我眼中的動物相關作文20篇

我眼中的動物 篇1

國小四年級作文 ,2181字

【龜龜,你在做什麼】

黃佳玲

龜龜,你在做什麼?龜龜,你在做什麼?龜龜,你到底在做什麼?你可真奇怪。

你為什麼總是對著鏡子照,是有什麼祕密嗎?難道你愛臭美?可是你並不大呀。難道你是個小女生?嗯——可能是這樣的。可你這樣不無聊嗎?很有意思嗎?要是我,我就不會每天對著鏡子,在那照亮我的美。

你為什麼總是仰著頭,把頭伸出水面,望著天花板,看上大約一小時呢?你又不是魚,並不是出來吐泡泡的,那你究竟幹啥呢?要是我,我就不會傻到呆在那浪費時間,而是去練習游泳。

你為什麼總在吃東西的時候也發呆,總要呆在那看著糧食,幾分鐘後再去把它嚼碎,然後吞入肚子呢?難道這糧食有毒?要是我就馬上把它吞入肚子,不會傻呆呆地立在那呢?

還有還有,你為什麼在游泳時,非要把那一顆小小的石子兒給推開呢?它又不礙著你,難道石子兒們做錯了什麼嗎?要是我呀,就不會非要把石子兒給推開,而是小心翼翼地避開它們,認真地游泳。

還有最後一個問題,為什麼能爬上牆,還在那空遊,我非常非常非常想知道為什麼你爬牆,牆上並沒有水,你是怎麼上去的?我的八卦心真的好奇得不得了!

這樣的小烏龜再次引發了我的好奇心,給我的生活增添了樂趣,已經可以稱是開啟我的心靈的一把鑰匙了。

【小狗拉拉觀察記】

林錦涵

“拉拉,我來了!”我一邊大叫著,一邊風馳電掣地衝進了姐姐家的門。只見拉拉早早就在門口等不及了,它蹦來跳去,正在跟我玩兒呢,好有趣啊!

拉拉身穿黑色“長袍”,理了個小卷毛,一小塊肥嘟嘟的肉,可愛極了。

拉拉的眼睛沒有任何一點兒眼白,鼻子就像藝術家製作的一樣,嘴裡長著十幾把小“匕首”,非常鋒利,一對垂直的大耳朵,組合在一起,整張臉會讓你感到殺氣,足夠把你下個半死。一根長長的舌頭滿是口水,又細又長,走起路來一搖一晃,像一個正在朗誦古詩的同學,真好笑。

吃完午飯,我們帶著拉拉來到九山湖公園玩一玩。只見拉拉與別的小狗玩了起來。有一大堆小狗圍住它,拉拉東聞聞,西嗅嗅,見到一樣東西就舔一舔,真是隻傻狗!

從觀察拉拉的這段時間起,我總結髮現,如果你去摸拉拉,等它感覺到在你身邊很有安全感時,它就躺下來高高興興地享受著這段時光;在拉拉吃東西時,它會先聞一聞,看看是否適合自己,再像紳士一樣細細地品嚐品嚐這種美味;當拉拉睡覺時,它會找一個寧靜又陰暗的地方,躺在地上動也不動就開始打呼嚕了,要是你叫它一聲,它就立馬站起來露出鋒利的牙齒,找你算這筆賬。

這麼可愛的拉拉,你們喜歡嗎?

【貓記】

陳子墨

“秋天來了!”秋天來了,樹葉落了,果子熟了,我家貓進入了冬眠式季節。

我發現了我家灰機與別人家不同,你看——

首先,灰機睡覺,頭伸直,手輕輕搭在小肚皮上,腳一點點彎曲,翹著個二郎腿,身體筆直地卡在沙發的空隙裡,像個1字;而人家的貓,身體形圓,卷在沙發上,可好看了!

灰機只在人邊上或者躺在人身上才能睡覺。只見它黑色的耳朵一動一動,爪子向前伸了伸,尾巴搖一搖,像是說:“主人,你已經把這兒捂暖了,不要在這裡光佔著我的位置了,走開一點!”我接收到訊號,趕緊走開。走了不到2分鐘,灰機又滾了過來,似乎在說:“你走了又不暖了,我還是過來吧!”說著,頭一歪,又睡了。

人在的的地方它也在:我在寫作業,灰機就在我小椅子低下卷著睡覺,小黃椅正好裝得下它。我在沙發上看書,它就在我腿中間一邊咬書,一邊睡覺,跟它一樣我也是卡在沙發中間的。我在吃飯,灰機就在大椅子底下的盒子裡睡著了……

我還發現灰機掉毛了!我給它拋球的時候,看到灰機毛掉了好幾根,不過都是灰色的毛,估計是灰機要脫胎換骨成黑機了。

我家小貓就是如此的可愛。

【三隻淘氣包】

周晏希

我家有三隻淘氣包,那就是——三隻小倉鼠。

小倉鼠看起來非常可愛!看他們一眼,心裡就特別舒服。它那毛茸茸的身體,黑白相間,好看極了!一雙像豆子一樣大的黑眼睛,一對三角形的小耳朵,還有一隻非常靈敏的小鼻子,這些就組成了一隻小倉鼠。

如果你問我,三隻倉鼠為什麼是淘氣包呢?那我就告訴你,只要我把食物一倒進去,它們就會圍到食物旁邊,提起雙手,把食物抓住,放到嘴巴前,用它那堅硬的牙齒細細地啃。不一會兒的工夫,三隻淘氣包倉鼠就把食物全部吃光啦。它們吃累了,就舒舒服服地躺在溫暖的木屑上,慢慢地、慢慢地,倉鼠寶寶們就進入了夢鄉……

我想問的是,倉鼠吃完東西后,嘴巴兩旁的腮幫子怎麼就鼓起來了呢?我想應該是這樣的:倉鼠們把吃過的東西藏到嘴裡去,它們不會直接吞進自己的肚子裡,而是慢慢地、一點一點地吃掉。

當四周很安靜的時候,把燈全部關掉,它們就會以為是晚上了,就會把身體蜷縮起來,三隻小東西挨挨擠擠地在一塊,美美地睡上一覺。

它們三個特別淘氣,白天的時候,趁我不在家,就開始實行它們的逃跑計劃——疊羅漢,一個疊在另一個一個上面,想從盒子裡逃出去。雖然它們非常聰明,但還是逃不出我的手掌心!嘿嘿,我把重的東西放在蓋子上面,這樣你們就逃不掉了吧!

我喜歡我們家的三隻小淘氣包——小倉鼠,你呢?

我眼中的萬物最美 篇2

國一作文 ,810字

世間萬物,因美而生。每個事物都有它獨特的美麗之處,只是人們往往缺少發現美的眼睛,而忽略了它們的存在。美就在我們身邊,認真地觀察,你將會發現近處的溫暖。

俯視花與草的映襯

春天漫步園中,草地與藍天交相輝映。一片油油的綠,一派濃濃的情,使整個世界格外耀眼。不小心摔了一跤,才發現綠草中還點綴著各色各樣的野花。俯視它們,才發現它們如孩子的笑臉一樣燦爛;撫摸它們,才發現它們光滑柔軟的肌膚有一絲暖意;嗅著它們,才發現它們幽香撲鼻、沁人心脾。那些紅的、黃的、白的花兒與剛剛萌芽的小草相伴起舞。花因草的襯托而鮮豔,草因花的陪伴而生意。

凝視冰與雪的交融

冬天,踏入雪中,雪地與藍天相接無邊。一片茫茫的白,一般靜靜的意,使整個世界如童話般迷幻。河上已結了一層薄薄的冰,冰上鋪了一層晶瑩的雪。那麼尋常的景象,但對於我來說卻是一幅美麗的風情畫。我捕捉到了冰與雪的交融,是那麼透徹,那麼純潔,那麼寧靜。冰,倒映著耀眼的光;雪,吸收著冰的熱情。它們在藍天白雲的見證下,如舞者相融相印。雪成冰,冰成雪,冰雪之下是流水。冰因雪的包容而純淨,雪因冰的呵護而柔軟。

仰視雲與日的相隨

有云就有太陽,有太陽就有藍天。一片幽幽的藍,一絲深深的念,使整個世界晴朗空明。太陽散發出燦爛的光,陽光之上佈滿潔白的雲。調皮的雲將太陽分成數不盡的光柱,給人黎明將來的希望。雲,一會兒變成奔騰的駿馬;一會兒變成翻飛的巨龍;一會兒變成咖啡上漂浮的香濃蒸氣;一會兒變成令人愛意油然而生的心。一切是那麼變幻,唯有鍾情的太陽尾隨其後,默默守護著性情多變的雲。那份愛意即使是在雲哭泣時,也不曾減淡。當雨過天晴時,我才發現太陽一直在雲身後安慰她,直到她露出彩虹一樣的笑容。雲因日的守護而快樂,日因雲的相隨而陽光。

美,無處不在。世間萬物的相依相隨、不離不棄就是最美的意象。擁有一雙善於發現美的眼睛,就擁有了一顆體會愛與溫暖的心。美就在我們身邊,快走向那片田野,去追尋蘊含著的美麗。

我心中的動物園 篇3

國小五年級作文 ,629字

我想大家一定都去過動物園,都欣賞過動物園裡稀奇而有趣的動物吧。今天我去的“動物園”想必和大家去過的不一樣。

這個“動物園”不需要排隊買票,也不會出現人潮擁擠,只需要輕輕地敲一下門和一句禮貌的問候就可以大飽眼福了!不需要刻意地拍照,你就能清楚地記住它們呦!

接下來就讓我帶領同學們去參觀這個“動物園”吧!

首先,一走進“動物園”,就會有兩隻漂亮的小狗迎上來,搖著尾巴非常可愛,這也是我最喜歡的動物。小狗的品種是博美,它們是母女倆。大狗的毛很稀疏,但每根毛都那麼精神抖擻,像松針一樣直立。在陽光的照耀下,博美媽媽毛的顏色越發白亮,放在一堆棉花裡面肯定認不出來。小狗怎樣呢?小狗毛很濃密,抱起來像白花花的小毛球,軟軟的,摸著可舒服呢!它那三角形的小耳朵非常敏銳,一對水靈的小眼睛靈巧而迷人,還歪著它那機敏的小腦袋一個勁兒地瞧我,真叫人喜歡呀!

其次,是那幾只驕傲的大公雞,每天都要叫上幾嗓子,向人們一展歌喉。它們身上是棕紅色的羽毛,尾巴是彩色的,在陽光下顯得格外耀眼。當我們接近時,它們會格外興奮地在籠子裡走來走去,好像在向人們炫耀它的美麗。

還有,掛在牆上面鳥籠裡那全身烏黑俏嘴巴的小八哥和翠綠色羽毛的小鸚鵡也不甘示弱,爭著搶著發表言論;硬殼的海龜在大魚缸裡悠閒地散步,旁邊小魚缸裡各種各樣、五顏六色的魚兒,在不知疲倦地相互追逐打鬧。

這些可愛又有趣的小動物組成了這個“動物園”—朋友家的小陽臺,一個可以和動物近距離接觸的地方,這就是我心中的動物園!

我眼中的博物館 篇4

國小四年級作文 ,501字

今天風和日麗,我和同學們跟老師來到新源民俗藝術博物館,在這裡參觀學習並寫作文。

剛進門,我們看見了一個“品味品味品”的牌匾。館長告訴我們,這幅書法的意思是不管幹什麼都要品味,包括學習和生活。

接下來,我們來到了“陶醉”生活展廳。裡面有很多陶器,大多數明代的,其中一個大罐子很圓,是過去老百姓用來裝東西的,可以防老鼠偷吃。我還看到一個大磚上面刻著一隻鶴和一隻鹿,磚雕的名字叫做“鶴鹿同春”,它的寓意象徵著美好。

轉過身,我們來到“如瓷之家”展廳。我看見一個大青花果盤,它可以用來放畫畫的顏料,也可以用來當果盤,放瓜子、水果,色澤靚麗,質地優良,很漂亮。左邊櫥窗裡有很多碗,我看到一個非常大的大老碗,老師告訴我,那是關中人吃飯用的,俗稱“海碗”。

最後,我們去了會議室。我看到一幅畫,那幅畫上有一棵枯樹,這讓我想到了老師上節課教過的一首詩:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”

我眼中的博物館就是這樣,非常推薦你來到這裡哦!

我家中的動物園 篇5

國小五年級作文 ,902字

“阿欣,快點給我去做作業。”唉,不用說,肯定是我家裡的“凶兔子”同志。那這位“凶兔子”同志到底是誰呢?現在我給你們解開答案,是我家說一不二的老媽。在我們家裡,老媽最大,我們家人人都得聽她的,老爸可是非常聽她的話,更別說我了。

說說我老爸吧,老爸是屬豬的,雖然老爸是屬豬但是他一點不都不像豬,天天都有做不完的工作,有時我會在爸爸面前撒嬌,“爸爸,爸爸,陪我玩一會嘛,陪我玩一會嘛,好不好?”“不行,不行,我還要工作呢!你自己先去一邊玩去!”這就是做事認真負責的豬爸爸,可愛吧!

該說說我了,我是一隻淘皮的小豬,也是一隻愛“啃”書的豬,一有好看的書,我就“啃”得沒完沒了,家裡的書幾乎全被我“啃”完了,大家都說,豬什麼食物都愛吃,可是,我呢是一隻不愛吃菜的小豬,除了空心菜、包菜,其他菜我都不愛吃,我就是家裡的吃貨。

還好我家裡有一個“猴”奶奶,因為我奶奶是屬猴的,她做的飯啊,可好吃了,如果你也想嘗一嘗他做的美味佳餚,那就來我家嚐嚐鮮吧!

還有一個重磅炸彈來了,怎麼說呢,她可是我的“死對頭”,她有著水汪汪的大眼睛,她就是我如假包換的淘氣妹妹,真是一匹活脫脫的白馬,可壞了,自己做錯事,卻全推給我了,我都不知道幫她背了多少黑鍋了,既可氣又可愛,大家都說她很機靈,好吧,機靈鬼!

最後再來介紹一下我家人見人愛,花見花開的“雞”弟弟,他九個月了,剛到八個月的時候一下子冒出了五顆牙,之前是一顆都不長,媽媽說不長都不長,一長嚇一跳厲害!還有我們經常逗他,金雞獨立,他就會站起來,厲害吧!他還特愛流口水,講話也滴下來,笑也滴下來,太可愛了。真是一隻淘皮又愛和我們玩遊戲的小雞仔啊,記住他就是我家的——愷愷。

怎麼樣,我家是不是很像一個動物園呢?如果你想了解更多我家這個動物園,那麼我們的大門永遠為你開啟,隨時歡迎你的到來!

我眼中的三國人物 篇6

國小六年級作文 ,1500字

我從五年級的課本里讀到《破釜沉舟》的故事,於是對項羽產生了濃烈的興趣,便在老師的指導下,找來了《楚漢爭霸》《史記》《三國志》等書進行了認真的閱讀。對項羽,劉邦,韓信三個人物進行了反覆的琢磨。於是三個人物時常清晰地活躍在我的腦海裡。

眼中的項羽

粗讀《破釜沉舟》,《夏日絕句》,項羽可堪稱一代英雄。但細細一讀就不對勁了。

項羽,自江東帶了三千子弟兵,開始南征北戰,可惜功虧一簣,終天敗在劉邦手中,死在烏江邊上。

人們說起這段歷史,常言,項羽為人厚道耿直,性子有些暴烈,不懂用人,只是一個有勇無謀的匹夫。而我以為,說他是“匹夫”實在是抬舉了他,依我之見,此人簡直是個大笨蛋。

敗走烏江有什麼,勝敗乃兵家常事,大不了東山再起。再與別人一決雌雄吧。看到江邊螞蟻排成“項羽死於此地”的字樣,便以為是天命,雄心盡喪,自刎此地。他哪知道,螞蟻們是在舔食地上的糖水,而糖水又是他的對手們?{在地上的。即便是天意,憑他的暴烈性格,應該是不怕天命,不會安於現狀,坐以等斃的,卻竟然如斯,令人哀嘆。再說,回江東又有什麼?親不親故鄉人嘛,回到那裡,不久,你又可以組成新的子弟兵,何必因小小的失敗而無顏見江東父老呢?你應該回歸故里,再次逐鹿中原,將劉邦打敗。

唉,總之,項羽此人,令我失望太多。常念起李清照之詩“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”心中獨問,項羽死後,會不會大徹大悟,率領子弟們的魂靈,叱吒於地府之中,終成為一代鬼雄呢?

奸雄劉邦

對於劉邦,很多人為他歌功頌德,比如,他建立漢朝,是莫大的功勞,他的《大風歌》寫得很好……但在我的眼裡,他的過大於功,甚至有些功,其實是過。

建立漢朝,統一中原,這是項羽進行了多年的戰爭方才換來的。楚漢相爭,多少黎民百姓處於水深火熱之中,多少青壯年成為帝王爭霸的犧牲品。從這點上來說,這個莫大的“功勞”是建立在無數人的血肉之上的呀!而劉邦正是導演這一大慘案的主謀,卻能逃脫罪責,反而成為世人口中的英雄,實在令人齒寒。

劉邦志得意滿後,曾發出“大風起兮雲飛揚”,“安得猛士兮守四方”之豪言,真是何等雄壯,何等威風。然而,口是心非,由於害怕別人篡奪政權,他先後將為他立下汗馬功勞的韓信,呂布等人一一除去。這就是他所說的“安得猛士兮守四方”嗎?簡直是厚顏無恥之極!

總之,我認為劉邦是個心黑,臉厚的大奸雄。

說韓信

“韓信點兵—多多益善”,我是從這句歇後語中記得韓信這個名字的。現在,在我眼裡,他飽讀兵書,能率千軍萬馬,能忍辱負重,堪稱一代將才。但為何後來又冤死在他的主子劉邦手裡呢?歸於一個“傲”字,這應該是他的致命弱點。

韓信自恃有才,能忍胯下之辱,卻忍不得了不被人重用,而空談自己一身無能。

早在項羽帳下,他因傲成恨,最終離開項羽,投奔劉邦。

但投奔劉邦,也並非仕途順暢,因而驕傲的本性也就一次次暴露出來。比如,初投劉邦時,卻也得不到重用,於是演出了一幕“蕭何月下追韓信”的鬧劇。後來劉邦讓他統兵南征北戰,由於屢戰屢勝,他又不時露出驕傲的本性來。特別有一次,劉邦找他交談,問他:“你能帶多少兵?”他回答:“一萬人。”劉邦臉色微變,好在韓信能察言觀色,忙改口說:“大王不善帶兵,卻善帶將,我自然比不上您呀!”雖暫免一劫,但讓劉邦感到他的不可一世,難以駕馭。因此中原統一後,劉邦還是封他為一字並肩王后,可韓信仍沒吸取教訓,更加居功自傲,沾沾自喜。劉邦害怕他造反,最終找了藉口,將他滅了。恰恰是應了“鳥盡弓藏,兔死狗烹”這個道理。

大家都會為韓信而惋惜,如此一個有才之人,卻因驕傲成性招來殺身之禍。但他的經歷,也正給後人們敲響警鐘,驕傲是最大的敵人!切記切記。

新時代徵文:我眼中的移動支付 篇7

新時代徵文:我眼中的 ,1166字

漢東省京州市某機構曾經做過一次測驗:某市民志願者早上出門,不帶銀行卡和一分錢現金,只隨身帶著一臺手機。她在外面吃、喝、玩、樂、購整整一天,全部通過手機掃碼支付,十分順暢,滿意而歸。這,就是移動支付帶來的魅力與神奇。

說移動支付神奇,其實也不神奇。

首先,移動支付是生活倒逼的客觀結果。試想,如果這位市民出門時帶了銀行卡和很多現金,她還會不會全部用移動支付呢?她會不會習慣性地用現金支付、接受找零,或用銀行卡刷卡,接著輸入密碼、簽字,經歷這些繁瑣的程式呢?正是因為她身無文分,所以每次都必須用移動支付與商客成交。也許,這就是平常所說的通俗一點的“倒逼”吧。

其次,現代科技和網際網路技術的進步是移動支付的有力支撐。如果沒有功能強大的智慧手機,沒有無所不在的3G、4G、wifi網路訊號,沒有微信、支付寶及其他類似的移動支付平臺,移動支付能實現嗎?除非她會“隔空飛鈔票”,並美其名曰“移動”支付。但你要讓商家服務員也有“隔空接鈔票”的本事呀。哈哈,開個玩笑,活躍一下緊張的高考氣氛。

俗話說:“微信掃一掃,支付完畢了;支付寶一掃,網購到了手。”移動支付的便處之處,就不用多說了。你懂,她也懂。這位市民的聰明之處就在於,她出門其他任何東西都可以不帶,但沒有忘記帶手機。

是的,移動支付,大家都懂。每天早上,我和同班同學沙喜歡一起到學校門口吃米粉。米粉店門上貼有一個微信支付二維碼,由顧客主動掃碼付錢。可以進店點粉時付錢,也可以吃了粉以後再付錢。

慢慢地,我發現一個祕密。沙同學經常進店時掃碼付一次錢,吃完離店時再掃碼付一次錢。有一次,我好奇地問他:“你為什麼每次吃粉都要付兩次錢呢?”沙同學對我笑笑說,他記性不太好,不知道進店時已經付了款還是沒有付款?為了避免有“白吃”的嫌疑,不如干脆付兩次。

我提醒說:“你剛才到底有沒有付錢,查一下手機上的支付記錄就知道了。”他仍然是對我笑一笑,不置可否。移動支付可以讓人不重複花錢,沙同學這是明知“可為而不為”呀。簡直不可理喻!

高考越來越近了,大家忙於複習,與沙同學同進同出的機會少了,我漸漸地把這事忘了。

一天,飯店老闆匆匆來到我們教室,把一沓整整齊齊地現金擺在講臺上,激動地說:“同學們,你們班上的沙同學,不知從哪裡得來的資訊,知道我來自貧困山村。為了暗中幫助我又不想讓我失面子,他每天早上在我店裡吃粉,進店和離店時都要以付粉錢的名義,通過微信支付有意給兩次錢。我的手機微信裡都有記錄。現在,我們老家在政府幫助下正在進行脫貧攻堅,我明天就要回家去參與扶貧開發。今天我把沙同學高中三年來多給我支付的米粉錢5400元一分不少地送過來,向沙同學和全體老師、同學表示衷心的感謝!”

沒有口令,同學們整齊地站起來,個個臉上掛滿了百感交集的淚花。

比起赤裸裸的現金,移動支付還是一份無形的愛!大愛而無形!

我眼中的上海自然博物館 篇8

國小六年級作文 ,1589字

201X年春節期間,我們去上海自然博物館新館參觀,沒想到:竟然吃了“閉門羹”。原來舊館搬新址後,還沒正式開放呢。

的確,已141歲的上海自然博物館作為上海科技館的分館,肯定也非常吸引人的。我到過舊館兩次,兩個鎮館之寶:高達3、4層樓的馬門溪龍骨架和黃河古象骨架,一直叫我念念不忘。於是,一到暑假,我們就直奔上海自然博物館新館而去。

可又沒想到的是,門口早已排成了長龍陣。我們排隊等候將近2小時,生怕展館電子屏顯示人數5000人,限行。天哪!眼前的這個綠鸚鵡螺形狀的,不太高的建築物能容納5000人嗎?我們進入大廳,拿到一份參觀指南後發現:博物館有上下5層,地上3層,地下2層。新館展示的標本數量有11000多件標本呢。真是別有一番天地。據介紹:上海自然博物館是一所包括古生物學、植物學、動物學、人類學、地質學、天文學多種自然科學的綜合性博物館。博物館集成了與場館建築特點相適應的建築節能幕牆、地源熱泵技術、太陽能綜合利用、自然光導光技術等12項生態節能技術。

我們的參觀線路是:乘電梯上2F到2B自上而下,然後1F出館。

2F是自然之謎和四維影院。我們在大廳的前半段展區是參觀星際攬勝和伽利略、牛頓等等望遠鏡,心裡想想:要收藏這樣多寶貝,要用多少財力呀!超大螢幕的星際空間,還有許多互動的觸控式螢幕,這些佈置使我們身臨其境,收穫不小。可惜,我們沒有預訂“宇宙大爆炸”的電影票,不然,宇宙起源的畫面一定震撼人心。進入展區後半段,大型的動物標本和模型迎面而來,看得我們目不暇接。旁邊的設施上有對應的文字解說。因為人多,連文字解說按鈕都摸不到啊!別急!博物館有語音話筒租借,只要對上圖示,話筒就會自動播放解說詞。二樓往樓下一望,一批大個子“恐龍”在那裡!一頭霸王龍模型正在“嗷-嗷-”大吼著“覓食”。這比原來舊館裡高大卻一動不動的馬門溪龍“鮮活”了,走道上塞滿了參觀的人群。

於是,我們迫不及待地沿著2F動物展區“生命長河”下坡,我們零距離看到海里遊的,天上飛的,地上跑的大小動物。值得一提的是,設計師們儘量把護欄設計低了,能少的玻璃罩也少了。其實,這次最令我們覺得幸運的是,在1F的外面自然活體展示區,除了看到了常規活的動物或昆蟲外,我們看到了白天的螢火蟲,在釀蜜的義大利蜜蜂和水裡遊動的水母!一個個展示櫃前,擠滿了人頭。難怪有幾個展示臺設定了體驗的時間間隔。在我們經過海星展示區時,正好開放,志願者端著水盆讓我們一一輕輕觸摸了一次,海星居然是硬邦邦的,正面綠色,反面肉色的。大開眼界了!

乾糧午飯後,我們繼續下扶梯到1B。展館這麼大,在主要路口或展區門口,我們總能看到志願者,他們總能給我們熱情的幫助。

1B是演化之道和未來之路。“我們是誰?來自何方?”展區有圖片,有實物化石,還有大螢幕滾動播放人類走出非洲的遙遠故事等等。其實,我一直好奇舊館沒看到過的古屍陳列館,很想看看樓蘭古屍,可是,肯定是媽媽怕嚇著我又繞道走開了吧?反正一直到最後也沒看到。其實,夢想長大當個考古學家的我,早做好了心理準備的。站在“恐龍化石修復室”前,我覺得裡面工作的叔叔好認真好神氣啊!

來到二樓夾層2M,有上海故事。我們在大螢幕前連續看了兩遍上海滄桑演變,還看到了大批佈置在大廳和上海相關的動物、植物。那些抽屜裝有標本,我們不厭其煩地一個個開啟再一個個關上,似乎在尋寶。而且又一次發現設計師的獨具匠心,無論是牆上還是護欄板上,要麼是可以普及的知識,要麼是宣傳綠色環保的標語。

實在是走累了,也快閉館了,我們根本來不及去2B探索了,於是,我們有了下次重來的理由了。我們在16:30閉館前一分鐘,才依依不捨地出來。

這麼值得看的上海自然博物館,成人票才30元,6-18歲學生票12元,1、3米以下兒童和70歲以上老人都免票,誰去都是超值享受!絕對是一個普及科普知識的好去處,真希望我們慈溪也有類似的科技館!

我眼中的《西遊記》人物 篇9

國小六年級作文 ,550字

吳承恩的《西遊記》家喻戶曉,書中的人物個性鮮明,給我留下了深刻的印象。

其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡,還會耍些小聰明。豬八戒最大的特點就是吃,他一早吃到晚,還不覺得飽,十分好吃。在吃西瓜時,他一口一個,只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜,並且吃相十分醜陋,吃完之後,滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經途中,豬八戒巴不得能停下來休息一會,好好的睡一覺,要是睡著的話,就很難會叫醒,但只要孫悟空叫一聲:“吃飯了。”豬八戒準能醒來。看來豬八戒可真是實名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當白骨精變成一個姑娘來騙唐僧時,被孫悟空給識破了。孫悟空便一棒打下去,白骨精便立刻變成了一具屍骨,豬八戒便責怪孫悟空,在師傅面前說大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結果孫悟空被師父痛罵了一番,豬八戒可真是愛耍小聰明,苦了孫悟空呀!

我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大,能七十二變,在與二郎神戰鬥時,他能變成房子,能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前,撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮,向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他鬥站神勇,在取經路上,困難重重,出現許多妖魔鬼怪,他總能打敗,保護好唐僧。經歷九九八十一難。最後修成正果。

忠誠老實的沙僧,吃苦耐勞的白龍馬,慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經典將永垂不朽。

我眼中的什麼植物作文 篇10

國小六年級作文 ,482字

我眼中的一帆風順

我們家有好多的花,有生命頑強的綠蘿,有高大的平安樹,還有渾身帶刺的仙人掌,可我最喜歡的還是美麗的一帆風順。

一帆風順又叫白鶴芋,它的葉子是綠色的,並且非常多,像兄弟姐妹一樣緊緊挨在一起,但最為特殊的還是它的花,它的花是由一個很長的莖支撐,上面還有彎彎的葉子,裡面是一個像狼牙棒的金黃色花蕊,用手一碰,手上便沾滿花粉。

一帆風順象徵著平安,你看,這花多像一個揚帆起航的帆船,這茂密的葉子就像那海洋,任憑帆船在它上面行駛,有時它的花兒像一個光滑、細長的手,風只要一吹過,“手”就會輕輕揮舞,期盼著主人高高興興的走,平平安安的回。

如果你問一帆風順一次開幾朵花,答案是:四朵。媽媽說大概是因為一帆風順是四個字,所以便開了四朵花吧。對了,一帆風順很驕貴喲,它最喜歡高溫、潮溼的地方,如果你給它放到比較涼的地方,它就會葉子變黃,花朵變綠,但是如果你馬上把它放到比較熱的地方,並馬上給它澆水,過了幾天你再去看它,它就又變得神氣十足,像一個高貴而美麗的小公主了。

我喜歡一帆風順,喜歡它的潔白,喜歡它的高貴,喜歡它只要澆水就能活的精神,這就是我眼中的一帆風順。

我眼中的歷史人物 篇11

國一作文 ,574字

“千古江山,英雄無覓孫仲謀處,舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。”我在茫茫書海中陶醉,只為了讀懂那些已經沉澱了數千年的歷史人物。

屈原,我讀懂了你堅定的愛國之情。

你滿懷報國之情,卻被楚王無情地放逐。你親眼看著國家一步步地走向危亡,自己卻無為迴天,只得長嘆一句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,當您親自聽到亡國的訊息後,悲憤交加,已是絕望至極,毫不猶豫地抱起巨石,毅然跳入於那條寒冷的汨羅江。

諸葛亮,我讀懂了你的鞠躬盡瘁,死而後已。

你自隆中出山後,就把“攘除奸凶,興復漢室”,作為畢生己任,幫助劉備攻城略地、治國安邦。在劉備去世以後,受白帝城之託,你自諾:“臣敢不竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死乎?”你不遺餘力地扶持後主,人們無不為你“鞠躬盡瘁,死而後已”的忠誠而感動。後人評價你:“義膽忠肝,六經以來三袁;託孤寄命,三代而後一人。”你聰明絕頂,卻甘為人梯,為蜀國獻出了他的一生時光,這可是可歌可詠!

記得《舊唐書魏徽傳》的那一句“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人方鏡,可以明得失”。中華上下五千年的歷史,沉澱了太多太多的歷史人物,不論是英雄還是明君,也許有些早已為了歷史,但是,他們的精神品質歷久彌新。

五千年悠悠歲月,滄海桑田更迭,斗轉星移變換,在透過歷史的浮沉間,我,讀懂了他們,他們的精神閃爍在歷史的天空。

我眼中的名著人物——智勇雙全的孫悟空 篇12

國小六年級作文 ,809字

在四大名著中,我最喜歡讀《西遊記》,在《西遊記》中,有一位智勇雙全的人物,那就是唐僧的大徒弟——孫悟空。

孫悟空乃是從仙石裡蹦出來的一隻石猴,後來拜了一位師傅,學得一身本領;又因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下五百年;最終護送唐僧,經九九八十一難,取得真經,變為佛祖……

為什麼說孫悟空智勇雙全呢?那是讀完《三打白骨精》後,我對他的看法。

師徒四人在一座不知名的小山裡走著。由於唐僧飢餓難耐,便讓孫悟空去摘些桃來。

悟空剛走,妖精白骨精就發現了唐僧。妖精知道吃了唐僧肉能長生不老時,十分高興。白骨精搖身變做一個美貌的村姑,還拎了一罐齋飯。“各位長老,家父派唐僧小女子來給你們送飯,請各位唐僧老用齋。”白骨精裝模做樣地說。唐僧婉言拒接,而八戒卻奪過罐子就要吃。

這時,孫悟空化齋剛到,就認出村姑是個妖精,連忙舉起金箍棒。

儘管唐僧扯住他,但悟空還是朝著妖精劈臉一棒。白骨精見狀,立即扔下一具假屍首,化作一縷青煙逃走了。

唐僧責備孫悟空傷害無辜性命。知道悟空開啟罐子,他看見裡面不是齋飯,而是青蛙,才相信那村姑是妖精。

師徒四人吃了山桃又繼續趕路。山坡上閃現出了一位老婦人,她手拄著柺杖,正一步一步地走來。悟空睜開火眼金睛,見又是那妖精變的,二話不說,當頭又是一棒。白骨精反應也不遲鈍,又用法術脫了身。

唐僧一見,竟從馬上摔了下來,坐在地上一口氣唸了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍,連忙哀求。唐僧卻什麼也聽不進去,執意讓悟空走。最終悟空答應再也不不殺生,才留了下來。

白骨精不甘心讓唐僧就這麼走了,又變成了一位老公公,假裝來找他的妻子和女兒。悟空一眼識破,將金箍棒藏在身邊,怕師傅念緊箍咒,暗中叫來眾神。眾神都在天上看著。悟空提起金箍棒,一棒打死了白骨精。

從這個故事中,我看出了一個孫悟空智勇雙全。我十分敬佩他,他的勇敢和機智,我永遠銘記在心。

我眼中的名著人物——-機智勇敢的孫悟空 篇13

國小六年級作文 ,524字

今天,我要向大家介紹《西遊記》裡我最佩服的人物,他就是孫悟空。為什麼呢?因為他機智勇敢,而這點正是我佩服的。

在《三借芭蕉扇》這篇文章裡,當孫悟空知道是他將八卦爐掀翻,導致山變成火焰山時,他很內疚。聽說鐵扇公主的芭蕉扇可以撲滅大火,他便決定去借扇子。

第一次借時,孫悟空不暇思索的硬碰硬,直接去鐵扇公主那兒踹門,大吼:“你這妖精,快快出來將芭蕉扇借給俺老孫用一用!”大家肯定認為鐵扇公主不傻,怎麼可能把真的芭蕉扇給孫悟空呢?

其次,孫悟空開始想辦法了。變,只見孫悟空變成了一隻小小的蚊蟲,趁著鐵扇公主喝茶時,他飛入杯中,順著茶水一起流進了鐵扇公主的胃裡。孫悟空在鐵扇公主的胃裡撞來撞去,把鐵扇公主弄得痛不欲生,只好暫且答應孫悟空的要求。

拿到芭蕉扇,孫悟空迫不及待地就扇了起來。可火卻越扇越大,孫悟空意識到他那到假的芭蕉扇了,就變成牛魔王,去騙鐵扇公主。這也就是第三次借芭蕉扇。

鐵扇公主在這一次,沒有看出牛魔王是孫悟空變的,“牛魔王”找鐵扇公主借扇子,公主給了他真正的芭蕉扇。終於,在孫悟空的機智勇敢下,扇滅了大火。

我想,如果沒有西天取經;沒有孫悟空的機智勇敢;就沒有火焰山火被扇滅的事實吧。

我眼中的名著人物——為朋友兩肋插刀的秦瓊 篇14

國小六年級作文 ,558字

說到秦瓊,大家應該都不陌生吧。他,就是中國十大名著之一里,《隋唐演義》的第十三條好漢。這人跨下黃驃馬,馬踏黃河兩岸;背背一對熟銅鐗,鐗打山東三州六府半邊天。人送綽號“小孟嘗”,“神拳太保”!那秦瓊的為人交友,可真算是隋唐演義裡的一絕,不愧稱作“小孟嘗”!

孟嘗君,古代四大君子之一。他一身交友無數,在朋友危難之際,他總會去幫助。秦瓊就是這樣的人,所以叫“小孟嘗”。

有一次,秦瓊的好友尤俊達和程咬金劫了皇槓,竟然是殺父仇人靠山王楊林的!楊林聞之大怒,立即下令,捉捕劫皇槓的。秦瓊聽了,十分著急。那時,秦瓊還是唐壁手下的一員大將呢!他不能正面幫助黑幫的。經過翻來覆去的考慮,秦瓊決定,化妝成程咬金的模樣,去向楊林“自首”。後來,被楊林識破了。可是,好人有好報,老楊林不但沒有責怪和鞭打他,反而讓秦瓊做了他的十三太保!

秦瓊為了不讓朋友受到刑罰,冒著生命危險去見楊林,讓楊林認為他就是程咬金,結果化險為夷。

我們交朋友也要交像秦瓊這樣的人,而不是當面譽你,背後毀你的人,也不是酒肉朋友。只有交在危難之際與你同甘共苦的朋友,才算真朋友。

我最佩服秦瓊,因為他為朋友兩肋插刀,一心一意,我要向他學習。

我眼中的那一個移動 篇15

國二作文 ,1182字

小小的動,便會產生不一樣的感覺。就如蝴蝶效應,輕輕地煽動了一下翅膀,便產生了災難。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",古人說的話,流傳千年。平日裡,我們不能不在意一個小小的行為,一個小小的細節。因為有時候,它會使人感動至極。

中午,輪到了我值日。我站在講臺桌前,手裡拿著掃把,看著下面嬉笑的人群,頓時覺得有一種"路漫漫兮易水寒,壯士一去兮不復返"的感覺。身如其境啊!人這麼多,要一個一個地讓他們起來,要搬動他們的桌子,這地要怎麼掃啊?

我揮了揮掃把,有些不情不願地走向第二組。唉,這組的人好多啊!我心裡抱怨了一下,但還是無奈地提起掃把,在地上揮舞了起來。

我掃得如同開拖拉機一樣的緩慢。許多人都坐在位置上,我想要把裡面的垃圾掃出來,那可是有點難度。我必須得先把掃把伸進課桌底下,然後一下一下慢慢地將垃圾掃動出來。這過程確實煩瑣且艱難,有時我實在是掃不到了裡邊的垃圾,就只好叫坐在位置上的同學起來,移動椅子讓我清理一下。

旁邊嬉笑打鬧的同學很多,有時會不經意地踩到堆在一旁的垃圾,垃圾像花朵一樣散了開來,再加上風扇那麼一刮,完了!我"送你離開,千里之外",這歌詞用在這裡,實在是太妙了。垃圾不僅飄到了別處去,也飄到了我剛清理完的地方去了。好吧,再重掃一遍吧。這真是煩啊!於是,我又不得不再次麻煩同學站起來了。

每次叫別人起來時,其實我自己都有些尷尬。為何?自己掃地竟然又要麻煩同學,實在是有些不好意思。然而我不請他們起來,又怎麼能打掃乾淨呢?無可奈何的我,只能靦著臉皮去請同學站起來了。

我就這樣讓同學們"請起,坐下"。到了下一位同學,我剛想開口讓他起來一下,卻見他立馬將桌子上的課本一合,椅子往後一推,起身而立移動到一旁。我有些驚訝,回頭看了一眼站在旁邊的他。只見他神情坦然,面色無異地站在邊上不說話。我愣了一下,隨後就又低下頭掃起了地板,內心卻開始不平靜了。

我詫異地想,他竟然會自覺地站起來讓我打掃?這真讓我不止是一星半點的驚訝。這就是尊重他人吧?他尊重我的勞動,以自己的一個輕輕的移動,來減輕我的勞動。想到這,我覺得內心中像是被灌進了一股清泉,一下子就沖走了我心中的煩悶。那一刻我的感受,那一刻我的感動,還真是難以言表……

我的心緒千迴百轉。他這樣的行為,在別人眼中,可能是微不足道的,不會有什麼特別的感觸。但是在我的心中,卻有一種說不清的感動,將我原先糾纏成一團的心緒,理順了……

其實,每一個人眼中看到的景象,所感受的情感都會有所不同。那位同學那一個小小的移動,在我的眼中,就成為了一個尊重他人的文明行為。雖小,卻讓人感動。從今以後的我,也許,也會這樣,讓自己小小的舉動,溫暖著別人……

我眼中的名著人物 篇16

國一作文 ,714字

千萬雄兵莫敢擋,恐怕做到此的也只有關羽了。我閉上雙眼,紅塵間,穿越時間的隧道,金戈鐵馬,喊聲震天,軍營你一騎馬大將,一手持長刀,迎面奔向兵強馬壯的敵營,手起刀落,頃刻間,已取得敵將項上人頭。雄姿英發,五柳長髯,我知道他便是關羽……

想當年,劉關張桃園三結義,立下亙古不變的誓言,那一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,共扶漢室,如若違背,天人共戮。”也就是這樣一句誓言,讓關羽尊奉了一生。屯土山關公約三事:一是降漢不降曹。二是有劉備訊息就走,無論刀山火海,可能不及道別。30三是對兩位嫂嫂要好。這三件事,說不盡的忠義、說不盡的對劉備的忠心。關雲長掛印封金辭漢相,又是為了什麼?那麼多的美女、金錢、爵位都不要,又是為了什麼?曹操給了新袍,卻穿在劉備給的舊袍裡,為了什麼?過五關、斬六將,又是為了誰?關羽經歷這麼多艱辛,依舊堅持,又是為了何?他做的一切都是為了他。為了漢室的復興。這是我敬佩他的最大原因。

同時,他也吃苦耐勞,有勇有謀。水淹七軍的光榮事蹟,就是他最好的證明,同時也能突出其特點;家喻戶曉的還是刮骨療毒,刮骨之疼痛無人可忍受,而他卻無懼色,鎮靜自若,悉悉有聲的刮骨疼嚇不倒他。如此之勇敢,盡顯其大丈夫本色,不是嗎?

但人無完人,關羽自然也有它的弱點。想當初,劉備封五虎上將,當他得知時,卻輕蔑地說:“馬超、黃忠等老卒,怎能與我等並列。”其自大可見。但我覺得他還是一位了不起的英雄!

千萬雄兵莫敢擋,單刀匹馬斬顏良。馬奔赤兔翻紅霧,刀偃青龍起白雲。氣蓋世,勇而強。這就是關羽。這就是我眼中的名著人物關羽毛。你眼中的他,又是怎樣的呢?

我眼中的運動會 篇17

國小五年級作文 ,585字

學校的田徑運動會在我們的吶喊聲和歡呼聲中結束了,這次運動會給我留下了深深的印象,因為我見到了許多美麗的風景。

我見到了辰辰的堅強。辰繹在第一天的400米比賽中發揮失常,沒有獲獎,她當時很失望,也有點沮喪。但她並沒有因為一次失敗就喪失對自己的信心,而是迅速調整好心態,在下午放學後一直在操場上訓練。在第二天的200米比賽中,槍聲一響,她緊緊抿著嘴脣,修長的雙腿就像快速轉動的車輪一般,飛快往前奔,終於獲得了小組第一、全年級第二的好成績。

我見到了小航的自信。小航參加了實心球比賽。那時朵朵雲彩中透出的陽光正好照在她那充滿自信的臉上,沉甸甸的實心球從她的手裡投出去時,就像輕盈的小鳥般飛到了十米線之外。因為其他參賽女生都是猶豫很久後才投出三四米遠,評委老師看到小航的表現後都驚呆了,感嘆這可真是天上地下的區別啊。

我見到了小曦的淚水。在4×100米接力賽中,小曦是第三棒,我們班在前三棒時一直保持著領先優勢,但是一班的第四棒超過了我們班的第四棒。小曦一看我們班痛失第一名的桂冠,眼圈立刻就紅了,豆大的淚珠從她大大的眼睛裡一顆一顆滾了出來。同學們圍過去安慰她說沒關係,大家努力拼搏過就已經沒有遺憾啦,她才不好意思地止住了淚水。

在這次運動會中,我還見到了同學之間的團結、友愛、互助、信任……

這些,都是我眼中這場運動會裡最美的風景!

我眼中的“小人物” 篇18

國三作文 ,1025字

在生活中,我們的身邊有許許多多“小人物”,他們或許身份不同、地位不同,或許普通得經常被人們所忽略。但往往是他們構成了這個社會的基石,往往是他們為我們的生活做出了不可或缺的奉獻。

我眼中的“小人物”,莫過於小區裡的物業服務員。他相貌平平,一頭黑如墨水的烏髮,一張常帶笑容的臉頰,和一雙比裁縫還勤快的雙手。他每天檢查各項服務是否正常、聯絡維修、調節糾紛等等。在繁忙的工作之餘,他還常常服務於社群。他在樓房之間穿梭的身影,已然成為我心中一道美好的風景。

那年八月份,颱風即將過境,天空已不像平時一樣沉寂。人們接到預報之後紛紛趕至家中通知家人們。而此時此刻,身為物業服務員的他正在忙著張貼颱風報告,通告人們各項事宜,哪還顧得上這些瑣事。在樓道上遇見他,我隨性地問了句:“你不回家嗎?”只見他急忙向我揮了揮手,好像很不耐煩似的,說:“事情還有很多,怎麼回自己家呢?”說罷,便扭頭向下一棟樓跑去。留給我的只有那孤獨的背影:後背早已經被汗水浸透的工作服,後腦勺那幾根顯得尤為突出的白髮。我望著灰白色的天空,偶爾有幾朵鵝毛般的雲朵飄過,眼看著颱風即將來臨,我的心不禁像吊了塊石頭一般提了起來。

第二天一早,我拉開窗簾,眼看天空中早已烏雲密佈,我的心更像是十五隻吊桶打水一般。關好所有門窗,抬頭一看,大雨已如海浪一樣從空中傾倒了下來,夾雜著大風,如子彈一般狠狠地擊打著窗戶玻璃。我再次向窗外望去,只見白茫茫的雨中突然衝出一個熟悉的身影,在一塊空地上不知忙著什麼,身上穿著的雨衣已無法招架這風雨的猛烈攻擊,被狂風掀起,在半空中飄著。我心裡一驚,想:這不就是他嗎!他怎麼……我瞪大眼睛,定神一看,他正在將散落一地的碎玻璃一塊塊塞進一個袋子裡。如果不是他的及時處理,這些玻璃片一旦被風吹起,後果便可想而知。風越來越大,可他的身體卻在風中屹立不動,我緊張地攥緊了拳頭,眼看著他紮緊了帶口,四處張望了一下,確保一切萬無一失後,一步步蹣跚地離去。我發現他的小腿似乎被割破了,正流著血,一滴一滴地落在地面,也一下一下重重地捶打著我的心……

我深深地被震動了。一些“小人物”,往往也會做出不平凡的事。殊不知我們也是“小人物",在我們的心中,也得刻下這樣一種不甘平凡、無私奉獻的精神。

我眼中的“小人物” 篇19

國三作文 ,834字

在社會中,每上人都有自己的職業。每個人都對自己有一個定位。而快遞員,他們的工作就是要為我們服務,風雨無阻,隨叫隨到。

現在的快遞基本上都是把快遞放在快遞架子上就走了,很少有送貨上門的習慣。

那一天下著傾盆大雨,“嘀——嘀——”媽媽的電話響了。接完後,媽媽對我說你的快遞馬上要到了。當時是下午3點,五分鐘,十分鐘,半個小時過去了,我盯著媽媽的手機看,連條取件通知都沒有。“哎!我也是很絕望的啊!”後來一個小時過去了,我轉失望為氣憤,一個勁的對著空氣講話,當那個快遞員再一次打來電話,我用大音量的一句“喂”來展開這一次的通話。原來我想指責快遞員說你們怎麼這麼慢啊!可是我話還沒有出口,就被快遞員搶著詞說。電話中,他一個勁的說不好意思,對不起,快遞馬上送到你們家門口,外面雨很大之類的話。當我掛掉電話,看到外面下這麼大的雨,別人還是很誠懇的態度,我覺得自己是不是有一點太狠心。我開始有一點同情他了,心裡感覺很不爽很彆扭,之前想責備的心理也瞬間就灰飛煙滅了,剩下的只是默默的等待。

這時門鈴響了,我開門後看見的是一個全身都溼透,見到我還面帶微笑的快遞員,他把快遞交給我之後就走了。當時我呆住了,當我從這一種狀態中走出來的時候,快遞員已經消失在我的視線中了,而我卻連一聲謝謝都沒來得及說。當我看向手中快遞,它是全乾的,一點也沒有打溼。拿到我心愛的東西,但在我的心中留下了更多的是內疚,而不是平常拆快遞的那種喜悅感。

有一次偶然經過一個快遞中轉站,他們的玻璃是透明的,所以可以看見他們裡面的情況,堆成山的快遞,原來他們每一天都有這麼多的快遞要送,心裡頓時覺得百般的不適。

每次看到快遞員都只是覺得他是個跑腿的,是“小人物”。現在,才知道他們不管什麼季節,是熱,是冷,是風,是雨,也依然堅守在自己的工作崗位上,還能這麼熱情,任勞任怨。

我眼中的爸爸 篇20

國小三年級作文 ,547字

我有一個很愛我的爸爸。他臉上那副嚴肅的表情看上去很可怕,但其實他很愛我。

記得有一次,爸爸帶我到家門口學單車。我還沒騎,就自豪地說:“我一定不會失敗!”我騎著騎著,不禁覺得很輕鬆。我看了看後面,原來是爸爸扶著車在我後面跑。我說道:“爸爸你鬆手吧!我一定行的!”可爸爸一鬆手,我就摔了個四腳朝天。爸爸跑來,把我拉了起來,拍了拍我身上的塵土,說:“怎麼樣?傷的重不重?要不要去醫院?”我笑著說:“沒事的,我一點也沒傷到。”於是我又開始騎了。騎著騎著,就會了。可我還不會剎車,眼看我就要掉到河裡了。爸爸大叫一聲:“快停!”我朝著天說:“啊!我不會剎車!”爸爸也沒多想,就撲了上來,一把抓到了車的輪子不鬆手。車子停住了,爸爸的手上磨出了好幾個血泡。我問道:“爸爸,你沒事吧?”爸爸說:“就這點傷,不算什麼!”啊!那一刻,我深深感受到了爸爸對我的愛!

還記得有一次學校舉行了一次拔河比賽。我在比賽之前,對爸爸說:“我們一定會贏的!”爸爸說:“沒錯,我們一定會贏的!”比賽開始了,我和爸爸用盡全力拔著。眼看我們就要輸了,爸爸咬著牙齒對我說:“我們一定要贏!”我一聽,用盡全力拔著。後來沒辦法了,爸爸就把繩子放到肩膀上向前拉。最後我們贏了,可是爸爸的肩上受了很重的傷。

我有一個這樣的老爸,我很自豪,我愛他!