我的那道彩虹相關作文20篇

我的那道彩虹 篇1

國三作文 ,671字

還記得那個黃昏,暴雨來得猛烈,整個城市被沖刷得煥然一新。雨停後,斑斕虹橋立於雲端。樹葉上的露珠落入水塘的聲音,你的存在,每每在我心中迴響,都會激起圈圈漣漪,這是夏天最美的樂章。

天邊彩虹還未走,你便來了。

那一聲微弱的啼哭,象徵著一個新生命的降臨。記得初見你時皺皺鼻子皺皺眼,整個都是皺皺又小小的一團。後來每次想起你的?逖???葉薊嵐底苑⑿ΑU庋?中∮種宓哪悖?砸恢智坑駁淖頌??駝庋?渴頻亟?宋業男睦鎩?/p>

初時靜謐而平淡的三口之家因你的出現而被打破。以尿布為首的“兵荒馬亂”如龍捲風一樣席捲了全家。夜深人靜,你一張小嘴。意味著整個世界要天翻地覆,因為你不哭到山搖地動決不罷休。而每每等到所有人都因你而忙碌時,你卻又心滿意足地安然入睡。

小小的你,一舉一動總能牽動全家人的心。你一聲“媽媽”幾乎讓媽媽紅了眼眶,在那一刻似乎有再多的疲勞困苦,她都認了。你的一個吻暖了我的心,醉了我的情。你的存在,帶給我們前所未有的幸福感,我才知道你是上天帶給我們的最好禮物。

從皺巴巴的一團到自己能坐起來,再到可以爬來爬去,你的每一個成長,都見證了我們對你的愛,見證了所有人因你出現而發生的改變,我也從一開始的不耐煩到現在的這麼愛你。爸媽常說,以後我就是你的榜樣,是你的目標,你會以我為驕?R。可你是否知道,你也是我的陽光,是我心中的那道獨一無二的彩虹。

我的寶貝,你要快快長大,好讓我帶你去看看這個美麗的世界。到那時,我要做你的遮陰樹,幫你遮風擋雨送去陰涼。你會做我的彩虹,為我譜寫漫天幸福的篇章!

愛心中的那道彩虹 篇2

高一作文 ,906字

世界上的每一個腳印都是不平凡的,它們或莊重,或厚實……但都能給人一種震撼人心的感覺。

腳印是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿历久彌香。

漢朝時期張騫,他不畏艱險,面對困難不屈不撓,欣然接受使命兩次出使西域,一路上環境極其險惡,風吹雨打,日晒雨淋,途中還遭遇到了其他種種意料不到的險阻,但他意志堅定,一心只想完成自己的任務,憑著堅持不懈的努力,溝通了亞洲內陸交通要道,從此留下了聞名天下的“絲綢之路”的腳印。

張騫的腳印是深沉而美麗的,他的腳印給後人留下一筆難能可貴的精神財富,後人將永遠沿著這腳印走下去並把它繼承併發揚。雖經歷歷史的消逝,卻依舊瀰漫著芳香。

腳印是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹绚麗輝煌。

現代英國作家約翰。克里西,他年輕時勤奮寫作並將自己的作品寄到各個出版社,卻屢次被退回,他收到的退稿信達743封之多,這無疑是一個沉重的打擊,但他並沒有因此而退卻,他說“不錯,我的失敗是常人所不能相信的,但我堅信這對我是一種考驗。如果我就此罷休,那麼這些退稿都將變得毫無意義,可是如果我堅持下去,一旦獲得成功,他的價值將會發生翻天覆地的變化。”退稿不但沒有打敗他,反而給他更大的動力,他不斷的給出版社寄稿,並從自身找問題,終於他得到了世人的認可,留下了將無數挫敗變成驚人的成功的腳印。

約翰。克里西的腳印是厚實而莊重的,他用堅持不懈、充滿希望的意志譜寫了成功的腳印;雖經歷歷史的消磨,卻依然那麼絢麗輝煌。

然而,卻不是每個人的腳印都那麼沉穩的,他們一失足成千古恨,使得他們的腳印從此遮上一層厚厚的陰影,也讓他們迷失了方向。

戰國時期,越國兵敗吳國,吳王夫差沒有對越過趕盡殺絕,越王勾踐送以美女西施給吳王,而且為了博得吳王的信任無事不做,從此,吳王便掉以輕心認為越王歸忠於自己,沉迷於美色,最終落得亡國的下場。

吳王夫差的腳印是迷惘不定的,也就鑄成了這一部悲慘的歷史。吳王夫差滅國的悲劇,不正是告訴我們要選擇沉穩的腳印嗎?

人生的腳印,不也是如此嗎?每一個人的人生,都是由自己所走過的腳印組成的。因此你必須十分小心的對待,並走上正確的那條道路,在你人生中留下正確而沉穩的腳印。

心中的那道彩虹 篇3

國三作文 ,987字

最後一絲彩光消失在暮雲之際,我正痴痴望著天邊。

下午的最後一節課,老師在講臺上講著枯燥乏味的數學題,我百無聊賴地轉動著手中的筆,卻不經意地被一陣陣小小的驚呼聲吸引。我立馬把目光轉向窗外,我看到一條圓弧形的彩虹橫過天際,天空晴朗無雲,清明透底、藍得淺,暖暖的太陽從側面灑下,與虹光一起,熠熠生輝。

還沒下過雨呀,為什麼會有一道彩虹馳跨蒼穹?這是我生平第一次看到如此壯闊的彩虹,它離我看似並不遙遠,彷彿一伸手就能將它攬入懷中。彩虹一直被我當成幸運成功的象徵,“陽光總在風雨後,請相信會有彩虹”也是我不向失敗而妥協的口號。

這彩虹卻來得那麼突然,那麼令人猝不及防。迷茫在我的心底裡瘋狂地生長,我眉心微皺,將目光移回到黑板,任憑那份迷茫在無休止地蔓延。

一陣涼風從我脖間掠過,我下意識地望向窗外。

天變黑了,幾絲白色或是灰色的雲縷,在烏雲中游離,越遊越緩,越離越淡。彩虹的顏色也漸漸變淺,變得透明,不再殷實。又彷彿一伸手就能將讓輕易地支離破碎,在地上,濺起一片殘花。我的呼吸也變得沉重,從來沒有感覺空氣是如此的稀薄,以至於要用盡全身的力氣去呼吸,以至於能清晰地聽見心臟跳動的聲音。

天徹底陰暗了。我沒看到這道虹是如何生成,綻放出屬於它最奪目的光彩,但我卻目睹了這道沒有太陽雨的虹消失的全部過程,不過短短的幾分鐘時間,最後一道華光也消失在了蒼穹之間。但我卻無力阻擋,任爾東西。

下課後,我聽著校園廣播中播放的音樂,倚在樓屋的圍欄上,讓風撲打在我的臉頰上。我看著彩虹消散的地方,悵然若失,不禁想到:沒有雨的虹,還能被人們歌頌嗎?沒有雨的虹,還能成為勝利的代名詞嗎?沒有雨的彩虹,還能成為前行受挫者希望的力量嗎?

我想會的吧。畢竟迎接這條虹的是再一次更猛烈的暴風雨的洗禮,若能挺過,豈不是涅磐重生,豈不是能再一次贏得人們的尊重,崇拜與讚賞,又有什麼好可惜、好失落的呢。人生在世,起起落落,誰又能一直坐擁於虹光之間,永享璀璨。被寒冷的風打了一個激靈,此時的我豁然開朗,好似懂得了什麼。

我轉過身,隨著隊伍下了樓梯,我又仰起頭來,腳步變得異常堅定。我心中的迷茫,已漸漸消散,只有一股力量在血液中沸騰,我相信它,一定會激勵著我一直向前。

畢竟我不畏懼孤獨,我要的是全力以赴,總會有一天我會像那一道沒有太陽雨的虹一樣屹立在蒼穹之上,不管有沒有人讚歎,我相信,一定會的!

我心中的一道彩虹 篇4

國一作文 ,609字

每一所學校都是學生心中的一座豐碑;每一位老師,都是學生心裡的一道陽光,一片彩虹。在我的心裡,你是最美的老師,有著彩虹般的絢爛。

我常常思考一個問題:一個20出頭的女孩兒是如何管好50多個孩子的班級的?是有魔法,讓人安靜的魔法嗎?怎麼你一出現,喧鬧的我們就安靜下來?

春天來臨,萬物復甦,小草以它頑強的意志力“鑽”出來,就想亮個相,我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢,就是吹向這片草地的一絲微風,灑向這片草地的一場春雨。

校園裡,那一片盛開的桃花,是你微笑的模樣。你如同彩筆給周圍的景物渲染著色彩。哪怕你再累,笑容依然那麼甜。無論我們給你捅了多大的婁子,你都不會情緒激動。太陽永遠是笑著的!

都說孩子是容易滿足的,你不也是一個大孩子嘛,不然,為什麼我們一句關心的話語,一個節日的小禮物,你就甜甜地笑著?你怕我們調皮搗蛋,就默默守候著我們,每一個溫馨的午後,明明想休息了,卻依舊堅強地挺著,儘管身體不舒服,也還是堅忍著。你希望我們在你離開時,獨立聽話,班級團結。我會告訴你,我們一定做得到!

致我們最敬愛的159班的班主任方麗娟老師,我真摯地說一句:“老師,您辛苦了!”

可愛又團結的大家庭——平江十二中,因為有優秀的學生,盡職盡責的老師,而顯得完美。總有一天,平江十二中會不負眾望,發展成家長學生心中最好的學校,讓我們共同見證十二中的美麗繁榮。

我的高中彩虹夢 篇5

高一作文 ,863字

朦朧中,我走進了一個莫名吸引我的美麗的夢境,它有著彩虹一樣的色彩,彩虹一樣的芬芳,我陶醉在彩虹裡。驀地,我恍然大悟,這不就是我的高中嗎?

紅是最耀眼的,也是最有激情、最有希望的,它是血液裡湧動的澎湃,是心臟跳動的信念。高中三年一定會艱苦卓絕,沒有信念和希望是堅持不來的,我要把成功信念化為海上高高揚起的帆,指引我到達勝利的彼岸。

橙是辛苦耕耘流下的血汗。成功的花是不會隨隨便便就綻放的,只有浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。為了三年後那張重似千斤的薄薄的紙,我絕對不會退縮,絕對沒有理由再吝惜自己的氣力,

黃是國旗上五顆星的熠熠閃亮,是華夏兒女身上永遠鐫刻的印記。祖國母親呀,我們已經站在一個瞬息萬變的世介面前,挑戰與機遇並存,這是一個屬於我們的世界,我們定會不辱使命,定會為您再創輝煌!

綠是大自然賜予人類的最珍貴的禮物,是那株小草竭盡全力才迸發出的全部,是自然生靈的永恆的歸宿。體會生命,熱愛生命,敬畏生命;培養一種發現美、尊重美、創造美的能力,去認真聆聽花開的那聲生命的喜悅,去仔細觀察綠葉的第一下顫動,從不一樣的自然中發現不一樣的世界。

藍是對夢想矢志不渝的堅持,是心無旁騖的追求。成功的路上總會有這樣那樣的挫折,企圖阻隔我們風雨無阻的腳步。可我們信奉的是“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,既然已經認定了三年後的獨木橋一定要過,那就只能堅持,堅持,再堅持!丘吉爾成功的祕訣是永不言棄,我也不會中途退卻。

青是密林深處那個湖泊的不染塵埃,是青天上飄的雲兒的純潔無暇,是孩子臉上綻放出的純真。在心底的湖上種上一湖紅蓮,保持一份純淨和純真。在緊張的高中生活中簡簡單單的學習,探尋簡簡單單的快樂,心無旁騖,時而咧開嘴角,向著太陽微笑。

紫是心願達成後成功女神對我微笑時的笑靨如花,是心裡溢滿欣喜卻又不若狂的奇妙感覺,還有一種想要再上一步的隱隱衝動。三年之後的那個六月,還會不會像今年的一樣光芒耀眼,這將完全取決於這三年我是否像蝴蝶破繭而出前的竭盡全力,我一定會努力,到那個時候,才不會後悔,才不會給自己的花樣年華留下遺憾。

愛像天際的一道彩虹 篇6

國小五年級作文 ,796字

愛是天際的一道彩虹,五顏六色,多姿多彩,愛是在炎熱的夏天裡的一陣微風,把清涼直透心底;愛是在大雪紛飛時,突然有一道燦爛的金色光芒,把寒意驅趕。在生活中,愛無處不在。有時它像一個調皮的小孩,在和我們玩捉迷藏,但有時也像一盞指路燈,為我們指引一條道路。我的父母、弟弟……都讓我感受到了愛。

媽媽的愛,是彩虹中溫暖的紅色,因為:媽媽在我放學時,窗外下著豆點般的大雨,可她拿著一把雨傘,在門口等我。我冒著傾盆大雨,走到門口,媽媽一眼就看見了我,她就在那裡大聲喊:“吳雨涵!”我聽見了媽媽那熟悉的聲音,轉頭一看,立馬飛奔到媽媽的懷裡。在路上,媽媽把傘老往我這邊撐,而自己卻被雨溼透了。我們回到家,我抬頭看到媽媽的衣服都溼透了,頭髮上還掛著幾顆雨。看到這個情景,我眼角流出了一顆晶瑩的液體,我一摸,才知道:我流淚了。頓時,我感到心裡有一個溫暖的東西在燒。噢!那原來就是媽媽對我的爱。媽媽的愛,原來是溫暖的紅色。

爸爸的愛,是彩虹中寬廣的藍色,因為:我期中考試,考得不好,才87分,我的心情像是萬里晴空變到了綿綿細雨最終轉變到傾盆大雨。我在回家的路上,感覺每邁去一步,就要費很大的力氣。走到了家,我感覺精疲力盡,艱難地抬

起手,敲著自家的大門。爸爸看見我這副樣子,連忙問我:“你怎麼了?”我把書包放下,把拉鍊開啟,拿出那張87分的試卷,我怕被爸爸打,所以頭一直低下,不敢直視他。可沒想到,爸爸卻摸摸我的頭說:“不要緊,只要下次努力就行,失敗乃成功之母,這次沒考好,下次絕對會考出好成績!”我聽到了爸爸那句話,本來這張陰沉地可以滴出水來的臉,不知道跑到哪去了。本來大雨傾盆的心情,也不知道怎麼變得晴空萬里。噢!那原來是因為爸爸的愛給了我寬廣的藍色!

天際的一道燦爛的彩虹,是多麼美麗呀!人世間的愛,是多麼偉大呀!我愛父母!他們就像彩虹,一直在陪著我!一直陪伴我永遠!

那道彩虹 篇7

國二作文 ,874字

人與人觸碰,心與心交融,搭建心靈的橋樑,渲染著七彩的霞光。在你我之間,無形的彩虹橋將彼此緊緊相連。

—題記

我是一陣風,無憂無慮的風,不解人情的風。我在天地間,披著絢麗的霞光,以雲做披風,借光為眼神,洞悉人世繁華。我認為我是萬能的,起碼,我覺得,我比彩虹更奔放,比她更知人心。

我正與彩虹談話,我對她說:“彩虹,你太膽小了,一年中,你出現過幾次,你給人們留下了多少印象,你看看我,別人都知道。”“不,風,你錯了,在人群中,我無處不在,人們都知道我、都愛我,不信,你去人間看看吧!”

我奔走於人間,讓烏雲快速聚集,我給大地帶來寒冷,讓河水結上了一層厚厚的冰,讓漫天的大雪掩蓋這無能的大地。驀地,我看見一個破爛的房子,在那房間中,透出隱隱約約的光芒。有一個聲音在無助地咳嗽,那是一位婦女,躺在床上,不斷地呻吟。一個小孩子坐在床邊,不知所措。這時,那位婦女突然對那孩子說:“我好想吃鯉魚啊!”鯉魚?這大冷天的哪有鯉魚啊!我不禁為那個孩子擔心起來,不知那個孩子會怎麼做。過了一會兒,我看見,這個孩子獨自頂著大雪,向一條早已經結冰的河流走去。我忙追過去看,誰承想,身後捲起一陣暴雪,那小溪上的冰結得更厚實了。接著,讓我意想不到的事情發生了—那個男孩脫掉了上衣,臥在了厚厚的冰面上。我頓時一驚,為這孩子感到憐憫。於是,我讓冰化得快一點,也許是被那個孩子感動了吧!不一會兒,冰化了,從中突然蹦出一條鯉魚,那個孩子抱著鯉魚,高興地笑了。我看見,在他的身上,散發出了七彩的光芒。

後來,我又去了一個大城鎮,我看見,有許多戴著高高帽子的人在一面貼著紅紙的牆前望來望去。這時,我貪玩的性格又來了,我跑過去,把他們的帽子扔在地上,而令我驚訝的一幕又出現了,他們並不是先去找自己的帽子,而是先拾起他人的帽子,為別人戴上。這時,我看見,人群中散發出七彩的光芒。

回到天上,彩虹笑眯眯地迎接我。她對我說:“你看見了吧,風!我是連線人與人心靈的橋樑,我一定會永遠存在的!”

很多年後,我很少見到彩虹了,人身上所散發的七彩光芒也少了,那道彩虹,你去哪裡了呢?

我的那道菜 篇8

國一作文 ,684字

那天,天氣十分晴朗,白雲如絮,碧空澄澈。我走到小區附近的超市,買了一些土豆回家。風吹著我的臉龐,像媽媽的手輕撫著我,又像絲帶一樣柔軟細滑,枝丫在風的吹動下輕輕搖擺。

回到家,一想到媽媽平時上班很辛苦,回家還要為我做飯,並且老師也佈置了一個特殊的作業:做一道菜。不如,我就給媽媽做一道菜吧,還能順便完成作業,一舉兩得!做什麼呢?不如就做炸土豆條吧。對,就這麼幹。

我取來了土豆,走進廚房,按照網上的操作步驟,開始了我的實戰。我開始刮土豆皮了,可是沒想到我竟然連這點小事都做不好。不是把自己的手刮到了,就是把土豆滑落到地上。這個土豆真頑皮,我不禁這樣想。終於,我費了九牛二虎之力把兩個土豆削完了,可是我卻將半個土豆都快削沒了。唉,做飯可真讓人頭疼呀!

接下來,就是把土豆切成條狀了。這個容易,我經常幫媽媽切。切好土豆,就開始炸薯條了,可是,應該怎麼炸呢?難題來了。怎麼辦呢?算了,隨便炸炸試試吧,反正我也想不出別的什麼辦法。

開火,放食用油。啊!油都濺出來了,燙死我了!該怎麼辦呢?用鍋蓋做盾牌吧!放土豆了,呀!油又濺到我手上了,燙死了,燙死了!我把鍋蓋順勢扔到地上,鍋蓋“啪啦”發出了一陣清脆刺耳的聲音。再看看鍋裡,啊!土豆糊了!趕找盤子。不好,盤子沒刷呀!以最快的速度再刷一個吧。啊!好滑啊,“啪—”盤子又滑落地上摔碎了,快!再洗一個吧。

關火!哎—已經全糊了。怎麼吃呀?而且還浪費了很多土豆、油,還有一個打碎的盤子。家裡的廚房已經變成一個剛打完仗的戰場,亂七八糟。唉!做飯真是一個讓人頭疼的難題。想想媽媽平日的艱辛,我們真不該吃飯時挑三揀四!

珍藏那道彩虹 篇9

國小六年級作文 ,720字

不經歷風雨,怎能見彩虹?

—題記

一場暴雨後,空氣中瀰漫著溼潤的氣息,大地被雨水沖刷後,放眼望去,一片清新的世界。我不經意地用手從額頭掠過,拂過一片蔚藍的天空,無意間望見了我手指尖絢爛的色調,一道彩虹渲染了一角,給這蔚藍的天空錦上添花。

這道瑰麗的彩虹勾起了我心底的記憶。

我在科學單元考試的前一天晚上不知疲倦地刷題,忘我複習。第二天,我滿懷信心地完成試卷,雖然有點難度,卻符合我的口味。我胸有成竹地檢查了一遍,便交給老師批改。

一個勾,兩個勾,五個勾……這一個個紅勾猶如一道道彩虹,亮麗了我的心靈。正當我滿懷希冀以為肯定可以將滿分收入囊中時,一個顯眼的“-14”闖入我的眼簾。我定睛一看,完全找不出錯在何處,便詢問老師。老師只是耐心地講解,我突然發現,我的思路和老師的竟一模一樣!我真不明白自己哪裡錯了。“陰影表示暗面”這六個字映在我的眼中,我頓時抱頭痛哭,我居然把陰影當成了亮面!我後悔莫及,冰涼的淚珠順著臉頰一顆顆滾落。

那是我小學六年來第一次考試分數在九十分以下。老師拍拍我的肩,不緊不慢地說:“我小時候也有考差的時候,我也像你一樣難過,我就把那張試卷貼在自己書桌上,警告自己。你其實都懂的,不要太看重分數。”我聽了,心中一陣感慨……

那時,正是驟雨初歇,遠處天邊一道彩虹高掛。

事後,我發憤圖強日夜學習,不敢有絲毫懈怠。果然,功夫不負有心人,第二次我考了99+10的高分。

回頭再看看這絢爛的彩虹,心中的感慨更強烈了。是啊,不經歷挫折,哪會有成功?如果我遭遇挫折就沉浸在悲傷的世界裡,那隻會一直墮落下去;反之,發現錯誤及時糾正並善於總結經驗,就會見到自己那想要見到的美麗的彩虹。

此後,那七色的彩虹就一直珍藏在我心裡。

校門口的那片彩虹 篇10

國小六年級作文 ,632字

校門口,家長們的眼光逡巡在學生們身上。我隨著人群往外走。大街兩邊的人們說說笑笑,給這個小城又增添一份美麗的色彩。

走著走著,小販們的喊聲愈來愈大,學生們在校門口談笑風生。忽然,一個人進入了我的視線,她在我前面緩慢地走著,穿過一個個人的背後,雙眼不停地橫掃著地上。

在這個盛夏的下午,小朋友們拿著冰棍大口地吃著,我緊緊跟著她。有幾個小男孩吃完冰棍隨手把皮包紙扔在地上,她的眼睛突然亮了起來,緊盯著地上的垃圾。那幾個人發現被人發覺了,急忙嬉笑著慌忙逃走了。我發現她拿著書包,一路小跑,撿起那幾片垃圾。我也匆匆跟了上去。

我低頭髮現她的眼神裡充滿了失落,嘴裡不知說了什麼,頭髮輕輕地被風溫柔的吹了起來,眉頭有點兒緊鎖,皺巴巴的,像個老人遇到困難的事皺起眉頭。她手裡緊緊握著那幾片垃圾,像是握著幾個失而不得的寶貝,眼光卻落在大街旁的灰棕色的垃圾桶上。

我急忙跑過去問:“你撿垃圾幹啥呀?”她又微笑說:“保護環境,人人有責,你不知道嗎?”我頓時語塞,不由地愣在了原地,心中被這一句話深深的震撼了。

天默默地暗下去了,路燈一盞盞地亮了起來,路上的人群也慢慢消散了。就在這時,那個小女孩丟掉垃圾的一剎那,天空出現了一道亮麗的彩虹,她在彩虹下走著,彩虹把她的背影襯托出格外的美,一種不能用語言描述的美。

過了許久,彩虹不一會兒就消失了,她也消失在黑夜裡,我不由地加快了腳步,回到了家。

夜晚,躺在床上,聽風路過窗外,知了聲格外響亮。但我腦海裡,依舊是校門口的那片彩虹和美麗的她……

看吧那道彩虹 篇11

高考作文 ,1058字

有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我們身上!一個個煥發朝氣的共青團員。

彩虹由七種顏色組成。我們同樣如此,彩虹迷人,我們比它還要耀眼;彩虹綺麗,飄渺,短暫,而我們是可愛的,真實的,永恆的。

我們——共青團員是紅色的。我們有一顆仁愛之心,一顆熾熱的愛國之心;我們有“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的自信,瀟灑;我們有“大庇天下寒士俱歡顏,安得廣廈千萬間”的廣闊胸懷。“指點江山,激昂文字。”是我們的驕傲……

我們——共青團員是綠色的。瞧!綠色的我們是不是很有活力?我們彎腰撿紙,幫助殘疾人料理家務,此時,我們全身上下被綠色籠罩著,舒服極了。似乎是天地給予我們力量來拯救人類,當然,我們會毫不猶豫地釋放自己的力量。相信人間會因為我們而更加活躍,可愛。

我們——共青團員是藍色的,雖然我們奔放,驕傲,瀟灑,但我們也有平靜的一面。恰似波濤洶湧的大海,有其平靜如鏡的時候,狂風暴雨的天空,也有陽光鋪灑的時候。當遇到突發事件之時,我們沉著冷靜,以最有效的途徑來解決它。

曾幾何時,外出旅遊,碰見一位17歲出頭的大學生看到一群“強盜”在勒索,他沒有立即上前,畢竟人多勢眾嘛。他悄然地來到一個牆角邊撥打求救電話。很顯然,被害者從強盜手中解救出來,能說我們魯莽嗎?“江山備有人才出!”

我們是黃色的。因為我們可愛。因“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”的樂觀。因“清水出芙蓉,天然去雕飾。”的自然。

我們是紫色的,別看我小,我的心思比你縝密。我們沉著不遜於你。說到做到是我們的個性。

我們是橙色的。因“誰怕,一蓑煙雨在平生”的閒適。我們是靛色的,因為我們張揚……

其實,最重要的是我們純潔。我們沒有憂愁。或許,它被這一江春水衝散了吧!我們的愛是要散遍天下的。因為我們相信人間自有真情在!相信天下因我而美麗。

夏日的天空,是我們的翅膀。彩虹是我們每一個人的在身軀,相信彩虹嗎?!相信彩虹可以讓人間更溫暖嗎?!我們不期待陽光給自己溫暖,只須靜待雷電來奏響青春的樂章。

看吧!那道彩虹。它不再虛幻,因為它是我們!看吧!那道彩虹。它不再短暫,因為我們的愛是永恆!我們的青春會永恆!看吧!那道彩虹!

我的那道菜 篇12

國一作文 ,900字

窗外是風和日麗的晴日,太陽將光芒豪邁地灑在大地上,馬路邊有三三兩兩跑著、打鬧著的小孩,一切都是那麼的平靜。忽然,一股濃煙從我家的廚房裡冒出,夾雜著燒焦味道,“哎呀,又炒砸了!”一種帶著幽怨的聲音從廚房裡飄出。只見我一手把著鍋,一手拿著鍋鏟,濃濃的煙嗆的我不斷地咳嗽,通紅的眼睛薰得淚水直流。想知道事情的來龍去脈嗎?且聽我慢慢道來。

在匆忙的學習就要結束之際,老師給我們佈置了一項特殊的作業:自己做一道菜。這可把我難住了,從小就嬌生慣養的我連鍋都沒碰過,更別提做菜了。只怕是菜還沒炒好,自己就先被“炒好”了。我急得焦頭爛額,只得上網查詢資料。還好,天下之大,無物不為百度所搞定也。在我的努力下,終於找到了紅燒茄子的做法。

說幹就幹,我在熟悉了一下做菜的過程就“開戰”了。我首先把準備好的茄子用刀切好,不過作為初學者的我,根本拿不穩刀,左一下,右一下,茄子被我切得大的大,小的小,就像田野裡的石頭,毫無規律的排列著。“沒事,切不好不要緊”我的心裡自我安慰著。好了,現在可以進入下一個步驟了,我把切好的茄子放入鹽水中,這樣能擠出茄子的水分。撈出茄子後再撒入一層薄薄的玉米澱粉,還要再稍等15分鐘。我當然不會幹等著,在這期間,我又把準備好的西紅柿、青椒、蔥、姜還有蒜沖洗乾淨並切成片狀。當然,有了上一次切菜的經驗,這一次就顯得整齊多了。

下來,就是這道菜的靈魂部分了:調汁。按著步驟,我分別放入了一勺料酒、兩勺醬油、三勺白糖、三小勺白醋和香油再加上三分之一的清水。哈哈!成了,接下來就該燒油了,這是最艱難的一個部分。“狹路相逢勇者勝”離成功只差一步之遙了,堅持!開氣閘!點火!開工!

我先把茄子倒入油鍋中,再把西紅柿、青椒等和調味汁一起放進了鍋裡,那滾燙的油濺在了我的手上,燙得生疼,看來就連做菜也不容易啊!幾分鐘後,一道紅燒茄子做好了,雖然並不怎麼可口,但並不怎麼影響我興奮,又激動的心情。

沒有一件事情,是容易的,好與壞就取決於每個人對待事情的態度,成功或許會遲到,但絕不會曠課!

我是一道彩虹 篇13

國小六年級作文 ,570字

雲,慢慢地聚集在一起,把陽光遮住了,越來越多的雲來了。雨,淅淅瀝瀝地下了起來,不久,雨停了,我——彩虹緩緩地出現了。

我低頭向森林望去,森林裡美極了!露珠在樹葉上滾動,在陽光的照耀下,閃爍著五彩的光芒,彷彿一顆晶瑩剔透的水晶。被雨水沖洗過的樹葉,每片都綠閃閃發亮,好似一塊薄薄的綠瑪瑙。瞧!那叢豔麗的鮮花正在向我打招呼呢!她們搖曳著身體,對我說:“你好”!我朝森林微微一笑,頓時,我的七彩光芒灑滿了森林。

在看森林裡的一些小動物,可愛的小松鼠們有的在枝頭上蹦來跳去,有的在樹梢上啃美味的松果,有的在和夥伴們嬉戲,還有的依偎在父母的身邊。再看那群美麗的蝴蝶,它們的翅膀在我七彩光芒的照耀下變幻著各種顏色,它們在花叢中跳著優美的舞蹈迎接我的到來,我也給它們一個滿懷的擁抱!

我又把目光投向一條小溪,溪水既乾淨又清澈,小魚兒自由的在水中游動,可是,這時突然來了不和諧的一幕,一群遊客來了,他們隨意的汙染溪面,有的人抽完了煙,隨意把菸頭扔到小溪裡,有的人把喝完的飲料瓶往水裡一扔,難道他們聽不到小溪痛苦的呻吟嗎?於是,我請來白雲妹妹幫忙,這時,幾片白雲在天上形成了一條大大的標語:愛護環境!人們看到了,十分羞愧,我看他們知道了錯誤,高興極了!

我就要消失了,回想起看到的一幕幕,我幸福地閉上眼睛!

我心中的那一道彩虹 篇14

國三作文 ,715字

外面的天氣陰沉沉的,還下起了毛毛細雨,給人到種大兵壓境的感覺,我走在雨中,雨滴打在衣服上,穿透了髒,內心的那片陰影還在下著大雨。

每天,母親帶我東跑西跑,讓我去認識到下世界,我總是開心不起來,我知道我得了孤閉症,內心總是那麼沉悶,很難走出這塊區域,但媽媽沒有放棄,每天都對我講一講大道理,但我沒有信心去聽下去,我也不知所措。

爸爸有時也會陪伴在我身邊,一下班就會和我在一起,總會誇獎我所做的事情。我很少出去走走。很快,家裡的許多人知道我的情況後都來我家看我,我很難接受,我不願意去面對他們,他們對我說的話就像對牛彈琴到樣,我難以接受。

終於,我跑了出來,我獨自向山頂上跑去,我累了,我坐下來休息休息,天上的太陽公公還在那裡辛勤地工作著,可是我永遠感覺不到炙熱。內心還在下著大雨,雨還在不停地衝刷著。

我累了,我坐在岩石上,我欣賞著這片小草,綠油油的。突然,我發現了到個奇蹟,岩石下面有到朵花。它被岩石壓彎了身軀,但是它沒有放棄。用盡全身力氣往下紮根。去尋找水源,並且努力地身上伸長,充分地吸收這陽光。它為了生命,為了自己努力地奮鬥著,這樣一個小生命,比我小几十倍,小几百倍,把自己看得這麼重要。我作為一名小學生難道不可以嗎?終於,我想明白了,我要去奮鬥,我可去努力,家人需要我,朋友需要我,我很重要。我明白了,我懂了,終於站起來了,面向太陽,心中的大雨也終止了,也乾涸了,我懂了。

我自己站在山頂上,微風吹過來,到股清香的森林之味撲鼻而來,心情開闊極了,柳條好像為我的抉擇而隨風搖擺,我從磨難中走了出來,堅強地走了出去。啊!一束溫暖的陽光照在我身上,穿過了五臟六腑。使我十分溫暖。

啊!心靈之窗開戶了,心中的那束陽光照了進來。

我心中的那道陽光 篇15

國一作文 ,708字

陽光使人溫暖,滋潤我們的心田,給予心靈的慰藉,在我心中那道最溫暖的陽光便是母親的愛。母愛如潺潺流水,泛著微微的漣漪;母愛如滔滔江河,永無止境;母愛如緩緩春風,帶我走向人生……

時光流逝,唯有您等待的背影依舊記憶如新。那是一個寒冷的冬日,無情的風伴著冬姑娘悄然來到,放肆的撲面而來,吹得臉上生疼。那天放學,我和幾個同學約好一起玩耍,我們跟“瘋丫頭”似的,玩得不亦樂乎。不知不覺,天暗了下來,往日熱鬧的校園早已恢復寂靜,我們只好背起書包各自回家。

走出校門口的路上,一股寒風襲來,我忍不住抱怨:“這天氣,真冷啊!”我直打哆嗦。這時,在校門口,我看見了一個熟悉的背影。她在校門口徘徊,彷彿在等著誰,頭上的幾根頭髮被風吹起,單薄的身子在寒風中瑟瑟發抖。我連忙跑過去,心疼的喊著:“媽!”她轉過身來,露出了慈愛的笑容。頃刻間,她在我心中顯得無比高大。我不知道媽媽在寒風中等了多久,可我知道此時我不再寒冷,心中感受到陽光般的暖意。

依舊是冬天,依舊是上學的日子。媽媽在我上學前特意囑咐道:“在學校要認真聽講,冷了要穿衣服……”只見媽媽的眼神中充滿著期待,在學校,總會想著有一道陽光支援著我努力學習,致使我不輕言放棄。

媽媽每天風雨無阻的接送我上學,回到家我總能吃到香噴噴的飯菜,但她卻任勞任怨。每當我生病時,她無微不至的照顧我;每當我傷心時,她給予安慰;每當我灰心時,她給予鼓勵。這一點一滴的小事中,無一不飽含著深深的母愛。母親的白頭髮一定是為子女操勞一輩子而生,願清風捎去母親的白頭髮,讓她好好地陪伴我吧!

陽光陪伴我的成長,無論身在何處,我總能感受到陽光給予的溫暖,即使分離,也好像不曾離開。媽媽,你永遠是我心中的那道陽光!

守住我心中的那道底線 篇16

國三作文 ,699字

上五年級那會兒,我是班裡的幹部。有了這個職位便獲得了出入老師辦公室、房間的特權。有什麼作業、考試的訊息總是先得到,所以成績一直都還不差。

那時侯要上六年級了,老師在期末考試前在班裡鄭重地宣佈:“同學們,這次期末考試非同尋常。因為這次算得上是你們人生中的一個轉折點。在班上考得好的同學中,取前十五名同學,進入六(2)班,就有考取實驗中學的最基本資格,明白了沒有。還有,這次考試你們一定要全力以赴,但不許作弊,好了,開始複習吧!”

我的成績不差,但是在後學期數學漸漸落後了,聽不懂,又沒去請教同學、老師,所以只能勉強及格。聽了那些話,心裡難免有點七上八下。

這件事回家後我便跟父母說了一下,父母一直鼓勵我,讓我加把勁,一定要考上去,那段複習的日子從不讓我做家務。眼看就要考試了,而眼前的數學卻是一點兒都不配合。有道題我鑽研了半個鍾了,一點頭緒也沒有。唉!去問問老師吧!

來到老師的房間,雙目一掃,無人,轉身欲走時,一陣風把老師備課桌上的試卷吹到地下。我再次轉身,拾起,不由大驚,這上面的不正是要考試的那張試卷嗎?後面還有答案呢!到底看還是不看啊!

“唉,算了,不要看了,放回去吧!”“不,要看,你數學這麼差,萬一沒選上怎麼辦!”兩種聲音在我的腦海裡打架。忽然想起父母的期盼,我拿著試卷的手不由握緊了幾分。可是這……經過一番思想鬥爭,我決定—不看了。再怎麼說這也是不對的呀!心中那條道德的底線終究沒有被逾越。

考試結束,我的成績恰好在十五名之內。因為那次經歷,我明白數學不學好是不行的。假如我看了答案的話,雖然我一定能選上,但良心一定會受到譴責,終日不安的。

我慶幸,我守住了心中的那道底線。

我是那道獨特的風景 篇17

國三作文 ,698字

一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。於是它隕落了,天上再也沒有了它的蹤影,但它卻構成了那個山谷獨特的風景與美麗的傳說,它是千萬顆星子中不平凡的一顆。

以前,總有人說我是“好學生”,即成績好、人緣好、人品好。其實,只有我自己知道,成績吧,排在年級一個不顯眼的位置;人緣吧,沒多少朋友,不善交往,因為我覺得說話太累了,乾脆省卻了事;人品吧,沒做過什麼出格的事兒,可有時也會藏點小小的壞心眼,但不知道為什麼,我特別討厭“好學生”。

今年,說我是“好學生”的人少了,因為有少部分人知道了:那個李雲芳啊,外冷內熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學情做基礎的。

我的理想是做一名出色的警察,刑偵警察。

在我們班,這個理想確實很奇葩。看他們那樣兒就知道:某君一臉驚訝狀,不相信地說:就你,還想當刑警?我看你還沒抓到壞蛋,壞蛋就把你先幹掉了吧!哈哈……然後就像講笑話一樣向別人講去了。

哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長霞鞠躬盡瘁死而後已。我相信,我的刑警夢絕不是空談!二十年後,也許會有一個令壞人聞風喪膽的女刑警,說不定就是我呢!

也許,如今的我只是一箇中學生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個名不見經傳的小人物。但我又時和別人不一樣的,我是唯一的自己,因為我有著自己的“刑警夢”,有著自己獨特的個性,有著自己的卓絕和奮鬥。

璀璨星空,散發著三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話。我願做一顆星,在山谷間譜寫自己的獨特篇章……

細品生活,細看人生,其實我和別人不一樣,我有許多亮點,譬如我的夢想。也許這個夢想很平凡,但能堅持做平凡,簡單的事,就是不平凡不簡單。

執著平凡,我可以不平凡!

在我心裡美是一道彩虹 篇18

國二作文 ,994字

在我心中,美是一道彩虹,一道架在澄澈天空上的歡愉都市人眼球的七色拱橋,一道通往童年歡樂時光的七色拱橋。

去年夏天,阿姨帶我和弟去她打工的地方,這可讓我和弟弟興奮不已,經過一天的奔波,我們終於到達目的地。這兒的天氣似乎格外的熱,讓長途奔波的我們全身懶洋洋的,再加上阿姨要上班,所以一連幾天,我們三個孩子像古代大家閨秀似的,大門不出二門不邁,守在空調房中。

那天有沒有下雨我已經忘卻,只記得傍晚的時候,我和阿姨下樓散步,一路上發現許多人都仰望著東方,還有人拿出手機似乎在拍照,他們的目光那麼熱烈,那麼喜悅,我不明所以。“快看,快點看。”阿姨似孩子一樣激動地讓我看天空,我這才發現剛剛人們看的是彩虹。

深居天宮的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七位公主相攜著款款的走過那條精雕細琢的七色拱橋,那種絢麗不禁讓人看呆了。在拱橋身後,那湛藍的天,那潔白的雲,不,還有幾朵穿著五彩錦衣的淘氣的雲兒,此時的它們都變成了陪襯—七位公主和七色拱橋的陪襯,於是,湛藍的天幕上,與雲兒為友的七色拱橋更多了幾分嬌豔與奪目,吸引著人們翹首瞻望並不由自主的驚歎。

漸漸的,拱橋的色彩越來越淡,橋身也越來越窄、越來越短,拱橋變了,變成了輕紗狀,似乎在下一秒,它們就將拂過天際要消失了,我不由得暗暗埋怨天公這麼快就喚回他最嬌俏的愛女,隨著彩虹的消失,人們都失望的收回目光,伴之而來的是陣陣嘆息。

如今彩虹似乎都成了奢侈品,生活在大都市裡的人們真的是難以一見,他們只能瞧著那些變幻莫測的霓虹燈幻想著天上的七彩虹橋。

而鄉村裡的人們又怎麼樣呢?我已記不得上一次在家見到彩虹是何時了。記憶的底板上一直儲存著這樣一幅畫面:下雨了,一個小女孩和她的女伴蹲在屋簷下,雙手托腮,目光透過傾瀉的雨簾,希翼地望向遠方,好不容易雨住了,她們顧不上地上的積水,歡快地踩著水塘跑向空曠的地方,那濺起的水花溼透了她們的衣服、鞋襪,她們顧不得腳底的冷和渾身的涼,就那樣仰著小臉向著東方眼巴巴的張望,期待著空中架起那七色虹橋,終於彩虹高架,望著空中炫目多彩的一彎弧橋,兩個女孩興奮的手拉著手蹦著跳著,那粉粉的臉蛋上似綻開了彩虹似的七彩花,幸福極了,快樂極了。可是,這以後關於彩虹的記憶就只有那都市彩虹了。

彩虹,真的像稀世珍寶那樣罕見嗎?不知道下一次再見它又會是何時?好期待與它的重逢!還是讓我們來共同潔淨我們的天空,讓天公再露笑臉,再綻嬌顏吧!

我心中的那道陽光 篇19

高三作文 ,753字

在我家的附近總會看見一個身影,那是一位撿破爛的老人。每天,天剛矇矇亮她就會在樓下的垃圾堆放處翻找一些可以賣掉的廢品。聽父母說,老人一個親人也沒有,丈夫和兒子因為意外身亡了,她只有靠賣廢品湊合著過日子。因此,她就成為大家公認的黴星,人們一看到她就繞道而行,能躲多遠躲多遠了。彷彿一不小心就會跟著倒黴似的。

說實話,我也不喜歡她,厭惡她那身從不換掉的衣服和那隱隱約約的惡臭。但是,在後來發生的事情使我對她的印象徹底的改變。

有一天,我和母親在家看電視,突然,聽見有人在敲門。我開啟門一看,站在門外的竟然是她,那位撿破爛的老人。

她身上還是穿著那件衣服,手上提著一個黑色塑料袋,鼓鼓的猜不出是什麼東西。

我下意識地往後退了退,她似乎是有些尷尬地往旁邊站了站,然後小心翼翼地問:“這是XXX的家嗎?”

我一聽這不是母親的名字嗎,她是怎麼知道的呢?媽媽走了過來問:“有什麼事嗎?”

老人從手中的塑料袋中取出一件外套遞給母親,母親看了看才發現這竟然是她找了一早上的衣服。原來昨天清理衣櫃的時候,我母親一不小心將這件外套混在舊衣服裡扔掉了。

老人先鬆了口氣,忽然又擔心地問:“衣服裡的東西應該沒少吧?”母親朝口袋裡摸了摸,發現身份證和二千元錢都還在,母親不好意思地說道:“真不好意思啊!謝謝您了老人家,東西沒少。”

老人這才放心地準備離開。母親叫住她,遞給她三百元錢作為謝禮,老人擺了擺手說:“不用了,留著給孩子上學用吧,以後可別粗心了。”

我看著老人的背影,心裡湧上了一股暖流。

這事過去後,每次我遇見老人時都會主動地和她打招呼。我這才發現她的衣服總是乾乾淨淨的,她過去身上的味道只是我心理造成的。

“她是世界上最乾淨,最可愛、最高尚的老人!“我由衷地這樣想。

從此,每當我一想到她,我的心中就如射進了一道溫暖的陽光。

我心中的那道陽光 篇20

國二作文 ,625字

生活中有很多事情會令我們快樂,也會有很多事情讓我們難過。每當我難過時,就會想起英語老師的關心和安慰。

以前在小學的時候我的成績一直很好,可是上了中學,我的成績竟一落千丈。在初一下學期,我轉了學,來到了孫老師的班。剛開始幾次考試成績還好,可後面就逐漸下滑。因為幾次都考得不好,所以在學習上我也沒有什麼信心了。上課也不認真聽講,一下課就和幾個同學出去玩。老師一直看在眼裡,只是沒說。直到第二次月考,我又沒考好,她把我叫了過去。我當時挺害怕,但她並沒有嚴厲地批評我,而是拍著我的肩膀語重心長地說:“要努力呀!你這幾次考試,考得都不理想……”

之後的幾次考試我稍稍進步了,可是還不大,期末考試成績出來,我又一敗塗地。那時候我後悔死了,恨自己當初不認真學習。爸爸媽媽也幾乎對我絕望了。這時,我想起孫老師對我的鼓勵,她經常在班上誇獎我,我卻絲毫不當回事,頓時覺得自己很對不起她。

初二了,我還在老師的班上,所以我加倍努力學習,希望考出好的成績,不讓父母丟臉,不讓老師失望。老師看到了我的努力,又表揚了我,說我一定會進步。我知道老師在鼓勵我努力學習。第一次月考,我滿懷信心地奔向考場……

孫老師是我從幼兒園到現在最喜歡的老師,她不僅只關心我,而是關心每一個學生。因為她知道,每一個孩子都很聰明,只要不斷地鼓勵,他們都會變得優秀。

在前進的道路上,我一直奮勇向前,去尋找一個個目標,再把它們一個個擊敗,這就是我的理想,因為老師的話語一直在我耳邊迴響,鼓舞著我前進……