我真厲害相關作文20篇

那一次,我真厲害 篇1

國小三年級作文 ,567字

記憶的小河漸漸乾枯了,可有些人有些事仍留在記憶的河床上。河床上有快樂的甜葡萄、羞澀的酸葡萄,不知是誰摘下來放在那兒。

那次,手錶突然罷工。玻璃片裡不再是數字,而是空空的輪廓。我垂頭喪氣地望著手錶,瞥了一眼旁邊的小鑷子。突然一個想法頓時油然而生,”要不就試試?行!死馬當活馬醫吧!“我自言自語道。

我連忙脫下手錶,拿起鑷子,準備擰開螺絲釘。我先將鑷子用力地定在手錶背部的一顆螺絲釘裡,使勁一扭怎麼扭不開。”難道是我扭反了?“我小聲嘀咕著。”得,那我扭向那邊試試。“我一手拿著手錶,一手拿著鑷子,這回我可聰明瞭,我將鑷子固定在那顆小螺絲兒上,朝反方向一扭。咦!果然扭開了。接著我用這個方法將其他螺絲扭開了,輕輕地拿出表蓋。呈現在我面前的是一片繁雜的景象,令我感到極為好奇。我左摸摸右看看,酷似一位極其負責的檢察員。看了半天,我也看不出哪不對。看到手錶上的小電池,”難道是電源連線不好?管它呢?先試試再說。“我掰開壓住電池的小鐵片,拿出電池看了起來,這電池還真小。接著,我將電池放了進去,用力按了按,我滿懷期待地將錶轉了過來。竟驚奇的發現表又重新上崗了。正值高興之際,我的手不由一鬆,表又罷工了。難道我得一直按著?接著我靈機一動,往表裡塞了少許紙,表又重新開工了。真是不可思議,沒想到笨手笨腳的我也能將表修好。

真是世上無難事,只怕有心人!

我真厲害 篇2

國小六年級作文 ,810字

我酷愛足球。在有些人看來,足球不就是踢來踢去的嗎,那是他們不懂足球的魅力。

記得上學期的一天,我們哥兒四個在一個小地方踢足球,因為球場中間被高年級的大哥哥佔領了,所以我們只能練習。我最鐵的哥們一腳把球踢到高年級同學的身上,他不高興了跑過來,抓住一個人的衣領就問:“誰踢的我,我弄死他!”我班叭叭大王為了和解就說:“我們來踢場比賽吧。”他們說:“一幫小屁孩還想和我們校隊踢,不出十分鐘就能踢贏你們。”他們的大話激起我心中的怒火,心想我們無論如何也要贏,為我們爭口氣。

比賽開始了,我把足球提到馮思睿那裡,他又把球給了郝航,可高年級的大哥哥跑的飛快,把球擋下了,直衝禁區起腳射門。完了,哇!看來沒有完,我班守門大將王赫川把球撲了出去,他們角球,足球飛過一個完美的弧線,一個哥哥頭球可被王赫川撲了出來,一連幾次射門都被王赫川撲了出去。我時不時想:如果有王赫川守門你們一個也別想進。可我們一名隊員禁區內手球被判點球,這次王赫川失手了,變成了1:0,我們有點失望。但人家踢球踢的不錯,王赫川走過來說:“沒事,咱們能贏的!”這時來了一個體育老師,一腳起射球直接進了,大哥哥不在乎的說:“老師踢進算你們的吧,反正給你們一分也贏不了。”我們更加努力了,上半場結束。中場休息時我們定了一個戰術,王赫川把球給郝航,然後郝航把球給馮思睿,他過半場把球傳給我,然後我再射門。下半場開始,我們按著制定的戰術開始行動,王赫川把球直接傳給了我,一個長傳把我們的計劃打亂了,我只能使出絕技了—倒鉤,我顧不上這些了,我集中注意力把力量傳到右腳起身一躍猛的一踢,球進了!比賽結束,2:1我們贏了!我還沒緩過來,因為我從來倒鉤沒成功過,連我都佩服我自己了。他們說:“快扶師傅!”原來我是師傅了。我們幾個鐵哥兒們擁抱在一起大聲喊:“我們贏了!”主要是我們贏了校隊。

我抬頭一看,旁邊圍著一群同學鼓起掌來,這是我踢過最精彩的一場比賽,所以我久久難忘。

我真厲害 篇3

敘事作文 ,540字

暑假裡的一天,我在游泳池碰見了幾個朋友,我們一起玩水上版的“老鼠偷油”。遊戲規則是這樣的:游泳池裡的第二條水線是洞的邊境,淺水區是油;貓可以撈網,也可以給油。

首先我們通過“石頭剪刀布”來決定誰來抓!哈哈,我贏啦!所以我不用抓,是我的一個朋友來抓。我們在洞裡假裝商量計劃:我去偷油,其他人去引起貓的注意。

我嘗試從其他地“突圍”可他跟我跟得很緊,我決定賭一把:我深吸了一口氣,慢慢地沉到水裡去。所幸那隻“貓”不會潛水,就在水面上守著。我一直呆在水下,可是我一旦要潛水出去,就需要換氣,這樣就暴露目標了。我在下面憋了很長時間的氣快頂不住了,可貓就是守著我不放!但我想:我一定要再堅持一會兒,可能就贏了。後來“貓”看我沒有游出水面來,終於改變計劃去抓其他老鼠了。

其實“老鼠們”真實的計劃是:我先假裝去偷油,給其他人更多時間偷油,當貓發現老鼠在偷油時已經晚了。

當貓發現他們準備去追他們的時候,我冒出水面甩了一些水並說:來抓我啊!來抓我啊!貓看到我了,並準備撈網時,我迅速游到洞裡了。這時,其他老鼠也進來了。

貓不僅沒抓著我,其他老鼠也沒抓住!我們的計劃成功了!他氣的火冒三丈!

後來我們還一起進行了游泳比賽,我還在水裡面做了後空翻呢!不一會,泳池就關門了,於是我們依依不捨的離開了!

媽媽誇我真厲害 篇4

國小三年級作文 ,661字

今天是我去學畫畫的日子。

來到畫室,老師說:“今天我們畫一個屬於自己的小揹包。”我們一聽,興高采烈地說:“好。”說著老師就把一個白色帆布包發給我們。

老師開啟電腦,給了我們幾個參考圖片,要我們開始畫。“好難畫呀!”“什麼時候才能畫完呢?”同學們議論紛紛。老師鼓勵我們要相信自己可以畫好。我們聽了老師的話半信半疑地相信了自己。

我用黑色勾線筆畫了一些小動物,還在布袋左上角和右半邊畫了一些花朵。畫著,畫著,我遇到了一點困難。我去向老師請教,老師說:“如果你畫花和草,那就畫在邊框外圍,要畫得很自然。”

老師的這句話一下子把我點醒了。“畫點什麼才算自然呢?”我自言自語的說,“有了,我畫一點花瓣在風中翩翩起舞,再畫一點葉子在旁邊快活地跳舞。”想到那裡就畫到那裡,我很快就把正面畫完了。拿起來看看,覺得背面空空蕩蕩要再裝飾些什麼,想著,想著,我就就在背面畫了一個美麗的小姑娘。那個小姑娘就是我。還在旁邊加上了我的品牌標識。

下課了,我也畫完了。回到家,媽媽一眼就看到了我的小揹包,問我是從哪裡買的。我驚訝地說:“媽媽,帆布包不是買來的,是我自己畫來的。”這時,媽媽用羨慕的眼光看著我。誇我真厲害。媽媽說她特別喜歡這個包,問我能不能送給她。還說這是世界上獨一無二的包。

這件事已經過去了好久,直到現在媽媽都還經常揹著我送她的包去逛街。

媽媽誇我真厲害 篇5

國小四年級作文 ,679字

星期天,媽媽讓我去上游泳補習班。

我興高采烈地蹦進游泳館,換上游泳衣,走到水池前,做了個熱身運動。只聽“撲通”一聲,我跳進了水池裡,在裡面快快活活地遊了兩三圈。

開始上課了,教練氣勢洶洶地說:“今天我們來練習憋氣。”同學們有的一副崩潰的樣子,有的像一副要“瘋”掉的樣子,甚至有人攤在了地上,而我胸有成竹、十分自信。

老師拿著計時錶說:“開始!”我們一臉栽進水裡。不一會兒,我聽見隔壁的吳羽澤發出“咕嚕咕嚕”的聲音,我猜想:他一定是堅持不住了。突然,水面停止了平靜,我堅持睜開眼睛,想看看是誰得了“第一名”,天哪!我竟然猜對了。隔著水面,我聽見吳羽澤正被教練臭罵著。教練話音剛落,一個個同學全部站了起來,氣喘吁吁的,只聽教練的一陣陣唉聲嘆氣。可是教練啊,你是不是忘了我存在人世了呀?還是我的兄弟樑浩好,他“啊”地叫了一聲,然後說:“張羽辰還在水裡呢!”教練臉上的失望一掃而光,充滿了笑容。周圍的小夥伴都在給我加油,我心裡喜盈盈的,可是我已經開始吐泡了,但我還是堅持著。不一會兒,我最後一口氣吐了出來,我立刻站了起來,甩了甩臉。教練笑著說:“好樣的,一分四十七秒。”同學們在我周圍歡呼,我都開心“爆”了!

放學了,我把這事告訴了媽媽,媽媽豎起大拇指說:“你真厲害”,我的心就像跳進了幸福的海洋。

我的爸爸真厲害 篇6

國小三年級作文 ,395字

我的爸爸有時很嚴肅,有時卻很親切。最近,他做了一件令我非常意外的事,我這就講給大家聽。

有一天放學回來,我突然感到腿特別疼,可能在學校玩沒注意碰著了,連游泳都不敢打腿,晚上和媽媽講,爸爸在旁邊聽到了,他看了看我的膝蓋,突然對我說:“我來給你治一治!”

只見他把瓷盤子在微波爐裡消好毒,往盤子裡倒了點白酒,並且用打火機點燃了白酒!藍藍的火苗跳躍著,他示意我伸出腿,放在他的腿上。爸爸的手飛快地伸到“火酒”裡,又迅速把手收回來。這時,我看到爸爸手上沾了許多“火酒”,立刻輕輕拍在我的膝蓋上,我的腿頓時感到溫暖舒服,我很感動。就這樣,爸爸那粗糙的手,一伸一收一拍,重複了好多次,整個過程爸爸都沒顧上說話。“火酒”快用完時,這次治療結束了,我的腿感覺輕鬆了許多。

我也想親自體驗一下爸爸的技術,但是爸爸說危險不能學,我只是碰了碰盤子就感覺很燙,我想爸爸的手已經練成了“火手”了吧。我的爸爸可真厲害!

我的朋友真厲害 篇7

國小四年級作文 ,527字

圓圓的臉蛋上長著一雙黑葡萄般的大眼睛,下面有一個小巧、靈敏的鼻子,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。他不僅是我的朋友還是我的小老師。他很努力,但是從來都不驕傲。

他最喜歡穿著那件不合身的大衣,還有一雙髒兮兮的球鞋,雖然他看起來很文弱,但是他可喜歡運動啦!最拿手的就是打羽毛球了。

記得三年級,老師第一次領我們去羽毛球館上體育課,小明一到裡面就興奮地拿出了羽毛球拍和羽毛球,他心想:“這次我要你們看一看我的球技!”大家都迫不及待地坐在臺階上觀看。只見他左手拿球,右手拿拍。“砰”的一聲,羽毛球和拍子來了個親密接觸,在空中劃出一道完美的弧線。隨著羽毛球飛行的方向,大家的目光都轉移到對面小亮的身上。可惜小亮沒有接到,氣得直跺腳,小明卻很淡定,紋絲不動。這回是小亮發球了,球發出去之後,只見小明毫不慌張的跳了起來,並來了個完美射擊,小亮還是沒有接到……就這樣,持續了半小時,小亮連一分都沒有得到,但是小明卻絲毫沒有驕傲,我心想:小明真厲害啊!

下課了,同學們都回去了,我在羽毛球館和小明聊天,我興奮地問:“你才三年級,怎麼這麼厲害?”小明語重心長地說:“只要努力,就能成功!”

後來,我很努力的學習,成績有了很大的提升,小明真厲害,不僅球打得好,還是我的人生導師呢!

我的爺爺真厲害 篇8

寫人作文 ,598字

我的爺爺非常牛,怎麼個牛法呢?就是那種可以把牛皮吹得很大,而且還永遠不會破的人。

我小的時候,爺爺就是我心目中的偶像!當然現在也是啦。

“哇,好可愛的木雕啊!爺爺,我也要一個!”六歲的我指著貨櫃上一個漂亮的雕塑。“嘿!那漂亮什麼呀,爺爺工具箱裡有好大一塊木頭,爺爺回家給你雕一個小白兔哦!”爺爺自豪地挺起胸膛,帶著我回家了。

不一會兒,爺爺從大箱子裡翻出一塊黃澄澄的、方方正正的正方體木塊。這個木塊只比我的頭小一點兒,每一條豎著的紋路,都那麼有條理,叫人看著覺得舒服。

爺爺戴上黑框眼鏡,拿起一把藍色外殼的小刀,坐在木凳上,彎著腰,馬不停蹄地削呀削,木屑掉了一地。

削了兩個多鐘頭,終於削好了小兔的身子和大概的頭型。看著小兔小巧玲瓏的身子,我忍不住拍手叫好:“爺爺萬歲!爺爺太棒了!”“那當然,也不看看我是誰。我才高八斗、相貌英俊、玉樹臨風、牛氣沖天、風華絕代、經天緯地、蓋世無雙……那曹雪芹知道有我,他就不敢寫《紅樓夢》;莎士比亞見了窩也會羞死;下一屆的奧斯卡金獎非我莫屬!哈哈哈……”現在想起來,我真有點佩服爺爺吹牛可以不打草稿的絕技呢!一陣自戀之後,爺爺又繼續開始了他的工作。啊,終於雕完,可以上色了!

爺爺端過來一塊調色盤,開始細心地給木雕上色。一下子,一隻活靈活現的小白兔出現在我的面前。我很喜歡它,它現在還趴在我的書櫃上睡懶覺呢。

我敬佩爺爺,為了愛,他什麼都會為我做。我永遠愛爺爺!

這個人真厲害 篇9

國小五年級作文 ,436字

說起這個文靜的女孩,人人都會誇讚,她就是我的閨蜜,以前班級的大班長—丁湘涵。

她長著一頭烏黑髮亮的長髮,彎彎的柳葉眉下有一對炯炯有神的大眼睛。她的鼻子筆直而高挺,一張櫻桃小嘴能說會道,那一雙纖纖玉手寫得一手好字。但是你要是惹她生氣的話,她一定會讓你一天都不會好過。

丁湘涵不僅成績好,而且還愛看書。她曾經給我看過她家書櫃的照片,那真是“不看不知道,一看嚇一跳”。書櫃上都摞滿了書,看得我眼花繚亂,不知道該看什麼。

她還會寫毛筆字,她的毛筆字已經考完十級了。記得以前我們班在元旦晚會時貼的春聯就是她寫的。她還喜歡參加各種活動和比賽,她曾經獲得過小數報比賽二等獎,在班級舉行的演講比賽和故事會上,他都是單人組第一。她是我們以前班奧數界的佼佼者,是老師眼中的好學生,家長們心中的乖乖女,學生們心目中的榜樣與目標。她的畫也很好看,畫的人物栩栩如生,看到過她的畫的人,都說她的畫動起來了。

丁湘涵多才多藝,是全面發展的好學生,我還要繼續努力,爭取像她一樣做個優秀的學生。

她真厲害 篇10

國小五年級作文 ,604字

說我最佩服的人呀,要數大隊委宋皓昕。她有著濃墨般的眉毛,大大的眼睛充滿了對知識的渴望,長長的睫毛如一把烏黑的小刷子,小小的嘴巴總能唱出優美的歌、說出流利的英語。

有一次,數學奧數競賽,全班勇於挑戰的只有為數不多的幾個人,其中包括宋皓昕。只見她皺著眉頭,筆如同正在跳舞一樣飛快地在紙上刷刷點點。她一會兒拉出草稿本,寫寫畫畫算算、一會兒倒豎著眉毛,手託肋幫想題。大約4頁的奧數卷被她攻克得一題不剩,只用了40分鐘。兩天後,全校沸騰了:宋皓昕得了市二等獎!一等獎是是拉薩路小學的六年級一名男生。宋皓昕很不開心,我好奇地一問,才知道她正為沒得第一傷心呢!她,就是如此愛學習!如此好勝!

她不僅學習好,人緣也好。在競選大隊長的時候,她得了全校一半以上人的票呢!

宋皓昕可謂琴棋書畫,樣樣精通。她鋼琴十級優秀,葫蘆絲八級,象棋全國比賽三等獎,毛筆字是校範字裡的……

音樂課上,她遙遙領先;體育課上,她跑在最前;數學課上,她獨佔鰲頭;英語、語言課上,她總是思路敏捷;勞動、科學、品社課上,回答問題的人大多都有她……就連免考,她也是語數外科美五門免考。每當發獎狀時,她桌上總有厚厚一堆……

宋皓昕的樂於助人,可以說遠近聞名。同學向她借錢,她大方地給;小孩子哭鬧鬨不來,她總是唱首歌,就能讓小孩不吵鬧;考試向她借筆和尺,她毫不猶豫地拿出來……

如果你到我們班,可別忘了見見我們的小“皇后”哦!她一定會為你熱情介紹我們的學校的!

瞧我多厲害作文 篇11

國小六年級作文 ,437字

每個人都有童年,因此童年裡也會發生一些有趣的事,像我,在童年裡就發生了一件令我印象深刻的趣事。

記得那是大班時六一兒童節的時候,每位小朋友都會帶著自己的長輩一起踏進幼兒園來參加活動。活動中有比賽,還有表演,真是好不熱鬧啊!

記憶中活動開始時我還跳舞了的,媽媽拍下了視訊,後面有個比賽我記憶猶新,那就是兩人三足的比賽。比賽規則:兩人把一個人的左腿和另一個人的右腿用繩子綁好,然後控制好節奏,一起跑,第一個衝線的就是勝利者。比賽開始了,只見媽媽將繩子把我的腿和她的腿綁好,然後夾著我往前跑,我就像個小瘸子一樣,左腳落地,右腳懸空,跑了一點後,有一個同學和她的媽媽眼看就要追上我們了,只見媽媽把我一夾,我兩腳懸空,媽媽就這樣把我帶到終點,第一名哦!瞧,厲害吧!

最後,還頒獎了的呢,我拿到了獎狀還有獎品,獎品是個相簿書。

現在回想起來這件事,還是挺好玩的,特別是兩人三足的那個,因為比較小,得了個第一名還高興了好久呢!

童年豐富多彩,好好回想,並且把它記在腦袋裡,還是很有價值的!

那次我真的害怕 篇12

國一作文 ,952字

我是一個開心快樂的女孩子,可是每當我想起那件悲痛的事就會覺得非常的揪心、悲愁。

那天的一堂課,危險正悄悄的來到了我的身邊。門外出現了一個熟悉的背影——萬老師,一臉嚴肅地站在那裡,冷眼斜視著我們,終於,萬老師按耐不住心頭的怒火,一個箭步走到講臺前,把厚厚的試卷往桌上狠狠地一放,萬老師大發雷霆,“你們看看,這張試卷他班有十幾名同學考了九十分,再看看咱班,只有一兩個,都是一個老師教出來的,都是一起學習,怎麼差別這麼大呢?”老師更火了,眼睛瞪得像銅鈴,一張原來白淨端莊的臉漲得通紅,額頭上靜脈凸起,連珠炮似的質問著:“尤其是某某人,學習成績直線下降……”話音剛落,老師用她那雙透著殺氣的眼睛瞟了我一眼,完了,看來是我。我深深的低下頭,不敢直視老師,頭腦一片空白……沉默了許久許久,揭曉成績的時刻到來了。我心中肝腸寸斷,想:怎麼辦?怎麼辦?老師會罵我的。此時心中的兩個小人爭執起來,不知不覺中,一聲叫喊“王媛豔”,我明白老師在叫我,聽!我的心——怦怦亂跳,“怦怦……怦怦……”越來越快。我紅著臉快速的走到講臺上,拿過試卷,我像個小犯人,垂著頭站在老師面前,心中哀痛欲絕。老師憤怒的衝著我喊了幾句,教訓了我一番,我全身上下就像掉進了冰窟窿,渾身都涼透了。

老師的話,就像是針刺痛了我的心,我的心在流血……我又飛快地回到座位上,用手遮住了分數,因為我不敢面對那紅紅的數字,我避開了同桌,把手一點點拿開,“唉!73分,我……我。”我心中突然感到對生活沒有了信心,看看卷子,一個個紅叉叉咧開嘴在嘲笑我,淚水頓時模糊了我的雙眼,喉嚨裡怎麼也說不出話來。難言的痛苦像無數條小蟲噬咬著我的心。

我的心裡像打翻了五味瓶一樣,傷心、難過……我該怎麼向一直在為我辛勞的父母交代?怎麼向早晚、春夏秋冬都來接送我的外公交代?

那次,我好害怕呀!好怕我就這麼消沉下去?

我真的害怕了 篇13

國小六年級作文 ,998字

遊樂場,是我小時候最喜歡玩的地方,驚險刺激的過山車,有趣的碰碰車,旋轉不停的摩天輪……可是有一項專案,我至今想起來還是毛骨悚然,想知道它是什麼專案嗎?它就是——鬼屋。

有一次,一個同學約我週末一起到到遊樂場玩,呆在家裡也悶得慌,我就答應了。來到遊樂場,玩了很多個專案之後,我們意猶未盡。他對我說:“好久沒去過鬼屋了,我們去玩一玩吧!”我在猶豫著,要是我說我害怕,不敢進去的話,他一定會笑話我,可是……算了,拼一回吧,我是男子漢。便爽快地答應了他。

鬼屋裡面陰森森的,只有一丁點兒微弱的光,還一閃一閃的,屋裡不時發出幾聲詭異的“鬼”的笑聲與嚎叫,“幽靈”在一旁飛來飛去,若隱若現,這些已經嚇得我挪不動腳步了。可是我的同伴還是一副興致勃勃,毫不過癮的樣子,拉著我繼續往前探險。“啊——”,我一聲慘叫,三個吐著舌頭,滿頭是血的人頭吊在天花板上,嚇我一大跳,我整個人癱坐在地上。驚魂還未定,又有一副人的骨架出現在我身邊,我驚慌失措,一溜煙閉著眼睛往回跑。一會兒都不敢再逗留,徑直跑出了鬼屋。站在藍天白雲下,剛剛被嚇到的心情久久不能平靜。我那位同學也跟著跑出來,問:“你怎麼了呀,剛才拔腿就跑……”“沒……沒什麼呀,我剛才只是尿急,怕被認為是嚇尿了,被大家笑話,才跑出來的。”話音剛落,我便朝著公共衛生間跑過去……從此,我更是留下一聽到鬼屋就害怕的病根。

我是真的害怕了,每次再有同學約我去鬼屋玩的時候,我都會以各種理由,進行推脫。可是,好景不長,真是怕什麼來什麼,躲都躲不了。

萬聖節前夕,學校將舉行“扮鬼”的活動,老師讓大家扮成各種各樣的鬼。到時,校園不正是一個放大版的“鬼屋”嗎?只有不去學校才能躲過這一場“災難”,對,我得去找老師請假。

我害怕鬼,我害怕扮鬼的人,我害怕一切與“鬼”有關的東西,我甚至連做夢都怕夢見鬼。我真的害怕了,它成為我心裡的一塊陰影,揮之不去。

瞧我多厲害 篇14

國小五年級作文 ,716字

大家好,我叫朱奚。黃黃的頭髮,高挺的鼻樑,細胳膊,大長腿,讓同學們羨慕不已。一雙水汪汪的大眼睛,只要一眨動,一條妙計就新鮮出爐啦!我不僅長得又酷又帥,而且我跑起來如飛奔的獵豹,班上許多同學都是我的手下敗將呢!

有次中午,我挺著溜圓的皮球肚,走在回教室的路上。顧栩誠從我身旁竄出,用力拍了下我的大肚子,笑著對我說:“嘿嘿,你來追我啊,只要追上了,你就是小飛俠,追不上,你就是小笨豬,哈哈……”

聽著他肆無忌憚的笑聲,我被激怒了,是可忍,孰不可忍。你不就是比我高點,比我壯點,有什麼好?N瑟的?我今天就讓你見識見識俺老朱的厲害!

“準備,開始!”隨著他一聲令下,我如同一枝利箭竄了出去。但是顧栩誠更是身手矯健,先我五秒衝到了我的前面。這下我急了,連忙加速,我奮力擺動著雙臂,腳像踩著風火輪般也衝向前。顧栩誠也不甘示弱,猶如一隻下山的猛虎。就這樣,我們一前一後,如獅趕獵物。漸漸地,顧栩誠體力不支,腳步明顯笨重了,可我還是動力十足。好機會!我開始緊追不捨。近了,近了,更近了!可我用力過猛,腿開始發酸了。“不能放棄!”我在心裡衝著自己吶喊。快了,只有3米了!關鍵時刻,我身子一挺,一個箭步,和顧栩誠跑在了同一條線上。我們倆都憋得面紅耳赤,比得不分上下。但是,我在最後關頭挺起胸脯,來了個衝刺,獲得了勝利。我一路高喊:“我勝利了,我勝利了。”顧栩誠不好意思地說:“對不起,小飛俠,我再也不挑釁你了!”

怎麼樣,我是不是有飛毛腿的風範呢?真希望我能參加今年的運動會,我一定不會讓大家失望的!

瞧,我多厲害 篇15

國小六年級作文 ,884字

在寂靜的校園裡,連針掉到地上的聲音都聽得見。小鳥在樹枝上唱著優美、動聽、婉轉的歌聲。

啊!大自然充滿著勃勃生機,一切都是那麼的美好。但我們的心情卻如熱鍋上的螞蟻一樣久久都不能平靜下來。原來,我們正進行一次數學考試。

那天,我絞盡腦汁努力思考,可老天爺卻不給我展現的機會。讓人十分意想不到的事情還是悄然發生了。

就在傍晚,太陽公公伸伸懶腰從天邊落了下去,這也是我非常期待的一刻。那時,當老師宣佈我只考了67分時,我的心情十分低落,也十分難過。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心裡想得不是自己待會兒如何欺騙父母,而是想著自己要怎麼努力,以後考出滿意的成績。

時間飛逝,還沒有一眨眼的工夫,就迎來了我們的第二場考試,我的心是又緊張又激動。

開始答題了,我認認真真把每一個漢字都清清楚楚地看了好幾次,為得就是能考出一個好成績。

第二天早晨,太陽公公懶洋洋地起了床;白雲姐姐在天邊開心地玩耍著;松樹哥哥開始了他的工作——守衛校門,瞧他那直挺挺高昂昂的樣子讓我不禁也昂起了頭走路;學校旁的小溪不像以前那樣像大海一樣波濤洶湧,而是平如鏡水,歡快地跳舞著。

這天,當和藹可親的楊老師向全班宣佈我考了全班第一時,我十分開心也十分欣慰,這也讓我見證了一句話:工夫不負有心人。只要堅持不懈,就一定可以成功!

為什麼我可以成功呢?是因為我在報紙上看到了這樣的一個故事:有一天陽光明媚、萬里無雲,一位學鋼琴的失敗者痛不欲生地在街上走著,忽然,他靈機一動,覺得自己的人生實在是太黑暗,沒有一點兒光明的存在了!可以,這位鋼琴家又轉念一想,覺得自己不能被黑暗所擊敗,必須要堅持不懈、刻苦訓練,到最後才能交出一個滿意的答卷。所以,以後他天天苦練彈琴,到最後果不其然,他成為了一位大鋼琴家,被人們所熟知!他經常受人們誇讚:你真棒!

隨後就因為這個故事,我也堅定了我之後的學習目標,必須要刻苦勤奮學習才能獲得榮譽,這個故事告訴了我們一個非常好的道理,相信也會有更加多的人因為這個故事而重新激起自己的鬥志,我不禁想對自己說句話,我真棒!也許這句話會讓人受益匪淺,會讓人得到應有的鼓勵!

我很厲害 篇16

國小四年級作文 ,651字

我在學習上十分厲害,成績在班上是數一數二的,經常受到老師的表揚。

在語文上,我幾乎每次考試都在95分以上,多次受到語文老師的表揚。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要我肯努力,很快就能超過我們班的“超級學霸”了。最近一次單元考試,我甚至比學霸還高出5分。直到現在,我只差她一顆學習章了,成功就在努力的路上,勝利就在我的眼前。

在數學上,我更是佼佼者。每次數學考試,我幾乎都能拿到滿分。在奧數比賽中我屢屢獲獎,有全市的,也有全省的。至今為止,我已經在全省的各項奧數比賽中獲得了兩個一等獎,四個二等獎和一個三等獎的好成績。我是班上名不虛傳的“數學學霸”,老師給出的難題我都能迎刃而解,同學們更是佩服得五體投地。

當然,我的英語成績也毫不遜色。上學期我還是我們班的英語免考生呢。每次考試我都能毫無懸念地拿到100分。但我深刻明白,在口語和聽力方面,我的進步空間還很大,還需要繼續努力。因為世界上沒有不勞而獲的成功,只有付出才會有收穫,只有經過磨鍊,才會成功!

我的科學成績也非常棒,目前在班級中名列第二。我的目標就是追上第一名。我相信世上無難事,只要肯登攀。我要再加把勁,多讀課外書,多思考,多總結,把知識點融會貫通,舉一反三,就一定能如願以償!

我經常站在鏡子前,對自己說:加油!你一定可以的!雖然,我不能預知未來,但我相信,有志者事竟成。終有一天,我會蕩著夢想的鞦韆越蕩越高,直到抵達成功的彼岸,成為一個更厲害的自己!

他真厲害 篇17

國小四年級作文 ,552字

陳拓成高抬著頭注視前方,雙手像兩根釘子一樣插在地上,一隻腿跪在地上,一隻腿蹬在後面,肌肉緊繃,好似正準備捕食獵物的豹子。隨著槍聲一響,他後腿一蹬,向前衝了出去。他擺動著雙臂、步伐矯健,彷彿一匹脫韁的野馬在飛奔。一下子,就把其他選手遠遠地甩在後面。

在一陣歡呼聲中,他衝過終點,登上了第一名的寶座,胸前掛上了金燦燦的獎牌。獎牌閃著光,彷彿在向我們示威。

這一幕我不禁想起運動會前的那天中午,陽光毒辣辣地燃燒著大地,大地就像著了火似的,人踩在上面彷彿就會被烤焦。操場上那石階,滾燙,邪魅地閃著白光,連樹上的樹葉也被晒得蜷縮成一團。

只見陳拓在大操場的跑道上,給自己記時,開始一圈一圈地奔起來。

他的腳“噔噔”地在跑,如同馬蹄一般,手快速地擺動著。幾圈下來,他不停地喘著氣,全身上下“啪嗒啪嗒”地滴著汗,頭髮粘在臉上,整個臉頰紅紅的,像一個熟透的大蘋果,衣服全都溼了,貼在身上。累了,他就坐在臺階上休息一下。一會兒,他又站直身子跑了去……

不知跑了多少圈後,他整個人像被一桶水潑過一般,踉踉蹌蹌,搖搖晃晃地回到了教室。

是啊,每一次好成績的獲得,每一枚獎牌的閃光,每一次讚許的目光,都離不開背後的努力。

不經歷風雨又怎麼見彩虹呢?

這個人真“厲害” 篇18

國小六年級作文 ,669字

嘿!我要說的這個人,可不是一般人,在別人口中,她可是我們班的“班草”,而且,她也是很厲害的。至於她是誰,暫時保密。

首先,她是我們班的漫畫高手,在開學初,她是我同桌,剛開始並未覺得她有什麼特點,相處幾天後,發現她特別“厲害”,因為每次在她空閒時,就會在紙上塗塗畫畫,剛開始一看,以為她只是在亂畫,所以並未在意,但又一次,在好奇心的驅使下,我很安靜的在一旁看完了整個過程,由開始的隨意圖畫到最後竟“逆襲”成了一個漫畫人物,這令我驚訝不已!實在是太厲害了!

還有一件事,是這樣的。

學校舉行了漢語風采大賽,她報名了,從那時起,我就認為她肯定還有一個不為人知的一技之長。終於,有一天,機會來了,我去她們排練的地方看了一眼,她正在彈吉他,而且彈得很好……她的動作是通過幾十次甚至幾百次的練習表現出來的,她的每一個神態是經過幾十次醞釀才展現出來的。

到了比賽當天,輪到她上場了,沒有猶豫,沒有彷徨。表演開始了,剛開始以為她只是彈吉他,可沒想到她還唱了起來!而且唱的非常好聽!當時我就在想:她身上的優點可真多,會做這麼多事情!

這裡說一下,就連我們班的黑板報,也是她一手策劃的呢!

還有一件事,就是有一次她和我聊天時,還發現她會游泳,而且遊的很好,但是她的教練也很嚴厲。在一次訓練中,讓她在水下的整個過程中睜著眼,還要一直保持笑容,她說她從水下上來時,整個眼睛都紅了。讓我想想,我都渾身哆嗦,太嚴厲了!

說了這麼多,想必你們也應該猜到她是誰了吧?

那一次我真的害怕了 篇19

國一作文 ,726字

母愛如花香,芬芳四溢;母愛似海洋,無邊無際。在母愛的呵護下,我一直是放縱的,從未感受到害怕。但那一次,我卻真的害怕了。

往日放學回家,迎接我的是媽媽葵花般的笑容,陽光般的目光以及那溫暖的懷抱。只是那一次,當我伴隨著夏風,享受著美景返回家中時,迎接我的不再是媽媽,而是空寂而冰冷的房子……

起初,我還以為媽媽有事出去了,可當爸爸告訴我,媽媽住院的訊息時,我卻愣住了。原本乾燥枯熱的夏風瞬間變得陰冷,晚上的月亮也變得黯淡無光,我心中猶如一個小兔子在砰砰亂跳,既慌張又不安。

我隨爸爸來到醫院,濃郁的消毒藥水味使我感到不舒服,我不敢想象媽媽這一個星期是怎樣度過的。進入潔白無瑕的病房,我立即尋找到了媽媽那瘦弱的身影。她身上特大的病號服,我怎樣看都覺得十分醜陋。

此時的媽媽正在熟睡,大概是太熱了,額上浸出了幾顆晶瑩的汗珠,我悄悄替媽媽擦了擦,媽媽的眉頭皺了皺,緩緩睜開了雙眼。媽媽看見了我,掙扎著要坐起來。我看到媽媽那難受的模樣,不爭氣的眼淚奪眶而出,忙將媽媽扶起來。

我一想起媽媽軟弱無力的樣子,一想到媽媽痛苦無奈的表情,我就覺得害怕,以往在黑暗中摸索,山谷邊俯視,甚至做錯事被大人處罰,我都沒有感到過如此害怕過。想到這兒,我的淚水如缺口的洪堤,嘩嘩湧了出來。媽媽見了,忙安慰我說:“不要怕,媽媽會好起來的。”

是啊!再多的語言也表達不了我對媽媽健康的渴望,我那時僅僅希望:媽媽早日康復,一家永久平安!

母愛是芬芳四溢的,但母愛也是脆弱的。在那一次,我感到了害怕。害怕母愛會逝去,害怕媽媽一蹶不起。

花兒有了陽光才能生存,水珠多了才能成江。而我,註定要依賴我的母親。有了她,我才不會哭泣,才不會害怕。

他真厲害 篇20

國小四年級作文 ,602字

我的同學有很多很多,每個人都像是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點,個個非常可愛。但讓我印象最深的還是搞笑幽默、聰明好學的劉超,他真厲害!

你聽,每當清脆悅耳的下課鈴聲一響起,他便如同脫韁的野馬,瘋狂地衝出教室。你問他幹嗎去了?當然是解決個人問題啦!怎麼這麼急?嘿嘿,每天課間的故事會正等著他來開講呢!你瞧,他課桌周圍已經圍得水洩不通了,我也是其中一個。他的身影剛到教室門口,便有同學高聲招呼他快點。他剛一開口,便逗得周圍同學們捂嘴偷笑。等他講到精彩部分時,周圍的同學已是笑態百出。你瞧,李明已經用手捧住了肚子,看來他笑疼肚子了;王紅呢,正用手不停抹眼睛呢,一定是把眼淚笑出來了;“啪啪啪”,這是誰?笑得都敲桌子了?我轉頭看去,原來是“淘氣包”張小虎。看,五分鐘的工夫,他就能把整個教室裡的人都逗樂。正是憑著這張能說會道的嘴,他贏得了班級“故事大王”的美譽。

此外,他也喜歡閱讀,常常看得“走火入魔”。記得有一次,他看課外書正看得津津有味的時候,我一連喊了他好幾聲,他也沒有聽見,他簡直入了迷,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。因為他喜歡閱讀,所以他的作文也寫得非常棒。

對了,他還有很多很多優點呢,我三天三夜也說不完。總之,我為自己有這樣優秀的同學感到開心。他真厲害!