我眼中的紅色精神相關作文20篇
我眼中的紅色精神 篇1
國小五年級作文 ,407字今天我去參觀了紅色博物館聯盟，我在裡面瞭解了許多歷史知識。
還在打仗時到現在的鮮明對比令我想象不到中國發展的那麼快。就在這幾十年間，在各位領導的帶領下。變成了經濟強大的國家，這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現實，真讓人不敢相信。
這其中令我最喜歡的是一幅畫，這個畫面上是毛澤東他爬上北高峰，微笑的俯視浙江的美景，他曾經多次來到浙江觀賞這裡的風景是多麼美妙。毛澤東說過一句話：＂這裡就是他的第二故鄉。＂這個場景，正如旁邊毛澤東自己寫的詩句。
讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰爭的烈士：他們是孫曉梅、於再、徐偉、乾子三等等，還有四位犧牲於抗日的省書記：羅學瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的，他們是為了中國解放而犧牲的，他們也是為了國家而犧牲的，他們更是為後人的幸福而犧牲的。他們是光榮的，偉大的。
就是在這，紅色博物館讓我知道了那麼多的知識，瞭解為中國解放事業而奮鬥犧牲的英雄。我非常喜歡這個地方。
我眼中的紅色精神 篇2
國小四年級作文 ,388字紅色，一種代表溫暖、堅定的顏色，一如那些戰士們的心。
“張家謨、夏曦、張利人、龍大道……”我一字一字的讀著這些名字，這些為了守護和平而在戰場上犧牲的人們啊，我想你們的心，在死去之時，仍是堅定而頑強的，為和平，也許生與死早已不是那麼重要了。戰士們，我們中國人民都想對你們說一聲：“謝謝！”
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”。這句話出自毛主席的《七律？長征》，裡面講的是戰士們躍過一條條大河，翻過一座座高山，一個個地區，他們的毅力與恆心，經過萬里長征，終於與大軍會和。我看著，讀著其中一句話：有一種記憶轉瞬即逝，如煙飄散；有一種記憶刻骨銘心，終生難忘……這句話中的兩種記憶，在那些戰士們的故事中，刻骨銘心，他們為了我們的祖國，犧牲青春年華，犧牲自己，那樣的人才有那紅如火焰一樣，堅強不屈、損己利人的精神吧。
我們要像那些戰士們一般，紅色的精神永遠在我們心中源源不斷、堅強的燃燒！
我眼中的雷鋒精神 篇3
國二作文 ,624字雷鋒，一個所有人都不能忘記的名字；雷鋒，一個象徵著樂於助人的名字；雷鋒，一個忠於革命忠於黨的人
雷鋒樂於助人的故事多的數也數不清：一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷裡抱著小孩，手裡還拉著小孩，身上還揹著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
還有一次，是在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這裡，錢給弄丟了，雷鋒什麼也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。
但是雷鋒英年早逝，在他22歲時發生了意外，犧牲了。
在現在，也有許多活雷鋒，如：最美司機吳斌的故事：吳斌是杭州長運客運二公司司機，在從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，因為前方的大卡車的剎車片飛了出來，打碎大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開……
除了最美司機吳斌，還有最美媽媽吳菊萍的故事，在杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。
在生活中，活雷鋒處處可見：在公交車上，在大街上，在學校中，在小區裡……
我眼中的雷鋒精神 篇4
國二作文 ,744字“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說的。每年3月5日，都有好心人學習雷鋒的精神。我自己也學習過雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗過雷鋒樂於助人，無私奉獻的精神。
雷鋒叔叔說過：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。”那我們在學習上也要提倡這種“釘子精神”，善於“擠”和“鑽”。雷鋒叔叔的釘子精神在於：有一次，在電影院裡，電影還沒開演，一個姓賈的學生看見雷鋒叔叔正在聚精會神地看書，小學生問：“雷鋒叔叔，你為什麼這麼一點時間還看書，而且這麼認真呢？”“看一點是一點嗎，學習不抓緊時間，不行啊！”雷鋒叔叔笑著答道。那個姓賈的學生低下了頭，說：“我以後一定會抓緊時間認真學習的，雷鋒叔叔。”雷鋒叔叔這種“擠”和“鑽”的“釘子”特有的精神值得我們學習。
我每天原來是先吃早飯，再聽錄音的，後來，邊吃早飯邊聽英語，這樣既吃了早飯，又聽了英語，節省了時間，可以說是一舉兩得啊！
我自己也親身體驗過雷鋒精神。在一個星期六的晚上，我到超市裡買水果，走出來的時候，雙手拎滿了東西，外面的雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥塗黑了。正當我想爬起來時，一輛飛奔的小汽車濺起的泥漿正好濺在我身上，我心裡一陣懊惱，我又聽見“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會這麼倒黴吧！汽車的泥漿難道又要濺我一身。我想錯了，汽車泥漿沒有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來是一位好心的阿姨啊！她把我給扶了起來，又幫我撿起了水果。我心裡感激不盡，嘴裡忙著說：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說：“小朋友你家住哪裡？我送你回家吧！”我心裡一種溫暖湧上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！
這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？
我眼中的雷鋒精神 篇5
國二作文 ,689字一個響亮的名字，一個家喻戶曉的榜樣。我相信，在每一個人的內心深處，都有一個屬於自己的的榜樣。我的榜樣就是他，全心全意為人民服務的雷鋒，年僅22歲就離我們而去的人民的好兒子—雷鋒！
“一個人做點好事不難，難得是一輩子做好事”一輩子，雷鋒做到了。
做了好事不留姓名是雷鋒。人們都說：“雷鋒行路一千里，做滿好事一火車”。
雷鋒做的好事千千萬，數不勝數。其中令我印象最深刻的就是：一天，雷鋒坐上火車去辦事兒，在買火車票的時候，看到一位老大娘正在一邊流淚一邊找什麼，身上還揹著個小孩。原來大娘不小心把剛才買的火車票給丟了，再買又沒有錢了。
雷鋒悄悄地買來火車票，塞到大娘手中。看吶，一張普通的火車票，表達了雷鋒對人民群眾的濃濃的情誼。對人民群眾如此深情厚誼的雷鋒，我們怎能把他忘懷？而這，便是我眼中的雷鋒精神。
雖然雷鋒英年早逝，但是雷鋒用生命感悟的一篇又一篇日記卻一代又一代的傳頌了下來，好多已成為我們這一代人的座右銘。
這其中，我最喜歡的是“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這一句。
雷鋒，雨中的大嫂在想你；雷鋒，受助的戰友在想你；雷鋒，學校的孩子們在想你；雷鋒，全國人民在學習你。
雷鋒一生在為人民服務，屢屢受人稱讚。雷鋒一生平凡，而雷鋒精神偉大而永恆。雷鋒，我心中的榜樣。我為你而驕傲，為你而自豪。
在想想自己，我平時只關心自己學習成績的好壞，只考慮自己得到了什麼，很少考慮怎樣去關心他人，幫助他人。而今天雷鋒在我心中，榜樣在我心中，我會盡我最大的努力去幫助別人。
雷鋒是我心中的榜樣，而雷鋒精神時時都在我眼中！
我眼中的雷鋒精神 篇6
國二作文 ,487字陰的利劍在穿梭。轉眼之間，學習雷鋒精神的日子又來了。許是由於這讓人充滿熱血的特殊日子吧，原本寧靜的校園也掀起了一陣學習雷鋒的狂潮。但是，相對於雷鋒那種助人為樂的精神、流芳百世的事蹟，我還是更加欣賞他的那種“釘子”精神。
所謂的“釘子”精神。我認為不僅是他的“擠”勁和“鑽”勁。更是那堅韌不拔的“螺絲釘”的精神。
也許有人會說：“雷鋒精神已經傳承這麼久，若真如你所說那樣，那麼流傳下來的，更多的不應該是“釘子”精神嗎？其實不然，雷鋒立志要在平凡中幹出不平凡的業績，他的確做到了。正是因為他堅持不懈的精神，才會成就他傳奇的一生。反觀雷鋒的一生，會發現他正是用自己短暫而偉大的一生，演繹出了一種“釘子”精神。
我們學習中，不也需要一種“釘子”精神嗎？學習，就是一個逆水行舟的過程，失敗與挫折是常有的事。正是在這個時候，我們要發揚像雷鋒一樣的“釘子精神”。
想想我們自己的生活，你是否具有那樣鍥而不捨的精神呢？如果你有，請繼續發揚下去；如果沒有，那就從今天開始培養吧！
毛主席曾提出“要像雷鋒同志學習”。我們不僅要學習雷鋒那樂於助人的高尚品質，更要學習他那種如釘子般鍥而不捨的精神。
我眼中的”長征精神” 篇7
國小五年級作文 ,608字“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……”每當我朗讀著毛主席提筆寫下的《七律。長征》，眼前，彷彿出現了紅軍長征途中那感人的一幕幕……
二萬五千裡，一個多麼龐大的數字！翻山越嶺，爬雪山，過草地……紅軍戰士，用雙腳踏出了一條解放之路！
惡劣的環境，沒有使紅軍停止前進；沉重的包袱，沒有使紅軍抱怨卻步；缺衣少食的生活，沒有使紅軍自私自利！
而現在，回想一下我們毅行的時候吧！路上，有多少人抱怨路太遠？其實，不過區區幾里路；有多少人埋怨走得太累？其實，我們穿著運動鞋，走在平坦的人行道上，不知比紅軍的征程輕鬆多少；有多少人不願揹包？其實，書包裡不過是一些自己喜歡的零食飲料……
然而，在那麼嚴峻的情況之下，紅軍沒有退縮，沒有放棄，更沒有自私自利，獨享一切！
《馬背上的小紅軍》中的小紅軍，在餓得奄奄一息之時，對於送到嘴邊的食物，他卻不為所動；面對可以騎馬的誘惑，他也果斷拒絕。直至嚥氣，他也沒有抱怨過一句！在物質極端匱乏的條件下，他拒絕了生存下去的可能，只為更多的人能活下去！一個和我們年齡相仿的孩子，竟然能夠這麼想，這麼做，而我們，卻在為誰分得的課間餐多一些而爭吵，這，是多大的反差？
長征途中，凜冽的寒風肆虐，一位軍需處長直至凍死，也沒給自己穿上一件棉衣，而是將溫暖留給別人，給他人更多生的希望！
《七律。長征》帶給了我極大的啟發及思考。通過這些活生生的榜樣，我們需要學習的，正是他們那種不畏艱險，始終為他人著想的優秀品質！
我眼中的雷鋒精神 篇8
國小四年級作文 ,665字雷鋒精神是以為人民服務的核心精神。雷鋒二字，已成為人民服務、熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們生活中雷鋒精神隨處可見。
我們班上學期，六色花動感中隊舉辦了為貧困小學義賣書籤的活動，所得善款為貧困小學購買了大量物資，給他們提供了幫助，我們這正是雷鋒熱心公益、樂於助人、扶貧濟困的精神。
還有我們班的薄一豪，因為只有他在班裡打掃衛生，他為我們帶來了乾淨整潔的教室，他就是雷鋒善待他人的精神。還有一次我和媽媽去接妹妹放學，天氣特別冷，還下起了大雪，我們從幼兒園出來，看見一個爺爺和妹妹在路邊打車，媽媽把車停在他們前面，讓他們上車，把他們送到家，爺爺下車時一再對我們說著感謝的話，他們下車後我們在調頭回家，回來路上媽媽告訴我爺爺和妹妹這樣的天氣可能半個小時都打不到車。我們的舉手之勞就會避免他們挨冷受凍，也可能會生病。這也是雷鋒樂於助人的精神。
在生活中一個個像雷鋒叔叔的英雄也有很多。比如“最美司機”吳斌，他在被一塊鐵片重創後，用生命的76秒救下了全車人的生命，但他卻英勇殉職了。消防戰士——田思嘉，他為了救出火海中的人們，義無反顧地衝入失事地，但在撲救中不幸犧牲……這些就是生活中的雷鋒。都有著樂於助人和無私奉獻的雷鋒精神。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。要把有限的生命投入無限的人民服務中去。”是的雷鋒叔叔，雖然你已經走了，但你永遠活在所有人的心中，永遠都是我們學習的好榜樣。
我心中的創客精神 篇9
國二作文 ,849字每一件物品的發明，都離不開人們的辛勤勞作；每一個定理的發現，離不開人們的瘋狂實驗。而每個發明和發現的過程中，都會面臨一些失敗。是什麼讓這些創客們具有無窮的動力？那就是創客精神。那創客精神又是什麼呢？
創客精神就是堅持不懈、從容面對挫折。大家都知道是誰發明了電燈吧？沒錯，就是大名鼎鼎的愛迪生。愛迪生是名副其實的“發明大王”。他發明的電燈被人們廣泛地使用，讓黑夜變得不再黑暗。可你知道在這背後，他付出了多少努力嗎？愛迪生為了發明電燈，廢寢忘食，日夜不息，尤其是在考慮用什麼材料做燈泡的燈絲時，他嘗試了6000多種材料，也做了無數次的實驗。可在這6000多次實驗中，卻只有一次成功。他說：“失敗並不可怕，因為它可能意味著下一次成功。”這就是創客精神。
創客精神就是善於思考，學會發現。古希臘的著名科學家阿基米德也具有這樣的創客精神。有一次，國王讓他辨別王冠是否由純金打造。他百思不得其解，被這個問題弄得面容憔悴，於是他想洗個澡來放鬆一下。就在這個時候，他有了一個十分奇怪的問題：為什麼我會沉在水底，而一些東西卻會浮出水面呢？他一想到這個問題，衣服也沒穿就跑到實驗室反覆琢磨，終於辨別了王冠的真偽。這就是浮力定理的由來。善於思考，學會發現生活中的靈感，這又何不是一種創客精神呢？
有些人常常會把創客精神掛在嘴邊，卻光說不做。真正像愛迪生、阿基米德這樣的人又有多少？我也是，小時候常把當一個偉大發明家的夢想說出口，事實上卻是“語言的巨人，行動的矮子”。我很少為這個夢想而努力。記得一次，我想把手電筒拆開探求其中的原理。我拼盡一切方法，卻拆不開這個手電筒。於是，我開始懊惱。後來，我找到了希望，小心翼翼地將螺絲擰開。可正當我要開啟蓋子時，忘了有一個螺絲沒擰開，把蓋子弄破了。我自暴自棄，憤怒地把手電筒砸向地面。此後，我再也沒動手做過實驗了，直到我學習了愛迪生和阿基米德的創客精神。
難道我就甘心，就甘心這樣半途而廢嗎？不，我不甘心。既然我知道了創客精神，那麼我必將它牢記心中，為兒時的夢想畫上一個完美的句號。
我心中的抗戰精神 篇10
高二作文 ,1570字在華燈初上的上海，我卻依稀看到昔日淞滬會戰的星星戰火；在車水馬龍的南京，我卻依稀嗅到昔日南京大屠殺的腥風血雨；在繁花似錦的武漢，我卻依稀辨出昔日武漢會戰中頑強拼搏的身影。
我不禁喟嘆：這片美麗的土地上灑滿了多少先烈的鮮血，這片清澈的天空下閃爍著多少忠勇的英靈。在紀念抗日戰爭勝利七十週年之際，我用一顆自豪的心唱起那嘹亮的國歌，用一顆哀痛的心緬懷他們逝去的、不屈抗爭的身軀，更用一顆崇敬的心讚頌他們永存的、鼓舞人心的抗戰精神！
魯迅先生說過：“真正的勇士，敢於直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。”是的，當民族危難的時候，中國的勇士們，個個都直面過慘淡的人生和淋漓的鮮血。正因如此，他們的事蹟才能被後人所銘記，他們的精神才會深深地根植於後人心中。
我仍然記得小學課本中那篇令人熱血沸騰的課文—《狼牙山五壯士》。那五位驍勇善戰的英雄，在面對來勢洶洶、步步逼近的敵人時，仍臨危不懼、英勇狙擊。子彈打光後，用石塊還擊。但最終敵眾我寡，敵人上山來了！他們卻沒有屈服，毀掉槍支後，義無反顧地縱身跳下數十丈的懸崖，英勇犧牲！只為了不落入敵人之手，只為了中國抗日戰爭的勝利！他們是在以怎樣的氣概，用生命和鮮血譜寫了一篇氣吞山河的壯麗詩篇啊！幼時的我只敬佩他們那奮不顧身跳下懸崖的勇氣，而現在的我更崇拜他們那滿腔的愛國之情和寧死不屈的抗戰精神！他們的生命和鮮血被祖國所銘記，被後人深深頌揚！無法忘懷那英雄捐軀的壯舉，給予我對抗日精神的啟迪！
我知道《小兵張嘎》。嘎子是白洋澱的一名小小偵察員，他聰明勇敢的形象總是被我們津津樂道。他端過敵人的老窩，打過敵人的崗樓，還進城執行過偵察任務。他機敏伶俐，讓人常常忘了他的悲痛：奶奶的死讓他無依無靠；老鍾叔被敵人抓去時他也曾無路可走。可他拼搏自強的精神讓他義無反顧地加入了八路軍，不畏艱險地配合其他偵察員執行任務，最後為奶奶報了仇，也救出了老鍾叔。嘎子在我的心目中是一個抗戰英雄，他不畏強暴、奮起抵抗，他身上的抗戰精神給予了我心靈上的鼓舞。
我還記得一位少年抗戰英雄—雨來。他同嘎子一樣機靈勇敢，在敵人的威逼利誘下也沒有說出交通員李大叔的位置，說要拿雨來去槍斃，但水性好的雨來跳入河中躲過一劫，讓我覺得既驚險又刺激。歲月過往，抗日精神已經深埋於我的腦海中！
還記得著名的抗日民族英雄楊靖宇。這麼一條錚錚漢子，犧牲後被殘忍的日軍割頭剖腹，發現他的胃裡盡是枯草樹皮和棉絮。震驚的是日本人，扼腕嘆息的是中國人！我想，那時的楊靖宇心裡想的一定是：活下去活下去，為了我偉大的祖國；生存啊生存，為了我偉大的祖國！捨身救國的奉獻精神在他身上表現得淋漓盡致，愛國戰士捐身救國的英雄氣概被他完美地演繹。他是中國人的驕傲，是中國人心中不屈的脊樑！
狼牙山五壯士、小嘎子、雨來、楊靖宇等這些在抗日戰場上拋頭顱、灑熱血、為祖國而奮鬥的英雄們是我心中的旗幟，是我心中抗戰精神的化身。戰士們對抗日精神的詮釋，是如此的深入人心，如此的令人感動！在他們的故事中彷彿我也成了一位抗日戰士，不顧生死地前進和消滅敵人，為抗戰勝利作出一份貢獻，只為祖國母親繁榮富強的明天！
身為中學生的我，自然不可能參與到當年那艱苦卓絕的八年抗戰中。但我的一腔愛國情彷彿已回到那廝殺的戰場上。我願成為一顆手榴彈，只要能炸燬敵人的一方堡壘；我願成為一座壘土，只要能掩護一名勇士的生命；我願成為戰場上飛揚的一粒沙，見證愛國將士們用無數犧牲換來的每一場勝利！
偉大的抗戰精神鑄就了中國抗戰史上的奇蹟，成就了今天中國的獨立和繁榮。不只是紀念和緬懷，他早已成為中國人的烙印，賦予了中華民族生生不息、源遠流長的力量。
我心目中的抗戰精神如同一股永不幹涸的清泉，滋潤著我的心田，每時每刻提醒我，隨時為國家、社會去拼搏、去奉獻、去自強。它永遠是我的精神動力，鼓舞我不斷前進！