悉而又陌生的身影映入我的眼簾,對!就是父親。他的眼神是那麼焦急,不經意間,我們的眼光對峙在一起,若是和一個年齡差不多大的帥哥這樣對峙的話,說不定還會擦出點愛情的火花呢!我心裡這樣想著,但很快我便停止了這樣的想法,也不得不停止,因為這時父親已怒火沖沖地站在我的面前了,看著我,半晌,就吐出兩個字:“回去!”,“不!”我更直截了當。“你回不回!”父親的語氣明顯加重,“不!”我還是那句話。“那你別回來了!”一句絕情的話說完,便掉頭就走。“不回就不回,誰想回呢,是吧?”我對同學們小聲嘀咕著。誰知他們竟跟我說:“你快追上去呀!”我急了:“本小姐心情不好,你們也跟著唱反調是吧,追什麼追,你們沒看見他那麼絕情啊!他根本不配做我爸!”“哎……虧你還是我們班副班長呢,這點道理都不懂,他若絕情,他為何要來找你?”同學用著“專業術語”對我說“這,這是他應該做的,他要不來找我,就不是我爸了……”我有點語無倫次了。“你看著你爸,十米之後,他一定會回頭!不信你自己看!”我半信半疑,緊盯著父親的背影,果然,在第一個轉角處,父親回了回頭,深邃的眼睛映著歲月的滄桑,他望了我一眼,嘆了一口氣,搖了搖頭,走開了……我一下怔住了“什麼!什麼!怎麼會這樣……”我不斷重複著這幾句話。感動,是觸動心絃的美麗,一如那纖纖玉指撥動了琴絃,一個個有力的音符叩在心門上……似乎有什麼敲擊了我的大腦神經,我邁開腳步飛奔向前去……
“小寶貝不氣餒我們圍一個圈說好要敞開心去面對把過去的回憶留個昨天今天起要夢更甜……”范瑋琪的歌依然在唱著,而我也像歌中所說“把過去的回憶留給昨天,今天起,要夢更甜!”
是呀!彩虹,人們為之絢麗奪目而傾倒,卻對陽光習以為常;愛情,人們為之浪漫甜蜜而傾倒,卻對親情司空見慣。不經意的時候,人們會錯過許多美麗。錯過今冬,明年就該珍惜,無常就是有常,執著如淵,執著如塵,執著如淚水,是滴入心中的破碎。珍惜親情吧,就像珍惜陽光一樣。
不然你會像我一樣後悔。
我終於懂得了母親的愛 篇6
國小五年級作文 ,452字生活就像一本書,我們都可以懂得一些道理,終於懂得了尊敬師長,終於懂得了珍惜幸福,終於懂得了團結友愛,終於懂得了等等許多事情,而我終於懂得了母親的愛。
我在學校裡面的國學特色班懂得了孝敬父母,在音樂《中華孝道》懂得了百善孝為先。我在國學特色班裡面寫了一句孔老先生說的一句話“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”這句話說的是我們的身體是我們的父母給我們的,我們要保護好我們的身體,不讓父母傷心。
我記得有一次我和我的哥哥張浩池玩耍一不小心我的頭,被石頭砸流血了,我的媽媽她傷心極了,她發下了自己手下的工作,立刻跑回家來照顧我,我的媽媽她對我說:“以後不要去那種危險的地方去了了。”說著,眼睛裡的幾滴眼淚掉出來了。我對媽媽說:“媽媽不要哭了,我不去那種危險的地方去了了,媽媽不要哭了。”一個月過去了,兩個月過去了,我的頭上的傷痕好了,我終於可以起床和小夥伴們玩耍了。我的媽媽看了看我露出了滿意的笑容。我也跟著媽媽露出了笑容。
從這一件事情我終於懂得了母親的愛。在此我想對我的母親說一聲:“媽媽您辛苦了!”
我終於懂得了老師的用心 篇7
國小五年級作文 ,496字世界上只有兩種人不會騙你妈媽和老師,人們都說老師是蠟燭,照亮我們,讓我們走向光明大道,老師是我們人生中必不可少的導師。
有一次,我又沒有完成作業,我拿著裝著作業本的袋子,覺得這個袋子有千斤重。我緊張的走進了教室,坐到座位上假裝很鎮定的樣子,要檢查作業了,我沒有完成作業,張老師走進教室說:“同學們,馬上就要閱考了,我們要趕快複習,誰沒有完成作業。”我站了起來,老師看了看說:“我昨天晚上準備了那麼久,就是為了讓你們考一個好成績,有這麼多沒寫完作業的。”我聽了,立刻低下頭,覺得十分丟臉,張老師準備了那麼久,我卻連一個作業都沒有做完,我想:到數學月考的時候,我一定要考一個好成績報答老師。
接著田老師給我們講了一個道理,這個道理讓我終於明白了老師的良苦用心。老師說如果一個人連作業也寫不完,那麼他的人生註定沒有結果,因為他沒有責任心,在初中如果不寫完作業,那麼就不會考一個好成績。我聽了,心裡非常慚愧。後來成績出來了,我考了一個很不理想的成績,我看了看,有些題都是數學老師留的作業裡的原題,如果我做了老師留的作業就不會錯這麼多了。
我終於明白了老師的良苦用心,啊!老師是多麼偉大。
我終於懂得了堅持 篇8
國二作文 ,905字握著手中的畫筆,我真渴望在紙上畫上優美的色彩,描繪出我心目中那道抹不去的彩虹。
還記得四年級時,我隨父母參觀了一個高大上的繪畫博物館,看到了奇妙無比的素描和美妙絕倫的梵高的《向日葵》。頓時,我感覺自己已身臨其境,彷彿能透過畫作看到了大師在潛心打磨這幅鉅作,畫筆在他手中輕輕旋轉,勾勒出美妙絕倫的色彩……就在那一刻,我愛上了畫畫。
第一次在老師的指導下,我狂妄自大,天馬行空地畫著一幅亂七八糟的向日葵,覺得不好看,又畫了一張又一張。老師看著我稚嫩的小手畫出的幼稚的畫時,只是評論:“孩子,你想象力豐富,但畫的並不怎麼樣”。我那當畫家的心,一瞬間跌到谷底,我氣憤地把紙搓成一團,扔進垃圾桶,沮喪的回家了。
回到家後,老媽問我:“給我看看你的傑作”,我心總算好受了一點,拿出揉皺了的向日葵,上面還有我的幾滴淚水。老媽看著上面只有一個圓,幾片未上色的花瓣,安慰我說:畫畫要沉下心來,切忌浮躁,不能急功近利不能一部到位。你的心不能像你畫的向日葵的幾個筆畫這樣簡單。
來到畫室,我下定決心,試著在紙上臨摹幾個簡單的幾何體,這一次我一筆一劃,屏住呼吸勾描每一條線,就這麼不知不覺畫到天黑,打哈欠的聲音此起彼伏,同學們都已經走了,只有我仍然孜孜不倦地“創作”著。此時老師來到畫室,他看著我描摹的稜形,臉上有一絲驚喜也有一點鼓勵,還有希望我更上一層樓的表情。他教我在紙上畫幾個更復雜的幾何體。那一刻,我有前所未有的高興和成就感,就這樣我堅持了下來。
那一年期末美術考試的命題是“心中的彩虹”,我心中似乎有了一些底氣,看著別人笨拙的畫技,我心裡還有一點小激動。我屏住呼吸,動手在紙上畫了一道道曲線,像一條彎曲的五線譜。我在上面點綴幾個音符,用顏色染上夕陽、大雁,那真是一幅獨具匠心的畫作。
成績發下來的時候,我目瞪口呆。老師給予我這幅畫非常高的評價,並且邀請我去市裡參加繪畫大賽,我的作品《魔幻堡》在“雛鷹杯”第十七屆全國青少年書畫大賽中榮獲金獎。回到書房看到被揉皺了的向日葵,我突然感覺之前的自己真的狂妄自大,幼稚可笑。我決定要做得更好。
這一次我為自己的堅持點贊。只有心中充滿了陽光,堅持不懈才能迎來彩虹。
我終於懂得了堅持。
我終於懂得了堅持 篇9
國二作文 ,1117字一封信,在光陰的間隙中失去了斑斑墨跡,留下的只是淚痕。
陽光灑在信上,卻是黯淡無光,是蒼白的,風一吹,掉在了地上,我正要拾起那份枯黃的信,看見了那份沒吃完的米,新的淚痕又一次滴在了信上,從露珠裡,浮現出奶奶慈祥的笑容,換來的卻是我的一份堅持,陽光徹底地在我的房間裡貪婪的散佈著,我的臉頰泛起了紅紅的酒窩。
那一年,我家也就住在那偏僻的小樹林旁,買菜也要走個三四公里的樣子,下著大雪的時候,奶奶的身子受不住了,開始不住的咳嗽,全身無精打采,面色憔悴不堪,外面冷極了,颳著微風,也能寒風刺骨,平日裡卻是奶奶來買菜這些的,我望著窗外,慵懶的我就想著給奶奶煮點粥喝,乍一看,卻發現米也沒了,我來到了奶奶的房間,看到奶奶無力地喊著:“孫……啊!”我的心像被刀絞,可又看著外面的風雪,也罷了,心想著:咬咬牙,也就過去了吧。
剛走出去,卻發現沒有那麼簡單,兩旁的樹,筆直的小路,簡直連成了一條線,望不到邊際,彷彿遙遠漫長,整個世界被一股風雪籠罩著,沒走多久,還沒買到米,天色又暗了下來,彷彿會有一場大雪即將襲來,腿就像灌了鉛似的,再怎麼走都是徒勞無功的,內心已經臨近崩潰,可我已經走了,不可能像個臨陣脫逃的士兵,匆匆忙忙的跑回去,家裡還有一個生病的奶奶啊,我一想到奶奶面色土黃的樣子,渾身就充滿了力氣,也許就是這樣吧,本來是沒有路的,走的人多了,便也成了路。
維持著這樣的信念走了出去,卻沒有一個人的身影在我旁邊,樹葉瀟瀟的落下,一步一個腳印,大口大口的喘著粗氣,當時真的彷彿覺得,我還能堅持的下去嗎,內心已經微微顫抖,天色越來越暗,絕對讓你想不到這還是上午,我加緊了腳步,自己不敢相信走了三四公里,趕緊來到商店,提起一袋米付了錢,就往家中跑。我不知所措了,米這麼重,還有三四公里回家的路,我該怎麼辦,徘徊著,踱步著,最後竟有一種要哭的感覺。
我抱起那袋米,淚痕已被風雪吹乾,腿已經抽筋的不行了,眼睛裡又泛出了朵朵淚花,可是就在這冰天雪地之中,誰能來幫助我呢,沒有誰了,只有靠我自己了,我要堅持下去,心裡不斷地給自己加油鼓氣,我又抱起了那袋米,忍著膝蓋的劇痛,向著家中的路緩緩走去,我抱著那袋米,不知走了多久,也許就是這樣的一種信念,看到了我的家,我的心中的繭殼片片剝落如花,高興的忘記了傷痛,向著家中走去,突然發現奶奶竟在家門口向我招著手,臉色更加慘白,卻使勁向我苦笑著,我的心裡很不是滋味,急忙走去時,奶奶在風雪中倒下了,臉色極其不好看。我叫著:“奶奶,奶奶!”
奶奶沒有迴應,我趴在奶奶的身上,什麼也沒有說。
悄然聲息,上帝收走了奶奶的靈魂,閉上了她那雙慈祥的雙眼。
買來的那袋米,沒有人吃,自然也沒吃完。
在那一刻,我終於懂得了什麼叫堅持!
我終於懂得了反思 篇10
國二作文 ,689字曾子曰“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”古人都知道如何反思,何況是我們呢?
上六級的時候,在班上,年級上都是學習的佼佼者。可上了初中,突然發現自己有所退步,我卻不以為然。認為只要下次努力就能考好。可是成績卻一天比一天不理想,只覺得無所謂。
有一天,我在一本關於學習的書上看到了“反思”、“反省”幾個字。下了晚自習,我和同寢的同學一起回寢室。他還是一如既往的一邊神氣的打打袖子,一邊在我嘴邊嘮叨,說今天哪個作業沒寫完,明天老師佈置的任務明天一定要完成。幾乎每天都能在回寢室的路上聽他說這些我認為沒有用的東西。可今天我覺得好想知道了什麼。我拍拍他的肩膀,一臉嚴肅的說“兄弟,給我說一下你說的是什麼?”他卻兩隻眼睛看到了外星人一樣,上下左右盯著我看。“我就大發慈悲的,誒喲”他還沒說完,我就使勁用力掐了他一下。嘴上說“我知道,還要你說”心裡卻想“以後我要多多留意”
就這樣每天聽他這麼說我也漸漸開始模仿。開始發現一些自己的不足並及時改正。還有在考試時自己那些地方還需要鞏固和注意。
過了一個月以後,又要進行考試了。空氣中瀰漫著緊張的氣息,臉上的青筋已經爆出,全身肌肉都處於繃緊的狀態。手上的筆還在不停的抖動。時間一分一秒的過去。牆上的鐘滴答滴答的聲音,筆在紙上的沙沙聲,自己的急促的呼吸聲,都聽的清清楚楚。下考了,發現手上,臉上全是汗。成績出來以後,我從全班三十多名衝刺到前十五名。那種心情是不可以用語音來描述。
反思,不僅讓我成績提高,還讓我收穫到一種學習的方法。一句話,一個人,一首詩,一件事,一堂課都可以改變你的一生,讓你懂得一個道理,成就你的一生。