我真想有一塊萬能的手錶相關作文20篇
我真想有一塊萬能的手錶 篇1
國小四年級作文 ,615字我真想有一塊萬能的手錶，它是金屬錶盤，粉色錶帶，表面是藍色的水晶玻璃，背面有一個卡通小貓咪的圖案，只見水汪汪的大眼睛和一翹一翹的鬍子是小貓咪的特點。它有多萬能呢？不要著急，讓我一邊舉例，一邊詳細說。
第一個功能，我們在一個大公園裡遊玩，我不知道時間過了多久，我那鮮豔的手錶會在整點和半點報出時間來，如果想知道詳細的情況，點一下表屏，它會顯示出時間來。
第二個功能，它能預測和播報天氣情況，讓我們提前安排出行，知道出門該穿什麼衣服合適。
第三個功能，當我迷路時，它會有打電話的功能和導航功能，在家人們不在跟前時，讓我無驚無險的回到家裡。“什麼？你說現在的電話手錶就有這些功能！我跟你說，它的確是萬能的，如果你不相信，就再聽我講下去。”
第四個功能，它是有智慧的，可以和我語音聊天，我給它起了個名字叫臘梅。比如：“臘梅你好，幫我查一下什麼什麼資料。”很快它就會把結果告訴我。但是和它講話沒有禮貌用語，它就不會回答。
第五個功能，它還可以變魔術，下雨了變出把雨傘，冷了變出一件衣服，餓了變出一點食物…。…
其次，它還是一個可以變形的機器人。它可以變成各種工具，有一天，我在街上漫步，突然看到一個老奶奶摔倒了，我馬上讓手錶變成小推車，把老奶奶送到了醫院。
總之，這些功能不但有趣還很有用。這塊手錶可以按照我的想法來設制功能。
我真想擁有一塊這樣的萬能手錶啊！
我真想有一次表達的機會 篇2
國小三年級作文 ,495字我想有一次表達的機會。一次表達什麼的機會呢？表達快樂的機會？表達傷心的機會？還是表達疲憊的機會？都不是。
我想有一次表達我真的很棒的機會。
我覺得媽媽總對我不是很溫柔，總對我生氣。也許是我表現不夠好，也許是我沒有做好事情，也許是我沒能如媽媽所願地表現……
我特別想得到媽媽的表揚。可是，不管我做了什麼事，取得了多大的成績，媽媽只會說“表現不錯，繼續努力！”好像樹上有一串串葡萄，我無論怎麼跳，我也夠不著。而弟弟則比我幸運得多，弟弟有一點點進步，媽媽都會誇弟弟。可我也想像弟弟一樣得到我人生裡的重要他人—媽媽的肯定、肯定、肯定啊！我也想聽到媽媽對我說：“你太棒了！”“你怎麼會這麼棒呢？”
我請求媽媽對我笑一笑。遺憾的是，媽媽很少對我笑。如果我犯了一點小錯，媽媽會大發脾氣，火冒三丈。
我真的想有一次表達我真的很棒的機會。可我好像十年難遇金母鬥。有一次，我正想表達時，卻被狗嚇著了。我一回家，臉色蒼白，媽媽就知道我被嚇壞了，連忙朝上摸了三次我的額頭，和和緩緩地說：“沒事了。沒事的。”我的臉色漸漸紅潤了。媽媽見我情緒緩和了，終於對我笑了。
哎！如果我沒被嚇著，我就不會有機會了……
我真想有一個快樂的童年 篇3
國小六年級作文 ,801字課堂上大家議論紛紛：陳說想要一片蔚藍的天空，李說想要一輛嶄新的山地車，王說想要一位知心的朋友。而我卻在內心深處聲嘶力竭地呼喊：我真想……真想擁有一個快樂的童年。
上週二，我像往常一樣，放學一回到家就急匆匆地拿出作業本開始奮戰。我緊趕慢趕，馬不停蹄，終於在吃飯前“消滅”敵人，告捷。一身輕鬆的我悄悄地溜到爸媽房間想看會兒電視放鬆一下，媽媽卻立刻向我嚷嚷起來：“兒子，不要認為做完了老師佈置的作業就可以了，快點把我給你買的試卷做了。”只見媽媽手上捧著厚厚的一疊試卷向我走來呢！正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。
瞧，這一疊試卷足足有十釐米之餘，有什麼《期末衝刺一百分》，《金點子試卷》，《黃岡達標卷》……五花八門地一大堆，而且種類齊全——語數英。真是“慘不忍睹”啊，我看了氣血攻心，突然頭昏腦漲，有作嘔的感覺。
我深呼吸，休息了片刻就做了起來。可一點兒也沒狀態，越做越煩，題目也跟我作對似的，越做越難。瞅瞅時間，已經晚上九點了，一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來，竟趴在書桌上睡著了。正夢著吃香的，喝辣的我突然之間被“啪”地一聲，緊接著便是一陣鑽心似的疼痛。原來是媽媽，只見她怒目圓睜、怒氣衝衝地衝我吼道：“還不快寫，一個多小時只做了這麼一點！我可是為你好，你還這麼不爭氣！”聽了媽媽這般怒吼，我的眼淚像開了閥門似的水龍頭，“嘩啦啦”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會：“哭什麼哭，把這些做完再睡覺。”說完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級後，我每天都遨遊在題海中，每個週末都穿行在各個補習班中，我為什麼要過得如此地艱辛？如此地勞苦？如此地委屈？如此地心酸……
堆積如山似的作業壓住了我的夢，前面的道路如同荊棘叢般地困住了我，在我跌倒時，迎來的不是安慰，而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想……真想有一個快樂的童年！
我有一雙萬能的手 篇4
國小四年級作文 ,750字這個星期以來，我們一直在用“五員大將”做活動，今天作文班又會有什麼活動呢？
滿懷期待的我，一走進教室，老師就開始給大家做“大腦保健操”。老師寫了S，問像什麼東西？“小溪、小蛇、小河等！”大家個個興奮得不得了。
活動正式拉開序幕。這個活動叫做—觸覺謎語。規則是請3位同學上臺分別用手指、手掌、面板去感應老師給出的物體。
“第一位同學，用手指感應，誰願意？”老師笑笑說。竟沒幾個人舉手。“我！”一個微胖的女孩把手舉得高高的，自告奮勇第一個，她昂首挺胸走上臺，雙手攤開，準備迎接挑戰。老師給我們看了所給的物體後，放在了女同學手上。她的手指不停的摸著，“橡皮！”沒有猶豫脫口而出。下面的同學為她感到驕傲似的鼓了鼓掌。
“第二位同學用手掌感應，誰來？”老師又一次笑著問了問。我的手不由自主地舉了起來，被叫上臺那一瞬間，我怔住了。我學著剛剛那位同學的樣子，雙手攤開，老師將一個東西放到了我的手上，我半天想不出來是什麼，心裡惴惴不安。“粉筆？”“對了！”因為剛剛我用手觸碰了一下，屬於犯規，需要再來一次。
第二次，我莫名的緊張起來，教室裡的氣氛都緊張起來。這一次，落到我手上的是一個怪東西。“粉筆？不對”，怎麼感覺像一個筆套？可我還是不敢確定，倒計時十秒後，答案公佈了—筆套，那時我真是追悔莫及。我走下臺，大家眼神好像充滿了對我的惋惜。
“最後一位同學，用面板感受。誰來呢？”“我來吧！”一個白白胖胖的小夥子舉起了手，大家都凝視著他的一舉一動，甚至有些懷疑。老師將一支細細的筆芯在他的手臂上的面板摩擦著，他說筆，不對！橡皮，不對！橡皮有那麼大嗎？十秒過去了，他依舊未成功，可想而知，沒有手指的幫助，人的觸覺有多遲鈍啊！
所以，觸覺，是極為重要的觀察方法，手指也是，沒有他們的幫助可怎麼辦呀！
我真想有一個星期八作文 篇5
想象作文 ,2537字【篇一：我真想有一個星期八】
我的願望就是想一個星期有八天。五天上學，三天放假。
這天，我來到學校，卻發現教室裡、學校裡竟一個人也沒有。我很吃驚，便走到校門口的日曆上“察看情況”今天是星期八！我只好回家了，在路上，我看見許多的商店都沒開門，我又想到小賣部去買吃的，連小賣部也關門了。上面只有一句話—“三休日”。我空著肚子回到了家，沒想到爸爸媽媽也躺在床上，仍憑肚子怎麼叫，也只好當作沒聽見。
開啟冰箱的門，我發現了許多零食。就趕緊把它們拿出來，放在客廳的茶几上。零食有正新的雞排、撕豬肉堡、牛肉乾、奶茶……我邊看電視，一邊吃著零食。爸爸和媽媽也聞香趕來，一大袋零食我們沒有用多久就吃完了。但我卻有一種不祥的感覺。
媽媽突然發燒了，我們就把媽媽放到了車上，讓爸爸把她送去醫院。當送去醫院時，因為今天是星期八，所以沒有人來上班。爸爸抱著媽媽坐在椅子上，焦急地等候著醫生和護士的到來。而媽媽的病情卻越來越嚴重，已經燒到了三十九度。一位醫生終於來了（是來拿東西的），爸爸趕緊跑上前去，要醫生幫幫媽媽……媽媽出院了，但我卻又感到了不安。
我們去遊樂場玩，但因為沒人來操作，我們只能沮喪地在家裡面自娛自樂了。我感覺世界末日般的難受，又不想讓世界上有星期八，又想多放一次假。所以我正在面臨著人生的選擇題。我對流星又許了一個願，讓世界上沒有星期八。
“啊！啊！”我大聲地尖叫著，原來這一切都是一個夢呀！“寶貝兒，快過來吃早飯。”媽媽說道，我問了媽媽一下：“今天是星期幾，上不上學。”“今天是星期八，不上學。”我崩塌了，難道這一切都是真的？“不，不是，是假的。”今天是愚人節，就是想整我一下，媽媽又說道。
【篇二：我真想有一個星期八】
大家都知道吧，一個星期有七天，而我希望有一個星期八，為什麼呢？大家都迷惑不解地問，往下看你就知道了！
每天，星期一到星期五，每天回家作業總是一大堆，沒有一天作業少一點，我總是自言自語地說：“真希望有一個星期八啊！”大概是媽媽聽到我經常自言自語，為此，都批評我好幾回了。每次批評我，都是同樣的話：“好好讀書，長大後好好孝敬爸爸，爸爸媽媽把你養這麼大，容易嗎？你想想，你哪一樣不需要花錢。”每次都是同樣的話，真可以用複製、貼上來形容，可我的耳朵受不了啊！星期六和星期天，幾乎一整天都在補課，不是英語就是語文……要是有一個星期八就好了，女兒就不用那麼累，那麼不開心地實習了。媽媽，外勤測體諒體諒女兒嗎？
要是有一個星期八，偶爾會和弟弟打一打羽毛球，看一看書，例如《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等這些課外書。就算是讓我寫十篇作文，我也不願意補課。
如果有一個星期八，我早上就可以多睡一會，星期一星期五，我一直都六點半鐘起床，有一個星期八，我就可以睡到八點半了。
我真希望有一個星期八啊！哪怕要我寫十篇作文都沒問題。媽媽，請您以後不要給女兒報那麼多的補習班了，女兒真受不了了，求求您了。
【篇三：我真想有一個星期八作文】
“我真想有一個星期八”這個願望可能是所有學生最想完成的一個願望，而且這個“星期八”還必須和星期六、星期天一樣：是我們的假期，那是因為—在星期一至星期五之間為有“成噸”的作業“逼苦”著我們，所以不能做我們自己喜歡的事，因此，過了這種“地獄”一樣的生活之後迎接我們的是“天堂”一般的待遇了，所以“天堂”一般的待遇就是自己喜歡做的事情和在上學時完全不能做的事，太多數的是：打打電腦遊戲、約別人一起去踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球、游泳等一些從週一就開始想做的事情，在這個星期八就可以多愉快的過一天。
在這段美好的時光中，你還可以多用這段增加的時間培養自己的興趣愛好，這可能也是那些特別喜歡學習和各個班的班幹部想幹的事，因為可以自己的興趣愛好，大多數的人可能會學習或是去參加興趣班，比如：在這段時間多寫毛筆字、鋼筆字、唱歌、跳舞、學習英語在這種好學生的星期八，時間一長，就會讓他們原本就很好的學習變的“更上一層樓”這就是那些學習好的而且非常勤快的同學的星期八。
現在再講那些只期待上學時，不喜歡放假期間的學生而言，星期八和上課的四十分鐘一樣的，希望只是一兩秒的問題，而下課的十分鐘內就希望永遠是永恆的，沒有止境的，因為這種人只想和自己的朋友在一起不喜歡自己一個人玩（說實話，我也找不出來自己說的那一種人）這種人的“星期八”是最難過了，因為要多過一天“自己”的生活，所以這種人不喜歡“星期八”。
這就是我心中最大的願望，那就是：過一次快樂的“星期八”。
【篇四：我真想有一個星期八】
我真想有一個星期八。那樣我就可以多一點時間看書了，把所有的補心統統趕走，留下一個只屬於我自己的一個星期八，平時，星期一至星期五都要上學，早晨六點就起床，晚上回到家後就已經是黃昏之後了，加上一大堆的作業，根本就沒時間能讓我的大腦放鬆一下，星期六、星期天就更不用說了，寫不完的作業加上一大堆的補習，氣都喘不過來，哪裡還有一點點的自由時間啊，我真想有一個星期八。
我真想有一個星期八。那樣我就可以多一點時間玩耍了，我會把所有朋友都召集在一起，大家痛痛快快地瘋玩一場，玩累了，就坐在一起聊聊天，吃吃零食，再接著玩，玩到第二天清晨，然後，我會把同學召集在一起，辦一個化妝舞會，大家都可以參加，決出冠軍後，給他獎勵，再一起展示自己的裝扮，接著，我會把朋友、同學全都召集在一起，玩一次，等到第二天，天一亮，就又是星期一了。唉，我真想有一個星期八。
我真想有一個星期八，那樣我就可以多一點看電視的時間，星期一至星期天都在忙於學業。如果有一個星期八，我會把我想要看的電視劇統統看一遍，然後，我看過的電視劇整理成一個薄薄記載本，讓它們永遠留在我心中，這樣即使我看不了電視，也能知道它們在我的眼睛出現過，不過，我也會節制自己看電視的時間，不會，讓我的眼睛近視。唉，我真想有一個星期八。
我真想有一個星期八，那樣我就可以多一點時間去旅行了，我要去北京參觀萬里長城，天安門故宮，還要去浙江的雷鋒塔，把全世界的風景勝觀光，這樣的我視野就會變得更加開闊，也不用愁寫作文沒有素材了。唉，我真有一個星期八。
我真想有一個星期八，把其它事情拿走，留下一個快樂無憂的星期八！
我真想有一個星期八 篇6
想象作文 ,535字“星期八”是專屬孩子的一天，“星期八”是神奇、快樂的地方。
在這天，同學們不用去上學，不用做作業，不用被老師批評。在這天，我們可以到想去的地方盡情玩耍，而我最想去一個地方—一個叫做“星期八”的世界。
這是個神奇的世界。動物們會說話、會唱歌，每個動物都有自己的房子，它們像人類一樣生活。在這個地方，我認識了一隻叫皮皮的小白兔，我把它從河裡救了上來，它為了報答我就帶我去它的蘑菇小屋做客，我們也成為了好朋友。這天，皮皮邀請我去參加了“星期八”世界的歡樂聚會，這裡有許許多多的古怪玩意，有許許多多我沒見過的美食佳餚，我們盡情唱歌、跳舞、遊戲，從白天到黑夜，每個人臉上都洋溢著快樂。
這是個神奇的世界。這裡有“海神湖”。海神湖的風景很美，波光粼粼的湖面上，天鵝盡情暢遊，天空一碧如洗，藍得像一塊寶石。海神湖最吸引人的地方不是它的風景，而是它能驅散你心中的煩惱。當你來到海神湖，躺在柔軟的草地上，嘴裡嚼上一根“海神草”，對著“海神湖”吐露你心中的不快樂，“海神湖”水會泛起微微的漣漪，把你的煩惱一圈圈的盪漾開去，一直到你看不到為止，頓時，你會覺得很快樂，很舒服。
丟掉煩惱，留下快樂，這就是“星期八”的生活。我真想有這樣一天，真想有這樣個地方，我真想有一個“星期八”！
我真想有一雙翅膀 篇7
國三作文 ,602字步入初三，繁重的學習任務已經把我壓得有點喘不過氣。有時我會幻想：要是我有一雙翅膀就好了。
我想有一雙翅膀，不求它有色彩繽紛的羽毛，也不求它能展翅萬里，只願它能使我飛翔。
我真想有一雙翅膀，那麼我便可以在酷熱難耐的夏天的體育課上，用飛翔來代替折磨人的長跑。只要扇一扇翅膀，我的雙腳便輕輕的離地，悄悄用力，飛快向前，在4分5秒內跑完1000米，就算10000米也難不倒我。
我真想有一雙翅膀，在萬物復甦，生機勃勃的春天裡，我便立下了一個信念，我要展翅飛翔，飛在藍天之中。我想飛便飛。我飛上了藍天，在那兒和雲兒作伴。我要背上一個大大的氧氣罐，在雲的宮殿裡住上幾天，那是一片神聖不可侵犯的領土，地上的廢氣無法到達那麼高的高度。車水馬龍、燈紅酒綠在這都不存在，只有一片純潔的白色。突然，可惡的雷公公打出一道道可怕的閃電，想借此來恐嚇我，逼我放棄飛翔！但它錯了。即使雷公公用雷電打斷我的翅膀，燒焦我的羽毛，我也無所畏懼，因為造物主給我這雙翅膀，就是讓我勇敢飛翔。
我真想有一雙翅膀，那麼我便可以早上多睡一會兒，可別小看這一小會兒，我晚上10點放學，差不多11點才睡覺，而早上6點就要起床了。如果有雙翅膀就不同了，我飛著去上學，在途中還可以閉上眼睛，打個盹兒，換來的可能是一個精力充沛的上午。
我走出了幻想，因為我清楚，這雙真正的翅膀我是沒有的，但我有一雙隱形的翅膀，只要我努力學習，這雙翅膀就會長出來，讓我展翅藍天。
我真想有一對翅膀 篇8
想象作文 ,427字從小我就希望自己能有一對翅膀，也許它不是華麗的，但它肯定會給我帶來無限的樂趣。
只要有一對翅膀，我就可以飛上藍天，在天空中隨心所欲的飛翔。當多雲時，我還能躲在大片大片的雲朵之中，與天空的鳥兒盡情玩耍，我們還可以舉行一場捉迷藏呢！
只要有一對翅膀，我就可以飛上山頂遠眺，欣賞這奇麗的景色與祖國的錦繡山河。大片大片的樹林與澄澈的湖水都在我的視野之中，這樣的景色又怎能不令我心曠神怡呢！
只要有一對翅膀，我就可以飛向內蒙古大草原，在一碧千里的草原上方自由翱翔，與馬兒比賽。當疲憊時，還可以騎上駿馬，在草原上奔跑。更可以去嚐嚐當地的美食，參加當地的活動，與熱情好客的蒙古人民交流。
只要有一對翅膀，我就可以在2022年飛向北京。2022年的冬奧會，一定十分精彩。我要藉助翅膀飛向北京，成為冬奧會的一名忠實觀眾，為選手加油打氣！
只要有一對翅膀，我就可以飛向樹林，在挺拔的大樹中，自由的穿梭。還可以認識一下生活在原生態中的動物，與它們結成好友。
我真想有一對翅膀！
我真想有一對翅膀 篇9
國小二年級作文 ,328字我真想有一對翅膀，這樣我就能夠飛上藍藍的天空，自由自在地飛翔，還能跟小鳥一起玩耍。我要好好看一看在天空中漂浮著的白雲，抓一把看上去軟軟的像棉花糖般的雲朵，嘗一嘗白雲的味道，到底是甜的，還是鹹的。
我真想有一對翅膀，這樣我就可以飛著去自己想去的任何地方，不用買票，不用排隊，不用帶行李，不用在擁擠的行人中奔走。我要飛啊飛，飛到南京，飛到拉薩，飛到巴黎，飛到威尼斯。我還要飛到美國去看看老師介紹的自由女神像，義大利的比薩斜塔等等。我要遊遍中國的大江南北，遊遍全世界。
當我聽到航天英雄楊利偉叔叔在宇宙的航天飛船中，說到從太空中看地球真的很美時，我多麼渴望能夠飛上太空，跟楊利偉叔叔一起看我們生活的這顆美麗星球，看我們遼闊壯美的祖國。
啊，我真的好想有一雙翅膀！
我真想有一對翅膀 篇10
國小四年級作文 ,495字我真想有一對翅膀，我要飛去遙遠的北京。去看看莊嚴的天安門城樓；去看看莊重而又神聖的升國旗儀式；去看看逶迤磅礴的萬里長城……
我真想有一對翅膀，我要飛向藍藍的天空。和飛機比比賽；和鳥兒們一起歡唱，一起舞蹈；躺在軟綿綿的雲朵上，俯瞰我們美麗的地球……
我真想有一對翅膀。班上的鄭凱博腿受傷了，只能坐著輪椅來上學。每次活動課，我們歡天喜地排隊去操場的時候，他都會推著輪椅到教室門口，目送我們離開，我看到了他眼裡的羨慕、失落。我知道他是多麼想去操場。我要是有一對翅膀多好，我就可以把我的翅膀送給他，他再也不用一個人留在教室，他再也不用羨慕我們可以又跑又跳，他可以扇動翅膀，在操場上盡情飛翔。
他一定會很快樂！想到這裡，我也覺得很快樂！
我跟媽媽說，我真想有一對翅膀，那樣我就可以做很多想做的事，去很多想去的地方了。媽媽說，為什麼一定要有翅膀才可以做呢？
我仔細想了想，我沒有翅膀，但是我有一雙手。我想去的地方，我想做的事情，我都可以用自己雙手做到的。我想去的北京，我想遨遊的天空，我都可以通過自己的努力去實現。我想幫助的朋友，也可以用自己的小手去幫助。
明天，我要推著鄭凱博的輪椅去操場上活動課……
我真想有一個星期八 篇11
國小三年級作文 ,421字如果能有一個星期八就好了，每一次雙休日，我不是去國際象棋比賽，就是要去上數不清的興趣班。而雙休日作業又總是很多，害得我不能按時完成作業。每天晚上九點從國際象棋班回來（星期天還得去杭州國際象棋大師班學習），還不得不寫完作業，每次完成作業，都要到十點鐘了，讓我睡眠質量不好，上課也不能專心學習了。
我真想有個星期八，這樣，我既可以按時完成作業，也可以按時睡覺，還可以稍微休息一下呢！
如果有一個星期八就好，我可以到小區裡和小朋友們一起玩，可以騎我最心愛的小自行車，還可以和媽媽一起去健身房跑步游泳，我們倆一起把身上的肥肉甩掉。
我真想有個星期八，這樣，可以讓我吃飯不那麼匆忙，可以讓我預習、複習，讓我多看看課外書，也可以幫媽媽打掃打掃衛生。
如果有一個星期八就好了，我可以到博物館學習知識，可以仰望天空，讓微風吹拂著我的臉，可以去買一些必要的文具，防止要用的時候沒有了。
總之，有了星期八，就可以做很多很多我想做的事情了。
我真想有一個星期八啊！
我真想有一對翅膀 篇12
國小四年級作文 ,485字在我心中有許多的願望和追求，但我最大的願望是擁有一對翅膀！
如果我有一對翅膀，我想飛到外太空，看看每顆星球是怎樣的，把它們拍下來，並讓所有人觀看那些美麗奇幻的照片。
如果我有一對翅膀，我會飛到童話裡，把食物分給那些吃不上飯的人，讓他們都能吃上一次熱乎乎的飽飯，給他們帶去溫暖。
如果我有一對翅膀，我會飛到女巫那裡，告訴她：“讓小美人魚復活吧，讓她忘記那段痛苦的回憶，從今以後在水下世界快樂地生活。”
如果我有一對翅膀，我想和小鳥一起飛翔，在樹枝上唱歌、玩耍。等到冬天，我會送走她們；等到春天，我會迎接她們，到那時我們又可以在一起，每天都快快樂樂的；等到夏天，天氣炎熱，我會請她們來我家做客；等到秋天，我會幫她們尋找食物，一起度過一段溫馨的時光，我想那一定是非常快樂的。
如果我有一對翅膀，我想為人們造福，在炎熱的夏天裡揮動我的翅膀，為大家送去陣陣涼爽。我想飛到大山裡，給山裡的孩子們，送去開心和微笑，讓他們能和我們一樣過上幸福美好的生活。
如果我有一對翅膀，我想……
如果你有一對翅膀，你又會想去哪裡呢？想做些什麼呢？你是不是想得和我一樣？我想，你還有更多更多的想法吧！
我真想有一對翅膀 篇13
國小四年級作文 ,517字假如我有一對翅膀，我會飛到大海上空，看看我從沒見過的大海，看看飛魚怎樣飛，看看漲潮時是什麼樣子。啊！美麗的大海，你是那麼的蔚藍，你是那麼的廣闊，你是……
我還會飛到內蒙古，看看我從沒有見過的像鏡子一樣的湖水，看看那廣闊無邊的翠綠的草兒，看看那裡的特產……我一定會吃上好多好多好吃的。啊！那裡的食物一定非常好吃，誰讓我是一個吃貨呢？
離開了內蒙古，我還會飛到森林。我一定會看到飛奔的小鹿和吼叫的獅子，但我可不想看獅子要吃掉小白兔。如果我看到了，我就會飛速地把小白兔救上來。我想如果我救了小白兔，它一定會感激我吧，畢竟誰都有一顆感恩的心，對嗎？噢，不是的，你還是要小心吃人的動物，畢竟他們是有野性的。
過了森林，我會飛到桂林，看看桂林的山水。聽過一句話嗎？桂林天水甲天下。那裡有神奇的溶洞，險峻的高山，靜、清、綠的湖水，美極了！
我還要到北京看解放軍叔叔是怎樣升國旗的，我還要看看太陽是怎樣升起來的怎樣落下去，你看過嗎？如果你有一對翅膀你就可以看到了。
我的翅膀也累了，我要回家了，不然媽媽該著急了。不過我真的好想好想擁有一對會飛的翅膀，那樣我就可以欣賞到別人看不到的美，享受到別人吃不到的美食，學到別人不知道的知識。
我真想有一對翅膀。
我真想有一次理想的旅行 篇14
國三作文 ,607字我真想有一次難忘的旅行。讓我能追逐自己的夢想，能去一個許多人嚮往，憧憬的地方。
我真想有一次難忘的旅行。備上我戰鬥的行裝，拾起我一直的那個念想，踏遍地圖上的每個角落，留下自己寸寸的足跡，以標誌自己走過的地方。
我真想有一次幸福的旅行。在到達目的地的那個過程，漫長而遙遠，雖然有不盡的困難險阻，即使在乾涸的廣漠中，父母仍是初春瀝雨，能潤我心田。但在無際的蒼茫中，恩師仍是一葉木舟，能渡我茫然。在暗日冰霜中，摯友仍是沁心暖陽，融我心脾。在漫長的遠途中，在疲軟困乏裡，有爾相隨，仍然為我點亮一盞明燈。
我真想有一次辛苦的旅行。即使至高山不易，我也能在拼搏中一睹途中風光，為自己映下一點美好的立影。正當奮力攀爬，暴劣如陽，一束束灼熱的光刺入胸膛。沙石礫粒，寸寸扎進足掌，揮汗如雨。是心裡念著的，心底深處的一個願望，怦怦跳動著，提醒著我。每當這時，堅持下來後，我收穫了忍耐。
肆虐如雨，一顆顆無情的水滴打溼單薄衣襟，拍彎了原本挺直的脊背。打亂了路上的向標，最終功虧一簣，水與淚交融的地方，是瞳孔處放射出的目光跳向遠方。似犀利的銳劍掠目而過，每當這時，振作起來後我得到了不棄。
艱苦後會有歡愉的果實掛在枝頭，親友投來為我而傲的目光。
我真想我此刻的旅行如我所想，會是一個通往未來，艱辛而又充滿歡樂挑戰的旅途，會助我叩響那個理想大門。
理想站在眼前，希望我在追逐夢想的征途中還沒有枉費這次旅行……
我真想有一個星期八 篇15
國小四年級作文 ,609字翻開了日曆，星期一、星期二、星期三、星期四、星期五……我就這樣地數著，唯獨數到星期天時，腦海裡出現了一個問題：為什麼沒有星期八？我帶著問題去問媽媽，媽媽不知道，就去問爸爸，爸爸不知道，只好請“百度”來幫忙，可惜，百度也不知道。難道星期八就這樣，永遠在世界上消失了嗎？不行，我要把它找回來。
如果星期八真的存在，我夢想著這一天，就是我們兒童的天地，大人們沒有權力讓我們去上補課班，我們吃美食，逛商場，去遊樂園玩兒，他們都得聽我們的，這彷彿就是六一兒童節呀！於是，我悄悄地拿起了筆，在日曆上添上了星期八。
新的一週又開始了，上學的路上，我就盼望著星期八的到來。心裡美滋滋的我，卻還不知道，其實“驚喜”正在等著我呢。從星期一到星期五，數學每天至少做六張卷，語文天天考詞，英語百詞檢測，還錯了好多個單詞，晚上作業一大堆，週六週日補課班作業都堆成了小山。可來到了星期八，果然不出我所料，媽媽爸爸真的帶我去遊樂場玩兒，帶我吃美食，還給我買玩具……在遊樂場裡，我玩起了碰碰車、摩天輪、過山車……玩兒過山車時，突然之間轉了360度，我嚇得只喊“啊……”“叮呤”我的鬧鐘響了，原來是一場夢啊！
星期八，快來吧，我都想死你了！
我真想有一個星期八 篇16
國小五年級作文 ,484字一個星期有七天，其中有五天呆在學校裡，而我們只有兩天玩耍的時間。我感覺在學校裡的時光很慢，而玩耍的時間卻是非常的快，一眨眼就過去了。我多想有個星期八呀！不受作業的拘束，可以盡情快樂地玩耍。
假如我有一個星期八，我會安排好所有事情，比如在星期六或星期天時把放假作業完成，星期八我就可以好好地玩一整天。我可以去遊樂場，把蹦床、摩天輪、碰碰車等都玩個遍，累了就休息一會兒，餓了就到餐廳裡大吃一頓。這樣的美夢，我多想讓它成真呀！
假如我有一個星期八，我會發明一些打掃衛生的機器人出來，讓它們給我們的世界好好洗個澡。馬路上的垃圾、小巷裡的垃圾、垃圾箱裡的垃圾，我都會讓他們清掃乾淨。我還會讓它們教會孩子們衛生知識，讓孩子們懂得衛生安全的重要性。
假如我有一個星期八，我會製造出一些能讓黃河——母親河變得煥然一新的機器。它們能夠將河面河底的垃圾清理掉，使河水不再發出惡臭味。我還會讓它們把大海的鹽提取出來，使大海變成一大片淡水，這樣我們國家就不會缺少淡水了。
假如我有一個星期八，我一定會幫助那些貧苦的人，讓他們過上幸福的生活。
我真想有一個星期八呀！
我好想有一個知心的朋友 篇17
國小五年級作文 ,526字有一個知心朋友對於正處於青春期的我來說是十分重要的，她可以傾聽我吐露心聲，為我解除煩惱。看著別人和他們的知心朋友一起開心快樂，我的心中泛起一股股苦澀，我好想有一個知心朋友啊！
我的朋友有許許多多，但沒有一個可以心靈相通的知心朋友，我想有一個知心朋友的渴望是那麼的強烈。
去年，我在期末考試中發揮失常，看著“祖國山河一片紅”的卷子，我的心都涼了。下課後，我找到了初中時期的最好的朋友，向她訴說痛苦，可她卻只輕描淡寫的說了一句“這次沒考好，下次再努力嘛！”的話來敷衍我，我非常失落。連她都不理解我，我還有知心朋友麼？
回到座位上，我的鼻子酸酸的，委屈極了。我真的好想有一個知心朋友，把我的心聲講給她聽，擁有隻有兩個人知道的小祕密，說著只有兩個人能聽懂的話題，難道這是我不該擁有的奢望嗎？難道生活中只能有日記本一直陪著我麼？我只能把委屈與憂傷寫在日記本上麼？
我好想擁有一個知心朋友，有一個可以互相吐露心聲，分享快樂，分擔悲傷，心靈相通，一起在起跑線上攜手前行。我好想擁有一個知心朋友，有一個可以在對方有困難的時候盡力幫助，沒有防備，沒有隔閡，一起聊天，一起逛街，一起歡笑打鬧，互相理解，彼此相互溫暖風雨同行。
我想有一個知心的朋友，難道這真的是很奢望的麼？
我好想有一個溫馨的家 篇18
高一作文 ,948字每個人心中都有一個美好的願望，當然我也不例外，我心中的願望就是希望擁有一個溫馨的家。
我有爸爸有媽媽，從表面上看起來，大家都認為我很幸福。其實我並沒有大家想象中的那麼幸福，因為爸爸媽媽的性格不和，經常因為一些雞毛蒜皮的事情就吵架。記得有一次，我剛放學回到家門外，一陣激烈的爭吵聲掃去了我所有的興奮，不用想就知道，他們又開戰了！我不敢走進屋去，害怕看見他們爭吵不休的樣子，於是，呆呆地站在家門口……
屋裡的聲音越來越大，在一陣摔破碗的聲音過後，屋子裡出現了短暫的寧靜。突然，“啪”的一聲傳來，緊接著就是媽媽的哭聲，原來那聲音是爸爸重重地打在媽媽臉上發出的。我感覺自己的心好痛，淚水不自覺地流了出來。一家人啊，爸爸怎麼能下那麼重的手？沒過多久，我聽到了我一生中最不想聽到的一句話，媽媽生氣地說：“這日子沒法過了，我們離婚吧！”這句話象一把鋒利而又冰冷的尖刀，深深刺進我的心臟，我感覺到心碎了，我感覺到心在流血，我轉過身，飛快地跑到一個沒有人的地方，獨自躲在黑暗的角落裡失聲痛哭起來。老天啊，為什麼你對我那麼不公平？為什麼你不給我一個溫馨的家？為什麼我只能用哭泣來發洩心中所有的怨恨？
好久好久，我才努力讓自己平靜下來，我要裝成好象什麼都不知道的樣子回家去，不想讓爸爸媽媽知道我已經聽見了他們就吵架的全過程，我不想這個家真的散了。走進家門，我努力放鬆自己的心情，看見爸爸媽媽一個不理一個，怒氣衝衝地坐在屋裡。“爸、媽，我回來了！”我裝著很快樂的和他們打招呼，可是誰也沒有理我。淚水再一次湧出眼眶，我努力抑制住自己，對他們說：“我做作業去了。”說完，飛一樣地跑到自己的房間，撲在床上哭了起來，眼淚浸溼了被子……
從那以後，家裡的笑聲更少了，爸爸媽媽一直在冷戰，誰也不理誰。每次回到家，我都感覺像掉進了冰窟裡，感覺不到一絲溫暖。看著這一切，我覺得心裡好難過，我多麼希望他們能快一點和好，多麼希望家庭裡多一點溫馨！
於是，我每天祈禱，希望自己也能擁有一個溫馨的家。希望這個家裡沒有爭吵，只有和諧和幸福。我多麼希望，希望心中這個美好的願望能快一點兒實現！
我好想有一個知心的朋友 篇19
國小四年級作文 ,616字擁有一個知心的朋友是人生一筆珍貴的財富。這財富是患難中的傾囊相助，是錯誤時的逆耳忠言，是跌倒時真誠的攙扶，是病痛時拂去痛苦的一縷春風，我好想有一個這樣的知心朋友。
我的成績在年級中一直很好，一直是我引以驕傲的，所以我身邊有很多朋友，我很開心。沒想到，這次考試失利，我的那些所謂的“朋友”逐漸疏遠我，就連平時和我一起玩的小白也不來找我。我去找他，可他卻不理我，我失落極了。
外面陽光明媚，可我的心情卻很失落。我漫無目的地走著，不知不覺我走了很遠，來到了山腳下。我看到那幾棵柳樹吐出了新芽，一簇簇無名的野花在綻放，漫山遍野的小草在搖曳，還有路旁大片片的蒲公英正綻放著，他們好像都在嘲笑我沒考好，我心裡更加失落。
到山頂後，我望著不遠處的城市，車水馬龍的城市繁忙依然，卻沒有一個人能聽我傾訴心聲，就連我認為我最好的朋友小白，也拒絕和我一起散步，告訴我們不是朋友了。想起小白不屑一顧的神態，我的心就像刀絞般的疼，我強壓抑住心裡的情緒，獨自默默地離開了。
記憶如潮水般退去，痛苦陣陣不停的襲來，我感受到了一種難以忍受的痛苦。我向遠方大吼著“為什麼我的朋友這樣對我，難道有一個知心的朋友真的就那麼難麼？”我的眼裡掉出幾顆晶瑩的珍珠，順著臉頰掉落在地上。
我好想有一個知心的朋友，有一個能和我一起悲喜與共，榮辱共擔，一起風雨同舟的知心朋友，擁有一份真誠的友誼，一起在起跑線上共同進步，放飛夢想。
一塊特別的手錶 篇20
國一作文 ,910字“咔嚓”一聲聲響，引起了我的注意。轉過頭看到自己手腕上的手錶已經在地上粉碎了，突然間我的心好像也跟著手錶一塊粉碎了。耳邊還縈繞著爸爸為我買完手錶時對我說的話，“丁淑萍，這是第三次給你買手錶了，如果再壞的話，我絕對不會給你買，而且也不會給你一分一毛錢。”這般嚴厲的話我怎能忘記呢？如今手錶已碎，我怎能不傷心不難過呢？
這時，在我面前買書本的表姐看見了，說：“丁淑萍，你的手錶怎麼掉到地上了，而且碎了一地的玻璃渣，你知不知道如果舅舅知道了會對你有多麼嚴厲的懲罰呀！”我聽到她說話的時候特別著急，眼睛裡還有淚水在打轉，我便安慰她：“我說你這是皇上不急，太監急呀，我都不著急，你著急什麼呢？”她聽見了破涕為笑。我雖然口上這樣說，其實心裡特難過，不過我也挺欣慰的，我有這樣一位姐姐。
我將地下的碎片全撿起來了，看著這些碎片，我心想：表壞了，鏡破了，一塊非常漂亮的手錶就這樣壯烈犧牲了……當我回過頭看錶姐的時候，表姐和她的同學正在討論著什麼，我不好意思打擾她們，就在商店門外呆呆地望著。表姐突然跑向離這兒有一百米的鐘錶店，就在我冥思苦想該如何把這件事告訴爸爸的時候，表姐把一個精緻的禮品盒放在我的面前，我疑惑地問她：“這是什麼呀？”她卻賣起關子來：“想知道？自己開啟看看。”我好奇地打開了盒子，一看，竟是一塊手錶，是和我那塊手錶一模一樣的手錶！
我驚呆了！我的兩行眼淚不聽使喚，一下子奪眶而出。我特感動，因為這塊手錶的價錢要在三十元以上，最便宜的也要三十元，而表姐手頭只有十元要用買東西的，另二十元哪來的呢？表姐一邊給我擦著淚水，一邊說：“別哭了，手錶的問題解決了，不用擔心。”我連忙點點頭說：“姐姐，這塊手錶哪來的？”表姐溫柔地說：“那家鐘錶店是我大伯開的，我說這塊表能當我的生日禮物嗎？我大伯就同意了。嘿嘿，這下子你就不用擔心了吧。”
我真高興，我有這樣一位姐姐，她比親姐姐還要好。當我有困難了，是你，給我指出問題，教我如何對待、克服困難；當你有好東西、好事情時，就會來同我一起分享。特別是這件事，讓我感動得不知如何去表達我的感激之情。
姐姐，你送我的這塊手錶是最特別的，它的意義是非凡的，我會好好保管，絕對不讓它損傷一分一毫！