我童年的美好時光相關作文20篇
我童年的美好時光 篇1
國一作文 ,617字“童年”多麼敏感的字眼,在這裡,有多不勝數的美好回憶,令我終身難忘的甚多,單是偷酒喝一事,每每想到總是令我忍俊不禁。
那是一個夏天的下午,我家的小院涼風習習,爺爺這時正愜意的坐在院子裡的小圓桌上喝酒,每喝一次就會往他的小酒杯裡滿上一些,由於倒得太猛,酒從杯子裡溢位來,這時會爺爺趕緊彎下腰,把嘴貼在桌面上,“刺”的一聲把酒全部吸進嘴裡。然後,美美的咂著嘴不停地說:“啊,好香啊!”
我站在屋裡的床沿邊,恰好看見了爺爺的這一舉動。悄悄享受著爺爺陶醉的樣子,心想:這酒一定比牛奶還好喝!記得以前問過爺爺,酒,好喝嗎?爺爺當時得意地說:“這還用說,比如唐代大詩人,李白,喝一斗酒能作一百篇詩呢!”於是,爺爺一番話在小小的我心裡激起了層層漣漪,頓時,我也想嚐嚐,但爺爺說我不能碰那東西。
正好這時,我看見爺爺轉身走進了廚房,大概是找下酒菜去了吧。機不可失,說時遲,那是快,我一個箭步,三並作兩步的衝向小圓桌,端起爺爺酒杯,將杯裡的酒,一飲而盡,可是喝得太急,還沒有品位到酒的美味,就只是覺得嗓子辣辣的,我剛想在倒一小杯,突然就聽到腳步聲,我趕緊溜回了屋裡。
剛回到床邊,我突然覺得肚子像著了火一樣,熊熊烈火一直燒到了喉嚨裡,身子也覺得飄飄忽忽的,似乎在雲裡遊蕩……
待到爺爺發現了我偷喝了酒,嘿嘿地笑了兩下子,說道:“喲,沒有好酒量,還敢偷喝我的酒,不醉才怪呢!”
最後,我什麼也不知道了……
童年真是無比的美好啊,叫我如何捨得放下他的影子!
童年的美好時光 篇2
國小五年級作文 ,666字小時候,我家就住在湖泊邊,常常有人來這釣魚,看得我也蠢蠢欲動。
終於有一天,我忍不住去釣魚了。首先,我需要一個魚竿,我偷偷把媽媽的針和線拿走,跑到湖邊,照著大人手裡魚竿的樣子,做了一個簡單的魚竿,我先把針頭彎成鉤形,再把針穿進針眼,再在地上拾一根又粗又長的木條,頭穿著魚鉤的線系在它的一端,我的第一根魚竿就做好了,可是沒有魚餌還釣不了魚,巧婦難為無米之炊啊,我苦思冥想就是想不出用什麼當魚餌,想著想著就餓了,從口袋裡取出火腿腸,正準備吃時,一下子想到了好辦法—用火腿腸當魚餌。
一切準備就緒,可以開始釣魚了,我先取一小團火腿腸掛在魚鉤上,用力甩幹,讓勾落進湖裡,盤腿坐下,開始了開始漫長的等待。
“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”。這是詩人筆下的兒童釣魚,而我恰恰相反,一有人路過就聊上兩句,魚上鉤了都不知道,魚吃了魚餌就跑,釣了許久,我的魚餌都快用完了,可一條魚也沒有釣上來,當我只剩下一小團魚餌時,我才意識到釣魚要全神貫注,所以不敢東張西望,怕浪費了最後一點魚餌。
有魚上鉤了,是條大魚,它拼命甩動尾巴,激起一層層水花,我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉,他的力氣可真大呀!把竿都拉彎了,差點斷了,僵持了一會兒,他明顯沒有力氣了,尾巴甩動的速度明顯變慢了,我用力一拉就把它拉上了岸,我仔細一看,可真大呀!足有五公斤重,這是我見過最大的魚,我興高采烈的帶著我的戰利品回了家,“今晚和有魚吃啊”!
童年逐漸遠去,可是這魚鉤卻勾住了我的童心,讓我時常回憶起童年的美好時光。
我懷念的美好時光 篇3
抒情作文 ,550字光陰似箭,日月如梭;歲月匆匆,花開花落。一轉眼間,15年過去了,這15年裡,從我生命中路過的人太多太多了,唯有你,給我的生命留下一段不可磨滅的美好回憶……
記得我剛到學校的時候,我第一個認識的人就是你,那時我是一個新生,剛到學校人生地不熟的,是你幫助我解決了很多困難,沒過多久,我們就成了無話不說的好朋友,整天形影不離,如同你是我的影子,我是你的身子,你離不開我,我離不開你。
可是,過了幾天,你因為家裡的原因,你退學了。你走了,只留下我孤身一人,在這空曠的學校了迂迴的徘徊。每單我走在這條熟悉的小道上,我都會想起過去那美好的時光。這裡樹還在,花還在,你卻不在了,沒有了你,這裡顯得是那麼黯然無光。
晚上,我躺在床上,懷念著過去你美好的時光。深藍色的天空中,嵌這一輪金黃的明月,旁邊還佈滿了星星。月亮它並不孤獨,它有星星的陪伴,不想我,只能有影子相伴。月亮射出幽暗的光,穿過窗戶,照到我的臉上。我又在夢裡夢見了你,我們想以前那樣,一起玩耍,一起睡覺,一寫作業,一起受懲罰,一切都是那麼美好,可當我醒來後,你又不見了,你又消失在無邊的黑暗中。
“我懷念的是無話不說,我懷念的是一起做夢,我懷念的是爭吵以後還是想要愛你的衝動……”
如果時間的沙漏能夠倒轉,我一定會珍惜和你i在一起那段我懷念的美好時光……
那一年的美好時光 篇4
國一作文 ,578字那天,雲淡風輕,我經過教師辦公室,被一個熟悉的身影吸引住了,是她,是我們最最敬愛的符老師。我們的符老師啊,那個總是最後一個離開辦公室的符老師;那個嚴肅卻又不失幽默的符老師;那個時時刻刻環繞在我們心間的符老師,一點兒也沒變。就在這時,我那記憶的閘門突然打開了,從裡面飛出了許許多多我們大家和符老師的點點滴滴,它們圍在一起,拼成了一副美麗的圖畫,記錄了我們三年級的美好時光。
三年級的時候,我是個膽怯的人,只要是有關說話,表演的活動都不參與。有一天,符老師在班上舉行了一次朗誦比賽,同學們爭先恐後地參加,只有我一個人獨自縮在角落。符老師注意到了,點名讓我參加。晚上,我回到家裡,拿起手機給符老師發了一條簡訊:“符老師,朗誦比賽我不參加了,我怕自己讀不好。”符老師回了資訊:“不用害怕,我相信你能行。”一句鼓勵的話語,讓我感到了如沐春風般的溫暖。那晚,我一夜未眠,但第二天早上,我還是精神抖擻地來到了教室。比賽開始了,參加比賽的同學一個接著一個地上去,又一個接著一個地下來。啊,輪到我了。我帶著興奮和一絲絲畏懼走上了講臺,聲情並茂地讀了起來。從那以後,我所有的膽怯感一掃而空,取代它的是無盡的自信。
啊!親愛的符老師,雖然我們現在分佈在四年級不同的幾個班級,但以前和您在三(2)班的美好時光,我們永遠不會忘卻。
我與祖母的美好時光 篇5
我與祖母的美好時光作 ,1145字祖母離開我們已有十餘年了,但祖母的音容笑貌還不時地出現在我的夢裡。祖母的寬容,祖母的善良在十里八鄉是出了名的。祖母更是勤勞的,在辛苦的農活後,還不辭辛苦地為我們小孩子栽果樹,種菇孃兒,那甜甜的希望踏過春,走過了夏,到了秋天,希望變成了沉甸甸的果實綴在了枝頭。映在了我們甜美的笑靨裡。
記憶中,沙果樹和李子樹種在了房後,而菇孃兒要種在一大片玉米地的另一頭,許是怕饞嘴的孩子們不待熟好,就讓它們過早地枯萎吧!可是那裡卻成為我和妹妹們嚮往的樂園,我們早就知道,菇孃兒會在啃玉米的時候落地,大人們忙著田裡的活,哪有功夫管我們幾個饞嘴的丫頭們,於是我們就探險一般地穿過濃密的玉米地,也許不經意間還會看到蛇,只要你不去招惹它,它就不會來嚇著你,這種事情對於兒時的我已是司空見慣的。當我們用衣角兜回那黃澄澄的粒粒收穫,準會嚇祖母一跳。祖母就會自言自語地說:“快收莊稼了”。然後不會忘記叮囑我們小心玉米地裡的蛇。
可是在我的記憶裡,最難忘的是與祖母一起到山裡採蘑菇的日子。我們採臻蘑,圓蘑又稱動蘑,趟蘑,楊樹蘑,柳樹蘑,紅蘑,松蘑和油蘑。也採猴頭,只是不多見。除了猴頭最難採的便是圓蘑了。圓蘑是長在倒樹上的,倒樹可以是棹木,也可以是椴木。記得有一次,晴朗的秋天,清早就與祖母出發了,踏著一路的晶瑩,翻過一座座山脈,在山坳裡,在山坡上,透過林間的縫隙,我與祖母在執著地尋覓,偶爾的幾片收穫激起了更多的期望。驀地,遠處山坡上,乳白的扇子在風中林立,像是天山看到了雪蓮花,我與祖母的驚喜無法形容,不記得我們以怎樣驚喜的速度到了那一段段的長滿圓蘑的倒樹前,共三段,密密麻麻的,我和祖母已無法分辨它是椴樹還是棹樹。我和祖母的揹簍早已裝滿,可還有那麼多的蘑菇沒處放,怎麼辦呢?祖母說:用布衫包起來,再脫下一條褲子,用褲腿裝。好辦法!幸虧早上多穿了衣服和褲子,這下派上了用場了。終於採完了,我和祖母卻發了愁,怎麼往回運啊!沒辦法,我只好和祖母一段又一段地往回倒,那時的我大概十一二歲吧,累得我腿都軟了,月亮爬上了山頭,照在我和祖母疲憊而又喜悅的臉上,我和祖母在那個有月的夜晚走走停停,後來,遠處傳來了爸爸的呼喚聲,我一下子來了精神,一邊迴應著爸爸一邊跑了過去。晚上我和祖母神采奕奕地給家人講述了那天神奇的經歷。
雖然這件事情已經走過了許多年了,但那天那個山坡上,那鬱鬱蔥蔥間令人驚喜的“雪蓮花”依然保留在我的記憶中,不時的回憶,依然驚喜,依然會有神采奕奕的“傳說”。
記憶中還有滿山遍野的杜鵑花,香甜可口的野草莓,山梨和榛子,引起炊煙裊裊的白樺林……。一幕幕畫面的回放,讓我回味著與祖母一起度過的美好時光。
今夜,想起了祖母,品味這與祖母走過的時光,我想,年少時的歷練還有祖母遺傳給我的寬容與善良是我一生取之不盡的財富!
我與小烏龜的美好時光 篇6
我與小烏龜的美好時光 ,433字今年寒假,我養了兩隻可愛的小烏龜,這兩個小傢伙有四個小巧的爪子,尖尖的腦袋,和一個防身服似的龜殼。因為一隻烏龜十分安靜,總是趴在一個地方一動不動所以我給它取名為靜靜;而另一隻烏龜則十分淘氣,總是安靜不下來,到處亂跑,所以取名鬧鬧。
初入我家,他們好像十分害怕我這個龐然大物,只要一聽到我的腳步聲就立刻把頭部、四肢、尾巴迅速縮排殼裡。餵它們食物,只要我在旁邊,它們是決不會吃的。這明顯是對我提供的食物不放心。我十分沮喪。不過,見它們能健康的活著,我已經很高興了。
經過我半個多月的努力,這兩個小傢伙慢慢能接受我這個小主人了。也願意配合我了。聽見我的腳步聲也不怕了,並拍擊水面迎接我。有時還和我玩呢。見我來餵食,一口就把食物吞下去。我每天放學第一件事就是和小烏龜玩一會兒。記得我帶著小朋友到我家玩,有人提議讓烏龜賽跑,沒想到烏龜在水裡的速度跑得很快,大家都一起為它們鼓掌加油。
這兩隻小烏龜給我的生活帶來了很多樂趣,我越來越喜歡它們了。我會更加珍惜和它們生活的美好時光。
共享我們的美好時光 篇7
國三作文 ,830字走在鬧市的街頭,身後時不時傳來“叮叮噹噹”的車鈴聲,後頭望去,一抹明黃,亦或是橙與蔚藍,每個人的臉上都洋溢著笑容,這是共享單車;夏季的驟雨,總是令人措手不及,抬眼望去,候車亭的座椅上,鎖著七彩的雨傘,似是看到了救命稻草,那緊鎖的眉頭霎時舒展,心中的溫暖盪漾開來,這是共享雨傘;還有很多,很多……
一切的一切,都意味著一個新的時代開始了——共享時代。節省資源、綠色出行、環保而又解決了人們的煩惱,這是一個多麼絕妙又美好的時代啊!
微風盪漾的週末,一家人騎上小黃車,一路伴著鳥語花香、歡聲笑語,到那公園裡青蔥的草坪上躺一躺,跑一跑,只聽一片笑聲縈繞枝頭,久而不散。待玩累了,便輕鬆踏上它,任憑微風耳語。這是我所經歷的,也是我所珍藏的美好時光。
可是,如今這已變成了一種渴望,幸而不是奢求。我的家,住在靜謐的郊區,街頭定然沒有那成片成片的共享單車,最多不過三五輛罷了。我本是滿懷歡喜地跑向那兒,卻不見一輛沒有殘損的單車:無法識別二維碼、坐墊損壞,亦或是沒有上鎖。爸爸媽媽見我臉上的失落,便輕輕摸著我的頭,輕柔地說:“沒事兒,再去另一個路口找找吧。”“嗯,一定會有完好的一輛的!”那失落演變成了鬥志,我總是這樣再一次懷揣著希望去尋找……
最後,即便是找到了那唯一完好的一輛,也不過是怏怏地、慢悠悠地騎著,在路口等待落在後面的爸爸媽媽,然後在小區門口的停車位鎖好,回家。尋找單車,完好的單車,似乎成了我唯一的樂趣。
近年來,關於共享資源被破壞的報道層出不窮,還停留在那美好回憶中的我不信。而今,我終於信了。然而我還是不明白,為什麼人們會破壞共享資源?人類,不是最文明的動物嗎?
我相信,還有很多人會津津樂道地憶起和家人一起騎著“親子”單車的美好時光,也有很多人在翹首以盼著這美好時光的再次到來。所以,不要再破壞共享資源啦!不要再讓那份欣喜演變為失落啦!
也願所有的人們能載著車上留存的歡聲笑語啟航,然後,滿載而歸……
但願,這不是我的一廂情願……
我的美好時光 篇8
國二作文 ,919字期末考試前的緊張複習,真是“黑雲壓城城欲摧”,宛如一場可怕的夢靨。短短七天,如同一個世紀。刷不完的試卷,背不完的古詩和單詞,還有繁多的作業,終於隨著雨後的微風飄散。
暑假第一天,雨後天晴。微風習習,潔白的雲輕柔地翻卷,太陽懶洋洋地掛在天空。素來烈日炎炎的南方,難得如此清涼。我懶懶地蜷在沙發上,呆呆地看著窗外,心裡美美地計劃著:夢幻水城太晒,適合早去早回;長隆水上樂園,一天不夠玩,可以在酒店住一晚;海島露營很浪漫,趁上初三之前去瘋一回,不然就沒機會了;看電影,逛書城,遛冰……我都有點安排不過來,眼前光影浮動,心也隨之飛揚。
手機響起,是好友打來的:“##,咱們出去玩吧!”來得真及時。我一躍而起,和她噼哩啪啦一番,就決定了去向。趕緊收拾東西,準備出門:“媽媽,我出去了……”
媽媽忙不迭地從廚房裡趕出來,一臉詫異:“丫頭,你這是要去哪兒呀?”“逛街,看電影,正好我沒錢。”我撒起嬌來,伸手做乞討狀。“好不容易放個假,才過了一宿就待不住了?”媽媽嗔怪道,卻也心領神會,遞給我零花錢,“有節制放鬆,暑假不能都玩……”
“是是是,我會很乖的!”話音未落,我已經飛出了門外。
媽媽不放心,等我跑到樓下,還從視窗探出頭來,說:“##,不要玩瘋了,早點回家!”“放心吧!”我已經顧不得再多說了,心與雲一起飛了。
與好友攜手同行,漫步街頭,踏著輕盈的步伐,哼著小調,再聊些雜七雜八的趣事,我們童心未泯。如同兩隻剛從籠中飛出的鳥兒,我們貪婪地享受著沒有拘束的奢侈。買上一杯星巴克,享受夏日清涼,那個激動呀!哈哈,只有鳥兒知道。
很快我們便踏入電影院,來一桶爆米花,外加一副3D眼鏡,滿懷期待,迫不及待地踏入電影院。扣人心絃的電影將我帶入異境,品味著跌宕起伏的情節,讓我感同身受,彷彿自己就是那個主角。
電影看完了,是時候該回家了。放鬆一下也要及時收心,期末考試雖然揮手而去,但升學考正張開雙臂迎接我們。老師說:玩的時候盡情玩,學的時候就要心無旁騖,寧靜以致遠。哲人說:不是所有美好都如綻放在夜空上的煙花,激情易逝,只要我們有一顆開朗豁達的心,便有不冷的煙花,綻放在我們美好生活的夜空中。的確,奮鬥也罷,放鬆也罷,它們都是我人生的好時光。我要盡情享受。
我的美好時光 篇9
國二作文 ,693字“現實很骨感,夢想很豐滿。”我喜歡這句話,感覺就是為我而寫。現實常把我摔得鼻青臉腫,夢卻會幫我找回真我。每每沉睡,我都會脫離大地,如愛麗絲一般,在夢境裡暢遊,開啟一段屬於我的美好時光。
那次,我發揮失常,面對著同學和老師失望、驚異的目光,我很失落。老師鼓勵我說:“這次對你也是一次警示,你要靜下來,好好學……”我心煩意亂,於心不甘,混混沌沌做完作業,便見周公了。
夢裡我成為了班級第二,同學們都讚許地看著我,老師露出滿意的神色,我在同學們豔羨的目光中接受老師的頻獎,站在高高的領獎臺上,接受老師的讚譽之詞,我笑了,笑的那樣燦爛,彷彿一條金光大道就鋪在我眼前。
夢中的好時光,是我心靈的避風港。即使被殘酷的現實打擊得支離破碎,我還是我,不忘初心,勝不驕,敗不餒。
夢,彌補了我留下的遺憾。
喜歡一位老師,他的幽默,他的博學,他的一身正氣,在我心中根植了一個堅定的信念—我要成為一名出色政治老師,為祖國的未來播撒正義的種子……
於是,就有了一個春風拂面,芳草花香撲鼻的清晨,我走進鳥語花香的校園,走進書聲朗朗的教室,在同學們熱烈的掌聲中走上三尺講臺,談古今人物,話天下故事,論興亡之道……
夢,給了我實現夢想的舞臺。
在夢裡,我思接千載,神遊萬里。我曾為伍子胥被夫差錯殺而嘆惋,也曾為岳飛莫須有的罪名而扼腕,還曾為那個特別的時代的狂熱而反省……夢醒時分,我幡然醒悟:人生之不如者多矣,我雖平凡,理應奮發有為,無愧這個繁榮昌盛的好時代!
夢,醒了。我的美好時光,也告一段落。但,這美好,不僅僅是虛幻的美好,更是未開將其發揚光大的種子。這樣一來,這美好的夢境結束,也是一個新的開始。
我的美好時光 篇10
國三作文 ,642字每個人的記憶箱中都有著屬於自己的美好時光。在如今初三的學習壓力下,我開始懷念以往的美好。
七歲的夏天是乾淨的,那時的姥姥家,沒有水泥路,沒有高樓。有的只是樸實的泥路和散發著鄉村氣息的炊煙。還記得那時七歲的我在夏日的晚風中,穿著單薄的衣裳,坐在天台看星星,忘記所有的不愉快,沉浸在夜幕星空下的美好。
我是個很懷舊的人!
我啊,整個夏天都呆在姥姥家,吹著清涼的風,聽著知了的叫聲,然後在山野間肆意的奔跑。最喜歡的事就是蹲在山上的一個小湖邊,也沒做什麼事,一蹲就是小半天,天是藍的,雲是白的。從我身邊掠過的空氣,都帶著清新美妙的氣息,在我看來,美好時光就是這樣的。如果可以,我覺得待上一輩子都沒問題。
可是現在,姥姥家建了許多新房子,很高,鋼筋水泥砌的,硬梆梆沒有了親切的味道,曾經的鄉間小道也變成了寬闊的水泥路。這不是壞事,這是社會發展的需要。只是在我的記憶深處,某個美好的畫面褪去了一層,那記憶中光著腳丫在泥路追著風跑的情景已隨風飄去。
我開始努力回憶姥姥家未改變前的情景。
我對過去的記憶總是令人驚異的清楚。
水,是清的,山,是綠的。抱著泳圈在溪邊玩耍,一竹簍在細沙中用力一晃就能收穫滿滿的貝殼。下過雨後的山林,會有小小的蘑菇等著你去拾取。漫步其間,對著遠山呼喊,遠山也在對著我呼喊…。
也許是社會的發展越來越快,也許是自己的逐漸成長,總覺得現在天不再清晰,水也不復以往的明澈。但是,過去的美好始終存在我的腦海深處。那屬於我自己的美好時光,依然會在某個夜深人靜的時刻,浮現在我的夢裡。
我們的美好時光 篇11
國三作文 ,676字青春雖然美好,但是很短暫,而儲存住我這短暫而又美好的是我的母校--高邑縣第三中學。
有一個地方,它將陪伴我三年;有一個地方,充滿歡聲笑語;有一個地方,是知識的殿堂。
我們的校園,坐落在縣政府北側秀美的太行路上,這裡綠樹成蔭,景色優美,遠離喧囂的街道,環境非常幽美。
來到校門口,首先映入眼簾的是”高邑第三中學“七個鎦金大字,進了校門,你面前就是我們的小廣場。漫步在校園裡,校園裡的天空比任何天空都藍,筆直的法桐站立在小廣場旁邊的路徑上,它們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守著學校的大門,正因為有了這些”哨兵“,我們才能在這麼一個安寧的環境下學習。來到小廣場中間,有一根白色的旗杆聳立著,上面鮮紅的五星紅旗隨風飄舞,每至週一課間,師生們會在廣場上列隊,一起注視著它緩緩升起。
小廣場的前方,是我們的教學樓,它雄偉壯觀,它的門面像是一本翻開的圖書,這本“書”教給了我知識,給了莘莘學子一個溫暖的“家”。在它上方,有“心有責任,行有規範”八個閃爍著的金光大字,這是我們的校訓。在教學樓門前有兩個花壇,裡面有青翠欲滴的冬青,爭奇鬥豔的月季花,鮮美嬌豔的喇叭花,微風吹過,各種沁人心脾的花香撲面而來,美妙至極。
校園的巨集道,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華;校園的跑道,是奔放的小說,承載著我們火熱的青春;校園的鈴聲,是紀實的散文,見證了我們成長的足跡!學校的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空裡最燦爛的煙花,雖然短暫,卻在我們的青春裡留下永恆的美麗!願“我們”共渡好時光!
你出現在我的青春年華里,令我的生命中多了一條成長軌跡。感謝你給我帶來的無限美好。
我常常懷念過去的美好時光 篇12
國一作文 ,986字我的書桌最底下的抽屜,裡面總有一味“快樂的藥丸”,那便是一個泛黃卻乾淨的方鐵盒,裡面滿是童年的歡樂。
輕輕開啟盒蓋,那便是幾張有著殘缺的照片,那是我自作主張要給照片“理髮”留下的殘缺,後來也拼補好了,卻是破碎的。每當生活的壓力使我變得煩躁,還是學習的不解令我感到懊惱,我都會來看看。它們散發著神奇的魔力,像一位美麗的天使,給了我一顆快樂的甜糖。照片上這個短頭髮的女孩是我,旁邊的都是我的小夥伴。從照片上可以看出,這是小時候總愛玩的泥土。說來也怪,明明有安全無毒又漂亮乾淨的黏土,可我們卻偏不愛玩,總趁著奶奶出去買菜的工夫溜到樓底下玩泥巴、捏泥人。一個高高瘦瘦的小泥人,頭上頂了個圓圈,這便是帶著王冠的仙女;再捏一個矮矮肥肥的團團,這便是笨拙的怪獸,就單憑這兩個小泥團,我們就能玩上一上午,你說一個故事,我講一個點子……漸漸地,總忘記自己是偷溜出來的了。每次被家長找回家,我們都會依依不捨地把泥人藏進土裡,插上一根雪糕棍做記號。雖然下次來找找不到,倒也不難過,再捏個新的便好了。做一會兒工夫,玩一天兒工夫。
照片的下面,是幾幅用水彩筆和蠟筆塗抹的畫。小時候,爸爸一有空就會帶我出去玩,用一輛開起來輕快的小汽車,帶著我闖進一個童話般的世界:嫩綠的小草,清澈的池塘,磚頭和稻草堆砌的房屋,遮陽一大片的樟樹……這僅是春天,倘若秋天來,便可以邊踩落在地上的樹葉,邊聽秋蟲那無跡可尋的鳴叫,唧唧切切,如斷如續;空氣總是清新的,天空總是明朗的。在這兒盡興地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟樹下呼呼地睡上一下午……鐵盒裡的這些張畫,就是我每次回來時畫的,畫上總是些藍天白雲,樹綠草青的畫面,也不免讓人感覺心曠神怡。可漸漸的,這些就真似個童話了。現在要再讓我畫,那就難免是些高樓大廈,再也畫不出小時候的東西了。我提倡環保,其實也只是想滿足我想回到過去的一己私慾罷了。
收起美好,再回到現實,那曾經清澈的河流從少女變成了老人,肥沃的土壤也變成了寸草不生的沙漠……童年的時光也像個影子,抓也抓不到,踩也踩不著。但總有一天,我會和大家再為“她”換上曾經的“新衣”,把那份美好也變成未來。
我的美好時光 篇13
敘事作文 ,813字“呼~呼~,”屋子裡,只有吹風機在響著,老媽說:“還有三個小時上課,你去把東西收拾好,等會兒就走了!”我在心裡暗想:“真是的,前天才補了課,昨天才把作業做完,今天只有剩下的這短短几個小時沒有被廢掉。”我真的希望在所剩無幾的幾個小時裡乾點兒有意思的事情。可是沒人和我一起,全家人都在忙,老哥還在吹頭,我還等他檢查作業呢!
我心裡一下子沒了主意,只有呆呆的生在那兒,時間一分一秒的過去,可是老哥還沒收拾好,轉眼間,一個小時過去了,終於,老哥像一個大少爺一樣下來了,慢慢的把作業檢查了,當時我真的很想說:“快點兒,我要休息!”可是我又怕老哥說:“玩、玩、一天到晚就知道玩兒。”所以我還是不情願的站在一旁等著。過了好長時間老哥才站起來,又轉身回房間了。我轉身一看鬧鐘,時間又過去了十分鐘,我心裡無比的傷心,因為又少了十分鐘玩的時間。
我心想:“不行,我不可以再浪費掉我的時間了,我衝出了家門,穿好鞋子就往外面衝。可是,我一下子站住了,我心想:“我玩什麼呢,所有小朋友都出去玩兒了,我一個人玩也沒意思。”於是我只好一個人慢慢的回了家,打開了電視。看著看著,我也不知道看了多久,忽然間,我聽到了鬧鐘響了一聲,我悲嘆道:“又一個小時廢掉了!”過了一會兒,老哥衝下來,說“不行了不行了,快點兒,來不及了!”我那時無比心疼,因為我好不容易把作業做完,可是明明今天可以好好玩一下的,但是還是被廢掉了,我心裡想著以後每一週都要這樣痛苦的過,心裡是無比的傷心,眼淚都要流出來了,直到老哥下來我才把面部的傷心化成了開心,可是心裡完全不一樣。
我的美好時光就這樣一分一秒的浪費掉了,我真心的希望剩下的幾周裡,與這周完全不一樣,是開心,快樂的度過!
我們的美好時光 篇14
國二作文 ,1144字記憶中的一些往事,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠閃爍著光芒,那麼美好。有一件珍珠般的往事,一直珍藏在我記憶的深處。
我和朋友吵架了,因為一支鋼筆。
我去朋友家玩的時候,她把她的新鋼筆拿出來給我看,說:“看,這是我爸爸給我從外地帶回來的矯正視力的鋼筆,二十幾塊一支,整套下來要一百多呢!”我很羨慕地問:“能給我看看嗎?”她把鋼筆遞給了我,我一不小心,沒接住,鋼筆“啪”的一聲掉到地上,摔壞了。那一剎那,我和朋友都愣住了。回過神來,我連忙向她道歉:“對不起……我會賠你一支新鋼筆的……”朋友很生氣,叫嚷著:“這是我爸爸從外地買回來的!我爸爸在外地工作,好不容易才回來一次,給我帶的紀念品,都讓你給摔壞了!你……”
我有些委屈,哭著跑出了朋友的家。
不知什麼時候,陰天了,原本湛藍的天空變得灰濛濛的。太陽被烏雲遮住了,沒有了耀眼的光芒。這天氣,似乎要下雨,街上幾乎沒有人。我小聲嘀咕:“切,一支破筆,至於嘛……”
推開家門,媽媽看我愁眉苦臉的,便問:“怎麼了?”我沒好氣地說:“因為一支破鋼筆,我和我最好的朋友吵架了!”我又生氣,又失望,小聲說:“切,一支鋼筆比我都重要!”媽媽看著我笑著說:“那支筆肯定對她有重要意義啊!你們兩個天天形影不離,如果是一支普通的筆,她不會和你吵架的。”聽了媽媽的話,我陷入了沉思。是啊,那支鋼筆是她爸爸從外地回來帶給她的,應該對她很重要!想到這兒,我的怒氣消了大半。
“叮咚”,門鈴響了,我急忙跑去開門。只見我的朋友手捧一束鮮花站在門外。看到我,她有點兒不好意思地說:“對不起,我不應該因為一支鋼筆跟你生氣……你能原諒我嗎?”我還是有些放不下面子,可心裡卻美滋滋的:“哼,本大小姐原諒你了!”她半開玩笑地說:“那大小姐能否收下敝人略表心意的鮮花呢?”我接過鮮花,聞了聞:“啊,真香!”我倆互相對視了一眼,“咯咯”地笑了起來,笑得很甜,很開心。
經過鋼筆事件,我和朋友的友誼更牢固了。
鋼筆事件已經過去了很久,可我依然時常想起它。我將它當成一顆美麗的珍珠,珍藏在記憶的盒子裡。這顆珍珠用自身的光芒,照亮了我和朋友友誼的道路。
我會好好珍惜它!
我的美好時光 篇15
高三作文 ,881字當今時代,人們奔走於大街小巷,馬路上人來人往,往往只為了一個目的:工作。賺錢來養家,但在人流攢動的城市裡,在忙忙碌碌的生活中;為何不慢下來,享受一下悠閒的時光,多陪陪家人,多陶冶下情操。同那些上班族一樣,我們學生也每天都很忙,忙於功課,忙於聽講,忙於複習,忙於考試,忙於成為大人們口中的別人家的孩子。但我有時會擠出一點時間來享受,這點時間也成為了我每天僅有的一點閱讀時光。
這時光得來不易,所以我會好好珍惜。沉浸陶醉在閱讀裡是我最開心也最愜意的時光。書裡的世界是豐富多彩的,但由於我每次閱讀都很慢,讀不了多少章節,所以我會提前定製一個小目標來提高閱讀的效率。
無意間,在房間的書櫃裡發現了一本《穆斯林的葬禮》,本以為是一本外國名著且章節頗多,厚厚的一本,便隨手又放了回去。偶然的一天,班會課上班主任介紹到了這本書,忽然想起家中有一本。回家後,開啟看了一點,便被這本書吸引了。我看書愛細細品味其中的一字一詞一句,所以讀的很慢。那本《穆斯林的葬禮》我整整讀了一個學期,它充實了我一整個學期的閱讀時光。在這段時光裡,有愛,有恨,有責任,有戰爭,也有悲劇。這是關於一個穆斯林家族,一個回族家族三代人的故事,一個關於玉的故事。當然,結局是以悲劇結尾。花費了一學期的閱讀時光,當讀到結尾時,心真的是刺痛了一下。
因為閱讀,我結識了很多朋友,這些朋友中有老師,有知己,有同齡人,也有垂暮之年的老人。雖然他們都是書中的人物。但每進入一本閱讀,我就感覺到了另一個世界。把自己當作整個故事的旁觀者,別人不知道你的存在,但你就知道整個故事的內容,想告訴人們真相,但他們卻聽不到,也感受不到。在那個世界裡,我只是一個透明人,用心去感受一切,一切喜怒哀樂,最後去接受一個結局。有時接受不了一個結局,我就會想象著另一個結局,一個或完美,或悲傷的結局。
世界很大,宇宙很大,時間又很長又很短。當你沉浸在書的世界中,陶醉在閱讀的時光裡時,就會覺得一切事情都不是事兒了,而想到的只是另一個世界的生活。想象著,這個世界很大,時間很長,在宇宙之外又存在著另一個世界……
我常常懷念過去的美好時光 篇16
國一作文 ,714字神奇的開始,夢幻的結束。美妙的童年,如今已經逝去。童年宛如一朵花,當它綻放時香氣撲鼻。但又在無意間悄無聲息地離開。童年是多麼美好,它擁抱我,使我溫暖;它撫摸我,使我自信;它鼓勵我,使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在牆角一隅的單車了。
小時候住在鄉間,家裡不算富裕。雖然如此,但是有一天,父親從外面帶來一輛高檔的單車。要知道,鄰居家的孩子,騎著單車兜風兒,我一直羨慕得很,總是在後面窮追不捨。這一幕,也許被細心的父親看到了。
父親經常騎著單車,在鄉間小路上,而我在後面玩耍,和父親一起跑前跑後,只聽那雙輪滾滾,鈴鐺悠悠,來去如風。
我擁有單車之後,父親耐心地教導我,我虛心學習。終於可以自己騎單車了,領居家的孩子一直跟著我,我帶著他們在鄉間小路上風馳電掣般地瘋踩踏板,腳蹬地面。
一次不經意間,騎著單車的我摔了一跤,父親看見了,便火冒三丈,衝我過來說:“這單車你不許騎了!誰讓你不懂珍惜!”父親把單車帶走了,我非常不解,後來我才明白,單車是我們家最貴重的東西,我竟摔了它一下。我失去單車後成天閒著,時不時看著父親都要哭鬧求回單車,都被拒絕,十分掃興。後來父親因為我三翻四次的哭鬧,把自行車還了回來。後來我慢慢地騎著單車,就算自己摔了,也絕不讓單車摔倒。
回憶到這有趣的童年,眼前看著那輛被遺棄的單車,聽到單車的呼喊。我常常一個人散步,黑暗中,我聽著有犬吠之聲,似乎在說一個痛處。
單車給我帶來了方便,我騎著它上學。父親也經常騎著它上班,我們家給整個故鄉帶來了溫馨。
我寄宿讀書,而父親早已買了一輛汽車,從此我遠離了單車,單車被遺落在牆角一隅,再也沒人騎了。但是,那些美好溫馨的時光,我卻常常想起。
童年的美好 篇17
國一作文 ,813字回想起來,我的童年好似與現在的截然不同。童年時,總能在平淡的生活中找到屬於自己的樂趣。
在那個手機和電腦還未形成主流的時代,電視就是我心目中的“神明”。每天我都歷經千辛萬苦,經過上午四節課下午兩節課的苦難才能與他相見。那時候,時間像是橡皮泥,在你樂呵的時候,它就被搓短了,當你盯著它看想讓它快點過去,它又不知被誰拉長了。上課時,時間被拉得很長很長,我看它不管怎麼走,都像在原地踏步。我盼星星盼月亮地盼望見到我的“神明”。
那時,電視機裡的各種動畫片都是班上同學關注的焦點。父母為了嘉獎我最討厭的數學終於有一次突破九十大關,送了我一個動畫人物掛飾,我開心地蹦得老高。第二天一早,我毫不掩飾地炫耀那個小掛飾,我看著同學們羨慕的眼神,擺出一張得意洋洋的臉。“有什麼大不了的?”小高說話了,聽到他潑我冷水,我不僅沒有收斂,反而更加得瑟了。小高先是向我投來鄙視的目光,見我仍未收斂,他就大步流星地走到我面前,一隻手控制住我的手,另一隻手一把奪過我手中的掛飾,朝著垃圾桶用力一扔。這時,老師站到了教室門口看著我們。臉上是凝重的表情,她那雙深邃的眼睛,似乎已經把我們看透。她把站在群眾視線焦點的我和小高叫了出來。老師先叫小高說一次事情的經過,他很誠實,沒有任何誇張就一五一十地說了出來。聽完這事情經過後,老師問:“那你知錯了嗎?”小高並沒有回答,他轉身走向垃圾桶,扒開翻找。我有點吃驚,不一會,他就找到了,用衣服擦了擦遞給我。老師笑了,對我說:“你願意原諒他嗎?”看著小高焦急的眼神,我走到小高身邊,握住他的手說:“原諒你啦!”他的表情終於放鬆起來。後來,聽老師說小高家裡並不富裕,所以才會一時衝動,我知道後和小高做了好朋友。
童年是美好而短暫的,電視被電腦和手機所替代了,那個把時間拉長拉短的人不見了,小掛飾陳舊了,小高離我越來越遠了。這些事物雖都變得陳舊或者已經消失在我的生活裡,但我會珍藏在心裡,珍藏著那個天真、奇思妙想的童年的自己。
餐桌上的美好時光 篇18
國二作文 ,829字我和哥哥上初中後,全寄宿,一個星期才回一次家。學校的一切都好,有美麗的校園,有認真負責的老師,親切可愛的同學。美中不足的是學校的飯菜不盡如人意,沒有家裡的好。所以,星期五放學坐在回家的校車上,想到馬上可以吃上家裡美味可口的飯菜,心裡就特別興奮。
揹著沉重的書包走進家門,迎面而來的是白髮蒼蒼的爺爺。他總是如此的愛護他的小孫女。一見到我,就把我肩上的書包提走,讓我一下子從肩上到心裡都輕鬆了許多。
我坐在飯桌的一角,這時便覺得右腳傳來陣陣痠痛,是跑步強度太大所致。我彎腰揉揉腿。爺爺已端了一碗冒著熱氣的湯放在我面前。見我在揉腿,便關切地問:“怎麼了?”我說:“沒事,是跑步後的一點痠痛。”爺爺說:“沒事就先喝湯。一會搽點活絡油。”擺在面前的湯正冒著騰騰的白氣,是西洋菜臘鴨湯,我也不是太喜歡喝。可現在一入口卻發現這湯是多麼好喝!我大口大口地喝著,爺爺注視著我,笑呵呵地說:“慢點喝,慢點喝。奶奶在做飯,很快就有飯吃了。”
終於吃飯了,看到奶奶炒的菜,我不自覺地嚥了咽口水。螃蟹肉餅、魷魚絲、多寶魚、芹菜……都是我愛吃的!我盛了飯,就開始大快朵頤。不經意的,我的眼角的餘光掃到了爺爺的碗,是空的。我趕忙站起來,幫爺爺盛了一大碗飯,又往碗裡夾了一個大雞腿,放在爺爺面前。爸爸媽媽相視而笑。
“小孫女長大啦!”爺爺說。“我一直都在長大。”我說。“是成長為霸王龍。屬龍的小龍女。”哥哥調侃道。“哼,龍也好過你這隻吃素的兔子吧。看來你得多長一張嘴才夠用。我宰相肚裡能撐船,不和你計較。吃飯!”我一口氣說了一大串話,又扒了一大口飯,家人只是笑而不語。
吃完飯,我們在桌上“劈開”了一個大西瓜,邊吃邊看電視。奶奶吃完,準備出去散步。我想起來一件事,叫住奶奶:“奶奶,你今天吃高血壓藥了嗎?”“對,我還沒有吃藥呢!虧你提醒我。”
我們一家人歡聚一堂,共享餐桌上的美好時光,親情彰顯得就像那個公益廣告“家”,堅不可摧。親情可貴,千金難買,餐桌上的美好時光雖短,卻是我珍貴的記憶。
童年的美好 篇19
國一作文 ,823字我的童年大部分是在奶奶家度過的,記得那裡有柔軟的像是棉花糖的白雲,湛藍的天空,還有一大片的油菜地和像紫水晶一樣的葡萄。
奶奶家在一個小村莊裡,每當我到來時,夥伴們總是用葡萄來招待我。所以奶奶家總是會有一大堆吃不掉的葡萄。剛一下車,我總是在炕上待不到一分鐘,便出去和小夥伴們瘋起來。每當我跑出門檻時,奶奶總會說:“慢點!這孩子怎麼這麼不安靜。”這時,我和夥伴們便向奶奶做個鬼臉,便笑的跑開了。
我們經常去田野裡油菜地玩。那裡有一大片一大片的油菜花。我和小夥伴們便在這一片油菜地中飛奔起來,那金燦燦的油菜花十分耀眼,我們總是會摘一大把,編成花環套在自己頭上。我總是採的最多的那一個,編成一個大的花環放在自己頭上。但因為花環太大,我的頭太小,花環總是套在我的脖子上,成為一條“項鍊”。這天,我仍採著油菜花,哼著小曲,但幾聲犬吠打破了這樣的寧靜。不遠處跑來幾隻狼狗,我反應很快,拉著那群小夥伴便開始撒丫子跑起來。我們繞來繞去,好不容易才把那幾只狼狗甩掉。我們都停下來,喘著粗氣,我抬起頭,問道:“你們怎麼沒有告訴我,那兒有狗啊!”“我們又怎麼曉得,好像是昨天剛買的吧?”我躺下來,望著那天空,口中讚歎著:“多美啊!”小夥伴們也躺下,一起看著天空,沉浸在那湛藍的遐想中。
“哎!還乾點什麼好?”我睜開眼,嘴裡銜著一個稻草,問道。“不如,我們去摘葡萄吧?”徐萌坐起來回答。“這主意不錯,走!我們就去摘葡萄!”我起身,拍了拍屁股上少許的灰塵,又想著葡萄地前進。
我們來到葡萄地,那紫色的葡萄在陽光的照射下是那麼的耀眼。我們迫不及待的開始摘了起來,邊摘還邊流著口水,口中說著:“好大啊!”“不用羨慕,一會兒這些葡萄便都是我們的了!”小衝對著我們大喊,我們沒有理他,開始穿梭在葡萄架中……太陽快落山了,我們捧著一串又一串的葡萄,消失在夕陽中。
童年的一切都是那麼的美好,那湛藍的天空,金燦燦的油菜花和一串串像紫水晶一樣的葡萄一直都留在我的心中,是童年裡最美的風景。
童年的幸福時光 篇20
國一作文 ,482字童年是一條歡快流淌的小溪;
童年是一幅絢麗多彩的圖畫;
童年是一灘五彩繽紛的貝殼!
—題記
我的童年是在平凡的小村莊裡度過的,在那裡發生了許許多多喜怒哀樂的事,像天上的星星在天空中閃爍著。現在,我要摘下一顆最閃爍的星星與你們分享分享我的童年吧!
童年的我,是那麼的天真活潑。春天一到,我總是喜歡跟著爺爺奶奶一起去幹農活。去的時候,我會準備一個小小的桶,在田野上,捏著金黃色的泥巴,捏出各種各樣的形狀,放進我的小桶中。過了很久,玩累了,便纏著爺爺奶奶回家。
盼望著,盼望著,終於,夏天來了。好玩的我總是喜歡和小夥伴們一起在河裡嬉戲,打水仗。每次都會玩得很盡興,甚至忘記了時間,直到聽見家人的呼喚聲,才和小河、夥伴們依依地說再見……
秋,又悄然無聲地來臨了,那徐徐的秋風送來了豐收的喜悅。每到這時,嘴饞的我,總喜歡和姐姐們一起上山去摘果子,每次去上山,我都會鬧出許許多多的笑話,弄得她們哭笑不得。
冬天到了,北風呼呼的颳著。這時,我便和家人們圍在火爐前說“先天”,玩遊戲。
童年似一片彩雲,一會兒便向那蔚藍的天空飄去。啊,什麼時候才能回到那童年幸福的時光?