我的青春有它們陪伴相關作文20篇

我的青春有它們陪伴 篇1

國三作文 ,643字

我自幼喜愛植物,一有零花錢,便開始瘋狂地購入心儀的植物。前前後後共帶回了不下兩百種植物,有多肉,有空氣鳳梨,甚至有僅在紀錄片出現過的各種食蟲植物。

每天放學回家,我都要去細細觀察每一株植物,發現它們細微難察的變化。前幾天,我的植物樂園又添了新成員—獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買的時候,它還其貌不揚。再加上獵戶座喜光照,耐乾旱,不耐寒,我便將它安置在陽光充足的陽臺上,期冀不久後的驚喜。

終於,在一個溫和無風的冬日,幾根細小的芽點出現在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之後,嫩芽越來越長,還長出了花苞。漸漸的,它開出了鵝黃色的花朵。花蕊漸漸地從燦爛的花瓣中探出頭來,怯生生地張望這個世界。

此時,我的心緒激盪,我的獵戶座在我的精心照料下長得周正了不少,已完全開放,呈橙色穗狀花序。但隨著學業的日漸繁重,我端詳獵戶座的頻率越來越小了。

一次考試過後,我放鬆下來,便施施然地晃悠到陽臺。即使我已幾天沒澆水侍弄了,獵戶座依然不負所望地驚豔了我。葉片匙形,前端有小尖,成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢幻般的紅色,且略微透明,配合其包攏的花型、粉藍至瓦青的葉色,在陽臺上一片綠油油的植物中畫下了濃墨重彩一筆。

細細縷來,我想我是幸運的。幾年來,我心愛的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長。我無法為它們遮風擋雨,有時還會因為繁重的課業而未及時地噴灑蟲藥,但它們學會了默默忍受,並用它們最美的姿態安慰我,激勵我,陪伴我。

陪伴,是最長情的告白,我的青春有它們的陪伴,真好!

我的青春有你們 篇2

國三作文 ,825字

青春,是人生的主旋律。

時光如白駒過隙,驀地,三年便過去了,我站在了中考的起跑線上,焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著過去的許多:過去的歡笑,過去的拼搏,一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬千。青春,更有你們相伴。

九月,伴著朦朧的雨,我們相遇了,起初,我們之間的對話冷冷的,透著涼意,如窗外的雨,顯得那麼可有可無。可是,我們從彼此的陌生到相識,從相識到無話不談只用了很短的時間,仍記得那一次的胡鬧,我們在瘋玩之後,都累倒在了草地上,看著天空中的鳥兒,拉家常一般的談論著某一科的作業,某一位老師,溫和的夏風撫過我的腳面和全身,透著涼意,使我們乏起了睏意,漸漸地進入了夢鄉,竟忘卻了時間。過了許久才有人意識到,慌忙地大喊著:“都十點一刻了。”這時,我們才從夢中驚醒,邊跑邊喊道:“又要捱罵了!”

我的青春是飄渺的,因為與你們一起,我的青春又是厚重的,因為承載著你們的愛。

我的青春少不了拼博,同樣總有兩個人矢志不渝地在我身後,作為我堅強的後盾,那便是“您們”——爸爸、媽媽。

自打我上上學以來,媽媽便成了我放學路上的“安全員”,即使工作再忙,她也會在校門口那棵樹下微笑著迎接著我,初中也不例外,可是,已達青春期的我變得焦躁了起來,常常脾氣不順,就會與媽媽因一件小事而發生爭吵,記得那一次期中考試,我因前一天晚上晚睡覺與媽媽爭吵了幾句,以致於第二天考試的時候遲到了,被老師批評了一頓,再加上考試時發揮不好,對於我來說是雪上加霜,考完後我拖著極不情願的身體出了校門,驀地看見,媽媽依舊站在樹下,微笑地看著我……頓時,煩惱煙消雲散。

我的青春是懵懂的,但還好有你們的照顧!

那一年,花開了,你在花裡,如花在風中。那一年,花開得很美,彷彿都是為了你。那一年,花開得很遲,還好,有你。我的青春,正因為有你們,變得更美!

我的青春有陪伴 篇3

國三作文 ,925字

青春,像是顆未成熟的青莓,它搖搖欲墜地在枝頭上長著,陽光給予它溫暖,大樹給予它養料,其它的莓兒給予它歡樂,正是因為這些陪伴,使它成熟長大,我的青春中的陪伴,使我的人生煥發光彩。

陪伴是庭下斜掛的紫藤蘿。

綠樹掩映,清風徐徐,紫藤蘿像是一條錦緞拖過整條迴廊,濃郁的花香乘著初春微涼的陽光撲鼻而來,玲瓏小巧的花瓣如星捧月地環繞著中間,淡黃色的花蕊,每一穗花都是上面的盛開,下面的待放,紫色漸漸沉澱下來,匯成了一條河流,它是那麼清澈,洗走了我內心的浮躁和幻想,也讓我沉澱下來。

我彷彿成了萬千朵藤蘿中的一員,在它花團錦簇的陪伴下,我心境寧和,腳踏實地,走向了那一片淡紫色的光輝和芳香。

陪伴是母親無私的默默守護。

愛是唯一能打破時間限制的事物。四十多歲的母親總是等著我,她把自己的時間縮成一個小球,用剩下的時間隔著歲月陪伴在正值青春的我身邊。

週六晚上,我急急忙忙地結束了學校的課程,就得趕去補習班,母親先讓我吃了飯之後就把我送去上課,可她卻還未果腹。2個小時的課程,她一直在休息室等我,她不去應朋友的約,不去享受一下週六的美好時光,就只是在等著我。我每每想到這一點,一日辛苦的勞累彷彿瞬間消失殆盡,對未來也重新充滿了勇氣和信念,課程結束後,她從未抱怨過她的無聊,總說:“陪著我奮鬥的時候,是她最美好的時光。”

陪伴是同學伸出的援助之手。

離開原班級已過了一個月之久,而不管是地域的距離,還是時間的推移,都無法磨滅兩個肝膽相照的人之間的友誼。

同學說她發現了一本不錯的書,想也順便幫我帶一本,我們約定送書的那一天正值狂風大作,暴雨傾盆,我本想叫她別送了,可她非不聽,頂著大雨,騎著單車來到我家,開啟門時我都快認不出她來了,層疊的劉海像是堆在一起吸飽了水的羊毛,彼此糾扯著,衣服快溼透了,緊緊地貼在身上,而唯有手裡裹成了粽子的書還乾乾淨淨。

之後,每當我用疲憊的眼睛回顧,常常會看到世界天翻地覆,但一回想起她那微笑,在暴風雨之夜陪伴在我身旁,生活的大門,一下子就都為我開啟。

“陪伴是最長情的告白”,我的青春之船已經揚帆出海,我心裡沒有痛苦,只是漾著溫暖的波浪,直起腰來,我看見遠方藍色的大海和潔白的帆影。

我的青春有你陪伴 篇4

國三作文 ,1272字

你是天真可愛孩子們的母親,無私地哺育我們,我們在你的懷抱中快樂成長。你的懷抱裡,留著我們永遠抹不去的笑容……

記憶的螢火蟲指引著黑暗中的道路,微弱的光照亮了懵懂無知的四年記憶。學校的樣貌早已在我的腦海裡深深烙印下。學校裡的那座雕塑依然那麼美麗。樹木隨風飄揚,百花競豔,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那麼令人神往,那麼令人懷念……

一轉眼,時光悄然而逝。四年,對當初的自己來說是多麼漫長的日子,彷彿遙不可及;四年,對如今的自己來說卻是那麼的短暫,彷彿是眨眼的功夫。在這充滿回憶,令人不捨的四年,在這與母校,與老師同學一起度過的四年,我收穫了很多,漸漸成長了。

四年前的我還是個剛剛小學畢業的孩子,第一次踏進迎中的大門,覺得一切都是那麼的神聖。大門口金光閃閃的四個大字“迎園中學”,讓我肅然起敬,因為這將是我中學之旅的開始,引領著我前行,探索知識,收穫友誼。

在迎中的四年中,母校給予我的幫助是極大的。在這之中,除了母校的優良教學設施,優美的校園環境,學校老師們的對我的支援與鼓勵也是極大的!

老師就像蠟燭一樣為我們照亮人生的道路,他們為了讓我們生活在快樂、辛福和光明中而燃燒了自己;老師就像粉筆一樣,捨棄了自己的軀體,用生命將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“老師是辛勤的園丁,哺育祖國的花朵。”多麼恰當又形象的一個比喻句啊!將老師的奉獻表現的淋漓盡致!

老師們是敬業的,除了把知識無私的傳授給我們,教我們做人的道理之外,還關心孩子們的心理健康。在此,我要對母校的老師們說,你們辛苦了!不論我是否有幸聽過你們的教誨,你們都是我最敬愛的老師!

老師,你們用微笑和關懷傳送著愛的信念和力量。你們是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師給在我心中的印象是,即溫柔又威嚴,即平凡又偉大;溫柔的對待每一位學生,與孩子們進行心與心之間的交流。威嚴的教育、平凡的老師、偉大的“母親”。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自信,充實,高尚。

還記得,每次上課時,講臺上那個到處奔走的身影;每天放學打掃衛生時,收集的大量用剩的粉筆頭;每到夏天,課後溼透的襯衫;每到冬天,認真執筆在黑板上寫滿板書,導致手指乾裂;每次批改作業時,頭頂露出的那縷縷白髮;有時早晨,那濃重的黑眼圈……老師們真的為我們做了很多,老師的愛與關懷,我會永遠銘記在心。在之後的學習之路上,我會更加努力,來報答老師對我的教育之恩。

在母校的四年,收穫了感恩、感動、自信、歡樂、友誼、恩情……

親愛的母校給我們提供了舒適的環境,它是我們勞累後的溫暖懷抱。感謝母校陪伴這我們走過四個美好的春夏秋冬;感謝母校讓我成長。學校的一花一草都將變成永恆的記憶。俗話說得好:天下沒有不散的宴席。如今,這宴席終還是散了,不捨也無用,在此深情地對母校說一聲:再見了,“母親”!祝母校發展的更好,有更加美好的明天!

我的青春有雨和陽 篇5

國三作文 ,534字

有一本日記,它的紙張永不泛黃,它的名字叫青春,有一間屋,門緊緊閉合,窗卻敞開,它的名字叫青春。青春,是一場繁花似錦的夢。

青春有和風細雨降落在靜謐如月色的心湖,水波微微盪漾,楊柳依依的湖畔,為激起塵埃氤氳了,再難以看得清前方的道路,只覺天地一片朦朧,絲絲縷縷千萬條線……正如青春時,我們時而看不清方向,只暈乎乎地,憑著感覺走著走著……

青春有狂風驟雨,似那一望無際的曠野,田園在霎時烏雲密佈,狂風呼嘯,落葉在疾風中飛速舞動,卻久久找不到立足點,卻被傾瀉而下的雨打落,再不得動彈……就像青春時的我們,時而被襲捲的颶風襲擊潰,絕望,彷徨……

我的青春裡有春日柔和的陽光,輕柔地灑落在大地,為樹蔭切割成道道光暈,和著乍到的春風,撒下的又何止是光明?更是生命與希望,足以融化冰雪,滲透人心,就像花季的我們,有著永不放棄的決心和永不貼盡的頑強生命……

我的青春裡有清晨的第一縷陽光,正是那初陽蒸融了小城的熙攘,還心靈一絲寧靜。沒有風兒的喧囂,它淡淡的,淡淡的,不覺地撫慰了歷經風雨疲憊的心,此時無聲勝有聲,似青春時的我們,時而眷戀著初陽的柔和與平靜……

我的青春,有雨亦有陽,我在雨中期盼著陽,在陽中回憶著雨,因為有雨,所以分外珍惜陽,因為有陽,心存希望,所以不會在雨中消亡……

我的青春有你不輸 篇6

高三作文 ,778字

青春載著最初的夢想,飛向遙遠的天邊。任時光流轉,我依舊相信,我的青春有你不輸。

—題記

一整個盛夏,恍若光年。終於,在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下,此刻,也變得漸漸平靜下來,我仰起頭,望向天空,開始尋找,最初的夢想。

是誰曾說,假若心中沒有夢想,到哪裡都是在流浪。是的,夢想何等重要!在不同時段,不同年齡,每個人的夢想亦會有所不同。小時候,想著做一件好事,得到老師與家長的稱讚與表揚,就足以歡呼雀躍;大點時,努力想要拿到第一,目睹獎臺下的鮮花掌聲,便可以心滿意足;再到後來,開始直麵人生的選擇,站在通往夢想的十字路口,才突然發覺,夢想是如此神聖,它決定著我的方向,甚至主宰了我的命運。

而我始終堅信,青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想,地獄都能變成天堂;只要有夢想,天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海,任我暢遊,可一不小心,就有可能失去了方向。這時,夢想就是我的航標,指引我抵達下一個黎明,所以,我的城,不憂傷。

如果,正如那首歌裡所唱,“沒有什麼會永垂不朽”,那麼我願意傾其所有,讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的,載浮載沉的時光裡,也許有過失敗,有過無奈,卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢,所以,我不曾認輸;只因有方向,所以,我不曾迷失自我;只因對自己有承諾,所以,我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質疑,不屑與嘲諷,也許,這就是成長。

生命誠可貴,夢想價更高。只要心有夢想,每一顆心,都可以令青春煥發光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》,驚起多少少年狂呼。再不出發,我們就老了,再不……再不珍惜,我們的青春就真的遊過滄海了。

時光如頭髮打成的結,永遠也套不住兔子的尾巴。青春,我們不能眼睜睜地看它從指間溜走,唯有用力掙扎,把夢想放空,在最美的季節收穫成功!

讓我們大聲歡呼:夢想—我的青春有你不輸!

我的青春有梅香 篇7

國三作文 ,720字

小小的花瓣,纖細而有勁的枝幹,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是種不畏風雪的花香;那是種柔和而富有堅韌的花香;那是種使我在青春中迎難而上的花香。

是的,是花香。

當晨露變得堅強,像一顆顆珍珠一樣打著大地,清脆的摔聲敲響了黎明的鐘聲,鐘聲叫醒了梅花的“幼子”。我並不在意這點點滴滴,不知青春在無限的被我揮霍。

這天,風呼呼的吹,無止息的吹打著樹枝,天灰濛濛的,一顆白白的小團落在我的臉頰,冰涼涼的。冬天已至,百花已謝。

既然冬至,何不多在被窩中享受溫暖。轉身走時,一朵白白的花朵在眼前飄落。對,是梅花。雖漫天飛雪,萬物皆在哀嘆。但梅花依然豎起它那高而細的枝幹,絲毫不受風雪的影響,傲雪凌霜,散發出自己不屈的體香。誘人沉思,思中知其堅。

故我喜愛梅花:堅強不屈。雖然冬天是那樣寒冷,但她卻在風雨中開著小小的花,而這小小的花,卻遠勝於那豔麗多彩的牡丹、玫瑰、月季。她的樸素與素雅,亦常人所有,但人皆有之,只要再堅持一會兒。

青春亦如此,青春是奔騰、激昂的。每個人又有這沸騰的熱血,將要在青春迸發。但在其中,必有風吹雨打。要像梅花一樣,堅韌不屈。即使成功的路上有多少坎坷,都要不畏冰寒、打擊。要用自己的青春熱血開啟自己的“儲香囊”,散發出自己特有的香,讓自己不留遺憾。我也不該再揮霍自己的青春年華了。

古人曰“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”—寶劍非自有,是制劍的人一遍又一遍地打磨才有的;梅香不是自己在土地裡散出,是衝破苦寒的屏障散出的汗水香。所以青春的光芒不是自己揮霍散出的,是自己不停地奔跑,努力,不畏困難,迎難而上奮鬥出來的。

青春多麼美好的時光。每個人都多麼希望青春能停留。但時光不等你,需上進。

我的青春有梅香,誘人而淡雅。

我的青春有風雨 篇8

國一作文 ,639字

青春,沒有風雨就沒有成長,回味成長中的風雨。你必有收穫。

我喜愛種花養草,窗臺上的花各式各樣:芬芳的百合,淡雅的墨竹,惹人的水仙……而我卻獨愛那一叢躲在花下的碧綠苔蘚,只因它化挫折為動力,不斷向前。

一日,不經意的一瞥,我看見了你那小小的身影,暗綠,單調,乾燥,匍匐在花下,少有雨露的滋潤,有時就連陰影也不屑與你為伴,眉頭微皺,生出了一股憐惜之情,順手把澆花剩下的水灑在你的頭上。

日子波瀾不驚地過著,一次考試讓我備受打擊。原本以為只是一次簡單的模擬考試,沒想到因粗心大意,錯了許多不該錯的題。老師失望的眼神,同學們嘲笑的話語,似一把把鋒利的尖刀直插我心。我再也不敢拿起那份試卷,怕那刺眼的分數再次使我傷心。至此,我只是把老師佈置的作業做好,再也沒有那獨立向前的姿態。

就這樣,我渾渾噩噩地過了幾天,目前不忍,找我談話,我卻只當做耳邊風,風一吹,心又僵了。

“窗臺上的苔蘚開花了!”真的嗎?苔蘚也能開花,我有些不信,走到窗前。“啊”苔蘚真的開花了。一顆米粒般大小的小紅花被一根細細的莖舉在空中,你的驕傲闖進了我的心底。

一花一世界,一沙一天堂。你似乎在告訴我:雖然我只是一叢苔蘚,但我也能綻放美麗的花朵。

那時那刻我明白了,真正的花兒是不會計較腳下的土壤是否肥沃,只要有信念的露珠,就是苔蘚也能綻放美麗的花朵。它雖不如玫瑰那樣高貴,但清香淡雅不也是一種美嗎?你,一叢苔蘚都不放棄,我還在擔心什麼呢?

一張張試卷,一次次風雨是我成長的沃土,在青春的花園裡,我在等待屬於自己的綻放!

我的青春有棵葡萄樹 篇9

國二作文 ,501字

直到現在,我仍記得童年時的那一棵葡萄樹,它充實了我的青春生活。

我們家對門有一棵葡萄樹。葡萄樹長長的藤蔓爬滿了一旁的土地,碧綠肥嫩的葉子在上空舒展著熱烈的情懷,生機勃勃。

這棵葡萄樹雖然是鄰居家的,但他們一點也不吝嗇,任何人想吃都行。所以,每到夏日,我總是摘幾個嚐嚐。一到夏日,葡萄就一串串的成熟了。那些成熟了的葡萄一串一串掛在小道前,陽光透過葉隙落上去,顆顆晶瑩剔透,碩大滾圓,既好看又誘人。我可是一個嘴饞的“吃貨”,怎麼會不去摘一兩個嚐嚐?我順手摘下幾顆葡萄,撥開放進嘴裡,涼涼的,又酸又甜,真好吃。我忘不了這美味的葡萄。

在夏日裡,除了吃葡萄,我也會拿一本書來,坐在葡萄樹下來讀。家裡雖然有空調,但我不願在家裡。那棵葡萄樹為我遮住了陽光,樓棟中也不時有涼風吹來,十分涼爽。我在樹下讀書,不知不覺就看了幾個小時。

有一次,我回家之後,發現爸爸不在,我只好在樓底下等他。但不巧,那一天天氣不好,沒等幾分鐘,天就下起了雨,我沒有傘,但在葡萄樹撐起的傘下,沒有一滴雨落在我的身上。就這樣,我等到爸爸回來。

後來,葡萄架被拆了,但葡萄樹長在我心中。

沒有它幫我遮風擋雨,我便讓它激勵我勇敢的面對青春的風雨!

我的青春有汗水 篇10

國二作文 ,653字

此刻,我站在高高的領獎臺上,和煦的微風輕輕拂過臉頰,臺上如雷的掌聲經久不息,我內心洶湧澎湃,因為我難忘我在每一個青春的日子裡所付出過的汗水。

從小我便是個頑皮的孩子,不是上樹掏鳥蛋,就是下河捕魚蝦,父親為培養我的定力,便讓我拿起了棋譜,誰知這一拿,便是四五個春秋。

在我練棋的時候,我時常能看到窗外奔跑著,大汗淋漓的小夥伴,他們雖然已經累得面紅耳赤,氣喘吁吁,但也樂此不疲,我回過神來。也看著自己順著脖頸淌下的汗水,一咬牙,繼續鑽研棋譜……雖然我的思緒已飛向窗外,樹上的鳴蟬、河裡的小魚,但我剋制住了紛飛的思緒,一心鑽研。

汗水流到嘴裡,鹹鹹的。

漸漸地,我的棋藝也有了成效。在幾次市級比賽中,我榮獲兩個第一名和一個第二名。我不禁沾沾自喜:“爸,你以後不用讓我參加什麼比賽了,我一出馬,第一到家。”父親笑了笑,帶我來到棋館。與幾位省級比賽的冠軍比試後,一次次的慘敗讓我看清了自己,“無知者無畏”的自滿也漸漸削弱下來。

每當自己的弱點被對手發現而一擊斃命後,我慌亂的冷汗從額頭上滲出。

汗水流到嘴裡,澀澀的。

父親問:“怎麼樣?”我握緊拳頭:“爸,回家拿出棋子,我可不甘落於人後啊!父親欣慰地笑了。

從那天起,我調整心態,又投身於圍棋世界中,同樣,我還帶著專心練棋時的努力汗水與明白自己夜郎自大時羞愧的汗水重新啟程了。

一年後,我取得全省第二名的佳績!我為自己有汗水的青春自豪!站在領獎臺上,那是隻屬於擁有青春者的光輝時刻。

汗水流到嘴裡,甜甜的。

我的青春,不空虛。

我的青春,有汗水。

我的青春,更輝煌。