我真希望成為學霸相關作文20篇

我真希望成為學霸 篇1

國小五年級作文 ,677字

有一次周測，前面好像很簡單，做到後面我開始有點崩潰，我想，要是我是一個學霸，一定幾分鐘就做完了。

有一次，我在學校做作業，做著做著，我看見了一道很難做的數學題，我坐在座位上，想了好久，絞盡腦汁的想，我在草稿紙上又畫了圖，亂寫了幾個算式，我心想：好難啊！怎麼也算不出答案。我又湊過同桌那邊，問：“同桌，你知道這道題怎麼做嗎？”“我也在想啊！”他大聲的吼道。我又去問了我的好朋友小李子，小李子說：“這樣做，先把23和96相加……”小李子講了這麼多，我卻還是沒有聽懂。這時對面那位在班裡出了名的千年老學霸老吳走了過來，頓時，我彷彿看到了希望，我對老吳說：“老吳，這道題怎麼做啊？”老吳看了一眼，馬上對我說：“這道題啊！簡單啦！先算出總路程，然後……”老吳講的頭頭是道，他講了這麼多，我全都聽懂了，學霸不愧是學霸，就用了那短短的幾秒鐘，就想出來了，而我用了10分鐘才完成的，而且是在學霸的幫助下完成的，做學霸的感覺真好，真爽，我也好想做學霸啊！

想當學霸不是這麼簡單的，看似學霸學習好是天生的，並不是這樣，每個人生來都是聰明的，沒有區別，但為什麼有的學生成績這麼好，有些很差，是因為我們看不見學霸們的默默付出著，當我們在玩時，他們就在奮筆疾書，他們每次成績這麼好，他們是留下過汗水的，正如我們所說的，一分耕耘一分收穫，只有你努力了，你才會得到收穫。

看來想做學霸，還是要勤奮一點的。

我真希望成為學霸 篇2

國小五年級作文 ,617字

我真希望成為一個學霸。因為我現在的成績不是很好，飄忽不定，所以很讓爸爸媽媽操心。有一次我考試……

這一次是數學考試。我對這次考試很有信心，因為我覺得自己複習足夠了。以為自己可以毫無懸念的拿到90分以上的成績。

結果一拿到試卷，看到題目之後我卻有點發懵了，一看大部分都不是書上的知識，全部都是課外的拓展內容。但是真的算起來卻很快得到了結果，所以我自信滿滿，毫不猶豫的填了上去，卻沒有再一次去驗算過。做完試卷一看，還剩下二十分鐘的時間，於是我有點心不在焉的檢查了一遍試卷。

結果試卷一發下來，卻考了一個82分，我個人認為沒有掉下70分已經很好了，因為我的數學本來就不太好。但是確實對這次考試分數不滿意。

於是我開始複習下一次考試考的單元。我每天即使有好幾個小時在玩手機，但是我在學校裡的課餘時間一直有在複習。所以對下一個單元很有信心。

我覺得自己會考到82分這個成績其實跟我閱讀量少有關，平時在家只顧著玩，鬧，根本沒有認真的讀過書。還有就是太過懶散了，媽媽叫我去做試題，練習題，我只是答應了一聲，卻沒有行動。考試開始的前一個晚上，媽媽叫我去複習半小時，我在屋子裡面玩了差不多15分鐘。也有可能是覺得自己這些題目都會做，所有沒有特別專注的對待這張數學試卷。仔細看看，其實是會做得，就是粗心大意，還會看錯題，把釐米看錯成分米。我真是個考試不帶腦子的考生啊。

我真想成為一個學霸啊！這樣就不用為我的學習操心了。

我真希望成為一名舞蹈演員 篇3

國小五年級作文 ,595字

我喜歡跳舞，我夢裡都在想成為一名舞蹈演員。

瞧，舞蹈演員可以上臺表演呢！假如我是有一名舞蹈演員，看，我伸出了一條長長的腿，左手和右手交叉著，轉了兩三圈之後，又出來了一個男的舞蹈演員，他伸手去抱我，他的動作是那麼的優美，是那麼的好看，每個人的眼睛都盯著那個場面，時不時又發出一些掌聲，觀眾區熱鬧了起來。

看，舞蹈演員還可以被大家讚賞呢！只見我和男舞蹈演員優美的下場，臺下，馬上有激烈的掌聲，議論聲也多了起來，有的說：“這裡跳得太好了吧，美的我也想去學跳舞呢！”；有的說：“那個女的舞蹈演員的髮飾，實在是太漂亮了，我也想買一個。”；還有的說：“他們倆個舞蹈演員結合起來跳舞，真的是適合不過了！”……你看，我們的姿態美、配合的優美、閃閃發亮的裝飾美，都體現出來了。三個“美”，這麼多的讚賞，我是多麼希望能當上一舞蹈演員啊！當上舞蹈演員不但可以跳出優美的姿態，還可以帶上閃閃發光的裝飾品，還可以和配合的人一起跳舞……

聽，優美的音樂，伴隨著舞蹈流淌在整個劇院裡，這種聲音不但讓人引人注目，而且可以讓人流連忘返。優美的音樂，正確的姿勢和節奏，構成了一張美麗的圖畫。瞧，看，聽，當上一名舞蹈演員是多麼的好呀！

如果我成為了一名舞蹈演員，那該多好！

我真希望成為一名畫家 篇4

國小五年級作文 ,699字

小時候，我很愛畫畫。我的夢想是成為一名名副其實的大畫家。

一個晚上，我躺下了床，慢慢地進入了甜美的夢鄉。在夢裡，我來到了一個夢幻世界。

我起了床喊道：“機器管家，快看看今天有誰要買我的畫。”不一會兒，機器管家走進來，說：“大畫家，今天買畫的人有很多，請抓緊哦！”我說道：“什麼時候到你來管我了。”於是，我來到了我的專屬畫室。忘了告訴你，我的畫室可是高科技。一進畫室，你便會看見許多高大的櫃子，櫃子裡放滿了我多年來的作品。你開啟櫃，說出想要的作品號數，櫃子裡的機器手便會馬上把想要的畫工出來，這樣就快捷極了。

走進畫室裡面，那裡有許許多多的畫掛在牆上。畫架上，還有我的半成品呢！抬頭一看，你就能看見一個大櫃子，裡面擺滿工具材料，樣樣都不缺。如果想要什麼，只要說一聲，它就會被機器手帶到你面前，這樣我就不用花費時間去尋找畫材了。

介紹完，我便要開始今天的創作了。我開啟自動電腦，裡面顯示著今天的訂約顧客以及他們想要的畫。事不宜遲，我拿起材料畫了起來，現在我已經是全宇宙最著名的大畫家了。今天我要畫的是山水國畫，我拿起畫筆，悠然擺來擺去，好像正隨著優美的音樂，打著自然歡快的節奏。不一會兒，一幅美麗的畫便畫出來了。接下來，我畫的畫是油畫。我拿著材料，仔細地塗著顏色，使這幅畫的顏色漸變起來，不一會兒，我的油畫便完成了。一個早上，我把畫全部畫完。我用無人傳送器送到各位買家手中，使他們也感受一下美術的媚麗多彩。

“叮鈴鈴”一聲鬧鐘響了起來。我睜開眼晴，一切都變回了原來的樣子。我多麼希望，我的夢想能成真呀！

我真希望成為書法家 篇5

國小五年級作文 ,1246字

每當我做完作業，都會去練書法20分鐘，時間久了，寫書法成了我的興趣愛好，成為書法家就變成了我的願望。

在二年級的一節書法課中，我學習、認識了毛筆，知道了一些書法家，並且對毛筆產生了興趣，從那以後，我便要求媽媽給我報毛筆學習班，我想練一手好字。

學習書法是需要堅持練習，每到週末，我總是“風裡來，雨裡去”準時到課外興趣班去上課、練習書法，並且每次上完課後，我都在家也會複習回顧知識。

在歲月的刻苦練習中，書法讓我的字變得秀麗儒雅。而且在學習書法過程中，我還學到許多名言名句和人生哲理。

看著自己練出來的字，一天一天地在進步，我自己心裡也感到十分滿足。在今年春節時，我還參加了興趣班舉行的現場寫書法的活動，為群眾寫新春對聯，其中有一位阿姨說：“字寫的真美，跟你的人一樣漂亮。”我聽了心裡樂滋滋的。

記得這個學期，我們班開展了漢字王國綜合性學習，並且需要做一個錄影課，參加市的比賽。全班分成6個小組，其中有一個小組是負責諧音字迷，那天，班主任宋老師找到我，想讓我幫他們組寫兩幅對聯，一幅是諧音對聯，一幅是關於步步高校園的對聯。我按照宋老師的要求，先從網路上找對聯，然後在僅有的三天時間內練習對聯，在練習的這兩天裡，我每天都練習到晚上12點，就是想能寫出最好的作品。在錄影課的前一天晚上，我正在寫成品時，我認真的一筆一劃地寫著，因為我忘了用紙陣壓住，紙被一陣風吹翻了，還沒吹乾的墨弄得到處都是，紙被浪費了，看到這個情景，我哭了起來，但我心想：“哭沒用啊，還是趕快重寫吧。”這次，我壓好紙重寫，因為焦急，沒有把控好筆，有一個字寫歪了，媽媽進來一看，說：“佳佳，這個字寫的不夠好，重寫一遍吧。”聽了媽媽的話，我放聲大哭，心想：“我該怎樣才能寫好呢？”眼看著已經晚上11點了，紙又被我浪費了四、五張，我心裡更焦急。這時媽媽說：“佳佳，你忘了嗎？寫書法一定要靜下心啊。別急，你可以做得好的。”我強忍著淚水，重新收拾心情，終於在12點前完成了作品中。第二天的早晨，媽媽6點鐘就把我叫醒，原來我的作品中，有一個錯別字，這突如其來的訊息讓我感到很傷心，我頓時熱淚盈眶，媽媽安慰我說：“為了班集體，再重寫一遍吧，時間來得及。”我擦乾眼淚說：“對。”終於在7點前，我完成了，心中的那塊大石頭也放了下來。到了學校，老師們都誇我的作品寫得好，得到老師的誇獎，我把所有的淚水都忘掉了。

學習書法是要反覆練習，要認清字型的結構，而且要靜下心，才能寫出一幅好作品。有時我也會感到枯燥，但是有老師每一次認真地指導、肯定和鼓勵，還有爸爸媽媽的支援，我會繼續堅持下去。我暗下決心要“戰勝自我，超越別人”。

學習書法，不僅讓我練出一手好字，我還在書法練習中，認識到中國漢字是多麼的博大精深，我真希望能成為一名書法家。

我真希望成為一名畫家 篇6

國小五年級作文 ,706字

我的心裡一直有一個畫家夢。為此我一直在努力。

從兩歲的時候我就希望長成像達·芬奇一樣的畫家，畫一幅送給夢想的畫。那裡面充滿了神奇，充滿了夢想，充滿了每個小畫家的夢想。那是一幅神奇的畫。從那時起，我就迷上了畫畫。

每次出去旅遊，我書包裡總是要有一本速寫本和一筒畫筆。我每到一個地方，都習慣性地仔細觀察那裡的景色。當大家觀覽風景時，我就會拿起速寫本和筆，靜靜地把一道道亮麗的風景畫進速寫本。

自從迷上了畫畫之後，我一直在努力地實現我的夢想。記得剛剛開始學畫畫的時候，我偶爾聽見我的畫畫老師跟我媽媽說：“你們家清茹很認真畫，但是天賦這個東西，是強求不來的……”我每次聽見這句話的時候，我會把這句話當作我前進的動力。因為之前老媽跟我說過：“你既然沒有別人的天賦，那你就只有一條路，就是後天來形成。”儘管那時候還小，但我已經完全懂了老媽的意思。而那本速寫本就是我實現夢想的第一步。

漸漸的，我的畫功逐漸被人認可。有一次，我的作文指導老師說：“為了讓小荷姐姐公眾號更加受歡迎，同學們只要是有書房或繪畫的作品都可以交上來。”老媽不假思索的把我媽最喜歡的畫——泰迪熊發了上去。我的同學黃格菲的媽媽看到我的畫，半信半疑的問：“這真的是清茹畫的？”“那是當然。”老媽自豪回答。放學之後，老媽把這件事告訴了我。我心想：我離我的夢想不遠了！

成為一名畫家，對我來說是個偉大的夢想。它雖然離我十分遙遠。但是隻要不懈的努力，有一天我會畫出最美的自己！

我真希望成為作家 篇7

國小四年級作文 ,565字

從六歲開始，我一直有一個夢想：希望成為一名赫赫有名的作家。

有一次，我到圖書館看書，發現一本《笑貓日記》。裡面用了許多修辭手法和四字成語，我不禁讀起了這本書。通過閱讀，我心想：我也想寫書，像這本書的作者一樣。這是，我有了葉戈堅定的夢想—成為一名赫赫有名的作家。於是，我開啟了尋找夢想的大門。

尋找夢想的第一個途徑：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”，於是，我每天堅持閱讀半小時，看得書大多是各種名著，比如：《昆蟲記》、《西遊記》、《愛的教育》等等，在閱讀的過程中，遇到一些不會的字或者四字成語，我都會通過查字典和詞典，之後再書上做批註和筆記。尋夢的第二個途徑：每天取外面走一走，如果遇到一些有趣的事情，就會拍照並且記錄下來，為寫作做了一個熱身運動。尋夢的第三個途徑：每天堅持寫一篇300字的日子，要為寫作做第二個熱身運動。尋夢的第四個途徑：通過每天閱讀、觀察和寫日記，組成一篇優美作文，為了成為一名赫赫有名的作家做訓練。

現在，我已經熱愛上寫作，因為我感受到了寫作不僅可以抒發我的感情，還可以讓我提高寫作能力，經過不斷地訓練，我的作品屢屢獲獎，這時，我相信自己已經離夢想的大門不遠。

我心想：雖然我現在還沒有到達那座夢想之門，但是，我敢肯定在不斷地訓練中，會離那座夢想的大門越來越近。

我真希望能為你造一片無邊的森林 篇8

國小四年級作文 ,632字

在河邊的蘆葦叢中，我見到了你這一雙悲傷的眼睛。

你奄奄一息地蜷縮在那兒，頭頂上的羽毛已經禿了，只留下幾片灰色的絨毛依然在微風中搖晃著；頸部也粘成一團，無力地耷拉著；再看看身上，雪白的羽毛中盡是灰與塵土，一雙粗糙的黃色的腳艱難地支撐著身體。你全身都在不住地顫抖，微微地拍打著雙翅，用悲傷的眼睛望著我，似乎想讓我幫助它再在天空中飛翔最後一次。

我不知道你是生了什麼病，也不知道你是怎麼了，是被頑皮的孩子打傷了？是被煙和廢氣薰得嘔吐了？或者是被別的鳥兒欺負了？但是，你已經失去了飛翔的能力，就像人類不能行走一樣，我可憐你，因為你是多麼柔弱啊！

忽然心中閃出一個念頭：救這隻鳥兒，我輕輕俯下身子，把你抱在了懷中，送回了我的家，我用金黃的乾草為你鋪了一個溫暖的窩，把你抱了進去，並找了一些食物放在旁邊，你偏過小腦袋看著我，彷彿想永遠記住我的面孔，又像在感謝我的一番好意。

第二天，我把你托起時，你在我的懷中艱難地喘息著，雪白的翅膀輕微地掀動著，依然不放棄昨天的那個希望—在天空中飛翔最後一次。只可惜，你最終耷拉下腦袋，死了。但你的嘴依然微微地張著，你是否想說，人類的建築與伐木的行為，破壞了你們的家園，與你們生存的環境嗎？

我託著你那溫熱的小屍體，眼淚奪眶而出。我真希望能為你造一片無邊的森林，那是你最美好、最溫馨的家園，希望讓所有的鳥兒在那兒做巢、鳴叫，生兒育女。你們在那兒可以呼吸新鮮的空氣，可以自由地飛翔。

只可惜，你已經死了，你再也聽不見我心靈的聲音了。

我希望成為美術老師 篇9

國小四年級作文 ,394字

每個人都會有自己的希望，而我最希望的是長大以後能夠成為一名優秀的美術老師，用自己學到的知識教育出來更多熱愛美術的學生。

小時候，我看著嫩綠的小草，紅紅的小花，美麗的蝴蝶，就有一種想法，想把它們用手中的畫筆記錄下來。後來，我逐漸喜歡上了畫畫，它能讓我靜下心來，感受周圍萬物的變化。我一直在少年宮學習畫畫，每星期上一次課。不管是下雨還是下雪，不管是嚴寒還是酷暑，我都堅持去上課，從不間斷。為了實現當美術老師的理想，我每週畫一幅彩鉛畫，請少年宮的老師給我指導，告訴我畫彩鉛畫的技巧，給我修改作品，不斷提高畫畫水平。畫畫為我打開了認識世界的大門，讓我能夠更深入的觀察這個多姿多彩的世界。

如果我長大以後成為了美術老師，我要教會我的學生們用心觀察周圍的變化，感受世界的奇妙；教會他們用畫筆記錄生活的點點滴滴，發現生活中的美。

我希望長大後可以成為美術老師，把對美好生活的熱愛記錄下來，傳遞下去。

我希望成為京劇表演家 篇10

國小四年級作文 ,476字

京劇，是我國的國粹。我希望為傳承國粹貢獻自己的一份力量，成為一名京劇表演家。

我從小學一年級開始跟京劇老師們學習。其中，葉老師教了我很多技巧，如：疊尖、枷棺、頭手翻、蠻子等，教我的時候都親自示範幾遍，我學會後，葉老師已經滿頭大汗。我暗下決心，一定要把京劇學好。於是，我每天一有時間就練習基本功，發視訊給葉老師，葉老師有時也會說出我的缺點。我想：有這樣一個好老師，我一定要好好練習，不辜負他的期望。

葉老師還給我看他年輕時表演的拿手戲：《三岔口》和《盜王墳》，戲中又有很多技巧，如：壓棗、小翻、虎跳前撲等，看得我讚不絕口。葉老師還告訴我，我學會什麼技巧，都可以加到戲裡。我的“茅、撲虎、入洞、疊尖”已經加進了我表演的《三岔口》。去年我在國戲杯得了二等獎，爭取今年獲得一等獎。

去年暑假，我們京劇團的十二位同學去英國參加愛丁堡藝術節的京劇展演活動。當我結束演出時，看見那麼多外國人為我們鼓掌，並和我們合影。我自豪，我是京劇的繼承人。

京劇是我國傳統文化，我希望將來成為一名京劇表演家，把京劇傳統發揚光大，使京劇文化傳播世界各地。