我的科技夢我的中國夢相關作文20篇

我的科技夢我的中國夢 篇1

國二作文 ,1360字

夢想就像一雙翅膀一樣,它能使我們飛得更高,帶領我們前進。

—題記

夢想,這是一個經常談論到的話題,每個人都有著自己的夢想,與此同時還為著夢想而努力奮鬥。我也有一個自己的夢想,一個樹立已久的夢想—那就是通過科技來實現我們偉大的中國夢。

自從習主席定義“中國夢”為實現中華民族的偉大復興以來,我一直都在給自己立下這個夢想,盼望著實現中華民族的偉大復興,而在我看來,科技的發展最能實現一個國家一個民族的發展。

自古以來,沒有一個國家不是因為科技的發展而富強繁榮的。古時候的中國,憑著四大發明,使中國成為一個昌盛的國家;16世紀時,葡萄牙和西班牙利用先進的航海技術,從世界各地獲取資源,甚至發現了美洲新大陸,為國家的強盛起到了十分重要的作用;到了18世紀,由英國帶頭髮起了第一次工業革命,以蒸汽機作為動力機為標誌使國家一下子成為了世界大國。

如果你還沒意識到科技的重要性,我還可以舉一個更貼切的例子。自從清朝閉關鎖國以來,中國便開始積貧積弱,弱小的我們經常受到別國的壓迫,百姓生活得十分艱苦。到了後來,新中國成立了,特別是改革開放後中國開始慢慢變得強大,兩彈一星的技術、袁隆平的雜交水稻,再到後來神舟號載人航天的成功、“蛟龍”號海底勘測各種先進的技術使得中國變得強大,人民生活開始富裕,別國也不敢再來欺負我們。這最能體現了技術給我們這個民族這個國家帶來的發展。

雖然我們國家已經開始強大,但相比於其他的發達國家,我們仍需要努力,所以才定下了對“中國夢”的實現。

對於“中國夢”,我也希望能做出自己的貢獻—做一名航天工作者。在古時候,有一個嫦娥奔月的傳說,這樣的傳說已流傳了中國幾千年,可中國人卻至今都沒能完成載人登月的偉業,所以我希望能為實現中國航天夢做出自己的努力。

但我知道要努力去真正實現自己的夢想是十分困難的,所以我決定從現在開始做起,給自己定好三個目標。

首先,最重要的是要真抓實幹,刻苦學習。航天技術是一個高度複雜的技術,裡面包涵了物理、化學、計算機資訊等各種知識,想要掌握其中的技術,再實現更困難的載人登月那真是難上加難。所以我需要從小認真學習,打下堅實的基礎並儘可能去多閱讀關於航天工程的有關材料,為以後研究實現載人登月做好充足的準備。

其次,我覺得還需要鍛鍊身體,強健體魄。研究有關技術方面的事情是需要大量的時間來進行的,而在過去有很多著名的科學家和學者們都是因為身體勞累過度而不幸去世的。所以我認為只有擁有好的身體,才能讓自己在以後長時間的研究與探索中進行得順利。

最後,我認為需要培養一個良好的性格。在以後的研究過程中,一定會遇到一些挫折和失敗,這時我們也許就會停止甚至放棄。所以才要培養一個良好的性格,要養成堅持不懈、持之以恆的性格,不要輕言放棄。同時要學會與他人協同作戰,因為將來科技的研究需要發揮一個團隊的作用,只有團隊精誠合作,這樣在研究中才會減少許多不必要的麻煩。

“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”習主席說過。中國夢連線著科技夢,科技夢推動著中國夢,科技的夢想一定會幫助我們實現中華民族的偉大復興。

我相信夢想的力量,它就像一艘小船的船帆,帶動小船前行。有了夢想就會有努力,有了努力就會有成功。只要我能努力進取,就一定能實現科技夢,實現我們的中國夢。

我的科技夢作文 篇2

國二作文 ,3765字

【篇一:我的科技夢作文】

中國是一個古老而偉大的國家,擁有燦爛的歷史文化,但是從清朝開始走向衰弱,這是為什麼?因為腐敗無能的政府閉關鎖國,使中國斷絕了與外界溝通的渠道,使科技發展停滯不前,終於在不久之後便嚐到了苦果,他們一味的沉浸在自己天朝大國的美夢之中,絲毫沒有發現世界已經改變,而當時由於清朝的科技落後,給侵略者有了可乘之機,大肆瓜分中國鄰土,從中國國土上掠奪了上億的財富,多麼令人痛心!所以,科技發展與一個國家強大息息相關。

在新中國成立之初,偉大的領袖毛主席提出了一個舉世無雙的計劃“兩彈一星”—氫彈、原子彈、衛星,取得了巨大的成功,讓世界重新認識了中國,對中國刮目相看。核能的利用是一項科技含量極高的工程,核能是世界上已知的最高效、最潔淨,壽命最長的能源,同時也是世界上最危險的能源,中國的科學家們竭盡所能,在當時,中國連一臺真正意義上“計算機”都沒有,硬是靠科學家們和物理學家們用“算盤”一個個敲打出來的資料,經過無數的運算,攻克一道又一道難關,終於製出了原子彈!中國又一次讓世界震驚了!當在戈壁發出兩聲巨響時;當“東方紅”在全世界的天空響起時,中國人沸騰了。有了這“兩彈”我們就可以保衛自己祖國的領土,而不受他人凌辱,中國這隻沉睡的多年的巨龍終於醒了,他屹立在東方!

習近平主席最近提出了“中國夢”即實現中華民族的偉大復興的戰略。科技的發展是非常重要的,民以食為天,以前是徒手種植,產量根本不足以滿足中國龐大的人口的需要,在專家的不懈努力下,現在終於實現了大批量的生產、機械化的操作可以使糧食產量翻倍,中國完全可以自給自足了;:三峽水利發電站坐落在群山峻嶺之中,利用長江奔流的江水造福了長江中游地區的大部分城市,這些三峽的設計師們付出了無數的心血,運用了先進的科技手段,精確測量、精準定位,儘量減少對周圍環境的破壞,三峽水利發電站的成功解決了中國供電難的問題。接著就是航空航天領域的巨大收穫,我國提出了航天計劃“三步走”第一步無人與載人航天器的發射,它的成功標誌著這是從無到有一次飛越,在沒有任何一個國家協助的情況下,中國成功研製出了自己的載人航天器,這使中國成為世界上航空航天領域的強國,隨著“天宮一號”的發射,證明了我國已經邁出了堅實的第二步,這無不體現出中國在科技發展上的卓越進步。

今天,當我們熟知前輩們偉大的科技發展與創造時,我就感到做為一箇中國人無比的驕傲與自豪,我們青少年享受著前輩們的成果時,一顆熾熱的心也在不停的跳動著,我們渴望著能為祖國母親獻出我們自己的一份力量,我們希望在不久的將來靠我們自己努力奮鬥製造出屬於中國自己的太空梭,可以追上美國的腳步,成為世界之巔,但我們深知光說是不行的,現在我們必須用心努力學習科學知識,為他日能成為祖國的棟樑人才而奮鬥著。

我的科技夢,我們這輩青少年的科技夢,便是依靠先進的科技來實現我們中華民族的偉大復興,讓中國雄於地球是我們的科技夢。今天我們為之而努力學習奮鬥!

【篇二:我的科技夢作文】

夢想每個人都有,可無論它是渺小、平凡,還是崇高、驚天動地,它都是一個起點,它帶你走向正確的前行,正因為夢想成就了人生,因此科技之夢便創造了未來。

隨著年紀的增長,隨著時代的發展,我所能接觸到的知識面也越來越寬廣,我所瞭解的科技理念也逐步增加,一個國家的科技發展促進了這個國家的經濟與實力的發展,時代在流逝,各國也不停發展,我的祖國中國擁有五千年的文明,我國古代的四大發明也無不證明我們是世界文名的領跑者,瞭解了我的國家,瞭解了歷史,瞭解了科技對一個國家的重要性,我漸漸對科技產生了興趣,甚至希望自己能如同歷代為人一般當一位科學家。

漸漸地,我開始留意著我的生活,生活裡手機、電腦、各種各樣的數碼產品隨處可見,它們充斥著整個城市,給人們帶來了便捷於樂趣,我發現四通八達的交通網路,連線著城市裡的每一個角落,每個人都得到更多更廣的溝通於交流。公路把城市拆分成細小的點,輕軌把城市分化成各種圖案,飛機把各個國家串聯在一起,火車把祖國大江南北連線在一起。科技的力量把全國各族人民的心聚在了一起,時刻讓他們覺得地域不是距離,親人就在自己的身邊,我發現了生活中的現象,有了疑惑我便去研究,這樣也是積累科技知識的一個方法,科技幫助人們留住了世界的美麗,創造了世界的繁華,科技幫助人們分析了歷史,記住了歷史。從1999年神一的成功發射到如今2013年神十的成功發射,我們國家的航空也在快速發展,科技的發展帶給人民與社會的是更好的生活。

科學家們為人們創造了許多驚天動地的發明,它們改變的生活與歷史的洪流,他們是在為人類造福,我很尊敬與崇拜他們,所以我的夢想也就是能為祖國奉上一點貢獻,當一個科學家為科學事業做出貢獻,我知道自己並沒有天才般的智慧也沒有多麼過人的才幹,但至少我會去努力,努力向著目標而奮鬥,多讀書,多去了解這些知識,讓自己不斷的前進。

如果把人生比作一條賽道,那我一定會向著科技前進,使人生賽道上留下我前進奮鬥的痕跡。夜晚向窗外望去,月光當空照耀,我要成為一顆科技星去襯托月光,讓月光更加明亮。我的科技夢需要我去努力拼搏!

【篇三:我的科技夢作文】

青春需要夢想。若把青春比作花朵,那麼夢想就是種子,當夢想的幼芽鑽破泥土的那一剎那,我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在湧流,它一直激勵著我,使我勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。

小時候我看到《十萬個為什麼》上有一則事例—放大鏡燒紙!我只覺得匪夷所思,放大鏡怎麼能把紙點燃呢?紙一定不可能直接就能燒著吧,這裡面一定有什麼原理,為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙,放在地上,然後把放大鏡放到位,讓陽光透過放大鏡形成一個點,為了讓紙更快的吸收陽光,我用了黑卡紙,我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“啊!燒著了!燒著了!”我興奮的大叫,只見紙被燒了一個洞,冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我帶來了巨大的喜悅,也更加讓我迷惑,我上網搜尋放大鏡燒紙的原理,原來放大鏡是凸透鏡,對光有彙集作用,光的匯集點溫度較高,將其對準物體,相當於對物體持續加熱,當達到物體的著火點時,便會引起燃燒。我不禁感嘆道:放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大!看來科學真是無處不在,連小小的放大鏡都有這麼大的學問,我一定要留心觀察生活,發現更多的奧祕。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功後,我又陸陸續續地做了許多試驗,這讓我弄懂了許多科學難題。

現在,我已是一名初中生,回首過去,我驚喜地看到,小時候撒下的夢想種子,此時已經生根發芽,長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵,但這也是我的夢想之樹,我的中國夢。在歷史長河中,中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕,到改革開放時期的變得富強。近年來,一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛,並與“天宮一號”成功對接;“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關。這些偉大的發明都讓我歎為觀止,我在心裡暗暗的想:以後我也要像他們一樣創造出對人們有利的發明。

丁尼生說過“夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”對!我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀,向那藍天自由翱翔!

【篇四:我的科技夢作文】

因為有夢想的存在,人們才有了前進的方向與力量。我也有夢,我的夢則是科技夢。

小時候,大人們總喜歡似認真似開玩笑地問我,長大後想當什麼。每當這時,我便會十分鄭重地回答道:“我長大以後要當科學家!”從那時的我說出那句話開始,夢想的種子深深埋入土中。是的,科學家!即使在現在很多人看來,這個夢想有些而可笑,但那又怎麼樣,科學家不是那麼容易當的,但我們每個人都能擁有科學的夢。而也就是有了這個夢想,我開始對身邊的事物充滿了興趣。對於生活中的點點滴滴,我都想要去看個究竟。就連一顆小草,一株小小的植物,我也不回放過。

隨著時間的推移,我已是一名初中生。回首看去,我驚喜地發現,小時候撒下的夢想的種子,此時已經生根發芽,長出了枝幹。雖然它還沒有結出累累碩果,但這也是我的夢想之樹,我的中國夢。

現在的我深深的明白追尋科技之路上有大大小小、許許多多的困難,也知道了唯有付之努力才可得之成果,要在少年之時努力學習,豐富知識,縮小自己與夢想的距離。在努力學習的同時,我還要培養勇於探索的精神,讓自己遨遊在科技世界中。

長大之後,我想發明一種神奇的藥,能讓我們不再會失去親人而痛苦,不再為生病而感到發慌。我想發明一種“保護傘”,能讓我們不再為火災、水災和天災所擔憂!我想創造出驚人的發明,在推動祖國科學領域的同時,震驚世界。這是我的科技夢,同樣也是我的中國夢!

我的祖國是一個原先科技落後被它國欺辱的國家,經過努力奮鬥,創造了一個個科技奇蹟,一聲原子彈的巨響見證了這個國家從此崛起。人造衛星的成功昇天,讓一首美妙的《東方紅》響徹宇宙!每當我回想起這些過去的科學發明、看到現在的發明,我的心裡無比的驕傲自豪,因為這是我的祖國,這是中國!

少年強則國強,少年志則國志。我們承載著祖國的未來,所以從現在起,讓我們去實現年少時許下的願望,為夢想,為科技,為祖國而奮鬥!

我的中國夢之成為科學家 篇3

國小四年級作文 ,465字

我是一位小學三年級的學生,我知道,每個人都有自己的中國夢,有的人的中國夢是一個能為人類排憂解難的醫生、有的人夢想是為了人類保衛安寧的警察……可是,我的中國夢是為祖國製造出能造福人民的科學家。

你們是不是都會問呢!為什麼我的夢想只有是科學家呢?不是別的呢?因為當科學家可以使好奇心更大,讓我有思考和研究能力。還有最重要的是每當居民遇到老百姓沒有辦法做的時候,可以讓科學家發明解決問題的機器。這時候,科學家每次看見早上上班族就會埋怨道:“這怎麼這麼擠呀?我都等不及了。”一個個都像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。就在這時候科學家眼珠子一轉,想出了一個頂尖的設計圖。於是設計出了一個飛行公交車,它的各種效能和好處體現出幾個方面,一、它是最環保又先進的材料研製而出。二、他的排氣體為零。三、它的載客量為一百人。四、每小時行25000千米,時間而不會浪費。它的飛行是吸收白雲能量,化為動力,漂浮在天空。能在天上飛來飛去自由飛行。

我知道當上科學家的路還長,很艱難。實現夢想很難,但只要認真學習,天天向上!都可以做到!這就是我的夢想,也是我的中國夢!

我的科技夢 篇4

國小二年級作文 ,302字

今天我們要去參觀北京科技館,爸爸、媽媽早上4點就叫醒我,洗漱完5點到廣場集合。我們的旅程開始了。

由於天氣的原因原計劃9點到,我們經過漫長的7個小時,終於到了科技館。中午12點半我們開始吃飯,下午1點半正式開始我們的參觀旅程。首先我和爸爸先到二層,參觀光學、電磁學等。我最感興趣的是四層的航天科技,還穿了宇航服留影,躺在神舟飛船裡,好像在太空遨遊。三層是海洋生物,有好多的祕密需要我們去探索。一層是介紹我國古代的四大發明和中草藥,古人真偉大。

時間過得真快,5點科技館閉館,我們開始返程了。天慢慢黑下來,鳥巢和水立方五彩繽紛好看極了。

今天我和爸爸、媽媽,還有老師、同學過了一個非常快樂,而且難忘的一天。

我的科技夢 篇5

國小五年級作文 ,702字

每當我聽到人造衛星成功升空時,我心中就會湧上一股莫名的激動與興奮。小小的我,竟然夢想著未來當一名科學家。

在我兩三歲的時候,媽媽給我買回一大堆積木,我總喜歡對著它們思考,想著想著,我就能拼成一個我不認識,但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時刻都在創新,難道是腦洞大開?四年級時,一次偶然讓我離理想更近了一步。

那是一個星期四的上午,科學劉老師問我們,在運動會上誰的壘球拿了名次,班上除了我以外誰都沒有舉手。老師掃視了一遍,最後把目光停在我的座位上,問我是第幾名,我說第一名。劉老師說:“你課間操留下來。”說完又繼續上課。

我帶著極大的好奇心,盼望著課間操的到來。終於,老師把我喊到跟前對我說:“你以後做課間都留下來,我教你疊紙飛機,你過一段時間就去參加愛飛客的紙飛機大賽。”我興奮不已。

劉老師先教我如何疊一架紙飛機,我跟著他的樣子專注地學習,很快就會了。然後,劉老師教我怎樣調整這個飛機,讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反覆練習。我學著老師的樣子,擺好姿勢之後,老師又幫我調整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機就從我的手中滑過去,可惜撞到了玻璃上。

我反覆練習,在家練,在學校練,反反覆覆,我的右臂都快扔得脫臼了。

終於到了比賽的時候,老師對我說:“放鬆心情,發揮你平時的水平就行了。”我深吸了一口氣,疊好了飛機,站在比賽線外,用力一扔,紙飛機載著我的夢想飛到十幾米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,終於等到了結果—第三名。我這段日子以來的努力,終於獲得了肯定。

科學家,一個遙遠而清晰的夢。在追逐夢想的路上,我還有長長的路要走。我會認真學習,長大以後為祖國的科學事業做出貢獻。

我的科技夢 篇6

國小四年級作文 ,869字

科技改變著我們的世界,也給我們帶來便捷有趣的生活。你能想象到嗎?當智慧電器完全走進家庭時,你的家會變成什麼樣?你的日常生活會變成什麼樣?國慶期間,我們一群小記者帶著好奇心跟隨《莆田晚報》的大記者林雙輝一起去莆田喜盈門建材傢俱城“美的智慧體驗館”,感受智慧家居的奇妙。

一進入體檢館,我們就看見智慧開關。智慧開關採用觸控方式,手指輕點就能實現操控全屋燈光。接著,我們看見了“智慧洗碗機”。智慧洗碗機容量大,可以洗很多餐具,還自帶消毒功能,可以把碗洗得乾乾淨淨。聽到這裡,我豎起大拇指,為研發人員感到自豪。

其中,最吸引我的是“智慧炒菜機器人”。它不是人體形狀的機器人,而是像電飯煲一樣的機器人。但你千萬別小瞧它!因為在它的“肚子”裡藏著一百多種菜譜呢:有回鍋肉,有水煮魚,有鐵板蝦,有西紅柿雞蛋湯……我說也說不完,道也道不盡。

售貨員阿姨現場給我們示範用“智慧炒菜機器人”煮回鍋肉。首先,阿姨按菜譜所示把定量的肉和蔬菜放入鍋內,然後倒入適量的油等食材,點選“ok”確定後,顯示屏上立即顯示出這道菜出鍋的倒計時。過了一會兒,阿姨蓋上玻璃蓋子,蓋子下的智慧啟停攪拌頭自動攪拌起來。過了五分鐘,回鍋肉熟了。阿姨開啟玻璃蓋子,“哇,色澤紅亮,香味撲鼻!”我們異口同聲地叫起來。那香味瀰漫整個場館。我們爭先恐後地向阿姨索要盤子給我們盛回鍋肉。不一會兒,鍋裡的回鍋肉全沒了。我趕緊夾起一塊回鍋肉放入口中,輕輕咬一口,感覺特別順滑,特別鮮美,特別有嚼勁兒!我不禁感嘆道:“真是可以不食人間煙火,但要品嚐人間美味啊!”我們真切地體會到“美的智慧機器人,煮飯炒菜不磨人。”

智慧家居給我們帶來了高品質的生活,使我的內心產生了一個科技夢。現在我要好好學習科學知識,將來也發明出令人出乎意料的高科技產品,造福人類。

我的科技夢 篇7

國小三年級作文 ,547字

“乘客您好,歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船,離下一站火星出發還有30分鐘,請大家慢慢等待。”

早上,離飛船飛行還有30分鐘,我要去火星旅行,然後再去拜訪姥姥。但這段時間我要怎樣打發呢?我想到了!可以從掌上手機裡買一艘無汙染的太陽能火箭!哈!找到了!手機上說5小時候就能送到,我又給姥姥打了一個電話,靠訴她:我馬上就要出發了!終於!廣播上說:“飛船馬上要起飛,請大家系好安全帶!”現在,我又在看窗外的美景,藍藍的天空中,偶爾有幾顆金光閃閃的星星飛過,美麗極了!

中午,該吃飯了!我按響手中的餐鈴,只見一個智慧機器人向我走來,用流利的中文跟我說:“您好!請問您要吃什麼?”我說;“我想吃碗麵,謝謝!”不一會兒面就來了。我吃完飯後就睡了一小會。

下午,我醒來時,正好是到了火星,我下了車後,一個穿著快遞裝的機器人向我走來,它說:“您好,我是快遞員,請您簽收!”我收下了快遞,打開了那個盒子,只見裡面有一艘金色的火箭,我行駛在馬路上,只見一艘艘火箭飛奔而來,街上有一座座立交橋,那立交橋猶如道道彩虹,美麗極了!

叮鈴鈴,我立即被鬧鐘從美妙的夢裡叫醒,哈!那可真是一個美麗的好地方!

我的科技夢 篇8

國小五年級作文 ,666字

還記得以前在我家拆東西最厲害的,那可是我!只要能拆的東西一到我手裡,可說是一去不復返。一拆就裝不回去了!

上小學後,學校開設了樂高課,訊息傳到我這兒,我簡直就像是瘋了一樣,高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵,我就這樣被深深地吸引了過去。

後來,我就有了這樣一個科技夢……

早上,我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來,這時一隻機械翼龍從天而降,載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺,兩隻機械臂早就工作了起來,一隻往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔,一隻為我洗臉梳頭。洗漱完後,機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳裡的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐,今天的早餐是我最喜歡的巧克力乾冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。

吃完早餐,我散著步慢慢走向書房,一進房間書房牆壁上就出現了今天推薦參與的課程,我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。

我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學課,劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發給我們。投影裡劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。

下午,全部課程都結束了,我打算和幾個小夥伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀,怎麼帶我去球場呢?別擔心,我還有一個無所不能的好朋友機器人大白,它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器,很快我就到了球場,小夥伴們早就等著我了!

一場激烈的球賽結束了,我回到家裡,愜意的泡了一下山泉浴,躺在床上,聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……

真是太酷啦!我希望能用自己的努力早日實現這個科技夢!

我的科技夢作文800字 篇9

國小六年級作文 ,674字

還記得以前在我家拆東西最厲害的,那可是我!只要能拆的東西一到我手裡,可說是一去不復返。一拆就裝不回去了!

上小學後,學校開設了樂高課,訊息傳到我這兒,我簡直就像是瘋了一樣,高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵,我就這樣被深深地吸引了過去。

後來,我就有了這樣一個科技夢……

早上,我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來,這時一隻機械翼龍從天而降,載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺,兩隻機械臂早就工作了起來,一隻往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔,一隻為我洗臉梳頭。洗漱完後,機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳裡的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐,今天的早餐是我最喜歡的巧克力乾冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。

吃完早餐,我散著步慢慢走向書房,一進房間書房牆壁上就出現了今天推薦參與的課程,我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。

我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學課,劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發給我們。投影裡劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。

馮老師穿越到了

下午,全部課程都結束了,我打算和幾個小夥伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀,怎麼帶我去球場呢?別擔心,我還有一個無所不能的好朋友機器人大白,它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器,很快我就到了球場,小夥伴們早就等著我了!

一場激烈的球賽結束了,我回到家裡,愜意的泡了一下山泉浴,躺在床上,聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……

真是太酷啦!我希望能用自己的努力早日實現這個科技夢!

我的科技夢 篇10

國小五年級作文 ,735字

每個人都有自己的夢想,因為夢想是前進的方向,是奮鬥的力量,它指引著我們向自己的人生目標不斷前行。我從小就夢想當一個能造福人民、造福社會的科學家。

你們知道我為什麼會有這樣的夢想嗎?記得一年寒假,爸爸看電視時,突然喊道:“直播火箭發射,大家快來看呀!”我趕緊雙眼目不轉睛地盯著電視螢幕。我端詳著火箭這個“巨人”,它又細又長,像一支巨大的鉛筆,火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗,底部有四個助推器圍繞在火箭四周,霸氣極了。扣人心絃的發射時刻就要來臨了,“五、四、三、二、一”,霎時間火箭底部噴射出一團紅色的火焰,這熊熊火焰不僅助推了火箭昇天,也點燃了我的夢想,我心中的夢想在此時從一個小小的問號,變成了一句堅定的話語,變成了一個不滅的希望,變成了一個彩色的夢想。

從此,這顆夢想的種子就在我的心裡開始發芽,我經常去科技館參觀,並參加一些科普活動,原來大自然如此奧妙,對科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學校舉行科技手工大賽,我興奮極了,拉著我的好友雷浩韜報名參加這個比賽,我們經過商議準備做一個由風推動的小船。這個小船的浮力來源於兩個空礦泉水瓶,支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字,再把瓶子分別粘在兩側的三個橫槓下面,再在上面加上馬達就可以了。比賽當天我們懷著緊張的心情,按步驟拼裝,功夫不負有心人,我們獲得了二等獎!

拿到獎狀的那一刻,我的心情無比激動,我向我的科技夢想前進了一小步,但這小小的一步,增強了我的自信,激發了我的熱情。我相信只要我們好好學習,多學知識,多掌握本領,在不久的將來一定會實現我的理想,發明創造出更大更美更先進的“火箭”!

我的科技夢 篇11

國小四年級作文 ,554字

我們每個人都有遠大的夢想,請你們猜一猜,我的夢想是什麼?對!我的夢想是當一位大名鼎鼎的科學家和書法家!

我的“小天使”時常在我的腦海裡萌發著。在家裡常用一些費品,用心愛的小剪刀,設計自己喜歡的小製作。在百度裡搜尋它們其中的奧祕。雖然學習十分緊張,但我還是報了科技班。我要勇於挑戰自己,充實自己。僅僅只是短短的一個小時,但是我學到了許多的小奧祕,還讓我懂得了不少科學知識。

科技課真有趣。星期三終於到了,我們歡呼雀躍地到了博雅樓的實驗室。老師給每個人都發了一個土豆,我心中的小魔仙說:“難道這是吃的嗎?”“哦,原來是當實驗品的。”老師再拿出小刀,把土豆切成了四塊,還給我們發了四個銅片和四個銀片與導線。只見老師麻利地用銅片和銀片連在導線上面,然後插在土豆中間。“咦,怎麼上面的小紅燈亮了呢?”我們都看呆了,這是什麼原理,“哦,原來土豆的含水量很高!對插進去的金屬有化學反應,就產生了電流。如果你有興趣,也可以試一試喲!”

培根曾經說過:“夢想的實現需要我們堅定不移的努力和追求!”相信只有意志堅強的人,才能達到彼岸。同學們,我們一起努力加油吧,祝願我們夢想成真!

舞動我的中國夢之翼 篇12

國二作文 ,862字

每個人都有夢,或遠大或渺小,或虛幻或真實,或簡易或困難,但這卻是我們心靈深處對未來最美好的期望。

人不可無夢,正如一個民族、一個國家不可無夢,所以中國夢異常重要。我們都有自己的專屬夢,但我們是祖國的花朵,我們承載著祖國的希望,我們迎著祖國的的未來而開放,所以我們更應該有一個專屬自己的“中國夢”!

同樣,我也有一箇中國夢。夢裡,從空中眺望,我們的祖國一碧千里,沒有沙漠,更多的是綠洲。站在大地上平視,到處枝繁葉茂,沒有乾旱,沒有洪澇,有的只是鳥語花香,鶯歌燕舞。水不再渾濁,是那麼清澈,水底魚兒嬉戲都可以輕易而見。樹木增多,森林裡空氣清新,動物們又有了自己的家園。馬路上不再是一輛汽車接著一輛汽車,而是一輛輛自行車。因此城市裡的空氣也變得清新了,不再是漫天灰塵,不再有汽車的尾氣多得嗆鼻。我們的祖國變成了一個適宜人類居住的地方。

夢裡,不再有乞丐在馬路上乞討,不再有流浪者睡在牆角處,不再有老弱病殘的人在街頭賣藝。他們都有了自己的家,有政府、好心人資助他們幸福的生活著。或許,有人認為我的中國夢只是一個“夢”,但我堅信,這一切可以實現。因為我認為有夢想才能成功。古往今來,有很多這樣的例子。例如古時,當時的秦國雖然是實力最強的國家,可是那時周圍還有六個小國家,但秦始皇有統一全國的夢想。於是經過他的一番努力,他終於滅了周圍六個國家,以一滅六,這真是讓人匪夷所思啊!但他秦始皇做到了,他讓古代中國統一不只是一個“夢”。

今時,新中國成立後,我們中國雖統一了,但經過抗日戰爭、內戰,國家已經很虛弱了,再加上後來的文化大革命,國家更是危急,外國人都認為我們的國家支撐不了多久了,但是在我國領導人的帶領下,中國日趨昌盛起來了,因為我們中國人都有一個“中國強”的夢。

夢想是我們奮鬥的目標,是我們前進的動力,夢想引領我們走向成功,成就我們人生的輝煌。作為新時代的青少年,我們應該向著夢想邁出矯健的步伐,為我們祖國的崛起而奮鬥。

因為有夢才有創新,有夢才有未來,如果我們每個人都把中國夢引申為我們的夢,那麼我想,中國的明天一定會更美好!

我的中國夢 篇13

國小四年級作文 ,655字

地球是我的家,也是我們共同的家。我們要愛護它,千萬不要傷害到它。保護地球上的一草一木,不要去踩小草,因為小草有生命。

霧霾形成原因一:樹木被無情的砍掉了,做成了一次性筷子,樹葉變成了一次性飯盒。等它們用完後又被無情的扔掉,沒有了森林來淨化空氣,不久後人人都要帶上防毒面罩,來防止霧霾進入人體,一但進人體會阻止肌膚有好的營養。

形成原因二:1、地區近地面相對溼度比較大,地面灰塵大,地面的人與車使灰塵攪動起來;2、是沒有明顯的冷空氣活動,風力較小,大氣層比較穩定由於空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中;建築工地揚塵,造出的二次汙染;汽車尾氣排放,近來城市汽車越來越多,汽車尾氣是汙染物;冬季取暖、以及用煤發電的火電站排放的CO2等汙染物。

環境汙染:會給生態系統造成的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,又是這種間接的環境效應比當時造成直接的危害更大,也更難以消除。例如:溫室效應、酸雨和臭氧層破壞由大氣汙染衍生出的環境效應。

水源汙染已嚴重威脅到人類的健康。飲用水被重金屬離子以及有毒的有機物汙染,其中對人類傷害極大的酚類、氰化物、汞、鉻、砷、鉛、鎘等。這些物質可引起人們畸形、患病症、器官病變。水俁病、痛病就是這方面最經典的例子。

無機汙染:工業汙水,用未經過處理或未達到排放標準的工業汙水灌溉農田是汙染物進入土壤的主要途徑,其後果是在灌溉渠系的兩側形成汙染帶。屬於封閉式侷限性汙染。農業汙染,屬於農業區開放性的。

大家一起來保護地球,保護我們共同的家吧!

我想成為莫言——我的中國夢 篇14

高二作文 ,858字

少年的夢總會有些茫然,都是在為明天的奢望而過渡。我們的夢很坦然,只要夢花四濺就可以重燃塵世的紛擾。迷途中掙扎的人們,是否記得我們共同的中國夢。

如今我卻似井底之蛙一般,用知識填充著井底,要跳出去看看外面的世界有多神奇,反之將會一直守在井底仰望著井口般大的天,沒有渴望便沒有希望。如此渺小,直到被忽略後,為了夢,我們都去追逐,我們的思想畢竟膚淺,一直按照自己的意識去取決,完全否定了別人的勸輔,對的錯的都在手心緊握。

我喜歡寫作,別人看來只是流水賬罷了,我也才疏學淺。我曾放棄過,而人生卻會給你再次的取捨,我告訴自己要寫下去,這是我的夢想。

我想成為莫言,或者比他更厲害。我也在笑自己痴人說夢,自己稚氣的文字與大作家的文章是不可攀比的,我沒有經歷過心酸的磨礪,怎會一鳴驚人。我的路會有好長好長,會有很多彎道。

然而我的腳步還不夠堅定。莫言是第一個獲得諾貝爾文學獎的中國人,我們會因他而驕傲。魯迅的筆桿如槍,毫無留情的打向黑暗與腐敗,冰心的心語感化了無數心無歸宿的人,巴金的散文慷慨了一代人的心扉,與他們之比,我只是荒漠一沙,他們在用生命著作,為中華之崛起而寫作,罪惡被他們的文筆擊潰,生命在他們的文字中綻放。每一位作家或許都是如此,我也想如此,可我只是一滴水,還在尋找屬於我的溪流,可他們已在瀚海上暢遊。

我只有那麼微不足道的文基,中國文化博大精深,要幾生幾世都寫不完。然而我有一往無前的勇氣。

也許我的文章會被丟在垃圾堆裡,但一定會有那麼一天,我這個“莫言”會從垃圾堆裡走出。所以,今天的我不傷心,一切還剛開始,一切還需努力。無論我是否能成為“莫言”,但我始終是我自己。“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”,我就從自己做起,明明白白的做自己;我就從現在做起,踏踏實實地過今天。“莫言夢”,我一天也不放棄。

我始終需要的是一支筆,我最大的財富也是我手中的這支筆。悲歡離合,善惡情仇,美醜精陋,平整地鋪在紙上。人生的路徑,世態的曲線,每一筆每一畫都是在用智慧、心血和生命描繪。

我想成為莫言,這是我一生不滅的夢想。

讓爸爸不再疲勞——我的中國夢 篇15

國三作文 ,848字

爸爸永遠不知疲倦。他好像有使有不完的力氣,總是工作著。我們辛勞的父輩呀!

拉車的牛

爸爸似乎一年四季也不得閒著,農閒時出去打工,即使外面沒有什麼工作可做,回到家也在四鄰八鄉到處找零活幹。爸爸常說他有使不完的勁,要為家掙錢,供我和姐姐上學,給家裡蓋房子,讓我們農村人也過上小康生活。農忙時,爸爸在地裡沒白沒夜地忙農活。即使是夏天烈日當頭,他仍不輟勞作。看著他被晒得黝黑髮發亮的臉,我一陣心酸,跑上前去幫他,他總張開雙臂像驅趕小雞一樣把我趕走。

爸爸是拉車的牛,車上坐著姐姐和我。

父輩是拉車的牛,拉著“家”這輛車。

登天的梯

小時候,我是個“跟屁蟲”,總喜歡跟在爸爸身後。他時常問我累不累,我使勁地點點頭說累,爸爸就把我舉起來,放在他的肩上,讓我騎在他的脖子上。這時候,我總有一種凌空的感覺。

再大些,七八歲的我還是那麼頑皮,到處給爸爸惹麻煩。要麼給鄰居的孩子打架,要麼弄壞了別人的東西,經常被找到家裡來。弄得爸爸總是給人家又是賠禮又是道謙的。

現在的我,已經是初二的學生了,再也不是那個經常讓爸爸“頭痛”的“壞”小孩兒了。但爸爸的關愛卻有增無減,他教導我好好讀書,別跟他一樣每日為生活而憂。雖然我們家生活並不富裕,但在我和姐姐的吃穿用度上,他從不吝惜。

用“俯首甘為孺子牛”這句詩來形容我們的父輩是再恰當不過的了。從小學到初中,再到高中,今後上大學,我們在人生的路上一個臺階一個臺階地“登天”,我們是踏在父輩的脊背上。我們在一點點地“榨取”著父輩的血汗,直到他們骨瘦如柴、“父親這座山”轟然崩塌為止。而父輩們的這種“鞠躬盡瘁,死而後已”的奉獻,是甘心情願的、無怨無悔的。父親是那登天的梯。

爸爸,兒子心裡愧疚,兒子心痛您,您歇歇吧,不要再那麼勞累啦,好嗎?這是做兒子的一個心願,也是做兒子的一個夢。

我們這些做兒女的,讓父輩停下手中的活吧,停下他們不歇的腳步吧,哪怕是稍作休息,也讓兒女心安些。這是做兒女的共同的夢。

讓普天之下的老年人不再勞累,讓普天下的老年人幸福安康,是我們共同的“中國夢”!

我要去太空漫步——我的中國夢 篇16

國三作文 ,878字

外婆以前總是說:“現在的小孩子真幸福,除了天上的星星摘不下來,要什麼沒有啊!”星星在夜空中燦爛地笑著,我真的好想摘一顆掛在胸前。

農村的夜空靜謐安詳,夏風吹過還帶著屬於大自然的味道。蟬在樹上不厭其煩地叫著,遠處的魚塘隱約傳來幾聲蛙叫。我和外公在院子的梧桐樹下乘涼。天上的星星,一排排、一簇簇的在一起,要多好看就有多好看。有個詞叫“星羅棋佈”,大概就是這個樣子吧!我呆呆地望著天空,問外公:“姥爺,你說星星怎麼掉不下來?它真是五角形的嗎?”外公對年幼的我笑著說:“它下來砸著你怎麼辦?星星可是一塊大石頭呀!”“不可能,石頭怎麼會發光呢?”我聽完馬上站起來,疑惑地望著天上的星星,感到很詫異。外公一陣大笑,抱著我說:“你以後上了學就知道了。”閃閃的星,閃閃的夢,帶我進入神祕的太空。

後來,我國空間技術迅速發展。“神舟一號”,一直到今年6月11號的“神舟十號”,相繼發射成功,還有服役已有兩年的“嫦娥一號”,我國航天事業已經躍入世界領先水平,我國航天員可以“漫步”太空,飽覽太空真容。在不久的將來,我國航天員還能“駐足”於月球,去會會那裡的“嫦娥”與“吳剛”。

我現在是初二的學生了,當然知道月亮不是透明發光的,也沒有什麼“嫦娥”與“吳剛”。我更知道星星也不是一丁點兒那麼小,它沒有鑽石那樣金光閃閃、漂亮誘人,跟我兒時的想象截然不同。水星不是“水”做的,火星也不是一團“火球”。但我認為它們一定是美麗的,它們的美麗是我無法用任何詞語形容的。

隨著我國航天技術的突飛猛進,我們對太空不再陌生,對星星不再不“仰望”。在天上建造“航天站”、“太空城”、“兒童樂園”、“遊樂場”,讓我們這些普通人也能自由往返與地球與太空之間。這一切的一切不再是遙不可及。未來的某一日,你、我、他一定能漫步在太空,就像旅遊一樣,輕鬆、愜意。太空是我們的另一個“家園”,可以自由“居住”,像我們現在生活在地球一樣。這是我的個人夢想,也是億萬中國人的“中國夢”。

我要去太空漫步,我們都會去太空漫步。讓曾經的遙不可及成為唾手可得。讓我的“中國夢”得以實現,讓億萬中國人的“中國夢”得以實現。

我的中國夢 篇17

國小五年級作文 ,917字

中國夢,是奮鬥的夢;中國夢,是向上的夢;中國夢,是五十六個民族團結的夢。我們的祖國母親歷經艱難與磨難,從泥濘中走向復興,中華民族挺起了腰桿,從廢墟中站起來了,更加自信的迎接新的挑戰。

昔日的中國,由於清政府固步自封,經濟社會發展落後,導致政府腐敗無能,而列強利用堅船利炮打開了中國的大門,使中國人民生活在水生火熱之中,半個世紀以來多少英雄兒女,為尋找救國、救民之路獻出了寶貴的生命。每當耳邊響起這句“中國人民站起來了”,我的心像烈火在燃燒,做為一名中國人我自豪!我驕傲!

中國的發展讓世人矚目,中國正在穩步向前發展,成為富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。從不可能變為可能,從落後到富強,中國一次次突破自己,挑戰自己,展示出了自己的實力。但,這還不夠,離強國夢還很遠。國富民強是我們的願望,更是我們億萬中國人的夢想,我們要承前啟後攜手共圓這個“夢”。

“中國夢”是富民夢,人民沒有富裕,發展就不算成功;人民沒有感受到幸福,這也不算成功;人民不夠團結,政策就不算完善。實現中華民族的偉大復興,就是讓中國人民有更好的生活環境、穩定的工作和收入、建立好社會醫療保障制度,讓人們更好的生活,只有人民富裕了,國家才能強盛。

“中國夢”是強國夢,國家不富強,就會被人欺負;民族不和睦,就會被別人笑話;人民不向上,社會前進就沒有動力;實現中華民族偉大復興,不是重尋昔日的榮光,而是要奮發進取,開拓創新,只有堅持不懈,勇於攀登,勝利才屬於我們,夢才會成為現實。

實現民族復興,不可能一蹴而成,復興路上必定有風雨坎坷相伴。然而,在不滅的中國夢照耀下,古老的中華民族猶如一棵頑強的蒼樹,歷經劫難、蒼翠依舊。處處顯示出威嚴、挺拔、那雄渾的氣魄讓每一位中國人為之振奮,試問我們每一個人:“我們的‘中國夢’離我們還有多遠……”來吧!抬起你的腳!甩開你的腕膀行動起來!去追趕夢想,追趕屬於我們的明天,“少年強則國強,少年智則國智;少年有夢則民族有望,少年追望則民族興旺昌盛”。

承前啟後,繼往開來。歷史的接力棒已傳入我們手中,做為新世紀的青少年我們—要心懷理想,奮進學習,勇於擔當,聚集能量,蓄勢待發,衝向夢的盡頭,築我復興之路,圓我中華雄起之夢。

我的中國夢 篇18

國小六年級作文 ,978字

夢就像沙灘上的貝殼,五彩斑斕;夢就像廣闊的天空,沒有邊界;夢就像秋天的落葉,各不相同。

每個人都有自己的夢。老師的夢是讓學生都成為有學問的人;醫生的夢是讓病人康復;警察的夢是社會治安穩定,人們都過上無憂無慮的幸福生活……無數中國人的夢匯聚到一起,就成了巨大的中國夢。

中國夢是中國偉大復興的夢,是讓中國人生活得更幸福的夢,是每個中國人的夢。作為一名中國小學生,我也有自己的中國夢。

我的中國夢是中國人都是有素質的人。“素質”包括品德修養的素質和夠強壯、能吃苦的身體素質。

現在已經是21世紀新時代了,可是仍然有很多中國人品德修養不好。中國已經是騰飛的巨龍,是世界第二大經濟體,可是因為品德修養和思想觀念上的問題,還是被許多國家的人看不起。隨手亂丟垃圾、小孩隨地小便、市場裡亂倒菜葉子等等不文明的行為在中國仍是屢見不鮮。而這些壞習慣並不是不能改正的,而是人們的意識形態問題,也可以說是素質問題。

我希望有一天,中國人都文明守法,都是誠信的好公民。大家都講誠信了,我們入口的食物才會安全,我們日常用品才會用得放心。也只有講誠信,中國才會真正地被人重視,中國才真正地偉大復興。中國人應該明白,為了自己的一點小利益,喪失了道德底線,做出害人害已的事,是與中國偉大復興的道路背道而馳的,終將被社會拋棄!

我還希望中國人都有一個強壯、能吃苦的身體素質。曾聽過這樣的故事:中國和日本的學生在野外比賽,徒步穿越沙漠,結果中國學生嬌氣得不得了,沒走多遠就放棄了,而日本的學生吃苦耐勞,很堅強。比賽結果可想而知,中國學生輸給了日本學生。現在大多數中國學生從小嬌生慣養,沒有煉就強壯、能吃苦的身體素質。愛國不是口號,而是每個中國人的責任,沒有良好的身體素質,何以愛國?

我希望有一天,每個中國人都有良好的素質,並且都團結一致,齊心協力,實現中國復興夢。“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉”中國偉大領袖之一週恩來曾這樣滿懷激情地說過。是啊,中國有了良好的素質,又能團結起來,我們就能滿懷自信地說,中國一定能偉大復興!

中國新一屆主席習近平在“兩會”上說:“實現中國夢,要走中國道路,要有中國精神,要凝聚中國力量。同時,我們還要滿懷自信地表示,中國夢一定能實現。”

我相信,只要我們團結起來,堅持不懈,偉大中國夢實現的那一天就會離我們越來越近。追逐中國夢吧!相信它一定能實現!

我的中國夢 篇19

國小五年級作文 ,621字

晚間,當星晨黯淡的時候,當我的意念漸漸模糊的時候,我來到了一個奇妙的地方。

我不清楚我是否在做夢,只知道我和爸媽正在外面旅行。啊,這兒是多麼美好,我正處在山裡,這兒樹木是那麼青翠,沒有一點駁雜,這兒的山泉是那麼潔淨,沒有一絲雜質,這兒的空氣是那麼清新,沒有一點汙染,這兒美好的像世外桃源。

我順著山間的小路,四處遊蕩,和山間的自由自在的動物們打招呼,與花朵兒握握手,聽小鳥演奏奏鳴曲……啊,我好像發現了新大陸,那兒有個村莊,我在心裡驚歎著,要不過去看看?不行,那裡的人不會歡迎我的,我很糾結,最後,在好奇心的驅使下,我抬起了雙腳,向那兒走去。

快了,快到了,我已經忍不住心裡的好奇和興奮了,這時,我陷入了呆滯狀態中,因為我看到的情景:街上,人很多卻並不喧鬧,反而十分安靜,正在打電話的人,都用手捂住嘴,儘量讓聲音小一點,一家店鋪門口已經排起了長隊,卻沒有人插隊,一輛公交車從我身旁駛過,我清楚地看到,一位青年正把座位讓給一位老人……我震驚了,為人,為景。為這個美好的世界。

碰的一聲,伴隨著一聲清脆的響聲,我的夢境已然煙消雲散,我下意識地看看周圍,看到地是我熟悉的中國式畫面,空氣中滿是煙塵,到處是擁擠的無秩序人群,爸爸說中國人多愛搶,愛擠,人們不講文明禮儀,在爭搶中大部分人的權益都得不到保證。這就是我的祖國?

從這以後,我就下定決心,從自己做起,改變自己,改變我身邊的朋友親人,希望能改變中國!讓所有的中國人可以驕傲地宣佈這兒是我的祖國。

閱讀點亮我的中國夢 篇20

閱讀點亮我的中國夢作 ,4889字

【篇一:閱讀點亮我的中國夢】

“中國夢”是中華民族每個兒女匯聚的夢,我是十三億兒女之中的一員,我有我的夢想,我也有我的“中國夢”。我要實現我的夢想,更要實現我的“中國夢”—國家富強,民族振興,人民幸福之夢。

“圓夢”要付出自己不懈的努力,要通過有效的學習方法才能達成。那麼,怎樣做才是行之有效的方法呢?習總書記所指的:學習是文明傳承之途,是人生成長之梯,是政黨鞏固之基,是國家興盛之要。學習的基本方式是閱讀。閱讀是人們汲取知識、獲得智慧基本方法。閱讀就是力量,決定國家文化的力量、精神的力量、創造的力量。點亮中國夢,需要中華民族十三億人民的智慧和力量。因此我要好好地閱讀。

“書籍是人類進步的階梯”。閱讀讓人陶冶情操,開闊視野,增長知識,發揮自覺能動性,它還能給人勇氣、給人力量。閱讀是任何東西不能替代的財富。

從幼兒園開始我學著看圖認物,在簡單的圖片上,在各色的圖案裡,我學會了認知物品,我懂得區分顏色。我雖然沒學到多少知識,但我具有了簡單的認知能力。這是我最初的“成功閱讀”,快樂閱讀。一年級開始了,我學會拼音,學會了認字,學會了寫字,學會了簡單的拼音閱讀,慢慢地我掌握了一些文字、詞語,我學會了課內閱讀、課外閱讀。從此閱讀讓我積累了不少詞語、句子,我開始學會了寫句子,我學會了寫一段話,我學會了寫簡短的作文。我的閱讀能力、學習能力都得到了提高。從閱讀中我學會了表達自己和理解別人。從閱讀學習中,我學會感受美,學會想問題看問題,學會了認知世界,獲得了一些科學知識,我懂得理解與尊重,我瞭解了中華民族早期文化與民族精神。我浸泡在歡樂的知識海洋裡……

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這些“黃金”和“玉”都是來自於閱讀。古話說:“自古英雄出少年”。我要在爸爸媽媽的關懷下,在老師的教育指導下,在中國共產黨的光輝照耀下,在祖國溫暖的懷抱裡努力、快樂閱讀。我相信我可以成為真正的建設者。我之夢、“中國夢”皆可圓了。

讓閱讀陪伴我成長,讓知識陪伴我們飛翔。只有閱讀才可擁有更淵博的知識。閱讀已點點亮我的夢,點亮我的“中國夢”,閱讀一定能實現十三億中華兒女的“中國夢”。(供稿:蘇晨曦責任編輯:陳洪富)

【篇二:閱讀點亮我的中國夢】

每個人都有自己的夢想,有自己所追求的中國夢。怎樣實現自己的中國夢呢—閱讀。閱讀是一個人成長的方向和力量。閱讀讓人增長知識,開闊視野,陶冶情操。

有一天,我和媽媽去博雅書店名人書籍區看書,我拿了一本《愛迪生的故事》來讀。愛迪生一個個引人入勝的科學實驗,他在實驗中一次次的摔倒又站起來的鍥而不捨和百折不撓的精神深深地感動著我、鼓勵著我,我對愛迪生佩服得五體投地。從那一刻起,我堅定了我自己的夢想—成為一名傑出的科學家。

眾所周知中國夢是習近平總書記在參觀“復興之路”展覽時第一次闡述了“中國夢”的概念。“中國夢”的內涵是:國家富強,民族振興,人民幸福。其目的是堅持走中國特色的社會主義道路,弘揚中化民族精神。用中華民族十三億人的智慧和力量匯成“中國夢”。

我對“中國夢”理解為:實現個人夢想,再用淵博的知識和出眾的能力建設祖國,為祖國富強做出自己的貢獻,這就是我的“中國夢”。然知識的獲得需要學習,學習的基本方式為閱讀。於是我下定好好學習的決心,多花時間閱讀,用知識來武裝自己,用智慧和力量實現我的個人夢想。

智慧和力量是怎樣來的呢?難道是通過舉啞鈐和跑步鍛鍊來的?或者是遊手好閒來浪費時間來的?不!我能肯定那就是學習、閱讀。閱讀能給人智慧,閱讀能給人力量,閱讀能深化人的思想,閱讀能帶引人類走向正確的人生。做為21世紀的兒童和青少年,閱讀的成長極為重要。我能深深體會到閱讀的好處。我給大家解讀一下,我們上課只學習一些課本基礎知識,如果我們僅懂得和理解課本中的知識,那麼我們的知識太有限了。古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書能治愚,書能救貧”。由此更可見書籍的重要。做為學生光對課本的透徹掌握是不夠。那麼通過怎樣的途徑才能使自己掌握更多知識呢?通過課外閱讀和課堂學習是實現夢想行之有效的途徑。課外閱讀能瞭解世界,能上通天文下知地理,能通古知今,能治病救人,能知書識禮,能陶冶人的情操。對於學生而言,閱讀有助於培養良好的習慣,閱讀有助於積累豐富語言,閱讀可以提高寫作能力和理解能力,只有熟讀深思,我們才可以懂得更多的道理。只有進行課外閱讀,有限的知識才得到有效補充。

書籍讓人樹立起正確的人生觀。〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉中的主人公通過閱讀來實現自己的人生價值,社會價值。從一個流浪兒童成為堅定的無產階級戰士,從一個半文盲變成了名震中外的大作家。可見閱讀能改變人的一生,同時也能讓人生變得更加豐富多彩且更具意義。

“書籍是人類進步的階梯”。我要通過閱讀這股力量來充實自己,武裝自己,從而實現我的夢想。我努力閱讀著,我要為祖國的繁榮昌盛,民族的偉大復興,人民的富裕安康貢獻自己的一份力量。為實現我們共同的夢—“中國夢”添磚加瓦。

【篇三:閱讀點亮我的中國夢作文】

我們每個人都有夢想,一個或許更多,它是我們心中的一個願望,我們很希望夢想能夠成真,許多人正是因為心中有夢想,所以才成就了一番偉大的事業。

我是一名中山市一所民辦學校的普通教師。對於我來講,雖說自己的夢想不是多麼驚天動地,但是我也有自己的夢想。這個夢想的產生緣於一次次學校安排的家訪。

我們學校的絕大部份孩子都是農民工的子女。他們居住在學校周邊的民眾鎮、開發區、三角鎮等,95%以上都是居住的廉價的出租屋,平均住房面積不到25平米。在學校的安排下我對班裡的大部分學生進行了家訪,感受頗深。

沙仔村的郭凡,爹媽是擺地攤的。她不僅要照顧弟妹,一有空還要幫爹媽賣東西,很晚才能寫家庭作業。我去的時候,他正在家裡念報紙給父母聽,她爸爸說,我們正是沒有文化才不好找工作,我們再忙,每天也要擠一個小時陪孩子學習。雖然看不懂她的作業,但聽得懂她讀報。我們這輩子完了,希望她能從這裡走出去。

王蕾是個品學兼優的學生,他住在高平村租用的平房裡,住處周圍都是簡易的鐵皮房,根本分不清哪是前門哪是後門。當我們第一次走進她家時,看見豆腐乾似的房間堆滿了雜物,唯有孩子的小書屋十分別致溫馨,一家三口圍在一張小桌旁,父母陪著孩子在做作業。王蕾媽媽說:孩子的爸爸一月工資不到2000元,她自己也沒有工作,但為了孩子的學習,再難也捨得花錢。為了孩子學習,要用到的學習用品一樣都少不了。這一家雖然清平,但精神上很富有。

郭凡和王蕾幾乎代表了我班所有孩子的生活狀況,他們的生活環境都差不多,周圍的鄰居都是社會最底層的農民工,每次在家訪返回的路上,都能聽到麻將聲、遊戲聲、吵架聲,但從這聲浪裡,我彷彿也聽到孩子們琅琅讀書聲,也讀懂了家長望子成龍的心情。然而,令人擔憂的是,在家訪過程中,我也見到不少同齡的孩子,或是沉迷於遊戲、或是三五成群,到處閒逛,無所事事,顯然他們已經習慣了這種生活。有些家長根本不重視對孩子的教育。

一次次的家訪,看到幾近相同的一幕幕,我深知我肩上的擔子比別的公辦教師擔子重得多。習總主席說:“‘中國夢’—實現中國民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中兒女的共同期盼”。孩子是祖國未來的花朵,建設美好的社會主議國家需要他們,實現中華民族的偉大復興更要靠他們。據人力資源和社會保障部統計我國的農民工數量超過了2。5億,而且這個數字還在增加,像我班上這樣的孩子是一個龐大的群體。我的夢想就是做一名優秀的民辦教師為這些外來工孩子引路前行,儘自己最大的努力去引導這些可愛的孩子們,讓他們能健康快樂的成長,成為社會有用的人,實現他們的人生夢就是我的中國夢。

有人說讀書不是在產生夢想,就是在實現夢想的路上,閱讀可以點燃智慧,智慧可以成就我們的夢想,我深深的感覺到我現有的知識早已不能滿足實際需要,不知道如何有效的與孩子們進行心靈的溝通,只有通過閱讀給自己充電,這個時代是有史以來,擁有著前所未有的豐饒的閱讀資源,不管是紙製的書箱,還是那以難以計測的速度在分分秒秒地誕生著新網頁,一本本專家的書籍,一篇篇經驗文章,閱讀吸收文字中的正能量使我找到了打開了解孩子的內心的鑰匙。

閱讀,有各種存在的理由及意義。但其中最動人,也作用最大的,還是閱讀和夢想結合的時候,閱讀點亮了我中國夢。

【篇四:閱讀點亮我的中國夢】

2012年11月29日,中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽時提出了實現中華民族偉大復興的中國夢,“中國夢”是中華民族的夢,也是每個中國人的夢,它深情地描繪了近代以來中華民族生生不息,不懈奮鬥的光輝歷史。讀書學習,不僅使我們能夠實現個人夢想,我們的中國夢更需要用閱讀來點亮。

從小我就喜歡閱讀,只要是能夠利用得上來看書時間決不會放過。小時候放牛時,我手裡拿著本書就不會覺得寂寞;燒火時,手裡拿著本書就不會覺得枯燥。現在長大了工作了,生活變得忙碌了但是我也還是會每天抽出時間來閱讀,閱讀已經成為我生命中的一個重要環節。

讀一本好書,可以使人明辨是非,使人心靈充實,使人懂禮儀、講文明。被魯迅先生稱為史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》中有許許多多的故事,每一個故事都包含著一個大道理,讀史能夠使人明智,我們能夠從中學習到一些為人處事的道理並且能夠總結前人的經驗,從前人的失敗中找到成功的要領。這些經驗不僅僅用於工作學習,還用於提高自己的人格魅力,能夠幫助自己取得最後的成功,實現自己的夢想。書的內容包羅永珍:有的書是旅行家,帶你走南又闖北,欣賞大自然的秀美風光;有的書是一位老師,教會你做人的道理,讓你學會如何待人處事;有的書是一壺陳年佳釀,讓人百讀不厭,久久沉迷其香中,不能自拔。正是書教會了我認識了偉大的祖國,熱愛自己的祖國,保護自己的祖國。

魯迅是我國現代最偉大的文學家、革命家和思想家,早年在日本仙台醫學專科學校學習。由於看到中國民眾的愚昧、麻木,他深深感到醫學只能解救病人肉體的苦痛,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒民眾的覺悟,所以他下定決心,棄醫從文,用筆寫文喚醒中國愚昧、麻木的老百姓。從此,魯迅把文學作為自己的奮鬥目標,用手中的筆作為鋒利的武器,寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品。閱讀過魯迅先生的作品的千千萬萬的中華兒女被魯迅先生犀利的文字喚醒了,起來同反動派進行英勇鬥爭。在中國社會正當發出劇烈變動的時期,孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結束了中國兩千年的封建統治時,周恩來在瀋陽東關模範學校上學,魏校長問他為什麼讀書時,少年的周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”我們要積極倡導周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”,我們既要倡導學以益智、學以修身,也要倡導學以資政,學以經世,為中華民族的偉大復興而讀書,並以此來把握讀書方向,增強讀書動力。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”古語也有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們可以通過閱讀把書中的黃金和玉挖掘出來為我們所用,為人類社會的進步所用才不會浪費。我國當代著名教育家朱永新曾經說過:。“一個多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠,其追求必然執著。”也就是說,多讀書,不僅能夠使人開闊視野,豐富知識,而且還能使人具有遠大的理想、抱負和執著的追求。閱讀能使人通曉古今;能使人明曉事理;能讓人借鑑前車;能使社會不斷向前發展。閱讀是人們汲取知識、獲得智慧的基本方法,是一個國家、一個民族傳承和發展的基本途徑。

人的生命是有限,而知識是無限,在有限的生命中讓我們用閱讀來充實人生、點亮人生,知識能夠改變命運,我們要用知識的力量助推我們實現中華民族偉大復興的中國夢。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”我們更要鼓勵我們的青少年們閱讀大量好的書籍,中國夢,不僅僅是當代人的夢,也是我們下一代要圓的夢。