我的未來我的路——為自己點個贊相關作文20篇
我的未來我的路——為自己點個贊 篇1
我的未來我的路——為 ,702字“對了,記得回家給我點個贊呀!一定哦”
漸漸地,人們開口閉口總是離不開這個“贊”字,當然,我也不例外。但是老是為別人在QQ、微博中點贊,卻從沒有為自己點個贊呢。
我,一個普普通通的學生,在班裡既不拔尖,又不是那種調皮搗蛋的。一直以來是默默無聞,存在感較低的學生,所以我很訝異,那麼重要的作文比賽怎麼會叫我去呢?難不成我們班已經江郎才盡了嗎?面對老師的派遣,從小不自信膽小的我,猶豫不決,就在這時,一個溫暖的手摟住了我,不是別人,正是我的老師。十分疑惑的我,雖然不敢看著老師的眼睛,但還是鼓起勇氣說:“老師……為什麼會是我?明明班裡還有比我好得多的,他們比我更適合參加這個比賽”
“啊。你很好呀!只不過是沒有機會讓你表現。”老師用她水靈的眼睛注視著我。
“可我做不好……”
“永遠別說做不到,老師相信你,其實你……怎麼說呢?只是一直不自信而已,這次比賽,老師希望你能把它當做表現自己的舞臺,重視這次比賽,只要相信自己,你肯定能獲得名次的。以此為基點,成就更好的自己。我跟你說呀,這次作文很簡單,只要融入生活……”
那天,老師和我說了很多很多,聽完老師的一席話,我開始正視這個比賽,正如老師所說,我想讓它成為表現自己的舞臺,為了班級,為了老師,更為了自己,我十分努力的收集素材,經過數次的修改。
不負眾望,我取得了自己曾不敢企及的二等獎,在學霸的眼裡,這再平凡不過了,但對於我來說,這十分重要。在領獎的時候,老師豎起了她的大拇指,給了個“贊”給我,其實那時我也想為自己點個贊。也許,這是認同、相信的力量使得我獲得了這獎,戰勝了曾經那個自卑、懦弱的我。
從此刻起,試著認同自己,相信自己,記得時時為自己點個贊!
我的未來我的路——我為自己點個贊 篇2
我的未來我的路——我 ,1151字假如突然要寫幾句讚美自己的話,我一定會有些不知所措。不過仔細一琢磨,自己也存在著些許優點,值得為堅強、敢於嘗試的自己點個贊!
撥開那似乎氤氳著童年歲月的金色霧靄,來到一條崎嶇小路,我堅強地走過。
剛上初中,童心未泯的我始終將玩樂放在第一位。隨著時間的推移,某一天,我忽地下定決心,一定要取得好成績,將來有所作為。
萬事開頭難。想取得好成績,就必須付諸努力和擁有堅強的毅力,我便開始充分利用課餘的時間。然而江山易改,本性難移,雖然手底下的作業多餘牛毛,但我仍然老想著去玩,總不時瞥一眼正在嬉戲打鬧的同學們,真是玩得開心啊。這種感覺就像是一隻飢餓的狼正盯著一隻肥胖的綿羊一般。不!我的決心何在?於是,我又轉過頭來繼續埋頭苦幹,儘管心裡總是癢癢的。然而,最具誘惑力的還是以前形影不離玩伴的呼喚總讓我有些不知所措。猶豫不決之時,心中的懶欲說:“學習應該講究效率不是嗎?好歹也得勞逸結合吧!”我說:“可我已經下定決心了,這是不能變更的事。”懶欲說:“偶爾一次而已,何必斤斤計較呢?”我的態度很堅決:“不,不行。”終於我拒絕了邀請,又開始努力奮鬥。雖然也有那麼一兩次被說服,但是在玩的同時,我還在盡力地背那枯燥的物理公式……
功夫不負有心人,努力終於有了回報,同學們也對我刮目相看,父母更是高興得合不攏嘴,在這裡我不禁為自己點個贊。
第一次為人師表,也是一段充滿艱難險阻的歷程,我勇敢的成功嘗試了。
物理一直是我的軟肋,是我成績單上的一道深深的疤痕。在一堂物理課上,正聽得入神的我,遭到了一個晴天霹靂:物理老師不知什麼原因,忽然走到我的面前,掃視了一下我那張滿是火紅叉叉的試卷,對著我說:“等下17題你來講。”我滿臉疑惑,用手指著自己問:“我嗎?”老師肯定的點點頭。局面已經不可逆轉了,老師的態度十分的堅決。我不得不專注於那道題的解法,結合老師平時的講法,在心中進行著模擬訓練。旁邊的同學拍了拍我那不停顫抖的大腿,裝作悲哀的樣子對我說:“放鬆,盡力就行,我一定不會笑你的(“定”字故意讀得很重)”然後便轉過頭去偷笑。
我則不停地做著深呼吸,調節一下緊繃的神經。不一會兒,老師便發號施令了。我戰戰兢兢地走向講臺,那時真希望自己的位置離講臺遠一點。起初,我的聲音有些小:“請大家看到L燈泡的標籤,然後我們就能求出……。”我邊寫邊對著同學們講,他們的眼神似乎很專注。於是我越講越起勁,帶點小幽默地將題目完整的講了出來。我走下講臺,腳步是那樣的輕快。此時,我清楚地聽到這樣一句話:“這是我第一個完全聽懂的物理題目。”我也不得不為自己點個贊。
小草因為嫩綠而得到讚美,陽光因為溫暖而得到讚美,雨露因為甘甜而得到讚美,人因為堅強而得到讚美。給堅強的人點贊,給敢於嘗試的人點贊,給努力的人點贊,也給自己點個贊。
我為自己點個贊!
我為自己點個贊 篇3
國三作文 ,698字初中生活中偶有精彩,每當自己取得成績時,都要為自己點個贊,鼓勵一下自己,但不要驕傲。看到同學們的成績時,也要為他們點個贊。
記得有一次,我考試成績不錯,自己沾沾自喜去沒有及時去反思。整天都在成績中夢遊而沒有腳踏實地的去學習,老師也看出了我的想法,便找我去談話,但我並沒有重視。只是一帶而過,以為我自己已經了不起了。同學們漸漸的對我有了意見,但我不予理會,依然每天自大著。又一次考試到來了,我自認為都學的不錯了。考試時,很快地做完了試題,便不再檢查,有些漏洞字跡並沒有補起來,以至於這次考試成績跌入低谷,一落千丈,想為自己點贊,可是我有資本為自己點贊嗎?終於,班主任找我了,我心裡想:找我絕對沒有好事,因為這次成績太爛了。一定要虛心聽取班主任的建議。
我躡手躡腳地進了辦公室,找到班主任,他問我:“為什麼成績下滑的這麼快?”我低聲答道:“可能是因為驕傲吧?”“可能?你不覺著正是因為這個‘驕傲’這倆個字讓你這次跌入低谷嗎?其實我早就看出你驕傲了,之所以沒找你是想讓你看看你這次成績到底成什麼樣了,讓你狠狠的記住驕兵必敗!”班主任說道。我恍然大悟:怪不得班主任對於我成績下落並不意外,原來這一切都在他意料之中啊,班主任又說:“把這次當做教訓,成績下降一次沒關係,但你態度、思想不悔改就壞了。”我聽了班主任的話,在以後的日子裡不在自大了。踏踏實實、實實在在地學習、複習。同學們對我的意見也小了。在又一次考試中,我取得了成功。自己有了明顯的進步,我要為自己點個贊。
任何改進都是進步,任何進步都是成功。我們要為自己的進步點個贊,我們要為自己的成功點贊,我們要為自己,為他人的點點滴滴,任何精彩之處點個贊!
我為自己點個贊 篇4
國三作文 ,1239字在現在這個資訊時代,網路似乎已成了人們最大的休閒、娛樂工具。最近,網上掀起了一股“點贊風”,我雖不是很從眾,卻也不免為朋友發起的活動或上傳的照片點個贊。而那次,我的確想為自己點個贊。
那天早上,我乘車去明水。天氣還不錯,朝陽迎著微風,緩緩地侵襲到東邊的山頂上,繼而,一縷縷陽光射穿了那道薄薄的霧牆,將溫暖灑向大地。我坐在車內,任柔和的陽光撫摸著我的臉,漸漸進入了夢鄉……
直到一聲刺耳的喇叭聲在樓層間迴盪時,我才醒,而車已入站。我此行的目的地是眼科醫院,去配一副眼鏡,有時間的話再去書店逛一圈。我下車時,太陽已升高了不少,陽光變得熱烈了許多。出站後,我坐上四路公交車,本來是可以直接抵達的,但由於坐了太長時間的公交,頭腦有點兒混亂,稀裡糊塗地在前一站下了車。我那叫一個無奈呀,只好不情願地走向眼科醫院。
途中,是要經過一個十字路口的;來來往往的車輛,熙熙攘攘的人群,我短路的大腦多少恢復了一點。我無奈地走著,卻又埋怨不得,實在是運氣背,即將要過馬路時,紅燈無情地亮了。我心中本已不快,現在又不情願地停下腳步;幾秒鐘後,等行的人多起來,他們中有學生,有老人,有成年人,也有頑童。他們此刻都顯得那麼普通。我有些不耐煩了,這時太陽也和我作對似的,使勁地發光發熱,生怕別人忘記它。又過了幾秒鐘,紅燈依然無情的亮著,綠燈依舊“黯然神傷”,我耳邊開始充斥了抱怨的聲音。這時,一位老大爺騎著摩托三輪,在紅燈面前“毫不畏懼”,一點兒也沒有停車的意思;他不顧紅燈的阻擋,“奮不顧身”地、“呼嘯”著衝了過去,一輛電動車緊隨其後,也不管不顧地闖了紅燈。破窗效應開始了,在等綠燈的行人開始陸續地、安心地、大搖大擺地闖了紅燈,原來七八人的等行隊伍瞬間只剩下了我和另外一個穿著樸素的男生。看樣子他是一個普通的高中生:平頭、方鏡、T恤、運動鞋,脊背因沉重的書包略顯彎曲。過去的行人有的一頭不會的走了,有的向我們投來鄙夷的目光,好像在嘲笑我們傻、笨。
我這時也猶豫了:過還是不過?真的很難決定。過吧,既不安全,有不文明;不過吧,只能在別人眼裡充當“傻根”,實在不甘心。正在我進退兩難之際,我想到了曾經看過的一個電視節目,盤點了“中國式”過馬路—管他交通燈是赤橙黃綠藍靛紫,在中國行人眼裡全和綠燈劃等號,橫穿隔離帶、翻越隔離欄,種種的不文明行路成了中國的標誌。那時,我被震撼了,同時感到了羞恥。那天在明水,我身臨其境,面對了同樣的問題,我相信:我會選擇等待。和那位有覺悟的同仁一同等待,等待綠燈的亮起,等待人們良知的覺醒,等待文明的傳播。
我選擇了等待,也就選擇了“傻根”精神,但我無怨無悔;我選擇了等待,內心反倒平靜了許多,連最初的那些不耐煩也銷聲匿跡了;我選擇了等待,剛才似火的驕陽退去了灼熱,變得柔和些了,似乎也在預設我抉擇的正確性。
我想為自己點個贊,因為我在物慾橫流的當今社會,成為了“傻根”,宣揚著“傻根”精神,儘自己的努力遏制著“中國式”過馬路的蔓延,傳播著社會文明。我要為自己點個贊!
我為自己點個贊 篇5
國三作文 ,729字我是誰?我就是我,我是生活的主角。我最愛做的事就是每天為自己點個贊。
我,1.65米的個子,50千克的體重。頭上豎著短短密密的黑髮,充滿了陽光活躍的朝氣。方正剛毅的臉龐上嵌著一雙明亮深邃的眼睛,還有一個不大不小的紅彤彤的鼻子在不斷地噴著白霧。只可憐一張嘴巴卻沒有別人那樣懸河的本事。有點遺憾的是幾顆青春痘散佈在臉上,卻抹不去那份少年的童稚和天真。我陽光我快樂,我是生活的主角。
我的生活總是很充實,時間嘛,就像海綿裡的水—擠一擠總會有的。在家裡,我是個懂事能幹、大門不出二門不邁的乖寶寶。我總是幹著力所能及的家務,因為我知道對於父母的愛,我這輩子也報答不了的。其實對於一個男生來說,在家能幹的事超簡單,那就是看著我那個一歲多點的小弟弟。弟弟很可愛,有時皺皺眉頭,有時揪著耳朵轉幾圈,有時還會撅著小嘴發出“嘟嘟”的聲音,真是讓人沒法不愛啊!不過他要淘起氣來,也是真要我“老”命的,但“小不點”怎能難倒“大聰明”?我可是生活的主角,我有的是辦法讓我可愛的小弟弟破涕為笑。
在家,我是溫室裡的花朵,在學校我又是一棵拼命吮吸知識營養的小草。媽媽面前的乖寶寶在學校搖身一變,變成了小老虎。我是語文老師的得力助手,語文成績當然屬一流,其他課上也總能出現我勇於發言的身影,贏得同學們熱烈的掌聲是我最得意的時刻;課間我與同學嬉戲打鬧,跳繩踢毽子拔河玩球,玩得痛快淋漓;吃飯時我負責掌勺,把香噴噴的飯菜平均分到每隻期待地碗中;發獎臺上總有我驕傲的笑臉。有時我想,在家的磨練讓我擁有了非凡的毅力,學習生活我當然是主角。
“我是一隻小小小小鳥,想要飛當然飛得高……”唱著自編的歌謠,我快樂地飛奔在上學的路上,我就我,獨一無二,我的生活我做主。我喜歡,我就給自己點個贊。
我為自己點個贊 篇6
國三作文 ,1042字我,在芸芸眾生中只是平凡的一員,如同大海中的一朵小浪花、沙漠裡的一粒小沙子,我平凡但我個性,我為自己點個贊。
我為聰明的自己點個贊:學生競賽我衝鋒在前,一路揮刀斬將,把對手紛紛斬落馬下,手捧獎盃站在領獎臺上,我露出勝利的笑容。
我為勇敢的自己點個贊:同學說晚自習後的林間小路總是光影憧憧,令人毛骨悚然,可我卻總享受那難得的靜謐時光,沉靜一下勞累了一天的心靈,從沒感覺害怕。面對黑暗,我選擇從容。
我為孝順的自己點個贊:我是奶奶的心肝寶貝,我也愛奶奶。因此,只要一有空,我就到奶奶身邊,幫她揉揉肩,說說話,偶爾也洗洗衣服。奶奶的笑容讓我迷戀一輩子。
我更為能幹的自己點個贊。伴著一聲聲歡笑,我家迎來了一年一度的年末零食打包大賽,選手無論老少,自願報名參加。要求極為簡單,就是把各色零食分類分裝到食品袋裡,以備招待小客人用。選手最大的好處是可以提前品嚐喜歡的美食,時間為十五分鐘。為環保著想,桌子上各色零食都是媽媽和嬸嬸們親手烤制,花樣繁多,色澤鮮亮,清香四溢。我望著那些零食,暗暗吞了幾口涎水。看看周圍,六七個孩子個個兩眼放光,早已口水飛流直下三千尺了。
隨著爸爸一聲“開始”,我們衝向自己最喜愛的零食。我終於可以大顯身手啦,我左手拿起一個食品袋,兩隻手輕輕一搓捻,把袋子開啟,右手抓起一把勺子,照準面前的核桃酥一綽,飛速倒進食品袋裡。左手往上輕輕一提,右手捏起一片順勢扔到嘴中。哇!又香又脆,超級美味啊!邊吃邊裝,手口並忙。等到袋子差不多滿了,就用一根小皮筋纏住。我偷偷看看其他選手,哇!一個個手忙腳亂,亂作一團。指導聲,加油聲,求救聲,驚呼聲,此起彼伏,熱鬧非凡。最可笑的是隻有六歲的小表弟,可憐他忙活了半天,只裝了半袋夾心餅乾,嘴裡卻滿滿的,腮幫鼓鼓的,還不時伸伸脖子,嚇得妗妗連聲阻止。看看自己面前擺滿的一溜食品袋,我自信滿滿,高興不已。呵呵,小不點兒和我鬥,顯然都嫩了點。
不知不覺間,我已經轉戰幾個戰場,我面前的食品袋越來越多,整個嘴都被我塞的滿滿的,手卻毫不留情地向下一個目標靠近。急的幾個小表妹直求饒,讓我給她們多留一點兒。
“嘟”,響亮的哨聲結束了比賽。看看我們,且不說面前的袋子有多少,也不說嘴裡有多少,單說嘴外吧。每張小臉上都沾滿了紅紅黃黃的零食屑,小表弟的眼睫毛上都有。“哄”的一聲,大家笑翻了天。零食大會結束了,而我當然也是當之無愧的冠軍。看看,難道我不應該為自己點個贊嗎?
生活處處都是精彩,快樂伴我勇敢前行。親愛的朋友們,請拿起手中的筆,也為自己點個贊吧。
我為自己點個贊 篇7
國二作文 ,780字“真是太讚了!沒辦法,我這人就是心眼兒好。”我不顧水滴順著髮梢滴下來,一邊往家走,一邊還沉浸在自戀中。
“怎麼會這樣啊。真是的,早上的時候還是晴天來著,真討厭!”“就是嘛,好歹也給個預兆啊。”最後一節自習課上,突然下起了雨,雖然不是暴雨,卻也足夠將人淋成落湯雞。同學們都在抱怨著,我摸了摸放在書包一側的傘,笑了笑,心想:“幸虧昨天看了天氣預報,不然,今天就慘了。”“嘖嘖,真是愚蠢,你們就不知道看天氣預報嗎?跟你們這些愚蠢的人在一起真是我的恥辱。”傲慢的班長一邊把傘開啟,一邊說。大家瞪了他一眼,便不再去理他。我正在收拾書包,無意中瞥見了在窗邊悶悶不樂的靜怡,看著她憂鬱的眼神,我知道她在想什麼。靜怡的家離學校很遠,而她的爸爸媽媽又很忙,平常都是靜怡自己走回去的,可是今天……“叮鈴鈴—”一陣歡快的鈴聲打斷了我的思緒,下課了,大家都飛奔出教室,他們知道,不帶傘也沒關係,因為會有人來接他們的。靜怡慢慢地收拾書包,緩緩地走出教室,我突然叫住她,說:“反正我們有一段路是一樣的,我們一起吧。”她頓了頓,抿著脣點了點頭。
“你家住在哪兒啊。”我為了緩解尷尬的氣氛,努力尋找話題。“先在前面那個十字路口右轉,再直走三百米,然後右轉,再……”“那個,我們該說再見了。”我指著前面的十字路口路口對靜怡說。“嗯,再見。”她說著就要離開,我拉住她,說:“嗯—那個,我家比較近,一會兒就到了,你拿著傘吧,明天再還給我。”不等她回答,我便抱著書包跑了出去,只聽見她在後面喊:“那我明天再還給你啊!謝謝!”我一邊往家走,一邊哼著歌,心想:“真是太讚了!沒辦法,我這人就是心眼兒好。”
到了第二天,我稍微有些感冒,在她把傘遞給我的時候,我沒忍住打了個噴嚏,她一臉驚訝的看著我,我朝她微笑,表示沒事。
真是太讚了,助人為樂,助人為樂,說的就是我,我為自己點個贊!
我為自己點個贊 篇8
國三作文 ,909字得到別人的讚許也許司空見慣,得到自己的肯定卻是我追求的最終信仰。
—題記
每個孩子我想對父親會有很強烈的依賴感,那種依賴感就像恨不得時時刻刻有父母陪伴,時時刻刻有父親照顧一樣。我就是其中一個例子。從小父母就很疼愛我,再苦再累都是堅信“女兒要富養”這一觀點,他們付出的遠比得到的多,我對他們的依賴遠比他們想象的多。從小學到初中,媽媽可以說是從來沒有離開過我。她會在冬天給我添衣,會在夜晚幫我泡杯牛奶,會在考試時給予我鼓勵……她做到了一個母親應做的全部,也讓我對她的依賴日益俱增。
可是,在這個夏天,一切都變得不一樣了。
暑假在姐姐一句“來找我”之後,我做出了一個連自己都想不到的決定—我想旅行,目的地新疆,一個人。
原本以為我說出口後立馬有人反對,令人驚奇,大家都保持了沉默。我很清楚大家在想什麼在擔心什麼,去新疆簡單來說就是坐一輛火車到達火車站,然後被姐姐接上玩幾天就好了,可這意味著一個14歲的女生即將獨自面對巨大的火車站和一切知人知面不知心的過客,意味著她將決定離開父母的懷抱,變得獨立。
媽媽首先開口說想等明年大家一起去,可被我一句“我想自己去,一個人。”硬生生地反駁回去了。爸爸沒有開口,他知道社會局面的險惡,他擔心這個呵護了14年的幼苗會在那個危險的地方經歷風雨,他怕自己會又送走一個女兒。可是最終他還是默默為我買好車票,默默準備火車上可能用以的東西。雖然他不說,我也看得出他經過很長時間的心理鬥爭,他那從不彎曲的眉,也稍稍有點皺了。
我如願地坐在去往烏魯木齊的火車上,用手機迅速在網上發了一條“單人旅”的簽名,毫髮不猶豫地點了右下方的“贊”。朋友們紛紛叮囑,我笑首回答我該長大了。一個簡單的“贊”包含了太多太多,我為我做出的決定感到自豪,為我自己的成長感到肯定,為我獨立的信念感到認同,為我不言懼怕感到欣慰,我在心裡點了個贊,為我自己點了個贊。
一次獨立的旅行可能會讓自己的一生改變,可難會重新認識自己,更重要的是得到自己認可。我無悔,我不悔,簡單而又不簡單的決定,讓我體會到成長的重要性,我給自己點贊!
我追求過自己的信仰,我堅信在以後的道路上,自己對自己的認同會讓我進步得越快。
我為自己點個贊 篇9
國一作文 ,1072字每個人都有自己的夢想,有的想成為一名歌手在舞臺上唱歌,有的想成為美麗的空姐在飛機上為大家服務,有的想成為醫生給病人治病……總而言之,每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都與眾不同。而我的夢想是成為一位著名的主持人,在舞臺上主持節目。
我從小就喜歡主持,在看央視節目的時候特別羨慕董卿阿姨,希望長大能和他一樣在央視的舞臺上主持春晚和那些大型的節目,受到大家的歡迎。
小時候在幼兒園的時,六一兒童節老師選小主持人,先選了4個人,再從那4個人中選兩個主持人。而我就是那4個人中的一員。老師把稿子給我們,讓家長教我們讀,而在那天晚上因為我感冒了,所以沒好好讀。到了明天早上要去幼兒園時我依然還拿著稿子繼續讀。
來到幼兒園,老師讓我們幾個去給老師讀主持稿,我的心情立馬緊張起來,我是最後一個給老師讀稿子的,聽到挺大其他小朋友讀得都比我好,聲音也比我的聲音好聽我的心情更加緊張。這緊張的心情導致我讀的特別不好,聲音也不動聽,因此我被淘汰了。被淘汰時,我特別傷心,特別沮喪。我太想主持這次的文藝匯演,所以我哭了起來。老師問我:“你哭什麼呀?”我哭著說:“我特別想主持這次的節目。”老早上很早我就起床接著練習師安慰道“這次沒讀好還有下一次,只要努力就一定會讀好的。”因為這次的事情我沮喪了好幾天。
小學三年級清明節掃墓,需要主持人,我立即到政教處報了名。我領到主持稿特別激動,回到家認真仔細地看了又看,背了又背,帶著感情一遍又一遍的主持,到了晚上10點我還一直在練習,早上很早我就起床接著練習。在練的過程中我不斷的告訴自己:一定要努力,一定要好好練習,上次失敗了這次一定要成功。
早上到了學校,我即刻去了政教處一直等到老師來,看到老師我既激動又緊張。我想即刻給老師背完得到老師的點評,但是誰會知道我當時那緊張的心情呢?我順利的背完,老師臉上漏出一絲微笑說道:“非常好,等下午通知吧。”回到教室我的心怦怦的跳,我想趕緊直到最後的結果。我的好朋友小晶對我說:“放輕鬆,你一定能成功的,有志者事竟成。”
下午,我在教室裡看書,小晶急匆匆地跑來,激動地對我說:“恭喜你,你成為這次清明節掃墓的主持人了!”我開心的跳了起來。我立馬跑的政教處,老師以同樣的話對我說:恭喜你,你成為這次清明節掃墓的主持人了!”我激動得已經說不出話了。到了明天掃墓活動非常順利,我也很開心。就是因為這次的主持的非常好所以我們學校的多次文藝匯演都是由我主持的,我也成為了升旗儀式的主持人。
在別人看來,這只是一件小事,不用這樣,而對於我來說這是件大事值得我付出,“有志者事竟成”。我為自己點個贊。
我為自己點個贊 篇10
國二作文 ,634字“點贊”這個詞在網路上非常流行,它代表著別人對你所做的事或你所說的話的一種欣賞、一種讚美。我們都只想著為別人點贊,那麼你可曾為自己點過贊呢?
給自己點個贊,讚美你所付出過的努力。在人生的舞臺上,每個人都希望演繹出精彩與輝煌,希望自己獲得成功。但是,這只是個夢想,如果我們想實現它就必須要為它付出努力。否則,就算有再遠大的夢想,它也終究成不了現實。如果你正在努力中,那麼你就為自己點個贊吧!
給自己點個贊,讚美你的自信心。每一個人都是不完美無缺的,每個人都擁有自己的優點和缺點。我們不能夠只看見自己的缺點,還需要發現自己的閃光點。所以不要去感嘆自己的渺小,去羨慕別人的輝煌。也要給自己一定的自信心,否則你也將註定失敗。如果你擁有了自信心,那麼你就為自己點個贊吧!給自己點個贊,讚美你不放棄的精神。現在的我們只是學生,
未來的路還需要我們自己去闖,可能還會面臨許多挫折與坎坷,是否會走向成功全憑你自己。然而,面對這些,你是否又想過選擇放
棄?如果你沒有想過選擇放棄,那麼你就為自己點個贊吧!為自己點贊,是一種自我鼓勵,是一種崇高的境界,它這是大大方方的,不帶任何矯飾。為自己點贊,不要去在意別人怎麼想,而是做你人生中最好的欣賞者。為自己點贊,是為了在今後的路上更有動力,讓自己又靠近成功一步。讚美是陽光,給你帶來溫暖;讚美是一堵牆,給你帶來依靠;讚美是一盞燈,給你帶來光明。你把它當成一種挑戰,在必要時給自己點個贊,那會讓你更有信心。
為自己喝彩,為自己鼓掌,為自己點贊。
我為自己點個贊 篇11
國二作文 ,750字“點贊”是一種網路語言,表示對某做法表示贊同。
如果在自己的空間裡發表一句話或是分享了一個東西,喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中是學習的轉折點,也是人生道路上的里程碑。如果你做好了,老師、家長,會以你為榮為你點個贊。如果做的不好就會沒有人為你點上那一個贊。
初一時我的英語就不是很好,語法點老是記不住,背課文也是會了下句忘了上句的,馬馬虎虎總是考不好。記得有一次,英語小考,考的是報紙。當報紙發到我面前整個人都懵了大腦一片空白。報紙上不論是填空題還是寫句子都不會。在做選擇題時看到句子時想不到語法點,更是想不到句子的結構與句中片語的應用。想到這如同迎頭棒喝,一棒子打醒了我,讓我知道了學的還不夠。想學也來不及了所以學年末考試以失敗告終。升到了初二,老師說,初二階段是學習的分水嶺,成績好的會越來越好,不好的會則會越來越差。當時聽到還是不以為然,以為只要好好學習就行了,孰不知努力。我的初二英語老師,是一個對待工作一絲不苟的人,凡是任何事都要做的完美,是一個極為嚴厲的人,身上微微透出一股霸氣,就是因為這樣,原本對英語不看好的我又燃起了希望,認真學習,也學會了許多知識,不由的鬆懈起來。果不其然應驗了老師的話:“只要一鬆懈下來。成績就會給你顏色看看”。因為月考成績下來時,40分的二卷連30分都沒考到,也就是因為這次考試,讓我知道了和同學之間的差距,當我想奮發追趕時,卻發現自己學起來竟是如此的吃力。每天我講英語背到很晚。由此我想到魯迅先生的一則名言“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總還是會有的”,我將這話牢牢記在心中,對老師的要求我盡最大的努力去做。
我不想讓將來的自己後悔,讓父母、老師對我失望。我想讓他們為我的人生和理想點個贊。在此我為自己的點一個贊。讓這個贊激勵我不斷向前進步。
我為自己點個贊 篇12
國三作文 ,797字“天生我材必有用,千金散盡還復來”,在漫漫的人生旅途中,難免會遇到些磨難與坎坷,在這期間,我們一定要為自己豎起大拇指。
記得,在小學一個星期五的下午,老師佈置好了課堂作業,要求放學前作業全部交齊。
……
在放學前,95%同學已經把作業交給了我,可還有幾位同學慢慢悠悠,不慌不忙的寫作業,一邊寫作業,還一邊說著話。
上課的英語老師便把辦公室的鑰匙給我,讓我務必把作業收齊後放到辦公室。
“喂,你能不能快點寫啊,這都放學了,你還想回家嗎?”我氣急敗壞地說著。可我的警告卻遭到了他們的反駁:“怎麼得,你有意見,寫不寫作業是我的事,關你什麼事?”當時的我無法控制自己心裡的憤怒,甚至想用拳頭解決問題。可再一想:把他們打了,不僅影響交作業時間,萬一他們告訴老師,我就沒有好果子吃了。在深思熟慮後,我還是決定:等他們交作業。
可時間一分一秒的過去,他們還是沒有把作業交上,這使原本心情就煩躁的我更加是火上澆油:家長就在門口等著我,並且外面狂風呼嘯,烏雲密佈,豆粒般打下的雨滴敲打著教室的窗戶,彷彿在告訴我:“快點回家,你的家長就在學校門口等你。”
是可忍,孰不可忍。我實在是忍不了了,在我背上書包就要走出教室門時,一位同學告訴我說:“你沒有完成老師教給你的任務。”但我沒有理會,徑直走向學校門口,但在我即將走出校門時,我才體會到老師交給我任務的重要性,我便掉頭回班級。
終於,在我回到教室又過了10分鐘後,作業交齊了!
我連忙從1樓上到5樓,又跑步過了一個走廊,哎喲,終於到了,正當我準備掏出鑰匙開門時,鑰匙落在教室裡。我只好再回教室拿……
在放學後的半小時,終於完成了老師交給我的事情。
正當我打算回到教室拿書包時,我看到了我的家長,他把我批評了一頓,說我讓他十分擔心
雖然,我被父母批評了,但我認為我盡到了自己的責任。
走自己的路,為自己點贊,無論成功與否。在人生中挫折來臨的時候,請學會,為自己點贊!
我為自己點個贊 篇13
國三作文 ,798字點贊,是一個多麼流行而又時尚的詞啊!
球場上,看到精彩的進球時,點個贊;書本上,讀到優美的語句時,點個贊;生活中,望到美麗的風景時,點個贊……久而久之,滿腦子都是贊,可曾留一個贊給自己呢?是否擁有一個屬於自己的贊呢?—沒有。不能愧對於自己,我也為我自己點個贊,也讓我擁有一個屬於自己的贊。
點贊一—外貌。看我這個人,一張帥氣的臉蛋上嵌著一雙小眼睛,高鼻樑,小嘴巴也是能說會道。瘦高的身材,配著微微凸顯的肌肉,格外引人注目。背個雙肩包,架雙眼鏡,配上休閒服飾,文藝範兒—走起!
點贊二—幽默感。在班裡,幽默而搞怪的我,經常與好友們引得全班同學鬨堂大笑。我的幽默基因絕對不是遺傳,因為我爸媽都十分正經,偶爾才會一樂呵。我認為幽默不僅僅是讓別人笑,而是能讓別人笑得快樂,笑得痛快,拋走心中所有的不愉快,與大家一起開心而自由飛翔。傳播快樂,才能使快樂永恆。
點贊三—樂於助人。我沒幫助別人做過什麼大事,只扶起過一根電線杆—嘿嘿,雖然我沒有做什麼大事,但也為別人貢獻了一份自己的力量。這不,就在上星期五的早晨,學校通知檢修每班的壞桌椅,我轉身看了一下同桌的桌子,競有兩顆螺絲鬆動了,但他沒來。我便扛起他的桌子去更換了。過了一會,我剛到教室的時候他也到來了,看到我幫助他換的新桌子,萬分感激,我也感到十分快樂。有時幫助別人就是這麼簡單,只需要一個眼神……
點贊四—體育方面。說起體育,我就開始激動—羽毛球、乒乓球、足球、排球、籃球……一無不曉,但最愛的,當屬於我如同摯友般的籃球。我的球技在班裡也可以是數一數二的了,但還是有許多不足之處。籃球這項運動也使我的耐力非常優秀,這一點給我的學習提供了不少的幫助,讓我更有耐心地學下去,取得更加優異的成績……
……
我為自己點個贊,有點不請的贊,需要我去努力、去拼搏……
我為自己點個贊 篇14
國三作文 ,936字上個星期,天氣灰沉沉的,烏雲密佈,太陽也躲進了烏雲後面,不敢出來。我從輔導班走出來,不由的打了個寒噤,天真冷!只見風“呼呼”地吹著,落葉在風中跳著淒涼的舞蹈。唉,怎麼攤上了這個鬼天氣!
剛坐上公交車,天空就打了個響雷,“是不是要下雨了?”,我擔心地想著,真是說曹操曹操就到。天變的更加灰暗,像一隻魔鬼的手擋住了天空。不一會就下起雨來。
雨越下越大,豆粒般的雨滴打在了車窗上,噼裡啪啦的。正當我望著窗外雨景時,車停住了。
一位抱著孩子的婦女上了車,懷裡的孩子不到一歲,正在酣睡著,包住孩子的衣服是乾燥的。再看那位婦女,大概三十出頭,個子不高,雙眼顯得疲倦,瘦瘦的臉上,顯得顴骨很高,臉色也十分蒼白。衣服襤褸,而且也已經溼透了。和她一起上來的,還有一個年輕的男子,那個婦女上車後,緊緊跟隨著男子的後面,一切都是那麼的平常,並沒有幾個人去注意。就在這時,司機說“喂,抱孩子的那個,沒有投幣啊!”那個婦女懇求著說:“大哥,你就寬恕我一下,我還有個孩子,他父親生重病在醫院,我身上沒有錢,外面下著大雨,我不想讓孩子受罪,你就讓孩子避避雨,求求你了!”“不行,沒投幣不能上車”那司機冰冷的話語刺透那婦女的心,也刺透了我的心。只見那個婦女沒有放棄:“大哥,我求求你了,我一天沒吃東西,孩子也沒奶吃,現在又冷又餓,我只想讓孩子避避雨啊大哥!”。“再說最後一次,沒錢就下去,一車人都在等你,快下去!”司機吼道,只見那個婦女抱著熟睡的孩子,慢慢下車……這一車十幾個人,竟都在看熱鬧,沒有一個人出手相助,不就是兩元嗎?人類真的這樣冷漠、絕情?
“阿姨,你等一下。我終於忍不住這一切,大聲喊道,我來給你付錢!”我大步流星走過去,投進了五元錢(因為沒有零錢)。我冷酷地看了司機一眼,譏諷道:“她能上車了嗎?”“能……能上。”“太感謝你了小兄弟。”她激動地說。這時,車上的人都好像明白了什麼。她找了個座位,坐在我的前面,“太感謝你了,我都不知該如何感謝你。”“不用謝,這是我應該做的。”“如果世界上的人都和你一樣該多好!”“不,世界上還有很多好人……”。
轉眼間,我該下車了,我對她招了招手,她微笑著點了點頭,我看到她的雙眼充滿了淚水。
我為自己點個贊,我幫助了別人,也明白什麼才是真正的歡樂和幸福!
我為自己點個贊 篇15
國三作文 ,508字李太白能讓貴妃倒酒,力士脫靴,我要為他點個贊;陶淵明不為五斗米折腰,我要為他點個贊;李娜自飛後成為亞洲第一位奪得大滿貫之人,我要為她點個贊;張麗莉教師捨己為人的高尚情操令我佩服,我要為她點個贊。
生活中能讓我們點讚的人有好多好多,每個人都值得我們為之點贊,當然,也包括我們自己。
記得上初中的第一次運動會,4×400米的比賽中我是第二棒,當時我們班跑了第一,但決賽時,讓我跑第三棒,我稍微有些緊張,因為如果第三棒跑差了第四棒就搬不回來了。
可是,偏偏禍不單行,第二棒本來就落後,結果傳給我時掉棒了,我有一瞬間徹底放下希望了,但我的意志告訴我,我不能輕言放棄,於是我在同學們的鼓勵下,又振奮起來衝了出去,用最快的速度跑完了全程,終於在最後100米超過了我前面的那名選手。
跑完後,整個人都快虛脫了,但是心是快樂的,因為我成功了,我要為自己點個贊。
其實,人人都想平平淡淡的度過一生,但又不甘平庸,所以我們只需學會讚美,學會鼓勵他人,這樣都會活的輕鬆。畢竟“賜人玫瑰,手留餘香”。
讓我們用善意的眼光去看待他人的優點,去鼓勵自己,為自己點贊,為他人點贊,世界將變得更美好。
我為自己點個贊 篇16
國二作文 ,561字生活中每個人都是獨一無二的都有自己的優點和長處,有的人善良,有的人自信,有的人自強,有的人……正如落葉一樣,世間沒有兩片葉子是完全相同的。所以要相信自己是最棒的,為自己每一個進步都要點個贊。
小時候《醜小鴨》的童話故事經常伴我入夢,那時的我總夢想自己成為白天鵝。可是膽小害羞的我卻總是受到嘲笑和欺辱。只要離開老師的視線同學們就以搶我的文具為樂,看到呆呆地我不知所措,他們便鬨堂大笑。而我每天回家還要面對媽媽的斥責和空空如也的文具盒,不知不覺我變得更加沉默寡言和不善表達;記得一年級的時候面對老師的提問不管會還是不會我都一言不語或者哇哇大哭。
時光荏苒,白駒過隙,現在的我喜歡讀書、喜歡學習、喜歡上課回答問題、喜歡運動、喜歡和好朋友嬉戲、喜歡和同學探討知識,喜歡和老師交流、喜歡……前幾天我參加了家長會,主動找老師要求發言,我想告訴大家我的改變。家長們熱烈的掌聲和老師欣慰的目光,都告訴我以前那個膽小害羞的我已走遠,我在成長中一次一次收穫突破自己,學會了自信、學會了堅持、學會了照顧自己、學會了關心別人,我學會了很多很多。我始終記得:每個人都有自己的優點,要相信自己是最棒的!醜小鴨最後變成了白天鵝,我相信明天一定會更好。
是的!我要為自己點個贊,為自己的堅持!為自己的轉變!為自己的成長!為自己的付出!為自己的每一個進步!
我為自己點個贊 篇17
國三作文 ,940字世界之大,正能量無處不在。當江西考生奪刀救人時,我為他們點個贊;當浙江司機捨命保乘客時,我為他點個贊;當黑龍江女教師捨命救學生時,我為她點個贊。但現在,我卻要為自己點個贊。
不是因為我做過什麼驚天動地的大事,而是因為我突破了自我!
記得那時,運動會即將來臨,運動員卻遲遲沒有選定。每個小組都熱火朝天地討論著各個專案,但當老師問起時,剛剛還在沸騰的同學們突然一語不發,整個班級鴉雀無聲。只見幾個體育細胞強的同學緩緩站了起來,其他人一個個低著頭,紅著臉,生怕老師提起他們。我倒不是,運動會和我一向毫無關係。老師陸續提起幾個同學,那幾人曾在體育課極度炫耀自己的本領,不提他們才奇怪。我不相信老師會提起我,畢竟我從未向大家展示過我的本領。出乎意料的是,正當我幸災樂禍之時,一個名字嚇得我心驚肉跳、毛骨悚然,我半晌才緩過神來,心想:幻聽,一定是幻聽,怎麼可能是我呢?“愣什麼,就是你。”老師指著我,有些不耐煩地說。我疑惑不解,我並不擅長長跑,更不擅長張揚,老師怎麼會提我呢?老師看出了我的疑惑,輕輕地拍著我的肩,幽幽地告訴了我答案:腿長,一定跑得快。800米,就靠你了。我百般解釋,也無濟於事。
儘管我畏懼失敗,可誰不憧憬成功?
記得有人說過:“我可以接受失敗,但絕不接受放棄。”我也這樣想過,可不久後,又會被那高傲的自尊心打回原形;還記得有人說過“重在參與”,我也這樣想過,可還是照舊。比賽前,我一直處在這痛苦的糾結之中,卻始終不忘堅持鍛鍊。同學們都很看好我,可我又害怕,我失敗時他們又是另外一副表情。一切的一切,在我踏上賽道的一刻,都成了浮雲。我也坦然了許多。發令員舉起槍了,我的腿隨著心在顫抖,開跑了,我還是像訓練時一樣—勻速前進。卻沒有了訓練時的急躁,取而代之的則是消失已久的輕鬆與愉快。耳邊迴響著同學們震耳欲聾的吶喊聲,我更是鼓足了勁。我成功地結束了比賽,同學們還是關心我,並沒有因為我失敗了而取笑我。我仰起頭來,問他們;“我是不是失敗了?”“當然沒有,堅持就是勝利,更何況你成功突破了你自己,你是當之無愧的勝利者!”“就是,就是,你有勇氣比賽,你就已經成功了!”……我眼裡閃著淚花,對我自己豎起了大拇指,為自己點了個贊。
讓我們在為他人點讚的同時,也為自己點個贊吧!
我為自己點個“贊” 篇18
國二作文 ,944字點“贊”,現在是網路上的熱門,已經有不少人通過這個動作來表現出自己內心的想法。
小草因大樹的挺拔而為它點“贊”,可它缺忘記了自己不會被北風所吹倒,雨打不折腰的頑強意志讓人歎服;小溪因大海的壯觀而為它點“贊”,可它忘記了正是自己默默的奔流,才成就了大海的波瀾壯闊……人的一生離不開別人的讚美,但如果在前進的路上,只羨慕別人,讚美別人,那樣的人,註定卑微。
現在,有不少人,因盲目追求於別的東西,模糊了遠望的視線,擾亂生活的步伐。從而迷失了自己的本質。但我們可以時不時的停留住自己的腳步,低下頭看看自己的發光點,尋找屬於自己的那一面。
人們都說,“助人為樂為快樂之本”,我認為助人為樂好比是一支支燃燒著閃耀光亮的蠟燭,照耀著漆黑的夜空。偶然一次,在超市,我和媽媽在收銀臺結賬的時候,看見一位小朋友在角落裡很著急,我走上前去了解到原來她是因為等不到媽媽而心急如焚,我彎下腰,笑著對她說:“沒有關係,小朋友,我們來一起等你媽媽好不好?”她抹抹眼淚,點點頭。隨後,我給她講了笑話,談了家常……不久,小女孩媽媽匆匆趕來,看到自己的孩子安然無恙,連忙道謝……
別人可以幫助你,而你可以用自己的實際行動去幫助他人,用自己的愛心去完成。他是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠熠熠生輝。
記得拿破崙曾說過“人生最大的敵人是自己”,我認為有時候超越自己,也是值得讚揚的事。在初一運動會跑800米的時候,我隨著裁判員的一聲槍響,猶如一支離弦之箭向前方衝去,經過漫長的一圈,我的體力已消耗得差不多了,但是還有一圈,怎麼辦?我心急如焚,失落,茫然,無措……種種想法湧上心頭。我看到身邊的運動員一個個衝刺向前,周圍的同學為我鼓氣,加油,忽然心裡一股衝勁,奮起直追,更如一隻脫韁的野馬奮著目標向前,我一遍遍的告訴自己“我不能輸!我不能落後!我不能放棄!”儘管我的雙腿有些力不從心,但是,我還是要向前!最終,經過我的不懈努力,在結束之際,取得了好的名次。
是啊,一個人的優點無處不在,就要自己用自己的眼睛去發現,用自己的毅力去挖掘,不要讓時代的步伐停留住屬於自己的腳步,更不要讓面前的困難阻擋了自己的目標,不需要別人給予自己太多的評價,做好自己就足矣。
“我就是我,是顏色不一樣的煙火。”我為自己點個贊!
我為自己點個贊 篇19
國三作文 ,396字回到朋友家裡,他似乎十分得意的樣子,問我有沒有從那得到什麼好處。他好像是完全清楚剛才發生的一切,除了我竟然把錢送回去這件事之外。他告訴我,那個店主常算錯錢,因此“回頭客”才會那麼多。我想,算少了顧客當然要找他,算多了呢,恐怕就不一定了。我無言以對,只用苦笑作答。
這件事得以讓我毫無愧意的為自己點一個大大的贊。然而我卻為此而反思,一塊錢五毛錢的事,有的人為什麼走不出來呢?身為禮儀之邦的中國,從什麼時候起把一次攙扶、一次讓座當做了道德的陷阱?把一點利益當成可以大肆炫耀的資本了?今日再有人稱“禮儀之邦”,那將是讚美,還是另有含義呢?這些都太讓人難以理解了,其中最難理解的是人的想法。
我想,若有一日,每個如我這樣的平凡者,還有其他的不平凡者都敢於問心無愧的給自己點個贊,“禮儀之邦”這樣的稱呼才是它原本的意思,而低下頭的人們也能把頭再次昂起來。
我為自己點個贊 篇20
國三作文 ,844字生活中,我們為優美的風景點贊,為見義勇為的精神點贊,為身邊的點點滴滴點贊,可我們不知道,自己本身也存在著許許多多的發光點,值得我為自己點個贊。
去年九月,邁著輕快的步伐,我來到了一個新的環境,新的一切都使我的好奇心得到了滿足,但我也有了不小的煩惱—英語。我的英語從小學時就非常薄弱,常常落下語文、數學十幾分,小學其實還好,內容少,而且簡單,但面對著初中英語的難度,我有些望而卻步。經過第一次英語檢測,我的英語果然如我預料的那般,成了個長大的“大尾巴”,但我也暗暗下定決心,一定要學好英語。為了能儘快實現這個目標,每當上英語課的時候,我都打起精神,認真聽老師所說的語音,語調,就連每句的重音,連讀我都爛熟於心;每聽到一個知識點,都在記憶庫裡儲存下來,在本子上記下來,以便形成雙重記憶。對於同學們回答的問題,我都與自己的答案加以對比,取他人之長,補自己之短。我又去買了英語磁帶、英語材料,甚至連書架上的書都變為了英文版。每天清晨,叫醒父母的都是我那朗朗的讀書聲,父母驚歎於我的變化,也在默默地支援我,這也使我有了更大的信心,英語的資料我也隨身帶著,一有空閒時間,我便拿出來研究,時光總是在不知不覺中流逝。第二次英語考試,面對著英語考卷,我不再驚慌失措,猝不及防,而是沉穩應對,只當它是一個天天見面的熟人,英語水平的提高讓我對英語有了難得的自信。
我的英語水平在我的努力下提高著,我也不再把英語當作一個不可戰勝的敵人,更多的,是把它當作朋友,一起來見證,我這成長中的歡欣、淚水與收穫。
或許有時候,我會仰慕有志之士的信念,我會羨慕不懼困難的強者,我會欣賞文人雅客的情趣,我也會欽佩守衛和平的戰士……他們的成功固然令人嚮往,不過在這一刻,我開始崇拜我自己,崇拜這為了目標不斷努力的自己。
人生大多數的時候,我們都在注視他人,為他人的一點一滴來點贊,我們渴望成為別人,擁有著令人仰視的一面,可別忘了,自己也有著令他人矚目的一面,或卑微,或強大。任何時候,都別忘了為自己點滴的付出點個贊。