我的超級同桌相關作文20篇
我的超級同桌 篇1
寫人作文 ,949字新學期，我一走進教室，坐下來，打量起我身邊的同桌來，天哪！我發現我的同桌就是一塊全身通黃的小黃塊，在定睛一看，頭上還戴著一個裝滿了水的“頭盔”，全身上下都是洞，有的洞幾乎都一眼望穿，身上還穿著一條方方的衣服，配上一條紅紅的領帶，呀！這不就是動畫裡的海綿寶寶嗎？
一過來，就看到他悶悶不樂的，我問他，他還不告訴我，於是我動用我那裝滿笑話的大腦，給他講了幾個笑話，他終於肯告訴我了。原來，海底最近來比蟹堡王了一條還要大十倍的巨型蟲子，他們用盡了各種武器，就差動用“‘核’武器”了，所以，蟹老闆就派出這個最實用又最便宜的跑腿兵，來到人類世界通風報信，但他卻膽子小，有沒有一個人認識，就決定先交幾個朋友，他說完這些話變長嘆了一口氣。我聽了這些化後拍拍他的肩膀說：“放心，一定會沒事的！”他點了點頭。
忽然天氣驟變，原來“萬里無雲”的天變得“萬里烏雲”，還下起了雨來，教室裡突然長出了一條蟲子的觸手，海綿寶寶趕緊從兜裡掏出了一盒塔塔醬，向觸手扔去，那觸手的抖動立刻暫停了，並快速的縮了回去。海綿寶寶立刻大叫：“大家快跑，那觸手馬上還會回來的。”大家聽到此話，立刻向門外湧去，我和海綿寶寶在裡面維持秩序。終於，再大家都逃脫之時，原地又產生了許多觸手，向我們尋來。
海綿寶寶見情況不妙，就拿出了他最珍藏的武器—番茄芥末混合雙打的機槍，隨著“嗒嗒嗒”的聲響，這面前的觸手都變得渾濁不清，但我們好像佔了上風，因為這些出售大部分都去防守了，組成了一道厚厚的牆，全部用來當醬料了，可是有一點我卻不明白，因為我總是感覺觸手牆越來越厚，可進攻的觸手卻只增不減，只聽海綿寶寶說了一句：“完了！”我就知道情況不對了，拉起它就往回跑，可是已經來不及了，那隻大蟲子的頭已經做了出來，大吼了一聲，我們就被那充滿惡臭的氣味一下子臭到了美國，我們正巧遇到了那個海盜。他在得知了這件事以後，居然熱心的幫助了我們，拿出了那本神奇的書，在上面寫道“那隻蟲子會平白無故的消失，海綿寶寶和他身邊的這位小夥會馬上回到原點，其他人的這段記憶全部抹去。”剛一寫完，我們就會到了家，蟲子什麼的全部都不存在了，老師還罵了我們一頓，
後來我們就各自分開了，但我們都約定一定會保守這個祕密，哈哈，我現在都能想到，海綿寶寶想說卻又不敢說的樣子，真好玩！
我的超級懶爸 篇2
國小四年級作文 ,511字我有許多熟悉的人，而最值得我大書特書的就是我的老爸了。
我的老爸大眾臉、挺鼻樑，長得瘦高瘦高的，留著一撮渣渣胡。爸爸可是自帶兩個天地喲！那就是：媽媽在家垂頭喪氣，媽媽一走歡天喜地。而最使媽媽“恨之入骨”的就是爸爸的懶了。
有一次，媽媽外出辦公，要離開一段時間。臨走時特意叮囑爸爸說：“咱家拖把壞了，再去買一把吧。趙董睿好好看住你爸，別讓他忘了。”爸爸拍著胸脯說：“就這點小事，領導就放心吧。我保證圓滿完成任務。”誰知，媽媽一走。爸爸便把這事拋到九霄雲外了。我提醒到：“爸爸，記得買拖把呀。”爸爸挺不耐煩地說：“去！去！你個小孩子家，竟然管到大人頭上了。”說完，依舊玩手機，一副悠然自得的樣子。我對爸爸是沒希望了，於是就像對一個不聽話的孩子一樣聽之任之了。
中午，媽媽回來了。一進門就問到：“買拖把了嗎？”爸爸一聽，立刻裝著一本正經的樣子說到：“報告首長，由於前線戰事緊急，拖把大元帥與世長辭了。”爸爸的幽默把我媽媽都都逗笑了。但是，媽媽還是對我們進行了一通批評教育。哎！有這樣的懶老爸，我的耳根什麼時候才能清靜呀？
我的老爸雖然很懶，但給我們帶來了許多歡樂。簡直是我們家的開心果。我愛我的超級懶爸！你們的老爸又是怎樣的呢？
我的超級媽媽 篇3
國小三年級作文 ,707字媽媽在我們心中是最偉大的人！是最疼愛我們的人！是我們心中最美的一朵花！是她們把我們這些幼小的生命帶到世界上，又用最馨香的愛哺育我們健康成長。在我的成長中，媽媽始終扮演著我所最需要的角色。
有一次，在我練唱歌的時候，有句歌詞怎麼也唱不好，心裡煩躁起來，媽媽看到了，就放下手中的活，坐在我身旁，開始慢慢地、一點點地教我，她先細細地給我講這首歌的時代背景和作者寫這首歌的原因，讓我明白歌裡包含的感情，然後讓我體會句子的節奏，把握節拍，最後又教我如何吐氣、發音、放聲唱，媽媽的歌聲美妙洪亮，讓我如痴如醉，很快找到了感覺，煩躁的心也變得很舒暢，我順利的完成了老師佈置的任務。看—這是我的音樂達人媽媽。
每當我有不會做的題，去問媽媽時，她總會立刻放下手裡的活，對著題仔細地琢磨，但絕不會把答案直接給我，她會和我一起研究、討論，循循善誘的啟發我，讓我自己動腦去思考，去發現問題，直到我徹底明白為止，然後，她還會給我出一些相似的題目讓我做，說是讓我“舉一反三”，功夫不負有心人，我的成績還算不賴。看—這是我教育有方的知識媽媽。
其實媽媽還是我的知音朋友，她很關心我的心靈健康。現在，媽媽把我小時候睡覺前的“童話時間”改成了“聊天時間”，我們會說說今天的學習情況、學校發生的事情……她和我交流時，從來不像長輩對晚輩，而是用平等的態度和溫和的語氣與我一起交流，這時，我就像面對同學，面對朋友一樣。無論有什麼事、有什麼心裡話，我都會毫無顧忌的對她說，她常會給我一些有用的建議。同學們都羨慕我有一個開明的好媽媽。看—這是我的知心媽媽……
媽媽的愛是說不完、寫不盡的，她總是站在我最需要的地方，伴我成長。
我的“女神”同桌 篇4
國一作文 ,534字因為一個偶然的原因，我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜，很好“欺負”的那種人。但我卻沒有想到，她在分班考試中竟然是第一名，之後她就順理成章的成為了數學老師的課代表（班主任是數學老師）。
她梳著一頭劉海，濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多，但都很淡，不仔細看是察覺不了的。她的臉總是紅得像一個蘋果，也許天生就這樣吧。她長得很高，一米七左右，每天的穿著搭配都很合適，給人一種很清爽的感覺。
一開始，我以為她不是很好相處。因為我總覺得，成績好的人都有一種高傲的心理，把自己當天下第一。可是，她從未在我們面前炫耀過她的成績，待人很友善，和大家的關係都很好。
她很辛苦，卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓，她每天從二樓到五樓來回的跑，而且還要抱很重的練習冊和課堂作業本。
她很守紀律，無論老師在與不在，她都不吵不鬧，安安靜靜的寫作業。而且當我們請教她問題時，她從來都沒有不耐煩，總是細心的給我們分析，所以我們大家都很喜歡他。
她多才多藝，能歌善舞，畫畫也很好，課外知識還很豐富。每個週六下午，學校會給我們放半天假，她都會認真的給我們講故事，每次我們都聽得如痴如醉。
有這樣一位同桌，真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關係都不好，特地降個“女神”和我做同桌吧。
我的超級書包 篇5
國小五年級作文 ,556字書包—大家都熟悉不過的東西！我的書包外貌平平常常，普普通通，可正所謂“書包不可貌相”，它裡面可收藏了許多的功能！所以我稱它為“超級書包”！
我的超級書包來自我爸爸樑博士的最新發明。它的樣子怪怪的，中間有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個大嘴巴，真是個十足的“小怪物”啊！我的超級書包不但樣子可愛，而且功能也有很多，如：它能把書包裡面的東西從大變小，從重到輕，讓我走每一步都健步如飛！在學習上遇到的難題，它也變成一個名副其實的好老師，細心講解，說得我心服口服。每一次我寫作業的時候，它又變成了一個老太婆，又說這裡錯，又講那樣沒寫好……可當我傷心、難過時它總是跟我講一些笑話，放一些歡快的歌曲逗我笑！我無聊的時候，他也陪我聊聊天，談一談心事，就像我最喜歡的摯友一樣。我想遠去的話，它就向兩邊伸出機翼，開動引擎，變成一輛超音速飛機，以迅雷不及掩耳之勢的速度到達目的地。如果我肚子“咕咕”地喊餓時，它又變成一個頂級大廚，煮出許多美味佳餚，讓我大飽口福。
大家可能會想：這麼高科技的書包，費電量肯定很高吧？這個問題，我爸爸樑博士早就解決了：書包裡有一個特殊電池，這個電池能把空氣中的氧變成電源，而且還能節能環保呢！
這就是我心愛的寶貝—書包！它每天對我的照顧無微不至，和我同甘共苦。我愛你，心愛的書包！
我的那些同桌 篇6
抒情作文 ,600字以前聽老狼的《同桌的你》覺得有些好笑，“是誰將你的長髮盤起，誰為你做的嫁衣……”那時候總覺得一切都還很遙遠，以為我們還是會像現在這般，早起到了教室，自然的跟對方招呼“嗨，來的這麼早”，上著課，同桌睏意襲來趴在課桌睡著，老師走過來之前，你用胳膊肘碰了他一下，“快醒醒，老師來了”，那時候，互相說的最多的話應該是“喂，今晚上作業是什麼”，“老師剛剛說啥了”，“這道題怎麼做”……可漸漸地，我們好像都有意無意忘記了那些記憶，取而代之的是繁忙的工作和生活的瑣事，我們早已留起了齊肩短髮，長到了及腰的長度，穿嫁衣的日子好像也不再是那麼遙遠。可是，那些曾陪你走過青春歲月，分享過你的喜怒哀樂的同桌們，他們還在這裡嗎？
有一年剛分班，我們站在走廊依次排座位，我走進去時，她坐在靠窗的位置，靜視窗外，淺笑安然，我坐過去，就這樣跟她成了同桌。學習上相互促進，她畫畫還不錯，閒來無事也會順手模仿她的素描……
成績原因，老師重新排位，一個理科很棒的男生跟我坐在一起，潛意識的自尊跟驕傲使得跟他相處很是僵硬，逐漸地，不再理會對方，那段日子，很壓抑，也很孤獨……
她是同桌，也是密友，我們宿舍隔得很近，雖不常串門，關係也很熟絡，上課下課，一起玩一起鬧，彼此走過了青春裡很重要的一段時光……
那些曾經或喜或悲的記憶早已隨著時光愈漸模糊，那些曾經陪伴過的人們也有的失去聯絡，但不管怎樣，感謝他們曾來過我的故事，才使得生活更有意義。
我的超級英雄 篇7
國小三年級作文 ,517字我的超級英雄是誰呢？他就是我最親愛的爸爸。
小時候，我最喜歡騎在他的肩頭玩耍，喜歡他把我拋得很高很高，更喜歡他帶著我看各種精彩的表演。他總是喜歡把頭髮理得很短很短，高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡。雖然爸爸眼睛小，但是他總是說“眼小聚光啊”，哈哈……胖乎乎的他笑起來，眼睛就眯成了一條線，好像一個可愛的胖娃娃。這就是我最可親可愛的爸爸。
爸爸的表情總是很開心，經常告訴我無論遇到什麼樣的事情都要積極樂觀地去面對。記得有一次，由於連著好幾天下雨，樓下的路面積水嚴重，爸爸怕我把鞋子弄溼，就抱起我走過那段泥濘的小路。突然，只聽見“哎喲”一聲，爸爸的右腳一不小心踩到了水坑裡，扭傷了，頓時額頭上直冒汗珠，但爸爸還是緊緊地抱住我，穩穩地把我放到地上。
媽媽馬上帶著爸爸去看醫生，到了醫院，爸爸的右腳踝已經腫得像饅頭一樣，醫生一看就說有淤血，要及時放血排出毒素。只見醫生拿起針筒戳在腫起的地方，抽出淤血。爸爸一臉疼痛的表情，嚇得我快要哭出來了。爸爸轉過頭，微笑著說：“兒子，咱男子漢不怕，這點小傷不算什麼。只要你沒事，爸爸媽媽也就放心了。”爸爸濃濃的愛讓我感動，讓我溫暖。爸爸的勇敢和堅強，值得我好好學習。
這就是我的超級老爸，我心目中的超級英雄。
我的超級爸爸 篇8
寫人作文 ,685字我有一個超級爸爸，他是我心目中的偶像。爸爸怎麼會是我的偶像呢？你呀，先彆著急，且聽我慢慢道來。
我的爸爸是一名工程師，四十多歲，鬢角有幾根白髮。他的前額很寬，眼睛中透出的目光總是那麼和藹。儘管爸爸四十多了，可他總是顯示出青春的活力。
爸爸曾做過許多好事，其中最厲害的，就是曾經與同事在涇縣桃花潭附近的水域救過人。當時爸爸出差回來，並沒有告訴任何人這件事。直到電視播報出來，我們才知曉爸爸救人的事蹟。爸爸同時也獲得了很多榮譽：“銅陵好人”、“安徽移動弘揚正氣獎”……我想知道爸爸為什麼這麼做，便一臉好奇地湊到爸爸身旁問：“爸爸你為什麼這麼做呀？”沒想到爸爸一臉平靜地告訴我：“每個人遇見這樣的情況都會這麼做的，我只是做了我該做的事。”聽了爸爸的回答，我打心底更敬佩爸爸了。
爸爸除了樂於助人，做高難度的數學題也不在話下呢。很多同學遇到不懂的題目就用手機拍了傳上網，可我不是，因為我有超級爸爸在。爸爸總會耐心聽完我的思路，再將題目逐步分解，得出最終答案。有一次，我不服氣，找出一籮筐的奧數題。哈哈，這回做不出來了吧！我等著看爸爸出糗。沒想到，爸爸悠閒地拿起筆，“下筆如有神”般“唰唰唰”地寫完了。此後，我再也不敢刁難爸爸啦。
爸爸的修養也是值得我豎起大拇指的。平素爸爸見到鄰居都會熱情地打招呼，有一次爸爸遇到了找不到家的老人，沒有猶豫片刻，就開車將老人送回了家中。他常常教導我，做人要善良，看見別人困難時要伸出援助之手。
這就是我的超級爸爸，他的故事說不完，也道不盡。有了超級爸爸的教導，我漸漸成長了起來。我要像爸爸一樣做一個心中有愛的人，讓別人因我的一舉一動而感受到溫暖！
我的吃貨同桌 篇9
寫人作文 ,749字陽光明媚，晴空萬里，天空之中時不時有幾隻小鳥飛過。因為昨晚睡得太晚，所以今天覺得十分疲勞，趁著還沒上課（奧數補習班的課），我趴在桌子上，想小睡一會兒。忽然，一個碩大的書包從我的眼前掠過，直接狠狠地砸在了桌子上，唉，不用看，肯定是我的吃貨同桌來了。
果然是他，他是我的好朋友，也是一個資深的“吃貨”。沁陽的每一家飯店，甚至路邊的每一家小攤販他幾乎都拜訪過。他可不像一般的客人那樣，吃完飯，付了錢，就匆匆忙忙地離開了，而他呢？吃完飯總要細細點評一番。他一坐下就將手中的早餐塞進了抽屜裡，再一看，哈，他的“裝備”可真豐富：有一個雞蛋，一杯熱氣騰騰的豆漿，還有兩個肯德基熱賣的金黃的漢堡，這“裝備”，是想跟美國比呢？還是想跟聯合國比？“早上起床晚了，所以買了一點兒早餐。”“你確定這叫一點兒？好了，我想補個回籠覺，別打攪我。”
叮鈴鈴，一陣清脆的上課鈴聲傳進了我的耳朵，我從桌子上被驚醒，揉了揉我惺忪而又迷茫的睡眼。“喂，你怎麼還沒吃完，你在這吃著，我怎麼上課？”他艱難地嚥下口中的那一大嘴雞蛋黃。“要不，下課再吃。”我看著他那和我一樣的綠豆般的小眼睛，油乎乎的大香腸嘴在陽光的照射下閃閃發光……
一名身穿灰色大衣，手帶一雙白手套的中年女子走了進來，她便是我們的英語老師，她用她那修長的手指指著一個又一個的寫的非常漂亮英語單詞，我們在下面齊聲朗誦著，洪亮的聲音好似要將整個房屋都震動一般。再看看我的同桌，他一言不發，不知在想什麼，忽然，他瞅準了一個機會，機敏的朝桌子下一大口一大口地咬了起來，直到他抬起頭來我才看清他咬的是一個漢堡……
東方的魚肚白變成了頭頂的一輪驕陽，還沒下課，豐富的早餐就已變成了一個個空蕩蕩的塑料袋。同桌呀同桌，我一直以來想問你個問題：你這樣每天坐在我的旁邊偷吃著，考慮過我的感受嗎？
我的超級住宅夢 篇10
國小四年級作文 ,898字我做過一個夢，夢見我住上了超級大型的多功能住宅。想知道它是什麼樣的嗎？接下來，讓我帶你們去參觀參觀吧。
首先是大門，在第一層，它是用超合金做的，而且有5道密碼，每道密碼都配X光，可以掃描全身，X光一道比一道檢查更嚴格。不管你在哪一道X光，如果密碼門沒有通過，就會讓你重來。如果是住宅的主人或跟主人有關係的人忘了密碼，不用擔心，旁邊還可以輸入指紋。
進入大門，來到住宅裡面的客廳。傢俱擺放得井井有條。主人如果想躺在沙發上休息，只需說一聲“沙發到我面前”，沙發就能沿著軌道移過來。主人如果想看電視，只要說一聲“開啟電視”，電視就會自動開啟，主人再說調到幾頻道，電視機就會變到幾頻道。來到餐廳，一個瓷質的餐桌擺在廚房前。主人有特製的微波爐，不管主人選什麼菜，只要放進這個微波爐，3秒鐘的時間就能把菜變熟。反把菜端上桌子以後，桌下隱藏著一個探測器，會自動檢查菜有沒有受到汙染。如果有的話，可以對菜進行清理，以保證吃得放心。
然後來到陽臺上，那裡有自動椅子，上方有一塊巨大的伸縮板，還有三個投影機，能把主人看到的“天空”背景投影到板子上，這樣，主人就可以躺在椅子上，邊喝檸檬汁邊看著“天空”了，陽臺上還安裝了固定式AP型望遠鏡（我發明的），可以隨時觀測火星，真的很有成就感哦。
第二至四層的擺設和功能差不多和第一層一樣，可以容納更多的朋友到家裡來玩。來到五層，是露天的。上面也照樣有一塊巨大的伸縮板，不過是透明的，而且功能和第一層的不一樣：在天氣好的情況下，完全不用遮住一點；要是天氣不好的話，比如，下雨、下雪等，那伸縮板就會幫主人遮風、擋雨。要是在霧霾天氣，伸縮板會根據霧霾的汙染程度來決定伸多長。當然，還有負一層呢！那是主人的娛樂場所，裡邊有動感遊戲廳，動感運動場，動感游泳池，動感電影院，動感飲料廳（是用來玩潑飲料的遊戲的），這些裝置的精彩級別就像魔幻的一樣。
這種住宅加上地下室和露天層，一共有六層。每層約400平方米，總面積約2400平方米。哇，真不愧是超大型住宅！怎麼樣，你們一定也覺得很不錯吧！在我心中，它真的可以稱得上是“七星級住宅”啦！真希望能夠早日住進這樣的豪
宅，實現我的超級住宅夢！
我的活寶同桌 篇11
國小六年級作文 ,783字我有個愛耍寶的同桌，我們倆也常常會爆發“戰爭”。這不，你看，在一個下午，一場關乎時間的“戰爭”又打響了，“戰爭”由一個數學題引發：
我問邵軒哲：“這個數學題目我不會，邵軒哲你教我一下唄。”邵軒哲說：“沒問題，我拿好東西就教你。”
我等了好長時間，他還在那磨嘰，嘴裡叨嘮著“待會兒，待會兒，很快就好。”我一會兒做作業，一會兒看他好了沒，結果半個多小時過去了，他還是紋絲不動，沒有任何打算教我的意思。
於是，“戰爭”就此爆發了，“好你個邵軒哲，白白浪費我的時間。老虎不發威，當我是HELLOKITTY啊！”
可是，“戰爭”的結局卻是這樣的：
我不耐煩地對他說：“邵軒哲，你倒是跟我說一下，這道題怎麼做呀？在那空耗別人的時間是不好的。我們不是剛學了魯迅先生的名言嗎‘時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的’你快點兒！”
可邵軒哲卻不緊不慢地說：“哎呀！急什麼急呀，他不是還說了‘時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總還是有的’，你和我都一樣，只要肯擠，絕對是有的……”
“好好好，可我現在是塊乾涸的海綿，已經擠不出來時間了，快點！”我都快急瘋了。
“那好吧，接下來請你擺好打電話的手勢，我要開始了。”我連忙做好手勢，並擺手叫他繼續。
接下來，他像電話機一樣盤問我“六年級以下請按1，六年級以上請按2，謝謝！”我做了個“2”的手勢。“我們都會請按1，有些會請按2；深奧請按1，不深奧請按2；是語文請按1，是數學請按2……”邵軒哲一連向我拋來了各種各樣的問題，我跟著他的節奏“1、2、1、2……”地做著手勢。
萬萬沒想到啊！最後，他居然非常瀟灑地對我說“很好，所有程式已完成，謝謝你的參與，拜拜！”然後風一樣地飄走了。
我暈，搞了這麼半天，一個問題也沒問成，還被坑了這麼多時間。我忍不住想吐槽“時間都去哪了，都被邵軒哲你這個活寶浪費了。邵軒哲，你還我時間！”
我的“自戀”同桌 篇12
國小六年級作文 ,572字說起我的同桌，他有張鵝蛋臉，兩顆像黑珍珠一般的小眼睛，眨呀眨；筆直的鼻樑，挺帥氣的！他在我們全校可是無人不知，無人不曉。不是因為他的外貌，而是他的“自戀”。
他的“自戀”可是一流的“棒”，讓人自嘆不如！其中最突出的還是唱歌了，一天下課，老師前腳一走，我的同桌—胡晨駿便站了起來，扭扭屁股，扭扭腰，雙手握拳，閉上眼睛，開始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛……”一聽這變調的歌聲，就知道是這個“歌王”在自娛自樂了，那噱高一百八十度的歌聲，讓人忍不住想“揍”他一頓。
一曲終於唱完了，他眨著眼睛，向我們“放電”，好一副“自戀”的模樣。見我們有的埋頭做作業，有的正在看書，對他愛理不理似的。他扭過身子，瀟灑地甩了甩頭，問：“難道帥哥我唱得不好聽嗎？掌聲哪裡去了？”見他如此的“自戀”，我們投去“蔑視”的目光，他才小心翼翼地坐下，還不忘說上一句：“你們真是的，白聽了我的歌也不給錢，下次一定要收門票費！”
他不但唱歌“自戀”，還對自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節那天，他帶來了全套“鳥叔”裝備，並迫不急待穿上它，問周邊的同學，“帥不帥”。一個同學笑著說：“就你那一“熊樣”，笑死了！”胡晨駿生氣地說：“誰說我熊樣啊！長大之後，我絕對是個帥哥，還是個大明星！”聽了這話，我們頓時樂瘋了，大聲地笑著……
你說，我的同桌“自戀”不“自戀”啊？
我的“章魚”同桌 篇13
國小三年級作文 ,668字我的前任同桌原名張芸，後更名張蓉。有位歌手叫張芸京，又加上張芸的威信不錯，一時間，張芸這個名字就常常被我們同年級的人提起。日久天長，終於，我們齊心協力為張芸編出兩個雅號—章魚、蟑螂。章魚這個稱號既生動形象，讀起來又琅琅上口，久而久之她自己也默認了這個“榮譽稱號”。而蟑螂這個名字提及率沒有章魚高，且一說起蟑螂二字，張欣晨那怒氣衝衝的臉就會出現在我的面前，因而我就不過多提及了。
章魚同學的面板略黑，臉上有不少斑點，細細一數，會發現有三十七個大小各異的點點分佈在她的臉上。她的眼睛不大，給人的整體印象不錯。她的體育能力很棒，跑步速度很快，籃球技術也很好。但是她的成績相比之就很慘不忍睹了。有一次英語測試她考了63。5，可由於她從不背書，所以被扣去60分，這麼一來她就只考了35分。當老師在講臺上不冷不熱的宣佈這個訊息時全班都無語了。在短暫沉默後，全班的笑聲都爆發了，笑聲如炸彈爆炸時的氣浪從前排蔓延開來，此起彼伏連線不斷，而我們可憐的章魚則的慢慢、糾結的回到了座位上。
章魚同學的脾氣不是特別好，前幾天孫志發和她開了個玩笑，撒腿就跑。章魚揮舞著她的八隻爪子，聲嘶力竭的怒吼道：“孫志發，我跟你拼了！”我連忙撲上去抱住她的腰：“章魚啊，您就別在走廊上給我們601班丟人現眼了。”章魚終究是幹不過我的一身蠻力，尖叫著，被我拖走了。
章魚啊章魚，你什麼時候才能擺脫那可憐的35分呢？要做到好好背書，完成作業並不難。記得當初我和你同桌的原因就是因為我想幫你，只可惜我沒能成功。我想，我只能祝福你能做到一個更完美的自己。
我的超級英雄 篇14
國小六年級作文 ,628字我有一個超級英雄，有時她會拼盡一切保護我，而有時她卻像一個孩子一樣，也需要讓人疼愛。她就是我的媽媽。
小時候，媽媽總坐在床頭上柔聲為我朗讀《三字經》。燈光下的母親，顯得那樣溫柔，用一個個文字啟蒙我。那些詞語像暖流一樣湧進我的心田。
還記得那一次，我在屋裡看著書，正看到精彩的部分時，媽媽大聲喊道：“快來喝骨頭湯！涼了就不好吃了。”我正看得津津有味，又哪肯放下？沒過一會兒，媽媽又開始了奪命獅吼功。我被吵得心裡十分煩躁，當時沒有忍住，吼了回去：“怎麼啦？等一會兒會死啊，煩死了。”隨即，我把門猛的一關，客廳中迴盪著那“嘭”的一聲。當我心裡憋著的那一口氣完了，我漸漸地冷靜了下來。我抱著頭蹲在門前，心裡想著自己是不是太過分了一點？我悄悄地開啟門，把頭探了出去，發現媽媽在默默的收拾著碗筷。我心裡不由的一酸，我向媽媽走了過去，突然發現媽媽的手上多了一個創可貼，直接媽媽迴避著答道：“沒什麼大不了的，就是被骨頭劃破了，而已。”我頓時覺得自己太不應該了。我端起湯一口一口的喝了下去，開始漸漸理解媽媽了。我突然明白了，母親的一再催促包含的是對我的關心，怕我餓著，並且母親也曾是個孩子，她辛苦做出來的飯也希望得到的讚揚，而我卻這麼……
一股酸酸的感情湧上了心頭。我主動的拿起碗向廚房走去，向媽媽道了歉，並笑著對媽媽說：“媽媽，你真棒，做的真好吃！”隨即，我看見了，媽媽那又驚又喜的表情。
在母親節來臨之際，我想對媽媽大聲的說我愛你，並告訴她，這次讓我來做你的超級英雄吧！
我的多變同桌 篇15
國小五年級作文 ,614字我的同桌是個性格多種多樣的人。時而活潑如兔，時而安靜如水。我給他起了個外號，叫“多變小子”。他有一雙明亮的大眼睛，一個能讓別人啞口無言的嘴巴，像蘋果一樣紅彤彤的臉蛋。他的多變性格可是出了名的。
“多變小子”經常耍小聰明。記得有一次，他課上講話，班長氣呼呼地說：“你，抄語文樹上的詞語！”同桌一會兒撒嬌，一會兒和班長辯論，一會兒又“套近乎”。班長到底經不住他的軟磨硬泡，改為抄數學書上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已轉，大笑起來，說：“有辦法了，我就自己給自己減掉一些公式吧！”我很好奇，說：“你又不是老師，怎麼能抵抗班長的命令呢？”他拍拍我的肩膀，眨了眨眼說：“我就能這樣。”下午，他交了一夜數字給班長，班長眉頭一皺，說：“我不是叫你抄公式嗎？”同桌嬉皮笑臉地說：“班長大人，您說的是‘抄數，學書上的公式’。公式我學會了，不就剩抄數字了嗎？”班長哭笑不得：“好吧，你就免了‘罪’吧。”
雖然同桌很會耍小聰明，但他很誠實。他經常說：“我有一雙無比可信的眼睛，充滿情意的鼻子，還有誠實的嘴巴。”一次，我的高階計算機文具盒失蹤了。同學們當時都認為是小G偷的，沒想到，同桌竟然說：“是我偷的，我很喜歡你的文具盒，想據為己有，對不起！”說完，他邊從書包夾層裡把我的文具盒拿了出來。當時，不知道誰起的頭，大家都鼓起了掌。看看這人夠奇葩的吧，估計這世界上除了他沒有人會做出這麼奇葩的事情了。
同桌就是這樣一個性格多變的人，讓人歡喜讓人憂的好朋友。
我的魔鬼同桌 篇16
國小三年級作文 ,321字我的同桌叫劉玉溪。
她有一雙水靈靈的大眼睛，一個秀氣的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴。可別看她長得好看，她平時凶得就像是“魔鬼”。
有一次，我向同學借了一本漫畫書，正坐在位置上看得津津有味。突然，耳邊傳來一句：“什麼書這麼好看，快給我瞧瞧。”我頭一抬，只見“魔鬼”同桌正“色迷迷”盯著我的書看呢。我連忙說：“不借！”沒想到，她眼睛一瞪，發起火來。此時，我想起了一句古話：好男不跟女鬥，便把書借給了她。
唉，我這個“魔鬼”同桌可真霸道！不過有件事讓我改變了對她的看法。
那是一節體育課，跑步時我不小心摔了一個跟頭，腿疼的厲害，正當我疼痛難忍的時候，我的“魔鬼”同桌第一個跑了過來，把我一路扶到了班級。原來她也有溫柔的一面啊！
這就是我的“魔鬼”同桌。
我的小氣同桌 篇17
國小六年級作文 ,510字我們學校有一個同學，她叫趙佳，她十分的小氣，上課筆沒水了問她借一支她都不肯。夏天裡十分的炎熱，同學們都你五角我一元的買冰棍，可她連五角錢都不肯花，更別說是買一元的冰棍了。她有時甚至去撿別人用了一半就扔掉的筆。
有一次，老師讓做筆記，我的筆寫著寫著沒水了，就想問她借一支筆。沒等我開口向她借，她好像就已經看透了我的心思，對我說：“你是不是想借我的筆？如果想借的話，那我就告訴你—不可能！”聽到她這樣說我更不想理她了，我覺得我以後都不會去跟她打交道了。
可是，有一天老師興沖沖地走進教室，對我們說：“你們知道嗎？我們班有一個同學捐錢幫助一個山區的兒童渡過了難關，讓另一個兒童能夠繳得起學費。”
老師剛說完就有同學開始猜是誰了。一個同學說：“肯定是趙文柯，因為她平時就很愛幫助別人。”老師搖了搖頭，另一個同學說：“那一定就是班長了，因為他家很富有。”老師又搖了搖頭。
這時老師開口了：“你們猜得都不對，是趙佳同學！”老師說完這話後班裡的同學們都驚呆了，怎麼可能是她呢？同學們個個都很疑惑，平時對趙佳不屑一顧的同學的臉也一個個紅了起來，我對這個小氣同桌也是另眼相看了。
啊！小氣同桌，原來你是這麼善良！
我的吃貨同桌 篇18
國小五年級作文 ,573字我的同桌—張雨樂是個名副其實的小吃貨。你看他那圓鼓鼓的大肚子，和胖嘟嘟的小臉蛋就知道了。哈哈大笑時，眼睛便眯成一條縫，活像《西遊記》中的豬八戒。為什麼說他像豬八戒呢？你們別急，請聽我慢慢說。
記得五年級開學第一天，因為我們晚到食堂，所以飯沒了，只好吃麵。食堂阿姨們擔心我們吃不飽，便在下午第一節課中提來了一大袋包子，作為我們的“補償”。老師一下課便每人發一個包子，讓我們大口吃掉。我拿到包子後，便一口一口地吃了起來。再看看我的同桌—張雨樂，沒想到，他竟然兩口就把一個包子給吃完了！嘴中還不時發出“咂咂”的聲音。我驚訝極了，嘴巴張成“O”型。後來，坐在我後面的陸天佑不想吃包子，見此情景，他便把包子給了張雨樂。張雨樂又以迅雷不及掩耳的速度把一個包子又吃掉了。他摸了摸肚皮，打了一個大的飽嗝，連說“好吃、好吃”。
這樣的事不止一次呢：那天，圖書館搞了一個活動。爸爸帶著我去參加，路上正好碰到了張雨樂，我便和他一起去。到了那兒，他猛然聞到了食物的味道，嚥了咽口水，帶著我去那兒，還真被他猜中了，那裡有一大鍋湯圓可以免費吃。他跑上前去排隊。輪到他了，他用真誠的眼神看著阿姨，阿姨笑了笑，給他盛了一大碗。他津津有味地吃著，把碗裡的湯喝了個精光。我站在旁邊，無語地看著他。
他是不是一個名副其實的吃貨啊。我想大家一定會同意我的觀點的。
超級同桌 篇19
國小六年級作文 ,686字我暈，張大騫竟成了我的同桌！張大騫是個怎樣的人物？讓我慢慢道來。
張大騫是個十足的調皮蛋。上學期的一節課上，老師正在講關於“職業統稱”的內容。“哈—哈哈哈哈哈！”教室裡突然傳出一陣大笑，我一看，是張大騫！他正笑得前俯後仰。同學們莫名其妙的目光立刻聚集在張大騫身上。成為焦點的張大騫沒有理會同學們的目光，仍然自顧自地笑。張大騫“無禮”的表現激怒了老師，她嚴肅地問：“張大騫，你笑什麼？！”正專注於大笑的張大騫沒有立刻回答，他繼續肆無忌憚地大笑了約十秒，才上氣不接下氣地說：“葉俊……他……他剛才說……小雞巴統稱……”說完便又放聲大笑起來。
本來我們班的紀律就讓老師頭疼，張大騫這麼一說，就像是引爆了深藏在班中的炸彈。那些正滿身興奮勁沒處撒的同學立刻大喊大叫起來，吹口哨，跺腳，還有的笑得人仰馬翻。老師面紅耳赤，氣也不是，笑也不是。她大喊起來：“張大騫你—”話沒說完，便被一陣笑聲淹沒了，她絕望地看向窗外。就在這時，響起了下課鈴，老師大喜過望，匆忙捲起教案，逃也似的走出教室。
現在，我居然和這個無敵搗蛋大王成了同桌！都說變壞容易學好難，可憐的樑錚也許是因為上個學期和他坐，受到影響，期末考試分數才讓人大跌眼鏡。我可不能被他同化了。都說“堡壘最容易從內部攻破”，嗯，我得采用攻心術，讓他既喜歡我又怕我，乖乖聽我的話。
雖說張大騫是個調皮蛋，但還是有點上進心的。我可以用為他排憂解難來攻破他。果然，他一有難題就向我求助，我似乎成了他的大救星。在上個星期，他總是粘著我，問我這問我那。我就利用他有求於我，讓他聽我的話。
措施有點成效了，我要再接再勵，歐耶！
我的逗比同桌 篇20
寫人作文 ,723字同桌老畢啊，可以說他一節課下來的笑點不是一點多，常常讓我忍不住笑出聲來。
“哦耶，下節課是品德課，好開心！”他懶散地駝著背一個人傻乎乎地笑著。我疑問地說：“又不是體育課，幹嘛那麼開心啊？”老畢沉默了一會兒，小眼神瞟向我，見我正看著他又趕緊瞟回去，像老鼠見了貓，再趴在桌子上說：“我說出來，你別笑。”我什麼話也沒說，老畢又換了一副認真臉說：“音樂、品德和科學課上，我都可以睡個好覺哦！”我當時正在喝水，一不小心就噴出來了，笑個不停。果然，他整整睡了一節課。
下課時，我喜歡和幾個閨蜜們談天說地，直到打了上課鈴才匆匆坐回座位上。我趕緊準備東西：“我筆去哪了？”畢經綸無動於衷，無所謂地說：“我怎麼知道？”我只能又拿出一支筆。中午收拾東西，放學後，老畢又“不見”了，窩在課桌裡找東西。忽然一下跳出來，自言自語地說：“這誰的筆？”我瞪大了眼睛，這不正是我丟的那隻筆嗎？回家後，發現數學書不見了，我猜肯定是畢經倫這糊塗蟲把我的拿走了。第二天，老畢剛想開口，我伸出手說：“數學書。”老畢呆呆地看著我：“你怎麼知道？”我繞彎子：“什麼事不知道道啊？”畢經倫邊翻書包邊說：“好厲害啊！”我要“笑屎”了。現在已養成一種習慣，找不著啥就找老畢。
上課時，畢經倫偷偷問我：“這個怎麼做？”他單純地望著我。我無奈地說：“你仔細看，很簡單，外表複雜而已。”他說：“和沒說一樣，就是不教我。”我偷笑，過了一會兒，悄悄地說：“我同桌是個傻子。”不料，這句話被他聽見，他氣憤地回答：“你同桌才是傻子！”我倆沉默了一會兒，我又笑出來：“你罵我自己是傻子！哈哈！笑死我了。”他反應過來，抱著頭朝著天：“NO！”
怎麼樣，逗吧？寫作文時，只要我一想起就笑得停下來，感覺吃了炫邁口香糖。