我的樂園爺爺的菜地相關作文20篇

我的菜地 篇1

國小四年級作文 ,562字

早上,我被一道“聖旨”驚醒:“雅琪,快起床,今天地裡有好多活呢!”媽媽說。我一聽要去地裡忙活,以百米衝刺的速度吃好早飯出發了。不過,今天特殊,外公也要和我們一起去。“兩個月沒來看我的地了,也不知道今天要幹啥。”我自言自語道。

到了田邊,我們就開始忙活了。在種下秋白菜和蘿蔔之前,要先收穫夏季蔬菜。我們挖出胖胖的馬鈴薯,摘下紅紅的辣椒,拔出粗粗的胡蘿蔔,取下長長的黃瓜。媽媽邊拔蘿蔔邊叮囑我說:“把辣椒和辣椒葉摘下來時,要拔掉辣椒的根。黃瓜摘下後要把黃瓜的秧連根拔掉。”外公在一旁附和道:“沒錯,而且小辣椒葉還可以當野菜吃,味道好極了!”

收穫完夏季蔬菜,我們種下了秋白菜和蘿蔔。“撒下種子,均勻地蓋上土。”我重複著媽媽的話,熟練地向地裡播種、蓋土,就像一個真正的農夫。外公看我對播種這麼瞭如指掌,笑著說:“秋季蔬菜和種其他蔬菜一樣,需要先翻地再播種,然後用土蓋好。種子撒得多的地方要好好間苗,把健壯的苗移到沒長出苗的地方去,做到疏密有致。”我似懂非懂地點了點頭。

午飯時,我和媽媽用收穫的蔬菜做了一盤色拉,再拌上辣椒醬和香油。我盛了一大碗吃起來,真香!

我的樂園爺爺的菜地 篇2

國小四年級作文 ,657字

我的爺爺和奶奶住在農村。在爺爺家的屋前,有一片菜園,那裡種著各種各樣的蔬菜。每次回家,我最喜歡跟著爺爺去菜地裡玩。

春天來了,土地變得鬆軟起來。爺爺會把菜園裡的土翻一遍,然後打起一條條土壟,栽上各種瓜果蔬菜的秧苗。我就跟著爺爺在後面踩踩土,給秧苗澆澆水。

夏天是蔬菜最繁茂的季節,也是我最愛去菜園的時候。走進菜園,先看到的是一片玉米地,玉米的葉子又寬又長,還綠油油的,它們一棵一棵地挺立著,像一個個戰士保衛著園子。

再往前走,就能看到一塊方形的地,那裡種了黃瓜、捲心菜、菠菜。黃瓜的綠秧爬滿了架子,細長的滕上結了好多翠綠的小黃瓜。每個小黃瓜的頭上都戴著一朵金黃小花,身上都長著許多毛茸茸的刺,看上去很嬌嫩,摸著卻也扎手呢。捲心菜圓滾滾的,像個可愛的娃娃,憨頭憨腦。西紅柿長得很高,爺爺也給它們搭上了架子。上面結的小柿子一個挨著一個,像親親密密的小夥伴。那綠的是還沒有成熟的,最好吃的是那些紅通通的,咬一口,酸酸甜甜。

繼續往裡走,那最裡面的一塊地裡,種著地瓜和芋頭。地瓜爬滿了綠色的秧子,把地都蓋住了。芋頭的葉子像荷葉,綠油油的。我喜歡採一片芋頭葉子裝上少許水,看亮晶晶的水珠在上面滾動,有趣極了!這個時候的菜園子,偶爾會飛過來一隻蜻蜓,一隻蝴蝶,或者幾隻小蜜蜂,給園子增添許多生趣。

我喜歡在這片生機勃勃的菜地裡玩耍,我喜歡吃園子裡結出的帶著露水的瓜果,我更喜歡看爺爺收穫蔬菜的喜悅笑容。這片小小的菜園讓我體會到了“只有辛勤的付出,才能有收穫的喜悅”這句話的含義。

我愛爺爺家的菜園!

爺爺的菜地 篇3

國小四年級作文 ,331字

春天的清晨,蔬菜們才剛剛長出嫩綠的葉子,葉子上帶著露珠,晶瑩剔透,放眼望去,一片綠色,像一片無邊無際的草原;中午,豔陽高照,特別溫暖,蔬菜們伸了伸腰,晒起了陽光浴。到了晚上,蔬菜靜靜地睡覺,誰也不打擾誰,多麼和諧的一幕呀!

夏天,各種蔬菜都非常茂盛。芹菜像士兵,一排排一行行,非常整齊,守護著菜園;絲瓜像一名攀爬高手,在棚架上攀登,追尋著更高的高峰,它們堅信,沒有最高,只有更高。

秋天,我和爺爺高興地來到菜園,啊!圓圓的南瓜像個大大的燈籠一樣,已經熟透了,變成了金色。茄子變成了深紫色,有長的有圓的,好看極了。

冬天,菜園裡只剩下枯枝敗葉,落到土裡變成了肥料,供下茬蔬菜生長。

爺爺的菜園除了供我們全家食用,還分給左鄰右舍,所以,我們都非常喜歡爺爺的菜園。

爺爺的菜地 篇4

國小五年級作文 ,1148字

就像小人國的森林,一顆顆“大樹”遍佈,茂盛極致。那是爺爺的菜地。

菜地周圍有一圈“綠柵欄”,那是軟軟的青草形成的。青草長得及其茂盛,顏色也很漂亮,嗯,是那種新芽的嫩綠,清清淡淡,卻又不單調。草叢中點綴著一些野花,我最喜歡的,是那種紫色的小花,有一條白色的紋路,四片花瓣張開著,像是在對每一個人、每一物分享自己的美麗,那是一種樸素的美。

菜地裡有一個小池塘,說是池塘,不過是一個裝滿水的坑罷了,那是用來澆水的。爺爺用來澆水,我可不澆水。我拿了一根樹枝,在池塘裡攪著,攪起了塘底的汙泥,把水攪得一片渾濁。爺爺望見了,跑過來道:“小祖宗,可別攪了,都給攪渾嘍!”“哦!”馬馬虎虎認了錯,把樹枝丟在一旁,撕了一片菜葉子下來,扔進水塘,又用手攪著水面,製造出一個個旋渦來,讓那葉子“小船”在水裡打圈兒,一個圈,兩個圈……我數著,又覺得無聊了,把那菜葉子撕成一片片的,放進水裡,又撒了一把泥土,嘴裡大喊:“煮菜湯嘍!美味的菜湯嘍……”一會兒,又跑到別處玩去了。總之,就是跑啊,跳啊,累了,就休息,休息好了,再跑再跳。

爺爺總是在菜地裡忙個不停,有時候,我就在爺爺的身後充當小“跟屁蟲”,來“幫忙”。

爺爺拔蘿蔔,我也拔蘿蔔;爺爺挖地瓜,我也挖地瓜;爺爺摘菜,我也摘菜。爺爺摘青菜的時候,我就跑到對面,抓住那有我半個人的芥菜的菜根,使勁兒扭。“啪!”菜成功被我摘下,但是,我的身子卻不由自主地往後倒了。“撲通”連人帶菜,我完美地摔在了——一棵菜上!我轉過頭,看著那棵被我砸成一灘的青菜,我笑了起來,漸漸變成了哈哈大笑,最後,笑得全身都顫抖起來。我想站起來,卻發現我笑得已經無法支撐自己站起來,最後,還是爺爺走過來將我一把拉起。

菜地裡有一棵菠蘿蜜樹,長勢茂盛,有許許多多粗壯的枝幹。葉子極大,最小也有巴掌大小,你摘一片,甚至摘一把,都沒有關係,畢竟那葉子一叢叢緊挨著,不留一點兒空隙。我喜歡爬到樹上,緊靠著樹幹,然後,數著葉子,一片、兩片、三片……我總是數不清,一叢數完,就忘了數到幾,反正也沒有真的想數清。每當這時間,爺爺總是將我從樹上抱下,說:“樹上太危險了,以後讓哥哥陪你再來爬……”

陽光照耀著,很溫暖,很舒服。累了,就躺在地上睡著了,什麼都不用,只有青草地,一眼望去,那麼繁華由那麼鮮綠的青草地!

爺爺的菜地 篇5

國小四年級作文 ,660字

童年是一首歌,歌唱著我們的純潔;童年是筆,勾勒著我們的天真;童年是夢,似幻似真;童年是船,滿載希望。紅了櫻桃綠了芭蕉,卻帶不走我對那段時光的懷念-在爺爺的菜地裡渡過的童年時光。

爺爺的菜地就是我童年的樂園。每天早上,當公雞在打鳴時,我便來到柵欄邊觀看日出。露水把爺爺的菜裝點得格外精神,紅彤彤的番茄,綠油油的黃瓜,紫盈瑩的葡萄,就連那胖乎乎的大白菜也像俊俏的小姑娘帶上了美麗的珠寶,顯得格外精神。爺爺的菜地是愛心型的,裡面充滿著童年的愛意,也有一片綠色的生機。一隻翠綠色的蜻蜓在草叢邊拂過,我便跑去追蜻蜓,卻不小心把爺爺的胡蘿蔔踩歪了;說是給小苗澆水,卻是把水弄得飛飛揚揚;說是給白菜剷土,卻是把土弄得塵土飛揚。一陣風吹過,樹葉落下,我就在樹葉堆裡打滾,弄得渾身癢癢的。

一看枝頭掛著一個圓溜溜的茄子,我以為是好吃的葡萄,便跑去摘來吃。“嘖“,真難吃!這時,一隻翠綠色的蟋蟀蹦蹦跳跳地跑過,我丟下咬了一半地茄子去追蟋蟀了;蟋蟀沒追到,又去小池塘裡玩水;才玩了一會水,又去捉蝌蚪;蝌蚪沒捉著,又去摘秋葵了;才摘了幾朵秋葵,又去學小麻雀叫嚷。在我看來爺爺的菜地就是自由的天地和樂園,一切動物和植物在這裡都是生氣勃勃的。番茄樂意長高就可以長高,黃瓜樂意開花就可以開花,蝴蝶樂意飛來就可以飛來,蚯蚓樂意翻土就可以翻土,一切生命都是自由的,快活的,無拘無束的。

如今我已經11歲了,不再是以往那樣幼稚的小男孩了。但是在爺爺菜地裡渡過的時光是永遠不會忘記的………

溱湖我的溼地家園作文 篇6

溱湖我的溼地家園作文 ,3782字

【篇一:溱湖我的溼地家園作文】

這兒有山有水,有花有草,還有可愛的小鳥和各種昆蟲,這兒有“四不像”麋鹿,還有清新的空氣……你可別以為自己來到了世外桃源,其實你正身處美麗的溱湖溼地公園!

當你漫步溱湖溼地公園,看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫。

“萬壑樹參天,千山響杜鵑。”一株株高大的香樟樹粗壯挺拔,筆直的樹幹直入雲天。陽光透過婆娑的樹葉,斑駁地灑落下來,即使你在炎炎夏日,也會完全忘卻仲夏烈日當空的煩熱,分外悠閒自得。

當你放慢腳步來到湖邊,湖中那碧綠的荷葉一定會鎖住你的雙眼,令你的眼睛無法再移往別處。湖中那片荷葉挨挨擠擠,有的還重疊起來,絕不留一絲縫隙。那幾朵著裝粉紅的荷花上停著兩隻蜻蜓,讓人不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美麗詩句!

這時,你抬頭往遠處眺望,藍天白雲下,一隻只麋鹿藏匿於山林中,更添幾分世外桃源的感覺。這時,一陣微風拂過,湖邊的柳枝隨風起舞,湖面泛起粼粼波光,那綠樹、藍天和白雲的倒影在水中不斷變幻著,似乎隨著湖中的碧波一起翩翩起舞。

當你漫步溱湖溼地公園,聞到的是沁人心脾的花香。

“踏花馬蹄香”—這兒的每朵花都馨香襲人,使你彷彿置身於童話中的花香世界。淡雅清幽的花香引來大群蜜蜂爭相採蜜,連小螞蟻也出來品味這醉人的花香!當你用心去聞這瀰漫著花香的空氣,就好比喝上了一杯用各種香花泡製的濃茶!

當你漫步溱湖溼地公園,聽到的是柔美的樂曲。

當你清靜坐湖邊,微風過處,那片片荷葉上的露珠滾落湖裡,發出清脆的叮咚聲,彷彿天籟之音,你會感覺自己身臨仙境。

突然,溱湖的寧靜被兩隻小鳥婉轉的嬉鬧聲打破了。這真是“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”啊!當你找到一處更安靜的地方坐下來,你還會聽到風吹樹葉搖曳的聲音—一首多麼賞心悅目的樂曲!讓你在喧譁的都市裡舒緩一切緊張與疲勞,享受天界的灑脫。

在這兒,你看到的、聞到的、聽到的,都如天堂般美好,你一定捨不得離開這自然與人工的巧妙結合,你一定會戀戀不捨地再回頭看看、聞聞、聽聽這兒的一切,它一定會給你平靜豁然的心情!

這,就是溱湖,我美麗的溼地家園!

【篇二:溱湖我的溼地家園作文】

姜堰是我的故鄉,而坐落在姜堰城西北部的溱潼,則是一個令每個姜堰人都引以為豪的地方。

溱湖風光瑰麗,景色宜人,是江蘇省省級旅遊風景區,被列為國家森林公園。風景區面積26平方千米,而這其中讓每個遊客叫絕的莫過於溱湖溼地公園了。

溼地被人們稱為“地球之腎”,可見溼地的重要性了,溱湖居然存在一處溼地公園!怪不得溱湖素有“蘇中周莊”之稱。溼地公園裡四季分明,溫和溼潤,光照充足,空氣清新。園內有觀賞植物113種,各類野生動物73種等等,而我印象最深刻的卻是這溼地公園中的野生動物,真是一座自然生態園。

我大概記得9歲去溱湖時看野生動物時的情形。因為參觀了很多動物,時間又隔了很久,所以其他地方參觀的內容都不太記得清了,我只記得參觀了“麋鹿園”與“鱷魚生態園”兩處。起先,我對觀看動物不以為然,只想著玩。可直到我們離舟登岸,走進溱湖溼地公園時,我才真正領略到溼地獨有的魅力。那時正值春天,陽光柔柔地灑在身上,我聞到了一種獨有的氣息,那是一種純天然的氣味,是從溼地裡的那一百多種草木中散發出來的,這種感覺是我從未體會到的,讓我感覺到投入到了大自然的懷抱。我閉上眼睛,牽著爸爸媽媽的手,聞著這種令人心曠神怡的味道,慢慢地沿著石子小路向前走,當我睜開眼睛看時,卻看到了另一幅怡人的畫面,原來,爸爸已經把我領到了麋鹿園。我在一大片開闊的草地上看到了麋鹿。它們有的立於高處眺望天邊,也有的一起嬉鬧,衝在最前面的那隻,也許就是鹿王。還有些聚在一起安詳地吃草,頗有點悠然見南山的隱士風範。多麼可愛的麋鹿啊!想起曾經從一些文章中讀到麋鹿的外形特點:“角似鹿,面似鹿,蹄似牛,尾似驢”,我頭腦中總會不由自主地出現我看到的麋鹿,真是意猶未盡!

看完了麋鹿,我們又去了“鱷魚生態園”,我看到了一個大大的,像“房子”一樣的水池,裡面注著淺淺的水,我看到的鱷魚與我想象中的差遠了。他們沒有動畫片上的那般凶神惡煞,微微張著的嘴裡露出幾顆並不尖銳的牙齒。我還以為我走錯了地方,這是其他動物呢!鱷魚哪有這樣安詳、平靜的呀?爸爸解釋道:“這是‘揚子鱷’,性格溫順,是國家一級保護動物。不過不要小看它,不要忘了它們畢竟是鱷魚嘛!它們捕食時,也是很凶猛的!”聽完爸爸的介紹,我對鱷魚有了新的認識,同時也驚歎著我們姜堰溱湖溼地公園竟有這麼多的珍稀動物!

我為我們家鄉能有這樣如詩如畫的風光名鎮—溱潼,而感到驕傲!更為那裡的溼地公園而發出由衷的讚歎!

啊,溱湖—我的溼地家園!我的自然生態之園!我以你為傲!

【篇三:溱湖我的溼地家園作文】

溱湖,是姜堰著名的風景區,是江蘇省著名的風景區,也是全國的著名的風景區。

如果在網上輸入“溱湖”二字,就會顯示:溱湖又名喜鵲湖,東西長1。4公里,南北長1。5公里,形似玉佩,面積約2。1平方公里。登高而望,從四面八方通達湖區的主要河流有9條,自然形成“九龍朝闕”的奇異景觀。

溱湖,湖面開闊,水深適當,有各種水上娛樂專案。湖中綠島,蒲草豐茂,野鳧繞船。溱湖,水清流潔,水平如鏡,常年盛產菱藕、水瓜等無公害食品。溱湖,白天帆影翩翩,夜晚漁火點點,令人神往。

姜堰溱湖風景區是經江蘇省人民政府批准的省級風景名勝區,也是泰州地區唯一的省級風景區,風景區規劃面積26平方公里,4。7平方公里的核心景區。風景區地處中國著名的三大窪地之一的裡下河地區。古長江與淮河曾在此交匯入海,形成了特有的溼地生態環境。而作為長江文化與黃河文化的過渡區,吳越文化和楚漢文化的連線點,溱湖風景區具有獨特的民俗風情和深厚的文化底蘊。

風景區地處蘇中地區的泰州市的姜堰西北部,離上海、蘇州、無錫、常州、南京、揚州、南通等大中城市均在2小時車程之內,寧鹽一級公路、姜溱公路穿境而過,寧靖鹽高速公路在景區留有出口,地理位置十分優越,交通也十分便捷。風景區湖泊、河流等面積佔到總面積的37%左右,其中溱湖規模較大,溱湖又名喜鵲湖,因“昔多喜鵲飛集”而得名。溱湖東西長1。4公里,南北長1。5公里,形似玉佩,面積約3500畝左右,登高而望,四面八方通達湖區的主要河流有九條,自然形成“九龍朝闕”的奇異景觀。溱湖湖面開闊,湖中島嶼星羅棋佈,湖水清純甘洌,是省內外難得一見的未被汙染的水體。湖區盛產魚蝦、菱藕、水瓜等無公害綠色食品。以溱湖魚蝦製成的魚餅、蝦球,白如玉壁,紅如珊瑚,被稱為“溱湖雙絕”;名聞遐邇的“溱湖籪蟹”更以其肉質腴嫩、膏體豐厚被評為蟹中上品。

一年一度的“中國溱潼會船節”就是在溱湖上演繹的,溱潼會船節是由一段悲壯的歷史故事演繹而成的異俗殊風。每年清明時節,浩瀚的湖面上,鑼鼓喧天,竹篙林立,各種花船、龍船、篙子船千舟競發,其恢巨集壯觀的場面、驚心動魄的爭賽、多姿多彩的表演,堪稱民俗文化之大觀,水鄉風情之博覽。海內外媒體譽稱“天下會船數溱潼”。溱潼會船節與雲南潑水節一道被列為全國十大民俗節慶活動,又是江、浙、滬旅遊節的重點專案、泰州唯一的國家級旅遊專案。

溱湖為長江水系與淮河水系交匯處,其水域寬闊,水質清淳,水草豐茂,

營養豐富。所繁育生長的水生動植物一是含有人體所必需的多種氨基酸,尤為穀氨酸、賴氨酸等含量較高;二是含有豐富的礦物質及人體不可缺少的多種維生素;三是肉質細嫩,味道鮮美,營養豐富。溱潼水國物產豐饒,以溱湖水產品製作的“溱湖八鮮”名宴,取自天然,加工精細,兼具江淮風味。其八鮮分別為:一、溱湖籪蟹二、溱湖甲魚三、溱湖銀魚四、溱湖青蝦五、溱湖水禽六、溱湖螺貝七、溱湖四喜八、溱湖水蔬。

聽了我的介紹,你們有沒有心動了呢?快來我們姜堰溱湖遊玩吧!我們永遠為你敞開熱情的大門!

【篇四:溱湖我的溼地家園作文】

溱湖是我們的溼地家園,為什麼這樣說呢?因為溱湖溼地公園不僅孜孜以求在保護中發展,而且致力探索在不破壞溼地生態環境的前提下,全力打造精品園區。同時堅持協調發展,努力實現園區與地方雙贏,並強化宣傳推介工作,以提升公園的名度。而且溱湖有八鮮,分別是籪蟹、青蝦、甲魚、銀魚、螺貝、四喜、水蔬、水禽。這八鮮天下聞名,人人都喜歡吃。

7月29日,上海世博會迎來了“溱湖日”,由溱湖風景區發起的“保護溼地家園,風尚從我做起”環保主題日活動在世博主題館城市地球館舉行。這是在世博會目前為止唯一舉辦的以溼地為主題的公益活動。“溱湖日”活動是保護溼地大海中的一朵花,溼地保護還需要更多民眾的廣泛參與。溱湖是中國溼地保護,也是世界溼地保護的一個傑出的成果。

溱湖國家溼地公園的建設和進一步拓展,涉及園區內數萬當地居民的切身利益。姜堰旅遊業因此在泰州市範圍內獨佔鰲頭。日益興旺的旅遊極大地帶動了周邊村鎮的發展,直接拉動了姜堰住宿、餐飲、交通、農副產品加工等行業的進步。旅遊產業在第三產業中所佔比重直線上升。當地居民成為溼地保護、生態建設的利益獲得者而不是受損失者。

自從1992年溱湖風景引進了4頭麋鹿,通過精心培育,發展了現在可觀的麋鹿種群。溱湖風景區麋鹿故鄉園中的麋鹿個個膘肥體壯,這是其他地方沒法比的,這裡才是麋鹿真正的樂士。

這下你們知道為什麼溱湖是我們的溼地家園了吧?

校園的菜地 篇7

國小四年級作文 ,411字

我們的校園裡有六塊大菜地。

第一塊有:生薑、玉米、蘑菇;第二塊有:蘿蔔、芹菜、山菜;第三那塊有:南瓜、絲瓜、老瓜;第四塊有:蔥、豆子、茄子;第五塊有:小青菜、大白菜、魚腥菜;第六塊有:好多好多樹,有核桃樹、桃樹、梨樹、還有香蕉樹,這也是最大的一塊地。

春天,桃樹、梨樹等都開花了,有五顏六色的花朵,有些花骨朵合得緊緊的,好像一個蛋似的。

夏天,蔬菜長得又高又粗,茂茂盛盛的,密密麻麻的,很綠。果樹長得跟一棵小樹差不多,果實長了一小點,很好看。

秋天,果樹上結滿了又大又圓的果實,有紫的,紅的,粉的,黃的,好多好多呢。這是菜地裡的蔬菜也可也豐收了,綠綠的大白菜好像在說:“茄子,你怎麼吊在樹上呀,而且你沒有我這麼高大。”可茄子說:“你沒有穿旗袍呀,你看我多美麗。”菜園裡的蔬菜都長得非常好看,又大又粗。

冬天,果蔬光溜溜的,像是沒有穿衣服一樣,雪都堆到樹的半中腰了。今年,校園裡是最熱鬧的一年了,我們校園裡都是吃著有機蔬菜。

我家老農的菜地 篇8

國一作文 ,1289字

我家有一老農,蔬菜天天沒得愁。他定時來送菜,次次都是一大籮。他有一塊地,那可是他的小心肝,寶貝得不行。

那塊地在他家門前。原本是穿過小區的小河的河岸及岸邊的一塊空地,上面碎碎的磚頭七零八落的豎著橫著全躺在上面,雜草一叢又一叢,怎麼看怎麼不起眼。老農卻起了勁地開始修整它。先是把上面的碎磚都整理出來,然後在那塊地前小河的河灘上,斜著用那些碎磚鋪成一條小徑,樓梯一般的直通水面,打下兩根木樁,做了個小碼頭。接著用鏟子一點一點地將上頭亂冒的雜草除去根,挖出來,再用鋤頭翻打著那塊黃土地,給它鬆鬆土,添添泥。聽起來似乎很輕鬆,但這卻是一項很難辦的任務。一天到晚在田裡忙乎,肯定是腰痠背痛,而且老農還動過一次大手術。這不,大人們開始了說服工作。先是一番“輪轟炮”,接著再來幾場大型的“苦口婆心家庭會”,然後開始持久地進行“每日教育電話粥”,七姑八姨輪番上場。哪知,老農脖子一梗,倔得跟頭牛一樣,一聲“生命在於運動”把那些威逼利誘全化成了炮灰,繼續在地裡忙得不亦悅乎。那塊地的泥土並不適合種菜,他便興沖沖地到人家養雞場去搬回一大堆“自然排洩物”,攪和在那塊土地上,勤快地澆水,翻泥。矮小的身子和並不伶俐的手腳竟把那塊地伺候得無比肥沃。

於是那塊被遺棄了的廢地在老農手裡幾番修整便成了自家的菜園子。三四月是蓬蒿,大蒜,綠汪汪地交織著,還有拔了節的青菜種子,大片大片的金黃閃著眼;五六月份則是豆子的天下,大片大片的蠶豆在那地裡開花結果,鼓鼓囊囊的豆莢讓老農天天樂得合不攏嘴;七八九月最是熱鬧,長條的黃瓜在老農親手搭起的竹架上蕩起了鞦韆,那胖胖的番茄也悄悄地在密葉下羞紅了臉,小蘿蔔從地裡冒出了幾隻“綠耳朵”,紫色的茄花吹著小喇叭,河灘上的南瓜腆著圓滾滾的肚子晒太陽,它們在老農的菜園子裡稱王稱霸;十月十一月十二月接連在一起了,菠菜、生菜和青菜經過老農的“精心照料”在寒風中瑟瑟的搖著,雪白的水蘿蔔在地下扭著腰肢,燉出來的湯又鮮又美。春夏秋冬,老農的菜園子裡四季常青。他總是隔一星期便大包小包往丹陽跑,自稱這些是施了“有機肥”的綠色食品,吃了補營養,對我們眼睛好,學習工作不會累。

而為了這些豐碩的果實,老農每天上午下地幹活一小時,下午下地幹活一小時,美名其曰“堅持鍛鍊”。而大夏天卻是個例外,他中午下地幹活。因為黃瓜在夏天成熟,而且黃瓜需要的火性很重,得在太陽毒辣的時候施肥,才長得好。於是,他便頂著個火辣辣的太陽下田澆水。因著老農那風雨無阻、持之以恆的精神,和他寧願被家人群起而攻之也要下地幹活的決心,還有那淳樸的農民本質——離不開土地,他的寶貝蔬菜在他的寶貝園子里長勢格外好,口感極佳,長相更是水靈靈。

我家老農就是我的外祖父,他今年七十多歲了,因著勞作精神矍鑠,他一輩子與田地相守,與耕種結緣,他的心中亦裝了一塊菜地,永遠青翠著,一如他的生命。

老師你是我的“菜” 篇9

國小五年級作文 ,774字

在我的小學生涯裡,接觸過許多的“菜”,我覺得每一個老師的味道都不同,但變化最無常的,還是我的語文老師——劉老師。

第一道菜:涼拌苦瓜絲

“同學們,我們開始上課了。”劉老師和顏悅色地走進教室。劉老師知識淵博,常常是講著講著就擴展出去了,大家都聽得非常認真,可我卻閒不住,開起了小差。這時候,劉老師銳利的眼睛便飛快地照到我身上,我連忙低下頭,臉在火辣辣地燒著。老師的目光終於走了,我才敢抬起頭,我相信劉老師一定是一名優秀的偵查員。放學後,我被老師叫到了辦公室,“你知道今天自己犯了什麼錯嗎?”老師的聲音不大,卻極有分量,我是個誠實的孩子,承認自己的錯誤。“劉老師,我以後一定認真聽講”。劉老師也就放我回家了。

第二道菜:酸辣土豆絲

這段時間,班裡的男生都迷上了遊戲,有幾個因為遊戲連學習都退步了,甚至有人往遊戲裡充錢。下課了,一群人圍在一起聊遊戲,十級偵探劉老師終於出現了,她把這些男生全部叫到外面,“狂風暴雨”地教育了一番,還使出了“必殺技”,請家長!這事兒可鬧大了。果不其然,劉老師公開在班裡警告,我深深地替他們可憐,“早知今日,何必當初”呢?

第三道菜:蜜汁雞翅

由於在那一段時間,我學習特別用功,成績不斷的上升,我自己都不相信。果然,在期末考試裡我考了全班第一,劉老師沒有過於表揚我,只是希望我能保持。但我還是開心極了。

我不會忘記是誰給了我人生的哲理;也不會忘記是誰帶我進了知識的海洋;更不會忘記是誰讓我進入文學的殿堂。在我的腦海裡,總有一位身材中等,頭髮微卷的人在記憶中若隱若現……她是誰——

這才是我的菜 篇10

國小二年級作文 ,804字

走在街角,一陣悠揚的音樂迴盪,不偏不倚,剛好正是我的菜。

我本就有聽音樂的嗜好,但這音樂也必須合乎我的口味。如若是激昂澎湃的動感音樂,哪怕再努力挑動我身上的每一個細胞,也不會使我為之所動。如若是典雅古老帶有時代氣息的古典音樂,哪怕它再努力地把它的氣息滲入我的靈魂,也依舊無濟於事。不是我的菜,我便提不起一點興趣。

至於什麼是我的菜呢?那一定是最為淳樸,最不廣為流傳的純音樂。沒有華麗詞藻的修飾,沒有起伏波折的節奏。純音樂總是隻有短短的最為簡潔的名稱。有些甚至還沒有名字。它們渺小的可憐,但可以溫潤我的心靈,它們恰恰就是我的菜。因為我也如純音樂般是心靈沉浸之人,自然不喜喧囂。

心情燦爛時,聽一曲《晨曦》,恍惚間朦朧的黎明儼然浮現眼前,帶著生機象徵一切美好的開端;聽一曲《晴空》,彷彿置身於藍天白雲之下,一覽無餘的大千世界;聽一曲《朝夕》,似乎穿越時空,腦中迴盪了數不盡的記憶碎片。

心情灰暗時,聽一曲《初遇》,剎那間無數過往的畫面如同小舟在腦海中翻湧,回憶太過令人難忘;總能讓人破涕為笑;或是聽一曲《鋼琴的春天》,心也猶如度過茫茫寒冬,又回到了春天,在悲傷中發了芽,結成帶著淚珠的喜悅果實。

似乎我的這道菜不僅可以改變我的心情,還可以充實我的生活。

閒來無事時,聽上一曲純音樂。身體無需跟隨節奏擺動,雙眼微閉。便可感受到純音樂流入自己的心田,充實了空虛而又無聊的內心。繁忙之時,聽上一曲純音樂,內心的煩悶被純音樂排遣得煙消雲散,生活的趣味也由此展現。

純音樂是我心靈的菜,是我生活的菜。沒有了它,好比吃不飽的流浪漢,生活再無所求。純音樂這盤菜,陶冶了自己的情操,豐富了自己的生活,充實了自己的內心,這盤菜只屬於我,也永遠屬於我。不論我在世界的哪個角落,是漫無目的,還是在做著重要的事情;不論我是笑著,還是哭著;不論我是身在頂峰、還是人在低谷,純音樂永遠伴我左右。

要說原因,只有一個,因為,這就是我的菜!

這裡是我的天地 篇11

國二作文 ,804字

與朋友說笑著,漫步校園。微風拂來,撩起髮絲,夾著春日清新氣息的涼爽之感,浸透一顆歡樂的心,愉悅與愜意傳到每一根神經;抬頭仰望這方晴空,陽光似乎也帶著微笑—社團的採風時光,如此美好!

拐角看到一個黑瘦的身影—原來是班裡的小易。他被一群同學圍著,老師正在對他說些什麼;湊近一聽,原來是說他打球技術高,要他繼續努力,參加即將到來的全區中小學生乒乓球大賽—我心底暗暗吃了一驚—因為他雖然幽默風趣,是班上名副其實的“開心果”,但在學習上卻沒有什麼特別突出的地方:不要說老師的表揚與讚許,甚至帶班大半學期的老師都會想不起他的名字。而此刻的他正在同學們羨慕的眼神中、在老師不絕的讚揚與肯定中,驕傲地笑著。

待他們散去,我拉住小易,帶著疑惑與驚奇問道:“你怎麼這麼會打球?還要代表學校參加比賽?真的假的啊?”他隨即笑了,看得出喜上眉梢,又風趣地答道:“那可不,我深藏不露嘛!打球技術太好了,不想參賽都不行呀!”他又故作認真道:“每個人都會找到真正適合自己的事兒—學霸們去啃書了,學渣們就去玩球;學霸們在知識的世界立地成王,學渣如我,在乒乓球運動中找到了自己的天地!享受就好,開心就好!”說罷,他瀟灑轉身,回到球檯—只見他一招一式,張弛有度,球彷彿被賦予了生命,在球檯上機靈地在左右蹦跳,自信的笑容在他臉上洋溢。或許是被他對乒乓球的熱愛與投入打動,我的臉上也漾著微笑,悄然離開,去尋找其他人的歡樂天地。

在羽毛球場,我看到一個個活躍、靈動的身影;在漢字學習室,我看到一張張專注、認真的臉龐;在手工藝社,我發現了一雙雙目不轉睛的眼眸;在舞蹈社,我瞥見一闕闕嫵媚、動人的剪影……他們對自己所做的事情的愛寫在臉上、流於心間,他們滿足享受的神情,無聲地告訴我們:這裡,是我的天地!

輕輕地拾筆,心中感慨傾瀉於紙上—在字元的點綴下,我的世界亦愈顯美好!

我的綠地 篇12

國小六年級作文 ,713字

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”記得一年前的春天,也是此時,我開闢了屬於自己的一片地!

那一天,春光明媚,陽光毫不吝嗇地擠進陽臺,正好恰逢週六,我急忙收拾一番,伴著小鳥如同銀鈴般的歌聲,出去尋找春天。只見那綠的柳,紅的花,都在熱情地向我招手,我的笑容也是與它們遙相呼應。可是後來的景象,讓我萬萬沒想到,真是大千世界,無奇不有。當我來到一座橋下,映入我眼簾的不是清澈見底的河水,而是河邊一堆一堆的垃圾,河邊竟然還豎著一塊牌子“禁止隨意丟垃圾”。看著眼前的一切,我氣憤不已。就在抬頭的一瞬間,我又愣住了,河邊竟然還會有一棵挺拔的大樹,這棵樹如同一個綠色的巨人,屹立在那兒,又像是邊疆站崗守衛國家的戰士,保衛者這條河流。不過,僅此一棵樹,我越看越覺得傷感,總覺得這樣驕傲的一棵樹,怎麼會長在如此地方,不禁時時替它惋惜。

回到家中,我把自己的傷心告訴了媽媽,她看著愁眉苦臉的我,說道:“別傷心了,我們一起改變它吧!”我驚訝地睜大了雙眼,不相信地盯著媽媽,生怕錯過些什麼。只見媽媽笑道:“反正春天到了,乾脆我們買些樹苗,給你的那棵大樹找些伴吧,樹多了,景美了,人們也便不好意思亂丟垃圾了。”我連連點頭。說到咱就做到,第二天我和媽媽便去市場買了些樹苗,扛著杴鍬等一系列工具,哼著小曲兒,種起了樹。整整一天,我把自己的新天地建設好了,心裡滿滿的都是愛。

之後的每一天,我幾乎都要去轉上一圈,彷彿這樣他們就能快快長大。轉眼一年了,雖然它們還沒長成參天大樹,但也已經抽枝長葉,又發新芽。真的如媽媽所說,河邊的垃圾變得越來越少,雖還時不時地出現,但美景離我們越來越近。我相信,美是大家共賞的,總有一天,人們不再往這兒亂丟垃圾!

我的綠地 篇13

高一作文 ,824字

在我週歲那年,奶奶抱著我讓我在鐮刀、算盤、衣服、書這一大堆的東西中選擇一樣。根本不懂事的我用烏黑清亮的眸子望著眼前這一切,居然選擇了書。在親戚長輩的讚歎聲中,我與書從此就結下了不解之緣。

漸漸長大了,上了學才知道原來書中有那麼多的東西值得我去讀,去思索。書在我幼小的心靈又添了一份重量。

不知是哪位名人說過:“書房,精神的巢穴,生命的禪床。”而我,竟然有幸擁有這樣的珍貴的“禪床”。在那春光明媚,楊柳爆青的下午,爸爸給我買回了一個綠色的書架,那時,我別提有多高興。把我從小積攢的書一本本地放上去不停地一遍一遍地撫摸著它。

一朵鮮花,一枝柳條,一抹淡綠,便可體會春的溫情。一間陋室,一杯清茶,一本好書便可閱覽人間春秋。我喜歡這種氛圍,我渴望獲得知識,我覺得書中有無限的奧祕,無限的神奇,等著我去探索,去追求。

在我的綠地裡,我讀懂了屈原的忠心而不被楚王重用的憂愁與苦悶;讀懂了泰戈爾的《飛鳥集》的飄逸和優美;讀懂了舒婷那忠貞而偉大的愛情。這些美文都充實了我貧瘠的大腦。然而,在我的綠地裡,我也看到了那些社會的蛀蟲,那些美麗的外表下隱藏著可卑的、可惡的靈魂。我為岳飛的千古奇冤而潸然淚下;為江姐被叛徒出賣而英勇就義的壯舉而痛哭流涕,為劉胡蘭的慷慨壯舉而自嘆不如。這些都給予了我無窮的力量,激勵著我好好學習,用自己的雙手為祖國的明天而努力。

馳騁於世事之外,與作者心靈相對,充實自己貧瘠的大腦,乃是人生一大樂事。而這一樂事在我的綠地裡,我實現了。我為曹雪芹的《紅樓夢》讚歎不已,知道了為什麼會有“開談不說紅樓夢,讀盡詩書也枉然”這一說法,也知道了什麼是“陽春白雪”。我為它優美的語言所深深地打動了,知道“粉面含春威不露,丹脣未啟笑先聞。”這一絕妙的寫人手法。我被林上春樹的《奇竹怪鳥狀》中那曲折動人的情節吸引了,知道了原來世上還有那麼多離奇古怪的事。我也深深地感嘆:中外文化原來都是如此的博大精深。

我感謝我的綠地給予我的知識和力量,使我的生命更加充實。

奶奶的菜地 篇14

奶奶的菜地作文300 ,315字

我家後面,有一塊荒蕪的土地,它在夏天雜草重生,滋生蚊蟲;到了冬天它黃土裸露,毫無生機;於是奶奶就帶著我把雜草全部清理掉,又一起把菜種播向這塊土地,給它澆水、施肥。

在奶奶的精心呵護下,當初那塊荒蕪的土地變成了綠油油的菜地,我看到了各種不同品種的農作物從泥土中探出了頭來,有茄子、西紅柿、玉米、花生、黃瓜、豆角、珍珠果……,隨著時間的推移和奶奶的辛勤勞動,你瞧,玉米杆長的比爸爸都高了,豆角也一點一點沿著牆壁爬上了我的窗臺,茄子長的像一個個小葫蘆似的,紅紅的珍珠果綴滿了枝頭,又肥又大的黃瓜和西紅柿也成為了我每天放學後的一道綠色食品大餐。

我認為奶奶的菜地是塊神奇的土地,它不僅美化了環境,而且使奶奶鍛鍊了身體,又豐富了我們的餐桌。

美啊,外婆家的菜地 篇15

國小四年級作文 ,694字

我的外婆家住在鄉下,能去的時間並不太多,但是,令我記憶最深刻的,就非屬外婆家後面的那塊菜地了。

外婆家的菜地可真是一應俱全!有菜地、池塘、棉花地、葡萄藤。

現在,讓我來好好介紹介紹吧!就先介紹主角吧!--菜地。菜地裡經常種著五顏六色的蔬菜,紅色的是辣椒,綠色的是青菜,黃色的是朝天椒……菜還真是多啊,不過這可都是外公外婆的成果呢!記得有一次我幫外婆撒種子,要先挖個小坑,再撒上種子,看著容易,可是這鋤頭真不是一般的重啊!好不容易才拿起來,挖好坑後,我小心的把種子撒進去,啊!終於好了,連撒個種子我都累成這樣,那外婆他們得多累啊!以後我得更加珍惜糧食。

接著就是池塘了,池塘裡養著許多魚和蝦子,每次我們去外婆家就有魚、蝦、等很多吃的,我經常和爸爸一起釣魚,外婆家的魚可貪吃了,一把魚餌放下去,沒多久,魚就上鉤了,真是一群貪吃鬼啊!不像城裡的魚,要等好久才上鉤。

現在來講講棉花地吧!棉花開的花真是好看,有綠色的、白色的、黃色的……都美極了!成熟之後就變成可愛的小公主了,它們一朵朵白色的小公主坐在褐灰色的“蓮花寶座”裡等著人們將它們摘下來,白色的棉花柔柔的,好不舒服,剛成熟沒有摘下來的棉花美極了!風一吹,棉花公主們隨風擺動,形成一幅美麗的畫。

最後就是葡萄藤啦!

到了夏天,葡萄發出誘人的香氣,一串串紫色的葡萄掛在葡萄藤上十分美麗,像極了一串紫色的水晶項鍊,在陽光的照耀下異常美麗,閃閃發光。讓人垂涎欲滴。摘下一串葡萄,仔細的品嚐,酸酸甜甜的很美味。

美啊!外婆家的五彩菜地!

美啊!外婆家的“貪吃魚”!

美啊!外婆家的“棉花公主”!

美啊!外婆家的“紫水晶葡萄”!

美啊!外婆家的菜地!

外公家的菜地 篇16

國小三年級作文 ,495字

有的人喜歡果香四溢的果園,有的人喜歡鬱鬱蔥蔥的竹林,有的人喜歡香氣撲鼻的花園,但我卻對外公家的菜地情有獨鍾。

外公家的菜地一年四季都是一派生機勃勃的景象。最迷人的是夏末秋初季節。青菜綠油油的,張開的葉片像一條條綠裙子;韭菜葉片細細長長,一叢叢的,排得整整齊齊,好像有人幫它梳妝打扮過一樣。一顆顆蘿蔔就像一個個手榴彈插在泥土裡。有幾個調皮的蘿蔔,透過綠葉的空隙,露出紅紅的腦袋。茄子呢,長得更有趣了,剛長出來的小茄子,像一個個小彎鉤,紫得發亮。老茄子都挺著大肚子,換上了紫裡透白的衣服……

可惜這些生機勃勃的蔬菜,在今年國慶期間被“菲特”颱風給糟蹋了。大風大雨過後,外公家的菜地簡直是汪洋一片。看到這慘不忍睹的情景,我們的心裡就像被刀割一樣。

幸好,不到兩個月時間,外公外婆用勤勞的雙手又讓菜地恢復了生機:一個個胖胖的小娃娃似的蘿蔔;一顆顆綠的發亮的青菜……看到這情景,外公外婆的心裡就像吃了蜜似的。現在菜地是一片豐收的景象,外公還把這些“綠色”蔬菜分給鄰居們品嚐,大家都這樣誇:吃著外公種的菜,那就是一個詞“放心”。

菜地給我們一家帶來了樂趣,也給鄰居們送去了友愛,我更愛那不起眼的菜地了。

我的營地生活 篇17

國小四年級作文 ,757字

在雨花營地的生活的確不同常日,比如說有教官“凶神惡煞”的面孔,食堂裡的規章制度,寢室的就寢時間都與眾不同。

營地共六個連,每個連都有四個班,每班大概十五人,我屬於二連一班,我們連教官姓楊,不高,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,看上去四十多歲,肚子有點兒大,眼神中彷彿帶有一絲“凶惡”的感覺。

中國歷史文化博大精深,其中茶道佔重要地位。第二天上午,營地的茶藝老師就給我們講了這一課,讓我們好好感受茶藝的文化。茶的品種很多,名字也特別豐富,有綠茶、紅茶、黑茶等。品茶先聞茶香,後舉杯道謝,端茶者如是平輩則兩指道謝,如是長輩則三指尖輕輕敲擊茶盤,男舉茶杯三指,二指在前,一指在後,表大權在握,女則多伸兩指彎曲成蘭花指,顯得優雅。教官選了我上去品嚐紅茶,我兩指尖道謝,聞了聞紅茶的清香,茶是燙的,可香中帶有一絲涼意,我用舌尖輕輕觸到茶,有點苦澀,但在苦澀中還帶有一絲甜蜜。茶在口中游走,茶變甜了,吞下去,溫暖了心田,此刻心中無比甜蜜。

然而印象最深的是,有一次大家在浴室洗澡,教官一聲哨響,同學們都爭先恐後跑外面去集合,有一個同學洗到一半衣服都沒穿就光溜溜地跑出來了,太搞笑了!還有許多有趣的事誕生在這個和諧的軍營裡,我就不一一說明了。

轉眼間就到了與營地分離的時候了,每個同學的淚珠都情不自禁的掉下來,所有傷感的氣氛都融入到了空氣中,但是我們永遠也忘不了那段美好時光,忘不了教官的“凶神惡煞”,忘不了食堂的規章制度,忘不了……

還記得剛到營地第一天,大家都會眷戀父母,想給父母打電話。但是每個人都要學會長大,要離開父母的懷抱,學會獨立面對社會上的困難和挫折,像一隻雛鷹去展翅高飛。在風中學會成長、勇敢,在陸地上學會堅強。也要珍惜時間,魯迅說過:“時間就像海綿裡的水一樣,只有願意擠,總會有的。”

這就是我的營地生活。

堅持是常青的菜地 篇18

國小五年級作文 ,601字

我的爺爺住在鄉村,那是一個四季常青的好地方,因此我在爺爺家度過了我一段段美好的童年時光。在那裡,也留下了我的歡聲笑語。

我清楚地記得,那一天,我像變了個人似的向爺爺討要一塊菜地來打發時間。沒想到,這一次漫無目的的小事,卻成了我人生中的一次大樂趣。

我的爺爺,一位十分有經驗的老行家。一開始,他開墾荒地也是為了打發匆匆時光,可天長日久卻變成他的一項愛好。這片地,在他的精心呵護下,從翻土到播種,這片田成了他的心肝寶貝。這裡的蔬菜鮮美好吃,又環保無公害,實在難得!

又是一個晴朗的週末,天潔淨得沒有一絲雜質,一覽無餘。我戴著草帽,拿著工具,準備與爺爺一較高下,順便看看爺爺是怎樣種菜的,這會是一次持久的較量,期限為一年。

那一次,我翻得很認真,將一片土地翻得油亮亮、黑乎乎的,將一切都照料得井井有條,築成了一個個田壟後,我按次序撒上了種子,也埋下了我小小的希望。可是好景不長,我有點點退縮了,並且學業帶來的壓力也不停地鎮壓著我。以前,去爺爺家是兵家常事,可現在卻脫不開身來。

終於,寒假到來了,我又興沖沖地去了爺爺家的菜園,我的那片菜地已是雜草叢生,可是爺爺的那塊地卻是一片蔥綠,充滿了生機,我好像對前面的路失去了信心。這時爺爺語重心長地跟我說:“小樂,你看,堅持下去,就是換來的常青的菜園,有付出就會有回報,你如果半路退縮的話,那就會是前功盡棄。”

聽了爺爺的話,我茅塞頓開:原來堅持就是一塊常青的菜地。

別樣的菜地之旅 篇19

國小四年級作文 ,1221字

“爸爸,為什麼要保護耕地呢?”我盯著作業本上“保護耕地”這個徵文主題,向爸爸求助。

爸爸沒有直接回答我,而是指導我上網查閱資料。從網路上,我瞭解到:耕地是指種植農作物的土地。我國人均耕地面積只有14畝,還不到世界人均耕地的43%。我們要十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地……

看著我似懂非懂的樣子,爸爸建議:“不如我們去爺爺的菜地看看吧!”

爺爺、爸爸和我三個人往村子盡頭的菜地走去。爺爺指著一排排小洋房說:“沒蓋房子前,這兒都是農田,以前每戶人家都有田地,可以種水稻、種蔬菜,還能種瓜果!”爺爺又指著腳下的水泥路說:“我們腳下的,原來可不是路哦,而是村子裡的一條小河,灌溉著附近的農田,你爸爸小時候還在河裡游泳、捉小魚小蝦呢!”我羨慕地看了看爸爸。

拐過一個彎,只見一大片綠油油的農田展現在眼前,讓人豁然開朗。兩塊青石板搭成的小橋,連線著那一頭不一樣的世界。我像小鳥一樣在農田上飛奔,急得爺爺在後面大叫:“別亂跑,小心啊,別踩著了別人家的菜苗!”

爺爺的菜地其中靠近池塘的一塊,菜地西面整齊地種著一排樟樹。菜地一共有3壠,種著各種時令蔬菜;有吐著紅須的玉米,有翠色慾滴的青菜,有枝葉茂盛的番薯,還有害羞躲在地底下的花生……除草、剪小菜、拔花生、掰玉米,我把能做的農活做了個遍,真爽啊!

幹累了,我靠在一棵小樹邊休息,聽小鳥歡快地唱歌……

一隻大鳥把我叼起來,飛到一個綠色小島,島上的居民是兔子、鹿、山羊這些善良、溫順的小動物。大家在肥沃的土地上耕種,一起幸福快樂地生活。忽然,遠處來了一支工程隊,他們將小動物們趕跑,然後在耕地上建起廠房、高樓,空中瀰漫著的都是灰塵,他們還將生活垃圾、甚至有毒害的工業垃圾埋進肥沃的土壤。地裡長出了奇怪的瓜果,小動物們怪病不斷,土地開始荒漠化,各種自然災害紛紛向小島襲來。沙塵暴帶來了漫天卷地的風沙,山崩怒吼著把石塊狠狠地砸下來,地面被砸得千瘡百孔,洪水沖垮了高樓……快樂島變成了恐怖島。

這不是我在網上讀到的故事中的情景嗎?竟然變成了現實!“大鳥,你在哪兒?快帶我回家!”我害怕地大叫。“醒醒,醒醒,回家嘍!”咦,怎麼是爺爺的聲音?我睜開眼一看,原來是噩夢一場啊!

菜地之旅,讓我收穫不少。保護耕地,正是保護我們每天所需糧食、蔬菜的來源,保護耕地,也是在保護我們賴於生存的環境。關於保護耕地的重要性,我還想起一則關於古代打仗運糧的笑話。說的是隋煬帝率百萬軍團,千里迢迢遠征高麗,因為需要的糧食多,連手推車都成了運糧工具。由於路途遙遠,還沒到目的地,糧食就已經被運糧人自己吃得所剩無幾。最後隋軍糧盡,兵敗遼東。

爺爺70多歲了,還不辭辛苦在田裡勞作,爺爺那是在為保護耕地出他的一份力呀!那麼,我又能做什麼呢?我可以做個“保護耕地”小小宣傳員,向身邊的人們宣傳保護耕地的重要性,我可以做個“保護耕地”小小建議者,向市長伯伯建議更好地規劃我們的城市,我可以做個“保護耕地”小小實踐者,廢舊電池不亂丟……

姥姥家的菜地 篇20

國小四年級作文 ,447字

農村姥姥家屋後,有一片綠油油的菜地。那種綠色,既使人清爽,又叫人舒服。上一年級的時候,媽媽問我這一片綠油油的種的是什麼,我說眨著眼睛說:“這是一片韭菜”媽媽笑著說你說的對。春天的禮拜天,我在這片菜地裡挖過薺菜,五一勞動節的時候姥姥在這片菜地裡種上了花生,中秋節回姥姥家的時候看那些花生都結出果實了,記憶中沒有哪種綠色會比那種綠色更美麗。村子的東邊是一條清澈的小河,裡面還有許多小魚在游來游去,水還很甘甜,只要渴了,就可以捧起水來喝一口,頓時涼意流遍全身,可比那些可樂強多了。暑假裡爸爸把摩托車騎到小河邊我跟爸爸一起用河水洗刷摩托車,爸爸還帶我在小河裡抓過小魚小蝦……

可是最近幾年再回姥姥家,我發現植物越來越少,小河換了顏色,也沒有人敢喝小河裡的水了,菜地也變成了石材加工廠,村子已經變了模樣…

石材廠冒出的一股股濃煙讓菜園不再是綠色,排出來的汙水使小河裡的水不再清澈,河水變成了泥漿水,變成了臭水,小魚和小蝦越來越少,環境越來越差。我常常望著這些濃煙發呆,回想著姥姥家的那片充滿了笑聲的菜地!