我看《三個白痴》相關作文20篇

我看《三個白痴》 篇1

國小三年級作文 ,639字

要說我看過的最好看的電影,非《三個白痴》莫屬,可謂百看不厭。

這部印度電影也有翻譯叫做《三寶大鬧寶萊塢》的。電影中反覆出現的一句經典臺詞“Alliswell”(一切安好)讓人印象深刻。是啊,心態很重要,如果你心中總是念著—一切都很好,一切都很好,那麼,煩惱就算不了什麼了。

《三個白痴》以幽默搞笑的方式演繹出了應試教育的弊端。在印度一所最好的工程大學裡,校長(綽號病毒)講了一席話:“誰是第一個登上月球的?阿姆斯特朗,我們誰都知道。那誰是第二個呢?別想了,這個不重要!沒人會記住那個第二名的!”是啊,人們只注重名次,只注重文憑。學校裡,同學們最關心的也是誰考了第一名,沒人在乎你真正學到手了多少,真正除了試卷之外,還懂多少。

而電影主人公蘭徹(原名旺度)不同,他上大學原本只是為了代替別人學習,對於文憑也毫不在乎。他學習不在乎第一名還是最後,只為了享受學習的樂趣,只為了充實自己。

校長心目中的好學生查而圖(綽號消音器,因為放屁很臭卻不發出聲音而得的名),只會死讀書,可以把“機械”的概念背得滾瓜爛熟。畢業後,查爾圖成了一個大公司的副總裁,確實很成功。而蘭徹則成了一位有著400多項專利的大科學家,還自己辦了一個學校,學生們也個個像蘭徹小時候一樣,喜歡學習,喜歡創新。當查爾圖帶著成功的驕傲去找蘭徹炫耀,最後卻出現了戲劇性的爆笑結局。

毫不誇張地說:《三個白痴》能讓人邊哭邊笑,哭罷笑罷之後,你也許會對一些事情悟出不少道理。我看了三遍,還想再看。

我看《三國演義》 篇2

國一作文 ,1255字

“話說天下大事,分久必合,合久必分。”《三國演義》,一部氣勢恢巨集的歷史文學作品,將東漢末年至晉朝初立的歷史加工潤色,以文學的形式展現在世人面前。跌宕起伏的故事情節,蕩氣迴腸的戰爭畫面,讀來使人拍案叫絕,也帶領著我不知不覺地走進歷史長河,追尋古代英雄人物的足跡。

先來說說書中那些性格鮮明、風格迥異的人物。仁義的劉備、忠信的關羽、勇猛的張飛,以及足智多謀又鞠躬盡瘁的諸葛亮,自然是作者濃墨重彩刻畫的英雄,令人心生敬佩;而像曹操這樣的人物,作者也並非只是單方面、單角度地描繪人物形象。作者除了運用語言、動作、外貌描寫,還常常結合故事情節來彰顯人物複雜的形象。曹操雖被稱為奸雄,但他伐董卓、佔呂布,與劉備煮酒論英雄,心懷天下大志,能文能武,氣度非凡。再如司馬懿,以其“隱忍”的本事“熬死”了諸葛亮,又耐心地等待曹操、曹丕和曹睿相繼去世,在此期間慢慢積攢自己家族的實力,再配合裝病的“神技能”,消除曹爽的戒心,然後把曹爽給端掉,助自己子孫完成篡權大業,足見其狡猾的“智慧”和深藏不露的行事風格。也正是因為英雄梟雄君子小人,各路人馬明爭暗鬥、各方勢力此長彼消,造就了複雜衝突的人物關係和引人入勝的情節發展,才使得《三國演義》如此精彩紛呈。

接著,就不得不提那些膾炙人口的三國故事了。且不論那激烈、逼真、扣人心絃的打鬥場面,單單是看似尋常的討論戰術、策略與實施計謀的情節,也都往往是一波三折、處處充滿著懸念和智慧,讀起來令人手不釋卷。如赤壁之戰一回,龐統獻連環計,佯裝投奔曹營,並向曹操“獻計”,說服魏軍水師把船用鐵鏈連起來,這樣便與周瑜的火攻戰術呼應了。看到這裡,我暗暗叫好,迫不及待地想要知道後文。這便是《三國演義》的魅力所在,一旦看了開頭便欲罷不能,恨不得一口氣讀完。

品讀《三國演義》,我不僅沉醉於文字的酣暢淋漓與情節的精妙構思中,而且瞭解到許多歷史掌故的由來,也更好地理解了不少古詩名句背後的含義以及詩詞作者的思想情懷。例如,唐代杜牧的“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,就與巧借東風、火燒連營以及大喬小喬嫁給孫權、周瑜的故事有關,讓人禁不住對歷史的機緣巧合以及天時地利人和各種因果關係浮想連翩;至於宋代辛棄疾《破陣子为陳同甫賦壯詞以寄之》裡那句“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,看了《三國演義》才知道那匹的盧馬(也就是劉備當年的座騎)到底有多厲害了,那馬何止是速度飛快,而且異常機敏應變,簡直就是劉備的保護神!我猜想,作為一代名將的辛棄疾是多麼渴望能夠象當年的劉備那樣,廣招天下英雄、馳騁千里疆場,去實現自己的愛國理想與遠大政治抱負!

三國時代早已湮滅在遙遠的歷史長河中,但是《三國演義》卻是代代相傳、經久不衰。捧讀《三國演義》,我彷彿親耳聽到了那遠去的鼓角爭鳴,親眼看見那桃園結義、三顧茅廬、火燒連營的一幅幅畫面,歷史不再是一堆乾澀的文字、一段無根的浮夢,三國時代那些活生生的人、活生生的事如此清晰地展現在我的眼前,讓我不禁唏噓感慨,並由衷地佩服中國歷史的博大深厚和中國古典文學的獨特藝術魅力!

我有一個白日夢 篇3

國二作文 ,796字

我有一個白日夢,它,是綠色的—希望與生機的顏色。它,浮沉於腦海,深植在心田。我要去搜集世上所有美麗的綠色,編織成飛毯,哪兒有災難,它便往而救之。

我要去春天的原野,去尋被朝暉撫摸,被和風親吻,被露水潤澤的清亮綠色,把它握在手中。新生的嬰兒見了它,定會咧開小嘴,歡喜雀躍。我要把它放在毯中央,使人心神振奮。

我要去徐志摩筆下的康河,在河底黑泥上覓一絲油綠,覓那“油油的在水下招搖”的“軟泥上的青荇。”尋到了,便漫灑在綠毯各處,任它懶懶地漾開去,彷彿洇在了那兒。幼兒園的小朋友見了它,定會發出清脆的笑聲:這不是蠟筆的色彩嗎?

我要去楊萬里詩中的西湖,去採擷那“接天蓮葉無窮碧”;去朱自清的月光下的荷塘,去取那“波痕之凝碧”。把它們鑲織在毯的邊角。青年們定會嘖嘖稱讚,這沁人心脾的翠綠啊。

我要去蓬皮杜文化藝術中心,那用“破墨法”(山水畫的一種技法)有力地“炸”出的一團綠油彩,洋溢著藝術的氣息,好像是一個水團與一股顏料衝突、融合而來的,一看到它,世間萬物都瞬間鮮活、明快了。請藝術系的大學生們將它們鋪滿綠毯,那是青春的模樣。

我要去古松下,瞻仰那深沉、厚重的墨綠,彷彿有一種不屈不撓的滄桑氣節,又有一種氣吞山河的磅礴聲勢,無聲無形,卻讓上過戰場的老人們找到昔日戰友一般,或神情激昂,或肅立靜默,或潸然淚下,或微笑不語。

我把它織在毯子的背面,這是深藏在脊樑中的偉大的力量。這條神奇的綠毯啊,我希望它飛到各個需要幫助的地方。飛到荒漠,變成大片森林和奔湧的清泉;飛到洪災氾濫的地方,變成一道道堅固的堤壩;飛到貧困山區,變成一條條寬闊平坦的公路,變成孩子們桌上熱騰騰的飯菜,以及身上保暖的衣物;飛到世界各地仍然戰火紛飛的沙場,希望它變成一條“和平毯”,呼籲人們放下武器,用友誼擁抱彼此,一群白色的和平鴿環繞著他們飛著、唱著,像是在歌頌和歡呼……

我的白日夢,它不是夢。總有一天它會變成現實。

我的“三個”媽媽 篇4

國小五年級作文 ,574字

我有“三個”好媽媽,這時大家是不是感到疑惑呢?我為什麼會有三個媽媽?下面就讓大家來一起來看看我的“三個”好媽媽吧!

我的第一個媽媽是大廚媽媽。我的大廚媽媽做的菜可好吃了,她會做的菜可不少,而且是每一道菜都會讓你忍不住直流口水。只要去過我家的小朋友都誇讚我媽媽做的菜好吃。平時在自己家裡不怎麼喜歡吃飯的小朋友,只要到了我家就能吃上兩三碗飯。就是一碗剩飯在她的手裡也會被炒成一碗香噴噴的黃金蛋炒飯。告訴你們一件事哦,我媽媽特別喜歡做肉食類菜吃。你們一定以為我媽媽很胖吧,那你們錯了,我媽媽非常苗條,再穿上一雙白色的高跟鞋,顯得很高。

說了大廚媽媽,接下來讓我來介紹我的髮型媽媽吧。

我的媽媽非常喜歡幫我打理我的頭髮,經常把我的頭髮編織成各種髮型,所以我就叫她髮型媽媽。每當我們有空的時候,我媽媽就把我叫到她跟前,開始認真地幫我編織髮型,有時為了幫我弄個更好看的髮型,要編織一個多小時。我每天變換著髮型去上學,同學們都羨慕得很。

最後來說說我的第三個媽媽吧,那就是我的學習媽媽。為了陪伴我學習,我的媽媽也和我一起學習,我看書,她也看書;我做作業,她就在旁邊輔導;我練字,她也練字。她為我做出了愛學習的好榜樣。我每次考的好成績都有她的功勞,所以就又叫她學習媽媽。

這下大家明白了吧,其實我並沒有三個媽媽,這些媽媽就是我媽媽一個人而已,她永遠是我最愛的媽媽!

我有一個白日夢 篇5

國小五年級作文 ,524字

我有一個白日夢。

夢中,我長了一對雪白的羽毛翅膀,站在一座高樓上的頂端。我展開雙翅,飛向空中,只見塵土飛揚,人、樹和街上的車都越來越小。

我穿過了雲層,和一架大飛機並肩前行。我向飛機裡的人打招呼,他們都張開嘴巴吃驚地看著我。然後,我繼續往上空飛,飛呀飛,我似乎看到了我的爺爺。我越往上飛,爺爺就離我越近,我一下子撲在了爺爺的懷裡。我在很小的時候就失去了爺爺,能再次看見爺爺,我很是高興。

從爺爺那裡得知,他在天國的的生活很平靜,沒有喧囂紛擾,沒有疾病憂慮。每天他都會在同一個地方俯視大地,看我們生活得如何,一看就是很久很久。

聽爺爺說,天國的東西都是想象出來的,想要什麼,雲就能變出什麼,但是出現不過5分鐘,既真實又虛幻。爺爺看看我,眼神裡充滿了慈愛,他對我說:“親愛的孩子,我沒能看著你長大,真是遺憾。不過人的一生,或許就是這樣,總是伴隨著快樂與難過,也有幸福時刻和許多的不捨得。爺爺陪伴你的時間太少了,但爺爺會遠遠的守護你,用另一種方式伴你長大,希望你永遠健康快樂。”說著,爺爺擦了擦眼淚,然後身影變得模糊,我伸出手,想要挽留,卻發現我的翅膀不知在什麼時候弄“丟了”。

噢,原來這是個白日夢。

假如我有三個願望 篇6

國二作文 ,694字

假如我有三個願望,我會幹什麼呢?

第一個願望:我希望自己長出一雙翅膀,讓它們帶著我環球旅遊:飛遍每一座城市和每一條大街小巷,看各處的名勝古蹟和美麗的風光,嚐遍各式小吃……

第二個願望:我希望自己有花不完的錢,這樣的話,我可以買各式各樣的東西,買我最喜愛的芭孫比娃娃套裝,買妹妹最喜歡的花裙子,買弟弟喜歡的玩具槍和玩具車,還有很多很多……

第三個願望:我希望有世界上最大的權利,這樣每一個都必須服從我,我的命令誰也不能違抗,我可以穿最華麗的服裝,吃最好的食物,戴最貴重的首飾,每天都會有人服侍,而且不會有人約束……。

可是我曾答應過鄰居老奶奶要好好學習,長大做一名出色的醫生,幫她治好腿。她從小就患有小兒麻痺症,不能行走,她最大的願望就是像其他正常人一樣走路,難道當初只是我在騙她?

我也答應過盲人叔叔要治好他的眼睛,讓他重見光明,好看見自己的女兒穿上花裙子的樣子,難道這也是我隨便說說?

我還答應過老師要努力學習,等有了出息時,把我小學那遙遙晃晃,破舊不堪的教室重新蓋好,讓同學們不用整天提心吊膽,怕屋頂會塌陷,房子會倒塌,自己會發生危險,讓他們全身心投入學習。難道這也是我的無心之言?

不,假如我有三個願望,我要鄰居老奶奶能站起走路,永遠健康快樂;我要盲人叔叔重見光明,能看見他女兒穿花裙子的樣子;我還要讓我的小學教室變得牢固和嶄新,讓每一個同學都能開心的上好每一堂課。

剎那間,我明白了一個道理:我們要說話算數,做到說一不二,抓住每一次機遇,不要失去了才懂得珍惜,還要助人為樂,以助人為快樂之本。

我的三個心願 篇7

國小五年級作文 ,791字

我有許多心願,飛去月宮找嫦娥聊天;去動畫世界裡探索;當一次動畫人物……

一天,我正在上學的路上,我看見一隻小翠鳥躺在地上一動也不動。我往它的翅膀上一瞧,原來翅膀受傷了,我急忙地從書包上拿出一張紙巾,替那隻可憐的小翠鳥包了包傷口。沒想到,奇蹟就在這時發生,小翠鳥飛了起來,還用人話對我說幫我實現三個心願!

我覺得太神奇了,但一開始也沒放在心上。我去到學校就聽同學們說黃小銘出車禍了,我心裡焦急地想:小銘,你可是我最好的朋友了,真希望你不會出車禍啊!就在這時,那隻小翠鳥飛了過來說:“這是你的心願嗎?”“啊?”我猶豫了一會兒連忙說是。奇怪的事情發生了,我感覺時光在倒流。我突然到了黃小銘她家,小銘突然跑了出來,看見了我。她便拉著我上學去了!我恍然大悟,小翠鳥把時間調到了小銘出車禍之前了!我開心地笑了。

來到學校之後,班主任說我爸爸的公司倒閉了。我驚訝地睜大了眼睛,跑到了廁所,大聲說:“我的第二個心願是讓爸爸的公司不倒閉!”“好的,馬上滿足你的第二個心願。”回到家後,爸爸十分開心,說公司沒有倒閉,是誤會!

晚上,我和同學出去玩,在路上看見好幾個乞丐,在公園要錢。我想了想,會不會是騙子啊?突然,一群小混混跑了過來,憤怒地大聲說:“你個乞丐,擋到本大爺的路了!”然後,小混混便痛毆地打了乞丐一頓。我看到這幕,跑到一個沒有人的地方說:“我的第三個願望是讓那些乞丐獲得手腿,擁有幸福!”小翠鳥歪著腦袋看我,“這可是最後一個心願了哦!”小翠鳥說完,便消失不見了。我回頭一看,乞丐變成了正常人,小混混也走了,我心裡默默地感到開心,幸福。

雖然,我的其它心願沒有實現,但我卻幫助了需要幫助的人!

我的三個好朋友 篇8

國小五年級作文 ,635字

在家裡,我有三個很要好的朋友:“小白”、“胖頭”和“霸王”。它們是三隻可愛的小倉鼠。

小白是一隻很愛乾淨的小倉鼠。每次我把澡盆一放進窩裡,它總是第一個鑽進砂盆裡,把自己洗得潔白無暇,身上沒有一絲雜色。而胖頭是一隻很懶的小倉鼠,它之所以那麼懶,是因為貪吃長得太胖了。每次我倒食物時,它總是像餓狼一樣直接跑到食物旁邊,然後大口大口地吃著,當它吃飽的時候,盆裡的食物就只剩下二分之一了。霸王是一隻脾氣很壞的小倉鼠。用餐時若有其他倉鼠過來跟它搶食,它就大發雷霆。追著那隻倉鼠咬個沒完,直到對方投降才肯善罷甘休。

它們都是我的朋友,因為我們都相互瞭解對方。有一次,我經過籠子旁邊,看見它們凍得渾身發抖。我見狀立馬往裡面加了絨布。它們都睜著眼睛看著我,像是對我說:“謝謝你一一小主人,你真好!”當然,在我生氣、難過的時候,它們也會逗我開心。特別有一次,我被媽媽罵了,心裡難過,走到它們的籠子跟前。小白像是看出了我的心思,朝我扮了個鬼臉。我見了,不禁破涕而笑。

如今,小白已經生了兩個小寶寶,看著兩隻可愛的小倉鼠,我別提有多開心了!我想:小白是媽媽,胖頭是爸爸,霸王是叔叔,而我應該是爺爺了吧!這樣想著,我更是樂開了花。

看,這就是我的三個好朋友。“小白”、“胖頭”和“霸王”,它們可為我的生活增添的不少樂趣呢!

我的三個表妹 篇9

國小五年級作文 ,601字

想起我兩個表妹,那可是不得了!像是兩個季節,大表妹善解人意,像美麗的春天;二表妹淘氣,像炎熱的夏天。

記得我們一家和大表妹佳佳一家一起去峨眉山旅遊。剛到,我們就望見了那些如詩如畫的冰雪世界。爬滿冰霜的樹枝,蓋上冰被子的大地,開心極了,跑到一片雪地裡,打起雪仗來。

媽媽笑了:“兩個小貪玩!先去看看酒店吧,不然就睡不了懶覺啦!”我們最愛睡懶覺了,所以趕緊奔入一家酒店。

到了晚上,我要跟佳佳一起去睡覺了,媽媽卻皺緊了眉頭:“你們才6歲,不能一起睡!涵涵,跟媽媽一起去我們的房間!”我愣住了,眼睛一眨一眨,撇了撇嘴,放聲大哭起來。佳佳也愣了一下,可又趕緊搖了搖頭,對我說:“姐姐,你回房間睡覺吧。給你沙琪瑪!不要回去?不然我就不跟你玩兒了!”我頓時覺得自己很傻,“謝謝”一聲伴我回到了房間。啊!

那一次,我還在睡覺,鬧鐘還沒響。突然,“醒醒吧!小姐姐!啊哈哈哈哈!嘻嘻,隔了隔了隔了隔了!”的聲音響起,震耳欲聾,響徹雲霄。我猛地一抬頭:“何方妖孽,給我滾出去!咦?哎,是你!蓴蓴呀蓴蓴,請你安靜一點好嗎。”那是我的二表妹——蓴蓴。

她插著腰,咧著嘴,哈哈大笑:“膽小鬼!”要不是她笑得很可愛,我真想給她一耳光!

我有三個夢想 篇10

國小五年級作文 ,570字

其實,我有很多的夢想,我也希望我是全能的,但最讓我印象深刻的卻只有這三個夢想……

(一)

我的第一個夢想就是當一名醫生,在我的心中,醫生是偉大的,它能挽救很多人的生命。

生病時,她們能治好我們,給我們創造新的生命,當人們遇到生命危機時,也是因為她們的及時搶救才能得到健康,就連我媽媽的腿和奶奶的病也是她們治好的。

她們每天夜以繼日的工作,有時候,晚上還不能睡覺,還要守在病人的身邊,保證他們的健康和安全,她們不求回報,只希望病人能儘快康復。

為了實現這個夢想,我每天拿支鉛筆給我的布娃娃打針,玩都可以玩半個小時,一點也不覺得枯燥,倒覺得很開心,有時還覺得自己很傻,這麼大還在玩布娃娃。

(二)

我的第二個夢想就是成為一名演員。想象著自己站在舞臺上,有那麼多的粉絲在為自己尖叫,為自己喝彩的場面就興奮!還有那麼多的影迷在臺下為我拍照,招手,可能還會向我送花,我會走下臺跟他們擊掌。

走在大街上,還有那麼多的人追隨著我拍照合影,有可能他們還會給我送東西賀卡,會向我招手。

(三)

我的第三個夢想是當一名愛護寵物的人。

有寵物生病或受傷時,我都會給它們治療,讓它們康復。有時我還會逗逗它們,摸摸它們的頭,讓它們去撿我丟過去的球。讓它們喜歡我,跟著我,讓它們生活在這個幸福的家。

這就是我的夢想,讓我們努力去實現吧!

我有三個媽媽 篇11

國小四年級作文 ,771字

我有三個媽媽,她們都令我敬佩,讓我崇拜。她們是我的廚師媽媽,髮型媽媽,老師媽媽。你們想認識她們嗎?我讓我來給你們一一介紹吧!

我的廚師媽媽廚藝可高了,她燒的菜可是色香味俱全啊,很普通的食材,在廚師媽媽的手中,就會變成營養健康的美味佳餚。就說豬肉吧,它在廚師媽媽的手中可以變成酸甜可口的五彩肉絲,噴香噴香的蓮藕燜豬肉……聽,廚房裡的廚師媽媽又敲響了鼓點——剁肉餡。一聽這個聲音我就特別開心,因為今晚,有我最愛吃的豬肉餅了,廚師媽媽可真了不起!

髮型媽媽一有空閒,就會給我梳各種各樣美麗可愛的髮型。一轉眼功夫,我就能在髮型媽媽的手裡變成俏皮的新疆小姑娘。一年夏天,我要去參加古箏比賽,而當時我的頭髮還未留長,老師要求我們必須梳成小發髻,這可怎麼辦呢?我的頭髮太短了,根本梳不起來啊!這時,髮型媽媽不慌不忙,研究了一下我的髮型,胸有成竹地說:“不用著急,媽媽準能按照老師的要求,把你的頭髮梳好。”髮型媽媽細心地將我的頭髮先編成一條條小辮子,再用髮卡夾在頭上,接著把稍長一點的辮子紮成小發髻,最後在髮髻上套上一圈藍色的小花,你瞧,我的髮型媽媽真厲害!

說起我的老師媽媽,可是在我學習時最需要了。很多同學在家裡遇到學習上的困難,只能乾著急,而我遇到問題,我的老師媽媽就會給我一些提示,通過老師媽媽的提示,這些學習障礙準能迎刃而解了。老師媽媽不僅在學習上幫助我,而且教給我許多做人的道理。每次做錯事,她總教我要勇於承認錯誤,鼓勵我改正錯誤……在學校裡,老師同學都誇我品學兼優還真少不了老師媽媽的悉心教導!

看到這,你們一定會想,我為什麼會有三個媽媽?告訴你吧,我的三個媽媽長得一模一樣哦!這下你知道了嗎?我的媽媽集優秀全能於一身,真讓我驕傲自豪!

我的三個生日願望 篇12

國小三年級作文 ,393字

我的生日就快到了,一直以來我就有三個生日願望但是一直沒實現。

第一:我想當一名老師。

理由是成為一名老師我可以批改同學們的作文、試卷等等,還可以在講臺上講課,我幽默的上課方式一定會讓同學覺得好玩。

第二:我想自己有一個國家和幾億元。

理由是因為當上了國王,可以管別人也可以管自己。有了幾億元,可以給貧窮的人,可以花錢給貧窮的人造房子。最重要的是,成為國王就不用天天寫作業了,作業真的好多呀!

第三:天天考試考一百分。

理由是因為我每次考試都是考九十分以上,從沒有考過一百。一旦考上了一百分,就可以給爸爸媽媽一個驚喜,還可以到臺上給同學們批改試卷。

如果還可以有一個願望那就是:我想當統帥,有著上千人馬。我可以行俠仗義,抓住罪犯,讓整個世界都沒有壞人,讓壞人不敢抓小孩,不敢偷錢。

真希望生日快點到來,也希望我的願望能實現,我非常期待當上了國王后可以買幾千根冰棒,分給整個王國的人吃。

我家的三個珍寶 篇13

國小五年級作文 ,208字

“老頑童”爺爺

放假了,表姐來我家。我們玩起了捉迷藏。玩著玩著,爺爺加入了進來。到我來找人了,我找來找去,終於在門後面找到我表姐,雖然找到了表姐,但是爺爺還沒找到呢。我找了好久,實在只能放棄了。我呼喊著:“爺爺,您在哪兒呢?我實在找不著了,您在哪兒呀?”結果,爺爺在洗衣機背後走了出來,哈哈大笑的。轉眼,爺爺就和表弟玩起了模型飛機,玩的不亦樂乎呢。爺爺真的太貪玩了。

我家的“三個桶” 篇14

國小五年級作文 ,686字

我家有“三個桶”:老爸“飯桶”,老媽“火藥桶”,我“垃圾桶”。

“飯桶”老爸

我的爸爸臉圓得像球,腿粗得像柱子,肚皮圓得像西瓜。大腿上的肉只要用手指輕輕一彈,整塊肉就會顫悠顫悠地晃。走起路來一搖一擺的,活像一頭大象。

爸爸的食量可真算得上是海量,每餐兩碗米飯,幾個小菜不在話下。吃飯的速度可真算得上“光速”,每次我還只是吃兩三口,爸爸便一抹嘴,對媽媽說:“老婆,再來一碗。”如果我速度慢點,就只好欣賞滿桌的剩菜殘羹了。再向你透露一點訊息吧,我爸爸的體重高達190斤。

“火藥桶”老媽

老媽的脾氣可稱得上是“老虎之凶”。這不,我和爸爸都有一個怪癖:吃飯的時候總愛把腳架在椅子上,為此,媽媽每次都要使出她的畢生絕技—獅吼功,我們只能快速把腳放下來。記得有一次,我和爸爸在吃飯時照例把腳放在椅子上,正當媽媽準備實施“獅吼功”的時候,爸爸眼疾手快,風趣地說:“老虎下山了,注意!”多虧了爸爸,才避免了一場“災難”的發生。

“垃圾桶”我也

所謂“垃圾桶”不是你們所想的那樣,因我愛吃許多的垃圾食品而得名。我愛吃麻辣、方便麵、火腿腸、果凍等,三餐也不準時,導致長了滿臉的痘痘,還被我的好朋友稱為“痘痘女神”。

但是,現在我家的這“三個桶”有所變化了,比如,“飯桶”老爸開始減肥了,因為我跟他說健康才是最重要的。“火藥桶”老媽在我和爸爸的勸說下脾氣逐漸變小了,爸爸說:“老婆別生氣,生氣容易老。”為了不讓媽媽生氣,我和爸爸的怪癖也改了。我呢,現在也改正吃垃圾食品的壞習慣了,因為我想脫掉“痘痘女神”的帽子,但偶爾還買一包解解饞。

看來過不了多久,我們的“三個桶”該換稱號了。

我看見的一個“奶奶” 篇15

我看見的一個“奶奶” ,392字

上完了聲樂課,我和媽媽到附近的一家小飯館吃飯。飯館裡人很多,服務員忙著招呼客人。我們一進門,她們就趕緊讓我們找地方坐下,而且還拿來菜譜。我點了牛肉拉麵,媽媽點了滷煮火燒。很快,我的拉麵就端上來了,看著香噴噴的麵條,我的胃口大開,於是拿著筷子吃了起來。

吃著吃著,我看見飯館的門推開了,一個穿的不太乾淨揹著包的老奶奶拿著個空碗可憐地說對裡面吃飯的人說:“給我點飯吧!我兩天沒吃飯了。可是卻沒有一個人理她。這時候飯館的服務員過來對她說:你能不能走吧!去到下一家要飯吧!別在這裡破壞氣氛。說著就要關門,老奶奶懇求說:給我一點吧!服務員說:走吧!走吧!說著就把門關上了。我看到了這一幕,覺得老奶奶真可憐!

我真想把我的吃的給她,可是我只是想,卻沒有做什麼,因為我怕服務員阿姨不讓,我覺得她對老奶奶太狠了。過後,我想老奶奶有孩子嗎?他們為什們不管她?如果我下次再碰到老奶奶一定把我的好吃的給她。

有時我是個書痴 篇16

國小五年級作文 ,569字

在老師、同學面前,我是個名副其實的“作業狂”,而且寫作業的速度可是全年級第一。但是我有時也會擱下作業不寫,變成一個書痴。

有一次,老師不知怎的,脾氣很差,那幾天的作業真令人抓狂。看著那多得不可思議作業,我不禁有了想休息的念頭。每天在那無止境的寫作業中多累啊!不如趁今天好好休息一番。我繼續環顧四周,看著那整整齊齊排著的課外書,便從書架上任意拿了一本書,捧著津津有味地看了起來。我遨遊在書的海洋裡,喜怒哀樂紛紛呈現在臉上。我看得痴迷、忘我。把時間和作業忘得一乾二淨。直到媽媽叫我吃飯,我才從書的夢中走出來。

上週二的下午,我從圖書館裡借閱了幾本書籍,其中的一本我看得興趣十足,放學回家時我還捧著書看得入迷,於是就有了一個女孩在豔陽的照耀下,邊看書邊走路的情景。我看的是沈石溪的《狼王夢》。裡面講了一隻母狼,歷經千辛萬苦產了四隻小狼。三雄一雌。母狼一心想把三隻小雄狼培養成狼王。最後三隻小雄狼悲哀死去,連小母狼都嫌棄她的悲傷故事。我只有過馬路時,才看看擁擠的車輛和顯目的紅綠燈。到家了,我依舊拿著書,貪婪的像一匹餓狼。終於讀完了這本書,我嚥了了口唾沫,頓時覺得心曠神怡。

書痴的性格讓我常常很遲動筆寫作業,有時還要開夜車寫作業,但我覺得看書也是一種放鬆,無時不刻地寫作業會增加我的壓力。看書,讓我解脫,讓我釋放。不過看書也要適量,不能過度哦!

看我們這個班 篇17

國三作文 ,661字

俗話說的好:分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶。今天成績已經出來了,同學們都格外緊張。

下午,學習委員走進教室,說:“成績出來了,髮捲子吧!”卷子發下去後,魯智深叫罵道:“直娘賊,又考這麼低,還智深呢!唉。”罵罷,便轉頭朝賈寶玉,說:“寶玉,你是咋樣考上九十分的?”賈寶玉笑道:“多虧了這本《連城訣》,我回去只背上面的數字,沒成想考的這麼好!”魯智深說;“唉,咋辦呢?”再看寶玉一臉的傲氣,魯智深氣不打一處來,便說道:“你別得意,人家諸葛亮還考了一百多呢!”

說罷,轉頭朝向諸葛亮說:“亮哥,你咋考了這麼高啊!”小亮子扶了扶眼鏡說:“唉!沒辦法,我老爸從外地買了這個!”魯智深,賈寶玉一看,震驚了,幾本磚一樣的《空城計》。頃刻間,賈寶玉,魯智深都撲上去搶書,諸葛亮寧死不給,教室裡頓時不得安生,好一派熱鬧。

正在這時,花木蘭匆匆走進了教室說:“老師快上來了,趕快收拾一下。”嚇的三人又是搬桌子又是放凳子。幸好三人神速,在老師來之前收拾好了。

再看一看整個教室,一片衰嘆聲,真是讓人唏噓不已。

回過頭,再看看我們的體育委員武松,唉聲嘆氣的說:“唉,這次怎麼還是不理想呢?”雖看他表面在說考的不怎樣好,實則在偷瞄手錶,看看還有幾分鐘就上體育課了。

而我,則又在想,這次有幾道不該錯的題錯了,怎麼辦呢?現在教室裡終於沒有吵鬧聲了。考試風波,經過這場脣槍舌戰,才得以平息。

正在想時,武松大聲吼道:“上體育課,今天要測一千米!”這時死氣沉沉的同學們立刻又恢復了鬥志,全都撲向教室門口。

看,這就是我的同學,這就是我們班的色彩。

三個不同的我 篇18

國小四年級作文 ,852字

大家好,我叫揚麗帆,今年九歲了,現在我為大家介紹三個不同的揚麗帆:“書呆子”揚麗帆、“小懶蟲”揚麗帆、“小棉襖”揚麗帆。

雖然我現在只讀三年級,認得字不算多,但是隻要我一走進書房,就會變成一個不折不扣的“書呆子”。我特別喜歡作文書,記得那天爸爸才給我買了一本《作文第一工具書》,我就迫不及待貓在書房看起來了。哥哥在客廳喊:“妹妹,把書房大抽屜裡那臺膝上型電腦幫我拿出來下。”我說:“好的。”我直起身準備去拿,可是那書桌好像有一種神奇的魔力,又吸引我坐了下來……大概過了有十幾分鍾,哥哥見我還沒出來,火冒三丈地跑進書房,大聲吼叫道:“你個‘書呆子’,大半天搞西西(永州話,搞西西就是幹什麼的意思)去了。”我反駁說:“你平常不是叫我多看書的嗎?”哥哥一下子也找不出話來講我,只好笑笑拿起筆記本出去了,這下沒人來吵我看書了,我盡情地看了一個上午。

當然我並不是一直都這麼勤奮的,有時我也會偷懶,尤其是到了床上,我就會變成一個實實在在“小懶蟲”了。有一個週末,爸爸媽媽哥哥晚上出去打漁了,回來比較晚,都到了晚上十點多了,平常我都是九點半就上床的。由於我一個人在家睡覺害怕,就一直看電視等到他們回家,他們終於回家了,我立刻跑進房間倒頭就睡了。你知道我第二天睡到幾點起的床嗎?呵呵,我笑是因為我媽都把手伸進被窩裡來撓我癢癢了。我伸了一個懶腰,深深地打了一個哈欠,聽見老媽在旁邊說,“都日上三竿了還起不來,你看下幾點鐘了。”我一看鐘,哇,快十點了!沒想到我這麼能睡!這個“小懶蟲”不是浪得虛名喲。

最後介紹第三個我,俗話說,女兒是父母的小棉襖,這話可不假。媽媽經常在別人面前誇我是她的小棉襖。尤其是那次媽媽重感冒發燒了,躺在床上休息,我聽說感冒了要多喝水,於是我倒了一杯熱開水,走到床前端給媽媽,看到媽媽起來有些費勁,趕快把水放在一邊,將媽媽扶起來,再端水給媽媽喝。想起我發燒的時候媽媽會幫我敷額頭,我又擰毛巾幫媽媽敷額頭,一直在照顧媽媽。媽媽康復以後,逢人便誇我是個貼心的“小棉襖”。

好了,這就是我,三個不同的我。

我家的三個“不速之客” 篇19

國小二年級作文 ,358字

週末的早上,我和媽媽驚奇地聽到了小麻雀的叫聲,是從家裡傳出來的。我們找呀,找呀,可怎麼也找不到小麻雀。它們的叫聲反而越來越大了,好像在逗我們:“快來找我呀!”我憋著勁總算找到了“不速之客”—三隻小麻雀,就躲在客廳角落的空調後面。

我趴在地板上看了好久,發現那個角落有一個不大不小的鳥巢。我驚喜萬分,問媽媽:“那是個什麼洞啊?”“空調洞啊。”

原來麻雀媽媽把空調洞當成了樹洞,銜來一根又一根木棍、枯草、羽毛給可愛的寶寶做了溫暖的小窩。

小麻雀灰色的羽毛,像小雞一樣毛茸茸的。小嘴最有趣,又尖又黃。眼睛像一顆顆小黑豆。我們靠近它們,它們也不驚慌。三個裡數最小的那隻最淘氣,跳來跳去不肯安靜。只要我去看它,它就到處亂跑,害得我那天學跆拳道都遲到了。

雖然它們一家把我們家弄得亂七八糟,但我也不忍心趕走它們一家。

《我是白痴》讀後感 篇20

國小五年級作文 ,453字

前幾天,我讀了一本書—《我是白痴》,裡面的主人公叫彭鐵男,這本書講了智商不足的彭鐵男生活和學習方面的事情。別人都認為他就是個白痴,看不起他,而我不這麼認為。

我認為他是個心地善良的人。彭鐵男的座位在垃圾桶旁邊,別人丟垃圾沒丟進,他就撿起來重新丟。他想換座位,他指指離水壺近的座位說:“那離水壺近,那離水壺近,我可以幫同學提開水。”

我認為他是個有自知之明的人。他有一個妹妹,可妹妹嫌棄他,不願意讓別人知道彭鐵男是她哥哥,不許彭鐵男和自己說話,不許他和自己走路。有一次妹妹摔倒了,很痛,彭鐵男看看四周沒有人後就去扶她,還幫妹妹提著東西。

我認為他是個單純可愛的人。彭鐵男有個朋友叫“跛腳”,他經常幫助彭鐵男,彭鐵男一直想找機會回報他。有一次體育課進行跑步測試,彭鐵男和“跛腳”一起跑,要求是跑一圈就行了,可彭鐵男卻氣喘吁吁地跑了兩圈,他說其中一圈是送給“跛腳”的。

生活中,有的人比較特殊,我們不應該輕視他們,疏遠他們,歧視他們,而是要去接受他們,因為他們也有可愛的一面,他們也有屬於自己的快樂。