我眼中最靚麗的風景相關作文20篇
我眼中最靚麗的風景 篇1
國一作文 ,752字我見過清澈見底的小溪，一望無際的大海，也見過巍峨壯觀的泰山和光彩奪目的日出日落。他們在世人眼裡應該是最美的風景吧！而在我眼中最靚麗的風景卻是我平凡的母親。
我的母親個子不高，外貌平平身材微胖，三十多歲，是一位小學語文教師。跟其他人一樣，普通的不能再普通。她唯一的願望就是希望我和妹妹能成人成才，每天都能快快樂樂地生活！
我的母親最幸福事便是給我和妹妹做飯。她對我和妹妹說過，因為有了我們，她做飯才有動力。奶奶也曾告訴過我說：“你們的媽媽剛嫁給你爸爸的時候什麼也不會做，更別說做飯了。現在再看看，她的廚藝可都快超過我了……”奶奶笑著，我也跟著笑了。是的，每當媽媽捧出熱騰騰的飯菜，臉上就會洋溢著燦爛的笑容，眼睛都要眯成一條線了。月牙般的嘴角向上翹起，露出兩顆潔白的大門牙。平整的臉就立刻變得皺巴巴的，特別可愛。她一邊笑一邊對我們說：“快嚐嚐好不好吃。”而我們的回答總是：好吃，真好吃。母親就更高興了，臉上的肉都擠在一起了，還說：“下次，再給你們做。對了，我還要拍照呢！”此刻，母親的笑在我眼中就是最靚麗的風景。
自從我上了初中，一個星期才能見父母一回。還記得我走的時候，母親並沒有來送我，她只是站在窗臺邊望著我，一直向我招手，給我投來肯定、鼓勵的目光……我越走越遠，偷瞄了母親一眼。只見她流下了不捨的眼淚，我也情不自禁的哭了。等我再一次回來時，母親早已在樓下等候，又為我做好了香噴噴的飯菜。我看見母親就立刻飛到母親身旁，我們一起談論學校的趣事見聞……此時此刻，我和母親在一起聊天，就是最靚麗的風景。
母親的笑，對我的愛，在我眼中就是最靚麗的風景。
我眼中最美麗的老師 篇2
國二作文 ,1466字美麗，這個形容詞，不僅僅可以修飾人的外在美，也同樣可以修飾人的內在美。
沒有一副精緻的面容，卻有一個精緻的內心；沒有一襲長長的頭髮，卻有一串長長的知識。她不是一個外國人，卻能把英語讀出“洋腔洋調”的韻味；她不是一位超級演說家，但她的心靈雞湯仍讓我們覺得無比鮮美。她善良、和藹、有趣、幽默……幾乎所有可以誇讚一個人的詞語都可以用來形容她。而這位美麗的老師，就是我們的老班——老龐。
老龐其實並不老，她才三十出頭，可是勞累已經在她的面容上打磨了很多皺紋，但這都是她用一點一滴的愛來澆灌成的。這是一種美麗，一種不管風或雨，都會陪在你身邊的美麗。曾經的學姐跟我們說過，在中招考試的前幾個月裡，是龐老師與他們奮戰在實驗室裡，每天幾個小時的不停歇，只希望能看見考試後那一張張欣慰的笑容，這就夠了。是龐老師與他們一起到操場練體育，在他們想要放棄時大喊“你可以！”，僅僅只是為了他們的未來沒有遺憾！
龐老師最喜歡說的一個字就是“乖”，在不知不覺之間，她已經將我們看作了她的孩子，帶著我們刻苦地學習，帶著我們瘋狂的玩兒。龐老師嚴厲的時候甚至抬個手就能把同學嚇哭，可她要是心情好的時候，不管誰再起鬨，都會一笑而過，甚至還會興致勃勃地跟我們聊起來呢！龐老師說她喜歡跟我們這幫“熊孩子”一起玩兒，她說和我們在一起的時候可以找到她小時候丟失的很多美好的記憶。她還喜歡跟我們講她小時候很有趣的事情，看著龐老師那發自內心的開懷大笑，我們都不禁感嘆：“原來老龐還有這麼天真美麗的一面啊！”
龐老師的美麗還在於她能將每個同學都關注到。有一次，我的成績從年級四十多一下子跌到了八十多，考試後的幾天裡，我都在提心吊膽，生怕哪天見到了我爸跟龐老師在辦公室裡談話，可是並沒有。有一天，我吃完飯回到教室，看見桌子上放了一張紙條，上面用清秀的字跡寫著：
孫菡，你真是老師又愛又恨的人，是老師最愛的課代表，但同時也是老師最恨的人。愛你的天真爛漫和一口流利標準的英語，但也恨你有時不求上進的態度。Comeon，girl。你的努力才配得上最好的你！加油，老師相信你！
是龐老師的字跡，短短的幾行字，卻包含了太多的情感。看完的一剎那，淚水湧上眼眶，我的眼淚中也包含了太多的情感。欣喜的是老師還在無時無刻地關注著我，給我鼓勵與支援。心酸的是我沒有達到老師對我的要求。不過，我不會放棄，既然老師相信我，我還有什麼理由不去相信自己？於是，我發狠了，多少個自習課，奮筆疾書，大腦高速運轉；多少個夜晚，獨自開著小燈，學到凌晨，甚至早上醒來發現自己是趴在書上睡著的。桌子上寫著“別低頭，皇冠會掉。別哭泣，敵人會笑”的勵志語，這僅僅是因為我不想讓老師失望！
終於，功夫不負有心人，在第二次的期中考試中，我如願以償地拿到了年級二十三的好成績！雖然在有些人看來，年級二十三對他們來說不值得一提，可是在龐老師的心中，就算你有一點點的進步，她都會為你感到驕傲與自豪。她用了一種特殊的方式，讓我明白了什麼是“拼搏到無能為力，努力到感到自己”。
也許很多年以後，龐老師不會再記得我們，可是我們會永遠記得曾經有過一位待我們如她的親生孩子一樣的老師。我才發現，龐老師在我們的心中的份量真的很大，在我們的生命中真的很偉大。因為，她讓我們懂得了什麼才是“美麗”的真正含義。
你是我眼中最美麗的人 篇3
國一作文 ,609字凡是自然的東西都是平凡或緩慢的。太陽一點點升起，一點點落下；花一朵朵開，一瓣瓣地落下；稻穀一點點成熟，一點點被收割。但你是人間一股清風，香氣凌人，是人間一棵茂盛的樹木，給予其他生物生存的力量。你是我眼中最美麗的。
你是我眼中最美麗的人，美麗在為我們做出的貢獻，付出的努力。感謝你總守候在凌晨，只為陪伴我們達到目標。感謝你不同於其他的“大樹”。感謝你為我們編寫的習題，為了讓我們更快地進步。
成長像一潭靜湖，不知深淺的我們砥礪前行，這裡有雨露甘霖，但更多時候是泥沙俱下。你有時是這個團隊中的領頭羊，有時是暗中推著我們前行最努力的人。
你是我眼中最美的人，美在你的心靈，你的傲嬌。我看到了你純潔善良的心靈，飛到你的身邊，捧出給你的禮物，你開心地面對著我。我看到了我的愛戀，原來被你佔據了，你曾經多次拉起我飛向成長的道路，這是真誠的飛行。
花也好，星星也好，所有美好的事物都是為了比喻你的美麗而存在。
你是我眼中最美的人，美在你對我們的關懷。你總是在我們最累時，溫柔地說，喝口水吧；你總是在我們身體不適時，為我們送來最貼心的問候；你總是在我們頹廢時，送給我們一句話，加油啊，彩虹總在風雨後！這是最神奇的話。
你給我們的關懷是一座永不停工的橋，橋的這邊是成長，橋的另一邊就是成功。
感謝上蒼，讓這樣的一個我，遇見了最美麗的你。你是我眼中最美麗的人，感謝你，程管，是你讓我踏出去的每一步，都有了芳香。
最靚麗的風景 篇4
高二作文 ,784字夕陽在山，我又踏上了回學校的車。搖下車窗，風拂過臉頰，掠過耳際，既像父親的輕撫，又似母親的叮嚀。望向身邊沉甸甸的包裹，我幸福地笑了，一種幸福感再次湧上心頭。
每當週末來臨，我迫不及待地敲開家門，總能看見母親欣喜的眼神，她馬上走過來，一邊笑著說話一邊迎我進門；父親則略帶嚴肅的詢問我的學習，卻在下一秒接下我沉重的書包。
飯桌上，在母親眼中我成了在外多年終於回家的遊子，她不停地為我夾菜。我抬頭回望她，卻瞥見她額角細碎的銀髮和眼邊漸深的皺紋。不由想起，衛生間裡她為了洗我換下的衣服而腰痠背痛，手背皸裂；廚房裡她絞盡腦汁的安排食譜卻毫不在意汗水成股流下；書桌邊常有她洗好的水果和溫好的牛奶，那是她先買的，因為新鮮。她用不細膩的手夾著筷子在我的碗和菜餚間穿梭，我惟有用力的咀嚼，拿出吃的香甜的樣子讓她安心。
良久，我從飯碗裡抬起頭，卻對上了父親那雙不很明亮的眼睛，那裡麵包含著關懷、期望、愛憐……不知從何時起，他挺直的脊背已略顯彎曲；他曾經健步如飛的行走如今卻稍有滯緩；他再也不能像小時一樣指點我作業的每一處錯誤，甚至有時驚歎我的思維，向我請教……他的雙眸不似從前有神了，但其中默默的愛是不會變的，就像他的撫摸一樣，總在無聲中給我無盡的動力，激勵我遠航……
我就好像一輛在人生中行駛的小車，窗外的風景隨著我的成長而更改，小學、初中、高中，越來越多的人事物豐富著我那小小的車玻璃，但永恆不變的是父母的愛啊！從牙牙學語到“出口成章”，從年少單純到成熟穩重，他們就像路邊的站牌一樣，自始至終的存在著，那麼平凡，卻又如此不可或缺……他們是我窗外亙古不變的風景，是我動力的源泉，心靈的港灣……
風又在吹著了，夕陽落在身上是這麼的溫暖。窗外的景物不停地向後飛逝，我卻感到父母不絕的叮嚀和殷切的眼神始終伴隨著我，那麼親切，那麼舒心……
爸爸媽媽，謝謝你們，你們永遠是我身邊那抹最亮麗的風景！
最靚麗的風景 篇5
國二作文 ,824字舅爺家的屋門口有一顆棗樹。
平日裡只瞧見它粗壯的枝幹和半圓的深墨綠色的葉子。倘若你細心點觀察，或許還能瞄見棲息麻雀的模糊的影子。
不過這顯然不是它最討喜的模樣。等到弟弟阿福放“秋收”假那時，才是棗樹一年裡最熱鬧最漂亮的模樣。以上都是聽舅爺嘮嘮叨叨時知曉的，這月回鄉休養的我才有幸親眼目睹。
伴著雞鳴與陣陣炊煙，我攜了把芭蕉扇扯了張小板凳舒舒服服的坐到堂屋門口，等阿福那小子起床。果不其然一聲“電擊小子”剛落下便能望見一雙沒穿鞋，肉嘟嘟的小腳丫嗒嗒的朝我跑來。
“今兒打棗！”
然後又嗒嗒的趕向廚房裡頭的舅爺、隔屋的“虎哥”，應是小孩兒胡亂起的名字。突然起風了，棗樹跟著稀里嘩啦響了一陣兒又一陣，聽起來像姑娘的笑聲，輕靈愉快。
好不容易等到能真正打棗，阿福這蠢弟弟仿著電視裡的主角大吼一聲，虎頭虎腦的抄了根棍子就向棗樹衝去。活像山裡頭跑出來不見世面的小猴精。
反觀旁邊這位站著不動的虎哥，想必一定是在頭面上下了不少功夫，白襯衫黑短褲，一眼就能看出是從大人那裡摸過來的墨鏡，和大了不止幾碼的尖頭皮鞋。乍一眼竟也有幾分大人風采，不過還是滑稽佔了多數。
這倆搭一起真是怎麼看怎麼樂。
突然一聲悶響，原來是阿福給撞樹上了。這又是嘩嘩啦啦一陣，這回不像姑娘，像看笑話的小毛孩。阿福可不那麼高興，他捂著腦袋撅著小嘴兒，大眼睛咕嚕咕嚕轉彷彿馬上就能滴下淚珠。
可很快稀裡糊塗的阿福又樂呵呵的傻笑起來，這一撞也不是全無好處，還真抖下了些棗子。定睛一看棗兒們一個個紅的發亮，難怪這麼輕鬆就掉到了地上，可謂是傻人有傻福。
接下來虎哥阿福卻又因為這零音幾顆棗子的歸屬發生了矛盾。虎哥全然不顧哥哥的面子，乘阿福不防先發制人揪住了阿福的小辮子。可阿福也毫不示弱，對著敵人雪白的襯衫狠狠的摸了一把髒手印……
我發現舅爺也停下手裡的活望著糾纏在一起的倆小娃娃，他一個人抿著嘴偷偷的笑，發現我在看他又哈哈大笑。容易滿足的幸福迴盪在笑聲中，又溜到了我心裡。
或許，這就是最靚麗的風景。
最靚麗的風景 篇6
國二作文 ,819字不知這個下午，注意力又從老師引人入勝的語句中回到了剛才那段爭吵。我輕輕地晃了晃頭，往後看了看那一臉嚴肅的神情，又不覺地嘆了口氣。
外面的世界愈發昏暗，隨著那傾盆而降的細絲，發出了震耳欲聾的滾滾雷聲。室內的白晝燈時不時地晃動著，使視線有些模糊。
也不知又過了多久，直至下課鈴聒噪地拍擊著我們的心扉，幾分鐘後，教室裡便只有寥寥幾人。留下了我和其他幾個值日的同學。我呆呆的望向了窗外許久，才有些疲憊地拿起掃帚。
“你以為你在別人心裡是什麼？可能還沒根蔥重要吧！”
“你真以為自己什麼都不錯嗎？你看不出別人說你時嘴角那嘲諷嗎？真是可悲。”
一句句惡毒的語句從我嘴裡說出。他直勾勾地盯著我，眉毛越來越低，淚水已經充斥了整個眼眶，不停地跺著腳，嘴裡卻說不出一個字。逐漸地，他的臉從絲絲紅潤變成了豬肝般的紫紅，一轉身飛快地跑遠了。
“啊！”回憶隨著我撞到頭的慘叫而戛然而止。
我摸摸頭頂，看看那鋪天蓋地的雨，有些自嘲地說：“又沒帶傘呢。”又緩緩道：“上次沒帶傘全靠那個自大狂。這次又怎麼辦呢？”我整了整校服，把書包抬到頭頂，合上眼，“3、2、1！”“喂！”那個熟悉的聲音迴響在我的耳畔，我不由得止住向前衝的步伐，身子半斜，有僅有的些許目光瞟到他身上，沉重而又顫抖的說：“做什麼？”
他蹲在了一個不起眼的角落裡，身子靠在了灰塵遍佈的牆上。眉間已沒有了平常看人時的輕挑，只是輕輕鎖著；眼皮重重搭下，看不到他目光所向；嘴脣微啟，把傘申到我面前。語句已有些模糊：“給！傘，拿著！”
我內心像破了堤，大水湧過；五味混雜的感覺細細流出。眼中噙滿了淚花。我使勁扯過了那把傘，撐開，立起，走進雨裡，頭也不回，大喊：“走了，快點！耽誤時間！”他愣了愣，快速爬起，拍拍身上的灰塵，“嗯！”了一聲，快步跟上了我。
雨漸漸小了，我們的矛盾也隨這傘邊流逝的銀絲，落在地上，會經溫暖的陽光細細蒸發，飄渺不見。
那個下午，兩個人，兩把傘，在雨中默默無言，卻成為了記憶裡最靚麗的風景。
最靚麗的風景 篇7
國三作文 ,1104字腳下的船面傳來一陣微微的波動，我這才從恍惚中緩過神來游輪開動了，我的海上之旅要開始了。
從陽臺放眼望去，綿延不斷的海水深邃而又平靜，微微起伏的浪頭上依稀泛著純白的泡沫，再是一道道綠翡翠色的水紋，再往下就混合成了深藍色。遠處，陽光透過雲層，給純白無邪的雲鑲上了金邊，海天一色，朦朧而靚麗。
走出房間，似乎遠處有一些碰碰撞撞的聲音，我好奇的向那望去。他遠遠的推著堆滿了毛巾玻璃杯和一次性用品的儲物車，穿著深藍色的工作服和一條褐色的中長褲，配著一雙看上去並不新還有磨損的黑皮鞋。
走近了，一張不算英氣卻別有外國風味的臉出現在我眼前古銅色的面板，一頭濃而密的黑色捲髮被梳得鋥亮，淺褐色的眼瞳有著明亮的光。他看向我，嘴角揚起大大的弧度，他用蹩腳的中文熱情的問我：“吃飯了嗎？”還生怕我聽不懂，用手在空中比劃著吃飯的姿勢。我結結巴巴的回答吃了。他似乎感覺到了我的窘迫，朝我挑了挑眉，聳了聳肩，輕笑了一聲，朝我說了一句“祝你擁有美好的一天！”
後來，每當我揹著一包重重的行李遇見他時，還沒等我問好，他便二話不說的把包接過，也不論我怎麼委婉推辭他都堅持要幫我把包提到房間。也正因如此，我們也慢慢的熟絡起來。從我們平日裡片段的聊天裡我漸漸瞭解到他叫凱文，來自印度尼西亞。
一次，我又遇見了凱文，他當時正巧在我們房間打掃衛生，他側對著我，光將他的剪影投射在光潔的牆上。我靜靜的觀察著，他似乎心情不錯，一副興致盎然的模樣。他嘴裡哼著不知名的特色小調，腳隨著小調有節奏的打著節拍，身體也愉悅的微微搖動著。他一會把被我折騰的亂七八糟的被子小心翼翼的摺疊起來，整齊的擺放在床頭，一會又去擺放好洗漱臺上的物品。儘管他的襯衫背後沁出細細密密的汗漬，但是他邁出去的每一步都輕盈而自在，一點也沒有露出勞累的表情。
在一切事物都井然有序後，他轉身從偌大的儲物車裡拎出兩條幹淨的毛巾，攤在床上搗鼓著是嗎，一雙靈巧的手像是蝴蝶煽動著翅膀一樣旋轉翻疊著。不一會，一隻用毛巾疊成的可愛小熊就像變魔術一般猛都出現在他的手裡。他用雙手輕輕的捧住小熊，把它輕巧的放置在床上。隨後，他又斜著頭，手抵這下巴，似在端詳一番自己的作品，有時還伸手調節一下自己的作品。過了一會，他才點了點頭，轉身心滿意足的離去了。
在他轉身的那一刻，我清晰的看見了他那雙明亮的似乎有著繁星滿天的眼睛，和嘴角微微上翹的弧度。他讓我看見了，這是一種屬於他的態度。
天色漸漸晚了，一抹粉色的晚霞爬上海平面，遠處是一片粉色朦朧。海安靜的當著晚霞的觀眾，萬籟俱靜。而在寧靜之中我的腦海裡浮現的卻是凱文在完成工作後微微上翹的嘴角和他那雙亮若繁星的眼。好一道靚麗的風景啊！
最靚麗的風景 篇8
國一作文 ,767字深深的話，我們淺淺地說；長長的路，我們慢慢地走。
—題記人世間有三種情：親情、友情、愛情。在我心中友情是一杯熱水，溫暖我的心；友情是一滴雨露，滋潤了我的心。友情又何嘗不是最靚麗的風景呢？
遠處的梯田上，聳立著一株株蓮花狀的桑葚樹。走上前，烏黑的桑葚壓彎了枝條，有青，有紅，有紫，有黑，在陽光照射下閃閃發亮。上前摘一顆，放入口中，細細品味，還真是別有一番風味。
我、卡卡、小羽三人提著小籃子採摘著桑葚。我與小羽穿過桑葚樹繁茂的枝葉，邊走邊目不轉睛地環視周圍，把所有黑色的桑葚摘入籃中。枝幹上的黑色桑葚還不及地上的多，若是早些來，也不會看到這般景象，可惜了啊！我一頭栽進桑樹叢中，不斷尋覓黑桑椹的蹤跡，但越往裡黑桑椹彷彿越稀少。我移步朝另一個過道走去。就在這時，我發現了一串又大又黑的桑葚，手剛觸碰到它，只聽“撲通”一聲，桑葚便不見了蹤跡。我既憤怒又失落，走出樹叢，忽然卡卡把手中的籃中扔向我的身後。我十分驚訝，只見他蹲在地上，晶瑩的淚珠大顆大顆地掉在地上。我上前問道：“卡卡，怎麼了？”他抬起頭，小小的臉上泛著紅暈，一張小嘴向上嘟著，十分委屈：“小羽姐姐……直接把……桑葚摁在我的臉上。”抽泣聲時斷時續。
“姐姐可能是覺得你很討厭，你剛剛做了什麼，惹她生氣了？”我分析道。
出於三年級小學生的推卸能力，他無辜地搖搖頭，說：“姐姐每次都這樣。”我心中明白他一定做了什麼，讓小羽不爽。我嘆了口氣，說：“好了，別哭了，有我在，小羽不會無緣無故地欺負你！”他點點頭，問我說：“我臉上有桑葚汁嗎？”我微笑著搖搖頭，說：“去把籃子撿起來吧！”他立刻上前撿起了籃子。我趁他不注意，把一顆又大又黑得發紫的桑葚塞入他的嘴裡，於是，他又一蹦一跳地去摘桑葚了。
友情是伸出的一隻手，堅實的肩膀抑或是一句溫暖的話。在那一刻，友情就是最靚麗的風景……
最靚麗的風景 篇9
國一作文 ,794字在我心中，一直有這樣一道風景。它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔軟秀麗，更沒有海市辰樓的奇妙魅力。但在我心裡，它卻是最溫馨，最動人的！
小時候，當我還是一個頑童的時候，總是有很多的時間去玩耍，不像她，每天起早貪黑的，下班回來還要忙著給我做可口的飯菜，只有到週末了才有時間歇息，於是，自然而然的總是感覺母親真的很忙碌，有幹不完的活。
上幼兒園了，我的生活中到處充滿了歡聲笑語，有有趣的玩具，誘人的圖書，友愛的同學，我不亦樂乎地玩耍於這座美妙的花園裡，卻忘了她，默默地為我除去園中雜草，默默為我施肥，灌溉！
終於，盼過了幾個春秋輪迴，淚別了幼兒的玩伴，我光榮地成為了一名小學生，當我在書房裡練習aoeiu時，當我在書房裡計算1+1時，當我在書房裡大聲背誦九九乘法表時，是她，在我口渴是遞上一杯水，是她，在我碰到難題時一起幫我解決，也是她，在我背誦有困難時給我鼓勵和支援……，而我呢，卻一直以為這是一個母親應該做的，而忽略了她那匆忙的背影，那疲憊的身體，那眼角的皺紋，那頭頂的白髮。
如今，我是一名中學生了，肩上的擔子也重了，漸漸的我也體會到了母親那深沉的愛，力所能及的做自己能做完的事，可母親依然是為我而忙碌著，而我，在夢裡也曾幾度夢見她那匆忙而又清晰的背影！
她永遠是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；她是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；她是我心中那傲雪凌霜的菊花，堅強的生活力讓我肅然起敬；她是我心中那凌寒獨自開的梅花，頑強的毅力使我驚歎不已！
母親給予我無微不至的關懷，不管是生活上的還是學習上，她像一顆大樹為我遮風擋雨，她像一盞明燈給我指明方向。
隨著年齡的增長，我慢慢長大，她卻慢慢變老了，現實生活迫使她開始褪色，我卻不是畫師，不能為她增添色彩，唯有努力學習才能足以報答母親對我無限的關懷，她就是我的母親！
母愛，是我心中最靚麗的一道風景線！
冬日裡最靚麗的風景線 篇10
國一作文 ,635字要我說，冬日裡最光鮮的風景，不是那寒冬紛飛的大雪，也不是那一個個結了冰的湖泊，而是初冬的每一位環衛工人。
清晨，太陽還未升起，冷空氣還漂浮在空中，有些人可能還蜷縮在溫暖的被窩裡，手都不願意從中伸出來一會兒，哪怕只有幾秒。
但那些兢兢業業、堅守在崗位上的環衛工人，早上三、四點甚至兩、三點就早早起了床，也顧不得吃早飯就直奔工作崗位，就開始了一天的忙碌。
早上的空氣並不好，時不時會有一陣陣冷風颳來，直鑽人心。可他們卻穿的不多，常常是裡一件毛衣，外面一件環衛服。一陣風吹過，給人一種弱不禁風的感覺，讓人莫名的會有一種心酸。
剛剛立冬，樹上的葉子還未完全落完，也可以說是樹葉幾乎沒有落多少。彷彿落了多少還會長出了多少似的。
早上的天氣這麼冷，工作量還如此之大，這對於環衛工人來說無疑是雪上加霜，火上澆油
在以前，我還十分喜愛風，認為它可以送給人們清涼，但現在，我卻越來越討厭它了，因為一陣風吹過後，整條街的樹葉子都會數以百千計的、紛紛揚揚地落下來。雖然看上去十分壯觀、美麗，但清理時卻變成了一個個大工程：無論用的大掃把還是小掃把，都得要把幾百甚至更多的樹葉集中起來，再一搓鬥一搓斗的運送到三輪車上。如果中間有風來“插手”，那將會前功盡棄。看著他們叉著腰、喘著粗氣的樣子，我真的心疼不已，他們本來就年事已高，再加上這麼重的體力活，身體肯定受不了，因此請大家保護衛生環境，為他們減少一些負擔！
在他們辛苦勞動時，殊不知，他們也就成為了家鄉最靚麗的名片！
校園最靚麗的風景 篇11
國小六年級作文 ,724字【校園最靚麗的風景】
黃芷晴
校園裡的風景萬千：一株帶露珠的小草是風景；一個綻放的笑臉是風景；一聲親切的問候是風景……而那最靚麗的，卻是同學們一個無意間的動作。
放學後來到操場，聞著花兒的芳香，聽著鳥兒的鳴叫，心中無限舒暢，美中不足的是，數塊無人認領的垃圾直直地“躺”在了地上，伴著陽光的反射，顯得十分耀眼。
這時，身後遠遠地傳來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲，看！是一群衣著整齊，彬彬有禮的少先隊員。我想，他們會置之不理的。但是，只見那一群學生不緊不慢地來到垃圾跟前，幾乎是同時地輕輕彎下腰，伸出那乾乾淨淨的手，頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起，然後掃掉，接著檢查……
望著那飄揚的紅領巾，我不禁感嘆：這不就是校園最靚麗的風景嗎？
【校園裡最靚麗的風景】
邱子殷
校園，就像我們的第二個家，無論颳風下雨，都給予了我們前行的力量，並永遠地支持者我們，那靚麗的風景使人久久難以忘懷。
校園小路兩旁的花草樹上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發光的鑽石，搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學樓，沐浴在晨霧中，一切顯得那麼和諧寧靜，而又十分自然。
校園中最靚麗的風景就非剛進門的文明禮儀崗莫屬了。再看看文明禮儀崗的同學，著裝整齊，恭恭敬敬地站在校門邊，個個都精神飽滿，笑容滿面，只要有同學或老師走進校門，就立刻向他們行隊禮，並響亮地喊一聲：“老師好！”“同學早！”不管夏季的驕陽似火，冬季的寒氣逼人，他們都每天早早地來到學校，迎接上學的同學和上班的老師們。
校園最靚麗的風景日復一日，年復一年地上演，你有沒有被吸引呢？
最靚麗的風景 篇12
國二作文 ,799字華燈漸暗，星辰隱退，微雨朦朧，早晨的城市，在一夜狂歡後漸漸明亮。
陽光溫潤透明，有琉璃的質感。我推開窗戶，走出家門，沉睡中的城市，是靜謐的。四月的陽光令每一株花，每一株草，都似水晶雕成，翡翠衍生。在溫潤的土地上寫著詩，詩章湛藍，一如海洋。
輕走在小街上，忽然察覺到半空中似有一層霧，彷彿行走在霧河，兩岸松濤聲不斷，山川越過，輕舟一轉，已是過了萬重山。回首遠眺，見不著半絲白霧在此駐留。
我穿過石路，來到一個沒有紅綠燈的十字路口。遠處傳來微弱的馬達聲，由遠及近。我不由自主的停下腳步，只見一個人跨坐在摩托車椅上。
他戴著紅色棒球帽，一副黑色擋風墨鏡架在鼻樑上，一隻耳朵裡塞著一隻白色耳機。一身摩托車手打扮，白色緊身衣外罩一件黑色薄風衣，牛仔長褲襯出他修長的腿。那輛摩托車，也是黑色的。
我徑直向前走著，倒也沒留意路旁。我看見，他早早就在路口不遠處停下了。手撐著車柄，身子靠在車上，右腳向後支著，頭微微歪向一旁，似在沉思，又似瞑目。
“汪，汪”我身後傳來一陣狗吠，一隻黃色的，足球大小的捲毛狗跑了出去。它一路跑到那個男子面前，頭微微仄了仄，又轉身一溜煙兒地跑遠了。
我收回了目光。我看見，那個黑衣男子沒有再跨上那輛摩托車，而是用雙手扶著那輛車，慢慢的推著向前走去，路過我身邊時，輕輕點了點頭。
起風了。晨風揚起我一頭短髮，他的黑色風衣，微揚著。透過幾根凌亂的髮絲間，我向四周看了看，猛然發覺，這兒，是居民區。
那個男子推著車，慢慢消失在了地平線上。我看著甦醒的大地，看著流動的草雲，看著碧藍的天空，看著滿天晴朗的金橙色的霞光，這才發覺，自己的眼眶中包孕將落未落的淚水。我，回家了。
男子推車離去的背影，路旁沒有樹葉的枝幹，雨後的草垛，對著瓷色的天空，漸漸在記憶的顯影液中明晰。
我的眼睛不是彩色相機，依稀記得那個微涼的早晨，那片居民區，彷彿一幅乾淨利落的木刻雕版畫，很靚麗。
最靚麗的風景 篇13
國二作文 ,696字家裡養了兩隻鸚鵡。其實我認為它們就是普通的鳥，還給它們取了名字，青梅和竹馬。
青梅是藍色的，手掌那麼大，眼睛圓圓的，翅膀上的羽毛黑白相間，十分神氣。竹馬是綠色的，頭髮非常整齊、漂亮，稍大一些，但十分膽小。
我總是喜歡嚇唬它們，它們就嘰嘰喳喳地在籠子裡到處飛，羽毛撲得到處都是。“不要總是欺負它們，這樣它們不會喜歡你的！”有一次媽媽對我說。我聽了後，決定不再這樣對待它們。但我每次想靠近它們時，竹馬老喜歡斜著眼睛、充滿警惕地望著我。算了算了，我打算離它們遠點，不再靠近它們。
我的離開對它們來說是個好訊息，它們更加自由自在了。我默默地觀察著，它們玩耍時，你追我趕，嘻鬧聲一片；休息時，相互偎依，看著窗外，安安靜靜。
有一次，竹馬在籠子裡飛的時候，腳卡在了籠子的花紋上，它十分著急，用力撲打翅膀，連聲尖叫。青梅想幫它，在它旁邊飛來飛去，但不知怎麼辦。
後來，竹馬停止掙扎，青梅大聲衝我叫。它在叫我！是的，我沒聽錯！我走了過去，透過青梅的眼睛，我似乎看到了著急與害怕。
竹馬又開始掙扎，叫起來，簡直是撕心裂肺呀！我用手按了一下竹馬的腳，它便掙脫了。我看到了那兒居然有血跡！竹馬站著，輕輕地叫著，青梅靜靜地看著它，它們似乎沒注意“天敵”正站在旁邊。許久，竹馬停了下來，轉向窗戶。
青梅默默地向竹馬靠攏，慢慢地，青梅微微側著頭，站在竹馬旁邊，靠在它身上。我驚訝極了，原來鳥兒之間也有如此深厚的感情！“你腳還好嗎？”“嗯。”……
那一刻，就是一道最靚麗的風景，刻在我的腦海裡。
最靚麗的風景 篇14
國小五年級作文 ,661字秋天是一個富有詩情畫意的季節，不知有多少文人墨客為秋天寫讚歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝嗇筆墨。可見，秋天是多麼的迷人啊！
秋天就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的面前慢慢展開，顏色是那麼鮮明，線條是那麼流暢。其間流動著的神韻，是那麼讓我陶醉。
秋天不像春天那樣百花爭豔、芳香宜人；也不像夏天那樣熱情奔放、生機盎然；更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。
秋天將她的所有都奉獻給了人類，在金色的季節裡，她忙著四處傳播“靚麗”。
看，秋天來到了田野。金燦燦的稻田是她的傑作，滿樹沉甸甸的果實是她的饋贈。秋天是慷慨的、無私的，然而她的慷慨無私只會留給那些辛苦勞作的人們。
看，秋天來到了高遠的天空。抬頭仰望，天是那麼的藍，偶爾飄來幾朵輕柔的白雲，似小船在湖中劃來劃去。忽然間，我覺得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時的我，地當床天作被，沉浸其中。
看，秋天悄悄地掠過大地，百花凋零，唯有菊花傲然開放。它雖沒有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香；雖沒有玫瑰的濃豔，卻又自身高雅純潔。
且不似其它凋零的花瓣，等待著片片落地，而是“墜地良不忍，寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅守節操的品格被詩人讚頌，也被世人欣賞。
看，秋天又來到了樹叢中。楓葉由綠轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著、飄動著，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅霞，煞是好看；近觀，搖曳以及掉落的楓葉又好像一個個披著彩霞的舞者，讓人陶醉、目不暇接。
秋是果實，收穫；秋是金菊，高潔；秋是落葉，情深；秋是霜葉，燦爛。這是多麼靚麗的一幅油畫啊！
這是最靚麗的風景線 篇15
國小五年級作文 ,720字在大千世界裡，有蔚藍大海的三亞，有風景如畫的西湖，有氣勢磅礴、令無數人們嚮往的九寨溝……但在這些景點之中，最令我向往的還是武侯祠。
武侯祠旁邊古木參天，階梯上的碧草綠得彷彿染過色，天上的白雲彷彿在低吟一件件曆始的往事，那正在唧唧喳喳的黃鸝鳥好像在訴說著諸葛亮一生的豐功偉業。想當初，在1800多年前，劉關張三人在大雪紛飛的日子裡第三次來到南陽城外的茅廬裡面與諸葛亮談天說地，諸葛亮高談闊論，心中熱血沸騰，告訴劉備天下大事，哪邊薄弱，哪邊強大，劉備也專心致志，如痴如醉地聽著。二人一見如故，諸葛亮最終決定跟劉備出山，那時積雪已經非常之厚了。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而後已，為劉備的大業奉獻了巨大的力量。他在平定少數民族頭領孟獲時，抓了又放，放了又抓，總共七擒七縱，終於讓少數民族心服口服。在平常時期，諸葛亮也是如此專心致志。在一個風雨交加的夜晚，是那麼的寒冷，劉關張三人早已在呼呼大睡了，而諸葛亮卻點著一盞小油燈，正埋著頭，一臉嚴肅地批改著文閱，旁邊服待諸葛亮的人給他端來炭火，諸葛亮急匆匆地在炭火之上雙手搓了幾搓，還沒等雙手暖和起來，便又能埋頭繼續批改文閱了，他直到六出齊山，病死在五丈原上，才結束了他那奮鬥、為劉氏基業服務的一生。
諸葛亮在去世之後，受到了人們的緬懷與尊敬。連杜甫也為他創作了千古絕唱蜀相，寫下了那“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟“的詩句，諸葛亮就連杜甫這樣有名的大詩人都稱讚，可見他為事業是多麼地勤勤懇懇啊！
武侯祠是紀念烈士的地方，它因為一生勤勤懇懇、全心全意為劉氏出力的諸葛亮而大大出名。我雖然沒去過這座武侯祠，但我是非常向往的，它是我心中一道最靚麗的風景線！
最靚麗的風景 篇16
國一作文 ,991字你不知道我喜歡喝什麼味的牛奶；你也不知道我喜歡看什麼樣的電影；你甚至都不知道我的名字，但你是我心中最靚麗的那道風景！
——題記
那天，太陽高照，卻沒有那麼炎熱。金黃色的陽光灑滿大地，人們沐浴其中。偶爾幾縷帶點涼爽的秋風迎面吹來。有時撲打在臉上涼爽至極；有時會吹下幾片泛黃的葉子，飄落在身上，沒有煩惱，只留享受……在這晚秋很難遇上這樣的好天氣。我不由自主放慢腳步，享受於這片美好之中。不知不覺來到了目的地——一個普通書店。走進店內，五排貨架整整齊齊地排列在店內。我熟練地走向第二排貨架，手指尖輕輕劃過第四橫排的架子上一本本包裝精美的書，眼睛急切地尋找。咦！在這裡！我飛快從貨架上取下來。呀？不對呀！應該還有一本呀！充滿疑惑的我走向服務檯，準備詢問。
“對不起，最後一本被那個女孩買走了。”店員滿臉歉意地望著我。“真的沒有了嗎？請您再找找！”我不甘心地追問。店員無奈地向我搖頭。我轉身，準備離開。真是緣分，我遇見了你……只見你手中正拿著一本和我一模一樣的書，唯一不同的是：你的是下冊。可不是我心心念唸的那本書嗎？為了這本書，我擠了半個小時公交車，又走了十分鐘為的就是這本精美書——我牽掛了好久卻很難買到。
你似乎也注意到我手中的書，對我友好地笑笑，我靦腆地回報一個微笑，但目光一直沒離開你手中的那本書。你似乎想到了什麼，迅速將手中那本書塞我手上，“哈，算我們有緣！能在這茫茫人海中遇到個知己真不錯！”我還沒來得及反應過來，你就開始和我討論書中的人物了。這時我才看清，你有一雙大大的眼睛，很清澈，如一潭平靜的湖水，小巧的嘴此刻不停地一張一合……突然你抬起手腕看看錶，一臉慌張地說：“唉，不好意思，我快遲到了，有緣再見！”隨後一個乾脆利落的轉身，幾縷頭髮拂過我的臉頰柔柔的……我呆呆地望著你那瀟灑離去的背影，直到你消失在人群中……
大眼睛女孩，你叫什麼名字？與你相遇，就如同一個美麗的夢。但即使是夢，你也是我夢中最靚麗的那道風景……盼望有緣再見到你！
我心中最動人的風景 篇17
國小六年級作文 ,863字鳥，是人們生活中最常見的小動物，但它們往往被人們忽視。它們的生與死，無人問津，更很少有人會知道，鳥兒之間也是有親情的。
那時，正值酷暑。我去小區旁的停車場捉蟲，那裡有幾處無人監管的荒草地，是我經常光顧的地方。半路上，我發現前方路邊草叢中有些不對勁兒，好像有什麼東西在掙扎。走近一看，原來是隻毛髮未乾的白頭翁寶寶，正發出一陣陣尖細又嬌嫩的鳴叫。我抬頭看了看身邊的大樹，上面有個鳥窩。我估計這小傢伙是從家裡的“窗戶“掉下來了。還好有驚無險，它還會叫。我剛想著伸手去幫它一把，突然，“刷啦”一聲，一個大身影飛了過來，擋住了我。看個頭，這是一隻成年的白頭翁。它扎煞著全身的羽毛，發出淒厲的叫聲，滾圓的眼睛死死地盯著我。好傢伙，它以為我要傷害它的寶貝呢。看我沒離開，成年的白頭翁風馳電掣般朝我飛過來，伸出尖銳的爪子，划向我的身體。我嚇得扭頭就跑。還好跑得及時，不然我要變成花貓了。
等脫離危險後，我又偷偷地溜了回來，躲在不遠處觀察著。那隻成年白頭翁飛回了它的“家”，站在樹梢上，對著遠處，又細又亮的嗓子，啁啾啁啾不停地叫著，像是在呼喚著什麼。不一會兒工夫，一個身影從遠處飛了過來，越飛越近，又是一隻白頭翁。它們是一家人啊！它們打算怎麼把鳥寶寶送回家呢？它們在鳥寶寶的周圍轉啊轉，一會兒彎下身，用喙溫柔地梳理鳥寶寶那潮溼的羽毛；一會兒輕輕抬起那一雙嫩紅的小腳，仔細地看看有沒有受傷……這一幕把我深深地打動了。想想看，如果自己的骨肉身處險境，自己卻無能為力去救它，是多麼悲慘！鳥類之間的親情就跟人類一樣的強烈，它們為了保護自己的寶寶，面對比自己強大好幾倍的對手都不畏懼。這是多麼令人感動啊！
白頭翁夫婦待了好長時間，才傷心地離開。等他們飛遠了，我再次跑近鳥寶寶，把它輕輕地捧在手心，費了九牛二虎之力，才把鳥寶寶送回了家。”
回家的路上，我一直默默地祝願：希望白頭翁爸爸媽媽能早點回來，和鳥寶寶早日團聚，那一定是最動人的風景。
其實你也是生活中一道靚麗的風景 篇18
國三作文 ,502字可能你正為自己的碌碌無為所苦惱；可能你正為自己被別人所忽視而煩惱；可能……
不要這樣：也許你不能成為瓦特、愛迪生、卡爾本茨那樣的偉大發明家；也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學巨匠；也許……
但是，你也是生活中一道靚麗的風景，你有你獨特的芬芳：
父母忙碌的時候，你為他們做一頓簡單的飯菜，幫他們刷刷筷子洗洗碗；父母勞累的時候，你給他們擰個熱毛巾，替他們捶捶背；父母生病的時候，你問寒問暖，端水送藥……
這時候，你便是父母心目中一道靚麗的風景。
別人要滑倒時，你順手扶他一把；別人站著，你將自己的座位讓給他；別人忘記收被子，你順便代收回宿舍；別人忘記做某事，你善意的提醒了他……
這時候，你便是同學心目中一道靚麗的風景。
午休時，起風了，你輕輕的將窗戶關起；校園裡被風颳倒的宣傳牌，你順手將它扶起；校園裡散落的垃圾，你彎下腰揀起來，放進垃圾桶……
這時候，你便是班級、學校中一道靚麗的風景。
其實，成為一道靚麗的風景，就在你的舉手投足之間，如此簡單而已。
相信自己，只要我們以一顆感恩的心來善待自己，善待父母，善待同學，善待我們身邊的所有人和事，我們也會成為生活中一道靚麗的風景。
你是我眼中最“討厭”的人 篇19
國二作文 ,559字“別說了行不行，天天在這兒說說說，說的我頭都大了！”我氣沖沖地對媽媽大喊道。
“你看看你，作業寫的又慢又醜，正確率還不高，到中考的時候……”“行行行，我改，行了吧，天天說中考中考的。”每當我回家後如機器般在奮筆疾書後，總是會上演這一幕。日子一天天地過去，初中的壓力越來越大，作業如天上的繁星閃爍，又如流星般向我湧來，壓在我身上，如泰山般壓著我，我想把它移開，卻又搬不動，只能愚公移山。即使這樣，媽媽還是會叨叨叨個不停，當我放下作業，休息時；當我拿起遙控器，要開電視時，媽媽總是如閃電般將遙控器搶走，將我推到椅子上，如機關槍似的向我發起進攻，而我每次都非常的煩，甚至有不想學、抵抗的心理，卻不都壓了下來，真討厭，我心裡暗想。
期末考試如期而至，我望著前幾次的成績，每一次的成績只是平平，我想這次期末也沒什麼機會能提高了，就偷會兒懶吧。誰知我剛一拿到手機，媽媽就已打開了門，我心想完了完了，被媽媽發現了，肯定又要叨叨半天，可這次媽媽並沒有生氣，只是無可奈何的苦苦地說了一句：“再不努力就沒機會努力了。”說完便走出了我的房間，我的心彷彿從山頂跌到了低谷，這句話如針般刺入我的內心深處，這比我聽到的任何批評都更加痛苦。
我放下手機，拿起了筆……媽媽又輕輕開啟房門，微微一笑出去了。我知道媽媽想讓我更好，只是愛的方式有待商議哦！
我眼中最可愛的老師 篇20
國一作文 ,1015字“夏商與西周，東周分兩段……”
隨著同學們朗朗的背誦聲，祝老師來了。
“這節是我最喜歡的一課。”祝老師站在臺上說。
祝老師體型圓潤，個子中等，短短的頭髮自然彎曲成波浪型。她的臉和她的身材一樣，兩隻圓圓的大眼嵌在“玉盤”一般的臉上。也許是這樣沒有稜角的身體，顯得她更加和藹可親、平近易人。
在我眼中，祝老師是風趣幽默。
不管是課上還是課下，祝老師說話總帶有一種她特有的“祝式幽默”，這也是同學會喜愛祝老師，喜愛她的歷史課的一大原因。
上週五家長會開罷，媽媽就深有感觸，回到家後，媽媽就對我說：“祝老師的談吐真是令人羨慕。她一登講臺就很輕鬆，一點都不顯得冗長，反而越聽越有味。”
在我眼中，祝老師是學識淵博的。雖然是歷史老師，但老師的知識遠遠不止是關於歷史的。老師還懂得關於生物地理各種各類的很多知識，說她學富五車一點不為過。課餘時間，我常找祝老師聊天。每一次，我都對聊天很期待，緊張的學習讓我很是讀書，和祝老師聊天感覺能提高我的文化修養，讓我知道了更多的書本以外的知識。
在我眼中，祝老師是最關愛學生的。
這次期中考試，我考的很不理想，只考了年級50多名，而我最拿手的歷史也只考了93分。在看到成績到的剎那，我很失望，很難過。發成績單時正是上午第五節快下課時，我看到成績單後，一點餓的感覺都沒了，只有傷心、難過。放學後，同學們都去吃飯了，我沒去。幾滴滾燙的淚水滾到了成績單上。
想了很多，我還是久久不能釋懷。
我也有些迷茫，“為什麼我會退步？我明明都那麼努力了，為什麼退步的這麼厲害！”我拿著歷史卷子，想讓老師給我分析一下歷史退步的原因。可當我進到老師辦公室，我沒忍住淚，唰——的一下哭了。祝老師嚇壞了，連忙問我原因，“怎麼了，怎麼了？快說一說。”祝老師把她的語調語氣切換到金龜子頻道，讓我倍感溫暖，我便向祝老師說出了我的苦惱。祝老師用輕柔的語氣安慰我，拿著試卷一道題一道題地幫我分析講解併為我制定了期末考試的目標。這次，我的兩眼已被淚水模糊，不再是傷心而是感動。祝老師拿了張紙，幫我擦了擦淚水，漸漸的，我停住了哭泣，眼前還是那張真誠又可愛的臉。
祝老師，你是我眼中最可愛的老師，你是這平凡職業中最可愛的人！