我相信作文相關作文20篇

我相信作文 篇2

國三作文 ,4071字

【篇一：我相信作文】

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

回眸的一瞬間，彷彿又看到兩年前那滿臉幼稚的我，對著這偌大而又陌生的學校左瞧右看，眸子裡盡是無窮盡的好奇，從懵懂到現在的成熟穩重。如果我們是飽滿充實的果實，那母校便是陽光和甘露；如果我們是自由飛翔的小鳥，那母校便是樹林和天空；如果我們是滿載而歸的小船，那母校便是大海和港灣……

母校是什麼，就是你剛來的時候巴不得早點走，可當你真要走的時候，又急切地希望能多留一兩天的地方；就是那個你在時一天罵它八百遍，卻不許別人罵一句的地方。忘不了那寬敞明亮的教室，學長學姐們也曾在這裡學習、演算，琅琅書聲從這裡響起；忘不了那勤勤懇懇的老師們，他們也曾站在講臺上陪我們哭、陪我們笑，知識的源泉從這裡掘起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們曾趴在上面，演算未來，探索奧祕；忘不了那飽經“風霜”的黑板，我們瞪大我們的小眼睛，迫切地望著知識要點；忘不了那高昂洪亮的廣播，我們張開我們的順風耳，專注地聽著國歌、詩詞朗誦、義勇軍進行曲……

我相信我們不會忘記那些年、那些事。

春天，母校就像一位剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從泥土裡冒出尖，花朵兒也似開非開地咧著嘴笑，看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。我相信我們會像校園當中的小草、花朵一樣，陪著母校茁壯成長。

夏天，母校就像那炎炎烈日，散溢著耀眼熱情的光與熱。一陣雷雨過後，花草樹木都挺直了腰，更加的生機勃勃，絲毫不畏懼時常來的狂風驟雨，它們總是那麼頑強堅持，不斷地戰勝困難，在風雨中成長。我們又何嘗不是呢？

母校啊，你的美好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

母校啊，您是百年老校，歷史悠久，您賜給我們聰慧、自豪。我相信無論我走到哪裡，我都會記住你的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑！我相信，今天我們以母校為榮，明天母校將以我們為榮！我相信不久的將來母校的成績會更加矚目驕人，讓我們攜手向著夢想遠航吧！

【篇二：我相信作文】

當今社會，有很多令人難以置信的事情，特別是那些泯滅良知與良心的人做出的那些違法的事情。但我相信，隨著社會的不斷髮展，人們會慢慢找回曾經屬於他們的、被泯滅的良知。

現代社會很發達，隨著科技發展，一些不法商家為了贏取利潤而造假。例如近幾年的“蘇丹紅”、三鹿奶粉、地溝油、瘦肉精等一系列商家造假案例，引發市民極大恐慌。現在，正如人們議論的：“不要相信他們的良心，如果每樣東西都細細檢查，什麼都有問題，什麼都不能吃，我們這些老百姓又能做什麼，不還是繼續當受害者？”的確，我們並不能阻止類似事情發生，但我還是希望那些商家能早一點找回自己久違的良心。

近幾年，老人跌倒無人敢扶是常有的事情。這並不因為什麼，而是曾經轟動全國的“彭宇案”帶來的後續效應，人們不敢去扶老人，都是害怕老人會訛上自己而帶來不必要的麻煩。更為嚴重的是，最近合肥一位老大爺在路上摔倒，周圍沒有一個人打電話報警或喊救護車，沒有一個人去通知老人的家人，也沒有一個人伸出援助之手，結果老大爺因為鼻血堵塞鼻腔窒息死亡，這不得不讓我們感慨，這究竟是一個怎樣的社會，多麼冷酷與無情。

然而，我們不能全盤否定，我們身邊還是有許多好人。最近，一位騎三輪車的人出於好心，扶起一位老太太，在送老太太的途中，車子翻了，結果被扶的人死亡。騎車的人出於內疚，四次提出賠償，可老太太家人四次拒絕，理由只有一個：在金錢和良知面前，我們選擇良知。前些天，我們學校也出現一位好人—管仲培。一個老大爺跌倒在路邊，無數人圍觀，卻沒有一個人上前幫助他，只有管仲培和一位女同志伸出援助之手，將老人送到醫院，她們並不在乎周圍人的“勸阻”：他會“粘”上你們的，小姑娘，別多管這個閒事。他們義無反顧的做自己認為應該做的事情。最終情動郵城，連中央電視臺《今日說法》都稱讚這件事。他們用自己的行動告訴我們，並不是所有的人都泯滅了良知。

與其讓別人發動一場拯救跌倒老人行動，還不如從我們自身做起，拯救我們心中的良知。不管外部有多少挑戰人性底線的常理，在殘酷地炙烤著我們的神經，我們還是要堅守這樣的良知，因為它是人性的最原色。可現在，還有多少人擁有這萬分可貴的最原色？扶起跌倒的老人，舉手之勞，如今卻前怕狼後怕虎。我真希望這件事在今天不要成為一種奢望。如果今天，我們不去主動扶起別人，那麼明天我們摔下來，又指望誰來攙扶呢？

但我相信，隨著社會的不斷髮展與進步，在那些好心人的薰陶下，人們會逐漸明白自己的所作所為是錯誤的，人們會一步步地找回他們丟失的良知與良心。我相信，這個社會還是有一絲絲溫暖的，我會努力將這溫暖傳遞。我堅信，人們最終一定會找回良心，開始一個嶄新的生活，最多隻是時間問題。

【篇三：我相信作文】

在那些個無知的日日夜夜，曾聽過多少次“我相信”這三個字，總不以為然，不為所動，卻有那麼一次，這三個字徹底改變了我。

小時候，我是大家公認的“瘋丫頭”“假小子”，打架、爬樹、踢球，凡是男孩玩得出來的遊戲，我都毫不遜色。闖出禍來媽媽全權代理，印象中，媽媽總是以微笑代替批評，以說教代替懲罰，而我，不知好歹，更加肆無忌憚。

還記得那天，由於感冒，我變得虛弱起來，沒有參加第一節體育課。教室裡除了我，沒有一個人，我安然地趴在桌上。很快同學們回班來了，只聽見一聽尖叫，我緩緩睜開雙眼，一群人圍聚在我面前，我疑惑地摸了摸腦袋。“你這個死丫頭，真不像話，平時總闖禍，剛才竟然趁我們都不在，偷走我的新手錶，你是個小偷，我這就告訴老師去。”班長氣洶洶地朝我吼道。我騰地站起來，喊道：“別以為自己是班長，就胡說八道，你哪隻眼睛看見我偷東西？”“你跟我走。”班長一下子拽我走進老師辦公室，頭腦暈乎乎的我毫無力氣抵擋，只見班長和老師低咕幾句，就大搖大擺出去了。隨後，老師找來家長，可憐我的媽媽又要受批評了，班長的威力真大。所有同學都認定我就是小偷，我第一次委曲地哭了：“我沒有，我不是小偷，真得不是。”老師似乎聽不見我的聲音，又似乎不屑去聽。

一會兒，媽媽趕到了，還沒踏進辦公室，就聽老師喊道：“你倒黴女兒又闖禍了，你這個媽是怎麼當的？”媽媽一眼就看見我：“孩子，別哭，媽媽相信你。”媽媽用她那迷人的微笑溫暖我的心。“老師，是不是搞錯了，我女兒不可能幹這種事，她雖然愛玩一點，可她也是個善良的孩子啊！”媽媽幾乎是在懇求老師，我走過去抱住媽媽：“媽媽，我沒有偷東西，我不是小偷，剛才我頭痛，就在班上睡了一覺，我是冤枉的。”“好孩子，我相信，我相信你不會幹那種事的。”媽媽扶摸著我的頭，我頓時感到溫暖極了，從沒有這樣認真感受到媽媽的愛，原來母愛這般芳香與溫馨！媽媽知道我發燒了，便把我送到醫院。真是好事不出門，壞事傳千里，醫生笑道：“瘋丫頭又闖禍了吧！”媽媽立即反駁道：“我相信孩子是清白的，我相信。”“你對孩子太溺愛了！”醫生搖了搖頭，不，這不是溺愛，這是一種信任，我頓時豁然開朗，一下子懂事許多，我要好好學習，我要讓媽媽為我驕傲，我要變成大家公認的好孩子。過了一天，班長突然向我道歉，真相大白，我開心地笑了，想著媽媽說的“我相信”，更加有信心地努力學習。

終於，過了一年又一年，我成了那批進城求學中為數不多的一個，每次回來，總能聽到左鄰右舍的讚揚，“姑娘又長個了”，“‘大學生’回來了。”聽在心裡甜滋滋的。我知道這全靠媽媽的一句句“我相信”，讓我有勇氣堅強下去。

“我相信”也許很簡單，卻給了我一份又一份信念，我相信未來不再灰暗。

【篇四：我相信作文】

花兒落了，但我不悲傷，因為我相信，花兒會重綻笑臉；葉子落了，但我不傷感，因為我相信它不會放棄明年的春天。我相信的事很多很多，只因為我是一個擁有信仰的女孩。

—題記

時間的鐘擺不知不覺晃過了十三個春秋，在第十三年後，我相信，所有的努力都有可能被眷顧……

吶喊

初中剛入學，有那麼一點“初生牛犢不怕虎”的勇氣。語文課上，我對老師提出的問題侃侃而談；數學課上，我的解題思路無懈可擊；英語課上，我用純正的英文介紹自己。就這樣，我以出色的表現征服每一位老師。於是，各種職務紛紛落在我略顯稚嫩的肩膀上。雖然很累，但我過的充實而又開心。

那時候，我相信，只要付出，只要努力做好每件事，就會贏得讚賞。

於是，我吶喊：“我要變得更強，更強！”

彷徨

就這樣，我“成功”踩上八年級的路途，可是，令我詫異的是，我的成績並沒有隨之上升，則是猶如“熊市”暴跌，一落千丈。老師開始詢問原因，爸爸媽媽也開始關注我的成績，問我是不是有什麼煩心事。我不懂，也不相信，為什麼，努力不能與收穫成絕好的比例？望著老師和父母略顯失望的眼神，我彷徨了，我一直相信的還能再去相信嗎？考試成績又出來了，我落到了第9名，我想哭，但我倔強不哭，我望望天空，烏雲密佈，原來老天爺也悲傷呀，我的眼淚又回到原點。

那時候，我似乎不敢再去相信，那神聖的信念。夢想，去追逐了，就一定會實現嗎？

於是，我彷徨：“我的路，在何方？”

朝花夕拾

在那個知曉成績的夜晚，爸爸走到我跟前，跟我談了很久。我記得他說過的一句話：“爸爸不希望你說難，因為只要你去做，任何事情都不會難。要相信，一份耕耘，一份收穫！”寂靜的夜，只剩我一人，我領悟了很久，是呀，我之前的自信哪去了？只要做了，就一定不會難！那一刻，我重拾信心，我開始相信我的努力。課堂上，有了我凝神思考的回答；燈光下，有了我挑燈夜戰的身影；教室裡，有了我與同學們熱烈討論的音符。我終於在初三的日子裡，破繭而出，我終於發現自己的翅膀如此堅固有力。原來，我一直有美麗的翅膀，於是陽光下，有了我自信的笑容。

現在我才知道，相信不僅僅是一種信仰，還是對生活的態度。

於是，我朝花夕拾，我想告訴每個人，我成長了。

的確，我是個充滿夢的女孩，我相信，只要有夢，就一定能展翅飛翔！

寫給未來的我書信作文 篇3

國小六年級作文 ,4028字

【篇一：寫給未來的我書信作文】

未來的我：

你好！

未來的我，你是否在職場之間奔波？

又或許是在那陰冷的小巷孤寂地徘徊？

如果你處於前者，我想告訴你，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，多陪陪父母吧，放下工作。因為可能就在你眨眼間，他們的鬢角就會多出一絲銀髮。

如果你處於後者，現在的我想對你說，不要放棄，請突破命運的羈絆，找回真正的自己。

我很好奇，你現在正在從事什麼職業呢？我想，你應該是一名作家，因為現在的我就已經在家裡默默努力了呢。你有合適的素材嗎？如果沒有，多出去走走，感受一下世界的美好，總會找到靈感的。我還想奉勸你一句，寫作不要隨大流，一定要有自己的風格，這條道理我現在已經深有體會了。

你現在已經大學畢業了是嗎？你就讀的是什麼大學呢？清華？北大？還是哈佛？大學畢業後你還會繼續深造嗎？你會繼續學習到哪種程度？研究生？碩士？還是博士生？你看到這段話可不要說我自大哦，不管怎樣，我現在的成績還是不錯的呢。

你應該很忙，但也應該抽空和同學聚聚會，聊聊天，回憶一下往事。再怎麼樣也該記住畢業的日期，在那天給同學打個電話，發條資訊吧。

現在的我快小學畢業了，雖說六年級下期才剛剛開始，但我現在已經開始寫同學錄了呢。我一定要把每個同學都記錄下來，把老師也記住，將來你翻開來看的時候，應該滿滿都是回憶吧。

你再次翻看這篇作文，至少也有二十多歲了吧。你是否有了自己的另一半，是否像《詩經·桃夭》中所說的那樣，有一個幸福的家庭，答案多半是肯定的。

現在的我對於你的容貌沒有太多的要求，不要化妝，“清水出芙蓉，天然去雕飾”天然才是最美的。

未來的我，我問問你：“長大好玩嗎？大人的世界是什麼樣的？快樂嗎？幸福嗎？”如果真是這樣，那就太好了，因為現在的我很期待長大。

今天的天氣很好，出太陽了，雖然出太陽不算奇怪，但你要知道。今年除了我生日那天和大年初二以及今天一共才出了三天太陽呢。我很想去晒晒太陽，不過寫這樣一篇作文比晒太陽更有意義不是嗎。

如果你看了我的作文還能笑得坦然，那便足矣。

你應該很忙，沒什麼太多的空閒時間。但我的作文一寫就是很長。所以就此擱筆。

祝：

身體健康，幸福快樂。

現在的我

2019年3月

【篇二：寫給未來的我書信作文】

未來的我：

你好！

未來的我，不知你是否還記得，現在我整天被我們學校堆積如山的作業壓著，絲毫沒有喘息的機會。每次離開學校，回到家裡，又會面對父母給我們帶來的壓力。到了週末，本以為可以好好休息一下，卻又被補習班給“綁架”了。到了週一，又開始了無止境的迴圈……所以，我很期待長大，未來的我會是什麼樣子的？

未來的我，你現在是否成為了一個偉大的科學家？每天在實驗室中研究一些新奇的玩意，發明了許許多多有趣的東西。

又或者是去當了軍人？每天風裡來，雨裡去，奮鬥在祖國的邊疆，守護和保衛著我們的祖國。

當然，你也有可能像媽媽一樣，成為了一個醫生，每日三班倒，堅守在手術室中，救死扶傷。

未來的我，你現在是不是住在特別大的雙層房中？廚房裡的工具一應俱全，電視正在放著有趣的動畫片，可愛的孩子們乖乖地坐在沙發上，爸爸媽媽在公園裡安心地散步，妻子在廚房裡做飯，而你則在房間裡辛勤的工作。工作之餘，你是不是能經常帶一家人到世界各地去遊玩，讓一家人都可以欣賞祖國的大好河山，一家人舒舒服服的。

又或者你在農村中買了一棟小洋樓。屋前是一片菜園，房屋的兩旁種滿了鮮花，一眼望去，萬紫千紅。屋後是一座高山，山路蜿蜒而上，野花開遍了山崗，竹林一片連著一片。山中有一座亭子，那裡鳥語花香，孩子們經常在那裡嬉戲，妻子經常在那裡與朋友閒聊，父母經常坐在那裡乘涼。

屋子的左邊是一條潺潺的山泉，你的孩子經常帶著你那忠誠的狗，與其他孩子在水中嬉戲。

右邊是你家的魚塘，旁邊還有父母無聊時養的小雞，小鴨在打鬧。

屋子的東面是陽臺，每天早上起床，就會有一縷陽光從窗外照射進來，像是在用他的溫暖告訴你，新的一天即將開始，做好準備了嗎。

這裡的生活看似簡簡單單，實則多姿多彩，一家人安安靜靜的在這裡安度餘生。

好了，不說了，我要回家完成我那堆積如山的作業了，你一定要回答我的問題啊。

祝

幸福快樂。

劉可為

2019年3月

【篇三：寫給未來的我書信作文】

未來的我：

你好！

未來的我，你現在長什麼樣呢？你是不是有著高高的鼻樑，長長的睫毛，炯炯有神的大眼睛，一米九的大高個呢？

未來的我，你好，我現在對你非常好奇。所以，我將問你幾個問題，你不要嫌我??屢丁?/p>

你是否正在從事你喜歡的工作？你的工作忙不忙？你有沒有在工作之餘，做著自己感興趣的事情了？

你有沒有在再見過小佩呢？她和呆子可是你現在最好的朋友呢，你還記不記得他們呀？你一定要記得他們呀！

你有沒有遇見一個很關心你的人？你愛她嗎？你有沒有好好疼她呀？你們應該結婚了吧？你們有小孩了嗎？是男孩兒還是女孩兒？

好了好了，我??巒炅耍?衷諼頤腔毓檎?狻Ｎ揖醯媚閿Ω檬且桓鮁?屎芨叩娜耍?且桓鐾蛉酥蹌康娜恕Ｄ愕難?視Ω沒岜攘蹶篩綹綹呤?棟儔叮?Ω靡不崛ッ攔?粞А?/p>

還有，中國在那個時候一定是一個科技非常發達的國家，應該已經是一個科技大國了吧？應該已經排在世界之首了。

關於你的工作，我覺得你應該是一個發明家。中國的科技在你的幫助下有著高速的發展。而且你在工作之餘可以很自由，不會因為靈感的缺失而受到影響。你會有自己的時間和空間，不會被其他人打擾。

關於你的生活，我覺得你應該生活在一個環境優美，沒有任何汙染的時代。在那個時代，因為環境的改善，動物不會瀕臨面絕；因為人人平等的原則，殘疾人不會被歧視，所有人都互相禮讓，那一定會是一個非常美好而又文明的時代，是吧。

對了，還有一個問題，那個時候還有培訓班嗎？最火的遊戲是什麼？

好了好了，不聊了，我還要和小佩去吃雞。

祝：

工作順利，身體健康。

12歲的你

2019年3月

【篇四：寫給未來的我書信作文】

未來的我：

你好！

未來的我，你好。你現在是否成為了一名像虎牙直播中貓子一樣的網路名人？如果你的夢想成真的話，我會高興得死去活來，因為我一直想成為貓子一樣帶給別人快樂的人。

雖然我現在有很多面板、人物，但是我和貓子相比還是差遠了。我眼中的貓子就像玩王者的那些人眼中的夢淚。

我的夢想實現了嗎？如果沒有的話，我想問你：你是不是還依舊重複地在看終結者呢？希望那個時候阿諾還沒有死，F800型號的雷明登依然在我心中。

哦！對了，你現在有沒有給長沙的王博樂發訊息呢？希望你每週都會給他寄上一封信，要知道在你五年級時他給你寄過一張整的兩毛錢。

那時候，婁底八小還在不在呢？你有沒有去拜訪以前的老師呢？不過他們現在應該都退休了吧！你現在有沒有你小學同學的QQ呢？特別是舒詩涵那個人，她每次見到你都會摸幾下你的頭髮，真是氣人。不過，她是一個愛護小動物的人，要知道她還幫你養過倉鼠呢！

你現在過得怎麼樣呢？我的朋友，希望你現在過得非常快樂、開心。沒有悲傷，沒有煩心事！

明天下午，我還要進行一場素描比賽，祝福我取得好成績，獲得獎項。

祝：

幸福、快樂！

現在的我

2019年3月

【篇五：寫給未來的我書信作文】

hi：

你好啊！

你是否成為了一位恪盡職守的公務員？你是否成為了一位科學家？還記得我的模樣嗎？變成大人好玩嗎？那種感覺是不是很好？能隨心所欲，能自由自在，沒有似山般的作業，沒有為成績的擔憂，還有一位能照顧好你的人，對嗎？

我現在沒有快樂，沒有自由自在的生活，也沒有大人的好玩，只有作業的陪伴，嘮叨圍繞。

你現在如果過得很好，記得多吃幾串糖葫蘆，少累著自己，多休息，讓爸爸少喝點酒，少抽菸。現在的我管不住，也許你有那個權利。記得讓媽媽多穿她喜歡的衣服，多吃點她喜歡的食物。因為你小時候她總是把好吃的讓給你吃。如果爸爸媽媽吵嘴了，一定要幫我勸勸，管管。不管工作有多忙，一定要多陪陪爸爸媽媽，就像魯迅說過的那樣：“時間就像海綿，只要願意擠，還是有的。”衣服多穿點，少讓爸媽操點心。

做好自己的工作。幫我多掙點錢給家裡，再幫我請一位靠得住的保姆，有人照顧家裡，總歸是好的。再幫我建一所“巴學園”，一定不能有作業，要不然我就責怪你！它要像遊樂園一樣好玩，要像大自然一樣美麗，要像太陽似的帶給人溫暖。

總之，你要好好的呦！不准你掉鏈子！

祝：

萬事如意，工作順利！

十二歲的我

2019年3月

【篇六：寫給未來的我書信作文】

未來的我：

你好！

未來的我，你知道現在的小學生有多辛苦嗎？每天在家與學校間奔波。每天晚上回家後，根本來不及脫下書包，因為作業太多。

每天努力學習，埋頭苦幹，不知道有沒有結果？我是否當上了醫生？是否當上了人民教師？是否有車有房？是否有一個幸福美滿的家庭？

我希望未來的你能成為一個外冷內熱的人。成為一個讓人望而生畏的女王。我希望未來的你身體健康，希望未來的你減肥成功，成為一個窈窕淑女。

你是否還記得小時候許下的一個又一個幼稚可笑的願望？小時候你經常趁奶奶出去買菜，爺爺出去散步這間隙，把被子披到肩上，光著腳丫子在冰涼的地板上走來走去，幻想自己是古代皇后，自導自演，別說演得還挺好！但每次演到高潮時，奶奶總會回來，把你的好戲打斷。每逢這個時候你總是被嚇得屁滾尿流，不是連滾帶爬回到床上假裝睡覺，就是慌慌亂亂地穿衣服。

你還記得那一次你跟同學出去玩，玩到好晚才趕回去，被媽媽罵後，賭氣跑出去，直到第二天中午才回來的那件事嗎？呵呵！不記得也很正常，畢竟那是一段並不美好的回憶。

對了！未來的你有了金錢、權利、名譽、地位了嗎？如果有就太好了，沒有我也不會嫌棄你。

讓我們一起為更好的明天努力吧！

祝：

工作順利，萬事如意

11歲的你

2019年3月

我相信你一定來臨作文 篇4

國二作文 ,3723字

【篇一：我相信你會來臨】

“童年”，這個被書寫、歌頌過無數次的字眼。始終讓我的感觸深刻，我心中童年是什麼滋味呢……

記得小時候，騎在爸爸肩頭是我最威風的時候，小時候，總愛在早上，騎著那後面為平衡而多設定兩個小輪子的“袖珍”自行車，嘴裡緊緊咬著紙袋裝的牛奶，雖然那樣的小單車是很平衡的，可是我這個小淘氣總愛使它搖搖晃晃。然後，跌跌撞撞地騎著它穿越一條街，去爸爸工作的地方。喝完牛奶對著媽媽沒心沒肺地笑，順便還不忘伸出稚嫩的小手向媽媽要五角錢買純糖冰棒……

童年的時候總喜歡抱著電視沒日沒夜地看動畫片，可敵不過父母的“嘮叨”，但看動畫片的興趣並不回因此減退，我總是想，會不會在我家的角落裡也住著藍精靈。盼著去幼兒園花園時，試圖尋找花仙子……

原來童年的味道和純糖冰棒一樣是甜蜜的。

童年是萬花筒。可童年還是有些坷坷碰碰的。童年的我，總愛異想天開。去菜市場看過母雞飛動後，時常在家託著腮，猜想是不是人和雞一樣是會飛翔的，只是沒發揮出潛能，在關鍵時刻還是會亮出這一本領的。於是為了這一猜想，我盯到家裡沒人的時候，便開始行動了……記得那時，我屁顛屁顛地去把家裡的小木凳全搬到家裡唯一一個沒防盜網的陽臺那，把五個木凳子搭好，然後小心翼翼爬上去。驕傲地站在陽臺上縱身往下躍，雖然事隔多年，我仍然清晰記得當時我在落地的時候努力甩動雙臂，可後來還是隨著“撲通”一聲響，鄰居把我送到了醫院，鄰居告訴我，我躺在下面草坪上的時候雙臂還是很用力地向外張開……還好我家住1樓，不然後果不堪設想噢！最後媽媽狠狠地教育了我一下午，而爸爸卻笑笑拍著我的頭說：“兒子有探索精神啊，不過現在知道了吧，以後還要嘗試嗎？”“不要不要了，痛死了，而且人類是沒有我想象中的特異功能的咯！”我不好意思地低下頭應著爸爸。然後我們一家不約而同笑了……

但如今城市化的發展，童年的心卻早已匿跡。高樓下的花叢早已飛灰，花仙子也不再來了。但我相信，這離遠的童年會來臨的。

【篇二：我相信你會來臨】

不管身居何處，在意識裡，只有走進那棟老屋才是回家。

老屋僅僅是傍山而建的一幢農舍，土牆青瓦，杉木門窗。瓦上鋪著金黃的稻草，山嵐的風吹過，瀰漫著一股親切的草屑氣息。然而時間無情，它的魚鱗狀瓦溝里長滿青苔，黃泥牆壁上粉塵脫落，略顯笨重的大門也是油漆斑駁，綻開深深淺淺的裂痕，好似皺紋。

老屋真的老了。落日銜山，它不再如往日。默默走近老屋。夕陽下，風如佛手，柔柔地拉開路邊的草木，無聲無息。輕輕撫摸深褐色的大門，卻不敢推開，怕驚動了一個等待的夢。

那夢裡有我的童年。也是如此的傍晚，太陽沉沒，簷下飄起母親的呼喚。雞們，鴨們，和我朝著炊煙輕籠的老屋踏碎一地殘陽。炊煙彷彿還在，香氣彷彿還在，那滲進老屋每一處的煙火氣依舊未散。鳥兒慵懶地憩在樑上，梳理著美麗或不美麗的羽毛，沒有鳴唱，也許他們此刻一如我的心情。窗外的上弦月，無言。也許我與他相隔太久，已經陌生，他剛剛露出半張臉，便又躲進薄薄的雲層中。忽然想起，兒時的月似乎不是這樣。夏夜，外婆坐在床沿邊打扇邊哼童謠，月光也悄悄鑽進來輕撫我的臉。入睡了外婆的歌聲還在繼續，落在枕頭上，夢裡。現在，記憶的碎片可還原所有細節，外婆的歌聲卻永難相見。只有那樣式古樸的雕花床彷彿達成心靈上的某種默契，見證曾經的天倫之樂。

這一夜，久久無法入睡。

第二天，太陽剛出頭，溫煦的陽光打在房頂，染出一片熟悉的金黃。在裡裡外外轉來轉去，每走一步都拾起一片記憶。門檻上，外公撫膝而坐，講三國，眉飛色舞；棚子裡，篩糠剁菜餵豬仔。小道上，高舉火把，滿山皆紅。老屋是一本充滿生活的大書，隨意翻開，都會找到生命之初的溫暖。

老屋是心的歸宿。我抬腳跨進門檻，久違的感覺湧動全身。老屋也已等了許久吧。

【篇三：我相信你會來臨作文】

窗外,一棵樹孤獨地站著。風吹嘯而過，它的枝幹在不停地碰撞，但它始終沒有倒下。它的枝葉十分茂密，主幹上的“衣服”卻早已殘缺不全了，但它仍然挺立在那兒，“守護”著我，像一位忠心耿耿的戰士。它總是儘自己最大的努力散發著屬於自己的勃勃生機。

樹杈上有一個殘缺不全的鳥巢，以前這個樹上的鳥巢裡還住著一家鳥。

樹很茂密，小鳥們每天都在枝頭唱歌，在樹葉中玩躲貓貓，一會兒在這邊的枝頭，一會兒在那邊的樹杈上。

有時，他們還會飛到我的窗前，在我的書桌上蹦蹦跳跳，用那小小的眼睛側著頭盯著我。有點發藍的眼珠時不時的轉一下，好像在觀察著什麼？

但是他們的存在雖然帶給了我歡樂，卻也給了我許多煩惱。大清早，天才剛剛亮起，它們就開始自己的晨練。無盡的鳥鳴聲打攪了我的睡眠，總會把還沒睡夠的我吵醒，並不斷地阻止我繼續睡覺。每天放學歸來，也是它們最熱鬧的時間。開啟窗，吹著絲絲的涼風，伴隨著還有樹葉獨有的氣息以及鳥鳴聲。當我正在專心解題時，它總會打亂我的思緒，讓我極其煩躁，無法靜下心來，即便關了窗戶，仍能聽到它們的叫聲。甚至有幾隻想故意氣我，飛到我的窗前，站在窗臺上向我大聲“歌唱”，炫耀它的歌技。

終於，有一個早晨，看見那窩鳥出門覓食。我心血來潮，找來一根不知從哪兒撿來的樹枝，手腳並用攀上了樹，小心翼翼的伸出樹枝用力一桶，鳥巢破了，掉落在地上。我心中一陣暗喜，終於不再受他們的吵鬧了。中午，鳥兒們覓食歸來，看見地上的窩似乎早就知道會有這個結果，便拍起翅膀離開了

日子一天天過去，鳥兒們再也沒有回來過，我開始覺得生活中少了些什麼。看到那棵樹，我才明白，我想鳥兒了。我開始期盼他們回來，並自己用泡沫板做了一個窩，放在鳥巢原來的位置，等待著他的歸來。

【篇四：我相信你會來臨】

它在懷念，懷念從前那些美好的時光—

當早晨的第一縷微光照耀著大地，萬物漸漸從睡夢中甦醒，樹上的鳥兒自然也不例外，它們“嘰嘰喳喳”吵個不停。在微風的輕拂下，樹枝在風中“瑟瑟發抖”，好像很享受這種感覺。可是我不喜歡，我不喜歡鳥兒大清早的亂叫，打擾我少到可憐的睡眠。

它們飛得再遠，終究還是會回來的啊，這裡是它們的家啊。

當狂風暴雨來臨時，樹會用自己強壯的臂膀為鳥兒建起安心的港灣，這樣它們就不會再感到懼怕與迷茫；當樹難過悲傷時，鳥兒會用自己的歌聲感染樹，讓它不再彷徨，不再惆悵。

可是，罪惡的我做了件不可寬恕的事—

一大早，那“討人厭”的歌聲就縈繞在我耳邊，迷迷糊糊的我難受極了，想睡卻又睡不著。於是我做了個邪惡的決定—捅鳥窩。我拿著把掃帚，雙手雙腳並用，慢慢地，慢慢地，爬上它們的“家”，爬向它們的“窩”。就快到啦！鳥兒好像知道我要做壞事，拼命拍打著翅膀逃離，我用手中的掃帚向鳥窩猛地一戳,“啪”，掉了！我想：再也沒有什麼可以阻擋我睡覺啦！哈哈哈！看著鳥兒拍打著翅膀不停且無助地在周圍盤旋著，看著它們依依不捨的樣子，心裡有說不出的開心與暢快。

開始幾天，我覺得還過得去。可沒過多久，我發現我錯了，大錯特錯，我發現自己原來是做了件多麼愚蠢的事。沒有了鳥兒的歌唱，不知為何，心裡更煩了，變得比以前更急躁了。沒有了鳥兒的樹該有多麼寂寞。周圍的色彩好像都暗淡了，周圍的一切好像都失去了生機。

我才領悟。我後悔了。我不知道自己這樣做有沒有用，但為了彌補自己的過失，我重新把鳥窩放了回去，因為我相信它們還會來臨的。

這裡是它們的家啊。

【篇五：我相信你會來臨】

我在沙漠中，以仙人掌的信念，對抗沙漠的無情。

炙熱的沙粒，焦渴的空氣，偶爾不期而至的狂風……我嘆了口氣。多麼希望可以喝個暢快啊！可我知道，我的命運，就是與乾渴作鬥爭。

可是，水，已經在此地絕跡多年了。乾渴啊，沙漠最大的殺手，你終究還是來了。

空氣早已乾燥的榨不出一滴水分，我也因缺水身體幹bian而皺成一堆。每一次呼吸，都給我帶來火辣辣的熱。除此以外，再也沒有什麼了。

這裡除了乾旱，還是乾旱。

沙漠，死氣沉沉。

可即便如此，我也要瘋狂地往地下深處生長，尋找水源，去觸碰毫無生機的沙粒，強迫，要挾它們交出水。因為我堅信，希望總會來臨。

可哪兒有水呢？

一天，我彷彿感受到陽光的減弱，抬頭一看，一片濃厚的雲朵將驕陽半遮，而東邊則有一大片烏雲飄來。不一會雷聲滾滾，上天的恩賜即將到達我嘴中時—

我醒了。仰望天空。

太陽依舊照常升起，沙漠依舊死氣沉沉。

……

又過了幾個月，極度缺水。

天空開始旋轉，即便驕陽似火，一絲睏意仍爬上身體，我有些暈眩，想要睡去。但我知道，一旦睡去，便再無醒來的可能，除非—

我還是沉沉睡去了。

睡去就意味著安逸，不必再做鬥爭了，不必再忍受乾渴的煎熬了，對嗎？

不！你忘了自己為什麼不選擇安逸，而是選擇了隨時可能渴死的仙人掌之路嗎？生命，就是在不斷錘鍊之中成長起來的！也許乾渴並不能被打敗，但我們可以忍受啊！只有最堅定的行動，才能換來最充實的果實啊！只有最堅定的信念，才能對抗最最肆虐的艱難險阻！

我驚醒了。一半因為這呼聲，一半，因為天雷的怒吼。

甘霖從天而降。是的，我知道，是信念與甘霖一起，幫我度過了肉體與精神上的難關。我相信你會來臨，而你們，真的來了。

生命的難關賜予了我兩樣事物：精神的信念和肉體的堅韌。

是的，他們來臨了，確確實實地活動在我身上。

也許他們還不夠堅韌，但我將繼續磨練！

關於我相信的作文 篇5

國一作文 ,5464字

【篇一：關於我相信的作文】

“相信”的英語單詞“Believe”有個“lie”，即謊言，是不是說明相信也有著謊言？—題記

很小的時候，媽媽就告訴我：“要學會相信別人，相信自己，相信這世界上還有許多美好的事物存在。”那時候似懂非懂的我隨著年齡的增長，漸漸地開始明白那番話的意思。

我是個很普通的女孩，在人群中容易被人海淹沒，被人遺忘，似乎沒有人會記得我的存在。直到有一天，班裡一位同學的飯錢丟了。同學們議論紛紛。我知道他們在懷疑我，因為我很另類，因為那時只有我一個人在教室裡，沒有人會替我作證。“我該向誰解釋，有誰會相信我？”我在心底裡哭泣。可我表面卻裝作什麼都不在乎。“他們不是我的朋友，我沒有必要向他們解釋。”我自我安慰著。

老師很快地知道了這件事，把我叫進辦公室。老師沒有說什麼，只是輕輕地撫摸著我的頭。大概是觸動到了我心底裡最脆弱的一處吧，我再也忍不住了：“老師，真的不是我偷的！”積壓在心頭的委屈一下子湧了出來，我哭得很傷心。

老師靜靜地看著我，用手抹去了我的眼淚，輕輕地說了四個字：“我相信你！”頓時，我想起了媽媽曾經對我說過的話，怔怔地望著老師，老師笑了，把我領回教室，和同學們講了很多，但我什麼都沒有聽進去，只想著三個字“相信你”。原來有人相信我，有人在乎我！這個時候，我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以後，我的臉上漸漸地出現了笑容，是信任為我架起了一座友誼的橋樑。

相信是個很美好的詞吧！信任給予人溫暖，就像媽媽的懷抱，信任給予人希望，就像沙漠的綠洲，信任給予人希望，就像孩童手中的糠果，信任給予人藉慰，就像跌倒者面前的一雙手。哦！信任是一切美好事物的源泉！

現在我懂得Believe中沒有謊言，相信自己，相信別人，可以消除一切猜忌。因為，我相信。

【篇二：關於我相信的作文】

“想飛上平和太陽肩並肩，世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩，何處歡樂無限……”不知從什麼時候，開始喜歡上這首《我相信》，一遍又一遍聽，一遍又一遍地哼唱。

《我相家》是哈爾濱工業大學的大學生們作詞並作曲，演唱的一首歌，表現出大學生們無限的自信。

從小學升入中學意味著你邁出了人生新的一步。在適應的過程中，可能會遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學會靠自己的力量解決學習或生活上的難題。

記得初一第一次英語測驗，我考得十分差。發現試卷時候，我不以置信地看著測驗上老師用紅筆寫了個大大的“61”，這張測驗卷總分120分，也就是要到72分才算及格，我不及格啊！這鮮紅的“61”就像一支利箭，毫不留情地直射向我的心中，好痛，心想：“哎呀，怎麼辦？”第一次英語考試就不及格，那以後怎麼辦？我肯定沒希望了，哎—

“你英語測驗幾分啊！”一個好聽的聲音打斷了我的思緒，哦，已經下課了。我抬頭一看，原來是她，她得知我的苦惱後說：

“不要灰心哦，這次沒考好，下次還可以再努力嘛！”，“可是我第一次就沒有考好，下次肯定也考不好的。”我低聲說道。“你這次沒考好，就要吸取教訓，要相信自己。”她說完就走開了，我心裡暗暗下定了決心：下次考試一定要考好！

經過從那天起的不斷努力，第2次考試卷取得了好成績。

再一次走在回家的路上，心情格外好。“我知道，做任何事情都一定要相信自己，再付諸於努力，就一定能成功！”我抬起頭，看著蔚藍色的天空，肯定的說。

【篇三：關於我相信的作文】

我相伴，我不差。因為我是一位不服輸的人。

六月的天悶得一絲風也沒有，教室裡的寂靜更是讓人覺得壓抑。同學們都在埋頭啃一道數學難題，只聽得間筆尖遊走的刷刷聲刺激著我緊張的神經。時間一分一秒地流逝，但我的思路仍然如一團亂麻，始終沒有理出一個頭緒，草稿紙上的解題過程被我打了一個大大的“×”。

“老師，答案是6嗎？”小諸葛急不可耐地叫了起來，霎時打破了那黎明前的寂靜。“對”老師用讚許的目光肯定了小諸葛的答案。我的心越揪越緊，像針扎擬的難過，我相信我並不差，我能行。我暗自下了決心。

“老師，答案是6。”外號軍師的李陽答案也出爐了。“沒錯，我也算出來了。”美人吳豔附和著。這節課在緊張與焦急中過得真快。下課了，屬於我自己的答案仍未“出爐”。小諸葛王軍在我身旁神侃著他的解題思路，這深深地刺痛了我，彷彿是在訴說我的無能，譏笑我的不才，但在我心裡，我仍然在默默地呼喊著：我並不差，我能行。簡單的幾個字使信心大增，再次扎入題目中，我雙臂撐在桌子上，用手支著隱隱作痛的頭，認真地審視著題目的每一個字。右手拿起筆，在草稿紙上畫出圖，標好已知條件，手像走迷宮似的在圖上比劃，尋找著解題思路，不放過一個靈感。加油，就要出來了。每做出一步，我都要這樣鼓勵自己。或許是我我太專注了，竟沒有發現左手緊緊地攥著拳頭。就在那靈光一閃之間，我頓時恍然大悟。飛快地寫下了答案，爾後，幾步計算，yes！答案出來了！沒錯，我的答案是6！

哈哈，我果然是蠻不錯的嘛~差一點就被自己給嚇蒙過去了，神馬都是浮雲啊，原來都是自己嚇自己的，嘿嘿~還是老祖宗說的好，“世上無難事，只怕有心人”，此言妙矣，要拿自己當個菜別人才會當你是個才嘛~相信自己，小女子有什麼不行呢？

【篇四：關於我相信的作文】

友誼是一種奇怪的東西，它會使你快樂飛上天，同時也會使你跌入深淵，友誼是支撐兩個人之間關係的重要橋樑，如果沒有了這個橋樑，那麼你們之間的關係也將會結束，將會極變消極，直到完全消失，那你們將無法再做那情意深厚，形影不離，無話不談的“死黨”。真正的友誼是靠兩個人互相信任，互相幫助，互相支援……總之朋友有難，將赴湯蹈火，萬死不辭。只有你真心的為朋友付出，真心的和朋友交往，那麼朋友也將會真心對你，為你而付出，如果你對朋友虛情假意，朋友也將會以那樣回報你。所以我們要對朋友真心，才能得到同樣的真心實意。

時間逐漸流逝，不少的事情已經漸漸淡忘，但有幾件事在我的記憶裡猶新，至今歷歷在目，彷彿每天一閉上眼睛，就會在我的腦海中浮現開來，那就是我和我的“死黨”—鮑姐，鬧彆扭，事情的經過是這樣的：

一天清晨，我忘了帶上外套，明明都已經把外套放在了椅子上但仍然是忘記了，早上去學校，特別是在上課時，坐著不動，“差點都快凍死了”，但仍然還是堅持到了下課，下課捂就向我的另一個“死黨”卜妹，我的卜妹她正好帶了外套，她不冷，於是便借給了我，我十分的感激，十分的開心，因多我時常善結良友，平時就喜歡結交好朋友，因為我認為多一個朋友比多一個仇人好，多一個朋友少一堵牆。終於捱到了中午，吃過飯以後，我認為現在的天氣十分的暖和，於是我便沒有帶上衣服，可是到了中午午睡時，我睡到12點多時，我頓時感到我的肚子發冷，十分的疼痛，於是便向我的“死黨”鮑姐借衣服穿一下，以防感冒，可是鮑姐她不但不借給我，還說了一些讓我十分傷心難過的話。

我便心中暗暗說道：我以後不和你玩了和你絕交，從此以後不再和好。她也好像知道了我的心思，半天都沒有理我。我特意走到她的面前但她始終是無動於衷，自己小聲的說：“哼，你不和我玩，我剛才還準備原諒你呢，現在想一想，門都沒有。”

可是到了晚上自己靜靜地想了想，其實我也是有錯的，自己已經開始後悔了。但是過了幾天她還是不理我，直到那天上體育課，終於忍不住了自己主動和她講話一起玩。她同時也原諒了我，我們同時也恢復了友好的感情。

在這樣時候我明白了，友誼的重要，好朋友在時你會心中十分的暢快，十分的舒心，但在失去之前，我始終都沒有明白友誼的重要，但我現在明白了，希望我和她的友誼能夠長久。

希望你們真心的對待朋友，真心的付出。有朋友是很重要的。

【篇五：關於我相信的作文】

我相信“珍惜是人生的支點”。如果給阿基米德一個支點，他可以撬起地球；如果我們以“珍惜”為支點，則可以走出一個美好而充實的人生。縱觀歷史，一切有所作為、有所成就的“偉人”，都是以“珍惜”的態度去生活的。他們或是為科學事業珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創作珍惜自己的每一種感受，每一次靈感；或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機遇去磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣地必須學會“珍惜”。

生命對每個人來說只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可“時間是構成生命的材料”，而我們在無休止的斤斤計較中，在自我陶醉的想入非中，在無所事事的發呆發愣中，不都是庸庸碌碌地把時間拱手交出了嗎？珍惜時間吧！我們敬仰的愛因斯坦，但誰曾知道他在中學刻苦學習，把“其它一切統統甩掉”的情景；我們驚歎愛迪生一生數以千計的發明創造，可誰又曾知道他“生命是如此短促，我有許多事要做，必須爭分奪秒啊！”的警言。青少年時期是人生最寶貴的時期，我們不能因為“來日方長”而虛度光陰，而要在人生的運動會上和時間賽跑的挑戰者、勝利者。

人生中需要我們珍惜的東西太多太多，美好充實的人生屬於懂得珍惜的人。我相信“珍惜是人生的支點”。

我相信“明天不相信眼淚”，這世界是在無盡的抗爭中產生的和發展的。早在幾百萬年前，我們的祖先就憑著他們的智慧和勇氣，揭示了人類與自然鬥爭的序幕。歷經了無數次的考驗，面對無數的風雨，最聰明最強健最有毅力的那群人取得了勝利。他們取代了所有的失敗者，獨享天地的賜予，同時又將面對更多的考驗。人類要生存，要發展，要過得更好，就只有用自己的雙手，用自己的智慧，去迎接一次又一次的挑戰，譜寫了一頁又一頁的歷史新篇章。

任何事情的發展都不是一帆風順的，要想獲得成功就必須經受無數的失敗。是的，發明大王愛迪生很成功，文學巨匠巴爾扎克很成功，當然還有我們所熟知的李四光、修瑞娟、鄧稼先……他們的成功眾所周知，可又有多少人看到那光輝燦爛的成功背後的無數次失敗？昨日的輸贏並不重要，重要的是今天，面對著失敗你是否依然堅定不移，依然信心十足，是否依然敢於繼續幹下去，繼續參與一輪又一輪的競爭。生活對於每個人都是公平的，失敗的眼淚只能流給失敗者自己，只有真正傑出的競爭者才能做一個微笑的成功者。

當代的中學生是跨世紀的一代，要肩負起歷史的重任，僅靠“兩耳不聞窗外事”的苦學是遠遠不夠的。軟弱，沒有毅力、經不起挫折是現代學生們的通病，惟有徹底地根除它，我們才能充滿信心地迎接未來、創造未來，才能擔負起國家所賦予的重任，才能昂然地走在人生的大道上，因為“明天不相信眼淚”。

我相信“朽木未必不可雕”。孔丘罵宰予說：“朽木，不可雕也。”後人便用“朽木”比喻不可造就的人或無用的東西。這使我想到西晉時的周處。當週處與南山白額虎、長橋蛟龍並列為“義興三唐”時，他在人們眼中必定也是“朽木”之類吧，不是有人勸他殺虎斬蛟，“實冀三橫，惟餘其一”嗎？以後周處不但殺了虎斬了蛟，還在陸雲的勸說下改邪歸正了，“朽木”便成了“良材”。看來，朽木未必不可雕。

因此，絕地說：“朽木不可雕”顯然是失之偏頗的。“朽木”遭腐蝕的程度是各不相同的，有的只是外部朽爛，有的則是內部朽爛；有的只朽了一部分，有的卻是千瘡百孔。對不同的“朽木”，要區別對待。真正不可雕的是那朽透了的木頭，非但自己無用，還會感染其它木頭，只能將它投入火爐。而對那些單單朽了外部或只朽了一部分的，我們就不能不分青紅皁白地付之一炬了，只要剝去朽皮，除去朽孔，這類“朽木”仍有大用處。

可見，“朽木”未必不可雕，只要辯證地、區別地看待“朽木”，具有一雙“化腐朽為神奇”的慧眼，用心去雕琢，那麼，我們必定能在神州大地的“朽木”群中，發掘出無數有用之材，造就出千千萬萬的有用人才，因為我相信朽木未必不可雕。

讓我們一起創造輝煌的成就吧！因為我相信……

【篇六：關於我相信的作文】

我相信這個世界是公平的，縱然我們有許多不滿，許多不被滿足的渴望，許多憤怒、氣餒、茫然，然而我相信，我擁有著別人沒有的獨特。

我相信，我站在最閃光的專屬自己的舞臺，我會讓自己的人生髮揮到極致。我相信，因為我能夠。

回首歷史長河，李白不是天生的詩人，艾迪生不是天生的發明家，比爾盖茨也不是天生的富翁……我相信，只要努力，必定會取得成功。

若能掬起一捧月光，我選擇最柔的，若能摘下滿天星斗，我選擇最亮的，若能採片香山紅葉，我選擇最豔的……我相信我自己的選擇。

在高山遇到身陷困境的人，我會選擇伸出援手；在金錢名利和國家利益面前，我會選擇國家利益；在沙漠中遇到飢渴的人，我會讓出最後一滴水；在正義與邪惡之間，我會告訴我自己，正義是生命的靈魂。也許你會說我的選擇不明智，但這是我心做出的選擇，我不能背叛我心。

在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程，在外出遊玩與題海泛舟之間，我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺。我始終告誡我自己，不做蝸牛，只做雄鷹，一心向著自己的目標奮勇前進。

我相信，人生的道路並不是寬闊的大道，總要經歷曲折，就像花兒不會永遠明麗，總有一天會枯萎。在這並不平坦的路上，我學會了什麼是友誼，什麼是珍惜，它讓我變得更加堅強。

我相信，夢總會實現。即使受再多的挫折，可一旦擁有了夢想，我就擁有了整片天空。

老師曾告訴我要相信自己，因而我相信，我的生活是五彩的，我會用我的畫筆去描繪出更多的色彩，捕捉出更多的風景。一路走，一路看，風景就在身邊，即使你有再多的煩惱，只要說一句“相信自己”，就會有不一樣的感覺。

我相信落葉也有它的生命，總是在樹下默默地奉獻。我相信冬天是美好的，因為冬天的純潔就是春天的蓬勃。

我相信生命的長河是永無止境的，拼搏與奮鬥我們唯一的選擇。

關於我相信的作文 篇6

國二作文 ,4363字

【篇一：關於我相信的作文】

“只要功夫深，鐵杵磨成針？”這句諺語流傳至今，激勵了上千萬的青年。相信大家都聽說過《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事。我聽了後，深深被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。

我曾是個初一學生，通過考試後升入了初二，我知道初二學習非常重要。只有現在將學習搞好，以後才能為祖國的建設貢獻出自己的力量。再學習上，我們就是要學習魯班學藝的精神。學，就是學一心一意的學，不能夠三心二意，也不能夠以為自己有點小聰明，就不勤奮學習。學習，只能是老老實實，腳踏實地的。只有不畏勞苦，才能攀登學習高峰。

記得我在念小學的時候，大概是看電視劇看多了的緣故，對巾幗女俠有著一種特別的憧憬。首先我想先從航海家開始，我希望可以一份屬於自己的寶藏或者做一個現代版的加勒比海盜好像也不錯，於是我便開始造起了小船。可是我那時卻空有一番理想，做起來卻真有點難。不一會兒，我的手便傷痕累累，結果我就洩了氣，還發誓不當什麼狗屁巾幗女俠了，讓她們都見鬼吧。唉，比起魯班那股韌勁，我心裡感到多麼慚愧啊。這件事至今沒有忘記，如果在學習上遇到困難，就應當迎著困難而上。“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”在以後的學習中，我將再也不害怕困難，一碰到難題，就想辦法解決它，攻克它。

今後，我一定要向魯班那樣迎著困難而上。因為我相信“工夫不負有心人”，只要刻苦，勤奮，就能在學習上取得豐碩的果實。

【篇二：關於我相信的作文】

“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開。”是的，花兒總是努力地開，我就是那朵花，一朵平凡的花。

小時候，我的成績不算太好，總比不上那些出類地同學，心裡有些難過，但那時還小，沒過一會就會忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工，很少回來。我就到奶奶家過，沒人管制我，所以我的成績一直上不來。到了我上三年級的時候，父母準備不外出了，留在家裡也好照顧我，我高興極了！媽媽為了我的學習，費了好大勁把我送進鎮上的小學上三年級。一開始進入那個學校，一切都很陌生就連周p實驗，黃緯祿肩上的擔子更重，他對自己的夢想仍然信心十足。因為我們全中國人都相信他。

對此，我也有親身經歷。在體育方面是我的弱項，特別是跳遠。每次跳遠的成績都不是很理想。經過同學的指點和自己的練習，我在

跳之前我都會在心裡默唸：我相信我，我一定可以成功。成績有了提高。

我相信自己，相信他人，相信—態度決定一切，決定命運。

【篇四：關於我相信的作文】

世界上有多種人，有好人，有壞人，也有善良的人，還有許多種人。俗話說；‘善有善報，惡有惡報’，這句話我一直深信不疑。鄰居家的張叔叔是出了名的大好人，他十分善良，有一個好心腸。張叔叔最喜歡和小孩子一起玩了，他家的小宣是出了名的淘氣，但卻十分討人喜歡。他的臉蛋就像春天裡剛開放的花，是那麼的嬌豔欲滴。每當我們需要幫助時，他總會在第一時間出現，所以我們給他取個名字叫“準時鍾”，這相當適合他。

上一次，我們幾個人相約一起去釣魚，小宣也參加了這次活動，張叔叔也答應和我們一起去釣魚，這是他的喜好，到了這天，我們幾個小夥伴就先去了，張叔叔因為有事耽擱了，他向我們保證一點鐘前一定會到。我們滿懷欣喜，又跑又蹦地來到了事先約定的地點，有的人已經先到了，我們各自帶了水桶。魚食和魚竿，大家決定先釣魚，我們邊釣邊等張叔叔。很快，便有夥伴釣到魚了，我也釣到了好幾條，隨著時間一分一秒過去了，我們已經釣了好幾條魚了，也很快到一點鐘了，本來面帶笑容的我們漸漸沉默寡言，變得著急起來。張叔叔怎麼還沒到，時間快到了，他從來都是一言九鼎的，從未食言，今天是怎麼了，大家疑惑未解。

我相信張叔叔一定會準時到達的果然，張叔叔氣喘吁吁的跑了過來，剛好一點鐘，真是對的起他的稱號，我們問張叔叔為什麼這麼久才來，原來媛媛的奶奶不留神摔倒了，張叔叔抱著她上醫院，醫生檢查完，又把她送會家，所以耽擱了一些時間。我就說，張叔叔是一個信守承諾的人。我們釣到好多魚，大家滿載而歸，晚上，我們一起去媛媛家，煮了“全魚宴”給奶奶吃，大家嘻嘻哈哈，開心的笑了。

我一直相信張叔叔不會騙人的，他是一個一言九鼎。信守承諾的人，所以我相信好人會有好報，會受大家的喜愛。

【篇五：關於我相信的作文】

每當天空收起最後一抹霞光，我總會望這遙遠的天邊發呆：我何時才能飛向那遙遠的東方呢？聽爸爸媽媽說，那裡是世界上最美麗，最神奇的地方。我也想去看看，可是我還不會像爸爸他們一樣飛翔，可我相信，總有一天，我也能飛！

從此以後我每天都要練習飛行，好早日飛到遙遠的東方。我聽長輩說，那裡很遠很遠，但我是不會放棄的。因為我們鷹族從來沒有孬種！我每天不分日夜的練習，竟然也會飛了。不過並不能飛太遠，但我也很興奮了。畢竟我也能飛了。

以前哥哥練習飛行的時候似乎要把翅膀上的羽毛拔掉，然後跳進懸崖再飛上來。這樣才可以擁有飛過去的資格。之後，為了鍛鍊毅力，還要把翅膀折斷，憑著毅力飛上來，才有資格飛向遙遠的東方，令我魂牽夢繞的東方。今天，我就要進行那殘酷的訓練了。

我隨著族長來到了訓練歷代已經成年的族員的懸崖，我們稱之為“歷練之崖”的懸崖！族長對我說：“待會會很痛，你要忍著點。”我點了點頭。“啊”雖然我已經做好了心裡準備但還是被那劇烈的疼痛衝昏了頭腦，瘋狂地掙扎了起來。但我又想起了我的夢想：到遙遠而又神密的東方去。在這股信念的支援下，我安靜了下來。

等到我的羽毛全部被扯光的時候，我艱難地來到懸崖邊，望著那深不見底的懸崖，我眼睛一閉，縱身跳了下去。

當我跳下去的那瞬間，我感覺到了死亡的恐懼，可恐懼沒持續多久，便被一股強烈的求生欲給代替了。我拼命地拍打著翅膀，在努力下，我終於又重新飛了起來。

上來後，我直接來到了家裡。經過半年的養傷，我已經全好了，甚至還得到了不少好處。今天，我就要進行另一項測試了。

我又來到了那了，依舊是族長把我的翅膀折斷，然後把我扔進了懸崖中。跟上會一樣，剛剛掉下去的時候，瞬間感覺到了死亡的恐懼，有了上次的經歷，我迅速將恐懼趕走，拼命地拍打我那已經被折斷的翅膀飛了起來。

經過一段時間的養傷，我很快便恢復了。我立即來到懸崖邊，張開翅膀，飛向天空；飛向東方；飛向那遙遠而又神奇的東方。

【篇六：關於我相信的作文】

在這五彩繽紛，令人充滿幻想的世界裡，往往也會帶給我們失望與痛苦，但我們不能因此而失去信心，偷偷找個角落去哭泣。因為這正是上蒼給予我們的考驗，就好象成功路上的絆腳石，一旦你跌倒站不起來了，那你的人生即將終止在這裡；如過你站起來了，那你就會看到希望之光，開啟成功之門，做一個勝利者！

在小學時，我的字寫的很大，很醜，而且還很傾斜，每當看到別人那方快似的字時，我的內心就像被石頭砸了一下，很難過，但又很羨慕！

就在六年級時，老師讓我們自願參加市舉辦地書法比賽，且在比賽之前，各班的班主任都會先訓練參賽的學生。我想：這不正是一個讓我“脫胎換骨”的好時機嗎？於是我也報名參加了。

剛開始訓練寫字時，我的字是最醜的，每次老師打分，我的分數也是最低的，為此，老師經常批評我，我也感到很難過。每次寫字之後，看到自己那少的可憐的分數，我的自尊心都會受挫一次，回到家，父母也是冷嘲熱諷，這讓我更加痛苦了。於是，我暗自下決心：一定要練好字，拿到自己滿意的分數，讓父母對我刮目相看。

自從那天起，我就像變了個人似的，每天一回到家就練字，漸漸地，我的字從“彎腰老頭兒”變成了“亭亭玉立的少女”，這讓我感到無比的自豪。以後我的卷子上再也沒有出現“2”了，都是鮮明的“5”。在書法比賽中，我的等級也已經是五級了，老師還誇獎了我呢！

我覺得，如果沒有當初的決心與後天的勤奮，我是不會脫穎而出的：在班級裡，就像一位平凡的路人；在沙灘上，就是一粒不起眼的沙礫；在世界上，即使沒有了我，地球也會正常執行，人們還是開心地生活。

我相信：“沒有做不了的事，只有不想做的事”，只要我們對自己想做的事付出努力，堅持不懈，並抱著一種“我能行”的積極態度，就一定會夢想成真，成為萬眾注目的焦點。

相信自己，相信我能行！

【篇七：關於我相信的作文】

“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂園……

若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能採來香山紅葉，我選擇最豔麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，這不過一件小事。但我們的人生之路便由這一個個選擇所引導，一步錯步步錯。

鷹有著搏擊長空時的英姿。可又有誰知鷹壯年時便面臨著生與死的抉擇，或死或走上了艱難的蛻變之路，來重獲新生。蒼鷹經過艱難的蛻變，適應了環境，同時又改變著環境。

而我們又何嘗不願用一時痛苦換來翱翔天際。面對心中的“象牙塔”，我始終告誡自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天註定我不能成為雄鷹，我也要做一隻小小的蝸牛，向著自己的目標前進。

我相信，我可以直面我的選擇。對此我可以後悔，卻不願留下遺憾。

友情為真，親情為善，愛情為美。我相信真善美的存在，但也知光明的另一面是黑暗。

有人說愛的本質就是發自心底的一種疼惜，這種對愛的定義，顯然不限於指愛情而愛，是美好的，純真的，因為愛的方式不止是隻有愛情一種，就像幸福不止是快樂一樣。

可不管是哪一個，都不可能立刻成為知己，那樣的感情只會轉瞬即逝。人們互相試探，互相接近，從兩個相離的圓慢慢相交。當你認可對方時不僅僅認可優點，也要包容對方的缺點。

人可以真情流露，想笑就笑，想哭就哭，；喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，那樣真實而純粹。不用戴上面具永恆微笑，也不用打掉牙齒往肚子裡吞，不用言不由衷，不用強顏歡笑，只是相信，“我就是我”，你有權利不喜歡我，不認同我，但是這樣活著，我不妨礙別人，我自己高興。

但是，你可以不喜歡，卻不代表你可以不去作，並且人越成長，所應該擔負的責任就必然更多更重，而這種責任是無可逃避也不能逃避的，況且它和你可能收穫的尊重成正比。換了一種思想去生活，去釋然所有事情，視一切如同雲淡風輕，做每一件事情之前，我也會好好地去想一想，別人會有什麼樣子的反應。在學會不傷害旁人的前提下，享受人在心底的那份柔軟和純真。

以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風遠航，收穫至美的愛情．我相信真善美，我相信人間有真情。

我相信，夢想終會實現。即使物是人非，夢想也不會隨之消散。它留在我們的心田，待一日開花結果。

我相信，我的人生不平坦，但最美的風景在挫折中。面對艱難，要學會用微笑面對每一天，且行且歌。

我相信，這個世界是公平的，我們有許多的不滿，有太多的渴望，我們不被滿足，覺得憤怒，氣餒，茫然。請相信，我們擁有著別人沒有的獨特，霎那間，感覺這世界挺美妙！

我相信半命題作文 篇7

高一作文 ,4340字

【篇一：我相信你是愛我的作文】

你為什麼不能像別人一樣給我鼓勵和關懷？為什麼不能像別人一樣給我溫暖和快樂？為什麼不能像別人一樣和我談心，和我大笑？多少個夜晚，我都在抱怨你，但是最後的一切告訴我—你是愛我的。

在家裡，我和你的關係很僵。每個晚飯時間，本是一家人最溫馨的時刻，可是餐桌上我只會把自己的心裡話講給媽媽聽，雖然她也有呵斥，但是我還是深深體會得到她眼裡流露出的關心，於是我把心裡一大半的位置給了媽媽，因為你只是在一旁默默吃飯，連看我一眼都不肯，我開始覺得，你不愛我了。

媽媽經常笑我們就像兩個木頭人，一個星期也說不上幾句話。確實如此，我最害怕的不是黑夜，而是在黑夜裡和你並肩前行。也許你認為我不怕黑，自顧自地加快步伐走得飛快，我也有意識地放慢腳步，希望與你拉開距離，在路口的拐彎處你回了回頭，昏暗的路燈下那張臉很模糊，終於你還是停了下來，直至我走到你身邊。我哭了，很小聲，小到自己都聽不見，我想，你還是愛我的。

你甚至連我有哪些東西都不清楚，在我十四年的記憶裡，你好像從來沒有給我買過禮物，一開始我渴望，漸漸地這個念頭越來越淡到現在消失無影。記得一次月考，考前才突然通知地理開卷考試，可我沒有帶課本，我急得差點哭出來，沒辦法只好硬著頭皮答題。後來窗外閃過一個人影，和監考老師交涉過，一本書伸到埋頭做題的我眼前，如獲至寶的我抬眼看到的卻是你大汗淋漓的額頭。事後我才想起，這麼多考場，你又不知我在哪，肯定是一個考場一個考場找尋過來才找到我，心急如焚，滿懷焦灼。回家後我大哭一場，恨自己對你的誤解和埋怨。我終於明白，你是愛我的，是世界上最深重最寂寞的愛。

爸爸，請原諒我的無知和莽撞，你是我最親愛的爸爸，無論今後風霜雨雪，我都相信，你是愛我的，你的愛將陪伴我成長，似無聲細流永遠滋潤我的生命。

【篇二：我相信釋然是生命的羽翼作文】

一生中有無數次的花開花謝，我們可能看不到它最美麗的時刻，但心中卻常會期盼下一次的完美綻放；一生中有無數次的驚鴻掠影，我們可能看不到它最壯麗的時刻，但心中卻仍留有對下一次的憧憬；一生中有無數次的潮起潮落，我們可能會錯過波瀾壯闊的震撼，但心中卻仍充滿小心翼翼的期待。

生命是短暫的，我們的一生也不過僅僅數十載，我們的存在對於宇宙真的只是彈指一揮，但是每一個人的生命裡，每一個人都穿行數次光陰，在時間製造的浮光中來回遊走。既然每個人都是來去匆匆，那麼必會有很多是我們無法觸及的，如果我們仍固執堅持，也許耽擱的不僅僅是這次，可能會是以後的許多次。有些事錯過了便不再重來，如果我們頑固地對它追憶，止步不前，那麼我們的人生將不再擁有絢麗的光彩。

執念是生命的養料，卻也是靈魂的桎梏。有的人神色匆忙，渾渾噩噩地度過如芳年華，有的人仔細謹慎，對每件事都吹毛求疵。那麼前者將會是寒風中的空殼，麻木空洞地在世間搖擺不定，後者將會是巨石下的螻蟻，庸碌地一事無成。因此，我們要對旅途中走過的斑跡有著適度的掌控，有些略知一二即可，有些既然錯失也不用過於嘆惋，否則可能會在我們生命的另一端引起蝴蝶效應，摧毀的是我們的整個人生。

執念之於你我，都是相對存在的，我們要弄清它的緣起，才能真正地做到自如。我相信釋然是生命輕鬆的源泉。冬日暖陽，歲月靜好，這樣的悠然不正是恰如其分？我相信我們不應該在執念中讓生命枯萎，不應該讓執念成為盤踞在我們靈魂上華麗的鎖鏈，唯有釋懷，生命才真正如振翅的鳥兒，帶我們衝上雲霄。

錯失了這一季的花期，還有下一次的盛開；錯過了這一次的飛鳥，還有下一次的遷徙；錯過了這一次的潮聲，還有下一次的如雷之勢。現在，是時候擺脫執念的纏繞，讓平靜的釋然成為我們黎明的羽化，幻化為最自如的羽翼。

【篇三：我相信我是幸福的作文】

秋風驟起，天氣轉涼，雲海天邊，出現了一群排成人字形的大雁向南飛去，不遠萬里，他們去尋求舒適的棲息地。

可是，我卻要掙脫他們，掙脫他們固有的規律，天氣越冷，越要向北飛，我要去尋找我心中夢想的天堂。儘管艱難，儘管孤寂。

我相信孤獨也能幸福，儘管前方荊棘叢生。我不願將自己的夢想囚禁在人字形的隊伍裡，不願將自己的夢想囚禁在由別人規劃好的未來裡，不願將自己的夢想囚禁在一輩又一輩重複的道路上。我要自己的血和淚化為追夢的階梯，哪怕有無數對準我的獵槍，哪怕有無數不懷好意的陷阱，哪怕寒冷讓我痛徹心扉，可是我是幸福的。

我一路向北不放棄，我相信年輕沒有失敗。我要穿越祖輩們沒有去過的樹林，我要飛馳祖輩們沒有到過的湖泊，我要攀爬祖輩們沒有登過的山峰，我要欣賞祖輩們從未見識過的世界有多精彩。就算有太多的考驗，我也會勇敢面對；就算凍死在異國他鄉，我也決不後悔。我是初生牛犢，我不害怕命運坎坷，未來渺遠，只要一息尚存，定將風雨無阻。

當其他大雁日日夜夜嚮往安逸與溫暖的時候，我獨自踏上追夢之旅，沒有眾生芸芸的煙火繁雜，只有自己執著地向著更遼遠的天空，默默地直率天真。有時也許顯得伶仃，孤獨會在深夜襲來莫名的憂傷，但有時又會突然欣喜激動，天空雖寂寞卻閃爍著理性的光芒。當孤獨慢慢變成習慣，當夢想慢慢變成依賴，我想我會更堅強，至少我在墓前可以寫下這樣的文字：我沒有虛度我的一生。

我沒有將夢想禁錮在那一成不變的未來上，我沒有將青春浪費在日復一日的平淡中，我有追尋，追尋真實的自己，而不是將自己隱藏在群雁飛舞的羽翼下，我註定屬於天空，屬於自己的內心，儘管艱難，儘管孤寂。

我想，我是幸福的。我相信，我是幸福的。

【篇四：我相信人生需要低頭作文】

青松需要低頭，它要把沉重的白雪包袱給抖掉，挺直常青的身軀；海鷗需要低頭，它要使空氣阻力達到最小，勇敢地迎接狂風猛浪；人生需要低頭，避開橫亙的懸崖陡石，更好地走穩前行的每一步。

我不佩服項羽，因為他不懂得低頭，不懂得“大丈夫能屈能伸”。垓下被圍時，只能對著烏騅馬吟詠，“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”；退至烏江，也只能仰天長嘆：“此天亡我，非戰之過。”

雖然李清照為你辯護，“生當做人傑，死亦為鬼雄”，但是項羽，你可曾想到“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”？你又可曾想過“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”？你要是過了江，那麼歷史就將重寫，可你卻不懂得低頭，寧死不肯過江，最後自刎了事，空留一腔餘恨，惹無數後人為你長吁短嘆。

人生需要低頭，不肯低頭，會將希望轉為失望，勝利轉為失敗；若低頭，往往成就一番事業。

想當初，太史令司馬遷為著史書，不得不接受腐刑。倘若他不向漢皇低頭，放棄尊嚴保全性命，今天的我們怎能見到荊軻那把寒光閃閃的匕首？怎能知曉秦始皇焚書坑儒的罪惡行徑？又怎能再現漢武帝與匈奴大戰獻血灑滿邊塞的慘烈場景？沒有司馬遷的低頭，就沒有這本“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，也就揭不開這麼多的歷史謎團。

還記得，第五次反圍剿的失利，工農紅軍不得不撤離井岡山，為了儲存革命的有生力量，進行了二萬五千里長徵，歷經千辛萬苦，終於抵達陝北，在延安建立起新的革命根據地。正是因為黨中央當時的低頭，才有了日後中國共產黨的發展壯大，才有了今天讓我們幸福成長的新中國。

人生就好比一塊岩石，不能低下頭顱，只會長滿稜角，這樣的石頭即使裡面有寶石也沒有人去挖掘。懂得低頭，並不意味喪失原則，而是遇方則方，遇圓則圓，不做無謂的犧牲，正如泰戈爾所說，“不是錘的擊打，而是水的載歌載舞使得鵝卵石臻於完美！”

【篇五：我相信青春無悔作文】

青春似一篇華麗絕美的文章，青春似一曲激昂澎湃的讚歌，青春似一汪清澈透亮的泉水，在我看來，青春更似一畝花田，有著百合花的純粹動人，也有著玫瑰花的熱情奔放，更有著茉莉花的清麗淡雅。我相信我的青春應這樣過，在我人生中，寫下完美的一段，留下無悔的的篇章。

青春要拼搏，這樣才可以讓青春無悔。我們就如一隻即將搏擊長空的雛鷹，面對浩大藍天的無限誘惑，面對眼前的萬丈懸崖，我們要敢於拼搏，只有在經歷過失敗之後，才能真正領悟什麼是成功。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在這個激情澎湃的年華中，放手拼搏吧，不要等到垂垂老矣時再來悔恨。

青春要堅持，這樣才可以讓青春無悔。在暴風雨中，有的花可以堅韌不倒，始終佇立，等待風雨後絢爛的彩虹；有的花卻抵不過風吹雨打，只得任由花瓣陷入泥坑，散落四處。我的青春我做主，只有懂得堅持的青春最具意義，終能有所成就。開國領袖毛澤東，50多歲時書寫了中華民族的偉大史詩，他的成就正緣於青春時期的堅持努力；比爾盖茨20多歲時建立了微軟王國，名振天下，也是因為青春的那份堅持。青春裡，堅持夢想，不懈努力，定能收穫甘甜的果實，無悔人生。

青春不能有半絲鬆懈，要懂得去拼搏去堅持，人生恰如一條永不回頭的河流，不要去怠慢一分一毫，努力灌溉自己的青春之花，勇於探索，不怕失敗，鍥而不捨，持之以恆，我相信，青春會鮮豔綻放，無悔芳華。

【篇六：我相信人生沒有終點作文】

冬風的歌聲已漸行漸遠，大地的舞臺挑起春的華爾茲，泉水開始躍動，它的路沒有終點，它要一直駛向碧波海洋；春陽的眸子已看向遠方，田壟的幕布下打起夏的爵士樂，春花開始零落，它的路沒有終點，它要深埋於泥土等待下次破土而出。四季交疊，世間萬物都沒有終點，我們的人生又何嘗不是如此？無論哪種領域，哪種人生，都沒有終點。

我相信人生沒有終點，縱使生命已逝。人們總說，當心髒停止搏動，人生便到了終點，可他，沒有錦衣玉食，“一”字鬍鬚是他不屈的脊樑，沒有刺刀與長槍，卻像一個戰士，一生以筆為武器，刺進反動者的胸膛。他死了，但他又活著，被人民抬得很高很高。他的人生彷彿早已結束，但他的精神卻扔激勵著炎黃子孫，他，就是魯迅先生。

還有一個人，生命雖被時光擄走，可名字至今熠熠生輝。他向人們昭示，生命的終點不是人生的終點，他仍用自己開創的事業激勵後人，矢志不渝地推動社會科學文明進步，今天，人們已得到他設立的獎項為一生最高榮譽。生命是有限的，但生命的意義是無限的他，就是諾貝爾。所以，即使永不回頭的生命到了盡頭，可是人生卻沒有終點。

我相信人生沒有終點，縱使未來充滿荊棘。生命是快樂與痛苦的重重疊疊，生命是花開花落的交錯光影，生命是幸福與疾苦的交織輪迴。當我們遇到坎坷，對未來感到迷惘，甚至覺得人生就此停步時，請執著相信這不算什麼，人生沒有終點。貝多芬耳朵失聰，不是依舊扼住命運的咽喉，成為音樂巨匠？海倫凯勒活在無聲的黑暗世界，不是依舊開啟心靈的智慧光芒？可見，荊棘坎坷不能為人生畫上休止符，人生也不會因它們停滯不前。

我相信人生沒有終點，就像冬天是一年的終結也是一年的開端；午夜是一天的落幕也是一天的啟程。人生之路沒有終點，一個生命的完結將帶動更多生命的勃發，鼓起信念的風帆，長風破浪，人生必將一次次駛向下一個遠方。

我眼中的新常州書信作文 篇8

寫信作文 ,3334字

【篇一：我眼中的新常州】

敬愛的習大大：

您好！感謝您在百忙之中檢視常州一位小學生的信件。

我想向您介紹一下家鄉常州的新變化。

我的家鄉是美麗的常州，她物產豐富、人傑地靈，是有名的魚米之鄉。縱觀中國地圖，常州位於“雄雞”的腹部—長三角地區，藉助這有利的地形，家鄉的發展像一匹駿馬一樣快速向前。一排排高樓立地而起，一條條馬路寬敞明亮。

記得我小時候，常和小夥伴們在路邊玩泥巴，那時的路坑坑窪窪。不下雨時塵土飛揚，下雨時行走艱難。如今，門前的路煥然一新，油光發亮。烈日當空，灑水車一邊哼著歡快的小曲，一邊邁著輕盈的步伐，在清潔路面的同時給我們送來一絲涼爽。道路兩旁種滿了花草樹木，微風拂過，便能聞到一陣陣清香。夜晚，路燈一個接一個地亮了起來，照亮了每一個角落。

公園裡，大門敞開，人們進進出出，熱鬧非凡。在公園一角的空地上，正舉辦著風箏節，只見高手們輕鬆自如地牽動著手中的線，天空中變成了風箏的海洋。我身邊的爺爺輕聲說道：“以前買一張門票要好幾十元錢呢！”我心中暗喜，生在這樣的時代我們是何等的幸福！

遠處，救護車呼嘯而過，所到之處人們紛紛讓路，都在為車上的生命爭取著時間。聽爺爺說，他們小時候只有市中心才有個像樣的醫院，看病極不方便，要走很遠的路才能到達，有些急性病甚至都錯過了最佳治療時期。現如今，各大醫院遍地開花，真正做到了村村有醫院，實現了病有所醫，人人健康都得到了保障。

龍城常州，就像她的別名一樣，以“龍”的速度飛速前進，作為常州的小學生，我也將更加努力學習，學好本領將來為常州的建設做出一份貢獻！

此致

敬禮！

常州小學生：徐馨寧

201691

【篇二：我眼中的新常州】

親愛的王涵：

你還好嗎？自從上次你離開常州，至今已經有８年了吧？我好想你啊！

你離開的這麼多年，咱們常州也發生了翻天覆地的變化。

常州，位於長江之南，太湖之濱，是一座歷史悠久的文化古城，同時也是江南的魚米之鄉，美麗而富饒。

常州最便民的服務就是公交系統了，常州除了有各大城市都有的普通公交車，還有BRT快速公交車，你只需要刷公交卡6毛錢就能坐上貫穿常州南北、東西方向的BRT，沿路領略常州風貌。現在武進萬達、花園街那邊正在修建地鐵，不用等多久，我們常州也跟上海、南京一樣擁有自己的地鐵了，對於我們常州市民的出行又提供了更加方便快捷的交通設施，我感覺很自豪。

常州除了市內交通非常發達，對外交通也很發達，常州有高鐵、動車，飛機場，把其他城市遠遠近近的朋友們帶到我們常州來旅遊，因為我即將介紹我們常州的旅遊景點：

我們常州有AAAAA級旅遊景點“中華恐龍園”、“春秋淹城”、“嬉戲谷”、“西太湖花博園”、“天目湖”等等，遠方的朋友可以在我們常州盡情地旅遊，盡情地享受我們常州的美好景點。

常州除了是個旅遊城市，還是座文化古城，常州的藏書很多，聽媽媽說，常州圖書館是我們常州最大的“藏書閣”，裡面藏書約130萬本，而且這個圖書館也是國家一級圖書館。除了這個大圖書館，武進也有個新的“武進圖書館”，這些圖書館都是對市民開放的，只要自己有時間，就可以暢遊其中，讓自己沉浸在書的海洋裡，吸收各種各樣的知識，這也是我認為我們“新常州”的“新文化”。

常州的出行、旅遊、文化都是新常州的特色，但是我還想說一下常州的美食可也是常州的特色啊，這裡的美食不是以前人們所說的常州特產：蘿蔔乾、麻糕等，而是新常州的新的美食文化，常州的餐飲業是非常發達的，南大街、萊蒙、萬達、吾悅、萬博、各大超市附近、大街小巷，大大小小的飯店，各具特色的佳餚，有火鍋、炒菜、烤肉、牛排店等等，中餐、西餐、小點心應有盡有。一到週末，總是賓客滿座，有的店門口都需要排起長長的隊伍，比如海底撈、外婆家、水天堂等，我這個小美食家真是大飽口福。

在我生長的這座城市，安靜、和諧、美麗，人們結束了一天的忙碌之後，馬路邊上，一對對在悠閒散步的人們；公園裡，有遛狗的人們，有在鍛鍊的人們；小區裡，音樂響起，阿姨、爺爺、奶奶們都跳起快樂的廣場舞，這一切，都是我們新常州的新景點，新面貌，新生活。

生活在新常州的我，希望不斷學習、努力，用知識武裝自己，將來能把常州建設得更“新”！

此致

敬禮！

你的朋友：周之嵐

201691

【篇三：我眼中的新常州作文】

親愛的小雨：

好久沒有給你寫信了，你什麼時候能來我的家鄉常州做客啊？

我的家鄉常州是一個著名的文化古城，她有一個好聽的名稱---龍城。她出生於6000年前的新三石器時代，武進區的淹城遺址，就是我國目前西周到春秋時期儲存下來的最古老的城市區。

常州的面積可真大呀！有4385平方公里呢。這裡的商鋪鱗次櫛比，這裡的街道整潔寬闊，每天清晨，“城市的美容師”---環保工人，就會開始一天的辛勤工作，使得常州環境變得更加優美。我們城市的快速公交BRT讓我們不用為出行而煩惱，看！我們的地鐵一號線在不久的將來就要“起航”了！

美麗的常州還有恢弘大氣的寶林禪寺，其壯觀程度不亞於泰國的寺廟。你以為落櫻繽紛的場景只會出現在日本嗎？常州的紅梅公園裡面也有，這裡種植了許多櫻花樹，每當櫻花盛開的季節，燦爛的櫻花隨風飄落，浪漫的櫻花雨美景可決對不輸於日本哦！因此我們常州獲得了種種榮譽：全國文明城市、國家歷史文化名城、國家生態城市等等。

多麼美麗而又神祕的常州呀！我以後一定要把常州建設得更加發達、更加美好！所以我一定要好好學習，天天向上，空閒時我要做“環保小達人”，看到地上有垃圾要撿起來，隨手扔到垃圾筒裡，或者低碳出行，出行時儘量用自行車和步行解決哦！

小雨，我在常州等著你！

祝你身體健康，學習進步！

你的好友：季文璇

201691

【篇四：我眼中的新常州】

親愛的常州市民們：

大家好！

我是常州的一名小學生，生在常州，我覺得非常自豪！

常州是一座有著“龍城”之稱的城市，是一個飛速發展的現代化城市，同時還是一個有著悠久歷史文化的城市。爸爸媽媽說常州是個人傑地靈的地方。常州有春秋時期的淹城遺址，還有常州三傑，分別是瞿秋白、張太雷和惲代英，個個都是愛國英雄，為了國家可以犧牲一切，還有數學家華羅庚，紅頂商人盛宣懷，企業家劉國鈞，書畫家劉海粟等，他們都是中國的驕傲，更是常州的驕傲。

現在的常州，在這些驕傲的背景下，一座座高樓拔地而起，高架像巨龍臥在大地，頭尾相連。一輛輛公交車都裝有空調，最最值得一提的是常州的BRT快速公交車，不僅比普通公交的時速快了一倍，更是橫跨南北和東西，你只需刷卡6毛錢就可以遊遍整個大常州。

以前的常州只有紅梅公園和東坡公園，現在的紅梅公園和東坡公園比以前美了千萬倍，紅梅公園的梅花更是我們每年都要去的地方，還有東坡公園的牡丹真是國色天香，現在又增加了許多有特色的公園，如有沙灘的青楓公園，有觀賞荷花的荷園，有著月季的紫荊公園，還有海棠花的荊川公園等等，這麼多景色美麗、百花爭豔的公園，所以我們常州舉辦過花博會呢！最最值得一提的就是恐龍園、淹城公園、天目湖、嬉戲谷等，這些遊樂公園不僅為常州帶來了大批的遊客，還給常州帶來了歡樂！恐龍園更是讓全國瞭解了常州。

我們的常州還獲得了“全國文明城市”的美譽，為什麼能獲得這項榮譽，這是因為我們常州人坐公交車時總會看見很多人都禮貌讓座，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，這個美稱是靠每個文明的常州人賺來的。

我的外婆家在有著“花木之鄉”美稱以及舉辦花博會的嘉澤鎮，每次從那回家，爸爸開車明明不用走高架，但是我偏偏嚷嚷著要上高架，因為我喜歡那快速的高高的像游龍般的感覺，每次我坐上公交車，都會看到很多人都在給老人小孩等讓座，我覺得我們常州人就是文明有禮。每次到青楓公園，我都要和沙灘親密接觸，忍不住多逗留一會，這個就是城市的魅力，它會讓你情不自禁地愛上它！

在今年的里約奧運會上，刻苦努力的女排姑娘們終於獲得了夢寐以求的冠軍，其中主攻手張常寧就是我們常州的驕傲。現在，我是劉海粟小學校排球隊的一員，我會向著我們的老鄉張常寧一樣，學習她的不怕苦，不怕累的精神，努力向前！

你瞧，常州一直在向前進。讓我們攜起手來，建設更美好的常州！

此致

敬禮！

常州小學生：林淑婉

201691

致二十年後的我的一封信作文 篇9

國三作文 ,4099字

【篇一：致二十年後的我的一封信】

尊敬的二十年後的我：

您好！

因為收信人是二十年後的我，我就把那個我稱呼為“您”，您不會介意吧？

呵呵！您現在已是東方新梅公司的總裁了，我對您的成功表示由衷的熱烈的祝賀！當然您的成就離不開二十年前我的辛勤的汗水啊！

今天的我，正坐在明亮的教室裡暢遊於學海之中，真是其樂無窮啊！您在這光輝的歲月裡，腦際間是否掠過一絲您當年努力拼搏時的倩影呢？是不是經常為這些美好的往事感到自豪和歡喜呢？

呵呵！我想一定是的，因為我太瞭解您了。您當年會因為學習過度緊張而焦慮，會因為輸給了對手而垂頭喪氣，也會因為怕成績對不住父母而惴惴不安。不過，您呀，總讓人欽佩，您總是用微笑面對這一切，二十年後您成為跨國公司的一把手與這個微笑有著直接的聯絡。

哦！您是否記得二十年前那個讀初三的您每天早上的晨跑嗎？我想您一定還記得，因為太刻骨銘心了，田徑場上，一圈，兩圈，三圈，四圈，甚至五圈，跑呀，跑呀，瘦小的身子都快散了架，魂都跑飛了。好幾次，都想放棄，卻因為有著執著的心，您懷揣著我的夢想，一股無形的力量支撐著我在田徑場上飛奔，終於奔出了箇中考體育滿分。請您想想，您現在還得感謝我的拼勁呢，對吧？

再想想這二十年間，您的汗水，您的夢想，您的意志，您的勇氣，可幫了您的大忙啊！在求學時四處奔波，在工作時威風無比。目光始終鎖定自己的目標，神情專注得讓人吃驚，二十年後的您還是用這種目光逼視著您的員工嗎？我想一定是的。當你看到這封信的時候，您是否仍是用這種專注而嚴肅的目光呢？我想，您的目光中肯定還多了一種傾慕。

這二十年來，您從初三的緊張氛圍到高三的魔鬼訓練，再到大四用快樂與憧憬編織的紫紅色的日子，最後您的夢想生出了翅膀。您堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的人生哲理。您真像是“已是懸崖百丈冰”中“猶有花枝俏”的一樹梅花，是在寒冬裡仍能綻放美麗的花兒。您學會了在風雪中微笑，在豔陽裡沉靜的美質。

二十年後的輝煌，是我的奮鬥與您的汗水凝聚而成的。您踏著雪花，在空闊的原野上徜徉，繼續尋找著您的夢想。暴風雪來臨，您不畏懼；別人的質疑，您當作一片浮雲。您只埋頭於您的事業，這真像現在的我，嘿嘿！

該說再見了，因為我還要忙著準備月考呢。

祝：

您的事業天天攀高峰，我的學習刻刻開紅花！

今天的我薛馨梅

20XX年9月7日

【篇二：致二十年後的我的一封信】

尊敬的夢想成真的我：

您好！

這封信是寫給二十年後的我，為了不至於誤解，我就把那個我稱呼為“您”，您一定贊同吧？

彈指一揮間，二十年光陰隨風而逝，中國大唐新能源公司的第一把交椅，您坐在上面的還像我當數學課代表這麼爽嗎？您的眉宇間是不是常常飛揚著如現在的我英語拿117分時的有點驕傲的神采？

正在“萬馬戰猶酣”的初三的我，在知識縫隙裡擠出一點微小的空間，給您寫信，真不容易呀！上初三了，我不再是那個嘻嘻哈哈、玩玩打打、蹦蹦跳跳小女孩，我幾乎是突然成熟，我變嚴肅了，面對著人生的第一次挑戰，我有點緊張，也有點茫然。您說說，我該怎樣才能跨過人生的這道坎？

我很清楚，二十年來你是怎樣一路打拼而來的，一次次彎道超越對手，一幕幕與時間賽跑的動人畫面，常常在您的心頭泛起清晰的漣漪。您常常說，只要肯努力，就能創造奇蹟。

十四歲那年。您邁出了自信的第一步，如願以償進入一中預錄班。

十七歲那年。天下第一考—高考—又橫在您面前。白天，您全神貫注聽講，奮筆疾書做試卷。汗珠在您的臉上流淌，您似乎不覺；上下眼瞼打架，您在中間苦苦撐著；手指因痠痛而麻木，您手中的筆仍在沙沙沙的吟唱著一首奮進的歌。晚上回家，您一聲不吭衝個涼水澡，然後回房“休息”，反鎖房門，關掉電燈，開啟應急燈，又悄悄的開始了“挑燈夜戰”……皇天不負有心人，散發著高雅氣息的高校錄取通知書寄到了家裡，您長長地舒了一口氣，多年的期盼終於實現了。

二十一歲那年。您拿著清華大學經濟學碩士學位後，又風塵僕僕越洋渡海，踏上了美利堅那塊神奇的土地，進入世界大學排名第二的耶魯大學經濟管理學院繼續深造。您的人生神聖的第四個夢想又成為現實，本應該雀躍、歡呼，甚至瘋掉了，但您沒有那樣超乎尋常的激動，成熟的色彩似乎提前塗在您年輕的心扉上，您很清楚這些成績的得來，是時間、汗水、磨礪和意志鑄造而成的。爸媽可正好相反，他們似乎一下子年輕了，他們眉飛色舞，嘰嘰喳喳，走出走進，逢人便講，遇客便言，喜不自勝。

二十年後，也就是三十三歲那年。您的事業如日中天，中國大唐新能源公司在您的領導下，已與中石油中石化形成三足鼎立之勢，中國這三大能源集團公司同時擠進世界五百強公司前十強。您的鴻鵠之志終成現實。

最後還是說說當前吧。中考這道門檻好像並不怎麼高，從您的故事中，我明白了該怎麼跨過這道坎，像你那樣保持快樂，學會堅強，點亮理想之燈，啟動奮進的航船，有什麼能阻擋你前進的腳步呢！

此致

敬禮！

今天的我唐立

20XX年9月7日

【篇三：致二十年後的我的一封信作文】

尊敬的二十年後的我：

你好！

也許我不應該這麼見外，但為了書信的格式和便於理解，所以我還是寫了“你好”，你不會介意吧？

拉開銀白色的窗簾，充滿力量的陽光透過巨大的玻璃牆射進了辦公室，安詳的灑在辦公桌上的一棵小榕樹上。在這個城市的摩天大樓的最高層，有一位相貌平凡的男士佇立在玻璃窗後，一雙飽經滄桑的眼眸俯瞰著這座城市。他目光堅定，就像是一隻搏擊長空的蒼鷹。

我知道他就是你，也就是二十年後的我。你是李氏車神集團的董事長，是一個能將自己的品牌打入歐洲市場前三名的中國式的成功商人。當然啦，你也是一個一波三折，幾落幾起的人。

我最清楚這一點，你的輝煌來之不易。十二年前，你剛從大學畢業，那時你躊躇滿志，懷揣著百倍的信心去某家公司應聘，被主考官無情的“請”了出去。可你沒有氣餒，你深知找工作不被人“踢幾回皮球”是不可能的。你又壯著膽硬著頭皮向一家家公司進軍，結果一次次碰壁，頭皮都碰起了包，那些公司的大門仍將你拒之門外。你灰心了，你低下了高傲的頭顱。你慢慢意識到生活太殘酷，找工作難於上青天。

回到家中，你的傲氣全消，你那張嘰嘰喳喳的嘴，一個字也吐不出來。父母沒說什麼，知道你很難受。你一聲不響的走進自己的房間，開啟電腦漫無目的瀏覽著，一晃就是幾天。整天畫地為牢，到吃飯時出來扒幾口飯就回到房子裡去了。母親看在眼裡，急在心裡，愁在臉上，生怕你一蹶不振，從此垮下去了。你像是丟了魂似的，在巴掌那大的一塊天地裡轉悠，打發著你年輕的生命。一天上午，父親走進你的房間，看著你的窩囊相，一巴掌扇在你的臉上：“讀一二十年書就讀出這個熊樣嗎？你是不是個男子漢！”父親真有點忍無可忍了。這火辣辣的一耳光讓你想起十幾年前讀初二時的一記響亮的耳光來，想起了那句“男子漢如果連這一點挫折都承受不了，談何大事！”的話。父親講的每一個字重重的敲擊在你的心扉上，鏗鏘作響。你恍然大悟，從痛苦中振作起來，你又一次跨入了生活的激流。又一番摸爬滾打後，你終於在你喜愛的汽車行業開創出了一片新天地。

二十年後，你的李氏車神集團在歐洲市場上讓寶馬賓士汗顏，你讓中國人長臉，讓中國人在世界汽車製造業裡揚眉吐氣！我真得仰視你！

唉！現實中的我可慘了，政語外，數理化，史地生，這九位對我總不十分友好，常常還怒目圓睜，給我臉色看！你說我該怎麼辦？還是你最愛哼的那句歌詞“不經歷風雨怎麼見彩虹”在理。讓暴風雨來得更猛烈寫吧！

拜拜！月考以後再聊吧。

祝：

春風得意，車神神奇！

今天的我李曦

20XX年9月7日

【篇四：致二十年後的我的一封信】

尊敬的一鳴驚人的我：

您好！

為了便於理解，我就把二十年後的我稱為“您”吧。

真不知是意料之中，還是上天一直在照應您，二十年後的您，從一個乳臭未乾的傻小子變成了世界級文學巨匠，還因詩體小說《勝利鎮的男孩》榮獲2030年度諾貝爾文學獎，您曾到瑞典皇家科學院閃亮登場，讓那些白臉黃毛鷹鉤鼻們見識了中國文學家超凡脫俗的風範。這真有點鯉魚跳農門的感覺，不跳不知道，一跳嚇一跳啊！

您曾說過最讓人回味的是初三那一年。那一年，先是在暑假裡來了個瘋狂遊歷，把武漢和長沙兩座城市裡的大學都給踩扁了，然後浮想聯翩，把整個暑假揮霍得一乾二淨，9月的入學考試弄得個“全軍覆沒”。於是乎，您像從地獄裡出來的一樣。您變了，徹底的變了，由鬼變成人，由一條消極懶惰的小鯿魚，變成了一條奮發向上的錦鯉。那一年，您潛心苦學，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，多次創下令全班同胞們大吃一驚的輝煌戰果。中考成績出來那一刻真有點飛船上天的感覺，您情不自禁，熱淚盈眶。我能理解這眼淚非同凡響的意義，對吧？

您曾說過最讓人難忘的是高三那一年。那一年，在知識的舞臺上“金蛇狂舞”，華中科技大學文學院有點像天上的月亮那麼可望不可即。緊張、執著、憧憬交織著，手心常冒汗，腳底常彈琴。媽媽總在安慰我，爸爸一直鼓勵我，姐姐給我加油。驚心動魄，像走鋼絲一樣過了高考這一關。終於華中科技大學文學院的入學通知書，像福音書一樣翩然飛來。您激動得撥電話號碼的手像彈鋼琴一樣抖動，您是給初中班主任報喜的，讓老師作證您年輕的生命是用拼搏鑄造而成的，讓老師分享您的喜悅，品味用奮鬥組裝而成的三百多個日日夜夜的無窮韻味。您曾坦言：只有堅強者才能在暴風雨中挺立，您要做笑到最後的英雄。

我總以為這個社會很現實，甚至很險惡。二十年後，您仍揣著我的想法，做事謹慎小心，步步為營。文壇確實不像想象中那麼單純，幾年來，您一直在崎嶇的山路攀登，在悽風苦雨中拼鬥。終於，您征服了一座文學的高峰，儘管傷痕累累。您真是“笑到了最後”，您的大作詩體小說《勝利鎮的男孩》征服了世界人民的心，您登上了諾貝爾文學獎的領獎臺。更讓我感動的是您將獎金的三分之一捐給了母校華英學校，設立文學基金，獎勵那些取得成績的文學少年。

您是我前進路上的啟明星，為我在書山上引路，在學海里領航。我深知您中有我，我中有您。您的期盼澆灌了了我的夢想之花，我的奮鬥成就了您的未來。

好了，大後天我們又要考試了。拜拜！

祝：

幸運之神永遠眷顧您和我！

今天的我李一夫

我和黨員大朋友手拉手書信作文 篇10

寫信作文 ,4473字

【篇一：我和黨員大朋友手拉手書信】

敬愛的吳根田爺爺：

你好！

從小就聽過這首歌：“沒有共產黨，就沒有新中國，沒有共產黨，就沒有新中國。”我們都知道，萬物生長離不開陽光，而你們就是陽光，我們就是一株株花苗。

這是一座已有了歲月的房屋，進入屋中，看見你正在喝茶，屋上掛著很多你的歷史功績，整整貼了一面牆的樣子，旁邊還掛著當年的一件戰服，我走進你身旁，才發現，即使您的臉上已有了歲月的皺紋，卻依然能活動自如，這讓我不禁有些許驚訝和讚歎，我靠著你的耳朵問了一句：“為什麼將這套戰服掛在客廳上啊？”而你則慢悠悠地回答說：“我想能隨時能看到它，這樣當我無聊時，就可以回憶起以前的點點滴滴這樣我也不會那麼孤單”多麼簡單的話語啊，可是卻充滿了濃厚的思念之情，也許思念哪些老戰友，也許思念那個軍隊也許…….

為了讓您能開心點，於是我便做起了小保姆，幫你捶背敲腿還時不時跟你開些小玩笑，看見你那開心的笑容我欣慰無比，於是你便光榮的說起你以前的故事，而我也坐在邊上認真的聽，不忍心去打擾你，聽了你談了好久，終於有些累了，於是我便伸手拿起一個杯子，遞給您，卻讓我吃驚是，你又把杯子又放回了桌上，然後費力的又重新拿起杯子，喝了兩口才放回桌上，我不禁笑了，發現你也會像一個小孩一樣，堅持自己的事情自己做，不讓別人幫，這確實感染了我，後來聽到你講到你一個最好的戰友和您之間的那份友誼，您說，他是您最好的戰友，也是生活中的摯友，你們如親身兄弟，然而他卻不幸犧牲了，看著您那雙含淚的眼睛，我懂得了一個朋友是一生的！下午離開您家，依依不捨，直至看不見您的屋子才回頭。

從您的身上我學到了很多，也明白了很多。在隨後的生活中，我改變了一切不好的習慣，學習遇上困難，不願放棄也不願退縮，直至困難解決，面對失敗，我也不氣餒，相信下一次，一定會成功。做任何事都有信心，我也有一份堅固的友誼，她是我的摯友，她會毫不猶豫的糾正我的錯誤，指導我學習，有時忍不住偷會懶，但也被她給封死在萌芽狀態，因為我知道她是為了我好，就像您的那個戰友一樣，什麼都換不了的。

希望您在每一天都快樂，祝願您長壽無疆！

此致

敬禮！

李珊珊

【篇二：我和黨員大朋友手拉手書信】

親愛的繆玉玉：

你好！

“愛是生命的火焰，沒有它一切變成黑暗”這是出自於羅蘭的口中，我覺得這句話給我的啟示很大。在生活中，我們應該懷著一顆友愛寬容大度的心與人交往，這樣才會交到真心的朋友，因為你付出了真心，別人也會有用真心對待你，正是因為友愛，我們的生命才更加充實，幸福和快樂！我們的社會因為我們才會更加和諧，美好！

在第二學期還未開學前，我和幾個班委與班主任一起去探望潘伯仟老人，到了他家我覺得十分冷清，聽班主任說過，潘爺爺以前是一位軍人，不過現在退役了，我頓時對潘爺爺充滿了敬佩之情，因為我特別佩服軍人，對他們我很是感激，正是因為他們我們的國家才如此的和平，挺照顧他的奶奶說，潘爺爺的身體很不好，經常上醫院，還好我們來時買了補品，雖然不是很多，但也是我們作為晚輩的一點點心意，我們去的很不是時候，去了才知道潘爺爺正在午睡，所以連他的面都沒見到，對此，我們是非常遺憾，雖然沒見到面，但是他那高大偉大的英雄形象便浮現在我的腦海中，作為黨員的他，服從上級命令，服務於人民，每天起早貪黑，儘管很累，但他從沒有一句怨言，作為軍人的他，一年到頭都是出門在外，只有春節時期才能回家團聚，現在他退役了，老了，幹不動了獨自一人在家，但是他的心卻青春永駐，他的那種捨己為人的精神，卻永遠的在人們的心中，作為團員的我們，我們也應該學習潘爺爺的精神，將他的精神發揚光大，我們作為社會的一員，也應該向潘爺爺的學習，更要帶動班級的每一位成員。

在學期裡，我們班有個同學家裡出了點事，也落下了許多的功課，我們幾個班委跟班主任，也到他們家裡瞭解了情況，當聽到這些情況的時候，每個人的心裡都不是滋味，而且都很關心那個同學，事後，我們利用雙休日的時間給他補課，他很感激，我覺得這是一件很平常的事，同學之間就應該互幫互助，團結友愛。這也是一種愛不是麼？

巴金說：“對於我來說，生命的意義在於設身處地為人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”我覺得這句話說的很好，朋友之間不應該就是這個樣子的嗎？不是要求他人要理解我，說點好話哄哄我，而是應該在你得意的時候給你當頭一棒，讓你保持清醒，“生命的意義在於奉獻而不再索取，我們也應該在別人困難的時候伸出援助之手，用你的愛去感動別人“人生是花，而愛是花蜜，”正是有了蜜的花，才讓我們的社會更加和諧，美好。我們每一個人都是有愛的，正是愛把我們領到一個更好地境界，當我們看到有人需要我們的時候，我們應該毫不吝嗇的伸出我們的手，去幫助他們，我們才會過的充實，正如泰戈爾說：愛就是充滿了人的生命，正如盛滿了酒的酒杯！”

你們的朋友：劉鳳琴

【篇三：我和黨員大朋友手拉手書信作文】

尊敬的王爺爺：

您好！

您還記得我嗎？我就是上次那個來拜訪您的潞中學生李玉萍。我想您一定也還記得我吧。我至今還記得當時拜訪您的情形呢！

春節前夕，我與幾個同學懷著無比激動的心情前往您的住所。還沒到您家就遠遠看您帶您的小孫子在門前玩耍，笑容是那麼慈祥，我們迫不及待的衝到您家門前，停下了車子，您看見我們，問明來意後，熱情的招待了我們，剛走進您家就看見了一隻碩大的黨徽掛在牆上，顯得莊重而神聖！坐下後，您有和我們談起了您對黨的熱愛及以前的故事。

您在青年是就成為了第一批光榮的黨員，您的心裡是多麼的自豪啊！中國共產黨是一個先進神聖的組織，身為其中的一員，您堅守自己的職責，主動帶頭弘揚正氣，您告訴我們，有一次您村上有一個人出了事故，急需血液，可是與他相配的血型很難找，當您知道後立馬到醫院驗血，結果您與他的血液是正好相配的。因此，您用您的血液換回了一條鮮活的生命，聽到這裡我不禁感嘆，您真是以為無私的黨員！但聽了您下面的話我不禁呆住了。您說，您所救得那個人使您以前的同學，可就是因為他，您失去了好幾個獲得榮譽的機會，甚至還差點被學校處分，我看著您鎮定自若的神情，心中崇敬之情油然而生，您的品質如此之高尚，不計較過去的恩怨，您的人格散發出來的魅力，令我折服，您是真正的“宰相”，不愧於當個黨員。

面對工作您總是很認真，負責，並且也能夠影響到他人去認真對待工作，您從不偽裝自己，總是實事求是。面對錯誤，您勇敢的面對，從不為自己的疏忽找藉口，這些都令我十分佩服，值得我們廣大青少年兒童學習！您說，有一回跟同學們一起出去玩，在公交車上看見了幾個混混打扮的人物。他們鬼鬼祟祟的，一看就是要幹壞事，果然他們趁一位婦女不注意時偷了她的錢包，然後迅速下了車，您和您的同伴一同下了車，跟蹤他們並找到了他們的賊窩和同夥，您立刻報了警，誰知道在警察到得那一刻。狡猾的歹徒察覺了，個個魂飛魄散，四處逃跑，其中一個頭目抓起一把水果刀向您刺去，幸虧您機靈的一躲，逃過了此劫，但手臂任然劃出了一條大口子，鮮紅的血液不斷向外流，你咬咬牙，反而笑了，調皮的說到：“他讓我吃刀子，我就讓他坐牢。”您憨憨的笑著，彷彿什麼事情都沒有發生一樣。這就是您，身為黨員為人名著想，即使犧牲自己的利益，給人樹立了正確的，良好的榜樣。

與您接觸下來我真是受益匪淺，您讓我懂得了很多。讓我吸取了以前不良的教訓，端正了自己各方面的行為和態度。以前，身為班委我並沒有盡到自己的職責，沒有很好地帶領同學們建立良好的學習氣氛，也沒有樹立良好的榜樣，從您的身上我學到了負責和自律。從那以後，我便嚴格要求自己提醒自己要對班級負責，要控制住自己，給同學樹立良好的榜樣，讓班級進步。

我是個充滿了熱心和愛心的小女孩，但是我總是吝嗇將這些表現出來，自從聽了您的事例，我深有感觸，凡是都要做出來，表現出來，這也是對自己的一樣挑戰，只有大方的獻出自己的愛心，別人才會接受。也只有這樣才能影響他人也擁有愛心並奉獻愛心。

您猶如懸崖上的蓮花，臨危傲放，您猶如青翠的松柏，挺立高大，您的精神與品質感染著我們每一個人，也激勵著我們向著更高更遠的目標前進！

祝您身體健康，幸福生活！

李玉萍

【篇四：我和黨員大朋友手拉手書信】

尊敬的潘爺爺：

您好，你還記得我嗎？我就是和幾位同學一起來拜訪您的潞中七（五）班學生-邢秀敏呀！也許“您貴人多忘事”把我忘了，但我卻永遠無法忘記那一幕幕，說不清為什麼，可能是出於我對軍人的敬佩，可能是您的大無私精神讓我久久不能忘懷，也可能使您那和藹可親的笑容已深深印在我的腦海中吧……

新學期還未開學，我和班上的幾位同學同班主任一起去拜訪了您，一路上我們邊騎車邊議論著見到您的情形，還在一遍一遍的聯絡著怎麼樣與您打招呼，因為我們敬重你，敬重軍人，敬重黨員！

下了車，我們迫不及待的衝到你的家門前，我激動的“砰砰”直跳懷裡想踹了幾隻兔子似得。老師按下了門鈴，過了一會，屋子出來一位老奶奶，我們向他說明來意：想探望一下潘爺爺。奶奶十分熱情，把我們請到家中。剛走進你家首先映入眼簾的就是一張毛主席的畫像和幾張海陸空的海報。我的眼前好像浮現出當年的那個熱愛共產黨，熱愛中國人民，熱愛中國，理想遠大，熱愛軍隊，軍紀嚴明的那個您！

老奶奶交出了您，只見您緩緩地從樓梯上走下來，步伐沉重，固然沒有了當年的身姿矯健！老奶奶說如今的您，臉上早已有了歲月“走”過的痕跡，皱紋似調皮的像個小孩似得在您額頭上安家落戶了！白髮也毫不留情的在您的頭上紮了根，歲月告訴您，您老了。但歲月無法改變的是您骨子裡透出來的那與別人不同的風采，我看到了！

我們幾個甜甜地對您說道：潘爺爺“您好！”您也是慈祥地答應：“孩子們，你們也好，也好啊！說完，您便客氣的讓我們坐下，坐下後，您便談起來以前您和您的戰友之間的故事。我們聽地可入迷了！

您嘆了口氣，眼角里含著些許淚花，說道：“我以前有個戰友，我和他是一輩子的朋友，戰場上，我們是兄弟，生活上我們可是摯友，我們曾許下諾言‘不求同月同日生，但求同年頭月同日死！，但他卻……撇下了我一個人走了”說到這兒您哽咽了，從您的眼神裡，我看得出您對戰友的愛！“那是在一次戰爭中，他為了救另一個戰友自己犧牲了，臨死前，是他唯一的一個心願：“希望我好好活下去，才支撐我活到現在！”在您的身上我懂得了朋友是永遠的，友誼是永恆的！然而，聽了您下面的這番話！我驚呆了。您說，那個戰友之前跟你關係不好，他曾今害你差點受到處分，而您卻不計前嫌，再一次戰爭中救了他的命。之後，您便於他成為了特要好的朋友！潘爺爺，我被您的無私深深感染了，一絲敬重之情油然而生！

爺爺，在和您交談中我受益匪淺，我從您身上學到了自律與無私。作為一個團員，平時在班上，我並沒有很好的起到帶頭模範作用，而在您身上，我看到了那中以身作則。從那以後，我便更加嚴格要求自己，做好本職工作，給同學們樹立起良好的榜樣！

潘爺爺，你是屹立在懸崖峭壁的寒梅，暗香浮動您是蔚藍的遼闊無垠的藍天，底色長青！

祝您身體健康，萬事如意！

此敬

敬禮！

邢秀敏

我和你永相伴作文 篇11

國小四年級作文 ,1487字

【篇一：我和你永相伴作文】

我和餘一凡是同班同學，又同住一個單元，每天一塊兒上學，一塊兒上學，一塊兒放學，一塊兒玩耍，我們成了影不離的好朋友。

說起玩耍，真是無拘無束，一玩起來是沒完沒了，爸媽常會說，你兩個人一玩起來，恐怕連自己姓什麼都忘記羅！有一天，我和餘一凡到河邊來玩捉迷藏。那河邊有許許多多的蘆葦，一叢一叢的很合適捉迷藏。我倆說只可以在河邊這處來玩捉迷藏。接著我和他來剪刀石頭布定誰找、誰躲，剪刀石頭布，剪刀石頭布，最後餘一凡輸了，我開始躲了，十幾秒過去了，餘一凡說：好了嗎？我說好了，他就開始找了，我故意給他發了一個訊號：“我在這呢。”他就順著我叫的方向走去，可他始終找不到我，因為我躲在一叢很密的蘆葦裡，從外面看是看不見我的，非要把那蘆葦叢弄開才能看見我，餘一凡反反覆覆地到那兒找。可是他還是找不到我，到後面我有一點躲得不耐煩了，我就怪聲怪氣地說：“餘一凡是大笨蛋。”他這才循聲把那叢蘆葦翻開，找到了我，嘴裡還說，你這傢伙真狡猾。

不再是餘一凡包了，是我找了，我嘴裡喊著：“準備，躲！”他飛似的躲得無影無蹤。我一叢叢的撫，一半天也沒有找到，後來，他忍不住叫了一聲。我聽到了是吳承浩大豬頭，我就向他發出聲音的方向去找，可還是沒找著，餘一凡耐不性子，叫我一聲，我一看他原來躲在一棵高大的樹上。我直衝著他做怪臉：“你這傢伙真刁。”那當然，不然不是很容易就被你找到了。他得意地說：“哈哈。”天色已經黑了下來，我說：“回家吧！”他說好吧。我們回家吧，我的肚子已經嘟的叫了。

我們倆人每天不僅一起玩開心，而且學習上也是互相討論，互相鼓勵，我上課開小差，他就會提醒我，他作業沒完成或做不來，我就會主動熱情地教他，同學們都說：“這倆人真是一對好夥伴。”

我真希望永遠友好，心想，我和你永相伴。

【篇二：我和你永相伴作文】

添添，我們倆從沒上學到幼幼兒園，到小學都在一起玩，而且玩得好，我一有空就去找你玩，雖然有時會吵點小架，但我還是很開心。

還沒上學時，我和你一起學說話，一起學走路。到兩三歲時我們的兩樣本領已經學得比較好，能表達自己的需要，能慢慢的走，有一次我們學的本領走路去散步，比誰快，後來的結果我也不記得了，反正那是快樂的一天。

不久後我們就去上幼兒園了，我們在同一個班裡，那時我們就去上幼兒園了，我們在同一個班裡，那時添添你比我矮一些，大人看看我你這一高一矮玩也來逗樂。故學了，我們住在華中，而且很近，我就去找你玩，一起把在幼兒園學的兒歌念一遍，一邊念還一邊做動作。記得在幼兒園回家的時候，我跟奶奶說要表演剛學的動作，裡面有說到小鴨子，可具體，什麼題目我忘了，回到家我表演到一半，添添來了和我一起表演，我對她說：“添添我們比誰做得好。”添添不假思索地說：“好。”我為了比她做的好，把動作得到位，添添也一樣。表演好後奶奶說“一樣好”。我倆開心地笑了。“奶奶”。我們出去玩。於是我們又開心地玩起來，就這樣又是個愉快下午。

幾年後，我和添添上了小學，我和她的身高相差得越來多，我坐後面，她坐前面，所以不怎麼一起玩，但是每到星期六、星期天、寒假、暑假我都會找添添玩。今年寒假我和添添一起玩了去旅遊的遊戲，玩到一半我就不想玩了，就又想玩什麼遊戲，我想不出來，就沒想了，但是看見添添正在認真想我就繼續想，但是到地都是她在我沒帶文具盒時借給我，有一次到我家給我賣了一個棒棒糖，她每次來都不是隻顧自己，都要給我帶一份和，我生氣了添添來讓我開心，……我決定在她生日6月25日那天送她一個漂亮的禮物，添添你想要什麼禮物？添添我們永遠是好朋友，哦，對了你怎麼長的這麼矮？

添添，我和你永相伴。

原來我也很自信作文 篇12

國小六年級作文 ,770字

在四年級之前，我一直不敢上課發言，不敢上黑板寫題，怕一出錯就會被嘲笑。我沒有體會過那種恨不得有條縫的感覺，所以還好，可我體會過了，便更厭惡這種感覺。我多想變自信啊，對我來說，這比豬會上樹還難。直到語文老師的那一句話……

在一次上課時，語文老師正講著課呢，可卻講著講著跑題了，跑到了偏旁相同的“詞語”去了。語文老師也不生氣，反而還說道：“對，像這類偏旁都一樣的字還有很多，你們知道哪些呢？記住，我要四字詞語哦！”聽了老師這句話，同學們便“嘩嘩譁”地舉起了手，什麼答案都有：蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳……老師有點哭笑不得，扶著額頭說道：“你們舉得確實是偏旁相同的，可為什麼都是AABB型的啊。那我再提一個要求：要四個字都不一樣的。”

這時大家都沉默了，原本還鬧哄哄的教室這會兒只剩下不明所以的風扇發出聲音，似乎在起鬨。

不知為什麼，老師卻突然把頭扭到我這來，我心中一驚：不會是要叫我吧，怎麼可能呢……唉，怎料事於願違，老師把手朝我揮了揮說：“來依銘，你講！”

“我？”我瞪大了眼，“老師，你確定是我？”

“對！是你，快起來呀！”

在同學們的注視下，我顫顫巍巍地站了起來。我怎麼知道……我張了張嘴，卻發不出一點聲音，感受到了同學們有些幸災樂禍的目光時，我頓時感到不甘，脫口便是兩個成語：“洶湧澎湃！魑魅魍魎！”我鬆了口氣，散開全是汗的手心，在同學們驚詫和老師讚賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著，直到老師帶著鼓掌時，他們才反應過來：我竟回答出來了！老師給了我顆糖：“你真厲害，看，這麼難的問題都答出來了！”我第一次覺得發言，好像還不賴啊。我望望窗外，既使陰雨連綿，我卻感覺天氣是那樣美好。我感覺我變了，變得不一樣了。

從這天起，我從默默無聞，變得愛拋頭露面了，雖然還是會出錯，還是會感到臉紅，可卻沒有這麼排斥了。

原來，我也可以很自信，可以很優秀。

那一天,我與什麼相遇作文 篇13

,746字

那一天，我與國色天香相遇

“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”她如同一朵端莊秀雅的牡丹在一張水墨畫中靜默著，恍若聞到芳香。

牡丹，鮮少看到，只能在名畫家的宣紙上方能目睹其傾國傾城之容顏。而牡丹盛開之時，便是我與她在畫室相遇之時。她，一位謙遜、柔情似水的女子，喜愛李白的飄逸瀟灑，也深諳世間真理，卻只是默默地用筆表達呈現，只因她酷愛作畫。

她，亦是一位冰雪聰明的女子，與別人的畫法總不相同，顯得獨出心裁。畫中的牡丹粉豔動人，雍容華貴，國色天香。似乎只要有一陣風，牡丹就會輕輕搖擺，向你微笑。當旁人用蠟筆塗抹時，她卻拿起彩鉛輕輕勾勒線條，繪畫時的她總是安靜專注的，陽光透過窗戶打在她臉上，她亦絲毫未能發覺。當旁人用碧綠的葉子襯托牡丹時，她卻能想到加入幾隻蜜蜂，以動襯靜，畫似傳香，那一幅香蜜牡丹圖成了她的得意畫作，我被她吸引住了。

她如同一朵天真爛漫的牡丹，引我向前與之談話。許久，她手指著一水滴問我：“你知道這是什麼嗎？”我仔細端詳片刻，發現這水滴似透亮無瑕的珍珠，欲往下掉。聽了我的回答後，她搖了搖頭，似有些傷感。

我疑惑著，百思不得其解，到底她說的話是什麼意思？她開口了，柔聲道：“這水滴是花的淚啊。京城百花一夜開發，唯有牡丹不開，這又是為何？”她喃喃道，眼中只有牡丹及其淚滴。

時光在小打小鬧中流逝，再不復回。我們要分別了，想起這位佳人在冬日吟誦李白的詩歌、勾勒牡丹時，我竟然那般不捨。走時，她告訴我，“牡丹，一直都在。”而後便笑著離開了。

佳人已遠行，牡丹卻猶在。她如同那國色天香，在我記憶的畫紙上染上一層淡淡的色彩，香氣瀰漫，幸與她相遇。

畫紙上的牡丹逐漸褪色，心中的牡丹卻永不散去。

因為你我的青春與世界溫暖相擁作文 篇14

國二作文 ,3771字

【篇一：因為你我的青春與世界溫暖相擁作文】

尹家樂

因為你，我的世界變得豐富多彩；因為你，我的生活變得更有意義；因為你，我的性格變得樂觀，勇敢。因為你，我的青春與世界溫暖相擁。

剛來到這碩大的新學校，初來乍到的我，被這陌生的環境嚇到了！內心的惶恐與不安，成了我唯一的感情。拖著沉重的腳步走到了17班。面對這麼多陌生的面孔，更讓我感到不知所措，沒有一個我認識的人！頓時感到自己是那麼孤獨寂寞，這時候，因為你，一切都變了。

你剛開始那大大咧咧又無比自然，又有些許好笑的自我介紹打開了我們溝通的大門！各位同學都熱情地彼此介紹自己，包括我在內，因為你都感受到了那無比自然的友誼，也使我感到了無比溫暖。

一場場的考試如期而至，對我們來說這就是最不好，最不想接受，但又只能硬著頭皮上的事情。考試前你總是給我們加油打氣，緊張害怕的情緒一下子煙消雲散，我們每一次都懷著無比輕鬆的心態上戰場，以輕鬆的態度對待每一場考試，因為你的鼓勵，我每一次都感到特別溫暖。

“勝敗乃兵家常事。”我們考試也有考的好與不好的時候，當我們考的好的時候，你比我們更加高興，你那會心的笑和對我們的期望成為我們最十足的動力！特別是當我們考不好的時候，你雖然對我們也有一絲失望，但你給予我們更多的是鼓勵，你幫我們分析原因，幫我們總結經驗，還讓我們與其他班的同學相比較幫助我們找到不足，分享你的學習經驗！這些讓我們不再恐懼，讓我們不再失落，這些都深深地打動了我，讓我感到無比溫暖。

日常生活中，由於學習，待在學校裡的時間比家裡還多，與你相處的時間比自己父母還長，但我卻從你身上感到了父母所給予我的溫暖。

平時上課你總是默默地關注我們的課堂，本來不算很高的你搬著凳子在後門口瞧，平時的數學、英語作業你督促著我們寫，時時關心我們的作業情況，說真的，我的父母都沒有這樣關心過我的作業，是你，讓我感到如此溫暖。

正處於青春的我們不願與父母交流，父母也無法真正走進我們的內心世界，但是你卻一眼能看出我們那矛盾的心裡總是能及時找到我們，和我們交流！當我們不住哭的時候，你的肩膀就成為我們溫馨的港灣，對我們是那樣的真誠，我們也真正的把你當做了知心朋友。從你身上我感到一個與自己毫無血緣關係的人給予的溫暖這種溫暖自然而又純真，卻像那炙熱的太陽一樣，溫暖著我。

因為你，我的青春才變得如此美麗，也是因為你，我的青春與世界溫暖相擁。

【篇二：因為你我的青春與世界溫暖相擁作文】

王紫嫣

那一路的燈火通明點亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了幾分心中的孤寂，匆匆穿梭於小城之中，看世間的夜，世間的寧靜……

看那一樹枯黃的葉輕輕的飄落，心開始疼了，彷彿掉下去的不是枯葉，而是我兒時的歲月，充滿希望的青春！

記得我兒時的時候，父母因故把我送到了姥姥家，我的童年就是在田間長大的。在那裡，無拘無束的奔跑，自由自在的吵鬧，毫無顧慮的呼吸新鮮空氣。累了，就坐下歇一會，休息夠了，就去追逐鳥兒。

我去了姥姥家，衣食住行都交給了姥姥，但正趕上農收時期，就是老姥姥管著我了！老姥姥，一雙算不上大的眼睛，深深的眼袋和眼角紋顯出了她的蒼老，皺紋已悄然爬上了她的額頭和那飽經風霜的臉，像是記載著她70年來的千辛萬苦，更像是那歲月給老人留下的詩句！

因為當時的年幼無知，還給老姥姥留下了病根。記得有一次，我非要玩捉迷藏，當到了老姥姥找我的時候，我因為躲藏，掉進了一個小洞裡，我怎麼爬也爬不上去，就生氣的哭了起來，老姥姥聽到了我的哭聲，腿腳不好的她急急忙忙的跑來，她扶著膝蓋，緩緩的蹲下，一隻手扶著洞口，另一隻手抱我，我被抱上來了，但老姥姥為了抱我，腰被閃到了，膝蓋還貼了幾塊膏藥，幾天臥床不起，我問：“老姥姥，你沒事吧，對不起，還疼麼？”老姥姥說，沒事，老毛病了，不疼不疼，以後不要往那邊跑了。我答應了，而且銘記在心！

還有一次，村裡有人結婚，家裡的人要去隨禮。在席上，我吃的津津有味不亦樂乎，到了最後，也沒有吃飽。看到桌子上有糖，旁邊也沒有人，心想，“拿一塊吧，也沒人看見，沒事吧。”我就拿了兩塊，老姥姥正好路過，那氣我手中的糖，放了回去，有把我抱回家裡，說：“孩子啊，我們做人要正直，要問心無愧，不要做一些偷雞摸狗之事，畢竟身正不怕影子斜。”我似懂非懂的點了點頭。

身旁，又是一片機車的嘈雜聲，尾後又是一大片揚起的輕塵，但耳邊總是迴盪著老姥姥對我說的幾句話。

多少個年輪，無數的艱辛，老姥姥吃了多少的苦！老姥姥為了我，無微不至的奉獻著自己！老姥姥，我愛您！

昏黃的路燈照著來往的行人，直至他們走向路的盡頭，轉向下一個街口。旁邊的一個大古樹，也許經過了千百個這樣的夜吧！旁邊的路燈總是和它互相溫暖著，即使它也慢慢老去！即使燈杆已鏽跡斑斑，大樹的落葉落滿泥濘的土地！因為你，我的青春與世界溫暖相擁……

【篇三：因為你我的青春與世界溫暖相擁作文】

王秀月

在青春歷程中，經歷無數困難，艱難與險阻。正因為有了這些困難，我們的精神變得堅不可摧，心靈變得勇敢堅強，離成功也越來越近，也將一步步走向社會。因為你，我的青春與世界溫暖相擁。

在生活中，有許許多多的事情發生，每件事都有他的主人公，每一個人的行為或語言都會牽動我們的心絃。正因為那個人，我的觀念發生了改變，我的青春與世界溫暖相擁了！

有一次，我和一個關係不錯的同學留在班裡大掃除，還有一些同學，我和她負責擦窗戶。我小心翼翼地站在窗臺上，只怕我掉下去。我很快就把窗戶擦乾淨了，就跳了下來，但是她還沒擦完呢。

這時一個小個子男生面帶微笑的跑了過來，對我說：“你好，你能幫我擦一下黑板嗎？上面的，我夠不到。”我嘲笑著對他說：“哎吆，我這麼累，我才不幫你呢，你自己想辦法吧！”那個男生很傷心的轉身剛想走，卻被我的好同學拉住了，然後很嚴肅的對我說：“你怎麼能這樣對待別人呢？咱們平時學的平等待人，尊重他人，你都忘了？”然後她對男生說：“走吧，我幫你。”被她批評了一頓，我很生氣，心想：憑什麼必須幫他擦黑板啊，我把任務完成了就行了，哼！還好朋友呢，這麼批評我。

又過了一會，我反覆考慮這個事，感覺自己確實做的不對，我連最基本的尊重他人，平等待人都沒有做到，並且擦黑板只是件舉手之勞的事，唉，認識到了自己的錯誤，我趕緊去道個歉吧！

我走過去低著頭對他說：“我來幫你擦吧，剛才我做得不對，請原諒！”他們接受了我的道歉，我們三個一起完成了所有任務！

我們把桌子一個一個擺齊，然後把椅子推到桌子下面。男孩子總像大力士一樣！有的同學端水，她兩手端著盆慢慢地一步一步走進來，好像要想：我的力氣真大！不一會兒，班級裡就變得乾乾淨淨了，我們的臉上都露出了笑容！

體會到了合作和友好的重要性。從那一次以後，我感覺做人不能自私，同學們之間就要相互幫助、合作。也是因為我的好朋友，我的青春與世界溫暖的相擁在一起。

因為你，我的青春與世界溫暖相擁！

【篇四：因為你我的青春與世界溫暖相擁作文】

韓家瑩

初中正是我們青春最為繁茂的時期，遇到的人，發生的事，都會對我們影響很深，甚至會對我們的人生觀和價值觀產生巨大的影響。

在這期間，我交了一些性格開朗，溫柔善良的好朋友，是她們讓我的初中生活更加繽紛，更加快樂……

這些人中，有一個對我特別好的人，我們的緣分大概是上天註定！入學伊始，我們倆有幸同時當上了語文課代表，現在又是同桌，這增加了我們兩個的交流時間，有利於加深我們之間的友誼。

她是一個善良大方，楚楚動人的女孩！圓圓的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，那雙眼睛美麗動人，經常給予我鼓勵，是我傷心，難過時的靈丹妙藥，因為那時一雙會笑的眼睛。她在我的青春世界裡留下了光輝的一筆！

在學習上我們互幫互助，取長補短；在生活上，我們更是最默契的搭檔。因為我們兩個性格差不多，所以我的難處和傷心處她總能理解，總能治癒我受傷的心靈，給予我鼓勵和支援。

我們的友誼就像高爾基說的那樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場！在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支援和鼓勵！在你有缺點可能犯錯的時候，會給你恰當的批評與幫助！

因為我們兩個性格差不多，所以我們有更多的共同話題。我們經常會想一些不切實際的事，心情很複雜！但畢竟在一起，又感覺很快樂！

她是一個表面大大咧咧，而心思卻很細膩的人，她總愛為別人著想，是我們的開心果！她很開朗，和任何人都能處得來，但沒有幾個人真正理解她內心深處，也沒有幾個人真正進入她的心裡。

她經常說：“等到初三畢業怎麼辦？我們就會分開了對不對？”我不知道怎麼回答她，我沒想過，也不敢想。我只能說：珍惜當下，珍惜現在能在一起的時光，等到以後，至少還有這些美好回憶，想起也會覺得溫暖……

喜歡和她呆在一起，走我們該走的路！伴我同行的不光是一個人，也是一份情，更是一份足夠勇敢、足夠堅強、能夠伴我同行的力量！

她讓我的青春與世界溫暖相擁……

我相信青春是快樂的 篇15

國小六年級作文 ,419字

如果要問青春是什麼樣子？有人會說是付出奉獻的，有人會說是負擔沉重的，有人會說是歷經磨難的……在我的心中，青春是快樂的。

因為我們生活在一個和平的時代，沒有硝煙，沒有戰火，到處充滿著幸福美好；因為我們生活在一個富足的時代，沒有飢餓，沒有寒冷，生活無憂無慮；因為我們生活在一個包容的時代，沒有偏見，沒有排斥，可以盡情創新創造。

我們有遠大的理想，有的人想當醫生，有的人想當作家，有的人想當軍人……每個人都想盡自己的力量發展社會，奉獻祖國。青春像一幅畫卷，絢麗多彩的顏色都是青春無限的能量，蒼勁有力的線條是青春無限的活力，澎湃激盪的靈感是青春無限的希望。在青春有無限的考驗，在青春有無限的冒險，在青春有無限的挑戰。

我們要珍惜時間，要珍惜青春。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我們有理想的青春裡，一定要調整好心態，跨出穩健的步伐，朝著夢想去追，綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進取的青春，一定是快樂的。讓我們用青春帶起一股強勁有力，不可阻擋的中國風！

好書伴我成長作文 篇16

國一作文 ,6548字

【篇一：好書伴我成長】

看一本好書，不是側重於它的題目，而是細心揣摩它的內容，內容的好與壞，才能判定它是否是一本好書。

從前有人常常用“汗牛充棟”來形容書籍很多。意思是說，書籍堆滿了屋子，達到了屋樑，用牛來拉書，牛也會累的出汗。

其實，這並不奇怪。世界著名的文學家高爾基就這麼說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也就越加光明和有意義。”

讀一本好書，給予的是精神上的享受。比喻說《唐詩三百首》這就是一本好書。好書的範圍很廣，但是社會上也有一些不健康的書籍比如：《黃色書刊》、《恐怖故事》……一系列的對我們青少年有害的書籍。這些我們都應該“拒絕”的，這對我們青少年來說是一個很大的考驗，我們當中如果有一小部分同學瀏覽或買了這種書籍作為同伴的我們應該去正確地開解他、幫助他，告訴他這樣做對他以至他身邊的人都是有害的。所以我們應該正確認識書對我們的好處例如：古詩有助於我們開闊情操，在詩的海洋裡感受作者那種放浪不羈的灑脫之情；作文書可以幫助並提高我們的寫作水平，使我們能寫出更好更完美的文章。等等這一些好的優點。不知道這些書的優點同學們又瞭解多少呢？是啊！在先在看來我們現在的青少年對書的認識實在是太少了。所以我就從小受爸爸的影響經常看書，雖說看的總是那些少兒但是我也從中受益非淺哪！

書，是我們的良師益友，我們能從書當中學到許許多多的本領，有助於我們在社會上立足。

所以我們要把書當作我們最好的朋友就要從先在起從自我作起，真真正正地做保護書的“使者”，讓書成為我們真正的好朋友。

【篇二：好書伴我成長】

“書是人類進步的階梯”這句智理名言激勵我們不斷在書的海洋裡探索。書也是一位不會說話的教師，用簡潔的文字，教育出無數永垂不朽的名人，也使我們這些中學生開拓了視野，武裝了頭腦，充實了生活。總之，書無論對任何人都有許多好處。

這個暑假之間，我讀了幾本好書—世界文學名著，例如：《簡愛》、《紅與黑》、《復活》等，其中，給我留下的印象尤為深刻。

《復活》是托爾斯泰從1889－1899年曆時10年寫成的，是檢察官講述的一個真實的故事：一個名叫瑪絲洛娃的妓女因偷了喝醉酒的嫖客的一百盧布而被判了四個月監禁，陪審員中的一個上流社會的青年認出她就是自己曾經誘姦過的一個親戚家的養女後發現懷孕被趕出家門，生下的孩子也死了，她淪為了妓女，這個青年良心發現決定娶那姑娘為妻還贖罪，後來那位姑娘在流放時與一政治犯相愛，開始了新的生活，而那位年青人也獲得良心上的慰藉。

看到這裡，我想你一定會和我一樣被男女主人公的精神所打動，青年人在發現自己犯下錯誤時，能夠不受社會輿論的干擾，毅然決定向瑪絲洛娃進行懺悔、贖罪，而女主人公也能大度地寬恕對方，這種復活精神值得我們讚揚。

復活是托爾斯泰以人民為角度，揭露批判了沙皇官僚貴族們的虛偽，欺善怕惡、欺詐的醜惡行徑。

寫到這裡，想到同學們常因一點雞毛蒜皮的小事面針鋒相對，對之進行惡意報復，實在有愧。在此，我要特別提醒，不要因一點不起眼的小事而口角相爭，要弄清事情發生的原因，在不傷害對方感情的同時而互相諒解，要明白“饒恕是世界上最大的美德”。

托爾斯泰在刻畫人物方面也是細緻入微，十分細膩，他通常用簡潔的語言，其中卻帶著鋒利的刺，抨擊著沙皇官僚。

怎麼樣？有沒有被這篇文章吸引，其中男女主人公的精神使我感動。今後我們要在生活中學著寬恕別人，我也深刻體會到“書是人類進步的階梯”。

【篇三：好書伴我成長作文】

“書是人類智慧的源泉”“書是人類進步的階梯”“讀一本好書，就市和許多高尚的人談話”這些至理名言，不都說明讀書的重要性嗎？

古人讀書，可以不思茶飯，留戀往返，如渴鹿奔泉，又若六月飲雪。讀書未罷則食不甘味，寢不安席。孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成胝。可見，讀書有何等的魅力。

我也非常愛讀書，每當媽媽給我買來一本新書，我便如飢似渴的讀起來，忘記了時間，忘記了一切。書是我最親密的夥伴，我一時也離不開它。我的書架上擺放著書，床頭邊堆滿了書。什麼科技書、歷史書、文學書等等，每一本都讓我愛不釋手。我把平日的零花錢積攢起來，變成了一本本厚薄不均的書。買書、讀書，已經成為我最大的樂趣。

從小到大，到底讀了多少書，我自己也數不清。大到《十萬個為什麼》《西遊記》《鋼鐵是怎樣煉成的》，小到《當代小學生》《百家作文指導》等等，都讓我手不釋卷，看得入迷。每當我遇到一本好書，就像飢餓的人撲在麵包上一樣，恨不得一口把它吃掉。

就這樣，書伴著我一天天長大，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裡不知疲倦的飛來飛去，採集花粉。讀書豐富了我的知識，使我認識了大作家冰心、文壇巨匠老舍、大文豪巴爾扎克、文壇泰斗莎士比亞，我從他們的文章中學到了做人的道理，感受到什麼是真正的美和醜、善與惡。讀書還培養了我的能力，上學期，我的課題研究成果《廢舊物品的利用》獲得了膠南市中小學生創新精神與實踐能力成果展一等獎；我的作文《美麗的一品紅》和《我愛我家》分獲山東省和青島市中小學生作文大賽一等獎。讀書更陶冶了我的情操，使我連年被評為“三好學生”和“優秀班幹部”，成為一個品學兼優的好學生。

“一本好書勝過任何珍寶”，同學們，人生的路很長很長，在奮力前行的時候，不要忘記，讓書時時刻刻伴隨著你。它是你汲取知識的源泉，它是你寄託心靈的家園，它是你奔向未來的航船！讓我們以書為友，與書相伴，去採擷知識的芬芳，去釀造智慧的甜漿吧！

【篇四：好書伴我成長】

書籍是智慧的海洋、知識的源泉，蘊涵著人類進步不竭的動力。正因為如此，我非常喜愛看書，尤其是在我剛進入一年級時有這樣一句話激發了我讀書的興趣：“書是人類進步的階梯”，就是這句出自高爾基的名言，使我對書有了興趣。的確，書是神奇的東西，它能帶讀書人進入書的海洋去漫遊，汲取營養，促人奮發，使人進步，我就是在書中成長的。

在一年級，我看到那些名人就納悶，他們為什麼知識會那麼淵博？他們為什麼讀書會廢寢忘食？答案的揭開是這樣的：有一次，我到新華書店辦了一個借書證，當我拿證走進書店的時候，啊，一排排書架都盛滿了書，有文學書、數學書、計算機書、書法書……，在書架旁我走來走去，我終於明白了名人讀書會廢寢忘食？他們淵博的知識來自於書海！儘管那時我識字不多，只看帶圖畫和帶拼音的書，可書海帶給我那種奇妙的感覺難以形容，捧著一本本墨香未盡的書，我第一次不用詢問別人了，書赫然成了自己的老師。就這樣，我對看書著了迷，每一個星期天、節假日都要去書店，知識也便在我的腦子裡越積越多。到了三年級，我已成為一個渴望知識的讀書郎。那時我已能根據自己的愛好，有重點的擇書瀏覽，首先看的就是充滿多彩幻想的童話書。如《一千零一夜》、《安徒生童話集》、《格林童話》……我沉醉於其中，學到了很多知識，書成了我的朋友和老師。

在小學後半期，我愛看的書大多是故事性強的書，如《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》……，動人的故事情節更激發了我讀書的興趣，為了不忘掉書的內容，經常回味書內的故事情節，從那時我開始收集藏書。

如今，我已經擁有了滿滿一架子的書了。我不再考慮書中故事情節如何動人，而是從書中領悟、體會、汲取有益於自己成長和進步的東西。如老舍的《養花》使我懂得，辦事就得付出辛勤的勞動；《小兵張嘎》足以體現嘎子的勇敢機智，讓我們面對困難去勇敢的克服；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得人的一生是不會一帆風順的，只要具有堅強的意志，珍惜自己的生命，才能體現出人生的價值，正像尼*奧斯托洛夫斯基那樣，大喊“生命之火萬歲”。

隨著我的長大，我會從書中汲取更豐富的營養。儘管自己愛看的書會不斷變換，但我相信：書永遠是我的黃金屋，牽引著我在書的海洋中漫遊，我會到達自己理想的彼岸。

【篇五：好書伴我成長】

書是人類進步的階梯，高爾基曾經說過：“書籍是人類的精神食糧”。書籍是人類走出黑暗的一隻火把，是冬天的一縷豔陽，書籍又可以淨化人們的心靈，千百年來，書籍都成為人們必不可缺的物品。可見書籍的重要性。

我也非常喜歡讀書，從小到大，我的身邊不知丟失了多少玩具，可就是沒有丟一本書，我把它們視為珍寶，說起我的讀書歷史，那還要從我的少兒時期說起。那時候，記得讀的第一本書叫《成語故事》，上邊還注著拼音，那是我已經開始認拼音，能“讀懂”大部分的意思，實在讀不懂的，就充分發揮我的想象，弄懂下面的意思，不過，我理解的可想而知。不過，小時候的書都是一些帶拼音的好理解的書，這也為我今後的讀書生涯奠定了基石。

再大些，上小學的時候，識字多了，也就不在滿足於讀帶拼音的書籍，開始讀一些文史類的書籍。像《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》都是那個時候看的，到現在還能回想起一些故事的情節，真是跌宕起伏，同時我也感到祖國文學寶庫的豐富，不過到了四五年級的時候，那時科幻小說盛行於市，我也禁不住誘惑，買了當時最盛行的《哈利波特與魔法石》這才發現科幻小說的魅力所在。主人公的勇敢無畏，是我學習的榜樣，他的那種精神使我充滿了堅強的意志，以應付後來的艱苦生活的。

到了現在的初中時期，我讀的書越來越多，在小學時期認為十分枯燥乏味的文言文，在現在讀起來朗朗上口，讀《史記》原先讀漢譯本，現在已經可以讀文言文版本的，這一時期，從《史記》到《古文觀止》，感受了文言文的獨特魅力，後來因為學習的需要，老師讓我們讀奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣練成的》，我讀完之後感受到：這本書不知道激勵了多少有志青年為全人類的幸福而奮鬥，隨後，外國小說成為了我的選擇，記得對我印象最深的是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》這是一個真是的故事，作者被困荒島28年，靠著自己的雙手生存下來，同時又要和野人搏鬥，還收服了一個野人叫：“星期五”，他們不放棄回大陸的希望，終於在28年之後，發現了一艘英國商船，回到了英國。這本書我看的很著迷，總想著能像魯賓孫一樣在荒島上過充實的生活，幻想著與野人搏鬥的情景，真是激動人心呀！

我讀書到了中學的時候才知道什麼叫“學以致用”有時考試，出一兩道課外練習題。在別人正在抓耳撓腮苦思冥想的時候我應經在答題了，如果沒有小學時積累的資料，怎麼能應付考試呢，就聯我們班的同學也說我像一個哲學家。

書籍給人的不僅僅是物質上的滿足，買一本厚厚的的書放在枕頭旁，是多麼的愜意呀！在精神上既可以充當精神的食糧，又可以作為強心劑，鼓舞人們奮發向上，書籍又是一部歷史長卷，記錄著那個時代的社會風土人情，漫步在書中，真是令人流連忘返。

在書的海洋中遨遊，當然要披荊斬棘，勇往直前，無所畏懼，這樣才能看見成功，看見希望，看見未來！

【篇六：好書伴我成長】

俗話說：“讀萬卷書行萬里路”，讀一本好書是對人心靈的一次洗禮，更是提高人文素養的最好途徑。而《復活》正是這樣一部充滿人性、反對獸性的一部經典名著。

《復活》是托爾斯泰世界觀改變後的一部長篇鉅著，被公認為是托爾斯泰創作的頂峰，大家認可《復活》是托爾斯泰最重要的代表作，是因為這不僅代表了托爾斯泰的最高藝術成就，而且表達了托爾斯泰對待社會人生的全部先進思想。

《復活》主要寫的是貴族聶赫留朵夫在法庭陪審時，

發現被誣告殺人的妓女瑪絲洛娃，正是早年被引誘以至於墜落的農奴的女兒。聶赫留朵夫為了減輕良心的譴責，就去營救瑪絲洛娃，並且一直跟蹤到他的流放地。後來瑪絲洛娃被他的良心打動也漸漸的良心發現了，最後在懺悔中得到了精神上的復活。

由這篇文章使我感悟到人生真諦，那就是“真善美”，什麼是“真善美”，什麼是“假醜惡”，以及兩者間並不是一成不變的。一個人只要時刻注意自己的世界觀、人生觀的改造就會良心發現並將自己心靈深處“假醜惡”一類東西變成“真善美”。小說中的聶赫留朵夫和瑪絲洛娃在青年時期是一個多麼純潔，多麼朝氣蓬勃。可是在渾濁的社會裡使他們慢慢的沉浸在其中，不能自拔。最終是獸性統治著他們使他們漸漸的麻痺，每天生活在花天酒地、醉生夢死的生活中。可是一次偶然的相遇使他們認識到自己的錯誤，也就是這一次正確地認識，讓他們的又一次正確地認識了自己，並且在日常生活中不斷的進取。

就拿聶赫留朵夫來說吧：一般的貴族階級的人自認為是上等人，然而聶赫留朵夫則看清了貴族階級是腐敗骯髒的。其生活也是無聊的。他認為真正的上等人是廣大的勞動者。他從前認為自己作為貴族的一員是無比的榮耀和自豪，而現在他經過這次改變，卻認為作為貴族的一員是可恥的。而且他不但在思想上有這樣的認識，並且還採取了實際行動：放棄土地，不要僕人，離開豪華的城堡，搬進簡陋的旅館，在思想上徹底擺脫那種充斥著腐敗獸性的貴族階級的束縛，阿成為了一個健康向上的好青年。他那種敢於改變錯誤現狀探索新生活的精神就特別值得我們青少年認真學習。

雖然，他們在良心麻痺的時候，責任感也隨之麻痺了。可是隨著他們良心復活的那一瞬間，他們的責任感也隨之表現得非常的突出。真正做到了思想的復活！我們要同書中兩為主人公一樣，敢於摒棄錯誤的思想，打破常規同假醜惡之類的東西作鬥爭，追求真善美。並且對社會、對人生要具有強烈的責任感。

古往今來，一切偉大的作品都具有高超的藝術性高度的真實性，深厚的人性。《復活》正是這樣充滿對勞苦人民和弱小者的同情和愛護，對統治階級的憤恨和憎惡。這一切都表現的一場分明，無怪乎《復活》感動了一代代的讀者，成為沒有國界、沒有時代，世代傳揚不朽的鉅著！而通過對這部鉅著的閱讀，不但使我的人生有所感悟，世界觀、人生觀都得到了昇華。而且也進一步理解了另一位俄國文學巨匠說的那句至理名言：書籍是人生進步的階梯。但願書籍作為我的良師益友，能陪伴我度過幸福、美滿的青少年時代，能陪伴我的一生。

【篇七：好書伴我成長】

假若這個世界上沒有書，會是一種什麼樣子呢？

精神失去了陽光，思想失去了傳播，知識不能儲存，語言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無法忍受……

所以，書是人類一種偉大而文明；書是最聰明、最可靠的老師和朋友；書是人類進步的階梯……

有書為伴，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；閒暇將卓有成效；幽靜將變得燦爛多彩；嘈雜也可以寧靜和諧。移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流資訊，表達靈感……

誰都知道，弗蘭西斯培根說過一句話：“知識就是力量！”而知識，來源於對生活的細緻觀察，來源於實踐；知識也來源於書本。書不僅征服時間和空間，更征服人的大腦。但是，倘若一個人只是被書征服，而沒有徵服書，充其量也只能算個書蟲子。正如培根所說，把自己的大腦當成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去其魅力和價值。

會讀書的人都懂得征服書。學生們有這樣的體會：一冊很厚的新書，會愈讀愈薄，到期末考試的時候就剩下那麼幾道題了。這叫吃透了，掌握了，征服了知識。書能給人提供多種選擇：生命的選擇，思想的選擇，生活的選擇。書裡有各種各樣的人生，使我們生活在自己選擇的時代裡。在自己的生命之外，還可以再補充別的自己所需要的人生，可以擁有多種人生經歷。每看一本書就是進入那個作家的頭腦之中，瞭解他的思想、感情、經驗和智慧。

中小學時期，我讀了很多有趣的書，並且對每一本書，或多或少地做了一些筆記。書本要我做一個正直誠實的孩子，不要撒謊，不要阿諛奉承，不要人云亦云，要腳踏實地，要獨立思考；書本開闊了我的眼界，它告訴我，除了我自小看到的馬路、電車、外灘，除了我熟悉的山東，這個世界上還有無數壯麗的河山，還有很多聞所未聞的事物；書本也陶冶了我的精神，我在書上讀到“人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義”等等格言警句。當然羅，書本使得我從小就嚮往豐富多彩的生活，嚮往有山有水的大自然。

書海浩瀚，撲進去其樂無窮。除了文學作品，我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個時代的畫卷；哲學書教會我深入地思考；地理書是我喜愛的書籍，它使我熟悉各個地區的地形、氣候、環境；遊記能補充我缺乏的生活；詩和散文裡面，總有發人深省的詩眼和如畫的景緻……

總之，好書伴我成長！人的生命是短暫的，不過幾十歲，但充分利用起來，這個價值是不可低估的。細水長流，積少成多；堅持到底，就是勝利。

明禮誠信作文 篇17

國二作文 ,1942字

【篇一：明禮誠信】

迎著五星紅旗在空中飄揚的旗影，我們共同在旗幟下成長。文明和禮貌伴隨我們成長，誠實和守信在我們心中滋生。

溫馨的大家庭中總不時迴盪著朗朗書聲，校園裡的句“老師好”溫暖了老師的心，一句禮貌的話語，足以表現我們的成長在一步步向文明的未來進發。當我們為老奶奶、老爺爺讓座時，總是聽到他們表達的謝意；當我們以微笑待人時，也總能看見他們泛起微微的笑容。所以，文明、禮貌不僅是我們表現的進步，更是社會中美的傳遞。

《狼來了》的故事是大家耳熟能詳的，通過這個故事，我們都知道了誠實是多麼地重要，如果總是撒謊，那別人就再也不會相信你了。誠實是中華民族的一種美德，也是我們當今中學生應有的一種修養，我們都能場起“明禮誠信”的風帆，一路前進！

未來的世界，我們不知是怎樣的，可如果我們能攜手一起創造出更美好的現在，那麼，我相信我們就一定能暢想出未來的綠色自然！

我想，“明禮”兩字並不是單單說出來的，社會中的許多人現在仍還在為我們做出榜樣，在我們年輕一代的身上大力地倡導文明、誠實。禮貌是中國自古以來所崇尚的一種文化，我們應該更加努力地將中國“禮儀之邦”的美名名傳承下去，懂得尊敬老人、孝順父母、感恩老師、和諧相處同學等一些文明禮儀，讓我們的身邊永遠飄蕩著那正義的道德之風。

誠實，我們每個人所必備的原則。有了誠信，才能有朋友，有了誠信，才能樹立個人的品質。即使在面臨誘惑時，也絕不能放棄自己的原則，願我們每個人都能遵守自己的原則，不在誘惑面前屈服。

【篇二：明禮誠信】

中國是一個文明古國，歷史淵源，這是每一箇中國人值得驕傲的一點。

文明，這是一個人人嚮往而又憧憬的字眼，可為什麼有“請不要隨地扔紙，吐痰”的字眼一次又一次出現在國外的街道、公園？而且是用中文書寫。這一切不都是在告訴我們中國人的文明令人堪憂嗎。

“中國是一步一步走向成功的，現在我們要解決的難題之一是文明禮儀”。這是一位國家領導人說的話。中國的網民對此持有不同的觀點，有人認為，中國人的素質沒問題，是外國人輕視中國的緣故才這樣說；有人則認為，中國的文明是應該注意一下了，在這樣下去，危害的是一個一個稚嫩的幼小的心靈啊。

俗話說，沒有規矩不成方圓。

文明讓世界更美好，在我們的身邊都會有榜樣，我們何不去嘗試學習呢。文明透露著一個人的素質涵養，我們又有什麼理由不注意這些呢。

中國就業網的資料顯示，每年有23。8%~30%的人是因為講話隨意，不注意文明用語而被辭退，可見文明的重要性。

身為一位中學生，隨著年齡的增長我們應該更加懂事不對嗎，更加的注意個人的談吐舉止，這難道不好嗎。

做一個合格的中學生很容易，也許就是一個親切的問候，一次彎腰撿拾垃圾的動作就可以讓你脫穎而出。

嚴以律己，是人生不變的法則。

講文明懂禮貌，愛國守法，明禮誠信，這是每一位公民應盡的責任。

如果你是一位學生，請你再好好學習的同時，少說一句髒話，直至沒有了為止。如果你是一位家長，那你就更要注意自己的言行舉止了，每天與孩子朝夕相處的您，是否也在不經意間說一句髒話呢？

讓我們行動起來，每天進步一點點，日積月累，你會成功的。

讓文明的摩天輪永遠旋轉在我們的心中，加油！

明禮誠信，你也可以！

【篇三：明禮誠信作文】

中國素以禮儀之邦、文明古國著稱於世。“貴者敬焉，老者孝焉，長者弟焉，幼者慈焉，賤者惠焉”，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，這些都是中國自古講究禮儀、禮貌的代表言論。

的確，明禮是人的外在行為表現，而誠信則是人的內心狀態。“忠信，禮之本也；義理，禮之文也，無本不立，無文不行”。誠於內而禮於外，是對明禮誠信的最佳詮釋，明禮，只有表現了人內心的誠信本質，才不會流於虛偽的形式；誠信，只有通過明禮的外在形式，才能最恰當地表現出來。

在日常生活中，人們的身邊，禮儀和誠信是處處可見的，它們完完全全反映了一個人的人品。

在學校，見到老師要問好；回到家，見到父母要問好，禮貌是我們基本的道德。我國更是禮儀之邦，文明古國，所以，我們要更好地將禮儀充分發揚下去，讓所有人見到這個“禮儀之邦”的魅力！

但是，僅有這些外在的禮貌是遠遠不夠的，誠信才是做一個人最重要的根本。假如，人沒有了誠信，假如，這個世界上沒有了信任，那麼，一切將會是虛偽的，一切也會變得黑暗，人，會更加貪婪，後果將會一發不可收拾。沒有了誠信，誰還會有信任？沒有了信任，誰還能一輩子安安逸逸地活下去？這些如同食物鏈一樣，緊密地聯絡在一起，一樣東西丟失、毀滅，後面依靠它生活的東西也會消失。

有一次，我和奶奶一起去買菜，好些人都要吆喝著，叫賣著。有一位的菜十分新鮮，而卻沒什麼生意，一旁走過的人低聲說著：“她賣菜總是缺斤少兩，菜新鮮也不買她的。”可見，一個人的誠信是多麼重要啊！

我的作業我做主作文600字 篇18

國小六年級作文 ,2324字

【篇一：我的作業我做主】

我們學校最近實行了一種新式作業，那就是分層作業。

分層作業分A、B、C三層，可以根據自己的實際情況選作業做。A層作業是基礎性作業，是課本、新課堂、配套練習冊中的題，也是最基本的練習題，它使我們學到的基礎知識在腦中深深地紮了根，它使我們象大樹一樣茂盛，讓我們茁壯成長，讓我們更加蔥綠。我媽媽一看到我記作業的本子，就要翻一翻，看到A層作業的時候，總會誇上幾句，說老師佈置的A層作業：具有典型性、針對性強，又不重複。

B層作業是拓展性作業，一般是讓我們查資料等。拓展性作業讓我們將知識從課內延伸課外，拓展了我們的思維，開闊了我們的視野，讓我們這些小樹吸取更多的知識營養，讓我們的根扎得更遠，樹冠長得更高，眼光看得更遠。

C層作業是實踐性作業，它是讓我們動手實踐，一般是讓我們觀察一種事物並寫下來，還有課題研究。C層作業能培養我們的動手操作能力、觀察能力、語言表達能力和課題研究、查閱資料、收集整理資料的能力。它讓我們變成了一隻天空翱翔的雄鷹，讓我們擁有了博擊風雨的能力，讓我們放眼天下，瞭解大山外面的世界。

我非常喜歡這種作業形式，每天也很高興做B層作業，特別是週末的C層作業。我的作業我做主，它讓我快樂，讓我得到鍛鍊，讓我茁壯成長。

【篇二：我的作業我做主】

我覺得，我的作業我可以自己做主。因為我們自己都有學習目標，也有學習安排。

我自己的安排是，每天早上起來，聽一聽英語錄音帶，練習聽力。到了學校，我們就要認真的學習，上課好好聽講，不打擾同學學習，幫助差生學習，增強自己的學習能力。

到了晚上，我們就要認真地完成各科作業，因為老師們現在都佈置分層作業，所以我們更要積極向上，爭取一步步地向上走，而不是下滑。

所以，我們每天既鍛鍊了自己又幫助了同學，更要努力的學習。同學們，想一想，學習最差有什麼感覺，學習最好又有什麼樣的感覺？這兩種感覺又有怎樣的差別呢？家長們的感覺又如何呢？

有的同學會問：“那麼，該怎麼辦呢？”沒事，只要我們現在努力起來，後悔還來的及。那麼，我們怎樣來鍛鍊自己呢？有，現在，我們就先開始實行“我的作業我做主”的活動吧！

【篇三：我的作業我做主作文】

經過了一個寒假，我們以新的面貌踏進了學校。“分層作業”這個新型詞彙傳入了我們耳中。分層作業從字面上的意思是一層一層的作業。我們聽老師講解後，原來“分層作業”的意思是把作業分為A層，B層和C層，C層一般在週末會佈置，相對的較為簡單。A層為同學們必做的，另外兩層的可以根據自身的條件來選擇做或者不做，為自選類作業。

“分層作業”這種作業方式既有好處，也有壞處。分層作業推出後，記得作業也隨之詳細。原來的作業同學們記作業的時候只是敷衍了事，又潦草，又隨便。

它讓我們的作業清晰明瞭，一目瞭然，看起來又比較美觀，整潔。分層作業的作業方式給予了我們選擇的機會，給了我們權利。凡事有利也有弊，這種作業方式雖然給我們帶來了詳細，但十分麻煩，作業前都要寫明白這是哪一層，怎樣也要費一點的時間。利大於弊。我覺得分層作業是一個對我們有好處的作業方式，讓我們養成了好習慣。

我希望以後的分層作業不再麻煩，簡單一點，這是我的建議。總之，分層作業是一個很好的方式。

【篇四：我的作業我做主】

“太好了，終於有自己的時間了。”“是啊，作業終於少一點了。”學校自從頒佈了“新政策”---等級作業以後，處處都能聽到同學們的“肺腑之聲”。

所謂的等級作業就是分層次學習。作業分為a、b、c、三類。同學可以根據自己的實際情況選擇作業。所謂“書讀百遍，其義自見”。a類作業就是為了幫助同學們把書本上的知識學紮實。能夠迅速提升學生的書本學習水平。b類作業是針對學習程序較慢，基礎知識較弱的同學開展的，能夠幫助“學習困難戶”在較短的時間裡提升成績。c類作業在a類的基礎上提高了一個層次，鍛鍊同學們的課外實踐能力。主要物件是學習成績較為出色同學，讓同學們提高的更快，學習更加的出色。

看，這就是學校的“新政策”，既減少了學生的作業壓力，又能夠讓學生在實踐活動中提高學習興趣，真是一舉兩得啊。

作業，曾經是我們的學習負擔，是我們與大自然接觸的阻隔，是我們接觸新鮮事物的障礙。分層作業豐富了我們的課外生活，開拓了我們的視野，增長了我們的見識。使我們在實踐中學會觀察，學會學習。讓我們在實踐中喜歡學習，愛上學習。

此後，“作業”將不再是“負擔”，“實踐”將是學生時代的永久代名詞！

【篇五：我的作業我做主】

開學已經三個星期了，我的作業已經有了翻天覆地的變化，同學們做作業也有了積極性，學習效率也明顯地提高了。這些變化都要歸功於學校的作業“改革”和老師的辛勤教誨。

有一天，老師發給同學們一張紅紙，我仔細一看，原來是要分類佈置學生作業。將佈置的作業分為A、B、C三類，或是A、B兩類，A類作業是基礎知識題，重在鞏固已學過的知識；B、C兩類是拓展題和實踐題，要同學們積極動腦，做一些比較有難度的題，另外，要在實踐中把學過的知識和生活緊密聯絡在一起，加深印象。看完之後，我非常高興，心裡想：從此以後，自己的作業終於能夠自己選擇了。

在以後的日子裡，老師佈置作業時都會分好型別，並耐心地把各個型別作業的要求都講下去，讓同學們聽明白。

老師分類佈置作業已經有整整三個星期了，在這三個星期中，讓我有了很多感受：每做完一類作業都非常高興，感覺自己有很大的成就感。分類作業調動了我的積極性，學習效率也越來越高。做B、C類作業時，真正做到了動手又動腦，使雙手更加靈巧，使腦子更加靈活。

希望老師能夠想出更好的妙招，幫助學生在學習中更上一層樓！使我們不斷挖掘自己的潛力，靈活開動自己的“機器”，將來成為一名國家棟梁之材！

原來我沒懂作文範文 篇19

國三作文 ,1703字

【篇一：原來我沒懂】

大路寬敞，不知通向何方。

看著晴朗的天空，突然覺得身邊那個人的聲音比風的歌謠還輕快。“上了初中還習慣嗎？”我問笑著的她。

“嗯，真的很好玩。”她臉上帶著滿足和快樂。

“好玩？為什麼你會覺得好玩？”我疑惑地問。

“因為我覺得做題好玩，做作業好玩，聽老師講課也好玩。今天上午我就把作業寫完了。覺得週末很輕鬆，學習也不累。我喜歡學習，所以覺得學習很好玩。”說完，便是一串銀鈴般的爽朗笑聲。

在我心中，學習是枯燥的，正如一杯白開水，無色無味，感覺不到甜。我抬眼看那張佈滿了陽光的笑臉，撲捉漸漸消失於風中的笑聲，心中一陣深思。

今年初三了，學習變得緊張，有時候甚至感覺身累心也累，對將來也有些迷茫，無法為心找到方向。今天，在這寬闊平坦的公路上，聽了好友的話，一瞬間有火花在腦海中閃現。

“學習很累嗎？”“不。”好友的回答便是一個例子，她喜歡學習，所以體會到的是學習的樂趣，而不是學習的辛苦。我牢牢記得“興趣是最好的老師”這句名言，只是太多時候做不到。

突然想到了語文書上的一篇文章《敬業與樂業》，我的工作便是學習，或許有時候做到了“敬業”，專心致志的學習；卻很少做到真正“樂業”，甚至有時候認為學習是一種負擔，殊不知越是這樣想身上的包袱就越大，包袱越大越缺乏興趣，這種連鎖反應只會愈演愈烈，最終一發不可收拾。

閉眼回憶，自從明白了學習的意義後，我便一點點的挖掘出了學習的樂趣。當遇到難題時，我不會再煩躁，而是耐心作戰；當解決難題後，我不淡然以對，而是心生歡喜；當感到疲累時，我不再頹然放棄，而是勞逸結合……一點點的轉變，一點點的放鬆，一點點的體會。穿梭與學習的叢林，總有許多意想不到的驚喜在等著你！

學習的樂趣是無窮盡的，關鍵在於是否能發現它。

回想起那條我與好友暢談的大路，路上的車流、人群，頓時豁然開朗、茅塞頓開。突然感覺到了通向未來的那條路，那條雖佈滿荊棘卻充滿樂趣的路。以前的我原來一直都沒有動，而大路上的一課，卻讓我學會了如何學習。

心，不再迷茫了。

【篇二：原來我沒懂作文】

天空之上，濃雲聚集，低低的壓著房簷；空中漂浮著若有若無的雨絲。天地之間瀰漫著一層溼漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。此時的我心情如那陰霾的天空—凌亂、低沉。

漫無目的行走在靜謐的小路上，心中反反覆覆想起的都是那件事。此時的心如亂麻，任憑如何也解不開。幽暗、靜謐的小路也讓我越發孤寂。“究竟應不應該放棄？”這句話反覆在腦海中徘徊。

幾年前，在我強烈要求下，父母為我請來一位音樂老師。自此，我開始踏上了漫漫的學箏之路。曾經看到電視上人家行雲流水般的演奏，著實讓我羨慕不已。可如今，落實到自己身上可真是堪比登天。

每天都是練習枯燥無味的指法，用那雙早已磨出水泡的雙手反覆按壓琴絃。這樣的動作，究竟持續了多少個月，連我也記不清了。唯一記得的是，幾個月後我彈出的曲子僵硬、無味，讓人有種刺耳的感覺。到最後，我產生了牴觸情緒，決心不再去學。

“要放棄嗎？難道就這麼否決自己了嗎？你就這麼差勁嗎？”內心的聲音讓我十分糾結。

“我…。我，不行，我不能放棄，我雖不見得多有天分，但我總不能讓一件自己認可的事半途而廢。”我堅定的聲音迴盪在耳畔。頓時，我心中的迷霧似被撥開，讓我看到了明亮的陽光。

從此，我重新擺好心態去練習古箏，讓自己忘記疼痛、忘記枯燥、忘記時間、忘記身邊的一切……孤身一人在迷霧重重的世界中尋找方向。

終於，在那天，我聽到了令自己滿意的樂曲。琴聲響起，我似漫遊在悠然飄渺的意境之中，彷彿看到了那巍峨壯麗的群山、綠波粼粼的湖面。悠然的琴聲時而猶如那淙淙的溪流，時而猶如那滾滾江河的巨浪。那清脆典雅的樂聲宛如一陣陣沁人心脾的花香，股股的幽香鑽進了我的心扉。一曲奏完，我內心泛起一陣漣漪。在時間的歷練和打磨中，我做到了。

第四年，我已十級，在時間的磨合中我已成長。如今的我，再也不會過分心疼那腫脹的手指，也再也不會抱怨那些枯燥乏味的音符。反之，我慶幸我沒有放棄，而是堅持的走過四年的旅程。四年的旅程，雖是遙遠，但終有盡頭。

曾經的我原來不懂，不懂失敗背後的落寞無助，不懂成功背後的風雨淒厲，不懂原來我也可以……

尊老愛老從我做起作文 篇20

記敘文 ,2280字

【篇一：尊老愛老從我做起】

秋高氣爽，碩果累累的金秋九月，我們迎來了一年一度的重陽節。尊敬老人是一種美德，尊敬老人應該從我做起，從身邊做起。因為老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的寶庫。不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。

古有二十四孝的美好故事，有“老吾老以及人之老”的名言警句，今有曾為新中國建立立下赫赫戰功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份，回家探母，為癱瘓的母親洗尿褲；身為國家領導人，改革開放的總設計師鄧小平爺爺，為“高”不望敬孝之心，對繼母關心備至，如同生母，幾十年如一如日的感人事蹟，而作為我們小學生，愛老敬老更應該從自身做起。

記得有一次，我站在公交車站牌下等待公交車，我旁邊大多數都是老爺爺、老奶奶。這時一輛小轎車開了過來，輪子濺起的水全飛到我身上，害得我直打哆嗦，我簡直快凍死了。終於，來了一輛20路公交車。我跟隨著老年人一起上了車，投完硬幣才發現就只有一個位子了，我連忙跑了過去，車上有許多的人都盯著我。還有許多老人沒有位置，這時一位叔叔站起身來把一位老奶奶扶向他的位置，一邊走一邊說：“奶奶，我的位置讓給你，你們老年人要多休息。”那位老奶奶開心的一邊笑一邊說：“謝謝。”車上的人都向那叔叔投去讚許的目光。這時，我心想：我是少先隊員，我應該尊敬老人。我把身邊的一位老爺爺也扶向自己的位置，車上的叔叔阿姨都對我露出了微笑，我內心感到一股暖流流過。

尊敬老人，孝敬老人，關愛老人是我們中華民族的優良傳統，我們應該從小事做起，從我做起，去關心老人們，那我們的社會將會更加和諧美好！

【篇二：尊老愛老從我做起】

中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母在各種美德之中佔第一位。一個人如果連自己的父母都不孝敬，很難想象他會熱愛祖國和人民。

我曾讀過許多名人孝敬父母的故事，如子路為母背米百里，漢文帝劉恆親自為母親煎藥湯，陳毅為母清洗衣褲……他們都是我們學習的好榜樣。我們的同齡人黃香更是對父母孝敬有加，他九歲時，已經懂得了孝敬父母的道理，每當炎炎夏日來臨之時，他就給父母的蚊帳扇風，讓枕頭和席子更加涼快清爽，把蒼蠅和蚊子扇走，讓父母安心入睡；到了寒冷的冬天，黃香就用自己的體溫將父母的床焐熱，讓父母睡得舒服。後來他的事蹟流傳了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香？”。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”說的是小羊為了報達母羊的養育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是“羔羊跪乳”。小烏鴉為了報答父母的養育之恩，當父母年老不能外出捕食時，就將食物口對口地餵養年老的父母，並且從不感到厭煩，直至老烏鴉自然死亡，這就是“烏鴉反哺”。由此我想到，動物尚能如此，更何況我們這些有血有肉的人呢？

那麼怎樣做到孝敬父母呢？孝敬父母要從自己的一言一行做起，比如，對父母的嘮叨多一份理解，在閒暇時多幫他們做做家務；多陪父母聊聊天，對他們說話和顏悅色；還要記得父母的生日，並在當天給他們送上祝福。你會發現即使是一句關愛的話語，也會使他們非常滿足。“老吾老以及人之老。”我們還應該將愛心延續到社會上，幫助那些生活不便，有困難的老人，給他們多些心靈上的溫暖。

同學們，你知道應該怎麼做了嗎？親老敬老，我們能做的還有很多很多，你開始行動了嗎？

【篇三：尊老愛老從我做起作文】

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恆不變的優良傳統，是一個民族的優秀文化，是古人智慧的結晶，是我們小學生都應該學習的一種美德。

中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由於父母體弱多病，家裡很窮。有一次，父母想吃米飯，可家裡一粒米也沒有，怎麼辦？小小的子路，於是，翻山越嶺，走了十幾裡的山路，從親戚家裡揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

有一次，我坐在車上，因為車上人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但轉眼間給一個小男孩搶了，他對我扮了一個鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是，他轉身就把位讓給了一個老人，邊小心翼翼的扶著老人，邊用細聲細語對老人說：“小心點，別摔了。”突然，司機來了一個急剎車，我顧不上站穩，便伸出雙手扶住老人，車穩了，老人衝我露出了笑臉，說：“謝謝。”

我臉紅了，小聲的說：“沒關係。”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望著老人呢！“這老人一定是小男孩的爺爺。”我心裡想著，點了點頭。

“新華書店到了，請下車的乘客在後門下車。”車的播音器響了，小男孩好象突然想到了什麼，轉身向車門的方向走去，他轉身看了看老人，老人笑了笑，對他揮揮手，他也笑了，下了車。我有點疑問，怎麼是這樣？是我判斷錯了？我過去問老人：“那小男孩是您孫子嗎？”老人搖搖頭說：“不是。”我十分驚訝，從視窗看到了他弱小的身影，笑了笑。

我很佩服他，雖然他只是一個小孩。我為他驕傲，為中國有著這樣的祖國花朵而驕傲。

尊老愛幼是一種美德，尊老愛幼是一種傳承，尊老愛幼是一種文明，讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心裡，讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，讓文明與我們同行，讓美德充滿人間。