我的課桌作文400字相關作文20篇
我的課桌作文400字 篇1
國小五年級作文 ,6871字【篇一：我的課桌】
馬若琳
升入五年級，我第一次進教室，最搶眼的就是那些藍色的小桌子了，而且藍色的桌面再配上白色的四個桌腳實在是太適宜不過了，讓我一下子就喜歡上了課桌。
雖然它的顏色很漂亮，但是經過一個暑假，這些課桌都很髒，所以老師讓我們下午每人帶一塊抹布擦一擦。到了下午，我們拿著帶來的小抹布，用水浸溼，再撒上洗衣粉，從桌面擦到桌鬥，又從桌鬥擦到桌子腿兒，遇到特別髒的地方，就使勁用力擦，很快也都擦掉了。經過我們的努力，終於把課桌都擦完了，我看著乾淨如新的課桌，開心地笑了。
等老師佈置好座位，我來到了我的課桌旁，我先把那又鼓又重的書包放進了寬闊的桌鬥裡，又把數學、語文和英語書放到了書包的旁邊，就這樣我的書包和一些常用的書本文具都入住了我的課桌之家了。我發現有時候我寫字會一不小心在光滑乾淨的桌面上留下一條一條的黑色水筆線，我怕以後日子久了，課桌面會變得很髒很髒，我可受不了這些，所以我就在文具店買了一套和課桌一樣顏色的桌套，給課桌穿上了“藍色外衣”，這下子可好了，光滑乾淨的桌面再也不怕那些黑黑的水筆線了。
每天，課桌都是我的學習好幫手，我在它上面寫作業、讀課文、畫畫，天天上學都離不開它，而且那個桌鬥也真的不小，能放很多東西呢！我們每天上學放學，學習新知識，這些課桌也好像每天在看著我們一步步地成長。每次當我們做完值日，望向教室裡那一排排整齊乾淨的課桌，我的心裡都感覺美美的。當我下課放學回家時，課桌彷彿在默默地和我說：“明天再見”，第二天早上來到教室時，它又好像在和我說：“你好啊小主人！今天也一定是一個開心快樂的一天，加油，快好好學習吧！”
沒想到這看似再平常不過的小小課桌，也能讓我的生活多姿多彩，謝謝我的好夥伴！
【篇二：我的課桌】
於峰
每個同學都有自己的課桌，我也不例外。我特別喜歡我這個可愛的課桌，不要問為什麼，請聽我和大家細細道來的說一說吧。
我的課桌和常見的課桌沒有什麼兩樣，也是木頭成的，四條腿，趴在地上穩穩當當。這張桌子，可是爸爸“量體裁衣”，一朝我家居住條件，為了我的學習，專門請木匠師傅製作的。我的課桌桌面平平滑滑的，上面還穿上了一層棕色的油漆外套。抽屜張著它的大嘴，細心地替我儲存學習資料。四條腿也相應地漆成了棕色，乍一看，還真有點“帥”呢！自從有了這張課桌，每天放學後，我總是趴在上面讀書、學習、畫畫……爸爸呢，也總是站在我的身後，瞧瞧課桌，又看看我，嘴角掛著微笑。
課桌陪伴我三年的學習生活，現在他有些陳舊了，漆皮也有些脫落了，“小腿”也有些鬆動了。但是，我仍捨不得離開它。我找了幾顆小釘子把它固定牢，讓它穩穩當當地站在我面前一起學習。
讀到這兒，你明白我為什麼喜歡課桌了吧，它不僅是我學習上的好助手，而且還是我的好夥伴。
【篇三：我的課桌】
孫熙卓
時光飛逝，轉眼就是一年。我從四年級升到了五年級，推開五（1）班的教室，我眼前一亮，課桌從原來的的木桌換成塑料的桌子了，我坐在我的座位上仔細打量新課桌。
我們的課桌是由白色的腿和藍色的“臉”組成的，我坐在課桌前，從我的視角看，課桌的桌面就像廣闊的大海，我就像是飛翔在海面上的小鳥俯視大海，桌上的教科書，油筆、尺子好像是小島或漁船。那桌面的藍，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。那白色的“四肢”，增之一分則嫌高，減之一分則矮，總之，不管是色彩的搭配，還是身段的高矮，一切都是很適宜。班主任老師要求下午每人帶一塊抹布，帶一個課桌套，我們要給桌子“衝一個澡。”
下午我早早地來到學校，擦桌子了！同學們開始擦，我也使出全力擦，桌面很容易，桌鬥就難了，加上我這個桌子的上一個主人可能是個“小吃貨”裡面都是口香糖，好不容易才清理乾淨，累的我滿頭大汗。還有桌腿我至少擦了5遍也沒擦乾淨，再看我同桌，她只擦了一遍就非常乾淨了，在我的三寸不爛之舌下，她終於“透露”了一些“情報”——原來她加了點洗衣粉，於是我借了她點洗衣粉，果然擦了一遍就乾淨了，接著我把它的外罩——桌套套上了，它好像在對我說：“謝謝你，小主人。”最後，我把“繳獲”的口香糖統統丟進了垃圾桶大叔胖胖的肚子裡了。下午放學後，我看了一眼課桌，它好像又在說：“別忘了，要7點35分到校，別遲到喲！小主人，再見！”
我喜歡我的課桌，因為它比老木頭桌新，木桌的釘子可能會刮到衣服，而它不會；木桌摩擦地板會發出刺耳的響聲，而它也不會！我的課桌非常好。對不對？
【篇四：我的課桌】
王鈺賀
在我的身邊，有一樣東西讓我永難忘懷，那就是我們的“好幫手”小課桌。
一轉眼，我們升入了五年級，原來的木頭小課桌變成了輕便的塑料小課桌了。這個塑料製成的小課桌比木頭的小課桌好了許多，感覺非常地舒適。原來的小課桌非常的尖利，如果一不小心撞到哪兒，都會撞壞的。而木頭的小課桌，實在是太重了，輕輕地動一動就會發出“嗡—嗡—”地作響，實在是讓心裡感覺不舒服。
而我們的塑料小課桌呢？我們的塑料課桌是有藍色和灰白色組成的，藍色是大海的顏色，灰色是牆的顏色。這個灰白色，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。我的小課桌恰到好處！
我們的小課桌桌面是藍色的，它桌身是灰白色的。看起來不起眼，它的用處可大了。桌面上能整齊的擺放著我們每天學習的用課本，桌斗的面積雖然有一平方米大小，能裝下我那沉甸甸的書包，還能放下我的衣服，真是太方便了！我的小課桌雖然很方便，但是還有一些美中不足。我的小課桌的上面有一些黑色的斑點；有的被別人刻畫過；有的被同學用泡泡糖給黏在課桌上了。看著它傷痕累累，我的心忽然一陣痠痛，為了保護小課桌給它套上了小桌套。
我的小課桌不僅是我的“好幫手”，更是每天陪伴我學習的“小夥伴”，我會好好的珍惜它，保護好它的。
【篇五：我的課桌】
樑家維
當我第一次走進五（1）班的時候，發現原來醜陋的木課桌變成了藍色搭白色的新課桌。那藍色的桌面，那灰白色的桌腿，是那麼漂亮，那麼和諧，藍之一分則嫌藍，白之一分則嫌白。大小也恰到好處。看到那藍白色的課桌，我想到了蔚藍色的大海，我們就像是在大海中暢遊的小魚。
突然，我們發現了一些美中不足：有些課桌太髒了，有的有黑色的印記，有的桌面上落滿了厚厚的塵土，還有的懶懶散散地斜放著，好像是受了傷一樣，實在和美聯絡不到一處。老師建議我們來做“白衣天使”，治療這些“傷員”。說幹就幹，我們每人找來一些抹布，擦桌子擺桌子，大家都非常認真，最終，經過同學們的不懈努力，把這些“病人”都恢復了原樣，跟新的一樣，教室都一下子變得明亮了。
課桌還是我忠實的夥伴呢！每天都靜靜地陪伴著我，它有一個平平的桌面，每天任我在上面學習知識；它還有一個寬大的卓鬥，暫時不用的書和文具就靠卓鬥了；他的四條灰白色的腿每天都努力為我支撐著，好像在為我加油“好好學習吧，小主人”。課桌非常忠實，從來都不圖回報，即使有些同學把它弄壞了，它也靜靜地為主人付出。我非常愛護我的課桌，為了不讓他劃傷，我還給它穿上了深藍色的“衣服”，漂亮極了。
這就是我的課桌，一個無私奉獻、不圖回報的課桌。像蠟燭、路燈一樣，努力地為了他人默默奉獻自己，我們要時刻以它們為榜樣。在這裡，請為我們的課桌鼓掌！
【篇六：我的課桌】
張啟涵
我們大家從四年級升入了五年級。當我們走進新的教室時，看見的早已不是原來的木頭桌椅，而是一排排整齊的新課桌。看上去漂亮極了！
新課桌的桌面是純淨的天藍色，桌腿是淺淺的白色，當你第一眼望過去的時候，就好像看見了一片蔚藍的大海，上面還泛著點點的浪花。
課桌的體型既輕便又小巧，時候也不會發出太大的聲響。色素的配合和身段的大小，可謂是增之一忽則嫌大，減之一忽則嫌短，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑，一切都是那麼的恰到好處！
然而美中不足的是，課桌的腿有一些髒。於是，老師讓我們來充當清潔工，來幫助這些課桌，讓它們能幹乾淨淨的。同學們這下可忙開啦！有的同學正拿著抹布，耐心得彎下腰擦桌子的腿，還有的同學正往桌子的腿兒上噴著清潔劑，不放過每一處細節。其他的同學正給新課桌套上桌布。我也來一起幫忙，一手拿著抹布，一手拿著清洗劑。握著抹布用力的擦掉桌腿兒的髒的地方。有好多頑固的髒的汙點，但是都被我們的耐心擦拭給攻破！這麼一會兒，桌子變得乾乾淨淨的了，真是一塵不染！
我們的課桌，還給我們帶來了許多的幫助呢。桌面能放上我們的用的書，桌鬥能放書包和水杯。課桌一排一排的，使我們上課井井有條。課桌每天任勞任怨的幫助我們，即使有些同學把它弄髒了，甚至弄壞了，它也不生氣，一直默默無聞的給予我們幫助。課桌為我們奉獻了那麼多，我們也一定要好好保護課桌兒，於是，我們都給課桌兒帶上桌套兒，避免表面兒被劃到，每個人放椅子的時候，也都是輕拿輕放，小心翼翼，避免桌子被碰到。
我們都非常喜歡我們的新課桌，他們每天都陪我們一起學習成長。我以後會更加珍惜愛護我的課桌，努力學習！長大以後做一個像課桌一樣的默默無聞奉獻的人。！
【篇七：我的課桌】
陳禹皓
課桌，學生時代學習的幫手，升入了五年級，我們又換了新教室，新課桌。瞧，映入眼簾的是那輕便、美麗的課桌，藍藍的桌面讓我想到藍色的大海，搭配著灰白色的桌腿兒，色素的配合真是。藍之一忽則嫌深，白之一忽則嫌淡。
但是美中不足的是，課桌有一點點髒，同學們都從家裡拿來了抹布，打來一盆清水，撒上洗衣粉，把抹布蘸上水認真的擦拭著課桌，擦完桌面擦桌堂，然後再擦桌腿兒，經過同學們認真努力的勞動，一張張嶄新的課桌呈現在我們的面前。漂亮的課桌在陽光的照耀下，好像在向我們點頭微笑。
課桌的用處可多了呢，它可是學習用品的小管家，並且，我每天在課桌上舒適的寫字，認真的聽講，還陪著我上戰場——考試，課桌和我朝夕相處形影不離，我們更應該保護它，愛護它，我每天為課桌清潔身體，所以我從不在課桌上亂寫亂畫，也不往桌堂丟垃圾，並且我還為課桌穿了一件衣服——“桌罩”，可以更好的起到保護桌面的作用。
每天值日生做完值日，都要把課桌擺放整齊，同學們都是輕搬輕放，從不用蠻力推拉課多，然後同學們還會跑到前面用眼睛瞄一下，看看是否整齊，如果不整齊就會重新糾正一下，直到擺放整齊，看著一排排擺放整齊的課桌，好像小士兵一樣在向我們說：“同學們再見”。
這就是我學習上的小幫手課桌。
【篇八：我的課桌】
胖芸暢
時間過很真快，轉眼又是一年。一眨眼，我就升入五年級。迎來了新學期，我走進教室裡一看，桌子居然換成了新桌子。由四年級的木頭桌子變成了五年級的塑料桌子。
教室裡的塑料桌子是由藍色和白色組成的，藍色代表著藍天，白色代表著白雲。上面是藍色的，像是披上了一件藍大衣。下面是白色的，四條腿穩穩地支撐著整個桌子。而且我還發現了塑料桌子的顏色和我們平時星期一穿的校服一樣。真是增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。桌面的下方是桌臺，裡面放著我們的書包和書本，而桌面也有很大的用處，可以放小盒、書本、筆。可是有人感到美中不足，它太髒了！因為已經有人用了一年了。
星期一的下午老師讓我們每個都拿一塊抹布，我拿著抹布，在桌子前後弄上水和洗衣粉，之後就用抹布用力地擦。我左擦擦，右擦擦，終於桌子被我擦得乾乾淨淨了。可是，我突然發現桌子的側面居然粘著一塊口香糖。接著，我又拿起抹布使勁地擦，但是口香糖卻還一絲不動地粘在桌子上面。我靈機一動，從老師那裡借來了小鏟子。我拿著小鏟子，三下五除二就把口香糖弄了下來。雖然我的胳臂和腿都酸了，可我卻很開心，因為我看著這閃亮亮的桌椅，很有成就感。那藍色的桌臺更藍了，那白色的桌臺和桌腿也更白了，我要天天讓它乾乾淨淨的，因為它天天都幫我工作，沒了它那還了得？
課桌，是它讓我可以看書、寫字；是它每天陪伴我學習知識；是它見證了我一點點的進步。課桌，你可真是我的學習好幫手！
【篇九：我的課桌】
韓宜彤
升入了五年級，我們的課桌也變了，變成了藍色的漂亮課桌了。之前四年級的時候，我們的課桌是木頭的，非常結實，當然現在的課桌也非常結實。
課桌是我們學習的好幫手，課桌在我們需要寫作業的時候出現，課桌在我們要畫畫的時候出現，反正在我們需要課桌幫忙的時候，課桌就會出現。每天我們上學的時候都會發現課桌它就在自己的位置上面靜靜的等著我們的到來。
課桌不僅是我們的幫手，還是我們的朋友。課桌幫助我們，我們當然也要好好的愛護我們的課桌。比如，我們的課桌上面會髒，我們就要給它穿上一件藍色的衣服——桌罩，那我們就要更加愛護課桌了。還有就是我們不可以總搖課桌，如果總晃的話，課桌慢慢就會散架了，不要在課桌上塗鴉，亂寫亂畫，不能讓課桌弄得又髒又破，課桌和我們一樣也是有生命的，我們都不會在自己身上亂塗亂畫，所以我們要像珍惜自己一樣珍惜我們的課桌，作為我們朝夕相伴的朋友，請保護好每一張課桌，珍惜和它相處的每個瞬間。
課桌已經陪伴我走過了四年的光陰，現在它已經成為了我形影不離的朋友。
【篇十：我的課桌】
孫熙卓
時光飛逝，轉眼就是一年。我從四年級升到了五年級，推開五（1）班的教室，我眼前一亮，課桌從原來的的木桌換成塑料的桌子了，我坐在我的座位上仔細打量新課桌。
我們的課桌是由白色的腿和藍色的臉組成的，我坐在課桌前，從我的視角看，課桌的桌面就像廣闊的大海，我就像是飛翔在海面上的小鳥俯視大海，桌上的教科書，油筆、尺子好像是小島或漁船。那桌面的藍，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。那白色的“四肢”，增之一分則嫌高，減之一分則矮，總之，不管是色彩的搭配，還是身段的高矮，一切都是很適宜。班主任老師要求下午每人帶一塊抹布，帶一個課桌套，我們要給桌子“衝一個澡。”
下午我早早地來到學校，擦桌子了！同學們開始擦，我也使出全力擦，桌面很容易，桌鬥就難了，加上我這個桌子的上一個主人可能是個“小吃貨”裡面都是口香糖，好不容易才清理乾淨，累的我滿頭大汗。還有桌腿我至少擦了5遍也沒擦乾淨，再看我同桌，她只擦了一遍就非常乾淨了，在我的三寸不爛之舌下，她終於“透露”了一些“情報”——原來她加了點洗衣粉，於是我借了她點洗衣粉，果然擦了一遍就乾淨了，接著我把它的外罩——桌套套上了，它好像在對我說：“謝謝你，小主人。”最後，我把“繳獲”的口香糖統統丟進了垃圾桶大叔胖胖的肚子裡了。下午放學後，我看了一眼課桌，它好像又在說：“別忘了，要7點35分到校，別遲到喲！小主人，再見！”
我喜歡我的課桌，因為它比老木頭桌新，木桌的釘子可能會刮到衣服，而它不會；木桌摩擦地板會發出刺耳的響聲，而它也不會！我的課桌非常好。對不對？
【篇十一：我的課桌】
金宸宇
我有一個漂亮的小課桌，它是我走進五（1）班教室後第一眼後到的，它像藍天一樣藍，桌腿像白雲一樣白，真是藍之一則嫌藍，白之一分則嫌白啊！
它有一個很大的缺點，那就是髒，所以，我從家裡拿來了抹布，想把課桌擦乾淨。到了教室之後，我看到桌腿非常髒，我拿出抹布就先從桌腿開始擦，我很用力的擦，擦的很起勁，慢慢的抹布變黑了，桌腿卻變白了，白的比棉花還要白。我看了非常開心。然後，我又把桌面灑上了洗衣粉，放上了點水，後抹布一個勁的擦，終於，我的桌子又像新的一樣藍，一樣白了。雖然擦了半天的書桌，我感覺很累，但是看到我的小書桌變的如此潔白，如此蔚藍，我覺得累點也是值得的。
就這樣我的小書桌陪伴我開始了新的學期，我像往日一樣仔細的對待它。每天上學看到它，我的小書桌都好像對我說：“歡迎你小主人，希望你今天好好學習”每天放學後，我的小書桌好像對我說：“小主人，明天見”。每天我都把小書桌收拾的乾乾淨淨的，每週五我都把桌套拿回家進行清洗，下週一再給我小書桌穿上乾乾淨淨的衣服。
我喜歡我的小書桌，它每天都陪伴著我，激勵我努力學習，健康成長。
我的同桌作文400字 篇2
國小四年級作文 ,1487字【篇一：我的同桌作文400字】
柴子涵
在小學時代，每個人都換過幾個同桌，我也不例外。然而，肖晨是我至今見過既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭髮，一對濃而黑的粗眉毛，一雙明亮的龍鳳眼，高挑的鼻子，還有一張永遠說不完話的嘴巴。
我為什麼說他自戀呢？因為他常常說自己是神機妙算的諸葛亮，又因他是《復仇者聯盟》的粉絲，所以他又和我面前的《復仇者聯盟》的粉絲王浩天同學，扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉，為了保護他弱小的心靈，我沒忍心說穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午，第一節課下課時，林文和王浩天開始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說話，而林文悄悄地用衣服當作繩子綁在他的椅子腿上，冷不丁一下子往後拉，肖晨竟然沒有大叫！他只是拍著手說：“真好玩！再來！”林文愣住了，這完全不在他的預料中。肖晨應該是大喊：“啊！救命呀！”這個話的，我在旁邊捂著肚子大笑著。因為肖雨晨的警惕性高！
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
【篇二：我的同桌作文400字】
谷?鑫
一頭烏黑光亮的秀髮，一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛，塌塌的鼻樑上架著一副方眼鏡，顯得格外精神，她就是我的好同桌柴子涵。
柴子涵和我已經成了四年的同桌，她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天，我就給大家講講同桌的故事吧。
她平時大大咧咧地，一點也不淑女。有一次，天氣很不錯，爸爸媽媽帶我倆去看電影，進了影場，只見人山人海，幾乎每個座位上都坐了人，我和子涵找到了位置坐下來。她有個好處，就是你教她的時候，她會很專心致志，目不轉睛，不一會兒功夫這個知識就全會了。
電影開始了，當主角出現時，同桌就大聲的喊道：“我知道他，他是……”她話還沒有說完，我就迅速捂著她的嘴巴，並做了個“噓”的動作，她立馬安靜了下來。
“讀萬卷書，行萬里路”。同桌最愛讀書了，可以毫不誇張的說，她家裡至少有500多本書，客廳的書櫃上、臥室的書櫃上、床上、沙發上都擺滿了書，而且全都被這個“小書迷”看完了。說實話，我真佩服她了。
這就是我的好同桌，一個大大咧咧的陽光女孩——小書迷柴子涵！
【篇三：我的同桌作文400字】
吉涵瑜
在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢？告訴你吧，他就是我的同桌。
同桌有著一對亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過一樣的頭髮，在潔白的面板下更加的黑而亮。在班級裡，他的成績中等；在生活中，他樂於助人，偶爾有點小氣。如果再仔細觀察他，你會發現下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發現經常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什麼叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會問，他是一個男生，力氣很大，怎麼會輸給女生呢？那麼，就讓我給你解釋一下，其實，我並不是一味的用力氣贏他，當然是用智慧。當我和同桌一起掰手腕的時候，剛開始，他使力氣想扳倒我，我會一直防禦。就這樣堅持，最後，在他力氣不夠了，我感覺到他的手有一點放鬆的時候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最後是我贏啦！
多數掰手腕都是我贏，後來爸爸媽媽說，也許是同桌在讓著女生，讓著我唄！不管怎樣，課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂，也鍛鍊了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
我的同桌作文400字 篇3
國小四年級作文 ,963字【我的“瘋子”同桌】
林向源
我的同桌叫朱瑞逸，他是一個“瘋子”，我前後桌同學都叫他“朱瘋子”。
“朱瘋子”有一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛淡淡的、細細的，像一根根柳條絲，還有一張櫻桃小嘴。儘管眉毛有女性的特徵，但沒有一個人認為他是一個小女生，因為他圓溜溜的眼睛下面有一道很深很深的眼袋，眼袋上點綴著黑眼圈。他那瘦瘦的身體彷彿風兒一吹就能讓他隨風飛舞一樣。可事實並不是這樣的，他有五十八斤呢，比我還重。
記得有一次，“朱瘋子”曾把我的書扔在地上，還對我說一句“巴嘎雅路”，並推了我一下。他還一把拉住萬夢潔的頭髮，和對面第四組的盧雨哲大喊：“阿哲我們自由了！”邊說邊拿起衣服扔向空中又接住。
可他乾的這些事都被站在窗戶外的夏老師看得一清二楚。夏老師突然走進教室大喊：“朱瑞逸，你給我站到講臺上去，把你剛才的動作再做一邊。”
這時，“朱瘋子”才傻了眼。同學們，你們覺得我同桌“瘋”嗎？
【我的同桌】
曹淑?
我的同桌是一個可愛的男生，叫毛顏城，同學們愛稱他為“毛毛”。
他11歲了，是全班最矮的男生，坐在第一桌，看起來像個跳級生。他那瓜子非瓜子的臉型，加上肉嘟嘟的臉蛋，讓人忍不住想在他臉上捏幾下。他的一雙大眼睛水汪汪的，猶如塗了了什麼特效藥一樣，閃耀著光亮。再加上他長著一個小鼻子和一張櫻桃小嘴，顯得他十分可愛。
“毛毛”是我見過最與眾不同的男生。他不和男生玩打Boos、絕地求生之類的遊戲，而是喜歡和一些女生黏在一起，玩寵物類的遊戲。還喜歡讓女生摸他的頭，把自己裝得很可愛的樣子。
“毛毛”還是一隻極品的皮皮蝦，鬼點子多。如在挖坑遊戲中，“毛毛”居然提出把“小李”活埋了，還提出用自己的寵物貓把“小李”的坐騎魚給吃了。在唱歌時，把歌詞的前幾個字唱得特別響，來逗大家一笑。
“毛毛”真可愛，真有趣，我們都很喜歡這隻皮皮蝦。
誇誇我的媽媽作文400字 篇4
國小六年級作文 ,1588字【篇一：誇誇我的媽媽作文400字】
在我的童年生活中，媽媽是我最愛也最熟悉的一個人，她有一頭黑黑的、長長的捲髮。媽媽的眉毛不深不淺，下面還有一雙大眼睛，她的大眼睛烏黑烏黑的，十分美麗、漂亮。她很愛我，我卻經常跟她頂嘴。10月25日，對於我來說是難忘的一天，因為那天發生的事讓我明白了媽媽事偉大的！我也因此懂得了我要怎樣孝順媽媽。
那一天，我放學回家，沒有回到房裡去寫作業，而是放下書包就坐在椅子上看電視，正巧，媽媽下班回家，見到我這個樣子，十分生氣，便揪著我的耳朵進來房間，我頓時哭了起來，還與媽媽不停的頂嘴，連午飯也沒有吃。下午，媽媽送我去學校畫畫，上課時，我也不專心聽講，草草地畫了一個卡通人物就玩兒起來，然而，您站在門外看到這一切卻沒有說話，只是默默地站在那裡。放學了也不理睬你，只顧自己向前走，半路上天空突然下起了傾盆大雨，而您又沒有帶雨傘。此時，您竟然脫下皮大衣就給我披上，自己卻只穿了一件單薄的襯衣。回到家後，媽媽便又開始洗衣裳，忙個不停。此時的我看了這一切的一切真想放聲大哭。媽媽，一個多麼神聖的稱呼啊！
晚上，我忽然發現床上多了一床被子，上面是我最喜歡的顏色—粉紅色。我問媽媽，這床被子從哪兒來的？媽媽說：“天氣冷了，媽媽怕你著涼，便給你添加了一床被子。”我終於忍不住了，兩行眼淚流了出來，溼漉漉的淚水靜靜地落在了溫暖的被子上……
媽媽啊！對不起！我太自私了！我在這裡真誠地給您道歉：“媽媽，我錯了！請原諒我吧！”
媽媽，您的胸懷太廣闊了，您是多麼的偉大，多麼的神聖啊！我愛您！
【篇二：誇誇我的媽媽作文400字】
你想知道我的媽媽有哪些優點嗎？如果想知道，就跟著我吧！
我的媽媽很愛乾淨，家裡的任何髒物也逃不過我媽媽銳利的眼睛。媽媽每次拖地後，地上一根頭髮我也看不見。而且家裡的東西都被媽媽整理得一塵不染、井井有條。就連奶奶家的豬圈、狗屋也不放過，都被媽媽整理的乾乾淨淨。你覺得我說的對嗎？我媽媽是不是很愛乾淨的人呢？
我的媽媽有很多優點。其中就有一個詞“勤勞”，你很想聽吧。你把耳朵移過來，我慢慢跟你說。
我的媽媽也很勤勞，她每次下班，就快速的回家，回來第一件事就是整理我的“小豬窩”。把媽媽累得氣喘吁吁，我讓媽媽休息一會兒，可媽媽卻說：“我不累，你快寫作業，只要你學習好，讓媽媽幹什麼，我都心甘情願。”我聽了，心裡酸溜溜的，眼裡趟出了幾顆“小金豆”。媽媽整理完了我的“小豬窩”後，“小豬窩”立刻變成了“小皇宮”。媽媽還要做很多的事情。晚上，我的睡夢中還微微聽見洗衣的聲音。早上，我起來時，我的媽媽已經把香噴噴的早飯做好了。自己也沒有吃，就急匆匆地上班去了。頓時，我的眼睛像段了線的珍珠一樣落了下來，衣服被感動的眼淚打溼了。
第二天的早上，媽媽的關節很痛，結果得了關節炎。醫生要媽媽好好休息，可媽媽還是堅持病痛來做家務。
媽媽，你真是我的好媽媽，是我的榜樣。
媽媽，在我的心裡，您是最美麗、最偉大的好媽媽！我還想繼續誇您的優點，可您的優點讓我說不完。
【篇三：誇誇我的媽媽作文400字】
每個人都有媽媽。想知道我媽媽是一個什麼樣的人嗎？請你聽我一一道來。
媽媽的五官不錯，一雙水汪汪的小眼睛，暗紅色的小嘴巴，這張小嘴巴還教會了我怎樣做人做事呢！
媽媽的手很巧，會織毛衣。一天晚上，我已經睡了一覺起來。一看鐘，快十二點了。再看看四周，一個熟悉的面孔出現再我面前，我媽媽，她還在給我打毛衣，我忍不住了，說：“媽媽，你快睡吧，別打了，我不著急穿。”媽媽看著我，笑了笑說：“就差一點兒了，過幾天你就可以穿上新毛衣了。你早點睡吧，明天還要上學呢。”“媽媽，你也早點睡。”“知道了。”我不得不躺下，可我的心裡久久不能平靜。回想起來那天，我死活也不穿那件有一點小的毛衣。媽媽只好給我織新毛衣。想起來，真不好意思。我真不懂事。
媽媽有時候像一杯咖啡，使我先苦後
我的小狗作文400字 篇5
國小五年級作文 ,456字還記得那個暑假，星星還在眨著它那小眼睛，我還在家裡看著電視。突然！媽媽後面跟著一個黑呼呼毛茸茸的東西來到我的房間。嚇得我連忙爬到了床上。媽媽說“兒子，不要害怕，這是一隻小狗。”接著媽媽又摸了摸它，從此，它成了家裡的一員。
第二天，我按照媽媽的吩咐給他餵食。一開始，我不知道他吃什麼，就拿了一片白菜給他。我用這白菜誘惑它一下，這樣它就可以跟著我一起跑步了。我把白菜高高上舉，奔到了小狗旁，我輕輕蹲了下來，把白菜放到了小狗的眼前轉了轉，當小狗向前的那一步時我興奮極了！可出乎預料的是小黑只是聞了聞而已，然後又跑到其它地方玩了。我想是不是小狗不愛吃白菜呀。可是我怎麼可能會把這件事放棄呢？絕對不可能。接著我又到冰箱裡拿了一塊肥肉，果然沒錯，小狗立馬就跑到我的身邊神氣活現。我走到哪裡，它就走到哪裡，如果我不給它，它就一直跟著。啊，它是多麼有趣。
從那以後，我就和它天天一起玩，一起去散步，一起看藍天。
可是有一天晚上，我做夢它被車撞死了。第二天起來，知道它真的被車撞死了！我一直不相信這是真的，但面對現實，它真的死了。
我的心願作文400字 篇6
國小五年級作文 ,3156字【我的心願】
黃鑠
我有三個心願，有的小，有的大，但我對每一個心願都有著期盼。
我的第一個心願，那便是全世界兒童共同的心願，世界和平。儘管中國如今處於和平，但這並不代表著別的地方沒有硝煙。世界和平，是我最大的心願。
我的第二個心願，就是考上真理中學。我的弟弟今年就要讀小學了，需要兩萬塊錢，如果我考不上真理中學，我的家人也不會出錢供我上分教處，那我只能去差的中學虛度光陰，荒廢人生。
我的最後一個願望，就是學好作文。學號作文，對每一個人都至關重要。考試時，可以提高分數；生活中，不會別人排擠；社會裡，可以讓你有立足之地。學好作文，就離我的理想近了一步。我想發表小說，發表文章，讓我有一種存在感。當然，不限於存在感，考試時也必不可少，作文如果寫好，分數便會大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以，只要寫好作文，就能回報父母，回報師長。因此，我會曾加自己的閱讀量，平時多寫日記，認真對待每一次寫作練習。
以上便是我的心願，希望我的心願都能早日實現。
【我的心願】
陳銘泓
新的一年，我又有很多心願，例如：能寫出好作文，能改掉不恭敬的態度。
雖說已來作文班學了四期，但我的語言表達方面還是有缺餡，如：語句不通順，用詞不當……所以，我一定要多看課外書，積累好詞好句，並學著運用在作文中。說到用詞不當，我反省了一下，是因為我總不懂裝懂，一些詞的詞義我並不理解，就寫到作文中，我要改掉不懂裝懂這個缺點，也要多理解一些詞語的含義。
我還有一個很大的缺點，那就是對人不恭敬。
去年，老師一批評我，我就很不滿，父母一教育我，我就頂嘴，導致我總是一事無成，還帶有叛逆！今年，我一定要尊敬師長！虛心接受批評教育，做一個更全面發展的少年！
新年新氣象，希望新的一年我能實現我的心願！
【我的心願】
高健航
今天是2019年語言文字運用與習作春季班的第一天，潘老師讓我們各自寫出自己的心願。
我是五年級第一學期來到作文班學習的。來學習之前，我在考試時沒辦法寫一篇作文，但上了作文班以後，我能應對考試作文了，最多也就被扣五六分，以前一般要扣七八分的。我想：我今年爭取只扣三四分。
我還有一個心願，在作文班能得“雙甲優”，能讓老師叫上講臺唸作文，能把作文打字傳送給老師。剛進語言文字運用與習作班時，我好幾次得“優”，得了幾次優以後，就有些進步，其間只有兩次得“雙甲優”。可第二次修改後都沒辦法得到打字層次。有一次，老師讓我幫一個同學打字，我在打字過程中感受到了榮譽感，所以，我很想把作文打字傳送給老師發表在網路上。
這學期我一定再接再厲，爭取把作文寫好，獲得老師的“雙甲優”評價。
【我的心願】
郭瑛梓
今天下午，陽光明媚，我懷著激動又緊張的心情，來到了久違的青少年宮作文班。
為何激動？因為要見到和藹可親的潘老師，見到那些曾經一起學習的老朋友。為何緊張？因為要見到一些素不相識的新學員。
走進少年宮，和往常一樣，是那麼的熟悉、那麼的親切。
進入教室，我有了一個心願：學好作文，做一個像潘老師一樣優秀、熱情的人。
以前，還沒上作文班時，我的作文寫得是一塌糊塗。每次考試，作文差得只得五六分，因此，我懼怕作文。上了作文班後，我的作文成績可以說是天地間的差別，從只得五六分的作文，進步到只扣三四分，這一切都是潘老師的功勞，所以，我下定決心一定要學好作文。
這就是我的心願，希望新年我的學習能取得更大的進步，實現我的心願。
【我的心願】
鄭重
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，美好的假期已經離我而去，取而代之的是一個全新的學期，在新學期裡，我有幾個小心願：
第一，希望我的作文水平能突飛猛進。作文，是試卷中佔分最高的一道題，媽媽經常對我說：“作文是你的短板，在新學期中你要寫好作文，讓你的作文得高分，這樣，語文科分數就能提高。”的確，作文是很重要的，如果我的作文寫起來得心應手，那麼考試也就是小菜一碟了。
第二，希望我能考上真理中學。真理中學是全榕城區最好的學校，那裡的人都是尖子生。在那裡，我能有一個好的學習氛圍。如果我考上了，那可真是“名利雙收”啊！媽媽該有多高興啊！
第三，希望我的籃球技術能有所提高。俗話說：“尺有所短，寸有所長。”我雖然學習還不錯，可籃球，卻總是鬥不過別人。我投的球很容易被人蓋，運球經常被別人斷。所以，在新學期裡我要把我的球技提高，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
所有的願望都是想想容易，做起來很難，所以，我一定要努力學習，鍛鍊，爭取實現我的心願。
【我的心願】
夏思滿
今天，我懷著興奮的心情和妹妹走進少年宮作文班的教室。老師問我們，你們的心願是什麼？
我在心裡默默地想，這學期，我一定要學好習作！上學期期末考試時，我就是因為作文而被扣分的。以前我的習作還算可以，一般只扣兩三分，而這次竟扣了七分！媽媽這才趕緊把我送到少年宮學習寫作。希望我能在老師的教育與指導下取得進步。這是我的第一個心願。
我的第二個心願，是能交到更多好朋友。我的交際能力不是很好，媽媽經常對我說：“你呀，要開朗、活潑點，別太拘束了！”所以，我希望自己能開朗些，提高我的交際能力。
我的第三個心願是讓父母少操點心，在家裡多做家務，做個好孩子，在學校認真學習，做個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我要認真做好每一件事，希望我的心願都能實現。
【我的心願】
謝博文
新的一年，每個人都有自己的心願。
我新年的第一個願望就是回到作文班這個溫䁔的大家庭，繼續向潘老師學習作文。所以，當爸爸媽媽告訴我又可以到作文班裡學習時，我高興得快要跳上了天。
第二個願望就是能在今年把作文寫好，讓語文考試的作文能少扣點分。可當我每次寫好作文時，總覺得自己的作文糟糕透了。每當快要放棄時，我的腦海裡總會浮現出潘老師說的那句話“心態決定一切”。靠潘老師的這句話我闖過了一個個難關！
第三個願望就是自己在空閒的時間能多幫幫父母、爺爺奶奶做一些家務活，爸爸媽媽工作忙，爺爺奶奶腿腳不方便。所以我得多幫他們分擔一些家務活。
新的一年，希望我這幾個平臺的願望能實現，自己的學習更上一層樓。
【我的心願】
林博
每一個人都有自己的心願。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心願，那就是——把作文寫好。
今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進那間久違的教室，看見久違的同學和老師，我一想到又能在作文班繼續學習寫作了，心中就激動不已。
上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發表過的文章幾乎每一篇都要反覆修改。她告訴我們：好文章都是得經過反覆修改的。潘老師還說："作文寫得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經歷，指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這麼大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成為一個寫作高手，那該有多好！
這時，潘老師語重心長的一句話將我拉回了現實：“一分耕耘，一分收穫。你必須從現在就把事情做好，才可能實現你的夢想。”我聽了，趕緊調整好坐姿，注視黑板，認真聽起來。
當然，我的心願可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！
這就是我的心願！
我的樂園作文400字 篇7
國小四年級作文 ,2546字【篇一：我的樂園】
晏懿揚
每個人的樂園都不一樣吧！我想所謂的“樂園”，應該是每個人最喜歡的地方，在那裡我們做自己最喜歡的事，開心快樂！
這樣說來，我妹妹的樂園就是舞蹈室、弟弟的樂園是遊樂場、媽媽的樂園是書房。而這個假期，我的樂園就是外婆家的廚房。因為那裡總是傳來叮叮咚咚油炸開鍋的聲音，而外婆總是能從廚房裡端出來許許多多好吃的菜，讓不想吃飯的人都能開心的吃上一大碗。外婆一進廚房我就會跟進去，看她怎樣將簡單的食材變成美味的飯菜。
有一次見外婆在揉麵，我就像閃電一樣跑進廚房，問“外婆，你要做什麼，需要幫忙嗎？”。原來外婆準備做我最喜歡吃的豆沙包。我捲起袖子就開始揉麵，翻來覆去的揉啊揉，我的手都痠軟沒力氣了，也沒揉出外婆說的有韌勁、有筋骨。面揉好後，每次分出一小團，先揉成小球形狀，然後壓扁捏成一個圓圓的面片，在中間放上豆沙，慢慢的把面片一褶一褶的收攏，最後把做好的麵糰放到蒸鍋裡蒸熟，香甜可口的豆沙包就做好啦！雖然很燙，我還是迫不及待的想嚐嚐它的味道。
外婆家的廚房有各式各樣的鍋碗瓢盆，廚房裡的聲響總是讓我覺得溫暖！這就是我的樂園！
【篇二：我的樂園】
朱梓翔
我的樂園就是—-我的房間。這個房間雖然不大，但是我非常喜歡安安靜靜的在這裡看書，這樣能使我煩躁的心平靜下來。
所謂“書籍是人類進步的階梯”。做完作業，我會時常拿出一本書坐在床上，把一切煩惱拋在腦後，獨自享受這一片寧靜。書一頁一頁的在我手裡翻動，也沉浸在書中，一會兒穿越到了三國時代，與趙雲一起奮勇殺敵，一會兒和哈里波特仰望星空，一會兒和吳姐姐一起讀歷史……心情一會兒興奮，一會兒平靜，一會兒波瀾壯闊，一會兒沮喪失落。
在房間裡，書給了我知識，心情變得非常愉快，這就是我的樂園。
每當心情不好時，睡在自己溫馨的小床，覺得馬上就舒服了；每當煩惱時，抱著自己的枕頭，頓時煩惱煙消雲散；每當遇到不會做的題目時覺得自己走投無路了，看著房間裡的時鐘，立刻又埋頭寫了……
在房間裡，一切給了我力量，得到了放鬆，這就是我的樂園！
房間中充滿了我多彩的生活，我總是會有很好的心情，在這個小小的房間中，四處都能聞到溫暖的味道，這就是我的樂園！
【篇三：我的樂園】
陳錫雲
如果你要問我在家最喜歡的地方是哪裡？我就會毫不猶豫也告訴你——衛生間。也許你會驚訝，你先別問，聽我慢慢解釋。
小時候，我看到有人利用手機做網上化裝直播，我就學著電視，用蠟筆和水彩筆在衛生間塗。我對著鏡子，看著手機，用水彩筆在臉上塗，像一個大花貓。有時即使媽媽發現了，也只是笑著叫爸爸來一起看。於是，衛生間成了我打扮的地方。
現在，我也很喜歡衛生間。每當我不想寫作業時，我就偷偷在衣服裡夾一本書，大聲對媽媽說：“媽媽，我想去衛生間！”然後快步走進衛生間，轉身把門關上。慢慢地放下馬桶蓋，輕輕地坐上去，小心翼翼地拿出書，津津有味地看了起來。
在這裡，我彷彿也進入了書的世界。一會兒，我和足智多謀的諸葛亮一起草船借箭；一會兒，我和才高八斗的蘇軾一起領略詩文；一會兒，我又和哈利·波特一起嘗試最新的魔法……時間一分一秒地過去了，我沉浸在書的海洋裡。
這時，媽媽的說話聲把我從書香中換回來：“快一點，都去半個小時了！”我趕緊拿起書，藏在衣服裡，衝了衝馬桶，若無其事地走進了房間。就這樣，日復一日，我把書櫃裡的書都看了個遍。
衛生間是我臭美的地方，衛生間是我和書交朋友的地方，我愛衛生間。
【篇四：我的樂園】
付家樂
我的樂園不是遊樂場，不是繁華的街道，更不是每天學習的學校，而是那充滿田園風情的老家。
那兒有著無邊無際的田野，有著各種可愛又調皮的小動物，還有著幼時的小夥伴們圍著你團團轉。
我尤其喜歡下小雨的時候去老家，手裡舉著雨傘，吹著涼風，聽著小雨滴落在雨傘上的滴嗒聲，看著雨水滋潤大地，總是能把煩惱忘得一乾二淨。
我家隔壁就養了一隻薩摩耶，它和二哈可謂是狗中“二傻”。它的毛是雪白雪白的，蓬蓬鬆鬆的，摸起來也很舒服。別看它智商那麼低，可它對吃的卻很專業，有骨頭就不吃狗糧，有肉就不吃骨頭，有火腿腸就不吃肉，可真是名副其實的吃貨。
我每次去，它都會對我不停的搖尾巴，而我也會陪它玩飛盤、絨球，並餵它吃的。
她家還養了一隻小蒼鼠，捧在手上軟綿綿的，像捧了個絨球在手上一樣，可舒服了！別看它長得那麼小，但它的胃卻像一個無底洞一樣，永遠也吃不飽。它跑的也很快，有一次一隻野貓以為它是老鼠，追著它跑，幸虧它跑的像只兔子一樣快，不然早就便成野貓的午餐了。
這就是我的樂園，亦是我的天地。我喜歡這裡的空氣，喜歡這裡的小動物，喜歡這裡的田野，喜歡這裡的一切，包括這裡的花草樹木！
【篇五：我的樂園】
閔玉娟
每個人都有自己的樂園，我也不例外。我的樂園是爺爺用竹子給我做的，裡面有很多好玩的。我不管開心、難過、生氣，不管怎樣都會到那裡。
樂園裡有一個小型滑梯，還有一個鞦韆和一張桌子。那裡雖然很簡陋，但很結實。
我開心的時候，就去玩滑梯；一次一次又一次生氣的時候，就去打竹子。有一次，我覺得無聊了，就去切竹子，誰知竹子太粗了，我氣了，一跳一抓，我競然抱著竹子像一個熊貓一樣。我玩樂了，就向竹子頂部爬去，竹子越來越彎了，“啊”有一隻蟲子，我怕得掉了下來。
咦，不痛，竟然不痛。我睜開眼，下面有一層很厚的草，我覺得很好玩，就又爬了上去，這一次我要從這根竹子跳到第二根竹子上，好不容易爬上來竹子突然斷了。我又摔下來了，這一次，我像大俠一下，兩腳站在草上，我忘了正事了，我趕緊把竹子搬到那。
我要做一個迷宮，廢了好大的力氣才做好了。我走了進去，啊，我一遍又一遍走，我竟然走不出去了，我急得都哭了。
這時爺爺過來了，我大喊：“爺爺，救我！我出不去了！”
爺爺把我帶出來了。我抱著爺爺大哭起來。等我不哭了，一看，哦，我沒有做出口。
這個樂園真好玩。在裡面我很開心！你們喜歡嗎？
我的樂園作文400字 篇8
國小四年級作文 ,2777字【篇一：我的樂園】
小作者：徐佳妮
有一個地方，它可以帶領我攀向知識的階梯，它不像遊樂園那麼熱鬧，不像鼓樓那麼繁華，也不像長城那麼壯大，它永遠是安靜的象徵——圖書館
一走進圖書館，就看見一排排書，整齊地排列在書架上，整個圖書館以藍色為色調，給人一種寬敞、明亮的感覺，圖書館非常安靜，靜得連有人在說悄悄話都能聽得一清二楚，圖書館分為上下兩層。下面是大人讀物，而上面基本都是兒童讀物。
每到圖書館，我都會直奔二樓，找到一本我愛看的書，坐在沙發上，潛下心來看書，我正在看《皮皮魯與超能智齒》，我一邊看一邊為智齒擔心，希望樑功辰不要拔那具有文采的智齒，一邊又眉開眼笑原來樑新洗刷了冤案，一會兒又皺起了眉，孫社長可真可恨，我隨著書中情節的變化而變化著表情。書帶我暢遊知識的海洋，帶我爬上閱讀的高峰。一本書看完，我的臉經歷了千千萬萬的變化，我正看到入迷，爸爸卻叫我回家，我戀戀不捨地離開了圖書館。
圖書館讓我收穫了快樂，收穫了知識，收穫了閱讀能力，它魅力無窮，它就是我的樂園——圖書館。
【篇二：我心中的樂園】
小作者：劉睿澤
每個人心中都有一個屬於自己的樂園，我的樂園不是色彩繽紛的花海，不是熱鬧非凡的遊戲廳，而是老家門前的小溪。
走到小溪，只見綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，彷彿在跟我說，過來抓我呀。小魚小蝦們在水中跳來跳去，好像要挑戰我。
我把腳伸進水面，一股暖流撲面而來。我走向了石頭那邊，只見一隻五顏六色、肥大無比的鯽魚在那裡貪婪地吃著細小的蝦米，我心想：這麼肥，應該很好吃。我一個“虎王出山”跳向了鯽魚那兒，我焦急地說：“小魚，還不快束手就擒！”可是鯽魚一個轉身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場空”啊！可誰知，這條鯽魚還跳出水面，朝著我的腿打了一下。
我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的祕密武器??魚網。那條鯽魚見了，連忙要跑，可是怎麼逃得過我的魚網，鯽魚只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負有心人，我終於有了一條“俘虜”了！
老家門前的小溪，無論什麼時候，無論什麼季節，都有一道獨特迷人的風光。
【篇三：我的樂園——操場】
小作者：鄔晨雯
我有一個”遊樂園”，不是可愛的動物園，也不是有學問的書店，就是那學校的操場，那裡給我快樂，給我幸福的樂園。
“哈哈“操場上有許多小朋友呢！他們有的在聊天，有的在跑步，還有的在草坪中捉螞蟻，螞蟻總是東奔西跑，非常難捉到，把他們折騰的滿身是汗。
正當無聊時，拿幾根小草、樹枝，編成小籃子，用手提著，假裝去買東西、坐在草坪（足球場）仰望天空，看著那各種各樣的雲彩在天上掛著，像是一張張小床在海洋中暢遊著，真想上去躺一躺呢！那一定比家裡的木板床舒服多了吧！再做幾個棉花糖，另外太陽像皮球一樣和我做伴，那一定很棒。
在操場裡自由玩耍多麼自在，春天裡百花齊放，百鳥爭鳴，小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書裡做成書籤，“讓我們比一比誰做的最好”，夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾隻蝸牛，還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽，男孩們翹起屁股趴在地上，嘴裡還不時喊著：“加油！加油”，秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一隻只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一個孩子說：“讓我們來滾雪球吧！”我還在納悶，都沒雪咋滾雪球呀！只見他把自己縮成一團朝地上滾去，他這麼一滾，都把我們逗得笑趴下了。
我愛學校的操場，它就是我心中的樂園。
【篇四：我的樂園——小區花園】
小作者：徐嫣兒
每個人的心中都有一個屬於自己的樂園。我的樂園就是小區裡的花園。花園位於小區的正中間，那裡綠草茵茵，鳥語花香，一有空，我就會來到這裡玩耍。
每次來到花園，都會給我帶來不同的快樂。春天，花園變得生機勃勃，小草探出頭來，花兒開出了鮮豔的花朵，樹上的鳥叫聲不斷傳來。漫步在花園的小道，我彷彿聽到小鳥在唱歌，看到花兒在對我微笑。
夏天，是小昆蟲們出來活動的時間，翻來一塊草地裡的石頭，就會發現許多的西瓜蟲在四處爬行。用枯樹幹就可以去逗它們，輕輕一碰，西瓜蟲就蜷縮成一團，一動也不動地縮在泥土裡。可沒過多久，又伸展開身體，向四面八方逃竄，可愛極了。再往下挖，還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土鬆土。草地上時不時還會跳過幾只螞蚱，它們真是昆蟲裡的跳遠健將，一蹦可以蹦出幾米遠呢！
秋天，花園裡的桂花開了，沁人心脾的香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡。樹葉已經開始被秋風掃落，各種各樣的葉子散落一地，彷彿給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹葉，把它做成標本，夾在書中，課本中，作為天然的書籤一定不錯。
冬天，花園裡少了不少綠色，但是每到下雪天，這裡又會充滿活力。到處都是雪白一片，柔軟的雪花覆蓋在泥土上面，彷彿給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個好朋友，到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。
小區的花園帶我領略了四季的變化，帶給我快樂的童年。
【篇五：我的樂園】
劉鎮源
如果有人問我：“你的樂園是什麼？”那我會毫不猶豫地回答：“我的樂園是我老家門前的那條小溪。”
我老家門前的那條小溪常年清澈見底，有許多魚兒在水中游戲、玩耍可愛極了。樹葉寶寶也禁不住小溪姐姐的誘惑，經過一番掙脫，終於從大樹媽媽的手上逃了出來，跑到小溪姐姐的懷抱裡盡情玩耍。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹苗飛，好像怕陽光灼傷了自己的翅膀。小溪就成了我們最佳的避暑勝地。我們一群小毛孩迫不及待地飛奔進小溪姐姐的懷抱裡。溪水冰涼涼的就像吃了一根冰棍那般渾身舒暢。我們還可以在小溪裡捉魚。我們拿著捕魚的網子，在清澈見底的小溪裡慢慢搜尋著。目標終於出現了，一條小魚在小溪裡悠閒地散步著。我屏住呼吸，小心翼翼地慢慢接近。來到小魚上方，隨著“啪”的一聲，小魚被困在了網裡。我急忙把活蹦亂跳的小魚放進了水桶裡。晚上又有鮮美的魚湯喝了。
除了捉魚，我們還喜歡在小溪裡玩打水仗的遊戲。一群小夥伴兩隊站好，各自選好一名隊長。開戰之前，我們各自做好戰鬥路線規劃。隨著隊長的一聲今下，雙方展開了激烈的廝殺。“火花”四濺，戰友們個個勇往直前，毫不退縮……我們玩得酣暢淋漓。當然回去少不了又要挨媽媽一頓罵。我們卻樂此不疲！
這就是我最喜歡的樂園，帶給我無窮的樂趣！歡迎大家有空過來做客！
我的樂園作文400字四年級 篇9
國小四年級作文 ,2479字【篇一：我的樂園】
小作者：趙想
開啟房間的門，走到客廳，接著你可以看到一個小房間，這就是我的圖書室，我的唯一一個充滿奇幻的樂園，如此美妙、難忘，不論誰進去，都會被那奇妙迷住。
在這小小的圖書室中，四邊的牆被刷成了海水般的藍色，真的宛如一片波濤洶湧的大海呢！一扇小小的窗點綴著那片藍色的“大海”，在靠著窗的地方放著一把精緻的小木椅，加上幾個點點斑紋的小靠枕，一切看起來如此溫馨。在小門的旁邊，有一個很大的粉色書架，上面有著像花朵般有著彩色封面的書。
當我坐在小椅子上，捧著一本綠色的書在看時，我能想象到自己坐在海邊，坐在一張舒適的懶人沙發上，輕輕捧著兩片綠葉，玩著、觀察著。當我拿著一本彩色的書時，好像我拿著五顏六色的水晶泥，創造出無數的奇蹟。
在晚上，我在睡覺前去看看書，當我眼睛望向小視窗，一顆顆星星在天空無邊的懷抱裡笑著，如螢火蟲般忽明忽暗。這時，挑一本《五毛錢的願望》來看，彷彿你已摘下一顆星，這顆星在別的地方是得不到的，但在這裡，只要你會想象，伸手就能摘下來。
在我很難過時，我也會來到這裡，拿一本寫風的書吧。我會想，忽然，一陣不大而且輕柔的風迎面而來，整個人好似在奇幻世界，這時，奇蹟就會發生。我的煩惱隨風飄走，再也沒有回來，此時，只有愉快與放鬆。
不論何時，只要來圖書室，我都會很愉悅，它似春似夏，似秋，還似冬，會給我帶來期待、開心和興奮，它是我唯一一個充滿詩意的樂園！
【篇二：家鄉的庭院】
小作者：楊晗
有人說，他的樂園是充滿知識的書房，有人說，她的樂園是芬芳撲鼻的海洋，還有人說，他的樂園是驚險刺激的遊樂園，我也有一個樂園，它便是那普普通通的庭院。
家鄉的庭院是長方形的，顏色大致是灰白色，左上角有一個方方正正的小魚塘，邊上還有座小橋呢！幾條小紅鯉魚在橋下面游來游去，那吐著小泡泡的樣子真可愛！庭院的右上角是雞鴨的小巢，裡面有一隻小鴨子，兩隻小雞，它們你啄啄我，我啄啄你，那場面可親熱了！庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽，有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等，對了對了！我奶奶還種了一顆金桔樹呢！
有時，我喜歡用食物把雞鴨引誘出來，當鴨子出來了，我就會用棍子把它們趕到池塘邊，唉，這可真是隻旱鴨子！我一直在後面鼓勵它下水，可它卻縮在邊緣上不敢動，我生氣了，一下子把鴨子推進了水裡！鴨子驚恐地游來游去，大聲叫著，它拍著翅膀不停地跳，終於，它跳了出來，慌慌張張地跑走了。最逗的是公雞了，當我邊笑邊把它趕到橋上時，它愣愣地眨巴著小眼睛看著我，然後對著我又跳又叫，差點一不小心掉進魚塘裡！我想：這隻公雞可真傻啊！
當我無聊的時候，我就會從屋裡搬出平衡車，騎在上面，我可以想象自己騎在一匹白馬的背上在草地上賓士。因為院子比較大，所以我還可以打籃球，此時此刻，我可以想象自己是一個籃球運動員。家鄉的庭院可以讓我產生許多遐想。
雖然家鄉的庭院只是一個鄉下隨處可見的小院子，卻給我的童年帶來了無窮無盡的快樂！
【篇三：我的樂園】
小作者：蔣一寧
我家小區旁的白雲公園，就是我的樂園。它不僅景色迷人，還是我暢快玩耍的地方。
當你一走進白雲公園，就會看到小公園的全貌，它是一個橢圓形的，在它四周圍繞著翠綠的草坪，和一排排筆直挺拔的大樹，草坪上盛開著五顏六色的野花，微風吹過，它們就隨風起舞，像一個個嬌豔的舞者。在草坪旁有一條彎彎曲曲的小河，陽光灑在河面上，波光粼粼的，像一面沒打磨過的鏡子。在公園的正中間，有個方形的菜地，裡面種滿了蔬菜，這裡的蔬菜長得比菜場裡的要大的多。沒事的時候，我就喜歡來到這塊菜地走走看看，偶爾會從地裡跳出幾隻青蛙，把我嚇一跳，我就會想起那句詩：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙……
每當作業完成後，屬於我的快樂時間就到了，我要到屬於我的樂園——白雲公園去撿落葉。尤其是秋天，落葉交錯的鋪滿了小路，踩在上面發出了“?~?~?~?~”的響聲，好像在歡迎我的到來，我歡快的踏著腳步，哼著小曲，去撿那滿地帶給我快樂的落葉。我把它們捧在手裡，開心地把它們散向天空，一片片落葉如同鵝毛一般飄落到我的身上，這時我開始在落葉雨中跳舞。有時我會和同學撿落葉。畫畫。塗色，我們給它們穿上了外衣一樣，它們似乎正在很滿意地對我們點頭致意，我頓時覺得自己是個出色的服裝設計師，我的心裡美滋滋的。每一個落葉都是我心裡的一個個童話故事，帶給我美好的快樂。
白雲公園是我的樂園，我愛這裡的一切。
【篇四：我的樂園】
葉清檀
我家旁邊的公園是我的樂園，我一有空就去那兒玩。
公園裡由春、夏、秋、冬四個部分組成，一條“旱溪”把這四部分連在了一起。
春天，我喜歡在公園裡的湖邊散步，看柳樹翩翩起舞的樣子，聽鳥兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑，那時旱溪裡的雪融化了，跑動時可以聽到“旱溪”裡的水嘩嘩地流淌著，還可以感受著風兒拂過臉龐時的舒服。
初夏，走進公園，可以看到蜜蜂們正忙著採蜜。我跟著蜜蜂走過一叢叢的花兒。“五彩繽紛、奼紫嫣紅、千姿百態、爭奇鬥豔……”這些詞，一股腦兒地從我腦海中蹦了出來。我帶著野餐布，鋪到草地上，躺著，望向藍藍的天空和白白的雲，心裡想著：沒有白雲的襯托，天空一定不會這麼美麗！當飛機飛過時，我會悠閒地想：它帶著誰，去向何方？那時的我，真是好不自在呀！偶爾夜裡來湖邊散步，總會有幾條魚兒躍出水面，看到他們，我總是很興奮，我猜他們一定在比誰跳得高。
秋天，我走在鋪滿落葉的小路上，腳邊發出嘎吱的聲響，我很喜歡。我總會走進小樹林，在樹下收集各種果子，把它們擺成一幅畫，一幅秋天的畫。
冬天，下雪了。我在公園裡堆雪人，滾雪球，玩得滿身是汗。累了，躺在雪地上，聞到空氣中瀰漫的淡淡花香，抬頭張望，原來是湖邊的梅花開了。我走過去用手機給它們拍下美美的照片。
我最喜歡我的這個樂園，這裡一年四季都充滿了美麗的自然風光，我總能樂在其中。
一句格言給我的啟示作文400字 篇10
國小五年級作文 ,519字最初讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句格言，我是一知半解的，不太瞭解其中的意思。
有一次，我看見小夥伴們正在溜旱冰。看見他們溜得很好，又這麼酷。心裡不禁對溜旱冰有愛慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。
來到操場上，爸爸給了我一套旱冰的裝備，我穿上了它。爸爸說：“第一步，要練平衡力。”我坐在那裡，剛想站起來，誰知只見，啪！的一聲。我摔倒了，四腳朝天，像一隻大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來了。心裡想：“溜旱冰這麼難，早知道就不學了。”爸爸好像看出了我的心思說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你剛才看見溜旱冰的人，也一定摔倒過，我們再來一次。”
我站起來心裡想著：“平衡，平衡。”一邊看前方。一米，兩米，……我信心大增，繼續練習。不知經過多少次跌倒，又繼續練習，20米，30米……100米……我終於學會了溜旱冰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我知道了很多，讓我受用不盡！
我的自傳作文400字 篇11
國小三年級作文 ,1058字我於2004年出生於小城漣源，是家中的第二個阿鬍子，姓肖名景弘，全家四口，其樂融融。
我給人的形象總是胖胖的，雖說身高把我拉尖了點，但不尚不掩胖，我總是戴著黑框的眼鏡，讓人老遠就能從茫茫人海中找出我；我特不愛動，一動就氣喘吁吁，大汗淋漓，雖說在學校也有了幾個月的跑步鍛鍊，但我就是打心眼地不喜歡運動；我熱愛美術，卻不擅長表現；我有工作時的細緻入微，也有日常生活的馬馬虎虎；我還愛笑，是那種溫暖花開的笑，就就這幾點，還有有很多人覺得我挺有趣的。
接來下說說我比較突出的一雙眼睛。
我相貌平平，風骨不清奇，體積特別大，但我眼睛很奇特。若某某盯著我的眼睛，我們倆再屏息凝神，這時，枝椏我個他或她一個蓄謀已久的微笑，在嘴角揚成一個恰到好處的角度……呵，你猜他會怎樣？他一定會嘿一下，然後哈哈大笑，再又捧腹大笑，說不定他會笑上整整一節課，笑得腹肌抽筋，眼睛裡掉淚，整個臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個小杰作，我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時，我就像死神之眼一眼，瞧他一眼，就可凝固“違法人員”的靈魂，如俠刀劃過角膜，讓他瞳孔驟縮，然後連忙做個拜年的手勢，求我饒過一命。
有這麼一雙可笑的額，讓人快樂的眼睛，讓我倍感開心，有這麼一雙讓違紀人員膽寒的眼睛，讓我倍感自豪，能管好紀律，但我更愛自己的一項特長：美術。
喜歡畫畫的人很多，但在這讓，我是主角。首先說說我與美術的結緣之旅：自小學一次班幹部選舉時，我由於愛畫畫，就想當什麼所謂美術委員，結果陰差陽錯地當上了連任七年的宣傳委員。從此，我包了班上黑板報插畫的所有工程，又漸漸開始了人物畫，再到風景畫，仿名畫……到現在為止，我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫，一次一層的顏料堆起來的一幅，別說還真好看：遠看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。後來又有了一幅令我最為費心思的畫《蒙娜麗莎》，我用油彩慢慢地仿著原畫，你們猜猜用了多長時間，唉，半年光景啊，結果，一大堆問題浮現出現：原畫顯出暗淡的額灰黃色是因為過了幾百年，自然變化，而我卻用灰黃色的顏料畫，顯得特別扭，用了幾大盒顏料，卻只夠畫小半部分……最後在種種因素下，《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗，真的是氣死人。
我畫畫的唯一成就試一次省裡比賽得到三等獎，其餘的畫，自娛自樂罷了。除此之外，我一直都隱沒在人海之中，與書本共度美好時光。
我的愛好作文400字 篇12
國小四年級作文 ,1824字【我愛畫畫】
我其實很喜歡畫畫，大家是不是都以為我愛豎笛呢？但我覺得畫畫才能讓自己享受。
我是怎麼喜歡上畫畫的呢？哈！那是因為……一天，我看見一段故事：一個小女孩兒因為不遵守交通規則被車撞死了，我立刻把它記在了我的注意事項裡。可是，我當時還不會寫字，又擔心忘了，於是，我把它畫了下來，我發現這樣很容易記下來。從此，我用這種方法記下了許多事。
那時，我還沒完全喜歡上畫畫，我很喜歡觀察東西。有一天，我突然發現我其實可以把觀察的東西畫下來，並且，當我畫完的時候發現畫得跟觀察的東西差不了多少，我終於發現了——畫畫的天賦。就這樣一復一日，年復一年，我又一次“終於”成為了班上畫得還行的同學。（其他同學太強大了，我只能用“還行”）
畫畫同時也讓我快樂，可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂”。你的心情是悲傷的，你可以畫下雨時車窗玻璃上滾動的雨露；你開心時，可以畫一大堆冰淇淋，讓你吃個夠；你生氣時，可以畫一團熊熊燃燒的火團，幫你發洩；當你煩惱時，你可以畫一把鑰匙，解開你的煩心事……
慢慢地，畫畫就成了我的人生的一部分。
【我的愛好——打籃球】
黃奕錦
我的愛好，你知道是什麼嗎？沒錯，我就是喜歡一項體育運動，那就是——打籃球。
我從6歲開始接觸籃球，因此這個八個瓣，一個圓的黑不溜秋的東西就成了我的好夥伴，我時刻都忘記不了它。
籃球分為3種型號：5號、6號、7號，我6歲接觸6號，因為那時候拿7號還拿不動，因此，這個450克的籃球還可以。
到了8歲，我的力氣逐漸變大，所以可拿7號了。投籃，上籃是我的愛好，因此，我很喜歡籃球。
到了9歲，我的煩惱逐漸變多，但是，我發現，在我生氣，傷心，悲痛的時候，可以通過打籃球來排除負面情緒，因此我很喜歡籃球。
到了10歲，我的球技逐漸提高，但是，教練還說不夠，所以，還可以提高身體素質，因此我很喜歡打籃球。
我是怎麼接觸到籃球呢？我姐姐是一名籃球運動員，打的非常好。她在叫XX的教練處訓練，我也非常想學，就去找XX教練，她教得很好，我也練得認真。每天下午放學、課間，週末……都要練習。我越打越好，因此自信心越強，就越來越喜歡。
這就是我的愛好——打籃球。
【我的愛好】
邱心喃
我有許多愛好，比如唱歌，跳舞，閱讀，但是我更喜歡買買買吃吃吃，好了開個玩笑，其實我最喜歡的就是唱歌，因為只有它陪伴著我從小到大大的喜怒哀樂！我喜歡音樂，因為它能在我悲傷時帶給我溫暖，生氣時能帶給我歡樂，是音樂，讓我體會到了生活的美好，我愛有音樂相伴的時光！
在我很小的時候，我就很喜歡唱歌，因為有個學唱歌的哥哥，我也經常跟著哥哥一起練習，像哥哥的小跟班一樣，媽媽鼓勵我說很有天賦，就讓我也和哥哥一起學習。
記得我四歲的時候特別可愛，有一雙會說話的大眼睛，從小我就長得肉嘟嘟的，還非常外向，特別喜歡錶演，連眼保健操都成為過我的節目，正因為這些，哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當時歌劇院的當家節目歌劇《釣魚城》的演出。
對於四歲的我來說最困難的還不是記住複雜的歌詞，而是跟媽媽分別獨自一人跟隨節目組到全國各地去演出，?按緯鱸睹哦際撬奈逄焓奔洌??Щ嶙約赫展撕米約海??鈄嶽恚?掛?岢志?０胍估鐗吶帕罰?夢壹且漵絛碌囊桓鼉韁諧【埃?小兌鬃傭?場罰?已蕕氖且桓鯰刖韁新杪梟?腖辣鸕暮⒆櫻?看撾葉際親鍆度肟薜米罾骱Φ哪且桓觶?庖磺卸家蛭?蟻不侗硌藎?不凍?瑁?不段杼ā?/p>
但是回到表演唱，我的聲音卻放不出來了，到底是什麼原因呢？在專業老師那裡，我知道了，我本身的音質不夠清亮，也不懂發聲的方法，而我有利的條件是我的音腔夠大，一旦懂得了方法，我就可以放聲歌唱了，在專業老師的指導下，我學會了運用氣息唱歌，學會了歌詞的情感帶入，我想讓每唱的一首歌都充滿魔力，讓我的聲音能插上夢想的翅膀更有吸引力！在我堅持不懈的努力下，克服著自己本身的聲音缺陷，也得到了老師們的認可，在後來的比賽中，我努力向前，從千年老二一直到截獲金獎，我一直沒有停下前進的腳步。
唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我嗎？我想成為一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出優美的歌聲，還要唱出生活的美好，我一定會繼續努力的！
我的課桌作文 篇13
國小六年級作文 ,702字從小到大，我總想，我要是早一點升到六年級，這樣我就不會被人欺負，我就像學妹學弟心目中像一般的存在。但是，六年級真的就好嗎？長大了，那種時光再也回不來，童年也煙消雲散，時光啊，請走得慢點吧……
曾依稀記得，入學時，那樣的年少無知，可同學問的友誼，也是最純潔的。這篇作文我是含著淚一筆一畫構成的。在那間不大的教室裡，那張被我賤踏了六年的課桌依然向我招手，課桌，你陪我隨了數不盡的悲歡離合，你就像我的知己，你的臉上刻滿我的痕跡，你聽著我對你說事兒，不迴應，也不作聲，蒼天啊！你是我一生的兄弟，你看我笑，看我哭，看我拿到100分試卷喜悅的淚水。
可你知道嗎？再過幾個月，我就永遠也見不到你，我只能悵望灰天，在淚光裡幻化出你傷痕累累的音容笑貌，在我生氣時，我總會拿那雙不爭氣的手拿出尺子，在你挺拔的脊樑上割出斑斑血跡，用雙不爭氣的腳像對待垃圾般一陣踢，你的身體不堪入目，可這個年少無知的人是我啊，我不敢相信我是這樣對待和你情同手足的，我想再擁有你，再保護你，還來得及嗎？我想要抓住你的身影，還來得及嗎？我想和你共渡六年，哪怕是六個月，還來得及嗎？我哭泣時，我的眼淚就像磁鐵般牢牢附在你的臉上，那些垃圾也將你的臉千瘡百孔，那些水彩筆也交將你弄得在同類中像個怪物。可你，總是默默承受著這一切，無怨無悔，兄弟啊！你為什麼這麼傻啊！你為什麼不會還手啊！你親自看著我的同學對你指指點點，也不回報他們幾下？
現在說這些還有什麼用呢？我只求在剩下的日子裡與你真心相待，也讓，幾個月以後，我們只能在夢裡訴說著難捨難分……
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。
再見！我的課桌！
我的手機作文400字 篇14
國小四年級作文 ,2951字【篇一：我的手機作文400字】
作者：梅晴雯
我現在的手機是智慧手機，是我用一部分零花錢再加上向爸媽要的錢買的。但是在這之前我用的是一部只能打電話發簡訊的移動手機，不能連線網路和國際網際網路。這部手機是在1979生產的，它的體積比現在的智慧機大，非常不易攜帶，因此在這之後我向我媽要了錢，買了一部智慧手機。
經過時代的變遷，科技也越來越先進，手機也漸漸變成智慧的了。我新買的手機的功能很齊全，可以下載各種軟體。開啟手機第一眼看見的一定是手機的鎖屏，而這個東西可以下載主題軟體自制。手機有些軟體是自帶的，比如備忘錄是為了方便記一些事，通訊錄可以打電話，還可以備註打電話人的名字，這樣你就可以迅速得找到你要撥打電話號碼的人等等軟體。
但是還有一部分功能是需要我們在軟體商店下載的，我就會先下載了社交軟體微信、QQ、微博等等，有了這些社交軟體就更方便與親人和朋友聊天、視訊、語音以及還能分享近日來的一些動態。
我還會下載視訊軟體，方便看電視劇或者電影。但是在海外因為有大陸限制，所以一般都用YouTube看視訊，但它的更新時間會比國內的視訊軟體慢。另外，我還會安裝音樂軟體，來播放音樂；安裝主題軟體，用來製作屏保、鎖屏還有主題；最後我還會下載閱讀軟體，在手機上看書。
擁有手機是一件有利有弊的事，利在於可以很方便聯絡，也可以在手機上學到知識；弊在於現代人已經離不開手機了，親人間的互動少了，不能好好的和家人聊天，和朋友出去玩的次數也少了。所以我建議：手機可以玩，但時間不能太久，這樣也可以減少手機對眼睛的輻射，影響視力。
【篇二：我的手機作文400字】
作者：唐麗珊
我的手機是我媽媽用過的手機，這個手機我雖然沒那麼喜歡，也沒那麼好，但是有了它還算是挺方便的！
我的手機是三星的，三星S4mini。我經常會用手機來拍照片，應該是說拍一些自拍。自拍也是我的一個愛好，因為照片拍好的話，可以發在instangram或朋友圈上。有人贊你，你一定會很高興的！
手機還可以用來聽歌的，在坐車或者等人沒事做的時候，你可以做什麼呢？聽歌唄！這樣可以讓時間過得快一點，也可以給你帶來愉悅，真是一個好方法！
手機還有一個用處，也是大家用的最多的，打電話！如果我要去我同學家寫作業，或者去一個媽媽不認識的地方，我媽每一次會打電話給我，對我說："在哪裡了！？到了嗎！？"打電話真是我們每一個人都會用的，對吧？
這就是我的手機。不過，我希望有一天我的爸爸媽媽會送給我一個新的，好的手機。
【篇三：我的手機作文400字】
作者：胡澤華
我的手機是個蘋果六S，它是一個萬能手機。這個手機是爸爸和媽媽買給我的，因為他們買給我手機的那天是我的生日。
有了手機，爸爸和媽媽就能夠聯絡到我了，因為他們會在放學後和上課之前打電話給我的。我也能給在中國的爺爺、奶奶和姑姑打電話了。
手機除了打電話以外，它的用處也很多，我用它來發資訊、拍照片、看電視、發電子郵件和聽音樂。我非常喜歡聽音樂，就是因為這個我才買了一個手機。我在手機上可以下載播放音樂的應用，用這些應用我就可以下載許多首歌，這樣我隨時都能聽音樂了。我很喜歡聽英國和美國音樂，我常常也有聽中國音樂。
現在每個人都有微信或其他能發信息的應用，因為發信息又快又方便。我天天都給我親人和朋友發信息，在資訊裡我可以問他們吃飯了沒有，有沒有空跟我出去玩或他們在不在家等等的問題。
我還能用手機拍照片。每次出去旅遊時，只要看到美景，我一定都會拍下來作為紀念。手機的作用越來越多！現代人的生活可真不能缺少它！
【篇四：我的手機作文400字】
作者：曹穎
我有一部三星手機。它是爸爸媽媽送給我的生日禮物，那一天是我最開心的一天，因為我的願望就是有一部手機。
我非常喜歡我的手機，一刻都離不開它。手機技術的發展可真快！雖然它比電腦小，但是容量更大，功能多，比如：發微信、發電子郵件、寫字、畫畫兒、播放音樂等等。新買來的手機還配有國際網際網路，有了它你就可以在網上查東西，學習本領，玩遊戲，還能下載各種各樣的軟體和應用。我還在網上看電影，網上的電影可多啦！其中有動畫片、恐怖片、愛情片，彷彿我們真的坐在電影院裡，而且還是免費的。
除了看電視，還能用手機拍照片和視訊，在手機上你還可以修改照片。如果照片拍得太大了可以把它剪小，如果拍得太黑了可以把它變亮，在照片上你還可以放上一些明亮的星星和五顏亡色的花朵貼紙。照片修改完後，還可以把它發給朋友們看，或者發到網上讓全世界的人看。
手機的功能還有很多很多。拿著手機，就像把全世界握在手中，讓我們覺得能做任何事情。
【篇五：我的手機作文400字】
作者：胡峰
現在的人都很饞一樣東西，它就是“手機”！
在去年，我的外婆因為我生日送了我一部手機，一部“蘋果”手機。雖然那部“蘋果”手機不是最好的，但是它是我的第一部手機，所以我非常激動。我激動不只是因為我有手機了，還有就是我終於可以和朋友一起玩的工具了！
以前，我的朋友們都有手機玩，也要共同的遊戲。所以，但他們討論那個遊戲的時候，我就只能默默地聽著，可現在大不一樣了，我和他們也有了共同的話題！
我的這部手機有很多功能，比如指紋解鎖可以防止忘記密碼，導致打不開手機；還有拍照，這是一項最常用到的功能，可以用來留個紀念；或者還可以上網查字、資料等等，來幫助學習。
手機就像一個萬能寶庫，誰沒有手機，就像“井底之蛙”，不知道外面的世界，只知道眼前的東西，這也是有手機跟沒有手機的人差別。我們應該要好好運用手機，但是也要合理地用。
【篇六：我的手機作文400字】
作者：餘奕睿
我表哥換新手機了，他就把他的給了我，當時我非常高興，因為我非常希望有一部手機。
這部手機是部蘋果4也就是iphone4，但不是很好，非常老舊了，因為現在的手機新出了好幾代iphone。我把手機拿出來的時候，那些人都說：“你有手機，但是沒我的好哦”。所以我非常想換一部好一點的手機，後來又想了想，現在先用著吧，等過一段時間再換！
雖然是這樣，但我還是對這部手機喜歡的不得了，別人想借我的手機玩一下，我都捨不得。有一天，我表弟來我家玩，他說：“弈睿你有手機了？有遊戲嗎？可以借我玩一會媽？”我手機只有一個遊戲，但是我不想給他玩。於是我就撒了一個謊，我說：“沒有遊戲，去玩你的電腦吧。”
有了手機之後，還可以打電話。我在打電話給外婆說：“外婆，我有手機了，我可以經常打電話給你了。”外婆聽了可高興了，於是我們天天打電話。有事的時候可以打給媽媽，手機的通訊方式非常方便。有一次，我放學的時候，我等了好久媽媽還沒來，我就開始害怕了，一直想辦法，一直想不到。後來，我看到別人在打電話，我才想起來，對啊！我有手機，我馬上打給了媽媽。媽媽說：“再等一下，媽媽馬上來。”這時候我才放心。
手機除了玩遊戲之外，還有許多功能，無聊的時候可以看小說，高興的時候玩遊戲，看到好看的風景就可以拍照，不開心的時候聽音樂等等，有手機真好！
我的偶像作文400字 篇15
國小三年級作文 ,3231字【篇一：我的偶像作文400字】
我的偶像不是救死扶傷的醫生，不是為人民服務的警察，不是傳道授業的老師，更不是載歌載舞的明星。她只是一個平凡的人。
她有一雙棕色的眼睛，一頭烏黑髮亮的秀髮，一張紅色的小嘴，面板很光滑。
她溫柔又和藹。有一次，我生病了，體內細菌和白細胞在打仗，彷彿開始了第三次世界大戰。細菌把白細胞緊緊地包圍著，又如熊熊大火在燃燒。不知怎麼回事，一陣清涼的泉水澆過來，熊熊大火被撲滅了，細菌與白細胞結束了戰爭。我沉沉地睡去了，進入了甜美的夢鄉，夢到了一個閃耀著比明星還要耀眼的光芒的天使。我睜開眼一看，原來是媽媽坐在我旁邊，啊，這天使就是我的媽媽！
母愛是偉大的，無私的。媽媽把愛全部傾注在我的身上，融在生活中的每一個小細節裡，媽媽，是你讓我感受到了愛，你是我的偶像！（泰河小學徐恆薈）
【篇二：我的偶像作文400字】
我有一個偶像，他是我們班的副班主任張老師。她的頭髮短短的，眉毛彎彎的，牙齒潔白潔白的，笑起來可迷人了呢！
我們的張老師非常厲害，我們絞盡腦汁都想不出來的題目，她一看就會做。她為什麼這麼厲害呢？有一次我去辦公室，看見張老師坐在辦公桌前埋頭計算，她那麼專心致志，連我叫她，她都沒聽到。老師這麼厲害了，還這麼認真，真是我們的榜樣呀！
她還對我們很好。有一次，我們班上公開課後，張老師說我們上課表現很好，得到了我們校長的表揚，回到教室，張老師笑容滿面地說：“今天每個人都獎勵5個大拇指！”同學們聽了歡呼雀躍，更加喜歡張老師了。
這就是我的偶像。（岷山學校劉姝含）
【篇三：我的偶像作文400字】
我的偶像不是足智多謀的諸葛亮，也不是詩仙李太白，而是英武的將軍李廣。
李廣有一雙炯炯有神的大眼睛，一隻挺拔的鼻子，鼻子下面有一張大嘴巴，嘴巴周圍長著濃密的鬍子。身穿一件鎧甲，背上披了一條披風，手持一把大刀，威風凜凜的。
有一次他去打仗，看見敵軍的人數比他們多出了三倍，只好繞路回軍營去叫救兵。可是還沒到達軍營，天就已經黑了，他們只好在路上過夜了。可是第二天早上，李廣一醒來發現他在敵軍的兩匹馬之間的網上躺著，一定是在他睡覺時敵軍把他抓走了。於是他眉頭一皺，計上心來，開始裝死。敵軍一看李廣一動也不動，以為他受了重傷就放鬆了警惕。李廣把眼睛睜開了一條小縫，一見敵軍放鬆警惕，就一下子跳起來把敵人推下馬，搶過敵人的弓箭，就騎著馬賓士而去，只留下敵人在那裡目瞪口呆的，在風中凌亂……
這就是將軍李廣的故事，他就是我的偶像。（泰河小學徐琪涵）
【篇四：我的偶像作文400字】
我的偶像不是主持人董卿，也不是歌手張傑，而是我媽媽。
她長著兩顆像寶石一樣的眼睛，一張能說會道的小嘴，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，一雙勤勞的手。
她非常勤勞，每天早上她都很早起來，給我做早飯。晚上，當我舒舒服服地躺在床上時，媽媽還在忙碌……媽媽好勤勞啊！
我的媽媽也是一個很樂觀的人。有一次我的“三獨比賽”沒被選上，我垂頭喪氣地坐在沙發上，媽媽說：“兒子你不要氣餒，只要努力了，下一次一定會選上的！”我聽了，心裡像一陣春風拂過，溫暖極了！
媽媽我愛你，你永遠是我的偶像。（九峰小學鄒凌軒）
【篇五：我的偶像作文400字】
偶像是什麼？以前，我的偶像是在臺上載歌載舞的明星，但現在，我的偶像卻是我的媽媽。
記得有一次，一個風雨交加的晚上，細菌在我的身體裡開始了“世界大戰”，地上被我吐得慘不忍睹，媽媽只好拿紙巾來幫我一點一點地擦，她一點也沒有嫌棄，更沒有一句怨言。
早上，到了學校，我又開始頭疼起來，接著我又吐了，我被折騰得死去活來，媽媽連忙請假飛奔而來接我去看醫生。
還有一次，我生病住院了，媽媽又是無微不至地照顧我。記得住院的時候，媽媽每天不分晝夜地照顧我，就住在床邊陪伴著我……我說無聊，媽媽就從家裡拿來了我最喜歡的《米小圈上學記》給我來看。
媽媽為我操了許多的心，所以媽媽眼角爬上了許多皺紋，人也瘦了許多。
這就是我的媽媽，她就像天使，來到了我身邊，來呵護我，照顧我，她，就是我的偶像！（九峰小學陸伊涵）
【篇六：我的偶像作文400字】
我的偶像，不是載歌載舞的演員，不是威風凜凜的警察，不是神神祕祕的魔術師，而是救死扶傷的醫生。
記得有一次，我的腳不知道被什麼東西紮了一下，回家後就一直疼，疼的地方都變成紫色的了，沒辦法，爸爸媽媽只能帶我到醫院去。醫生檢查了我的腳，說：“腳被有毒的植物紮了，幸好及時來，不然腳就完了，這些天必須在醫院住著。”聽到醫生的話，我倒吸了一口冷氣。
在醫院的日子，我一直躺在床上，除了吃東西能坐起來，其他時間都躺著。醫生護士每天都來問我：“腳還疼不疼？”他們對我真是十分關心，就像我的親人一樣。
我的偶像就是醫生，我希望長大後也能做個像他們一樣救死扶傷的醫生。（九峰小學史俊宇）
【篇七：我的偶像作文400字】
我的偶像不是偉大的科學家牛頓，不是發明家愛迪生，而是平平凡凡的人——我的媽媽。
她有一雙彎彎的眉毛，像兩隻小船在湖中盪漾，眉毛下面有一雙會笑的眼睛。
她很勤勞，每天她很早起來給我做早飯，等她把我送進學校，她就回來洗衣服，拖地……到了晚上，當我舒舒服服地躺在床上準備進入美妙的夢鄉時，我聽見她還在廚房忙進忙出……
媽媽把我照顧得無微不至，把家裡收拾得井井有條，媽媽真是勤勞啊！
媽媽也是一個樂觀的人，她臉上總是掛著笑容。有一次我考得不好，垂頭喪氣地坐在沙發上，媽媽走過來說：“兒子，一次考得不好沒關係，只要努力了，下一次一定能考好！”聽了媽媽的話，我抹掉眼淚，心裡暗暗發誓，下次一定要考好！
媽媽很愛我，我也很愛她，雖然她不是十全十美的，但在我心裡她完美無瑕，她永遠是我心中的偶像。（泰河小學趙睿哲）
【篇八：我的偶像作文400字】
每個人都有自己的偶像，有的以科學家為偶像，有的以歌手為偶像，而我的偶像是以前我們班的班主任——賀老師。
她的個子不高不矮，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有長長的秀髮，十分溫柔美麗。
有一次，一個同學沒有訂正好作業，那個同學本以為會被老師臭罵一頓，結果賀老師並沒有罵他，而是指導他怎麼做這道題目。她非常耐心教了好幾次，還關切地問了好幾次“聽懂了嗎？”一直到那位同學聽懂為止，聲音溫柔又和藹。
每次我們考試考得好，老師總會給我們買好吃的，買很多禮物，我們一個個圍在她的身邊，那時候我們不是她的學生，而是她的孩子，多麼幸福！
這就是我喜歡的賀老師，她就是我心目中的偶像！（泰河小學周浩軒）
【篇九：我的偶像作文400字】
我的偶像不是足智多謀的諸葛亮，不是多才多藝的蘇軾，而是英明神武的荊軻。他有一頭烏黑亮麗的長髮，一張英俊的臉，最引人注目的是他那炯炯有神的眼睛，透露著剛毅和勇敢。
讓我最忘不了的一件事兒，當然是“荊軻刺秦王”了。荊軻全副武裝地在易水河畔準備去刺殺可惡的秦王，太子丹在一旁給他餞行，荊軻十分感動，唱下了一首歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。”那場面別提多感人了。
荊軻來到了秦王宮，把圖獻給了秦王時，抽出了短匕首，向秦王刺去，他們繞著大廳的柱子跑啊跑，一位大臣反應過來：“你的劍在背後！”秦王聽了急忙抽出了劍，刺死了荊軻……荊軻雖然失敗了，但是他的精神被人們永遠稱讚，他成了歷史長河中一顆閃亮的明星。
這就是我的偶像，我要向他學習，做一個勇敢的人。（九峰小學樓芫禎）
我的媽媽作文400字 篇16
國小三年級作文 ,2493字【篇一：我的媽媽作文400字】
劉宇晴
愛是最人世間最美好的感情，在我們的生活中，愛無處不在，在每個人的成長過程中會得到來自很多方面的愛。但是我覺得母愛最偉大了。
那是一個夜深人靜的夜晚，我突然感到頭疼便告訴了媽媽，媽媽用她的手摸了摸我的頭。“這麼燙，是不是發燒了。”媽媽說著便拿了一個溫度計塞到我的腋下，時間一到，媽媽就把溫度計取了出來，一看，我真的發燒了。
媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。最後媽媽決定揹我去醫院，媽媽先給我穿上一個厚厚的棉衣，自己卻顧不上穿外套，用她那瘦弱的身子背起我就往外走。終於到了醫院，但是她都沒有坐下來休息一會，而是急忙去給我掛號。等醫生給我看完病，把我推進病房裡，已是零晨3點了。我迷迷糊糊地睡著了，等我醒來，到了第二天早上七點了，我看見媽媽趴在床邊睡著了，旁邊還有我最愛吃的零食。突然，我看見桌子上有一張紙條，上面寫著：以後照顧好自己。我鼻子一酸，兩行淚打溼了那張紙…
母愛伴隨著我們成長，母愛讓我們感動，母愛讓我們快樂！珍惜生活吧，如果有一天你的父母離開了你，你會感到孤單無助，讓我們把愛的火種撒向生活的每一個角落！
【篇二：我的媽媽作文400字】
黃鑫
媽媽，是人一生中最親的人，她帶給了我溫暖和幸福。
小時候，我還不知道什麼是愛，每天都會和媽媽吵上幾句。媽媽也沒罵我，也沒打我。直到有一天，我瞬間懂得了媽媽對我的愛。
那天，我放學回家，看到了姥姥、姥爺給我送了許多好吃的東西，我非常高興。吃飽喝足了，張嘴就說：“姥爺，給我發十元零花錢！”媽媽突然很生氣，朝我背打了一下，我哭了，從來沒有打過我的媽媽，今天為什麼突然打我了呢？從沒被打過的我又驚又怕，哇哇大哭，也沒見媽媽來哄我。
等姥姥姥爺走後，媽媽嚴肅起來，對我說：“知道剛才為什麼打你嗎？”我很小聲地說：“不，不知道。”媽媽的聲音提高了十倍說：“聲音大點兒！”我又說：“不知道。”媽媽又說：“不知道？不知道我來給你講講，剛才，你是不是給姥爺要錢花了？”“是。”我說。媽媽的聲音縮小了點說：“為什麼給姥爺要錢？姥爺給你帶那麼多好吃的，你難道不知足嗎？你要錢給我要，你給姥爺要什麼錢呀？”因為我一直低著頭，一抬頭，忽然發現媽媽眼角邊掛著淚花，被批評被打的是我，媽媽哭什麼呢？媽媽可能是因為我看到她哭了，就跑到了洗手間。我頓時被感動了，媽媽是多麼的疼愛我呀！
媽媽出來之後說：“別哭了，下次可不能這樣了。”說著，媽媽掏出了5元錢給我，我正想拒絕，媽媽回臥室了，我偷偷地把錢塞進媽媽的錢包後，回臥室了。
母愛如水。媽媽最偉大，媽媽，我想對您說：“媽媽，我愛您！”
【篇三：我的媽媽作文400字】
韓惠妍
我的媽媽很漂亮，她長著一頭烏黑的秀髮，一雙炯炯有神的大眼睛，身體很瘦。
每天早上，媽媽就像一個大鬧鐘似的把我叫醒。我說：“再睡五分鐘。”過了五分鐘，媽媽又把我叫醒了，說：“五分鐘到了，太陽都升起來了。”媽媽可真負責！
媽媽原計劃在一個週末要帶我去旅行，但是由於外婆的手骨折了，媽媽要照顧外婆，所以不能帶我去了，我很生氣。但是那天晚上，我看見媽媽在給外婆洗澡的一幕，我不再生氣了。我看見媽媽輕輕地幫外婆擦身體，還時常問她還疼嗎？她還讓外婆把胳膊舉起來，別把手弄溼。媽媽可真孝順！
還有一次，我寫作業的時候，有一道題我怎麼也想不出來該怎麼做，媽媽耐心地給我講了一遍。我卻沒有聽懂，然後媽媽就又給我講了一遍，我還是沒有聽懂。到了第三遍我才聽懂。我對媽媽說：“媽媽，您真有耐心。”媽媽說：“我講多少遍都沒問題，只要你聽懂就行了。”
媽媽還是一個大嗓門兒，有一次我們準備坐火車去外婆家，媽媽起得很早很早。爸爸和我在洗手間裡整理衛生。媽媽在樓下大聲說：“快七點半了，快點兒呀。”我和爸爸趕緊下去，結果一看錶還不到七點！
我的媽媽一會兒像一隻溫順的綿羊，一會兒像一頭凶惡的獅子。可是不管她怎麼變都是我心目中最美麗，最善良，最可愛的媽媽！我會永遠孝順你，愛你的！
【篇四：我的媽媽作文400字】
陳甲恆
從小對我最好，最疼我的就是我的媽媽。不知道她為我流過多少汗，多少血，多少淚，下面就讓我給大家講一講我的媽媽吧！
我記得在我小時候，有一天晚上我感冒了，又發燒又嘔吐，然後媽媽聽到了我的痛苦聲，就立即從床上下來來到我的臥室，媽媽二話沒說就到客廳去給我找藥，找了很長時間都沒有找到藥，只好揹著我上醫院了，我們去醫院的過程中，雖然那時非常難受，但是我可以感覺到媽媽那時流眼淚了。
到了醫院後，媽媽立即去給我掛號。然後，醫生給我推出來了一個輪椅，把我推到了急診室。第二天早上我醒來後，我第一眼看見的就是媽媽，看來她是真的累了，竟然趴在床邊睡著了。然後我看見桌子上有包子、牛奶、還有我最喜歡喝的小米湯……媽媽的愛如涓涓細流滋潤著我的心田。
我記得那次是在下午，爸爸媽媽都去上班了，媽媽也出去買菜了，只有我一個人在家裡睡覺，我醒來以後看見家裡一個人也沒有，想著奶奶一定是去菜市場買菜去了，就到菜市場去找奶奶。可是我找了很長時間都沒有找到奶奶，我就去菜市場附近的王阿姨家裡玩，可就在我們玩得正開心的時候，家裡人找我找的熱火朝天，特別是媽媽。當晚上王阿姨把我送回家後，奶奶抱著我久久不能鬆手，媽媽一邊哭著，一邊抱我上樓，嘴裡還不停地問我，知不知道今天犯了什麼錯？我搖了搖頭。走進屋裡，媽媽拿起旁邊的尺子啪啪打我兩下，可是媽媽哭得很厲害，這一刻，我真的不明白，被打的是我，又不是媽媽，媽媽為什麼要哭呢？後來我才明白那是媽媽擔心我的表現，真是打在兒身痛在娘身啊！
這就是疼我愛我的媽媽，我愛我的媽媽。
我的校園作文400字 篇17
國小三年級作文 ,7027字【我的校園】
延吉市北山小學二年級王詩然
我的學校是延吉市北山小學。聽媽媽說，這是一所百年老校，她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經在這所學校讀書而感到光榮。
現在，我以小導遊的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口，首先映入眼簾的是“延吉市北山小學”七個銀光閃閃的大字。然後是一座氣派的教學樓，樓裡面像一座漂亮的大花園，環境非常優美。我最喜歡的是圖書角，那裡有許許多多的書，同學們可以自由自在地看書。
出教學樓的後門，彷彿來到了一片大草原，綠綠的草坪，四周圍繞著幾圈紅色的草坪，就像秋天的楓葉鋪在了上面，鑲上了一個紅色的花邊，十分美麗，讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場上玩耍。
操場的左邊有領操臺，右邊還有一個大門。門邊還有花草樹木，夏天小花全開了，百花爭豔，樹木都長出了茂密的葉子；秋天，樹的葉子都黃了，落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。
穿過操場，就來到了另外一個教學樓：主教樓，它一共有六層，這裡是高年級的教學樓，教學樓外邊也種了許多花草。樓裡面也很特別：一樓大廳就像個小動物園，有幾隻可愛的小兔子在那裡玩耍，讓我們的心情更放鬆。教學樓的後邊有個籃球場，高年級的同學一下課就到球場上去玩，他們特別開心快樂。
這就是我的學校，在這個大家庭裡有和藹可親的老師，有熱情上進的同學，我愛我們的校園。
【我的校園】
琿春市第一小學胡書瑞
我在琿春市第一小學校上學。
從南門進入校園，首先看見的是一個噴泉。春天，噴泉裡噴出小水花，讓我們在那裡歡快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什麼時候才到春天啊；冬天，噴泉裡結冰了，門衛爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。
噴泉後面是寬大的操場，操場中間是足球場，左下角還有單槓、乒乓球區等，外面是跑道。往右面看，是休閒區，那裡的柱子是淺黃色的；拐角有大沙坑，我們經常在那裡玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學樓，教學樓共有三個大門。教學樓正門前有兩個領操臺，一個升旗臺。西北的拐角有一個花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，後面是我們的食堂。
從教學樓正門進入，可以看到一個小舞臺，小舞臺上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門進入教學樓，上三層樓往右走，第四個教室是我的班級。走進教室，有長長的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎狀用的，還有桌子和椅子。這裡最讓我喜歡的當然是老師和同學們啦！
我愛我的學校。
【我們的校園】
延吉市河南小學二年級樸書瑩
延吉市河南小學坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學上學。下面請跟我一起走進我的美麗校園。
河南小學的正門朝著南面敞開，兩座雄偉的教學樓互相連著。走近校門，左邊有校門衛室。進入大門，首先看到的是綠色的大操場，操場的東面有籃球場，操場的東面和西面各有一個領操臺；操場中間是莊嚴的國旗臺；操場的西面是有西門和門衛室。教學樓在操場的北面，後面是排球場。
東面的教學樓有2，4，6年級，西面的教學樓有1，3，5年級。我在東面的教學樓讀書。從正門進去，走左面樓梯到二樓，第三個班是我們的教室。
走進教室，對面有三個大窗戶，陽光照進來，整個教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的對面是板報和評比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任，她眼睛大大的，個子高高的，非常漂亮，這裡還有善良可愛的同學們，我們像一家人和睦相處，共同學習提高。
我喜歡我的班級，也喜歡我的美麗校園。
【我們的校園】
延吉市北山小學三年級馬昕瑋
我在北山小學讀書，我喜歡我的校園。下面我來做一個小導遊，給大家介紹一下北山小學。
北山小學的南門左側是高高的門樓，上面寫著七個字：延吉市北山小學；右邊是保安室，裡面住著保安爺爺。進入大門，迎面是一個六層的灰色新教學樓。一進大廳，首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴，上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學樓的北門，前面是一個寬敞的操場，操場中間是綠色草坪的足球場，外面周圍是跑道。春天柵欄裡會盛開五顏六色的花朵，冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心
操場的東面是地下車庫，車庫北面是北山小學的東門。操場對面是一共有六層的主教學樓。一進大廳，左邊有一個很大的電子圖書機器，穿過主教學樓，後面是一個籃球場，旁邊還有三個乒乓球檯。
下面我再來介紹一下我們的班級吧！我們班級在新教學樓的四樓。當走到教室門口時，會看到上面掛著一塊牌子，上面寫著“三年六班“四個黑色大字。進入教室，左手邊是我們小六班的圖書角，下課後，我們可以去看書。牆上貼著核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師，她做事很有信心，帶領我們在學習方面不斷更上一層樓。這裡還有可愛的同學們，我們一起玩耍，互相幫助，大家在一起都非常高興。
這就是我的學校，這裡充滿了歡聲笑語，還有學生朗朗的讀書聲，我非常喜歡這裡。
【我的校園】
延吉市梨花小學二年級李嘉蕊
我來自延吉市梨花小學。
面對梨花小學的南門，旁邊是門衛室，裡面是門衛叔叔。進入大門，首先看到的是大操場，穿過操場，前面是一棟五層的教學樓，進入教學樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴，頓時讓人覺得這裡充滿文化氣息。
出了教學樓，後面有一個小操場，一座花壇和一個涼亭，花壇裡的花有紅的、藍的、紫的、大紅的，涼亭長長的，幾乎都是用竹子建造成的。下課後，我們經常在花壇和涼亭裡玩耍。
我在二年級六班，在教學樓的三樓，推開教室門，班級裡有講臺，黑板，其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。
中午休息時，後院人非常多，有的跳繩，有的跑步，還有的踢球。同學們在這裡玩兒遊戲，處處歡聲笑語。
下午要放學的時候，校門外人山人海，擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學，每次我們班都是最後出去，然後，同學們依依不捨地離開。
我喜歡我的班級，我特別喜歡我的校園。
【我們的校園】
延吉市北山小學二年級張嘉??/p>
我就讀於延吉市北山小學，我們的校園是個美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學”七個大字。右邊是門衛室，裡面有門衛爺爺守衛大門。
走進大門，前面是一棟六層的灰色新教學樓。走上教學樓的四級臺階，推開玻璃門，裡面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過後門，就到達了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺，操場的左右兩側都有球門。往東看，新教學樓東側緊挨著一個地下停車場，停車場的北面是北山小學的東門。進了東門不遠，就是位於大操場對面的一棟灰色的教學樓，那是我們的舊教學樓。舊教學樓後面還有一個操場，右邊有乒乓球檯，左邊是籃球場。
要說最熟悉的，還是我們班級了。我們班級位於新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對面就是我們二年三班。
推開班級門。就看見了寬敞明亮的教室，教室裡面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室後面還有板報，上面的內容是中國風，以及珞巴族的有關情況。當然，我們班級還有美麗的老師和可愛的同學，老師對我們非常好，我們感冒了老師就給我們衝藥；我們班有50名學生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。
我愛我的校園，我的校園是最美麗的。
【我們的校園】
延吉市進學小學五年級李澤陽
我在延吉市進學小學讀書。
進學小學位於延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進學校大門有著五層藍色的教學樓。站在教學樓面前，教學樓的正面有七個金光閃閃的大字，上面寫著“延吉市進學小學”。從教學樓西側轉過去，前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場，每天下課後那裡都是最熱鬧的地方。籃球場的西面是廁所。
一進教學樓，走廊裡有很多畫：有國內外的風景畫，還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角，因為那裡有豐富的圖書，可以讓你盡情看個夠！
我的班級在教學樓的五樓。從一樓走側樓梯上到五樓，再往右走。最後一個房間，就是我們五年三班了。推開教室門，教室裡有黑板報，還有我們畫的畫，畫得最好的同學能夠畫得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對我們非常好，很負責，要求也很嚴格。我還有好多積極上進的同學。
這就是我們的學校，我愛我們的學校！
【我們的校園】
延吉市北山小學三年級陳禹誠
我就讀於延吉市北山小學。
面對北山小學的南門，左邊的門樓上寫著“延吉市北山小學”七個大字；右邊是門衛室，保安叔叔在那裡保護著我們。
進入大門，一棟六層灰色的新教學樓在呈現在我眼前。教學樓的東邊，有一個黃綠色的地下車庫，教學樓的北面是一個大大操場，操場的外圈是田徑場，還有一個領操臺和國旗臺，裡面是一個足球場。操場北面是主教學樓，主教學樓也是六層。主教學樓後邊還有一個乒乓球場和一個籃球場。主教學樓的東面還有一個東門。東門的旁邊，也有一個門衛室。
我最喜歡的還是我的班級，它位於新教學樓的四樓。從中間樓梯上去，上到四樓右拐第二個教室，就是我們班級三年十班。推開教室門，裡面有很多同學。有一個老師的電腦桌。垃圾桶在後邊水池的旁邊。教室前面的黑板上記著很多知識。這裡是我們成長的搖籃。
我喜歡我的教室，我愛我的校園。
【我們的校園】
延吉市北山小學二年級王可伊
我的學校是延吉市北山小學，她是一所擁有百年曆史的老校，校園環境特別優美。
學校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山小學”。右邊是保安室，保安爺爺保衛著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學樓了，推開玻璃大門，走進我們學校的大廳，首先看到的是一個黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個讀書角，裡面放著很多課外書，同學們可以自由閱讀。
我的班級在二樓，走上樓梯，第一個教室就是我們的班級，教室寬敞明亮，後面是我們的作品展示區，中間是我們的桌椅，書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學習。我最喜歡就是老師和同學了，我們一起學習一起看書一起玩耍，度過無數快樂時光。
穿過教學樓，是一個大操場，操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個升旗臺，北面還有一棟教學樓，有人叫它“主教學樓”，那裡是高年級的大哥哥大姐姐學習的地方，有時候看錶演，我們也去那裡。主教學樓後面還有一個籃球場，高年級同學就在那裡打籃球。
我愛我的班級，我愛我的校園。
【我們的校園】
琿春市第一小學二年級趙佳音
我在琿春市第一小學上學，我愛我的校園。
從一小的南門進入校園，門的旁邊有“琿春市第一小學”七個銀光閃閃的大字，進門之後是學校的池塘，池塘裡小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘，是一個寬闊的操場，操場的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的地毯。操場的前面是兩個領操臺，往領操臺的後面一看，瞧，是一個非常大的教學樓，這個教學樓一共有六層，分別是一年級二年級三年級……直到六年級。
操場東面有一個沙堆，這個沙堆是體育運動會時候，用來跳遠的。我們下課的時候也會到沙子那裡玩。操場西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂裡做出來的。
從中間的大門進入教學樓，上三樓往西走第四個教室，就是我們班級。推開教室門，窗臺上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽影印的草稿貼在牆上，當做袋子，袋子裡面裝著我們的“陽光手冊”。這個“陽光手冊”是一個本子，裡面裝著我們自己得的勳章。我得了459個勳章，但是並沒有獲得“陽光萌萌”，“陽光萌萌”是我們學校裡的吉祥物，只有優秀的學生才可以得到的。
我特別愛我的校園，那裡是知識的海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因為在老師那裡可以學到好多的知識；我也喜歡我的活潑可愛的同學們，再開學就是二年級下學期了，我很期待！
【我們的校園】
北山小學三年三班石洪欣
我來自於延吉市北山小學，我來給大家簡單的介紹一下我們的校園。
一進大門，就能看見左面“延吉市北山小學”七個大字。右邊有門衛爺爺和門衛室，門衛爺爺保護我們小學生們的安全。進入新教學樓，首先能看見寬敞的大廳。大廳的中間有一架三角鋼琴，鋼琴上面還有一瓶紅色的花。
從後門出去，能看見一片大操場，操場上的中間是綠色的足球場，周圍是田徑跑道。操場的前面是領操臺和升旗臺。操場的東側是一個車庫，車庫的北側是北山小學東門。操場的對面是主教學樓，教學樓的後面是籃球場和乒乓球場。
我的教室在新教學樓。順著樓梯上到三樓，左拐第三個教室就是我們的班級。教室窗臺上有同學們做的手工小花瓶，後面是板報。板報的內容是十九大宣傳畫和民族知識。窗臺上還有一盆盆綠蘿。當然，最可愛的還是我們的老師和同學們。
這就是我的校園，我愛我的校園。
【我們的校園】
北山小學三年三班石洪易
我來自延吉市北山小學。
從南面走近北山小學，左面是高高的門樓，門樓上寫著七個大字：延吉市北山小學。右邊是門衛室，裡面有保護我們的老爺爺。進了大門，對面是一個六層高的教學樓。進了教學樓。大廳裡有一架三角鋼琴。左面是走廊，右面也是走廊，走廊的兩邊都是教室。我們的學校一共有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，第三層和第四層是三年級，四年級以上都在舊樓。
從新教學樓的後門出去，能看到一個大操場，操場的周圍是田徑跑道，中間是足球場。足球場的北側是國旗臺，操場的東面有個車庫，車庫的北面是北山小學東門。操場對面是主教學樓，主教學樓的後面是籃球場，籃球場的左面是乒乓球場。
我最喜歡的是我的班級，它在新教學樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓，再向左拐，第三個就是我的教室了。推開大門能看見寬敞的教室，整齊的桌椅，可愛的同學們，以及和藹的老師。
我愛我的班級，更愛我的校園。
【我們的校園】
延吉市北山小學二年級何雨諾
我們的校園是北山小學。
走過一條很窄的巷子，大門旁有一個大門牌，上面寫著“延吉市北山小學“七個亮閃閃的大字，那就是我的學校，北山小學。
進去之後，右邊是門衛室，裡面有門衛爺爺保護我們的安全。抬頭看，是一棟高大的灰色教學樓，六層。走進一樓大廳，可以看到那裡有一個黑色的三角鋼琴。沿著樓梯上到二層，對面直接看到的就是我們班，二年三班。推開班級門，窗臺上有很多我們做的手工，前面有講臺和黑板，後面有宣傳板報，板報分成四個板塊，主要有十九大和民族知識的內容。我們的老師和藹可親，同學溫柔可愛。
從主教學樓後門出去，迎面是好大的一個操場，操場中間是足球場，周圍是田徑跑道，操場北側是領操臺和國旗臺。操場東面是地下車庫，車庫北面是北山小學東門。操場對面是北山小學主教學樓。主教學樓後面是運動場，運動場東邊是籃球場，西邊是四五個乒乓球檯，再往西走，是一個圓形的足球場。
這就是我的學校，我愛我的學校。
【我們的校園】
延吉市北山小學二年級遲蘭懿
我的學校是延吉市北山小學。我的校園是一個美麗的地方。
從南門走進去，左邊是“延吉市北山小學”七個閃閃發光的大字；門的右邊是門衛室，門衛爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進校園，白天保護我們的安全，晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的新教學樓，看起來非常壯觀。走進教學樓，展現在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學的時候和中午休息的時候，都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚，聽了讓人心情非常舒適。
從新教學樓後門出去，是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道，跑道的顏色是紅色的，用白色的線把每條跑道隔開。每年開運動會的時候，田徑賽跑都是在這裡舉行的。我很期待下一次運動會的到來。跑道中間是一個長方形的足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學校的東門。東門的北面是門衛。
操場的北面是主教學樓，那裡是高年級學生讀書的地方。主教學樓門前也就是南面，有升旗臺和領操臺。主教學樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學長下課後都是在那裡鍛鍊身體。
我的校園又大又美，我愛我的校園。
【我們的校園】
延吉市北山小學楊予馨
我就讀於延吉市北山小學。
從我們學校的南邊進來，左面有一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學”七個字，右邊就是我們的門衛室。往裡面看，就是我們的新教學樓，教學樓的東面是一排排的車庫。繞過教學樓，後面是我們經常出操的操場，操場中間是足球場。操場對面是主教學樓，主教學樓的後面，是我們愛去玩的籃球場和乒乓球場，主教學樓西面，還有一個小足球場。
走進新教學樓。首先映入眼簾的是大廳中間的一架黑色三角鋼琴，大廳兩邊，是一排寬敞明亮的教室，這是一年級小朋友的教室。我們二年級的在樓上，一起看看吧！
來到二樓，我們遠遠看見二年級的教室和一年級的差不多，但是來到我們二年三班教室，教室裡前面是黑板，後面是板報，上面是十九大宣傳畫和民族知識，我們班是珞巴族。看見熟悉的同學和可愛的老師，我的心裡就特別開心。
這就是我們的校園北山小學，我愛我的校園。
我的發現作文400字 篇18
國小四年級作文 ,4705字【篇一：我的發現作文400字】
康家碩
太陽笑著燦爛的臉從東邊升起，我還像平常一樣給向日葵澆水，突然，我發現了一件神奇的事情，向日葵昨天晚上還向著西邊，可現在卻向著太陽的方向了。我把向日葵放到別處，發現它還是向著太陽，報著這個疑問，我開始在電腦上查起資料來。
通過查閱資料，我知道了，在陽光的照射下生長素在向日葵背光一面含量提高刺激背光面轉動，在太陽落山後生長素重新分佈，使向日葵轉回東方，同時向日葵的花托部生長素背光分佈。因而背光一側的菩生長較快，莖會向光源處彎曲，另外由於向日葵生長前期的幼株頂端及中期的幼嫩花盤會跟著太陽轉動得非常明顯而得名，人們認為向日葵為什麼向著太陽，不僅與光能照射有關，此外，與重力作用也有著密切關係。
人們還通過向日葵能捕捉陽光的溫暖，發明了一種可以吸收太陽能的"機械版"向日葵，有了它小到洗衣做飯，大至金屬提煉，農業取光都能用太陽能代替現有能源。
通過對向日葵的觀察與發現，我知道了大自然的萬物，都有我們人類所不知道的，沒有發現的，以待我們去探索、發現，也可以說自然中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛！
【篇二：我的發現作文400字】
歐陽玉
羅丹有一句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。大自然中的動、植物都是人類發明創造、感悟真理的好老師。只要我們認真的觀察，就會受到大自然的啟示，揭開大自然的祕密，為人類造福。
每當我看到農民叔叔種出花生時，心中不禁疑惑：為什麼花生不像其他的農作物一樣，非要把果實長在地下呢？我帶著這個問題，不解的回家中。
經過我一番查閱資料，終於有了答案：原來地上開花，地下結果是花生固有的一種遺傳特性，也是對特殊環境長期適應的結果。花生結果時喜歡黑暗、溼潤和機械刺激的生態環境。這些因素已經成為了花生生長髮育不可缺少的條件。因而為了生存和傳種，它只有把子房伸到舒適的土壤中去，來結出自己的果實。
看來只要我們仔細觀察，認真思考就能受到大自然的啟示。我明白了人也應該這樣，做事不能太沖動、直接，要學會退縮、委婉。大自然真是人類的好老師啊！
【篇三：我的發現作文400字】
施聖哲
一隻海星遇到了危險，為了逃生斷了它的觸手，卻沒有死，過了幾天又長回來了，這是為什麼呢？
帶著這個問題，我來到海洋館，對海星進行了細緻的觀察，回家後上網查閱資料……
原來海星並不是會斷開觸角逃生。海星沒有觸角，海星身體周圍的突出物叫“腕足”，那是它的運動器官。海星身體的再生能力非常強。如果有別的動物要吃它，如果它的腕足被咬斷了，海星會趁著那個動物吞吃腕足的機會盡快躲開。只需要十幾天的時間，海星失去的腕足就會重新長出來，說到這個，我又聯想起一件事，那它的腕足又是幹什麼的呢？是用來爬行的嗎？可是也沒見他所謂的“觸角”動過呀！再查一翻資料才知道它的“觸角”上有千千萬萬的小吸盤。通過它的吸盤伸縮才能移動，所以海星的移動速度很慢，一時半會兒看不出有明顯的移動軌跡。但是這樣的生物是怎樣在海洋裡存活下來的呢？原來他平時都在岩石，珊瑚礁附近，通過吃浮游生物和海藻碎屑等等，存活下來的。貌似在它眼裡，弱肉強食成了一個不存在的世界，這樣小的生物卻有這麼頑強的生命力，大自然真是神奇呀！
壯士斷腕，分身有術。我要努力學習探索海星的祕密，像海星一樣的動物都是我們人類的老師，揭開大自然生物的祕密，為人類造福。
【篇四：我的發現作文400字】
鄭舒文
記得一個週末的下午，我和媽媽去好朋友家玩耍，一進門我就看見朋友家的窗戶外面的籠子裡養著一隻活潑可愛小白兔，我興奮的跑過去，蹲著湊近一看，發現可愛的小白兔的眼睛是紅色的，唉，這是為什麼呢？
帶著這個問題，我讓媽媽帶我去了寵物店、書店仔細觀察、詢問、瞭解，我欣喜的知道了兔子的眼睛是紅色的道理。
原來這是因為小白兔眼睛裡的血絲反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色，所以白兔子的眼睛是紅色的。我還發現黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，兔子的眼睛還有藍色、茶色等各種顏色，兔子的眼睛的顏色與它們的皮毛顏色一致，兔子所以有各種顏色的眼睛，是因為兔子身體中含有各種色素的緣故。兔子還是夜行動物，所以它的眼睛能聚到很多的光。
原來兔子的眼睛包含著這麼多的學問啊，等著我們去探索、研究。只要我們用心去觀察，我們就會有所發現。
【篇五：我的發現作文400字】
汪思宇
記得有一次，我們一家去旅行，因為路程太遠，我們選擇了坐飛機去，第一次坐飛機，我感到很新奇。飛機起飛了，上面什麼都玩不了，我就望著窗外，心裡冒出了幾個問號：飛機為什麼能在空中飛行？飛機為什麼能飛的那麼快？機翼下方圓筒一樣的東西是什麼？我懷著好奇心問媽媽，媽媽說：不要問我，自己去網上搜索答案。到家以後，我就用電腦搜尋了答案。
我搜索出來的答案是這樣的：1飛機飛行的原因是靠升力，升力的產生是非常複雜的，從翼型流線譜中看出，相對氣流穩定而連續地流過翼型時，上下表面的流線情況不同，上表面流線密集流管細，其氣流流速快、壓力小，而下表面流線較稀疏，流管粗，其氣流流速慢，壓力較大。因此，產生了上下壓力差。這個壓力差就是空氣動力，它垂直流速方向的分力就是升力。流過各個剖面升力總合就是機翼的升力，升力維持飛機在空中飛行；2因為飛機頭是流線型設計，而機翼又是扁平狀的，所以有利於飛機快速前進；3飛機下方的那個圓筒狀是飛機的渦輪，可以給飛機提供前進的動力。
原來生活中是有這麼多的奧祕，我一定努力學習，掌握更多知識，要多多發現。
【篇六：我的發現作文400字】
王睿涵
放學了，我坐在了藥店外的一個椅子上，等爸爸媽媽來接我。
我拿出了一個洗了的蘋果和一個小麵包，先細嚼慢嚥地把蘋果給吃完了，然後把蘋果核丟在了地上，又把麵包吃了一半，也丟了。閒得無聊，我就坐在椅子上觀察身邊的一切，不知不覺地就看到了有一群螞蟻在搬我剛才丟的蘋果核和半個麵包。奇蹟發生了，我心裡就覺得很驚訝，螞蟻怎麼會有這麼大的力氣，那麼弱小的螞蟻怎麼會搬得動對於螞蟻來說算是很重的蘋果核和半個麵包呢？我的心裡一直都在思考這個問題，直道媽媽他們來了，我才猜想出來為什麼他們搬得動了，是因為團結就是力量，只要他們都團結起來就一定搬得動。媽媽對我的說法給予了肯定，爸爸也表揚了我，說我是善於發現並勇於探索的好孩子。我聽了爸爸媽媽的話，心裡美滋滋的。
在生活中有許多的事我們都還沒有發現，生活中不是沒有可發現的東西，而是沒有用心去發現。從此我明白了愛因斯坦的這句話：“探索真理比佔有真理更為可貴。”
【篇七：我的發現作文400字】
李玫瑾
春天已經來到，萬物復甦、百花盛開。
有的人喜歡百合，有的人喜歡桃花，有的人喜歡牡丹，而我最喜歡的就是向日葵了。
“青青園中葵，朝露待日??。陽春佈德澤，萬物生光輝。”向日葵為什麼叫向日葵呢？因為常朝著太陽生長而得名，別名太陽花，花語是沉默的愛，愛慕，忠誠。
其實向日葵並不是一直向日的，而是看它的生長階段，向日葵從發芽到花盤盛開的確是向日的，葉子和花盤白天是追隨著太陽的，太陽下山後，花又慢慢往回擺，又朝東方等待太陽升起，但花盤一旦盛開後就不再轉動，只朝東方。那向日葵為什麼會轉動呢？在陽光照射下，生長素在向日葵背面含量升高，刺激背光面細胞拉長，從而慢慢地向太陽轉動，在太陽落山後生長素又重新分佈，於是就轉回來了。
人們就要學習向日葵，她執著、堅強，為了自己心中的夢想，有目標，永遠積極向上，追逐著太陽，面向光明。
【篇八：我的發現作文400字】
白萬澤
一個星期四的早上，我們全家圍坐在電視機旁觀看紀錄片。當我看到豹子獵食時，我心中的問題一個個產生了：為什麼豹子跑得快？豹子1小時能跑多少千米？豹子能跑多久？哪種豹子跑的最快？我趕緊問了媽媽。媽媽說：“不要問我，你自己去查資料，好嗎？”
我懷著好奇心，開始查閱資料。原來，豹子胸腔內的心臟和肺長大，利於呼吸起跑和高跳，爆發力強，但不能持久，每當劇烈運動後都要一段較長時間來恢復體力。頸椎骨長並有收縮功能，可加大步伐。尾巴長而粗利於高速奔跑中轉向，骨骼輕巧且堅韌能減輕肌肉和心臟的負擔，鼻孔大能加速呼吸。
資料顯示，獵豹跑的最快，分佈在非洲。曾經生活在亞洲的印度，印度的豹子叫印度豹（已滅絕），時速到120公里，而且加速的速度也非常驚人，從起跑到最大速度僅需4秒。
通過獵豹的特點，人類發明了“獵豹仿生腿”廣泛用於殘疾人運動會，還有“獵豹仿生車”等等。
我懂得了這麼多關於獵豹的知識，我也想起了法國雕塑藝術家羅丹的話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
【篇九：我的發現作文400字】
尚靜涵
四月中旬的一天早晨，我穿好新衣服，媽媽帶我去公園，觀賞盛開的鮮花。
公園裡，春意盎然，百花盛開，萬紫千紅。有康乃馨，玫瑰花，百荷等等。其中我印象最深的，就是在牆邊的那顆紫色的含羞草。
那顆含羞草，花瓣是紫色的，花心和花蕊是黃的。我特別喜歡它，我剛想碰它的時候，被媽媽叫住了：“不要碰含羞草！要碰就用棍子。”我問媽媽：“為什麼不能碰？”"你一會兒就知道了。“我疑惑不解。
等到家以後，我發現媽媽的包塞得滿滿的，就問“媽媽，你幹嘛去了？”
她說：“你自己看看包裡的東西就知道了。"說著要把包遞給我。
我開啟包，看到裡面不是別的，而是花的標本和花的資料。我恍然大悟，懂了媽媽的良苦用心，我拿著資料回到了我的房間，開始閱讀起來。
我才知道：含羞草的花粉有毒，不能用手碰，用小棍子碰它，它會把花瓣合攏。含羞草與一般植物不同，它在受到人們觸動時，葉柄下垂，小葉片合閉，因此人們理解它為“害羞”，故稱為含羞草。
大自然是神祕的，需要我們不斷地去探索發現。這正如一位大雕塑家所說：世界並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。
是啊！只要我們細心觀察，認真探討，就會發現大自然很神奇。讓我們揭開大自然的奧祕，走進科學的殿堂！
【篇十：我的發現作文400字】
王家赫
星球上的萬物都是很奇特，如太陽，月球，黑洞，星星等。
有的人喜歡太陽，嚮往光明；有的人喜歡月亮，對月思鄉；而我最喜歡星星，充滿幻想。
我每次看到星星特別亮，我就想星星為什麼會發光，所以我要解決一下這個“難題”。
“星垂平野闊，月湧大江流”。星星為什麼會發亮呢？我詢問爸爸、媽媽，查閱資料、觀看視訊，終於弄明白了這個道理。
因為發光的星星大多數都是恆星，也有少數通過反光也能看到。因為每一顆恆星都是一個熾熱的氣體球。它們的中心是一個高溫，高壓的環境。在這樣的高溫，高壓下，中心附近的物質便進行劇烈的熱核反應，釋放出鉅額的能量。中心附近產生的熱量通過輻射，對流等過向外輸送，使星球的表面增溫而發光。
由於年齡，質量的不同，各恆星的表面溫度想差很大。恆星表面溫度通常用絕外溫度溫標表示，一般在2000開到40000開。不同表面溫度的恆星呈現不同的顏色，溫度低的呈現棕色，溫度較高的呈現黃色，溫度很高的呈現藍白色。
你們看，星星真是變化多端。我以後一定要多觀察，發現探索一些關於星球的奧祕和其相關聯的有趣事情！
我的煩惱作文400字 篇19
國小四年級作文 ,2442字【篇一：我的煩惱作文400字】
童子涵
年紀輕輕的我，卻有一筐又一筐的煩惱。
數學之煩
我最討厭的就是數學，特別是奧數。數學的加，減，乘，除一下一個樣，真難呀。我也總是粗心，把五寫成三，把七寫成二，計算題錯都是因為不小心。唉！媽媽說，數學好就是靠寫題寫出來的，沒其他辦法。
眼鏡之煩
眼鏡也是一個大麻煩。戴眼鏡吧，一到夏天，汗水就一個勁地流，鼻樑又酸又累。玩耍時，要是一不小心，眼鏡就“飛出去”了。要是運氣好，眼鏡沒摔壞，就沒問題。要是摔成了“殘疾人”，被老媽罵一頓可是家常便飯嘍！眼鏡戴久了，鼻樑可是會變形的，那就糟了，這可會把我美麗的容顏給弄“壞”的。要是不戴吧，上課時怎麼看得清老師的筆記呢？怎麼看得清老師佈置的作業呢？回到家又怎麼會寫當天的家作呢？唉，真是戴也不是，不戴也不是。要是早知道如此，當初就好好保護眼睛了。
動作慢之煩
我的動作可是慢到了極致，人家穿衣服五分鐘搞定，我十五分鐘還搞不定。全家人吃飯20分鐘連碗都洗了，而我卻可以吃一個小時。媽媽時常對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是寶貴的呀，你的動作能加快點嗎？”動作慢的憂慮可真多，隨著年級越來越大，作業也越來越多，越來越難。因為我寫作業的速度很慢，所以常常寫到十點多，這個時間，大多數人可能都已經睡著了吧。
煩惱歸煩惱，我們還是應該化“煩”為“樂”呀。
【篇二：我的煩惱作文400字】
胡思穎
人生路上坎坎坷坷，煩惱也不少。
計算之煩
在數學中我最煩惱的就是計算。有時候是乘的數太大，算錯了；有時候忘記了先算乘除法再算加減法；有時候不想列數式，直介面算導致計算出錯。每次都被老媽批得狗血淋頭。哎，說我的計算能力差，其實也不差；說我不會做這道題，其實一下子就解出來了；說我不認真，其實後面的題全都全做對了。老媽這下也不知道該怎麼形容我了。
時間之煩
在人生的道路上時間好像總要跟我作對。如果我不想跳繩，媽媽硬要我跳到晚上吃飯的時候。我慢慢吞吞地跳著，希望時間過得快一些。可時間硬要和我作對似的，像一隻烏龜一樣在慢慢地爬，慢慢地爬，害得我腰痠背痛。還有一件事，我和小夥伴在玩耍，媽媽讓我看著時間，只能玩一個小時。我這時希望時間過得很慢很慢，可時間就是要與我作對，轉眼間就一個小時了。真是怎麼玩也玩不夠啊。唉，時間為什麼總是要跟我作對啊。
不完美的煩惱
唉，蒼天給了我一副好嗓子，卻沒有給我白嫩的面板，也沒讓我變瘦一些；鼻子也不夠尖，身高也不夠高，比我們班一些同學矮了一大截，老天也沒有給我一雙大眼睛……
也許這就是我的命運，雖然我不完美，但我也要堅強地面對現實，努力改善自己的缺點，我喜歡這個不完美的我。
【篇三：我的煩惱作文400字】
曾俊熙
不要以為我年紀小就沒有煩惱，其實我也有很多煩惱的。
個子矮之煩
我是學打籃球的，可是我就是打不好，不能得到很好的發揮，這都歸功於我矮。有一次我帶球隊打得正起勁，不知從哪突然竄出來一個高個子，一把就把球掏走了。我很生氣，化悲憤為力量使出了我的殺手鐗。結果還是讓高個子佔了便宜，讓他們隊得了分，看來比賽後教練的一頓大罵是免不了的了。
還有一次在訓練時，老師讓我們做一個兩隻手碰鞋子的動作，結果我頂多能摸到腳踝，正在一籌莫展之際，老師走了過來，我滿心歡喜，以為他要幫助我了，但是老師走到我跟前對我說：“你是還要我來幫你呀？”還不等我回答，老師就已經向我伸出了他的“惡魔之手”，我閉上眼睛咬緊了牙關，忍著劇痛……
瘦小之煩
我很瘦小，我真不知道我吃的那麼多肉都去哪裡了。我被同學們嘲笑，他們經常說我是“竹竿”、“瘦猴子”、“臭小子”，我非常生氣，可是也很無奈。
雖然我有非常多煩惱的事，但是我會更加的積極樂觀，讓我成為一個快樂的男子漢吧！
【篇四：我的煩惱作文400字】
彭文康
我的煩惱
我的煩惱非常多，像天上散落的星星一樣。每天我只要一想到我這些煩惱的事，我都會感到十分得傷心、難過。現在就讓我來講一講我的煩惱吧！
英語之煩
我的英語成績很差。一到英語考試，就有好多的錯誤：英語單詞寫錯、英語句子排序錯誤、選擇英語單詞……媽媽知道了這些錯誤後，不停地批評我：“你怎麼回事啊？英語單詞都能寫錯，句子排序也錯了。是不是上課的時候沒有認真聽講啊？把英語單詞都拋到九霄雲外了，把老師的話都當成了‘耳邊風’？”我一聽到媽媽批評我的這些話，我都會感到十分得傷心，我也感到非常的奇怪：我上課也認真聽講了啊？到底是哪裡有問題？我對這些問題都疑惑不解。
同桌之煩
說起來，我的同桌真的煩人。在我上課認認真真、一絲不苟地聽老師講課時，他總是在我的旁邊嘟嘟嚷嚷，讓人受不了。在這個時候，老師叫到我說：“你在幹什麼？”我剛想解釋，我的同桌就搶先說：“老師，他剛才總是吵我，我都讓他別吵了，他還在吵。”同桌的這一番話害得我被老師罵了一頓，我自言自語地說：“這真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！”
作業之煩
每天放學本來是一件開心的事，可是每天放學的作業都多得不能再多了，簡直讓人受不了。回到家裡剛想去玩，就被媽媽叫住了：“先去寫作業，然後再去玩。”我又很無奈地去寫作業。過了好久，好不容易做完了，卻又要吃晚飯了，一點時間都沒有了。天吶，這日子什麼時候是個頭啊！
煩惱多不重要，重要的是怎麼去解決這些煩惱，化“煩”為“樂”。
我的理想作文400字 篇20
國小六年級作文 ,1391字【篇一：我的理想作文400字】
譚昊
在人生道路上，每個人都在為自己的理想而努力，正如蘇格拉底所言，“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”。所以，人生的意義，就是為理想而奮鬥。
在我很小的時候，就有一個吃遍天下的想法，所以我就特別喜歡吃東西，想當一個美食家，我還特地跟媽媽說了我的理想，可是媽媽卻說：“當美食家不光是要會吃，還要會評價”。
聽完媽媽的一席話，我決定努力學習。
後來，我讓媽媽買了一本成語詞典，買回來了以後，沒事我就翻翻詞典，每當遇到與美食相關的詞語，我就會細細地“品味”，把它的意思讀透來。如果在課本上遇到了與美食有關的詞語，我會把它讀得滾瓜爛熟，理解它的意思。
在日常生活中，每當媽媽端出美食的時候，我會拿起筷子，夾一點，放到嘴裡，細細地品味，並對它的味道進行評價。
我要為理想而努力奮鬥，爭取有一天實現我的理想，並且越做越好。
【篇二：我的理想作文400字】
曾慧玲
理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉；理想是目的地，等待著你的前往；理想是一座高峰，等待著你去攀登。世界上有多如繁星的理想，而我的理想卻是一株默默無聞的“小草”——漫畫家。
漫畫是一個讓孩子們沉迷的圖畫。以前我是最討厭漫畫的，看到漫畫我的手就會發軟。現在我們學了一篇豐子愷的《手指》，我感受到了許多的快樂。於是，我想讓所有的孩子在快樂中成長，所以我的理想是漫畫家。
我還看過了許多的漫畫，比如《緣緣堂隨筆》，《子愷漫畫》……現在我們要努力學習，用知識武裝自己，以後才能實現自己的理想。我想當漫畫家的理由是——讓孩子們都在快樂和健康中成長。
巴金曾說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終有實現理想的那一天。”所以讓我們一起為著自己的理想而努力吧！
我們的理想多如繁星，但為著自己最想要實現的理想而奮鬥吧！我們要對自己的理想堅持不懈，直到成功。
【篇三：我的理想作文400字】
譚藝華
每個人都有屬於自己的理想。理想就是我們生活的目標、前進的方向，我們都要為自己的理想而努力、奮鬥。當一名教師就是我的理想。
在讀一、二年級的時候。有人問我：“你的理想是什麼？”我糊里糊塗地回答：“理想是什麼？可以吃嗎？”我的回答差點讓那個人暈過去。
後來同學們都有理想。有的想當軍人，保護國家；有的想當醫生，治病救人；有的想當警察，保衛人民；有的想當科學家，造福人民……五花八門，應有盡有。我卻想不出一個理想，更羨慕他們有理想的人。
在上五年級的時候，我們新來了一個數學老師。她的教學方法和上個數學老師的教學方法截然不同。她選一些成績比較好的學生，輔導成績比較差的學生，成為“扶差生”。老師也選到了我。在輔導同學的情況下，我漸漸地也喜歡上了數學，漸漸對數學產生了興趣。後來，我就有了當教師這個念頭了。
我為了當教師，首先，我想把學習搞好，然後就考到好一點的高中，最後的目標就是考上南昌師範大學。
雖然我知道，當一個教師很難。但我還是不會放棄，至少我會努力，當教師的理想會為我指向生活的前方。