我紅領巾飛了相關作文20篇
我紅領巾飛了 篇1
國小五年級作文 ,516字“我的紅領巾，我親愛的紅領巾，你去哪了……”一大早睡過了頭。我的鬧鐘電池沒電了。快要遲到了。我把紅領巾放在褲口袋裡。向學校跑去。
進了校門，我看到脖子上沒有紅領巾。我腦海裡想到一個可怕的畫面：被老師罰抄200遍“上學要帶紅領巾”（放心老師真有過）嚴重的話還可能被老師罰站在門口我都這我真的有點肉麻，怕被老師罰寫。走到教室門前，才發現今天是語文早讀。並且老師沒有發現我沒帶紅領巾。下課後，我走同學那裡去借紅領巾。我這人緣很不好。很多人都不借給我，我的好友他說他可能有。就在書包裡找那一陣。不過還是竹籃打水一場空，沒有找到，我悲傷極了。心裡想：“罰寫就罰寫吧”不過我還是希望幸運女神的降臨。我突然覺得今天這時間很難熬。“叮叮咚終”終於放學了，我覺得今天放學的音樂聲很好聽。可能是因為我心情比較高興吧。我很慶幸這次沒被老師罰寫，我心裡的這塊大石頭終於落地了。
一回家，我坐到了沙發上。發現屁股後面有什麼東西。從褲子口袋裡掏出來一條紅領巾，我這才想起今天把紅領巾塞到了我的褲口袋。這可能對你們來說很奇怪。但在我這不足為奇，因為我已經很多次都這樣了。比如說把作業本落在家、文具盒落在家等等。雖然我這個人做事很馬虎，但我會竭盡全力改掉這個缺點。
紅領巾笑了 篇2
國小四年級作文 ,503字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都衝出了教室，但卻發現校外下起了傾盆大雨，把回家的路給淹沒了。
“這可怎麼辦呢？”羽飛說道並看著遠方。桂寶和果果正議論怎麼辦？桂寶覺得沒有辦法，可羽飛卻說：“我們是少先隊員啊！一定要想出辦法，讓同學們過河。”
說到這時，飄揚在胸前的紅領巾笑了。
羽飛看了看旁邊的磚頭，跟他們說：“這樣，然後那樣，再這樣就好了。”
於是，他們三個人就開始搬磚頭，別看果果是女孩子，但力量可不小，一下就搬了五六塊。羽飛和桂寶小心翼翼的鋪著磚，有一塊磚搭的不穩，他們都要從頭搭。
這時，紅領巾笑的更開心了！
“啪嗒”一塊磚頭掉到了羽飛的腳上，果果連忙問道：“羽飛，你沒事吧？先去休息吧。”“不用了，不用了，咱們趕緊搭，同學們還要回家呢。”
磚頭終於搭好了。“同學們，可以過了，大家趕緊回家吧！”桂寶大聲喊到，於是，同學們一個接一個的回家了。
紅領巾又笑了，笑的無比開心……
我學會了洗紅領巾作文 篇3
國小二年級作文 ,330字今天是星期六，我早早地把作業寫完了，在家無所事事了。忽然我想到我紅領巾髒了，要洗，就對媽媽說：媽媽，我今天沒事幹了，我把自己的紅領巾洗一下。媽媽不相信地說：“你能行嗎？”
我自告奮勇地喊著：“我能行！”於是，我來到水池邊，先擰開水龍頭接了一盆乾乾淨淨的水，再加入一點洗衣粉，把紅領巾放進水裡浸泡一會兒，這時盆裡出現了各種各樣形狀的泡泡，我和泡泡做起遊戲。
我正想用勁拍一下紅領巾，泡泡好像說：“誰的紅領巾這麼髒啊！”然後我從水裡拿出紅領巾，用力搓洗著，水漸漸變得混濁不清。接著我把紅領巾攤開，看看有沒有汙點，媽媽說髒的地方要用肥皂多擦擦，我費了九牛二虎之力才把汙點消滅了。
最後我終於把紅領巾洗乾淨了，我把紅領巾掛在陽臺上，風一吹，紅領巾好像在說：“謝謝你！”
我又戴上了紅領巾 篇4
國一作文 ,507字在這寒冷的金秋，我們迎來了在五中的第一次主題隊的活動，慶祝少先隊建立69週年的儀式。
雖然天氣很寒冷，但是仍舊影響不到我們少先隊員激動澎湃的心。活動開始，隨著主持人的一聲令下，音樂響起，兩名男生舉著小旗，邁著整齊的步伐，莊重地從我們的眼前走過。
之後，邊升起了代表著祖國驕傲的五星紅旗，我們敬隊禮，並齊聲洪亮的地唱起了國歌，那時的我是多麼驕傲和自豪啊！
聽著主持人的一聲聲演講，我的心也隨之湧動，祖國為我們創造了優良的條件，養育了一代又一代。從激昂的演講中，我也感受到了，身為少先隊員的我們要好好學習，積極主動地參加學校組織的各項活動，做好每一件事。
在此過程中，我們還進行了呼號，莊嚴宣誓了我們的口號是什麼？我十分的激動，並聯想到了祖國，國旗象徵著一個國家，而呼號代表了我們對祖國的熱情，如果說沒有祖國就不可能有今天的我們。
我感受到了祖國在我們心中的份量和強大，我很高興作為一名少先隊員，這短短的四個字，卻擁有它本身的意義，我們要從小事做起，從一點一滴做起，用自己的微薄力量給他人帶來快樂，更要好好學習，成為一名對社會有用的人，一個小小的紅領巾，引領著我們，向更好的地方發展，我驕傲，我自豪！我是一名少先隊員！
我掛上紅領巾了 篇5
國小二年級作文 ,899字【我掛上紅領巾了】
今天下午，我們學校舉行了一年級小朋友入隊儀式。我也掛上紅領巾啦，真開心！
在入隊儀式上，我們唱了中國少年先鋒隊隊歌，在隊旗下宣誓：我熱愛中國國產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，為共產主義事業貢獻力量！現場，各自小朋友的爸爸媽媽們親手為自己的孩子繫上鮮豔的紅領巾。還給自己的孩子送上一份成長禮物。
我掛上紅領巾就是一名少先隊員了，我要更加努力學習，聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，做個人人喜歡的好孩子。
——蔣琨
【我掛上紅領巾了】
今天是很特別的日子，我盼望很久的入隊儀式就要在今天舉行了，我非常激動。
在入隊儀式舉行之前，老師邀請了家長來聽了一堂我們的公開課。這樣可以更好的讓爸爸媽媽瞭解我們在學習的情況。大人們還給我準備了神祕的入隊禮。
入隊儀式準時在體育館舉行。首先，在音樂聲中請出了我們的少年先鋒隊隊旗，同學們一起高唱隊歌，行禮，莊嚴又神聖。繫上紅領巾的一刻我就是一名真正的少先隊員了，我感到無比光榮。以後我要更加認真努力。愛老師，愛同學，好好學習天天向上！
——金偉忠
【我掛上紅領巾了】
星期五下午，我們一年級段舉行了入隊儀式。
首先，大姐姐宣佈，入隊儀式現在開始！出隊旗，唱隊歌，家長給我們掛上了鮮豔的紅領巾。
現在我是一名少先隊員了，我很開心也很自豪。紅領巾是紅旗的一角，也是鮮血染紅的，我們更要珍惜現在的生活，好好學習，天天向上。我們是共產主義接班人。
——林芷涵
【我掛上紅領巾了】
剛進入小學的時候，看見高年級的大哥哥和大姐姐們都戴著紅色的圍巾，我一直很好奇為什麼要戴這個？直到有一天，我的老師告訴我們，那個叫做紅領巾，要成為少先隊員才可以戴。
我就一直等啊等……上個星期，班主任告訴我們要學會系紅領巾，星期五要舉行入隊儀式。另外，要學會少先隊隊歌。
終於到了星期五，我懷著激動地心情來到體育館，參加入隊儀式。唱完國歌，媽媽給我係上了紅領巾。
從此以後我就是一名少先隊員了，我要更加努力，做一名合格的接班人！
——孫詩雯
我戴上了紅領巾 篇6
國小六年級作文 ,734字紅領巾是紅旗的一角，它象徵著勇敢和光榮。當我戴上失而復得的紅領巾的那一刻，我的心裡似有萬頃波瀾，彼此起伏。我是多麼的激動，多麼的光榮！
我的學習成績一向不錯，上課發言積極，見解獨到，總受到老師的讚揚，同學們也常常誇我聰明。可我有一個壞毛病，上課經常隨便講話。老師提醒了一遍又一遍，可我總是管不住自己，本性難改。為此，老師對我非常頭痛，我的作業登記本上屢屢出現“隨便講話”這幾個字。我每次都發誓要改，可是一上課就又忍不住。
終於到了入少先隊的時候了，因為學習成績優秀，老師還是批准我進入了少先隊的隊伍，但要求我改掉毛病，否則退隊。開始一段時間，我極力剋制，確實有些收斂。隨著戴紅領巾的新鮮感的慢慢消逝，我又剋制不住了，在排隊時，集會時，甚至上課時又說起了話。老師一怒之下，把我“逐出”了少先隊的行列。我一下子蒙了，非常苦惱地自責道：我為什麼就是控制不住自己呢？我該怎麼辦呢？什麼時候才能再戴上紅領巾呢？
痛定思痛，我決心一定要改變自己，併為自己立下了目標。終於，我的“隨便講話”在作業登記本上出現少了，“優”字越來越多……老師對我的改變非常滿意，於是在期末結業典禮上，我終於又戴上了久違的紅領巾。那一刻，我是多麼的自豪，但更懂得了珍惜！
2015年6月1日，習主席在第七次全國人民代表大會上表達了對我們少年兒童的期望。聽了這些話後，我心裡感慨萬千。我們是祖國的未來，我們肩負著建設祖國的大任。所以我們不能鬆懈，一定要好好學習，為將來給我們親愛的祖國貢獻出屬於自己的一份力量而做好準備，這才對得起我們胸前的紅領巾，對得起我們的國家！你們說對嗎？
我會洗紅領巾了 篇7
國小三年級作文 ,423字同學們，你們胸前的紅領巾髒了，怎麼辦了？
我一年級時戴上了紅領巾，那時的我一直都不會洗紅領巾，髒了都是丟給媽媽洗的，還有時洗好了我都忘記拿了。
三年級的時候，媽媽說：“你該自己洗紅領巾了。”我說：“我還沒洗過嗎，那還怎麼能讓我洗呢？”“我來教你吧！”媽媽說。“好的。”我歡呼起來。媽媽說：“我們開始吧。”媽媽慢慢地說著，我按步驟做著：第一，先打一盆水，第二，在把紅領巾放到水盆裡浸泡，第三，把肥皂塗在紅領巾上，再搓一搓，把白泡泡一下就變成了黑泡泡，清水便成了黑水。第四，我再把水倒掉，換成清水，第五，把紅領巾重複洗一遍，第六，把紅領巾擰乾，第七，把紅領巾掛起來。這樣地一步步地來，還真不錯，我把紅領巾洗乾淨了。
看到晒在太陽光下的兩條紅領巾，是那麼鮮豔，在風中飄動的它們，好像在誇獎我：“你真棒。”
那條褪色的紅領巾感動了我 篇8
國小五年級作文 ,553字贈人玫瑰，手有餘香，幫助他人，就像一束溫暖的陽光照進心田；就像一汪泉水灌溉了乾枯的樹葉；就像一盞小小的蠟燭，照亮了人生前進的道路。
每當我回憶起那個三年級的早上，心中總會感動萬分。
那天正好是星期一，全校少先隊員要穿校服戴紅領巾。可是我卻忘了紅領巾這件事，只穿了校服就去上學了，到了學校，我才記起沒戴紅領巾這件事。馬上放下書包，蹲在地上仔細的翻找著。可是找了半天，卻什麼也沒找到。我記得乾瞪眼，卻又不知怎麼辦才好。“不戴紅領巾，扣分！”值周生的聲音在耳邊響起，“我……我先找找。”我慌忙地說。心中像有一隻小兔子，不停地跳著。可是看著時鐘，快遲到了！
我站在原地傷心地哭了起來。這時一個大姐姐溫柔的問：“怎麼了，是不是忘戴紅領巾了？”我點點頭，委屈一絲不差地隨著哭聲流了出來。他一見我哭了，馬上遞過來餐巾紙，“別哭呀，我這裡還有一條，只不過褪色了，你拿著先用吧！”我抽噎著，雙手顫抖著接過那條紅領巾，小聲地說了聲“謝謝”。就飛快地戴上紅領巾走進了校門。
直到現在，每當我看到這條褪了色的紅領巾，心中感動萬分。那條紅領巾雖然褪色了，但上面卻閃耀著金色的光輝！
我學會了洗紅領巾 篇9
國小三年級作文 ,419字今天，我去房間裡拿新襪子的時候，看見了髒兮兮的紅領巾，便打算下午寫完作業後把紅領巾洗乾淨。
下午，我寫完了作業，就開始洗紅領巾了。我打來一盆清水，把髒兮兮的紅領巾放在盆裡倒入洗衣粉。我平常看媽媽洗衣服都只放一小杯洗衣粉，我就照著媽媽的樣子，也只放了一小杯洗衣粉，結果搓了半天也搓不出很多泡泡來。於是我請教媽媽：“媽媽，為什麼我搓了那麼久的紅領巾，也搓不出很多泡泡來呢？”媽媽看了看，說：“你有麼有仔細看我洗衣服呢？你放了那麼多水，當然搓不出什麼泡泡啦！”我聽了恍然大悟，趕緊倒掉一些水，又加了一點洗衣粉，繼續洗紅領巾。這時搓一搓滿盆都是泡泡。
搓完汙漬，就換了一盆清水，把紅領巾上的泡泡洗乾淨。沒想到，紅領巾上的泡泡真多啊！洗了好久才洗乾淨。
最後，再打一盆清水，確認有沒有洗乾淨，再擰乾晾起。
終於洗完了，真累呀！通過這件事，我明白了什麼事情都不是那麼容易做成的，要有耐心才能做成功。
我與紅領巾的故事 篇10
國小五年級作文 ,625字在我很小的時候，我經常看到一些上小學的大哥哥、大姐姐們，他們脖子上都繫著一條紅豔豔的布，看起來又精神，又漂亮。我就問媽媽，“那是什麼？為什麼他們都要戴著去上學呢？媽媽對我說：“那是紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標誌。是專門給好孩子帶的。等你上學了，你要好好表現，到時候你也可以帶上紅領巾。”
很快，我就上小學了，我時刻記得媽媽說過的話，認真學習，認真完成老師佈置的作業，團結同學，取得了優秀的成績。第一批領到了紅領巾，領到紅領巾的那一天，我非常的興奮，幾乎是一路跑著回到家的。媽媽見到了也非常的高興說：“以後要更加嚴格要求自己，不要給紅領巾丟臉喲！”
從此以後，我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個週末的下午，我自己在樓下玩耍，突然我看到一個小妹妹自己一個人，好象很著急的樣子，於是我走過去問她，你怎麼了？一問不要緊，她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了，而且她也說不清楚家在哪裡，怎麼辦呢？我只好陪她等著，等了好久也不見她媽媽來，我當時真想不管她了，可看到我胸前的紅領巾，我想我絕不能讓她一個人在這裡，要是被壞人領走了，怎麼辦！最後我終於等到了她的媽媽，聽著阿姨的誇獎，看著小妹妹高興的樣子，我感到非常的幸福，我相信我已經是一個合格的少先隊員了。
我為自己是一名少先隊員而驕傲！在以後的日子裡，我會更加努力的做好事，做一個優秀的少先隊員，做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。
我與紅領巾的故事 篇11
國小五年級作文 ,571字紅領巾，一個多麼神聖的名字，它和鮮血一樣紅，它是五星紅旗的一角，它代表著我們中國少年先鋒隊。小時候，每當我看到大哥哥、大姐姐們都戴著紅領巾，我心裡就會想到：我什麼時候才能戴上紅領巾？
我上了學，在老師的指導下，提交了個人入隊申請，經過學校少先大隊批准後，我終於戴上了紅領巾，成為了一名少先隊員。從這以後，我常常戴著紅領巾到處炫耀，因為我認為，戴紅領巾是一件很光榮的事。
漸漸地，我長大了，上了五年級，我對紅領巾的認識也更加深刻了，不再那麼簡單，紅領巾的紅色是革命先烈用鮮血染成的，我們每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。紅領巾在我的心裡，已經成了不可缺少的一部分。
每當你們看到五角星加火炬的紅旗，我就會自豪地告訴你們，這就是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬向徵光明，紅旗象徵革命勝利。
平時，媽媽沒事就會跟我說：“少先隊員不是那麼容易得到的，主要的是要團結教育兒童，聽黨的話，愛祖國，愛人民
，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛鍊身體，參與實踐培養能力，維護少年兒童的正當權益。”每當聽完媽媽說的話，我便會若有所思地點點頭，心裡想著：我一定要好好學習，為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才。
我愛紅領巾，我愛中國少年先鋒隊，但我最愛的，還是我那五彩斑斕的祖國。
紅領巾伴我成長 篇12
國一作文 ,918字從進入小學的第一天，當我看見許多哥哥姐姐胸前佩戴著鮮豔的紅領巾莊嚴地向國旗行隊禮，我便從那時心中就有了一個美好的夢想成為一名光榮的少先隊員。
有了夢想，我便有了不懈的動力和奮鬥的目標。終於等到了這一天，一年級我成為了第一批入隊的少先隊員，當我站在國旗下，高年級的大哥哥，大姐姐把紅領巾為我係好的那一刻，我便無比的驕傲，全身熱血沸騰。老師告訴我們：“五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，而紅領巾是五星紅旗的一角，敬隊禮時，五指併攏高舉頭上，表示人民的利益高於一切。”我似懂非懂地聽著，只知道自己成為一名少先隊員後應該好好學習，天天向上，做一名少先隊員應做的事，不愧對胸前的紅領巾，時時刻刻鼓勵自己遇到困難多想辦法克服，決不向困難低頭。
回到家後，我迫不及待把加入少先隊的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽高興地向我表示祝賀，並再一次和我講述了紅領巾的含義，我雖然不明白主要的意思，但我知道，爸爸媽媽老師都講這麼多遍，紅領巾一定有非常重要的意義，我牢記著他們說的話，不敢忘記，更加珍惜。
紅領巾陪伴我度過小學快樂美好的時光。運動會上我們奮力拼搏，勇爭第一；誦讀比賽時我們詩情滿懷，團結一心；拔河比賽時，我們齊心協力，鬥志昂揚；科技節上，我們勇於實踐，積極創新；柿子文化節時，我們品嚐果實，收穫喜悅；七月畢業季，我們刻苦鑽研，一絲不苟，在紅領巾的指引下我們為母校交上了一份滿意的答卷，可以自豪的說紅領巾是指引我前程的一盞明燈！
畢業典禮上，當我最後一次穿著校服佩戴紅領巾，最後一次站在母校的快樂廣場上集會，思緒不由得飄到了我成為少先隊員的那一刻，多麼的不捨，多麼的依戀，以後我再也不會和今天一樣站在廣場上戴著紅領巾在國旗下宣誓了，讓美好的回憶永遠定格在這一刻，我將把這一切串成顆顆晶瑩的珍珠好好地珍藏起來，成為永恆的回憶。
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……我們是共產主義接班人。”升入初中，紅領巾仍是我心中抹不去的一道光彩，它永遠在我記憶中閃亮，帶給我源源不斷的精神動力。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓紅領巾承載著我的夢想，永遠飄揚在我的心中！讓紅領巾精神永遠伴我成長！
我與紅領巾的故事 篇13
國小五年級作文 ,581字紅領巾，是我們少先隊的象徵，作為少先隊員的我是不會忘記紅領巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染成的。
記得我七歲的時候，很光榮的當上了少先隊員，這是我一生中最盼望和最高興的時候，在莊嚴的入隊儀式上，我佩帶上了鮮紅的紅領巾。那個時候我還很小，不懂事，常常把紅領巾蒙在臉上玩，當電視裡的蒙面超人。媽媽看見我這樣子，就批評我，說：“這個樣子對祖國是很不尊敬的。”可是我這個壞毛病依舊改不掉，只有等媽媽走開了，我再拿紅領巾蒙在臉上玩。但自從我上了小學三年級，我就不把紅領巾再蒙在臉上玩了，因為那時候我開始懂事了，知道了紅領巾的莊嚴，知道了紅領巾的肅穆。
有一次，我和小龍約好了去玩，但是路程有點遠，所以我們要乘坐公共汽車到達。我只看見了車上還有兩個座位，其餘的座位都被坐了，然後我和小龍趕緊去坐下。過了半小時，車快到達我們要玩的地方時，突然上來一位老奶奶。我看著老奶奶想了一下，然後對小龍說：“我們把座位讓給老奶奶吧，反正我們快到了，站一下又不會怎麼樣。”小龍毫不猶豫的回答：“好。”然後我們兩個去把老奶奶扶到了座位上，老奶奶疑惑的問：“小朋友，你們不坐嗎？”我們告訴老奶奶：“我們快到了，站一下吧。”不久，我們就到了，在我們準備下車的時候，老奶奶突然問：“小朋友，你叫什麼名字？”我們高聲一起回答老奶奶：“我們叫紅領巾！”
紅領巾是一種責任也是一種榮譽，我會好好保護紅領巾。
我和紅領巾的故事 篇14
國小五年級作文 ,668字在學前班時，我發現，學校許多比我大的哥哥姐姐，都戴著紅領巾。那時，我多麼羨慕呀！總覺得戴上紅領巾很威風。我也多麼希望自己快點長大，和他們一樣，戴上鮮豔的紅領巾。
盼星星盼月亮，終於，我成為一名一年級的小學生了。在入隊的那一天，一位大姐姐為我戴上了鮮豔的紅領巾，我多麼高興呀！紅領巾也得意揚揚地說：“我終於有主人啦！”戴完紅領巾後，接著便是一陣陣掌聲。然而，紅領巾卻沒得意多久。
一天早上，我吃完早餐後，我就糊里糊塗用紅領巾擦嘴。“哎呀！主人！你幹嘛把我用來擦嘴！”紅領巾尖叫著。“哦？對不起。”我不好意思地說，然後背起書包，戴上有點汙跡的紅領巾上學了。
到了學校，在寫作業時，筆水剛好漏在桌面上，於是，我又盲目地抓起紅領巾來抹，抹了兩下，紅領巾又開始說我了：“你怎麼可以用我來抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什麼大不了的。”我不以為然地說。“喂。”紅領巾說，“我，是你的標誌，是紅旗的一角。紅領巾是我們無數烈士用鮮血染成的，是解放軍戰士的生命換來的，所以你要好好保護尊重我！”我聽了，都不好意思了，羞愧地低下了頭。
記得二年級的一天，一家人去肯德基吃東西。那時，弟弟也是一名戴上紅領巾的少年隊員，吃完後，他也像以前的我那麼隨便地抓起紅領巾擦嘴，我見了就說：“弟弟，你怎麼可以用紅領巾擦嘴，紅領巾可是紅旗的一角，是解放軍戰士用生命換來的，是無數烈士用鮮血染成的，你要好好保護它！”弟弟一聽，都呆了，立刻跑去洗手間把紅領巾洗乾淨。
轉眼間，時間過了五年了，我一直珍惜著紅領巾，髒了就清洗，破了就一針一線地把它縫好，因為紅領巾是莊嚴的、肅穆的。
我與紅領巾的故事 篇15
國小五年級作文 ,706字每位同學的校衣領上，都會帶著一條鮮豔的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背後或許有什麼故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到，現在的我是班裡的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學校裡的大隊委、校風督導員……但是，你們知道嗎？當我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前，我是怎樣的一個學生嗎？
一年級的時候，我是一個經常欠交作業，見到老師不打招呼的學生，老師經常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期，我們全體同學正式進入少先先鋒隊，成為少先隊員之後，經過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領巾後我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學後，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領巾，佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌，按時交作業，學習成績好和負責任的同學。而你不是，老師經常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶裡打轉，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以後一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油！”
從那以後，我開始奮發圖強，按時交作業，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領巾，是我的恩人，否則，我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。
我與紅領巾的故事 篇16
國小五年級作文 ,706字每位同學的校衣領上，都會帶著一條鮮豔的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背後或許有什麼故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到，現在的我是班裡的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學校裡的大隊委、校風督導員……但是，你們知道嗎？當我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前，我是怎樣的一個學生嗎？
一年級的時候，我是一個經常欠交作業，見到老師不打招呼的學生，老師經常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期，我們全體同學正式進入少先先鋒隊，成為少先隊員之後，經過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領巾後我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學後，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領巾，佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌，按時交作業，學習成績好和負責任的同學。而你不是，老師經常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶裡打轉，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以後一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油！”
從那以後，我開始奮發圖強，按時交作業，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領巾，是我的恩人，否則，我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。
當我第一次戴上紅領巾 篇17
國小四年級作文 ,468字我有許許多多的回憶，有高興的，自然也有傷心的，這些回憶就象夜空中的星星，最耀眼的那顆星就是我第一次戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
記得那是一年級上學期的一個下午，學校在逸夫樓舉行“入隊儀式”，我非常期待戴上紅領巾的那一刻，心裡美滋滋的，可是，當老師把所有入隊的少先隊員的名字唸完，都沒有我的名字！這時我才知道，我不是第一批入隊的少先隊員。我心裡非常難過，我想，肯定是因為我平時表現不好，才沒有第一批加入少先隊。
可是，我沒有放棄，一直在努力向少先隊員看齊！
這一天終於來到了！一年級下學期的一天，丁老師告訴我：“你最近進步很大，可以加入少先隊員了！”那天下午，我和很多同學一起在操場上參加了“入隊儀式”，當校領導宣佈入隊儀式正式開始的那一刻，我非常激動，這時，響起了《中國少年先鋒隊隊歌》，五六年級的大哥哥站在我面前，帶著滿意的笑容，給我戴上了鮮豔的紅領巾！這時，我想起了一句歌詞--“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸”，我驕傲，我終於成為一名少先隊員了！
這件事，一直在我的記憶深處，時時提醒著我，要嚴格要求自己，無愧於少先隊員這個稱號！
紅領巾伴我成長 篇18
國小五年級作文 ,594字每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我們少先隊員佩戴著鮮豔的紅領巾，行隊禮、注目禮，這個活動對於我們少先隊員來說，是再熟悉不過了。可你知道嗎，那些沒有入隊的一年級學弟、學妹們，有多羨慕我們的紅領巾呀！
今天我們迎來了一項莊重而又嚴肅的任務—為一年級學弟、學妹們舉行入隊儀式，佩戴紅領巾。
幾天前，老師就告訴了這個入隊儀式的訊息，我心裡十分興奮，放學回到家，就不厭其煩地練習佩戴紅領巾的一個個步驟和動作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。
終於輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領巾，既興奮又緊張，感覺手心裡全是汗。我面帶微笑，強按心中的激動與緊張，小心翼翼地給學弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終於戴好了，然後把自己精心製做的賀卡交到他手裡。”接著我們帶領學弟、學妹們對著五星紅旗行注目禮，並宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備著為共產主義貢獻力量。”
雖然佩戴紅領巾的過程只有幾分鐘，但我覺得意義重大，經過這個活動，使他了解了紅領巾的來歷和意義，也意味著這名同學和我們一樣，成為一名少先隊員了。看到他們，我不僅想起我在一年級時入隊的情景，五年級的大哥哥給我佩戴上了紅領巾，並送我一張立志賀卡，至今我還好好儲存著呢……
我希望我的賀卡時刻鼓勵著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領巾伴隨著他們、激勵著他們。
紅領巾指引著我 篇19
國小六年級作文 ,634字幼兒園時，看見同院的哥哥姐姐胸前飄揚的紅領巾，我就十分的羨慕，心想：我何時能戴上那漂亮的紅領巾呀？
在小學一年級開學不久，我零距離地接觸到了紅領巾，但第一批少先隊員卻沒有我，我很失落，也很渴望。細心的媽媽彷彿看出了我的心思，微笑著對我說：“孩子呀，那紅領巾不是隨便能戴的，只有愛祖國、愛學習、愛勞動的小朋友才有資格佩戴，你要好好表現，努力創造條件……”聽了媽媽的話，我懵懵懂懂，但也好像明白了什麼。
課堂上，我聚精會神，認真聽講；課堂外，我主動幫助身體不便的同桌；打掃衛生，我不怕髒、不怕累；上學放學，我不擠隊、不拉隊；回到家中，我不撒嬌、不放縱……每當我想偷懶或感覺疲憊的時候，紅領巾總會在我的腦海浮現，給我力量，教我堅強，指引我前行。
轉眼到了小學一年級第二學期，我順利地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員。當老師躬身把紅領巾戴在我的胸前時，我無比的激動：紅領巾呀紅領巾，我終於可以把您戴在胸前啦！
老師告訴我們：紅領巾不僅僅代表紅旗的一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象徵，每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的實際行動保持紅領巾的榮譽，不斷為紅領巾增光添彩。
老師的話我銘記於心，胸前的紅領巾更是不斷地鞭策著我前進。現在的我，已是小學六年級的學生了，紅領巾已伴我走過五年時光。當我上課想走神時，紅領巾會立即提醒我，要專心聽講；當我碰壁想氣餒時，紅領巾總是鼓勵我，給我奮鬥的力量；當我取得一點點成績驕傲自滿時，紅領巾總是告誡我，虛心才能成長……
紅領巾伴我行 篇20
國小六年級作文 ,680字我作為一名六年級的學生，紅領巾已伴隨著我走過了五個春秋，說來，我與它真是有不解之緣。
紅領巾是紅旗的一角，是光榮的象徵，它是革命烈士的鮮血，它還承載著永垂不朽的精神品質，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織裡茁壯成長，都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是我們每個少先隊員的心中都有一個永遠的紅領巾情結。
一年級時，班主任老師對我們說只要表現好，就能當上光榮的少先隊員，佩戴鮮豔的紅領巾。那時的我多麼憧憬能當上少先隊員，於是，我暗暗地下苦功。“六一”兒童節那天，我如願以償地當上了少先隊員。典禮上，望著隊旗飄揚的雄姿，我意識到我已經是一名少先隊員了。
五年多來，我一直謹記著老師的諄諄教誨。每當我對學習厭煩時，我低頭看著可愛的紅領巾，我知道了好好學習是每一個小學生都該做的事，不能逃避。我充滿信心，心中的那份鬥志化作一股力量充滿全身上下。
我認為，少先隊員最起碼的要求是樂於助人。只要誰有困難，我都會努力地幫助他們渡過難關。一天早晨，我揹著書包像往常一樣活蹦亂跳地上學去。我的目光被公路旁的一個小妹妹所吸引，只見小妹妹看著學校對面公路上來往的車輛，不知如何是好。我仔細一想，她應該是剛讀一年級學生，還不會過馬路。看來該是我“見義勇為”的時刻了。於是，我壯起膽子，把小妹妹安全送到對面，並告訴她：“過馬路要左看右看，先看公路的左邊，到路的中間，再看公路的右邊。要迅速地穿過公路，記住了嗎？”小妹妹謝過我歡快地奔向學校。
風起了，我胸前的紅領巾隨風飄揚，在向我點頭，在向我微笑……