我相信勇氣的力量相關作文20篇
我相信勇氣的力量 篇1
國小五年級作文 ,442字俗話說的好：如果你失去了金錢，失之甚少；如果你失去了朋友，失之甚多；如果你失去了勇氣，就失去一切。我堅信勇氣的力量是無限的。
考場外下著傾盆大雨，我的心也是提到了嗓子眼，裡面的機器時不時還發出工作時嘀噠，嘀噠和搬桌子時的聲音，讓我驚恐萬分。可我又想到爸爸鼓勵我的話：“不要著急，只要用盡全力就一定可以取得好成績的。”我頓時又恢復了勇氣，就在我思考時，上課鈴響了，我只好無奈的走進教室。
我終於踏出了難解的一步，可我的心裡還在猶豫，“要不要考啊！我考不考得好啊？”可在這時老師把試卷發了下來，沒辦法，我只能硬著頭皮做了，這一張試卷把正反面做完即可，每題有自己的分值。我只好沉著應戰，可就做到反面時，我被閱讀題給攔著了，可我又想起了晚上我學習的情形，爸爸媽媽鼓勵我的話語，我又根據自己學到的知識開始闖關，就當我做完時，下課鈴也打響了，終於考完了，我心中的大石頭終於放下來。最後，我以97分的成績告別第二單元。
這時，我才體會到勇氣的力量是多麼大啊，它給了我自信，讓我明白奇蹟是這樣誕生的。
我相信勇敢的力量 篇2
國小五年級作文 ,594字勇敢是接近成功的捷徑，如果沒有一顆勇敢的心和邁出腳步的勇氣，就永遠不會懂得，成功原來只須僅僅再多一步。勇敢是一種生命的修行，勇敢的人值得別人尊重，勇敢是一種審視自己的態度，它是一種堅持，更是一種希望，我相信勇敢的力量。
面對困難和挫折的時候，人人都會感到膽怯，有時候甚至還沒開始就後退，沒有償試就被別人和自己否定了，這是不對的！這個時候，我們應該給自己勇氣和信心，冷靜下來，制定可行的方案，然後再勇敢地實踐，通過不斷地努力來超越自己，取得成功。
記得我上幼兒園的時候，爸爸媽媽就給我買了鋼琴，還給我請了一個很厲害的老師，由於我開竅遲，學起來很吃力，每次上課和回家練習都覺得很痛苦。兩年後，我放棄了，認為自己不是那塊料，根本沒有音樂天賦，腦筋轉不過來彎，認不得那些豆芽菜、小蝌蚪。從此，那個價值萬元的鋼琴成了我的眼中釘和心頭痛，它靜靜地呆在奶奶房間的牆角，一晃就是4年。
沒想到，5年級的時候，一次偶然的機會，小夥伴來我家玩時演奏了鋼琴曲，我當時羨慕極了，於是下定決心捲土重來，破釜沉舟，從零開始學習鋼琴。為了快速提高，我上課認真聽講，課後勤奮練習，一有時間就在網上查詢教學視訊進行自學，通過不懈地堅持與努力，我終於收穫了大家鼓勵的掌聲和讚許的眼神。
回想自己目前取得的好成績，我禁不住引吭高歌：終於等到你，還好我沒放棄……是的，是勇敢的力量給了我前進的動力，是勇敢的力量給了我自信與希望！
請相信勇氣的力量 篇3
國小五年級作文 ,731字從我們學會認字開始，肯定學習過勇氣這兩個字，因為勇氣一直都伴隨著我們，所以請相信勇氣的力量！
我從小時候就是一個缺乏的人，我以前上課的時候都不敢舉手發言，而就是因為勇氣，讓我越來越勇敢了。
記得那是一個鳥語花香的清晨，也是放暑假的第一天，爸爸見我缺乏勇氣，就有意讓我鍛鍊一下。我大清早的被老爸叫醒，他嚴肅的看著我，我感覺有點不對勁，就問：“爸爸，你這麼早叫我起床幹啥呀？”他回答道：”你不是一直缺乏勇氣嗎，而今天我就來訓練一下你的勇氣。“剛說完，爸爸就把門一關走了，媽媽也不在家，爸爸剛走不久，一隻小蟲子從床底爬出來，我害怕極了，我心想：媽媽不是經常打掃衛生嗎？床底怎麼會爬出一個小蟲子呢？這真是太恐怖了。於是，我便拼命的叫著爸爸，那隻小蟲子爬走以後，又來了一隻……
老鼠啊，噢，不對，是一群，我徹底快要被嚇死了，媽媽平常是怎麼打掃衛生的。難道只是隨便掃掃嗎，老鼠走了以後，爸爸進來了，說：”你是沒救了，蟲子和老鼠都是假的，你難道沒看出來嗎？蟲子的頭上有一個紅色圓圈，那就是我遙控了，還有老鼠，你沒看見老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎，那些老鼠也是遙控的。“我頓時懵了。爸爸走後不久，一條蜈蚣從窗臺外面爬進來了，我心裡又想：肯定又是爸爸遙控的。一會，爸爸從外面進來了，手裡提著東西。原來爸爸是去買東西了，他看見我表情很淡定，並沒有一絲害怕的心情。我說：”爸爸，你能不拿假蟲子嚇唬我了嗎？“爸爸說：”蜈蚣不是假的呀，你已經有勇氣了嘛！太好了！“
勇氣是我們在生活一點一點積累出來的，勇氣的力量很強大，要相信勇氣的力量！
請相信勇氣的力量 篇4
國小五年級作文 ,731字從我們學會認字開始，肯定學習過勇氣這兩個字，因為勇氣一直都伴隨著我們，所以請相信勇氣的力量！
我從小時候就是一個缺乏的人，我以前上課的時候都不敢舉手發言，而就是因為勇氣，讓我越來越勇敢了。
記得那是一個鳥語花香的清晨，也是放暑假的第一天，爸爸見我缺乏勇氣，就有意讓我鍛鍊一下。我大清早的被老爸叫醒，他嚴肅的看著我，我感覺有點不對勁，就問：“爸爸，你這麼早叫我起床幹啥呀？”他回答道：”你不是一直缺乏勇氣嗎，而今天我就來訓練一下你的勇氣。“剛說完，爸爸就把門一關走了，媽媽也不在家，爸爸剛走不久，一隻小蟲子從床底爬出來，我害怕極了，我心想：媽媽不是經常打掃衛生嗎？床底怎麼會爬出一個小蟲子呢？這真是太恐怖了。於是，我便拼命的叫著爸爸，那隻小蟲子爬走以後，又來了一隻……
老鼠啊，噢，不對，是一群，我徹底快要被嚇死了，媽媽平常是怎麼打掃衛生的。難道只是隨便掃掃嗎，老鼠走了以後，爸爸進來了，說：”你是沒救了，蟲子和老鼠都是假的，你難道沒看出來嗎？蟲子的頭上有一個紅色圓圈，那就是我遙控了，還有老鼠，你沒看見老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎，那些老鼠也是遙控的。“我頓時懵了。爸爸走後不久，一條蜈蚣從窗臺外面爬進來了，我心裡又想：肯定又是爸爸遙控的。一會，爸爸從外面進來了，手裡提著東西。原來爸爸是去買東西了，他看見我表情很淡定，並沒有一絲害怕的心情。我說：”爸爸，你能不拿假蟲子嚇唬我了嗎？“爸爸說：”蜈蚣不是假的呀，你已經有勇氣了嘛！太好了！“
勇氣是我們在生活一點一點積累出來的，勇氣的力量很強大，要相信勇氣的力量！
請相信勇氣的力量 篇5
國小五年級作文 ,598字勇氣，是人不可缺少的力量。因為勇氣，可以讓我們變得更加勇敢；因為勇氣，會讓我們走向成功；因為勇氣，會讓我們不畏困難，勇往直前！
記得有一次，我們考完試，老師正在批試卷，我的心裡一直“怦、怦、怦”地直跳，想：完了，我肯定考得很差。果然，“葉子茜，83、5分。”老師說到，這下我可慘了，回家又要捱罵了。
放學了，我非常地不自信，心想；我到底要不要回去呢？我到底要不要把分數告訴我的媽媽呢？我到底要不要把試卷給我的媽媽看呢？一連串的問號在我的腦海中浮現。
走著走著，不知不覺就到家了，到了家門口，我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽，我跨進了我家的大門，忽然間，我一下子覺得對這裡好陌生，於是，我就揹著書包躡手躡腳地走向房間，拿出書本，在那兒寫作業。
我邊寫邊想：要不要跟媽媽說呢？當我看到書上一個關於做錯事鼓起勇氣的情節時，我決定要告訴我的媽媽，於是，我鼓起勇氣，拿著試卷向媽媽走過去。
我到了媽媽身邊，把實話告訴了媽媽，媽媽雖然批評了我，但也表揚了我，對我說：“子茜呀，你雖然這次考得很差，但你沒有對我有任何隱瞞，希望你下次考試一定要認真，不能粗心大意喲！
通過這些事讓我明白了：無論做錯了什麼事，都要鼓起勇氣敢於承認，因為這樣，才能真正意識到自己的錯誤，及時糾正。勇氣還可以幫助我們更多，讓我們鼓起勇氣，一起去發現大自然更多的奧祕吧！
請相信勇氣的力量 篇6
國小六年級作文 ,598字勇氣，是人不可缺少的力量。因為勇氣，可以讓我們變得更加勇敢；因為勇氣，會讓我們走向成功；因為勇氣，會讓我們不畏困難，勇往直前！
記得有一次，我們考完試，老師正在批試卷，我的心裡一直“怦、怦、怦”地直跳，想：完了，我肯定考得很差。果然，“桂淑潔，90、5分。”老師說到，這下我可慘了，回家又要捱罵了。
放學了，我非常地不自信，心想；我到底要不要回去呢？我到底要不要把分數告訴我的媽媽呢？我到底要不要把試卷給我的媽媽看呢？一連串的問號在我的腦海中浮現。
走著走著，不知不覺就走到家了，到了家門口，我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽，我跨進了我家的大門，忽然間，我一下子覺得對這裡好陌生，於是，我就揹著書包躡手躡腳地走向房間，拿出書本，在那兒寫作業。
我邊寫邊想：要不要跟我的媽媽說呢？當我看到書上一個關於做錯事鼓起勇氣情節時，我決定要告訴我的媽媽，於是，我鼓起勇氣，拿著試卷向媽媽走過去。
我到了媽媽身邊，把實話告訴了媽媽，媽媽雖然批評了我，但也表揚了我，對我說：“淑潔呀，你雖然這次考得很差，但你沒有對我有任何隱瞞，希望你下次考試一定要認真，不能粗心大意呀！
通過這些事讓我明白了：做錯了什麼事，都要鼓起勇氣敢於承認，因為這樣，才能真正意識到自己的錯誤，及時糾正。勇氣還可以幫助我們更多，讓我們鼓起勇氣，一起去發現大自然更多的奧祕吧！
請相信勇氣的力量 篇7
國小五年級作文 ,943字走在僻靜的小路上，聽紡織娘在枝頭歌唱，聽汽車的笛子合奏，一個個身影從我身邊走過，我勁頭十足，一個勁的往前衝。可在以前，我可不是這樣……記得那天，我彈完鋼琴，披星戴月的回到家中，我開始奮筆疾書，寫老師佈置的家庭作業。邊寫邊等媽媽做“山珍海味”。
我正沉浸在美妙的漢字王國當中，突然，“啊——，”媽媽大叫“完了！”我被打斷了思路。趕緊放下手中的筆，跑到廚房，詢問媽媽：“怎麼了，發生什麼事了，大呼小叫的？”“完了完了，炒菜炒著，想起來了，炒牛肉需要醬油，我忘記買了。”我心裡忐忑不安，正如我所料，媽媽斬釘截鐵地說：“婧怡，為了你喜愛的牛肉片，去幫媽媽到東方百貨超市買瓶醬油回來。”
我嚇得魂飛魄散，臉“唰”一下青了，心想：媽媽呀，你知道我很膽小的，還要我孤身一人去“獨創天涯”嗎？別嚇我，我經不住啊！但又不得不從，我只好一小步一小步跨出了我溫馨的家。
走出單元的門，我提心吊膽，天異常的黑，紡織娘唱著，感覺它在說：“膽小鬼，膽小鬼！”平常三百米的路，我望著望著，感覺望出來了一千米。突然我覺得背後涼森森的，又不敢往回看，只好硬著頭皮往前衝，又發現身後出現了一個黑影，我心想：媽呀，班上最近流行恐怖片，那是誰，鬼啊，是女鬼貞子嗎？我嚇得兩腿發軟，站在原地動也不敢動了，過了一會兒，我鼓足了勇氣，閉著眼睛慢慢轉過身去，眯著眼睛一看，什麼都沒有！原來是樹的影子，媽呀！嚇死我了，幸好沒事。
我趕緊衝出了小區門，以百米衝刺的速度來到東方百貨超市，買了一瓶醬油，付完錢便飛奔跑回了小區。媽媽看到後稱讚我勇氣可嘉，我覺得自己瞬間膽子也變得大了呢！
自從經歷這次“冒險”後，我十分自信，我積極參加了學校的許多節目，特別是表演舞蹈《四時古韻》時，我們還站上了第一名的位置，當時大家覺得那不是我呢！
勇氣，讓一個膽小如鼠的孩子告別了膽怯，能自信的穿過“黑暗”，勇敢地去迎接屬於她的豔陽天！
我相信微笑的力量 篇8
國小六年級作文 ,609字微笑是一刀新月，皎潔明亮；微笑是種子，在土壤中萌發出嫩綠新芽；微笑亦是彩虹，在陽光下折射出七彩光芒。帶著微笑出發，笑對生活！
微笑是什麼？這個問題我思考了很久，後來悟到，微笑並非只是一個表情，它更多是賦予了許多的心理活動的一種表達或者社交方式。當你不小心撞到別人，你微笑的說一聲對不起，別人立馬也會回報一個微笑著說，沒關係；當你犯了錯，媽媽生氣的舉起巴掌時，你微笑著態度誠懇的向媽媽說，媽媽，我錯了……此刻一定會換來媽媽一個大大的擁抱。所以，記得對路上的行人，對老師，對同學給予微笑，會讓你有意想不到的收穫！
唐沁，什邡市紅白中心小學四年級一班學生。在5。12地震中倒塌的校舍砸斷了她的左腿，但是，她沒有哭。當救援人員把她送到醫療救助站時，她躺在地上，左腿的褲子被鮮血浸透了，她也沒有哭。救援人員挪動她受傷的身體時，她堅強的咬了咬嘴脣，忍住劇痛卻還能露出甜甜的微笑，正是這張笑臉感動了無數人，人們從這個小女孩臉上看到了希望和力量，被網友們稱為“地震中最美的微笑”。唐沁說，老師教過我們，要用微笑面對所有困難！她還說長大了希望當一名警察，因為警察叔叔在救災時好勇敢哦！原本唐沁只是一個普通人，可是因為她的這個微笑卻感染了大半個中國，中國人民在面對大災大難來臨時的凝聚力變得更強！
是的，撥開烏雲，七色彩虹就在眼前；拂去泥土，種子已然萌出新芽。我知道，用微笑面對生活，笑對人生。正如笑星賈玲所說，“愛笑的女生運氣不會差！”
我相信堅持的力量 篇9
國小六年級作文 ,721字俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，世界上沒有很難辦到的事情，只要用心去做，就沒有做不好的事。努力過，就不是失敗者！在現時生活中失敗了又有什麼關係？只要我們不放棄，做一隻勤奮的蝸牛，堅定向前，持之以恆，我們就是主宰者，我們就是駛向彼岸的船隻，我想，如果失敗是成功之母，那麼堅持一定是成功之父。
唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什麼？”老婆婆說：“我在磨針”李白吃驚的問：“鐵杵這麼粗大，怎麼能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵的說：“只要天天磨，鐵杵就能變細，還怕磨不成針嗎？”李白聽後，想到自己，心中慚愧，轉身跑回書房。從此，他牢記“只要功夫深，鐵忤磨成針”的道理，發憤讀書，終於成為了一位偉大的詩人，關被稱為“詩仙”。
還有一個這樣的故事：有一個孩子，他是當地的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲被老師叫到名字還呆若木雞，同學們嘲笑他，老師也不喜歡他。有一次手工課，小男孩想做一個精美的小板凳，但直到下課也沒做完，還急的滿頭大汗。第二天早上才交給老師一個很難看的一個小板凳，老師生氣的說：“世界上不會有比這更差的板凳”，小男孩轉身拿出了兩個比剛才更醜的板凳。原來小男孩重做了兩次。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人愛因斯坦。
萬事貴在堅持，一個人具備堅強的意志、耐心、恆心，是獲得了成功的一半，另一半是在頑強努力下獲得的。“水滴石穿，繩鋸木斷”水能把石頭?C穿，那我們還有什麼做不到的？
如果我們做一件事盡了最大的努力，但迎接你的卻仍是失敗，請你不要懊惱，失敗乃成功之母。只有堅持才可攻破一切難關，使我們達到成功的彼岸。
我相信鼓勵的力量 篇10
國小六年級作文 ,518字人生你可能經歷過許多的事，開心的，傷心的，興奮的，後悔的，感動的，而當你受到鼓勵，就能將所有負面情緒轉換為前行的動力。
鼓勵像沙漠中的一片綠洲，給人帶去希望，鼓勵是無限黑暗中的一縷陽光，給絕望中的人們幸福和夢想，鼓勵是瑟瑟寒風中的一團火，給人們帶去一絲溫暖，這是鼓勵
我曾經聽說過這樣一個故事，有一個學校在舉行親子運動會，在跑步這一專案中，有一組孩子，在比賽中同時摔倒在地，一旁的三個母親的反映截然不同，第一個母親，跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點，第二個母親則是在一旁破口大罵，孩子在罵聲中站了起來，也向終點跑去，而第三個母親，只是走到自己的孩子身邊，用安慰的鼓勵的話語讓孩子站起來，第一對母子，兩個人當然跑不快，第二對母子，孩子受到母親的訓斥，一肚子苦水，自然也是跑不快，而第三對母子，孩子因為有了母親的鼓勵和安慰，成功的趕上了前兩個人，奪得了冠軍。
項羽垓下之站中慘敗，惱怒之下撥劍自刎，如果有人給他一點鼓勵，讓他回到江東，積蓄兵力，極有可能捲土重來，奪回失去的江山。
弗勞倫斯查德威因為沒有了希望，在破世界記錄的最後時刻沒有給自己鼓勵，以至於造成了他終生的遺憾。
鼓勵的力量是不言而喻的，它可以改變一切，包括你的命運！
我相信堅持的力量 篇11
國小六年級作文 ,674字堅持，可以給人以成功；堅持，可以給人以力量；堅持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵著我要堅持不懈，走上成功之路。
世界上的許多偉人，哪一個背後沒有堅持的力量？“書聖”王羲之成為一代書法家的祕密便是堅持又刻苦。那小小的我是不是更應該學會堅持呢？
今年暑假，媽媽在我的央求下，給我報了籃球訓練班。今年的暑假，高溫天氣持續時間長，我在第一天打完籃球回來，就跟媽媽說，天氣太熱了，我不想打了，媽媽對我說：“天氣太熱，只針對你一個人嗎，還有那麼多人不是同樣在訓練。因為這麼一點困難，就不想繼續，以後能有勇氣面對更大的困難嗎？”第二天，我極不情願的還是去了，回來我又跟媽媽說，天氣太熱，一動全身都是汗，還盯著大太陽晒，我真的不想打了。媽媽語重心長地對我說：“你看那些運動員，他們都是在沒有太陽和高溫的天氣下練的嗎，他們能夠取得冠軍，平時付出了多少汗水，多少努力，他們都是從幾歲就開始練起，如果他們也覺得累，不堅持，能夠有那麼優異的成績嗎？臺上一分鐘，臺下要十年功。”我聽媽媽說了這些，心裡再也沒有不想繼續打籃球這個念頭了。每天時間一到，我都非常積極的去訓練班，到後來，我甚至非常喜歡到籃球夏令營打籃球了。在教練的悉習教導下，我懂得了更多的籃球知識，我運球、投籃的姿勢都有了很大的進步。因為發燒，請了幾天假，在後面的幾天，我下午場和晚上場接著一起打，都感覺不到累。我很慶幸，幸虧我自己堅持下來了。
是的，一個人能不能取得成就，不在於自身條件的好壞，而在於有沒有堅強的意志和努力奮鬥的精神。讓我們做一個堅持不懈的人！
我相信，堅持是走向成功之路必不可缺的！
我相信堅持的力量 篇12
國小六年級作文 ,608字在我們生活當中，有很多事情值得我們去堅持。小樹苗破土而出就是堅持的力量。堅持就是成功。
在我四年級的時候，有一天我把書包一放下就迫不急待的跟羅柏樂一起玩。我看羅柏樂在騎自行車覺得很好玩就讓羅柏樂借我騎騎一下。羅柏樂說："可以呀，但你會騎嗎"？我說："我不會，但是可以試試看自己學著騎。"
接過車子就坐了上去，我一開始覺得很簡單以為一學就會。哪裡知道還沒坐穩就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問羅柏樂他是怎麼學會騎車的，他說："要每天堅持練習，控制好自己和車子的平衡，你總有一天就會成功的。"
後來媽媽給我買了一輛自行車，我就天天在小區裡練習。雖然我其間摔過幾次跤，摔的皮破血流的卻反而還在堅持騎行，我相信了堅持的力量，終於有一天我學會了騎車。羅柏樂說的對。一個人如果不堅持是不會成功的。如果你想學游泳你就要天天堅持才能學得會，堅持是一個人最大的力量。
其實這個世界上本沒有什麼天才，但我們可以通過努力去堅持，持之以恆並向著我們的夢想前進，你就會獲得成功獲得收穫。我可以通過自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹苗的芽破土而出那就是堅持的精神。
同學們，讓我們以堅持不懈的精神喚起心中的學習之心，乘著知識的小船駛向學識的汪洋大海。學習無盡的知識邁著堅定的步伐，堅持不懈和持之以恆的精神，我就不信我不會成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會到你想去的地方。
如果你有一顆持之以恆的心，我相信，你終究有一天會到達成功的彼岸。
我相信奮鬥的力量 篇13
國小六年級作文 ,538字這世上沒有輕易的事，沒被雨水打過的花是不會盛開的。沒有經歷過風霜雨雪的梅花是不會香的。沒有奮鬥的人，是不會成功的。
看看我們班的學霸又開始“跑”了。他總是很努力，別人在玩的時候他在看書，別人在學習的時候他更認真他努力的樣子很帥。為什麼呢？因為他在為自己的人生奮鬥。為什麼他遠遠的超過了我們班的其他同學？因為他在努力，他在為自己的人生奮鬥。我總是在想，自己一生的奮鬥目標是什麼？以後的奮鬥目標又是什麼？
我已經六年級了，我想努力的考上一個好初中，好大學，為自己將來打下基礎，可我發現自己律性太差，不能堅持。但我相信，我自律，我奮鬥，我自強，我能用奮鬥挽回自己，只要我相信我，人生不一定要信別人，主要還是信自己。努力奮鬥，就一定可以做得到。
常常大家在感慨別人是天才的時候，卻不曾想過蝸牛和雄鷹都可以到達金字塔的頂峰！一個靠的是天賦，一個靠的是奮鬥。大多數人都是和我一樣的蝸牛，但是隻要肯努力就能成功。當道到金字塔頂峰的時候，回頭就會覺得一切都是值得的，只有奮鬥後才能在頂峰看到更美好的風景。
媽媽常教導我的一句話我覺得說的很有道理：其實成長並不容易，只有逼著自己，才能驕傲的活著！愛因斯坦也說過：“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我想，那是奮鬥的汗水。我也可以！
我相信樂觀的力量 篇14
國小六年級作文 ,689字樂觀是什麼呢？樂觀是花，散發著陣陣清香；樂觀是星，在夜空中發光；樂觀是海，有著神祕的色彩。
愛迪生，是大家耳熟能詳的大發明家，可是，你們知道嗎？在愛迪生的發明史中，也不是一帆風順的。
1914年，愛迪生髮明電燈後，耗盡了半生財產，建造了一座規模十分龐大的實驗室，愛迪生每天都在這裡發明研究新產品，然而在一個夜晚，實驗室突然失火，由於實驗室積存了眾多化學物品，火勢一發不可收拾，當時，雖然消防隊調集了所有消防車、工作人員，甚至許多鄰居和熱心人士都來滅火，可仍然無法挽救這場火災，在大家痛心愛迪生的成果時，愛迪生卻猶如大夢初醒一般，說：“這真是一場百年難見的超級大火！”第二天，在實驗室的廢墟中，愛迪生自信的告訴全世界：“經歷昨晚的一場大火，感謝上帝，將我們過去的錯誤都一次性燒盡了！”火災剛過去三個星期，愛迪生就發明了世界上第一部留聲機。
這是一個多麼偉大的發明家啊！在自己付出一切取得的成果在一夜間付之一炬，面對這樣的挫折，愛迪生不僅沒有垂頭喪氣，而是堅信自己會做得更好，這種樂觀自信的精神，是愛迪生髮明創造的動力，也是他留給我們的啟示啊！在我們的生活中，存在許多悲觀情緒，有的同學一次考試沒考好就覺得自己很笨，什麼事都做不好。其實，悲觀就像一種病，而快樂就是治療它的良藥。
我在電視上看到這樣一個女孩，她正處青春年華，是一名網路主播，很美麗可愛，可是有一天她的噩夢來臨了，她做飯時煤氣罐發生爆炸，身體90%都燒傷了，她接受了事實，不僅堅持化療，還繼續開直播鼓勵和她同樣的人。這不也是樂觀精神嗎？
這就是樂觀的力量，它如破殼的小芽，閃爍的星星，雪白的浪花，在我們的心中閃閃發光！
我相信好學的力量 篇15
國小六年級作文 ,594字人人皆知：興趣是成才的最好的老師。為什麼呢？原因在於：如果一個人對某科有興趣，他一定會自覺自願地去思索，去學習去鑽研。
好學，會使人捉住一切機會，如飢似渴地去學。莎士比亞原本只是個馬車伕。但他一有空就趴在劇院的門上，從一條細縫一隻小孔向內窺看戲臺上的表演，進行學習，最終成於偉大的戲劇家與詩人創作出《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》等一大批光輝作品。
好學，會使人幾十年如一日，堅持不懈地去學，李時珍到35歲時，已熟讀古代醫學書800種，單摘記下的筆記就裝滿好幾個書櫃為後來撰寫《本草綱目》打下堅實的基礎。
好學，會使人謙虛謹慎，永不停滯地去學，牛頓，劃時代的物理之父，發現九學三大運動定律後，仍稱自己為“在真理的海邊撿貝殼的孩子”和“巨人肩膀上的矮子”並一直在研究。
好也會使人忘記一切，如痴迷地去學，有一次，愛因斯坦在橋頭等朋友，陷入深思，下雨不知，直到手中的紙被打溼，而紙被塞進浸透的衣兜後，他又忘記自己仍“屹立”在雨中。
是啊。好學是通過成功的光輝大道，好學是開啟知識寶庫的金鑰匙，然而令人遺憾的是現實中許多人未曾認識這點，僅在我身邊就有許多厭學者，學習有什麼不好，何況必須得學。
既要學，為什麼不學漂亮呢？與其揹著沉重的包袱拖著前進的腿腳，不如藏著喜悅的心情推動前進的車輪。功課固然緊張，繁重，但只要把它作為享受，還有什麼難？
好學吧！只有好學，才能成才，只有好學，就有希望成才。
我相信堅持的力量 篇16
國小六年級作文 ,708字成功的意義不在於你取得多大的成就，也不在於你有多少偉大，因為成功總會和努力過的人握手，只有享受了努力的過程，就不是失敗者。
有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出名的“弱智兒”，三歲時還不會說話，六歲時被老師叫道名字竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次上手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他也沒有做完，還急的滿頭大汗。第二天，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說："世界上再也不會有比這更差的了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：
“還有比這更差的。”原來這是他第三次製作的，第一次，第二次製作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的巨人—愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大的成就。
努力過就不是失敗者！努力過失敗也是美麗的！現實的生活中有些同學一經失敗就放棄了人生理想的追求。可是，失敗了又有什麼關係呢？只要我們能振作起來，不放棄對人生的理想追求，做一隻勤奮的媧牛堅定向前，持之以恆，我們就是駛向彼岸的船隻。
以前看到同學們“呼呼呼”的跳繩時，心裡羨慕極了，回家對媽媽說我想學跳繩時，才發現跳繩可不簡單，手搖和腳起跳的時機很難把握好，總是跳不好，原來跳繩這麼難啊！我放棄了跳繩，媽媽卻笑著對我說：“只要堅持不懈，一個接一個的跳，從失敗中慢慢摸索，一定會跳好。”我又鼓起勇氣，一個接著一個跳，終於從失敗中取得了成功。堅持就是勝利。
堅持，如同一場長跑，而在快樂就在那一瞬間；之前揮撒的汗水都是值得的。沒有當初的堅持，哪來的動力拼到這最後勝利的一刻？沒有當初的堅持，哪來的勇氣一路笑到終點？快樂早就在心中種下了種子，只有沐浴了奮鬥的血雨，才能迎風怒放！
我相信堅持的力量 篇17
國小六年級作文 ,724字成功的意義不在於你掙了多少錢，不在於你取得多麼大成就，也不在於你人格有多麼偉大，努力的過程就足矣。成功總會垂青努力的人，只要享受了努力過的過程，任何人都不會是失敗者。
有一首膾炙人口的臺灣名歌—《蝸牛與黃鸝》，這首歌正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然並未成功，但蝸牛始終堅持一步一步往上爬，它始終在努力，從未放棄。與黃鸝相比，蝸牛的歷程慢了太多，也艱難了太多，但有一點使他們的行為有了不同的意義。蝸牛揹負著重重的殼，它爬累了，想休息了，就停下來，頭艱難地頂起那重重的殼，仰望前方的路，然後繼續征程。蝸牛不會放棄，而是一步步的往上爬，只怕是人們看來重重的殼重在了堅持二字上，它即使晚到了目的地，那怕沒到目的地，也會贏得人們對它的尊敬。
剛上小學的時候，我的字非常得難看，作業本上的筆畫簡直是難以入目，於是我決定改變，每天照著字帖寫一頁字。剛開始一兩個星期了，我的字沒有什麼變化，我想可能是因為我的字實在是太難看了，我需要時間多練習。我又堅持了兩個星期，和我剛開始練的字相比較，果然有了變化，我相信進步是一天天累計的，就像蝸牛一樣，成功需要堅持。一次省裡組織了一場書法比賽，老師要求班裡的每個同學都要參加，回到家裡，我醞釀了好久，之後經過反覆的修改，最後終於完成了我的作品。經過評選，我的作品成功突圍，而全班參賽的同學中只有六名同學入選了，我用我自己的堅持，自己的努力，我的字完成了從不堪入目到得到書法評委認可的轉變。
其實，這個世界上並沒有什麼天才，只是我們眼中的這類人比一般人多了一份堅持。但我們可以學習一步一個腳印的蝸牛，腳踏實地的一步步向目標邁進。我相信：只要堅持不懈，對一件事情持之以恆，我們都能登上人生的珠峰。
我相信鼓勵的力量 篇18
國小六年級作文 ,859字每一個人的人生旅途中，他所取得的成績和獲得的成就，全部都來自於背後辛苦的付出。然而我認為還有一點是成功者必不可少的，那就是來自於旁人對他的鼓勵。對於這一點我深有體會。
我學鋼琴有兩年時間了。最初接觸它的時候，覺得很新鮮，好玩。可真正學起來，覺得好難。我學琴時間比較晚，而且以前也沒學過五線譜，所以一看到那些小蝌蚪就頭疼。學了幾個月後，我就跟媽媽說不想學了。我開始上鋼琴課也不去，在家也不按時練琴。爸爸媽媽見我這個樣子，急得在家唉聲嘆氣。我看到爸爸媽媽傷心的樣子，並沒有改變我的態度，而是鐵了心了要跟他們對著幹。於是我開始了我的計劃，那就是軟硬不吃。媽媽甚至還打了我幾次，我依舊無動於衷。
真正打動我，讓我改變態度的是一次推心置腹的談話。爸爸媽媽既不打我，也不罵我了。而是心平氣和的坐在我面前，語重心長地對我說：“濤濤，我們不是逼你做這件事，而是你既然選擇了做一件事，就要做到有始有終，半途而廢是永遠不會成功的”。他們不是用訓斥的口氣跟我說話，而是以一種鼓勵的話語在跟我談心。這時，我漸漸意識到我做錯了。
於是我又開始練琴了。我慢慢調整了態度，重新開始了學琴之路。我每天堅持練半小時到1小時，每星期去王老師那兒上課。媽媽看在眼裡，欣慰的笑了。這次暑假的時候，我如願的報名了鋼琴四級的考試。其實我心裡沒底，因為我知道我和其它的同學們比，差距還很大。所以我每天加倍的練琴。這時候，爸爸媽媽他們對我說：“孩子，只要你付出了你百分百的努力，其實考試的成績並不重要。我們相信你，一定能順利通過”。鋼琴老師王老師也鼓勵我，說胡清濤，一定行！就這樣，伴隨著他們的鼓勵，我勇敢地走進了考場的大門。我手中的一個個音符如清泉一般地湧了出來，這聲音，宛如孱孱的溪流，極其細膩，極其動聽。尾聲也彈得乾淨利落，最後，老師高興的宣佈我以優秀的成績通過了考試。我拿著成績單高興地跳了起來。
正是老師和爸爸媽媽鼓勵的話語，讓我堅持下來；正是這鼓勵的話語，讓我重新找回了自信；正是這鼓勵的話語，才能讓我取得了一點成績！我相信堅持的力量，更相信鼓勵的力量！
我相信鼓勵的力量 篇19
國小六年級作文 ,452字每當我們做成一件事時，我們都認為是靠自身的努力完成的，但是我們想過沒有，在我們的背後是不是還有人在努力我們在支援我們？正因為這樣，所以我們才有勇氣面對困難，在我做成事情的時候，我就受到了鼓勵。
記得有一次爸爸讓我學自行車，還特意從外地買回一輛嶄新的自行車。可當我真正騎上的時候有種不好的預感，我會不會掉到河裡？剛剛開始我一下子變得嚴肅起來，剛開始學我掌握不好技巧像踩蹺蹺板一樣，爸爸鼓勵我說：“不要害怕，要放開膽子萬事開頭難嘛！”
聽完爸爸的話我鼓起勇氣一點一點的前進。一圈騎完了我的心情不像開始那麼緊張了，我感到騎的速度也快多了而且也輕鬆多了。我一看，哎呦到了巷子底了可爸爸怎麼還不放手啊？我回頭一看原來爸爸早就到後面了，而剛剛幾十米全是我自己騎的。
忽然車子失去平衡，我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出來。我的眼淚正想奪框而出，爸爸就走過來來扶起來說：“你沒有事吧”聽到這句話我的眼淚就再也不出來了。
因為我知道我受傷並不是沒有好處。接著我自己騎了幾圈就沒有事了。
看，在這成功的同時我也獲得了鼓勵！
我相信自己的力量 篇20
國小六年級作文 ,716字一個人就像大海中的一滴水，與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經歷蒸騰成為雲後再次落下，會滋潤一寸乾涸的土地：也許經過陽光照射後，會折射出來不一樣的光芒。
以前，我總是認為個人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時候，往往會有驚人的力量。
《為學》中的二僧。同樣嚮往著去南海學習取經，而富者卻因為擔心錢糧不夠而遲遲不敢動身：貧者則帶著滿懷的信心便出發了，憑著自己的毅力，靠著一雙腳，最終到達了目的地，學有所成。貧者完全沒有物質上的優勢，沒有外物的輔助，僅僅憑個人的力量，卻同有著強大物質基礎的富者有天壤之別。
王安石說成功的要素有：志、力、物，外物的輔助固然重要，但成功的決定權還是自身的力量，缺乏外物輔助，但憑著堅定的內心和強大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒有極限，愛迪生髮明電燈，一個人使整個地球的黑暗被照亮；瓦特發明了蒸器機，一個人使全人類的生活有了變化；居里夫人發現鐳，一個人使數萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流，寥寥數語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化，憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰火之災。
但也不能過於相信個人的力量，每滴水只有匯聚在一起，在積聚了一定力量後，共同噴發出來那是一滴水的力量，望塵莫及的過於相信自己的力量，也許會像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄，他不是缺少力量，甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個字的力量。然而他對自己過分的相信，看不到能人的脫穎，而他又怎麼能戰勝擁有強大智囊團的劉邦呢？
因此我們要相信自己的力量，充滿信心的奮力攀登。但也要明白，只有在團隊中，個人的力量才能在合適的位置上發揮到極致。團隊才是幫助個人這顆小水珠完全發揮力量成為彩虹的那一陣微風一束陽光。