我的𥦬外相關作文20篇
我的好外婆 篇1
高二作文 ,927字老天賜給我一個好外婆。當我感到無助時，得到外婆的一聲安慰，很受鼓舞；當我在外面飽受風吹雨打時，得到外婆一碗熱湯，格外親切；當我很晚放學，外婆等我歸來……
我的外婆，她沒有多少文化，卻最懂得疼愛外孫。遇到委屈和挫折，我總愛向外婆傾訴。每次，外婆總要溫和地安慰我，鼓勵我。
早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯。看時間差不多了，她就會到我床邊輕輕地把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，不差一分一秒，那麼準時。
在飯桌前落座，我會看到香噴噴的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出家門之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最後摸摸我的小腦袋，笑著對我說：“去上學吧！”
每天放學回到家裡，我總是先去完成作業，外婆悄悄地在飯桌上擺好我愛吃的飯菜，放好餐具，等我一起用晚餐。
晚上，外婆晚上常愛坐在我身邊，陪伴我做功課。外婆不大識字，但總愛在我寫作業的時候左看右看，她臉上常常露出慈祥的笑容。她常常叮嚀我說：“要好好讀書。”
晚上睡覺前她會為我把床鋪好，看我睡下了，把燈熄掉，最後自己才去休息。春夏秋冬，年復一年，天天如此，外婆為我的成長，操碎了心。
秋天的天氣瞬息萬變，一天，在我出門上學時，天氣晴朗，我也就自然沒帶傘。下午天陰沉起來，放晚學時，漫天下起了大雨。我被困在教學樓的屋簷下，看著絲絲的秋雨，感到十分無奈。我等了好久，都不見雨變小，十分焦急。
突然，我從雨幕中看到，從校門口走過來一個打著雨傘的老態龍鍾的身影。等走近了一看，才知道那個身影正是為我送雨傘的外婆。
記得小時候有一天，我父母在外出差。半夜裡我肚子疼，外婆聽說連忙從床上爬起來，跑到我的床前，背起我就往醫院裡跑。邊跑邊關心地對我說：“有外婆幫你，你什麼也不要擔心！”外婆把我送到醫院，一直等醫生，為我治好了病，又將我揹回來。因來回揹我的過度勞累，此後外婆腰疼了好幾天。這事雖然已經過了幾年，但是我還能清楚地記得外婆急促的呼吸聲，我還感覺到外婆肩膀的溫暖。
外婆給了我無盡的愛和無盡的關懷，直至現在，以前外婆疼愛我的一些生活短片，還常在我眼前閃過，外婆的溫馨的話，時常在我的耳畔迴響。
外婆溫馨關心我，我決不辜負外婆對我的期望，要努力學習，用好成績報答外婆的濃濃親情。
晒出我的世外桃源 篇2
國二作文 ,746字一定有不少人在陶淵明的筆下領略了世外桃源的無限美好，於我而言，我的心中也藏著個美麗的世外桃源。那兒雖沒有一年四季的紅桃，也沒有一年四季的綠柳；但，那裡有一年四季說不完、道不盡的樂趣……
又一次踏上那熟悉的土路，又一次看到那白牆上的各類宣傳標語，又一次聽到那“?N?N?N”的拖拉機的發動聲，又一次嗅到那泥土的芳香，又一次呼吸那清新的空氣……
通往姥姥家的一段路塌了，雖然不好走，但於我卻是一大樂趣。我挽起袖子，抵著姨夫的車子，“哼哧哼哧”地老牛犁地般艱難地把車子推上坡，“哎呦，真是累死我了。”我大喘著粗氣說。“文文，你這小體格可不行呦，要不在這多呆兩天，多練練。”姨夫調侃道。
姥姥家的大院前一如往年地堆著個“小山丘”，以前問過媽媽，那堆的都是些紅芋秧兒啦、小麥秸稈啦、花生秧兒啦什麼的，都拿來燒火做飯，之前我還尋思著：怎麼姥姥家的飯菜就是比家裡的美味，估計是因為接地氣兒吧。
午飯過後，我和表哥徵求了大人們的同意—下地耍去。驕陽似火，烈日當頭，我和表哥從家裡一人偷了頂大草帽遮在頭上，蹦跳著到了地裡。綠樹濃蔭，一片接著一片，金色的陽光透過葉隙，投下一地的斑駁陸離。活潑的陽光在葉間鑽來鑽去，直晃人眼。
我在濃密的綠葉下找到些被掩蓋著的嬌美的小花，仔細撥開葉子，星星點點灑滿田地；藍白相間，樸素又典雅。捧了一捧小花，和表哥在田裡嬉戲追鬧，爽朗的笑聲迴盪在這片淨土的上空，手裡的花撒了一地，記錄下我的足跡。跑累了，彎下腰，豆大的汗珠沁在額上。低頭一看，我的皮鞋卻被劃得傷痕累累，鞋底一週還鑲了圈“泥邊”，一時間我竟哭笑不得，不知是高興好，還是心疼好了。
在田間捧腹大笑的樣子，奔跑時向後閃去的樹影……
這一切的一切，都是我心底珍藏的鄉村掠影。那裡，則成了我心裡別有洞天的世外桃源。
我的課外生活 篇3
國小五年級作文 ,910字“政政！政政！快起來！我們要去‘冒險’了！”爸爸一大早就把我給叫起來，我知道爸爸是說哪裡。於是我三下五除二就穿好了衣服，準備出發。
我們騎著“赤兔馬”自行車，來到我們要“冒險”的地方—竹林。
我們下了“馬”，帶著我們隨身自帶的砍柴刀走進了這一片美麗的竹林。剛剛走進竹林，就看見一株株又高又大的竹子，就像一棟棟高樓大廈一樣。我一看開心的不得了，馬上衝了進去，找了一株最大的竹子用力砍了一刀，可是等我把刀放下的時候才發現這一刀砍下去，竹子竟然安然無恙。我看了一眼就納悶了，又重重地砍了一刀，不過這竹子也不過只有兩毫米的口子，其它的都沒有什麼變化。這時，一陣風吹過來，我抬頭看看這株竹子，竹子的尾部隨風擺動，好像在說“嘿嘿嘿！小朋友放棄吧！我是無敵的，你是不可能打倒我的！哇哈哈！哇哈哈！”，我這下惱羞成怒，一腳踢向這株翠竹。爸爸看看我這麼生氣，不由自主地“哈哈……”大笑起來，接著他邊笑邊朝我走過來，然後把我給輕輕推開，邊說邊示範給我看。爸爸先把柴刀放在竹子的根部，之後對著根部狠狠一刀砍了下去，然後再順著這刀口，一刀又一刀飛快的砍了一圈。這時竹子搖搖墜墜，大約20秒後，這株竹子就慢慢的倒在地上。
接著爸爸遞給我砍柴刀，於是，我也學著爸爸的樣子砍了起來。這時一隻蚊子飛了過來，我鬆了雙手，用力“啪”的一下，蚊子死了，砍柴刀也隨著丟在地上，就差一點點，我的腳也就差一點點被砍到了，幸好我反應迅速。我拿起地上的砍柴刀，繼續砍了起來。這時，小鳥飛過來，站在枝頭上為我唱歌，青蛙跳過來給我打著節拍，知了爬過來，為我吹著口哨……，整個竹林裡就像一個大舞臺，每個人都在表演著最動人的節目，我浸在這美麗的歌聲中，邊聽著歌聲，邊快樂的砍著。整個上午，我和爸爸都暢遊在快樂的海洋裡。
可是時間在歌聲中飛快的溜走，一轉眼就到了吃午飯的時間。於是頂著太陽，我扛著“戰利品”，坐著“赤兔馬”的後座，爸爸邊哼著歌曲邊騎著“赤兔馬”高高興興的回家去了。
這就是我的課外生活，一種跟別人不一樣的快樂時光。牛頓曾經說過：“愉快的生活是由愉快的思想造成的。”只要有一顆積極陽光的心，即使砍竹子，摸螺螄這樣的小事也讓我的課外生活充滿了樂趣和歡笑。
我的課外閱讀經歷 篇4
我的課外閱讀經歷作文 ,1748字高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。
回想起我自己的讀書經歷，還要從小時候說起。我出生於一個農民家庭，傳統而貧窮。學齡前接觸的書籍只能是當姐姐寫作業的時候，我倚在旁邊偷偷地觀看，或是開啟姐姐的書包，拿出一兩本書來翻看裡面的圖畫。有時候自己就在想：書這東西可是真有魔力，能讓姐姐這麼痴痴地看啊、讀啊、寫啊、算啊的，有朝一日我也要像姐姐那樣好好地學習，看看這裡面到底有什麼奧妙。
上小學之後，我在校學習一直都挺努力的，成績也總是名列前茅。但那時的我根本就沒有課外書。那時我倒是經常看報，因為家裡的牆壁每年都要用舊報紙糊過。我買的第一本書是一本小人書，那是上小學四年級時我在開原新華書店購買的，花了一毛多錢。記得那是一個冬天，我來回一共走了三個多小時的路（那是我第一次獨自上開原，邊走邊問），回來時天都快黑了。雖然爸爸狠狠地批評了我一頓，但畢竟沒有打我；只要不把我買的“寶貝”撕掉，就是挨頓打我也願意！
上高中之後，自己能控制的錢漸漸多了起來，我就寧可省下幾頓飯錢也要買上幾本書看。雖然人有時候是瘦了許多，可是內心卻逐漸充實起來。“書非借不能讀也”，後來我就花了十五元錢在新華書店辦了一個借書證，有空就去那裡的圖書館借書看，像《子夜》、《茶館》、《閱微草堂筆記》《三個火槍手》、《在人間》、《我的大學》、《歐也妮葛朗臺》、《雙城記》等名著都是我在圖書館讀的。到高三下學期，我迷上了古典詩詞。那段日子，我是既看書又寫作，還給自己起了一個筆名叫林夕，夢想著有一天能成為一個作家、詩人），現在想起來，雖然那些書的內容也沒記住多少，對現在的工作幫助也不大，又耽誤了不少學習時間，但至少那段時間我過得很充實，因為除了學業以外，我至少還有很多回憶。
剛當老師時，其實我挺失落。因為與大學失之交臂，感覺沒有顏面再見“江東父老”，我就遠走他鄉地來到了楊木中學。我是個閒不住的人，沒事就到學校圖書室找書看。我接觸的第一本教育書籍是魏書生老師的《班主任工作一百例》，之後看的也是班級管理方面的書居多。參加工作的頭兩年，我讀書的時候比較多，後來上了初三，就基本上不讀書了。
從09年寒假起，我又開始瞭如飢似渴的讀書生活，相比上高中時的讀書用功程度，有過之而無不及。這兩年，也許是因為做了校長的緣故吧，我感覺我生活中的困惑和工作中的困惑越來越多，有工作上的急躁，也有內心的浮躁。我真的需要精神上的洗禮、思想上的修煉和業務能力的提高，所以，我選擇了讀書，和好書做朋友，和名師大家做交流。
我讀書的習慣是邊讀書，邊做筆記。我記書的綱目，記書的要點，記所有我感興趣的東西，哪怕是隻言片語，我也不會吝惜筆墨。我和自己約定的讀書時間是平均每天不少於兩小時，至今我仍然堅持著。習慣這東西真的挺有魔力，如果一天不看書，你彷彿就像缺點什麼或是欠人點什麼似的，讓你不得不找機會把缺失的讀書時間找回來。
我不但讀書，也時常寫作。因為當你讀書時，有些好的詞句、好的思想、好的理論、成功的做法或是好的案例一定會讓你浮想聯翩，一定會和你的現實生活和實際工作有一種啟迪，有一種激盪，有一種震撼。其實，這就是一種“學思結合”的境界。當我心中有了思考或感悟，我就會隨筆記下來，哪怕是隻言片語，然後再積腋成裘，整理成一篇篇千字左右的短文。文筆不一定很流暢，境界不一定很高遠，只要是自己思考的結晶，那便會成為你心靈成長的軌跡。
近一年以來，我鮮有“寤寐思服，輾轉反側”的時候。倒不是因為業務能力有了多大的提高，而是因為我的內心沉靜了—心態決定狀態。就像孟子所說的一樣，“仰不愧於天，俯不怍於人”，還有什麼值得擔心和憂慮的呢？正所謂仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。
讀書真好。讀書不但可以增長你的知識，增長你的見識，提高你的業務能力，而且還可以豐盈你的心靈，厚重你的人格，提高你的品德修養。讀書是一種聖潔的精神洗禮，一種虔誠的靈魂反省。讀書是一種艱苦的思想修煉，一種崇高的生命追求。
所以，我要寄語我的教育界同仁們：如果你以前沒有讀書，那麼就從現在起開始閱讀吧，因為讀書可以讓你走進新的教育境界，讓你嚐到“學而不厭，誨人不倦”的甘飴；如果你已經在讀書，那麼就請你堅持閱讀下去，因為讀書可以使你“從心所欲，不逾矩”，伴你度過一個幸福的人生。
我的課外生活 篇5
國一作文 ,746字“朦朧的天灑下霏霏細雨，黯淡的前途越加渺茫。青春啊，為何在學山上萌芽？陽光就此埋沒……”我捧著書，盡情地享受著美文。“什麼東西嘛，這種沒有色彩的思想怎麼可以被刊登？”對於文中的語句我堅決持反對意見，破口大罵，唉，現在想起來，還真覺得那個作者夠倒黴，無緣無故地被我批得面目全非。呵呵，我挺有正義感的吧？課外生活中，我將大部分時間都投入到了書上，“書山有路勤為徑”嘛！
這是我小學的課外生活。
然而當我周圍瀰漫著桂花香，步伐挺進了中學時，一切的面貌似乎全變了。
或許是已經邁入理想的美夢，或許只是拉開“奮鬥大戰”的帷幕，成功彷彿在步步迎合，艱辛當然不在話下。在中學這塊聖土上，學習竟成了一種負擔。此刻，我不得不承認自己以前無疑是過於天真單純，青春的時光果真流逝在課堂，甚至在課外。
課內的努力是不言而喻的，而課外的我，忙啊，累啊。課間，廣播又在喊，免不了得從老師手中抱回一疊材料。再者，第二個課間—“同學們注意了，這裡有幾個通知……”站在講臺上，我扯開了喉嚨全力通知著，可事後仍有人不厭其煩的來問啊問啊，唉—我寶貴的7分鐘啊！
午間休息，身為班委，我不得不管理班級紀律。可這像炸開了的鍋一樣的場面，我該如何收拾？好不容易，班級靜下來了。幾尊肖像又站到了門口，我拖著疼痛難忍的頭前去“應戰”，被學生會的幾位“領導”嘰裡呱啦的訓了一頓，我早已奄奄一息了。不過，還是要這樣—“值日生！快工作去！明天罰掃一天！”呼，這下可有震撼力了吧，但就在此刻，鈴聲又響起……
除此之外，還有堆積如山的作業啊，不僅吞噬了我的課餘時間，還侵犯了我的睡眠。天啊，誰能還我愉快的課外生活！
“我的課外生活似枯草，乾燥、乏味，夠無聊……”我邊複習著功課，邊哼著小調。一片枯葉盤旋飄落在窗前…
我的老外婆 篇6
國二作文 ,1030字我的老外婆是一位普通得不能在普通的農民，她個子不高，頭髮蒼白，在茫茫人海中，這個其貌不揚的老人絲毫不引人注意。老外婆的手，手掌有一點方，手指略粗，指頭根有一層又一層厚厚的繭皮，指甲又厚又硬，剪都剪不動，手背上的骨節和青筋都突了出來，手上的面板也起了皺紋，但這雙手卻非常有力靈巧，無論是乾田裡的粗活，還是幹縫補的細活，動作都是乾淨利落；她的一雙小腳走起路來落地無聲，腳底生風總是急匆匆的，看她的樣子，好像有做不完的事，一刻也不能閒住。
記得老外婆走的那天，天灰濛濛的天上佈滿了烏雲。像是天空在不經意打翻了墨水瓶，這一天我的心情十分沉重，回家時剛走到一半路程，天空中就淅淅瀝瀝地下起了小雨，我不禁加快了腳步。
還沒有到家便聽到憂傷淒涼的哭聲，我似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚了起來。突然感覺我的心在滴血，如同一隻猛獸正殘酷地把我的心撕碎、吞噬。淚水模糊了我的雙眼，然而，倔強的我強忍著，不容許淚水流出來，我不哭！然而當我看見冰棺中躺著的老外婆時，終於忍不住了，一陣的難以抵擋的悲哀揉斷了我的心腸，我的內心頓時一陣陣尖銳的疼痛，就是淚水也無法使我減輕，這時我眼前浮現出老外婆對我的好。困難來了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰勝一切！痛苦來了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過去，陽光總在風雨後！當我驕傲時，她告訴我，做人要謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。
我最後一次看見老外婆的時候，她正躺在床上，只見她頭髮蓬亂，臉色蒼白，微微鎖著眉頭，微微閉著眼睛，額頭和鼻子上沁出一層密密的汗珠，顯出一副痛苦的樣子，她一抬頭便看見了我，伸出那如枯枝般的手，朝我招了招，示意讓我過去，然後在她的衣服裡摸出了一疊厚厚的人民幣說：“佳佳，老外婆死了以後，這些錢我都用不上了，所以這些錢給你買東西吃。”那神情好像從空中摔到了地上，慘痛而又悲哀。她痛苦地歪著頭，苦楚的痙攣掠過她的嘴旁。我再也控制不住，抱著她哭成了淚人兒，過了一會兒，說：“老外婆，你不會死的，你會長命百歲的對嗎？你好好休息吧！錢你也收著，不要胡思亂想。”說完我轉身離開了房間。
老外婆呀！你就像雨後天晴時的彩虹，人們看了彩虹才會懂得“美”的內涵。它幾乎包羅了人世間一切色彩，但是她並不豔麗，所有的顏色都是淡淡的。但誰都知道她是善良和樸實的象徵，老外婆呀！你就像我的守護神，風來了，你伸出臂撐住我的腰；雨來了，你散開衣襟遮住了我的頭。有時，你像漣漪蕩盡了我心頭的陰雲；有時，你像一片潔白的雲彩洗淨我身上的黴斑……
我的課外之樂 篇7
國一作文 ,702字升入初中，學習任務猛然重了許多，我們每天都沉浸在學習的壓力之中。但課堂之外，也有讓我輕鬆一時的樂趣，那就是讓國人最為之驕傲的乒乓球。
每到星期天，我就會迫不及待地帶齊裝備前往乒乓球俱樂部，每星期球館都會讓我們在隊內打比賽，而最讓我記憶猶新的，還是暑假之中去新鄉打豫西北友誼賽的情景。
在新鄉，我們在兩個球館分別打了比賽。和新鄉、焦作、濟源、溫縣、博愛等多支實力強勁的對手進行了激烈的比賽，而最讓我心潮澎湃的，還要數那場比賽了。
清晨，明媚的陽光照在了球館正中央。好似是為我加油的訊號。那場比賽，比分很焦灼，開局我打了對手3：0，本以為這場比賽我穩操勝券，卻不曾想接下來會是一場“惡戰”。
開局打了3：0的小高潮後，忽然間，我就飄飄然了，很快被對手連續追分，一下子被打到了4：6，我頓時開始緊張起來，這時，教練叫了暫停，對我說：“別緊張，放鬆打，他沒你水平高，注意多打他的左手位，要相信自己。”聽了這話，我重拾信心，一下子將比分打到了9：9平。
打到了9：9後，我戒驕戒躁，對手發了個側下旋，這對我來說可真的算是個晴天霹靂，因為平時就比較怕側下旋球。可我還是相信自己，穩穩的接住了這極為刁鑽的側下旋。就這樣，比分一直打到到了17：16，我拿到了賽點，心想，再贏一個球就能拿下這場比賽了。我用心地打，最終贏下了本場比賽，收穫了快樂，收穫了幸福。
這次的比賽，使我明白了山外有山，人外有人。也讓我懂得了不能驕傲自大，就像《誡子書》中說的，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”如果做不到安定清靜，就無法實現遠大目標，只有腳踏實地，目標堅定才能收穫成功。我們要學習諸葛先生的這種品格，靜心專一，虛心學習，不斷進步。
我的好外婆 篇8
國小四年級作文 ,489字我有一個好外婆，她十分愛我和我的妹妹。
有段時間，爸爸和媽媽工作很忙，每天早出晚歸，外婆拖著受了傷的腳堅持著每天來照顧我和妹妹。早晨，我和妹妹還在睡夢中，外婆輕重有律的腳步聲就在家門口響起，她一瘸一拐的來到三樓的房間，照顧我們吃完早餐，等我去上學，再送妹妹去幼兒園。放學時又分別把我們接回家，然後買菜做飯……本來應該好好養傷的外婆，由於太操勞，腳上的傷恢復得更慢了。
有幾次上學，我粗心地把作業本落在了家裡，都是外婆抽空幫我送來學校。放學時，我曾把書本落在教室，也是外婆不顧辛苦的帶著我去取，讓我能及時的完成作業。看著外婆忙碌的身影，我暗暗下決心要改掉這個丟三落四的壞毛病。
有一次我生病了，外婆聽到了咳嗽聲，立刻走了過來，遞給我一杯溫開水，關切的問：“沒事吧，要不要緊？”，然後帶著我去了醫院。那天晚上，我的咳嗽讓外婆費盡了心思，擔心的一夜沒有睡好。
外婆對我這麼好，可是我為外婆做一點點事，她就十分高興。上次母親節，我只是送給了外婆一張賀卡，她就高興的把我抱了起來！
每一次我成績有了進步，外婆也十分高興。她的笑容時刻激勵著我要更加努力的學習，長大後我要好好孝敬我的好外婆！
我的“笨”外公 篇9
國小五年級作文 ,940字日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，童年中我最不忍分離的是外公那皺紋裡的笑意。一切彷彿就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，那一幕至今想來仍讓我啞然失笑，我那“笨笨”的外公呀……
那時我五歲，纏著外婆給我買了雙要繫鞋帶的新鞋。外婆埋怨我總那麼一意孤行，說不教我係鞋帶，看我怎麼辦。我噘起嘴巴，拿了個小板凳放在院子裡，氣呼呼地用自己笨拙的手練起了繫鞋帶。那細細軟軟的鞋帶似乎受了外婆的挑唆，就是不肯聽我的話，不管我怎麼扭怎麼擰就是打不成一個結。我有點憤恨起來，拼命地扯著這可惡的繩子。
“喲，我的乖孫女這是怎麼了？”外公戴著他的破草帽，滿臉汗水，肩上挑著釘耙，釘耙的一頭掛著一個筲箕，筲箕裡冒出一叢叢碧綠的青菜葉子。外公身上還是那件打著大小不一、五顏六色補丁的襯衣，已經辨認不出它原本的顏色。他一邊用捲起的袖子擦著頭上的汗，一邊放下釘耙和筲箕，樂呵呵地瞧著我。
“外公……”我帶著哭腔，結結巴巴地說，“我……我係不來鞋帶，新新鞋……穿不了。”一看到外公，我就嬌氣起來，索性把鞋帶一扔，一把抓住了外公滿是硬繭的手，似乎他是我的救星一般。
外公輕輕地拍著我的肩膀，蹲下來，笑眯眯地說：“原來你也不會繫鞋帶啊，我也不會，我們一起學吧？”
“真的？你也不會？你這麼大了，也不會？”我很詫異，但我也很興奮：“好呀，我們來比賽，看誰學得快！”
一老一少，一人拿著一隻鞋一根鞋帶，在夕陽下歡快地開始了繫鞋帶比賽。外公總是在快要打好結的時候又說打錯了，然後再用更慢的速度重新來一遍，而我就趁這個機會“偷師”。不久，我就憑藉自己的“聰明才智”終於打好了結。我高興得跳了起來：“我係好了！我贏了！哦！”
外公面前還是一團散開的鞋帶，他瞧我係好了鞋帶，居然一點兒不失望，還一邊點頭一邊憨憨地說：“好！好！你贏了。真聰明！”夕陽下，他滿臉深深的皺紋裡都是笑意，顯得那麼可愛，那麼親切……
此後的幾年裡，我越來越聰明，而外公卻越來越笨。他去地裡幹活回家經常會忘記帶上工具，有時候我叫他好幾聲他才能聽得見，他連彎腰撿東西都很難做到。如今，他已經忘記了我的名字，他只叫我“乖孫女”，是的，從我出生他一直叫我“乖孫女”，從來沒有變過。從未變過的，還有每次看到我，他越來越深的皺紋裡濃濃的笑意……
感謝有你，我的好外公 篇10
國小五年級作文 ,781字好久沒有見到外公了，我還真有點想念他。在我的印象中，外公滿頭銀髮，濃眉大眼，胖乎乎的，真像肯德基老爺爺，很慈祥，很精神。
雖說外公年事已高，但他依然為家人操勞著。外公在寧波做蔬菜生意，每天起早摸黑，總是有一餐沒一餐的，生活很不規律，長年累月，高血壓、高血脂都成了他形影不離地“好朋友”。外公很忙，但我們總會隔三差五地打電話。因為平時難得見面，所以我覺得特別親切。我們訴說著自己的喜怒哀樂，常常就是半個小時。
有一天，我放學回到家，感覺頭暈乎乎的，就飯也沒吃，澡也沒洗，倒床就睡。我把給外公打電話的約定忘得一乾二淨，沒想到外公拿著手機等我到了十點。我怕外公責怪，就撒了個謊：“期末考試快到了，昨晚作業多，所以……”外公似乎並沒有查覺到有什麼不對，平靜地說：“哦，那你學習要緊，以後就不打電話了。”聽到外公的話，心裡並沒有一絲慶幸，我知道自己讓外公失望了。
外公每年都來我家過年，除夕到，外公就到。終於，我盼到了除夕夜。可是等到左鄰右舍放完鞭炮和煙火，我仍沒見到外公的蹤影。媽媽不免有些擔心起來，讓爸爸開車到路上找外公。
在超市轉角處，我們終於找到了外公。原來，一輛外地貨車因為路面結冰，在避讓行人時輪胎打滑，衝上了旁邊的花壇。全車的貨物灑了一地，外公正俯身幫司機撿，看到我和爸爸，二話不說，喊爸爸去幫忙。我來到貨車邊，只見玻璃碎了一地，幸好貨車向右側翻，司機沒什麼大礙，只是一時驚嚇，有點懵了。
望著外公和爸爸彎著腰忙碌的身影，聽著司機不停地說著“謝謝”，我的心裡感到有些暖暖的，情不自禁地加入到他們的隊伍中。我們忙活了很長時間，一直撿到交警處理完，到家時快五點了。聽著媽媽的埋怨，吃著冰涼的飯菜，我們感到別有一番滋味……
感謝有你，我的好外公！你不僅默默地為我們付出一切，還用無私的愛，春風化雨般地滋潤、感化著我幼小的心靈。你的言傳身教，永遠銘刻在我的生命裡……
我的“窗外” 篇11
國小六年級作文 ,965字春節就要到了。我對媽媽說：“媽媽，我想出去轉轉。”媽媽想了想說：“好！我們就來一次說走就走的旅行，去看看外面的世界！”
我快樂地背起雙肩包，興致勃勃的和媽媽登上了去往火車站的公交車。
哇！外面已經到處是過年的氣氛啦！馬路兩旁掛滿了紅燈籠。有賣對聯福字的，有賣鮮花的。超市門口更是人來人往熱鬧非凡。
一個老爺爺喜氣洋洋地上了公交車，手裡提著一個大紅的袋子，上面寫著“精品茅臺”，我站起來給老爺爺讓座，老爺爺笑眯眯地說：”謝謝你呀，小朋友！”媽媽探過頭來問老爺爺：”您這買茅臺是自己喝嗎？”老爺爺看著酒盒子大聲地說：“兒子掙錢啦！回家過年高興啊！喝點兒好酒，慶祝慶祝！”車上的人都點頭笑著……
我們走進了候車大廳，裡面熙熙攘攘，人們大大小小的包裡裝滿了年貨和禮品，雖然很擁擠去充滿了喜慶的談笑聲。
面帶笑容的阿姨還在打電話，手裡拎著一盒杭白菊和一盒“杭州味道”，和電話那頭的人在說：“我給你們帶了杭州的特產呢……”
含著奶嘴，穿著新衣服的小娃娃，圍著她的媽媽蹦蹦跳跳，快樂地像只小鳥一樣；
一個四十歲左右的叔叔，身邊放著一個巨大的揹包，塞得滿滿的，拉鍊都拉不上了，包裡露出了一把玩具衝鋒槍。他焦急地拍著腿，一會兒看手機、一會兒看時刻表，臉上顯出不耐煩的神情。忽然廣播檢票了，叔叔焦急的神情頓時煙消雲散，背起那個大揹包興奮地和我們一起匯入了這個擁擠而又歡樂的洪流中……
我和媽媽來到了上海科技館，這裡有很多好玩、好看的東西。我參觀了智慧之光、球幕影院、設計師的搖籃……最後來到了魔屋。
這魔屋真神奇呀！它讓我站不穩、走不了，我非常緊張，試著向前邁步……一個比我大一點的哥哥在我前面，一下子衝了進去，跌跌撞撞的在裡面走來走去，他越走直勁，竟然忘我的跑起來，看他那激動快樂的表情，我猜想：他一定和我一樣，趁著放假來這裡長知識、開眼界，盡情地玩耍！
春節來啦！老爺爺要暢飲茅臺和兒子團聚啦！
背大揹包的叔叔急著回家去見他的寶貝兒子啦！
小哥哥和我一樣到外面放鬆心情，快樂的玩耍！
所有的人們都在熱鬧、擁擠、喜慶的氣氛中，享受著春節到來帶給我們的平視和快樂！
寫到這裡，媽媽走過來看了看說：“你寫的不錯可這不是“窗外”呀！”我神祕地眯起眼睛對媽媽笑了笑說：“眼睛是心靈的窗戶，我用我的小眼睛看到的一切都是我的窗外呀！”媽媽會心地哈哈大笑起來……
我的課外讀書故事 篇12
國一作文 ,562字書，是我們的精神支柱，我們除了吃飯，也要＂啃＂書。書如泉水，讓我們飢渴的慾望得到滿足。現在，我就給大家說一說我的課外讀書故事吧！
有一次……＂?e猶豫了！快來吃飯！＂隨著一聲媽媽驚天動地喊叫，故事就開始了，我不情願的從牙齒縫裡擠出三個字：＂等一下。＂原來，我在津津有味的看《老人與海》這本書，不願意出去吃飯。＂快出來吃飯，不要等一下了！＂說著，媽媽就怒氣衝衝地走到我跟前，我只好不情願地把書合上，放到桌子上，＂快點去吃飯！＂媽媽又開始了，哎，我也不做無謂的掙扎了。空氣裡滿滿地火藥味，好像我輕輕一動，就要炸了一樣，我小心翼翼地走到桌前，媽媽做的是米飯，還有我愛吃的紅燒肉。但是我心裡一直想著，主人公最後怎麼樣了，他鬥過大鯊魚了嗎？所以我就只是大口扒拉了幾口米飯，就跑去看書，過了一會兒，我不知道媽媽什麼時候到我後面的，她把我的書一收，讓我去把飯吃完。好吧！還是逃不出老媽的眼睛，只好乖乖從命了，我趕緊去大口吃了米飯，連我最愛的紅燒肉都忘了。接著又開始看書。
哇！這本書真好看！我就像＂吃＂了一頓大餐似的，我拍了拍頭，好像把我＂吃＂的精神大餐都放進了腦瓜裡，啊！真舒服！我伸了伸懶腰，看了看外面的天空，已經是晚上了，時間怎麼過的這麼快！我躺在床上，想著下次看什麼書好呢？
這就是我的讀書故事，我家的書很多，有興趣歡迎一起來看。
我的好外婆 篇13
國小四年級作文 ,386字外婆，是我最親切的家人。她黝黑的面板，並不華麗的衣服。這就是我的老外婆，對我最好最親的好外婆。
外婆雖然衣著簡樸，但她很愛我。她經常把一些別人送來的好吃的，蛋糕，水果，棒冰等等藏起來，她自己吃掉嗎？不會！她一定是先留著讓給我吃的。甚至有時候好吃的都放到變質了也捨不得自己先吃了，一定要等我去家裡給我吃。外婆說我要多吃點才能更好地學習。外婆我是多麼感激您！
外婆是整個家庭的主樑。幾乎家裡所有的家務活都是她承包的。拖地，掃地，都是她來幹，而且任勞任怨。如果我主動說要做家務，外婆總會說：“我來，我來！你啊應該去好好學習。”外婆是您撐起了整個家！
外婆有時會和外公爭辯。你看，你看！又吵起來了。“你怎麼又把別人的舊水管撿來了呀，不是跟你說過了嗎，別撿回來了！”“撿回來以後可能我們還會有用的呢！”哎，我該幫誰呢？左右為難，我也不知道。
外婆，您是我最敬佩的最可親的人，我愛您！
我的世外桃源 篇14
國小六年級作文 ,415字每個人都充滿幻想，幻想著美好而嚮往的世界，我也不例外。我向往的世界是櫻花小鎮，它是什麼樣子呢？聽我慢慢道來。
它在一個幽靜美好的地方。在一座一座山的中間有一個粉紅色的地方—櫻花小鎮。包圍它的山就像一個個忠誠的士兵不讓外人進入。小鎮上的路是用棉花鋪成，這樣小孩剛學會走路時即使摔了也不會痛。路的兩旁都是櫻花樹，風一吹，頑皮的櫻花自由自在地飄下來，掉落在地上放眼望去，那景色可真美呀！雲朵姐姐開心時，五彩繽紛，鎮上的人們心情也跟著每天都很好。
住在這裡的人們都喜歡樂於助人。這裡的房子形狀各種各樣：有蛋形的，有蛋糕形的，還有水杯形的……每棟房子永遠都會散發出櫻花香。奇特有趣的是：每一家寵物店的寵物都會說話，每一隻都很可愛。如果你想擁有它，就必須做十件善事，表現你是否真的有愛心。
我在這裡養了幾隻寵物，因為我超級喜歡寵物。我的房子是我用櫻花味的餅乾和糖果做成的。
這就是我向往的美好的小鎮。我心中的世外桃源是獨一無二的。
我的世外桃源 篇15
國小六年級作文 ,437字每一個人，心中都有一個世外桃源，當然我也一樣。
我的世外桃源是在一處遙遠的一個山谷裡，裡面的樹木都是參天大樹，穿過樹林有一條小溪，走過小溪就是一片片的桃源，桃花的花香讓人很沉醉。人們住在木屋裡，晚上開啟天窗看著美麗的星空，桃花的香味撲鼻而來，在看著星空呼吸著花香下睡著是多美好呀！
早上醒來，開啟房間門從桃花樹下，吃著桃子。喝著新鮮的花蜜，是多麼的享受啊。你想出去玩的時候，你開著桃樹做的木車到處遊玩，餓了，車上有食物吃，渴了車上有桃花泡的茶。人們生活的自由自在，還有，在這桃花源的北端，有一個桃花鎮。
桃花鎮裡面有一大片的花海，人們一邊在觀看美麗的花，一邊享受著花香，還可以躺在用花瓣鋪成的草地上，仰望天空，沒有煩惱，沒有不開心的事，在樹林中還有一些可愛的動物，比如：迷你龍，小狗，小鹿等等可愛的動物。
當你爬上最高的樹，一望無際的桃林便會出現在你眼前。
這就是我的世外桃源，我給它起名叫桃花源，這裡的人們沒有煩惱，也沒有戰爭，非常和平，人們在這裡生活只有開心，沒有悲傷。
我的世外桃源 篇16
國小六年級作文 ,370字每個人都有自己渴望和嚮往都沒有世界，我也一樣，小時候我喜歡探索，我想去看一下世上有沒有與世隔絕的地方。這樣年復一年，使我好奇心加重。
現在長大了，我開始想象我向往的那個完美的世界：“它有一個詩意的名字叫逍遙島。”
它處在非洲的邊緣，想要到達那裡必須要走過一條種著竹子的小河。一到島口那裡有一塊大石頭，上面刻著“逍遙島”三個大字，石頭後有一條用小石頭鋪成的小路，兩旁都種著許多千年古樹，為這裡的居民遮風擋雨保駕護航。
再往裡面走，就會看到許多形態各異的屋子：“有三角形的，有五邊形的，還有外面看是圓形而裡面是正方形的……五花八門，應有盡有。那裡還有麥田地、養殖場、遊樂場……”這裡十分美好，人們都過逍遙自在的生活。
而且這裡的人們十分熱情，他們對待朋友十分溫和，他們從來沒打過架，沒有過爭吵。
這就是我向往的世界，是一個美麗、和諧的世外桃源。
我的“牛”外公 篇17
寫人作文 ,741字我們家有一頭“老牛”，那就是我的外公。他姓黎，因為生肖屬牛，所以我們都尊稱他“老牛”，這頭牛雖然不“黎”田，卻有股“牛氣”，是我最敬佩的人之一，我的“牛”外公，你們想認識嗎？讓我來給大家好好介紹一下吧！
工作中的“牛”外公，忠誠正氣。聽外婆和媽媽講，外公以前是一個單位的領頭牛，管著幾百號人，工作任勞任怨，愛崗敬業，樂於奉獻，不計回報，清正廉潔，一身正氣，為人民服務了大半輩子，工作時是大家公認的好人和典型的好乾部。同時也有股“犟牛脾氣”，對違反原則的事不通人情，誰說都沒有用，因為外公“犟牛脾氣”，還吃過不少“虧”。
退休後的“牛”外公，勤勞可愛。外公這頭“牛”從工作崗位上退下來後，很快就進入了家庭崗位角色，在新的“工作”上，愛崗敬業的那股勁頭不比誰差。為了一家人能吃飽、吃好，他把一家人的伙食作為他的頭等大事來做，這頭“老牛”從早忙到晚，毫無怨言，經常為了買到好食材，不知辛苦到處跑，還時常變著花樣給我們做好吃的，把我和姐姐的胃口“釣”得老高的，我們每天都最期待的就是回外公家吃飯。我還要告訴大家一個祕密，我們到外公家吃飯，他從來不收費，真是我們家的活雷鋒啊！
生活中的“牛”外公無所不能。外公這頭“老牛”，在我的心目中他無所不能，我們學習上有什麼問題找他，家裡的龍頭、電器壞了找他，縫衣服做手工找他、大掃除搞衛生找他、換燈泡、換煤氣找他……他就是一塊磚，哪裡需要就往哪裡搬，我們都很喜歡他。
如今，我的“牛”外公，慢慢的變老了，快70歲了，頭髮也白了，但仍然不留餘力為我們晚輩勤勤懇懇操勞著，默默無聞奉獻著。我也屬牛，我這頭“小牛”，一定要向外公這頭“老牛”學習，繼承“牛”外公優良傳統，以“牛”外公為榜樣，做一個有用的人，做一個大家都喜歡的人。
親愛的“牛”外公，我愛你！
我的世外桃源 篇18
國小六年級作文 ,641字歡迎你來到我們的家園，就由我來給你們介紹一下吧！當你進入到這美麗的地方，會感受到溫暖的陽光，會聽到潺潺的流水聲，會聞到芬芳撲鼻的花香。
首先，從這間小屋開始吧！紅色的瓦，金色的柱子，白色的牆，從小屋走出來，沿著鵝卵石鋪成的小路往外走，這裡有可愛的小狗正在玩耍，母雞悉心呵護著小雞，桃樹發出清香的味道。地上還有嫩綠的小芽，像剛出生的小寶寶這兒看看、那兒看看。房子四周圍著一圈棕色的籬笆，這籬笆好像守護者一直保護著美麗的小房子。
站在橋上，向下俯視，有湍流不息的小河，向大海急速奔跑，好像馬拉松大賽一樣。在小河平靜時，時而還有三四隻小魚聚集在一起，真像在聚會。遠遠望去，有高聳如雲的大山，保護著世外桃源，有剛剛升起的太陽，還昏昏欲睡，可這裡的人們已經早早的忙碌起來了。向上仰視，看見了奇形怪狀的雲朵，有的像小狗，有的像駿馬，有的像小雞，還有的像小白兔……
爬上了山頂，聽見了小狗嬉戲打鬧的歡呼聲，聽見了馬棚的馬吃草的聲音，還聽見了放羊的人們在對唱……看見了一家一家排列整齊的小屋，看見了撒播了種子的稻田。
春天的時候，小草剛剛發芽，萌生出了新的葉子；夏天的時候，百花齊放，河裡的小魚在游泳；秋天的時候，碩果累累，瓜果飄香，掛在枝頭的蘋果像小女孩兒紅彤彤的臉蛋兒；冬天的時候，大地上的雪，好像鋪上了一層厚厚的白色地毯。
我們每個人心中都有自己的世外桃源，用“此中有真意，欲辨已忘言”可能是最好的解釋了吧！
我的課外生活 篇19
國二作文 ,1446字在那迷茫黑與白、對與錯的世界裡，或許我們迷失了自己……忽而，抬頭仰望，發現，在這個世界裡，不僅有黑與白、對與錯，還有紛繁與美好。——題記
看慣了，乏味的卷子；聽慣了，整齊的讀書聲；習慣了，沉重的步伐……在這個特殊的時期，作為學生的我們，唯一的職業或責任不過兩個字：“學習”。每天早晨睜開眼，洗漱，吃飯，上課，吃飯，上課……迴圈往復，如此富有規律地過著“枯燥”的每一天。而撇開這一切，展現在我們面前的是大自然的綠色和清新，到處散發著自由的氣息。
每逢假期，拋開那些繁瑣的作業，去享受生活給我們帶來的快樂。我喜歡安靜，喜歡獨自一個人，喜歡獨自一人在一個角落裡看那日月星辰，更喜歡一個人獨自徜徉在書海中……
曾經的我以為，讀書，是世界上最無聊的事。直到現在，我才發現，只有在讀書的時候，才是最享受的時光。讀書時，心靈就如鏡子一般，可以映照出自己心中最平靜的時候。讀書，讓我們領悟人生，體會那一番“心如止水，安之若素”的心境。
當在讀一本名人傳記時，總能體會到名人背後的努力與汗水，還有那份艱辛。不禁，便會引起我的深思，自己又何時能像他們那般努力從而取得成就，他們的經歷與挫折，比我們多得多，也比我們要苦得多，而他們又是哪裡來的動力，哪裡來的毅力與堅持呢？這一切的一切全都源於他們自己，每個人都會有屬於自己的一片天地與奇蹟，只不過是要看你有沒有這個能力去為自己創造出一片天堂。再回過頭來看看，如今我們常常掛在嘴邊的兩個字“苦啊”，看看那些名人，哪個沒有經歷過挫折，可他們從沒有抱怨過，比起這些，我們所謂的苦也就更微不足道了吧……
當在讀一本歷史著作時，感覺自己就像是穿梭在時光隧道里，像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫卷。在無數閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來游去，心裡只留下感嘆。時常會覺得自己乃至這個社會都好渺小……在漫長的歷史中，我的情緒總是會隨之起伏波動，深深地被打動了。在這歲月長河中，世事變遷，直至今日，通過看書，我也增長了許多見識，懂得許多道理，明白許多事情。
當在讀一本小說時，總能在字裡行間讀出許多樂趣，讓神經放鬆下來，跟隨著書的腳步，到廣闊無垠的世界，無論是現實的，還是虛幻的，讓我們開拓了思維，也增長了見識，陶冶了情操。
其實，無論是什麼東西終將會有失去的那一天，但是書中的一切尤其是書魂，都會永久盤踞在你的腦海裡，永遠都不會是一個過客。當我們會為書中情節感到快樂，會為它感到憤恨，有時心潮澎湃，有時卻又心如止水，說明你已成為一個合格的讀者。世間最大的財富，不是你有多少錢，而是你的肚子裡究竟有多少墨水，而讀書，就是補充墨水的最好方法。那種“千載風雲，盡收眼底”的感覺真的很奇妙……
書，是我們一生的伴侶，它不會拋棄你、離開你，它會常伴你左右。痛苦時，書給你撫慰；困惑時，書給你解疑；消沉時，書使你振作；迷茫時，書給你指引方向；失敗時，書給你注人勇氣和力量。
也許，這就是，書最大的……魅力
在那迷茫黑與白、對與錯的世界裡，有那麼一束光芒，那就是——書。——後記
我的課外生活 篇20
國二作文 ,896字春天的細雨滴滴答答地下落，我的心情也不禁憂愁了起來，腦海中總有一片揮之不去的迷霧，使我迷茫了選擇……
放學鈴聲剛剛響起，我卻一臉的不滿——就在剛剛，我被同學戲弄一番，他仗著自己人高馬大，不停地爭搶我的東西。無奈，我對他無計可施，只好讓他還給我，可他的性子就像倔強的馬一樣，叫他呢，不給；去爭呢，也爭不過。終於，他似乎喜新厭舊似的，一把將東西拋開，雖然在他看來不值一提，可我卻激起無明的怒火。
這不，剛出教室，我竟看到他被別人戲弄，這的確是我意料之外的，但儘管如此，我心中有一種復仇般的喜悅。聽同學一叫喚，也就馬上跑過去“幫忙”——只見他走過來，立馬就把東西往同學那一扔，同學又來回翻轉。而他呢，急的像熱鍋上的螞蟻，圍著我們團團轉。
天空上開始飄著朵朵烏雲，四周漸漸暗淡了下來，一切顯得不那麼令人感到愉快，但我們絲毫不在乎，就像絲毫不在乎那位同學的心情一般，繼續玩弄，沒有一點停下的預兆。眼看自己的東西被隨意翻弄，他卻拿我們一點也沒有辦法，他呆呆地站在那裡，不知自己是白費力氣，還是就此罷手。我沉默了，似乎我們做的是不是有些過頭了，而同學卻不以為然，繼續在從中取樂，把他逼得越來越急，越來越無奈……
天就像孩子的臉——說變就變，轉眼間便噼裡啪啦的下了起來，在地面上濺起一道又一道，樹葉也被吹得七零八落，此時的景物就如同他的心情一般沉悶。很快，他開始偷偷地抹起眼淚，心中已是千瘡百孔。站在一旁的我一不留神看到了，讓我不禁想起那曾經也不停被欺負的我，頓時覺得他身上似乎有自己的影子，是的，自己被欺負是委屈的，難道欺負別人就順理成章了嗎？看著他那無奈又傷心的眼神，我又一次沉默了，自己的做法究竟是對還是錯，我想通過這次經歷，我已經有了準確的答案。
人總有遇到那麼幾個人欺負你的自尊，我們應該學會勇敢，而不應敢去欺負別人，俗話說“己所不欲勿施於人”，想到這裡有想起他，我似乎堅定了自己的方向……