我的生活像一首歌相關作文20篇
我的生活像一首歌 篇1
國二作文 ,717字悠揚的音樂是充滿幸福的音樂，激盪起一天的樂譜，緩緩的拉開帷幕。
悠揚婉轉的前奏曲
微波爐的嗚嗚旋轉聲，抽油煙機嗡嗡作響，開啟了一天的生活。媽媽大概早已起床為我烹飪美味的早點吧，為了我一上午的能量，媽媽總是起的很早。轉視，我還在溫暖的被子裡呼呼大睡，享受著被子給我帶來的溫暖，並且門將一切噪聲隔絕於外，為了保衛那短暫的睡眠時間。清脆的純音樂想起，我的房門隨之被推開，一隻大手在我臉上揉了揉將我叫醒，迎來新的一天。
換好了衣服，眼鏡盒裡已擠好了護理液，杯子裡也裝好了洗眼鏡的溫水。刷好牙，洗好臉，餐桌上已經擺滿了各種色香味俱全的早餐，父母的關心是悠揚的開端。
激情澎湃的高潮
7：20教室裡傳出同學們熱情洋溢的朗讀聲。人手一個譜夾上面夾著背誦內容。我們一起解讀陶淵明的思想情感，跟他一起走進那個和平，和諧，環境優美的世界，探求那個不為人知的世外桃源，設身處地的理解和平世界的難得可貴。
早上陽光明媚，脫去棉襖的我們站在了操場上，為了中考的體育考試這一大項令同學們奮鬥不已。站在跑道上微風吹拂著我們的臉龐，吹起我們的頭髮，讓飛揚的青春在奮鬥努力中綻放。
日日考同學們似乎早已習慣，認真答題，交卷，當分數發下來時同學們針對著名的“最後一題”展開了激烈的討論，你一句我一句，我們一起攻下難題。
寧靜安逸的尾樂
天色已黑，燈光陸陸續續亮起，戰場已由學校轉到了家中。一片靜謐中只有筆與紙那親密的喃喃自語。母親坐在身邊靜靜地整理著工作，指標滴滴答答的遊動著走向了十點，手中的作業一點一點的減少，幾筆結尾。合上作業長長的撥出一口氣，合上筆，母親遞過了一杯熱牛奶，在熱汽氤氳中結束了一天的學業。
生活如同一首歌，有著悠揚婉轉，有著激情澎湃，有著寧靜安逸。
我的生活像一首歌 篇2
國二作文 ,849字為你唱過，一場漂泊，陪你聽過，花開花落。—《未完成的歌》
第九交響曲
這是一首頗為經典的樂章，充斥著對生命的熱情和讚頌。先是一段快板，接上活潑的快板，再轉為舒緩的慢板，層層遞進、思考、痛苦、浪漫、不安…………無數種情緒在前三個樂章中揉雜交錯，鬥爭，最終激動人心的一章出現了，剛毅堅強，驚心動魄，再由木管徐徐引出“歡樂頌”的主題，似一縷金燦燦的陽光突破濃密的雲層灑向大地，將樂曲推向光輝燦爛的頂峰，初聽，便使人心馳神往，無比振奮。
要將其比作生活，最合適不過便在於它的跌宕起伏，前期時鬥爭的過程，艱辛而漫長或許還夾雜著一瞬而過的歡樂，但最終鬥爭的結果是勝利，是光輝爛漫的，讓人激動不已。
夜闌人靜，燈光昏黃，人影綽約，屋內開啟的空調，舒適的溫度，拾起筆和資料，又開始一遍一遍的刷題，狂躁於題海的無趣，絕望也題海中難啃的“硬骨頭”，憤怒地把筆一摔，溫暖的被窩又在召喚我。咬咬牙，接著往下刷，看著越來越多的紅對勾，笑一笑，革命尚未停止。
最後，領獎臺上多了一個我。
月光奏鳴曲
悲傷最終歸於平靜，似從未有過壯闊的波瀾
比其最後一段的激動，高昂甚至憤怒的情緒，我更習慣於前面柔和的抒情、柔和、平靜夾雜著憂傷在其中，一股無以言表的難過在心中游蕩。總會想起一句不知哪首歌上的一句話“有時會藉著月光，能帶走愛的淒涼”，彷彿也經歷了什麼。
沒由來的喜歡著一股憂傷或是平靜，也許是因為這樣的平靜，是我最嚮往的心緒，沒有紛爭，沒有噪聲、悠然自得、安定平和………。
生活中從不是一帆風順，充斥著各種各樣的煩惱，考試不上心，人際關係的複雜，每天都做不到永遠保持微笑，但我希望能永遠保持平靜，定其心，觀天下之變。我希望我的生活不是平步青雲，是通過我自己的努力，一步一步往上走，走到理想的制高點。但我知道，心中那泓清泉不能沒有明月，想在花花世界靜守己心，積累好的運氣，在機會來臨時有所準備。
若有荷在心，則雨季何患？
我的生活像一首歌，華麗的樂章吸引我，牽動我每一根心絃，這是一首未完成的歌，我會盡力為其增添色彩。
我的生活像個五味瓶 篇3
國小四年級作文 ,641字我的生活就像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，多姿多彩。其中在我整個舞蹈經歷裡就裝滿了這五種味道了。
酸和鹹
我在一年級就加入了學校舞蹈隊，可是快兩年的訓練了，還是沒有被選中去表演，一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出，我心裡酸酸的。為什麼還沒輪到我參賽呢？想著想著，眼淚開始不爭氣的流出來了，我清楚地記得那種味道鹹鹹的。
辣
因為一直沒被選中，覺的自己很不爭氣。於是我就開始一個人努力默默地練習者，別人休息了，我還是堅持訓練。那段時間，我睡眠不足，上課沒有一絲精神，可一想起舞蹈的事就立馬有了精神，那時的味道辣辣的。有一團紅紅的火在燃燒著，並不斷告訴自己，一定要努力，再苦也要堅持下去。
甜
經過了這幾個星期拼了命的努力練習，我中終於得到了回報－在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對一些經常被選中的人來說不算什麼，但對於我來說已經足夠了！
那時，我心裡甜甜的。
苦
在這幾個比賽前的星期裡，我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早，因為我們要早練。課間操、中午我們都要練。下午放學，我們也要訓練到很晚，會到家還有一大堆的作業等著我。
我們每天都腰痠背痛，有一種說不出來的辛苦。
甜
甜，它又到來了。
這次，我們迎來了比賽。比賽前，我興奮得靜不下來，心像只小兔一樣。比賽了，我努力把自己最好的一面展示出來。最後我們以優異的成績獲得了第一名！這種甜讓人難忘！
生活就是這樣，多姿多彩。打翻這個五味瓶，用心去感受生活，就能體會生活的真理。
我的生活像五味瓶 篇4
國小四年級作文 ,668字有人的生活像陽光，溫暖燦爛；有人的生活像詩篇繽紛美麗；有人的生活像蜜糖，甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶，具酸甜苦辣於一身。
酸
一天中午，我和弟弟在看電視，我想看我最喜歡的佳鷹卡通。可我這個調皮的弟弟卻跟我唱反調，說：“我要看少兒頻道。”我們誰也不讓誰，搶著“寶貝”—遙控器，媽媽見狀大吼：“徐喬，你當姐姐應該讓著弟弟！”我一聽，那是多麼的難受啊，鼻子一酸，氣沖沖地跑到房間，鎖上門。為什麼媽媽老是順著弟弟？我的心裡猶如打翻了醋罈子一般。
甜
成績單出來了，考了一百分的我快樂得樂不可支，一路哼著歌兒回到家裡，神祕兮兮地問媽媽：“猜猜我這次考了多少分？”“看你這開心的樣兒，肯定考了個好成績，是一百分嗎？”我得意揚揚地說：“猜對了！”媽媽滿意地說：“今晚我帶你去吃海鮮！”海鮮，我的最愛，當時別提我有多高興了！
苦
“唉……”一口氣從我嘴裡長長的嘆出，“這次回家老媽肯定又會給我做“超級苦瓜”了。老師也真是的，考得這麼差，還要人家拿回去簽名。”回到家，媽媽好像已經知道我的成績了，故意給我潑冷水：“這次你考得怎麼樣，錯題可要抄30遍呦！”果不其然，這份“超級苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊，手好麻啊。命苦啊，命苦啊！
辣
一天，我在試我新買的雪紗裙子，看著鏡中美麗的自己，我簡直把自己當成白雪公主了！我裝作優雅地走到奶奶面前，強忍著興奮，問：“奶奶，您覺得好看嗎？”奶奶一看哈哈大笑，差點把肚子笑壞了，“哈哈，徐喬把衣服穿反了！”頓時，我臉上感到火辣辣的。這場面多羞人啦！
瞧，我的生活就像五味瓶一樣，一應俱全。
我的生活像無止地“穿越” 篇5
國二作文 ,1090字“起床啦！”這具有魔力一般的話語，將我從夢中世界拉回現實。眼前彷彿出現了次元隧道一般，“哧溜”，我被吸了進去。睜開眼，又是那白花花的天花板，又是那熟悉的我的“狗窩”。洗漱，吃飯，我又將乘車“穿越”到另一個新的“出生點”—戰鬥紛紛的學校。
一踏進班門，就聽見其他“穿越者”的朗朗書聲，放好裝備箱（書包），我開啟“早讀模式”。源源不斷地經驗值（知識）貫入我的身體，準備開始第一回合“穿越”—語文課。
我行走在桃林之中，我穿過洞口，眼前豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然，我拿出武器之一“筆”，認真記下第一個記號：桃花源環境。繼續行走，我受到了村民的邀請，在村中受到了款待，我不禁稱讚：真是熱情好客呀！住了幾天後，我發覺“穿越”時間快到頭了，急忙告別，眼睛一閉，跳到了陶淵明先生面前，像個記者一般問道：“您寫《桃花源記》的目的是什麼呢？”“您怎樣著待自已的願望呢？”具答之。放下語文科的副本（課本）又急急開始第二回合“穿越”—英語課。
定晴一看，二十六個字母各司其職，整整齊齊，分外好看。但偏偏一個個活像淘氣的孩子，蹦來跳去，組成了單詞、句子、語法三大魔怪（Boss），層出不窮，我焦頭爛額。無奈，只要拿出筆和腦袋去與它周旋。過程中，還不忘吶喊幾聲：我記住你了，你給我等著，我會征服（默寫或聽寫）你。密密麻麻地，如螞蟻一般的字母在腦袋裡爬來爬去，我一陣眩暈，但又重振旗鼓，拿出手中筆，指向它：我從未放棄過任何一絲希望，哪怕我不擅長它，我也一定會喊出：再讓精華的知識衝擊我的靈魂吧！放下英語科的副本，已汗如雨下，再加把勁兒吧！開始第三回合”穿越”—數學課。
這次，“親愛的”陳老師，又親切地將全副武裝的數學卷子推向了我的面前。“穿越者”們聯合對抗試卷魔怪。但看那敵方陣營，一個“二次根式”排，一個“勾股定理”師和一個“平行四邊形”梯隊，浩浩蕩蕩地襲來，再看我方陣營，一個個“穿越者”手持筆作槍，手拿三角板作刀，再放開遲鈍已久的大腦，與試卷刀劍相拼。瞧那精英們，靈活躲過，密集的槍林彈雨，直取敵方大將（壓抽題）首級，而我則瑟瑟地靠在掩體之後，等待時機，艱難前進。拼完之後，我卻已是千瘡百孔。“穿越”回主世界，我在稍作休息後又開始了下午的“穿越”。
物理課上，我希望“穿越”成為牛頓；生物課上，我希望“穿越”成達爾文；歷史課上，我希望“穿越”成司馬遷……在完成任務（作業）後，還要總結一下全天的經驗值。
迫不及待，夢世界我來啦！日復一日，年復一年，我終將在經驗值地積累下，用最後一場戰鬥證明我的“穿越”成果。我的生活啊！“穿越”仍在繼續，我準備好了。
生活是一首歌 篇6
國二作文 ,689字陽光雖美，但它卻太溫柔；雪花雖美，但它卻太淒涼。生活雖平凡，但它卻是一首極不普通的歌。
有人說，生活是一副畫。有的光彩奪目，有的暗淡無光。
如果你在每一次下筆之前都認真思考，就不會弄得墨跡累累；反之，倘若你粗心大意，就會是一副毫無意義的畫。
有人說，生活就像是登上，如果你經不住途中的勞累，停止前進，那麼你就可能永遠的跟在別人後面，不能選擇。但如果你持之以恆，意志堅定，就能超越別人，最先登上山頭。“一覽眾小山”的無限風光。那種感覺只有你知道。
他們認為生活是一幅畫，是登山，不不都要謹慎，否則就會像是地球停止了運轉，空氣不在流動，太陽忘記了發光一樣嚴重，但我認為生活是一首歌。我可以自己掌握旋律，讓每一個音符都唱出我的心聲，讓每一個音符都成為世界上最美的符號，最動聽的曲子。
生活是一首歌，歌聲如何不在客觀的琴，而在主觀的心。
當你遇到困難的時候，就如愛迪生髮明燈泡經過無數次的打擊，重重阻擾，多如繁星似的失敗一樣。但他還不是克服了一切的困難嗎？最後取得了舉世公認的成就。他的生活是一首歌，是一首氣勢磅礴，散發這雄心壯志，不畏失敗，不畏困難的歌。聽著就讓人從心田裡流出一股敬佩之情。
有的人喜歡平靜的生活，不奪權利，忙碌一生，而是以舒心為主，雖然他們沒有錢，住不起公寓，買不起轎車，但生活的很踏實，很快樂。他們的生活是一首歌，是一首平靜、清新脫俗，淡雅的歌，讓人聽著，煩躁和憂愁全化解了……
生活是一首歌，你可以隨心所欲的唱著，但切記不可敗壞自己的道德修養，沒有了好的道德修養，一切都是忘然，你的生活歌曲也不會豐富多彩。
生活是一首歌 篇7
國二作文 ,1059字生活是什麼？
友人告訴我：生活是崎嶇坎坷的路，路上有著荊刺、沼澤和陷阱，也有鮮豔的花果，想想，這生活的路上不是有著許多煩惱、挫折和成功嗎？是啊，友人的話沒錯，生活就是一條路。
老師告訴我，生活是一場充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強勁的對手、糟糕的處境，更重要時，生命中所戰勝的最大“敵人”就是自己。望著老師慈祥的面孔，我點點頭。生命真的就是一場一直在進行著的較量。
父母告訴我：生活是一盤漫長的棋局。這盤局裡沒有獵獵西風，沒有四起的狼煙，只有在取捨和進退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的??，要有那股勇敢前進的魄力。是的，那生命正是一盤如此的棋局。
風對我耳語：“生活是我這樣的輕盈歲月！”
雨對我歌唱：“生活是我這樣的淋漓盡致！”
雷對我咆哮：“生活是如此的鏗鏘有力！”
電對我眨眼：“生活是如此的亮麗透明！”
還有那些小草告訴我：生活就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我：生活就是綻放時的多姿……
生活的內涵是豐富的，不同的人對生活有著不同的詮釋：對乾隆來說生活是一次愉快的旅行，因為他微笑這來世，又微笑這離世；對於凡卡而言，生活卻是一種痛苦，因為他受盡了折磨卻得不到親人的關懷。我則認為，不管怎樣的人生，都是一首歌，只是唱歌人的風格不同而已！
嵇康刑場悲奏廣陵散，這是壯士之歌；譚嗣同寧死不逃，留下來以死明志，寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的豪邁詩句，這是俠士之歌；無數革命先烈不怕犧牲，為了新中國的誕生而拋頭顱，灑熱血，他們用自己的鮮血給我們後輩留下了一首首震撼人心的烈士之歌……
不同的人有著屬於他們的不同的歌，不同的歌在不同的時候也有著不同的調子。
當你因考試失敗，工作失意，家庭失和而感到失落時，這首歌的調子很低沉；當你因學業有成，工作順利，家庭和睦而感到幸福時，這首歌的調子就變得很柔和；當你用自己的一切來保衛祖國，捍衛真理，維護尊嚴時，這首歌的調子就變得很高亢，充滿激情與奮鬥的力量。
奧斯特洛夫斯基說過：“生命，屬於每個人只有一次。”的確，生命是寶貴的。那麼，我們怎樣才能唱好那支屬於自己的生命之歌呢？我認為，只有以正義為五線譜，智慧為音符，奮鬥為節奏，才能唱出無愧於青春，無愧於社會，無愧於任何人的生命之歌！
生活是一首歌 篇8
國小四年級作文 ,371字生活是一首歌，它一直陪伴著我，讓我看清了許多東西，讓我懂得了許多知識。
生活是一首歌，教會了我分享。把開心的事分享給別人，自己就多了一份快樂；把傷心的事分享給別人，自己就少了一份憂傷。分享是快樂的，也是幸福的。
生活是一首歌，教會了我欣賞。欣賞是鼓勵和支援；欣賞是讚許和肯定；欣賞是取長補短。正義的能量會在相互欣賞中，傳遞給世界。
生活是一首歌，教會了我寬容。寬容是一座明亮的燈塔，使迷路的人找到前行的方向；寬容是一種神奇的魔法，能夠使兩個水火不容的人重歸於好，寬容的力量可真不小！
生活是一首歌，教會了我堅強。在生活中，我們難免會遇到挫折與困難，但我們不能退縮，因為陽光總在風雨後，我們要勇敢地面對生活的挑戰，用堅強和自信擊敗黑暗。
生活是一首歌，教會了我珍惜、感恩與勤勞；生活是一首歌，教會了我許多許多……
我的生活像個五味瓶 篇9
國小四年級作文 ,465字我的生活就像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，多姿多彩。
（酸和鹹）上學期，我很幸運地加入了學校舞蹈隊，可是快一年的訓練了，還是沒有被選中去表演，一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出，我心裡酸酸的。為什麼還沒輪到我參賽呢？想著想著，眼淚開始不爭氣的流出來了，我清楚地記得那種味道是鹹鹹的。
（辣和苦）因為一直沒被選中，我就開始一個人默默地努力練習著。別人休息了，我還堅持訓練。早上和朝霞為伴，早早地起床開始練習；課間操、中午午休也在練；下午放學，同學們都走光了，我還在舞蹈室裡練習，經常腰痠背疼，有一種說不出來的辛苦。好多次都想放棄，但是心底好像有一團紅紅的火在燃燒，有一個聲音在不斷地告訴自己，一定要努力，再苦也要堅持下去。那時的味道是辣辣的。
（甜）一分耕耘，一分收穫。經過幾個星期拼命的努力練習，在一次選拔賽中，我終於被選中了。那天晚上我高興的睡不著，心裡一直甜甜的。後來，在一次演出中，還喜獲一等獎，心裡別提有多高興了。
生活就是這樣，多姿多彩。打翻這個五味瓶，用心去感受生活，就能體會生活的真理。
我的生活就像一首詩 篇10
國二作文 ,698字生活就像一首詩，無一豪粉釵氣，卻似風鵬正舉，迎面走來的是一山放過一山攔，拂手而去的是柳暗花明又一村，我於人生的道路上豪壯而行，從影影綽綽到豁然開朗，見證著人生詩歌的譜寫。
我於“千淘萬淘雖辛苦，吹盡狂沙始到金”中的豪情壯志下奔跑、穿梭於學海之中。我調整好姿勢，邁出矯健的步伐，呼吸似乎與空氣融為一體，汗水浸溼了那條跌宕起伏的路，烙印下的是深淺不一的腳印。奔跑向前，即使被波濤洶湧的海浪衝擊，即使被摔得頭破血流，即使被荊棘叢生所阻攔，我仍堅持“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的信念，隨清晨而出，伴落日餘暉而歸，於嫋嫋生煙奔跑，不斷拼搏。
我於“自來自去樑上燕，相親相愛水中鷗”中的寧馨和睦下被愛，遙望濃濃情海，我漸漸停下腳步，拖著沉重而疲憊的身軀歸來。燈光似乎與天空融為一體，溫暖縈繞在那夢迴牽縈的路，鏤刻下的是和諧溫暖的親情。奔騰向前，即使全身乏力，也能無所畏懼，即使心受重傷，也不會畏葸不前，因為我知道，在岸的那邊是親人殷切的期盼，是他們無盡的愛。
我於“海記憶體知己，天涯若比鄰中”的長久友誼下感受美好。牽起友誼的鞭繩，我願與其並肩奔跑，邁著歡快愉悅的步伐，在歡笑中大步向前，笑聲似乎與自然融為一體，希望鋪灑了那條繁花似錦的路，遺留下的是美麗如花的笑靨。奔跑向前，即使涕泗滂沱，也有人拂袖拭去，即使灰心喪氣，也有人與之安慰，即使路途繁冗，也有人前之相伴。我與你，攜手在陽光的沐浴下，迎著無所未知的前方，共同拼搏。共同努力。
生活在詩詞的滋潤下變得情懷四溢，我於首聯踏入，在尾聯跑出。腳踏九宮格的詩詞，於奔跑中開啟，與友情中並進，在親情中滋潤，就讓我，乘著詩詞的韻律之美，譜寫屬於我的生活詩。