我的遊戲夢相關作文20篇

我的遊戲夢 篇1

國小四年級作文 ,495字

以前,我酷愛玩遊戲,但是沒有自己的專享手機,只能偶爾偷偷用爸爸媽媽的手機玩上一會,結果每次都被發現。

我多麼希望有一臺自己的手機,痛痛快快地玩遊戲啊!

終於,有一天我的願望“實現”了。獲得鋼琴八級證書後,拿到媽媽獎勵的一筆“巨資”,我開始設想各種遊戲方案。當天晚上,我還做了一個“美夢”,夢到自己有了一臺最新款的蘋果iPhone8Plus,還下載了許許多多的遊戲,玩得天昏地暗,不亦樂乎。

遊戲玩得開心了,可不幸的事情也接二連三地發生了。短短一個月,我的眼睛近視高達600度,整天茶不思,飯不想,夜不寐,除了遊戲,其它的一概不感興趣,上學總遲到,學習成績一落千丈。

又一次考試慘敗之後被媽媽打得皮開肉綻,疼得直打滾。直到從噩夢中驚醒,被媽媽攬入懷抱,才知道自己只是做了一個夢。

第二天,媽媽找我談心,給我講了很多因沉迷手機遊戲而走向歧途的孩子的例子,告誡我要以學習為重,做一個不玩手機遊戲的好孩子。

從那以後,我認識到了手機遊戲的可怕,並改邪歸正,不再光想著玩遊戲,而是把時間用在學習、閱讀和健康有益的活動上,立志做一名積極上進、品學兼優的好學生。

遊戲只是一場夢,努力拼搏才是最好的征程。

我的遊戲童年 篇2

國二作文 ,927字

“一個毽子七八七,馬蘭花開二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”熟悉的歌謠撥動了我腦中的弦,我愣了一愣,寫字的筆,也不由得停了下來。

我的童年,是在遊戲中度過的。

我在鄉下長大,遊戲機、“小霸王”什麼的與我無緣。陪伴我長大的,是一個髒得不成樣子的皮球,一條簡單的皮筋,還有幾個從小就生活在一起的、淳厚朴實的朋友。每天下午放學後,我們總是偷偷躲在學校後園裡,“快點快點!”我們催促著王芳,她“掌管”著我們的皮筋。她四處張望一番,確定沒大人後,神祕地從書包裡掏出一條皮筋,雖然簡樸,可當時卻是我們的心頭寶貝。我們手忙腳亂地套好皮筋,嘴裡卻沒閒著:“馬蘭花開二十一,二五六,二五七……”歡聲笑語在後園裡久久迴盪。跳完幾個回合後,我們急忙把皮筋裝好,以百米衝刺的速度跑回家,怕的是被大人發現自己在偷偷玩耍。

再長大一點,我便對皮筋一類的東西已不感興趣,轉而“移情別戀”到了“偷果子”這一事上。為此,我還捱了父親好幾頓打,卻依然“死性不改”。每當放學時,大人們還沒下班,正是偷果子的好時機!“趕緊的!晚了我們可真是有‘好果子’吃了!”我們互相催促著,一個接一個地翻過圍牆。“嘿!這家果子還真不錯!”說話的是小喬。只見他三步並作兩步爬上樹,長手一舉,便摘到一把果子。他立即塞了一個進嘴裡,嘴巴吧唧著,發出嘖嘖的稱讚聲,還沒等他吃完,我們便聽見了門開鎖的聲音。“快跑!”不知是誰吼了一嗓子,小喬嚇得連滾帶爬地下了樹,我們敏捷地翻過了圍牆。“又是你們這一群孩子!”身後傳來屋主氣憤的吼罵聲,我們卻各自抓著一把果子,爽朗地大笑起來。

跳皮筋,偷果子,這便是我的遊戲。在我小學快畢業時,父親把我接回城,我也與那些“土遊戲”就此告別,迎接我的,是高配置的電腦,是華麗的色彩畫面,是令人眼花繚亂的遊戲場景。我也嘗試著接觸網遊,適應與“土遊戲”截然不同的玩法,眼睛卻慢慢對華麗的畫面疲勞,內心也越來越空虛,這是在鄉下時不曾有過的。

“哎,快收拾啦!媽媽要回家啦!”樓下小孩的喊叫把我拉回了現實,我走到窗前,看見的是幾個小孩手牽著手,以百米衝刺的速度跑回家,想必,也是怕大人發現自己偷偷玩耍吧。

再次提起筆,卻什麼也記不清了。

那些陪伴我長大的人和事,也一同消失在記憶深處了。

我的遊戲我做主 篇3

國一作文 ,747字

一說到電腦遊戲,不少同學都會笑容滿面,滔滔不絕,而廣大老師、家長們卻面目猙獰,無比憎恨,一句句“毀了你前途的東西”、“沉溺於虛擬世界”、“你的遊戲人生”等便脫口而出。其實大家尤其一些大人總對遊戲有偏見,在這裡,我可要為它打抱不平了。

電腦遊戲本身無所謂利弊好壞,主要看你怎樣看待它,怎樣控制它。遊戲,是一樣可以讓你暫時放鬆身心獲得快樂的東西,但當你將遊戲作為你逃避現實生活和學習而快樂逍遙的一對翅膀,你就扭曲了遊戲而誤入歧途了。如果你的成績爛透了,還花大把的時間玩遊戲,那就是荒廢了學業,走進了遊戲的囚籠。反之,你學習挺好,玩遊戲便是學玩兼顧,勞逸結合了。

玩遊戲的目的是什麼呢?就是讓自己放鬆身心,獲得快樂!有些同學總是為輸了遊戲唉聲嘆氣,為自己玩遊戲的等級低或裝備差等苦惱,我覺得很可笑,這樣不就違背了遊戲的本意,使自己被遊戲奴役了嗎?玩遊戲時,電子技術使我們欣賞到了唯美的畫面,所以大家玩遊戲時,就應多享受遊戲的過程,不要過分攀比等級、裝備等,總的來說就一句話:玩遊戲,開心就好。

玩遊戲的最高境界是在玩中學習。總有一些人認為遊戲與學習沒有關聯。其實並非這樣,舉幾個簡單的例子,《反恐精英》可以讓我們瞭解槍械的特點、原理、種類;而《水果忍者》中的溫馨提示告訴了我們很多水果的知識;《坦克世界》又讓我們瞭解了二戰時期的坦克,進而瞭解二戰的背景……這些例子足以說明,玩遊戲不應該死玩、瘋狂玩、沉溺,而應該吸取其中的知識,在玩中學習,這樣才是遊戲高手。

在這個電子資訊科技騰飛的時代,我們和陌生同齡人攀談時,一般不出幾句話就會問道:“你玩什麼遊戲呀?”可見,遊戲早已融入我們的生活。所以我們更應正確對待遊戲,讓遊戲成為自己人生道路上的開心果,而不是成為讓自己陷入深淵的沼澤,做到我的遊戲我做主。

我的“遊戲迷”哥哥 篇4

國小二年級作文 ,468字

我的哥哥今年十二歲了,是名民實驗中學初一的新生。他長得不高,很胖,全身都是黑黑的,還喜歡穿黑衣、黑褲,只要是黑的他都穿,像一個黑包公。我給他取了一個外號叫“黴饅頭”。

哥哥又放月假了,他一回到家中就如熱鍋上的螞蟻找起手機來,他找到手機後立馬解開密碼進入到他的遊戲王國。

他打開了“球球大作戰”,一開始就在房裡罵著……我和他說:“拿手機玩可以,可是你不可以罵人、說髒話……”可你們知道他說什麼嗎?他說“你相不相信我打你一頓”。

他玩球球大作戰非常入迷,一玩就忘了吃飯,忘了回自己的家,所以經常睡我家。還記得上次輪到他洗碗了,他就立馬說:“我不吃飯了”。這樣他就可以不洗碗了,就讓我來海外。晚上他就餓了,哭著說“我要吃燒烤”。唉,真搞不懂他!

還有一次奶奶生日去“起鳳山莊”吃飯,姐姐是看書看得廢寢忘食,而哥哥是玩手機玩得廢寢忘食,而我呢,是觀賞荷花池裡的荷花,觀賞美麗的景象。我哥哥還玩王者榮耀、穿越火線、生死狙擊、部落衝突……

同學們,你們可不要學我哥哥喲,你們該學的就學,不該學的就別學。告訴你們一個小祕密,我奶奶也是一個“遊戲迷”。

我的遊戲 篇5

國小六年級作文 ,603字

在我的童年裡,有很多很多的遊戲。其中,我最喜歡的還是在當時流行一時的全員加速中。

你隨便找五個十人人,這個遊戲就可以開始玩了。其中,至少有三到五個人是獵人。然後獵再祕密從逃跑者選出一位“叛徒”專門給獵人傳送情報的(當然,其他好人不知道)。如果你藏得很好的話,你就可以挑戰一下終級難度—就你一個人藏,其他人都來抓你。每一次獵人抓得只剩下一個人的時候,總是找不著他。

這個遊戲如果結束的話,前三個被抓到的人當獵人。上文我說的“終極難度”,其實還不是最可怕的。最可怕的是讓整個班都來找你!

除了這三種玩法,還有一種特殊玩法—任務模式。好問的你一定會問:“這怎麼做任務呀?”別急,慢慢聽,我們從玩的人裡挑選幾個人,分配到任務點去。你到了任務點去,那個人會告訴你任務,做任務的時候,獵人仍然可以來抓你。“叛徒”仍然可以為獵人蒐集情報。當然,做任務是有時間限制的。如果時間過了,你還沒完成任務,就算任務失敗;如果你完成了任務,你就會增加一條命。

另外,還有一種“掛機”模式—道具模式。我都沒有完這個模式,都不知道是怎麼玩的。

玩的時候,你不要一昧地躲在一個地方,要“轉移陣地”。看見獵人,不要急著跑,要觀察他是否發現你,如果發現你,就趕緊跑;如果還沒發現你,你就靜靜地躲在那裡,一點兒聲音也不要發出。

你的好友“鬥龍幣”已上線,現在,學校裡又流行起鬥龍幣了。於是,這個漸漸消失了……

我的遊戲癮 篇6

國小四年級作文 ,410字

說到癮,大家會想到煙癮,酒癮,我卻是“遊戲癮”。

場景一

隨著一聲“timi”我進入了王者榮耀,點開微信一區就開始了我的榮耀之路。“先打匹配再打排位!”我小聲說遊戲中我用了信念之刃阿珂。這時媽媽說:“去讀書吧!”我說“好!”說完我拿著手機到我的房間去玩,在房間中我說:“殺啊,上啊!”一定會引起別人的注意,但我毫不在意。隨著一次我的五連絕世,我勝利了,向後一看發現媽媽竟然瞪著眼睛看著我,媽媽使出了她的河東獅吼道:“這就是你說的看書嗎?“這一聲把我嚇得半死,手機被奪走了,我很不情願,但沒辦法啊!

場景二

第二天我把手機偷偷拿出來玩,媽媽也看到了,但只說了一聲:“吃飯了!”我說“好,這就來”。吃完飯我又開了一局,媽媽看不下去了,就把玩遊戲的我關了起來,找到媽媽時我已經哭成了一個“淚人”。

我沉迷於網路遊戲,在媽媽的幫助下,我現在會控制自己了,不會玩的時間太長,遊戲害人不淺啊!我的遊戲癮漸漸變小了,但我卻戴上了眼睛。

我的“遊戲狂”爸爸 篇7

國小六年級作文 ,499字

“啊!我終於贏了!”每當我聽到這番話,便知道一定是爸爸又在“作怪”。哎,沒錯,我有一個“遊戲狂”爸爸。

記得有一次,我和我爸約好等會去外面吃披薩,爸爸說先去一下廁所,馬上就來,可誰知半個小時都過去了,爸爸還是不出來。於是,我便對爸爸說“爸爸,快點,你再不出來我都快完了!我都快‘餓死了’!”“好了好了,馬上就好了。”我走回客廳,看著電視等爸爸出來。可我左等右等,他就是不出來。我沒有辦法,只得疾步走向廁所,開啟門,只見爸爸正在玩他的手機遊戲。我立即對他說道“你因涉嫌長時間使用手機罪被判處沒收手機,立即執行!”說完,我便從爸爸手中奪過手機,走出廁所,身後是爸爸的埋怨聲“馬上就打完了,真是的,我咋有個這麼‘不孝’的兒子啊!”收完手機之後沒多久,爸爸便出來了,看來,這個方法還是見效的。

“兒子,過來看看,我該怎麼玩?”遠處又傳來了爸爸問遊戲的聲音。我裝作沒聽見,繼續看著我的電視。“喂,別裝聽不見,快給我過來!”沒有辦法,父親大人的話比山還要高,我只能前去為他“參謀參謀”。

這就是我的爸爸,一個喜歡打遊戲的爸爸。雖然他喜歡打遊戲,但我還是很喜歡他,不過我要告訴他:遊戲只能適量的玩,可不能沉迷哦!

我喜歡的遊戲 篇8

我喜歡的遊戲作文25 ,231字

大家都有自己喜歡的遊戲吧,我就有一個喜歡的遊戲,下面我給大家介紹如何玩這個遊戲。相信大家一定會很喜歡玩它。

這個遊戲的名字叫“貓抓老鼠”遊戲規則是:至少有四、五個小朋友,其中一位當貓,其餘的全是老鼠。還要選擇一個老鼠們的家,和小老鼠要偷糧食的糧倉。

遊戲開始了!小老鼠們都紛紛往家跑。貓必需等小老鼠出來偷食才能抓小老鼠。哪隻小老鼠被貓抓住就輸了,於是他來當貓,來抓別的老鼠。

我覺得這個遊戲既鍛鍊了我們的速度,也開發了智力,聽完我的介紹大家喜歡“貓抓老鼠”了嗎?

我喜歡的遊戲 篇9

我喜歡的遊戲作文30 ,325字

下課鈴聲響了,我們像箭一樣衝出了教室,今天我們玩耍的是我最喜歡的遊戲—老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞的遊戲規則很簡單,一個人當母雞,一個人當老鷹,剩下的就是小雞,小雞們躲在母雞身後。老鷹如果把小雞全部捉住就算老鷹贏了,老鷹如果沒捉住小雞,母雞就贏了,如果老鷹把母雞推倒捉住小雞那就算犯規。

我們開始玩了,我當母雞,駕起雙臂保護我的小雞們。另外一名同學當老鷹,老鷹很狡猾,忽左忽右來回跑,由於跑的太急老鷹被石頭絆倒了,樂得我們哈哈大笑,趁我們不注意老鷹來了個急反攻,一下子撲向了小雞們,幸虧小雞們機靈識破了老鷹的詭計,即時躲閃了過去,老鷹氣得一屁股坐在了地上。

這次遊戲以我們的勝利告終,雖然我們一個個累得滿頭大汗,但從這個遊戲中我們找到了快樂。

我家的遊戲 篇10

國小六年級作文 ,701字

今天晚上我們一家人吃好飯的時候,我突然想到了一個遊戲,我就和媽媽說:“媽,媽!”“幹什麼,有話好好說,叫那麼大聲幹嘛?”媽媽板著臉說。“我不是怕你聽不見嘛,就是—我想到了一個遊戲,就是每個人輪流說一個表示人的詞語。”我笑眯眯地說,奪得了全家的贊同。

“遊戲開始!”我說。第一個是弟弟,他首先來了個“面如土色”,我是第二個說的“專心致志”,緊接著是媽媽的“滿面春風”,最後就是爸爸的“虎頭虎腦”,又到了弟弟,弟弟一邊豎著大拇指一邊說“骨瘦如柴”,到了我,我說的是專心致志的近義詞:“全神貫注”,媽媽說:“春風滿面。”,過了一會兒爸爸說:“到誰說的了,怎麼不說了?”我們大家互相瞧了瞧笑著說:“到你說了。”爸爸這下可傻了,說:“等一下,啊!讓我想一想,想一想……”“哦,我知道了,‘狼吞虎嚥’。”爸爸得意洋洋地說。弟弟來了個“油頭粉面”,我說了個爸爸的反義詞“細嚼慢嚥”,媽媽眉開眼笑地說:“窈窕淑女”。很快,又到了爸爸了……最後也沒分出個勝負來。

這個遊戲剛玩完,我又想到了另外一個遊戲,就是用肢體表演猜詞語。

我和媽媽、弟弟表演“守株待兔”,我演農夫,媽媽演兔子,弟弟當木樁。起先,我拿著“鋤頭”到田裡鋤草,突然見到“兔子”飛奔而來,只見“哐”一聲,“兔子”就撞到了“木樁”上了,後來我就把“兔子”抱回了家,最後我就坐在“木樁”上等“兔子”回來,可最後,爸爸還是一直搖頭說:“猜不出來,猜不出來,你們把答案說出來吧!”我們仨捧腹大笑地說:“守株待兔!”

不知不覺已經到了睡覺的時間了,一個愉快的晚上又過去了。不過像這樣的遊戲在我家時不時上演的,如你有興趣可以到我家來一起玩,我們全家歡迎你。

我最喜歡的遊戲 篇11

國小三年級作文 ,488字

週末的一天,我寫完所有的作業,覺得很無聊,媽媽提議要跟我下五子棋,但是我們家沒有棋盤棋子兒,媽媽說沒關係,咱們現在就出發去賣,我看著桌上了ipad出神,就對媽媽說“為什麼不在網上下載呢?”,媽媽高興的試了下,果然不負我所望……,那一天,我學會的下五子棋,這是我最喜歡的遊戲。

在媽媽耐心指導下,我率領著我的黑兵便上了戰場。一開始,我還雄赳赳的衝殺在前,媽媽的白將走一步,我擋一步,緊緊的追殺。媽媽是兵來將擋,水來土淹,結果,戰著戰著,我發現我的黑兵左邊有三顆白將在撕殺,我的右邊也被四顆白將緊緊的包圍了。就這樣,我死在了白將的包圍圈裡。

第二局開始了,這下我學乖了,全力以赴。我想不能蠻幹啊,要想到策略,學常勝將軍趙子龍。一上戰場,我一邊走一邊防,我發現了一個技巧:橫看、豎看、斜看,不論怎麼看,只要媽媽的棋連成三顆之前,我如果沒的防守,肯定會被生擒,有了這個發現,我眼觀六路,耳聽八方。這一屆殺的是有驚有險,最後我終於躲過了重重包圍和媽媽率領的狐狸隊伍,這一屆我勝出了。

這就是我現在最愛的遊戲,只要我寫完作業,我都要媽媽陪我玩一會兒五字棋,你學會了嗎?不行哪天我們殺一盤?

我們家的遊戲迷 篇12

國小六年級作文 ,837字

我們家有一個遊戲迷,那是無師自通。叫他“遊戲迷”真是沒有貶低他的身份。每次傍晚弟弟回來一寫完作業。第一件事就是開啟電腦,玩遊戲。

有一天,我正在家裡玩電腦。弟弟回來了,奔到電腦前面。對我撒嬌說:“姐姐,讓我玩會兒吧。”我當然不願意把電腦拱手相讓了。就問弟弟:“作業寫完了嗎?”“寫完了。”弟弟當然會想到我會讓他寫作業。所以早早就寫完了,他對我是又撒嬌又鬧。最後實在沒辦法。就讓他玩電腦。他趕緊趴到電腦面前,開始玩遊戲。我才不願意看他玩遊戲,所以就出去寫作業了。他就這樣,一直呆在屋裡,一直沒有出來。我在外屋聽得很清楚,他邊玩嘴裡還自言自語的說:“衝啊,打他,打他。”我很好奇,什麼遊戲,能讓他這麼著迷。都忘了時間了。出來和我玩會兒都不願意。我忍不住去裡屋,看看他在玩什麼遊戲。只見他在玩一個打仗遊戲。什麼名字我也不知道。他玩的沒有一絲不懂。好像這個遊戲就是他創作的似的。好奇心又起來了,他怎麼會玩呢。這麼複雜的遊戲。我遊戲規則看的都眼疼。況且,他還不識字啊。我問弟弟:“你怎麼會的呀?是誰教你的?”弟弟說:“我也不知道,反正我就是會了。”我真是服了弟弟了。這就是無師自通。在遊戲上,他可是我們家數一數二的。任何打仗遊戲都能讓他入迷。

還有一次,是星期六,弟弟中午就回來了。立馬玩遊戲。到了午飯的時間。我去叫弟弟吃飯。弟弟邊玩邊說:“你把飯端到這兒吧。”我真是沒想到,弟弟對遊戲這麼入迷,都快鑽到電腦裡面了。我立刻拒絕:“想得美吧。快點下來吃飯。把遊戲暫停。”“可是這個遊戲沒法暫停。”弟弟可真會找理由。我知道他的性格。不玩完這盤遊戲他是絕對不會罷休的。我就對她說:“玩完這盤遊戲,立馬去吃。”弟弟顯然很高興。我一直看著他玩完。他又對我說:“姐姐,再玩一盤吧,玩完了,我肯定吃飯。肯定吃。”我當然不會相信他了。可是弟弟卻開始鬧了起來。最後,我只能把飯端到他的面前。我看著他玩遊戲。都顧不上吃飯了。哎,真有他的。

這就是我家的遊戲迷,在玩遊戲這方面,我都可以叫他一聲“師傅”了。

我最喜歡玩的遊戲 篇13

國小二年級作文 ,244字

我最喜歡玩的遊戲是老鷹捉小雞,它的玩法很簡單。

首先,先選出一隻老鷹,再選出一隻雞媽媽,雞媽媽在前面保護著小雞,不能讓老鷹捉到。

遊戲開始了,老鷹瞅準目標,跑到後面,想捉住那隻小雞。結果,雞媽媽帶著小雞往另一個方向跑了。老鷹氣沖沖地說:“下次我一定會捉到的!”雞媽媽全心地保護著她的孩子們。老鷹又一次出擊了,雞媽媽閃開了,機靈的小雞們也閃開了。老鷹一次又一次地失敗了,它垂頭喪氣地一點兒辦法都沒有了。雞媽媽帶著可愛的小雞們慶祝著他們的勝利。

這就是我最喜歡的遊戲—老鷹捉小雞。

我最喜歡的遊戲 篇14

國小三年級作文 ,759字

不用說,每個人都有自己最喜歡的遊戲。小到石頭剪刀布,大到捉迷藏,都讓人感到很開心。我也有讓我開心的遊戲,現在就和你分享一下。

這個遊戲叫花樣多多,是我和姐姐想出來的新遊戲。首先,你得畫一張飛行棋的簡圖;然後,隨便在哪個格子裡寫遊戲名稱,撕名牌、接沙包、找卡片都可以;然後就可以玩了。先下飛行棋,下到哪格,如果那格有遊戲,就玩那格的遊戲,如果沒有,就繼續下,直到下完為止。

你想知道我們是怎麼玩的嗎?現在我就來告訴你。

我們準備好了道具,就開始玩了。首先我下飛行棋,呀,我下到了撕名牌那格,因為是我下到的的那格,所以我要被撕。開始撕名牌大戰了,被撕的人可以有20秒時間躲藏,於是我三步並作兩步跑上四樓,在小倉庫裡躲了起來。我原本以為姐姐找不到我,可我剛藏好,就聽見腳步聲近了。我的心“砰砰”直跳,連大氣都不敢出,生怕被姐姐聽到。正當我這麼想的時候,姐姐突然出現我面前,想要撕掉我的名牌。還好我反應快,逃過了一劫。然後我們便開始了一場“血戰”。唉,我終究比她小,沒她力氣大,不一會兒,我就精疲力盡了,我只好乖乖地讓她撕掉了我的名牌。

我們下了樓,姐姐下了棋。呀,抽到了找卡片!於是,姐姐閉著眼,我來藏。我輕輕地走路,生怕被姐姐聽到,知道我藏在了哪兒。突然,我看到一個絕妙的藏卡片的地方—冰箱上面。我踮起腳,把它藏冰箱上面,只露出一個小小的角,以便尋找。然後我告訴姐姐可以找了。姐姐開始找了起來,東翻翻,西找找,樣子搞笑極了。她似乎沒抬頭看上面,不然應該早找著了。過了一會兒,姐姐問我到底在哪兒?我把卡片給姐姐拿下來,姐姐看了,搖頭嘆氣,連聲說:“唉,那麼容易的地方,我竟然沒看見,真是倒黴!”

就這樣,我們你一個,我一個,還沒分出勝負,就要吃飯了。

怎麼樣,我這個遊戲不錯吧?你也來分享分享你認為不錯的遊戲吧!

我家的“遊戲迷” 篇15

國小三年級作文 ,561字

弟弟長得可愛極了。一頭烏黑的短頭髮,一雙水汪汪的眼睛像寶石一樣。他笑起來,露出了兩排“小狗牙”。弟弟臉一歪,眼一斜,不用說,就是要哭了。他哭的聲音大得驚人,就像家裡裝了一個高音喇叭,連鄰居都經常受打擾。我弟弟瘦得出奇,假如脫下衣服,就能看到一身排骨,難怪同學們都叫他“猴子昕”。

弟弟是個遊戲迷,每次吃飯時,奶奶大喊:“梓昕,吃飯了!”可弟弟無動於衷。到了想上廁所時,他忍著,直到有點“漏水”才以百米衝刺的速度跑向廁所,好像屁股著了火一樣。

他有個習慣,每一次看電視,手裡總喜歡堆積木,一會兒堆出恐龍,一會兒堆出機器人,一會兒堆出變形金剛……

有一次弟弟拿著手機在床上看電視。咦,怎麼床上噼裡啪啦的?我跑進去一看,大吃一驚:床簡直成戰場了,玩具飛滿天。他開啟手機,把音調到最大,大聲喊道:“看我變身!”那聲音震耳欲聾,我彷彿來到了KTV。弟弟一會兒張開雙臂,做出降龍十八掌的動作,一會兒在床上打個滾,嘴裡又不時發出“咚噝嗯”“咚噝嗯”,整棟房子都快要被掀翻了。接著,他又拿出機器人在床上比手劃腳,把床上的席子弄得亂七八糟的,好像剛地震過一樣。我也來了勁,跳上床,伸出手,和弟弟一起打妖精。過了一會兒,床上一片狼藉,像是被鬼子掃蕩過一樣。我們在床上跳著、蹦著,歡笑聲在家裡飄蕩著。

我家的遊戲迷有意思吧,準把你逗得開懷大笑!

我們最愛玩的遊戲 篇16

國小四年級作文 ,490字

我們最愛玩的遊戲,你肯定想不到。嘿嘿,那就是踢毽子。

暑假回奶奶家,來到鴨群裡面拔了幾根毛,用清水洗一洗,一大把地插到毽柄上,一個豐滿、方便的純鴨毛毽子,就做成了。在農村裡,這種毽子多得是,可在城市裡就很少見。

我們踢毽子大約在4到6個人左右,平均分成兩組。差不多有3種玩法。第一種玩法:兩個人對踢。看看這樣配合起來能踢幾個,靠的就是要我們默契,相互配合。第二種玩法:在地上畫一個的大正方形,平均分成兩半。一個只要踢到對方陣地裡,對方可以在已方場地連踢幾下,但最多連踢10下,就必須踢回去。我們常常為了接到一個球而摔了一個大跟頭,引得大家哈哈大笑,對手也無心思把毽子回踢過來了。第三種玩法:我們先分成2隊,然後把各隊所有踢的個數乘起來或加起來,看看哪一隊大。連玩5局,先勝3局的隊可以每人拿到一張重踢卡。重踢卡的作用就是,如果這次的結果你不滿意,可以再重踢一次。如果這次踢得比前一次還要少,那就只能算最後一次的成績了。我們經常玩得不亦樂乎,常常要到天黑時才回家。一回到家,爸爸媽媽還以為我掉到水裡過了呢!

我們就是這麼喜歡我們的遊戲,我們都一致認為:這恐怕是天底下最好玩的遊戲了。

我最愛的遊戲 篇17

國小二年級作文 ,335字

我玩過很多的遊戲,比如:丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但我最喜歡的是有趣的傳話遊戲。

遊戲開始前,老師告訴了我們這個遊戲的規則,我躍躍欲試,想馬上開始遊戲。當老師說:“遊戲開始了!”我很緊張!只見小李老師笑眯眯地彎下了腰,用手捂住組長的耳朵,悄悄地說了一句話,組長聽完老師的話,開心地笑了。我想:會是很搞笑的一句話嗎?這時,組長轉過頭去,傳給了下一個同學。話往後面一個一個傳了起來。快要到我了,我緊張極了,恐怕自己會聽錯或者傳錯話。我聽到話後快速地傳給了同桌,同學們慢慢地傳到了最後一個同學。這時,老師讓最後一個同學說答案:“不吃蔬菜,少吃肉!”我心想:“咦?怎麼是不吃蔬菜少吃肉呢?應該是多吃蔬菜少吃肉啊!”哎!我們組這次又輸了。

雖然輸掉了比賽,但是我們玩得很開心。

我與遊戲的愛恨情仇 篇18

國小六年級作文 ,497字

“放假咯—”人還沒邁進家門,先傳來我的一聲“捷報”。我迫不及待地拿下書包,拎起書包帶,讓書包在空中轉了好幾個360°,來炫耀我的喜悅。

“媽,我手機哪呢?同學在等我打團戰,快快。”我邊說邊單腿來回跳著,比尿急還要急得急!

“就知道玩手機,遲早有一天要近視,還有你作業……”媽媽三句話不離作業,這不,又來了。“媽,放假三天,你就讓我玩一天吧,作業明天寫,嘿嘿。”我死氣白賴地央求道。

“在你衣櫃上,少玩一會,注意保護眼睛啊……”媽媽話沒說完,我已經跑沒影兒了:“哦—知道啦。”

哦,我的寶貝手機,想你想得快要瘋了,我的寶貝兒“弓箭手大作戰”,我來啦!自此,我便沉溺在遊戲裡面,昏天暗地,任憑媽媽喊我吃飯,喊我做作業,喊我睡覺,我一概聽不到。

愉快的假期總是那麼快。咻的一聲,gameover了,這三天的假期,在“媽,我再玩一局”的藉口中溜走了,可我的作業,一個字都沒動呀。現在已經是晚上十一點了,全世界大概只有我一個小學生還在補作業吧。

“趕緊睡吧,明早還要上學呢”媽媽催促著。媽媽的催促聲怎麼這麼好聽呢。哎,手機真害人,果然,適度遊戲益腦,沉迷遊戲傷身吶!

我喜歡的遊戲 篇19

國小三年級作文 ,341字

昨天,我和舟舟姐姐、靚靚一起玩大富翁的遊戲。

一開始我們只有兩千元。我提出建議:“我們還是一開始就五千元吧”。舟舟姐姐和靚靚異口同聲地問:“為什麼呀?”“因為這樣我們才可以買更多的東西啊”。

首先,我們來到了一個叫埃及的地方,那裡需要四千元才能買到,銀行找了我一千元。然後我又抽到了一個機會卡,那不是房子也不是地名,它是大富翁裡面的一個系統。上面寫了回到起點,獲得兩千元。我拿著這三千元又走到埃及,用兩千元給埃及的房子升了級,手裡剩下一千元……

大富翁不僅讓我們懂得如何計算、理財,還可以讓我們認識更多的地方。比如埃及,那裡有著名的金字塔,還有木乃伊。對於那裡的人來說,貓就是神仙,因為貓眼可以儲存明亮的光,還可以擊退黑暗。

我喜歡玩大富翁的遊戲,如果讓我選玩具的話,我一定會選它。

我最喜歡的遊戲 篇20

國小三年級作文 ,452字

老師說:“今天我們玩一個遊戲叫做貼鼻子的遊戲。”同學們聽到了“貼鼻子”這個詞,議論紛紛,貼鼻子到底是什麼,怎麼玩兒呢?

原來“貼鼻子”的遊戲規則是首先用紅領巾蒙上一個同學眼睛,然後那個同學左邊轉三圈,右邊轉三圈,向前走三步,向後走三步,最後由蒙著眼睛的同學去貼鼻子。

只見老師在黑板上畫了一個娃娃頭,卻沒有鼻子,把一個粉色的吸鐵石當做娃娃的鼻子。第一個上臺的是王睿祥,王睿祥感到非常的緊張,等把紅領巾蒙上他的眼睛時,感覺他的手像殭屍的手,他本來是貼在娃娃的臉頰上,可是他突然貼在鼻子那兒,等他解開了紅領巾後,老師問他貼得怎麼那麼準呀,他說用自己的鼻子把紅領巾弄上去,從鼻翼邊看到了黑板。原來他是作弊呀。老師趕緊把紅領巾多加疊了一層。終於輪到我了,蒙上眼睛,我轉了六圈後,感覺頭好暈呀,眼睛什麼也看不到,就像關了燈一樣黑。只能聽同學們來指揮我往左往右了。突然,同學們的歡呼起來,我趕緊摘下紅領巾,一看,果然貼對了!我高興極了。

通過這一次的遊戲,我明白盲人也不容易,我以後一定要幫助盲人,同時也要幫助他人。