我眼中的共享單車相關作文20篇
我眼中的共享單車 篇1
記敘文 ,713字隨著時代的變遷，科技的發展，人們的生活變得越來越科技化。漸漸地，在市面上出現了“共享單車”、“共享籃球”、“共享書店”。
“共享”解釋為與一個或一個以上的人分享事物。共享是一種傳統美德。
一次，我和媽媽坐地鐵去外灘遊玩，真可謂是人山人海。我，好不容易才從這黑乎乎一片的人海中擠出來，緊接著就看到了那美麗的黃浦江。船隻在上面駛過，街道上，到處都是琳琅滿目的小商品，有精美漂亮的手鍊，有“叮鈴、叮鈴”響的風鈴；還有可愛極了的布娃娃……人們在這裡說著，笑著，逛著，好不快活！
過了一會兒，我走得有些累了。媽媽為我掃了一輛共享單車，我騎著“小黃車”悠悠地在馬路上蕩。媽媽提醒我，讓我下來走。於是我把車推到專門停放自行車的地方，只見管理自行車的叔叔在那裡不停地忙碌著。他的頭髮像剛剛洗過似的，還有“水”在滴下來。他的後背早已被火辣的陽光逼出“水”來了，不停用手擦著，眉頭微微皺起，聲音也有些沙啞了呢！我心想：管理員叔叔可真辛苦呀！正當我停好車，準備離開時，我發現一個相貌平平的老爺爺，他的腿腳不是很方便，拿著一個大袋子，從每輛車前走過，將裡面的空塑料瓶放進袋子裡，那一刻，我的心被觸動了！
我和媽媽來到黃浦江面前，欣賞著那國際性的標誌建築—東方明珠電視塔。
漸漸地，我和媽媽不知怎麼的，走著走著我和媽媽又走回了原來停放自行車的地方。遠遠地，我便看見一個蹲在共享單車旁的身影，頓時我心中對浦西的美好回憶化成了泡沫，蕩然無存。我走近一看，發現原來是我錯了！我本以為他會為了那麼一點錢而破壞共享單車，原來他是在修理共享單車，那車的輪胎沒氣，叔叔正在為他打氣哩！
時代在更新，而人類卻沒有更新，永遠保持著一顆願意為社會做貢獻的心……
我眼中的共享單車 篇2
國小五年級作文 ,455字最近，走在人行道上，你會發現路邊停著各色的共享單車，或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車，有黃色的OFO單車，還有藍色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風景線，吸引著人們的眼球。同時，又給人們的生活帶來了極大的便捷，也實現了在這個寸土寸金的城市“想停哪裡就停哪裡的夢想。”
隨著科技的發展，這種通過掃二維碼就能借騎的共享單車已經基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下；它能使大學生在校園活動更加方便，保障了在自行車國度的我們的綠色出行……可見，共享單車已經成為人們出行的好幫手。
共享單車雖然十分便利，但由於有些人的亂停亂放，不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴重人為損壞，有些是橫躺在地上，有些則是佔了整個人行道，甚至影響了交通，更破壞了整個城市的風貌。最近我在電視上也看到一則關於單車亂停導致傷人的新聞。
如果我們用完後將車合理的擺放整齊，這樣，類似的事情就不會發生了。
希望大家在使用共享單車的同時，也要好好地保護它們，讓他們發揮更大的作用。
我眼中的“共享” 篇3
國三作文 ,969字當今社會，“共享”二字人人知曉。以前，我們的出行方式除了步行就是騎行，而現在，走累了可以掏出手機掃碼路邊隨處可見的共享單車；想看書卻沒帶書時，在共享書店隨便借幾本就開讀了；累了想喝水時，只要在共享售貨機上買幾杯水便可以滿足需求……“共享”很方便，可是，“共享”真的好嗎？
人們常說：“現在的孩子真是幸福呀！好吃好喝好穿，個個都是小富翁！”是呀，生活在高科技時代的我們是多麼快樂，出門只要配備一個手機，凡事都能輕鬆搞定，簡直就是“一機在手，天下我有”！雖說“共享”不僅便捷，而且資源廣泛，然而我覺得它的存在是有利有弊的。為什麼這麼說呢，讓我給你們講述一下。
現在越來越多人出門選擇用共享單車，“多方便呀！”人們都說。是的，確實很方便，可是有待考量的是時代變遷下人們的生活理念和社會素養。對於共享單車，街上有多少輛是完整的，又有多少輛是各種故障問題一大堆的？共享籃球也是，人們雖然使用它，但卻因為這不是自己的東西，便不加愛惜，這也是共享成本的一種浪費；共享書店也不例外，本來美好的書海，不文明現象卻屢屢發生，有多少人把書佔為了己有……“共享”本該是資源的迴圈利用，然而它在為我們社會帶來便捷的同時也存在著變相的浪費。所以，我想知道這樣有不道德的行為的人，你們的素質何在？你們的良心何在？在科技的保護圈裡，越來越多的人產生了依賴性—既然出門有車騎，我還自己買什麼？既然出門有水喝，我還帶什麼水呀？既然出門有書看，我還帶它幹嗎呢？但是，你們有沒有想過，如果每個人都把生活的便捷寄託在別人的身上，而自己卻在肆意地破壞，自己作為人本身的素質在不斷地衰退，那這個社會，乃至整個地球又怎麼能夠正常執行呢？
人類一小步，社會一大步，每個人都有自己的自尊心與公德心。人，如果連人都做不好，還做什麼大事呢？又怎麼能夠指望他（她）幹出讓人放心的事呢？生活資源的增加著實有便利性，沒人能否定，但也正因為這一切的一切，折射出了現代人品德的缺失。我有時會感到氣憤，不能理解為什麼會有人做出這種不文明的行為，要是大家都能做到六十年代那句“人人為我，我為人人”該有多好。
我希望我的文章可以被更多人看到，讓更多的人認識到自己的不足。我認為小孩是最能看清世界的，因為他們的心是純淨的。對於成年人，特別是有不文明行為的成年人，你，或你們，又是否應該反省一下自己呢？
我眼中的共享 篇4
記敘文 ,599字當你看見路邊排放得整整齊齊的共享單車時；當你看見共享書店裡人們津津有味地看書時；當你看見人們無需抱著滾圓的籃球就可以走進籃球場時，你是否感受到我們迎來了一個新的時代—共享時代。
瞧，人們輕鬆地跨上共享單車，臉上流露出舒心的笑容；瞧，打籃球的人們隨手拿起一個籃球，臉上流露出暢快淋漓的表情；瞧，共享書店裡的人們津津有味地看著書，臉上流露滿足的笑容；大雨中，人們開啟共享雨傘，臉上流露出感激的神情……
一次，我們出行去西湖遊玩，騎單車便是必不可少的環節，我們無需帶著沉重的單車，只需踏上一輛共享單車，便可以享受西湖的美景，不想騎時只要將車隨意停在路邊，便又可以繼續步行。西湖美景美不勝收，共享帶給我的便利更讓人難以忘懷。
垃圾場有一堆又一堆黑壓壓的垃圾，垃圾車一車又一車不斷運來垃圾。這時，人們想到了共享。如果五個人都要看一本同樣的書，人人都想擁有一本就需要5本書，但如果共享，只需要一本書供所有人借閱就可以了，如果有50個人，500個人，5000個人……這樣就能大大減少不必要的生產與浪費。地球的資源越來越少，如果人們學會共享，那麼地球將會變得更加美好。
路邊的共享單車時而被破壞，書店裡的共享書本時而缺少……一些人自私自利地去損壞這些共享物品是很不應該的，但是許多人還是會去制止這種行為的發生，使我們的社會更加溫暖。
共享時代造福每一個地球人，我們要接受這個新的時代，歡迎這個新的時代！
我的共享單車體驗 篇5
國一作文 ,845字什麼是共享？共享就是共同分享。如果一件東西大家都可以用，而且能迴圈使用，這就屬於共享。我們就拿共享單車來說好了。一天早上……
“快，快！要來不及了！”我大喊著。
早上一不小心睡過了頭，眼看上課的時間就要到了，媽媽大步流星地走在前面，我一路小跑地緊跟著。我平時都是走路上學，可是現在都過這個點了，要是像平時一樣走路去學校一定會遲到的。
“走，我們騎共享單車過去。”媽媽靈機一動。
走出小區，我赫然見到小區大門口整齊地擺放著一排各式各樣的單車。
“呵呵，知道我會遲到，特意為我準備吧！”我心裡暗暗竊喜。
那一頭只見媽媽利索地從包裡掏出手機，開啟APP，掃描二維碼，只聽“滴滴”一聲響，鎖就這麼輕鬆地被打開了。我雙手緊緊的抓住把手，一隻腳踩在踏板上，另一隻腳在地上用力向後蹬了幾下，順勢往上一跨，就這樣穩穩當當地騎到了座椅上。
“媽媽，我走啦！”
我眼睛緊緊盯住前方，憋足了勁，拼命往前騎。耳邊風聲呼呼地響，道路兩側的樹木快速地向後移動。我感覺單車騎起來又快又輕。一轉眼的功夫，我就安全地抵達了學校，把車停好，一口氣奔到六樓的教室。我驚魂未定，腳剛踏進教室，上課鈴就響了。我長長地舒了口氣心想：今天多虧了有共享單車呀！
共享單車讓我們的出行變得更加方便，但是也帶來了新的麻煩。
有了共享單車，我們不必再去購買自行車，出行費用更加低廉。可是共享單車經過反覆使用，會出現一定的損壞。有時匆匆忙忙開啟一輛車，卻發現車是壞的，於是不得不停下來處理，反而浪費了更多時間。
前一段時間，幾張“北京八王墳公交站被上千共享單車圍困”的圖片登上了各大媒體的版面，在圖片中可以看到，各種顏色的共享單車將各個站臺擠得滿滿當當，眾多單車已經停在了行車道上，多達上千輛。單車投放過度、隨意擺放不僅擾亂了正常的交通秩序，而且還影響了城市文明形象。
但不管怎麼樣，共享單車還是為我們提供了更加快捷、方便和低碳環保的出行方式。我們只要加以合理地規範和引導，相信它一定會使我們的生活變得更加美好！
叮！共享時代到！你，準備好了嗎？
我們的“共享”單車 篇6
國一作文 ,885字時光的蹁躚似乎從不曾因誰而駐足，春去冬來裡添了我的年歲，也添了人行道上擺放著的各類單車。
後來我才曉得，那叫“共享單車”。
父母對於“共享單車”的現世是極為歡喜的，只因著自此我在路邊尋輛車騎著就回得了家了，省了他倆日日爭執誰接誰送。
我欣然應了自己騎車回家的安排，卻不想頭一天就犯上了難。
那日放學本就是晚的，加之我身負“值日”重擔，待步出校門時，落日已欲西沉了。我在布落的霞光里加快了步子，急於尋著一輛共享單車，好快些回家去。
奈何老天卻有意與我作對似的，沿著路邊走邊尋，也試了有二三輛了，可個個不是缺胳膊就是少腿的。
書包的沉重幾乎要將我壓得喘不過氣來，我的眼裡映著的是愈發暗淡了的天色。我悲觀地想：莫不是真要花上個四十來分鐘，步行回家去罷？
我的一顆心幾欲深墜谷底。
“小姑娘，你這是找不到車嗎？”身後響起道詢問的聲音，略略沙啞的聲音。
我是把它當做最後一根救命稻草了，興沖沖回過身，卻見是一位瞧似五十來歲的老阿姨，她正推著輛共享單車上了人行道。
“是，是啊。”儘管不明半點所以然，我還是如實地答了。
老阿姨一邊把鎖關上，一邊提起放在籃裡的包，應了我一句：“阿姨這車挺好騎的，你快點騎上回家去—這都要到飯點哩。”
我被這突如其來的幫助與關懷砸得有些分不清天南海北了，愣了好半晌的神，又結結巴巴地問：“那……那您呢？”
老阿姨衝我擺擺手，口氣輕鬆隨意得很：“沒事兒，阿姨家就在前頭，走兩步就到了。”
我再三地道了謝，辭別了老阿姨，然後掃碼、開鎖……把車推下人行道時，無意間的一瞥驚鴻，恰恰瞧見了老阿姨被落日餘暉拉得極長極長的影，一點一點在轉角處消失。
那一回的經歷，一直到很久很久之後的今天，我依舊無法忘懷。在這個共享的時代裡，曾經有那麼一位素不相識的陌生人，與我“共享”了一輛單車，重中之重的是，也將她的溫暖，共享給了我。
此後我每每在離家不遠處瞧見狀似尋車卻不得的人時，皆會主動上前詢問，然後與他們“共享”一輛單車，我把老阿姨曾共享予我的溫暖，繼續共享給了他人。
這何嘗不是“共享”最別具一格的含義呢？方便了人們的生活，也促進了人與人之間的溫暖傳遞。
我們的共享單車 篇7
國一作文 ,1054字如今，在我們的生活中出現了各式各樣的共享事物，共享籃球、共享書店、共享單車……因為這些“共享”的出現讓我們的生活變得更加方便，可與此同時，越來越多的問題也層出不窮。我很清楚地記得那年暑假……
“哎呀，這大熱天的，惹得心煩。不過幸好課補完了，我得回家好好犒勞犒勞自己，哈哈……”我走在中午的大街上準備回家去。聒噪的蟬鳴，熱情的太陽還有這人極其稀少的、被太陽晒得火辣辣的大街，暑假裡的我幾乎每天都與這三個“好朋友”在一起，初中的學習得抓緊，暑假誰還會閒著呢？
一邊走，一邊吃著剛剛在路邊小店買的冰棍，走了會兒便停在了這輛陌生但又很熟悉的共享單車旁，每天每時每刻都會有各種各樣的人騎走單車或把單車停在這兒。我十分熟練地從口袋裡掏出手機，準備找到合適的共享單車，掃碼騎走。“這個，不行車胎都沒氣了；這個，不行，坐凳都不見了；這個，也不行，哎呀，剎車都壞了；那這個呢？……”過了好久，站在大太陽底下快要被“烤焦”的我還是沒有找到“獵物”。“哼！這些人怎麼這麼沒有公德心啊！這都全壞了！我怎麼回家啊！”我坐在樹蔭底下嘟著嘴，看著眼前的“傷兵們”抱怨道。
突然，一個似乎像已經知道我要說這番話的三輪車小夥走到我身旁，說：“對呀，小姑娘，你看這車都壞了，你要不坐我的三輪車回家……”他話還沒說完，就見遠處走來了一個老爺爺，手裡拿著一個破舊不堪的布包，走到共享單車旁蹲下來，不知在搗鼓什麼，處於好奇，我把三輪車小夥甩在一旁，跑到老爺爺身旁也蹲了下來看他在做什麼。走近一看原來他的那個爛布包裡裝的全是維修工具，他正拿著扳手修理共享單車呢。這時三輪車小夥也發現了他正在維修單車，氣憤地抓著老爺爺的手，對其吼道：“怎麼又是你！你這老頭，修車很好玩啊！別妨礙我做生意！快滾！”當他說完這句話，我突然全明白了，原來是三輪車小夥故意把共享單車弄壞，好做他的三輪車生意，但老爺爺為什麼要頂著罵，頂著大太陽來維修這些和他毫無關係的單車呢？還是因為好奇想打破砂鍋問到底，我試探性地問了一下老爺爺：“您為什麼要來修這些單車呢？”老爺爺揉了揉眼睛說：“這些單車是為了人們的生活更加方便，現在都壞了還有什麼意義呢？我孫女正是因為共享單車的剎手壞了，現在還在病床上躺著，我不希望別人……”小夥聽了，立馬沒了剛才的囂張氣焰，慚愧地低下頭，灰溜溜地跑開了。
老爺爺，很快就把一輛車修好了，我高興地騎了上去，向他招了招手愉快地踏上了回家的路。
不過我很清晰地記得在我臨走時，老爺爺說了這樣一句話：“要記住了，既然是共享單車，就不是某個人的，它是咱們大家的！”
厲害了我的共享單車 篇8
國一作文 ,646字大牛是個農村漢子，他在農村窩了二十多年後，終於聽從他那早已在城中創出一番事業的發小祥子的勸告，走出了大山。
祥子的公司在郊區，離火車站很遠，大牛忍不住在半路上停下來捶捶腿。接他的祥子搖搖頭說：“方才在火車站我就說了我的公司很遠的，要打車，你偏要省下那幾十塊錢，喏，腿痠吧。”大牛還是固執著不肯打車，嘟噥著：“唉，早知道，我就把我的那輛小鳳凰帶過來了。”這話提醒了祥子，只見他拿出手機，對著旁邊一輛自行車照了一下，然後就把車子推了出來。這一幕驚呆了大牛：“祥……祥子啊，這麼光明正大地拿別人的車不好吧，難道這些一模一樣的車都是你的嗎？”“哈哈，這就是大牛你寡聞了。這叫共享單車，人們只要在手機上下載一個軟體，付一下押金，就可以隨時隨地地騎共享單車了。對著共享單車，我可是有好多要講，喏，這輛車給你，我再開一輛，我們慢慢騎回公司，我在路上再繼續給你講這個共享單車。”
三年後，在城中已闖出一番天地的大牛回家探望老父老母。當他進入村子的時候，他簡直不敢相信自己的眼睛。他本以為只有城裡才有的共享單車停滿了人行道，人們都騎著共享單車在道路中穿梭。他急急忙忙奔回家，一見面，牛父牛母就激動地握住大牛的手，講述這幾年家鄉的變化：“大牛啊，現在俺們村也趕上那些大城鎮了，這共享單車可方便了，不僅省錢，還不會汙染環境，更能強身健體！這可真太厲害了！”
晚上，大牛一家其樂融融地坐在飯桌旁，邊吃飯邊看新聞聯播。當電視上講到“外國人都在誇中國的共享單車”時，大牛一家不由得一齊豎起大拇指：“厲害了我的共享單車！”
我們身邊的共享單車 篇9
國小五年級作文 ,770字隨著時代的發展，我們的身邊出現了“共享資源”，它與我們有著密切的關係，它們給予我們方便，然而有一部分的人卻“忘恩負義”。
一個難得的雙休日，我終於可以好好的放鬆一下了，因為幾天的疲勞，所以媽媽決定帶我騎自行車去“公園一日遊”，好像很“高階的樣子”。我和媽媽準備好了食物和用品後就去自行車棚取車了，然而一件很尷尬的事情發生了，媽媽的自行車車胎爆了。眼看著計劃就要泡湯，我馬上對媽媽說“不用擔心媽媽，我們可有史上最厲害的共享單車！”於是我和媽媽就走上一條尋找共享單車的偉大征途！這條路是真的偉大啊，它不僅讓我和媽媽減肥，還鍛鍊了我們的耐力……
好，迴歸正路，我和媽媽找了一路，已經把半個閔行區走了一遍，也沒見到一輛共享單車。突然我對媽媽說：“媽，前方50米有一堆共享單車。”聽到這話，媽媽也像我一樣快速跑了過去，好像有點不對，那裡一共五輛車，好像都是“殘廢了的車”，我們先從第一輛說起，我走到車旁轉過頭對媽媽喊道，媽媽，小黃車的腳被人偷了！媽媽馬上跑過來看，可不是嘛，這輛ofo的腳踏板被人卸掉了，我們朝後望去，一輛車的座椅沒了，一輛車的反光燈碎了，一輛車的鎖被弄壞了。最後一輛，“媽媽，最後一輛什麼也沒壞！”媽媽向最後一輛車走去，說到，她的二維碼和數字被別人用油漆塗掉了。媽媽說到這，遠處正好有一輛黃色的大卡車向我們駛來，卡車靠近後我才發現，那並不是一輛黃色的卡車，而是一輛裝滿壞掉的小黃車的大卡車。最終我和媽媽也沒去成公園，我們選擇了回家……
回家的路上，我一直在反思，我們身邊的一切共享資源就像那溫暖的太陽，然而那些人卻並不感激太陽，變成了烏雲下起了酸雨，開始腐蝕太陽，正所謂是“忘恩負義”。
最後我想說一句：無論是共享資源還是其他的資源，作為一個有能力保護它們的人，請你放下手中的‘屠刀’，去好好的愛護它們—我們身邊的一切。
誰搶走了我們的共享單車 篇10
國二作文 ,1071字科技推動著時代的發展，時代發展總是能帶給我們驚喜。快節奏的生活中，“共享”一詞以特殊身份橫空出世——只需你符合要求，在任何時間你都可以和別人共享一樣公共的東西。
共享單車，想必大家都用過，使用時開啟APP掃一掃車輛二維碼開鎖，結束行程時只需停在非機動車停車位上，關上鎖就能結賬，省時省力，並且每個年過12歲的會騎車的人都可以使用。不僅環保，還使上班族與學生族的健身計劃有了可行性。
僅僅憑它無可挑剔的快捷，就贏得大家的五星好評，大家騎著它飛馳到各自的目的地。然而，有人偷偷將它騎回了家，“共享單車”至此變成了“私用計費車”。越來越多的人把共享單車推回家，街上的單車卻越來越少。從而有許多人抱怨道：到底是誰搶走了我們的共享單車？
這只是“人車大戰”的一個開始。
橙，黃兩車已在宣告不許將共享單車停進單元樓和社群，並且各社群積極響應，在所有入口處貼上了“共享單車不許入內”的標識。
有人不罷休，我有幸親眼目睹一輛黃色單車兩三個青年活活解肢重新組裝成“私人單車”；待黃色單車發現自己夥伴一輛輛失蹤後，便被裝上定位器和隨機密碼鎖。
那些人氣急敗壞，在騎行時以舒適度不高為由粗暴對待共享單車，並且歪歪斜斜地將單車丟在路邊，甚至是灌木叢裡，花圃中……"廢棄單車堆積如山""江中打撈近2噸單車”等等推送層出不窮。
單車無奈，黃單車後來加上了車籃，橙單車有了可調節座椅。它們爭相研究更舒適的把手材料，更靈便的剎車，避震性更好的輪胎……它們不斷地完善自己，只是希望自己能夠被溫柔以待，只是希望那些人在傷害它們的時候不要傷害到自己。
就在那些人藏匿單車時，他們同時又作為受害者，深受找不到單車時的不便；就在那些人改裝單車後，車的安全性遭到損失，他們同時又作為受害者，在馬路上出現事故的機率大大增加；在那些人廢棄單車時，他們又為自己的環境考慮了多少？
所以到底是誰搶走了我們的共享單車？我想大概是我們貪圖便利卻又不怎麼對後果負責的人心吧。而被搶走的，不只是共享單車，更是我們快捷生活的基本保障吧。
時間流動到我們現在，要推動共享時代發展的，不僅僅需要高運轉的科技，更需要高質量的文明發展。只有引出人性中最熾熱的光，才能照亮人類未來共享生活的道路，而不是讓它在未來成為時間軸上的一座虛幻的烏托邦。