我真謝謝你作文400字相關作文20篇

我真謝謝你作文400字 篇1

國小六年級作文 ,2134字

【篇一:我真謝謝你作文400字】

感恩節快要到了,我要對我的媽媽表達感恩之情,因為有一件事令我感動。

記得我一二年級的時候,我因為在家裡非常快樂,喜歡吃媽媽做的飯,就吃了很多,我覺得肚子撐的時候,我才停止,晚上睡覺的時候我感覺非常難受,為了不難受,我就逼著自己趕緊睡,我很快就睡著了,我做了一個夢,我夢見我自己變成奧特曼打怪獸,我馬上就要把怪獸打敗的時候,怪獸突然發出絕技,擊中了我,我變回了人類,突然我吐出了血,吐了很多,然後我用最後的力氣變成了奧特曼,把怪獸打敗以後就暈了,然後我就被這個夢驚醒了,我發現自己吐了,就告訴您,說我吐了,然後您把沾過我吐過的枕頭拿開,輕手輕腳的下了床,又讓我下床,接了一盆熱水,給我洗頭,水髒了以後再換水,直到給我洗乾淨,然後您就急地團團轉說:“大晚上的門診關了門,也不能去看病,家裡又沒有什麼藥。”突然,您想起來了,想到家裡還有一些小藥片,甜的,您對我說這是她以前買的鈣片,吃了就沒事了,我不想吃,怕它是苦的,怕您為了讓我吃藥才說這是甜的,然後您給我做示範,說只有甜的藥可以不喝水,我信以為真,然後您就真吃了一個,我也就大膽的吃下去,我吃下了藥,躺下床繼續睡了,您守著我怕我又難受起來,第二天早上,發現您昏昏欲睡,非常困,我就知道媽媽昨晚為了我沒睡好。

媽媽感恩節快到了,我非常的感謝您,我要對您說一聲:“媽媽我愛您!”

【篇二:我真謝謝你作文400字】

我真謝謝你!

感恩這個詞,可以說只有上一代母親才可以稱得上。因為你們用辛苦換來了新一代的我們。

這件事就發生在這周。那時候,我正在幫我奶奶縫被子。我的媽媽正在床上歇著。那時候,你剛忙完活。而且,又跑了一趟。很累,所以就歇著了。那時候,我的鉛筆袋已經爛的不能再用了。到家時,我也忘了給我媽媽說。後來,就在我忙的那時候,就在那個時間點我媽媽就發現了我的鉛筆袋壞了。那時候,我媽也沒有說什麼。而我呢?就在那裡忙活。

後來,當我們忙完以後。我們就去了教室。因為,我的枕套壞了,而學校也沒有枕套。所以,我媽在外面買了一個枕套。可是,袋子裡還有一個鉛筆袋。我問您,說:“媽,你給我買鉛筆袋幹什麼?”我媽說:“你鉛筆袋不是壞了,我看都不能用了,所以又給你買了個鉛筆袋。”我恍然大悟。原來,是這個原因。後來,在我媽媽走後,我看了看這個鉛筆袋,裡面有好幾層,可以裝很多東西,而且還是晨光的。袋子裡面還有一個枕套和枕巾。其實,根本就沒必要買枕巾。只是我媽想讓我睡得更舒服一點而已。

媽媽,感謝您的乳汁讓我長大,感謝您的身體替我遮風擋雨,感謝您的鼓勵讓我不放棄。媽媽謝謝您辛苦的培養我長大,您給予我的太多太多。我很感謝您。來世,我這個兒子還做您的孩子。

【篇三:我真謝謝你作文400字】

所謂“嚴師出高徒”,這句話描寫的自然是我們的田老師,趁著這次感恩,我要好好的謝謝田老師。田老師是我們的班主任,也是一個嚴厲的好老師,雖然她非常嚴厲,但所謂“打是愛,罵是親。”老師對我們嚴厲是在在乎我們,我並不恨她,而且還在心裡將她放在媽媽的地位。

田老師對我們嚴厲,但對她自己也是非常苛刻的,記得又一次,在一次課外活動當中,老師和我們一起玩滾鐵環,但滾鐵環是一個新活動我們和老師都不會,只有幾個同學會,老師卻不放棄,堅持要自己學會,而我呢?當知道自己不會,就立刻不學了,立刻放棄了,立刻承認了自己不會的事實,但老師不同,她堅持要自己學會,並虛心向那些會的同學請教。老師經過刻苦的練習學會了滾鐵環,可是,我呢?我早就不幹了,學都不學,輪到我時,不是推辭就是瞎搞,當我看老師的成就時也想立刻學會這項娛樂,可是不論我如何練習,都不行,這時,老師立刻將她學習的經驗傳授了我們,沒過多久,我也學會了。經過了這次小小的考驗,我知道了做事不要放棄,只要堅持就會一定成功的!

謝謝老師,謝謝老師傳授我您刻骨練習、不放棄的習慣,謝謝您,謝謝。

【篇四:我真謝謝你作文400字】

感恩節就要來了,我最要感謝的是我的爸爸。我要感謝爸爸的愛,感謝爸爸的教導。

那一天,我寫完作業讓您簽名。您當時正在裡屋的電腦上查資料。您接過我的作業看了看,問:“寫的這些英語單詞都會背會默寫嗎?”我愣在了那兒,一動不動,像石頭一樣。您看到我不回答,就猜想一定有不會的,於是您就說:“如果有不會的,就再去讀讀,寫寫,一定要記在心裡,記準了,我過一會兒檢查。”說完就把作業遞給了我,我想:“好不容易寫完了,卻又給我出難題。”可我也不敢不聽您的話,只好不情願地拿著作業回到客廳,心不在焉地看著單詞,一會兒竟迷迷糊糊地睡著了。睡夢中,我聽到有人叫我的名字,我抬頭一看,不知什麼時候,您站在了我身邊,您對我說:“我以為你在學習呢,怎麼睡著了。這些都會嗎?”看我不吭聲,您只好說:“要不,你先給我讀讀吧。”我還是不吭聲,您生氣地說:“是不是連讀都不會讀?上課的時候你是怎麼學的,跟我讀!”用書在我的頭上敲了一下,“啪”的一聲,我捱打了,同時我的頭腦一下子就清醒了。“用心些,好好學!以後寫過的要記準記牢!”您說,“如果這些單詞記不住,就別想睡覺!”我聽了,只好繼續學習了。最後,我終於在您的指導幫助下把那些難記的單詞都記住了。

我在這裡說一聲:“爸爸,謝謝你!”

謝謝你作文400字 篇2

國小三年級作文 ,2809字

【篇一:謝謝你作文400字】

我經常聽到人們說:“母愛是最偉大的!”的確,自從我懂事開始,媽媽對我一點一滴的愛,我都看在眼裡記在心裡。

媽媽非常關心我的健康,總是對我說:“飯前飯後要洗手,飯後要漱口,不要淘氣,這樣身體才會好。”我說:“好的”。結果,我在流感季節也很少感冒,身體很棒。媽媽,謝謝你!

媽媽還很關心我的學習,不顧白天上班的勞累,陪我一起做作業,一起溫習功課。晚上坐到檯燈下為我一題一題的檢查作業。當我考的不好的時候,媽媽會鼓勵我,不要灰心,只要努力了,下次會考好的。有一次,我寫完作業交給媽媽簽字,她看了一遍又一遍,沒有錯題,還親切地說:“不錯,你真棒”!謝謝你,媽媽!

媽媽還很注意我的健康,有一天,我發燒了,嗓子也很痛。媽媽細心的陪在我的身邊,照顧我,鼓勵我,安慰我,希望我快點好起來。不一會兒,我好了一些,可以出來走一走了,可是到了晚上,我又發燒了,媽媽又為我忙碌了一夜,為我擦身體,用冰袋冰額頭。到了第二天早上我終於好了,開開心心的上學了,媽媽卻累病了,謝謝你,媽媽。你用自己的精力換來了我的健康。

媽媽,謝謝你!母愛難言盡,雖然我不能報答你的愛,但我真心地說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”

【篇二:謝謝你作文400字】

提到感謝的人,我的腦海裡浮現了很多人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學……但是在我內心深處最想謝謝的人卻是一位不知道姓名、不認識的阿姨。

深秋的一天,大雨狂瀉,路上的行人就像被什麼追趕似的東奔西跑。我也被這場大雨澆上了。我飛快地跑進一家麵包店。麵包店裡早已塞滿了人,唯一留給我的是門邊的一點空隙。風吹在淋溼的身上,我不由得一陣哆嗦,真涼!

雨,越下越大。這時麵包店裡又進來了兩位,一位年輕的媽媽和她四五歲的孩子。店裡的人們誰也不動,好像一動就會付出什麼代價似的。年輕的媽媽只好把孩子靠向裡面,自己撐著傘站在外面。人群裡一點聲音也沒有,死氣沉沉的,大家都漠然地望著烏雲密佈的天空,希望雨儘快瀉完。但是,雨反而越下越大。

這時,外面傳來了哭泣聲。原來是一個七八歲的小男孩想跑過來避雨,踩空了臺階,摔倒了,便哭了起來。大家都呆住了,但誰也沒有動。突然,那位年輕的媽媽衝著孩子跑了過去。我呆住了,怎麼?現在還有人會做好事嗎?她不管自己的孩子了嗎?一連串的問號在我腦海裡盤旋。她走到那個孩子跟前扶起了孩子,把他帶到了店裡。她身上全溼透了,但沾滿了雨水的臉上卻帶著微笑。人們不約而同地給她和兩個孩子騰出了地方避雨。雨越下越大,但是,我覺得並不那麼冷了。

在我內心深處一直被這位阿姨感動著,她教會了我愛是無私的,人與人之間是要互相關愛的。阿姨,我謝謝你。

【篇三:謝謝你作文400字】

雖然媽媽愛我,我也愛媽媽,但是我最喜歡的還是爸爸。

他,一頭烏黑濃密的頭髮,一張方方正正的國字臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,每當他對我露出慈愛的笑容時,眼睛就彎得像月牙一樣。

因為爸爸的工作要經常出差,所以我很珍惜他在家的時光。每當他在家休假的時候,我就像一個小尾巴一樣與爸爸形影不離。

有一次,爸爸要教我下五子棋,我高興地答應了。他拿出了棋盤,棋子,為我講解了基本規則,然後我們就開始“拼殺”了起來。誰知出師不利,前幾局就被爸爸打得片甲不留。我沒有了勇氣,就想打退堂鼓。這時,爸爸對我語重心長地說:“你沒好好觀察,不過沒關係,失敗是成功之母,可以再下。”我覺得眼前又有了希望,又繼續下了起來,終於,我贏了後面幾盤棋。

還記得有一次,我在做寒假作業時,一開始很順利,到了後面出現了一隻“攔路虎”。因為這道題目涉及了下學期的新內容,我思索了半天,沒有找到“突破口”,就偷偷地把後面的答案抄在了上面。我心中暗暗得意:“瞧,沒什麼能難住我的。”可是到了晚上,精明的爸爸突然指著這道題問我:“寶貝,這題有點難度,你做出來我很高興,能不能說一下你的思路?”我頓時傻了眼,支支吾吾地半天沒有說出一句話。在爸爸嚴厲的目光下,我只好坦白交待了這件事的來龍去脈。話音剛落,爸爸就板起了臉,對我說:“翻抄答案是一種作弊行為,也是不誠實的表現,對於爸爸媽媽來說,分數固然重要,但是同一個人的品質相比,我們更看重後者。”爸爸的話不多,但是分量很重,每一句都狠狠地敲打著我的心絃。最後,我心悅誠服地向爸爸認錯,並撕掉答案,以示決心。

爸爸,謝謝您!在人生的道路上,您用您的父愛為我增添能量,使我勇往直前;您更像一位駕駛員,引領著我,使我不誤入歧途,不偏離軌道。

父愛如山,高大威嚴,父愛如水,深藏不露!爸爸,謝謝您!

【篇四:謝謝你作文400字】

我最想感謝的人是我的爺爺。

我的爺爺已經70多歲了,他每天不辭勞苦地按時送我、接我。他在生活上無微不至地照顧我,在學習上他耐心地輔導我,從不感到厭煩。

記得有一次,天上下著大雨,我忘記帶語文書了,我急忙給爺爺打電話,爺爺正在買菜,接到電話後,爺爺趕忙跑回家,拿到語文書,並把它用塑料袋包好,急匆匆地走出家門。由於走的急,他忘帶雨傘了,回去拿傘,又怕我已經上課了。當爺爺把書送到教室時,他的身上已經溼透了,雨水順著他的頭髮流下來,可語文書一點兒也沒溼。我的心裡充滿了感動。

爺爺很喜歡音樂,在我六歲那年,他帶我去學鋼琴。我每次彈琴時,爺爺總是坐在旁邊,認真地聽我彈琴。當我彈不好,感到很煩躁時,就對爺爺發脾氣,爺爺卻一點兒也不生氣。他耐心地指導我彈琴,一遍又一遍,直到我彈對為止。

爺爺,謝謝你!你永遠是我最愛的人!

【篇五:謝謝你作文400字】

當有人問我:你最想感謝誰?我的腦海裡立刻浮現出媽媽的身影,我最想感謝我的媽媽!

我的媽媽是一名護士,她勤勞、善良,做事認真還特別有原則性。記得在我上一年級的時候,那幾天媽媽在醫院的工作特別忙,我一直跟著奶奶。我總覺得腿很疼,就打電話告訴了媽媽,媽媽忙完工作的當天晚上就帶著我去看病。當醫生診斷出我得的是“過敏性紫癜”時,媽媽半天沒說話,但我分明看到媽媽的眼裡充滿了內疚和淚水。晚上我睡覺時聽到媽媽房間裡有聲音,於是就悄悄地走了過去。當我掀開媽媽的被子時,看到媽媽滿臉淚水,枕頭早已被淚水沁溼了……

在學習上媽媽真的可以稱得上是一位“嚴師”了,每天不管再忙、再晚,她都會一絲不苟地檢查我的作業,有錯誤或不規範的地方一定要讓我及時改正!

在生活上,只要是我提出的要求合理,媽媽都會盡量滿足我,但是如果是過分的要求,媽媽絕不會妥協,總會給我講清楚不答應的理由是什麼,直到讓我心服口服。

在飲食上我喜歡挑食,最愛吃的就是“肉”,所以媽媽總是想盡一切辦法使我飲食均衡。每天早上當我起床時就會發現餐桌上已經擺滿了營養豐盛的早餐,這可都是都是媽媽親手做的!油條、雞蛋餅、煎包、粽子等等,看得我口水直流,吃起來更是津津有味。每次吃著媽媽做的飯我都會忍不住的說:“美味呀美味!”

要感謝媽媽的話太多了!千言萬語匯成一句話:“謝謝您!媽媽!我永遠愛您!”

清潔工我真佩服你作文 篇3

國小四年級作文 ,580字

我佩服的人有很多,比如:保家衛國的軍人,助人為樂的解放軍,救死扶傷的醫生……但我最佩服的人是李奶奶了。

你奶奶是我們小區的清潔工,她很勤勞,每天一大早就出去掃地,從不晚去一次,我去幫媽媽買東西,掏錢時不小心把錢掉了一些,我沒看到,她看到了,我正要走時她對我說:“王遠豪你的錢掉了我給你撿起來了拿好別再掉了。”我我感激的說:“謝謝。您。”她卻說:“這點小事不用客氣。”我心裡一直很感激她。

記得有一次我和媽媽買完書回家時,看到她正在馬路上站著手裡拿著一個錢包,我讓媽媽跟我過去看看到底發了什麼事情,到了李奶奶身邊,問:“李奶奶,你在這裡幹什麼呢?”她說:“我撿到了一個錢包,裡面有一張身份證,三張銀行卡,有3萬塊錢,我在等失主呢!”我一會兒,失主就找來了,他對李奶奶感激不已,想給奶奶一些錢,但被奶奶拒絕了。我記得還有一件事,那一次,李奶奶在我們小區裡打掃衛生的時候撿到了一百元,她連忙把這一百塊錢交到門崗上去說:“我在掃地的時候撿到了百塊錢,也不知道是誰的。”看門大爺說。:“我會找到失主的。”過了一會兒一位叔叔急匆匆的跑過來問道:“你們有看到一張一百塊嗎?”看門大爺說:“是這一張嗎?”那位叔叔說:“是的,謝謝您。”看門大爺說:“你要謝的是她。”那位叔叔說:“沒人啊。”我們一扭頭,發現李奶奶已經走了。

李奶奶真是一個拾金不昧的人,我真佩服她,我要向她學習!

我把幸福告訴你作文400字 篇4

國小六年級作文 ,1004字

幸福是什麼?是爸爸媽媽對你的關愛;幸福是什麼?是老師朝你豎起的大拇指;幸福是什麼?是大自然教你戰勝人生中的挫折……

“小文,這次考試敗在了作文——只有88分。”一剎那,我的體溫幾乎降到了冰點。回家路上,那鮮紅的“88”在我的腦海裡不知“閃爍”了多少次。只見幾滴淚水情不自禁地落在鞋尖上……

到了家樓下,我的腳似乎紮了根,動不了了。幾個畫面卻像放電影似的浮現在我眼前:書桌前的一張張獎狀,爸爸媽媽臉上帶著讚賞的微笑;從老師手上接過金光閃閃的獎盃……頓時,我不禁淚如雨下。蜷縮著的我,用淚水把袖子染得越來越溼。

“滴答——滴答——”淅淅瀝瀝的雨落在我的背上。我站了起來,在雨中漫步。我覺得,這樣自己可能會好些。可是雨越下越大,就像火上澆油似的。我的怒火越澆越大,越澆越大——

“啊——啊——我為什麼會考88分?為什麼——”我向天空大吼道。我的憤怒與憂傷,簡直到了極點。雨下得很大,可是終究沖刷不掉我心中那種不可描述的憂傷與憤怒。我發了瘋似地跑了起來。可那不是瘋,而是在逃跑。

突然,一朵搖搖晃晃的小花進入了我那朦朧而又模糊的眼簾,可它卻無比得耀眼。我蹲了下來,仔細地看著這一朵小花。一滴又一滴豆大的雨珠重重地打在小花上。可是它的腰頸依然直挺挺地豎著。“我難道連一朵小花都不如嗎?”我一邊撫摸著那朵堅強的小花,一邊質問著自己。“連小花都那麼堅強……我也應該要堅強、樂觀一點!只有這樣,我才能打敗人生中的一切挫折!”我站了起來,整了整衣服,面帶著笑容,充滿信心地走回了家。

這一次,花朵讓我懂得了堅強和樂觀,讓我戰勝了心中的憂傷與憤怒。或許,這就是一種幸福吧!當你懂得了某種道理時,心中的放鬆感就是一種幸福;當你陷入憂傷和憤怒時,有人幫你擺脫憂傷與憤怒,這也是一種幸福;當你跌倒時有人扶你起來,這更是一種幸福。其實,幸福並不是想得到就得到的,而是去親身體會出來的。

感謝你作文500字 篇5

國小五年級作文 ,7314字

【篇一:感謝你】

劉婧涵

感謝您,用那真摯的話語,帶給我啟發。感謝您,成為了我成長道路上領路人。

一切都是如平常那樣——媽媽幹活,爸爸看書,我在屋子裡寫著作業。眼前的作業像是小蟲在此留下的足跡,密密麻麻。愈加煩躁的我,根本無心繼續寫下去,便重重的癱坐在了椅子上,無力的呻吟,任憑時間流淌。突然,一抹熒光色彩吸引了我的注意。玩具!我心裡頓時打出了不好的念頭。就這樣,我與玩具之間又重燃了歡樂。外面,媽媽還照常做著家務,吸塵器的聲音“嗡,嗡”作響。可誰料到,這卻掩蓋了爸爸進門時的腳步聲。

當我發現後,為時已晚。爸爸嚴厲的眼神使我定格在了一點,不敢與他對視。“拿出來!”爸爸厲聲喝道。我抓緊玩具,手上的汗液已蔓延到整個指紋。那消瘦的面龐,炯炯有神的雙目,使人不寒而慄。隨著爸爸的目光,我看向了被藏在身後的玩具。“快一點!”那逐漸提高的分貝使我只得乖乖的交出玩具。可是意外的,爸爸並沒有把玩具收走:“把它扔到垃圾桶裡去!”從爸爸嘴中吐出的每一個字都化成一把利刃,重重的捅向我心底。這是我最心愛的玩具啊,難道它這麼快就要離開我了嗎?!洶湧而出的淚水糊住了我的眼睛,走出房間時的腳步沉重不已,兩條腿如同灌了鉛一般。看著手中垂下腦袋的玩具,我竭力向爸爸請求著:“我再也不玩了!我再也……”

“不行!”他的表情變得更加嚴肅,“那是以後的事,可是你現在玩了!”我知道,一切都無法挽回。再這樣耗下去,即使是神,也無力迴天。

走到垃圾桶前的我,心裡仍有很多不捨。我緊閉雙眼,輕輕的鬆開了雙手……

第二天,一切都又恢復了正常。正當我寫作業之時,爸爸進到了我的屋子中。正當我疑惑他要幹什麼之時,爸爸卻先開了口。“昨天的事情,我們都有不對。”我有些吃驚,沒想到他會提起這件事,“我不該讓你把玩具扔掉……可是,寫作業時三心二意是萬萬不可的呀!”我頓時沉默了。這是多麼質樸無華的話語,可這卻深深地印在了我心上。

直到現在想起這句話,我的內心都久久不能平息。腦海中一幅幅我與爸爸相處的畫面一一浮現了出來。感謝您,爸爸。雖說我失去了最心愛的玩具,但失而復得的是一種一絲不苟的學習態度。心中頓時一股暖流蕩漾,沖刷掉了我與爸爸之間的隔閡!

【篇二:感謝你】

沈檳迎

父親在我心中的形象永遠是那麼高大,從小我就羨慕他龐大的身軀,健實的身體。

可意外總是那麼突然,父親就這樣病倒了。他回來時,面色暗黃,瘦了不少,除了這些,我真看不出他已經生病了。他還是笑眯眯的,讓全家受創的心靈一點一點的癒合起來。但他還是比以前疲憊不少,每天都要回家治療。

有那麼一段時間,我不但開心不起來,還非常的鬱悶。母親給我報的體能訓練班在最後要進行長跑,本來高強度的訓練就把我折磨的夠嗆,癱在椅子上的我連起來的力氣都沒有了。

這時父親走了過來,衝我比了個鬼臉,拍拍我說:“起來!小姑娘家哪有這麼懶的,我陪你跑。”我頓時驚了,“噌”的起來,好像有股神奇的力量推著我向前。我們就這麼並排跑著,不一會兒就聽見父親大口喘氣的聲音,我往旁邊一瞧,豆大的汗珠從他頭上滑了下來,他彷彿累得不成樣子了。我趕忙叫到:“剩下的路我自己跑吧!”但他好像沒聽到一樣接著跑,我終於忍不住快跑了起來,直到回頭看不見他。

“六分多鐘啊,真是快。”他慢慢走了過來,仍止不住流汗,衣服早已溼透,“還不願意跑,都比我快那麼多了啊!”我們相視笑了笑,是啊,現在想想也不是很累。

在這之後,我每次長跑都很積極。訓練完雖然累的不成樣子,但看到父親在遠處給我豎大拇指,頓時覺得身上注入了新的動力。每次跑完,父親就給我點評一番,糾正我的跑步姿勢。

我要感謝我的父親,他教給了我在自己最累的時候仍然勇往直前。

“等我病好了,我們倆就繼續去跑步。放著歌,吹著小風,多美好啊。”

【篇三:感謝你】

王語琪

在我的人生中有許多人給予過我幫助,令我十分感激,其中我的數學老師——周老師對我影響非常深刻。

我與周老師初次見面是在開學時。我坐在教室中,只聽得走廊中傳來一陣清脆的腳步聲,一位年紀較大的女老師快步走進教室說:“同學們好,我就是你們的數學老師,可以叫我周老師。”說罷,便走到電腦前準備教案了。她簡短乾脆的自我介紹令我有些驚訝,認為她一定是一位不善言笑的老師,但日後與她的相處中,這個想法很快就被打消了。

期末考試的前一週的一節數學課上,一進教室,周老師就大聲對我們說:“都快找自己的位子坐下,拿出筆記本!”我們滿心疑慮,紛紛掏出筆記本,她頓了頓,又說:“把我接下來說的話都記在本子上!我叫某某某——這裡寫你自己的名字——我的期末考試目標是95分。”教室裡頓時炸開了鍋。“95分!”我暗自想到“這根本不可能嘛!”同學們也議論紛紛。等大家都安靜下來後,周老師緩緩開口:“只要你上課跟著老師思路走,下課認真完成作業,每天找老師面批,就能到95分……快記在本上!”我只好把她說的話都記在本上,但心裡卻不很認同,覺得自己肯定達不到95分。

但奇怪的事情發生了,周老師的話好像在我心中紮了根,令我久久不能忘記。雖然我依舊認為自己達不到那個“被迫”記在本上的95分目標,但內心深處卻生出了一絲渴望。我決定試著按周老師說的做,上課專心聽講,作業認真完成,幾天後,一次模擬考中我竟得到了94分!這時我才明白,原來成績不好從來就和個人能力無關,重要的是你為了達到目標付出了多少努力。我開始全身心投入到複習中。每天我都會翻開筆記本,看著那個“95”分。我知道,我離它越來越近了。

期末考試那天,我沒有很緊張,因為這些型別的題目周老師都為我們講過,只要認真審題就不會出錯的。最終我的成績是90分。雖然沒有達到95分的目標有些遺憾,但比較我之前的成績有很大進步,在年級中也取得了不錯的名次。

這大概是周老師對於我們的期望起了作用吧,她教會了我要穩步落實基礎,相信自己。感謝您!周老師。

【篇四:感謝你】

吳忻頤

風雨來臨時,有人遞與你一把傘,給予你寒風蕭瑟中的溫暖,道一句感謝,周圍洋溢的愛,點亮了天邊的彩虹。

我至今忘不了那個晴朗的早晨。我悠閒地吃著早餐,手邊的手機忽然收到一條訊息:“今早升旗,你人呢?”,“遲到了!”我頓時嚇出了一頭冷汗,猛地回頭看了眼表,“7點了!”二十五分鐘後就要升旗!抓起書包便摔門而去。

顧不得一身狼狽,看著電梯遲遲沒有動靜,我焦急萬分。李大爺悠悠地推著自行車走過,他看到我問“這麼著急幹嘛?”,我一心念著被扣的行圓分,糊弄地答道“升旗要遲到了!”。

“走,上我車,我載你去學校

我驚訝地看著李大爺,獲救般欣喜。跨上後座,它不忘叮嚀我“坐穩嘍!”“到了學校要好好學習啊!”。自行車飛速穿梭於車水馬龍之前,李大爺緊緊盯住前方,快速蹬著自行車,為我爭取每一分、一秒的時間。我注視著他花白的頭髮,歷經歲月的滄桑,雖已斑白,但梳得極為精神,乾淨利落。滄桑之感便隱沒於長者的精明與智慧之間了。我頓覺得平日裡不苟言笑的李大爺親切了許多,感激之情無以言表。

不一會,便到了校門口,李大爺幫我取下書包,還不忘再三叮囑我“我就送你到這裡了,好好學習。”我看著他真切的神情,想說一句感激的話卻猶如噎住了,說不出。他輕輕拍了拍我的肩膀,跨上自行車,漸行漸遠,我望著他微陀的背影,一位慈眉善目的老爺爺,浮現在眼前,叮嚀的話語迴響在耳邊。風煙俱靜,柳樹經春風拂過,揚起了青蔥的枝條。

感謝你,李大爺,是你讓我鄰里間的溫暖,至今難忘,激勵著我在人生的路上義無反顧地前行。

【篇五:感謝你】

宋冰鈺

我懷著不安的心情走進數學教室。

數學這種“毀人”的東西,我已經放棄了。畢竟我的成績給了我和原來的數學老師當頭一棒。可後悔又無用,這便如何呢?

鈴聲響起,辦公桌後的老師站起來了,走到講臺前開始點名。這老師臉上毫無笑容,頭髮有些稀疏,看上去年紀不輕。忽然,他念錯了一個同學的名字,那同學大聲糾正。他一怔,毫不尷尬地笑了:“數學老師,語文不好。”笑得如此燦爛!自此,就有這樣一位頑童般的數學老師,出現在我的記憶中。

段考過後的一天中午,我閒來無事,便去找他。進到教室,一眼看見了半躺在座位上的老師,我急忙退了出去。他突然一躍而起,朝我招招手:“嘿,來得正好!快,我給你講講這題。”哈,看到我了。我笑著坐到老師凌亂的書桌前。他講題的時候眼睛從未離開筆尖,那眼神彷彿一道火光,要射穿紙背。平時玩笑的神色一點不剩,我竟被他認真的樣子所感染,沉浸在題中。講完了,我如夢初醒,感受到一種難以描述的快樂和成就感。回頭,老師也正微笑地看著我。一股感激之情油然而生。就是這位老師,在我全無自信之時,將我扶起並且重新點燃了我。

時光飛逝,初一結束,最後一堂數學課,我隱約覺得老師的神色有些悲哀,下了課就聽說老師要離開這學校,我如吃了一記悶棍,飛奔回去問他,他只默默點頭。我強忍著淚水,扭頭出了教室,竟忘記了與老師告別。

後來,我在微信上再三提醒老師寫些寄語給我,結果這寄語沒收到,我又來到教室,坐在我原來的座位上,給他寫了一封信。告訴他,我這次段考,數學頭一回上80分啦,正準備往數三衝哩。以後的路我已充滿信心,知道如何去走了。一句話:感謝您,最可愛的數學老師!

【篇六:感謝你】

朱子?F

“沒關係,咱們一起努力!”

那天,我決定返回數二。我對自己的成績很失望,蒼白的試卷令我恐懼,周圍一切都沒有了平日的色彩。我垂頭喪氣的走進數二班,沒想到褚老師竟迎上來擁抱了我。她的懷抱溫暖而有力,融化了我的悲傷和緊張感,那句鼓勵也永遠留在了我的心中。

我的數學成績不算拔尖,原本考上了數三,卻因為解題困難選擇了放棄。本想就這樣安定下去,褚老師的一次試卷分析卻讓我重新燃起鬥志返回數三。

大約六點半,我拿著寫完的作業上樓找褚老師批改。她教室的座位很搶手,從剛放學到七、八點鐘都密密麻麻坐滿學生。教室前長長的隊伍終於排到了我,我遞出作業本,碰巧看到了桌上批改好的試卷。褚老師指了指卷子:“找一下你的。”我點點頭翻找起來。最後,一張被圈畫了多處的卷子被我找到。我一下子慌了神,上課做題時覺得不是很難啊,怎麼會錯這麼多?我緊張的尋找分數,沒想到竟是96分。那這些批改……我再仔細一看,原來是關於每道題的分析和解題思路!褚老師判完了我的作業,抬起頭開始為我講卷子。

“來,這道題因為什麼扣分?”我仔細地盯著題看,說是計算錯誤。褚老師搖搖頭,在我的試卷上邊寫字邊說:“設,列,解,驗,答,一步也不能少。沒有檢驗是錯誤的,明白了嗎?”她見我恍然大悟的樣子,便叮囑我一定要注意做題的規範,不可以忽視細節。“那這道題呢?”我眨眨眼,有些不好意思地答:“全等的字母沒有一一對應。”老師笑了:“正確!你看,全是因為馬虎,如果注意到了呢?就是滿分。”我撓撓頭,接過卷子,褚老師又對我說:“有道題還有更簡便的演算法,你再想一想……再努力些,別馬虎,一定讓你再回去。”我怔住了。我當然知道是回到哪裡,明明自己沒有多大把握的事,老師卻已經為我定好目標了。一種難以言喻的溫暖包裹了我的全身,我體會到了被信任的感覺。離開教室後,我忽地感覺鼻子發酸,眼眶也溼潤起來。

褚老師是個盡職盡責,教學有方的人。她會為每一位同學答疑解惑,並且讓我們把作業在校內完成。因為她的嚴格要求,我的寫字速度得到了提升,良好的做題習慣也得到了養成。經過和老師的共同努力,我終於重返數三!這一切都離不開褚老師的認真負責。

我想感謝褚老師,她的嚴格、她的盡責、她的溫柔、她的風趣、無時無刻不感染著我。如果學習是在深海里尋找方向的過程,那麼她便是珍貴的光源,是指引我前進的明燈。褚老師,謝謝您!讓我重新認識自己,定義自己。

【篇七:感謝你】

楊婉晨

感謝你在我初來時你伸出的手,讓我感受到溫暖。

“今天感覺怎麼樣啊!”,“上課時候有什麼想法嗎?”“學校生活還算適應嗎?”這是我的導師,她同往常一般,坐在椅子上詢問我一整天的情況。

初來十一,不熟悉肯定是不必說的,每天還有兩節晚自習,下了課天都黑了。我想了想,最終還是抱著那本地理五三,敲響了導師班的門。“報告”“進”,我看見她低頭盯著電腦,手指在鍵盤敲打,眼中映著電腦的光,一閃一閃的,我不敢打擾她,便先站了一會兒,最後還是開口道:“老師,我有道題想問一下。”“拿來我看!”我將地理五三遞到她手上,“就是圈圈的那一題”,“啊……劣弧啊,其實是這樣的……”我看似是很認真的在聽她講話,但思緒卻不知飄到哪裡去了。“回神了?”她也發現了,但是彎了彎嘴角,沒有不高興,又給我講了一遍,“劣弧就是在描述相對位置中小於180度的相對位置,一般用於東西經,在描述過程中……”,我仍是一知半解,但是臉上卻有點掛不住,便胡亂應著。“那……你給我講一遍”,我一時呆了,抬頭看一下老師的臉,看見她靈動的目光,知道她是在拿我取樂,也笑了笑。“沒事的,沒事的,我們在講一遍。”她拿來一個地球儀,指著兩個地方:“你看啊,這是甲,這是乙,甲相對於乙有兩個位置,但實際上……”

在老師與我不懈的“努力”下,我終究還是聽懂了,看著老師誇張的抹汗手勢,我不由得一樂。“快回去吧,宿舍還要點名的吧”。她伴著我走出教室,我即將拐下樓梯,我想回頭道一聲謝謝,卻見老師還站在原地笑著看我,眼神似乎在說,“快走吧,我看著你呢”。我回過頭,在心底到了聲謝,邁開腳步離開了。

後來的我們,經歷了很多,即便我曾犯下錯誤,被她罵的狗血淋頭。經歷離別的痛苦,但我還是無法忘記她,無法忘記她對我的鼓勵。每當遭遇挫折,耳邊都會響起她說的:“沒事的,沒事的。”而每當失去目標,我就能想起她的眼神,“快走吧,老師看著你呢。”

感謝你,我的老師!願我們還能在同一天空下相遇。

【篇八:感謝你】

王紫儀

在人的一生中老師的教誨是極其寶貴的財富,而提到我的數學張老師則更讓我充滿了感激之情。

與老師的初次見面是初二開學第一課。張老師是一位年過70的老爺爺。他的頭髮早已花白,圓圓的臉上佈滿皺紋,微微有些駝背,手上也都是裂痕。但他永遠是笑容滿面,臉上都是陽光的神情,讓人舒服。

別看這樣一位仁慈和愛的老師在練習題的批改中可是一絲不苟,絲毫不手軟。一次課間,我剛剛走進教室就被老師叫住了:“你過來,上單元的測試卷帶了嗎?拿出來我看看。”拿到卷子的張老師粗略的看過一遍後,說:“你看你的問題是符號,計算時第一步就是要確定符號……”

在他為我講解試題時,我曾偷偷抬眼看過張老師,他的眼睛正盯著我的試卷,一邊講還用紅筆在旁邊標註,“……這樣不就可以了嗎?”張老師抬頭看了看我。“嗯,我明白了,謝謝老師!”我點點頭,離開了辦公桌。只見張老師摘下眼鏡,揉了揉疲憊的雙眼,伸了一個大大的懶腰,就又繼續投入到工作當中了。

當然,令我動容的事不止這一件。

一個週四,我因感冒缺了一次課。本想著第二天到了學校再補上作業,可在家點開微信便收到了張老師發來的訊息,是一個檔案和一段文字。訊息中寫道:“你好些了嗎?聽說你得了感冒,在家要好好休息,另:這是今日學習內容,有時間自行完成,有不會的隨時來問我。祝早日康復!”幾行短短的文字中流露出一股沁人心脾的暖意。我看著這令人溫暖的幾行字,笑了。不只是因為有人為我送上了關懷,而且祝福來自一位與我並不怎麼熟識的老師。

在這之後,張老師對於我更像是一位沒有血緣關係的親人,更可貴的是,他對他的每一位學生都盡職盡責,對待每一個同學都像是他的孩子一樣,讓人感到溫暖親切。

我十分慶幸自己在初二這個重要的時期,遇到了這樣一位老師,讓我學習到了許多知識,更使我感受到了數學的魅力。張老師,感謝您!遇到您是我寶貴的財富。

感謝你作文600字 篇6

國小五年級作文 ,4557字

【篇一:感謝你】

雷涵

在我生活的13年中,我的姥爺對我的幫助、愛護是莫大的。最令我難忘的就是在我上小學時,姥爺六年如一日,從不間斷地每天早上為我做營養愛心粥。

每天早上,姥爺“刷”的一聲拉開我的窗簾,金色的晨光溢滿我的眼眶,我便從床上爬起來,睡眼惺忪地走到餐桌邊,一屁股坐到椅子上。就單單聞著那香醇的粥香,就足以幸福好久。

很快,熱氣騰騰的一碗粥就端上桌了,粥是燙的,而從邊緣開始喝起會好很多。我最喜歡的,便是粥第一口下肚時的感覺了,那香甜軟糯的糊狀的米湯進入你的口中,刺激了你的味蕾,滑入你的肚中,這口粥每經過的任何地方,都會溫暖許多。

接著,你會如同抑制不住自己似的,緊接著喝下了第二口,第三口,第四口……起先或許是太燙的原因吧,先用啜的。後來慢慢變溫了,開始一大口一大口地喝,沒嚼幾下就嚥了。最後一點都不燙了,捧起碗來,大口大口地吞進肚。

姥爺說我在長身體,營養要均衡,所以每天粥的種類都不一樣。有時是綠豆百合粥,有時是紅豆薏米粥,有時是八寶粥,有時則是最經典的大米粥。姥爺每次為我做大米粥時,把我覺得太無味,不好吃,他就會放入肉鬆,給我拌著吃。雖說是肉鬆白粥,但其實是隻見肉鬆不見白米的“肉粥”。

有時姥爺要去參加居委會的事,便在前一天晚上給我做好粥,煲在電飯煲裡,囑咐我早上一定要記得盛……

姥爺每次給我做粥時,看到上面升騰的熱氣,我就會想起這不僅僅是一碗普普通通的粥,更是姥爺對我深深的愛。感謝您,我最親愛的姥爺!

【篇二:感謝你】

王婧妍

在我的成長經歷中有父母的關愛,師長的教誨,朋友的幫助,鄰里的關照,但是對我影響最大的還是我的小學合唱團老師,她的諄諄教誨,讓我現在都銘記於心。

小學時,我是學校合唱團的一名成員,在初入合唱團時,並沒有任何的合唱基礎,只是因為從小到大的興趣加入了合唱團,以至於我在剛入合唱團的時候唱得非常吃力。

第一次上合唱團,我見到了合唱團的指揮老師--樑老師。她留著一頭烏黑濃密的長髮,發尖兒是微微卷起的,耳朵上還戴了個小星星的耳釘。我瞬間喜歡上了這個長相十分美麗的老師。但是我聽同學說過,長得好看的老師,普遍都很凶,我緊張了起來。我小心翼翼地地跟她打了招呼,她對我點了點頭,臉上還帶著微笑。我本以為我們的初次交流就這樣平和地結束了,但是,下一秒,她又讓我嚐到幾個音符跟著鋼琴的音調。我的心立刻提到了嗓子眼兒,我謹慎地唱到:“Do,Re,Mi,Fa,So,La,Xi,Do。”即使唱完後,我的心情還是不能平復。樑老師似乎看出了我的緊張,教給了我一種緩解緊張的方法--深呼吸。因為我唱得很虛,所以樑老師決定讓我先旁聽,還教了我唱歌的正確方法--氣息。聽到旁聽兩個字,瞬間覺得臉上無光,下定決心一定要練好氣息方法。

半年後(因為一週就一節課,所以時間比較久),我經過每次的認真練習,主動去找樑老師爭取到了一次跟大家一起訓練得機會。我認真地唱出“Do,Re,Mi,Fa,So,La,Xi,Do。”樑老師對我說:“你這次唱得已經比上次好了很多很多,但是還沒有達到大家的水平。”我感覺特別失望,突然想放棄。這時候樑老師和顏悅色地對我說:“人生中難免會遇到一些挫折,只要你堅持不懈,那些挫折就會成為成功路上的墊腳石!”聽了樑老師的話,我重拾了對唱歌的那份熱愛。

又過了半年,我又一次找樑老師考試,這一次我唱得特別好,用氣息唱出的音調又準又穩。樑老師表揚了我,讓我加入正式訓練當中。

樑老師的這份關愛與教誨使我銘記於心,我現在都非常喜歡唱歌。師長的教誨,既是過往那個時代的生活記錄,又是未來人生旅途的寶貴財富,使我重拾了對唱歌的熱愛和對挫折的堅持。謝謝您,樑老師!

【篇三:感謝你】

田雨涵

長亭外,古道邊,芳草碧連天。太陽快要落山了,看著你們揹著沉重的行李,佝僂的背影,慢慢地走向火車站,被人群淹沒時,還真有點捨不得。

你,就像一個老頑童,整天笑呵呵的,好像一個剛出生的孩子,沒有經歷過挫折。熟不知,你已飽經風霜。你總是告訴別人“真棒”,“真漂亮”,“真厲害”,你總是對自己要求嚴格,從無半點馬虎……

姥姥,你還記不記得小時候,你天天揹著我,在小區裡走,邊走邊教我背唐詩。你還記不記得我睡覺時,你晚上起來五六次幫我蓋被子。你還記不記得我生病時,你半夜三更爬起來幫我買藥。你還記不記得你陪我去上課外班,回家陪我做卷子……

其實,我覺得,有你我挺自豪的。每一次我去上課外班,你都會陪我。起先,我還不太願意,總是告訴你穿的好一點,頭髮梳的整齊一點……

姥姥,你還記不記得有一次,你陪我去上課外班,你在後面聽課,筆記也記得很認真。你旁邊還有一個年輕的家長在旁邊睡覺。看你記得認真,她就起來了,還說:“阿姨,你在這記筆記,我都不好意思睡覺了。”

有一次暑假,你跟我去聽課。一天下來,語數英都有。你總是安靜地坐在後面奮筆疾書的寫著筆記,好像比任何一個學生都要認真。你的腰不好,寫一會還要站起來直直腰。一下課你就去找老師溝通。英語課,應該是讓你最頭痛的吧?黑板上的字母一個接一個,對於你來說就像無數只螞蟻在黑板上爬,但你還是盡力地記著。一下課就給我看你的筆記,問我對不對。我一看就笑了,這哪是英文呀,分明就是古埃及文字嗎!但你還是努力地記著,儘量模仿老師的字。一回家,你說讓我教你英文,每天一遍一遍地重複26個字母,從早到晚,比快要高考的學生還努力。每天,看你那疲倦的臉,眼皮耷拉著,倚在床上,手裡拿著一個本子,上面歪歪扭扭的英文單詞,讓人心酸。你每天都會去練,每天都會寫,每天都會驕傲地拿出那個本子上新寫的字母給我看,問我好不好……

姥姥,你知道嗎?有你在,讓我覺得在小升初的時候,有一個人與我並肩作戰,與我共同奮鬥。讓我在失敗時有了重返考場的希望,謝謝你。

夕陽,飛鳥伴隨著你們上了火車,伴隨你們回到老家,而你將永遠刻在我心裡。謝謝你,感謝一生有你!

【篇四:感謝你】

張昕奕

10月25日,她永遠離開了我。從小到大,我一直對死亡並不關切,也許它離我很遙遠罷。直到那天我才真真切切地感受到它。

此刻我坐在考場回憶她,在印象裡,她是一個沒什麼文化的鄉下女人,似乎什麼都不懂。勞碌一生沒有體會過世間美好的事物,可她盡她所能把最好的都給了我。感謝你,我的姥姥。

在一次考試中,我的成績不盡人意。回到家後,我猶如一灘爛泥地倒在床上。窗外的樹葉沙沙作響,好似正在抽泣似得,我惡狠狠的關上了窗戶。此時,她走過來,看到被我揉的皺巴巴的卷子,對我說:“孩子,你跟我來。我教你做包子吧。”

走進廚房,姥姥開始和麵做包子,她的手很靈巧,不一會,就包好了10個包子。我看到那些包子,一個個灰頭土臉,皺皺巴巴,忍不住笑出了聲,說:“您這包子也太醜了吧,木愣愣的,和我想象的截然不同呢。”姥姥笑而不語,接著,把它們放入了蒸爐,經過高溫的“歷練”。我彷彿看到一個個小生命,正扛著挫折,慢慢成長起來。出鍋的時候到了,姥姥取出包子,我看到它們褪去了暗沉的外皮,竟然呈現出美玉般的模樣。她說:“孩子,誰能不經歷‘高溫’挫折就能成功呢?如果想得到滿意的結果,就一定不能被磨難打倒。我相信你,一定可以的!”

在那之後,每當我遇到困難,想要放棄的時候,腦海裡便呈現出那時的畫面,想起她的鼓勵,想起她望著我的堅定眼神,便不敢偷懶了。

聽人言,紅塵中行走必定會犯些錯事,但我做對一件事就足以,那便是念她至此。在那邊,你可要照顧自己多些,別天冷不知覺,被風吹回到我身邊,那我是百般不會放你走的。

姥姥,謝謝您溫柔了歲月,在成長的路上守護我。謝謝您教會了我堅持,給予我堅持的信念。時間偷走了您的生命,但永遠偷不走您對我深深的愛。

【篇五:感謝你】

楊斯傑

我在成長的過程中,遇到過許許多多的挫折,但每次父母對我的教誨都使我繼續前行,感謝你們,我的父母!

落日的餘暉漸漸落下地平線,金黃的晚霞徐徐退去。隨著窗外的樹被夜色換上青色的薄紗,我心中那原本七彩的世界,似乎也只剩下了灰白兩色。

為什麼會這樣?難道我還不夠努力嗎?那場乒乓球比賽中失利的場景,一次又一次的浮現在我眼前。練了那麼久的球,付出了那麼多精力,就因為一次不及格的扣球,功虧一簣了?想到這裡,我的眼眶溼潤了。

這時,身後傳來一陣開門聲,媽媽溫暖的聲音傳了過來,“傑,陽臺的花開了,快來看看!”

我悄悄地擦了擦眼角的淚痕,不大情願地轉過身去問,“是蘭花嗎?”

媽媽點點頭說,是啊,兩年了,你不是一直希望它能開花嗎?

我走出房間,媽媽拉著我的手,來到了陽臺。

不知不覺,月亮已經爬上了夜空穹頂,把絲絲清涼的月光溫和灑向大地,也灑在了陽臺上的那盆蘭花上,它,真的開花了!

太美了,我不敢相信自己的眼睛。藍紫色的花瓣像秋谷的蝴蝶,又像翻飛的紙鳶。那金燦燦的花蕊是如何的濃郁呀,以至於在這深藍夜色裡,它們也能凝聚成一束光,把周圍都照的很亮很亮。

可是就在昨天,它還只是一個不起眼的小花蕾啊,是怎樣的力量,在一夜之間,就能迸發出如此頑強的生命力?!

這時,媽媽遞給我一把小小的花鏟,還有一包淺藍色的花肥。我接過去,小心翼翼地翻開泥土,把花肥均勻地灑進去,再把泥土蓋好。

媽媽微笑著給花兒澆水,那花瓣有了水的滋潤,顯得愈發燦爛了。

“你看它,從到我們家裡就一直很不起眼,但我每天給它澆水,看著它,我就覺得它在努力生根發芽,努力一天天長大。兩年了,就算它只是角落裡一棵不起眼的小蘭草,我也沒有放棄它,給它澆水,給它施肥,不管在不開花的日子裡有多寂寞,我就相信它和我一起在努力,總有一天,它會開花,而且一定特別特別的美!”

蘭花映入媽媽的眼睛,在這夜空裡閃閃發光。

一瞬間,我心中黑白色的陰鬱幕布被一把拉開,那金黃色的花蕊凝聚成的那束光,忽然照進了我的心裡。媽媽培育它的堅持的和努力,在寂寞裡的信念,隨著這束光,呼啦啦的,全映在了我的心裡。

在這一刻,我讀懂了媽媽的良苦用心。

她帶我看這束花,她說的這些話,讓我就像籠中的鳥兒重回天空,茫茫大海中漂流的人發現了新大陸,希望就像岩漿,從我心中那座暫時士沉睡的火山中迸發了出來,用熾熱的火焰點燃了我的激情!

對,乒乓球比賽一次小小的失利,又算得了什麼呢?順流而下是輕鬆,逆水雖然困難,只要堅持,就會一直向上。任何事,想要做好都是困難的,但只要堅持下來,就會取得成功。

我要重拾球拍,再次投入到緊張的訓練中去。

媽媽培育的那束蘭草,它開進了我的心裡。它提醒我,寂寞的時候要忍耐,平淡的時候要奮進,失望的時候要樂觀,彷徨的時候要振作。

感謝您,我的母親!

請讓我來幫助你作文800字 篇7

高一作文 ,2603字

【篇一:請讓我來幫助你】

只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。我要大聲說:“請讓我來幫助你!”

那是一天的午後,陽光透過窗戶照了進來,溫暖了我,溫暖了整個小屋。

媽媽心情十分愉快,嘴裡哼著歌,手裡提著籃子,裡面裝的全是洗浴用品:洗髮水、梳子、毛巾……

我叫住她:“媽,你幹什麼?”

“我去洗頭。”

我突然心卻來潮,說:“媽媽,我來幫你洗頭,好嗎?”

“你?……”媽媽先是一愣,後來便疑惑地問:“你會洗頭嗎?”

“這有啥?小菜一碟啊!”我拍拍胸脯,說著便打水去了。

我打了一盆熱水放在板凳上,周圍很快便瀰漫起水霧,朦朦朧朧。我加了點冷水,便把手指迅速插在水中試試水溫,然後再迅速拿回來。這樣的來來回回個反覆,終於除錯好水的溫度。我和媽媽相對著坐著,媽媽拿掉髮卡,將一頭烏黑亮澤的秀髮垂入水中,我撩起水浸溼了媽媽的頭髮,再將洗髮水擠一點放在手上,摸到媽媽的頭髮上。我仔細地、輕輕地揉搓著媽媽的秀髮,很快,雪白的泡沫便堆滿了媽媽的頭髮。

大大小小的泡沫在陽光下折射出五彩斑斕的光,美麗極了。媽媽提醒我該洗頭了。我連忙將頭放入水中,搓洗。不一會兒,頭髮便洗乾淨了,留下了真真清香,沁人心脾。我從媽媽那陶醉的神色中,看得出她很享受著我為她洗頭。

洗完頭之後,我用梳子幫媽媽梳理了頭髮,還用電吹風幫她吹乾了頭髮。一層一層,一縷一縷,媽媽笑著誇獎我說:“還是兒子能幹,服務一條龍啊!以後媽媽洗頭,就不用煩了啊……

“請讓我來幫助你,就像幫助我自己……”多麼樸實真誠的一句話啊。讓我們大家用自己的行動去幫助他人,溫暖自己吧。

【篇二:請讓我來幫助你】

冷風颯颯的秋日,寒意漸濃。

我正騎車趕著回家,車速快,風又大,耳邊只聽見風寂寞的呻吟,撥出的熱氣轉瞬附在鏡片上,又消散。

總算走到一處紅綠燈,我勒緊車剎停了下來,等綠燈,一陣風吹過,我下意識地裹緊了衣服。

此時的南北走向的車川流不息,我看著面前的車打發時間,正看著,發現一輛車上有人搖開副駕駛邊的窗,伸出一隻手,將一樂塑料瓶扔了出來,那飲料瓶在空中翻了幾個跟頭還沒有落地,我突然發現有人推我並拼命向前擠,我一掉頭,看見一個女人,黝黑的臉,穿著一身舊棉襖,緊皺著眉頭,灰濛濛的上面還清晰地看出一大片油漬,腳上居然還穿著一雙現在已經不多見的行軍鞋。

她手裡抓著一個蛇皮袋,我明白了,她的目標是哪個塑料瓶吧?她陪著笑臉,又略帶懇求地對我說:“讓一下……好嗎?”我側著身體,她順利地走過去了。

那條處在十字路口的路,南北向的地勢偏高,所以那飲料瓶並未留在原地,而是向沿著路面朝我的方向滾來。

女人衝出去的一剎那,我看見綠燈亮了,一欄之隔的汽車有輕在微聲響,我知道那是鬆掉車剎之後汽車啟動的聲音。

女人愣了一下,停了一下。這時間,正好是車鬆掉車剎的時間。她似乎怕那瓶子被車輪壓碎,所以,那一秒後,她居然衝了出去。

刺耳的剎車聲……

她衝出去沒兩步,那車很顯然也沒料到半路串出個人來,猛地一剎,車似乎就要擦到她身上,車主顯然怒不可遏,搖開車窗對著馬路中央的她一頓怒罵,雖然隔得遠,但是我還是聽得很清楚。

只看見女人像傻子一樣站在馬路中央,硬是愣在那裡,不知所措。

那個瓶子正好滾到我的腳邊,我抬頭看了一下,女人跟司機陪著笑臉,那車總算開走了,她也機械地走了過來,眼神迷茫、那麼無助。

她站在馬路邊,我彎腰拾起瓶子,騎到她跟前,騰出一隻手,把瓶子地給她。

她一開始呆呆地看著我,我微笑了一下,她發現我沒有惡意後,一邊伸出手,一邊帶著疲憊向我道謝,之後,很感激地說:“謝謝,真的謝謝……”

我看著她的背影,心中並不全是幫助她之後的欣慰和快樂,其間真實五味雜陳,無比心酸……

假如這個世界沒有幫助,只有冷漠,將會是怎樣?

我不敢想……

【篇三:請讓我來幫助你作文】

陽光,可以穿過我們的身體,驅散陰霾,照亮前進的路。人人都可以成為一縷陽光,照亮自己,溫暖別人。

秋天到了,天氣逐漸轉涼,媽媽興致勃勃地拉著我上街去添置衣物。

街上,陽光慘白,照在認得身上,沒有一絲溫度。道路兩邊的樹木也掉了葉子,幾乎光禿禿的—時令到了深秋,多了幾分涼意。

媽媽進了商場後,像一隻靈巧的燕子,在一層層衣服堆裡來回穿梭,我則呆坐在試衣室外的凳子上,百無聊賴地看著窗外唧唧喳喳的麻雀站在電線杆上互相擁擠著取暖。

“小姑娘,……”“咦?是在叫我嗎?我疑惑地掉過頭,看見一位中年婦女,穿著一件破舊的軍大衣,頭髮胡亂地扎著,她兩眼緊緊盯著我,滿臉都是笑容。

“我有個閨女,跟你差不多大,她在外地上班,我明天去看她,我給他買了一件衣服,你幫我試試,好嗎?”她的話還沒有說完,臉上就已經飛出兩團紅暈,顯得十分窘迫緊張。

哦!原來是這樣。我恍然大悟,答應了他,接過她的毛線衣,我在不經意間瞟了一下她的手,她的手十分蒼老,手指關節間都貼上了膠布和膏藥,也許她每天她在生活中飽經風霜,也許她在積攢足夠的時間後才湊夠給孩子買衣服的錢,也許她每天都披星戴月地風裡來、雨裡去,也許她對孩子寄予了殷切的希望,現在看到適合孩子穿的衣服後喜出望外。是啊,可憐天下父母心啊……

我愣在那裡,她看得出了什麼,急忙把手抽回去,臉更紅了。

我穿上她的衣服,一股暖流溫暖了全身,這位媽媽左看右看,似乎感覺不合適,就和我協商再換穿一件,我愉快地答應了。接著我又試穿了幾件,終於這位媽媽看上了一件十分合意的衣服,讓我再次穿上,她再三凝視著我,看著我穿衣服的神態,臉上終於露出滿意的笑容,“不錯,很合身,很合身……”短短的“很合身”三個字,她一連說了好幾次,接著又是連續幾個“謝謝你、謝謝你……”,她的臉上始終綻放著燦爛的笑容,像一縷溫馨的陽光,美麗而又優雅。她不住地向我道謝,再三地,連續地。我擺擺手,連聲說:“不用謝,應該的,用我的更加燦爛的笑容回報她。

望著這位媽媽的身影,我的心中升騰起一股暖流:也許我的幫助微不足道,卻給她帶來這樣的快樂,讓這位媽媽享受給女兒買衣服的快慰,讓她喜笑顏開,心花怒放,讓她在女兒面前盡顯母愛的純真……

“啾啾……”電線杆上的麻雀叫得真歡,像五線譜上的音符,在陽光的滋潤下,為我們的生活譜寫出動人的樂章……

我也變成了一束陽光,照亮他人,溫暖自己。一次偶然的幫助,卻快樂了彼此,我不由的哼起了程琳的歌曲:

“請讓我來幫助你,就像幫助我自己,請讓我來關心你,就像關心我自己,這世界,會變得更美麗……”

那件事我總忘不了作文400字 篇8

國小四年級作文 ,4032字

【篇一:那件事我總忘不了】

在我的記憶中,許多的事情都隨著歲月的潮水慢慢遠去,但是,有一件事情就像鐵片一般深深烙印在我的心中……

在我小時候,出了一次水痘。那天,我身上長了一些水痘,一癢起來就疼痛難忍,如萬隻螞蟻在身上爬動。媽媽知道後,為了能全心全意地照顧我,在單位請了一星期的假。

媽媽夜以繼日地照顧我:吃飯的時候一口一口地餵給我吃;洗澡的時候先用手試水溫;小心地為我擦藥……我覺得媽媽太牽掛我了,照顧我時付出了太多心思,為了能讓我早點康復,她的身體變得瘦削,實在是病在女兒身,痛在母親心啊!

有一天夜晚,我突然從睡夢中醒來,我從未看見媽媽的這般摸樣:頭髮凌亂不堪,來不及打理,面容憔悴,眼圈上覆蓋著濃濃的黑色,勞累的媽媽倚靠在床背上……我不敢相信,媽媽為了讓自己的女兒儘快脫離病痛,含辛茹苦、沒日沒夜地用自己全部的心血來照料我。我不禁鼻子一酸,頓時,我感受到一股暖流流經我的心扉。

不久,我的病痊癒了,我覺得這不僅僅是因為藥物的療效,還有媽媽對我無私的愛。

我打心底裡感受到了媽媽對我的愛,母愛如潺潺的溪流,溫柔無私。這段記憶像寒冬之中的臘梅,任憑風吹雨打,卻依舊如新。那件事,我總不會忘!

【篇二:那件事我總忘不了】

我經歷過很多很多的事情,其中有一件事讓我忘不了。

有一天,放學了那一天是我值日掃教室。當時我忙著去掃教室,結果忘了裝一本作業,心想媽媽和姐姐還在校門外等我一起回家呢。過了一會兒我掃完了,急急忙忙的跑出去和姐姐、媽媽回家,我和姐姐一回家就去上個廁所,洗個手開始安安靜靜的寫作業。

結果我一看書包發現有一本作業忘了帶。我想了想原來是今天急著去掃地忘了放到書包裡面。我心裡非常著急,如果今天不寫完作業的話,老師明天肯定要批評我。可我不敢跟媽媽說。最後我還是忍不住了。我對媽媽說:“媽媽我的作業沒帶回來。”媽媽說:“那怎麼辦呢?”我哭著對媽媽說:“媽媽你能不能送我去學校把那本作業拿回來。”可不可以?“可以。可是以後不能這樣子了,自己的作業都沒有帶回來,如果以後還有下次的話我就不管你了。媽媽說:”好,我沒有下次了。“我說。

我和媽媽去學校裡拿作業,我拿到了作業之後很快的回家寫作業,我的作業很快就寫完了。

這件事讓我明白:做事情的時候不能馬馬虎虎的,一定要仔仔細細。就算你在忙、在急也要幹好你的每一件事。

【篇三:那件事我總忘不了作文】

在我的記憶裡,發生過許許多多的事,有開心的,也有傷心的;有快樂的,也有煩惱的;有感人的,也有悲傷的,但是有一件事深深地印在我的心裡,讓我永遠也忘不了。

那是一個夏天的夜晚,我感到頭沉沉的,身體很不舒服,媽媽看見我無精打采的,拿來溫度計一量體溫,哎呀!發燒了,三十九度二。媽媽二話不說,立刻把我背起來,準備去往醫院,那天下著雨,又颳著大風,呼呼呼,大風夾著豆大的雨點,無情地向我們襲來。媽媽一隻手託著我,一隻手打著雨傘。

不一會兒,媽媽就喘氣粗氣來,我執意要下來自己走,媽媽說:“你發著燒,不能下來走,要不然淋溼了會更嚴重的。”終於到醫院了,媽媽忙著交費?取藥,跑來跑去。當看著針頭扎進我的血管時,媽媽的神情比我還緊張,好像扎進了她的血管一樣,打針還要很長時間,看著藥水慢慢地往下滴,迷迷糊糊中我睡著了,第二天早上我醒來時,看見媽媽的眼睛紅紅的。我這時才明白昨晚媽媽守了我一夜,為我擔心受怕了一晚上,一夜沒合攏眼睛。

這件事,我總忘不了!是因為這裡麵包含了媽媽對我全部的愛,我也愛我的媽媽!

【篇四:那件事我總忘不了】

輕輕地叩開記憶的大門,我的腦海裡便浮現出一幅幅畫面:有感人的,有快樂的,也有難過的……

那是一個星期六的早晨,外面下著濛濛細雨,小草微微探出了尖尖的小腦袋,朵朵紅花在綠葉的襯托下,顯得格外地鮮豔、美麗。我一路哼著小曲,打著心愛的小花傘匆匆趕往拉麵館,不料走到半路,雨勢越下越大,我的小花傘也被吹得東倒西歪。最後只好選擇到附近的屋簷下躲雨。

大約過了三十分鐘左右,雨停了。天空變得晴朗起來,就在這時,我看見天空出現了一道彩虹,漂亮極了。它有著大海般的藍色,似火的紅色;也有著稻穀般的金黃色,青草似的綠色,甚至還有著葡萄般的紫色……七彩斑斕,繽紛至極。望著如此美麗的景色,我幾乎忘了自己還要趕去吃早餐,直到彩虹最後消失在了雲裡,我才不舍地離開。

買完早餐後,我一進門便迫不及待地把這件事情告訴了姐姐,姐姐卻說:“彩虹我見得多了,一點兒也不稀奇。”儘管她這樣說,可我的心裡還是十分開心,畢竟這是我第一次看見彩虹,還不免有些小激動呢。

“咯吱”—記憶的大門隨即關上了,雖然這件事情是那麼的微不足道,但它卻像烙印一樣牢牢地刻在了我記憶的深處。

【篇五:那件事我總忘不了】

一句熱心的問候,溫暖心扉;一個善意的舉動,充滿關懷。彼此開啟心靈之窗,讓善意的陽光照射進來,生命因此而陽光滿懷,世界因此而春暖花開。

還記得那年,我和年邁的奶奶乘坐公交車,天氣十分酷熱難耐,熱浪蓋過了一陣又一陣。我們好不容易等來了一輛公交車,上面擠滿了人。我攙扶著奶奶一步步上了車。我們站在了一個位置比較狹窄地方,奶奶靠著座椅努力地支援著身體。

我看了看前面吃瓜子的年輕女孩,她一邊吃一邊把瓜子殼往車上隨便一扔,我心想,這麼不懂得尊重別人勞動成果的人,別想她會讓座位了,而我更不敢去指責她亂扔垃圾的不對,只是把頭轉看著車外。

後來不知道過了幾站,有一位年輕的男孩子上了車,他站在了亂扔垃圾女孩的身邊,一臉生氣地說:“在公交車上不能亂扔垃圾,這是種不道德的行為”!女孩子用不太在意的目光瞥了他一眼,很快就到站下車了。

我以為這位男孩子會自己獨享勝利後的座位,可是他的舉動讓我驚訝,讓我佩服。

他很恭敬地對奶奶說:“奶奶你來這坐吧”!奶奶也不好推辭,十分激動的感謝男孩子,而男孩也會心的笑了!

想想他在公交車上短短的一幕幕,讓我看到了一個素不相識的陌生人的一句善言,一次善舉,傳遞給我的是快樂,是溫暖。

直到今日,當時的一幕幕還深深的印在我腦海裡,使我相信,人與人之的心牆是可以用愛來開啟一扇扇窗,一扇扇門,讓他們透出來的是感動,是快樂,是歡聲笑話的生活!

【篇六:那件事我總忘不了】

有一件事,深深的溫暖著我,也深深的教育著我。我想我一輩子也不會忘記。

那是炎夏的一天,我像往常一樣放學回到了家裡,發現家裡空無一人。我也沒太在意,放下我沉甸甸的書包,拿起作業本開始寫作業。過了許久,天漸漸暗了下來,一陣急促的腳步聲傳來,原來是我的爸爸回來了,爸爸邊走邊說:“今天整個縣城停電了,外面好多商店用發電機發電照明,我們只能點蠟燭了。”爸爸說著便去找蠟燭,好不容易才找到僅剩的一根蠟燭,隨後用打火機點燃,客廳瞬間被照亮了。

因為只有一根蠟燭,我們吃過晚飯,就準備睡覺了。這時樓下的叔叔來串門,知道我們只有一根蠟燭,並且準備休息了,他笑笑就走了。

第二天,我放了學,剛回到家裡,就聽到敲門聲,我以為是同學來找我玩,便跑過去開門,眼前的情景卻讓我大吃一驚,叔叔手裡拿著幾根蠟燭說:“今晚又要停電,你們家昨天只有一根蠟燭,我猜應該用完了,今天我順道多買了一些,這幾根拿去用吧。”說完,就匆匆下樓去了。

這件小事雖然已經過去一段時間了,但我總忘不了,每當想起心裡總是暖暖的。這幾根蠟燭儘管微不足道,但是也是一份力量。這份力量雖然很微小,可是也包含了叔叔的深情厚誼。我想我永不會忘。

【篇七:那件事我總忘不了】

古往今來,生活中總髮生著許多事,有的是開心的事情,有的是傷心的事情,有的如過往煙雲,有的卻終身難忘……在我的腦海中那一件事到現在我都沒忘。

記得那是一個暑假,我生病的媽媽發覺我愛上了打乒乓球,雖然身體很虛弱,但是為了讓我早日實現這個願望,她決定帶我去學一學。第二天,媽媽帶我來到了報名的地點。我一到那兒,看到那裡有那麼多我夢寐以求的球檯,心裡面不知有多麼的高興,可是當我看著媽媽那蒼白的面孔和瘦弱的身體,我的淚水忍不住奪眶而出,我發誓一定要把乒乓球學好,不令我那生病的媽媽失望。

在學習乒乓球的這幾天之中,我非常用心,可是結果卻不怎麼理想,因為我在打球的時候,球好像和我作對似的,我讓它快時它就慢,我讓它慢時它就快,它總像不聽我使喚似的,這讓我很憤怒。媽媽好像看穿了我的心思,說:“做事要有耐心,只要你加油,沒有做不好的事!”我聽懂了媽媽的意思,漸漸地沉下心來,變得心平氣和了,慢慢地球也似乎不和我作對了……過了兩個月,我終於學會了打乒乓球。

現在,每當我做事沒有耐心時,我便想起了媽媽對我的教誨,那件事一直印在我的心裡,我總忘不了,我想對媽媽說:“媽媽,感謝您一路用愛陪伴我!”

【篇八:那件事我總忘不了】

每個人都有五彩繽紛的童年,都會經歷許多難忘的事:有喜有憂,有哭有笑。在我的童年生活裡,經歷了這樣一件事,讓我永生難忘。

那一天,是我有生以來最快樂的一天。在鮮豔的隊旗下,我舉起拳頭莊嚴宣誓,成為了一名光榮的少先隊員,而且我是我們班第一批入隊的隊員之一。

那天,我們幾十名新少先隊員排成一條長龍來到操場上,在閃閃發光的星星火炬隊旗下,我們的身子站的筆直。過了幾分鐘,操場上響起了中國少年先鋒隊隊歌……唱完後,幾十位優秀的老少先隊員拿著紅領巾邁著整齊的步伐向我們走來。當一位大哥哥來到我面前時,我心裡高興得不知怎麼形容,當他把紅領巾系在我的脖子上,我的心無比激動與自豪。接著,我們在隊旗下宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我一定要好好學習,好好勞動,準備著!為共產主義事業貢獻出一切力量!”

最後,我被選為新隊員代表上臺發言,我小心翼翼地走上臺,驕傲地說:“我今後一定努力學習,尊敬師長,團結同學,為胸前的紅領巾爭光添彩……”頓時,臺下響起雷鳴般的掌聲。

放學回家,看著胸前飄揚的紅領巾,我心裡暗自發誓:我一定不辜負胸前的紅領巾,做一名優秀的共產主義接班人!這一天既是快樂又是難忘的,它就像一盞指路燈,照亮了我前進的路。

我的新發現作文400字 篇9

國小五年級作文 ,2634字

【篇一:我的新發現作文400字】

對於烏龜我有過非常多的觀察。

烏龜身子有的大有的小,非常古怪。烏龜的頭小小的,脖子長長的,一對明亮的眼睛,一個小小的嘴,它的顏色大體是黑色的,頭旁邊會有紅色,殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子,條紋非常像葉脈。它的膽子非常小,只是碰它一下,它就會立刻收進去,過好一會才伸出來。它的殼非常硬像盔甲一樣,可以讓身體躲在裡面,不用被其他動物吃掉。它還有一條短短的尾巴。

它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的東西。我發現天上有非常多的烏雲的時候看小烏龜的殼上有一個個小水珠,我想了一下突然知道了,烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會兒,果然天空想了一個霹雷,一下子下起了傾盆大雨。

嘿,有了烏龜我們就不用開啟收音機聽天氣了,只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。

【篇二:我的新發現作文400字】

之前我只在圖片上見過鬱金香,雖然也畫過鬱金香,但還是不瞭解鬱金香真實的樣子。

我一直以為鬱金香只有三種顏色,但今天我突然發現她其實有很多種絢麗的顏色。有黃色,紫色,紅色,藍色,粉色和黑色等。每一種顏色都代表著她不同的含義和不同的象徵,這讓我感到很有意思。

黃色代表高雅、珍貴,財富和友誼;紫色代表祝福;紅色代表喜悅和熱愛;藍色代表高貴;粉色代表熱愛,珍惜,友誼和幸福;而黑色代表神祕、高貴。每個顏色都美得讓人浮想聯翩。

除了顏色以外鬱金香的種類也很多,如高原鬱金香,雙色鬱金香,羽毛鬱金香和野生鬱金香等等,這些神祕又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。

我覺得她似乎很害羞,你看,她一直捂著自己的臉龐,悄悄的露出一點笑意,羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什麼,誰也看看不到她的內心。這也許就是她神祕的地方,高貴之處吧,我真的很喜歡這個植物。

【篇三:我的新發現作文400字】

前幾天,媽媽為我在商店裡買了三條小金魚。

這三條小金魚可愛極了,其中有一條特別黑,它就叫“黑黑”,其他兩條都是金色的,分別叫“泡泡”和“金子”。

它們這三條魚可貪吃啦,聽,它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食,它們還嫌不夠,看著一個個氣鼓鼓的小樣兒,我忍不住又放了三塊。這下可好了,它們瘋狂地搶啊搶,最終全落在了“泡泡”手裡。

它們還很喜歡聽音樂。每當我在Ipad上放音樂的時候,它們都會往上竄,恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲;有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡,大概是想休息一下吧!?

每當它們高興的時候,總會三條魚黏在一起,似乎在聽朋友講故事;但當它們生氣的時候,就會誰都不理誰,自顧自游來游去,像都不是朋友一樣。

喜歡我的小金魚嗎,它們可是我最忠實的朋友哦!

【篇四:我的新發現作文400字】

去年冬天,爸爸在花鳥市場給我買了四隻可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。

買回來後第二天的早上,因為是星期天,所以我早早地就起了床,來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊,往裡一看,發現小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心裡就起了疑問:小倉鼠不是各自挖一個洞,睡在裡面保暖的嗎?它們什麼時候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎麼睡覺的。

到了晚上,我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始,小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒,一隻小倉鼠爬到了籠子的中心位置,其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四隻倉鼠都到齊時,倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久,一個剛好能容下四隻倉鼠的洞就挖好了。隨後,倉鼠們便躺進洞裡,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們在相互取暖。過了一會兒,它們睡著了……

經過這次觀察,我有了一個新發現:倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時也帶給我許多快樂,我們便成為了好朋友

【篇五:我的新發現作文400字】

以前,我一直認為閃電只是突然地在半空中很強地亮一下,然後,就打雷了。但是,後來我看了報紙,發現居然有報道稱閃電擊死人,而且,我在電視上也看見過閃電擊死人的畫面。然後,我就弄不明白了:咦,閃電不過是亮一下,怎麼會擊中人,甚至把人給擊死了呢?

帶著這個疑問,我在一個雷雨天,在室外實地觀察了一下閃電打下來的過程,發現:好像閃電是差不多從雲的那個高度悄無聲息地以光一般的速度打下來。

可是,我不明白了,擊中人又是怎麼回事呢?閃電是怎麼來的呢?

我去問爸爸,爸爸告訴我:“閃電其實就是從雲裡打下來的。雲裡面的正電和負電產生了摩擦,導致了閃電。閃電打下來其實並沒有消失,只是落到了地面上,然而大地是絕對不導電的。至於閃電擊中了人是因為閃電要打到地面前還有一段距離,倒黴的人就被擊中了。還有,空氣一般是絕緣體,但是如果速度超級快,就可以將空氣變成導電體了。這證明,閃電的速度非常快。”

我雖然明白了閃電,可是,又一個問題在我腦海裡產生了,就是—避雷針是怎麼用的?

爸爸告訴我,避雷針是閃電喜歡的東西,所以閃電打到避雷針的機率大大提高,閃電打中避雷針以後,就順著避雷針打到絕緣的地面上了。所以,人們要造避雷針。

我又問:“有了避雷針,為什麼還會有人被閃電擊死呢?”

“因為,閃電擊打避雷針的機率是很高。”爸爸說“可是,並不是百分之百打到避雷針,所以,才會有人被閃電擊死一說。”

【篇六:我的新發現作文400字】

我家經常為蟑螂而煩惱,可是我最近發現了蟑螂的兩條“命根子”。

一天晚上,我正要去喝水,經過廚房時,突然發現了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的幹什麼。我藉助月光一看—原來是幾隻蟑螂“小偷”在擺弄我新買的麵包。我屏住呼吸,悄悄地靠近一隻最大的蟑螂首領,準備讓它來個措手不及。可是,我一到它的身邊,它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞裡去了。還有幾隻小蟑螂慌慌忙忙,緊隨其後。砰!我一氣之下使出了必殺技—泰山壓頂!這次當然仍不成功,所有的蟑螂都溜走了。

我不肯罷休,一直惦記著這事。一天,我正在複習語文,當翻開一本語文輔導書的時候,看到有一個小朋友也受著蟑螂的苦惱,但他做了一個實驗,解決了煩惱

今天,我也做了一個類似的實驗,找一個瓶子,裡面塗上油,然後在瓶子裡放了幾塊香噴噴的“手撕麵包”,再用一把尺子擋在瓶口,悄悄等待著成功的訊息……

果然,第二天我去看的時候已經有兩個笨蛋在裡面了,我請爸爸剪下它們的兩根觸角,然後把它們放回了地上。可是它們卻呆頭呆腦地紋絲不動,別急,明天我再來看!

嘿!我看見了什麼?兩具蟑螂的屍體,它們死了!

自從我發現了蟑螂的兩條“命根子”,我就再也不怕它們了!

我讀懂了你作文500字 篇10

國一作文 ,3824字

【篇一:我讀懂了你作文500字】

閱讀能夠使人感到快樂,它可以豐富人們的人生,以及我們的生活閱歷,但閱讀不會僅僅只限於讀書,當我們在閱讀自己的父母時,更能感到親情是多麼的可貴。

當我們生病時,在身邊照顧我們的人是父母;當我們需要幫助時,在一旁指導我們的人是父母,當我們失敗時,在邊上鼓勵我們的人依然是父母。親情,時時刻刻圍繞在我們的身邊。

記得在我還在讀小學的時候,一天晚上,我的肚子突然開始疼了起來,那一揪一揪的疼痛感使我忍不住開始哇哇大叫,媽媽聽到後,第一個跑了過來,跪在地上,抱著我問:“怎麼了?什麼地方痛?”可是我抱著肚子,疼的面紅耳赤,吱吱嗚嗚地半天也說不出來話,媽媽隨即為我穿好衣服,倒了熱水,便帶我來到醫院,當時還是凌晨五、六點,一路上,風呼嘯著,但媽媽好像一點也感受不到,隨著媽媽關心的安慰,我也平復了一些,到了醫院,媽媽就為我排隊掛號,看著她焦急的樣子,恨不得插到最前面去,好了後,媽媽帶我東奔西跑,只為了我能趕快好起來。後來,醫生告訴媽媽最好還是住院觀察幾天,看媽媽左右為難的樣子,但是為了我的病,還是答應了。這幾天,媽媽每天都來照顧我,給我帶飯,陪我解悶,還答應我出去一定帶我玩好玩的,吃好吃的。

還有一次,是在我初二第二學期的月考後,這一次***我的腿部非常大,當時我的心裡還也很急,回到家中,媽媽跟我做了一次談話,他告訴我,不能因為幾次的好成績而衝昏了頭腦,要清楚的認識自己,面對一些不會的地方要及時補救,不能放任自己,我知道媽媽都是在為我著想,為我的將來考慮,所以我一定要好好學,不能辜負了她的期望。

這兩件事告訴我們,親情不是要做多麼偉大的是,它只源於生活中的點滴。這一刻,我讀懂了你,讀懂了什麼事親情。

【篇二:我讀懂了你作文500字】

閱讀一本書,很容易讀懂,但閱讀一件事,一個人卻很難讀懂,我卻讀懂了你。

北風如一頭擺脫束縛的野獸,肆意的咆哮,我頂著寒風,在回家的路上,面對著這些北風,我捲縮起了身體。不過一想到家裡已經準備好了熱騰騰的飯菜,我全身都有了力氣。

我用鑰匙打開了門,你去你家外面的寒冷頓時煙消雲散。準備開的,難道是為了給我驚喜?轉念一想,這也不大可能。看來,他們不在家,揹著個書包還沒有放下,書包頓時有千斤重,揹著它,我似乎也不都走不動。我有些沮喪,去開了燈,直接癱坐在了沙發上。我想到了什麼,又跑到了廚房。裡面什麼都沒有,我失望地走向陽臺,路上車來人往,路燈也亮了起來。

‘咚咚咚’我突然聽到一陣敲門聲,爸爸媽媽回來了!腦子裡頓時閃出一個念頭。我急忙跑去開了門。“你們去哪兒?”一開門就著急的問道。“我們出去吃飯了,你放學晚,我們還沒來得及去接。”媽媽說道。接著媽媽拿出了一合盒飯。“餓了吧,給你帶了些飯菜。”說著,媽媽把盒飯遞給了我。遲疑了一下,還是接了下來。我開啟盒飯,裡面裝著兩樣素菜和一個雞腿,還有一些白米飯,我看到這些菜,頓時有了食慾,狼吞虎嚥的吃了起來。“慢點吃,別噎著了。”他在一旁說道,我點點頭,不知道是我太餓,還是飯菜太好吃了,我一會兒就吃完。“好吃。”我吃完還不忘了補充一句。媽媽遞給我一張餐巾紙,說道:“你看看,吃的滿嘴都是油,還不擦擦。”我接過了餐巾紙,擦了一下嘴角。我無意間注意到了媽媽的臉,媽媽的臉上又多了幾條皺紋。

我讀懂了你,讀懂了你對我的愛。

【篇三:我讀懂了你作文500字】

當光透過無盡的黑暗,大地好像復甦了光彩。當風在努力的吹拂著,我好像讀懂了什麼。那是溫柔的寫照。一起都變得如此平靜,好像是為了爭取時間,讓我好好想想未來……

當一天的忙碌都慢慢離開時,我才會嘆口氣,坐在教室的某個角落,好好享受著快要落日的午後。我想,這是一生中最快樂的時候,拋開煩惱,沉浸在夕陽之中。看著看著,不自覺的就會奇思妙想起來。這麼努力的學習究竟是為了什麼,是為了考上大學,找到好工作,享受快樂的日子。雖然大家心裡都是這麼想的,但是骨子裡總會有些抗議,說:“這樣活著太平凡了。”是啊,確實平凡,但是一個平凡的我,又能怎麼創造不平凡呢。至於那些不平凡的事都被名人做過,我們這些人只有平凡。但是,我還是想對未來的我說些什麼。

我知道,當你看到這些時,早就已經長大成人了。也許,當時的你可能已經在外工作,過著快樂的日子。不會懷念學生時代的我,因為我只是個回憶。也許,那是的你過的並不好,但你不要放棄,努力的去打拼,總會有一番天地。但是你一定要記住,不管遇到什麼困難,不要氣餒,這是對自己的唯一要求,不要做一個過於普通的人。

想到這兒,我似乎讀懂了我自己。這麼努力是為了什麼。可能是為好生活,但一定是為了自己。

“叮鈴鈴”,一陣尖銳的鈴聲大打破了這般的寧靜。那好似一場夢,夢到了我的未來。看看外面的風景,還是那麼的靜謐,好想再次沉浸在其中,可是看看遠方的鳥兒已經歸巢,我不想和他們一起搶這最後是美麗……

我讀懂了,那在鏡子的另一邊還是我自己,懂得了父母的用心良苦。我讀懂了我自己,讀懂了何為“學習”。

【篇四:我讀懂了你作文500字】

閱讀是人生中最優美的姿態,我熱愛閱讀,所以我讀懂了你。

又是一個陽光明媚的清晨,我心神不安的去了學校,不出意外的話今天就要公佈成績了,***前,我和媽媽商量了一下,如果這次沒有考好,就去補習班,讓呢在我考完所有***時我就已經預感到我要去補習班了,果然這次考的並不好。這已經不是我第一次沒考好了。

我像一隻斷了翅膀的小鳥一樣垂頭喪氣地走回家,心裡想著:我該怎麼向爸媽交代啊?失誤?粗心?這些都是老手法了,還是乖乖承認了吧。

爸媽知道成績後也並沒有多說什麼,給我訂好了補習的地方,我是十分不情願的,但是願賭服輸……

可我到補習班後,非但不聽,而且甚至不去上課,每一次上完課後,像火箭一樣飛奔回來,只為了在電腦上玩那些看似好玩其實卻沒有一點意義的遊戲。補課老師看我態度十分惡劣,打電話告訴了我的家長,爸爸媽媽給我苦口婆心的說了一堆,可我依舊不停勸言,依舊整日整夜的玩電腦。

這一次,媽媽是真的生氣了,他撂下了一句話:我花如此昂貴的費用去給你上補習班,你卻那這樣的成績對待我?我沉默不語,直到媽說:“把這篇文章仔仔細細的讀一遍,希望你能讀懂。”我接過那本薄薄的書,認真的閱讀了十幾分鍾。我的眼淚不禁潸然淚下,我讀懂了這本書,我也讀懂了什麼是親情。親情就是父母對我的愛,親情就是我對父母的愛,親情就是一家三口互相的愛……

我讀懂了這篇文章,我讀懂了什麼是親情,我讀懂了你。

【篇五:我讀懂了你作文500字】

兒女與父母的親情是這個世界上最偉大的親情,也去你覺得沒什麼。當你“閱讀”父母,你便懂得何為親情。

當我起床時,開到外面傾盆大雨。心想:不如今天幾天就不去上學了,裝個病吧。我來到媽媽的房間,對媽媽說:“媽,我今天不舒服,你能不能和我們老師請個假?”媽媽聽到我發燒。焦急的對我說:“陽兒,你可是頭疼,發個你能點藥吃,你擱家休息一天。”本想對媽媽說我不吃藥,可是,擔心露餡,就把藥給吃了。可是媽媽突然說:“今天我不去上班了,在家照顧你。”我一聽急了,我請假是為什麼,不就是為了能自己玩嗎。我急忙對媽媽說:“媽媽,我沒有事,就是不太舒服,睡一覺就好了。”

7點30到了,到了媽媽上班的時候,我看媽媽並沒有要走的意思,就跟媽媽說:“媽媽,我沒有事,你去上班吧。”可是媽媽不同意,於是,我根媽媽進行了一番爭吵。最終我贏了。

當媽媽走後,我完全變了一個人,開始變得生龍活虎,完全沒有生病的樣子。玩了沒有一會,我聽到了有人上樓梯的聲音。邊關了電視,上床假裝睡覺。不一會,我的房門被打開了,走進來的是媽媽。媽媽開著我說:“陽,媽媽不放心,如果你這嚴重了沒人擱家看你怎麼辦。”我剛剛相對媽媽發脾氣,可是那一刻,我去發不了脾氣。也去是因為媽媽對我的愛吧。父母為什麼怎麼關心你,因為你和父母之間的親情,因為親情才使父母關心你。

父母與子女的親情,是這個世界上最偉大的親情。當你“閱讀”後,你便懂得何為親情。

【篇六:我讀懂了你作文500字】

冬天覆蓋了一切事物,唯獨立你傲嬌的姿態,令我賞心悅目你的美。

春天的你種子十分的纖弱,隨著季節的變化多端,你萌發出了自己內心的能量。

我的老家再一個十分偏僻的小村莊裡,雖然村莊十分的土氣,比不上現代化的城市,但是這裡的景、香。色樣樣俱全。清晨起來,空氣中瀰漫著香氣,花兒綻開了它的笑臉,有時去細細品味它,她還十分的嬌羞,臉都紅嘟嘟。但有一種花,她不畏嚴寒,愈發愈窮,力爭上游的精神,在那成為了一幅獨一無二的畫,如果有人在那,更是俱佳。

我走進了,看著你鵝黃色的花瓣微微帶著小雪花,花蕊生長的姿態絢麗動人,在大雪的壓迫下,別的花兒已經全部凋謝,唯獨你在寒冷的大雪中向上爭,給人們向上的精神,有時我會想:“你是上天派來的‘神仙’,嗎?為什麼只有你最頑強?”你的枝幹勁幹十足,每當我想去摘你時,你都會盤曲在一起,好像所有的花都團結在一起,把所有的力量來維護那一株花。

冬天的我十分的懶,當我聞到你的氣味、看到你的姿態在寒冷的風中做鬥爭,我便馬上的去完成一件事情,就好比你的姿態,不畏嚴寒,奮發向上,村莊的每一個人的十分的團結,自從你的出現,讓每個人的看法、想法都改變了許多。你改變著大自然,給大自然接上了一幅獨特的景色、讓人向上的精神。來年的大雪,我會在風中等待著你的姿態,你不畏嚴寒愈發愈怒,在沒有人知道你的情況下,只有我讀懂了你的美。

我讀懂了你作文600字 篇11

國二作文 ,5326字

【篇一:我讀懂了你作文600字】

你無私奉獻給我璀璨年華,而我不能給你帶來永生。我只會陪你一起經歷生命,面對一場場來自未來的威脅,你擋在我前面,任他們隨意地染白你的青絲。一把把冷酷的刀無情的在你的臉頰滑動,而我帶給不了你什麼。歲月譜寫的書,有誰能讀懂?

你是我最討厭卻又是我最喜歡的人。奶奶叫什麼名字我記不得了,只依稀記得她姓毛。今年她已經步入古稀之年,願她身體健康,一生平安。

上小學時爸媽因為工作忙我是奶奶來接送的,奶奶總會騎著一輛藍色有一點點微微生鏽的三輪車來接我放學,她總是面帶微笑的在校門口外等我,而我卻希望她可以不要來,因為我來自農村,這使本來學習不好的我更不想讓同學笑話。我每每在放學時會帶著帽子低著頭走到奶奶身邊,要往四周是否有熟悉的同學或老師。我真的很害怕,害怕別人笑話我,害怕別人對我特殊化,害怕一切的發生,與此同時我也很恨奶奶。希望她不要來接我。

有那麼一天我的願望實現了。

我在校門口偷偷地四處張望發現沒有奶奶,我開始慌了,感覺自己被世界所遺忘,那時我只是在想奶奶是不是忘了時間,一分鐘,兩分鐘,我傻傻的在校門口胡思亂想著什麼。

直到一個賣冰糖葫蘆的爺爺走過,我肚子咕嚕咕嚕地叫,我想去買一串可是我沒有錢。興許是餓瘋了,我想起小時候奶奶給我買冰糖葫蘆吃,陪我去玩。

“啪嗒”淚不知為何落下。臉很燙,手上也似乎碰了膠水似的,黏黏的。我望見一棵枯老的樹,它像惡魔一樣張牙舞爪,它也像天使一樣給人一片陰涼。

這時我才發現自己已離不開你,我只是愛表面的光鮮。我不應該為有一個鄉下奶奶而羞愧,而應該為有你而驕傲。物質什麼都是浮雲。

最後我哭著走到父母身邊,得知奶奶只是回家農忙了。

歲月譜寫的書,一生也讀不完,可是在奶奶這一章中我可以說我離不開你。我都懂了你!

【篇二:我讀懂了你作文600字】

瞭解一個人並不難,但在於你是否能瞭解的深透。

我總是說懂你,懂你,可直到最後你走了,我才明白,我對你並不完全瞭解。

我想現在的我,已經對你有了深刻的瞭解。你的脾氣古怪,時而好,時而不好。但不變的是你的倔強。一旦你決定的事,就算是十頭牛也拉不回你。

在一個夏天的下午,原本晴朗的天突然讓人感到懼怕。在面對不會說話,不會走路,像個嬰兒時的你,我開始緊張了。當我掐了掐自己的臉傳來一陣疼痛時,原來這一切都是真的,你病了。我打電話通知了姥姥家,他們叫來了救護車,救護車的聲音格外刺耳,讓我不想接受事實。當我再次見到你的時候,你躺在病床上,臉色看起來很虛弱。

幾個禮拜過去,你也出院了。學會了走路,但卻不擅長言語,零零散散的會說幾個字。因為你的狀況,爸爸決定帶我離開家鄉,離開你。

幾年過去後,放假回家鄉時,我心裡無比的激動。當到家門口,看到辛勤勞動的你,不禁淚水流了下來。我帶著濃濃的思念大喊了一聲:“爺爺!”隨機跑到爺爺身邊。爺爺對我的回來感到十分高興。沒生病前的他脾氣挺大的,那時對我也是挺嚴格的,這讓我有些怕他,但生病後,一切都變了,你對我很好,總是買我喜歡的東西給我。這讓我有些受寵若驚。在我臨走時,我從你眼中看到了不捨。

以前我犯錯時總對我又打又罵,那時的我感覺爺爺一點都不好,我討厭爺爺。但現在我可能會嘲笑自己當年怎麼這麼傻,只想著自己。

我從你走之前的眼神裡讀懂了你對這世界的不捨,對兒女的不捨,和對我的不捨,讀懂了你對我們的愛。

我讀懂了你,也都懂了你的心。

【篇三:我讀懂了你作文600字】

我的父親是一個普通人,樣貌平平,沒有出眾之處。可就是這樣的人,卻撐起了一個家。唉,什麼時候我才能讀懂你?

記得有一年回家,親戚熱情的招待我們,讓我們留下吃午飯。同桌的還有三個不認識的成年人,在飯桌上談天說地。飯後我們坐下來喝茶,父親和那三個人組成一個小圈子,我則坐在一旁,聽他們的談話,那三個人說的是家鄉的方言,雖然我不會說,但是意思能聽懂。我不由得對父親的親和力感到佩服,幾句話就和他們打成一片。老家是冬天,樹上的葉子早就掉光了,更添了幾分寒意,可他們的話題卻更廣了,使人感到溫暖。過了一會兒,他們不聊啦,但其中一個人說:“過年了,給幾個紅包唄!”另一個人說:“給我拜個年,我就給你。”“這麼容易就給了嗎?”我心想。可是那人的舉動,卻出乎的意料:他雙膝往地上一跪,說:“今天在這給你拜個年,祝新年大吉大利。”說完還想著他磕了一個頭。我感到十分震驚,很不理解,為了一個紅包連尊嚴都不要了?那人聽完後,笑嘻嘻地拿出了十塊錢,給了他。跪在地上的人拿著錢,站了起來,好像什麼事都沒發生。而父親卻平靜地看著這一幕。我問道:“難道你也玩過?”他搖了搖頭:“人要有骨氣,要有尊嚴,做人不能像他們一樣。”

可真的是這樣嗎?有一次我的回家作業沒有帶,父親嘆了口氣,帶我回學校拿。夜晚的風吹在身上是那樣冷,可父親的背卻十分溫暖,一路上,我都趴在父親的背上,那種溫暖,也驅散了寒冷……終於到了學校。整條通往學校的路都很黑暗,只有保安室還亮著燈。我走上去敲了敲窗:“保安叔叔,我作業忘拿了,能讓我進去嗎?”那人問:“作業又怎麼會忘帶的呢?”“我……”我剛想回答,卻被父親攔下,自己從煙盒裡拿出了一支菸。“真是不好意思,給你們添麻煩啦,通融一下吧。”那保安拿著煙,也不在多說,給了鑰匙放我進去了。

我的父親是一個偉大的人。他在別人面前不失尊嚴,擁有骨氣,卻能為自己的孩子放低姿態,直到這一刻,我才真正讀懂了你。

【篇四:我讀懂了你作文600字】

感謝你。

讓我讀懂了,生命就是拼搏……

一天下午,奶奶帶著工具去侍弄自己的菜園,不過一會兒,就叫來了我:“你整天都悶在家裡,也不知道出去玩,有空多到菜園裡走走,呼吸呼吸新鮮空氣。”我已無空應答,眼前滿滿的油菜花彷彿在向我招手。我不禁疑問,它們是什麼時候開的呢?都長到這麼大了。好笑!難道它們要開花,還要和我提前報備?它們想什麼時候開花,就什麼時候開花。在這浪漫的春天裡,石自在,花自在。

那金燦燦的一片,不是油菜花,是太陽的光芒,盛開在天地間,燦爛了一整個春天,遠遠望去,那是一片閃爍著的星星點點。碧綠的根,嫩黃又小小的花瓣,在綻放著屬於自己的花生。也有不一樣的油菜D高處的風大,環境也很險惡,它因風的凶猛而不能長成高高的軀幹,它因土壤的貧瘠而不能擁有眾多的花瓣,它的莖顯得堅韌而蒼老,它的葉也因枯萎而失去光澤,只有他的根竟似那柔韌又強固的筋條,似那柔中帶剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙裡。生命就是如此殘酷的被環境所規定著,又被環境所改變著,適者生存的規律儘管無情,但一切的適者都是戰勝環境的強者。這株生機勃勃的油菜花告訴我,生命就是拼搏!

感謝你,油菜花,讓我讀懂了,生命就是拼搏。

【篇五:我讀懂了你作文600字】

枯燥的生活讓人覺得乏味;沒日沒夜的學習讓人身心憔悴;有時沉溺於學習無法自拔;有時有專注於做另一件事情,我就是一直從中走過來的。

進入初二下學期,我頓時覺得又多了許多壓力,因為再過一年我們就要中考了!從前媽媽總是會為我報一些補習班,而且她總是那一句話,再不補補你就真的沒救了,我就只能心不甘,情不願地去了。

但這一次我和媽媽竟然為了這件事,差點吵起來。對之,我是強烈反對。“現在每天作業越來越多,壓力也越來越大,你還給我報這個,想過我的感受嗎?”我對她叫道。“你也不看看人家孩子,成績好的都不知道甩你幾條街了,還不知悔改,真的是沒救了要,我給你報補習班,還不是為了你好。你要是成績穩定優異的話我還會給你報嗎……?”媽媽喋喋不休地說了一大堆。我受不了她的“魔音”,跑回了房間。

我坐在床上心裡也是一頓憋屈,真有那種有苦說不出的感覺。眼淚頓時在我的眼眶打轉,翻滾,我感覺只要自己眨一下眼睛,淚水馬上就會順流直下。這時媽媽走進來,坐在旁邊,語重心長地說:“我當然知道你現在壓力很大而且時間緊,可也不會太久,你去上幾節課,認真聽了,就會對你現在的學習的有幫助哩,難道你就想一直處在中等以及偏下的位置嗎,誰不會希望自己成績優異?”聽了這話我又轉念一想,是這道理,媽媽是為我好的,天底下的父母都盼自己的孩子好,那一刻我有頓時明白了媽媽,我讀懂了她對我的那種愛與無私的關心。

她只是希望我好,學習好,將來生活的好,現在她對我的這一些好我也漸漸的明白了。

終於,我讀懂了她。

【篇六:我讀懂了你作文600字】

看遍了這世間的人情冷暖,也看清了有些人有些物,當我安靜下來發現你時我讀懂了你。

我是一個學習不太好的孩子,但是我並沒有放棄過學習而且還花費了比別人多出雙倍的時間來學習,可是成績依然不見有所提高,這不媽媽又開始嘮叨了“你看看別人天天玩成績照樣考班級前十,再看看你,題目不懂你就去問,不然永遠都不會!”我依舊埋著頭寫作業心裡苦想:可惜我不是讀書的料子,哪敢跟那些學霸們比。就在這時手機亮了,我拿過手機點開一看,是他,這麼晚了還沒睡?他問我:在幹嘛?我回道:寫作業中別打擾我!謝!接著放下手機,接著寫作業,手機沒有再度亮起……

一天來到圖書館,正在寫作業無意見碰見了他,他見我在寫作業便說道:“這麼好學啊!”我看都沒看他一眼,一邊寫一邊回道:“不然呢,我又不像你,整天玩還照樣可以考的那麼好。”他笑了笑自嘲道:“那是,算你有自知之明,不過你這樣狂做題沒人輔導你做了等於白做啊!”我斜看他一眼“我的事情就不勞煩學霸您了,你就別來打擾我了!”他瞅了瞅我的習題本指著一題說道:“噥,這題錯了。”我看了看他手指的那一題,原來是我粗心算錯了,改正之後他又接著說:“不然我教你吧,像你這樣死都不會把數學學好。”“去去去,你可別烏鴉嘴昂。”他一臉無奈的說:“怎麼?有我這個學霸教你你還不樂意了,是你虧了還是我虧了?”我繼續將視線轉移到習題本上“那你可以走啊,我又沒有讓你教。”果然下一秒他就離開了對面的位子,想一想也還是需要一個人來輔導不然還真不行於是我叫住了他“我收回剛才的話,希望你別把我到叫差了。”“那是不可能的事。”

之後我每週都去圖書館學習,他也很樂意教我,想一想他平時也沒少說我笨如今看來他人也不錯。

當一道道習題劃過眼簾時,我讀懂了你。

【篇七:我讀懂了你作文600字】

閱讀是人生重必不可少的一項科目,閱讀使人開闊眼界,使人們身心空靈,閱讀不一定都是在紙上的。比如大自然就是一本好書,而我讀懂的則是大自然中的植物—竹子。

今天是週末,吃完早飯的我便一個人出去了,目的地就是小時候經常去的竹林。

來到竹林,腦中突然迸發出小時候的點點滴滴,看著這些竹子,心中增添了許多感悟,我看過一篇文章上說“在人生的不同階段來看待一件事,會有不同的收穫”果真是這樣,小時候來這裡純粹是因為這裡好玩,看待竹子覺得也就是一件玩物,可現在看來竹子給我的是一種精神,看著竹子在寒風中依然佇立著,此時心中不免想起了一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”雖然是冬天可竹子依舊沒有落葉。

在春天。最符合竹子的詞語莫過於頑強的生命力。下完一場春雨,那些竹子就像發了瘋似得,從土裡鑽出來,真的是你不讓我,我不讓你,

自己獨自一人走在竹林裡,看著那些竹子,筆直的枝幹,自古就被人們象徵為在惡勢力面前不低頭,心中也被這種精神充斥著。

走在竹林裡,聞著竹子的清香,感受著竹子的精神,心中竟然有著一股不想離去的感覺。

竹子是“四君子”也是“歲寒三友”所以自古就是人們讚美的物件,它那面對困難不低頭,面對額勢力不屈服一直都是詩人自喻的物件。

感謝你竹子,是你讓我明白做事不應放棄。我讀懂了你—竹子。

【篇八:我讀懂了你作文600字】

一首清歌,一杯淡酒;聽風聲蕭颯,看細水長流;一身清高賽過萬千嬌媚。

如今,尤記你傲然的身影在那佇立的畫面:那時,滿園風光,卻提不起我任何興趣,好似註定一般,你的身影毫無預兆的出現了,我頓時被你所吸引,走過去,看見你身下有幾條魚兒,好似在嬉戲,有似在說笑,多麼羨慕他們,能在你的關照下歡快成長,看著看著,我似乎也成了一條魚兒,在你的身邊嬉戲,歡鬧;一會兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來,我才發現原來我是人並不是魚兒們,臉上又不禁湧出一抹失望之色。

我真的讀不懂你;環視周圍,很寂靜,並沒有多少人,再看後面園子中,嬉嬉鬧鬧的,與這裡又是另一片天地,明明是同一個地方,但卻有不同的兩個世界。

我真的讀不懂你,看著滿園春光,再看著你,如果你和他們一樣滿臉討好的笑,這裡…怕又是另一副景象了吧?但你並沒有,只是安靜的站著,臉上掛著淡淡的笑,沒有討好,但也有種別的感覺,這樣倒也應了那句“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

第一次近身於你是很久之前了,久到我都忘了是什麼時候,只記得你那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的樣子,很美,真的……

後來我似乎明白了你為什麼不去學習那些“風光”的原因,它們那樣,縱然會讓人心情愉快,但若時時間長了,怕是會讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風光”而放下尊嚴討好他人,我便覺得你是對的。荷,我看著你的清高,就覺得,哪怕泥,再汙;清蓮,再妖,你那一身清高傲骨怕是永遠不會改變吧。

清歌淡淡,點點淡酒;陣陣微風,細水縷縷;我似讀懂了你的清高傲骨,卻又如沒讀懂你的恬靜淡雅。

我讀懂了你作文700字 篇12

國二作文 ,5630字

【篇一:我讀懂了你作文700字】

成長的道路上,總有坎坷與逆境,在這條千里長河似學無止境的道路上,總有人會伸出援助之手,帶你走出迷茫。

小時候,總有賴床的毛病,每一次都是媽媽硬拖狂拽,經過幾番來回,我還是動也不動地躺在床上,等稍有知覺地再次醒來,發現要麼已經遲到,要麼還剩幾十分鐘,當時自然著急,催著讓爸爸送我上學,可爸爸彷彿更悠閒,得到的答案總是“自己走去”!以前,我一直不理解,認為他是在賣關子,即使到情況最危急的時候,他都是抱以無所謂的態度。如今在翻閱一章章兒時成長的履歷時,才發現爸爸其實是在鍛鍊我,培養我,使我一個人學會如何面對每一次挫折,自此,我讀懂了如何去面對,讀懂了父親。

上學期,學校的體育節中有振排球的環節,雖然我掂的自認為不錯,但班上的強手多之又多,每次我都以10名開外的數字排列。正好趕上好朋友把守這項活動,我以為她能通情達理些,給我隨意過掉,便從來不再擔心球技。沒想到,那天我掂球,真實成績遠低於我一般水平,我看了看好友,她絲毫沒有讓我過關的意思,直接在上面打了個“Pass”。事後,我一直很生氣,是友情不夠嗎?仔細想想,這可能是在友情和公正之間做出的更難的選擇吧,我讀懂了這個品質理解,詮釋了她的公正、負責,也更讀懂了好友。

奶奶也上高齡了,每天卻堅持讀書,放學回家,奶奶都虛心請教問我她不認識的字、詞,在會讀後,便對捧著一本厚厚的書,到哪都不放,就連做飯時,她還把書放在桌旁,嘴裡不停地讀著。從奶奶身上,我學會了進取,堅持不懈,我讀懂了奶奶。

謝謝,是一個個的你,讓我讀懂了不一樣的人生,讓我學會了許許多多優秀的品質……感謝一個又一個的你,讓我也變成一個又一個的你,讓我在人生的道路上一路絢麗多彩,精彩紛呈!

【篇二:我讀懂了你作文700字】

我讀懂了你愛“愛”一個充滿著溫馨的字。僅僅這一個字就包含了許多的真情,在這些真情中,最偉大的就是母愛了。

我其實一點也不懂事,總是傷了母親的心,使母親難過,我也讀不懂母親的愛,到底是怎麼一回事兒,直到昨天。每天我都很累,是因為學習的緣故。昨天一放學,我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因為我太疲倦還是因為那壺剛燒完的水與我過不去。手一滑,“啪”的一聲,水壺就掉在地上,開水撒了一地,還冒著熱氣。母親聽到這聲音,急忙從廚房裡跑出來,一個不小心就摔了一跤。接著,母親握起我的手焦急的問;“孩子,你沒事兒吧?”我望著母親這激動的一時不知道該說些什麼,忽然的我發現我竟比媽媽高了,我看到了媽媽那幾根白髮和那削瘦的臉龐。情不自禁的,心裡一暖,鼻子一酸,那眼淚竟流了下來。母親見我沒怎麼說話還流淚心裡更不好受了,問:“孩子,和媽媽說你是不是燙到哪裡了?”我不想在讓母親擔心,笑著說:“媽媽,我沒事兒。”說著,我就回房間寫作業了。

來到房間,我的心情久久不能平靜,剛才的一幕幕迴盪在我的腦海中,心中有了不一班的觸動。那,那個就是母愛嗎?母親對孩子的愛。我恍然大悟:母愛,是生活中流露出來的真情。門開了,母親端來一碗飯,帶著她的微笑說:“孩子,餓了吧?快吃吧!”我望著母親,心裡不知有多難受。

感謝母親,養育了我。此刻,我才真正明白“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的道理了。此時此刻,在心裡默唸著:母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是渺小的,母愛是常見的,也是最真實的。她只為你默默的守護著,等著你說出那幾個字:媽媽,我愛你。

【篇三:我讀懂了你作文700字】

你的辛苦勞作,你的日夜操勞,你的諄諄教誨,都已深深地烙印在了我的心裡。

那個人就是媽媽。

我跟媽媽不知從什麼時候開始,一言不合就吵架,難道這就是八字不合嗎?比如一件雞毛蒜皮的小事,都能被我和媽媽鬧翻天。

在家裡吃個零食,耳邊就會傳來一陣獅吼功:“不要吃零食,快把零食放下。跟你說了多少回了,這些都是不健康的。”我一聽,不高興了,“我知道這些不健康,但是偶爾吃吃,不要緊的。”我用略帶求饒的口氣對媽媽說,可媽媽的態度很堅定,就是不讓我吃,於是家庭母女大戰開始了。

就這樣,鬥完之後,便開始了持續時間之長的冷戰。

雖然這樣的次數很多,但是卻因為一件事情,讓我對你刮目相看,也是這件事讓我讀懂了你。

那是一個萬里無雲的晴天,陽光暖洋洋的灑在每個行人的身上,使他們盡情地沐浴陽光帶來的溫暖。

我和朋友約好了出去玩,由於回來的晚了,也沒帶鑰匙,打不開門,心想:我怎麼這麼倒黴,誒,算了,誰讓我記性差呢?麻煩又來了,我摸著不爭氣的肚子,說:“你不要叫了。”但它卻不聽,一直在叫。我困得不行,就睡著了。

醒來後,發現自己躺在床上,身上還披著一件衣服,我拿起一看,是媽媽的。原來是媽媽把我抱回來的,想到這兒,我不禁潸然淚下。

在客廳裡,找到了媽媽,她一看到我,笑眯眯地說:“睡得好嗎?”我輕輕點了點頭。即使媽媽這樣說,但我心裡明白,她還在為昨天晚上的事情而擔心,可她卻不表達出來。

我望了望媽媽,發現媽媽的青絲已變成白髮,臉上也有了歲月的痕跡。那一刻,我明白了媽媽。

就在那一瞬間,我便讀懂了你,你的辛苦,你的教誨,我全都讀懂了,為此,我為我過去的不對跟你道歉。

【篇四:我讀懂了你作文700字】

閱讀,如同一杯醇厚的暖茶,讓你細細品味那其中的妙不可言的味道;如同一盞閃耀的明燈,為你照亮那前方黑漆漆的路;又如同一件暖心的毛衣,給予了你永恆的溫暖……

有一次,正在家中欣賞著那書中有滋有味的故事時的我聽到門外隱約有縫紉機工作的聲音。推開房門,到那門口一看,是奶奶在做東西呢。禁不住誘惑的我,走過去。說道:“奶奶,你在織什麼東西啊?”奶奶回答了道:“織個襪子。”我又問:“給誰的呢?”奶奶笑了笑聲說:“當然是給你的啦!來看看你喜歡哪個顏色。”我靠近選個那有藍白相間的線只給奶奶看,奶奶瞭解了,就開始織了。我又問奶奶道:“我不是有很多襪子麼,怎麼還織?”奶奶回答說:“沒事啊,織了後,你不是又有雙襪子穿了麼。”我不屑的回答了一聲哦。就回房看書去了。因為要織襪子,所以不時地還需要我幫奶奶繞線。奶奶見我有時不耐煩了,就開個玩笑讓我再堅持了一會。奶奶後來每次下班回來後,都已經繞好幾個糰子了,我就知道奶奶在廠裡有空時把一些線團給繞好了,怕我再繞時要生氣了。奶奶織完襪子後,就讓我試試怎麼樣。我穿上後,不大不小,正好。我感到十分地開心。這時,我瞧見奶奶那蒼老的面龐上露出了笑容。奶奶那已佈滿皺紋的手上,摸上去,顯已經沒有多麼的光滑。可見奶奶她多麼的操勞。有的時候有空,奶奶還要去田地裡,幹這幹那的,從沒停下過。那時,我讀懂了奶奶。讀懂了她為何有皺紋在她臉上和手上了。就因為她日夜操勞的,每天早出晚歸。有時不忘叮囑我要好好學習,什麼該做,什麼不該做,那時的我還嫌她嘮叨不停,現在我已經明白她的苦口婆心了,不會再嫌她煩,她這麼說都是為了我。她那一雙襪子,包括她濃濃的親情,那時,我讀懂了。

窗外,落葉飄零,花兒有些凋謝了,但那份珍貴的親情不會敗,因為,我讀懂了你。

【篇五:我讀懂了你作文700字】

誰的人生不是坎坎坷坷?誰在人世間不享受著細細的愛?誰又敢說“讀”的只能是書本。那一次,我讀懂了你……

又是一個炎熱的夏天,外面氣溫熱,教室裡也熱,同時更是熱鬧極了。

無意中總會回憶著小學有你的點點滴滴,也總會不知不覺中落下感動之淚,總而言之,我不知為什麼的,認為以前可怕的小學也是美好的了,也不知何時我也學會了懷念。

“叮叮叮”可怕的上課鈴響了……炸開了鍋的班級頓時安靜了下來。只見你邁著穩健的步伐踏上了講臺。“老遠就能聽見你們吵,一個個像猴子一樣……步入正題,昨天的每日一記大家寫的都很好,尤其是你。”說著,你就走到我身邊拍了拍我的肩。我想,自我批評的日記也算好嗎?(日記結尾中曾這樣沒自信的寫道:“世上無難事,只怕有心人。那麼,我這位若有心又無心的人何時才能擺脫不自信的我自己啊!”)

沒想到的是,接下來的四人小組討論,更是讓我對你的教育方式刮目相看。

激烈的討論後,您是毫不猶豫地在我組裡挑了個最不愛回答且又沒自信的我來回答問題,我想:老師你個明明知道我不行還讓我回答,這不明擺著讓我出醜嗎?況且昨天的日記中很明確的寫著我的不足,唉,我只能認命了。可是今天的不可思議還有,我竟然在您的帶領指導下學會了回答問題的方法。毫無壓力的將一節課上完了。哦,我想明白了。老師,您是在引導我,鍛鍊我戰勝自己,讓我更加開心的是你下課後還朋友般問了我一句話:今天你戰勝你自己了嗎?我激動地回了一句,恩。

這一天我讀懂了你。

學期末,準確說是畢業那天,我帶著滿滿的知識在學校參加畢業典禮,這都是我的心血,在你的面前,自信滿滿。

人生就是坎坎坷坷,人間就是要享受著愛,那天,我讀懂了你。

【篇六:我讀懂了你作文700字】

人生中,隨著年齡的增長,許多事情可能都已經忘去記,可有些事情教會了你做人的道理給了你很大的啟發,便一隻留在心中,永遠也忘不了。

初一的時候,有一次我們晚上出去打籃球,打的非常開心,回來的時候卻發生了一件考驗我的事情。

大約是在九點半的時候,我們還在回家的路上,因為在聊天所以走的很慢,然而我媽就給我電話,催我趕快回家,終於走到了小區門口,就在這時候,我們正準備回家時,一個同學就奇怪的問這麼晚了我爸媽為什麼還不打電話催催回家,然後摸了摸口袋,就驚訝的說完了我手機還在籃球場,然後我就說怎麼辦,他說還能咋辦,回去拿唄。

只見他看了我一下,然後就去拿手機了,我看著他的背影,心想這麼晚了他一個人去拿手機,我猶豫了一下,算了我跟他畢竟是朋友,朋友就是要有福同享,有難同當的對吧。

所以我就跑上前去,他好像知道我要幹什麼,就說,你回去吧,你媽剛剛還催你回去,這麼晚了還是我自己去拿吧,我陪你一起去吧,然後他就高興的說好吧謝謝啊,然後我說沒事都是朋友。

然後我倆一路小跑,跑到了藍球廠,跑的滿頭大汗,氣喘吁吁,沒想到我一進去就找到了。

他說謝謝啊算我欠你個人情,下次你有困難時我也會幫助你,之後我回家把事情的經過說給了我媽聽,我媽聽了也沒說什麼,就說朋友間就應該互相幫助,時間這麼晚了,早點睡吧。

呵,如果當時,看著他一個人去拿,我的心裡還真的不是滋味。因為我讀懂了他,他也讀懂了我,所以我們間的友誼又進了一步。

【篇七:我讀懂了你作文700字】

花開花落,滄海桑田父母的愛無私,我卻讀懂。

小的時候因為貪玩,經常被你責罵,卻沒有打我,我邊認為最多被你罵一頓,那次我跑到了後面的一條河,剛到河邊。你便急匆匆的把我抱回去,沒說話,卻用了那手打在了我的臉上,我生氣的說:“我為什麼打我”,你卻像被定住了,將著身子突然對我說,我每次苦口婆心的和你說,不要去河邊,不要去和編,你聽了嗎?我也是不得已,猜打了你疼在你身,痛在我心上我不說話,心裡想。你疼什麼,是我被打上了小學,別開始迎來了考核二那一次打我後就不斷的時候就武器我也對此產生畏懼,害怕***沒考好被打被批評被打。

那次因為家長會,我害怕老師批評了啊。睡得著,還想起班主你怕你爸還是你媽嗎?我弱弱的說,爸爸,老師看我那副樣子,以為我真害怕,其實我害怕你已經心虛,怕被打,才說了爸爸

八點剛過年便問爸爸回來沒有,電話剛放下,爸爸回來了很少發火的,爸爸好像看動了真火。看我睡著之後,只好和媽媽訴說

第二天我煎熬的度過去,一到家便躺在床上,您這是也回來了,怎麼了又被批評了,我心想:都感冒了,你還調侃我。“感冒了”,“嚴不嚴重,要不要吃點藥。”每天早上都會說注意安全,看看車再走,認真學習,從小學到初中您這句話,卻從未停過,我卻感到厭煩,你不要說了,我知道便走去學校路上,卻又想起了您的愛無實,並不會向他人您不厭其煩日復一日的告訴我,無非是想讓我好,我卻厭煩,厭煩著無私的愛。

幾天後又開始注意安全,認真學習,我讀懂了你無私的啊!

【篇八:我讀懂了你作文700字】

喧鬧的茶館裡,有幾張桌子,十幾張凳子。偶爾一聲“胡了”,引得滿堂歡呼,又幾家歡喜幾家愁。幾個或一群臉髒兮兮,手黑黝黝的小孩兒,篡著五角一塊,敲著玻璃櫃急衝衝買糖吃,牆邊有兩張藤椅,興許是人剛走,還晃晃悠悠的搖著,上面倚著時光。

隨著雞叫聲,迷迷糊糊地睜開眼睛,就這樣望著雪白的天花板,就又睡了過去。“起床啦~”媽媽退盟而入,我只好不甘不願的慢慢的起床,走到客廳一看,才七點過。“這都大年初幾了啊,還走親戚啊”“當然啊,難的一家人一起回老家”“今天去哪兒啊”“你舅舅家,嗯就是我弟弟”“哦”

舅舅的麵包車在山路里開倒是既順手又危險,這時耳邊突然傳來一句話“你還沒喊人呢”嚇得我一個激靈。我乖乖喊了舅舅然後玩手機。中飯在舅舅家吃完以後,大人們在茶館裡嘮家常,但我一眼就只看到牆邊的藤椅,另一個藤椅外公在座,外公看見我連忙起身,說幫我泡茶,我說不用了,我自己來就好。可外公依舊堅持著去拎熱水,找茶葉。我看著他的手,拎著重重的熱水壺,都有些顫顫巍巍,卻堅持泡茶。“喝吧”他將茶杯遞給我,我忙接住,我怕它再懸空一秒,就要落向地面。茶館外的陽光灑不到最裡面,我手捧著一杯熱茶靜靜喝著,外公悠悠開口,“你知道好久之前的一件事兒嗎,差不多是你爸媽結婚那時候”我聽著他的話語裡帶著歉意,不覺好奇。“我不知道”,“不知道就罷了。”他閉上了眼睛神情好似在回憶以往。

在回來的路上,我問了這件事。“啊,那是我和你爸結婚那時候吧,我們到城裡辦事,讓你外婆看好結婚親戚送的一屋子彩禮和嫁妝。結果你外婆跑出去打麻將,回來一看,滿屋子的東西都被人偷走了,外婆也走了,我們也找不到,現在就只剩下了你外公,差不多六七年沒見著你了,對你好是為了彌補當初外婆犯下的錯。”我恍然大悟。

從中年時的歉意帶到古稀。我好像讀懂了你為何要堅持泡茶,我好像讀懂了你話語裡幾十年來的愧疚。夜幕已深,火車還在行駛,我趴在桌子上看著窗外水汽瀰漫,漸漸睡了過去。夢裡我好像又置身依舊人聲鼎沸的茶館裡,看見躺在藤椅上微醺的你。

我讀懂了你作文800字 篇13

國三作文 ,6166字

【篇一:我讀懂了你作文800字】

有很多朋友,卻沒幾個人是知己;有很多衣服,卻沒幾件真正喜歡;有讀過很多書,有幾本是真正讀懂的呢。

每個人就像一本書一樣,可能有的書比較薄,有的書教厚,這是個人閱歷的不同。有的書精彩,有的書無趣,這是個人思想的不同。

有一些書就在我們身邊,卻沒有真正的讀懂它,甚至都沒有讀過它。

那是一個我回憶的地方,那裡,也有著我所回憶的人,她是我的奶奶,她身體不怎麼好,在上初中之前,我一直在奶奶身邊生活。可以說,我是奶奶一手帶大的。

現在我偶爾想起與奶奶一起生活的時光。

“叮叮叮…”“丫頭!快起床太陽都晒屁股了。”“奶奶,現在是星期日,你就讓我多睡會嘛。”我揉了揉惺忪的睡眼,叫嚷道。“不行!你給我起床,你應該向你弟學習學習,我一起床,他就跟我一起起床了。”奶奶嚴厲的聲音,伴隨著雞的鳴叫傳入耳中。“對啊,你個懶蟲,我早就起了,你還不起。”弟弟調皮地說道。“切切切,你現在每天那麼早睡覺,早上當然很早起了。”我反駁。“行了行了,趕緊起來吃早飯,我給你裝了一碗粥,趕緊吃了。”我不情不願地應了聲,起了床。

昨天下午我與弟弟正在草堆邊玩,我們拿著打火機,點燃了一根草,沒點著,就隨手扔了。就大那幾個小時,我聽見隔壁大媽說:“快快快,你們家外面的空調不知道被哪個混小子燒壞了。”我再次回到草堆,只看見一地草屑和一面碳黑的牆壁。我和弟弟本來逼問了出來。奶奶生氣了,讓我們不準吃晚飯。我和弟弟窩在房間裡看電視,肚子很餓。一會兒有人進來了,是爺爺,他端著飯和菜進來了,說:“你們今天真的是過了,以後不能這樣子了。快吃晚飯吧,這是你奶奶讓我端來的,她就是刀子嘴豆腐心。”我感動的點了點頭。第二天上學,奶奶在我走之前跟我講,別頑皮了,在學校裡認真點,衣服穿好了,外套不要脫了,今天挺冷的。我點了點頭,一種說不清道不明的情緒蔓延,我彷彿讀懂了奶奶。她是一本閱歷豐富的書,總是為別人著想,排在第一個的永遠是家人。

其實我們身邊有許多本“書”,只是看你能不能讀懂“它”。我讀懂了你,奶奶。

【篇二:我讀懂了你作文800字】

母愛,這是本難讀的書,我們有時會對她厭煩不及,甚至還會想把她丟掉,但當你真正讀懂她時,才發現她裡面蘊含著無窮的愛和關心。

“天冷了,多穿一件衣服吧!”我的媽媽又在嘮叨了。我幾乎是在一片嘮叨聲中長大,當有一天,媽媽又在重複嘮叨:“記得要戴好紅領巾和校牌,上學路上注意安全,課堂上專心聽講,下課了不要和同學打架。”我心裡討厭至極,“對了,要帶好課本。”我已是忍無可忍了,火冒三丈地只吼:“你就別再說了,都說了幾萬次了還說,聽得我都要爆炸了,我自己明白怎麼做,求你以後別再嘮叨了,行嗎?”媽媽別我突如其來的吼叫嚇住了,聽後默不作聲、神情凝重地慢慢走出了房間。我怒氣衝衝地摔門而出。

自那以後,媽媽的嘮叨確實少了,好幾次想要說什麼但又止住了。我開始得意,覺得發脾氣起到了效果。但是,慢慢地,沒有了媽媽的嘮叨,我覺得很不習慣,整天丟三落四,而且耳朵似乎也變得癢癢的,總感覺生活裡好像缺少了點什麼。

一天,在放學路上,我和同學無意中討論到了“媽媽的嘮叨”這個話題,他說:“你媽媽這麼好,你不知道嗎?嘮叨是福啊!像我,爸爸媽媽都在外地打工,一年才回來一次,想要聽聽他們的嘮叨都不行啊!媽媽嘮叨是掛念你,你要好好珍惜啊!”我恍然大悟,心想:原來媽媽嘮叨是為了我好。想想自己衝媽媽發脾氣的樣子,真是醜陋無比啊!兒子這樣對她,媽媽該是多麼傷心啊!我決定鼓起勇氣,去向媽媽道歉。回到家,我找到媽媽,挨在她的旁邊,直視她的眼睛,鄭重其事地對她說:“媽媽,我錯了,上次衝你發脾氣是我不對,你能原諒我嗎?”媽媽先是一愣,繼而又溫和地笑了,拍拍我的肩膀,對我說:“知錯能改就是好孩子。”

當你真正讀懂她時,她如一棵大樹,在炎炎夏日為我遮擋烈日;她如一把雨傘,在陰雨天裡為我遮風擋雨;她就如冬天裡的一杯熱茶,雖捧在手中,但心是暖暖的。媽媽,我讀懂了你。

【篇三:我讀懂了你作文800字】

輕柔的風呢喃細語,夕陽戀戀不捨的告別,星星似乎讀懂了他們,開始編織夜的夢境……

我衝著他揮了揮手,說道:"別送了,車馬上就來了,你趕快走吧。”爸爸站在遠處,目送我離去,果然,在我再次轉頭時,佇立在那的身影已經不見我心裡稍微有點觸動,撇了撇頭,眼看快到車站了,公交車漸漸駛來,混著輪子滑過潮溼雨跡未乾的聲音,我上了車在離車門最近的地方坐了下來,車子向前走了一段,突然又停了下來,“呼”車門被開啟,還沒來得及驚訝,一條毛茸茸的圍巾搭在我的肩上,我一抬頭,望著父親略帶水珠的眼眸裡,他小心地幫我把圍巾繫好,又叮囑了幾句,向一旁的師傅道了聲謝,便下車去了,看著他漸遠的身影,我的鼻子一酸,全身都溫暖起來了。

不料想,下午放學我被老師叫住留下來做值日,出來時已經空無一人,我一個人在公交車站等,心血來潮,想走回去,打定這個主意後,我開始沿著馬路走,晚上的雨水似乎洗刷了世界,路面十分乾淨,空氣微微有些潮溼,我裹緊了衣服,將下臉埋在圍巾裡,一輛輛車子從我身旁經過,再晚點,天氣變得有點冷,我摸了摸頭髮,還留著些雨滴,路程不算長,但也比平時我到家的時間晚了一個小時,漸漸快到家了,拐角處遠遠的望見了爸爸,他也看見了我,往我走近。他一言不發,拎著我的書包上樓了,我不明白她為什麼一句話不說,是生氣我晚回來?總之是一句話沒說,

吃完飯後,我問起媽媽,她說:“你爸爸看你還沒回來,自己跑出去找,去你坐車的車站沒看見人,又去了學校,剛剛才回來。”我聽了驚訝地說:“我今天是走回來的”我沒再說什麼,攥緊手上的圍巾,不知何時,爸爸已經睡著了,儘管外面天氣陰冷,但我的心是熱的,我將手中的圍巾輕輕圍在他的脖子上,就像他早上一樣,我相信爸爸他也會感受到和我一樣的溫暖,不知道他是否聽清了。爸爸疲憊一直鄒緊的眉頭慢慢平坦下來。

輕柔的晚風送走了戀戀不捨的夕陽,星星開始做夢的襁褓,我讀懂了你,爸爸,讀懂了你深沉而不乏細膩的愛。

【篇四:我讀懂了你作文800字】

一陣清風拂過,那桃花的香味沁人心脾,我讀懂了……

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”生活就是一本書,大千世界便是書中的描寫物件。在書中,我讀懂了你,看到那最慈愛的你。

還記得那年,是一個陽光燦爛的春天。那時的我還小,是最天真無邪的時候。我總是跟在你的後面,你在哪兒,我就在哪兒。為了讓我不總在跟在你的後面,你讓人在桃花樹旁搭了一個鞦韆,便於我玩耍。你抱著我坐在鞦韆上,在後面推著我,蕩起鞦韆,我望見眼中的事物,在陽光下顯得格外美好。一陣慈祥的話語傳入我的耳內:“囡囡,我給你講個故事吧,你坐好,不要亂動。”在春天,在陽光下,在桃花樹下,你推著我蕩起鞦韆,給我講著故事。從故事中我彷彿讀懂了你對我的關心。片片花瓣,點綴著你慈祥的笑容,慈愛的聲音,它讓我在你的愛中,讀懂了親情的可貴與美好。

隨著時間的輪轉,我從一個天真無邪的孩童,變成了一箇中學生。又是一年春天,我望著那一棵桃花樹,那一個鞦韆。一陣清風微微拂過,樹上的花瓣落下,一陣花香、片片花瓣,點綴著鞦韆,悄悄喚起兒時的記憶。一個小女孩蕩起鞦韆,那臉上的笑容是最美的證明。突然,從耳邊傳來一個熟悉的聲音:“囡囡,該寫作業了,我陪著你。”說完,我彷彿從一本講述童年的書中出來,看到了你臉上的笑容,你慈愛地看著我。那十一個字,一個微笑,我彷彿被溫暖照亮,被雨水滋潤。我又彷彿走進一本書中,讓我讀懂了你永遠陪在我身邊,那一份愛並沒有隨著時間的流逝而改變分毫。

在春風真,在桃花樹旁,在鞦韆上,總有你的身影。翻開一本書,我讀懂了你的關愛,你一直都在……

【篇五:我讀懂了你作文800字】

風過、葉落、人走、茶涼、再次來到門前仰望著這株高大的樟樹,心中多了許多感慨,它是看著我長大我何嘗不一樣看著它長大。在它的身上我讀懂了許多,讀出了有時間了滄桑,有對困難的不放棄和對未來的嚮往……

在老家的春天,當清晨的第一路陽光劃破黑暗的天幕,令沉睡了許久的河流重新恢復了生機,人們也都從溫暖小屋中出來了,而當我出門時,第一個映入眼簾的卻是門前那株高聳的樟樹,當其他的樹都才剛剛長出了嫩芽是,樟樹的葉子好像一個冬天也沒有變,也就是那麼的綠,綠的扎眼。所以它才有了“常青樹”的美稱。在當我走近仔細的觀察他時,我看到了那如干枯土地般的樹皮,我伸出手撫摸著枯竭的樹皮心中的感慨油然而生,不禁感嘆:歲月真是一把殺豬刀。

在知了那永恆不變的叫聲中夏天到了,“惡毒”的太陽掛在高高的天空上,不停地用他那熾熱的陽光烘烤的大地,令地上的人們不停地叫苦,悶熱的屋子自然不是人們喜歡的避暑勝地,所以村子裡老的小的都搬著椅子坐在個家門口的大樹下乘涼,這可能是夏天最愜意的事了,而我坐在巨大的樟樹下,他那茂密的葉子幫助我遮住了酷熱的陽光,我就在這閒暇的時光中慢慢的睡著了。

晚上的夏天才是最令人興奮的時光,靜靜的坐在椅子上聽著只有獨屬於夏天的聲音,而在旁邊都是自己的親人,媽媽會在為我們幾個小孩子講故事。不一會我們幾個就坐不住了,就在樟樹底下玩起了捉迷藏。樹下充斥這快活的氣息。

風漸漸變冷,將枯寂的秋天吹了出來。家裡的大人都出去幹農活了,我就坐著樟樹的底下,看著爸媽回來的方向,抬起頭髮現樟樹的葉子也有些變了顏色從升沉的綠變成紅色和黃色。想到樟樹也在接受季節的洗禮啊。當風再進一步的變冷時,讓人不想出門的冬天就來臨了,冬天的樟樹再大雪的掩埋下已經丟失了許多的東西,但是他不放棄依舊期待著春天。

樟樹謝謝你讓我從你的身上讀懂了許多。

【篇六:我讀懂了你作文800字】

我站在你的面前,遞給你一束火紅的月季。“花很香呢,你聞到了嗎?”我問你。你,卻不語。其實,你不回答,我也懂得。因為,在我心裡,早已開滿了一樣的,火紅的月季。

還記得嗎?小時候,我和你住在鄉下。小小的園子裡種滿了月季。我總是淘氣地跑到花叢中,貪婪地嗅著月季的香氣,並且毫無惻隱之心地摘下你辛苦栽種的月季。每當我頭上插滿月季花,嬉笑著,一蹦一跳地來找你時,你總會彎下腰,捏一下我的臉,低低地笑罵:“真是個小淘氣!”而後,又總是拉著我的手,走到月季園旁,指著滿園的月季花問我:“囡囡,祖母種的花好不好看?”我總會拍著手,跳著,笑著,叫著:“好看!祖母種的花兒最好看!”你聽了,臉上綻放出和藹的笑容,用手拍拍我的胸脯,說:“這裡的花兒才最好看。”我一時聽不懂,天真地問:“哪裡?”你蹲下身,雙手攬住我的肩:“囡囡心裡的花兒才最好看。”那時,我還小,似懂非懂地點點頭,卻不明白這句話的真正含義。

後來,我們搬到城裡,與父母住在一起。城市裡高樓林立,室外已沒有土地來開闢花園。於是,你在陽臺上擺了幾個花盆,依然種上了火紅的月季。那時的我,已與你一般高,經常扶著你在陽臺上賞花。我看著你興致勃勃的樣子,不失時機地讚美:“祖母種的花兒真好看!”你轉過頭來,仍然慈祥地笑著,一字一頓地說:“囡囡心裡的花兒才最好看。”

那時,我才意識到,你所說的花兒,其實就是我啊!在你心裡,我就是一朵最美、最嬌的花兒啊!我終於明白,你對我的愛,就像土地對於花朵,永遠無私,永遠不求回報。

你病危的訊息,對我來說無疑是晴天霹靂。沒等我趕到醫院,你便溘然仙逝,從此睡在冰冷的泥土裡。

我默默地站在你面前,只能看到一方小小的土丘。你在土丘裡能否聽到我的呼喚?嘿,祖母,你知道嗎?我在心裡種了大片大片的火紅的月季,而你,就站在月季叢中,笑靨如花。

【篇七:我讀懂了你作文800字】

你無私奉獻給我璀璨年華,而我不能給你帶來永生。我只會陪你一起經歷生命,面對一場場來自未來的威脅,你擋在我前面,任他們隨意地染白你的青絲。一把把冷酷的刀無情的在你的臉頰滑動,而我帶給不了你什麼。歲月譜寫的書,有誰能讀懂?

你是我最討厭卻又是我最喜歡的人。奶奶叫什麼名字我記不得了,只依稀記得她姓毛。今年她已經步入古稀之年,願她身體健康,一生平安。

上小學時爸媽因為工作忙我是奶奶來接送的,奶奶總會騎著一輛藍色有一點點微微生鏽的三輪車來接我放學,她總是面帶微笑的在校門口外等我,而我卻希望她可以不要來,因為我來自農村,這使本來學習不好的我更不想讓同學笑話。我每每在放學時會帶著帽子低著頭走到奶奶身邊,要往四周是否有熟悉的同學或老師。我真的很害怕,害怕別人笑話我,害怕別人對我特殊化,害怕一切的發生,與此同時我也很恨奶奶。希望她不要來接我。

有那麼一天我的願望實現了。

我在校門口偷偷地四處張望發現沒有奶奶,我開始慌了,感覺自己被世界所遺忘,那時我只是在想奶奶是不是忘了時間,一分鐘,兩分鐘,我傻傻的在校門口胡思亂想著什麼。

直到一個賣冰糖葫蘆的爺爺走過,我肚子咕嚕咕嚕地叫,我想去買一串可是我沒有錢。興許是餓瘋了,我想起小時候奶奶給我買冰糖葫蘆吃,陪我去玩。

“啪嗒”淚不知為何落下。臉很燙,手上也似乎碰了膠水似的,黏黏的。我望見一棵枯老的樹,它像惡魔一樣張牙舞爪,它也像天使一樣給人一片陰涼。

這時我才發現自己已離不開你,我只是愛表面的光鮮。我不應該為有一個鄉下奶奶而羞愧,而應該為有你而驕傲。物質什麼都是浮雲。

最後我哭著走到父母身邊,得知奶奶只是回家農忙了。

歲月譜寫的書,一生也讀不完,可是在奶奶這一章中我可以說我離不開你。我都懂了你!

【篇八:我讀懂了你作文800字】

春雨的到來,使萬物煥發生機;沙漠中的一泓清泉,使人們看到了生的希望;而你,就好比那樹上的春蠶,默默地付出,不求回報,使人明報人生的真理。

在考場中,感受著這沉重的氣氛。一片孤寂,大家寫著試卷,教室中只剩下了“沙沙沙”的寫字聲與擺鐘的滴答聲。

看著自己手中的試卷,在悄悄地看看周圍,大家都已做好試卷等待著下課,而我手中的試卷還有一大塊的空白。抬頭昂視了一下襬鍾,“糟糕,只剩下二十分鐘了。”心想道。完了完了,這下該怎麼辦啊?我不由得慌了起來。心中的小兔總是不停的亂撞。

越是,心中產生了一個歪念,腦海中出現了兩個小人,一個帶著光圈的小天使說到:“不能作弊,這樣是不行的。”名一個拿著紅茶的小惡魔說著:“沒事,就一次而已,你想讓老師同學啊看不起你嗎?”說著說著,他兩就打了起來,最後,那個小天使消失不見了。

我用手蹭一下同桌,沒有說話,只是一個勁地在那兒比劃著,他終於會意了,把自己的試卷拿出來,放在我能看到的地方,然後又若無其事地看書。

看著試卷,一筆一劃飛快地“寫”著。突然,老師站了起來,怒視著我,對全班同學大吼道:“交卷,放學。”同學們不知道發生了什麼事,只是交了試卷,悄然離去。只有我知道老師為什麼生氣,看和手中未完成的試卷,又望著憤怒的老師,眼眶中的淚水直打轉,老師見我快哭了,慢慢地走了過來。我不幹正視老師,只是低著頭,生怕老師把我給“吃”了。可事情卻出乎我的意料。

老師拿起我桌上的試卷,看了看,竟面帶微笑地對我說:“來,我教你,不用去看別人的。”我抬頭望著老師,眼淚終於落了下來。老師遞給我一張衛生紙,然後走到講臺上,一邊用粉筆畫著,一邊講著。講完之後,與老師告別,看著老師那瘦弱的背影,眼淚禁不住又一次落了下來。

謝謝你,老師,是你讓我懂得了尊嚴,是您幫助我守護了它,我讀懂了你,嚴厲而又潛藏溫和的老師。

說說我的心裡話作文400字 篇14

國小五年級作文 ,418字

彭老師,想著您那慈祥的面容,聰慧的目光,幽默的話語……我想對您說:我心底深深地感謝你。

彭老師,您嘔心瀝血地教育我們,就像冬的火。就算火被吹滅了,但你還是用炭將火燃起,溫暖著我們的心;又想春天裡的雨露一樣滋潤著我們,不僅讓我們對學習有了很大的興趣,還教會我們許多做人做事的道理。

記得有一次,我和一個朋友因為一件小事吵架了,我還動手打了她。您知道了這件事後,我本以為您會斥責我一頓,誰知,您卻很有耐心地對我說:“不就是一支筆,我們就不要了嘛。筆不見了可以再買,可是,友情沒了可就用再多的金錢也買不回來啦!既然你動手打了人家,就一定要跟人說對不起,這樣別人才可能原諒你,才會跟你和好呀。如果你不這樣做,那你們的關係只會越來越壞,班上的紀律就會越來越亂,你說對不對呀?”聽完您的話,我覺得自己剛才做得不對。

於是,我便按照您說的去跟朋友道歉,最後,我們倆果真和好了。

彭老師,謝謝您,這幾年來對我的諄諄教導,您對我的教導,我會永遠牢記在心!

我真了不起作文500字 篇15

國小五年級作文 ,4195字

【我真了不起】

四小五年級嶽涵昱

每個人都有自己的閃光點,比如:唱歌、熱愛幫助別人、團結同學……而我的閃光點就是拾金不昧。

記得上個星期二下午,我在放學回家的路上撿到了一個錢包。開啟一看,一張張紅彤彤的百元大鈔出現在我眼前。這下,我可樂了,飛快地跑回家坐在書桌前,心裡想著:這麼多的錢,我應該要怎麼花呢?20元玩具、20元文具、20元零食……可我又想起了一個畫面:如果失主為了這個丟失的錢包很著急呢?不行,我暗暗地在心裡告訴自己:要做一個拾金不昧的人,這個錢不能據為己有。一會,媽媽過來了,問我在幹嘛?我便把事情的來龍去脈全部說了出來,並且還把我的想法說了出來,媽媽聽後,一個勁地點頭,並誇讚我真棒!

得到媽媽的肯定,我便急急忙忙地跑去了警察局,把這個錢包交給了警察叔叔,警察叔叔還一直誇我是個好孩子,還問我的名字叫什麼。過了幾天,在學校裡上課的時候,突然進來一個警察,後面還跟著另一位叔叔,只見老師上前去問警察:“請問這位警察同志,您找誰?”警察叔叔回答道:“我找嶽涵昱,請問她在哪?”話音剛落,全班同學的目光都投向了我的身上,弄得我丈二和尚摸不著頭腦,我害怕又靦腆地站了起來。另一位叔叔一見到我,高興地說:“小朋友,謝謝你,你那天撿到的是我的錢包,你真是個拾金不昧的好孩子……”我瞬間反應了過來,心裡甜滋滋的。

第二天早晨開大會,校長站在國旗臺上重點表揚了我,還讓我當著全校同學的面上國旗臺領取獎狀。

我為此感到自己很了不起。

【我真了不起】

樑嶺小學五年級馬茹

還記得在上二年級時,有一次體育課,老師說:“下個星期,我們要舉行跳繩比賽。”說著,老師就拿了個跳繩,老師手一邊搖,腳一邊跳,彷彿商量過一樣,配合得非常默契。沒有停頓,跳得十分快。看到此景,我心裡下定決心,我也要認真練習跳繩,一定要獲得第一名。

起先,我找了一片空闊的場地,在那裡練,可跳繩好像跟我有仇似的,一跳,繩子不是打到自己的腳,就是打到背上,打得火辣辣得疼,漸漸的我有些厭煩。可看到同學在那跳得那麼好,我心裡只剩下要得第一名的這個決心。

我開始換了一種方法,先慢慢的一個一個地跳,等練熟了再連續跳,我幾乎把所有的課餘時間都花在練跳繩上。快到比賽跳繩的時候,我跳得已經很不錯了,可還是沒有趕上體育老師的速度。

到了比賽跳繩的那一天,我是既激動又害怕。看著前面幾組跳得那麼好,不由得又開始擔心起來。這時,我的一位隊員說:“我們現在先練一練,熱熱身,不要看別人了。”不知不覺到了我們這一組,但老天好像在跟我作對似的,還沒開始,我的跳繩突然打結了,看著我們組其他人開始跳了起來,我更加著急了,不過還好,打結的跳繩很快被我解開了,但我們是看1分鐘內誰跳得多誰贏,而且老師也沒有等我就直接開始了,我頓時感覺希望渺茫了。看到旁邊的同學都在為我加油時,我心裡要獲得第一名的決心更加強烈了,我開始跳了起來。雖然這只是短短的一分鐘,可我覺得彷彿過了一個世紀,我身上流出了很多的汗水。終於,老師的口哨吹響了,比賽結束了。我擦了擦汗,低著頭離開了比賽場地。

等所有同學都跳完了,老師開始統計並宣佈獲獎者。我害怕地閉上眼睛,只聽耳邊傳來了“馬茹第一名”,瞬間,我感覺自己像是在做夢似的,但看到同學們都在為我鼓掌,我頓時覺得周圍的一切都是那麼美好。

現在回想起來,我為自己感到驕傲,感到了不起!

【我真了不起】

一小五年級燕文哲

生活中既有陽光燦爛的日子,也有不期而至的風雨。它有時讓人忍不住哭泣;有時又讓人忍不住好奇。我有件了不起的事,就是我可以一個人面對黑暗了。

在我很小的時候,就討厭黑暗,因為它給人一種陰森森的感覺,讓人感到很恐懼。所以每次我睡覺都是媽媽陪著,還要開著燈。

那一天,我洗好澡,像往常一樣朝媽媽的房間那裡跑去。媽媽“吱”的一聲關上門,又“滋啦”一聲將門反鎖上。我說:“媽媽,開門啊,我要睡覺了。”“你多大了,還不自己睡。”媽媽在屋子裡說,“去,到你自己的床上睡。”我想:原來媽媽在我的床上鋪床,就是想讓我自己睡啊!難道媽媽不知道我怕黑嗎?在我的軟磨硬泡下,媽媽還是沒開門。沒有辦法了,我只好硬著頭皮去我的房間去睡。

媽媽好像感覺到了我的離開,便把門打開了,跟著我進了我的房間,只見媽媽拉上窗簾,來到我的床邊對我說:“你長大了,成為男子漢了,不能再和媽媽睡在一起了,勇敢點!”便關了燈,關上房間門離開了。

聽到媽媽離開的腳步聲,看了看漆黑的房間,我不由得把頭悶在被子裡,心裡十分害怕。時鐘在“嘀嗒,嘀嗒”作響,在我心裡想象著就像壞人的腳步聲。

過了一會,我十分口渴,想下去喝水,可又不敢。這時,我想起了同學考我的話:“沒有水,如何解渴?”我當時的回答是口水。我便試了一下,根本不可以,反而越來越渴。我一開始一個勁地給自己催眠,“不渴,不渴,忍忍就好了。”

終於,還是耐不住口渴,我以百米衝刺的速度跑到客廳,並且喝到了水。

躺在床上,我想:黑暗也沒那麼可怕,都是自己嚇自己,只要勇敢面對,就能戰勝黑暗。我為我戰勝了黑暗而感到了不起!

【我真了不起】

二小五年級劉俊熙

人生中有許多事情都讓我們覺得了不起,如獲得獎狀,學會了某項本領,品德高尚……而學騎平衡車讓我覺得我真了不起。

去年暑假,我看到廣場上的小哥哥們都騎一種電動小車子,便上去詢問這是什麼車。一位小哥哥告訴我:“這些都是平衡車。”從那時起,我就渴望得到一輛這樣的車。

結果在今年暑假,哥哥就送給了我一輛夢寐以求的平衡車。我開心極了!迫不及待地想要上去大顯身手一番,但是我剛站上去,平衡車就像一頭髮怒的公牛把我甩了下去。這下我可知道了它的厲害,但心裡下定決心要征服它。媽媽鼓勵我說:“寶貝,加油,不要放棄!”我讓媽媽扶著我的手,戰戰兢兢地站了上去。平衡車像剛學會走路的孩子左右搖擺,直轉圈圈,我只好又下來了。

在多次嘗試後,我終於掌握了技巧。騎平衡車時,站位很重要,最好站在踏板的最邊上。還有站在踏板上時,腳掌用力就可以向前進,腳跟用力就可以後退,而雙腳平穩站在踏板上就可以剎車了。掌握了方法後,我感覺騎平衡車就是小菜一碟了。

經過多次練習後,我的車技已經練到了滑行自如的地步。為此,我感覺我真聰明,真了不起!

【我真了不起】

三小五年級馬宇博

近期,我學了圍棋,但沒學多久,就有了一次考級比賽,面對這次比賽要贏4局,我心裡久久不能平靜。

在棋校裡,我的成績已經是很優秀的了,但是我非常害怕在考級的地方遇到了比自己成績高的同學,因下不過他而難過,所以我一直不敢放鬆。老師看出了我心中的緊張,就安慰我:“馬宇博,不要那麼緊張,考級只不過是與別的下棋對手過過手、玩玩,沒必要必須要贏過他!而且你很厲害的,相信自己!”聽了老師的話,原本緊張的心情平復了許多。

考級的那天終於到了,我和媽媽一早就坐車去考級地點,在路上,我的心情還是那麼緊張,媽媽也看出了我的緊張,對我說:“吸口氣,用平常心對待就可以了。”

到了地點,我們進了大廳,那場面簡直可以用人山人海這個詞來形容。根據他們的穿戴不同,可以看出有的是我們地區的,也有的是別的地區的。來不及多想,我趕緊從牆上貼的紙上尋找自己的名字。終於,我在第二張紙的中間看到了我的名字,上面寫道:馬宇博同學,到B組區域等待對手。然後,我和媽媽找了離B組近的位置坐了下來。

過了一會兒,B組考級報告響了,我和媽媽告了別,進了B組區域。我找到帶有自己名字的桌子等待對手,只聽見我的心“撲通”直響,我也感覺像過了好長時間一樣,終於,我的對手來了。

比賽開始了,我吸了口氣,開始和第一個對手下棋。聽著落子的聲音,我也沒有那麼緊張,反而很輕鬆,終於,下完了。裁判員宣佈我贏了,我的心情激動不已。接著,第二個對手,第三個對手,都是我贏了。只剩下最後一個對手,勝利就在我眼前,我突然感到緊張極了,我使勁地吸氣、呼吸來平復心情。下完了,我覺得我這盤輸了,心裡十分懊喪。可是裁判員一說,我楞了一下,這盤棋看起來是對手贏,可是要仔細地看,卻是我贏。聽到這,我開心地蹦了起來,向裁判鞠了躬,便急忙跑出去和媽媽分享這個令人喜悅的訊息。

媽媽看到我滿面笑容地跑了出來,說:“我都聽到了,寶貝,你真了不起!”聽了媽媽的話,我的心裡也無比自豪。

【我真了不起】

三小五年級李政軒

想必許多人都有自己的閃光點,我也有自己的閃光點,那就是跳繩。

四年級時,我的體育老師要求我們學會跳繩,因為我的學校要舉辦一場跳繩大賽,當全校老師聽到這個訊息時,就讓學生們拼命地練習,爭取獲得個第一,為班級爭光。

我們的老師也不例外,有時候連其它的音樂課、道德課……也都改成體育課。可想而知,我們學生又要倒黴了。那一天,我得知老師把我的名字填在參賽表格裡,我是既緊張又生氣,生氣是因為我要比別人下更大的勁,緊張是因為這是我第一次參加比賽。

比賽的前一天晚上,我還在院子裡心煩意亂地練習著,就在這時,媽媽走過來讓我早點睡覺,我說:“好,這就去睡覺了。”可我心裡還是一直忐忑不安,雖然不想參加,可已經這樣,不能丟人啊!不能讓之前的努力白費啊!

第二天,我終於要上場了,就在評委的一聲令下,我開始以百米衝刺的速度飛快地跳繩,也顧不得看他人,只知道一個勁地跳,使勁地跳。當評委說停的時候,我還以為自己輸了,可當評委說“李政軒,第一名”時,我愣了一會兒,又歡呼起來,在其他人羨慕的目光中,我回到了自己的位置繼續觀看比賽。

是的,只要努力,就會得到相應回報。我想說:“我真了不起!”

寫我的家人的作文400字 篇16

國小三年級作文 ,2662字

【篇一:我的姥姥】

哈爾濱順邁學校小學部一年八班侯嵐澎

我的姥姥今年五十一歲,是一位善良、勤勞的人。雖然她身高一米五,但是說話聲音很大。我超級喜歡和姥姥在一起。姥姥家住在農村,我們並不住在一起,只有放寒暑假時,我才能去姥姥家,但這並不影響我對姥姥的想念。

今年的寒假,我來到了姥姥家。姥姥陪我背古詩、寫英語作業、一起看動畫片。姥姥對我從不溺愛,但是在嚴格中還有許多關愛。比如姥姥會給我做五彩斑斕的豆飯,姥姥說這飯很有營養。姥姥會叮囑我不要只吃肉,還要多吃蔬菜,要做到營養均衡。

我覺得,每年來到姥姥家,都是我最開心的事情。今年暑假,我還要和媽媽說,我要來姥姥家度過!

【篇二:我的姥姥】

哈爾濱順邁學校小學部一年八班杜愷桐

我的姥姥很漂亮,她的面板很白,一雙大眼睛,高鼻樑,一頭長長的頭髮。

我的姥姥平時很辛苦。每天姥姥起得很早,做好早飯再叫我和姐姐起床。我們穿完衣服,洗完臉刷完牙去吃飯了。姥姥每天都接送我們上下學。

我的姥姥也很嚴厲。有一次,我和姐姐打架的時候,姥姥批評了我們:告訴我們姐妹要和睦相處。還有一次姐姐不寫作業,姥姥狠狠地訓了姐姐一頓。看到姥姥生氣的樣子我很難過,也很心疼。爸爸媽媽都不在我們身邊,只有姥姥照顧著我和姐姐。我在心裡暗暗地下定決心:以後再也不氣姥姥了。姥姥囑咐我們:上課要認真聽講,好好學習,考試時一定要考三科一百,讓姥姥開心。

我的姥姥也有高興的時候,開心了也會唱歌,歌聲很好聽呢!

我愛我的姥姥!我長大了一定要孝敬您!

【篇三:我的爸爸】

哈爾濱順邁學校小學部一年八班武奕辰

我的爸爸白白胖胖的,大大的眼睛,個子很高。他還超級溫柔。我爸爸在外地工作,總是不在家,每次想他了,只能在視訊裡看一看。

媽媽告訴我,爸爸在建地鐵,很忙,有時間一定會回來看我的。今年我過生日的時候爸爸回來了,給我買了好多玩具,還帶我出去玩兒。可是隻待了幾天就又走了。

我爸爸做飯特別好吃,比媽媽做得好吃多了,還會陪我一起玩巧虎遊戲,我爸爸最棒了。爸爸在電話中告訴我,還有十天,他就回來了。我給他畫了一幅畫,等他回來送給他,我都等不及了,真希望爸爸馬上就回來呀!

爸爸總是說他愛我,其實我也愛他,特別愛!

【篇四:我的老爸】

哈爾濱順邁學校小學部一年八班黃奕

我有一個年輕的“老爸”。說他“老”,是因為媽媽叫他老黃,其實他才四十幾歲(年紀也不小了),個子不高,小小的眼睛,平時總是笑眯眯的。

爸爸是個“了不起的人”。當我哭鼻子傷心難過時,當我犯錯誤時,都是爸爸幫我解決問題,並給我講道理,讓我茅塞頓開。

爸爸是個“足球迷”,深夜裡的每場比賽都不會錯過,不管比賽時間早或是很晚。受爸爸的影響,有時我也會跟爸爸一起看比賽,每當這個時候,爸爸就津津有味地給我講各個球員的成長經歷。洩露個小祕密,我的爸爸還是個“吃貨”,爸爸每次出差回來都會給我帶各種好吃的給我,都是我沒吃過的。

我愛我可愛又可親的爸爸,爸爸也很愛我。

【篇五:我的爸爸】

哈爾濱順邁學校小學部一年八班馮鏡妃

我的爸爸個子很高,有一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長得很帥。

我的爸爸是一個很“偉大”的人,他在鐵路上班,爸爸每天很辛苦,回來很晚,到家還要輔導我寫作業。我的爸爸對我非常好,我想吃好吃的他都會買給我。每次我走累了,爸爸都會讓我騎在他的脖子上,有多累爸爸都不說。

但是我爸爸還有兩個缺點:一是喝酒,二是抽菸,我很不喜歡爸爸的這兩個缺點,於是我告訴爸爸少抽菸、少喝酒,這樣才能有一個健康的好身體。

爸爸喜歡我,我喜歡爸爸,我希望爸爸永遠開心幸福。

【篇六:我的姐姐】

哈爾濱順邁學校小學部一年八班李禹佳

我有一個漂亮的姐姐,她長得像爸爸,小眼睛單眼皮。

她喜歡藍色,總是把自己打扮得很時髦。鴨嘴帽,黑墨鏡,一套休閒服。雖然是女孩子,姐姐最不喜歡穿裙子。

姐姐的愛好也很廣泛,喜歡唱歌,喜歡演講,喜歡畫畫,喜歡彈鋼琴,喜歡游泳。姐姐是我的好榜樣,我要向她學習。

她最喜歡的事情是跳街舞。只要有音樂,她就舞動起來,不管是在街上、還是在商場。

姐姐最喜歡的運動是踢足球,連續兩年她都帶領班級的大姐姐們獲得了足球比賽冠軍。大家都叫她“假小子”。其實,別看姐姐外表像個假小子,其實膽子卻不大,每次看3D電影都不敢戴眼鏡,在爸爸媽媽的開導下,姐姐已經改掉了膽小的毛病,變得特別勇敢。

姐姐的優點特別多,學習專心,認真,樂於助人,善於思考,尊老愛幼。

因為我和姐姐只差兩週歲,所以有的時候會鬧點小別扭。好多次都是姐姐讓著我。姐姐班級的同學給她的好東西,她每次都保管好帶回家裡與我分享,姐姐數學特別好,我不會的數學題,每次問她,她都會耐心地給我講解。

有這麼一個好姐姐,我真幸福。

【篇七:我的妹妹】

哈爾濱順邁學校小學部一年八班崔潤馨

我的妹妹叫桐桐,今年五歲。妹妹有一張圓圓的臉,瞪著兩顆葡萄似的的大眼睛,嘟嘟的小嘴,梳著兩條長長的羊角辮,胖乎乎的妹妹很像一個可愛的洋娃娃。

妹妹很愛吃蛋糕、巧克力和糖果之類的零食,吃的時候總是不忘給我拿一份。妹妹很聰明,認識很多英文,妹妹高興地時候,會用英文說很多事物的名稱,但是不高興的時候一個也不說。

我在家的時候,妹妹總是纏著我身前身後的叫著姐姐——姐姐,就像我的小尾巴。我們會一起玩娃娃,給娃娃換漂亮的裙子;還會一起玩捉迷藏,我們最愛藏在樓梯間裡,躲在那裡不出聲,急得爸爸媽媽樓上樓下每個房間裡找一遍;我們還會一起畫畫,經常是我畫好圖案,妹妹塗顏色。

我很喜歡我的妹妹,睡覺的時候經常摟著妹妹,我很愛我的妹妹,每天放學第一件事就是去幼兒園接妹妹,和妹妹手牽手一起回家。

【篇八:我的弟弟】

哈爾濱順邁學校小學部一年八班呂梓維

我有一個小弟弟,他今年2歲了,他叫呂珈安。

弟弟長得很可愛,一張胖乎乎的小臉,白嫩嫩的面板,小小的眼睛,黑亮亮的眼珠閃著清澈的光。端正的鼻子下面有一張像小姑娘的小嘴巴,還有一排整齊的牙齒。你們猜他跟我像嗎?

弟弟非常聰明,家裡人出門的時候,他會很快地並且很準確地把鞋擺好。他還很細心,每當我們下電梯的時候,他都會把我們挨個叫下來,他最後下去。有時候我和媽媽故意留在電梯裡等著他叫我們。

我看著她一天天長大,從咿呀學語到一步步學會走路,直到她能獨立奔跑。

有這樣一個小弟,給我們家帶來了歡樂和幸福。

我喜歡畫畫作文400字 篇17

國小四年級作文 ,368字

一對大大的耳朵,一頭又黑又短的頭髮,一張大大的嘴巴。你們知道這是誰嗎?其實,這就是我。

我的愛好有很多,比如看書、踢球、打羽毛球、騎自行車……

但是我最喜歡的還是畫畫。

記得有一次,我寫完了作業就開始畫畫了。我畫了一張又一張,心裡想著:“如果我今天可以一直畫畫就好了。”正在我畫得入了迷的時候,媽媽在叫我吃飯,但我並沒有聽見,還在畫。媽媽又叫了好幾聲,我還是沒聽見。最後媽媽大聲叫我,我才聽見。

還有一次,有一個全國的美術比賽題目是“環保”。我畫了一幅這樣的畫:有兩顆大樹,一棵樹上是人們保護環境的景象,另一棵樹上是人們破壞環境的景象。這兩棵樹中間有一隻小鳥從有汙染的地方飛往沒汙染的地方。最後獲得了金獎。這次獲獎激勵我更加努力了。

這就是我,愛畫畫的我。

我的自畫像作文400字 篇18

國小四年級作文 ,1161字

【我的自畫像】

嗨,大家好!我叫石孟堯,身高130釐米,體重25公斤,今天剛好八歲半,在曹縣第三實驗小學讀三年級。

我有一頭細緻烏黑的長髮,常常披在雙肩之上;有一雙水靈靈的眼睛,好像會說話似的。美中不足的是整齊的牙齒中,缺了兩顆門牙。一笑起來,就成了豁牙巴。

我是個愛看書的孩子。每天一有空,我都會捧起書來啃個沒完。我從書中認識了一種會癢的樹,叫“紫薇樹”;還從書中認識了一種自然形成的橋,上面能過一輛汽車……

我不僅愛看書,還愛參加學校組織的各種演講比賽,我已經拿到好幾個獎狀了。

另外,我還很愛彈琴。每天中午放學後,我的第一件事就是彈琴。我現在不但會彈電子琴,還會彈雙排鍵了呢!歡迎你到我家來聽琴。

這就是我——石孟堯,希望大家喜歡我。

【我的自畫像】

黃嘉淳

我叫黃嘉淳,今年9歲,在三小三(7)班讀書。我長著一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一張紅紅的嘴巴。

我的性格有點不一樣。我有的時候是可愛的,有的時候是生氣的,還有的時候是煩躁的。我的優點是做作業速度快、愛幫助別人。我的缺點是做題馬虎、很衝動,我要下決心改正我這個缺點。

我的愛好是騎單車和打籃球。因為老家的路面寬敞,汽車少,所以媽媽只能讓我回老家騎,媽媽還說,如果期末考試考到100分,就可以給我買一輛單車,所以我一定要好好學習,爭取考到好成績。

我的理想是當一名像雷鋒那樣的人。你知道我為什麼想當一名“小雷鋒”嗎?因為我的性格就喜歡幫助別人,“贈人玫瑰,手有餘香!”我要幫助需要幫助的人,給別人帶去希望、溫暖、歡樂。

這就是我,你們想和我做朋友嗎?

【我的自畫像】

郭優璇

我是一個胖胖的小姑娘,有一個烏黑的學生頭,一雙明亮的眼睛下面有著一個三角形的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。想知道我的愛好嗎?告訴你吧。

我的愛好是看書。記得有一次,媽媽叫我去上床睡覺,我嘴上是答應了,但心裡卻想:再看一個故事吧,就一個。可是,我發現我看完了一個故事,還想再看另一個故事,就這樣,我都快看完一本書了。媽媽不知是什麼時候進來我房間的,突然間生氣地對我說:“我跟你說過多少遍了,看書是好的,但是睡覺前只能看三十分鐘的書,怎麼又看到這麼晚!你真是一個小書迷呀。”我聽了,嚇得半死,因為我天不怕、地不怕,就怕媽媽的責罵。

我不僅愛看書,我還是一個優缺點並存的小女孩。先來說說我的優點吧,我每次考試都能夠認真對待、卷面工工整整,每次考試分數接近滿分,在二年級的時候,我還得過雙百呢。而唯一美中不足之處就是胖,我最胖的時候能達到七十多斤,這也許就是我唯一的缺點吧。

怎麼樣?想和我交朋友就到泉江小學三年級八班找我吧。

我的自畫像作文400字男孩 篇19

國小四年級作文 ,1321字

【我的自畫像】

許永康

我姓許,名永康。姓是爸爸傳下來的姓;永康呢,從字型意思上來說,是永遠健康的意思,這個名字是我的爺爺給我起的。同學們還給我起了一個外號,叫“健康”,我並沒有生氣,而是覺得開心,因為我覺得寓意很好,表示你很健康。

我現在已經度過了12個春秋了,長得不算特別英俊帥氣,但微白的面板和活潑的臉蛋讓我感到自豪,我的奶奶特別喜歡我。我的夢想是當一名醫生,因為我的爺爺奶奶身體總是不舒服,尤其是腿。我下定決心長大了一定要當一名醫生,將來要照顧好父母和爺爺奶奶。

在學校裡,同學們都喜歡和我交朋友,因為我很善良,就是屬於喜歡和別人交朋友的人。我的優點是愛學習。在班裡學習還不錯,我最喜歡的科目是英語,不太喜歡語文。我的座右銘是“虛心使人進步,驕傲使人落後”。我有一次考試考了98分,有些小得意;第二次考試,我才考了68分。我整個人都崩潰了,從此以後我就以“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話來做我的座佑銘。

我的願望是想長大了環遊整個地球。我最喜歡的廚師是阿隆·桑切斯。他是墨西哥人,是我在電腦上知道的,非常有名氣,對自己也特別嚴格,他做的每一道菜都讓我很想挨個地品嚐。

我也有不少的缺點,像比較小氣,愛說話,特別是在大人們說話時愛插嘴,就是因為這個原因,讓媽媽時不時地批評我。我要盡力改正這些缺點。

這樣的我,你們喜歡嗎?

【我的自畫像】

俞雲瀚

小朋友們,我叫俞雲瀚,我活潑又愛運動。我的眼睛很明亮,鼻子不高,嘴巴也不大,但是我和人家吹牛,一口氣都能吹四個小時呢!

我的脾氣不是很暴躁,但我有點兒頑皮,因為我在上課的時候總是想著出去玩兒,這可一點兒都不好。

我不是沒有優點,其實我的優點很多很多。我的第一個優點是打籃球打得很好。一說到打籃球,我就想起來以前打籃球的時候,我還得了第一名呢!我的第二個優點是幫助別人。有一次,我們班裡有一個同學沒有帶筆,我第一個跑了過去,把我最心愛的筆借給了他。

小朋友們,你們聽我說了這麼多,你們想和我見面嗎?想的話就來昆明見我吧!

【我的自畫像】

胡心怡

我的名字叫胡心怡,三井小學三年級五班的一名學生。爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡(有一個好心情),所以才給我取了一個寓意“快樂”的名字。正如我的名字一樣,我是一個活潑開朗的女孩。

我今年9歲,身高1米33,在同學中,不算高。我的面板光滑白淨,頭髮烏黑髮亮,天生有點兒自然捲。一雙水靈靈的大眼睛,特別愛笑,笑起來右邊臉蛋上還有一個可愛的小酒窩。耳垂有點兒大,爸爸媽媽說這是福氣的象徵。

我的愛好廣泛,喜歡跳舞、畫畫、游泳、彈琴,其中最喜歡的是游泳。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我每天都堅持兩到四小時的游泳訓練。雖然教練很嚴格,訓練很辛苦,但是,我樂在其中。因為一下水,水就像光滑的錦緞撫摸著我的面板,頓時,我就變成了一條快樂的小魚,在水中自由自在地游來游去,不知疲倦。一份耕耘,一分收穫,堅持游泳的我和隊友們在比賽中拿到了小學組團體第一,很棒吧!

聽了我的介紹,大家對我都有一定的瞭解了吧,這樣的我,你們喜歡嗎?願意和我做朋友嗎?

我的好朋友作文400字 篇20

國小三年級作文 ,2552字

【篇一:我的好朋友作文400字】

作者:梅晴雯

我有許多好朋友,不過我現在想描寫的是一個與我一見如故的好朋友。她擁有著飄逸的一縷黑絲,不長也不短看上去十分俏皮清新,額頭前一撮斜劉海將她顯的更加可愛了。不過,她最吸引我的是她那雙炯炯有神的大眼睛,每當她全神貫注的注視著一個地方的時候,都感覺她在發呆,很呆萌。還有她那尖尖的下巴,讓人羨慕極了。

外貌只是我喜歡她一小部分的理由,佔一大部分的還是她的性格。她的性格非常直率,絲毫都不做作,對朋友她一想到什麼就會說什麼,一點都不顧忌。對朋友十分信任,儘量做到能為朋友做的事,這也是我願意和她做朋友最重要的幾點。

她非常熱情,不管是對熟人還是不熟的,一下就能感染到別人。她最讓我哭笑不得的是,她表面上看上去大大咧咧的,但是隻有我們一挑逗她就會害羞,十分可愛。我還記得,我去中文學校上學的第二天,她就主動找我和她們玩,一下就讓我對她有了好印象。經歷過那天后,中文學校讓我覺得充滿了意義,讓我發現我們有好多共同點,讓我們彼此變得更加熟悉。

雖然我們只認識了一個暑假,但是在一起的相處模式就像認識了兩三年的死黨一樣。

【篇二:我的好朋友作文400字】

作者:鄧盈盈

我有一個比我大一歲的好朋友。他有著一頭烏黑的頭髮,一雙雙眼皮桃花眼,高挺的鼻子和玫瑰瓣般的嘴脣。他喜歡笑,是個陽光男孩。他笑起來時,兩邊的嘴角旁會出現兩個很好看的小酒窩,這顯得他特別可愛卻又不失帥氣。

他是我的同班同學,也是我的好朋友。在學習上,他是那種特別用功的人。上課時,老師在上面講課,他就會在下面認真聽講做筆記,還時不時地回答老師提出的問題。下課時,他就會寫著老師上節課發的作業。回到家後,他就會開啟課本,複習著今天學過的課文,一刻都不會停。因此,他的學習成績一直都相當的高。

他除了對學習特別用功外,還特別喜歡幫助別人或小動物們。他經常扶著老爺爺、老奶奶過馬路,經常幫助在學習上有困難的同學,看到小流浪狗,就會餵它東西吃等等……

他除了這些以外,還特別的謙虛。也就是因為這個,大人們都特別喜歡他,把他作為模範和我們要學習的榜樣。當然,除了大人外,那些和他同年齡或比他大的哥哥姐姐們也都特別喜歡他,所以他也有很多朋友。當我們在一起玩的時候,都會特別的開心。因為他每次都會講一些笑話或做一些很好笑的事,逗得我們哈哈大笑。

他是我見過最好的同班同學和最可以把人逗地哈哈大笑的朋友了。

【篇三:我的好朋友作文400字】

作者:鄧盈盈

閨蜜是什麼?閨蜜是一種除了家人以外最瞭解你的人。她會在你遇到困難的時候幫助你,難過的時候會安慰你,不管什麼時間,什麼地點,你們都不會分開的那種。不過做閨蜜也是要看緣份的,如果你們沒緣份就不會遇到,就更別提會不會當閨蜜了。

當然除此之外,閨蜜也要選好,因為閨蜜不是隻有好閨蜜,也是有壞閨蜜的。當你遇到壞閨蜜時,她們是那種表面上關心你,背地裡吐槽你或說你壞話的人,要當心不要被那些壞閨蜜騙了。

還有一點就是當你在做別人的閨蜜時,你就要負責起當閨蜜的責任。你不能一會兒把她當閨蜜,一會兒把她當空氣,或者就把她當空氣。她們不是玩具,不是想玩就玩,不玩扔掉的。你們要當就當,不當就和她說"對不起,我們不合適當閨蜜"就好了。因為你要知道把別人一會兒當閨蜜,一會兒當空氣,先是十分不禮貌,後是不負責任。

最後一點是,如果你們吵架了,沒關係,找到事情的根源,弄清楚吵架原因,道個歉就可以了的。可如果找到了,就是不想道歉的話,還是可以的,沒關係,因為時間會幫你們撫平一切的。可你不要以為吵架了就不能當閨蜜了,剛好相反,吵架的話,先是會讓你們互相更瞭解對方的性格,後是有時吵架會讓你們的關係更好,避免以後不會再犯同一個錯誤。

如果你現在有閨蜜的話,就要好好當,不要等到以後失去的時候再珍惜,因為那是沒用的。

【篇四:我的好朋友作文400字】

作者:胡峰

我在“米蘭第一中文學校”讀書,在這裡我認識了許許多多的好朋友,但是最令我難忘的卻只有一個,他就是胡建金。

仔細計算一下,我們認識不到一年的時間。在這一年裡,我們倆之間沒有發生過任何矛盾,也沒有蔑視和歧視過另一方。我們互相幫助、互相八卦、互相透露朋友之間的高階機密。

胡建這個人吶,他是一個凡人。他吶,不是女的,是男的。同樣他也不是普通的好朋友,是一種充滿友誼的關係。基友,當然不是。兒子,八竿子打不著的關係。我也不知道是什麼關係,反正就是能夠把這個“友誼”維持很久的關係。

我個人覺得,他性格很好,也比較成熟。不會像一些人,天天偷偷上網咖,然後被爸爸發現了,還在那睜眼瞎。他是個大方的人,看起來土的只有錢了。你沒錢的時候他可能會幫你付,甚至有時候還會請你。最大方的時候是從錢包抓出幾張飯票,幫別人付一點,就像補“友誼的飛機”破的洞,然後開過來把你對他的好感轟轟的炸上去。

說起他的特點,就是白。一進教室,最白的就是他。和他走在一起,就像一堆小黑人,中間夾個白色粉筆人,哈哈哈哈。沒什麼說的叻,他就是一個凡人,一個有四條胳臂四條腿,頭上有腦有臉有嘴的人。

我不會,他應該也不會,讓我們“友誼的小船”說翻就翻。

【篇五:我的好朋友作文400字】

作者:餘弈睿

我有一個好朋友,他有一雙大大的眼睛,能看到很小的字。

他的義大利語比我好,數學比我好,算是班級最聰明的,不過他也是我的好朋友。我們經常一起寫作業,要是有什麼不對的,他會講給我聽,不愧是班長。

有一次,我有一道題目不會就去找他,但是發現他不在。不過他的桌子上有一個本子,剛好是我需要的,我在心裡想:“我要是拿走等一下再還給他也不遲。”於是,我就拿走了。過了一會兒,他回來了,我就馬上準備還給他。就在這時,他找不到本子向我走來,我以為會被狠狠的罵了。不過,他就說:“沒關係,你用完了還給我就行了。”這一下,我心裡的石頭就沒了,好像沒了壓力,全身都放鬆了。

今天是上小學的最後一天,馬上就要上初中了,我非常捨不得班長和同學們。可是也沒辦法,於是我們大家都離開了,希望以後我們還能經常見面。