我終於學會了游泳相關作文20篇
我終於學會了游泳 篇1
國小六年級作文 ,587字快到夏天了，大家都會去游泳，這讓我想起了第一次游泳的情景。
那天天氣很炎熱，游泳館裡都是人。我小心翼翼的走到教練面前，開始了第一次游泳旅途。下水前，要先做好熱身運動。做完後便下水開始真正的學習。水很涼，站在裡面會有些冷。我們把手搭在杆子上，深吸一口氣，變把頭埋在水中。一秒、兩秒、三秒，在水中時間彷彿過得很慢。終於，我再也憋不住了，把頭伸了出來，大口大口的吸氣、呼氣。第二步是要把身子浮在水面上，不能沉下去。我儘量放鬆身體，讓自己不要這麼緊張。
我又把頭埋了下去，放鬆身體，真神奇，身體自己浮起來了！我很高興，感受到了身體貼著水面的觸感，清清涼涼的。雖然憋氣憋不了多久，但已經成功了不是嗎？
第三步，便是練習游泳的姿勢，腳要拍打得起浪花，我想這是因為要有推力吧。然後手要伸直，搭在一起，潛入水中，要拼命拍打著水面，浪花在我身後翻滾，多漂亮。一會兒我便沉入水底，慌忙站起來。連老師都對我讚歎不已。我心裡很是高興，但游泳練習還在繼續，我的手還要向前滑，轉一圈，拍打水面，兩隻手重複這動作。我要先爬上岸，在岸上練習左右手擺動，我還要時不時往右邊轉，為什麼？因為要換氣，不要看這動作好像很容易，但如果做不好，人就會沉下去。如果不會換氣，那一段時間就要停下來。
時間過得快，太陽西墜了，我也精疲力盡了，一天的氧氣需求和體能的消耗，讓我幾度想睡著，不過終於是學會了游泳。很累，也很高興。
我終於學會了游泳 篇2
國一作文 ,520字今天是一個特別的日子，因為，我終於學會了游泳！
當初報名游泳，報名的很隨意，因為我身邊的同學好多去游泳的，而我不會游泳，我就想得到一個新技能於是就選擇了游泳。現在的我還能清楚記得開課第一天的經歷。
但是我看到我即將要一塊學習的小夥伴我就驚呆了，我14歲，他們都是八九歲的小朋友，教練貌似也很驚訝我這麼“大年紀”了來學游泳。第一節課學習的是水上漂浮練習，我們的輔助工具是浮袖，可能是由於小孩年齡越小越容易漂浮的緣故，我就感覺我一直在下沉，而旁邊的小孩子已經自己轉了很多圈。我就那樣無助地被困在水中間，也不敢動，甚至都不太敢呼吸，怕嗆著水……
後來開始學蛙泳的各種動作，教練要求我們都在岸上模擬練習。天呢，我這麼大人了，在陸地上和一群小孩一起擺胳膊伸腿的，我特別想找個洞鑽進去，這簡直是噩夢啊。但是沒有辦法，誰讓這是學游泳的必經之路呢，我只好默默地期待這一天快點過去。
後來，教練毫無徵兆地突然要求我們摘掉浮袖練習，我剛摘掉浮袖跳下水，就重重的沉到了池底，最後我是被教練用杆子拉上來的……
但是，結局是美好的，我終於學會了游泳。終於不用擔心嗆水了，或許以後我還會一本正經地教那些不會游泳的小夥伴。萬事開頭難，我還是要鼓勵自己有堅持下來的毅力吧！
我終於學會了游泳 篇3
國小三年級作文 ,615字在一個暑假裡，我踏上了學游泳之路。
那一天，我穿上了漂亮的泳衣衝向泳池。老師教我最基本的憋氣，我一下子憋了八十多秒。老師也不停地誇讚我是個學游泳的料。“憋氣”通過了，但“蹬腿”又是一個問題。
我下水了，按照老師的要求做起來。我做得好好的，但此時老師“飛”過來說：“姿勢不對，要改掉。”說完，老師把我的腿往上抬，讓我繼續遊，但我才遊了一米半又被老師攔住了說：“這裡不對要改掉，那裡……”我都懶得聽了，但不聽不行。唉——我吸取了上次的教訓，終於做對了。老師又張開大嘴滔滔不絕地說：“子曰啊，子曰你終於……做對了啊！”這個難關過去了，新的難關還在後面等著我。
好幾個星期過去了，老師開始教換氣了。老師開始講要求：腳不能落地……老師講完後又讓我們開始比賽，當然一開始大家都還不熟悉動作，慢慢地都熟悉動作了，比賽就正式開始了。哨聲一響了，我就衝向終點，但漸漸變成了最後。我喃喃地自言自語說：“這次比賽一點都不好玩。”然後，我失落地走了。
回家後，媽媽看我無精打采就問我怎麼了。我向媽媽說了比賽的事。媽媽說：“結果不重要，重要的是過程。”
我終於學會了游泳 篇4
國小五年級作文 ,791字人生經歷許許多多的第一次，大多都令人難忘，最令我難忘的還是那次我學會了游泳。
我和爸爸剛到游泳場，我便迫不及待地換上了泳裝，跟爸爸來到了淺水區。游泳池里人山人海，有的像輕盈的小魚，來回穿梭；有的像笨拙的烏龜，笨手笨腳；有的像草叢裡的小蝦，一會游出幾步，一會又原地不動。
我剛一下水，碰到那冷冰冰的水，不由得渾身直打顫。我不想讓爸爸看到我膽小的樣子，便想大顯身手地試一下。我摩拳擦掌，準備大遊一翻。剛想趴著遊一步，還沒來得及遊呢，那身體就快速地下沉，接著頭便要沉下去了。我本能地在水裡掙扎著，大喊著：“救命！”還沒喊出口，嘴裡就進了好多水，那水一下子都被我嚥進了肚子。還好我練過自創的“狗刨式自救法”，我立即深吸一口氣，雙腳下沉，總算穩住了身子，但那喝水的感覺，真是無法用語言表達的。
我想練好游泳，便虛心請教爸爸，爸爸說：“鼻子在水裡不呼吸，腳在水裡打拍子，雙手用力向外劃……”我信心百倍，再次躍躍欲試，按照爸爸說的做，先鼻子不呼吸，腳打著拍子，可是，手就不協調了，手不受控制的亂劃——我有一次沉到了最底，還好爸爸眼疾手快，一把把我撈起。我幾乎不想學了，我根本控制不了身體不往下沉。爸爸看出了我的心思，就說：“兒子，游泳不是一件難事，關鍵是看你用沒用心，你不能就這麼前功盡棄啊。”聽到爸爸意味深長的話，我再一次鼓起勇氣，認真地學起來。爸爸看我手忙腳亂，就說：“游泳不能心急，要慢慢來……”我不停地嗆水，一次，兩次……過了不知多久，我的身體終於能浮在水面上了！
通過這件事，我明白了，成功不是一次就能得來的，要通過很久的努力和認真的學習，堅持就是勝利！
我終於學會了仰泳 篇5
國小六年級作文 ,794字游泳是我夏天最喜歡的運動之一。平時我們經常去游泳館裡游泳，但只會狗刨式遊。看到別人變幻著各種花樣遊，我心生?慕！心想：如果我也能靈活自如地游泳，那該多好啊！
我早想讓爸爸教我仰泳。因為仰泳遊起來很輕鬆，不是很累。我們本來昨天去的，但是游泳的人太多，我們只好回來了！今天，我們一家四口中午兩點左右（游泳的人都休息了)來到奧體游泳館，開啟今天的游泳之旅。
我和妹妹學游泳並沒有找教練，因為家裡就有一個現成的教練——爸爸。我爸爸游泳技術是非常厲害的，因為在他小時候就經常游泳，所以技術自然很好。我和妹妹在爸爸的指導下，學會了狗刨式。
今天爸爸要教我們學仰泳。爸爸讓我和妹妹輪流跟著他遊，遊了幾趟後，爸爸就開始教仰泳了。因為我之前會一些，所以學習起來也很輕鬆。爸爸先看著我，讓我扶著邊上的浮球，躺在水面上，先浮起來，這對我來說很容易，所以不一會兒就浮了起來，並輕鬆掌握。然後，可以不扶浮球就漂起來。在反覆的練習中，可以熟練的掌握遊仰泳了，於是爸爸讓我仰泳遊一趟，剛開始，我有些害怕，一直在浮球旁邊遊，等返回的時候才敢脫離浮球。我一會兒就學會了。原來仰泳並沒有我想象的那麼難！妹妹還沒學會。所以我就把遊仰泳的技巧（遊的時候把下巴揚起來，這樣水就不會進到嘴裡）教給了妹妹。經過反覆的練習，妹妹也學會遊了。我便成了妹妹的教練了！
在我跟著爸爸遊過一趟回來後，爸爸的同事說只要全身放鬆，身體就能漂在水面上，也就是遊仰泳時全身放鬆就能正常呼吸和說話。我試了試，果然是這樣。因為水的密度比人的密度大，所以人就會漂起來，如果憋氣，人就會膨脹，密度就會更小，所以更會漂起來。
我感覺仰泳比蛙泳輕鬆多了，呼吸並沒有那麼困難。而且不用經常換氣，很放鬆。
今天，我學會仰泳真開心，真是會者不難，難者不會呀！我躺在水上盡情地享受著仰泳的快樂！學游泳得反覆練習方能達到一定水平，正是熟能生巧呀！
我終於學會了釘鈕釦 篇6
國小三年級作文 ,458字今天陽光明媚，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌兒，蝴蝶在空中翩翩起舞，我喜滋滋的，因為我學會了釘鈕釦！
一聽老師說：“拿出針線包來，開始釘吧！”我想：不就是釘個小小的鈕釦嗎？簡直就是小菜一碟！我真想立馬就開始縫！我看了看同學們，有的手忙腳亂，有的愁眉苦臉，真像個苦瓜。
開始穿針了，我一手拿針，一手拿線，眼晴死死地盯著針眼，小心翼翼地穿進去，終於穿進去了。真是看花容易，繡花難啊！
該輪到打結了，只見劉老師把線拉得一樣長，再用食指一圈，用大拇指，瞧，一個結打好了。我覺得打結可真容易啊！不一會兒，我就打好了。
現在可以釘鈕釦了！我先把鈕釦放在布上，笑眯眯地對它說：“來，我把你抱到床上去。”用大拇指按住，再用針從下面穿，我左找找，右找找，沒找著。“哎呀！”“痛死我了！”我暗暗念道。“原來是你，這小傢伙在‘咬’我啊！”我指著小針問。我左穿，右穿，才把它‘抱’到‘床’上去了。我定睛一看，啊，成了“釦子幽靈”了。我想！哎，我怎麼就把小鈕釦弄成這樣了？
最後打結可就像是易如反掌了！
通過這件事，我明白了做什麼事都要有耐心。
我終於學會了騎自行車 篇7
國小四年級作文 ,635字最近，我身邊的小夥伴都學會了騎自行車，看著他們天天騎著自行車，神氣十足地在我身邊轉來轉去，我羨慕極了。在我的再三央求下，爸爸終於答應教我騎自行車了。
星期天，爸爸帶我到商場買了一輛嶄新的自行車。一到家，我就迫不及待地要爸爸帶我去學。
我小心翼翼地推著自行車和爸爸一起來到廣場。爸爸扶著車子叫我坐上去。開始我很害怕，不敢上，爸爸說：“不用怕，我在後邊扶著，大膽一點，不會摔倒的。”在爸爸的鼓勵下，我雙手緊緊地握住車把，膽怯地坐上車座，把腳放到腳踏板上。“雙腳交替向下踩。”在爸爸的指揮下，車子在我的操控下，像喝醉了酒似的，艱難地向前走。不知怎麼回事，車子總是向一邊倒，要不是爸爸扶著車子，我早就摔倒了。“練習多了慢慢就會好的，不用怕，我扶著呢，不會倒的。”聽了爸爸的話，我的膽子也大了起來，漸漸地，我騎得越來越快。
就這樣練習了好一會，爸爸說：“你先自己練練吧，我歇會兒。”我一聽，心裡頓時害怕了起來，不敢騎了。“我這樣扶著，你永遠都學不會騎車，得靠自己，加油，不要害怕！”沒辦法，我只好硬著頭皮自己練習。剛開始，我蹬一下就下車停下來，然後再上去，蹬一下又趕緊下車，心裡緊張極了。慢慢地，我找到了一點點感覺，可以騎兩三米遠了。儘管我非常小心，可還是摔倒了，手上還劃破了皮，流了一點血。但我並沒有打退堂鼓，繼續堅持練習。漸漸地，我可以騎上八九米遠了。
後來，我又堅持練習了好幾天，終於學會了騎自行車。現在每天做完作業，我都會叫上我的小夥伴一起去騎自行車，那感覺真是威風極了！
我終於學會了包餃子 篇8
國小四年級作文 ,454字星期六下午，我正在家裡閒著無聊呢，外婆過來喊我：“要不要我們一起包餃子？”我一口便答應了。心裡便想：包餃子不就是太簡單了吧！於是我們便包起了餃子。
我先把一張餃子皮放在手心，然後用筷子夾了一大把餡，再用手指在碗裡用手指輕輕沾了點水，在皮子周圍塗滿水，然後把皮子捲了起來。正當我得意洋洋的時候，只聽“吧嗒“一聲，餡都掉到桌子上了。外婆見了，對我說：”餃子了的餡只能佔餃子皮的三分之一。太多的話餡會露出來，而且煮出來的餃子也不好吃。”我便把餃子“改裝”一下；我將餃子皮展開，把多餘的餡放進碗裡，然後用水把餃子皮邊浸溼，再把兩邊輕輕對卷，最後，使勁一捏，兩邊皮子的邊折起來，便成了一個“花邊式”餃子。這隻餃子就像一個胖公主穿了一件花裙子。我看著我自己包的餃子，心裡有說不出的高興。
有了經驗，我包得越來越快，越來越多，質量也越來越好了。
看來，困難就像一隻“紙老虎”，你如果敢去克服它，那它就不來害你了。如果你不去克服它，那麼它的樣子就非常凶。
今天我嚐了自己包的餃子，確實非常好吃。看來真是“功夫不負有心人”呀！
我終於學會了滑冰 篇9
國小三年級作文 ,464字我經常到各個廣場去玩，看見很多小孩都會滑冰，我很羨慕他們那優美的舞姿和穩定的步伐，所以我就要學滑冰。我知道，滑冰不僅能參加比賽，還可以鍛鍊身體。
開始我以為滑冰很簡單，後來我嘗試了一下，剛剛站起來就摔了一跤，可真不容易啊！我決定先穿一隻滑冰鞋滑，大概過了兩週，終於滑熟了。
我又嘗試把兩隻鞋都穿上進行練習，我小心翼翼地扶著周圍的東西，生怕自己又摔一跤，不敢放手。我妹妹已經會滑了，她滑過來笑嘻嘻地看著我，我覺得她的笑怪怪的，心裡不是滋味兒。我才不能讓小不點瞧不起呢！我一時逞強，把手放下來，“撲哧”一聲，我又摔倒了。看來學一樣東西得慢慢來，不可以著急啊！
後來，連續好幾天，我都努力練習，可每一次都要摔跤。我很傷心，心想：為什麼我很久都滑不好呢？哎！我這個人可真笨！
我的自信心沒有了，好像是被惡魔偷去了似的。我告訴媽媽，準備放棄了，媽媽很不高興。過了一會兒，她又和顏悅色地對我說：“一個人做一件事情不可以半途而廢，要一直堅持下去。”我受到鼓勵，決定堅持下去。
後來的幾個月，我都堅持練習，真是功夫不負有心人。我終於學會了滑冰！
我終於學會了那首曲子 篇10
國一作文 ,642字經過老師耐心地教導和數十天刻苦地練習，我終於學會了那首鋼琴曲並順利通過考級。當我雙手捧著證書，引來同學們羨慕的目光時，我的嘴角不禁微微上揚。
我懷著興奮的心情一遍又一遍地彈著那首曲子，心裡美滋滋地想著：如果我練會了這首曲子，水平就可以提高一大截，這樣就可以順利通過考級了！我漸漸感覺曲子彈得流暢了，便合上琴蓋，停止練習。
這時，老師走了過來。“你要加緊練習了，你看開始和你一起學這個曲子的那兩個同學開始時沒你學的快，但現在已超過你了，你可不能彈到流暢就止步，還有幾天就要參加鋼琴考級了，一定不能放鬆！”我的臉“唰”地一下紅了，趕忙點點頭。老師拿出手機給我看其他兩個同學的彈琴視訊，看了視訊我暗暗地下定決心：我一定要練好這首曲子，一定要通過七級考試！
從那天起，我練習曲子不再只停留在流暢的層面，而是上網查詢音訊，尋找不足，認真體會作者內心的情感，每一個音符都深深地印在我的腦海裡。我坐在琴凳上，目不轉睛地盯著琴譜，手指認真地彈奏著每一個音符。這樣一坐就是好幾個小時。慢慢地，我甚至可以不用看琴譜就能在鋼琴上奏出美妙的樂曲。我的技藝越來越精湛，連正在做家務的媽媽也連聲稱讚。
鋼琴考級那天，在去哈爾濱的車上，我的手指一直在腿上練習，一遍一遍地重複著指法。走進考場，我深吸一口氣，開始彈奏。中央音協的老師們有的點頭打著拍子，有的臉上浮現出笑容，有的向我投來讚許的目光。
考級的結果是令人滿意的，我很高興。我不僅通過了考級，也明白了一個道理：安於現狀只能止步不前，唯有拼搏進取才能創造輝煌！