我的話嘮同學相關作文20篇
我的話嘮同學 篇1
國小五年級作文 ,520字星期一,又到“調座位日”,老師把一個“話嘮”調到了我的前面。原因是,我是好學生,要幫助他。
幫助?能不把我帶壞就算好的了!我是組長,他的怪癖不會令我們組扣很多分嗎?
和“話嘮”相處的第一節課開始了。開課前五分鐘,他還挺安分。不一會兒,他的“毛病癮”就上來了,扭頭跟我討論老師問的問題。我“噓”的一聲,打斷了他的話。他不知怎麼了,被我制止後,轉過身去,嘟嘟囔囔地,無奈地轉著筆。
我不管他。
又過了一會兒,可能他自言自語煩了,又轉過身來,眉飛色舞地“譁哩叭啦”了一大通。我沒聽,因為我正專心地聽著老師講課。忽然,老師不講了,瞪圓了眼睛看著他。
教室裡靜悄悄的,鴉雀無聲。
他好像沒發現什麼不對勁,繼續“譁哩叭啦”地說著,小腿還不時地搖晃起來。
老師終於忍不住了,心裡的熊熊忍火頓時噴發出來:“黃曉明!你給我站出去!寫反思!”
他裝成無辜的樣子,拿了紙和筆,嘟嘟囔囔著慢慢吞吞地走出去了。
他被罰站在外面時,也沒有一點點要反思的意思,竟然拉開窗,探出頭來跟我講話!我沒理他,他還誇張地“喂”了我一下。結果又被老師看到,我們組被扣了一分。
唉!話嘮啊話嘮,你能不能收住你那永不停息的嘴啊?看,我差點聽了你“譁哩叭啦”的內容,那樣,我就被你帶壞啦!
我的奇葩同學 篇2
國小三年級作文 ,557字說起我的同學,我找不出比“奇葩”更適合形容他們的詞了。每天都發生著新奇有趣的事物,看看,有人撿到一分錢還炫耀、有人用勞動換書看,還有人為了玩遊戲而掛彩……同學們所幹的事可謂是五花八門。我有一個朋友,她叫張且寧,她的行為舉止稱得上是最奇葩中的戰鬥機,下面聽我詳細道來她的所做所為。
張且寧,一聽這名字就覺得相貌相平平,成績平平,但絕對不是一盞省油的燈,的確,她十分難纏,一次她讓我陪她去洗手:“不去,我才懶得去!”我沒好氣地說,這時她便要施展她的纏功了:“哎呀,你就去吧!”邊說還拉著我的手使勁搖晃。去又不會少一塊肉,再說,勤洗手是個好習慣,你看你,上了一節課,手上都是墨水,正好洗洗手……“算了,算了,走吧!真被你打敗了。”我實在經不起她那唐僧式的唸叨,不得不依她。”由此看來,她的嘴上功夫十分了得,但最令我哭笑不得的還是她的猴子爬樹功。
每到下課時,張且寧總會在下課鈴打響後的0。001秒之內躥到我的桌上,有一次還差點摔了下去,竟說我“謀害”她,我對她十分無語,將“第一奇葩”王冠戴到了她頭上,對她說:“這是至高無上的榮譽,非你莫屬!”說罷,我倆都笑了。
你看,這就是我的朋友,我的奇葩同學,有趣吧,但不管是不是奇葩,他們都是我的好朋友,好夥伴。我會好好享受這段校園生活的多姿多彩和奇妙,感受成長蛻變的欣喜和苦惱
我的異性同學作文 篇3
寫人作文 ,2244字【篇一:我的異性同學作文】
在我的眼中他是最帥氣最聰明的。俗話說“情人眼裡出西施”,也的確他是我的情人。
他沒有大長腿也沒有俊俏的臉龐,一頭瀟灑的短髮加上一雙炯炯有神的大眼睛,用當下最流行的話來說就是長的毫無“創意”。就算他戴朵大紅花,你在人群之中也不會留意他。
一次,他去參加別人的婚禮,穿著正式的西裝,打上領帶,連平時穿的運動鞋也被一雙擦的閃亮的皮鞋所代替。平常黑白灰配的他呢?休閒範的他呢?站在我面前的這個是……王子?難道青蛙變王子了?無數種想法浮現在腦海,卻與平常形容他的詞無關,但主體卻還是他。其實就算他不打扮在我心中也是最帥氣的,但我在嘴上卻一直在損他,也許他這一輩子也不會知道他在我心中的形象是多麼高大。
他就像茫茫宇宙的一顆星星,在夜幕降臨時儘管不如月亮耀眼,卻一直陪伴著我給我指路,只是我從未發現。在學習上,我有不懂的就會問他;在生活上,我有困難他會主動幫助我;在情感上亦如此。美麗的年紀總會有一些故事,喜歡一個人並不是因為那個人有多麼帥氣,而是那天陽光正好,你穿了我喜歡的襯衫對我笑。總以為那些對別人的喜歡只會出現在電視劇裡。直到我每次上課都會悄悄注視著一個方向,直到每次想起一個人我皺起的眉頭都忍不住要發笑時,我知道自己的內心發生了微妙的變化,當我為自己的變化而感到苦惱時,我決定去跟我最好的朋友說。
走在去找他的路上,距離很短卻如行千里,好像整個世界都是漆黑的。當看到他時正在院子裡晒太陽,還沒等到我開口他就對我說其實他早就料到我會找他,他還說無論我說什麼他都不會罵我。在他坦誠的誘逼下,我告訴了他所有。他真的沒有罵我反而以此激勵我,對我說喜歡一個人是願意更加努力變得優秀,從而更加自信的站在他身邊,而不是隻想和他在一起,這樣才是最好的喜歡。
聽了他的話後就像喝醉了酒然後一盆冰水倒在了頭上一般,全都清醒了。我不再把全部心思放在那個讓我曾日思夜想的少年身上,他只是偶爾路過我的時光。我想也無論過多久,那個衣袂翩躚的少年仍會站在我歲月靜好的回憶裡永不老去。
他對我苛刻,但給我更多的是愛。他是一個沉默的人,卻在一次沉默中爆發了。一次,我在吃飯時,他進入了我的房間,然後只聽見門被重重的關上,隨後他下樓的腳步聲。我生氣的問他為什麼不輕點關門,他沉默。我一個嘰嘰喳喳的問了大量問題,他以沉默與遠離的背影回覆我。也許他真的生氣了,幾天都沒有關心我,甚至都不再和我說話。當我快心灰意冷時,他給了熱牛奶並說睡前喝長高,小矮子。走之前還說了一句整理好房間,而不是狗窩。聽完後,我想開罵,但當我仔細品嚐這幾句簡短的話語,我感到都甜到了心裡,因為滿滿的都是愛,頓時感到眼睛酸酸的。
我的異性朋友平凡又偉大,他是我的父親,我上輩子的情人。
【篇二:我的異性同學作文】
恍惚間,聽到和你相似的聲音,先是一顫,然後楞了神。
我常常在想,如果我們能回到那個、穿著滿是泥土的衣服卻總是傻笑的時光,有多好呢?那時候,我還是會欺負你,還是會扯著嗓子叫你的小名,然後咯咯的笑,那時候,我們還玩“過家家”,你還是當爸爸,我當媽媽,那時候,我一定要更加黏你,因為我知道,未來我們終將要分離……
我們應該說是“青梅竹馬”吧。住在一邊,鬧在一起,從幼稚園到現在。其實你是個挺乖的孩子,卻總是和我瞎鬧。以至於阿姨不顧你哭鬧,在我們還只讀三年級的時候,就毅然把你弄進藝術班。
那天,你淚眼婆娑的跑到我面前,說:“我媽要我去畫畫,每天都去。”我呆呆的看著你,不明所以。你瞪了我一眼說:“黃小豬,我以後就不能和你玩泥土了,不能給你買泡泡糖了哦。”然後我就哭了,比你哭得還傷心,你愣了愣說:“你別哭啊,我又不是不回來,你要等我啊。”我抽泣著,傻傻的盯著你,像是看一個英勇就義的英雄般。
所以,在那個我還在用手玩髒兮兮的泥巴的時候,你卻拿起了畫筆,描繪出了你的天空。
當你把你第一幅成品送我時,你滿臉欣喜。那是一隻蝴蝶,用黑色素描勾勒的,淡淡的紋路,很簡單。你說:“喏,送給你。”我撇撇嘴,佯裝嫌棄“咦,一團黑色的,醜死了。”你滿臉漲紅,停在空中的手就那樣尷尬的懸浮著。我一把奪過你手中的紙:“等下丟了也怪可惜的,還是給我吧。”然後屁顛屁顛的跑回家,用透明膠布小心的裹上,放在我家相框裡。當別人問是誰畫的,我驕傲的說是你,滿臉雀躍,比是自己都開心。
深秋的天,連雲都少了。那些紅的楓樹已經掉了大半的葉子。我伏在樹幹上,奮力伸手去拿掛在樹枝上的羽毛球。正在研究怎麼弄下時,一個戲謔的聲音傳了過來。“女俠,輕功失靈了嗎?”真是討人嫌的風涼話。我低頭,卻兀自呆住。
在鋪滿落葉的草地上,穿白衫的少年微仰著頭,雙手斜斜地插在褲子口袋裡。一束光落在你臉上,刺得你微微閉上眼睛。陽光正好,微風不燥,而你正好在笑。
十五歲,毛毛蟲還沒有徹底變成蝴蝶,我們卻就要分離。
那是最難熬的一個夏天,我們說好要一起考縣重點,你憑藉藝術特長順利進入縣一中,而我卻落榜了。當我就那樣直直站在你面前,面無表情,你的眉頭緊鎖著。你嘆了一口氣,用手理順了我額頭前的劉海。“沒事,陰霾總會有的,但它最終會落成淋漓的雨,而雨後就會再現彩虹與光。”你頓了頓,又說:“黃小豬,我等你啊。”
我扯著嘴笑,說你總是這麼文藝,十足一個文青,繼而又罵,直到罵到淚流滿面,然後鄭重的點點頭。
亞里士多德說:“朋友就是一個靈魂孕育在兩個軀體裡。”而你不單單是朋友,而應是“家人”,很溫暖,那種暖不發燙,溫和、柔軟,帶著植被的芳香。
祝福:願你往後有酒、有肉,此生縱情豁達。
我的凶狗同學 篇4
國小一年級作文 ,178字我們班上有個人的外號叫凶狗,他很凶猛,只要有誰傷害了他,他就會用飛一般的速度追上那個人,還要打那個人,打到那個人再也不敢傷害他為止。
他一看到肉就直流口水,然後他又衝上去一口就把肉吃掉了,連骨頭都不吐,他吃完了湯裡全部的肉,還都沒吃夠。
他的鼻子也很靈,就算距離有一千米,都能聞到那個東西,還能很快地找到那個東西。
雖然他很凶,但是,他還是有很多的朋友的。
我的百變同學 篇5
寫人作文 ,561字黑黑的面板,小小的眼睛,遠遠望去,整個人就像一個可愛的肉包子。你想知道她是誰嗎?她,就是我的百變同學“包子”—鮑星辰。
她學習好,愛勞動,喜歡幫助人……但是,最大的特點還是善變!
一自戀
這天,她穿著一件時尚的衣服,屁股一扭一扭的,像模特一樣走著貓步,來到了我的身邊:“姐姐,你說我美不美啊?”我怔怔地望著她:“這……”還沒等我回答完,她就自我陶醉地眯著眼睛說:“我一定很美對不對!你知道嗎,我每次出門,人人都誇我漂亮!看我這美麗的臉蛋,我可是一笑傾城,二笑傾國,三笑天下大亂,所有的人都會為我心慌意亂!”哎,這傢伙的自戀真是……江山易改,本性難移啊!
二瘋癲
“啊—”一聽這驚天地,泣鬼神的慘叫,不用說,就是“包子”這位“瘋癲女俠”又在和其他女生一起發瘋了。你看她,頭髮凌亂,衣服上片片水漬,右腳上的鞋子已消失的無影無蹤,風馳電掣般衝進了教室。她身後一大群女生想她撲了過來!“救命啊—”各類慘叫聲充斥於耳。
三裝乖
“鮑星辰,回答一下這道題。”“三乘五減二。”她眯著眼睛嘴角上翹,細聲細氣地說。“嗯,很好!”老師誇獎道。“謝謝老師的誇獎,我以後會更努力的!”這聲音柔和的就像煙花三月的暖風,真是一隻“乖乖兔”啊!
看,這就是我的百變同學“包子”—鮑星辰,你們願意認識她嗎?
我的“特殊”同學 篇6
國小三年級作文 ,660字我們班有一位特殊的同學—小鮑。一年級開學時,他比我們晚一個星期來上學;他是浦江人,卻不會說浦江話,廣東話卻說得挺溜;他最大的不同就是“愛打人”,同學們都稱他為“鮑瘋子”。
有一次,我獨自一人走在路上。小鮑同學不知什麼時候竄到了我的身後,衝我說道:“我要和你們一起玩遊戲。”我邊搖頭邊說:“不行!其他人不會同意的,因為你會打人。”說完,我就準備轉身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的後背上,我想愛打人是他的習慣,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,緊接著又是一拳從胸前襲來。這下,我也火了,黑著臉,對他吼道:“你到底要幹嘛?”說著,我也不及迅雷掩耳之勢也給他重重的一拳。然後,一溜煙消失在了人群之中。從此,我和小鮑的友誼小船打翻了。
小鮑的交友方式就是這麼特別。一天,班裡的“滑頭”小張,用手去戳他。他二話不說,就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的,兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子,砸向了小張,嚇得同學們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個名副其實的“瘋子”。
三年下來,我對小鮑的認識也變了。我發現其實他也有很多的優點。比如,見到老師同學他都能主動的問好;老師佈置的工作他總能主動請纓;他的想象力很豐富,畫畫也不錯……其中,我最欣賞他與老師主動問好時的那種自信與有禮貌,這一點,也是值得我學習的。
俗話說:“金無足赤,人無完人。”現在,我和小鮑早已化干戈為玉帛了!他也在“風吹雨打中”茁壯地成長,和同學們的關係逐漸好轉了。我相信,小鮑這位特殊的同學一定會越來越棒,成為我們301這個大家庭中受人尊敬的人!
我的饞貓同學 篇7
國小三年級作文 ,397字你要問我李進最大的特點是什麼,我會毫不猶豫地回答你:饞!
李進確實是個小饞貓。記得上星期五,桑秀軍說誰跟著他走就請他吃五角的冰棒,可能是五角的冰棒不太有吸引力,我們拒絕了,只有小饞貓李進把身體一振,眼睛一瞪,嘴角慢慢往上翹好像以為又可以白吃一根冰棒了,便大聲叫道:"我去!我去!"說罷便連忙飛快地把作業本把往書包裡亂塞一通,書包拉鍊也沒拉好,就衝了出去跟在桑秀君後面生怕別人把他的冰棒搶走了。
走出校門,桑秀軍走進商店買了一根冰棒,一包薯片和一包辣條,出來時遞給李進一根冰棒。接到冰棒的李進像三天沒吃飯似的連忙把包裝袋撕開,大口大口地吃了起來,不到一分鐘,一根冰棒就戰死在李進口中,李進美滋滋地舔了舔嘴巴,又閉了一下眼,彷彿還迷戀在那根冰棒的美味中。
睜眼時他竟然做出了一首詩:桑哥請我吃冰棒,這種盛情難推卻。於是我便接過來,大口大口吃起來。
聽了以後我們哈哈大笑。
這就是我的小饞貓同學李進!
我的吃貨同學 篇8
國小五年級作文 ,658字劉卓涵是我們班的小吃貨,見過他吃東西的人都拍手稱讚。好比C同學,都幫他吹牛吹上天了!
“他要開始吃,商店要麼店都被他吃垮,要麼拍屁股走人!”
“誰信呀!瞧你說的,這麼誇張!依我看,他還比不過我呢!”我也出出風頭。
“比就比!我今天就告訴他,走著瞧!”
我不甘心地走回家。我表面上表現得很厲害,但內心卻很忐忑不安。真後悔之前說的話,這次如果輸了的話,那可就難看了。
他來了!那沉重的腳步聲,每一腳都踩在我的心上!這下輸了就難看了!真是自討苦吃!這不是關公面前耍大刀嗎!
他高傲地抬起頭,大搖大擺地走過來:“就你啊!看見我這身肥肉沒,知道我的肉比你多多少不?一看就不會吃!”
唉呀!這氣勢就把我嚇個半死,這下可面子丟盡呀!
開始了,我一口吃兩根辣條,他一定比不上我!他看著我,笑了一聲,似乎一點也不怕我。只見他用手緊握包裝,用眼神盯著我,如同閃電,向我刺來,氣勢洶洶。他竟然把嘴伸進了包裝袋裡!可他臉上的肉也有不少,吃不到底下的。我不由得偷笑一聲。他看見了,靈機一動,借大拇指和食指的力量把包裝底部的辣條擠了上來。他不緊不慢,彷彿知道我命中註定會輸給他。
眼看他就要追上我了,我放下辣條,想偷偷溜走。心想,少吃點辣條也好,反正不衛生。
誰知他一把抓住我,用衣袖抹了抹嘴角的油,“你想當逃兵嗎?”
為了證明我不是這樣的人,我又加入了戰鬥!
我還有半包沒吃,他都只剩幾根了。看見他吃得這麼快,我只得做回逃兵了!我直接跑進學校,他太胖了,追也追不上,只好放過了我!
以後可不能張口說大話呀!劉卓涵可真是個名不虛傳的“小吃貨”!
我的完美同學 篇9
國小五年級作文 ,550字人們總是說,世界上沒有一個十全十美的人,但在我心裡我最好的朋友許倩,就是一個“完美”的女孩兒。大眼睛,瓜子臉,一看就是“美女”的標配。為什麼說她完美呢?是因為她不僅外表美,心靈也很美。
她是一個溫柔、善良的人。她說話輕言輕語,從不大聲吵鬧,安安靜靜像只小白兔一樣。她也從不會因為好成績或一個獎品而驕傲自滿,遇到比自己差的同學會主動幫忙,遇到比自己更加優秀的同學會虛心請教。上課認真聽講,不懂就問,下課就沉浸在書的海洋裡,我老打趣說她是隻“書蟲”,這樣溫柔的女孩兒有誰會不喜歡呢?
她是一個正能量的人。就拿上一次來說,我因為考試沒考好被老師批評了,覺得很難過,是她一直在旁安慰我,告訴我,只要努力,下一次一定可以有好的收穫。她的話給了我很大的鼓勵,讓我重新燃起了信心。
她是一個不服輸的人。有時我常在想:為什麼我們上著一樣的課,寫著一樣的作業,可我就算考的再好,也總是比她低一點呢?直到某一天,我終於找到了原因,這些成績,都是她每一次努力的成果,她如果有一次考的不好,都會認真找出自己的不足,然後去改正它。就是這股爭強好勝、不服輸的品質讓她變得越來越優秀。
孔子說:“三人行,必有我師。”有這樣一個善解人意的朋友,完美的同學,我真心感到自豪,她一直都會是值得我學習的那個人,也會一直是我人生路上的摯友。
我的暴力同學 篇10
國小四年級作文 ,289字楊智豪是我們班力氣很大的男生,每次我們被朱芷漪打一頓,就去找他來替我們報仇雪恨。不過有一次例外,那是星期四早上,我去找楊智豪,氣沖沖地來到朱芷漪面前。不過朱芷漪這次有了防備,她先叫一個女生搞個後背偷襲,然後自己再過去打一下。楊智豪立刻變臉,成了“狂暴大猩猩”先捶了捶胸,然後用力地喘氣。眉頭皺了起來,眼睛中透著一股殺氣。要是眼睛能殺人,朱芷漪早死千遍萬遍。可是,朱芷漪先發制人,用了失傳已久的“九陰白骨爪”把楊智豪打得狼狽不堪……
於是,這個“暴力”的印戳就加在她身上了,就像古代鐵印蓋上去一般,估計這輩子別想從我們腦海裡祛除。