我眼中迷人的大海相關作文20篇

我眼中迷人的大海 篇1

國小四年級作文 ,418字

小時候，我沒有見過大海，但是，海藍色卻一直是我最喜歡的顏色。

第一次見到大海時，是在一個夏日的清早，我被一陣又一陣的海浪聲喊醒，透過酒店的窗戶，一望無際的大海映入了我的眼簾，一層又一層翻滾的海浪，潔白無暇，發出陣陣嘩嘩聲。遠處，海天一色，一望無垠，讓人心曠神怡。

中午和夥伴們在沙灘上玩耍時，陽光下的大海波光粼粼，海浪仍然不斷地湧上沙灘，一浪又一浪，就像頑皮的孩子跑來跑去，一邊和我們捉迷藏，一邊好像在和我們說：“小朋友們，快來和我們一起玩啊。”腳下金黃色的沙灘上，我們留下的串串腳印，畫下的各種圖案，總是被海浪調皮地推平。軟軟的沙子從腳下滑過，有時還有小小的海魚從腳面溜過，我的腳心癢癢的，舒服極了。

到了晚上，海灘上的人越來越少。躺在海灘上，沙灘為床，天為幕，頭頂上是漫漫星空，我感覺整個世界都是我的。此時的大海也似累了，靜靜的大海里，只有海浪拍打岸邊的聲音，遠處的漁船閃著寂靜的燈光，讓我久久不忍離去……

這就是我眼中迷人的大海。

迷人的大海 篇2

迷人的大海作文400 ,412字

去年暑假，媽媽說要帶我去日照看大海，我一聽興奮的一蹦三尺高。到了日照天色已晚，我們找了一家旅館住了下來。

第二天為了能看到日出時的壯觀景象，所以我們很早就起來了，那時天還矇矇亮，太陽還沒有升起來，當海灘上早已人山人海，可能跟我一樣也是到這裡旅遊的吧。

過了一會兒太陽露出了頭，好像在更我們打招呼呢，過了一會兒太陽扔掉了身上那沉重的包袱，衝出了海平面，瞬間光芒四射，照得讓人睜不開眼睛，把海面都照紅了。

下午的海面風平浪靜，好像一面沒有打磨的銅鏡，能清晰的找出人的影子。海鳥飛向高高的天空，鳴叫著，海灘上的孩子歡笑著，奔跑著，像是在演奏一首歡快的交響曲。一陣風吹來，海浪就像調皮的小娃娃，愛一下你的腳丫又迅速的跑回大海，偷偷的笑著。

傍晚太陽該下山了，金光映在水面上，海面蕩起層層波紋，波光粼粼的還面向閃著金光的魚鱗，海風吹著，讓你把夏天的炎熱一下子拋到腦後，享受著大海帶給你的涼爽。

啊！日照的大海你如此迷人，讓我流連忘返。

迷人的大海 篇3

迷人的大海作文350 ,337字

有人說：我喜歡去故宮，一覽帝王之家的風範；有人說：我喜歡去香港，一飽世界知名品牌、高樓大廈的眼福。但是，我喜歡到海邊去感受大海的浩瀚。

一個陽光明媚的早晨。我來到海邊，遠處是一望無際的大海，腳下的沙灘踩在腳下，像踩在又鬆又軟舒適的地毯上。有時，你會聽到小孩哈哈大笑的聲音，那是大海嘩嘩的聲音；有時，腳感到涼噝噝的，那是大海在撫摸我的小腳；真有趣。坐著輪船，海浪很大很威猛，像獅子在咆哮，像隆隆的雷聲，又像是千軍萬馬一起衝鋒的聲音。大海，就像是一批勇敢的戰士，跑到最前面，倒下了，但是又堅韌不拔的站了起來，繼續衝鋒向前，發動凶猛的攻擊。

有時候，大海很安靜，靜的像一面鏡子，像一位慈祥的老母親。風一吹過，大海上盪滌著一道道波紋，像一匹迎風舞動的絲綢。

這就是大海，迷人的大海。

迷人的大海 篇4

迷人的大海作文300 ,320字

暑假的時候，我和妹妹去青島參加夏令營。在那裡，我見到了迷人的大海。那裡的一切都很美，令人流連忘返。

我們住在海邊賓館，站在陽臺上，放眼望去，那寬闊壯麗的大海就在我們眼前，給人一種心神曠怡的感覺。

早上起來，我們來到海邊。聽海浪陣陣轟響，好像一首雄渾的交響曲，那樣響亮，那要巨集大。我們脫掉鞋子，赤著腳在沙灘上撿貝殼，腳踩在沙灘上，軟軟的、綿綿的。海浪衝過來，涼涼的。衝過來好多貝殼，有扇形的、圓形的、長方形的……顏色也有很多，黃色的、米色的、白色的、灰色的……

我們看到的大海是平靜的，沒有驚濤駭浪。平靜的海像一位溫柔的少女，而那一波波隨風而動的浪花就像少女的一絲絲秀髮。女孩很溫柔讓風吹動她的秀髮，多麼美麗啊！

迷人的大海，叫人流連忘返。

迷人的大海 篇5

國小三年級作文 ,441字

暑假裡，爸爸媽媽帶著我去海邊遊玩，我欣喜若狂，終於可以看到夢寐以求的大海了。

來到大海邊，陽光灑滿沙灘，藍藍的大海顯得更無邊無際了。天空中飄著朵朵潔白的白雲，一隻只快艇在海面疾馳泛起了朵朵浪花，一條條白色的“帶子”在快艇後面飛舞著，真壯觀呀！

許多遊人都泡在海水中愉快的嬉戲著，穿好泳衣我們也加入歡快的行列。一個個浪把我們拍到岸邊，接著下一浪來臨我們又被捲回海中。浮浮沉沉中我不由的抓緊海邊保護遊人的繩索，鹹澀的海水不知什麼時候也充斥著我的味蕾了。爸爸緊緊拉著我，讓我嘗試著張開雙腿來回蹬著學習游泳，能在海邊游泳讓我既興奮又激動……

夜幕來臨，我們在海邊租了個燒烤攤，圍著烤起了美味的食物，媽媽把烤好的各式戰利品遞給我吃。光著腳丫踩在海灘的細沙上，海風徐徐吹拂，嘴裡品著美味，我們手牽手望著天空皎潔的月光，海灘上留下了一串串大大小小的腳丫。這幅美好的畫面牢牢的印在了我流連的心裡！

閃閃的星星和海相互輝映，微波粼粼的海面，彼此起伏的陣陣海浪聲，月色下的大海深邃廣闊，顯得更加迷人了！

迷人的大海 篇6

國小四年級作文 ,432字

我的家鄉在煙臺，這裡依山傍水，物產豐富，是個美麗的地方，當然，最美的當屬大海。

早晨，一輪紅日從東方冉冉升起，陽光照在海平面上，大海金光閃閃。這時的海像一個愛美的小姑娘，為自己披上了一層金色的紗衣，把自己裝扮得更加漂亮！

中午，太陽炙烤大地，但人們仍然在海邊遊玩。他們紛紛撐起了太陽傘，太陽傘近看像一個大蘑菇，遠看就像一片花海，美麗極了！中午潮漲上來了，海浪就像一頭捕捉獵物的獅子，撲向海岸，“譁—譁—”的聲音一陣陣傳來，動聽極了！

傍晚，海邊更加熱鬧了起來。人們在海灘上玩耍，有的堆城堡，有的捉小螃蟹、小蝦，有的在游泳，還有的坐在海灘上休息。退潮的時候到了，這時大海就像一位慈愛的母親，輕輕地拍打著沙灘寶寶，直到寶寶睡著了，它才肯離去。

晚上，天色漸漸暗了下來，這時遊人漸漸離去。雖然海邊的歡笑聲漸漸稀少，但還有路邊的燈光與之相伴。濱海路上的霓虹燈五顏六色的，那麼好看！

我的家鄉很美麗，家鄉的大海更美麗！我愛我的家鄉，更愛這迷人的大海！

迷人的大海 篇7

國小五年級作文 ,511字

我美麗的家鄉——煙臺，有蔚藍色的大海，十分迷人。今天，天氣晴朗、陽光明媚，淡藍色的天空加上雲朵的點綴，像一件精心點綴的晚禮服，又似一塊淡藍色的水晶，閃閃發光，引人注目。

小路旁栽著高大挺秀、蒼翠欲滴的大松樹，葉子像一個個繡花針小巧而精緻，它撐開了一把把巨傘為我們遮陽。繼續往前走，一股海風迎面而來，冰絲絲的，就像冰絲被子蓋在了臉上，令人心曠神怡。當風稍微大點就像一個怪物向我咆哮而來，平靜的海面也被激起了層層的波浪，像一個千層蛋糕，也似一圈圈蕾絲花邊裝飾著大海姑娘深藍色的禮服。

再向前走就到了沙灘，就像金黃色的地毯一般，我歡呼著向前跑去，腳踩著沙子感覺十分舒服，像媽媽的手撫摸著我的小腳丫。一轉眼我來到了海水邊，看見螃蟹揮舞著它的大鉗子耀武揚威。我挽起褲腿，清澈而冰涼的海水從我腳尖流過，我頓時感覺神清氣爽，我俯下身子，流水和細沙在我手背上跳起來輕盈的舞蹈。小魚兒裹著灰色的衣服，在水中與同伴玩耍嬉戲。偶爾還有海鷗停留在礁石，就像給黑色的蝴蝶結配上了白色的珍珠，漂亮極了。

我抱著游泳圈慢慢地走入海中，看著遠處的泳圈就像一個個色彩鮮豔的甜甜圈，讓人垂涎欲滴。

我愛我的故鄉，更愛這迷人的大海。

我眼中美麗的大自然 篇8

國小六年級作文 ,792字

“大自然是什麼樣子的？”我小時候常常這樣問爸爸，爸爸就會牽起我的小手一起出去看看大自然的樣子。那時候我眼中的大自然是陽光照耀著大地，綠油油的草地上開滿了五顏六色的鮮花，大樹有高的，有矮的，有粗的，有細的。彩蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，我也跟著它們跑來跑去，從那時起我就喜歡上了這個帶給我無限樂趣的大自然。

我現在是二年級的小學生了，如果現在有人問我：大自然是什麼？我就會說，我眼中的大自然是一個可以不斷變化出美麗東西的魔術師；也是一位拿著五顏六色的畫筆畫出祖國錦繡山河的大畫家；大自然又是一個會做出各種有趣表情和動作的小丑，把觀看欣賞它的人們逗樂，讓人們陶醉其中。然而，大自然也是有脾氣的，像極了一個愛哭愛笑的小娃娃，生氣不開心了就會陰天，大喊大叫了就會狂風不止，傷心委屈了就會傾盆大雨，笑容滿面那就是陽光明媚了。這樣的大自然多麼可愛呀！

我們每天都生活在大自然的懷抱中，可你有沒有仔細的觀察過呢？大自然是一個豐富多彩的世界，它帶給我們許許多多無限美好的風光。

每到週末，我最喜歡去的地方，就是深圳灣公園。大自然的美在這裡展現的淋漓盡致！看！那些一簇一簇盛開的鮮花，雖然不是最美的，但它的顏色是那樣的鮮豔，火一樣的紅；金一樣的黃；天一樣的藍……五彩繽紛！再看那些樹木，千奇百怪，姿態萬千。比起鮮花和大樹，我更喜歡小草，你看那一叢叢碧綠碧綠的小草，連成一片，就像一張碧綠的毯子，鋪在地面上，給大地增添了無限的光彩。還有那一望無際的大海，蔚藍的海面，海波閃閃起伏，像極了一隻只躍躍欲飛的蝴蝶。

這就是我眼中美麗的大自然，每次欣賞這些美麗的景色時，總會帶給我無比的快樂，我多麼希望自己是一位畫家、一位詩人，我要把這美麗的景色畫下來，用最美好的詩句來讚美它……我喜愛大自然的一切，因為它帶給我們太多美好的東西。

迷人的大海 篇9

國小四年級作文 ,446字

我們的心中，有很多迷人的景物，比如雄偉的高山、美麗的花兒、無垠的宇宙等。而我呢，覺得最迷人的就是波瀾壯闊的大海了。

我看見過很多水，可是從沒有看見過大海的水。大海的水是綠的，就像一塊綠寶石，綠裡滲透著藍，藍裡滲透著綠，交相映輝，美麗極了。日出的時候，大海也非常美麗，太陽的紅照在了大海的水上，更為它增添了一種神祕色彩。大海的水也非常地透亮，據說，大海的水原本是透明的，它倒映了天空的顏色。

大海的水也變化多端，氣象萬千。有時水平如鏡，像一位平靜的母親；有時，它就會起伏不平，就像激動的孩子；有時，它就會驚濤拍岸，好像生氣的父親。每當她驚濤拍岸的時候，我都會跑去看看，因為那聲音就像一首雄偉的交響曲，表現了大海的壯闊。

我靜靜地仰望大海，這讓我想起了古代大禹治水的傳說。傳說講的是古代經常發洪水，大禹為了治水，三過家門而不入，治了十幾年。我想，他現在還有可能在某一個地方治水吧！

這就是迷人的大海，它向我們展現了它的壯闊，它的美麗，我更喜歡它了。大海，真是祖國母親頭上的寶石。”

迷人的大海 篇10

國小四年級作文 ,395字

有人喜歡叮叮咚咚的小溪，有人喜歡鬱郁蒼蒼的森林，有人喜歡金燦燦的沙子，而我卻喜歡迷人的大海。

我在沙灘上，我意外的發現了，今天沙子以前的柔軟多了，海水也越來越湛藍了。

早上我站在了沙灘上，撲向了大海，坐在了大海的“腿上”，他正在用“手”幫我撓癢癢。我一下子哈哈大笑。早晨的大海是高興的。

中午，大海變得溫柔了，我趴在大海的“大肚子”上面，他的肚子十分涼爽，讓人感覺像是躺在一大塊冰塊上面。

傍晚，大海好像“生氣”了，他晃著頭，好像在說：“快走開，你們這些人類！”說完，浪變得越來越大，像是千萬匹藍色戰馬在向我們前進。過了一會兒，大海漸漸的平靜了，退潮了。

我戀戀不捨的離開了大海先生，對他說：“大海先生，別生氣，別傷心，我還會回來看望你的。”

迷人的大海 篇11

國小二年級作文 ,321字

暑假，奶奶帶我去看大海。來到海邊，我看到藍藍的天空上飄著朵朵白雲，陽光照在沙灘上金光閃閃的，像許多金子在發光。

海岸上長著綠綠的椰子樹，葉子像一片片的羽毛，美麗極了！沙灘上有五光十色的貝殼，它們靜靜地躺在那裡，好像在等著小朋友們去撿起它們。沙灘上的沙子軟綿綿的，有的人用它來堆城堡，有的人用它來畫畫，有的人光著腳丫踩在上面你追我趕，還有的人安靜地在岸邊撿著貝殼。遠處的岸邊，大人們各自帶著小孩子們自由自在的遊著泳。再遠處的海中央，幾艘大輪船在海面上慢慢的航行，還時不時的發出“嘟嘟嘟”的汽笛聲，好像在為大海歡快的歌唱。放眼望去，一群海鷗悠然自得地翱翔在海天之間，它們不停的鳴叫，好像在讚美著大海。

啊！大海真美啊！

迷人的大海 篇12

國小五年級作文 ,666字

蔚藍的大海有著迷人的魅力。放暑假，我們一家就到南海去玩。剛到海邊，見到那令人著迷的大海，我心裡就激動不已。

我最喜歡迎著清爽的晨風，漫步在海堤上，放眼?望那無邊無際的大海，雪白色的晨霧，如雲似煙。為了茫茫的大海披上了淡雅的輕紗。火紅的太陽從水平線上冉冉升起，霎時，煙消雲散，天空中出現了絢麗多彩的朝霞，海面上金光閃閃，蔚藍的天空中，一隻只海鷗掠過。

一陣陣海浪湧來，浪花打溼了我的褲子，我不知不覺的走到海港的盡頭，這兒又是另一種景觀，浪頭齊聚，浪花翻滾，猶如萬馬奔騰。嘩嘩作響的浪聲，比潺潺的流水聲還要有活力，還要美妙，再加上海鷗動聽的歌聲，彷彿就是一場演唱會，海浪和海鷗可真是最佳的拍檔啊！

大海，就是這樣，有時像和藹可親的朋友，顯得友好；有時候卻像凶悍的雄獅，在凶殘的捕獵，或是在與其他動物作鬥爭。風平浪靜時，能夠聽到浪花撫摸岩石的聲音，可這只是大海的一面，另一面卻是給人們帶來“災難”，雨天時，風和雨會引誘大海誤入歧途，所以，它也需要太陽來“教導”它怎麼做人類的好朋友。

我們的生活也是如此，需要兩股風來平衡，一種是來自別人的表揚和鼓勵，而另一種則是來自別人的嚴格的要求和批評，這兩種是不可缺少的，如果少了一種就很有可能走偏了人生的航向。正所謂任何東西都有兩面性，不要被外表所迷惑，也不要只看到事物的一面就匆忙下結論。

大海給我生活的啟示，在生活這個漫長的道路上，我們會經歷很多，風平浪靜也好，波濤洶湧也罷，我們都要正確把握航向，才能成功駛向彼岸。這也是我對大海入迷的原因。

迷人的大海作文二年級 篇13

國小二年級作文 ,1040字

【篇一：迷人的大海作文二年級】

鞏海洋

每年的六月我都會去迷人的大海，今年舅舅和爸爸帶著我去趕海，一進大海，遠遠就能看到一片深藍的水。

走近一些，大螃蟹就在我的腳下捉迷藏呢。大螃蟹是深黑色的，大螃蟹兩邊的夾子很尖一夾就能夾出血呢。這時候還是風平浪靜看不出什麼變化。

再走近一些，一條條小魚，在大海里快樂地遊著，像一個個小小的海螺，那個小魚是金魚，還像一個金子在那裡閃亮發光，我才發現這一條金魚是我那時候趕海的時候丟的。每一條小魚上都有一點斑，比如有一個小魚是黑色外加點黃，真讓人喜歡。我突然發現我腳的旁邊有一條活著的海蛇，這一種海蛇咬人咬的特別痛，我伸手快速的把海蛇抓到了管子裡。

大海中有各種各樣的魚，一時半會還講不清楚，一會再告訴你。

【篇二：迷人的大海作文二年級】

盧昶翰

我最喜歡大海，早晨的大海格外美麗。當太陽緩緩的升起來，天邊出現了一絲絲紅色的光。慢慢的，海水在陽光下波光粼粼，沙灘金燦燦的，十分美麗。

中午，在火辣辣陽光的照映下，我和我的小夥伴一起在海邊玩耍。沙灘上的人也越來越多，有的堆沙子，有大打水仗，有的抓螃蟹，還有的和父母一起在海里游泳，海邊的人們臉上都掛滿了笑容，十分高興。

傍晚，海水漸漸涼了，溫柔月光照在海面上，十分好看。我的家就住在海邊，當一陣陣風吹來，涼爽的很，就這樣，我想著想著就睡著了。

【篇三：迷人的大海作文二年級】

柯荃宇

每年的八月，我都會去迷人的大海。

一進大海，就聞到了淡淡的海水味，遠遠看去，海水和湛藍的天空合二為一，水天一色，十分美麗，如同一面鏡子。

走近些，就看到海岸邊有一些被海水衝上岸的滸苔，腳下還有金色的沙灘，有許多的人在沙灘上躺著，跑著，鬧著。

走到跟前，映入眼簾的是可愛的小螃蟹，清澈見底的海水，還有許多人在海里游泳。各色的游泳圈飄蕩在水面上，遠處是悠長的汽笛聲。一切都是迷人的樣子。

你還有什麼樣的美景，和我也分享一下吧。

【篇四：迷人的大海作文二年級】

解爍凇

我最喜歡大海了，清晨太陽爬上了東山。陽光灑在海平線上，顯得格外美麗。海鷗在海面上矯健的飛行，魚兒在海面上跳來跳去。他們彷彿在說：“人們下來一起玩呀！”

中午的大海，火辣辣的陽光灑在大海上。大海就像是銀子做的一樣，海面上一艘艘輪船發出轟隆隆的聲音。

傍晚的大海是最迷人的了，月光灑在海邊上，倒映出美麗的金光，海面上波光粼粼。看著美麗的大海，很晚我才進入夢鄉。

醒了之後，再看著這清晨的大海，心情非常舒暢。

這就是我喜歡的大海。

迷人的大海 篇14

國小五年級作文 ,632字

有人喜歡美麗又寧靜的田野；有人喜歡天蒼蒼，野茫茫的綠色草原；有人喜歡清澈見底的小河；人喜歡飛流直下三千尺的瀑布；有人喜歡巍峨高聳的大青山；有人喜歡川流不息的河流；而我卻喜歡迷人的大海！

清晨，太陽公公從東方冉冉升起來，大海媽媽揉揉眼睛，輕輕地叫醒了浪花寶寶。浪花寶寶蕩起了細細的波光粼粼的小波紋。海水平靜得像一面大鏡子，抬頭望去，這時都分不清哪裡是天，哪裡是海，我想這就是人們說的水天相連吧！一陣風輕拂過來，水面就跳起舞蹈，微光粼粼。遠遠望去，就像是一條條小魚躍出水面。

太陽越升越高，照一望無際的大海，陽光打在海媽媽臉上時，海面就像是鋪了一條金色的地毯。我從來都沒有看到這麼美麗而寧靜的海，海鷗從天空上輕輕的撩過，一下子就看不見一隻海鷗的影子了，如同閃電般一樣一閃而過。

漲潮了，洶湧的潮水不停地打著海洋。長江後浪推前浪。一排接一排的白花花的潮水湧著衝過來。“嘩啦啦”大海就像一位專業的女高音一樣；又像一位專業的男高音一樣，一路高唱下去。那浪花一起一伏的，隨著風寶寶輕輕地跳起舞蹈。來，它們就像群淘氣快樂的孩子。

夜幕降臨時，經過一天的喧囂。大海有些疲憊了，它躺在巨大的搖籃裡。小憩，在夕陽的映稱下，大海像飽飲了玫瑰酒似，醉醺醺地洋出關與彩。浪寶寶在紅通通的被子裡中安睡了。

那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無垠；而有時，海水就在腳邊，輕輕絮語……

啊，迷人大海，我愛你！

迷人的大海 篇15

國小四年級作文 ,642字

我見過美麗的灕江風光，見過奇特的九馬畫山，見過古色古香的逍遙樓……但最迷人的還是那美麗的大海了。

清晨，一輪紅紅的太陽從東邊水天相接的地方冉冉升起，把大海給點著了火，頓時通紅一片。天上的雲朵好像變成了草莓味的棉花糖一樣，也變成了粉紅色。海鷗也鑽出了溫暖的被窩，在天空中自由的飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”啊！勤勞的漁民也出海打漁了，給大海增添了幾分色彩。

到了上午，大海掀起大浪，將火焰撲滅了。但太陽並不肯就此罷休，又向大海灑下了一層碎金，明亮地照耀著大海的眼睛。大海被激怒了，翻滾著巨浪，咆哮著向岸邊湧來，猶如千匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。浪潮飛快地衝到岸上去，拍打著礁石，沖刷掉人們的腳印，接著又迅速得退回來┉┉到了傍晚，大海開始漲潮了，太陽又變得紅彤彤的了。就在這時，大海出現了“火燒浪”的奇特景觀。你一定感到奇怪，哪來的“火燒浪”呢？那就請你觀察一下海面。你會發現海面上白浪翻滾、洶湧澎湃，一次又一次向岸邊湧來；而太陽灑下一片像火焰一樣的光芒，照在海浪上。從遠處望去，就好像一排排火焰咆哮而來，神奇極了！

晚上，月亮升了起來，星星頑皮的眨著眼睛。天空灑下一層薄霧，大海也像一個玩了一天的疲憊的小孩子一樣，鑽進用薄霧做成的被窩入睡了。只有海鷗還在天空“嘰嘰”的叫著，那聲音好像一隻樂曲，使大海睡得更香了，做了一個又一個甜蜜的美夢┉┉

我眼中最美的人 篇16

國小五年級作文 ,730字

每個人眼中，心裡都有一個最美的人，他們也許是外表醜陋、內心善良溫暖的人，也許是外表光鮮亮麗、內心卻邪惡狠毒的人，也有可能他們表裡如一，是一樣的人。但在我眼裡，最美的人就是—不畏寒暑、默默工作的清潔工阿姨。

黎明時，也許你還在被窩裡呼呼大睡，但這位清潔工阿姨卻在寒風抑或是烈日下努力地掃地，為了補貼些家用，更為了城市的乾淨；也許在過新年時，你們都開開心心地和家人團聚，放著鞭炮、煙花，吃著年夜飯……但你可曾想過那麼一絲，在你們放完鞭炮後，地上都是那些鞭炮的碎屑，是由誰來打掃？是那位辛苦的清潔阿姨！而且這位清潔工阿姨也有一個兒子，就在我們學校上學，她每天都用自己小小的垃圾車接送兒子上下學，不論是多大的太陽，她都穿著那件綠色的長袖清潔工外套，那得多熱啊！

記得在一個烈日炎炎的夏日，人們都躲在房間裡舒舒服服地吹著空調，喝著冰飲，看著電視……而樓下那個因為許多天無人處理而臭氣熏天的垃圾桶旁卻有一位戴著厚厚的口罩和一雙線手套的清潔工阿姨在打掃衛生，她一邊熟練地用手去把垃圾袋從垃圾桶中提出來，放進她小小的垃圾車裡；一邊用那把大大的掃把掃著地面的垃圾屑。我剛好從那兒經過，我忍不住問她：“阿姨，這麼多垃圾，還那麼臭，況且天這麼熱，您怎麼想來清理垃圾呢？”阿姨停下手中的工作，淳樸地笑了笑說：“因為這是一個清潔工的責任。而且這麼多垃圾放在這那麼多天，天氣這麼熱，很容易滋生細菌的。所以作為一個清潔工，是必須要打掃的。”聽完了阿姨說的這幾句話，我頓時感覺眼前這位矮小的清潔工阿姨瞬間高大了起來。

是啊，阿姨樸實無華，默默付出的精神多麼值得我們學習！在阿姨的身上，我彷彿看到了這個時代的“雷鋒”！在我眼裡，這位清潔工阿姨，就像是這烈日下最美的一朵花，最美的人！

還我一片清澈的大海 篇17

高二作文 ,678字

我的家鄉是青島。青島像是一位迷人的女士，紅瓦是她的秀髮，綠樹是她的絲巾，她的上衣上點綴著美麗的德式建築，她的裙襬由海浪交織而成。我情有獨鍾的，便是這位女士的裙襬—青島的海。

找尋一個陽光明媚、微風習習的週日下午，穿上自己一套鍾愛的衣服，手捧一杯紅茶，沿著海邊的石板路，走走停停，對我來說是最愜意不過的了。我愛那夾雜著水汽的海風，他放鬆了我緊繃的神經；我愛那清澈明淨的海面，水底遊動的魚兒和漂浮的水草給我以生命的喜悅。

但由於青島旅遊業越來越發達，每年寒暑假大量外地遊客湧入青島，青島的海面上漂浮的垃圾物越來越多。這是為什麼呢？

通過觀察，我發現有許多小吃攤謀取更多的利益，將攤位建造在沙灘上。小吃攤主為了滿足顧客的需要，在買賣活動中大量使用不可降解的包裝用品，很多遊客因為環保意識欠缺，隨手就將使用過的一次性塑料盒、一次性塑料袋等不可降解的包裝用品扔到大海中，慢慢的海面上的漂浮物越來越多。

海面上的漂浮物越來越多，會造成什麼樣的危害呢？首先，許多魚兒和海鷗會把這些漂浮物誤以為是食物，在吞嚥的過程中，被噎死。其次，它汙染了環境，破壞了市容。

我就此問題向社會倡議：

一、政府應加大對海洋環境問題的宣傳。可以通過舉辦展覽，提高公民的保護海洋環境的意識。

二、政府應組建一個專門打撈海洋漂浮物的隊伍，避免汙染現象發生。

三、學校應多開展宣傳海洋環境知識的活動，讓每一個學生有一份愛護大海的責任心。

四、媒體應積極倡導保護海洋環境。

“紅瓦綠樹，碧海藍天”缺一樣，便不再是那個迷人的青島了。讓我們從拒絕向大海中投放垃圾做起，還青島一片清澈的大海吧！

迷人的上海 篇18

國小六年級作文 ,462字

在漫長的暑假裡，小孩子們最理想的應該就是去爸爸媽媽那裡。而我也是其中一個，和姐姐他們去了上海。

我們來到石門火車站，上了火車就出發了。聽爸爸說要經過常德、益陽、長沙、衡陽、義烏……過了一天一夜我們終於到了上海，到爸爸的店子裡整理一下就準備去海邊了。

到了海邊，我馬上把鞋子脫了。赤著腳丫向沙灘奔去。我邊跑邊情不自禁的哼起了小調，突然發現地上有幾個各式各樣的貝殼，有紅的，藍的，白的，黃的，紫的……五彩繽紛。再走近點，淺水區裡好像還有一些小螃蟹，我用手去拿，可是，那可惡的螃蟹把我夾了一下。漸漸地漲潮了，水越來越多，一個波浪接著一個，像一條條彎彎的線。我忽然發現真是圓天蓋著大海，綠水託著孤舟，遠看不見山，那天邊只有雲頭。也看不見樹，那水邊只有沙灘……

爸爸說這片海叫做“帝海”。關於這個名字有很多傳說：古時，這海分成了兩個，中間是一座高樓，住著許多神仙，突然有一天，河水翻騰怒吼，把那座樓房沖塌了，死了幾十位神仙，上帝知道了就把那兩個湖連在了一起，人們為了感謝上帝就把這片海叫做“帝海”。

啊，美麗的大海，希望你永遠這麼美！

我眼中最美的老師 篇19

國三作文 ,680字

很多教過我的老師都留在我的記憶深處，但要是說最美的一位，肯定是毛老師。毛老師是我三年級時的《品德與社會》老師。

剛開始，我對他的印象並不是很好。因為，他字寫的不好，很潦草，我們幾乎認不出來。而且，他的年紀比較大，樣子也比較衰老，黑黑的臉龐佈滿皺紋，小小的眼睛總是眯成一條縫。可後來，我發現他和我理想中的老師差不多。

我清楚地記得他給我們上第一節課是的情景。那天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像和我們一樣在等著新老師的到來。隨著上課鈴聲，班主任陳老師走進教室，說：“我們的新思品老師來了。大家歡迎！”在我們的熱烈的掌聲中，毛老師走上講臺，拿起粉筆在黑板上寫了一個大大的、潦草的“毛”字，再轉過身來問：“同學們認識這個字嗎？我就是姓這個。”當我們還在研究那個毛字的時候，他又開始滔滔不絕的介紹自己了。大約過了三分鐘，他才開始上正課。

首先，他給我們出來一個簡單的關於道德的問題。他說：“請大家想一下，假如在課間時間，同學們都出去玩了，就你一個人在教師畫畫，這時你的彩筆沒了，恰好同桌的彩筆在桌面上，你如果把它隨手拿走了，行嗎？”他一邊說一邊把袁懷奇的彩筆拿起來，假裝要把它拿走，還左顧右盼的。那表情，那動作，真是可笑極了！引得我們捧腹大笑。接下來，他又舉了幾個簡單的例子，笑得我們“哎呦，哎呦”的叫。這節課在歡樂中結束了，可很多道理卻在歡笑聲中深深地印在了我們的心靈。

啊，毛老師，您是那麼幽默！一堂原本很枯燥的課，在您的引領下變得很有趣。老師，您又是那麼的和藹可親。兩年來，從來沒有打罵過我們，總是給我們以鼓勵，讚揚。我們都很感激您！您是我心目中最美的老師！

迷人的大縱湖 篇20

國小五年級作文 ,926字

我國家領土遼闊，江山壯麗多嬌，有許許多多迷人的風景區，如桂林山水、安徽黃山、江西廬山等，都是馳名中外的旅遊勝地。但是，我最喜歡的卻是大縱湖風景區。

星期天，我參加了學校舉辦的去大縱湖旅遊的活動。在去的過程中滿懷著激動的心情，多麼希望這一刻早點到來，正如我所料這一刻終於到來了。下了車，風景區比書上說的還要美，真是百聞不如一見啊！走進風景區裡面，老師對我們說它總面積有140905平方米，像無邊無際的大海，湖上還建著水上迷宮。近看，就像一座美麗的大花園。

我們先來到金魚湖。那裡金魚的種類五花八門。有金色的魚、有紅色的、有黃色的等。

我恍如身臨其境，也變成了一條活潑、可愛的魚在水中無憂無慮的游來游去。

看過了金魚，又來到了草船上。上了草船，我彷彿就在浩瀚的大海上行駛、乘風破浪。

下了草船又來到了湖邊。那波光鱗鱗的湖面上宛如浮著一顆顆璀璨發亮的鑽石。湖面就像一面鏡子，把太陽照得歪歪扭扭，時刻再不停的晃動著，我走到哪一邊，它就跟到哪一邊。

後來，老師要帶我們到興湖塔上觀景，我們興奮不已。老師一這走一邊對我們說：“興湖塔有一個傳說，從前一條非常大的蟒蛇在這裡，它打一聲噴嚏就地震，呼吸一口氣就把水抽開。後來，有一個神仙叫當地的工匠建一個七層寶塔，才能鎮住大蟒蛇。大蟒蛇聽到這個訊息後，連夜逃走，可不小心被身上的長著刺的魚刺傷了。流血過多就死了。其實它的原名叫鎮湖塔，後來人們把它改成了興湖塔。”

快要走到塔那裡了，看見一尊佛像。據說，它有25米高，彷彿它就是如來佛祖在向我們招手。走著走著，到了塔底，經過不懈的努力，終於登上了塔頂，從上面往下看，真是美極了。其中，最讓我痴迷的是蘆蕩迷宮，聽老師說，它是世界上最大的蘆蕩迷宮。有死道、活道，連環道，也有33個插口。66個水道，真是不鳴則矣，一鳴驚人。

玩累了，我們就到一年長廊裡休息一會兒。這長廊也有好多年的歷史了。它叫青風閣，全長160米，是蘇北第一長廊。

太陽已經偏西了，經過一天的旅遊讓我深深的感到快樂，也讓我有很大的收穫。讓我知道了許多知識，有五花八門的金魚，有乘風破浪的草船，有波光鱗鱗的湖面，有壯麗的興湖塔，有令人痴迷的蘆蕩迷宮，還有歷史悠久的青風閣。在回來的路上，我還沉浸在美麗的風景區裡。