我的青春裡有面香相關作文20篇
我的青春裡有面香 篇1
國小五年級作文 ,643字湯汁在鍋裡咕嚕咕嚕地冒著氣泡，水已經煮開，長長的麵條經她的手落入水中，空氣中頓時飄出了小麥恬淡的香氣，真是讓人倍感溫暖的流年之味。
背上揹包，邁上漫漫的回家之路，還是那條街，還是那條巷，還有那不變的面的味道。對於一個在外很長時間的我來說，回家，莫過於這些畫面：推開大門，還是不變那陽光下的背影，陽光照在客廳，一絲光掃過，照在她的頭上，怎麼她的髮絲中多了些許白髮？我的媽媽，什麼時候變老了？
“媽，我回來了！”我高聲地叫著她，她回首一笑，隨即便匆忙迎過來給我拿東西，雖然我時常看見我的媽媽，但當她靠近我，看到她眼角多了皺紋，眼睛也有些凹陷，顴骨似乎也突出了，瞬間感覺媽媽不是原來的媽媽了。我有些愕然，但又不知如何開口。她已經走向廚房，還高興地對我說，今天吃你愛吃的麵條！不到一會兒，一碗熱騰騰的面便端到我面前。
還是那不變的味道啊！呼嚕呼嚕我就吃完了面，眼前彷彿回到了六年前，我坐在桌前，媽媽也是將面端在桌前，坐在我對面看著我吃。那時的媽媽，臉是那麼水潤，頭髮烏黑，下巴也尖尖的……時光悄無聲息，我正步入青春年少，可媽媽卻逐漸變老。不變的面的味道，時光卻留不住容顏。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
熟悉的面的味道，淡而不寡又充實，這味道，讓我明白自己最期盼的是家的溫暖，讓我明白親人是我最忠實的依靠，更讓我知道家人是我最牽掛，最疼愛的人！
一碗麵，撒上香菜，滴幾滴香油，飄出了馨香！
一個人，帶上期待，留幾分思念，青春裡有了味道！
我的青春裡有書香 篇2
國二作文 ,788字年華似流水。十三年光陰，轉瞬即逝，而在其中，我有書的陪伴，並不孤單。
是書，陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽下的山坡上，陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱，隱居避世，在山坡上勞作，有時還欣賞一下他最喜愛的花之隱逸者—菊花，那菊花的傲霜鬥雪，也正是他的品格啊。“採菊東籬下，悠然見南山”正是他的田園生活得真實寫照。
是書，陪我領略陸游的愛國風範。南宋時，金軍持續侵犯，朝廷軟弱不堪，不斷的求和，退縮。可我們的愛國人士並不這樣覺得，他們奮勇抗爭，寧死不屈，傑出的愛國詩人陸游：他“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的憂國憂民，另他不斷勉勵，為國家，為人民做奉獻；他“戍馬關山北，憑軒涕泗流”的憂國傷時，促使他不斷向前，也勉勵了多少愛國志士；他“王師北定中原日，家祭無望告乃翁”的至死不渝，在臨死前都不忘報國，激勵了後代人不斷自強，更加堅定向前，奮勇殺敵。
是書，陪我與李白同銷萬古愁。遙望當年的李太白，才華橫溢，卻因仕途的坎坷，小人的陷害而壓抑。但他並沒有墮落，而是發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，他雖遭坎坷，但相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。而如今，誰會忘記他“舉頭望明月”的柔情？誰又會忘記他“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”的豪情？誰又會不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣？他一手執劍，一首舉樽，不斷髮出感嘆：“人人在世不稱意，明朝散發弄遍舟……”這是何等的瀟灑，何等的豪邁啊。是書，讓我認識到了一個一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮鬥。
是書，吸取了我的浮躁，平復了我那漸漸被世俗吞噬的心，讓我用平常心去安然處世。
書，是你帶我領略浩瀚歷史長河的印記，是你帶領我欣賞茫茫花海中那些傲世的詩人，是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。
是書，熔鍊了我的靈魂，鑄就了我的堅定意志，讓我熱血澎湃，勇往直前！
我的青春裡有書香 篇3
國三作文 ,1053字翻開一本好書就會感到一股濃濃的墨香，書籍無疑是最滋潤人心靈的東西，閱讀一本好書就像在自由的天空裡飛翔；在無邊的海洋裡暢遊；在紛繁的花草中輕嗅。
在這個充塞著手機、電視、網路、遊戲的世界裡，我卻對書情有獨鍾。我喜歡讀書，也十分貪戀書的味道。節假日，學習完課本知識，爸媽就和我們到書店或圖書館去看書，通過看書提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。
假日的午後，溫熱的微風輕輕的吹拂著我的臉頰，就像是在陽光中沐浴，翻開一本書，讓自己釋放在這書的海洋裡。
我愛那徜徉在純美世界裡的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界裡的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動盪時代的史詩《戰爭與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復活》……
在書籍中我領略到中華民族上下五千年的歷史。辛棄疾"醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營"的豪邁與雄心壯志；杜甫"會當凌絕頂，一覽眾山小"的遠大抱負；范仲淹"濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計"的滿腔豪情與壯志未酬的悲憤。
書籍帶給我們最多的是得到知識的喜悅，與被灌輸知識的欣喜。書的海洋裡有千萬種我們不知道的東西，它讓我們一次一次獲得重生的希望。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當我遇到一些優美詞句時，總會去摘錄下來。當讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創作背景，以便更加理解這本書。同時，當一本書閱讀完時我也會去總結這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習慣，卻沒想到這個好習慣會在考試中助我一臂之力。
在九年級的一次月考中，名著導讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學對其並不瞭解。由於我曾經讀過，並且做過較為詳細的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對於其中勇而有謀的林沖，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經典人物形象我還有所瞭解的，因此那一題做起來得心應手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習都寫不好。但是現在，因為閱讀量的增大，優美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。我知道這與閱讀密不可分。
微風浮動，夾雜著清幽的花香，花香裡充滿著書籍的墨香。讓我們持之以恆地愛書，藏書，讀書吧讓書香浸潤我們的生活。
我的青春裡有書香 篇4
國三作文 ,637字從《格林童話》到《苔絲》，從當初的囫圇吞棗，不求甚解到現在的常讀常新。轉眼間，書籍已經陪我從童年走向少年。
猶記當時讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無法自拔。當然，也對書中的故事深信不疑，也一度認為神燈是存在的。
大一些時，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對那時的我來說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當然是不允許“秉燭夜看”的，怎麼辦？聰明如我，想到了手電筒。於是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩裡看到午夜，終於抱著書和手電筒沉沉睡去。結果，第二天精神全無，萎靡不振。從此吸取教訓沒再熬過夜。
上了五年級，學生之間開始流行讀沈石溪的動物小說。一時心血來潮，借幾本回家讀。看了一本叫《黑熊舞蹈家》的。看完全書後，感情徹底爆發，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時，有深深的慶幸我是一個人，一個健康正常的人。
步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩詞註解。於是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來”中，我認識了劉禹錫；從《長恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，瞭解了李清照少女時的趣事。
歲月蹉跎，時間匆匆如流水，轉眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來書籍陪伴我這麼多個日日夜夜，在青春的歲月裡輕嗅，書香依然清晰可辨。
我的青春裡有書香 篇5
國三作文 ,798字因為無能為力，所以順其自然。因為心無所恃，所以隨遇而安。
——題記
窗外小雨淅淅，路人匆匆忙忙，原本繁華的街道突然人煙稀少，我不慌不忙地捧著那本我最愛的書，打著傘沿著回家的路走去。
剛到家，換了鞋，我就迫不及待的坐在椅子上，把那本用燙金裝飾的厚厚的書放到了桌上。一個深呼吸之後，我終於再次翻開了這本書。第一頁，一排醒目的字映入我的眼簾。“2015年6月”，啊！那是我第一次讀這本書的時間！那稚嫩的筆跡當然不會明白將要讀的那本書的精彩。
有一句話說得好，當你不知道幹什麼的時候，讀書總是對的。我對此深表贊同。我很願意，在這樣一個下雨天，在別人埋頭大睡時，讀著自己喜歡的書。
重溫記憶的過程總是快樂的，翻到那頁用書籤作過標記的地方，泛黃色的書頁上，字墨清晰，給我一種撲面而來的溫暖氣息和熟悉感。某年某月某日的我的心思，被現在的我所瞭解，所眷戀，那是一種獨屬青春期的祕密心事。
我認為書是有味道的，一種是你閱讀之後瞭然於心的味道，或輕鬆，或沉重。還有一種就是書所散發出來的氣味。新書總有種濃濃的油墨味兒，不刺鼻，卻讓人感覺太過單一和原始。而被人讀過的書，才有書真正的韻味，那是一種被紙和筆用心渲染過的味道，讓人心神寧靜，讓人心曠神怡。
不知不覺書就被我翻了大半，內心充滿了歡愉和喜悅，這就是我想要得到的。雨還在下，我的心也還在進行那段熟悉的歷程。我多希望這段旅程永不結束，我想讓心在書海的遨遊中獲得淨化和洗滌。
我從來不認為自己是一個嗜書如命的人，但世界上如果少了書，我的人生會失去很多的意義。“幸好有書，不如讀書”，是我堅定的人生信條。
用句流行的話說，“我愛讀書，讀書使我快樂”這樣說其實一點都不過分。在青春這段跌跌撞撞的旅行中，多虧有了書，我才能更加成熟，才能更加堅定地走過柳暗花明，去靜待花開。
我的青春裡有書香 篇6
國一作文 ,637字從《格林童話》到《苔絲》，從當初的囫圇吞棗，不求甚解到現在的常讀常新。轉眼間，書籍已經陪我從童年走向少年。
猶記當時讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無法自拔。當然，也對書中的故事深信不疑，也一度認為神燈是存在的。
大一些時，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對那時的我來說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當然是不允許“秉燭夜看”的，怎麼辦？聰明如我，想到了手電筒。於是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩裡看到午夜，終於抱著書和手電筒沉沉睡去。結果，第二天精神全無，萎靡不振。從此吸取教訓沒再熬過夜。
上了五年級，學生之間開始流行讀沈石溪的動物小說。一時心血來潮，借幾本回家讀。看了一本叫《黑熊舞蹈家》的。看完全書後，感情徹底爆發，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時，有深深的慶幸我是一個人，一個健康正常的人。
步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩詞註解。於是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來”中，我認識了劉禹錫；從《長恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，瞭解了李清照少女時的趣事。
歲月蹉跎，時間匆匆如流水，轉眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來書籍陪伴我這麼多個日日夜夜，在青春的歲月裡輕嗅，書香依然清晰可辨。
我的青春裡有滿園書香 篇7
高一作文 ,770字董卿說：“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，就有了生命。”而我的青春與書香遇見，就有了那一段揮之不去的悠悠時光。
隨手取下久久未啟的書，輕輕拂塵，任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風煙消散，鐵馬金戈，只見蜀軍營裡士氣高漲，沸反盈天，激昂的鬥志在烽火中徐徐燃燒，而坐陣的領軍人物正是讓魏兵聞風喪膽，抱頭鼠竄的諸葛孔明，我看到了諸葛丞相心中興復漢室的決心與力量，他對劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長明不滅。
花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食，卻不能使這個寄人籬下，多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄，身上沾了許多落花，所吟之詞竟令草木為之含悲，她便是那個曾與雲“天盡頭，何處有香丘”“未若錦囊收豔骨，一?g淨土掩風流”的奇女子林黛玉。
長路漫漫，縱有無盡坎坷艱難，也無法撼動他力保師父西天取經的不滅鬥志與錚錚鐵骨，妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風怒號，縱魑魅魍魎千般變化，可怎敵他火眼金睛，善惡分明，他就是《西遊記》中的反抗英雄孫悟空。
喧囂鬧市，只見一身強體健的男子怒火中燒，為金氏父女打抱不平、討回公道，他便是那個力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……
花燃柳臥，清風徐來，涼送襟袖。輕倚樹旁，頭頂滿樹韶光，捧一卷書，似一位老友在一旁促膝長談，曉暢古今，任時光流轉，傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀，讓我在青春的歲月裡做著浸染著書香的夢。與濃濃的書意相擁，歡喜著遇見，看往事翩翩，祈今生粲然。
我願在書山上站成一棵樹，讓書香繚繞，即與之化矣。願生命中的每一段歲月都能與書作伴，在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸，寧靜的心。也願心底蘭香，愈發清遠芬芳。
我的青春裡有母愛 篇8
國二作文 ,718字秋夜迢迢，爐燈小座。
酒問青天，世上大愛幾多，何為最摯？答曰，衣食父母之愛。若執經叩問先賢，母愛何處體現？答曰，平常小事足矣。
拉開淺睡的窗簾，暖陽輕灑。轉望廣場上稀廖人煙，一紅衣女孩闖入眼簾。
一抹紅影在前面跑鬧，身後是媽媽快步跟隨。這溫馨場景勾憶起兒時。那時的我初生牛犢不怕虎，抓泥跳坑，上樹爬牆個，有著用不完的精力。這可把媽媽擔心壞了，總在屁股後面跟著轉。瞧！我又爬上那土牆。母親在牆角，母愛在牆頭。
大雨蹉跎，擊碎不了母親的甸甸母愛。
風吹卷著枯枝搖曳，路燈忽明忽暗，偌大的柏油馬路上，只有積水和一輛搖搖晃晃的電動車。
一把摺疊傘在我和媽媽頭上來回推讓，兩人的衣服全溼透了，秋風不合時宜的號過，上下牙床碰撞有聲。母親固執地將傘全遮在我頭上，自己的飄然長髮已經粘在了臉上。在車的後座凝視母親那略顯瘦弱的軀體在孩子身前遮風擋雨。鼻子陡然一酸，相看無言。
一把攏住媽媽的腰，想給予她最多的溫暖。只感覺到母親身體顫了一下，不知是寒意入骨的寒顫，還是絲絲溫暖的感動。母親在傘外，母愛在傘內。
越是分別，越是強顏歡笑的時候。
進入初中，開始住校。因陌生而生的莫名激動在分別的一剎那搖搖欲墜。媽媽就要離開，滿心悽然，又不想讓媽媽擔心，只得強忍住心中的痛強擠出那十分生硬的笑容。
分別是必然的，不留餘地的死刑。媽媽在快速的步伐中走去，估計是想讓殤消失得快些。我期盼她能在路上回頭看我一眼，一眼也好。但是沒有，她只是篤然前行。忽然，在路口拐角處，她回頭眼望。清澈的眸子裡閃著淚光，淚珠順著臉頰滾落。
媽媽是不想讓我看到她的脆弱！她知道，成長路上荊棘叢生，不能長久護航，不如放手。母親在拐角，母愛在身邊。
半夏彼岸，似水流年。我的青春因母愛而燦然！
我的青春裡有愛的陪伴 篇9
國一作文 ,705字紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年的春秋就這樣走過了。看著窗外花開花落，陽光溫柔地灑滿大地，我的心裡頓覺溫暖。而在我的青春歲月裡，因有愛的陪伴，我倍感溫暖。
母愛如白合花
在一個夏天的夜晚，外面下起了濛濛的細雨，屋裡一片寂靜，只是偶爾傳我的幾聲咳嗽聲。不一會兒，就傳來一陣陣熟悉的腳步聲，是媽媽。她把我抱了起來，把我裹的厚厚的，自己卻只穿了件單衣，帶著我就往醫院走。
來到醫院，我睜開我那沉重的雙眼，只見媽媽的額頭上滴下了幾滴汗珠，媽媽的頭髮全溼了……我早上起來，只見媽媽坐在我的旁邊，媽媽竟一夜未眠，我的心裡又酸又甜。媽媽見我醒了，忙問這問那的，問我：要不要吃蘋果？我輕微地點了點頭，媽媽把蘋果切成一塊一塊的，並放到熱水裡，然後餵給我吃，我吃著熱蘋果，一陣暖流流進了我的心田……
父愛如茶香
學校裡要求每一位學生做一份手工，我正做著的時候，才發現我缺少一件手工工具，錐子。我正急得團團轉的時候，爸爸走了過來，看到我焦急的樣子，忙問：怎麼了？我對爸爸說：我沒有錐子，做不了手工了，但明天還要交給老師呢！因為當時已經很晚了，商店也都關門了，況且外面還下著大雨，爸爸說：我會想辦法的。披上雨衣，就走了。
爸爸走了以後，我心想：爸爸到底會不會找到錐子呢？如果找不到，該怎麼辦？時間一分一秒的過去了。爸爸終於回來了，爸爸笑著對我說：我找到錐子了，你趕快做手工吧。我頓覺熱淚盈眶，點了點頭，接過錐子，趕忙做了起來。終於做好了，我也鬆了一口氣。而且我的手工還被評為第一了呢！我真是太高興了。但要不是爸爸，我也拿不到第一，所以我的第一也是爸爸的。
寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。我慶幸，在我的青春歲月中，一直有濃濃的愛陪伴著我成長。
我的青春裡有你 篇10
國三作文 ,707字在那些有著紛繁複雜的裝飾的書中，我竟一眼就看到了你。是你讓我學會靜下心來、安下神來思考，是你在我青春的書頁上畫下了絢麗的一筆。
你沒有過多的裝飾，全身上下只有一朵朵蒲公英般樸素的花。初見你，是你的寧靜和淡雅吸引了我。正如你那不加裝點的名字—《席慕容詩集》。
但你的內容並沒有像你的外表一樣吸引住我，匆匆翻閱後，我隨手把你放在了書架的一側，繼續投身於跌宕起伏的小說和誇張有趣的漫畫中。
一個春日下午，剛從睡夢中醒來的我頭腦昏沉。這時跌宕起伏的情節讓我更加混沌，誇張有趣的內容也讓我心煩意亂。爾後我想起了你。拂去表面的微塵，你又露出了清麗的模樣。我倚在窗臺，開始認真地讀你。
就像一場及時雨，滋潤了我荒蕪的心，讓它開出一朵美妙的花。你就像一列翻山越嶺的綠皮火車，在看似平靜的外表下滿是世間百態，酸甜苦辣，使我受益匪淺。睡前，我不捨得合上你，與你相約在第二天午後。
第二天，陽光依然燦爛，我的內心安靜了很多。我依舊牽著你坐在窗臺，翻到書籤所在的那一頁，看到了那題為《青春》的組詩。
你說：“青春就是一本翻開了就合不上的書。”短短一句話就道出了真理。我望向窗外，天邊已經微微泛黃，太陽失去了原有的光芒。這景象讓我不禁開始思考：我的青春已經開始起步，我卻是漫無目的地得過且過，總以為年華常駐、朝露不消，盡情揮霍著失不再來的青春。在那些小說和漫畫中，我領略了一番跌宕起伏之後，卻什麼也沒有得到。我實在不想我的人生也如那些浮華的書一樣，沒有留下一點美好的回憶，讓老去的我追悔。
我閉上眼，想起了遇見你的那個春日下午，也忽然想起了安意如的一句話：“邂逅一首好詩，如同在春之暮野。”
感謝你，感謝你這樣出現在我的青春裡。