我的足球盤帶之路相關作文20篇

我的足球盤帶之路 篇1

國小六年級作文 ,469字

足球,是星星之火,擦出了我的運動之情;足球,是一種良藥,在你愜意時,不高興時,踢一場足球比賽,會讓你浩氣長舒。

“場上一分鐘,場下十年功”。想上就上,你叫苦練球技,每天早上早出來要是早上跑三圈,熱身,轉體慢跑,小步跑,高抬腿。,小步跑,熱完身後滿頭大,那還要繼續。太苦了,“來,50米外射門。”一個字的命令最可怕了。我只能射十米多遠,可是讓我上午射50米。咋辦啊?不得不臨時抱佛腳,幹就得了。我來到球前,兩腿張開,右腳後撤,向上抬起。一切準備就緒,我生怕踢歪,不管了,幹就得了,我對準足球一擊,徑直射入球門。太棒了。這個第一次不尋常。

“沒有大膽猜測就做不出偉大的實驗”我入門考核成功路達成。那新手呢?幹就得了。模擬考試:一場紅藍足球比賽,剛上場,我就被一個大腳球一下子打中了。我疼的直叫喚。當場我就走人。

“優秀是背後默默的積累”。自從那日之後我就沒有碰到過球。自從看到這句話,我才講這塊“寶”撿起。我吃過苦,流過汗,淌過血,但是我沒有放棄。最終我經過我的努力踢上了“旗長杯”。

我在球場上慢慢長大,球場如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。

我的足球盤帶之路 篇2

國小六年級作文 ,646字

星星之火,可以燎原。夢想是火,點燃足球夢。我一直只信仰一個信念:生命不息,足球不止。

初入足球門派,我對此可謂略知一二,到後來進入門派,第一步是基本功,所謂基本功就是掌握足球運動軌跡,熟悉球感,以上技巧要是學會就可以去踢比賽。第二是學習最簡單的過人方式,然後是拉球,接著切球,我用了一個月的時間,掌握了這些技巧,之後,我順利進了學校足球隊。

四年級,我們隊的幾位球員一起訓練,我發現了我的短跑特長,中場發球帶球時速12km到達門前。變向拉球,輕鬆過掉後衛,這下我與門將四目相對了。我向左門柱帶球跑去,右邊球門柱放空,左腳打門,對準柱子,球進了,說時遲,那時快,整過程才十多秒,這也不是我厲害,是對方弱,我才這麼輕鬆進門,不過,要是換成是正式訓練,我進門就沒那麼簡單了。

雙方球員入場,這是足球模擬比賽,還原度很高的,我是邊鋒,對方就在我方場地,對方發球一聲令下。對方會轉接進行式。不去迎接,隨後對方反攻,我與隊友默契配合,左右夾擊,搶下足球,我疾馳跑過半場,我與門將仇人相見,分外眼紅了。門員高1。6米,球門高2。5米,風向7km/時,向上空1。9米處一挑,判斷對了,球於上空2米處完美吊射。球進了。1:0我們領先一分,但我們還是輸了,我們進了一球就高興的不得了。被對方前鋒打進兩球2:1。我們無論是輸贏,不應該驕傲的。

屢敗屢戰,如今我和隊友一起拿下了多次勝利,久久為功,我們一定會戒驕戒躁,再創輝煌。

足球這項運動,也正如運動會中所說:生命不息,運動不止,就讓足球成為我們生活的一部分吧!

我的足球之旅 篇3

國小六年級作文 ,734字

今天下午將舉行四年級的足球聯賽,我懷著無比激動的心情等待著。

我等待著,等待著,可時間好像跟我過不去似的,那麼漫長。它不像駿馬馳騁原野一樣快速,彷彿蝸牛攀爬一棵參天大樹,簡直太慢了!

啊,終於捱到下午了!當廣播裡通知四年級的足球比賽馬上開始時,我高興地一蹦三尺高,立馬站好隊飛奔到操場。

第一場比賽即將開始,我和足球隊員們換上球衣,做好了十足的準備。比賽開始了,隊員們擺出一副凶猛的氣勢,雙眼死死地盯著足球,都快把球給看透了。對方發球,球被帶動起來,向我方陣地發起猛烈地進攻。我方隊員一直在拼命地防守和努力地進攻。

比賽時間過半,突然有位隊員受傷了,隊長讓我上場。我毫不猶豫地跑上“戰場”,可心裡卻有幾絲害怕和緊張。到了場上,我站在己方營地防守,不敢進攻。

時間一分一秒過去了,對方已經進了兩球,而我方卻一球未進。隊長開始急了,他像獵豹一樣敏捷,衝破重重攔截,跨越所有對手,向對方球門衝去,一個猛踢,“耶,球進了!”大家歡呼著,慶祝這來之不易的關鍵一球。

隊長的氣勢感染了我,激發了我內心深處的火苗。於是,我勇敢地跨出自己的營地,死纏爛打地跟著足球,一會東,一會西,時而攔截,時而猛攻,摔倒了又立馬站起來,重新投入賽場。終於在我的花式糾纏下,對方敗下陣來,我抓住機會,一腳勾住足球,運球,進攻,猛射——球,進啦!我激動得和隊員擊掌擁抱,聽到同學們的歡呼聲,我別提有多高興啦。最終我們和對方2比2打了個平手。

這是我第一次參加比賽,雖然沒有取得勝利,但我不遺憾,因為我知道了踢球和學習一樣要努力,要有一股不服輸的拼勁。不要懼怕對手的強大,更不要懼怕失敗,這樣才能激發自己的潛能,創造一切不可能。

我的幸福成長之路 篇4

國小四年級作文 ,433字

時間飛逝,當我還以為自己只是一個小孩子時,我已經十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。

在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的故事。那時,我覺得很幸福。

我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學願意和我交朋友,因為我認識的字比別人多,老師們經常表揚我。那時,我覺得很幸福。

後來,我係著紅領巾,揹著書包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學了,爸爸媽媽經常帶我出去旅遊。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續走了,只有媽媽從開始等到結束,然後帶我去吃我喜歡吃的東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。

光陰似箭,日月如梭,我現在已是一名四年級的小學生。去年我在情景劇《醜小鴨》裡扮演了醜小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚了我。那時,我覺得很幸福。

現在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。

我的書法學習之路 篇5

國小五年級作文 ,807字

人們都說“字如其人”,這句話經常掛在老師或家長嘴邊:“你看你那字寫得,跟雞撓似的……”備受“打擊”的我從此下定決心:努力學習書法,爭當小小“書法家”。從此我的童年就有了別樣的色彩。那一年我八歲,上小學二年級。

剛開始我每天要寫上一、二個小時,但進步並不明顯。爸爸意識到這種做法是不科學的,就幫我找了一位書法老師。從此我就跟著徐老師學習書法。

徐老師先教我們怎樣執筆、起筆、收筆。有了一點點基礎的我,常常是寫得最好的,總是受到老師的表揚。隨著一天天的進步,老師對我的要求也越來越嚴格,對我寫的每一筆一畫都很講究,寫得不好就重來。每當我堅持不下去想要放棄的時候,徐老師總會語重心長地教導我說:“我們無論做什麼事一定要有頑強的意志力,決不能半途而廢,貴在堅持!”我就會重新恢復“戰鬥力”。不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風刺骨的冬天,都會看見一個小姑娘練在明亮的燈光下,鋪開一張潔白如雪的宣紙,聞一聞這宣紙和“一得閣”墨汁的香氣,開啟書法字帖,輕輕提起毛筆,飽蘸墨汁,在宣紙上揮毫書寫……

我在書法的海洋裡遨遊,樂在其中,認識了顏真卿、歐陽詢、王羲之……這些大書法家;知道了楷書、隸書、行草、篆書、魏碑……這些字型。日復一日,年復一年,毛筆在我手裡從淘氣到聽話,我寫的字從討人嫌到人人愛。班級建立成完美教室,也飽含了我的一份辛勞,我的軟筆書法作品—兩首古詩詞條幅展示在教室的南北牆上,好氣派啊!看到同學們欣賞著自己的作品,心裡像吃了蜜一樣甜。

功夫不負有心人。學習期間,我參加了許多比賽,獲得了許多獎項,有市(區)級的,有省級的,甚至還有全國的。每當我獲得證書時,都非常激動,因為在這背後我付出了許多許多。隨著年級的升高,我的時間也越來越緊,學習書法也越來越苦,但我始終沒有放棄,現在我的軟筆書法等級已順利通過十級了。

我喜歡寫毛筆字。寫毛筆字不僅鍛鍊了我的意志,而且帶給我無窮的樂趣!

翰墨飄香,令我陶醉!……

我的足球夢 篇6

國小五年級作文 ,594字

我愛踢足球,更愛足球場上那拼搏的場面,每次看到足球,我都會有一種心潮澎湃的感覺。

從小我都有一個夢想,那就是成為一名足球運動員,可是怎麼可能會“天上掉下來一塊餡餅”。記得,在我上三年級時,我們學校少年宮成立了足球社團,輔導老師曹老師是一名專業的體育老師,他專門負責學校的足球隊隊員的選拔與訓練。我很幸運被選中了,終於成為了一名光榮的足球隊員,我當時興奮地又蹦又跳,覺得離我的足球夢又近了一步。

每週星期五下午的足球社團課,是我最盼望,也是讓我感到最快樂的時光。學校每個班的足球隊員都會早早的來到操場集合、點名,隊員到齊後便開始訓練。

在烈日炎炎的酷暑和寒風凌冽的嚴冬,學校少年宮也如期開班了,免費開了足球社團課。我們頂著火辣辣的太陽,臉被晒得通紅,還不停的揮灑著汗水,堅持在曹老師的指導下,反覆訓練足球的基本動作。在北風呼嘯的寒冬,我們不畏嚴寒,已將帶球、傳球、顛球、跨球和射門的動作訓練的能夠運用自如。正所謂“冬練三九,夏練三伏”,我們用努力和汗水換來了一次次的進步和成長,終於成為了一名合格的學校足球隊隊員。

足球,這項特殊的體育運動,不僅給我們帶來了快樂,也豐富了我們的課餘生活,也磨練了我們的意志。從我參加足球隊的那一刻起,我就已經下定決心,將來一定要成為一名出色的足球運動員,為祖國爭取榮譽!

我會堅持我的足球夢,不斷努力,將來讓自己成為足球場上最閃亮的“SuperStar”!

我的足球故事 篇7

國小二年級作文 ,404字

足球是一項體育運動。每星期,我們學校都會上一次足球課,那時我對足球並不是很感興起趣,但也抱著試一試的心態,認真上每一節課,後來發以現,足球還是挺有趣的。

第一次上足球課的時候,老師先讓我們熟悉足球,就讓我們做備種動作,比如,兩腿夾著足球左右滾動五十下,儘量不要讓球滾出去。還有左右腳分別踩足球正中間,按著節奏,先用左腳睬,然後跳起來換右腳踩。就一直這樣迴圈做五十下。還有其他有趣的動作。還有要一套關於足球的體操呢!

就這樣,我慢慢地對足球開始感興趣,一開始我做的並不是很好,老師說的動作很難保持。於是,每當放學寫完作業,我就把足球拿出來,每天堅持練習動作,複習體操,漸漸,動作我熟練了,體操也會做了,一舉兩得。就這樣,每次複習動作和體操時我都能掌握好體操,做起來相當熟練。

我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恆心,堅持不懈地去做每一件事,讓我知道了有付出就有彙報。足球是我的好老師,也是我的好朋友。

我的足球糗事 篇8

國小三年級作文 ,483字

前段時間我們學校舉辦了“校長杯”足球聯賽。

大家興奮地跑到草坪上,自動分成兩撥站好,等待比賽開始。當體育老師吹響口哨的那一刻,所有人的眼睛都聚焦在了足球上!頓時,足球場上的隊員們像離弦的箭一樣衝了出去,都希望能搶到球,然而只剩下我和另外一個女生在原地傻傻地站著,不知道該去哪兒。等到我們反應過來去搶球時,剛好這個足球朝著我們飛了過來,旁邊同學的加油聲促使著我趕快閃身衝了過去,踢中了!我的心裡別提多激動了!等等,只見這個不聽話的足球竟然從球門邊上滾了過去,根本就沒有進球門。哎!再接再厲吧!其他隊員也在你爭我搶地繼續著這場比賽。

高空的太陽也透過了雲層,觀賞著這場激烈的比賽。機會來了,足球再一次到了我的腳下,可對方也向我這個方向衝了過來。我心裡慌了起來,在搶球時,當我馬上就要踢到球的時候卻忽然腳下一絆,重心不穩。啪!直接摔倒趴在了地上,樣子好不滑稽。我站起來,拍拍身上的灰塵,不能讓同學們失望,便繼續加入了這場戰鬥中。終於在大家的默契配合下,我們取得了這場比賽的勝利。老師和同學們熱烈地歡呼。

雖然這場比賽讓我出了一些洋相,但卻令我記憶猶新,更與足球拉近了距離。

我的足球觀 篇9

國小三年級作文 ,566字

球是令人高度振奮的運動,它好比一種奮力前進的精神不斷傳承。

我是一個實打實的足迷,在看到電視上的那些運動員們,他們在場上像追尋自己的夢想一樣,在場上馳騁,也好似在各種坎坷中奔波的流浪人,這都離不開他們在幕後的準備,十年磨一劍。比如:國外的球星,C羅,梅西……當我知道了他們在幕後的辛苦拼搏,讓我深深敬佩……

自從看了他們在場上的酷技,我的腳像受了魔咒一樣也跟著模仿他們的動作。於是,我帶上了足球,輕裝上陣,在酷熱的天氣下,滿頭大汗的我加入了足球社團,開始了我的足球之旅。可並不像我想的那麼順利,反而覺得我異常的不專業。我更加起勁了,還找來了兩個陪練,他們也同我一樣被足球深深吸引著。我大叫一聲給自己打氣,三步並作兩步,只聽一聲悶響,球像上了膛的子彈,飛快地扭轉著射了過去,萬萬沒想到一下飛了好遠,但是連邊都沒碰著,我不禁悲嘆起來,真是出師不利啊!

我認真聽取了老師的指導。第二局,我又有了一次極其寶貴的機會,再一次繫好鞋帶。來吧,勝負在此一腳,比起上一局,我信心明顯大增,這次,我邁起輕快的步子,猛地向球踢去,這次,球像一個飢渴的獅子,向著食物豐盛的球框奔去……球進了!球進了!我激動地跳躍起來,在球場跑了好幾圈。

比起運動員來說,我這三腳貓的技術還差的很遠,但我對足球的喜愛,在球場上勇於拼搏的精神,一定會像傳遞聖火般延續下去……

我的足球生活 篇10

國小二年級作文 ,471字

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡看電視、玩電腦、畫畫和搭樂高,但是我最喜歡的是踢足球了!

有一次我去體育館參加足球比賽,一到體育館,教練叫我們先練習熱身一下,然後就正式開始比賽了。我雖然心裡非常緊張,但我還是堅持讓守門員把球傳給我,守門員只好聽從命令,把球迅速向我射來,我眼疾手快,一個轉身,幾乎是在一剎那,我就把球飛快的踢了出去,啊!球進了!球進了!我高興得一蹦三尺高。第一局我們隊以1:0暫時領先。

比賽還在激烈的進行中,大家爭先恐後的搶了起來,二隊的一位矮個子球員非常厲害,他動作敏捷,身子靈活,幾次過來搶奪,我們隊員無論怎麼阻攔,球還是被他一腳射進球門。接下來,二隊的人像中了彩票一樣興奮,連續幾次把球踢進球門。我們隊幾次失利,眼看就要輸了,這時候,隊長吳浩瞅準一個機會,搶過球,對方衝過來正要搶奪,我們隊員把球死死護住不給對方一點機會,隊長一個假動作晃過二隊,飛奔向前,突然一腳勁射,球穩穩地進了球門。

最後,比賽結果是12:11,我們隊贏了,大家握起拳頭,高興的歡呼起來:“萬歲,萬歲!”

這就是我足球生活的一個場景,是不是很精彩呢?