我的青春不要只有寂寞相關作文20篇
我的青春不要只有寂寞 篇1
國三作文 ,798字如果說人生是一首歌，那麼擁有青春的日子便是生活中那婉轉動聽的插曲。如果說人生是一首詩，那麼擁有青春的日子便是那詩中最熱烈奔放的一句。如果說人生是一場夢，那麼擁有青春的日子便是那夢中最純潔最真實的一幕，青春，生命中的一個驛站，這便是我對青春的闌釋。
曾聽過我的好友對青春的理解，那麼，我和她在林間小道上漫步，陣陣秋風捲起樹下因枯黃而掉落的葉子，她臉上淡淡的笑讓我覺得好柔好遠，她說：“青春是孤獨的，寂寞將會是青春的唯一玩伴，擁有隻屬於自己的青春的我們，將不會被他們理解。”那夜，雨下了，下的好大，好大。深秋的風雨，把淒涼肆意，片片柳葉，片片憔悴，但仍有一些柳葉執著地守住枝頭，哀送跌入塵泥裡的夢。一隻白色的蝴蝶顫抖著翅膀，追逐花暖時節的幻想，那雙飛的時光。誰料想，僵硬的靈魂，在落葉上敲著秋的琴鍵，把孤獨憂鬱低唱。心，掛在禿禿的枝丫，看著秋的淚光，給那腐爛的夢想，披上希望，在樹腳下種植陽光。我暗想：我的青春不要只有寂寞。
現在的我，和青春相信相依，不過和她的那句預言的一樣，我不被大多數人理解，但也如那時我所下的決心一樣，我不和寂寞獨伴，我有著閨房密友，我有著可以訴說的老師，我有著可以溝通的家長。我的青春不只有寂寞。
平常的我，總和死黨們自由的歡笑，把青春的時光盡情的展現在我的臉上，邁著步履，帶著青澀的夢，空蕩的天際，暗淡的顏色呈漸漸調進了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱的跳躍舞蹈，指間的青春如陽光般灑向大地……此時的天與地，見證著我的青春，我們的友誼。此刻的我，離寂寞是那麼的遙遠，好似天與地的距離。
我的青春不止有寂寞，更有五彩的生活。人生匆匆，不要讓青春成為後悔，真正的青春不應只有寂寞，她應有獨自的寂寞，但更應有感情的充沛繳昂。歲月可以無情地流逝，流不去的是我們的青春熱忱。在自己的青春中不要用“別人不理解”這句話包裹自己的心，不要在青春中只於寂寞相信，不後悔，也無怨無悔。
觀《誰的青春不迷茫》有感 篇2
觀後感 ,614字去看這部電影完全是個意外，但卻並沒有失望。這麼多年看的些青春類的電影基本都已經麻木了，閉著眼睛都夠猜到結局，可即便這樣，還是好多人願意去看，還是會為它掉眼淚，為什麼？因為它能夠引起我們的共鳴，在那些或美好或遺憾，總之是一去不復返的青春裡，有我們的回憶，有我們回憶裡的點滴。
之前就有看過《青茫》這本小說，但是對作者劉同並沒有太多的瞭解，只覺得他是挺勵志的一個人。能通過自己努力得到自己想要的生活，孤獨向暖，不在意他人目光，這樣的人的作品本來就有很強的吸引性。
影片中最有感觸的是女主角林天嬌的轉變。她從小就是個乖乖女，成績一向名列前茅，自信驕傲的她一直以為知道自己想要的是什麼，可其實，她一直在走的都是父母給安排好的道路，她根本就沒有自由去選擇自己想要的生活。所以這個時候高翔就出現了，他看似不羈不靠譜的外表下卻有著一顆渴望自由，敢於追尋夢想的心，而這些也正是林天嬌可望而不可即的。於是劇情很自然的就把兩人安排到了一起，從起初的厭惡不理解到最後的感激，不捨。電影中，高翔問林天嬌：“你這麼喜歡天文，為什麼要考金融啊”，林天嬌說：“我媽說，學金融以後發展好。”其實林天嬌的轉變又何嘗不是許許多多個我們的寫真呢，就像高考選擇專業的時候我們也會更多的考慮別人覺得以後會發展好的專業，而不是堅定地跟隨自己的內心。幸運的是，林天嬌遇到了高翔，也遇到了心底的那個自己。
希望每個人都能夠找到心底的那個自己，並且堅持初心，不輕易被他人所動搖。
我的青春，不變的心 篇3
國二作文 ,638字青春是一首歌，悲傷只是偶爾飄過的旋律；也許它會觸及心瓣，但卻能為你帶走心頭上的塵埃。
—題記
炎炎的夏風吹拂著滿樹綠葉，在一棵參天聳立的大樹下，有一張被綠葉裝飾著的美麗石凳。我坐在石凳上，在杳無人煙的夜裡，晚風勾起了我對往事的回憶……
記得那是一個細雨紛飛的日子，學校舉行了講故事比賽，那是我曾經寄予信心與期待的日子，可是我卻幾乎是摸索滾爬著回來。
這個陌生而又殘忍的擂臺，它彷彿佈滿了鋒利的劍，毫不留情地望著向我刺來。那一刻滾燙的淚水在我眼眶中沸騰，我，被淪落在這絕望的卑微的角落，任由它一遍又一遍衝擊著我疲憊的心。
我拖著沉重的腳步走出這個比賽場地，外面依舊是綿綿細雨，是在為我哭泣嗎？我回到教室，同學們已經放學，此時的教室正空無一人。放下筆後，我自然地趴在了桌子上，獨自咀嚼這屬於我的悲傷。“不要傷心，失敗並不可怕，只要學會分析問題，戰勝失敗……”那宛如繁花盛開的聲音促使著我好奇而又驚訝地抬起頭，那一刻。我發現老師正站在我身旁。那一次，在老師的幫助下，我終於鼓起勇氣面對失敗！
是啊，我真正要朗誦的故事不是別人的風花雪月，而是要朗誦感觸自己的活力青春！的確，生活給了我失敗，但失敗卻開化了我的矇昧。
金色年華的青春，不該讓荒涼填充它，我要用活力去追逐明天的成功，我要用實力去開創輝煌的未來，我不再畏懼失敗，因為它只希望我注意到它；但我不會被失敗沉浸。在這個五彩紛呈的青春裡，我的心始終是熱的，正如太陽的光芒燃燒了整個夏季一樣，我要用我的熱情去定格我的未來！
我的青春不認輸 篇4
國二作文 ,771字如果有人問我：“屬於你的青春顏色是哪一種？”我會說：“彩虹色。”“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”我相信大家一定不陌生。青春就要五彩繽紛，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。
“砰！”
膝蓋火辣辣地疼，傷口上都是細小的塵土。都分辨不清是血是肉了，手掌也磨破了皮。剛買來的自行車上滿是刮痕。實在是累到不行了，毫無形象可言地坐在地上。
一群小孩子經過，還不忘嘲笑：“哈～哈，哪裡來的醜八怪，不僅人醜，自行車還那麼醜。穿的那麼破，那麼髒。”看看自己，雪白的上衣在自己所謂的努力下，變的黑乎乎的還多了幾個口子。
這時太陽無情的照耀著，汗水像忘關了閘的水龍頭，拼了命的流著。雖然太陽是那麼大，但是我感覺我很冷。嘲笑、失敗在我腦海中揮之不去。
“啊！”發洩的吼了一聲，此時我的臉上早已分不清是淚水還是汗水。突然一位大哥哥問：“怎麼了？”我愣了一下，回過神來說：“你不嫌棄我髒？”語畢，懊惱的拍了拍頭。都忘了不能跟陌生人說話了。
他看著我的動作，不禁大笑。我疑惑的看著他，說：“笑什麼？”“小妹妹，你不要都怕每一個陌生人嘛！陌生人也有好人，可以告訴我怎麼了嗎？”他也跟我一樣席地而坐，我說：“因為不會自行車，在學的時候把自己弄成這個樣子。還被別人嘲笑，連太陽也來雪上加霜。”
他若有所思地問：“所以你打算放棄了嗎？”我垂下頭來，他就有答案了。他說：“就這樣認輸了，那麼之前的努力不就付水東流！不可以放棄，相信自己一定可以！先走嘍！”
看著大哥哥遠離的身影，想了想。對呀，我為什麼要認輸！別人怎麼看不重要自己太過在乎別人的想法了。站了起來，扶起自行車開始騎。
雖然我知道會摔倒，但是我相信我會從摔倒的地方站起來，不會放棄。經歷了這件事，好像沒有過不去的坎，只要你努力，不認輸！
我的青春樂曲，不認輸是主旋律。失敗算什麼，只要不輕易放棄。失敗了從頭再來，總會看見彩虹！
我的青春不是夢 篇5
國二作文 ,679字“我的青春不是夢，認真對待每一分鐘……”每當聽見這一首歌，我的情緒異常激動。激動的手舞足蹈，忘了自我。
我一直都在堅信，我有的是青春的時間。未來的路途便會更加清晰，不在迷茫。只要青春沒過，自己還會有希望。便可以儘自己最大的努力，在青春上灑下汗水。讓自己不會留下遺憾。至少自己奔跑過，努力過。我堅信我的前途是美好的、甜蜜的，就好像一杯美酒。
我覺得我的前途就像天上飛翔的金雕，它有著一身金燦燦的閃著金黃色的羽毛。身長一米多，尖銳的雕爪可以抓起一匹貪婪的餓狼。它的眼睛炯炯有神，它傲視群雄，冷若冰霜，有著鳥類中王者的氣勢。生活在懸崖上，不能跟那些低階的小鳥比。它驕傲、它孤僻。它的未來，前途定會輝煌。
我覺得我的前途很像森林中的猛虎。在它身上有著一身黑黃的皮衣。頭上有一個王字，它的爪子異常鋒利，能夠輕易抓破動物的皮，它還有著尖利的牙齒，可以輕易的從動物身上撕下一塊肉。它最愛吃動物的內臟，它在森林中自由的穿梭著、奔跑著，自由自在，沒有動物可以讓它停下來，它在森林中，橫衝直撞，無人能擋。它是森林中的霸主，一生幾乎是沒有天敵的，跟金雕一樣的性格，動物們躲著它。
我的前途又像一把火。它把周圍照的火亮，它跳動著，招展著。彷彿是一個美人。它溫柔，靜靜的燃燒著自己。它暴躁，點起一把大火，造成火災，將人家趕盡殺絕。野獸們也懼怕它，離他遠遠的，心生畏懼，凶殘的老虎也怕它。
唯有青春，唯有前途，唯有機會。我應該努力的向前奔跑。只要我努力過，我相信上帝不會虧待我，我相信我是與眾不同的，我更相信我自己。
我的青春不是一場夢，而是堅硬的水泥路，我將踏著堅硬的水泥路向前奔跑。
我的青春記憶裡有你 篇6
國二作文 ,824字我是什麼時候喜歡上你的呢？
小學升段考罷，與舊老師不捨分別，聽說你是年級段教研組長，小學中鼎鼎有名的老師，而且以嚴厲聞名，心中便存著一股懼怕。
傳言很快就被驗證。第一學期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個成語，幾首古詩，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級，我們就背完了整本《知識大全》中的古詩。我們對你給予的“重負”恨得牙癢癢，我們在私下裡互相詆譭你，背後叫你“黃世仁”，你知道嗎？
但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你並不是那麼的不近人情，作業多的時候我們可以和你“討價還價”，將一兩項作業延期；你是一個老頑童，每週四在我們的作文訓練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個人最愛的，就是吃上原創食品的那一刻了。心滿意足以後，無人抱怨，每個人開啟作文字，一氣呵成。
你是一個懂得驅使我們前進的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落後，棒冰分完了。
你很愛美，總戴著一條珍珠項鍊。班級門口的班主任照片是你PS過的自拍照。一次你隨口問一個正在旁邊背書的同學，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。
去年教師節那天的週五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時，你的一個新學生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了佈置背書任務。”一邊說還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以後他也會像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對和你相處的酸甜苦辣，點點滴滴，難以忘記。
我不知道我是何時喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶裡有你，我因此而幸福。
我的青春不散場 篇7
高三作文 ,641字青春永遠年輕，永遠熱淚盈眶
—題記
我們的一生就如裝幀素樸的書，平凡而蘊藉深厚。日子平緩駛向遠方，我們都漸漸隨著年歲的步伐，離開了昔日。
都說“日日如梭，光陰似箭”，沒有哪個時刻比現在更清晰地體會到這短短八個字中包含的不捨與滄桑。我來到長中已近三年，還沒好好感受追夢的旅程，便即將進入下一個站點。
忽然間忘了是怎麼樣的一個開始，但無論是初次見面時同學間靦腆的問候，還是拿到新書本時的豪情滿懷，無論是發奮讀書的壯志；還是夜深人靜時與朋友放開心扉暢談理想，都是那樣深刻而令人難忘。
來到長中便是來到了夢想起航的地方，無論這三年中經歷了多少次的考試失利，曾經犯下多少錯，無論未來有多迷茫，我們都是走在通往夢想的大道上，不曾遠離。
青春是一本太倉促的書，同學的陪伴，老師的教誨，朋友的鼓勵，都如雲影掠過無數個昨天與今天。年少的我們總想著往前衝，把所有的希望和約定都寄放在未來，以為世界會變成我們想要的模樣。但牆上的日曆一頁頁被撕掉，我們如初生的牛犢剛剛槓上知識的大槍，便要奔赴這個沒有硝煙的戰場。即使現實會磨平我們的稜角，挫折會壓抑我們的信念，那又怎樣。只要夢想還在，我們終將無所畏懼。
回首三年，我已錯過了太多，錯過了花滿枝椏的昨日；便不要再錯過今朝。高三的我們應揚起燦爛的笑靨迎風而行。錯過了此刻，怕是一生也不會再有如此刻骨銘心的磅礴。
南北的路你要走一走，但是千萬莫回頭。三年，歲月無悔，高考無論成敗，都會隨而逝，但肯定會留下那些熟悉的臉龐，戰鬥過的印記與青春不滅的夢想。
我的青春不白活 篇8
國一作文 ,623字還記得曾經有一次，我自己一個人坐在月光下，不知不覺走了神，或許是太無聊了，我開始思考人的一生來走這一遭，到底為什麼，死了就是沒了，還有什麼用處。
或許我們奮鬥過，卻在略有的閒暇中思考著人生的意義，是不是想不通，對啊，若輕易想通，還有什麼意思，人生是未知的旅途，若什麼都知道了，豈不是失去了意思？
常有人說：人生如戲，戲如人生，可是當你真的仔細想過後，會發現，其實這是兩種概念，只是我們太容易弄混了而已，就此罷了。
戲可以隨自己的性子來演，自己的角色，人生自己定，可是人生就不一樣了，由天定，人只是負責走完罷了。
我願意化作一隻飛鳥，縱然單薄的力量，卻決心飛翔於藍天，也許有一天會被獵人持弓箭射下，瞭解這一生，我也不後悔，因為我畢竟用自己的努力領略了高山，大海，藍天的壯闊。
所以說，人生雖然只有一次，我們不應該浪費掉，但是努力不代表就是浪費，相比之下，我們更應該珍惜時間，不去揮霍，玩樂，而更是應該把握，不讓自己的一生白白浪費，那樣，才是真正的沒有意義。難道，你想虛度年華，失去生命應有的光澤，我不願，我的人生會發光發亮，也許會有大風大雨，大浪，坎坷，就算是這樣，我也要迎難而上，這樣的一生才會滿足。
若有一天，諾大的森林裡分出兩條路，一條佈滿荊棘，卻開滿玫瑰，另一條什麼也沒有，遍地野花，而你將會如何抉擇？
困難算什麼？算攔路虎？是的，可是遇見他你就要放棄，那麼你又算得了什麼呢？如果你的一生是一帆風順，那麼你來這一趟還有什麼意義，好好想想吧！
讀《誰的青春不迷茫》有感 篇9
讀後感 ,1067字大片的時光如浮雲流過。我們的青春單薄地穿梭在藍天上，穿梭在這片寫滿和諧的藍天之上。——題記
縱觀歷史的軌跡，踏遍歲月的浪淘。未曾在意過永恆的成功與失敗，努力做最好的自己，在青春的渡口駐足回首時，才會對自己的汗水與淚水的往事露出笑容。
天際邊拂過的清風吹起一頁頁紙，肆意的領略青春。我沉醉在書間的青春洋溢，敬佩作者肆意揮灑的青春。
在《誰的青春不迷茫》中，他是這樣述說的。“你曾因此失去了一些東西，但你卻得到了更多。”大四畢業正式進入湖南電視臺工作時，你租了一輛車搬家。你當初只提著一個行李箱到得長沙，四年的時間，他變成了一車的東西。四年的時間，你得到的永遠比失去的多。你曾遇到一些你愛的人，因為你沒有錢而離開你。後來，你學會了快速甄別發展物件的品性……當然，你也並不是一真都悽悽切切地生活在冷宮中；期間，你也犯過很多錯誤，失去了一些本該一直繼續的朋友，失去了一些本該關係更好一點兒的朋友。但成長不就是這樣麼？不是學到就是得到。
“年輕是什麼？年輕是永遠也換不來的歲月。”蕭楓就這樣說過，青春不正是如此嗎？在青春的過程中，我們都走過一樣的路。你成長中所有遇到的問題，都是為你度身定做的。解決了，你就成為了你這類人中的倖存者，不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰。在這條路上，你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自我的機會。你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什麼是你的光芒。你覺得無助就對了，那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫！
我的青春，亦復如是。哦，燦爛的青春季節，雖然異想天開，卻總也忘不了作業本上鮮紅的“X”，也忘不了去做枯燥無味的XYZ，不忘去念那總也學不會的ABC。無論何時，總想著明天考幾何、代數，後天聽寫英語單詞……會為一次考試失利而哭的天昏地暗，拼命地學幾個通宵，過後又嘻嘻哈哈忘得一乾二淨。明明搞不懂政治，卻總喜歡談論伊美戰爭，談論日本首相安倍，關心臺灣與內地的關係；根本不瞭解經濟，卻總喜歡用課本上學到的少得可憐的知識大談世界經濟；壓根不知道什麼是哲學，卻又哲學家似的侃侃而談。正因為我正值青春，我不迷茫誰迷茫！
“在多年後，在你們的世界裡，重新發芽，穿梭成一幅流光溢彩的青春。”是呀！我們的固執，倔強在青春中揮灑，我們在浩瀚的青春中迷茫，續寫青春的摯約！
我的青春不迷茫 篇10
高二作文 ,817字青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春豐富的像五線譜，有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫。
每個人都有過青春，有著夢想，可又有誰將這兩者結合呢？人們經常調侃：這世界上，我與你最配。然而，這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義，夢想以青春而煥發光彩。不少人曾因在青春中揮霍時光，到頭髮花白時才感嘆：我要是當時在拼一把就好了。這樣的青春，我寧可不要。青春是夢想起航的之地，亦是夢想實現之所。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發到極致，我的青春又怎麼會開啟呢？我不要這種青春，有夢想的青春才是我的追求。
我的青春不想五歲妹妹的童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴，雖然單調，卻也美好。
青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢想作引導，我的青春便有了方向，又怎會迷茫呢？
我作為莘莘學子中的一個，同樣懷揣著心底的夢，步入高中。我的心中有著大大的鬥志，只為了夢想的開花。操場上，那個大聲喊口號的是我；那個在中午奮筆疾書的孩子，是我；那個在下課後仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”，還是我。我不斷的付出，揮灑著汗水，也獲得了內心的滿足與大腦的充實。
有事，那份剛剛得到的驕傲會被現實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落，讓我產生了放棄的念頭。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量。但時光裡，陽光下，睫毛上，都有著我為夢想劃過的跡象，我又怎能輕易認輸？擦乾眼淚，背上行囊，我的青春再次啟航。
在青春的征程中，最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方，怎麼能在半路就返航？只要我努力，那個最初的夢想，就絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。有夢想做伴，我的青春不迷茫。
我的青春不迷茫 篇11
國一作文 ,1039字“青春”，多麼美好的一個字眼。我們看到這個詞語聯想到的大多是年少時純潔無暇的友誼，濃厚的師生情，熟悉而又陌生的母校，充滿激情與活力的少年，以及男女生之間悄悄萌芽的“情愫”。
然而，現在處於“青春”時期的少年們是什麼模樣呢？有些整天無所事事，虛度光陰；有些與老師上演“無間道”，彷彿老師是他的仇人似的；更有些滿口髒話，喝酒打架……於是有人便發出感嘆：“誰的青春不迷茫？”來掩飾自己的行為，凡此種種拙劣演盡。是啊，誰的青春不迷茫呢？在這裡我卻敢說：“我的青春不迷茫。”
我的青春不迷茫，因為我的青春有愛陪伴。我出生在一個農村家庭，雖不富裕，但也溫飽有餘。父母之間和睦恩愛，我們姐弟三個也相處無間，儘管有時會有些許摩擦，但最後總是一笑而過。在成長路上，父母的溫暖和愛時刻伴隨著我。天氣轉涼，父母的關懷備至；遭遇挫折，老師朋友的支援使我充滿信心。我的青春是充滿愛的溫暖的。
我的青春不迷茫，因為我的青春有書相伴。小時候的我不懂事，經常纏著媽媽讓她給我講故事。經過一天的工作，媽媽已經很累了。但仍然盡力滿足年幼無知的我，她抱著小小的我躺在床上給我講故事，從故事中，我知道了善良的白雪公主和七個小矮人；知道了孔融讓梨給哥哥；知道了鐵杵能磨成針……後來我慢慢長大，我愛上了讀書。讀冰心奶奶的詩歌，我感受到了母愛的偉大；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾百折不撓的頑強奮鬥精神所感動；讀艾青的《我愛這土地》，我被他深深的愛國之情所感染……在我的青春裡充滿了書香氣息。
我的青春不迷茫，因為我的青春有夢想支援。從小爸爸媽媽經常對我說：“好好學習，努力考個好大學，讓我們全家也跟著享福”，年幼的我並不知道大學是什麼，只知道媽媽在說這句話的時候很愜意。隨著年齡的增長，我知道了大學，明白大學對我來說意味著什麼，對我們這個家意味著什麼。它不是一時的炫耀，而是我們青少年實現中國夢的一條出路。於是大學夢的種子便在我心中深深種下了。為了這個夢想，我一直努力學習，也取得了不錯的成績。現在臨近中考，我知道要更加努力，走好夢想路上的每一步。為了夢想，我不斷努力著，我的青春有前進的方向。
總之，我的青春有愛陪伴，有書相隨，更有夢想支援，所以我的青春不迷茫！
我的青春不迷茫 篇12
國一作文 ,909字我的青春不迷茫。想做就做，無須顧慮太多，留下大把遺憾。在美好的年華，你不追求夢想，反而等到人老體弱時，再孤注一擲，為時已晚。青春肆意，才是最真實，最美好的寫照。
我的青春不迷茫。我要遊遍世界各地，我要見識各國的風土人情，探視人性的美與醜；我要去觸控那些與世無爭的清水，感受它柔韌迂迴的性格；我要去踏遍那些各有其美的高山，丈量山高人為峰的豪邁；我要用相機拍遍世界每一個角落，見證人間的光明與黑暗；我要用畫筆描繪出一幅幅大好河山，彰顯大地母親的博愛。不用在意別人投來的目光，做好我自己，灑脫快樂，就夠了。這個目標並不可笑，總有一個時候，我能實現。我能向別人證明：我的青春，從來就不迷茫。
我的青春不迷茫。我不會再珍藏什麼東西，那些我一直捨不得用的東西，都拿出來吧。何必吝嗇呢？現在藏著掖著，以後用不了，就會後悔啦。我要每一天都有意義，而不是隻在那些人們認為重要的日子裡，擺出來彰顯品味。青春如曇花一現，每一秒都值得珍惜。所以，我要每一秒都變得特殊。我會挨家挨戶地拜訪朋友，在她們那聊上一整天。我會做我自認為有意義的事，無論何時。晴天，沐浴陽光，晒晒太陽；雨天，不妨什麼都不做，只倚在窗邊欣賞那沁人心脾的美景。拋開一切，只看雨滋潤著世界。如此肆意，如此寧和，如此美好，才是真正的青春。
我的青春不迷茫。我要去打拼出一番事業，我要滿懷激情，不甘平凡。在我受到打擊時，能忍辱負重，腳踏實地重新振作；在我受到詆譭時，能不去反駁，用實力證明自己；在我被別人冷落，人走茶涼，我將靠著頑強的意志打破困境。那麼，我的青春，註定不會迷茫。
我的青春不迷茫。我要花時間去品茶，即使這在別人看來，無疑是浪費時光。而於我，品茶其實是真正品味青春的甘苦，安靜下來，靜靜地思索。茶使我在質疑自己的青春時，不動搖方向。青春會迷茫，是因為太容易改變航向。一直堅持，最後如果錯了，至少也努力過，也實現了許多夢想。拼博過，所以我無怨，無悔。我能確定地告訴大家，我的青春，不會迷茫！
青春雖然離我還有些遙遠，但我相信我的青春不會迷茫。因為我一直在朝一個方向飛翔。我有了明確的目標，實現的時日很快來臨。我相信，在不久的將來，我能明確地告訴你，我的青春不迷茫！
我的青春不打烊 篇13
國三作文 ,729字它像團火，燃盡了年少的無知與稚嫩；它像首詩，字裡行間透露著青澀與歡樂；它像朵花，欲向世界展現獨舞的風姿。它雖短暫，但卻是人生最好的時光。
青春·堅持
六月的夏天，太陽發出耀眼的光芒，並附贈給我們炎熱的高溫。訓練場上，沒有一絲絲風吹過，猶如一個大蒸籠。在教官嚴厲的目光注視下，我們站直身子，不敢有絲毫的懈怠。我的臉上佈滿了細細密密的汗珠，我可以清晰地感覺到一滴調皮的晶瑩汗珠順著我的鬢角，沿著臉頰的輪廓線緩緩滑落。汗水滑下時與肌膚接觸的那種癢意與酥麻，就像千萬只螞蟻在啃噬著面板一般，令人忍不住想去狠狠地抓撓，以呈快意。我仍然在堅持，只有堅持才會得到勝利。
青春中，堅持從不打烊。
青春·友誼
十二月的冬天，寒風肆意地狂嘯，以迅雷不及掩耳之勢鑽進行人們的衣服，使他們不住地打顫。下雪後的地面，結了一層冰，一不小心就會四腳朝天。我們還是像往常一樣跑步，在那個轉彎處，我腳底一滑重心不穩，便摔倒在地。剛準備起身，腳踝處傳來一陣陣疼痛。這時，你們走了過來，“沒事吧。”“我扶你起來吧。”你們溫暖的話語讓我在寒風中被凍住的心湧起了一股股暖流。
青春，友誼從不打烊。
青春·信心
站在講臺旁，我的內心忐忑不安，手緊張地出了汗。抬起頭，看見一張張熟悉而又充滿笑容的面孔，我緊握的手鬆開了。看著你們鼓勵的眼神，我心中再次燃起自信的火焰，望著你們充滿期待的雙眼，我邁上講臺，走出了我一直想走卻又不敢走的那一步，因為你們。
青春中，自信從不打烊。
青春是我們最快的時光，當你們沉浸在遊戲廳，手機裡，與一堆堆資料打交道時，我希望你們放下它們，與青春作伴，讓熱血沸騰使我們的青春不再打烊！
我的表情包裡沒有寂寞 篇14
國小六年級作文 ,604字我是一個喜歡交朋友的女孩，雖然相貌平平，但身邊總是有著一群朋友。
朋友很重要。沒有朋友，人會變得孤僻，變得寂寞。朋友可以給我們帶來快樂，帶來狂歡，甚至帶來安全感。
記得那是一個週末，我有個好朋友生日，正巧還碰上了萬聖節，大家便提議一起去附近新開的鬼屋逛逛。鬼屋門票每人35元，由於我膽子小，又沒零花錢，自然不願意去，但我卻抬頭挺胸，大聲地說：“我去不成了，你們自個兒去吧！我給你們看家！”
我本以為她們會把冰箱裡的冰棍先給我一根，然後把七七八八的東西往我身上一堆，就會一窩蜂奪門而出，去看看那所謂的“貞子大集結”，可讓我完全沒有想到的是—
大家沒有把東西扔給我，也沒有奪門而出，更沒有把我數落個痛快淋漓……曉雯對我說：“你不去，我也不去！”接著詩詩也留了下來，就這樣，大家都放棄了去鬼屋的機會，我感動極了，大家竟然為了我一個人而放棄自己最想做的事情！
“梓潼，今天你生日，你又喜歡去鬼屋，你們就去吧。”我眼淚婆娑地對她說。梓潼裝作掃興地說：“我生日，你還哭！”“這樣吧，”梓潼說，“我們來看部恐怖片怎麼樣？《尋龍訣》好嗎？”大家歡呼著，關上了燈和窗簾，梓涵還把姐姐珍藏已久的佈滿血絲的眼珠子掛在吊燈上，營造了驚悚的氣氛。隨著一聲接著一聲的尖叫，我並沒有被嚇倒，因為我有一群好朋友陪在身邊，她們給了我溫暖與安全感。
有朋友的陪伴，就沒有寂寞，我再次感受到了朋友的重要性。我的表情包裡沒有寂寞，你呢？
我的青春有你不輸 篇15
高三作文 ,778字青春載著最初的夢想，飛向遙遠的天邊。任時光流轉，我依舊相信，我的青春有你不輸。
—題記
一整個盛夏，恍若光年。終於，在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下，此刻，也變得漸漸平靜下來，我仰起頭，望向天空，開始尋找，最初的夢想。
是誰曾說，假若心中沒有夢想，到哪裡都是在流浪。是的，夢想何等重要！在不同時段，不同年齡，每個人的夢想亦會有所不同。小時候，想著做一件好事，得到老師與家長的稱讚與表揚，就足以歡呼雀躍；大點時，努力想要拿到第一，目睹獎臺下的鮮花掌聲，便可以心滿意足；再到後來，開始直麵人生的選擇，站在通往夢想的十字路口，才突然發覺，夢想是如此神聖，它決定著我的方向，甚至主宰了我的命運。
而我始終堅信，青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想，地獄都能變成天堂；只要有夢想，天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海，任我暢遊，可一不小心，就有可能失去了方向。這時，夢想就是我的航標，指引我抵達下一個黎明，所以，我的城，不憂傷。
如果，正如那首歌裡所唱，“沒有什麼會永垂不朽”，那麼我願意傾其所有，讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的，載浮載沉的時光裡，也許有過失敗，有過無奈，卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢，所以，我不曾認輸；只因有方向，所以，我不曾迷失自我；只因對自己有承諾，所以，我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質疑，不屑與嘲諷，也許，這就是成長。
生命誠可貴，夢想價更高。只要心有夢想，每一顆心，都可以令青春煥發光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》，驚起多少少年狂呼。再不出發，我們就老了，再不……再不珍惜，我們的青春就真的遊過滄海了。
時光如頭髮打成的結，永遠也套不住兔子的尾巴。青春，我們不能眼睜睜地看它從指間溜走，唯有用力掙扎，把夢想放空，在最美的季節收穫成功！
讓我們大聲歡呼：夢想—我的青春有你不輸！
我的青春裡有不斷前進的力量 篇16
國一作文 ,648字小時候，我十分喜歡父親騎著電動車送我去上學，微動的春風伴著月季的幽香拂過臉龐，我抓著父親似乎也十分享受，一路哼著小曲兒。
漸漸地，我成長了，上了初中，每天看著其他同學都有“專車”接送，而父親卻還騎著那輛過氣的電動車。我終於忍不住了，一天下午放學，我乾脆徑直走回了家，到了家父親問我為什麼，我衝著父親大吼，你就不能換一輛好車嗎？為什麼還騎著那輛電動車，父親愣了一下低下頭，沒有再說什麼，我直接關上臥室的門，將自已悶在屋子裡。那一夜，伴隨著淅淅瀝瀝的雨我睡著了。
第二天早上，我沒再見到父親，現在我有點想父親了問母親，母親說個很早就走了，就這麼連續幾天我再也沒見到父親。
一天晚上，我翻來覆去的睡不著，心裡想不如寫一會兒作業吧，這時我聽見開門聲，是父親，只見他雙眼疲勞，像是要閉上，雙
臉瘦了不少，帶著一圈黑眼圈，顯然父親並沒有注意到我，我很好奇他去幹嘛了。這時我彷彿明白了什麼，心裡一陣刺痛，我抓著衣服，儘量不讓眼淚落下，我端了一杯茶出來，很驚訝說：“你怎麼還沒有睡“，我強忍著擠出笑來說：”喝杯茶吧”。父親的眼睛裡閃著異樣的光芒，但隨機又興奮了起來：“以呀，小兔崽子長大了，看，爸爸買的新車在外面，漂亮吧。”我說“：很漂亮”。
我又一次坐在父親車上，風再一次吹來，伴隨著雨後的花香。我知道我的青春總有不斷前進的力量———愛。
我的青春裡有不完美 篇17
國二作文 ,719字你的所有的不完美恰好成就你的完美。在這本就會犯錯的青春裡，我莽莽撞撞大步向前……
刺眼的陽光經過窗戶的折射灑向我的課桌，微風帶著熱意突襲整個教室，更灼燒著我的內心。我停筆，回想——兩年前的那個初秋，我踏入了初中校園，當初的幕幕往事早已遺忘，可唯一深刻記憶的，是那堅定與自信的身影和那當初對自己的期待與希冀。如今，兩個春秋悄然消逝，我的現狀著實有悖初心。坐在教室，我反思著自己種種不完美——
剛升入初二那時的我，理科成績差到跌入了深淵。還好，我有位無話不說，談起理科就興奮的同桌。我積極向他請教各類“難題”，他的學習方法很獨特，同時更具有著鑽研的精神。只要有問題向他請教，他便埋頭苦算起來，哪怕拿出半節自習的時間，與他相比，我終究還是不完美的……
形式主義嚴重的我常常無明確的目標，每次假期，興致勃勃的我總是列出兩個月的規劃，實施卻成為了一個重大問題，一切美好的計劃皆化為泡影，換來最後的奮筆疾書。重計劃，輕行動，我終究是不完美的……
腦海中又浮現出了那堅定與自信的背影，那當時立下要穩定保持在年級前一百名的決心又闖入心頭。我愕然，究竟是什麼導致了決心的被遺忘冷漠？一次次的失望使我失去了對自己的信心，又一次次地站起來，拍拍身上的塵土，告訴自己可以做到。每個人的青春中都有不完美，但於我，它們是激勵我向前的不竭精神動力！和同桌學習理科方法，我的成績早已突飛猛進，考後分析問題，一次次計劃落實更周密，是不完美成就了我的完美！
縱使青春有不完美，我也定當戰勝！縱使疾風起，絕不輕言棄！
我想要我的青春少一些遺憾 篇18
國二作文 ,774字時間悄無聲息的流逝著，我竟從沒為任何事情真正努力過，我想要我的青春少一些遺憾。
青春，多少是有遺憾的，但你可曾想過，放縱揮霍青春過後，留下的只不過是一次一次的懺悔罷了，我不想，在人生中最美的時光裡，徒留遺憾。
我學著努力。正如，陽光灑在石縫間，植物努力生長一樣，它總要學會克服石頭的擠壓，因為，只有它戰勝了那堅硬無比的石頭，它才可以有一天迎著陽光，迎著風，看著外面世界的美麗風景。
我正如此。
不知怎的，剛剛步入初一時，我竟天真認為，時間還早，等些時候在努力不遲，我總是認為，現在先玩得盡興就好，以後的事情以後再說吧，竟連三年後考高中也想著，三年後再說吧，於是，厚著臉皮，迎接各種考試的不理想，不合格，竟也不以為然。
不知從什麼時候開始，我才意識到，這三年裡每一次的努力，都會給青春這段美麗時光新增一些不一樣的色彩。我意識到，現在努力還不晚。我開始對每一次考試重視起來，不想在對每一次的不理想的成績視而不見，我想，沒有真正拼搏過的青春，怎能叫青春呢！於是我開始努力，考試成績真實地告訴我，你的努力沒有錯，你的拼搏沒有錯。
其實更是嘲笑以前那個不思進取的我。不努力，其實是缺少一種對事事認真的態度罷了。
不要羨慕那些成功的人，奇蹟不過是努力的別稱罷了，不努力麼可能創造奇蹟。少給你絢爛的青春留下遺憾，就算你做不到沒有遺憾。不要因為一次失敗就一蹶不振，你最大的成功就是克服了一次又一次的失敗，最起碼你的青春裡曾有過這樣不服輸的倔強。
我想要我的青春少一些遺憾，最起碼我努力過，我拼搏過，我可不想因為三年後的一次考試，因為我的不努力，而從此走上會是我一生遺憾的道路。
青春，怎等得起我的不遲不遲，怎等得起我的再說再說，青春就是消失於無形之中啊！青春就是一去不復返啊！我要用我的努力，我的拼搏，勾勒出青春的回憶裡的美好的畫面，我不想我的青春，留下太多遺憾。
我的青春有雨和陽 篇19
國三作文 ,534字有一本日記，它的紙張永不泛黃，它的名字叫青春，有一間屋，門緊緊閉合，窗卻敞開，它的名字叫青春。青春，是一場繁花似錦的夢。
青春有和風細雨降落在靜謐如月色的心湖，水波微微盪漾，楊柳依依的湖畔，為激起塵埃氤氳了，再難以看得清前方的道路，只覺天地一片朦朧，絲絲縷縷千萬條線……正如青春時，我們時而看不清方向，只暈乎乎地，憑著感覺走著走著……
青春有狂風驟雨，似那一望無際的曠野，田園在霎時烏雲密佈，狂風呼嘯，落葉在疾風中飛速舞動，卻久久找不到立足點，卻被傾瀉而下的雨打落，再不得動彈……就像青春時的我們，時而被襲捲的颶風襲擊潰，絕望，彷徨……
我的青春裡有春日柔和的陽光，輕柔地灑落在大地，為樹蔭切割成道道光暈，和著乍到的春風，撒下的又何止是光明？更是生命與希望，足以融化冰雪，滲透人心，就像花季的我們，有著永不放棄的決心和永不貼盡的頑強生命……
我的青春裡有清晨的第一縷陽光，正是那初陽蒸融了小城的熙攘，還心靈一絲寧靜。沒有風兒的喧囂，它淡淡的，淡淡的，不覺地撫慰了歷經風雨疲憊的心，此時無聲勝有聲，似青春時的我們，時而眷戀著初陽的柔和與平靜……
我的青春，有雨亦有陽，我在雨中期盼著陽，在陽中回憶著雨，因為有雨，所以分外珍惜陽，因為有陽，心存希望，所以不會在雨中消亡……
我們的青春需要冒險 篇20
國三作文 ,870字我曾經看過一個紀錄片，裡面講的是一個與我年紀相當的少年，在父親的鼓勵下，玩起了花樣摩托這個危險而又刺激的運動。在這部紀錄片中，這位少年在練習中摔得無法說話，可他卻並沒有放棄，參加了花樣摩托的比賽並且獲得了不俗的成績。我沒有那麼大的膽子，去進行那種可能會讓我終身殘疾的運動，可是在看完後，心裡卻產生了思索。我時常想起紀錄片中，少年的班主任的一番話：“這種事情，也只有他這種人才能去做，他這種人天生性子就愛冒險，要是換了一個老實本分的學生做這麼危險的事，絕對不會取得像他這樣的成績。”我想：我們的青春，是否也應該有著冒險的精神呢？
青春，是一段多麼令人嚮往的時光。“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間一去不復返，在青春中，我們應該學會冒險。有時候，當老師丟擲疑難雜症時，全班舉手的人寥寥無幾，當有同學說出一個答案後，所有人都隨聲附和也不在乎正確與否，也不在乎對不對，反正是人云亦云。我不願意看到這種現象，為什麼會沒有人質疑呢？為什麼會沒有人進行考證呢？為什麼會沒有人願意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦中有最鮮活的思想，有最有創意的想法，有最靈活的思維！我們不應該只是將自己埋藏在盲目死板的學習中，淹沒了自己的想法。有時一場冒險，可能將會使一個想法發生巨大的改變。
我們在學到一個新知識後，應該由此及彼，發散性地思考更多的內容，然後再小心地求證自己的猜測。即便錯誤，那又何妨，至少我們曾有過嘗試，有過挑戰，在風華正茂的年華里，我們需要冒險。如果沒有冒險，愛迪生又哪裡會成為為人類造福的偉大科學家？如果沒有冒險，哥白尼又如何抵抗教會的壓迫證明自己的“日心說”？如果沒有冒險，徐霞客又怎能堅持自己的理想，寫下描寫祖國壯美河山的巨篇《徐霞客遊記》？這是我們的青春，命運掌握在我們的手中，改變取決於我們的想法，成功需要我們去冒險！
我們的青春需要冒險，我們不需要長篇大論，我們只需要從嘗試每一步，推理每一步，冒險每一步開始。冒險，正像青春的一場記錄，那樣記憶猶新；正像成長的一個標點，那樣精彩難忘；正像人生的一枚勳章，那樣驕傲閃亮。