我看成熟相關作文20篇

我看成熟 篇1

國二作文 ,1044字

現在,許多中學生都希望自己能獨擋一面,撐起自己的一片天,也希望別人重視自己的存在,重視自己的想法。

他們喜歡用審慎的目光打量家人,打量老師,打量社會,他們腦袋裡似乎有一匹不馴服的野馬肆意地衝撞著,衝撞家長,衝撞老師,衝撞社會。於是,有人認為,中學生只要對社會上的一些事有了看法就以為是成熟了、長大了。

說到成熟,人們會自然想到秋天那飄著香、裹著紅、透著亮的果子,成熟是一種美,是一種內在美與外在美的自然結合。人的成熟也是一樣,是一個人內在品質和外在形象的自然結合。

一個成熟者應具備一定的知識。知識是成熟的起點,是形成自己思想的基礎,一個人只有掌握了大量的文化知識、社會知識,才會對社會、對生活有一個比較正確的認識,才會形成自己的個性、自己的思想,才能明是非,辨善惡,才不至於人云亦云,盲目追趕所謂“新潮”。

一個成熟者還要具備一定的能力。就這一點來說,並不要求中學生能把自己所學的知識全都轉化為自己的能力,但應具備起碼的自立能力,抗挫折能力。飯不會做,衣服不會洗,自己的起居不會料理,離開父母就無法生活,這種人怎談得上成熟?經歷一次小小的挫折就像陷入了泥潭,意志消沉,怨人尤人,這哪裡有成熟者的風範?

知識和能力是一個成熟者應具備的內在品質。有了這種品質,他們會對生活、對社會、對未來時時充滿信心,他們會把別人的勸告和教誨時時放在心上,困難嚇不倒,挫折壓不垮。這種人會給人穩重感、信任感,脫俗、瀟灑的氣質會從他們身上自然地流露出來,這種人猶如一幅絕妙的風景,自然純樸,一言一行都會折射出迷人的魅力。

成熟是一個人內在品質和外在形象的自然結合,是任何人造作不出來的。有人嬌生慣養,不學無術,卻故作姿態,以為成熟是給人看的。有些翩翩少男,學著成年人的模樣,吞雲吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作成思狀,這種人不僅算不上成熟,反而失去了青少年特有的純真和浪漫。也有人偶爾遇到一兩次的挫折,就大徹大悟,看透了一切,彷彿一夜之間就成熟起來了,他們總以凝重的過來人的口吻向別人述說自己的痛苦,訴說自己對人生的經驗,哀嘆人生艱難,路途坎坷。在真正誠實者眼裡,這只不過是“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”的無病呻吟罷了。這種成熟的外表掩蓋的是幼稚,是空虛!

成熟是每個中學生都希望擁有的,但它不像果子那樣到了秋天就自然熟透,人的成熟不僅需要時間,更需要個人努力。博覽群書能豐富知識,磨礪自己能提高能力,勤于思考能完善自己的思想,只有如此,一個人的內在品質和外在形象才會自然結合,才會擁有真正的成熟。

流年不歇我們成熟 篇2

高二作文 ,1355字

或願或不願,我們都在一點一點的成長,長成高大挺拔的白樺樹,長成健步如飛的斑羚,長成我們曾經幻想過的那個自己,這個時候,就能從長輩的問候裡,嗅到一絲陌生的味道:幾年不見,成熟了不少呢。

是的,成熟。在日出日落間,在花開花謝里。

以不同的姿態。或許是日漸增長的身高吧,或許是生日蠟燭變化的數目吧,或許是略帶疲倦的笑容吧,或許是小小心思裡的一抹憂愁吧;當酒窩裡再也掩不住的韶光溢位,流淌了一個夏夜的夢,當眼睛裡的靈動滿載,閃耀了一個夜空的星,在白駒過隙時光的腳步匆匆走過,於是,我們成熟。

就記起來小時候長輩們問:“長大要做什麼呀?”回答總是很天真:“要做企業家、藝術家、作家、畫家……”言語裡掩不住對未來的盼望,要這時再問,只會羞澀的說:“做個工程師就好了。”或許成熟,灼傷了稚嫩,但追夢的腳步,從未停止。

兩年未見表妹,再度相見,她的變化之大,已經數不出來:她早已脫去活潑好動的外衣,成長成一個真正的小淑女:她已不再辨不出東西南北,可以成為一方小嚮導;她不再含著飯菜說話,不再乒乒乓乓的亂翻抽屜,不再大搖大擺冒冒失失的走路……她習慣了新的習慣,會在買東西的時候向他人點頭微笑說謝謝;會主動在公交車上為老人兒童讓座;會在老人摔倒到後快步上前扶起,然後叮囑他慢些;會自己洗衣服整理房間向剛剛下班的媽媽問好……太陽依舊升起依舊落下,剛起的秋雨還是會淋溼樹梢,然而,她已不再懵懂,成長起來。或許成熟,教會你如何承擔。

也許經歷了悲傷,經歷了心痛,經歷了淚眼迷離,經歷了西北風掠過後的兵荒馬亂,懂得了承擔,懂得了隱忍與謙讓,懂得了默默付出,懂得了抬頭看天然後眼淚流進耳朵的感覺,然後,我們更加成熟。

又是一個雨天,我抬起頭,眼神跌沒在灰色的天空,風吹過來,吹亂我的頭髮,髮絲微揚間,我就突然的,想起了小時候的自己。那個時候的我,喜歡秋天,思想天馬行空,在繽紛落葉上走過,醞釀紛繁冗雜的夢,在金戈鐵馬中沉醉,感嘆著諸葛孔明的料事如神。我像一株小草,在歲月的車輪旁默默成長,在知識的滋養下更加茁壯。我抓不住時光先生的燕尾服,秋雨後溼潤的風只能從指尖滑過,轉瞬即逝,但我會將那段鮮衣怒馬的記憶封存,保留在最珍貴的位置。或許這也是一種成熟,教會我,要一直向前看。

考試失敗會哭,而且無比悲傷,這便是我剛入中學的真實寫照,那個時候的同桌是一個調皮的男生,看見我哭,就突然手足無措起來,然後正襟危坐著,一邊絞盡腦汁的思考著儘量優美的措辭,一邊很認真的像我講明失敗是成功之母這樣通俗的道理,直到我終於破涕為笑,並且下決心更加努力,心裡小小的鳳凰終於涅??,獲得重生。或許成熟,是一種陪伴後的溫暖,是一種彷徨後的堅強。

曾在一本書上讀到過:一個人成熟的過程中,需要克服很多很多缺點,比如說咬指甲,玩泥巴,任流鼻涕流下來;比如說不願意洗漱,不願意早早睡覺,不願意自己穿衣服……而當我們真正克服了這些後,已經完全變成了另一個人,一個讓曾經的我們羨慕的,渴望變成的人,一個有了自己的和思考的人,這或許,也是一種成熟。我們就這麼安安靜靜的,毫無抵抗的,在流年裡長大,並且成熟。

天高且藍,一碧如洗,西北風來勢洶洶,衝盡一個夏天的溫度,掀落了一片片枯黃的葉,是秋天,我望著深邃的天空,有誰家的信鴿掠過。似乎有那麼一瞬間,風停了,我聽野草長大的聲音。

閱讀,讓我更成熟 篇3

國二作文 ,2字

閱讀,讓我更成熟 篇4

國三作文 ,838字

一直以來,我都是一個不愛讀書的孩子。

從很小的時候開始,不知怎的,看到書上密密麻麻的字,我就頭昏眼花,一點也看不進去。所以,我對社會的瞭解,僅僅來自於自己的日常生活的經驗。可是,我接觸到的世界畢竟很小,以致於到了小學,我還天真地以為好人就是好人,壞人就是壞人。

是閱讀,改變了我的想法。初一放暑假的時候,老師佈置我們回去看名著,這就像是一塊石頭壓在我的頭頂上:天啊!這不是要了我的命啊!於是,我懷著不會被老師提問到的僥倖心理,打著如意算盤—逃避。

這時候,姐姐站出來說:“你不試一下,又怎麼知道讀書的益處與樂趣呢?”在姐姐的鼓勵甚至有點“逼迫”下,我很不情願地拿起了一本書,就是這本書改變了我的想法—《駱駝祥子》。

《駱駝祥子》是著名的文學家老舍先生的作品,因為在當時那堆名著中,這本書是最薄的,所以我率先選擇了它。

老舍的文字不深奧,簡明易懂,勾起了我的興趣,我花了近一個星期的時間來好好欣賞它,仔細琢磨它。我也彷彿親眼看見老舍筆下那個原本老實淳樸、踏實能幹的祥子,如何一步一步走向頹廢,最終被社會的洪流所埋沒。看完之後,我深嘆了一口氣,也有一種從未有過的感受。我該說些什麼呢?祥子是個好人?沒錯,他剛開始是個好人,他的善良淳樸是現在的人都少有的,可是後來吃喝嫖賭那樣不做?那麼,他是個壞人?他後來的確墮落了,各種惡習無一不缺,但他的本性並不壞,是社會的種種使他變成這個樣子的,誰又能阻止?

一連幾天,我都陷入深深的思索,最後,我艱難地得出:沒有誰是一定的好人,也沒有誰是一定的壞人;做一輩子的好人很難,做一輩子的壞人也很難;而驅使這一切的,是現實的社會,殘酷的社會。

從此,我愛上了閱讀,愛上了閱讀一些有深度,有內涵的文章。幾乎每次,我都能從中讀懂些什麼,領悟到一些以前不知道的道理;雖然這些道理有時候可能不全對,但最起碼,我可以一一去驗證,去判斷,這樣人生才能更有意義,我才能更成熟,不是嗎?

每個人都有變得成熟的一天,而閱讀,讓我變得更成熟了。

因為有憧憬,我更成熟 篇5

國三作文 ,743字

有沒有記得曾經你是多麼,多麼懵懵懂懂!就像初臨的春日憧憬著深秋的黃昏。

孩提時總會對著自己的將來,對大人的世界有著無限憧憬!

從前,幻想太多,猶豫太多,格格不入太多!稀裡糊塗地坐在窗前,坐在黃昏時的臺階,蹲在憂鬱的花前!駝著背,撐著臉,微微頷首,若無旁人地對著遠處遙望!目光隨遙望靜靜流淌。

曾經我也會偷偷地穿上大人的衣服,穿上有著憧憬味道的長長的袖子。當袖子比手長了半條手臂時有會有著不可言喻的失望,不過我總會告訴自己一一我在唱戲!為了配合自己不時還會舞舞袖子。這時大人們總會認為我幼稚。伴著他們的不解,我知道我只是在思考他們的生活方式,努力理解他們口中的社會。

年幼時,在應該收穫、應該成長的季節裡,我本應該學會好多。可是,我總是會傻傻地閉上眼,絞盡腦汁地思考大人的語言:為什麼零食不能吃?為什麼睡覺不能遲?為什麼抽菸?為什麼抱怨?到最後,我想到了一個絕妙的方法來獲取答案—成為大人。也許就是從那時起,我才開始了飄飄欲仙的所謂憧憬。

有過一段時間,我的心裡住著一個大人!朋友吃零食時我制止,因為不健康;朋友說謊時我揭穿,因為不誠實;朋友考差時我批評,因為不努力!

說三道四時,我感覺我充滿稚氣的臉瞬間有著不可抗拒的威嚴,那一雙小手整天忙碌,圍繞著大人的世界瘋狂旋轉,主宰著我年幼的軀體的是我成熟的思慮。在大人和小孩的世界來回切換使我感到深重的趣味!

直到有一天,一位大人在訓自家孩子時,我成了“別人家的孩子。”他說他的孩子不夠成熟,總跟個小孩一樣,我才明白我的成熟!

為什麼我會成熟呢?思來想去,我終於找到一個答案—我與憧憬下定了一個關於成熟的賭注。按照這樣的趨勢我真的會成為一個大人,擁有成熟!

如果真的有那一天我會如釋重負的說:“因為有憧憬,我更成熟!”

我多了一份成熟 篇6

國一作文 ,519字

歲月,悄無聲息的往前溜,往前溜;我跟隨時間的腳步,往前走,往前走;初中生活的氣氛,促使我往前衝,往前衝。

不知不覺中,花季拌我走過了一個學期,回首眺望,我才明白,我走過的路程有多麼漫長,多麼遙遠。我也逐漸發現,慢慢明白,我,一個幼稚的孩子,已經成熟了,已經長大了。

成熟!意味著什麼?成熟意味著我已經成為青年人了;成熟意味著我做事不在盲從;成熟,意味著我懂得寬容;成熟,意味著我不在偏激。

成熟!表現了什麼?

成熟,我做事時會三思後行;成熟,我遇到困難時會勇往直前;成熟,我不會再與別人因一件小事而大吵;成熟,我的心中多了一份遠大的理想。

小時侯,我考試沒有得上一百分時,我就會懊惱的哇哇大哭,現在,我考不好時,回靜靜反思,尋找不足。

以前,我總是今天想當明星,明天想當演員,一天一個理想,現在,我明白,世界上每個工作,都有他自己的價值。都是社會所需要的。

童年時,我會因一點小小的,不值一提的事,而與同伴開戰,現在,我知道,人要懂得寬容。只有寬容,世界才會精彩,只有寬容,人間才會美好。

歲月,總是那麼不近人情,跑得那麼快,但它卻給人們帶來了許多人生哲理,教會我們要做事沉著冷靜,做事三思而行,人與人之間要寬容。

我真的成熟了許多許多。

讀九年級,我多了一份成熟 篇7

國三作文 ,593字

光陰總似箭,一眨眼,我們年少的時代一去不復返。步入青年的我們,身上似乎多了一份成熟的氣質。

窗外,風中飄旋著幾片殘葉,斜陽幾縷散落在玻璃上,反射出柔和的光暈。伴隨著蕭瑟的風聲,老師在黑板上與粉筆頭作戰,同學們在講臺下個個坐得筆直,都豎起耳朵聽得入神。

九年級了,我們長大了,我們懂事了;我們明白什麼叫做責任,什麼叫做努力。我們開始思考什麼叫做人生?思考人生的意義是什麼?思考自己的未來該如何安排?

我們正處於青春期,在這個時期,我們正在進行一場蛻變,一場洗禮。在這場蛻變中,我們變得成熟了,懂得要努力地學習,為了自己也為了家人,更是為了未來。我們經歷了很多挫折與磨難,我們的身心也因此變得堅強起來。在這場青春的洗禮中,我懂得了人生的冷酷與滄桑。

思緒又飄回到了眼前,老師還在努力地向學生拼命灌輸知識。學生們正在專心地聽著老師講課,認真地做著筆記,我不禁為自己剛剛的發呆感到羞恥。於是我趕快收斂心情,集中精神好好聽課,不再開小差了。

此刻,我深深地明白,九年級的我們,已經沒有可以任意揮霍的青春了,我們要抓緊當前的每一分每一秒,努力,盡最大的努力,去完成我們的使命!

飛快流逝的時光,如當頭一棒打醒了我,並告訴我現在該是要努力了。

九年級的我們,變得沉默,也變得冷酷。雖然多愁善感總是不經意間體現在我們身上,但是,九年級的我學會了理智的思考人生,不再年少輕狂,不再叛逆,因為我變得成熟了。

十六歲了,我多了一份成熟 篇8

高一作文 ,725字

十六歲,一貫美麗的季節,它就象一朵含苞正放的花朵,正在盡情綻放,且看那一個個花樣年華的我們,在這個美麗的春天將綻放出我們最美麗的光彩。

十六歲的花樣年華里,沒都變的懂事不少,而我也多了份成熟。曾經,我常和家人屢屢擦擦,而現在我不同以前了,我變了,變的不在那麼任性了;曾經,我常和朋友聊天說的話總是不經過大腦思考就脫口而出;曾經,常因為我的不懂事,不穩定,老是犯錯誤。如今,我變了,變得不那麼孩子氣了,變得不那麼天真了,變得不那麼幼稚了。

路邊的花朵的燦燦爛爛,猶如沒有煩惱,沒有一絲牽掛。湖中的魚兒自由自在的游泳,猶如一個花季少女在泳池裡自由自在的游泳。我跨過前面的小草,風輕輕的吹來,小草笑彎了腰,朝我咪咪的笑,它象是在告訴我,生活就應該這樣笑。夕陽慢慢的落下,我抬起頭大步向前走去。

我從來沒有為將來打算過什麼,可是,前所未有的未來呈現在我的眼前。我幻想我是一位成功的設計師,幻想以後的家庭,幻想未來的一切生活。如今我已經十六歲了,在這個充滿生機勃勃的季節,我為自己頂了我的人生目標,我不在像從前那般幼稚,而童年的往往,我知識把他當作最美好的回憶。

我開啟窗,窗外的陽光格外刺眼,讓我的眼睛都快睜不開。這裡曾經是我常常心情不好的時候來這個窗邊看月亮,看星星。可今天我心情很好卻莫名的開啟窗,回想起曾經的一切對人家的怨恨,而現在我卻認為那隻一個美好的回憶。我忘卻了曾經一切不好,卻一直記住曾經擁有的快樂。

現在,我可以自立了,再也不需要父母的太多擔心,十六歲的我變成熟了不少。我對曾經的不好忘卻了,而對美好的未來充滿了無限的希望,在這個花季的少年中,我們都是一顆閃亮的星星。

我要永遠記住,記住這個美麗的青春,感謝上帝,為我的青春添加了濃豔的色彩!

我勇敢,故我成熟 篇9

高一作文 ,957字

光陰似箭,日月如梳。一轉眼之間,我就從那個哇哇大叫的嬰孩變成一個健健壯壯的青年人。而在這段坎坷的道路上,我學會了勇敢。他逐步引領著我邁向成熟。

12歲那年,我開始學習騎自行車。那時我還不敢坐上去,因為我的字典裡沒有“平衡力”這三個字,我怕我一坐上去,車就會搖晃不停,而我也將會被那部自行車活生生的摔下來。有一天,我看到了一個比我小歲的小男孩居然能熟練自如的騎自行車。我自愧不如,然後馬上把自行車拉出來。我想:我也該勇一次了,不應該怕跌倒就不學。於是我慢慢的扶著牆壁坐了上去,然後猛的蹬了一下,然後自行車便帶著我搖搖晃晃的走了,當方向盤還不熟悉,起了幾步就撞上了隔壁家的樹上,還把腳給擦傷了。但我卻奇蹟般的學會了騎自行車。我相信,只有你勇敢地邁出那一步,就意味著你開始成長大了。

14歲那年,晚修後回家,父母因為要上夜班,沒空來接我,所以我只好一個人走那天黑暗的小路。因為在鄉村,很少路燈,走起來更加恐怖。黑暗就像一隻巨大的手掌包圍著我,我害怕,無奈。夜很靜,一開始我只聽帶自己的呼吸聲和心跳聲,後來連一群該死的鳥兒也要跑出來嚇我。另外我自己還老想著一些實際上不存在的東西,更把自己嚇得半死。後來我努力的告訴自己:不要怕,要勇敢一點,你一定行的,只要慢慢走,就沒事了……在不知不覺中,我已經走到家門口了。我想這是一個難忘的夜晚,而且我還學會了一個人在黑暗中行走。我明白了黑暗騎士並不可怕,只要你夠勇敢。勇敢的面對生活,是人走向成熟的重要表現。

16歲那年,老師讓我去參加辯論賽選拔。那是老師提幾條時事,讓我們說看法。可是我一聽到這就手忙腳亂了,有沒有準備,該怎麼說,而且還有這麼多雙眼睛看著我……我不知所措,頭也直冒汗,腳也直哆嗦。我很努力的對自己說:你這個時候不能怕,你一定行的,你要勇敢一點,做不做得好不重要,重要的是你盡力了,你現在還沒盡力,你不能害怕,要勇敢……結果就是我勇敢的站起來了,然後把自己的看法大聲說出來。儘管沒能選上,但我也滿足了。因為當我勇敢的站起來這一刻,就意味著我成熟了。

勇敢是人生中的必備品。只要擁有它,他就會發揮出它神奇的力量,讓你逐步邁上成功。如果沒有勇敢,你怎麼能如此自如的面對生活中不順利的事情呢?它可以使我們的心智成熟,使我們有更多的毅力去面對我們的未來。

我勇敢,故我成熟。

成熟源於自我完善 篇10

國三作文 ,784字

說起成熟,大多數人都會認為成熟就是長大了,這種說法對嗎?我認為不全對。其實,成熟就是人們極力追求的一種境界。

成熟源於自我堅強。我們學過的《傅雷家書》中,傅雷對兒子的語重心長和傅聰的成熟歷程,讓我們記憶猶新,深刻難忘,傅雷寫道:“多少過分的諛詞與誇獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱、名流的讚美,都沒有使你減少對藝術的謙卑!”“但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊。”多麼經典而精闢的語言,無論是成功還是失敗,他都堅強面對。無數事例證明,堅強是走向成熟與成功的起點。路是自己走出來的,人生不可能一帆風順,更不可能總是贏得鮮花和掌聲,只有接受生命旅途中的挫折,體驗人生道路上的風雨,才能見到雨後的彩虹。

成熟源於自我修正。比爾盖茨的成功告訴我們,成熟是人生的經驗積累,是在奮力前行中的不斷矯正。蓋茨在家長的精心照料之下,幸運地走進了美國的最高學府—哈佛大學,但不安分的蓋茨感到,過於靜謐的人生環境並不能成就自己的人生理想。他放棄深造的機會,毅然加入到IT產業之中,最終創造了天才創業的神話。當然,我們並不是鼓勵孩子們一味地任性蠻幹,但人生的天平的確需要自己不斷修正!

成熟源於自我反省。春秋戰國時期,有一位流芳百世的君主,他便是越王勾踐。因為他的墮落、消沉,吳國打敗了他並俘虜了他。從國君到階下囚這一巨大變故,使他大徹大悟,在經歷一番痛苦磨難之後,他臥薪嚐膽,大推改革,經過深刻的反省與不懈的努力,終於一洗血恥,成為春秋五霸之一。勾踐的成熟是靈魂的深化,生命的超越。

歷史史實和名人經歷告訴我們,成熟源於自我堅強,源於自我修正,源於自我反省。

作為即將面臨中考的學生,中考無疑是人生的一道門檻,面對成長道路上的坎坷,成熟不是簡單的時光的放逐,而是一種深刻的生命程序,是自身的不斷完善和更正,是思想的昇華,性格的完善和生命的超然。