我的第一本存摺相關作文20篇
我的第一本存摺 篇1
國小六年級作文 ,395字我是獨生女，身邊有很多人疼我、愛我，而且還經常給我零用錢。慢慢地，我就養成了大手大腳花錢的習慣。
幾個月前，媽媽把我叫到身邊，說：“琳琳，你有那麼多的零用錢，把它存下來，存多了媽媽幫你存銀行，好嗎？”我覺得擁有自己的存摺是一件很誘人的事，於是就開始存錢了。幾個月後，我終於存到了170元，便纏著爸爸媽媽去銀行。
那一天，爸爸拿著戶口本帶著我去銀行存錢。我小心翼翼地拿出錢，遞給了裡面的阿姨。只見，阿姨在驗鈔機裡把錢驗了一下，然後開始操作起來。不一會，從裡面遞出一張紙，上面清晰地寫著“存款人沈依琳”。確認之後，阿姨讓我在紙上簽名。對快讀了六年書的我來說，寫名字是家常便飯了，可此時的我，拿筆的手卻不由自主地顫抖起來……
不知過了多久，阿姨拿出一本紅本本，又拿起一枚印章，“啪”的一聲，在紅本本上敲上了印，那聲音是如此地清脆、有力，久久在我腦海中迴響。就這樣，我人生中的第一本存摺就誕生了……
我的第一本課外書 篇2
國小五年級作文 ,421字還記得是那年的夏天，窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲，把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家，我躲在被窩裡，露出兩眼，無意中看見了床頭櫃上媽媽給我買的《安徒生童話》書，要不是因為害怕，貪玩的我根本沒有時間來認真光顧這一類的書籍。
不知翻到第幾頁，對一篇名叫《海的女兒》的童話故事產生了興趣。裡面講述了一位海公主在十五歲時，第一次浮出海面，救了遇難的王子。從此，海公主就愛上了王子，可是海公主沒有像人類的雙腿。為了永遠守護王子，她經歷重重挫折。聽信了巫婆的建議，用自己美妙動聽的聲音，換取了兩條纖細的長腿跟隨王子。當發現王子愛上的是鄰國的公主時，她非常傷心難過，但她還是堅定不移地用自己的生命守護在王子身邊。
這個故事教會我：“人生道路上總會遇到各種各樣的挫折，我們要堅持那顆善良的心。憑藉我們頑強的意志，一定會衝破各種險阻。”
思索著，我望向窗外，驚訝的發現雷雨不知什麼時候停了。是這本精彩的童話書陪我渡過了雷雨交加的午後。從此，我愛上了看課外書。
我的第一本書 篇3
國二作文 ,709字書，是我生活中最重要的一部分，它牢牢地佔滿了我的生活空間：書桌上摞著書，三個書架上全是書，床上擺著書，地上放了好幾箱書。看著這麼多的書，我真記不起來哪本是我的第一本書。
我的第一本書一定在這裡！可是，他在哪個書架上哪個書箱裡呢？我到陳列著舊書的角落裡尋找。最終，一本裝幀精美、略顯陳舊的書吸引了我的目光。它不是很厚，開本較大，棕色封面，中間有一個卡通的米奇頭像。頭像上方的一行字告訴讀者，這是為紀念迪士尼在中國暢銷十週年而發行的漫畫書。是爸爸從深圳給我買的。
輕輕地翻開書頁，我彷彿看到一個三四歲的兒童欣喜若狂地從剛出差回家的父親手裡接過一本漫畫書，興奮地跳到床上，興致勃勃地開始看。那個小孩兒邊看邊笑，一口氣就把它看完了。那個小孩兒，就是我。
第二天，我就把這本漫畫書帶到了幼兒園，和小夥伴們一起分享漫畫中的快樂。但是，回家後我卻捱了媽媽的一頓責罵。因為原本嶄新的書已經有多處損壞。書角層層捲起，書脊也有破損。
雖然這本書已經不再嶄新，但是我還是很喜歡它。每天放學回家我都會放棄下樓和小夥伴玩的時間來看這本書，以至於我把每一個情節都記得清清楚楚。我最喜歡庇兄弟盜鴨堡的故事了。愚笨的庇兄弟在貪吃、心急、無知等的驅使下最終以失敗被捕告終。還有唐老鴨開萬能搬運公司的故事，最後它由於嚇破了膽，不得不到醫院治療。這些小故事雖然情節簡單，卻在我幼小的心靈裡種下了幽默的種子。
這本書給童年的我帶來無窮的快樂，也讓我養成了喜歡閱讀的好習慣。每當父母給我買了新書、新雜誌，我總是把其他事放到一邊，迫不及待地、如飢似渴地讀起來。旅遊時也必定逛當地的書店。我的這第一本書的書名是《讓笑聲飛翔》。我的悅讀生活告訴我要“在書香中飛翔”！
我的第一本法治故事書讀後感 篇4
讀後感 ,1025字【篇一：我的第一本法治故事書讀後感】
依法治國以深入人心，“做一個守法的陽光少年”是同學們常說的話，是呀，沒有規矩哪有方圓，有法可依，有法必依，法律是同學們應該遵守的。
在社會中，如果沒有法律，那麼社會將會混亂不堪。《我的第一本法治故事書》這本書主要介紹成長規律和法制教育規律，堅持習慣養成和法治實踐相結合，著重培養小學生的守法意識、權利義務意識、自我保護意識等。培養學生養成自律、自信、勇敢等優秀品質，使我們成為全面發展的高素質人才。
我從《十二次微笑》這篇文章中懂得了要想享受動聽的音樂，就要學會用心傾聽，要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的橋樑。所以我們要有一顆包容他人的心。
這本法制書中，我喜歡閱讀的小故事還包括“哭臉的回憶”、“法制小講臺”、“笑臉的故事”、“心靈感悟”、“成長記錄”。從這些小故事中，我懂得了什麼叫“規矩”。只要我們讀了這本書，就一定能夠使得我們養成自律、誠信、自信、勇敢、善良等優秀品質。
依法治國，依法治校，依法行事，在法律旗幟下，我們一定會成為懂法、依法的好公民，成為法治人才的後備力量。
【篇二：我的第一本法治故事書讀後感】
最近一段時間，我讀了一本叫做《我的第一本法治故事》的書。
這是一本根據小學生心理特徵對小學生做出正確價值觀引導的書。
這本書裡有“兄弟反目”破壞親情又傷人的讓人嘆息的故事，有讓人感到不可思議的“不生氣的祕密”，還有出乎意料的“十二次微笑”，還有“用愛傾聽”的感人肺腑的親情……每件事情都以學會包容、善待別人的、快樂自己為主題，讓人讀過後又有了新的思考。
其中我最喜歡《十二次微笑》這個故事。它講了一位空姐給乘客倒熱水吃藥的事情。但由於飛機正在起飛，延誤了給那位乘客倒一杯水的時間。雖然空姐過後想起來倒水的事情，可惜時間已經過去的好久。乘客十分生氣，很想投訴她“傲慢”的服務態度。面對咄咄逼人的乘客，空姐顯得很坦然，空姐不但沒有生氣，反而一味的向這位乘客報以微笑以表達自己的歉意。
飛機就要降落了，乘客向空姐要了留言本，那一刻，就連我都覺得空姐“大難”到了！結果卻讓我和空姐喜笑顏開，那位乘客在留言本上給了表揚而不是投訴，“表揚”是因為空姐那“十二次微笑”，讓乘客感受到了溫馨。
可見，一次失誤不要緊，關鍵的是我們要學會怎麼去彌補因失誤而造成的壞影響。空姐用自己的素養贏得了乘客的諒解。實際上，當我們堅持禮貌待人，就可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互間的矛盾，讓社會更加和諧、美好。
我的第一本書 篇5
國小五年級作文 ,458字書是我們的知識寶庫，閱讀就是開啟寶庫的唯一鑰匙。
我酷愛讀書，好比天空中的鳥兒嚮往飛得更高更遠，河流中的魚兒躍出水面，而我也似一株小苗，希望長大。
時光荏苒，一晃8年過去了，我清晰地記得第一次讀書時的情景。那是我第一次讀到的書，是一本幼兒識字圖書，方方正正的小本子，裡面印著美麗的圖畫和大大的文字。
令我媽媽都沒想到的是，這本識字書竟然引起了我對圖書的興趣，打那以後，我天天吵吵著要看，每次都看得津津有味。
時間長了，我認識的字也多了，就感覺圖畫書不過癮了。為了看書，我從鄰居家借了不少，其中的《格林童話》讓我在童話的世界裡流連忘返，《猴子的屁股》又讓我捧腹大笑……總之，只要手裡一有書，我就忘了吃、忘了睡。
只是這些書還遠遠不夠，我不得不向幼兒園的老師開口借，老師居然遞給我一堆書，我就拿回家裡看了又看。時間過得真快，回想從那時讀故事書到現在讀四大名著，好像只是一眨眼間的事。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”對於我而言，書的功用更是不言而喻！於是我悟出了一點道理：讀書是不可缺少的，只有書才是陪伴人一生的伴侶。
我的第一本課外書 篇6
國小五年級作文 ,545字第一本書對每個人來說都是非常有意義的。
我的第一本課外書是我過生日時一位小學老師送我的。當時我在班上是一個非常不起眼，成績又很差的女生。當老師把書送我時，我簡直都不知道該對老師說什麼好了，最後我鼓起了勇氣對老師說了一聲謝謝，敬了個禮跑出了老師的寢室。
下午放學回到家，我滿懷好奇的開啟包裝，一看這本書心裡一想這是我的第一本課外書，當時我是說不出的高興。我翻開書的第一頁，上面寫著“一個故事可以影響你的一生，一個故事可以改變你的一生，一百個故事會使你終生受益。”翻開第二頁，上面寫著老師的祝福，突然我覺得原來我並不是一個不起眼的傻女生，翻開第三頁，就是目錄了，上面有好多故事，但這些故事不是哄小孩子的兒童故事，而是老師推薦給學生的勵志故事。
第一章是點燃理想的火焰，第二章是揭開成功的祕密，第三章是敞開快樂的心扉，第四章是修煉人生的美德，看完這一本書，我被深深地影響了，同時也學到了很多道理和克服種種困難，堅定還讓我知道失敗也是一種美德，臉皮厚也是一件好事，如何正視自己的缺點。
曾有人說過，故事是成長的嚮導，從前我總是不懂這是什麼意思，但現在我才真正地懂得這句話的含義。
這本書不但是我的第一本課外書，還是我看過的書中影響我最深的一本書，所以，我一定會總結書上的經驗和道理一步一步走向社會。
我的第一本書 篇7
國三作文 ,868字高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，而書籍是指引人靈魂處事路上的燈塔，我的第一本書則影響著我以後的學習與態度。
小時候的我是男孩子性格，喜歡和夥伴在院子裡一起“瘋”，早上玩跳皮筋，中午玩狼抓羊，下午玩捉迷藏，可謂是不亦樂乎啊！哪裡還管的上什麼學習，所以耳邊總少不了母親的嘮叨聲，總是批評我該學習的時候不夠認真，不專心致志。
二年級的暑假裡，母親經常和我同齡人的家長在一起聊天，提及到了學習，母親回來後又怒又悔，“真是時候讓你安心學習了，絕不能再玩鬧了，差別人太多了！”語氣肯定堅決，我心裡明白今後我不會再有好果子吃了。
果然在後來的假期，母親向親戚借了一本三年級的語文書讓我提前預習，對於我這樣一個“頑劣”分子，自然是極不情願，但面對強硬的母親，後來也不能不屈從了。
小時候的我，不大喜歡讀書，即使是母親講的有趣的童話。現在要預習語文書，我自然更覺無趣。正因如此，母親便親自安排我學習計劃，每天早晨與我一同學習，監督我，鼓勵我……
那個假期，一本語文書在媽媽的帶領下，被我翻翻得變了形：書角變捲了，書頁變鬆了，身形變“胖”了。現在開啟這本書，封面的圖案還是那般清晰：有幾個男孩和女孩在草坪上靜靜地看著春天嫩綠的小草和抽了芽兒的枝條，在微風中搖擺，藍天白雲，昆蟲飛舞，一派生機勃勃的景象。
開啟書的第一頁，端正整齊的字像印刷似的呈現在我眼前，在往後小心翼翼地翻幾頁，詞語、句子都有做好的批註一目瞭然，我有些驚訝，因為對於那時的我來說能做筆記都算是難得了，我不甘心再往下也是同樣的，內心便不由得敬佩，帶著莊重的心情我和母親才共同學習。
母親微笑的場景還浮現在眼前：
“媽媽知道你喜歡玩耍，孩子也應有童年，但凡事要有度，不能沒有底線的節制，”母親意味深長緩緩地給我說。
“嗯，我知道了。”我點點頭便沒在說什麼，只是記得那個假期與往常相比過得格外“充實”，許是因為有母親更多的陪伴！
那年假期那本不起眼的語文書或多或少帶給我了些學習，人生上的影響。那時使我態度轉變思想被影響的第一本書，更是我人生的第一本書—是媽媽幫我一起開啟的！
我的第一本書 篇8
國二作文 ,1341字書是人類智慧的結晶，是人類精神的食糧，是人類進步的階梯，而我的成長則離不開書的陪伴。
從我呱呱墜地的那一刻起，我對新奇的世界充滿了好奇；而幼年的我，對書，竟充滿了一種說不清楚的新鮮和喜愛。那時，便喜歡手捧愛書認真地“鑽研”起來，對著書中的圖畫痴痴傻傻地看著、笑著，置身其中，彷彿書中的一切都是屬於我的。隨著年齡的增長，彩色的繪本已滿足不了我的需求。一次，父親下班回家，為我帶回來了一本圖文並茂的《三字經》，這便是我第一本帶有文字的書了。
初次接觸到這本書，心裡充滿了滿滿的新奇感，迫不及待地開啟，興致勃勃地翻閱，那架式可以用四個字來形容——囫圇吞棗。不一會兒便已翻到了末章，沒多久就失去了最初的熱度，扔下書，正準備出去玩耍。卻見父親笑盈盈地向我走來。孰不知，“厄運”正在向我招手。父親微笑地看著我說：“書中的內容全部背過哦，下週我撿查”，拍拍我的肩，父親轉身又去忙他的工作了。
我怔在原地，思緒混亂……現在想來，那時的感受大約如同少年魯迅要看迎神賽會時被父親留下背書的痛苦。唉！父親的要求，只有遵從。接下來的一週，是我記憶中最為痛苦的一週，每天清晨，捧著那本《三字經》反覆地讀著“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，嘴裡不停唸叨著，像小和尚唸經一般。恐怖的週末悄然而至，父親如約檢查了我的背誦。我結結巴巴，磕磕絆絆的開始漫長的背誦，當最後一個字從嘴裡嘣出的那一刻，我長舒一口氣，感覺如釋重負。還有完成任務，的一絲興奮與喜悅的。父親也流露出讚許的目光，誇讚我的記憶力好！
時間飛逝，我在幼兒園，一次幼兒園比賽中，憑藉《三字經》的流利背誦，博得滿堂喝彩並一舉奪魁，成為了班級和年級的“小名人”，初次嚐到勝利的果實，好不自豪。不得不說當年父親的強迫背誦讓我打了一些讀書的底子。
隨著年齡的增長，心智的成熟，而今對於書籍的涉獵範圍亦漸漸變廣，對於書的喜愛程度也更進一步。我如痴如醉的暢遊於書中，任紫氣東來，任太陽爬上雲端，落葉飄然而下。我沉醉於書中，感受“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志；體悟“臥薪嚐膽數十載，三個嶽甲可吞吳”的堅韌毅力；驚歎“談笑間，看檣櫓灰飛煙滅”的絕代風華。我融入書中，聽窗外西風如詩，看書中人生如戲。在書中看紅樓，惜黛玉才思；觀三國，喝諸葛謀略；閱西遊，嘆師徒磨勵；讀水滸，贊梁山仗義。在書中，我收穫頗多，融入其中，受益匪淺。
現如今，細細回味為我開啟閱讀之門的《三字經》，感慨萬千，是它奠定了我讀書的底子，激發了我的閱讀興趣，讓我體驗到了成功的自信；是它教會了我待人接物的禮儀，懂得了為人處事之這本經典之作，將永遠伴隨於我。
漫漫時空隧道，書如萬條金絲，緊緊地包裹著我，為我的成長之路披荊斬棘，為我指明前進的方向，為我點亮心中的明燈，為我點醒做人的原則，為我點清生活的意義。這萬條金絲時刻牽動著我的靈魂，撥動著我的心絃，為我開啟一扇厚重的大門，讓我快步走向色彩斑斕的新世界。
我的第一本書 篇9
國小五年級作文 ,983字午後，金黃的陽光從遮光布的縫隙中溜出來，軟軟的撒在書桌上。手捧著語文書坐在書桌前，感受著又軟又暖的陽光，身心便都沉浸在那詩詞中去了。這時，有幾束調皮的陽光從桌上偷偷跳上我的書本，在上面“肆意妄為”。這幅景象與我腦海中的那幅讓人刻骨的畫面再一次重合。抬頭，思緒便順著陽光飄到了那天……
猶記得那是七年前的暑假。那天，我和姥姥手牽著手，從學校向家裡走。一路上，我和姥姥歡歌笑語不斷。我一邊走路一邊在嘴裡哼著小曲兒，那時的天分外藍，陽光分外耀眼，那一縷縷軟軟的陽光穿過雲朵間撒在姥姥的腳上、肩上和那“黑白相間”的白髮上以及那雙慈祥的眸子中……
到了家後，姥姥嚴肅地把我叫到她面前，眼眸中的慈愛一下消失得無影無蹤。我到現在還記得她那溫柔的話語中夾雜那種少有的嚴肅：“昱昱，從現在開始你便是一名準小學生了，所以現在開始你要預習小學的課程，爭取在上學前將小學的課程學懂，這樣你就可以繼續當好寶寶了。”聽罷姥姥這番話，我本是有些不情願的，可在姥姥嚴肅的目光下我不得點頭答應。這時，姥姥從身旁的布袋了中拿出了一本小小的數學書，我還猶記得那本書的模樣—一本略大於A5的紙，書上正中央大大的寫著“數學”兩字，接著又在下面用略小一號的字型寫著“一年級下冊”在這行小字下是一個蘑菇房子旁邊的小動物們和小男孩手裡都拿了一個與本冊章節內容相符的數學問題。這時，姥姥將我抱在懷裡，把書慢慢開啟，開始為我講題，教我讀書，給我講解概念……這時，正值下午。午後溫軟的陽光從窗外灑入正好落在翻開的書頁上，泛得上面點點金黃。有幾束竟調皮的在姥姥的髮梢，?毛上舞蹈，再加上姥姥認真的神情，那一雙眸子專注的看著書頁。我坐在姥姥懷裡，聞著姥姥身上特有的陽光的味道。彷彿有那麼一恍惚間我又從姥姥的身上看到了她年輕的模樣—認真、博學、專注……
現在，我已經接觸了上百本書，可再沒有一本書能讓我如此記憶猶心——因為那本書不僅是我上學前的第一本書，也是我人生中最難忘的一本書——因為書頁裡寫著的全都是滿滿的愛呀。
我包的第一本書 篇10
國小三年級作文 ,555字開學了，包書便成了我們的“家常菜”。於是陳老師就給我們佈置了一個“艱鉅”的“任務”—包書。
我想，包書不就是把紙往書的封面上一貼就完了嗎？但我一看媽媽的示範，就明白了，原來，包書是很難的，弄不好書一合上就像被胡亂切下來的肉了。於是，我認真地按照書的大小剪出了一張方方正正的書皮，準備第二天大幹一場。
終於，上作文課了，我心想，這回一定要讓同學們知道，我張宇坤包書可是有兩下子的。
開始包書了。我先拿出了準備好的書皮，把語文書夾在中間，靠緊書皮的中心，再在書皮上摁出語文書的輪廓，然後把語文書抽出來，在書皮邊上剪出一個小梯形，再把語文書塞到書皮裡，我忽然停止了手上的動作，深吸了一口氣“啊，到最後也是最難的一步了！”這回要把書的封面包在書皮裡，但是，稍微有點兒歪，就會讓這本書破相。我只能小心翼翼地把書皮往封面上折，慢慢地，慢慢的，書穿上了一件外套。
終於，我包好了人生中第一本書。
我看著這本書，可突然發現書像穿了一件乞丐的破衣服，再也沒有原來光滑的樣子了。但當我看到別人包的書時，卻發現別人的書比我的更像一個穿著破大衣的乞丐，這樣一比，我的包書皮頓時像換上了一件國王穿的華麗大衣。這時，陳老師走過來，也說我包得不錯，我聽著，暗暗得意。
這次包書讓我明白了，只要認真地去做，就能得到令人滿意的成績。