我終於懂得了什麼作文相關作文20篇
我終於懂得了什麼作文 篇1
國小三年級作文 ,3118字【我終於懂得了團結合作】
作者：胡豔聰
我上了小學，有了小組合作讓我慢慢的懂得了團結合作這個道理。
有一次在小組合作時，我不聽組長指揮，組長讓大號先說，讓我別說了，我說，為什麼不讓我說我是第一個說的，我這麼積極，你不讓我說毀了我的積極心，我不說了組長沒有聽我說話，讓大號的說，我很不高興地瞥了組長一眼，別人在說的時候我就沒有聽，一直認為自己說的是對的，討論完了，組長說我彙報，輪到我們組了，我彙報，我是按我自己的想法說的，老師說我們這一組最不好，然後老師就問我們組長：“你們這一組是怎麼討論的，都沒有按著我要讓討論的去討論。”組長說：“我們討論了，她跟本就不聽，一直按著自己的想法去說。”老師聽了組長的話就對我說：“在一個團隊裡，團結合作是很重要的，如果你不團結合作，這個小組將不會成功。”老師給說的好的小組加了分，我們只能眼睜睜的看著，老師的話讓我反思了很久，又一次小組合作，我想到了老師上一次說的話，我聽組長指揮，組長讓我說的時候我再說，組長讓別人說的時候，我就仔細聆聽，組長讓我彙報，我把組長總結的幾條說了出來，這次我們小組也加分了，這一次我和小組團結合作了起來，為小組爭了光，從此也讓我真正的知道了，在一個小組裡，團結合作真的很重要，在之前我和小組不團結合作的時候我們組的總分很少，我在小組裡團結合作起來，每一次都會爭分，我們小組的總分也越來越多。
在小學的小組合作中我終於懂了團結合作這個道理。
【我終於懂得了團結】
作者：張衛帥
現代人要學會團結，團結才是必勝的法寶，在我身邊就有一件這樣的事例。
快要舉行趣味運動會了，我們都在加緊練習，其中仰臥起坐和跳繩是團體專案，我們天天都在練仰臥起坐和跳繩，我們在課下體育課上或者是在外活動的時候都在練跳繩，我們都在一起比看誰跳的多跳的快，我們在練習的時候難免會有些累，但是我們堅持了過去，跳得快的同學爭取多跳幾個，跳得慢的同學全力以赴的使勁跳，一開始我們跳完繩過了一天腿就特別的痠痛走路很費勁，日復一日的我們慢慢的習慣了，腿不在痠痛，我們只要有時間就拿著跳繩出去練習。
做仰臥起坐更是費勁了，我們班有幾個同學做的很少，他們也不氣餒，做仰臥起坐比跳繩費勁的多，我們每天晚上睡覺一起每人都會做一百個在睡覺，這樣時間久了我們做得也快了做得也多了，那些做得少的同學也做得多了，照著樣以來我們班這兩項也挺好的，我們每天堅持不懈的練。
時間過得飛快，轉眼見趣味運動會開始了，我們班的同學在跳繩的時候跳得飛快，及時我們累了也在跳沒有一個停下的，我們班在做仰臥起坐的時候做的也很快，跳繩和仰臥起坐的成績都出來了，這兩項我們都是第一我們特別高興，前些天我們練習也沒有白費。
我懂得了團結，以後我也要團結。
【我終於懂得了獨立】
作者：郝洋
獨立是什麼？一次，和姐姐的談話中，才讓我深刻的體會到獨立，不是想象中的那麼容易。
獨立是什麼？一個火辣辣的中午，心情非常煩躁，作業根本寫不想去，老師以前我說：“你不能因為媽媽不在身邊就控制不了情緒，你終究是要面對獨立的。”老師說的獨立是怎麼樣的，所以就在想獨立是什麼，我心想：獨立或許只是種不跟隨父母，或許做到獨立是一個簡簡單單的事。
姐姐看著我傻傻發愣的樣子，問：“弟弟，你幹什麼呢？”我說：“我在想，獨立是什麼？”姐姐微微一笑，說：“站在你的角度上，你是怎麼獨立是什麼呢？”我不假思索的說道：“獨立就是自己不跟隨父母，所以做到獨立是一個簡簡單單的事情。姐姐卻說：“如果你這樣想，那麼你就大錯特錯了，你只知道獨立的外表，而不知道它的內在。”我有些不解，問：“獨立難道很難嗎？”姐姐說：“對，你還不懂得獨立是什麼，獨立是一個人要去堅強，不去追隨一個人，為自己去奮鬥去努力。”我不屑一顧地說：“難道這就是獨立？看來也很容易啊！”姐姐說：“弟弟，雖然你說簡單，但是你現在還是沒有做到獨立，你還是在停留在媽媽的懷抱裡，你應該去獨立的。”我問姐姐：“難道我真的做不到獨立嗎？”姐姐說：“獨立不是你說能做到，就能做到的，你不去做，如何去證明。”
和姐姐的談話中，讓我受益匪淺。讓我終於懂得了獨立。
【我終於懂得了小組合作】
作者：王詩堯
生活中，處處都需要團結協作，從來都不能一個人單打獨鬥，學習中也需要團結協作，可我偏偏不懂得團結協作，雖然身為小組長，可是從來都是單打獨鬥。有一件事，讓我終於懂得了團結協作。
有一次，我們上語文課，老師讓小組學習《新型玻璃》這一課，討論出新型玻璃的作用和特點。
我們這個小組誰也不肯說一句話，都在自己找自己的，忽然，有一位同學開口說話，我們才開始語無倫次的討論起來。不過，雖然是在討論，可是誰也不聽誰的，我們這個小組亂成一片。一位同學看著別的小組討論的熱火朝天，又看看我們小組，都在自己說自己的，他忍不住說了一句：“老師讓找新型玻璃的作用和特點呢！我們只找了作用，還得找特點呢！”我和另一位同學不耐煩地說道：“就這吧！”老師讓小組彙報，偏偏挑中了我們小組，我只好派了一位同學“出戰”，可是，我讓他怎麼說，他偏不這樣說，老師扣了我們組5分。下課了，我們倆吵了起來。
老師把我們叫過去，心平氣和地說：“你們倆都是強將，可是，你們不懂得謙讓，不懂得合作，誰也不服誰，這是小組合作中的大忌啊！”
我記住了老師的這句話，讓組員都心悅誠服地聽從我的安排。我也在老師和同學們的幫助下不斷成長。
現在，我已經帶領我們小組，乘風破浪，在比賽中無人可擋，第一總是我們小組的囊中之物。
我終於懂得了小組合作，終於知道了團結協作的重要性，我以後不能再單打獨鬥，和我的組員“同生共死”！
【我終於懂得了堅持就是勝利】
作者：溫孜一
我終於懂得了堅持就是勝利，這件事情是發生在趣味運動會上的。
我參加了400米長跑，那可不是一件容易的事情啊！該我上跑道了，一開始感覺跑地很輕鬆，漸漸地我已經跑了半圈了，可是我這時候已經累是的筋疲力盡了，就像什麼東西在我腿上壓著，步子很沉重。我已經快跑不動了，可是我沒有選擇了，於是我就對自己說：“加油吧！你一定能行堅持就是勝利。”於是我就跑啊跑，過了一會兒我跑到離終點還有100米的地方了，我的步子更是邁不動了，我有對自己說：“老師和同學們都在等著你，堅持就是勝利加油吧！”我又使出了吃奶地勁兒跑了起來，“堅持就是勝利”這句話一直在我的耳邊迴盪著，過了一會兒我終於到終點了，我是我們這一組的第一名，我還是年級第一名，耶！我做到了真是堅持就是勝利啊！
還有在我參加仰臥起坐的時候發生的，這個是我最不拿手的，後來一聲哨響之後我就趕緊做了以來，時間飛快的流逝著，我也漸漸沒有力氣了，但是我也不能放棄，我就又對自己說：“一定可以的，400米都堅持了，更何況這個呢！加油吧！堅持就是勝利。”於是我又有了動力，我就飛快地做了起來，做著做著哨聲吹響了，我一直堅持到了最後一秒，我最終做了47個，我勝利了！我勝利了！真不愧是堅持就是勝利。
在生活中，我終於懂得了堅持就是勝利。
我終於懂得了什麼 篇2
國小四年級作文 ,3855字【我終於懂得了愛】
作者：鬍子旭
生活就是一部書，在我的生活中，我懂得了許多道理，其中，我就懂得了愛。
那是在我小時候的時候的一件事，那時我還不懂得愛。
當那件事發生後，我就懂得了父母的辛苦和愛。有一次，在家裡的時候，那時我正在寫作業，媽媽看見我彷彿很餓的樣子，也很難受的樣子。就問我吃什麼。我就非常的高興，我放下筆，拿著錢，一下子衝出家門，奔向商店，我買了很多的零食，到家裡，我就一邊開電視，一邊吃東西。但是，有這件事讓我有了疑心。時間越來越長，每當我拿著錢買東西的時候，我就想：“這錢都是怎麼來的呀？”有一天，我實在忍不住的問媽媽，媽媽說：“你就別關心這個了，這個是你爸爸辛苦掙得……。”我聽得入了迷。過了好幾天，我有點感冒，我就沒給媽媽說，過了好幾天媽媽才發現。媽媽就趕緊帶著我到醫院，當時是中午，天氣炎熱，媽媽帶著我到了醫院，沒想到錢那麼幾塊，沒有帶夠，媽媽就又回去，因為炎熱把媽媽熱的滿頭大汗，我卻在後面拿著東西擋著，一點也不熱。然後，我就開始輸液。我看見每天都給醫院錢，我就很不舒服，眼看著這錢沒了，也眼看著，爸爸的辛苦也走了。爸爸每天都會辛苦的幹活，而且每天晚上還熬夜，我就感覺錢整的不容易，大部分掙的錢差不多都被媽媽和我花了。我就做了決定，往後的日子裡，我學會了節約，懂得了愛。
從此以後，我就感覺到了媽媽的愛，但其中最讓我感覺到愛的就是爸爸。
【我終於懂得了與他人合作】
作者：武佳碩
我終於懂得了合作。以前在我們學校裡開展了小組合作以後，我們幹什麼事情都都以小組為單位來討論，那個時候我都認為我很聰明，不需要和別人交流，但是有件事情改變了我的看法。
有一次我們正在上數學課，老師又讓我們小組合作，我還是跟往常一樣光自己說自己的，不聽從別人的意見，可能是組長對我已經是忍耐許久了吧！這一次他沒有像往常一樣，放任我這樣幹下去，而是直接去老師那裡告我，於是老師就把我叫到了那裡，有耐心的對我說：“讓你們小組合作就是為了讓你們集思廣益、取長補短聽一聽別人對這道題的看法和寫這道題的方法，你就是再聰明也不可能什麼題都會，如果你只會一種方法解題，而題上要求你用兩種方法解題，那你怎麼辦，這個時候如果你和大家集思廣益不就可以把題解出來了嗎？”我也是知道這次我做錯了事情所以借站在一旁聽講的話，我聽了的話以後，覺得這樣做事情確實比以前方便了很多，我又想起了以前因為我瞧不起別的小組裡討論的結果，所以有一個人對我說的話：“不要瞧不起別人，我們有四個人集思廣益，而你就一個人思考問題，肯定比不上我們，有人都說‘三個臭皮匠頂個諸葛亮’。”後來我和小組裡的同學討論過以後才知道小組合作的好處
今天才明白了小組合作的重要性，也明白了小組合作對我們學習很有幫助。
【我終於懂得了熱愛讀書】
作者：尹佳琪
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”確實不錯，書籍可以增長知識，也可以造就人才。我們的生活中，處處離不開書。
讀書對我們的幫助很大，在上課時，我們往往離不開書籍。還記得在學三國演義中的《草船借箭》這篇課文時，我們要拓展人物和故事，那些讀過三國演義的同學都爭先恐後的站起來，而我卻沒有，因為我沒有讀過這本書，我聽著大家說著，特別羨慕，因為別人說的津津有味，而我什麼也不知道，老師說：“你們為什麼不知道呢，是因為你們不愛看書。在找工作時，往往離不開書，因為當別人和你聊天時，都愛和一些愛讀書的人談話，如果你不愛讀書，世界往往會把你給拋棄。”我想：讀書真的那麼重要嗎？在第七大周，我終於知道了讀書的好處。上一大周我們年級要讀書知識競賽，每個班選兩名同學去參加比賽，經過一輪輪的篩選，老師從我們班中選出了兩名優秀的同學，讓他們代表我們班去參加比賽。比賽中，他們全力以赴，為我們班拿下了第一名，我看了，真希望上面比賽的人是我，我必須要好好讀書。
回到家，我讓爸爸，給我買了兩本書，分別是《魯賓遜漂流記》《朝花夕拾吶喊》我看了後，覺得這兩本書很好看。我終於懂得了讀書。
讀一本好書，就像和一位高尚的人交朋友，原來讀書是這麼重要，我終於懂得了熱愛讀書。
【我終於懂得了團結友愛】
作者：範佳悅
生活是一部書，生活是一幅畫，生活是一個指明燈，生活是……，它讓我懂得了許多道理，也使我明白了許多知識，而這一次，我終於懂得了團結友愛。
運動會前期，運動員們都在抓緊一切時間練習，我們也不例外。那是在一節體育課上，太陽炙熱的烤著大地，汗水從臉頰留下來，但是還要堅持練習五人兩足。起初，我們直接開始走，之後，我們就開始跑，可大家不是你錯就是我錯，左腳和右腳不一致，導致邁一步就會摔下去，跑著跑著，忽然“咯噔”一聲，哎，又摔倒了，“怎麼回事啊，”“你怎麼老是出錯啊，都怪你，”“現在男生練得這麼好，咱們怎麼辦，”我的耳畔旁迴盪著這些聲音，同學們一點兒都不團結，難怪我們會出錯，我把這個問題提了出來，開始了新了練習。
接下來，我們就要喊口號了，我規定了一下，每個人都必須喊口號，尤其是中間的人，這樣兩邊的人才能聽清，第一遍開始了，雖然還是有些不穩，但比剛才真是好千倍萬倍了，第二遍的時候，我們的聲音比之前更洪亮，步伐更整齊，居然一次成功，速度比之前更快，正確率更高，這真是一個自我突破，練著練著，我們互幫互助，那個同學有困難，我們都去幫助她，直到全部的同學都會為止，老師檢查時，女生可比男生快多了，終於到了比賽的那一天，我們得到第一名，真高興！
我終於懂得了團結友愛！
【我終於懂得了上學的意義】
作者：孫佳程
時光匆匆，我已經再英華這個美麗的校園裡生活了五年，我已經從初入校園的小屁孩變成了一個高年級的大孩子，記得一年級來的時候，我不僅想問大家的名字，還想問我上學的意義。
一次回家，由於工作太忙，爸爸沒時間管我和弟弟，所以爸爸把我和弟弟送到奶奶家去寫作業，我不想寫作業，因為寫作業的時候很累，所以我就到處去玩兒，就是不寫作業，後來奶奶說不寫作業就給我爸爸打電話，我只好回去寫作業，可我就是玩兒一會兒寫一會兒，根本沒心思寫，後來奶奶說；”你爸爸給你交著這麼高的學費讓你去上那麼好的學校，可你就是不好好學，簡直就是浪費錢，你爸爸讓你上學就是為了讓你以後有出息，不幹像你爸爸這樣的粗活累活。”我恍然大悟，知道爸爸是為了讓我學到更好的知識受到更好的教育，才把我送到英華來上學的，不然的話就不會把我送到這麼好的學校來上學，給我交學費的錢都可以買一棟房子了。於是我便好好的學習，把老師這大周安排的假期作業完成了。現在又到了交費的時候，爸爸很快就把我和弟弟的學費交了，爸爸之所以這麼快就把學費給我交了，是因為爸爸每天晚上都加班加點的掙錢。
我以後要好好學習，讓爸爸不白花錢。
【我終於懂得了要多讀書】
作者：宋金澤
在我小學時，我終於懂得了要多讀書，多看書。
在家裡，我天天的看電視，玩電腦，從來不看書，我的媽媽對我說：“別看電視了，都有那麼多的書，買了家裡都不看。”我對我媽媽說：“哎呀！那些書我都看過了，都是小學的必讀書，肯定看過了。”我媽媽又自己嘟囔起來：“天天就知道個看電視，就不能讀會兒書。”到了學校了，我們開始學習第五單元了，本組課文的主題是“走進名著”，我一聽就煩了，學到了第20課，是四大名著之一—《水滸傳》，課後有個資料袋，是人物外號和人物，有什麼豹子頭林沖，智多星吳用，上課了，到了拓展的環節了，先要拓展的是人物，別人嗖嗖嗖的都站了起來，爭先恐後的想要說，我坐在凳子上，看著別人那麼的活躍，自己都不知要怎麼辦了，現在是越討論越激烈，我是越討論越傻，看著被人如雨後春筍的回答問題，想想自己，就像一個悶頭葫蘆，一點也不做聲，又到了拓展歇後語了，全班幾乎都站起來了，就連班裡經常不寫作業的同學也站起來了，我在心裡默默的想：“為什麼我不會呢？哎！只能怪自己不多看書。早就知道四年級的時候去老師那裡上補習班了，讓老師看我們讀四大名著，我只看過西遊記，看只是一掃而過，根本不往心裡記，我以後要多看書，要不然，別人說個啥我都不知道，顯得自己像一個傻子一樣，多讀書了，自己的成績就可以上去，跟別人也有一談。
我以後要多讀書，多看書。
【我終於懂得了勇敢】
作者：左萬鑫
在我一年級的時候，我是個很膽小的孩子，碰到一隻老鼠，我都我叫上半天，看到一條毛毛蟲我就會像丟了魂兒似的滿村跑。但是後來，因為一件事，讓我懂得了勇敢。
有一次早上，由於買菜的地方還沒有開張，可我卻特別的餓，我對媽媽說：“媽媽，我餓了。”媽媽對我說：“你到樓下的早餐攤上買點早飯吃吧！”為了不讓我的肚子咕咕叫，我不得不到樓下的早餐攤上賣點早飯吃，我到了小攤前，阿姨問我：“小朋友，你要什麼啊？”我由於我沒見過這個阿姨，出於害怕，我低著頭，一聲不吭，那個阿姨問：“你到底是買什麼呢？小朋友？”我還是很害怕，只是不停地發出“額……額”的聲音，那個阿姨說：“小朋友，你是不是不敢說啊？”我只是稍微點了點頭，仍舊一聲不吭。阿姨說：“原來是這樣，小朋友，你還是不是一個男子漢了？不要害怕，勇敢的說出來吧！”終於，在阿姨的鼓勵下，功夫不負有心人，奇蹟誕生了，我說了一句：“我要油條。”阿姨問：“要幾塊錢的油條？”我說：“兩塊錢。”她說：“這麼多你能吃完嗎？你是想要一塊錢的吧？”我說：“不，我能吃完”他問：“那你要喝什麼啊！”說：“豆腐老！”她說：“好嘞，馬上就來。”他很快就給我做好了，我興高采烈的吃著買到的早餐，吃的特別香。
這裡的香不僅指早餐的香，還因為我終於懂得了勇敢。
我終於懂得了什麼是誠信 篇3
國小四年級作文 ,875字幼時的我，對這個世界的一切都懵懵懂懂。但我的腦海中，一直有一件事讓我記憶猶新。因為它讓我懂得了什麼是誠信。
記得那時候我四歲。一個清涼的黃昏，我們一家老小聚在一起吃飯，在飯桌上聊得熱火朝天。突然，我認真地對爸爸說：“爸爸，我想要一缸金魚，你明天能給我買嗎？”“可以，沒問題！”爸爸爽快地答應了我。我的心裡像吃了蜜一樣甜，吃完飯後，就蹦跳著出去玩了。
第二天一大早，父母就出門上班去了，我寫著老師佈置的作業，心裡卻不斷地盼著爸爸下班的時間趕緊來到。轉眼間，就到了沉悶的中午，我更急切地盼著爸爸的身影。“叮鈴鈴……”，響亮的電話聲驚動了我的思緒。我以為是爸爸買到金魚了，滿懷希望地拿起聽筒，電話那頭是爸爸熟悉的聲音，他說他今天下午要開會，可能要晚上才回家。
當我聽見這句話時，如五雷轟頂，心情一下子跌到了谷底。唉，今天肯定見不到可愛的小金魚了。我在心裡暗暗咒罵著，眼淚也在發紅的眼眶裡打轉。爸爸平日裡嚴肅，一諾千金的形象在我的心中轟然坍塌。原來，爸爸也是一個不講信用的人啊！幾年來，爸爸對我說的每一句話，都是假的！我發狠地站在那裡，對著沙發拳打腳踢。
整個下午，我都是在埋怨和憤怒中度過的。
天空拉下了黑色的幕布，陰雲密佈的天，使我的心裡像裝了許多沉重的鉛塊一樣，低落無比。豆大的雨傾盆而下，我站在“啪啪”作響的窗前，望著漆黑的雨夜，心中對爸爸的怨恨少了些許。
已經九點了，爸爸還是沒有回來，我的心中倍感焦急。“噼哩啪啦”的濺水聲引起了我的注意。終於，在雨夜中，有一輛疾馳而來的汽車，我高興地大叫起來：“是爸爸！”爸爸下了車，小心翼翼地抬著什麼東西。我急忙開啟門，映入眼簾的是爸爸抱著一個小巧玲瓏的魚缸，裡面有三條可愛的小金魚。我衝了過去，緊緊地抱住了爸爸，幸福的淚水奪眶而出。
在那個漆黑而又無比幸福的雨夜裡，爸爸用行動教會我什麼是誠信，遠比我在課本上學到的東西，要珍貴得多。
我終於戰勝了什麼作文 篇4
國小六年級作文 ,5139字【我終於戰勝了困難】
邱子豪
在人生中有許許多多的困難，當你與它相逢時，能否勇敢地戰勝它，解決它。
教室裡安靜無比，連一根針掉下都能聽見，只聽見同學們“沙沙”的寫字聲。窗外，鳥兒不叫了，樹葉不搖了，到處都瀰漫著緊張的氣氛。坐在第三排的我則像熱鍋上的螞蟻，我抬頭看了看錶還差十分鐘交卷，可還有一題不會怎麼辦啊？我眉頭緊皺，雙眼目不轉睛的盯著那道題，雙手叉在腰間，頭上細密的汗珠一個勁的往下掉，心亂如麻，腳也開始禁不住的抖，心都快提到嗓子眼兒了，心撲通撲通的跳著。時間彷彿眨了眨眼。時間只剩五分鐘了，不能再緊張了，必須要冷靜下來，我忐忑不安的想著。大腦不斷地向身體發出命令。不停地在腦海中回想方法，並演算數量關係式列出方程，經過我不斷的演算，終於找出了答案。我的手緊握成拳頭狀，手心直出汗。對了還要驗算，眼看著勝利就在眼前，但萬不可粗心疏忽，我在心裡不斷的告誡自己。五分鐘過去了，轉眼間收捲了，我望著那佈滿過程的題目，長吁了一口氣，心裡的石頭也終於落了地，我成功地解出了這道題。
成功是你堅持不懈的收穫，是你付出努力的回報，是你完成任務時的自豪。一旦你戰勝了困難，你會飽嘗勝利的喜悅。以苦為樂才能成為強者，去創造奇蹟，突破自我。
【我終於戰勝了恐懼】
湯雅熙
我現在看到那一張照片，無數思緒都被勾起，還記得那是一次比賽。
在三年級時，我是校田徑隊的跳高運動員，我去參加跳高比賽。坐在大巴車上，雖然到比賽還有一段時間，可是我還是直冒冷汗，我緊緊地握住大巴車上的扶手，手上冒出了冷汗，手心裡被摳出了一道傷痕，大巴車一剎車，前面一個體育館。我踱著步子，想著時光倒流，讓我再練習練習，可惜世上沒有後悔藥，。我跑著進去，比賽已經開始，我走了上去，我鼓了一口氣，從一個小角落開始起跑，我邁出左腳量了一下步子，便邁著步子衝了出去，我在腦子裡想著平時的步子，我的腿用力一邁，身子如同飛一般，我坐到了氈子上，突然“咚”的一聲響，杆子掉到了地上，好似時間凝固了一樣，我捂著臉，這一次沒有成功，我的淚好似流了下來。我一下子坐了起來，又站到了原來的地方，準備第二次。
一聲哨子響，我又走了上去，我把外套脫了下來，讓自己更輕。又是一聲哨子響，我彎下腰好讓自己的步伐更快一點，我整個人好似一隻豹子一樣，衝了出去，到上次跳的地方。我使出全身的勁把手上向上一擺，我跳了過去。
我終於成功了，我嚐到了成功的喜悅。
【我終於戰勝了膽小】
潘姿穎
唉！又要上公開課了，又要有許多老師來聽課了，我又要被點名上臺彙報了……
公開課，一向是我最怕的上課方式，單人上臺反饋題目也是老師最愛的方法。“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們迅速坐好，“上課！”“起立！”……一系列流程後，“下面請同學上臺彙報！”“來，潘姿穎！”老師那幸運的金手指點到了我。我的心臟“砰砰砰”直跳，像打著鼓，富有節奏，“噗通噗通”又像揣滿了小兔子般，活蹦亂跳。我邁著僵硬的雙腿走向講臺，這距離，彷彿像走兩萬五千里長徵般，經歷了幾個世紀。“嗯，這一題首先……”我的嘴巴像機器的人一樣，一張一合，肌肉僵硬，臺下很多雙眼睛正盯著我看，突然我腦子中是閃電劈過吧，閃出一個大膽的想法：到底是說呢？還是不說呢？我十分糾結，左右為難。說，可能會錯，也可能得到表揚。此時，我的思路像短路般，說不出來，我的臉越來越燙，我彷彿已看到自己面紅耳赤的樣子。
我下決心，把另外一個方法也說出來。我偷偷瞥了眼老師，老師也正向我投來鼓勵的目光。此刻思路十分清晰，放下了剛才的緊張，越說越流利。“我的彙報到此結束，謝謝大家。”“啪啪啪”一陣陣雷鳴般的掌聲，老師投來讚許的目光，聽課，老師肯定的點了點頭，而此刻的我，像中了彩票幾百萬一樣，興高采烈。
太棒了！我終於戰勝了內心的膽小，我終於可以鼓起勇氣，在講臺上流利的彙報問題了，我成功了。
【我終於戰勝了誘惑】
葛年軒
在以前，我總是抵達不住誘惑，因此犯下了許許多多的錯誤。直到那一次，我終於戰勝了它。
“陽陽，我單位裡有事，我先出去一下，你在家裡要聽話。”正在我寫作業的時候，一個電話把媽媽叫走了。家裡只剩下我一個人。我寫了一個小時後，感覺有一點兒累了，就站起身來，準備休息一下。
我一下子撲到了床上，舒舒服服地躺著。突然，我餘光瞄到了一個長方形的東西。我定睛一看，原來是平板！我大喜過望，一把從床上跳下來，一把把平板抓了過來，捧在手裡，美滋滋地想：媽媽沒有把平板帶走，看來這一次我可以痛快地大玩一場了！我開啟平板，正要把手按向那個商標時，突然又轉念一想：不行，我還有好多作業沒做呢！可是不玩又太浪費這個難得的機會了。經過一番思想鬥爭之後，我在心裡暗自覺：再寫一會作業，再來玩遊戲。
可是當我又開始寫作業時，我這才發現作業有這麼多。於是，我開始奮筆疾書，把一切都拋之腦後，心裡只想著眼前的作業。不到兩個小時，我就把作業寫完了。
可是當我又抓起平板的時候，我又想：算了，我作業都做完了，還不如去看會兒書呢。於是，剛被拿起的平板又被我放了下來。
十幾分鍾後，媽媽回來了。她對我說：“今天我忘帶走平板了，你偷玩了沒？”我挺起了胸膛，很自豪地說：“沒有！”
從這一刻起，我就戰勝了平板的誘惑。
【我終於戰勝了膽怯】
陳錦琪
“啪啪啪”主席臺下傳來一陣陣掌聲，我的心裡“撲通撲通”直跳，我開心地要蹦起來了，這次，我戰勝了膽怯。
從小到大，我一直害怕在別人面前表現自己，如果有人主動讓我去，我便會找個藉口悄悄溜走。有時，我也想試試，但總是被膽怯這座大山給壓下去，直到那次。“陳錦琪，這次你來擔任升旗手。”
這句話，如同一道閃電一下劈在了我的心裡，我的雙眼一下瞪大了，驚訝極了，這命運像是在戲弄我，故意讓我幹我不想幹的事。我的臉一下子白了，手不知所措地搓了搓我的衣角。但這是老師說的，我只能硬著頭皮闖一闖了。
前面進行的都很順利。當到演講升旗儀式的那天時，怛怯又像在挑逗我，黑壓壓地湧上了心頭。“等下突然忘詞了怎麼辦？升旗時升快了怎麼辦？”我的懷裡彷彿揣了一隻小兔子，我不安極了，心裡如十五個吊桶打水一一七上八下。學校裡所有的師生已經來到了操場上，望著黑壓壓的人群，只感覺頭皮發麻，手心裡的汗也像雨後春筍般冒了出來。我嚥了咽口水，走上了主席臺，只感覺那腳有千斤重一般。突然，我的腦袋裡一片空白，好像故意躲著我似的，我心裡咯噔一哉下，我皺起了眉頭。“別緊張。”旁邊的同學拍了拍我，向我笑了一下，我點點頭，放鬆心態，忘記的臺同又記起來了。我清清嗓子，開始了演講。
一開始，我的聲音斷斷續續的，嘴裡像含了一個梅子來，我發現沒那麼可怕了，臺下的人聽著聽著也向我笑了笑，有的人還豎起了大拇指向我點點頭，我信心倍增，膽怯感都消失得乾乾淨淨，聲音也洪亮了，一切都很順利，我沉浸在演講之中，反而，十分喜悅。
講著講著，膽怯感一點兒也沒了，一切都那麼順利。我終於成功了，我戰勝了膽怯。
面對臺下的掌聲和笑臉，我會心一笑……
【我終於戰勝了心魔】
孫悅銘
糾結，是常人經常犯的事，但我所糾結的，是我一次又一次心靈受到傷害，成為我內心深處的心魔。
數學考試裡，一道外表普通的題實則暗藏殺機，我凝視著它，它似乎也凝視著我，當我一遍又一遍看向題目時，我早已是皺眉落汗，慌張到緊握雙拳。顯然，心裡最深暗的那隻隱形的手已經把我拉到了萬丈深淵，而這個心魔也扎住了根，最終使我心神不寧，分數也一落千丈。
從那以後，伴隨一生的不只有快樂，更多的是傷心和埋怨，我的眼睛也日夜變得不那麼炯炯有神，但我的決心也越發堅定了起來。我開始向著樂觀大踏步前進，試著想象那些數字僅僅只是與我的筆一同玩耍的夥伴罷了。日復一日，埋頭於書本之間，眼神堅定，而手總捏卷望總有一日可以東山再起，戰勝那心之惡魔。
盼著，終在一日清晨，我步於塵土喧囂之間，步伐輕盈，笑容滿面，抬筆下坐，想討伐心魔。卷子發了下來，我一覽無餘，臉上流出笑容，開始就輕點幾筆，答案便自己鑽進了括號，可我卻停在了化簡的題前。
算來算去，我還是一頭霧水，不慎落入心的陷阱。我糾結著，反反覆覆走步於數字的面前，目前終未停下手中的筆。到底該怎麼辦，能不能化簡？我再一次被心魔緊緊握住。就在一剎那，我的眼睛亮了，我鬆開了手中的筆，冷靜地望著試卷上的題，不再慌張。終於在安靜的教室中戰勝了難題，我一臉盈笑，因為，我不僅戰勝了題，也戰勝了那所謂的心魔。
心似一張試卷，沒人知道正確地答案，但只要冷靜下來，就可以戰勝心魔，爬出萬丈深淵。
【我戰勝了冷漠】
張函瑞
冷漠的性格，冰冷的內心塑造了以前的我，那時我以為一切付出都會有收穫……
冰冷的內心，以及自私使我的周圍沒有什麼人。
我認為收穫是理所當然，直到那天，一個極為衝動的舉動，重塑了我，暖化了我。
在課上，唯一一個朋友，因犯了錯，被嚴厲的老師給叫了起來，恐懼地低下了頭，臉色蒼白，巨大的汗珠掛在他冷冰冰的頭上。因為全班都知道，如果沒人幫助，他就要被老師帶進“小黑屋”，進行懲罰的。
此時老師開口了：“如果沒人幫助，你下課就來辦公室吧！”下面沒有一個人，每個人臉上都掛著譏諷。正想讓他受罰。
我雖然不願讓我的好友進“小黑屋”，但也不願幫助他寫六百字的反思……
此時臨近下課。
這個危險的舉動在我的腦子裡一閃而過，我的腦子猶如一團亂麻，危險和友誼兩條線如千金鼎，壓的我透不過氣……
我現在希望有什麼奇蹟發生——有一個人對他望望，送給他冬日的陽光，久違的微笑。
下課鈴突然醒了，這聲音肯定了我心中的答案……
當老師說完最後一遍，我對他笑笑，站起來說：“我來幫助他！”這個聲音震破了心中的冷漠，一縷陽光暖化了我，重塑了我……
一次幫助，可能給予給對方不了什麼？但可能融化心中的冷漠和絕望，我成功了……戰勝了……
可能一次給予就如陽光，就如那茉莉，雖平淡無奇但芳香馥郁……
熱情戰勝了冷漠……
融化了我冰冷的心……
【我終於戰勝了恐懼】
邵凡?
“這也太高了！”我雙手捂住臉，害怕地閉緊了眼睛。此時我們正站在上海東方明珠的玻璃站臺上，我蹦跳著乘電梯上去，卻哭喪著臉一退再退。
玻璃站臺上寒風呼嘯，刺骨的寒風掠過我的面龐，我頓時打了個哆嗦，心也隨之變地拔涼拔涼的。“走啊！”雷倩影把縮在角落裡的我向前推了兩步，我大著膽子小心翼翼地探出半個頭，螞蟻般的座座高樓立刻踩在了腳下。而那玻璃似是被人擦了許多遍，表面亮而光滑，跟透明的一樣，彷彿我再往前走一步就要從如此高的樓層上跌下去！想到這兒，我心裡隱隱作怕，“騰”地往後退了一步，連連搖頭。而雷倩影卻大步流星地走了過去，穩穩地踩在了玻璃上，我稍稍吁了口氣，內心在掙扎：到底是去？還是不去？過了幾分鐘，我思考再三，還是衝了上去，跨上玻璃的一瞬間，我倒吸了一口涼氣，頭腦一陣眩暈，那一刻，彷彿世界都靜止了，下一秒，我的右腳就結結實實地踏在了玻璃上。
一陣失重感忽然蔓延全身，隨機又很快消散，我呆呆地站在玻璃上，好一會兒才低下頭去，歪歪腦袋看了看腳下的“萬丈深淵”，也沒有先前那麼可怕嘛！我盯著腳下的玻璃，透過它，我看到了許多高矮不一的樓房，哈，全都在我的腳下！一股自豪感油然而生，我自信滿滿地仰起頭，臉上滿是欣慰與興奮，我甚至還使勁跺了跺腳，開心地笑了。
“我成功了！”我豎起大拇指，望向媽媽的手機攝像頭。這一次，我戰勝了恐懼，下一次，我就一定能戰勝更多的困難！
我懂得了什麼作文 篇5
國小四年級作文 ,521字我懂得了一個道理
“世上無難事，只怕有心人”這句話說得很對，一次學棋的經歷讓我明白了這個深刻的道理。
暑假的時候，我去大爺家，看見大爺和奶奶正在下五子棋。我看那些棋子在棋盤上有序地排列，像排兵佈陣一樣，覺得很好玩，便坐下來“觀戰”。看了一會兒，我便喜歡上了這些有趣的五子棋。
從大爺家回來，我問爸爸會不會下五子棋，爸爸驕傲地說：“比你奶奶水平還要高。”我就開始纏著爸爸教我下五子棋，爸爸先教我下五子棋的注意事項，之後又教我怎樣才算取勝。爸爸教完這些，我就迫不及待地要跟爸爸對弈。雖然爸爸總是讓我幾步棋，還說我可以悔棋，但是我還是被爸爸“殺”得片甲不留，潰不成軍。慢慢的我就對下五子棋失去了興趣，也討厭跟爸爸對弈了。可是爸爸說：“萬事開頭難，沒有人做什麼事都一帆風順，馬到成功。只要堅持，過程坎坷點兒不算什麼。”爸爸的一番話激發了我的鬥志，我發誓一定要把五子棋學好。
後來，爸爸又教了我一些取勝的妙招：比如如何反守為攻，如何分散對方注意力……我還在網上下載了一個下棋的小軟體，沒事就下幾盤。通過長期的練習，我的棋藝有了很大的提高，爸爸有時竟然也輸給我了。
通過學習五子棋，我明白了做什麼事情都要堅持不懈，不能遇到困難就輕易放棄，否則將一事無成。
我懂得了什麼作文300字 篇6
國小四年級作文 ,460字我懂得了珍惜時間
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當讀到這句名言，我便想起一年級的那件事。
那一天，老師佈置了很多作業，我心想：這麼多作業，今天將會是一個不眠之夜，唉唉！想著便拍拍腦袋，打了一個打哈欠。回家後，我就開始寫作業，但我心不在焉，邊寫邊玩，一會兒玩橡皮，一會兒轉鉛筆，一會兒喝水吃零食……到了晚上八點，我才磨磨蹭蹭地完成了語文作業。這時，我已經感到一絲絲倦意。哎呀，我的上眼皮和下眼皮開始打架了，最後還是忍不住合攏了，我倒在床上，很快進入了夢想。第二天一大早，我起床了，發現作業還沒有寫完，趕緊拿起筆，龍飛鳳舞般地寫起來。媽媽聞聲而來，嚴肅地對我說：“昨天不好好寫作業，現在臨時抱佛腳了吧？你不是學過‘明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎’嗎？”我慚愧地低下了頭。
又過了幾天，作業仍舊很多，但我牢記上次的教訓，一回到家，就認真寫作業，我很輕鬆地完成了作業，並且還有時間看課外書。
這件事讓我深有感觸，讓我懂得了要珍惜時間，決不能當一天和尚撞一天鐘，在等待“明日”的蹉跎中，白了少年頭，空悲切！
我懂得了什麼作文400字 篇7
國小四年級作文 ,992字那一次，我懂得了自立
暮色四合，華燈初上，我躺在沙發上悠閒地看著書。忽然，手機鈴聲如平地裡的一聲驚雷，猛然響了起來。
我不悅地合上書，慢吞吞地走向手機，來電顯示：媽媽。“怎麼了？”我不緊不慢地問了一聲。電話那端媽媽火急火燎的聲音傳來：“你今天是不是沒把成績表交給生物老師？班主任跟我說今晚家長會要用到！”我一下子慌張起來，猛地掃了一眼書桌，那張雪白的花名冊正靜靜地躺在我的英語書上。“啊！我忘給了！老媽你快回來拿了送去學校吧！”“我今晚有事情走不開，你得自己去送了，等我回來就來不及了。”“啊？我澡都洗了，衣服都換了，叫我怎麼出門……”沒等我說完，老媽在那頭不知跟誰說了幾句話，便只剩下幾串忙音了。
我登時慌了神，怎麼這樣，我一向都是依賴媽媽，不能自立啊！算了，澡都洗了，不去送名單了，等老媽回來算了。我放下手機，繼續拿起書本翻看。可眼睛盯著書本，我卻什麼都看不進去。要是沒送過去，明天肯定要挨批……我坐立難安，又撥通了老媽的電話。電話那頭是機械而冷漠的電子女聲，我結束通話了電話，心急如焚。看著石英鐘不斷偏轉的指標，腦海裡浮現出了班主任和生物老師鐵青的臉。我趕忙換上衣服，一邊在心裡怨怪著老媽，一邊向學校奔去。
夜色下的建築都像身披鋼筋混凝土的怪獸，沿路對我張牙舞爪。我緊緊攥著手中的名單，加足馬力向學校奔去。到了校門口，我已經上氣不接下氣，只能用手撐著腰費勁兒地呼吸著。
我剛要進校門，卻被保安攔下了。“沒有班主任說明不能進學校。”戴著黑帽子的保安不由分說地拒絕了我。我只好打電話給老媽：“我到了，可是保安不讓進，你快幫我打電話通知一下班主任吧。”過了一會兒，保安收到了電話，我才順利地進入了學校。
教學樓走廊的燈都熄滅了，我藉著黯淡的月光，大步流星地爬上樓梯，同時拽著欄杆，憑藉反作用力拖動著我疲憊的身軀前進。終於，我看到了班級門前的亮光，以及早已在門口等候多時了的班主任，瞬間如釋重負。我將名單交到了班主任的手上，她拍了拍我的肩膀，讓我趕緊回家。
我慢慢地走出校門，看著過往的行人，有一個小孩握著父母的大手，從我身邊有說有笑地走過。我打通了媽媽的電話，想要交換一下此時的心情，卻因她的忙碌一直得不到迴應，但是我的步伐卻愈加輕鬆了。
在回家這不遠的路途中，我漸漸意識到，路只有靠自己去走，才能越走越寬。在迷人的夜色下，一顆自立的種子悄悄破土萌芽了。從此，我便告別依賴，走向自立！
我懂得了什麼作文500字 篇8
國小四年級作文 ,996字我懂得了寬容
寬容是什麼？是振奮人心的鼓，是人與人堅不可摧的橋樑，更是引導朋友走出矛盾的指南針。沒有寬容又怎麼能叫做情呢？當你懂得寬容時，你就會感到無比輕鬆。自在。也會為自己的所作所為而感到羞愧。
那是元宵前一天，表弟到我家來做客。我熱情地將他請入我的房間，然後給他倒水。在我回來的一瞬間，我驚呆了，我的眼前立馬呈現出一片狼藉。我生氣的瞪了瞪他，馬上對他吼道：“出去，快點出去。”我慢慢的整理，立刻恢復了原樣。到這時，我才再次將表弟從寒冷的門外拉了進來。我開始做我的寒假作業，表弟指著我的寒假作業說：“這是什麼呀？”，我對他說：“這是我們老師在放假期間給我們佈置的任務，你以後長大讀書了也會做的。”，他又追問到：“我可以看一看嗎？”，我望了望他期盼的眼神，只好極不情願地給他，但事情並沒有我想像的那樣不盡人意，一陣風從窗外飄進來，吹到了表弟的身上，接著他深吸一口氣，一種綠色的液體隨表弟鼻子發出的一陣“啊去”的聲音，我的作業馬上變成了“圖畫本”，我又生氣地瞪著他，他又連忙對我說："對不起，哥哥，我不是故意的，你就原諒我這一次吧！我能玩一下你的玩具嗎？”，我就像爆竹一樣完全被弟弟點燃，直接對他吼道：“你走開。”終於，他悶悶不樂地走出去了。而我拿著作業慢慢地擦，絲毫沒有注意表弟那可憐的表情，委屈的背影。當我再次想起他時，才覺得我這麼做太不好了，不該這麼斤斤計較，畢竟只是一本書，而作比較的是親愛的弟弟。我暗暗想著：下次可不能這樣了。
有一次，我隨父母來到了表弟家，他蹦蹦跳跳地迎接我，到了他的房間，他把他最喜歡的玩具汽車借我玩，我拿著他的玩具汽車在小型賽道上馳騁奔跑，他則在旁邊玩他已經破爛不堪的大貨車。一不小心，車子從賽道脫落，車輪滾出車身，表弟看見後，對我說：“哥哥，壞了不要緊，再買就是的，不要擔心了。”我以為弟弟也會像我上次一樣生氣，不理我，但表弟卻原諒我，寬容地對待錯誤，而我只知道錯誤，而不去寬容他。此時，我感到很慚愧，也深切體會到寬容才是對待錯誤最好的方法。只有寬容別人。理解別人，別人才會理解你。
當表弟又一次將我的東西破壞時，我對他說：“這一次要當成一個教訓，下一次不要弄壞了哦！”。他點了點頭，我們更加開心的玩了起來，那樣開心，那樣幸福。或許寬容真的是朋友間最寶貴，最有效的藥了，讓我們變得更好，更純潔，更善良，與誤會更少相遇了。
而此時我要感謝表弟，它讓我懂得了寬容。
我懂得了什麼作文450字 篇9
國小四年級作文 ,415字我懂得了堅持
“爸爸，我想學騎自行車。”我對爸爸笑著，“好，我們去廣場上學！”爸爸騎著哥哥的自行車，帶著我向廣場走去。
我戴上護具，跨過自行車，坐了上去。爸爸在後面扶著，“我要放手了喲！”爸爸大聲喊道，我扭過頭去看爸爸，“什麼，爸爸居然放手了。”我心裡想著，手在不知不覺中開始抖了起來，“啊！”一聲大叫過後，爸爸跑過來，扶著我站了起來。
“爸爸，我不想學了，”我嘟著嘴巴，低下了頭。“不行，做什麼事都必須堅持，孩子，我相信你能做到。加油！”我一聽，抬起頭看見爸爸一臉堅定。
“那好，我再試試看。”我膽怯地說著，重新坐上了自行車，“騎車時要看向前面，手要握緊把手！”爸爸再三叮囑，我按照爸爸的叮囑，再試了一次。“啊！”我摔了一次又一次，爸爸也一次次的鼓勵著我。
終於，“爸爸，我成功了！”爸爸說：“你看，我說你能成功，還不信我。”我開心得笑開了花，爸爸牽著我，另一隻手推著自行車回家去了。
看著受傷的膝蓋，我懂得了“堅持就是勝利”。
我懂得了什麼作文900字 篇10
國小四年級作文 ,1102字那次，我懂得了要為自己而活
不用在意別人的話語，要為自己而活，活出自己的精彩。—題記
走自己的路，讓別人說去吧。這句話相信很多人都知道吧？現在，它成了我的座右銘。
我從小似乎就是個不太討喜的孩子。外公外婆更喜歡妹妹，大姨也老是叫妹妹“乖兒”，叫我“怪兒”。爸爸媽媽也老是說妹妹哪兒哪兒好，我怎樣怎樣。
到了小學，一群群的孩子幾乎隨處可見，可只有我，獨自一人。我並不是一個不合群的孩子，只是同學們似乎都不太願意與我一起玩，總是揹著我說：“以為成績好就了不起啊？”我的鼻頭酸酸的，成績好又不是我的錯，況且我並沒有因此去嘲笑誰，也從沒傷害過誰。
時間久了，我才慢慢有了幾個知心朋友。不過，我還是是很在意別人對我的評價。
記得有一次，我去上廁所時，在廁所裡有兩個我們班的女孩子正在嘰嘰喳喳地討論我。其中一個說：“切，她以為自己多好呢！殊不知，有多少人討厭她。”另一個說：“就是，成績好怎麼了？就可以犯賤？”我跑向教室，把臉埋進臂彎裡，趴在桌上大哭了一場。我那幾個朋友圍過來，問我發生了什麼事。我哽咽著將事情的經過告訴了她們。
聽完了，她們笑得上氣不接下氣，點著我的腦袋說：“你呀你，哎，智商那麼高，卻傻得可愛。你說，你害過誰呀？你犯過賤嗎？”我眼含著淚珠搖了搖了頭。“就是嘛！那她們為什麼要罵你？因為她們忌妒你呀！不過，你知道為什麼沒人跟你玩嗎？”我緊咬著嘴脣，內心充滿疑惑地搖了搖頭。“其實，你不用太在意別人的話語。但是，跟你做朋友，也確實太累了。你知道嗎？你太優秀了，優秀得那麼苛刻，我們永遠像影子一樣追著光輝的你……”她們越說聲音越輕，到最後，都幾乎聽不見了。
我在內心琢磨琢磨她們的話，忽而發現，我是在為別人而活。
努力學習是為了什麼？為了讓親戚朋友更喜歡我。不顧面子去討好別人，又為了什麼？為了贏得她們的友誼。可最終換來的，又是什麼呢？是一次又一次親戚對妹妹的誇讚，是同學在背後罵我……
我累了，一願再為別人而活。我哭了，只願洗淨我一身塵埃。我再也不會為別人而活，我要為自己而活，活出自己的精彩。
從那次以後，以前那個只認學習成績的，而又渴望他人關愛的我不見了。取而代之的，是那個陽光開朗、時而有一點可愛小毛病的、成績依舊的我。
我不再那麼苛刻地要求自己，也不再去討好別人。而是上課認真聽講，下課盡情玩耍，關愛同學，對每個同學都異常和善。我改變了，為自己而活了，朋友，便也越發地多了起來。
現在，我也有了自己的朋友圈子，發現自己並不是很討人厭。罵我的人依舊還有，但我也不會再去在意。走自己的路，讓別人說去吧！
願世界上的人，都可以不畏懼世俗的眼光，勇往直前，為自己而活，活出自己想要的精彩！