我的竊讀計劃相關作文20篇

我的竊讀計劃篇1

國小五年級作文 ,744字

莎士比亞說：書籍是人類的營養品，我覺得這個比喻非常親切。書是我們的朋友，也是開啟我們知識大門的鑰匙。因此，我非常熱愛讀書，熱愛到什麼程度呢？如果你想知道，你們就繼續往下看吧！

因為爸爸媽媽不允許我看太多閒書，所以很多時候我都是偷偷看的。為了不讓爸爸媽媽發現，我特此做了一個竊讀計劃。

計劃一：在車上看

今天，爸爸媽媽要帶我去長鹿農莊玩，我很開心，因為我又可以藉此機會看一下書了。出發咯！果真不出我所料，爸爸媽媽坐在了前排，而我是坐在後排的。我偷偷摸摸地把書從揹包裡拿出來，那樣子真像一個小偷。要不是怕被爸爸媽媽發現，我早就笑得前翻後仰了。哎，不管了，看書要緊，急忙開啟書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。“哈哈”！哎呀，不好！粗心的我連忙捂上嘴巴，默默祈禱不要被爸爸媽媽發現。可還是被細心的媽媽聽見了，她轉過頭來，二話不說就把我的書沒收了，嗚嗚，我可憐的書啊！

計劃二：在房間讀

終於把我那本書從媽媽那裡要回來了，媽媽不許我看，可愛看書的我哪裡會聽媽媽的話呢？我先去外面偵察了一下情況，哦耶！媽媽正在睡午覺呢。我悄悄踮起腳尖回到了房間裡，我又看起了書，可誰知道我看得太入迷了，竟然看了差不多兩個小時！苦命的我又被剛剛起床的媽媽發現了，她這次不僅沒收了我的書，還罵了我一頓。哎，書啊，這下我真的救不了你了。

計劃三：在飯店裡讀

可憐的我，現在不能看書了。晚上，我們要去飯店吃飯，吃了雄心豹子膽的我，又趁媽媽不注意，拿起一本書，坐在餐桌上津津有味地看了起來。還沒看幾頁，就又被媽媽發現了，她當場把我罵了一頓，弄得我顏面掃地。

蒼天啊！大地啊！為什麼我的竊讀計劃總是不成功啊？不過，我不會因為這幾件事就放棄看書的念頭，因為只有多看書，才能寫好作文，只有多看書，才能讓自己的知識更加豐富！

我的閱讀計劃篇2

國小六年級作文 ,488字

列夫托爾斯泰曾經說過：“理想的書籍，是成功的鑰匙。”一個人要想提高文化素質，就必須開啟“文學”這扇門，而開啟這扇門的祕笈就是——-閱讀。

我成了一名中學生，面前的一切都是新的，因此我有了新的閱讀計劃。在這個學期我準備主要閱讀《湯姆。索亞歷險記》。我會每天讀一章節，在閱讀本上摘錄下好詞好句好段並收藏在自己的腦海裡，把讀後的感受隨時記錄下來，這樣不僅能提高自己的寫作水平，還能提高對文章的整理和感悟能力。

其次，讀完整本書後，我會及時歸納這本書之所以能成為名著的主要原因和優點，還會整理一下這本書告訴我們的小知識，學習這本書的寫作手法，瞭解本書要反映的中心思想，之後寫成一篇讀後感，我相信這一定是一個有趣的過程。如果時間夠用的話，我還會繼續讀一些課外書，拓寬自己的視野，擴大自己的知識面，陶冶情操。就像歌德說的那樣：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”

我會真正的看透文字背後的內容，把書“煮”熟，真正與書成為知己，相信在這個學期，我會認真履行我的計劃，讓我的寫作水平如芝麻開花——-節節高。

莫愁前路無知己，天下誰人不讀書？

我的“竊讀三十六計” 篇3

國小五年級作文 ,567字

三十六計出新版啦！什麼，你說你只知道古代的“三十六計”，那你就太孤陋寡聞了。我這“三十六計”是專門為書蟲編寫的竊讀版。不信，我這就給你瞧瞧。

三十六計之“調虎離山”

這條計策可以在睡覺時用，可用行動和言語支開別人，從而創造竊讀的機會。如這樣一件事：在暑假的一天，我一個人睡，我對媽媽說：“媽媽，我要睡覺了，您也去睡吧。”媽媽就關了燈去自己房間了。等腳步聲遠了以後，我就立刻跳下床，開啟燈，去書架拿了一本書，津津有味地讀了起來。看的時候耳朵豎得老高的，就怕媽媽突然走進來。直到我有點困了，才放好書，我的心也隨之放了下來（怕被媽媽發現），關了燈，上床睡覺了。

三十六計之“暗度陳倉”

這條計策可以在別人都在忙自己的事情時，以某個藉口為掩護，偷偷去看書。有這樣一個例子：一個星期天下午，爸爸在電腦前工作，媽媽在看書，我應該要做作業的。我眼珠一轉，便以睡午覺為理由去書房看書。我先在床上躺一會兒，看一會兒書，開始時心裡七上八下、忐忑不安的，慢慢地我就沉迷於書裡的情節了。但我一直都是“眼觀六路，耳聽八方”十分機警的。

為了我心愛的書，我還使出了“空城計”、“苦肉計”等招數。這套“竊讀三十六計”使我每一天都能有與書相伴的歡樂時光，也讓爸爸媽媽哭笑不得。

當然，讀書使我明理，我也清楚這三十六計不可任性為之，畢竟，“睡眠要保證，做人不撒謊”嘛。

我的竊讀記篇4

國小五年級作文 ,909字

從小，我就酷愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。我會和小紅帽一起對付狼外婆；我會因為看了七色花浮想聯翩；我會為了《最愛的狗狗就是你》的結局哭半天，嚇壞了不知情的老師……漸漸的，我長大了，媽媽怕我因為看書忘了時間。所以……不讓我看書了。唉，現在的我又怎能離開書呢？所以我要“竊讀”。

吃飯時，我把書放在屁股底下，一吃一口就像下面掃描一下。就這樣慢吞吞地吃一頓飯，有時，我吃了飯才發現我只吃了飯沒吃一點菜。吃完飯，我直往廁所裡“飛”，當然，我不忘把書也帶上。在廁所裡，我還在看書，我有一次看的忘了時間，在廁所裡睡了！更誇張的是，老爸知道我在廁所裡看書，跑去公廁了！

每天放學一回家，我第一件事是猛一撲到床裡，看書。時間在我不留意的時候，偷偷地跑了。滴答……滴答……慘了，老媽回來了！我趕緊把書藏到屁股下面。媽媽果然開門了，我這時急中生智，等媽媽開啟房門時，我就猛一撲到媽媽懷裡，撒嬌的說：“媽咪，你回來啦？我餓~”就搞定她了，嘻嘻。我聰明吧？

最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那樣我就有充足的理由不回家，在課室裡看書。有時我還會皺著眉說：“唉，這雨什麼時候停啊？”其實我心裡卻高興地喊著：“大些！再大些！”調皮的時間總是和我唱反調。雨不知不覺地停了，這時，我只好垂頭喪氣地回家。

一天放學回家，我一邊看書一邊走路。不小心撞到一個人，沒看他就說了一聲“對不起。”他回答“沒關係。”就繼續各走各的。我越想越奇怪：“沒關係，這聲音怎麼這麼熟悉？……哦！是……”我回頭喊了一聲：“媽咪！”沒等她回答就撲到她懷裡了。媽媽問我：“女兒，什麼事讓你那麼認真？這個時候才認出是我。”我低下頭臉紅了。媽媽見我這個表情，說：“走，我們去圖書館。”我揉了揉眼睛，我沒在做夢吧？媽媽帶我去圖書館？這是我很久沒聽到的句子了，我沒聽錯吧？媽媽又要發言了：“傻女兒，你以為我還不知道你那點心思嗎？我相信你讀書是不會影響學業的，你在不走我不知到我會什麼時候會反悔的哦！”今天我真是太高興了！

這就是我的讀書故事。我每時每刻都要讀書。你一定也有你的讀書故事吧？如果你覺得沒有那是你沒有留心觀察，只要你細心你一定會有與眾不同的讀書故事。

我的“竊讀記” 篇5

國小五年級作文 ,630字

“今天下午別看閒書，給我睡3個小時的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間裡響起。老媽不讓我看書的原因有兩個：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機睡個安穩覺。無奈，我也只好趴在床上裝睡。

我伸了個懶腰，翻來覆去，卻怎麼也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計：何不趁老媽睡覺時看些閒書？但此時我心中又冒出另外一個聲音：不能看閒書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣，讓我無所適從。最終，“邪惡”戰勝了理智。我鐵下心來，準備“竊讀”！

我正要下床，卻突然發現老媽眨了眨眼。唉，計劃沒有變化快，我頓時像一隻洩了氣的氣球，繼續趴在床上裝睡。

如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過了一會，我想出了一條妙計。“咳，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書櫃邊拿起了一本書。“嚓”，不好！叢書架抽書的瞬間發出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽並沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。於是我快步走到書桌前，開始幸福的閱讀之旅。

此時的我像一位探險家，在書山中前進，時而像一葉小舟在書海遨遊。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！

讀了很長一段時間，一看錶，快到三個小時了，於是我把書輕輕的放回書櫃，又踮著腳回到了床上。

不一會，準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現不錯！”Yes！矇混過關了！

這就是我的第一次“竊讀”！

我的竊讀記篇6

國小五年級作文 ,511字

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我也非常愛讀書，而且讀得如痴如醉。

每天，我寫完作業，都要看一會兒課外書。可是，有一次晚上，我寫作業的速度太慢了，兩三個小時才寫完作業，但已經到睡覺的時間了。媽媽給我關了燈，可是沒有讀課外書的我怎麼也睡不著，渾身癢癢的，在床上翻來覆去。看著媽媽已躺下，於是，我偷偷拿了一本書和一個小手電筒。回到了我的房間，關上門，把頭蒙在了被子裡，開啟手電筒，拿起書津津有味地看起來，我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味。

我正在開心地讀著，突然右眼皮跳了幾下，我預感到媽媽要來了，我以最快的速度把手電筒和書藏到枕頭下，然後閉上了眼睛。果然，媽媽來了，我裝作睡著了，媽媽看著“熟睡”的我，然後悄悄地走了。我又繼續看，看著看著，我的眼皮一直打架。我看了一下表，十二點半了！原來我已經看了兩個小時了。我戀戀不捨地放下書，睡覺了。

還有一次，我寫作業時突然非常想看書，所以，我找了個藉口：上廁所。我在廁所裡津津有味地看著，如果不是媽媽叫我，我還不知道在廁所裡能看多長時間呢。

每當我合上書的時候，我就會想到陳壽說的一句話：“一日無書，百日荒蕪。”

這就是我讀書的經歷，竊讀給我帶來了極大的快樂！

我的竊讀之旅篇7

國小五年級作文 ,604字

書是指引我們前往知識海洋的導師；書是一桌子美味又營養的佳餚；書是在無垠的知識海洋中最明亮的燈塔，讓迷失方向的人踏上正確的道路。我腦海裡的每一縷記憶的遊絲都和我心愛的書在一起，它牽著我的魂，繞著我的夢……

開啟塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎又回到了我的幼年時代—那一次驚險的竊讀之旅。

回想起二年級的暑假，因為進入三年級就要開始學讀英語，老媽給我買了許多關於英語的入門書，一開始，我還挺興奮呢！可是，我翻了幾張就覺得太無聊了，便輕輕的從抽屜裡拿出了沈石溪所寫的《刀疤豺母》津津有味的看了起來。突然，門外傳來了媽媽魔鬼般的腳步聲，我急忙以迅雷不及掩耳之勢將《刀疤豺母》塞進抽屜，。將英語書拿在手中，裝模作樣的讀了起來，媽媽看我讀的這麼“認真”，會心的一笑，走出房間。籲……我鬆了一口氣。

媽媽一走，我就又開始了我的竊讀之旅。只怪我看的太入迷，刀疤豺母幫助“我”和強巴驅趕野驢時，我奮力的為刀疤豺母吶喊助威：“撲呀，咬呀，小心驢蹄子！”彷彿我自己正是那面臨戰鬥的刀疤豺母。在樓下忙著做晚飯的媽媽聞訊跑了上來，問到：“哪裡有驢子，哪裡有豺，哪裡？”還好我反應快，急忙拿起英語書，吞吞吐吐的說：“沒……沒事，我……看到書上有一則英語童話，看的太入迷了。媽媽聽後只好疑惑不解的下樓了。

我讀著讀著，竟不知太陽已悄悄的落下了山坡，暖暖的餘暉斜射到我的窗頭。我滿心不捨的合上了我的書，我與書的故事已告一段落了。