我的鋼筆丟了相關作文20篇

我的鋼筆丟了篇1

國小四年級作文 ,468字

今天，上課的時候，老師讓我們拿起筆記重點句子。突然，我發現我的鋼筆丟了！心想：“我的鋼筆哪去了呢？我明明把鋼筆放在書包裡啊！為什麼沒有呢？去哪兒呢？”

我趕忙拿起書包，把書包裡的本子全部都掏了出來，連一張紙也不放過！可是還沒有找到。“那可是我自己最心愛的鋼筆啊！要是沒了，我會很難過的。”我在書裡，一頁頁的找，可是沒有找到。我難過得快要哭了。

我把懷疑的目光轉向了同桌，氣憤地對她說：“是不是你偷了我的鋼筆？”同桌望著我疑惑地說：“不—不—是我乾的，我是你的好朋友呀！我怎麼會偷你的鋼筆？”“不是你，為什麼說話結結巴巴的呢？”我憤怒地說。“你還是我的好朋友呢？哼！拿我的鋼筆還不承認，以後我們不再是朋友。”說完我就扭過頭去再也不理她了。

我回到家寫完作業時，去床頭拿那本閱讀書，沒想到鋼筆居然在我的書本下，我發現我的鋼筆嘍，我的鋼筆找回來了！我高興地喊道。看來，我真的錯怪我的同桌啦！明天回學校的時候，一定要跟她說對不起。

小朋友，當你的東西沒了的時候，不要胡亂錯怪別人，分清楚事情是怎麼樣的時候，再發表意見噢！

我的鋼筆篇2

國小四年級作文 ,331字

我有一支鋼筆，它是灰色和銀色相結合，它的身體上還有幾個字母“Xukumnlu”，它的身長17~18釐米。

就它呀，配合我完成了一個星期的作業，也和我完成每天的作業，它每天還可以帶我在書中獲取快樂，在書中感受到快樂，在書中有特別多的字在等著我和鋼筆兄弟去寫。

我給大家說一說它的嘴尖，開啟筆蓋，便可以看到一個亮晶晶的筆頭，它又小又尖，可以讓鋼筆寫出來的字粗細均勻，這支鋼筆叫我從書中得到了很大的收穫，也知道了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

它的頭上有一頂小帽子，帽子上面有一片英文字母，還有筆身上面有一堆方塊，這支鋼筆很像一位有風度的紳士，它呀，每天都會在我的筆袋中活躍得很。

這支鋼筆每天在我的作業本上大顯身手，在它的輔助下我完成了每天的作業，這就是我的鋼筆。

我的鋼筆篇3

國小二年級作文 ,553字

一個美好的週末，晴空萬里，天空中飄著朵朵白雲。爸爸帶我去文具店裡買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以後，我們就樂滋滋地回家了。

這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽光下發出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子，如果你在外面寫字寫完以後，不想用兩隻手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一隻手拿了，記住哦，夾住的時候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。

開啟筆蓋，你就會看見一個圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個小孔，它就是排墨的，再開啟筆身，你就會發現有一個小管子，裡面是用來裝墨的，還有一個圓球，它就在吸墨的管子裡，你還會發現，這小圓球不會掉下來，墨也不會掉下來，是因為球和管子是一樣大的，有時候會卡在上面，就因為球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會從小孔裡流出來。

它的功能是用來寫字的，小學3、4年級就會用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那麼好，鋼筆寫錯字以後，不能用橡皮來擦，因為鋼筆寫出來的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時，一定要細心哦。

你看，我的鋼筆很實用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請來找我哦。

我的鋼筆篇4

國小四年級作文 ,369字

你肯定很奇怪吧？我的鋼筆正在“搶救”中。這個功夫，我就跟你講一講剛剛發生的“驚險”一幕吧。

剛才，我寫著老師發的卷子。有一道題我不會，就去“請教”媽媽。我正樂顛顛地跑著，突然，我不知哪一隻腳沒站穩，“啪”的一聲，摔倒了。手裡的鋼筆也飛了出去。“嗖—”我的鋼筆兄以優美的姿勢從空中劃出一道圓潤的弧線，又“啪”的一聲，落到了我的吉他君身上，正中吉他君那第五根“筋”！漂亮！哎？漂亮你個頭啊！趕快去看看鋼筆兄和吉他君。

哎呀呀，這現場，是滿地“鮮血”一片深藍鋼筆水……

鋼筆兄的頭已經掉了一半，因搶救無效“死亡”。吉他君的“筋”經過救治，現在生命垂危。而我的後果很嚴重，被媽媽狠狠“修理”了一頓。

最後，我拿著鋼筆兄的“屍體”，哭喪著臉說：“鋼筆兄，你死的好慘啊！”然後，把它埋進了垃圾桶。

從此以後，我再也沒有讓這樣的事情發生過。

我的鋼筆篇5

國小三年級作文 ,454字

我開始上三年級了，這學期我們需要用鋼筆寫字，就讓我來介紹介紹我的這位鋼筆朋友吧！

它的身體是金黃色的，摸起來滑溜溜的，頭頂戴著一頂黑色的小帽子，小巧極了。

當我要寫習字冊時，輕輕拔開它的小帽子，就可以順暢地寫字了。可是剛寫了一半，咦！怎麼寫不出來了？我扒開它的外衣，原來是墨水不夠了。我把筆頭放在墨汁瓶裡，再用力把鋼筆小屁屁上的吸墨按鈕一拉，墨水就足足的了。我又可以繼續完成作業了。

我家還有很多鋼筆朋友，在各式各樣的鋼筆種類中，我更喜歡這支吸墨的筆，它比裝墨囊的筆更方便，更實用。並且它的顏色非常耀眼，在可愛的粉色、純潔的天藍色、莊重的黑色中，它是那麼與眾不同。

再說說我的這位小朋友是多麼堅強。有一次，我在修筆盒，不小心把它摔地上了。當時，我心裡可著急了，擔心它的筆頭被自己摔壞，趕緊彎腰撿起它，在紙上寫了幾個字。哇！我心愛的鋼筆沒有壞，竟然完好無損。

這支鋼筆不僅耐摔，並且年紀還不小呢！媽媽兩年前就給我買了，當時我在學硬筆字，它陪伴我寫了很多規整、漂亮的字。

謝謝我的小朋友，它給我帶來了無限的快樂！

我的鋼筆篇6

國小三年級作文 ,313字

我有一支鋼筆，它是我自己從文具店精心挑選購買的。

我的這支鋼筆外形美觀，看起來很漂亮。它長約14釐米，是圓柱形的。它頭戴“藍帽子”，身穿“白衣服”，上面有三隻小熊和一隻大熊，他們長得一模一樣，雪白的耳朵，肉嘟嘟的身體，兩隻緊握的拳頭，雙眼緊盯著我，好像在說：“你要好好學習，天天向上，加油！”筆身上還印有一句英文“I am Pretty。”意思是我很漂亮。這支鋼筆叫“白雪”，出產於青島昌隆有限公司。

這支鋼筆由筆蓋、筆桿、墨囊和筆尖幾部分組成。拔掉筆蓋，會看到長長的筆尖，筆尖中間有條細線，這條細線將墨汁輸送到筆尖上，從而讓我寫出漂亮的字來，有時還讓我得到老師的“優☆”。

這就是我的鋼筆，它是我學習的好幫手，我十分喜歡它。

我的鋼筆篇7

國小六年級作文 ,519字

我有許許多多的筆鉛筆黑筆各種顏色的筆，但是功能最大的就是我的鋼筆了。

它是一隻勤懇為人，默默奉獻的鋼筆，它的外殼是用合金鋁做成的，它的外殼烏黑髮亮，拿著它的時候會感覺到重重的，彷彿手上就放著一對啞鈴，這一支鋼筆的內部是與它合作多年的好兄弟墨水，它們倆總是合作得很好，鋼筆也會天天來找墨水玩兒，這支鋼筆是圓柱形的，把它直立到桌子上，遠遠望去，猶如一個高大的士兵站在那兒，它有15釐米長，很好用，寫出的字也很穩重，很好看。

這支鋼筆不僅很好看，而且還幫了我很多的忙。在學校裡，老師給我們每個人都發了一本練字帖，要求是用鋼筆寫出一首古詩，我剛要開始寫，便聽到有人在背後喊我的名字：“雅慧，有多餘的鋼筆嗎？”我很想幫她的忙，因為她是我最好的閨蜜，但是我只有一支鋼筆不能借給她，她心急如焚，害怕會被老師批評，我也為她擔心。

過了一會兒，我寫的手又酸又累，放下鋼筆大概是因為筆太重了就掉到了地上，筆蓋給摔開了，我心痛地撿起了地上的鋼筆，發現裡面出現了一個小小的按鈕，我很好奇，就摁了一下，鋼筆居然從一隻變成了兩隻，我高興地拿著第二支鋼筆去找那個朋友。下課後，我的朋友把鋼筆還給了我，還向我表示感謝。

這支鋼筆看上去用處不大，卻能給我帶來這麼大的好處。

我的鋼筆篇8

國小六年級作文 ,673字

我有一支鋼筆，不知道為什麼，它竟然有“離家出走”的本事。

上午，我剛剛獲得了一枝新的鋼筆，粉紅色的，上面有一隻黃色的小貓咪，下面是一些黑色的點點。它多漂亮呀！我把它握在手裡，借來了同學的墨水，給這支鋼筆上墨水。光好看不行，還得好用呀！我這樣想著。把墨水上好以後，我在草稿紙上畫了幾下，咦！細細的，還不漏油，太好了！這樣就不擔心沒有鋼筆換著用了！我興奮地把筆裝進了筆袋。

過了中午，我要寫字，便打開了筆袋，拿出以前常用的筆要用。可是後來一想，不然用新筆寫吧，順便看看寫的順不順手。嗯！就這樣！於是，我把已經拿出來筆又放進了筆袋，拿出了新筆。“這筆真是好誒！”過了一會兒，我不禁發出這樣的感嘆。這筆太好用了！又順手又細。那支舊筆雖然順手，卻不太細，搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好！以後就用你啦！那時我正興奮呢，什麼也沒注意，可是，就在這時候，我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。

“咦？我的鋼筆怎麼不見了？我的鋼筆怎麼不見了！”上課了，我翻翻筆袋找鉛筆，突然發現我的舊鋼筆不見了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊！怎麼辦呢怎麼辦呢？我找過了板凳下面，找過了進出的走廊，還問過了同學，可是還是沒找到。沒辦法，我只好回家再說。

回到家，我和媽媽說了新鋼筆，又和她講了舊鋼筆的事。可是，媽媽竟然笑嘻嘻地說：“是嗎，那是不是你的筆有‘自知之明’啊，知道你有你更喜歡的新筆了，就不想出來了。”“好吧。”我隨口答了一句。還以為媽媽聽到我筆掉了後會安慰我一下呢，沒想到說了這句話。我心裡還是為那支筆惋惜，多好的一支筆呀，一點也沒壞呢，就這麼丟了。

筆啊！你快點回來吧！

我的鋼筆篇9

國小三年級作文 ,973字

【我的鋼筆】

徐顏

咦，那是什麼呀？啊！原來是我的鋼筆弟弟呀！嗨！大家好，我就是鋼筆弟弟。

細細的身材，一條領帶，再頭戴一頂小圓帽。那只有一個字來形容，就是“帥”。別看我的“肚子”小，可是我吃起來，比誰都厲害。就讓我舉個例子的吧！有一回，小主人要遠出，正當她要出發的時候，小主人突然想起了放在課桌上的我，她迅速地拿起來了我。說到這，我的“肚子”又開始叫了。小主人把我從筆袋裡把我拿了出來，開始寫家庭作業。寫到一半的時候，我又餓了。小主人說：“哎呀！怎麼沒有墨水了！”說著，小主人拿起了我，讓我飽餐了一頓。這時，我的心裡樂開了花，摸著圓圓的“肚子”，我和小主人都笑了起來。

小主人，我喜歡你！你不僅讓我飽餐一頓，還讓我有了家。

【我的鋼筆】

凡佳陽

在我的文具袋裡，住著一位漂亮的鋼筆小姐。

鋼筆小姐身材苗條，身形挺拔，身穿五顏六色的花裙子，腰上繫著粉紅色的蝴蝶結，脖子上掛著金黃色的項鍊，頭上戴著一頂紅紅的大帽子，腳下還穿著一雙金色的小皮鞋呢！在陽光的照耀下，閃閃發光，美麗極了！

當鋼筆小姐餓了的時候，就會鬧點小情緒，它就會罷工了，只有讓她吃飽了墨水，它才會繼續幹活，所以我不敢輕易得罪它，每天都會檢查一下，看它有沒有餓著肚子。

因為平時我大多數時間是用鉛筆寫字，所以鋼筆小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡，十分懶惰。只有到了我寫習字冊的時候，我才會從文具袋裡拿出鋼筆小姐，在潔白的紙上練字。每當這個時候鋼筆小姐都會神采奕奕，眉飛色舞！任由我指揮，我倆一起合作，不一會，一個個漂亮的字便呈現在《習字冊》上。

鋼筆小姐，每天陪伴我學習，見證我的進步。我非常喜歡我的好朋友—鋼筆小姐。

【我的鋼筆】

吳鵬飛

我上三年級了，開始學寫鋼筆字。一天，媽媽鄭重地拿出一個盒子，交到我的手上，並說：“這是送給你的禮物，快開啟看看吧。”我迫不及待地開啟盒子。啊！原來是一支嶄新的黑色鋼筆。

如果說鉛筆是一個瘦瘦的高個子，那麼我的鋼筆就是一個圓圓的矮胖子。它穿著黑色的禮服，繫著白色的領帶，頂著銀色的帽子，彷彿是一位彬彬有禮的紳士。在我寫字的時候，它就在我的作業本上翩翩起舞，它經過的地方就留下了藍黑色的足跡。但它的足跡是無法用橡皮擦掉的，所以每次我書寫的時候都會特別仔細。

我喜歡我的鋼筆，它天天陪著我練字、寫作業。它是我學習的好夥伴，我非常愛惜它。

我的鋼筆篇10

國小三年級作文 ,372字

我的鋼筆長得像一隻小鯊魚，它的尾部是個長長的、有一條筆直的魚尾巴，中間是一個圓滾滾的魚身子，筆蓋則是一個尖尖的鯊魚頭和三個小小的魚鰭。

鯊魚筆的尾巴是像大海一樣的淺藍色，身體接近筆蓋的地方是閃閃發光的銀色，筆蓋也是閃閃發光的銀色，非常漂亮，我特別喜歡。

這根長長的，漂亮的鯊魚筆，是我和我的好朋友馬子軒交換鋼筆時，他送給我的，當時我非常的高興，心裡都樂開了花，因為我終於有了一支我早就想要的鯊魚筆了！

每天我都把我喜愛的鯊魚筆裝滿深藍色的墨水，用它認真的寫字，畫畫。我發現，我用鯊魚筆後，寫的字比以前漂亮多了，我還發現，我用鯊魚筆寫的字比以前用其它鋼筆寫的認真和舒服多了，就像鯊魚在大海里自由自在地游泳一樣。

鯊魚筆擁有賞心悅目的外觀，又幫助我寫出了漂亮的字，最最重要的是它還增進了我和好朋友馬子軒之間的感情，我覺得它是一支漂亮的友誼之筆。

我的鋼筆篇11

國小五年級作文 ,632字

本學期，周老師給我換了新同桌——王思佳同學，我們相處得很愉快。隨著一天天過去，我倆的友情也變得深厚起來。前不久，王思佳送給我一支鋼筆，它是由黑色和金色組成。筆身還用鐳射刻著“天道酬勤”和我的名字。

當我第一次拿著這支筆的時候，摸在手上的感覺光滑又細膩，我頓時就喜歡上了它。每次寫語文習字冊的時候，我都會用這支鋼筆，用心地描摹，照著帖子一筆一畫地寫好每一個字。寫字時，它出水流暢、粗細均勻，而且我還發現墨汁能很快地被紙張吸收，不像其他水筆，每次寫完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以後，我驚奇地發現，每次寫的習字冊總能得到周老師的優星星，真是讓我高興極了。

但是有一天，我在用鋼筆寫字的時候，突然墨汁斷斷續續的。我急了，心想，不會是沒水了吧？我連忙把筆身旋開，仔細檢查後發現還有墨水，只是筆尖有點歪。我思索著這筆平時我可是當它寶貝似的，既沒有掉在地上過，也沒有受到外力碰撞，怎麼就成這樣了呢？我有些鬱悶。

放學回到家，我跟爸爸說起了鋼筆的事。爸爸說：“讓我來看看。”爸爸接過筆，用一個工程師的眼光來檢查。過了好一會兒，爸爸走過來，把鋼筆遞給我說：“修好了，你寫寫看，這樣行不行了？”我接過鋼筆試了試，哈哈，鋼筆又恢復如初，真是太好了。

時間過得飛快，這支筆跟我相處已一個多月。它現在每天安安靜靜地躺在我的文具袋裡，已成為我寫字的得力助手，我會十分珍惜它的。

我的鋼筆篇12

國小四年級作文 ,630字

今天我們的開心作文課上玩了一個遊戲叫“官兵捉賊”。

遊戲規則是這樣的：我們四個人一組抽籤，由抽到“捉”的那個人來觀察別人的面部表情和動作，把“賊”找出來，找對了，“賊”受懲罰；找錯了捉的這個人受懲罰。

第一次抽籤我非常緊張，因為我既不想捉賊也不想被捉。開啟籤一看，我拍了拍胸口：“好險好險，幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼，到底誰是“賊”呢？我剛覺得趙俊哲有點可疑，趙俊哲就站了起來——原來他是捉的那個人。這時候趙俊哲一指我，說我就是“賊”，我嚇了一跳。迅速開啟紙條一看，我不是“賊”啊？

老師也被我的動作弄迷糊了，拿過我的籤一看，對趙俊哲說：“恭喜你，第一次就成功的捉到了——兵。”趙俊哲本來很高興，聽到最後一下洩了氣，我們都笑了起來，最後他只能接受我的懲罰，做坐位體前屈去了。

第二次出下了奇蹟，趙俊哲又抽到了“捉”，我抽到了“官”。這時候我旁邊的徐笠洋就變的可疑了，他一會偷偷用手指我，一會指向盧昊坤，還擠眉弄眼的——真是此地無銀三百兩。趙俊哲毫不猶豫就把他捉出來了。

今天這個遊戲教會我們判斷和觀察，我玩的很高興。

我的鋼筆篇13

國小三年級作文 ,550字

在我的文具盒裡，有許多“好朋友”：修長的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級時，我又多了一個“新朋友”——鋼筆。

我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時，我激動不已。可手上的鋼筆卻不聽我的使喚，“哧”的一聲，第一筆就“飛”走了，我卻一點辦法也沒有。

我的鋼筆還是個“暴脾氣”。一次我練字時，有個字怎麼也寫不好看，一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個字，一使勁重寫，它就氣得把紙無情地劃破了。你說，我能不嫌它“討厭”嗎？

更可氣的是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“餵飯”時，它總要找理由灑點“食物”在我身上，似乎還在得意地衝我喊：“怎麼樣？哈哈！”我每次總是被它搞得哭笑不得。

不過，經過一年的朝夕相處，我的鋼筆變得越來越乖巧了，寫出的字一筆一劃都待在自己的位置，也能好好地“吃飯”了，甚至還配合我拿了個鋼筆字比賽二等獎呢！

我真是越來越喜歡我的鋼筆了！

尋物啟事——我把我的“激動”丟了篇14

國小四年級作文 ,440字

昨天上午10點鐘，本人剛剛上完美術課，放學時，我剛要回家，一不小心，把我的最好夥伴——激動丟失。

本人的激動特點：色彩是五顏六色的，圖案就是正在笑的大嘴巴，味道甜極了。在遇到一些激動的事情時，高興得又拍手，又跺腳，有時還會哈哈大笑，笑個不停。一般，我的激動會出現在夜裡，因為媽媽總是給我講鬼故事，激動得本人大聲地尖叫。

自從昨天上午到現在，已經有兩天時間了。本人垂頭喪氣，說不出話來，本人的心情真的是特別特別傷心，感覺心都碎了，也很難過，難過的想哭都哭不出來的樣子。本人的激動，真的是跟本人“心心相印，寸步不離”。看到別人的激動時，我總是很羨慕，我擔心我的激動到底在哪裡，會不會遇到什麼危險。

如果有目擊者撿到我的激動，並還給本人，本人會萬分感謝，聯絡電話：15731176580，交還地址：明珠花園小區*號樓*室。

提供有價值資訊者，本人將免費帶你旅遊一次，並獎勵現金一萬元整，作為謝禮！

丟物者：趙子晴

201X年5月15日

尋物啟事——我的“高興”丟了篇15

國小三年級作文 ,464字

昨天下午上完作文課，在石家莊的彩虹橋不小心把我的“高興”給弄丟了。

本人的高興特點：形狀笑臉，色彩是黃色，喜歡在天空中自由翱翔，氣味是甜的，看見特別開心的人就會不由自主的跑到那個人的大鬧了讓那個人變得更開心，平常在天氣晴朗的時候出現，在天氣不好又烏雲的時候會進到一個人的家裡去。

自從昨天丟失了“高興”以後，已經有兩天的時間了，每當看到別人開心的玩兒時，我都會十分羨慕別人有“高興”的心情。有一次，同學告訴了我一個笑話，我不僅沒有笑出來，還傷心地低下了頭，同學就笑我說：“哈哈……你是一個傻子嗎？太搞笑了！”那時我特別傷心。

懇盼有目擊者給本人提供一些資訊，如果有撿到者，請撥打本人電話，聯絡電話：1369009001010，交還地址：傷心大街懇有小區一流210室。

提供有價值的資訊者或撿到者，本人會給一張去大海的機票以及1000元獎金，還會送一本我寫的童話書。

丟失者：王宇佳

201X年5月3日

我的鑰匙丟了篇16

國小三年級作文 ,328字

今天下午，我上學的路上，因為跑得太快，過馬路的時候把兜裡的鑰匙丟了。

一位好心的伯伯說：“小姑娘，你的鑰匙丟了。”我趕緊回頭去找，可是那串鑰匙怎麼也找不著了。我十分焦急，害怕回家後媽媽罵我總是丟東西。於是我給爸爸打了個電話，告訴他我把鑰匙丟了。爸爸說：“不要找了，快去上學。”可是我一看時間，快上課了，我撒腿就往學校的方向跑去。到了學校大門時，已經開始上課了。

當我戰戰兢兢的溜進教室時，全班同學的目光都聚集在我的身上，此時我恨不得找個地方鑽進去。老師面無表情地盯著我，我真害怕下課了以後，老師會把我叫到辦公室批評我。

還好，老師沒有批評我，但下一次我一定要改正這個丟三落四的壞毛病，做一個細心的好學生。

我的鋼筆篇17

國小三年級作文 ,386字

我的哥哥送給我一支帥氣的鋼筆，上面有一位英勇的鎧甲勇士每天替我保護著它。

我的它穿著一件藍色的外衣，頭上戴著一頂透明的帽子，可不要小瞧了這頂帽子哦，它可以不讓墨水流到其他物品上，脫下它的馬甲，會看到裡面有一個細長的肚子，每天我都會讓它吃得飽飽的。摘下它的帽子，一個尖尖的小嘴露了出來，這就是筆尖，用這個筆尖在紙上輕輕一劃，墨水就順著小嘴流了出來，我就可以用它寫出漂亮的字來啦。

我的鋼筆有一個壞毛病，就是會“吐口水”，有一次，我在檢查鋼筆需不需要更換墨囊時，墨囊掉了下來，吐了我一手墨水，弄得我措手不及。

它還是一個“大胃王”，記得有一次，上課寫作業時發現它又餓了，幸好我帶了它的乾糧，抓緊把它餵飽了，要不然，我的作業就完成不了啦！

我特別喜歡我的鋼筆，它是我最好的朋友，我會好好的愛惜它，讓它幫助我在知識的海洋裡翱翔。

我的鋼筆篇18

國小三年級作文 ,302字

一天，媽媽送給我一支漂亮的鋼筆。

它全身通紅，火紅的身體上面畫著許多五顏六色的小花和一隻白色的小鳥。它頂著一個碩大的“帽子”，用來保護自己的頭部。

把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌著一個尖尖的小嘴巴，它會吐出肚子裡的墨水。每一次我需要它的時候，它就會在我的作業本上留下一行工工整整的漢字，交上去，就會得到一顆顆星，這多半是它的功勞，因此，“小助手”這個光榮的稱號就落在了它的頭上。它總是勤勤懇懇、任勞任怨地為我服務。我對它也是百般呵護。

我很喜歡自己的鋼筆，它是我形影不離的好朋友，是我作戰制勝的法寶。它樸實無華、表裡如一的品質值得我學習。