我的理想是當店主相關作文20篇

我的理想是當店主 篇1

國小六年級作文 ,565字

我的理想是當店主,想當甜品店的店主。

如果有一天,我真的擁有了屬於自己的小店,我會先去學習做甜品,把自己的手藝先練好,再去給顧客做甜品。

為了保證甜品的質量,我會選用好的材料來做,並且,我還要讓我的甜品物美價廉,讓更多的人來我的小店吃甜品。我相信,他們吃完我的甜品,一定都會誇獎味道好極啦!那些愛哭鬧的小孩子,要是吃了我的甜品,也會不愛哭了,會從心裡感覺到甜。

我會把我的店裝修成甜甜的粉色,櫥窗上設計出蛋糕、棒棒糖的圖案,讓人一目瞭然,就知道這是一個甜品店。我要把店內的牆面弄成米白色,再配上粉紅色的桌子。店的正中央,再放上一張長桌子,桌子上甜品一層一層地擺放著,顧客可以直接打包帶走,也可以在店裡吃。另外,店裡還有豐富的飲品。

甜品師傅是我和我的好朋友,還要招聘幾位服務員。我的店如果開得好,又開了連鎖店,那我就直接不當廚師了,我要再招聘甜品廚師,我只要管理好員工就行了。

我將在每個店裡裝上監視器,這樣,我就可以在電腦上看到我店裡的情況了。如果服務員態度不好,發現一次警告他(她),再犯錯就開除他(她)。因為我想讓每個來到我店裡的顧客,都誇我們店的服務態度好。如果只是甜品好吃,服務不到位,顧客也會不願意再來的。

我的理想就是當一名店主,雖然這個理想不夠偉大,但是我希望每一個吃到我的甜品的顧客,臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

我的理想是當一位科學家 篇2

國小五年級作文 ,443字

我的理想是當一位科學家,為人們造福,創造自己國家武器,保衛自己國土,做出環保汽車來保護環境地球和大自然。

假如我當上了科學家,我會創造一種房子,別看它外貌不怎麼好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時候它可以抵擋住炎熱,在冬天時它可以抵擋住寒冷,它還有著一個功能那就是防禦功能,它能保證你在洪水,暴風雨時不被淹沒,能在臺風過來時不讓你受到傷害。

我還會做一輛環保汽車,它不像太陽能汽車那樣,只有陽光才能開動,它是用人們撥出的二氧化炭來做燃料,它把人們撥出二氧化碳吸進發動機裡就能開動了,而排出的就是空氣,這種汽車真是一舉兩得啊!

除了這些發明,我還有一個超極發明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。

首先,我來講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個小時,這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊,讓宇航員免的走那麼多路。

我要是當了一位科學家,我一定會給人類創造美好的生活和高科技產品。

我的理想是當一名科學家 篇3

國小三年級作文 ,363字

我的理想是當一名科學家,科學家是一種神聖而又有趣的職業。身為科學家的他們,可以為祖國、為人民、甚至為了全世界做出貢獻。

有些科學家為了科學而獻出了自己寶貴的生命,比如古代的哥白尼,他是一名天文學家,是日心說的創造人,但是在古時候,古人都認為所有星球都以地球為中心轉。哥白尼卻不是這樣認為的,他通過望遠鏡觀察,發現地球是圍繞著太陽轉的,並不是人們所說的那樣,然後他把自己所觀察到的結論告訴了人們,那時的人們都有信仰的宗教,大家覺得哥白尼的日心說是在散播謠言,最後他被教會活活的燒死。

假如我當了科學家,我會發明一些富有挑戰的東西來造福人類,比如:海底城,它是建在海上的城市,人們所需的水和氧氣直接從海水中萃取出來。當發生海嘯時,海底城可以下沉避免帶來的災難。

從今天起,我要樹立一個遠大的目標:“當一名科學家爭取獲得諾貝爾獎!”

我的理想是當美食家 篇4

國小六年級作文 ,930字

每個人都有自己的理想,它或許幼稚可笑又或許巨集遠偉大。但都是屬於自己的美好夢想,而我也不例外,我的理想是當一位美食家!

民以食為天。天上飛的、地下爬的、水裡遊的都被人類製作成了各式各樣的美味菜餚,假如每天都能嚐到美食那該多好呀!

我之所以要當美食家,那是因為有一天電視裡播放著《舌尖上的中國》,裡面所演出的美食色香味俱全,看著非常有食慾,我隔著螢幕都能聞到那股誘人的味道,恨不得鑽進電視舔上幾口。就在那時,我立志當一位美食家,嚐遍天下美食。

假如我的理想實現了,成為了一位大名鼎鼎的美食家。我首先要去重慶,去吃那裡最出名的“麻辣火鍋”,鍋裡鮮紅的湯中漂著密密麻麻的花椒、辣椒……叫人一看就口裡生津;然後去內蒙古,去那裡吃“烤全羊”,在清風徐徐的草原上席地而坐,嘴裡嚼著羊肉,無疑是一件愜意的事,我一定要吃到膩為止。我還要去瑞士吃奶香濃郁、口感絲滑的乳酪;去加拿大吃甜而不膩、風味獨特的楓糖漿;去土耳其吃入口即化、潤滑爽口的冰淇淋……

我現在常常幻想自己長大後當上美食家的樣子。西裝革履,腳穿皮鞋。輾轉於各家高階飯店。我的大名早已被美食界熟知。各個廚師見到我都必須全心全意的去做美食。而在我苟刻的嘴巴下,也只有少數廚師才能逃脫我的“魔爪”。想著想著,連我自己都笑出聲來。

以前我以為美食家是一個很悠閒的職位,可以到世界各地雲遊,品嚐大師作品,嘗民間小吃……現在我才知道,原來美食家要有十分靈敏的味覺,還要對美食有摯愛之情。不僅如此,還要懂得一些關於烹調理論。這些都必須要有長期訓練才能做到的,據說那些頂級的美食家僅僅是嚐了一小口,便能夠分辨出食物極為細微的差別。雖然我現在還沒有如此本領,但我相信,只要堅持不懈,就一定會成功。

據我所知,當一位美食家還要對各地的飲食背景、文化都有一定的瞭解。美食家還要“會寫會說”,因為品嚐完食物美食家必須要用流暢的語言表達出來,所以我一定要在語言方面多下功夫。

從理想變為現實,還需一個漫長的過程,但是我會不斷努力,朝著我的理想一步一步靠近。

我的理想是當軍人 篇5

國小六年級作文 ,1120字

每個人的理想可能不一樣,有的人希望成為一名鋼琴家,讓人傾聽自己美妙的音樂;有的希望成為一名舞蹈家,跳出自己美妙絕倫的舞步;有的人希望成為一名“白衣天使”,救死扶傷,治病救人;有的人希望……而我希望自己成為一名軍人。

天安門廣場上的閱兵儀式,那些軍人著裝一致,步調一致,口令一致,顯示出英雄的人民解放軍不愧是保衛祖國的鋼鐵長城,這時,我心中對軍人油然而生敬意。

上甘嶺戰役中的黃繼光;烈火中永生的邱少雲;捨身咋碉堡的董存瑞;為人民服務的張思德;一心為人的雷鋒……這些英雄的故事感染了我,鼓舞了我,教育了我。我覺得做一個軍人無比光榮。

十大元帥神機妙算;十大將軍指揮若定;八年抗日戰爭,日本軍聞風喪膽;三年解放戰爭,反動派鬼哭狼嚎。我覺得做一位將軍多麼自豪!

抗擊匈奴的李廣將軍何其威武!“林暗草驚風,將軍夜引弓,平明尋白羽,沒在石稜中。”這就是唐代詩人盧綸的著名詩篇《塞下曲》,描述了漢代名將李廣射虎的故事。朗誦古詩,讓人對李廣將軍肅然起敬!

“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”這又是何等的瀟灑!

軍人是偉大的。保衛祖國,守衛邊疆,讓祖國的神聖領土不被別人侵犯。

軍人是帥氣的。穿上軍人的服裝,邁著矯健的步伐,練就一身過硬的功夫。

軍人是冒險的。我不怕冒險,為人民的利益而死,比泰山還重。古代有個文學家司馬遷說過:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。毛主席教導我們,為人民利益而死,他的死就比泰山還重。替法西斯賣力,替剝削人民、壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。

軍人是神聖的。也許你覺得老師的職業神聖;也許你覺得醫生的職業神聖;也許你覺得科學家的職業神聖。不錯,他們的職業也是神聖的。但是,我覺得軍人的職業也是神聖的。軍人保衛和平,軍人救災救難,軍人赴湯蹈火。所以我想做一名神聖的軍人。

你看,汶川地震,我們衝在最前面;救人的時候,我們軍人最先到達;今天的冠狀病毒,又是我們軍人配合著醫生衝在第一線。在戰爭年代,我們軍人衝鋒陷陣;在和平年代,我們軍人捨己為人。哪裡有困難,哪裡就有我們的身影;哪裡有艱險,哪裡就有我們戰友。明知山有虎,偏向虎山行!這就是軍人的風采!

我要做一名軍人,這顆理想的種子在我心中萌發了。我要為自己心中的這顆種子澆水施肥,讓它發芽、長葉、開花、結果。

心中有了目標,學習才能進步;心中有了理想,困難才會克服。我要掌握足夠的知識,去實現自己的理想。

同學們,確定一個目標,為它去努力吧;樹立一個理想,為它去奮鬥吧!不要光打雷不下雨,要付出實際行動哦!

我的理想是當一名律師 篇6

國小五年級作文 ,509字

每個人都有理想當家,我也不例外,我的理想則是當一名金牌律師,在法庭上為人們討回公道。

理想型別千千萬萬,可我卻為什麼會有當律師這個理想呢?這還得從我小時候講起。以前跟父母及其他長輩一起看電視,大多的頻道都與法律有關的,律師這個職業卻對我有神奇的吸引力,每當看到律師為當事人討回公道的時候,我的眼睛總會移不開螢幕,從此當律師的這顆種子就在我的心中開始萌芽了。

一個人如果沒有了理想,就相當於沒有了生活的目標,那和鹹魚有什麼區別呢?只是身體存在於這個世界,而靈魂早就不復存在。

既然已經有了明確的理想,那也得努力奮鬥去追求並實現它。在現實中我也意識到了這一點,所以在現實中我也一直付諸努力。我的家裡有一本關於法律知識的書,是我專門要媽媽買給我的,我平常一旦有空也會去翻閱,瞭解一些法律的相關知識。當然,如果要達到自己的理想,只做這一點還是不夠的,以後我還要經常去接觸相關的法律,閱讀更多相關的知識,瀏覽更多的視訊,努力豐富自己的法律知識,並朝著我的理想邁進。

希望有一天我可以站在法庭上為當事人討回公道,用自己的法律知識去回擊那些汙衊別人的脣槍舌劍,能夠從容的面對對方的口若懸河,成功到達理想的頂峰,實現我的人生理想。

我的理想是當老師 篇7

國小二年級作文 ,427字

理想是每個人一輩子追求的目標有了理想,我們就有了自己的目標,有了目標我們就有向前的動力,有了動力就能使自己更快的接近理想。俗話說,學到老活到老,要是有了理想,學習就有了動力,學到了很多東西,人生才會更有價值

在我童年的時候,理想有非常的多,例如,我想當老師,畫家,作家,但是等我長大後,我才發現人的時間是有限的,但是理想是很多的,要想實現理想就得找一個最能容易實現的理想,這樣我們的人生才會變得更加的有意義,只要我們實現了理想,我們的人生就會變得更加的光榮。我的理想是成為一名老師,老師是一個非常神聖的職業,老師手裡握著筆,批改的作業是的時候是最美的,老師在教室裡津津有味講課的時候,是最美的,老師沒有怨言一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的學習作風,優良的品德教給我們,使我們終身都受用不盡 ,老師是多麼的自豪啊!

所以我要從現在開始努力學習,追求理想,每當我遇到困難和挫折時,就要以這個理想來鼓勵自己,不要放棄你是可以的,加油堅持就是勝利!

我的理想是當老師 篇8

國三作文 ,889字

先前幾天從媽媽嘴裡聽到了她同事女兒的一件事。她的女兒成績很優異,但是卻在選文科還是選理科上茫然了起來,而且她對自己的前途也很茫然——因為沒有理想。

“反正我是不擔心你的”媽媽的語氣裡充滿了放心,“你的理想可是從幼兒園開始就沒有變過啊。”

我想了一下,確實如此。

我的理想是當老師——一名語文老師。這個理想對於我來說,唯一在變的,只有我對它越來越深的瞭解和越來越深的喜愛。

從我上幼兒園開始,我就覺得老師好厲害,能彈鋼琴能唱歌,能寫字能繪畫,有些時候還能變戲法似的給我們變出糖果和大紅花。對於那時候的我來說,這簡直就是全能!於是,老師這顆種子播種了下去,我也開始喜歡上了老師這個職業。

後來,到了小學。我很喜歡語文,於是老師的字首就變成了——語文。語文老師多厲害啊,上課時可以在講臺上,握著粉筆孜孜不倦,下課可以解決同學糾紛,調解其中矛盾。那時候的我也常常做白日夢,幻想我以後站在七尺講臺上,手裡握著粉筆,就那麼一筆一劃的書寫著。

上了初中,就覺得當語文老師沒那麼簡單了。自從做了課代表之後就更加有體會了。我每天要寫晨早讀任務,要收發作業,有時候還得“代傳聖旨”,這樣一看,老師的任務其實更加繁重:要準備晨早讀的目標讓課代表寫,要佈置作業,要改作業,要準備課件,要對課件進行反覆的調整,要找同學促膝長談……不管是雞毛蒜皮還是驚天動地都要安排到位。

而我自己也在這段歷程中不斷了解這個職業。如果要當老師,必須要進師範類的大學,像杭師大,浙師大,但這些一看就是需要我爭取的,去不斷努力的。

要當人民教師,就得考教師編,可是考教師編也是千軍萬馬過獨木橋的,要考教師編可是要看不知多少的厚厚的書啊,而且也不一定圖文並茂。當我瞭解到這些的時候,就已經有預感:未來,我要實現這個理想,任務可是很艱鉅的!

但是,我十分自信我是不會被這些事情給打垮的。雖然少年不識愁滋味的日子真的很短,但是我願意用我的少年時光去爭取它。

我的理想是當一名科學家 篇9

國小六年級作文 ,869字

我有一個理想,就是當一名科學家,我的發明要造福人類,幫助人類減輕壓力。

我研究的主題是生物基因克隆。例如,我把藍鯨的基因植入到了西紅柿裡。這種植物結出的果實成就後外表是藍色的,體積比一幢十層大樓還要大。口感和藍鯨的肉差不多,而且它的營養十分豐富,普通人只要吃下盤子那麼大一塊果實,一天都不用再吃別的東西了。它的一枚果實,足夠十個人吃上一年,並且能讓那些人至少都能長胖一公斤。這種果實的保質期很長,在常溫下可以儲存十年,冷凍情況下可以儲存一百年以上。所以它還有個綽號叫“種出來的藍鯨”(因為藍鯨的壽命十分長)。這種植物的產量還不少,一年能結兩次果,分別是春、秋兩季。每次能結三到六枚果實。全國共有兩百多個養殖基地,產量最少的養殖基地每年也能有兩千多枚果實出產,最多的每年有一百多萬枚果實出產,這樣就徹底解決了中國糧食不夠的問題。

我要研製出一種運動鞋,它的材質是由一種植入了豹子基因的棉花,經過特殊加工而製作成的。普通人穿上它,可以輕輕鬆鬆地跑出每小時一百二十千米的速度。如果全力奔跑的話,甚至可以跑出每小時二百四十千米的速度,達到了一般小轎車速度的極限。如果劉翔穿上它全力以赴地奔跑的話,甚至可以超過每小時五百千米的速度。而且,這種運動鞋還有緊急剎車的功能,你只要腳一停,運動鞋的鞋底會冒出長五釐米的超級鈦合金,這種鈦合金連鋼鐵都能刺穿。有了這種運動鞋,交通堵塞和交通事件的產生率大幅底降低了。

我還要研製出植入旗魚基因的蠶和桑葉,生產出有旗魚基因的蠶絲,將它編織成一件緊身衣。普通人穿上它,就算不會游泳也可以游出每小時超過一百六十千米的速度。這樣,如果你在海里玩耍,一不小心激怒了一些有攻擊性的水生生物,你也可以輕鬆跑掉了。有了這種緊身衣,人類被水生生物攻擊造成的傷亡率,就會大幅度降低了。

我還要研製出長了腿的植物,可以到陸地上生活的魚類,可以飛翔的大象……我還要研製出好多好多可以幫助人類的東西。

噢,對了,我還不是科學家呢!我一定要好好學習,爭取早日成為科學家,為人類造福!

我的理想是當一名消防員 篇10

國小六年級作文 ,788字

每個人都有自己的理想,有的人的理想是當一名救死扶傷的醫生,有的人的理想是當一名教書育人的老師,有的人的理想是當一名探索太空的宇航員,而我的理想是當一名滅火消災的消防員。

一個週末的中午,我們一家人吃完飯,正津津有味地看著電視節目。突然外面傳來一陣救火聲:“著火啦,救命啊!”。

我急急忙忙跑去陽臺向樓下看去,原來是樓下的一家商店著火了,商店裡冒出濃濃的黑煙。

我急忙拿出手機撥打火警電話119報警。然後我和爸爸用水桶裝滿水跑下去滅火。我看到鄰居們也紛紛拿著大大小小的水桶提水往著火的商店潑水。

人們花了九牛二虎之力向起火的商店潑水,可是商店的火不僅沒有被滅掉,而且火勢越來越旺,還蔓延到旁邊的雜貨店。

這時,兩輛消防車鳴著警笛火速地開了過來。消防車剛停好,幾名消防員馬上從車上跳了下來,一名消防員衝進旁邊著火的雜貨店,抱著一位被火困的老人,從屋裡跑了出來。

幾名消防員觀察了一下情況,確認是電源短路著火,商店裡又有煤氣爐,他們立即從消防車上拿出消防噴沫槍,噴射著火的商店,白色的泡沫壓住了火勢,不出幾分鐘大火被撲滅了。

我看著離開遠去的消防車,我心裡在想,如果今天不是有消防員來滅火,人民生命財產就會遭到嚴重損失。我暗下決心,將來也要當一名消防員,拯救火災中的生命,保護人民群眾的財產。

打這以後,我對消防員無比崇敬和喜愛,平時很喜歡看消防安全的圖書,我還當上了學校的義務消防宣傳員,傳播消防安全知識。

理想是奮鬥的目標,也是學習的動力。為了能夠實現我心中的理想,將來成為一名有知識有文化的消防員,掌握先進技術投身消防事業,我的學習更加努力了。有時我學習遇到困難,我刻苦鑽研不退縮,攻克了一個又一個學習上的難題。

一個炎熱的晚上,我做了一個奇怪的夢,我夢見我成了一名消防員,我穿上了一件防火消防衣,拿著消防水槍滅火……

我的理想是當一名醫生 篇11

國小六年級作文 ,580字

理想像一盞指路明燈,照亮漆黑的夜晚。理想像一張高高鼓起的風帆,撐起輪船向前的力量。我的理想很明確,那就是當一名“白衣天使”,救死扶傷。

在一個陽光明媚的下午,我和同學們一起出去玩,在去的途中,我發現有許多人圍在那裡,好像發生了什麼事情。我也向人群中擠進去,看見了一位年過花甲的老奶奶,躺在地上口吐白沫。而在這裡看熱鬧的人當中,都離老奶奶很遠,並且用手在哪裡指指點點,你說一句我說一句。這時,一位40多歲的阿姨向老奶奶走去。她觀察了一會兒,然後給這位老人做了人工呼吸。當時人們非常驚訝,嘴張得可以塞進一個蘋果。還沒等大家緩過神來,救護車來了。車上的醫生和護士連忙把老奶奶抬進救護車裡就走了。

那位阿姨轉身向集市走去,我連忙追上去,氣喘吁吁地問:“阿姨,你為什麼要救那位老奶奶呢?”阿姨語重心長地對我說:“救人是我的職責。我學的就是醫學,就應該救人!”

我心裡突然非常崇拜這位阿姨,我在心許下了一個願望:“我長大以後要學醫,救助身邊有病的人,要向這位阿姨那樣幫助別人!”因為在我的心中醫生是無私、無畏的,這個職業,令我向往!

俗話說:“理想是人生的導航。”我一定要把這個理想堅持到底,我相信,只要我心中有理想,堅持自己的理想,就一定能成功。

我的理想是當一名老師 篇12

國小六年級作文 ,623字

每個人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的道路;理想是航行在茫茫大海輪船上的一個導航儀,指引我們走向勝利的彼岸;理想是一顆璀璨的珠寶,在我們人生中顯得是那麼珍貴。

如果你問我的理想是什麼?我會毫不猶豫的回答:“我的理想是成為一名優秀的教師。每天站在高高的講臺上,面對許多可愛的孩子們,把我自己的知識傳授給他們,讓他們每天遨遊在知識的海洋中,獲得學習的樂趣,把我教的學生都培養成祖國的棟樑!”

在我第一次進入學校學習的時候,我還很不適應那裡的環境,有時還會嚎啕大哭,只好讓媽媽把我接回家。慢慢地,我完全適應了學校的學習生活。那是因為我的老師們都為人善良,並且很喜歡和我互動交流,讓我漸漸地喜歡上學了。

現在我已經上六年級了,教我們語文的聞老師和其他老師不太一樣。他彬彬有禮,說話有理有據,是我見過最有文采最和藹可親的語文老師了,同學們都喜歡和他互動、交流,對聞老師我就像對待自己的一個小夥伴一樣,每天都特別想見到他。

從此,我就把當老師定為我人生的奮鬥目標。如果我長大能成為一名教師,我會像聞老師一樣,讓自己的學生每天都活在快樂、自由自在的世界裡,要讓自己的學生放飛自我,快樂地學習;要讓他們喜歡學習,熱愛學習,而不是不想學習,對學習沒有熱情,那麼就會讓學生們對學習產生厭煩的情緒!

我會為了我的理想而好好學習的。我要像聞老師那樣,為了自己的理想努力奮鬥,一直到實現自己的理想,完成自己一生的使命!

我的理想是當一名醫生 篇13

國小六年級作文 ,546字

每個人的心中,都不能缺少夢想,它就像是一縷陽光,照耀著我的心靈,讓我帶著這個動力成長。我的理想就是成為一名白衣天使—醫生。雖然這個理想很普通,大家立刻就能想到,但是醫生非常重要。人們都說,身體是最重要的。

有一次,我和同學在公園裡玩,看見有一群人湊在一起,我們擠過去一看,原來是一位滿頭白髮的老人,他躺在地上,口吐白沫,看樣子非常危險。大家都驚訝地看著他,不知如何是好。過了幾分鐘,一輛救護車呼嘯而至,幾個醫護人員連忙搶救老人,並把他抬上了救護車,送往醫院。沒有醫生,老人可就麻煩了。

如果有人因為意外而受傷、生病,很可能要做手術。醫生一做便是好幾個小時,一定會很辛苦。但是為了把病人治好,常常沒有時間吃飯,甚至連上廁所的時間也沒有。

醫院裡常常人山人海,醫生一定十分忙碌。為人治病時,自己一刻不能放鬆警惕。這樣一個一個治病,醫生們要仔細,要有耐心。他們默默無私地奉獻,使病人們逐漸康復起來。

未來我當上了醫生,我一定會用自己的醫術救死扶傷,讓病危的人轉危為安;讓殘疾的人能重新運動起來。我願意為病人治病,讓他們重新恢復健康。

為了實現這個理想,我一定要好好學習,掌握更多的醫療知識,向著理想不斷努力前進。“有志者,事竟成”我相信一定能夠實現我的理想!

我的夢想是當一名律師 篇14

國小二年級作文 ,397字

世界上每個人都有自己的夢想,當然每個人的夢想也都不一樣,而我也不例外,我也有我的夢想,但是我的夢想可有點難度,也比較難實現,所以需要我多加努力。

在我小時候到現在都聽過大家的夢想,有當老師的,當老闆的當警察叔叔的,當然我沒有聽過當律師的,可能律師這一行比較少人吧。

我的夢想是成為一名律師,因為可以用法律來保護自己,也可以幫助一些人逃離冤家錯案,幫助別人也是幫助自己吧,我每天回來都會看一點點有關法律的書籍,使自己增加一些法律的常識,當然啦,我也肯定是要學習的,如果不學習的話,學這些課外的話是無法有好成績的,所以說學業為主,自己的愛好一定要等學習完之後才能去探索,現在當一名律師已經成為我崇高的夢想,但是我知道光憑想象是沒用的,必須要付出行動,為了實現我的夢想,我一定要從現在開始勤奮學習,用我的汗水和我的勞動完成我的夢想,不再是夢而是現實的。

這就是我的理想,我一定要好好的去努力實踐。

我的理想當主持人 篇15

國小五年級作文 ,780字

假如說人的一生是一條迷茫的路,那理想就是“指路牌”,它會帶你走上“成功之路”。如果說人是一艘船,那理想就是帆,它會幫助你“漂洋過海”到達“理想的彼岸。”

主持人一直是我夢寐以求的理想。

我向往舞臺,它是那麼的美麗壯觀,如果說它是個美麗的星空,那主持人則是星空上最璀璨的星,服裝就是散佈在它周圍的光芒,一出場它們就相媲美,真是“難分勝負”啊!主持人那動聽的聲音點綴著我的心。

在上學時,許多老師讓我朗誦課文,朗誦過後,老師都讚不絕口。它就像一粒種子深深在紮在我的心中生根、發芽!漸漸的增強了我對主持人職業的信念。

於是,我便讓媽媽送我上朗誦輔導班,正因為我對朗誦的熱愛,我在那裡學得很愉悅,快樂!我經常對著鏡子在那裡朗誦,右手拿起電子琴上的話筒,雙眼凝視著前方,幻想著自己已置身於舞臺上,開如我的“主持生涯”了!

在期末結束時,我用我生動的語言,奪得了“第一名的桂冠”!那時我心中那含苞欲放的花朵,剎那間,悄然怒放,心中的喜悅湧上心頭,使我變得像一隻活蹦亂跳的小兔,到處飄揚著快樂的氣息。

正因為自己對朗誦的熱愛,正因為老師們的鼓勵,更使我樹立了這個追求。

如果人是一隻小鳥,那理想就是“翅膀”,即使有翅膀還不夠,還要找到“飛翔的辦法”。

一份耕耘一份收穫。只有努力才會有回報。所以還需要行動來澆灌成功樹。所以我一定要多讀,多朗誦,多寫,多體會別人的情感,來充實自己的知識,一步步地邁向通往成功的道路……

即使失敗了,沒關係,這也是財富,只要自己付出過努力過,那也能成為一個“人生的痕跡”!

我的理想主題徵文 篇16

我的理想主題徵文 ,2972字

【篇一:我的理想】

理想,是一個多麼遙遠的詞語,但它離我們又是那麼近。每一個人都會有一個屬於自己的理想,而且為了那個屬於自己的理想,去追求去奮鬥。

我的理想是想當一名人民教師,人民教師這個職業很通俗,也很平凡,但是很偉大。在小的時候,我就有當人民教師的理想。可能因為老師這個職業的意義。教師是勤奮的園丁,是無私奉獻的蠟燭,他燃燒自己卻照亮了他人。這個職業是偉大而無私的。所以我立志長大要當一名無私奉獻的人民教師。

在我的學習生涯中,有一位老師對我的影響非常大,使我更加堅定了長大當老師的理想。

我的語文老師大概快五十歲了!可令人感慨的是,歲月的畫筆在她的臉頰上稍作了停頓,但他的心卻依然年輕。也許吧,他做到了自己寫在桌子上的十二個字:少說話,多幹事,不發火,長修養。

語文老師對我的影響非常大,他使我們學到了豐富的知識,也學到了做人的哲理。也使我堅定了那個屬於我的理想。

古人云:“青出於藍而勝於藍。”我將以語文老師為榜樣,不斷的超越自我。將有一天,我會微笑著對他說“您好!我尊敬的老師,我們是同行了,請多多指教!”

人民教師這個光輝的職業,他如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……

我要當一名人民教師!

【篇二:我的理想】

神祕的宇宙魅力無窮。晴朗的夜空抬頭遙望,輕紗薄霧般的銀河裡閃爍著群星,構成太空中一道美麗的風景。透過天文望遠鏡,我們可以清晰地看到美麗的群星,有團團掛在宇宙中的星雲,又拖著長尾巴的星際旅行者彗星,也有剎那間劃破夜空,象雨點般散落的流星……兒時,我就對神祕的宇宙充滿嚮往。

小時後,每當夏天來臨,姥姥就抱著我在院中乘涼,一邊拿著扇子輕輕拍打著我,一邊輕輕的將一些神話故事。而我最愛聽的,就是“嫦娥奔月”的故事了,百聽不厭。每當我聽到這個故事時都會睜大眼睛看月亮,希望看到嫦娥,並輕聲地問:“來姥姥,月亮上真有嫦娥麼,她長得什麼樣,我怎麼看不見她啊?”而姥姥每次都這樣回答我:“等你長大了,自己做火箭飛上去看看不就行了!”並微笑的看著我。這就是我更加的疑惑“嫦娥在哪?”帶我進入夢鄉之後,我會夢見我飛上了月亮,見到了嫦娥……從那時起,我就悄悄的許下了一個心願:到月亮上去,找嫦娥。

我稍大一點後,直到月亮上沒有嫦娥。但我仍然時常痴迷的望著天空,但我並不只是看月亮,看啟明星,還看銀河美麗的飄帶,看整個浩瀚的宇宙;看月亮神祕的光環……

到我在長大些,就是現在。我知道我國已有楊利偉,聶海勝,費俊龍等航天英雄上天。當航天英雄出艙時,我心裡感到無比的自豪,驕傲和羨慕與渴望。渴望上天,渴望太空,渴望當一名航天英雄……

我長大後要做一名宇航員,我要飛向太空,遨遊在璀璨的群星之中,我要登上月球,火星。甚至飛往比鄰星系……

但我知道,要想當一名宇航員,就必須掌握好航天本領。為了達到這一目標,我下決心從現在開始好好學習,學好本領,認真學好每一個學科,以後當一名優秀的宇航員,推動祖國航天事業的發展,為祖國增光添彩!

當一名出色的宇航員,做一名真正的空中飛人,這就是我的理想,我的目標!

【篇三:我的理想作文】

我的理想是當一名導遊,遊覽世界各地的風景名勝,增長自己的見聞與知識。

自古以來,使人就喜歡旅遊,又遍天下的千山萬水,留下了許許多多膾炙人口的佳句,確實,旅遊不僅可以開闊人的視野,增長見聞,還可以領略那令無數英雄才子折服的美景,陶冶自己的情操,領略大自然的魅麗。

世界各地都有許許多多的旅遊景點,風景名勝,光是中國就數不勝數,在我小的時候,我就喜歡許多風景名勝,如雄偉的泰山,幽雅別緻的江南,銀裝素裹的長白山,神祕的吳哥窯,熱情好客的蒙古包,浪漫的巴黎音樂之都維也納,靜靜流淌的泰晤士河,民族氣息濃重的日本京都。這都是我所喜歡的風景名勝,它們典雅,它們雄闊,它們優美,它們讓我體味到了別具一格的民族氣息。讓我瞭解到各國優美的文化和悠長的歷史。

人類的文明歷史有無數瑰寶,美麗的景緻就如同美麗璀璨的寶石,點綴其中,永遠不會被遮掩住的光輝。

我的理想不是驚天動地,也不是豪情壯志,我希望做一名導遊,帶著世界各地的遊客遊遍中國的山山水水,讓外國友人感受祖國的大好山河的壯絕與美麗。

但我也知道,做一個導遊並不容易,首先我必須有豐富的地理知識,還要有好的口才,也需要有強健的體魄,以及不畏艱難的精神。所以我要從現在努力,朝理想進發。

【篇四:我的理想】

每個人都有自己的理想;有的人想成就一番事業;有的人想成為偉大的科學家;還有的人想成為叱吒風雲的政界人物,而我的理想跟他們比起來就顯得黯然失色,微不足道了,那我的理想是什麼呢?它就是在今年的6月份的中考中,交出一份滿意的答卷,這個理想在有些人眼裡可能顯得微不足道,但它已經在我的心裡生根發芽了!

初三對我來說已經不那麼陌生了,兩年前的這個時候我也是坐在初三的教室裡,可那時的我卻是一個玩世不恭,不學無術的差等生。那時我完全不在乎中考這個重要的人生路口,在學校裡除了浪費精力和金錢外再沒做其它事情,睡覺和打鬧陪我度過了大半個初三,直到快中考時,老師讓大家填報志願時,我才有那麼一絲觸動,大家紛紛填報了自己中意的學校,而我只能無奈的報考了一個自己十分不喜歡的學校,那時,無奈、悔恨佔據了我的整個大腦,在後來,我放棄學業外出打工,打工的日子是痛苦難熬的無奈的,我不甘心,不甘心就這樣墜落,於是,在無數次的選擇後,我毅然選擇背起書包,重新走進莊嚴的學堂,重新進入了久違的初三。

不知道為什麼,現在心中總有一個信念,這信念是那樣堅定,今年6月份的中考中一定要取得一個自己滿意的成績,為自己,為父母,為辛勤培育我的老師,初三的生活已過去一半,在這所剩不多的時間裡,我會為我這個理想而努力拼搏,奮鬥!

我堅信,只要通過我不懈的努力和拼搏,這個理想將不再只是一個理想,它會成為現實!

【篇五:我的理想】

我的理想是建造一座輕而耐用的房子。自從汶川地震後,看到一位位身受重傷,或已死亡的同胞們從已倒塌的鋼筋水泥下面抬出來,我的心正在隱隱作痛。這時我的心頭湧上一股信念那就是讓現在人擺脫現在住房,建造一種能夠讓人們感到滿意的住房。

我首先採用的是宇宙飛船上的太空材料,他就是碳纖加固塑料,這種材料不僅輕,而且韌度和抗寒能力都非常突出。

運用這種材料製造太空屋,這種輕型殼狀結構可以抵禦劇烈的地震。這種屋子用以支柱支撐的球狀結構,目前的設計可以抵禦7級地震,時速220千米每分鐘的大風和3米高的洪水。

這種屋呈一個球體,形狀有點像“蜘蛛”。整個球體由支柱支撐。首層與地面之間有一定的距離。房屋主體並不直接與地面接觸。當它伸出支柱把自身撐起來時,它就和地下的任何運動無關了,因而無論是大風還是地震都不能輕易撼動它。

這種房屋能利用高效的太陽能電池板發電,然後將電儲存到高效的鋰電池中。屋內配有先進的水迴圈系統,可以將水淨化迴圈使用。

為了保護我們家園的環境,這種屋所有的設施都可以移動的,而且房子本身就很輕,搬家很容易,甚至屋內的大小可以變化,只需移動內牆屋的直徑就可以從12米到40米之間任意變化,最高可達20層。

這種屋子只是我現在的幻想而已,這屋子的確可以使以後的生活更舒服、更安全、更加健康、環保。但是還是需要我們努力的。我一定會一直朝著這個目標走下去的。

當我的理想實現的那一刻 篇17

高三作文 ,804字

上了一年級,老師總會問我們,“同學們,你們的理想是什麼。”有人回答“科學家”,也有人回答“老師”“醫生”等。現在我回想起當年的情景,我總會想“老師說的是理想而不是夢想呀。當我們在心中埋下那名為理想的美麗種子,併為之而努力奮鬥,它就註定要長成大樹呀。”

也許是我從小受到的教育的關係,我抱有一種極為直端的信念,“我的理想註定要實現”,可是沒有人可以驗證這句話,唯獨時間,它是檢驗事實的唯一途徑。

我的理想是什麼呢,年少時我曾說想要當老師,教書育人。及至初中,我親眼見證了老師與不良少年的鬥智鬥勇,我心生退卻;等到上了高一,也曾平靜了一段日子,但總是令人心懷忐忑,惴惴不安,果不其然,班主任老師與部分同學爆發了難以名狀的衝突,雙方就像東西風一樣相互打壓。可是,當我分發作業的某一天,我發現他們都不見了,悄悄的消失在了校園的某個角落。這件事本該與我沒有任何影響,可是,它偏偏對我產生了影響,讓我擁有了更為堅定的信念,我的心態莫名的平靜了,只有一個聲音愈加清晰“我要當老師”。

當我的理想實現的那一刻,我想我是興奮的,也是緊張的,什麼情緒都將湧上心間,只除了一個,那就是害怕。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。耳熟能詳的句子,但是堅定何嘗不使人進步,恐懼何嘗不使人落後呢。而且驕傲是個籠統的範圍,我相反的覺得人都偶應該驕傲,驕傲的恰如其分叫做自信,可驕傲的過了頭就叫做自大、自負了。

當我的理想實現的那一刻,如果我是個教數學的老師,我想我不會只注重課程教導,更會注重興趣引領。我覺得死讀書沒什麼樂趣,甚至沒有效率,書是死的,它存在的目的除了傳承知識,更是為了叫人讀活,這樣才有創新、才會進步。正因如此,才會有千人千面的說法,一千個人來寫同一篇觀後感,就會有一千篇文章,我叫它千人千面。

當我的理想實現的那一刻,我想我會變得更好吧,更加有自信,更加的懂事,我的內心會充滿不可知充足感。我大概會向人分享“我的理想實現了”。

我的理想不是夢 篇18

國小六年級作文 ,579字

很小的時候,我就會常常想,長大以後我會做什麼?想象這種種可能,那時在我小小的世界裡,早已種下了不少願望。

我從小酷愛文學,但是我的理想並不是當一名作家,而是一名編輯。

媽媽每月都會給我訂一套雜誌。那一個個的文字奇蹟般地吸引著我。我的目光也被那些美麗的邊框、圖案所吸引。我並不是膚淺的看到那些圖案、邊框的美麗。而是看到一位位編輯的心血。因此,我深深地愛上了編輯這個職業。

一天,我夢見2030年的我成功地成了一名編輯!

我在沒日沒夜地寫文稿,因為我實在太愛這個職業了,不管多苦多累我都不怕!

第二天,我醒來發現自己睡在辦公桌上。又想到稿子沒寫完,又開始寫了。

我這刻苦、勤奮的表現深受領導們的喜歡。經過了兩年的奮鬥,我從一個小小的編輯變身成了一個光芒耀眼的主編。現在我可是代表著一本雜誌!我一想到這點,就情不自禁地笑了。

我看到自己編輯的第一本雜誌出版時,不由地在心裡給自己豎起一個大拇指。當看到主編:林昱辰,責編:林昱辰。那時恨不得自己一蹦三尺高。

忽然,耳邊傳來了一道聲音:“辰,起床了!太陽晒屁股了!”我被媽媽拉回實現中,想到自己剛剛的那個夢,不禁樂呵呵地笑了起來。

到了學校,我把自己的夢告訴了同桌,同桌問我:“你為什麼那麼喜歡編輯這個職業?”我回答道:“因為我喜歡文字,喜歡他們的創意,喜歡編輯的一切!”

加油,我會朝那個方向努力的!我的理想不是夢!

我的理想不是夢 篇19

國小五年級作文 ,1107字

理想是什麼?理想,或許是人生的頂樑柱,是人生的指南和動力。是生命的航標,是對明天的信念,既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色,又豈能缺少它呢?

我曾和老爸一起坐在沙發前看過軍人們幫助受難的貧窮人逃離險境;見過閱兵儀式上女兵們英姿颯爽地列著方陣昂首踏步向前……由此我的理想—當一名女兵,油然而生。

我將想法告訴給爸媽聽,結果他們不但不鼓勵我,反而還鬨堂大笑。怪不得他們,因為我平常很嬌氣:一到下雨天就和媽媽撒嬌說我不去上學了,平時還因為一點兒蒜皮點兒的事大哭大鬧……不過,我並沒有因此而放棄了我的理想,反而更加起勁了。

世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。從此,我開始鍛鍊身體。一次體育課,老師叫我們跑步兩圈。我一聽,跑兩圈?我沒聽錯吧?平常我跑一圈都氣喘吁吁,跑兩圈,豈不是要了我的小命?可為了心中的理想,我必須咬牙堅持。於是每當我想放棄時,心底的吶喊聲總催促著我—我要當女兵!

當女兵不僅要能吃苦耐勞,還要具備高素質。每天老師佈置的作業,我及時完成,之後迫不及待地去關注軍事要聞。“女兵,xxx,成為中國的驕傲,成功登上火箭。”那畫面激盪人心!她是中國人的榜樣,她載著中國人民的期待。“中國女兵好樣的!”我熱淚盈眶地說,“我相信不久的將來,我也會成為你們當中的一員!”

我給自己定製了看書計劃,可每天早上6:50才起床去上學,哎,這可怎麼辦啊?我怎麼有時間看書呢?於是我定了五點的鬧鐘。第二天,鬧鐘“叮咚咚咚”響了,我一看天還沒亮呢,這鬧鐘壞了吧。於是,我又繼續去睡覺了。等到媽媽來叫我起床,我迷迷糊糊地問媽媽:“幾點啦?”“六點快七點了。”我猛地蹦下了床,“什麼七點了”“嗯,是啊,怎麼了?”媽媽疑惑地問。我吼道:“怎麼這個點才叫我起床?”“你平常不都是這個時候去上學嗎?”媽媽一臉你今天怎麼的怪表情。“哎,放學再和你說,我去上學啦,我不吃飯啦!”說完我便急急忙忙換了衣服,背好書包,出了門。

到了學校,同學們拉我出去玩,我都一一拒絕了。我在座位上埋頭看書,一直到老師來了,我都沒感覺到,彷彿遨遊在書的世界裡,直到同桌大聲地敲了一下桌子,我才反應過來。“我都叫了你十幾來遍了”“是嗎?哈哈,對不起哈”你看什麼呀,這麼入迷,回頭介紹給我唄。”“沒……沒……”說完我迅速把書塞進抽屜裡,“這麼小氣呀!”又不是我不愛借給你看,借給你看,你又得笑話我。

如果有一天,這個夢寐以求的夢想實現了,我要穿上筆挺的軍裝,去救那些受難的人們,為祖國做貢獻,還要讓爸媽為因有我而驕傲!我要用辛勤的汗水澆灌我的種子,盡我最大的力量去實現它。在不久的將來,它定能長成參天大樹,我也定能嚐到可口甜美的果實!

我的理想當畫家 篇20

國小六年級作文 ,495字

理想,是人生的導航,是人生旅途的座標。人都應該有理想,人的一生都是為理想而奮鬥,理想讓人的一生更有意義。

我的理想是當一名畫家。我的姐姐就是一個學美術的藝術生。小時候,我總坐在姐姐旁邊,看著姐姐用畫筆在紙上簡單地勾勒幾筆,一個多姿多彩的世界便在躍然紙上,我在一旁驚訝得目瞪口呆。從那以後,我下決心要像姐姐一樣學美術,成為一名畫家。

從四年級開始,我就開始學習繪畫。一開始,因為沒有基礎,在一些“元老”級學員的襯托下,我顯得很笨拙,但是學什麼是一帆風順的呢?我堅持了下來,在老師的精心指導下,我越學越好,很快便能和那些元老級的學員一較高下了。

姐姐告訴我,畫家、作家的靈感都來源於生活,並且他們有一雙慧眼,能捕捉到生活中一些微小的細節。於是,我開始仔細觀察生活中的一切事物。雕塑家羅丹說過:“生活中不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”當你仔細地觀察一個事物時,就會發現每一個物品都會栩栩如生。這也許是姐姐所說的“慧眼”吧!

理想,不能靠空想,要用自己的大腦繪出未來藍圖,要用雙手一步步去實現,更要去跨越一個又一個困難。“三百六十行,行行出狀元”,只要有毅力,肯奮鬥,終有一天,理想就會變成現實。