我的未來作文600字相關作文20篇

我的未來作文600字 篇1

國一作文 ,3739字

其實,我對未來有美好的憧憬也好,擔憂也罷,不過南柯一夢,在寬坦的命運大道上,唯一能抓住的也只有現在。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。但是所有的人都看不見渺茫的前路,是否內心的壯志會潰散,是否會質問自己,自己的努力和堅持是否正確?這,只能用時間,在未來告訴自己,回答自己,給自己一個交代。現在的一切都是在為未來做準備,在生命的這段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未來的大道上,就多一分回報,多一分收穫。

【篇二:我的未來生活作文】

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開朦朧的雙眼,看了看日曆“2055年3月8日”我又看了看鬧鐘,才6點呀,還早呢,繼續睡,可床卻提出了抗議,伸出手腳為我穿衣。

我剛開啟門,路上便出現了各種圖示,我按了一下按鈕,馬路上立即出現了一架飛機,馬路開口問:“請問你要去哪兒?”我回答“沙漠”。話音剛落,飛機便載著我起飛了。我看了看四周,每個人都在上網。於是,我也打開了電腦。這時,電腦上出現了一行小字和一些解釋。看了這些,我頓時明白了,原來這架飛機是由許多個可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機出了故障,需要緊急降落或墜機時,飛機便會分解成一個個降落傘帶著乘客降落,如果降落地點是波濤洶湧的大海,降落傘又會迅速變形,膨脹成一艘快艇在海面上行駛,當人到齊後,一艘艘快艇又會變形,重新組成一架飛機。飛機還採用了最新的燃料水。看到這兒,我不禁深吸了一口氣:2055年的今天,科技發展真是快呀!

不一會,沙漠到了。走下飛機,我不禁驚呆了!這是沙漠嗎?簡直比天堂還美:小草偷偷地從土裡轉出來,嫩嫩的,綠綠的;樹上的芽兒也悄無聲息地冒出了腦袋;小花也露出了笑臉;成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶在花叢中飛來飛去;樹前還有幾口大大小小的池塘,池水清澈,連水底的沙子都看得清清楚楚。由於人們對環保的重視,沙漠也變成了天堂!

再往前走,只見幾戶人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學校,窗明几淨,環境優美。“叮鈴鈴”上課鈴響了,可站在外面一點聲音也聽不到。喔,原來教室的牆都有吸音功能。

我又回到了飛機上,喝著美味的咖啡看著電腦,心情愉快極了。我相信,這樣的未來不是夢,通過我們大家的努力,一定會實現它的。

【篇三:我的未來作文】

作者:磐安縣實驗初級中學新渥校區801班陳莉楠

指導老師:陳志良

未來,對於我們來說是那麼遙不可及,又是那麼伸手可觸。從古至今,多少偉人出於少年時的夢想,又有多少毫無用處的人墜落於少年時的夢想。未來,沒有人可以預測出會發生多少不可思議的事。而未來的夢想,也不是就這樣說著玩玩的,而是以這個夢想為目標,在學習是為這個目標努力,盡力將這個夢想成為現實。

生活中,每個人都有自己美好的理想,我的理想是當一名優秀的作家。培根說:"毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理",每個人都要有理想,這才有奮鬥的目標、前進的方向,一旦夢想成真,回首以前的奮鬥歷程,該是何等的欣慰呀!

具體是何時開始喜歡上寫作的,我已經忘卻了,依稀記得的,只有那在學習中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候,每次老師佈置作文,我總愛把它放在作業做完的時候寫,總想著儘可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是"囊中羞澀",筆下的方塊字毫無生機,平淡如白開水,每次的開始是滿懷希望,卻以失望告終。每每看著班上其他同學的作文寫得多麼優美,對比自己,唉!不由得生出沮喪的心情來。

不得已,只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現象。媽媽聽了,微微一笑說:“找書幫忙啊!”對呀,我怎麼忘了呢?

於是,看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的,我發覺一提筆,總有一股思維的清泉隨時奔湧而出,靈感所至,我的筆下不再"羞澀",而是妙筆生輝、神采飛揚;家人們讀了我的作文,不再無奈地搖頭,而更多是讚許。這便使我來了動力,我越寫越起勁。後來媽媽又幫我報了好文章作文班,我更是有了充足的時間練習作文。偶爾我的作文被老師在班上作範文評講,這足以讓我快樂好幾天!

隨著從書中積累的知識增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但這與我成為作家的理想還相距甚遠,需要不懈地努力、不斷地訓練和提高。

十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進的目標,付出與收穫才能劃上等號。於是乎,我不禁陷入對未來的憧憬之中:在那時,我將以我手中的筆,去描繪和諧社會的景象;去發現生活中點點滴滴閃光的東西;去揭露當今社會存在的各種惡習;去反映人間的辛酸苦辣……

我的未來不是夢。人生只要敢於追求,只要不甘平庸,才會雲開月明,看見希望的陽光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什麼,重要的是我們的人生不會因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激盪,讓生命是篇章從即刻開始譜寫。千里之行,始於足下。長風破浪的我們終究會直掛雲帆濟滄海。

【篇四:我的未來不是夢作文】

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”

一首耳熟能詳的歌曲,譜寫出了多少個人堅持夢想不放棄,描繪出了多少個人堅定自己的路不後悔。我也知道啊,我的未來不是夢,但是前提是我得認真的過每一分鐘,讓心跟著希望跳動,就像歌詞裡說的一樣。

小時候,常常45°角仰望天空,望著一片一片的雲彩飄過,他們也去找尋自己的夢啊!下雨的時候便常常透過玻璃看雨滴落下,他們也來人間找尋自己的夢啊!小小的螞蟻也自己的夢,他們也都一直在找尋著找尋著!一棵棵小樹苗也有夢啊,他們也一直在堅持著自己的夢!連馬路也有自己的夢,他們都在為自己的夢努力著!我也有夢啊,我那小小的夢裝在小小的腦子裡,一點點慢慢的發芽。

漸漸地,我也長大了啊,隨著我那小小的夢,一起長大。為了我的夢,一直在不斷的做著努力啊。從一個任性的孩子變成了一個懂事的小大人,從一個不愛讀書的孩子變成了一個喜歡學習的小大人。現在我一直在好好學習,為的是證明我的未來並不是夢啊!中華上下五千年,多少人都在找尋著自己的夢啊。上到一國之君,下到平民百姓,都有自己的夢。不在乎大小,不在乎輕重,在乎的是實現夢。

我的未來,我知道你就在我的前面,就在我的身邊,不是遙不可及,而是觸手可得,可是你也要我付出。只有付出了你才會讓我得到。不管怎樣,我都會義無反顧地奔向你,哪怕滿路都是荊棘,哪怕會讓我遍體鱗傷,我都會接近你,得到你,畢竟你是我的未來,我的未來!

【篇五:我的未來作文】

自己的路自己走。所以說,最重要的,是清楚自己要什麼。如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什麼未來呢?

曾經的我一度的在迷茫我的未來,但有一件事改變了我的想法……

未來是無法預測的,但可以為未來做點什麼。當上一屆的學生考完了畢業考試,我心裡暗暗的想明年的今天就是我的畢業考試了。我的未來是什麼樣的?

現在離我最近的未來是高中,我的高中該何去何從呢?三中、二中、還是技校?我現在的理想就是二中。所以我要為我的未來努力。還有一年就輪到我們了。我也該認真讀書了。二中之後就是大學,大學畢業後我想當一個會計,所以我要學好數學,為以後打好基礎。

未來,雖然我還不知道有多遠,但我從未放棄對它的信仰,相信,也許在不遠的明天,我將駕馭未來,實現我偉大而神聖的新的夢想,也許一切都只是執著的付出,等待收穫的過程將很漫長,但是伴隨新年鐘聲的敲響,我相信我的夢想離我將更近。

人生就是在追求一個夢,倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,仍然充滿無窮回味,只要擁有追求,我們的生活就會更加精彩、更加絢麗、更加和諧。

為了這個夢想,我不盡的付出,曾經這是一種天真,但現在肯定的說,我只是為了向自己證明:我的未來不是夢。

【篇六:我的未來作文】

當你的未來是成功的時候,是否還會想起自己曾經為此做過的奮鬥?

—題記

未來,對每個人來說,都是美好的。我們在懵懂的青春時期,都曾做過關於未來的夢。說實在的,我們的這些夢無外乎是自己在未來如何的發展,如何的令人驚歎。不例外,我也同樣有過,關於自己,未來的夢。

想過未來的自己步入自己夢寐已久的大學,完成了自己的理想,也使父母不在為自己辛苦勞累。

曾展望過自己未來的職業:導演,哦不,萬能導演,是及導演,編劇為一身。導演著自己還在少年時期就編織起來的一部部劇,一幕幕的小時候嘗試幻想的內容。使中國的影視業愈加發達。使中國的影視在世界中走在前端。

曾想象過自己未來的風光無限,固也曾想象過自己未來可能不是一帆風順,可能達不到自己的目標,可能堅持不了自己的理想,可能……未來的自己,可能會如父母說的那般,享受著自己無憂的歡樂的生活,但誰能保證人的一生能順利到底呢?

未來的我和你,或許會在某個小小的山區支教;可能是個為家庭,為孩子在家裡洗衣做飯的家庭主婦罷;可能會在某個街角,慢慢尋找自己那名不經傳的歌詞的靈感;亦有可能,是在某個高樓大廈的某層中,喝著溫度適宜的咖啡,眺望一會兒遠方,又埋頭續寫自己那早已紅遍的小說的續篇……

想象中的未來是美好的,只是,我們能夠完成它嗎?想象固然美好,但是我們必須面對現實,面對現實中我們要實現它們必然要付出的艱辛和越過一座座苦難。

風雨過後,便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞,就一定能實現自己那美好的未來夢。

我的夢想作文600字 篇2

國二作文 ,5563字

【篇一:我的夢想】

夢想人人都有,大千世界,夢想各種各樣,每個人的夢想都有所不同,而我的夢想,是當一名教師。

夢想是飛翔的翅膀。

教師是一個普通而神聖的職業,是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認為他們為了培養祖國的人才嘔心瀝血,為了事業奉獻了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個職業,所以我希望自己有一天能夠成為這個偉大團隊中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業而努力奮鬥。

夢想是奮鬥的目標。

夢想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠,我都會盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進。我會認真學好每一門課程,為實現夢想打下良好的基礎;我也會培養自己良好的素質和責任心,這樣將來才能成為一名合格的教師,為國家培養優秀的人才。

夢想是始終如一的堅定信念。

夢想並非輕而易舉就能實現,也許在實現夢想的過程中,我會遇到許多困難,許多挫折,但我會堅持,我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個隨隨便便的職業,我知道這條路的挑戰性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅定信念並且通過持之以恆的奮鬥,就一定會有所收穫,有所回報。

教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進步的使者。

我向往教師這個職業。我的夢想是當一名教師。

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃希望的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想是船,承載著我揚帆啟航,乘風破浪,到達成功的彼岸。

夢想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今後的路上飛的更高更遠。

【篇二:我的夢想】

在這個世界上,誰沒有夢想?我們每個人都心懷著自己的夢想。但每個人的夢想都有所不同。周恩來的夢想是要“中華之崛起”,所以他勤奮學習;萊特兄弟的夢想是“飛翔”,為此他們經歷了無數次的實踐;司馬遷的夢想是“編寫史書”,於是他將恥辱深埋在心底。我也有我的夢想,我的夢想就是:汽車設計師。

有人可能就會問我:“世界上有那麼多優秀的好的職業,你為什麼偏偏夢想當一位汽車設計師呢?”對!這個職業並不是那麼出眾、惹人注目,但我選擇它當我的夢想,是因為我熱愛它,誠如一句話“熱愛我的熱愛”。我的夢想就是當一名優秀的汽車設計師。

小的時候,媽媽常常牽著我的小手到商場裡去買一些東西,每當我走到玩具櫃檯前,我都會禁不住駐足觀賞“停”在玻璃櫃中的小車,有時還會叫媽媽給我買一輛。我總是喜歡將這些小車拿在手上把玩,在地上一推讓它“飛馳”起來,漸漸的我便對汽車越來越有興趣,所以在我很小的時候就樹立了這個夢想:當一位優秀的汽車設計師。

我一直在為實現這個夢想努力著。在學習之外的空餘時間裡,我會上網蒐集一些汽車的圖片和一些有關汽車研發的小資料,從中學習到一些汽車的外形設計和製造一輛汽車的完整過程。我還會購買一些有關汽車的雜誌,在其中瞭解一些汽車的定價、改裝技巧等內容。我正在一點點向我的夢想前進:當一位優秀的汽車設計師。

我明白:如果要想使自己的夢想實現,光靠讀課外資料、看圖片是遠遠不夠的。要當一名優秀的汽車設計師必須掌握良好的數學、物理、化學等知識,還要有很好的美術功底。這些都要求我還必須努力地學習文化知識,還必須要學會與他人進行合作。我相信如果學好了這些,我的夢想將不會遙遠。

夢想就像一粒種子,一旦讓它種在我們“心”的土壤裡,它就可以生根發芽,開花結果,讓我們的夢想如種子一般成長為一棵棵參天大樹吧!

【篇三:我的夢想作文】

潔白的畫紙,七彩的畫筆,承載了我的夢想。

—題記

從小到大,在人們口中,我都是一個美術天才;從小到大,班級黑板報的設計都少不了我;從小到大,獲得的一張又一張的獎狀充滿了我的小屋。

其實,我並不是什麼天才,也不是什麼神童,當一個畫家一直是我的一個夢,一個從小到大的夢。

家鄉那也流傳了一個風俗,滿月抓“舟”,這個風俗其實很簡單,就是在孩子剛出生一個月時,在家裡的正廳中放一些書、筆、玩具……一類的東西讓小孩子去抓,抓到什麼,將來可能就會幹什麼,其實我一直到現在都沒想起我抓的是什麼,但爸爸媽媽告訴我,我抓的是彩筆。這令我喜出忘外,我的夢想是作一名畫家,作一名舉世聞名的畫家。

4歲時,我就開始作畫了,其實那時的我不會畫畫,更別提作畫了,只是覺的很好玩。

我的夢想是當一名畫家,一位舉世聞名的畫家。

8歲時,我開始學石膏幾合體了,但石膏幾各體的造型,調子是枯燥無味的,遠遠不及自己創作好玩,我開始有些退縮了,我把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴我,一個人如果有了夢想,就應該堅持自己的夢想,不怕困難地走下去。我明白了並振作了起來,我大聲地告訴自己:一個人有夢就要堅持自己的夢想勇敢地走下去,我的夢想是當一名畫家,一位舉世聞名的畫家。

現在的我已經開始畫石膏像了,水平也有了進一步的提高,我希望能在藝術的道路上越走越遠,越飛越高。

夢想就像一顆種子,一旦種在我們“心”的土壤裡,它就可以生根發芽,開花結果。我一定會天天澆水,月月施肥,讓我的夢想健康成長,我的夢想是當一名畫家,一位舉世聞名的畫家。

【篇四:我的夢想】

在這個世界上,很多人都擁有自己的夢想,有的人的夢想是飛上藍天;有的人的夢想是潛入無盡的深海;還有的人的夢想是建設自己的祖國,他們雖然心懷不同的夢想,卻都向著自己的夢想不斷努力,也許在通往他們夢想的道路上會有挫折,會有困難,可他們卻能在一次次的失敗和挫折中總結教訓,最終抵達那成功的彼岸。

我兒時的夢想是環遊世界,直到現在也仍然是。也許你會問我為什麼想要環遊世界?這個夢想不是很普通嗎?我想說:不,這個夢想一點也不普通,因為完成這個夢想需要極大的毅力和諸多條件。雖然我現在也不具備,但我會努力完成它。

然後用自己的眼睛去探索世界的奧祕,去發現,去感受美,滿足我這個渴望感受美的心靈。

因此,我從小就開始閱讀各種各樣的書來豐富我的知識,並且在學習上也十分的刻苦。當然,我這樣做也是有回報的,我在學習上總能取得一些優秀的成績,也總是受到老師的表揚。這些都是我為我的夢想做出的努力。

但是,我覺得完成我這個夢想最重要的因素是學好英語,因為要去世界各地旅行,如果你無法和當地人交流,就無法瞭解當地的文化,那麼環球之旅還有什麼意義呢?因此我會在休息的時候看一些外國的電影,聽一些英文歌……在平時的英語課上也總聽得很認真,生怕有沒搞懂的地方,在課外也會對英語進行培訓,睡覺前也會把單詞背一下。我做的這些都是為我的夢想打基礎,努力的使它實現。

相信,皇天不負有心人。讓我們一起為我們的夢想努力,一起奮鬥,直到抵達那成功的彼岸。

【篇五:我的夢想】

每個人都會有他們自己的夢想,每一個夢想就像一個個路標,指引著他們走向未來。我的夢想就是想當一名生物學家。這個夢想源於我在小學三年級時看的一個紀錄片,看著紀錄片裡那些長相奇特的生物時,便對其產生了濃厚的興趣,我於是開始購買一些關於生物的書籍,開始搜尋更多關於生物方面的紀錄片,開始養些小動物,開始外出觀察小動物,開始有了很多“問題”冒出來……

當一個個“問題”想辦法解決的時候,也讓我在其他方面收穫了很多。一次看一部關於滅絕動物的紀錄片後,便在網路中不斷地查詢關於它們的資訊,“為什麼歷史上會有數次生物大滅絕呢?”“為什麼海中的動物會來到陸地上生存呢?”“其他星球是否有生物存在?”不知不覺對這段時間的歷史和天文有了不少的瞭解,從而又引發了我對歷史、天文的興趣,慢慢的我發現喜歡一個學科的同時也會讓你對這門學科有關的很多資訊產生興趣,想不斷的探求下去,這些問題讓我對生物有了更濃厚的興趣,也讓我有了當生物學家的夢想。

帶著心中的夢想,我又知道了世界上已知的十餘種可無性繁殖的生物,鯊魚在數億年前便是海洋中的捕食者,世界上最大的細胞有一米多長……而不久前的一次生物測試我獲得了理想的分數,也更堅定了我對這個夢想的追求,我會繼續向著我的目標前進,因為這只不過是夢想的種子播下去後長出的第一片葉第一朵花,未來還太遠太長。

我十分慶幸這顆心中播下的種子已經發芽在慢慢長大,相信自己的努力會如水般化為肥料來滋養它,因為我相信,當它開花結果時,我將成就自己,我可以十分驕傲的說:“我的夢想實現了!”現在說這些或許還太早,但我會沿著夢想的路標走下去,不停地……走向未來。

【篇六:我的夢想】

夢想是我們的航標,指引我們前進;夢想是人生的方向盤,給我們豎立了奮鬥的目標;夢想是我們成長的增加濟,使我們的人生多姿多彩。

每個人都會有夢想,而我的夢想是當一名慈善家。

那麼,我為什麼會想當一名慈善家呢?每當我坐在電視機前看到那些孤獨無助的人們,心中不由得黯然傷心,他們那些無助的面孔彷彿在告訴我們:“救救我們吧!”而我,卻只能呆呆的坐在那兒,無法給他們幫助,所以我立志要當一名慈善家,去幫助那些貧困的人民。

還有一位歌唱家,同樣影響著我,讓我立志成為一名慈善家,她就是歌唱家—韓紅。她不僅歌聲動人,而且心地也很善良。她也是一名慈善家,每當她得到自己努力賺來的錢,就會把一部分捐獻給災區人民,她的歌聲不僅表達了美好的生活,更多的是呼籲人們一起幫助災區人民,所以她成了大家心中的偶像,也是推動我成為慈善家的力量。

每當我看見那些沿路乞討的人們,我都會盡我所能去幫助他們,也不知是為什麼。我幫他們是出於什麼原因,也許是我與生俱來的一愛心,也許是我的偶像起的作用吧!我立志要成為一名慈善家……

在夢想實現之前,沒有努力,也是泛泛而談,我想在這方面,不僅我要努力,還要去實行,從現在起,從小事起,去幫助貧困的人。凡事開頭難,這是句老話,有些人開頭都沒有成功,後面的東西都不可能實現的。我想我會勇敢前行,無論前方有多少絆腳石,多少攔路虎,我都會向前衝,讓那些連溫飽都沒有解決的人得到跟我們一樣的生活質量保證。從現在開始,我會努力學習,考上理想大學,掙了工資以後再去幫助他們,我想,到那時,每個人都是幸福的,是快樂的,來,讓我們一起加油吧!共同努力,向自己的夢想出發!

夢想是粒種子,它會在不久的將來生根、發芽、開花;夢想是我們成長路上的啟明燈,它會照亮我們前進的道路;夢想是美麗的光環,它會在我們成功之時,圍繞著我們……

【篇七:我的夢想】

夢想是美好的,如一顆微不足道的種子埋在心裡,有著對未來的無限遐想;夢想是有益的,它使人們有屬於自己的目標,從而朝著正確的方向起航;夢想也是艱苦的,追逐夢想的道路絕非平坦,處處充滿困難險阻等著我們去克服。我何不曾也懷著屬於自己的夢想呢。

小時候,我曾想過長大後當一名船長,到世界各地探險、遊玩;也曾想過要當一名醫生,在關鍵時刻救助更多的人;更曾想過當一名飛行員,去暢遊廣闊的天空,像鳥兒一樣自由飛翔。可都只是想想,並沒有認準的目標。當我一次夜晚躺在草地上時,望著天空,無數的星星如閃光燈般閃耀,這就是人們望塵莫及的宇宙麼?它是如此神祕、一望無垠,於是我此刻下定了決心,要當一名航天員,去征服離我們非常遙遠的宇宙。

從此以後,我便開始大量閱讀關於天體、行星等眾多關於宇宙的書,這時我才發現:它是那麼神奇,離我有那麼遙遠,也難怪許多人對宇宙望塵莫及,也想過像大多數人一樣放棄,可我堅持的性格不允許我這麼做,好不容易下定的決心,放棄又談何容易。我便繼續堅持我的夢想,不再猶豫。漸漸的,書籍遠遠滿足不了我對宇宙的渴望和嚮往。於是我開始使用電腦,相信電腦上的資訊絕對比書上多,果然,電腦上不僅有許多關於天體的知識,還有大量圖片。可有些東西我始終不懂,或許因為我還太小吧,於是我帶著各種問題詢問老師,老師拒絕了我,說等我再長大點,這些問題就不攻自破、迎刃而解了。這個夢想似一粒種子種在心裡,被知識澆灌,在心底已生根發芽,日益成長。我想:這個夢想一定會永遠儲存的。

人生因夢想而美麗,夢想因困難而豐富,困難因信心而破解。夢想之路並非昏暗,只要懷著一顆堅持不懈、自信的心,夢想之路其實絢麗多彩,讓我們朝著自己的夢想進擊吧!

【篇八:我的夢想】

人人心中都懷有夢想,每個人都在追逐奔跑,希望追上自己的夢想,而夢想的路總是很遙遠。

我不想被人落在後面,我也有夢想,我想成為一名作家。在我自己的這條夢想的跑道上,我必須付出百分之一百二十的努力,才有可能超過別人。

這個夢想是我經過幾番思考定下來的。小學的時候,我的寫作水平很爛,可以說是全班倒數第一,我想過,我會不會天生就不是當作家的料呢?

我沒有得到答案,媽媽給我報了一個作文培訓班。我在那上了一學期的課,貌似見了點成效,可在學校寫作時,老師當場批評我寫作就如蜻蜓點水。我再一次質疑,我在這條跑道上是不是從起跑線就輸了?

四年級時,媽媽輔導我寫了一篇作文,雖說是輔導,但其實大部分都是媽媽的原句。後來,這篇文章被老師拿出來當範文讀了。從那時起,我開始了我的思考。

夢想的終點看起來高不可攀,但是有人成功了,為什麼我不可以呢?我懷著試一試的想法堅持了我的夢想。

我買了許多書,以至於家裡買了兩個書櫃,我每天堅持寫完作業後讀一點。媽媽給我報了“楚才作文大賽”,我努力了,但是沒有得獎,但是我不會放棄。我堅持總結每一次的教訓,終於見了一點起色。

有一次是通過投票爭取參賽資格,我將我的文章掛在了網上,這是我付出了百分之百的努力寫的,最終,我獲得了參賽資格。經過那次以後,我思考,這個夢想,我不會放棄!

我現在每次寫作,都能比以往有一點進步,這是我用努力換來的。只要我堅持下去,我相信,總有一天,我會看到終點,並衝向終點。

只有付出比別人多那百分之二十左右的努力,才有收穫的可能性;但如果一點都不想付出的話,那就永遠只能停留在起點,看著別人漸行漸遠,永遠看不到終點的那一瞬光明!

我的同學作文600字 篇3

國一作文 ,1553字

【篇一:我的同學作文600字】

每個人的潛力都是無限的,只要你能夠去激發它,發掘它,那麼你就是成功的。當然,要想有收穫,那麼就要付出代價,付出的越多,自然收穫的也就越多。而對於我們現在的青少年而言,我們應該要犧牲一下自己貪玩的心理而去收穫未來的美好生活。

在生活中,往往能夠有毅力、有恆心地做好一件事的人其實少的可憐,同學們往往都三分鐘熱度。他們往往都是經不起挫折與磨難,臨陣脫逃。但是,在我們班卻有一個與眾不同的人。

她一向都沉默寡言,不愛與人打交道,語文成績非常出類拔萃,但不足的是她的數學及英語成績並不怎麼理想。由於她常常對於同學的熱情給予冷漠態度,對於同學的關心不屑一顧,對於同學的求助置之不理,所以同學們經常在背後對她指指點點,議論她,並且諷刺她,認為她自視清高。

但是,自從我與她同桌相處了一段時間後,我發現她並不是那種人。我曾問過她這樣的問題:你為什麼總喜歡獨來獨往呢?難道你沒有朋友嗎?起初,她對於我的這一類問題毫不理睬。可後來,大概是由於我們已相處一些時日,她對於我不再那麼警惕了吧,她終於向我說出了事情的原因。

她說她也希望自己能夠與我們成為好朋友,也像我們一樣快樂,免得自己在孤立的世界獨徘徊。但是她在小學四年級時英語和數學成績幾乎不及格,於是她暗暗下定決心,她一定要把她的英語和數學成績給提上來。因此,她決定,獨來獨往,目的是有更多的時間來學習。她認為與朋友在一起會浪費許多的時間,甚至摧毀她的整個計劃。久而久之,她的性格變得孤僻起來,變得不善於交際。但是也正是因為她有著堅定的信念,頑強的毅力,以及她的恆心及努力,她創造了奇蹟,她終於成功了。平時她的考試往往都只有六七十分,但是,她在不知不覺中得到了很大的進步,上次的考試,她竟以數學成績100分,英語成績98分名列全班第一。她終於勝利了,她超越了自我。

所以人不應該只滿足於現狀,沒有奮鬥的目標,應該下定決心突破已有的限度。當然光說不做是沒有用的,你應該具備頑強毅力,堅定的恆心,更重要的是永不氣餒的自信,只有這樣你才能夠超越自我,才能在更高層次上發展自我。

朋友,也許你沒有自信,請從我的同學身上吸取力量吧!你必須相信自己,相信自己能創造奇蹟,超越自我,這樣你才會微笑著面對你的人生!

【篇二:我的同學作文600字】

我有一個非常好的同學,她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭髮烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠看,還真像一個剛從大學裡出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚裡天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日裡感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴裡露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。

昨天下午第三節課,老師要求我們背書,並說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文。”我覺得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當我背完書,問誰要中文紙的時候,全班同學搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候,中文紙已經被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩隻亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終於得到了中文紙,臉上的愁容全煙消雲散了,露出彩虹般的笑容。

鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候,都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。

這就是我的同學鄭潔。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學。班級裡有她真是我們班的驕傲。

我的煩惱作文600字 篇4

國一作文 ,1594字

【篇一:我的煩惱作文600字】

“小小少年,很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,而且過著衣來伸手,飯來張口的生活。可是,我要說,我們並不是無憂無慮的,我們也有自己的煩惱。

自從進入高年級以後,我的生活中就再也沒有了歡聲笑語,成績就像一堵厚厚的圍牆,將我與快樂徹底地隔絕了。

當我做完作業準備出去玩的時候,媽媽總是嚴厲地說:“玩,玩,玩,你就知道玩,也不看看自己的成績,你還想不想考台州中學?”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多麼難過呀!雖說成績是重要的,但一個人的健康成長、全面發展是更重要的。

一次數學測驗,考試前,我還很自信,以為是小菜一碟,可想不到的是,這次考試,我僅僅得了79分。找找原因,是基礎不紮實?還是平時不用功?不,都不是,是考試前太緊張了,生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中,吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽,媽媽聽後,十分生氣,厲聲喝道:“你幹什麼的,光讀書還讀不好。現在考個79分,多‘光彩’呀。從現在開始,每天做數學、語文練習各一張。”我再也忍不住了,一個人跑進房間,鎖住門,嗚嗚地哭了起來……

沒過幾天,班裡又進行了一次語文測試。這次,我以95分的佳績名列全班前茅。回到家,媽媽笑容滿面地把我迎了進去,還說:“這孩子,沒給我丟臉。”看著眼前這情景,我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔,不禁鼻子一酸,淚珠又滾了下來……

爸爸媽媽,你們望子成龍,望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來。可是你們無任如何也不能剝奪我的自主權啊!至少不能完全搶去本來屬於我的小小天地啊!你們知道嗎?如果一個人整天鑽在書堆裡,不就成了書呆子嗎?你們要知道勞逸結合是何等重要嗎?再說了,成績只能代表眼前,而不能預測未來。要是考得不理想,也不一定全是壞事,人們常說,失敗是成功之母。只要我們吸取教訓,從頭再來,敢於付出,就一定會東山再起的。

爸爸媽媽,我能理解你們,但你們能理解我嗎?

【篇二:我的煩惱作文600字】

如果有人問:“你的煩惱是什麼?”我想有的人會說學習壓力大,有的人會說家庭不和睦,有的人會說自己太胖了……而我的煩惱是家庭不和睦。

記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的春日早晨,我和爸爸媽媽一起出去喝喜酒。吃到一半的時候,爸爸不小心把酒灑到了媽媽的裙子上,爸爸連忙陪笑臉道歉,媽媽微笑著說沒關係,但我知道,那是“暴風雨”的前奏。

果然,一回到家媽媽就虎著臉,用她那霸氣十足的“河東獅吼”向爸爸吼到:“你眼睛長哪裡去了?竟把酒灑到我身上。”爸爸抱怨道:“我不是都道歉了嗎?幹嘛那麼生氣。”媽媽說:“要不是你不長眼睛,怎麼會把酒灑到我身上。”……頓時,屋子裡瞬間瀰漫出濃濃的火藥味,烏煙瘴氣。

我心想:唉,爸爸媽媽真是的,吵架吵了這麼久,都虎著臉,你們難道不累嗎?像我們小孩子,都不太吵架,就算是吵架了,幾分鐘後就握手言和了,頂多也十幾分鍾。你們這樣多累啊。這可真所謂“五天一小吵,十天一大吵”啊。

這樣的事例生活中還有很多。爸爸也喜歡抽菸,一天要抽好幾根菸,甚至一包。媽媽十分看不慣爸爸“吞雲吐霧”的樣子,便又嘮叨起來:“你呀你,整天就知道抽菸。真不知道你的肺有多黑。你知不知道吸菸有多麼傷害你的身體……”爸爸不耐煩的緊鎖眉頭,說:“你煩不煩啊,說這麼多你不累啊,你不累我累。”接著,他們就吵了起來。

我心想:這不都是些芝麻大小的事情嗎?至於吵成這樣嗎?這種雞毛蒜皮的小事兒,只需要稍微提醒一下就行了。

爸爸和媽媽都有錯。媽媽不應該用“河東獅吼”,她完全可以溫柔一點,不需要吵架。爸爸不應該打斷媽媽的話,很不禮貌。爸爸更不應該不耐煩和緊鎖眉頭,而是應該很紳士地聽。要知道,媽媽那麼說,完全是為了爸爸的健康著想。

童年的煩惱雖然小但是很多,但我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過。我相信明天會更美好,童年也會更美好!

我的夢想作文600字 篇5

國一作文 ,1404字

【篇一:我的夢想作文600字】

夢想,每一個人都擁有。不同的夢想就會有不同的人生,不同的人生就會有不同的終點。

我的夢想很多,似乎每一個年齡階段都有一個夢想,很難從中挑出一個作為最終的夢想。到現在我才明白,小時候所謂的夢想只是腦海中天真的想象,並不實際。真正的夢想是要有堅定不移的目標。在走向實現夢想的道路時,心中都有一個目標,它帶領我們一步一步地走向夢想的頂峰。可這個目標如果不堅定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無數條路,你必須選擇一條永不後悔的路。

夢想,是我們美好的嚮往。可我們在嚮往的同時,也會知道,它離我們很遙遠,要經歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態,就難以通過難關的考驗。面對一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂觀的去面對。因為只有這樣,才能使夢想的距離離我們更近!

在開往夢想的旅程中,會有很多很多的絆腳石和困難。大多數人會因為那些困難的打擊而放棄自己嚮往的殿堂,只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會失去很多東西,但只要堅持不懈,鍥而不捨的走下去,你就會獲得更多,更豐富的精神財富。一旦放棄,就再也不能實現自己的夢想;一旦放棄,之前一切的付出都會毀於一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個人都有不同的夢想,但是他們的困難都一樣艱鉅。人生不可能萬事如意,總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂,就必定成功!我們的夢想不一定是最好的,但是它是我們內心深處的美好的嚮往。所以在通往夢想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己總有一天能夠實現自己的夢想。

讓我們一起為之奮鬥,放飛夢想!願我的夢想能夠像雄鷹一樣在藍天翱翔!

【篇二:我的夢想作文600字】

各種各樣的夢想編織了種類繁多的職業,種類繁多的職業又構成了炫麗多彩的生活。人生因夢想而不同,無夢難得生存。

夢想的不同,才構成了整個和諧的社會。現在高階幸福的生活,正是由一個個科技人員—科學家辛勤努力而來,我就想深入科學領域。

宇宙的繁星、自然的神奇、技術的開展,無不吸引人踏足深入。可想而知當你運用自己的智慧,去破解生活上、科學上的難題是,就能成為當代愛因斯坦。也許你不能如此出色,可也能為人類造福,當你看見家家戶戶都過上了幸福生活,心裡肯定有一股暖流流入心肺,自豪感油然而生,心情頓時愉悅起來。此時的我認為一名科學家為人類造福時是多麼快樂。

當你在科學領域有所成就,鮮花和榮譽其實並不重要,重要的是為同胞貢獻了一份心,給予了他們幸福與歡樂。那種感覺是多麼美妙啊!當我真正成為一名科學家時,我會以此為準則,以心做好工作,不能出一點差錯。但是,要造福全人類,成為婦孺皆知的科學家並不容易,必須從現在做起,培養一絲不苟、拘謹但又不失寬容善良的品質,追求真實。考試就是磨鍊,不能粗心大意,而就認真細心,以更好為目標,沒有最好,只有更好。

即使科學家很辛苦,日夜操勞,但我始終堅信科學家就是我的夢想。

夢想,是從小就有的,它是我們隨之奮鬥的目標,是我們隨之努力的終點,更是我們隨之拼搏的希望。夢想也是成功的終點。夢想要堅定不移,不追求遠大抱負也好,任何夢想都是值得尊重的。

因此,為了實現夢想,從現在開始,我必須為它而努力奮鬥。

我的故事作文600字初三 篇6

國三作文 ,5476字

【篇一:我的故事作文600字初三】

失敗乃成功之母。

—題記

人的一生就像是一座山,在這座山上人們總會碰過一些坎坷和挫折,有些人能戰勝挫折,就是憑藉著他們不服輸的意志。

比賽前

在一次田徑比賽中,我參加了八百米,比賽前,我感到特別緊張,兩腿發抖,心馬上快要跳出來了一樣,和我一起參加比賽的是我們班的小趙,他跑過來對我說:“你有沒有可能拿名次?”“我……我不知道。”他好像看出了我的緊張,叫我放鬆放鬆,可是不管怎樣我都放鬆不下來,比賽馬上就要開始了,我們大家都站上了起跑線。

比賽中

發令槍響了,運動員們像一隻只離弦的箭,飛快地衝出了起跑線,一圈之後,大家都感到有些疲憊不堪,速度有些慢下來了,現在我保持著第二的位置,小趙在我後面,跑過一圈半以後,我上氣不接下氣,臉和耳朵慢慢紅了起來,這時我感到我的腿特別的酸。第二圈也跑完了,還剩下兩百米的衝刺距離,後面的人開始發力。我感到我好像不行了,這時,我對著小趙說:“我想放棄了。”小趙卻說:“每一個人的成功都是來之不易的,怎麼能放棄呢?”他的話使我懂得了:失敗乃成功之母。只有堅持才能獲得成功。這時候,我開始發力,開始了最後的衝刺,小趙對我大吼了一聲:“快趕上去,你就是強者。”最後的五十米我和第一名只差一步之遙了,這時候,我使出了吃奶的勁,終於把第一名給反超人,我獲得了勝利。跑完了全程,我感到我的喉嚨特別乾燥,可是我為我們班爭回了榮耀。

比賽後

我知道了,人的一生就像是一座座山峰,只有在山路中克服遇到的困難才能登上勝利的頂峰。

只有經過自己的努力,在自己跌倒的地方爬起來,你才會超越別人,才能成為強者。

【篇二:我的故事作文600字初三】

每個人的一生中都有千千萬萬個故事,酸甜苦辣,樣樣俱全。

在我六歲的時候,那天是五月一日,我們都放假了,有一些親戚來我家吃飯,開始,爸爸和叔叔喝了一瓶啤酒,後來,爸爸就開了一瓶燒酒,我就對爸爸說:“我也要喝,我也要喝。”可爸爸就是不肯給我喝,我小時候特別愛哭,是個愛哭鬼,只要有一點兒不如意就哇哇大哭,所以不一會兒眼眶就紅了,爸爸不得不給我倒了一點兒,我小心地喝了一點兒這來之不易的酒。啊,真辣啊!這麼辣的東西大人怎麼會喜歡喝呢?爸爸問我怎麼樣啊,我說挺特別的。就是太辣了。他說:“你再喝一小口,看看會不會不那麼辣。”我半信半疑地又試了一點兒,果然沒有第一口那麼辣了,而且辣裡還帶著點甜味,後來,我就想:喝第一口很辣,而第二口就好的了,那第三口不就不辣了嗎?接著我就把剩下的一小口給喝了,就去和弟弟去玩了,一開始也沒什麼感覺,玩了一會兒,我感覺到頭暈暈的,想要睡覺,我剛往床上一躺就睡覺了,後來醒過來媽媽告訴我是我喝醉了,原來,喝醉酒的感覺這麼難受啊,所以,長大以後,看到爸爸喝酒,我常常勸爸爸少喝點酒,少抽點菸。

還有是我第一次學會煮雞蛋,是我從菜譜上學來的,在鍋裡放些水,將水燒滾了再把雞蛋放進去,燒滾,雞蛋就熟了,我學會了當天就煮給了爸爸媽媽吃,就這樣,我第一次下廚就成功了。我還要學習更多的菜譜來做菜給爸爸媽媽吃,爭取能夠從爸爸媽媽的口中聽到讚美的聲音。人的一生,有坎坷的路,幸福的路,這些路都形成了一個個故事,正因為這一個個的故事,才讓我們的生活變得五顏六色,變得更加精彩奪目!

【篇三:我的故事作文600字初三】

我現在慢慢長大了,我個性外向。

星期天到了,我獨自一人在家,媽媽到外面去幹活了,只剩下獨自一人,我想:“都快12點了,媽媽怎麼還不回來呢?要不,我來燒飯吧。”說幹就幹,我一看,碗櫥裡有一些青菜和肉絲,還有三個蕃茄,我便學著媽媽平常燒菜的樣子,戴上袖套,開啟煤氣灶,端出了菜,又拿出了一勺子米。

接下來我得去淘米,我端著盆子來到井邊,我把水桶扔進了井裡,然後用雙手用力一提,於是水桶便像施了法一樣從井底一溜煙地跑上了井口。然後我便把水倒進米盆中,開始用手抓米再放下,這樣是為了便於米中小石子和小蟲子原形畢露。洗完一次後,我又提了一桶水然後再次倒進米盆裡,又洗了一次,就洗乾淨了。我”聲,我便用鍋鏟在鍋裡翻來覆去地鏟著,過了大約5分鐘我放入青菜再炒一會兒,一股香味飄了過來,啊,快熟了。我又蓋上鍋蓋去燒蕃茄湯,這很容易。我把蕃茄切成一片又一片,放入了盆中,而且還搗了一些雞蛋然後放入燒滾的水中,再放入蕃茄,便蓋上鍋蓋燜一會兒,我便去看青菜,過了一會兒我把所有的菜都裝盤放在桌子上,媽媽回來後,滿臉驚喜,大大地誇獎了一番。

第一次做飯,成為我難忘的記憶。

【篇四:我的故事作文600字初三】

童年是每個人的珍貴回憶,它帶給我們許多珍貴有趣的美好。

—題記

好心辦壞事

“爸,媽,我回來了!”“咦,家裡怎麼沒有人?”我探進頭自言自語道。哇!桌子上的美食令我驚歎。有紅燒肉,酸菜魚,冬瓜排骨湯……我看得“口水直落三千尺,疑是銀河落九天!”我趕緊跑過去,拿了一塊紅燒肉放在嘴裡“哇!太好吃了!”我一邊驚歎老媽的手藝,一邊拿起了旁邊的可樂,我喝了一口可樂:“呸呸,好難喝呀!”我皺了皺眉頭說道。我心想:這可樂很有可能是過期的,如果我把這壞掉的可樂扔掉,老爸說不定還會說我變懂事了呢!嗯,說幹就幹,我把可樂直接扔進了垃圾箱……

真相大白

過了一會,老媽回來了,她回來後就到處找一樣東西,嘴裡還唸叨著:“咦,我的醋呢?”我心一想:醋,咦,怪不得我剛剛喝的可樂也是一股酸酸的味道,難不成……壞啦……我小心翼翼地問老媽:“媽媽,你說的醋是不是用可樂瓶裝著的?”我心裡默唸:千萬不是,千萬不是……老媽看了看我說:“是啊,你怎麼知道的?”我一慌說:“我把它當壞掉的可樂給扔掉了。”老媽正要訓罵我,突然老爸回來了,他問了問老媽緣由,然後望了望我說:“這也怪不了孩子,這樣吧,你將功補過,我這正好有幾個硬幣,你重新去買瓶吧。”

將功補過

說完,他便將硬幣塞進我手裡,說:“去吧,快點回來,別買錯了!”“哦!”我接過錢,就像離弦的箭一般飛奔著去了。將功補過的我,依然嚐到了可口的美味。

這件事現在想起來都讓我忍俊不禁。童年,回憶如此珍貴,留下的都是美好!

【篇五:我的故事作文600字初三】

童年就像一個百寶箱,裡面裝滿了五彩繽紛的石頭,每個石頭上都記載著我的童年回憶!

小學的時候,老師們都反覆地說要在家幫助家長做一些力所能及的事情,可我總是不屑一顧。直到現在,才領悟這句話的真諦。每天早晨,奶奶起早摸黑的為我做早飯很辛苦,又要做家務活,事情多得數不勝數!奶奶實在是太忙了,我也應該幫她做一些家務活啊!

今天,趁著奶奶出去幹活,我準備給她一個“驚喜”!我使出我的渾身解數,來完成我這次的任務。我準備做青椒土豆絲,我快速地把菜刨好,然後清洗三遍,等到時間到了,我就開始做飯了。

我憑著印象,開始我的炒菜生涯了,我把油放進鍋裡,開啟煤氣,等油鍋熱了後,再把菜倒進去,由於我把菜倒進去的時候,力道太猛了,油就“噼裡啪啦”地濺了我一身,疼得我齜牙咧嘴。我炒菜時,最怕的就是油鍋爆開了,一時間,我都不敢靠近了。

不過為了我這個天衣無縫的“驚喜”!我重整旗鼓,把火開小些,用鍋鏟把菜炒開,翻翻身,再將它的“伴侶”—青椒放進去,然後再炒一小會兒,讓它們各自展現它們的“功能”吧!哦,對了,以前看奶奶做菜時,要放佐料的,應該是先放鹽吧,等到好的時候,再放味精,這樣容易入味。那麼一盤香噴噴的青椒土豆絲不就完成了嗎!哈哈哈……

奶奶回來後,我以迅雷不及掩耳之勢矇住她的眼睛,讓她隨著我的指示走到桌旁,我慢慢地鬆開手,奶奶看到後,很驚訝:“這是誰做的呀?”“我啊,怎麼,很驚訝嗎?呵呵!奶奶快嚐嚐我的手藝吧!”

奶奶嚐了一口說:“嗯,還不錯!”我開心地做了一個姿勢“耶”!那這樣以後我就可以幫奶奶做菜嘍!哈哈哈!

“世上無難事,只怕有心人!”其實我們只要具備信心、決心、耐心,就沒有過不了的難關!這件讓奶奶快樂的事至今仍烙在我的腦海裡。

【篇六:我的故事作文600字初三】

生活不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收集精彩,她是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都會留下幸福的味道。

在我的生活中,許多事讓我記憶猶新。還記得第一次學自行車時,帶給我的苦與樂。

在我8歲那年,表哥照常來我家串門,我看著他把自行車駕駛得如魚得水,也忍不住想去試一下,可小氣的表哥說什麼也不肯,說我不會騎、會摔倒、會把自行車弄壞……聽到這些藉口,我氣得冒火,便賭氣地說:“我就不相信,就輛自行車能難得了我!”我推出了家中的“大哥大”—超大自行車,氣呼呼地對錶哥說:“你看好了,我保證一學就會!”

可說起來容易做起來難。我雙手握住了把手,屁股就坐不到墊子。坐到墊子,雙腳就不著地。我弄了好一會兒,最終,確定了雙手握把手,雙腳著地的姿勢。雖說不太舒服,但現在最重要的是不能讓表哥小瞧了我。我是個新手,剛起步就倒下了,唉!原來撐腳沒踢掉。可是一次的失敗算得了什麼。古有魯班造傘,今有紅軍長征,歷史長河上,哪一位成功人士不是經歷失敗才成功?只有風雨打過的花草,才會顯得更加燦爛!

我再一次試騎,成功了!

當我向表哥“顯擺”時,由於在騎的過程中,遇到了一塊石頭。我以為自己達到了‘爐火純青’的地步,遇到障礙就能安全通過。但事與願違,我剛碰到石頭邊緣,就重心不穩,從自行車上摔了下來。大腿上、手臂上蹭破了好大一塊。但我沒有流下一滴淚,也沒因此而灰心、害怕。我快速處理好傷口,再一次試騎。終於成功了—沒有摔倒。

誰說女子不如男。今天,我就證明給哥哥看—女子就同男子一樣堅強、勇敢,遇到困難勇往直前!

一條幽徑,曲折迂迴中總會激起心曠神怡;一波巨瀾,朝起朝落時更能唱出驚心動魄的鳴響;一種人生,跌宕困頓中方顯一鳴驚人的豪壯!

【篇七:我的故事作文600字初三】

如果說生命是一座莊嚴的城堡,那麼信念便是那穹頂的樑柱;如果說生命是一棵茂盛的大樹,那麼信念便是那深扎的樹根;如果說生命是一隻展翅的雄鷹,那麼信念便是那矯健的翅膀……沒有了信念,生命的動力將蕩然無存,沒有了信念,生命意義將杳然遠去。

—題記

小學的時候,我成績優異,考試總是名列前茅,是老師們的好助手,同學們的好榜樣。

但是,有一件事情卻讓我丈二和尚—摸不著頭腦了。為什麼我的成績那麼好,卻總是拿不到“三好學生”呢?後來一問才知道,原來是我的體育不及格。老師一說完,我那不爭氣的眼淚就像散落的珍珠一樣滾了下來,於是我握緊了拳頭,信誓旦旦地說:“我一定要讓體育及格!”

體育及格第一步,首先就得要跑步。唉,平時我跑步那可都是墊底的啊!這可咋辦呢?管他三七二十一,先跑再說。

從此以後,我每天都早早起床,繞著大馬路跑一圈,每次跑完都大汗淋漓,氣喘吁吁。媽媽看了之後,心疼地說:“不要再跑了,有成績就好了,別把身體累壞了啊!”我這個人天生就犟,發起脾氣來九頭牛都拉不回來,我搖著頭堅定地說了聲:“不!”媽媽無可奈何,只能順著我的驢脾氣。

功夫不負有心人,在一次體育測試中,老師一吹哨,我就像上了發條似的往前衝,我感覺一切都被我拋在了腦後。天道酬勤,我的努力終於沒有白費,我的體育有了驚人的進步,連我看到驚人的成績也覺得目瞪口呆,不可思議。

當我雙手捧著我第一張“三好學生”獎狀時,我激動萬分。我想,這一切都要歸功於它—信念。

信念是樑柱,撐起生命的城堡屹立不倒。

信念是樹根,給予大樹源源不斷的養料。

信念是翅膀,托起生命的雄鷹自由飛翔。

【篇八:我的故事作文600字初三】

開啟記憶的閘門,一件件往事浮現在我的眼前,像天上的點點繁星,又像樹上的累累碩果。

那是在一個冬天,爸爸媽媽去看望外婆,只有我一個人在家。中午到了,爸爸媽媽還沒有回來,我的肚子餓得咕咕響,怎麼辦呢?等到爸媽回來再做飯是不可能的了,看來只好自己做了,順便鍛鍊一下自己,在家也不能只做個小公主啊。

我學著媽媽的樣兒,先淘了點米,接著倒入電飯鍋,放入適量的水,插上插頭,開始煮飯。然後是燒菜,吃什麼菜好呢?對了,可以燒青菜嘛。我從阿姨家拔了幾顆青菜,拿回來洗淨,切好。一切工作準備就緒,要開始燒了,我先在鍋裡倒點油,開大火,不一會兒,油就熱了,還有幾滴油蹦出來就像跳跳糖一樣。我把青菜倒入鍋中,不停地翻炒,大約過了五分鐘,加一些鹽,再翻炒幾下,倒入水,蓋上鍋蓋燒一會。

素菜有了,燒什麼葷菜呢?我忽然想起昨天有盤雞肉沒吃完,還放在冰箱裡呢?我立即跑去把雞肉拿出來,數了一下,還有七八塊,正好!我開啟煤氣灶,往鍋裡倒點水,接著放入雞肉,翻炒兩下,也蓋上鍋蓋燒了一會兒。好了,菜都準備好了,呆會兒只要再衝一包紫菜湯就可以吃飯了。

菜還在燒,總不能幹等著吧,還是看一會兒電影再說吧。

正當電影裡面打得精彩時,一陣糊味傳來,我尋思著:“誰家東西燒糊啦?”轉念一想,趕緊衝到廚房裡面。我立刻把煤氣灶關了,揭開鍋蓋,仔細聞了一下,原來是青菜燒糊了,再細細辨認,幸好只是燒糊了一點,還能吃。我趕緊把青菜和雞肉盛起來,放在桌上,然後從碗櫥裡拿出一包紫菜湯,倒入盆子,用開水沖泡,不一會兒,一碗紫菜湯就香味撲鼻了。

萬事俱備只欠東風,就在這時,爸媽回來了。媽媽看到桌上的菜,又驚又喜:“這菜誰做的呀?”我自豪地說:“我做的!”爸爸滿臉喜悅地拿起筷子品嚐起來,不住地誇我:“真不錯!”

這是我第一次下廚,讓我感慨良深:原來做飯真不簡單,平時飯來張口的我可真要好好學習做飯,幫媽媽做一些力所能及的家務了!

我的故事作文600字初中 篇7

國三作文 ,5716字

【篇一:我的故事作文600字初中】

失敗乃成功之母。

—題記

星期天,我在家中無意中在書上翻到一個實驗,立刻興趣盎然地照著做了。

我找來一些廢紙,一把打火機,走到一個空曠的地方,準備開始做實驗。我照著書中的提示:要先把紙捲成圓柱體,越緊越好,然後再把其中一端點著,讓它燒一些時候,然後再瞬間熄滅,最後要把熄滅的火再次吹燃,實驗就算成功了。

我看完後,拿起一張紙捲起來,可是,這張紙好像總是在跟我較勁,捲起來又鬆開了,捲起來了又鬆開了,我用一根細小的繩,把它綁了起來,這樣,紙就不會鬆開了。我拿起打火機去點紙,紙的一端著了,火勢順著紙燃燒著,快要燒到一半時,我把他熄滅了。這不算成功。我大口大口地吹著,可是就是吹不著,我越來越急,就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我心急火燎地吹著,這根本不起作用,最後,連最後一丁點火苗,也熄滅了。

第一次實驗失敗了,我垂頭喪氣,但是想到“失敗乃成功之母”,又開始準備做第二次實驗。

興許是第一次實驗失敗的緣故吧,我這次變得更加認真,心想:我一定要仔細觀察,爭取成功!我用一張比較疏鬆的紙,把它捲了起來,這張紙像是一隻聽話的小狗,很快我就把它捲起來了,每做一步都要認真檢查一次步驟是否正確,每做一步我都擔心會一著不慎,滿盤皆輸。點火了,我搞得比飛船昇天點火還要莊重。“啪!”打火機點燃了紙,紙張迅速燃燒起來,我等它燃燒了二秒後立刻就把它吹滅,我再次吹火苗,但是,這次我小心地吹,等火苗越來越多時,我一鼓作氣,把它吹著了,我成功了!我開心地笑了,完全沉浸在勝利的喜悅中,竟連火燒到手了都不知道疼。

失敗乃成功之母,這句話我會牢牢地記在心中。

【篇二:我的故事作文600字初中】

童年是每個人最珍貴的回憶,它帶給了我們許多美好。

好心辦壞事

“叮鈴鈴”,放學啦,同學們一個個爭先恐後地奔出教室,我也揹著書包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

一到家,我把書包往地上一扔,飛快地跑到飯桌旁,看看今天有什麼好菜。不錯嘛!紅燒排骨,雞蛋湯,還有我最愛吃的麻辣豆腐,饞得我口水都要留下來了。我想今天可以一飽口福了。咦?那是什麼?我有些奇怪地看著桌上的一個大瓶,這好像是可樂瓶,裡面裝的不是可樂呀!我有些疑惑地想著。“哎,試一試不就知道了。”我自言自語道。我拿起瓶子喝了一口,好酸哦!我把一口全吐了出來。“這是什麼呀?奶奶肯定買了一瓶過期的可樂,不然這味道怎麼會這麼怪呢?”我肯定地說著。於是,我拿著瓶蓋又蓋好,把它放到了一邊。突然,我猛地想道:不行,既然是過期的可樂,我就應該倒掉,不然別人喝了不就要喝壞肚子了嗎!我真是太聰明瞭!

於是,我拿起了瓶子往水池走去,“咕嘟咕嘟”,把“可樂”全倒了。

真相大白

“叮咚叮咚”,肯定是爸爸回來了,我興高采烈地跑去開門。“怎麼今天這麼早就回來了?”原來是奶奶,她親切地問著。“老師們要開會,所以放學早了。咦,奶奶,你手上拿的是什麼呀?”“哦,一條鱖魚,我今天特意買了點醋,準備燒糖醋魚,對了,你去把桌上可樂瓶裡的醋給我拿來。”“醋?那不是過期的可樂嗎?”“那是我買的醋,你不會把它當可樂了吧?”沒辦法,我把事情的前因後果全告訴了奶奶,她聽後哈哈大笑,笑我怎麼那麼沒常識。

將功贖罪

最後,奶奶給了我一些錢,讓我將功贖罪再去買些醋回來。我只能乖乖聽話,跑去商店買些醋,不然,老爸知道了,非教訓我一頓。

童年的我們雖然總會犯些幼稚、可笑的錯誤,可是,沒有這樣有趣的童年回憶,我們不就少了點樂趣嗎?

【篇三:我的故事作文600字初中】

知識必須從實踐中得來。

—題記

我,從小就喜歡問為什麼,處處希望打破沙鍋問到底。

比如說,當天氣晴朗時,坐在樹蔭下,茂密的樹葉經陽光照射,在地上投下了一個個光斑,可是,為什麼那些光斑都是圓的呢?在水杯中加一些鹽,為什麼雞蛋會上浮呢?在一個盛滿水的杯子裡,加回形針,為什麼水不會溢位來呢?有些小動物掉進水裡,在水面上爬,為什麼不會沉下去呢?諸如此類的問題一直縈繞在我的腦中,我也始終找不到答案,可是上了中學,學過物理的姐姐卻知道答案,所以我一有空就跑到姐姐那裡去,問個究竟。

姐姐說:“太陽透過樹葉,間隙是圓的,是因為那是太陽的像,是太陽在給自己照相。”我聽了,似懂非懂地點了點頭,我接著丟擲第二個問題,雞蛋在加了鹽的水裡為什麼會浮起來呢?姐姐笑了,讓我自己通過實驗尋找答案。我立刻跑回家,找出了一個玻璃杯,一個雞蛋,一些鹽,一切準備就緒後,開始做實驗了。

我把雞蛋放進水裡,它很快沉入了水底,我又一勺勺加鹽,但是,等我幾勺鹽下去,雞蛋就像一個鐵球一樣在水底,紋絲不動。我百思不得其解,又去找姐姐當救兵。姐姐過來看看,也很疑惑,她又加了些鹽,水面還是沒有動靜。她一臉困惑,無意中用手蘸了些水放進嘴巴里嚐了嚐,只見她皺著的眉頭舒展開來,看著我哈哈大笑。我如法炮製,當嚐到水滋味的那一瞬間,我也明白了,水是甜的!原來,粗心大意的我竟把糖當成鹽了。

我不敢再大意,又換過水,拿來鹽,重新開始實驗,這次,沉底的雞蛋隨著鹽的加入像個氣球一樣漸漸上浮,也讓我心花怒放。我驚喜地蹦了起來。姐姐這時才說:“因為鹽水的密度大了,浮力就大了,所以能浮起雞蛋。如果水的鹽度繼續增高,還能把人浮起來呢。有一個叫死海的地方……”在姐姐的講述下,我不禁神往。原來,物理這麼有趣啊!

經過這次實踐,我知道了,要想學得更好,記得更牢,就必須親自實踐。就像大詩人陸游的名句所闡述的一樣“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

【篇四:我的故事作文600字初中】

都是電腦惹的禍!

電腦,多現代化啊,可是也好多病毒啊,讓我又愛又恨。

電腦容易被病毒入侵,我家的寶貝—膝上型電腦,有一次就被病毒入侵了。

那天,我在家裡度假,閒著沒事,就把電腦打開了,我玩了很長的時間,電腦有些發燙了,我趕緊關了去吃飯。

下午,我腦袋中的“蜘蛛”又嚷著要到網上去,好不容易等到爸爸媽媽都上班去了,便迫不及待地奔到了電腦的面前。

我插上插頭,開啟電源,輸入密碼,開啟電腦,一連串流利的動作讓我自己都覺得不可思議,想我平時那麼慢,就差和蝸牛比賽了。而現在竟然可以那麼快!

剛開啟電腦,我就迫不及待地上網,正當我在網路世界盡情遨遊時,沒想到,竟有病毒來搗蛋,電腦宕機了。

當時的我,嚇傻了,腦子裡的那個嚷著要上網的“蜘蛛”也不鬧了。整個腦子裡都是“唉呀,慘了,慘了,怎麼辦呢?”真是欲哭無淚,我手足無措。

只有把電腦強行關機了,我惴惴不安。

可惡的電腦病毒,我一定要把你們消滅掉!可是現在怎麼辦呢?和爸爸直說?不行,一定會有一頓“竹筍炒肉絲”!可是瞞天過海?也不行,爸爸回來一開啟電腦不就知道了。算了,還是和爸爸自首吧,這樣還能“坦白從寬”。

傍晚,家裡陰雲密佈。我主動來到爸爸面前,把事情的原委一一道來。正等著爸爸的晴天霹靂呢,卻聽到爸爸的笑聲:“這個沒事,用防毒軟體嘛!”我困惑不解,細細詢問之下才恍然大悟,我如釋重負。

都是電腦惹的禍,讓我擔心了一下午,看來以後還是要加強電腦安全知識學習啊,這樣才能技高人膽大。

【篇五:我的故事作文600字初中】

烈日炎炎的夏日終於被初秋的涼意趕跑了,我坐在涼椅上愜意地看著書,突然看到朋友們拿著籃球興高采烈地去打球,我立刻收起書本,興匆匆地加入了他們的隊伍。

雖然是剛到秋天,卻著實很涼。我脫下外套,有些遲疑地問同伴:“會不會有些冷啊?”“不會的,只要熱熱身,打球時運動強度大,就不會覺得了。”顯然,夥伴們的熱情不屈服於涼風。

一會兒便到了球場,我們各自拿了幾個球去投籃,熱身差不多了,我們分了組就準備打比賽了,因為我們還沒有足夠的體力,於是我們決定打半場球,跳球了,我個子高,輕鬆地搶到了球。

我把球迅速地傳了出去,立刻跑到籃下佔取有利位置,球經過許多雙手後,傳到了我這個“中鋒”手裡,我背打對方球員,一個小勾手,球便穩穩當當落入籃網。“漂亮!”隊友興高采烈地叫好。中線傳球,我運球到三分線外,見無人盯防,又一個遠投,球在籃筐上像一個頑皮的小孩蹦蹦跳跳,極不情願地跳入筐中。“好!”在歡呼聲中,我喜上眉梢。我們乘勝追擊,隊友一個三步上籃,“太棒了!”對方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了鬥志,接連失手,讓我方連進六球。

但是,在我方被勝利衝昏頭腦時,對方的核心人物很快穩住了陣腳。“大家慢慢打,不要急,好好防守。”

漸漸地,對方開始奮起直追,慢慢地把分數拉近了,最後,我方以8比9落後一分,局勢非常危險。我由於太想贏球,可是心急吃不了熱豆腐,反倒上籃摔了一跤,腳受傷,我又忍不住埋怨隊友不配合,導致士氣低落。對方見狀,抓住時機,配合默契,打了一個時間差,將球投出去,射進了籃筐。

我們輸了。

比賽結束了,我方反而冷靜下來,雖然我們輸了比賽的結果,但細細想來,我們贏得了“要學會合作,精誠團結才會贏”這個道理。

【篇六:我的故事作文600字初中】

在人生的道路上,每個人都在演繹自己的故事,在我的記憶深處,我永遠銘記著爺爺對我教導。

在一次模擬考試中,老師讓我們在課堂上自己複習,我卻把老師的話當成耳旁風,和同桌說著悄悄話,這樣子將複習效率降至零。要考試了,我的腦中一片空白,我十分後悔,回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁,慈眉善目地對我說:“孩子,驕傲使人落後,謙虛才能使人進步啊!”這時我的眼眶湧出了淚花,爺爺又接著說:“失敗乃成功之母,你不要灰心,我相信你,只要你好好用心,一定會取得優異的成績的。”我握緊了拳頭,暗暗對自己說:“我一定要取得優異的成績來報答爺爺。”

在期中考試中,我在家裡一直複習到深夜才睡覺,早上我懷著愉悅的心情來到學校,經過昨晚一陣雷陣雨的洗禮之後,空氣是如此的清新,鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫著,路旁的野花五顏六色,鬱鬱蔥蔥,這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。

考試開始了,我輕鬆應對,結果皇天不負有心人,我果真取得了優異的成績。我內心對爺爺充滿了感激。

在那年的冬季,爺爺因病去世了,我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心裡。他教會了我許多人生道理,這些道理讓我受益匪淺。

有的人說人死之後會變成天上的星星,於是我幾乎天天都仰望星空,當我抬頭仰望的時候,我便會回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時我做夢還會夢見爺爺,我知道,爺爺在我心中永遠佔據著最重要的位置。

在人生的旅程中,我一定要銘記爺爺的教誨。

【篇七:我的故事作文600字初中】

童年的時光像溪水一樣匆匆淌過,有些趣事早已被鎖在了記憶深處,但有些趣事就像剛出土的小菜一樣新鮮。印象深刻的有朱老師陪我們玩的“坦克大戰”和拔河比賽,還有王老師帶我們去安樂山掃墓等等。其中,我最忘不掉的就是跟蹤老爸去抓河蚌。

那是我上五年級的時候,有一個星期天,我在家閒得無聊,便想出去散步,左腳剛一跨出客廳門,便看見我老爸提了個塑料桶往外走,我一時好奇,默不作聲,鬼鬼祟祟地跟在了老爸後面,心裡想著:“咦,爸爸想幹嘛?”十分鐘後,我終於抵達終點了。我躲在離老爸不遠的草叢裡定睛一看,原來老爸是來抓河蚌了,我看見老爸把鞋脫在了岸上,然後就摸索著下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一會兒,我的心也癢了起來。

又等了一會兒,我忍不住從草叢裡爬了出來,大聲叫道:“爸,你來抓河蚌也不叫我一聲!”老爸還沒做好心理準備,一聽我的大叫聲,嚇得把裝了好多河蚌的桶都扔掉了,然後就兩眼唬著我:“丫頭,叫那麼大聲幹嘛,想把你老爸嚇出心臟病呀!多大的姑娘了,還這麼頑皮!”我一聽老爸的訓斥,不服氣地回了一句:“我也想抓河蚌!”也不知是為了逞強,還是為了跟老爸賭氣,我一把把鞋子脫掉,然後也學著老爸的樣子下了河並伸手去摸河蚌,一手一個,一手一個,這河蚌真多呀!

爸爸見我也下河了,擔心我的安全,趕緊跑來跟我說:“別抓了,別抓了。抓了那麼多哪吃得完呀!”說完他便把桶裡的扔掉一些,又把我手裡的裝進了桶裡,就拽著我走了。我卻還嘟囔著:“哼,我還沒過足癮呢,太不夠意思了!”

回到家,我把身上的髒衣服換了下來,又去幫老爸刷河蚌,剛一模到它們那銀白的肉,蚌肉就立刻縮了回去,蚌殼也合了起來。你還別說,蚌肉摸起來滑滑的,真舒服。

這真是愉快而又沮喪的半天,愉快因為抓了河蚌可以吃蚌肉,沮喪是因為河蚌沒抓過癮就被大人抓了回來。

這就是我的故事,我的調皮勁兒至今都沒改。

【篇八:我的故事作文600字初中】

江南可採蓮,蓮葉何田田。

—題記

還記得去年夏天,池塘裡的荷葉荷花蹭蹭地長了起來,碧綠的葉子與天空融合在一起。每當這個時候我總會想起詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!我與夥伴們快樂的一天就開始了!

“喂喂,起來了,懶蟲!”夥伴們都在旁邊催促我呢。我立刻問道:“現在幾點了?”“11點了啦!”“啊,天哪!我差點忘了還要去池塘採蓮葉哪!”我以最快的速度完成洗漱,帶了一把小小的鐮刀,和我的小夥伴們列成了一小隊出發了!

很快,我們站在了池塘邊上的泥巴路上。這裡的蓮葉好多啊,風吹起來,蓮葉像波浪一般翻騰起伏,荷花就像碧波仙子一樣嫋娜多姿,亭亭玉立,真美!採蓮葉的任務當然交給我啦,誰叫我最大。一棵接一棵的蓮葉被我用鐮刀砍了下來,夥伴們爭先恐後地把它們接過去。為了不破壞這美妙絕倫的景色,我在每一處割一根,之後立刻轉戰他處。

不一會兒,大功告成!我們大家捧著十來棵荷葉,還拿著幾朵盛開的荷花,蹦蹦跳跳地向我家前進,一路上,愉悅之情溢於言表。

到家後,我們迫不及待地拿出準備好的小缸,放點兒水,小心翼翼地把荷花插好。大家在那兒吹著電風扇休息,我呢,就拿出幾把小剪刀分給了大家。我們用小剪刀把荷葉的根莖剪開,再從根莖部剪了一個大洞,套在自己的頭上,就成了一件蓮衣了,穿在身上特涼爽,我們再配套做帽子和一個小扇子。拿在手裡,戴在頭上,大搖大擺地走到太陽下。我們打趣著用水往蓮衣上互相潑灑,晶瑩的水珠在太陽的照射下變得更加耀眼,從蓮衣上滑落下來,簡直就是蓮衣的最好飾品!

快樂的一天當然不止如此,我們穿著蓮衣還去劃小船了呢,帶頭的當然又是我了,誰叫我是最大又是最皮最愛動的呢!

這就是我的故事!

我的母親作文600字初二 篇8

國二作文 ,5795字

【篇一:我的母親作文600字初二】

冰心奶奶曾經寫過一篇《荷葉母親》,其中最後一段寫道:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔下的廕庇!”

是母親賦予我們生命。也是母親,為我們受了十月懷胎之苦。

我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了,她留給我的回憶並不多,但我依稀可以記得我上一年級時,老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》,那時候我不知道為什麼總是不會背,可能是我不瞭解其中的意思吧。因為我讀了半天都不知道它說的是什麼。母親見了,便坐到我身邊,一字一字耐心地解釋給我聽:“小時就是我小時候,不識月就是不認識月亮,合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之後,媽媽媽就念一句意思,我便背一句原文。就這樣,沒過多久我就會背了。那時候,我覺得媽媽實在太了不起了,連這麼難的古詩都會翻譯,媽媽耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。

母親喜歡看電視劇,小時候我便陪著她看,有時候媽媽看得熱淚盈眶,甚至潸然淚下,我雖然看不懂,可是看見媽媽哭,我的淚也像斷了線的珠子,不停地落下來。就這樣,我們一大一小,在房間裡“水漫金山”。

在我一年級期末考試考完後的當天晚上,媽媽問我有沒有信心考好,當時我還信心滿滿的回答:“有信心。”第二天一早,媽媽便同我去看分數,到學校後,數學成績已經出來了,我考得還不錯,只是語文成績出來後,只有92分,其中最後一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂,媽媽也看出了我的心事,她微笑著對我說:“沒關係,只要以後小心一點就好了。”我看著媽媽,心裡暖洋洋的。心裡充滿著對媽媽的感謝。

這就是我媽媽。

【篇二:我的母親作文600字初二】

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”有人說世界上有一位勤勞的女性,有一位偉大的女性,有一位善良的女性—她就是我們的母親。

漸漸地,我們長大了,但我們卻沒發現媽媽臉上那數不清的皺紋,還有那一根根的白髮,媽媽就如同一個園丁那樣,無時無刻都要關心她的“花草”,每天都要為它們修枝剪葉,即使再累也會堅持下去。那些花草就是我們,她們每天都會起早貪黑地去上班,為的只是讓我們有一個富裕的生活環境,為的只是讓我們有一個幸福的快樂童年。

我的媽媽也是這樣,每天起早貪黑,不分日夜地工作,只是為了我有一個更好的生活!我的媽媽長相普通平凡,但她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭髮,圓圓的臉,紅彤彤的,總是熱情待人。她有1。68米高,身材修長,因為生了我肚子有點大。我的媽媽最大的特點是嗓門大,每天我還在酣睡中,她就亮起了她的嗓門,她只要一喊,大概三里路以外都能聽見那震耳欲聾的聲音!媽媽總是大呼小叫的,鄰居常常誤認為我家發生了急事,前來探視,但別看我媽媽是大嗓門,她對我所有無私的付出,我都刻骨銘心。

記得那年冬天,我發燒了,媽媽急得手忙腳亂,不知如何是好,而我又高燒不退,媽媽就把我裹成一個粽子,揹著我,送去附近的醫院。那天夜裡在下雪,在雪地裡那一個個深深淺淺的腳印,還有媽媽額頭上的不斷滾落的汗珠,我就知道媽媽對我的愛是那麼深沉。

媽媽給予我的愛就像一個百寶箱。

這就是我的母親,一個給我無私的愛,無比偉大的母親。

【篇三:我的母親作文600字初二】

我的母親很和藹,很慈祥,也很美麗。

我對母親的第一印象應該是我在3歲時。我記得一天夜裡,我剛剛睡醒,睜開眼睛,看見一個美麗的女人走了進來,叫著我的乳名,就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明,有好多人坐在客廳裡,還有許多小孩穿著新衣服,手裡拿著煙花在放。哦,我明白了,此時是大年三十,那些大人應該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想媽媽是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來看看的。頓時,我感受到了濃濃的母愛。這是我對母愛最初的印象。

母親最喜歡看電視劇,尤其是那些苦難主題的電視劇。每當她看到電視裡主人公的悲苦情節時,就會為主人公哭,我看見母親一個人在那哭,就很不明白母親為什麼要哭,心想:母親每天喝很多水嗎?水都從母親的眼裡流出來了。現在想起,媽媽的情感是那麼的豐富,而自己幼時的想法是那麼的幼稚!

我四到五歲時,剛上幼兒園,就因為阿拉伯數字裡的一個2不會寫,爸爸就用棒子抽我,把我身上抽得一道道的紅痕,媽媽坐在床上,淚如雨下,還勉強地說:“打得好,重點打。”被爸爸打了好多回,2還不會寫,爸爸恨鐵不成鋼,就使出了好多力打,媽媽見狀,就用手來擋,爸爸一打下去,媽媽的手就腫起來了,但她沒哭。看見這情景的我,就拼命地練這個2,終於,我好不容易把2擺平了,爸爸才扔下棒子走了。媽媽把我抱在床上,用溼手巾擦我的傷口,我的傷口上時常有水珠落下,我知道那些水珠,不是手巾上的水,而是媽媽為我心痛而落下的淚。那一晚,我是在媽媽溫暖的懷抱中睡著的。那一晚,我想我睡得很香,因為我是伴著濃濃的母愛入睡的。

當我7歲時,家裡的農活基本上都是媽媽做的。在一天早上,我起床喝水,在床上找不到媽媽,我想,媽媽肯定是在地裡幹活,我自己穿好衣服去找媽媽,結果真在自家地裡找到了媽媽,我一下子就哭了。

母親是傘,我們是傘下的孩子;母親是豆莢,我們是豆莢裡的豆子。

因為有了母愛,我們才能茁壯成長。

【篇四:我的母親作文600字初二】

在這個世界上發音最動聽的兩個字便是—母親。

—題記

有時我會認為母親過於古板,愛嘮叨,與我的時代格格不入。但我從不埋怨,因為母親是為了我好。

其實母親在年輕時是和我一樣,也是十分愛玩的。不僅玩得高雅而且玩得舒心。而如今因為每天必須面對“柴米油鹽醬醋茶”這些太現實的家務活,媽媽只能精打細算,按月使用薪水,安排一家人的吃穿,也要為我洗衣服、做飯等。白髮開始爬上媽媽的髮梢,面板也不像以前那樣光滑。但在我眼中她仍是最美麗的。

母親的感情是豐富的。經常坐在沙發上看韓劇,看偶像劇。而且會因為主人公的幸福而微笑,主人公的不幸而落淚,經常會看著看著,她的眼淚就滑落下來,連自己都沒有察覺。

母親是愛我的,我小時候身體不太好,經常發燒感冒。而在那時,我家離醫院很遠,並且連部自行車都沒有。記得有一次,我發起了高燒,母親趕忙找來手電筒,揹著我去了醫院。在路上為了不讓我凍著,把自己的外套披在我身上,自己卻凍得直哆嗦。她不時用手摸摸我的額頭,看看我燒的厲不厲害,感覺我的燒好像還沒有退,急得哭了起來,直到把我送進醫院,才好像放下一塊大石頭似的鬆了一口氣。

在掛鹽水的時候,母親坐在我旁邊,一隻手握住我,另一隻幫我整理衣服。感覺我的手有點冷,便立馬去拿了一個瓶子裝點熱水給我取暖。等水溫涼了,又去重新換熱水。來來回回好幾趟,可母親沒喊過一聲累。反而在看到我燒退了後,露出了微笑。

母親是容易滿足的,現在我雖然不能以湧泉來相報你的愛,但我知道,我的一束鮮花,一個微笑,一個祝福,也會讓你開心不已。

媽媽,我愛你。

【篇五:我的母親作文600字初二】

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

—題記

世上最大的恩情,莫過於父母的養育之恩,它值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實的行動去報恩。想起母親,媽媽的畫面就一幕幕出現在我的腦海裡。

高燒不退,慈愛母親

記得在一次風雨交加的夜晚,豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸在窗戶上。晚上,我突然發起抖來,渾身打著顫,驚醒了熟睡的媽媽。媽媽拿出體溫計一看,39度多,頓時就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒藥和水,我服下以後就躺在床上,迷迷糊糊的聽到媽媽的自責聲。等我睡醒一覺後,睜開眼睛,看見媽媽正趴在我身邊熟睡著。我心裡就有一種說不出的感覺。

爆竹聲聲,頑皮母親

我媽媽有時也是一個頑皮的人。每當春節的時候,家家都要放爆竹,這怎麼可能會少得了她呢?她心血來潮想要放爆竹,只聽見“轟”的一聲,那爆竹聲響徹雲霄。她大叫一聲:“遭了!現在是人們熟睡的時候!”後果想想就知道了,看著她驚慌失措的樣子,我想想就好笑。

梁祝化蝶,情感母親

這樣的例子,數不勝數。最近她又迷上了《梁山伯與祝英臺》,看著看著,她竟哭了,不一會,她又“咯咯”地笑了。我在旁邊真不懂,她是如此的情感豐富。

點點滴滴,回味母愛

我真感謝老天,讓我投胎在父母膝下,如果沒有父母最博大,最無私的愛來照顧,如果沒有父母傾其所有的真愛,所有的感情來灌溉,絲毫不顧及自己的艱辛,起早摸黑地養育,我豈能寫出今天這番感思的敘述。

【篇六:我的母親作文600字初二】

一位從小值得我敬佩和尊敬的人是誰?這麼多年來含辛茹苦地把我拉扯大的又是誰?

是媽媽!是我心中最偉大的媽媽!

我的媽媽是一位勤勞能幹的人,無論遇到什麼困難,她都是自己去克服。記得在我小學三年級時,媽媽在田裡幹活,我在一旁幫忙。夕陽西下,媽媽在沒有交通工具的情況下,獨自一人把重100斤的稻子挑到家裡去。我看著她滿頭的汗珠在一滴滴地流下來時,我情不自禁地用小手擦了一下。媽媽怕傷著我,苦中帶笑地說了一句:“你去旁邊點,不要跟著我。”我只能縮回了手,跟在後面回到家中。一路上媽媽的汗水滋潤了路邊的野花野菜,這一刻是我最難忘的時刻。

一到家媽媽沒有閒著,而是立即洗手做飯。爸爸不在家,只有我和媽媽共餐。吃完晚飯,媽媽和我來到書房,坐在椅子上有說有笑地講了一會兒。突然她一聲怒吼:“快做作業,剛和你聊天你就不知道做作業了啊!”我立刻拿起筆在那做,做完後媽媽拿起來檢查,一看計算題錯了2個。媽媽氣得暴跳如雷,而我嚇得面無表情,心跳加速。媽媽拿著長尺在書桌上和我分析題目,到了9:30分時,天已經黑了,星星在向我眨著明亮的大眼睛,經過的蚊子好像在和我說加油。最後分析完了,媽媽就說:“早點休息。”我點了點頭。在這安靜的夜晚,看著媽媽疲憊的背影,我那晶瑩的淚水又滑了下來。這是我第二次為媽媽流淚。

早上,大概6:30分的樣子,媽媽早早地起床做早飯給我吃。我躲在廚房外,看著媽媽在做早飯。她右手拿鍋鏟,左手扶著鍋子,在炒著我最愛吃的蛋炒飯,由於媽媽的廚藝高超,三兩下功夫就大功告成了。聞著香噴噴的蛋炒飯,我慢慢走回了房間對自己說了句:“以後早飯自己燒自己的,不要依賴著父母。”

這一天的早飯和昨天的夜晚,是最美,最值得紀念的日子。因為從中我學到了知識和感受到了媽媽對我的付出,我也感受到了母愛的偉大。我想對著天空大聲呼喊:“媽媽你辛苦了!”

【篇七:我的母親作文600字初二】

人們都說嚴父慈母,而我家卻不一樣,我有一個嚴母和慈父,小時候我經常在想:“幸好,還有一個慈父,不然我和哥哥的日子就不好過嘍!”以前每次和朋友們談起母親時,我總會羨慕地說:“哇!你的媽媽真好!”現在想起來真是後悔,其實母親的慈愛也常伴我左右。

每次想到媽媽,我就會想到那一夜。那是個令我終生難忘的晚上。那天,我早早地睡了,到了半夜卻發起了高燒,我不停地翻動著身子,把睡夢中的媽媽驚醒了,她看見我我難受的樣子,立刻從床上跳起來,不停地問我:“怎麼啦?怎麼啦?”我沒有說話,因為當時我根本就沒有一點力氣說話。這時媽媽立刻抱起我,無意間她的臉觸碰到我的臉,媽媽驚呼:“天呀,怎麼這麼燙!”媽媽急匆匆地穿上衣服,就揹著我直奔村上的藥店。

半夜的路實在靜極了,一路上我只聽見媽媽急促的喘氣聲,是那樣的急,從來沒有過的急。我還感覺到了她身上的汗珠浸溼了她那單薄的衣服。媽媽本來就這麼瘦,看起來弱不禁風的身子,然而卻要揹著我跑,我心裡很是難受,很想自己走,但是媽媽的倔強脾氣是不會允許讓我自己走的,我只好默默祈禱能夠快點到達藥店,好讓媽媽休息休息。短短的路程突然間變得好長好長。

終於到了,媽媽看見藥店的門緊緊地關著,便給醫生打了電話。醫生來了之後,告訴媽媽我發燒到了40度,幸好及時發現,不然……醫生給我開了藥,也打了針,媽媽放下心來,又揹著我,回家了。

月光灑在媽媽的臉上,原來媽媽是那樣的美,我目不轉睛地看著媽媽。我還從來沒有那樣仔細的看過媽媽哩!原來我的媽媽有一頭披肩的長髮,烏黑烏黑的,怪不得每次走到她身邊,我都會情不自禁地去摸摸媽媽的頭髮。每次她到外面去,別人總會說:“你的頭髮真好。”媽媽便會不好意思地笑。媽媽還有一雙又大又圓的眼睛,隨時都是炯炯有神的。當我調皮的時候,媽媽便會用她那大大的眼睛看著,好像在給我示威,我便乖乖不動,我時而還會對她傻傻地一笑,她也會被我逗笑。

那個愛我的,我愛的嚴母,我永遠銘記你對我的好!

【篇八:我的母親作文600字初二】

著名的詩人席慕容曾經說過:“母親是傘,是豆莢;我們是傘下的孩子,是豆莢裡的豆子。”母親總是用溫暖的愛包圍著我。

母親是偉大的。她給予了我健康的身體,賜予了我無窮的力量。

我的母親長相平凡,但我認為她很偉大。母親快40歲了,中等身材。一張如同璞玉雕刻的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,秀氣又明亮。鼻子下一張櫻桃小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。母親最愛那條紅底白花的裙子,每當我放學回家,總看見母親要撫摸幾遍裙子。那裙子有什麼意義?是有著童年的回憶,有著幸福的氣味,還是有難忘的故事?

在我呀呀學語時,母親陪在我的身邊。教我這個,教我那個。有時我也會發脾氣,母親就會唱兒歌給我聽,那甜美的嗓音,真不輸給著名的歌唱家。母親每當這時,就會停下來思考一會兒,清澈的如清泉般的眼睛呆呆地望著地上。那時我還小,還認為母親又哭了。我就做鬼臉,我的法子百試百中。母親把我擁在懷中,笑著,我也傻傻地笑著。

在我學習寫字的時候,母親總是陪在我的身邊指導著我。一筆一劃中的錯誤,都別從她的眼睛裡逃跑。要是寫的姿勢不對了,她就會擊中我的要害—腰,母親在這時總是很嚴厲,像一隻豎起刺的刺蝟,使人不敢靠近。我心想:還是另一個“母親”好,溫柔善良。

母親既溫柔又嚴厲,而且“狠”起來比誰都“狠”。

暑假裡,母親要來一次大掃除。我可不願意打掃,可知子莫若父,知女莫若母呀!母親早把我肚子裡的花花腸子看穿了。本來,我還有一個“救命稻草”—父親,可父親也同意母親的做法。巧小兒也鬥不過活閻王。我只好被迫打掃,心裡有一萬個不服氣。但想想也是為了我好,沒多大功夫我也就與母親和好了。

在人生道路上,我像小汽車,母親用她的愛作為燃料,為我增添了能量,助我衝刺終點;母親又是一位駕駛員控制著我前行的方向;又似一位秉公執法的交警,不斷為我的順利成長撥正航向,母親,我愛你。

七年級我的偶像作文600字 篇9

國一作文 ,661字

一提到偶像,許多同學就說:“我喜歡肖戰,他長得可帥了!”,“我喜歡楊紫,她超可愛!”,也有人說:“我喜歡屠呦呦,她是天使,拯救了許多人!”。

而我要說:“我喜歡李佳琪,她古箏九級了;我喜歡閆老師,她彈古箏水平很高,爐火純青;我喜歡王中山大師,他是古箏界的音樂大咖!”

古箏或是所有樂器中較難學的一種。演奏樂器需要音色、需要感覺、需要聯想、更需要多練,那僅兩首,只有十五頁左右的古箏考級曲,我們要練長達一年之久才可勉強在評審老師那拿到合格,拿到良好也不錯,可優秀就比較難了。

如今,李佳琪已經九級了,而我才七級,同樣的年齡、同樣的老師,她已經快人一步了。今天她更是在古箏專場音樂會上大展風采,獨奏的是七升八級的《雪山春曉》。她很好地表現出了冰雪消融,匯成潺潺的小溪,溪水隨著山勢曲折流下的美妙景象。

而我的閆老師呢?她彈琴特別有感覺,音色純如鳥鳴,清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔,我們彈錯時她總是悉心指導我們,有時還親自示範給我們看,從不會吵我們。我們在練琴時有什麼不懂的也都問她,她總是耐心給我們講解。不過該嚴厲時就嚴厲!我們有時練比較難的曲目時,總是抱怨太難了,她都會說:“快點,別浪費時間。”

王中山大師,他雖說是男士,可技法高超,勝過所有彈古箏的人。而且他彈琴時,可以把古箏彈出古琴的感覺,把調彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。

我的這三個偶像都是我在古箏之路上的偶像,努力向他們看齊!

一句格言給我的啟示作文600字 篇10

國小五年級作文 ,555字

“繩鋸木斷,滴水石穿”,這是一句名言,也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心,在我困難的時候給我幫助,在我受到挫折的時候給我鼓勵。每當我想起這句名言,我的腦海中就會浮現出這樣一件事兒,一直銘記在我的心裡。

那是一個星期六的上午,因為我之前生病了,從週三到週五這三天的作業都沒有寫,導致週末作業爆滿,看著老師發給媽媽那長長的作業資訊,我心中一陣煩惱,那足足有十一項作業呀!

就在此時,我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷,滴水石穿。這句話很容易理解:即使是用繩子鋸木頭,時間長了,木頭也會被鋸斷;水滴石頭,天長日久,石頭也會被滴穿。我想:那麼,既然如此,我一個字一個字地寫作業,再多的作業總會被做完的。心裡突然多出了一股勇氣,一股信心。我果斷地掏出筆,奮筆疾書起來……

直到寫了很長時間後,我才猛然發現整整五天的作業,我只用了一天的時間就做完了!我按捺不住心中的欣喜,彷彿發現了新大陸,興沖沖地拿去給媽媽檢查,連媽媽也驚訝於我的速度和恆心,不停地誇讚我,我心中像吃了蜜一般。

現在我對“繩鋸木斷,滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恆心,敢於面對困難,迎難而上,終究會成功的!

我的自傳作文600字 篇11

國小六年級作文 ,1656字

我叫武鈺蓉,如自己的名字,人如其名,像金子般珍貴,像芙蓉花一樣高貴。我喜歡紫色,如自己的性格,浪漫、典雅。我的世界很平凡,沒有風就不會有波瀾。

隨著“哇”的一聲啼哭,我便睜著懵懂的眼睛看到了多彩的世界。呱呱墜地的我,胖乎乎的眨巴著眼睛,打量著周圍的一切,看到媽媽慈愛的眼光,感受到她溫柔的雙手。慢慢地學會轉身下地、走路、說話了!聽媽媽說兩三歲的我很貪玩還有些許狡猾。那時的我,一哭起來便沒完沒了,把那些哄我的“勇士”,一腳一個踢成了“重傷”,但只要有一些玩具,便兩眼放光,像餓狼找到了小羊,一下下爬過去才肯罷休。到了中午,媽媽讓午睡,可我壓根不想睡覺,於是我就變得非常“狡猾”——裝睡!我“乖巧”地鑽進被窩。聽著媽媽溫柔的講故事聲音,我輕輕地閉起眼睛。過一會兒,聽不到聲音了,我便先睜開一隻眼睛窺視一番,躺在床上的媽媽已經熟睡,心裡一陣小喜悅,躡手躡腳地爬下床,一扭一扭地超玩具走去,我在玩具區玩開了給娃娃看病等遊戲,百玩不厭!以至於媽媽一聲驚呼:“啊!寶寶呢?掉床下了?”看到我悠閒自得的玩玩具,媽媽怒髮衝冠,舉到空中的手又慢慢放下,無可奈何地搖搖頭,“哎!這孩子!”

上了幼兒園,還是非常稚嫩,以為老師的話就是聖旨。有一節《你喜歡去哪裡》的社會課,老師課後說:“小朋友可以和爸爸媽媽一起環遊地球哦!”我就信以為真了,回到家,急衝衝地把自己的小書包裡塞滿了喜歡的玩具等物品一本正經地拉著媽媽的手說:“媽媽,快走吧!東西我也準備好了!咱們環遊地球吧!”媽媽莫名其妙,一頭霧水。當我講完老師說的話,媽媽哭笑不得,用她暖暖的大手撫摸著我的頭髮。

三年的童年生活過去了,我踏入了小學大門,覺得戴上紅領巾是無比地自豪。記得為了讓紅領巾結更漂亮,我東拉西扯一番,居然季了個死結,怎麼也脫不下來。有了考試,便開始和同學們比成績,當考下一百分的時候,心裡比吃了蜜還甜。若是老師偶爾給判錯了,便怯怯地提出,當老師更正後,欣喜若狂,就差給試卷頒個獎了!倘若有一次考試成績名落孫山,我就像霜打的茄子,無精打采。心裡暗暗告誡自己:一定要在下次考出優異的成績。我有很多朋友,課餘後和她們遊戲、聊天,是非常甜蜜的事情!還曾記的辯論會上與同學們爭的臉紅到脖跟的時刻,記憶最深刻就是老師不斷的鼓勵我的場景,在同學們雷鳴般的掌聲中,偷偷把眼淚“咽”了下去,隨著一天天,一年年時光的匆匆而過,我逐漸懂得了不少,知道了很多做人的道理……

時光如梭,初中的大門敞開來,踏上了燃燒著激情與鬥志的土地,迎來了最美麗的青春,我從一個孩童成長為一名較成熟的青年褪去了稚嫩。我開始體會到了學業的繁重,以前在網路中看過的一桌試卷與一箱書的圖片,現在也成了真實。我的不足與缺點也開始現行,拖拉的毛病,讓我感到在做慢鏡頭;粗心與馬虎牢牢粘在身上,白白失去一分又一分,還有總寫錯字,鬧了一系列的笑話,我努力的改正自己的缺點。我結了更多朋友,我們開始談夢想,展望人生。兩個多學期使我明白:“心境搖曳不可讀書,功利浮躁不可讀書,靈魂紛亂不可讀書,心無旁鷺的讀,進入忘我的境界。”我更加愛上了讀書,有一次讀書,感覺到剛抬頭時是中午,放下書便是夜晚,只有皎月相伴。所以我常常查漏補缺,奮發圖強,不敢絲毫鬆懈。因為比我成績優異的同學還在刻苦的學習中。

如今,十四年的時光轉瞬即逝,我已經是一名八年級的學生了。孩童時期,小學時光以及現在的階段,每一次經歷都使我倍感欣慰,它們都是我人生中的寶貴財富。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”對於未來的路,我一定要拿出十二分的認真與百倍的激情來面對!希望我在今後的道路上,會走得更遠,會飛得更高!

我的理想作文600字 篇12

國小六年級作文 ,2293字

【篇一:我的理想作文600字】

楊雅茜

每個人都有自己的理想。正如生活中的我們都在追求美——衣食住行往往都要選擇有設計感的。走在路上,我總會被一些獨特的圖案、造型所吸引,我希望有一天,自己的作品可以出現在公共空間。

從小,我覺得設計師這個職業很有趣,可以讓人們的生活更美好。

建築設計師讓我們的住行更舒適。畢竟是高大的建築,要在穩固的基礎上增加美感;珠寶設計師讓我們變得更美。有的珠寶本來就漂亮,再加上精緻的打磨和雕刻,讓佩戴它的人更出眾;服裝設計師讓我們的穿著更有品味,凸顯自己的個性。

當然,我也知道,成為一名合格的設計師並沒有我想的那麼簡單。不過,世上無難事,只怕有心人。只要我認真學習,就一定可以做一個設計師。做設計師的第一個要素就是要有繪畫基礎。這點我想我已經初步具備了。我很愛畫畫,靜物、人物、風景都可以畫得不錯,就連媽媽也經常誇我畫得富有神韻,我今後應該加倍努力。

另外設計師也需要靈感。也就是我們所說的‘腦洞’。我認為這就是設計感,就是可以讓普通人與眾不同,或者使用起來很舒適的感覺。當然這種靈感很難得到,大概需要我去不斷體驗生活吧。總之成為設計師的路一定很不平坦,但我仍然決定義無反顧地走到底。

我不想讓別人評價我的理想,也不想去評論別人的理想。有個明星說過:人沒理想就是鹹魚。所以即使我是條鹹魚,也是一條有理想的鹹魚!

當設計師就是我的理想,我為會為自己的理想不斷奮鬥!直到成功!

【篇二:我的理想作文600字】

羅涵月

每個人都有自己的理想,這些理想就像一粒粒種子悄悄種進了我們的心裡。也許你並沒有關注過那種子,但當它開始發芽,開始成長的時候,你才知道,自己的理想一直都在。

我的理想就是當演奏家。我當然希望自己可以精通所有的樂器,不過事實證明,我只對琵琶情有獨鍾。

第一次看到琵琶演出的時候,我就被深深的震撼了。當時我坐在第一排,所以看得格外清楚。入場音樂一響起,我就被迷住了。演奏家穿著一襲白衣長裙,緩緩走上舞臺。她面帶微笑,抱著琵琶,宛如仙女下凡。我旁邊的同學好像也沉醉在這演奏當中,呆呆地看著舞臺,享受著視聽盛宴。演奏完畢了,我還沉醉在其中無法自拔。

又一次,我路過美音琴房,聽到裡面有人在彈琴。悅耳的琴聲很快就吸引了我,熱情奔放的《送我一支玫瑰花》像一根繩子牢牢地抓住我,促使我停下來聆聽。在這旋律中,我感受到了新疆人的熱情,感受到了自己對新疆美食的垂涎,更感受到了守護邊疆的戰士們的偉大!原來演奏還可以給人講故事,這更加堅定了我想成為琵琶演奏家的決心。

當然只有理想是不夠的,我應該從現在開始就做準備。其實,在很小的時候,我就在想,難道那些偉大的演奏家們都是天才嗎?怎麼能做到那麼好!事實證明不是的。就比如著名的歌手周杰倫。他小時候是在單親家庭里長大,周媽媽用家裡的積蓄,為他請來最好的鋼琴老師,也為周杰倫買了一架好的鋼琴。4歲起,周杰倫每天必須練4小時的鋼琴,周媽媽常常會陪在一旁。雖然小時候他會覺得母親太嚴厲,但是他能取得今日的成就,全部因為母親的嚴格和自己的自律。儘管周杰倫的童年沒有其他小朋友那麼快樂,但是,那時的不快樂成就了現在的他!所以,即使現在練琴會流淚、流血,但是,這只是為了成就未來更好的自己!

沒有理想的人的生活是茫然的,因為他不知道該往哪個方向去奮鬥;但當你有了理想的時候也不應該只停留在口頭上,而是付出實際行動!我相信,越努力,越幸運!

【篇三:我的理想作文600字】

王振翔

每個人都有理想,這是督促自己前行的目標,也是實現自己價值的關鍵。我有一個理想,就是當一位科學家。

我的理想最早要追溯到三年級的時候,那時我對數學有著非常大的興趣。老師也常常鼓勵我。數學的變化也使我對其他學科產生了興趣,尤其是科學,為我打開了認識世界的另一個視窗。

在一次科學課上,老師問大家植物的子葉有什麼作用。我當時就舉起手發言:“我覺得子葉應該跟蛋黃的作用一樣,都是提供營養的。”我說完,老師並沒有直接評判我說的對錯,而是緩緩地說:“為什麼我喜歡點王振翔來發言?因為他所想的東西都是有依據的。”我當時特別激動,從那時開始痴迷科學,也明白了科學必須從實際出發,要有理有據。

我仍記得自己第一次參加生物比賽的場景。雖然我是小學生,但是一舉奪魁,不僅戰勝了許多同齡人,還超過了年齡比我大的初中生。其實在知道比賽的內容之前,我和我的戰友根本沒學過關於顯微鏡的操作。我們只能在比賽前苦練顯微鏡的操作,甚至比賽前一天,我們還泡在學校的實驗室。因為顯微鏡的操作的實驗是觀察洋蔥的內表皮,所以整個科學實驗室都是一股很濃的洋蔥味,我的眼睛由被薰得眼淚橫流一直到對洋蔥完全無感。最終我的付出得到了回報:我得了第一名。這也讓我知道了,科學必須不怕吃苦,還要全身心投入。

我當然知道實現夢想,並不可能一步登天,一屋不掃何以掃天下?我要先從小事做起。首先,我要學好數學,因為數學是理科最基礎的學科;其次是生物,主要研究世界上所有的物質;再次是英語,作為國際交流通用語言,想要了解先進的科研技術就必須精通英語。以後我還要鑽研物理和化學,這樣才能全面瞭解這個世界的科技水平,就像鄧稼先一樣,他在國外學習了核物理,回國製造了原子彈和氫彈,如果鄧稼先不精通物理和英語,他能有這樣的成績嗎?

其實確定理想並不難,關鍵是朝著自己的理想去奮鬥。科學的研究是無止境的,而我要做的努力也是無止境的。“天行健,君子以自強不息”,我應當為自己的理想,披荊斬棘,永不退縮!

我的理想作文600字 篇13

國小六年級作文 ,4671字

【篇一:我的理想作文600字】

徐欣怡

理想是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進的方向;理想是冬日裡的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個人都有自己的理想,我的理想是當一名優秀的糕點師。

也許你要問了,為什麼放著經理企業家不幹,偏偏要當一名小小的糕點師呢?

那是很久以前的事了,當時第一次吃巧克力蛋糕,看著漂亮的蛋糕,聞著馥郁的香氣,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感。還有我第一次去必勝客吃披薩,記得當時有一個叫提拉米蘇,就是這兩道甜點,讓我嚐到了享受的感覺。於是我的內心就萌發出了一種想法,我要做一名糕點時做出甜美的味道,讓大家都能體會這種享受的感覺,這是多麼美好的事情啊。

我邊畫著蛋糕的樣板圖,不僅有些想入非非了,我彷彿看見了我站在乾淨的操作間裡,用蛋糕板鋪了一層又一層的奶油,上面也用五彩繽紛的果醬畫著藍藍的天空,清澈的小河,正在歡樂唱歌的小鳥,最後撒上一粒粒五顏六色的彩糖……

每一道西點都有不同的含義,提拉米蘇寓意帶我走,伊莎莉卡寓意暗戀等等,而糕點師在用心製作時,就彷彿再編造一個個美麗的故事,在描繪一副副精美的圖畫,多麼美好又有趣啊!

糕點師沒有明星那般耀眼,也沒有農民那般樸實,更沒有發明家那般偉大,她們只是一個個平凡的勞動者,但他們總是默默貢獻著,他們是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一個必不可少的勞動者。

小時候年少無知的我認為做糕點師就是隨心所欲的做就天天在一張白紙上畫來畫去,到了現在,我開始策劃起如何實現夢想了,我讓媽媽給我買了許多關於做糕點的書籍,每天晚上都看到很晚,直到媽媽讓我睡覺時,才戀戀不捨地放回去,我還讓媽媽買了許多粘土,每天都做許多“小蛋糕"有時候我還讓爸爸媽媽帶我一起去蛋糕房做蛋糕,體會真才實幹,我以後一定還要努力學習美術,好好學美術,才能給顧客製作更加精美的蛋糕。不僅這樣,我還要上網瞭解怎樣做蛋糕,才能使人們既喜歡吃又十分有營養,我還要去觀察瞭解孩子們,大人們的內心,做他們喜歡吃的蛋糕……我一定要努力堅持,夢想一定會實現!正如李白所說:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

理想是人生導航的燈塔,我的燈塔已經開啟,燈光迎接我那一艘艘迷失的小船。

【篇二:我的理想作文600字】

張睿

俗話說“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力,理想是人生的指路燈,理想是我們戰勝困難的力量源泉……我最大的理想就是當一名歷史老師。

記得在我四五年級的時候,媽媽給我買了我的第一本歷史類書籍——《林漢達中國歷史故事》這本書,我才看了幾頁,就被書中的一個個惟妙惟俏的歷史故事和一個個生動形象、個性鮮明的歷史人物給牢牢的吸引住了。有殘暴坑殺40萬戰俘的白起、有知識淵博、周遊列國的孔子,有在外逃亡多年回國後成為春秋五霸之一的晉王重耳……吃飯時,我一直心不在焉,腦海中彷彿出現了一個個歷史情節,以至於把飯送到了鼻子處還毫不知情。不僅我對歷史故事著迷,我爸爸也對歷史十分的感興趣,於是在自己的著迷和爸爸的薰陶下,我便萌生了當歷史老師的念頭。

以後我做夢時經常夢到自己成為歷史老師時的情形——我站在講臺上向那些坐在座位上的一個個天真、可愛的孩子們,講述著許多的歷史知識,並在無形中讓他們瞭解了中華傳統文化的博大精深……

為了實現這個理想,我一直在努力著:我買了許多的歷史類書籍,每天晚上都坐在床上看到很晚,媽媽叫我睡覺時,我只好戀戀不捨地鑽進被窩,等媽媽走後再悄悄打開臺燈來看。如果在生活中遇到了一些歷史類問題而書上正好沒有的話,我就會開啟電腦來查,或去請教別人,不把這個問題弄明白,絕不善罷甘休。

儘管我現在對歷史瞭解了許多而且一直在努力著,但這只是皮毛,我還得繼續努力:首先看歷史類書籍的時候,遇到不認識的字不能跳過或隨便亂念,得去查字典。而且我得提高自己的記憶力,書中像年號啦,皇帝的各種名號我都記不清,所以今後要多多努力。最重要的一點是:我必須努力提高自己其他學科的成績,如果只有歷史好,而其他學科不好,是當不了歷史老師的。還必須學習其它方方面面的知識,比如唱歌、跳舞、繪畫等,必須多才多藝;還要會人際交往,才能更好的與同學們打成一片,瞭解每個同學的特點;還要多加了解教育和心理類的書籍,要像《孟母教子》中那樣,用身邊的例子來警醒他們做到因材施教。而且不能只侷限於中國歷史,還得多多瞭解國外的歷史才行。所以之後我必須更加的努力,才能讓我離自己的理想越來越近!

是啊,人只有有了理想,才有興趣去為自己的理想去奮鬥,去努力。有了理想,我們在困難時就想到自己是為自己的理想而努力的,就會得到安慰和繼續努力的動力!

【篇三:我的理想作文600字】

林鈺萍

屠格涅夫曾經說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的人。”,我也毫不例外,也是“胸懷大志”。

我想當一個優秀的、合格的作家,能夠用空餘的時間記錄生活中瑣瑣碎碎的小事,讓我過得更充實;能夠讓度過的人賞心悅目;能夠描繪出優美的風景,讓沒去過那兒的人瞭解、認識到那兒。

我從小就喜歡看書,什麼《笑貓日記》、《了不起的狐狸爸爸》、《窗邊的小豆豆》啊,什麼《安妮日記》、《狼王》、《獵豹絕唱》啊……就是“家常便飯”,而我最喜歡的還是別人記錄下來的趣事兒,總能把我逗得捧腹大笑。說一等我長大了以後,要把我經歷過的所有趣事兒全記下來,讓所有不開心的人都能快樂起來。

我常常夢見:我在一個遠離這個嘈雜的、喧鬧的城市的森林裡的一間小木屋裡,和許多小動物們住在這個種滿植物的小木屋裡,每天就是擺弄擺弄花花草草,逗逗小動物和寫寫文章,與世隔絕,一直到老……

平時我的作文,也常常被髮表到少兒文苑,記得曾經我有一篇作文不僅被評為校級二等獎,還被評為市級三等獎。這些都為我的作家夢注入了新的活力和力量。每寫一篇作文總能讓我受益匪淺,悟出每件事的意義。寫作可能在某些人眼裡是一件令人煩惱、頭疼的事,可寫作在我這已經脫胎換骨了,變成一種享受。

今後,我不但要博覽更多的書,積累更多的好詞好句,更要在空閒的時候多練練筆,讓我筆下一個個活潑而乖巧的漢字們組成的故事更加有生機。我還要努力學好各個學科,不能只單單文筆好,所有薄弱的學科我都要繼續努力,考上一個好的大學。如果有條件,我還要出國深造,爭取長大以後能做一個真正的作家!

“一種理想,就是一種力量!”羅曼·羅蘭的話讓我不斷地向這個作家夢攀登。我想,經過我的一步步的不懈努力,我的作家夢終有一天會實現!

【篇四:我的理想作文600字】

陳冉

每個人都有自己的理想:有人想當的是白衣天使;有的人想當偉大的科學家;有的想當為國爭光的運動員;有的人想當人民教師……而我的理想是當一名作家,寫出一篇篇優美的作品,讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書,一有時間就去看書,看了許多的書,如:《城南舊事》、《笑貓日記》……我一邊讀一邊批註,積累了好詞好句。在讀他們的書時,書中的內容把我深深的吸引住了,我非常佩服她們,怎麼可以寫得那麼好。從今以後,當一名作家的理想在我心停不下來了·中萌發了。

我常常想象,若干年以後,我已經是一名作家了。坐在窗邊,看著窗外那美麗的景色,靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了,靈感源源不斷。看著別人讀我的書津津有味,跟著書中的情節心情一起發生變化,嘴裡說著這本書寫得可真好,我就滿滿的幸福感。

我知道當一個作家沒有那麼容易,必須付出努力,才能實現。我曾經,在外邊遇到有趣的事都會把它記錄下來,然後會讓媽媽給我多買點作文書好其他課外書,每次都看得很認真。多積累好詞好句,活學活用,才能使文章生動形象。我首先要多讀書,不僅要學好語文,還要學會其他學科,考一個好一點的大學。今後我要多多練習寫作,根據自己的興趣愛好,或者是自己擅長的寫作題材多多練習寫作,還要多讀,“讀書破萬卷,下筆如有神”相信大家都明白什麼意思。還要多思,因為作家的思維很跳躍,寫出來的文章才會吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事,有靈感都會寫下來,並在寫作的過程中借鑑作家的寫作方法和為什麼會吸引讀者,還會看看同齡人寫的作文,看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力,一定會實現理想的。

要實現理想,只有行動,才能成功。實現理想,就像一場馬拉松比賽,我相信,現在好好學習,掌握文化知識,堅持不懈,奮發圖強地努力“功夫不負有心人”我相信這個作家理想就一定會實現。

【篇五:我的理想作文600字】

沈欣怡

理想,是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前進的道路;是冬日中的一縷暖陽,為我們帶來溫暖和希望;是火車前進的動力,使火車奔向遠方……每個人都有理想,有的人想做名“白衣天使”,有的人想做名辛勤的“農丁”,有的想做名“鋼鐵長城”……而我想成為一名作家。

我想做一名作家是因為小時候爸爸媽媽給我買了一本書——《笑貓日記》,當我翻開第一頁時,就被開頭的環境描寫所吸引。我繼續往下讀著,被故事生動的情節所吸引。我已經完全進入到書中了。從早晨看到中午,忘記了休息,忘記了吃飯。所以,漸漸地,家裡的圖書也無法滿足我了,便央求爸爸媽媽帶我去圖書館借書,來滿足我那巨大的胃口。久而久之,我便產生了要當作家的念頭。

晚上睡覺時,我常常夢到:若干年後,我已成為了一名著名的作家。我坐在窗前,寫著文章,看著窗外那數不勝數的蝴蝶翩翩起舞,看著小狗一個勁地嬉戲,看著天空中各種各樣的五顏六色的風箏。聽著鳥兒動聽的歌聲,筆尖流出靈動美妙的文字……

我深深地知道,“讀書破萬卷,下筆如有神”的道路,所以我看過許多著名的作家寫的文章,積累了許多的好詞好句,瞭解著名作家的事蹟,使文章更加生動優美。在有空時間時,我手裡總會捧著一本書,如痴如醉地看著。更會央求爸爸媽媽幫我報個作文班,來提高我的習作水平。而我的文章也常受到老師的表揚,被老師認可,這也要歸功於我的一顆認真、勤奮、上進的心。

隨著年齡的增長,我明白光有想要成為作家的美好心願是不夠的。要多多閱讀,當遇到優美生動的語句時,將它劃下來,多讀多記。在上課時,也要認真聽講,因為有時老師會牽扯到更多我平時不怎麼接觸的知識點,要儘量把它記下來。還要多看書,增長知識。更要提高學習成績,做一個有多方面優點的人。也要走進大自然,放鬆心情,尋找靈感。在文章中多多運用平時積累的好詞好句,正所謂是熟能生巧。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。我相信,只要現在好好學習,掌握好文化知識,義無反顧地攀登,腳踏實地,堅持不懈地努力,我的作家夢就一定會實現。

我的理想作文600字 篇14

國小六年級作文 ,5507字

【篇一:我的理想作文600字】

“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”列夫。托爾斯泰曾經說過這樣一句話。所有人都有屬於自己的理想,而我的理想就是成為一名程式設計師。

對於這個職業,大家也許並不熟悉,其實這些人就是從事程式開發、程式維護的專業人員。說白了,大家肯定都用過手機吧,那手機裡的軟體、遊戲從哪兒來呢?就是出自程式設計師之手,就是他們成就了一個又一個軟體。

我第一次接觸程式設計是在四年級時,那時我偶然從電腦老師口中得知scratch這個圖形化程式設計軟體,它重新整理了我原來對程式設計的理解——一串又一串的程式碼,一個又一個複雜的英語單詞,那個軟體也讓我愛上程式設計,離我的目標——創造一個屬於自己的遊戲又近了一步。

如果你問我為什麼要選擇這樣一個不廣為人知的職業,那讓我告訴你,這個職業會給人帶來快樂,所以我熱愛它,而且在一次縣裡程式設計比賽中我獲得了一等獎,就給了我莫大的鼓勵,讓我在這條道路上勇敢的走著。

但是光有理想是不行的,還要付出努力,就像宋慶齡說的“任何成就都是刻苦勞動的結果”。我開始讓媽媽買一些與程式設計有關的書籍,也會看一些這方面的雜誌,一開始我還不大看得懂,只是囫圇吞棗的讀,沒有很好的理解,之後我參加了校內程式設計興趣小組,在老師的指導下學這本書,我豁然開朗,看書也不再是一知半解,瞭解到了書中全新的奧祕,讓我的程式設計技術有了很大的進步。

我開始做一些小遊戲,但讓我最印象深刻的,還是在母親節,我為媽媽做了一張“電子賀卡”,這可是媽媽收到過的最好的禮物,後來我又參加了一個程式設計興趣班,學習更難的程式語言,隨著一個個問題迎刃而解,我的信心一點點增加。

蘇格拉底曾經說過,“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥”。是啊,理想是一條通向成功的路,只要你堅持奮鬥,就會成功的。

(吳家輝)

【篇二:我的理想作文600字】

理想,是人生中明亮的燈塔,為你照明前進的路。我的理想是成為一名歷史學教授。

還記得,那是我小時候的一個晚上。我正坐在沙發上看電視,媽媽手捧一本厚厚的《中華上下五千年》坐在我旁邊,津津有味地翻閱著。我的注意力一下子被它吸引住了。因為那時,我認得字有限,便讓媽媽講給我聽,就這樣,我愛上了歷史,愛上了中華民族過去的輝煌。

後來,等到我年紀稍微大一些的時候,媽媽就教我背中國的朝代表。小時候,記憶力好,我看了幾遍就記住了,直到現在都沒有忘記。夏、商、西周、春秋、戰國、秦……這些生動又立體的漢字,在我的腦海裡不斷閃爍著,它為我打開了通往歷史的大門,也就是從這時候,我的理想從一顆種子慢慢的萌芽起來。

自從上了小學,我實現理想的道路就到了一個分叉口,向兩個不同的方向延伸下去。俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路。”媽媽就為我買了許多比較深奧的書,幫助我更加深入地瞭解歷史,比如《史記》《資治通鑑》《三國志》等,而且它們都經過了媽媽的精挑細選,每次都會買最權威的版本。而我,就像一匹餓狼,貪婪地吸收書本里的知識。遇到不懂的地方,就看註釋或者上網查詢,直到把這個“知識漏洞”填滿為止,但從書中獲取的知識也十分有限,於是,像寒暑假或者週末的時候,我就會看中央電視臺科教頻道播出的《百家講壇》和《探索發現》,還有品味詩詞之美的中國詩詞大會和探索國寶前世今生的《國家寶藏》,從而認識了像蒙曼、周汝昌、易中天、曾仕強,、王立群這樣的大學者,也瞭解了三星堆、馬王堆漢墓、甲骨、殷墟等遺址,也激勵著我踏上了另一條路。

旅行,是我們全家不變的愛好。這幾年來,我們走遍了大半個中國,南到福建,北到內蒙古,西到陝西,東則遊遍了中國的沿海地帶。6歲,我爬上長城,感悟它的雄偉壯觀;8歲,我登上了泰山頂峰,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小。”又到了孔子的故鄉,儒家文化的發源地山東曲阜。9歲,我們去了日照、青島等沿海城市,體會海的海納百川、有容乃大,12歲那年,在內蒙古看到了無邊無際草原和沙漠,更讓我體會到了祖國的遼闊。我們還遊歷了中國八大古都,品味各個王朝的榮辱興衰,再到去年暑假在大槐樹下尋根問祖,我們歷經了許多,每次啟程都很不易,但也讓我大開眼界,增長了不少知識,讓理想這棵小苗得到了雨露的滋養,茁壯成長起來。

我覺得,理想就是一種動力,是人生中的一條小船,只要你不放棄,它就會載著你,送你到達人生彼岸,所以我堅信,經過我的努力,這棵小苗一定能長成參天大樹,成為人生中一件極其寶貴的精神財富!

(閆彥)

【篇三:我的理想作文600字】

理想是我們奮鬥的動力,它像海上的燈塔,為迷航的我們指引前進的方向。我也有一個只屬於我的理想,我想成為一位手工大師,也許是因為那一次的經歷……

小時候的我喜歡收集一些小玩意兒,把它們擺在窗臺上,我喜歡看著它們。有時,我總感覺它們像我的朋友,會陪我聊天。心情不好的時候,看看它們,彷彿再多的煩惱也會被一掃而空。那一天我在書店的角落裡偶然間發現了一本沉重的書,開啟一看,竟是一本手工教程書,我的眼中止不住地閃起了“小星星”,想到我窗臺上放著的小玩意兒,我萬般肯求媽媽幫我買下了書,又向媽媽撒嬌,買了許多手工材料,回到家,我興奮地按照書本上教的做了起來,我發現每完成一件作品,內心總會洋溢著濃濃的幸福,漸漸地我感覺我愛上了手工,我希望有一天,我的作品也能為別人帶去溫暖與歡樂。

自從有了這個目標以後,我開始更加努力地學習手工製作,週末做完作業,一個人在家,我便會拿出教程書痴痴地看著,有時也會在臺燈下親手實踐書中的內容。記得有一次,我們出去玩,在博物館的藝術展廳中,我看見了一群小象的泥塑。我呆呆地站在展櫃前,把臉緊緊貼在了玻璃上,我牢牢記住了它的模樣,回到家後,不顧天色已晚,匆匆跑回了房間,我拿起了桌上的鉛筆,細細地把記憶中的小象畫在了紙上,媽媽讓我上床睡覺的催促早就不絕於耳了,畫完,放下筆,我抬起頭,鐘上的時針與分針都停留在了十二點上了。

漸漸地,我的窗臺上開始擺滿了自己精心製作的一件件小工藝品,不論是摺紙,還是泥塑,每一樣都凝聚了我的心血,看著它們,我的心裡總會浮起暖暖的成就感,我希望有一天,我的作品也能在展廳中展出,我相信,只要堅持不懈,努力奮鬥,總會有一天,我心中理想的小苗也能夠逐漸長成一棵茂盛、碧綠的參天大樹!

(王陸思妤)

【篇四:我的理想作文600字】

每個人都擁有自己的理想,理想包含著我們對未來的無限嚮往,對未來的無盡希望,對未來的美好憧憬。我有自己的理想,它不是消防戰士那樣捨己救人,也不是救死扶傷的白衣天使,但它同樣是一個偉大的行業,那就是——教師。

小時候,我總喜歡和表妹玩遊戲。我扮演老師,表妹扮演學生。天真的我以為老師就應該站在黑板前,顯示出一副高高在上的樣子。表妹在“課上”老是嬉皮笑臉,正經不起來。這時我會很不滿意地在小黑板前重重敲兩下,示意表妹安靜下來。可表妹卻毫不收斂,繼續嘻嘻哈哈。這時我不免納悶,難道老師在講課時,大家可以隨便玩耍嗎?知道現在我才明白,原來作為一名老師要循循善誘,用魅力感染學生,而不是示威震懾學生。

小時候,我什麼都不懂,不懂這個行業的偉大。但我對這行業的熱愛一直沒變,夢想的種子已經在我心中生根發芽。老師的偉大不在於他們傳道授業,而是由於他們在潔白如紙的孩童心上寫下永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子一生。無論生活的路有多遠,學生的身後,總有老師注視的雙眼。生活在知識中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者,老師是力量的耕耘。愛灑講臺,灰聚燭燃,春華秋實,桃熟流丹。

當然,我想成為一名老師,不是一時衝動,幾句豪言壯語就能實現的。在以後的成長道路上我應該更加努力學習知識,在課外還要注重積累,閱讀,實踐。要培養責任感,要養成良好的學習習慣,獨立思考,遇到不懂的知識就要多多請教同學或老師。

當然,一位優秀的老師,不僅學識淵博,還要有良好的引領能力,才能帶領學生更好的學習。所以我應該從現在做起,鍛鍊自己的表達能力,課上積極發言,與同學和睦相處。

定好了目標,我就應該朝那個目標不斷努力。理想是舵,信心是帆,勤奮是漿,成功是岸。握緊你心中的舵,張開帆,滑到漿,總有一天能駛到岸邊!

(童妙)

【篇五:我的理想作文600字】

臺上一位端莊大方的姐姐手持話筒,用一口流利的英語和豐富的肢體語言,向老外訴說著什麼……哦,這就是我的理想,成為一名翻譯。

暑假裡,我和爸爸媽媽去深圳旅遊,順便去走訪了一位親戚——婷婷姐姐。婷婷姐姐五官精緻,身材苗條,正如它的名字一般亭亭玉立。她不僅長得標緻,英語還講得很溜呢!她是深圳一所優秀國際學校的校長助理,在年終大會上,校長講英語,她現場翻譯呢!我羨慕得不得了,要是我也能站在臺上該多好……我纏著婷婷姐姐問這問那。婷婷姐姐見我如此興奮,便神采奕奕地回答著我的問題,最後她拍了拍我的肩膀,一臉嚴肅地說:“當一名優秀的翻譯,不僅僅只有你表面上看到的這些榮譽和光彩,背後要付出許多艱辛的汗水呢!”我似懂非懂地點點頭。

從那時起,漸漸地,我萌生了想當翻譯的想法。其實還有一個更重要的原因,我想把中國上下五千年璀璨的歷史文化,傳播到外國去,讓更多的老外真正走進中國,瞭解中國,愛上中國。我想起,上個學期我在縣英語書寫大賽中獲一等獎的好成績,這將是陪伴我努力實現理想的重要鼓舞吧!

有了理想,我該怎樣去實現呢?想當翻譯,英語成績必須要好。雖然我在班裡的英語成績還不錯,但還需努力。於是我讓媽媽給我報了個英語班,是學新概念英語,這是比較有挑戰性的一套書。裡面包含了一些語法和很多單詞,每節課我都挺認真地學呢!我膽子比較小,無論上什麼課,幾乎不願自己舉手發言,大部分都是老師叫到才發言。轉念一想,想當翻譯,膽小怎麼行?叫老外看你在臺上扭扭捏捏地做戲,不臉紅才怪!我好好反思,一定要克服膽小的毛病,英語課和其他課都要認真聽講,積極舉手發言,鍛鍊口語表達能力。

諸葛亮說過“志當存高遠”,理想是我們前進的動力,雖然這個理想離我有點遠,但是隻要我儘自己最大努力,做好眼前的事,我就不信沒有我向往的那一天!

(蔣雨?H)

【篇六:我的理想作文600字】

“志當存高遠”,理想就像一盞燈,在黑暗中不斷指引我們走向適合自己的正確道路;理想就像點點星火,總是照亮你的生活;理想就像一位朋友,成為你的心靈支柱,讓你在困難時有勇氣面對,使你充滿信心。理想對於每一個人來說都是最可貴的寶物,有人想成為英勇無畏的警察,有人想成為救死扶傷的醫生,而我,從小就想成為一名國畫大師。

小時候,我第一次到青少年宮,瞧見許多人圍在一起,毛氈上鋪著又輕又薄的宣紙,他們拿起毛筆,蘸上墨水,在紙上勾著塗著。沒有豐富多彩的顏色,沒有特別精緻的細節,就一支筆,一罈墨,寥寥幾筆,構成一幅別有風味的畫。也就是這次偶然的機會,我徹底愛上了國畫。

它成了我的興趣愛好。我喜歡國畫的獨特風格,喜歡它的隨心所欲,喜歡創作一幅畫後帶來的成就感。當時的我就因為一時興起,跟著老師學了一個學期,可想不到,漸漸地,它成了我最重要的夥伴,只有它,也只能有它,可以牽動著我的情緒,讓我自信、放鬆、快樂。這就是我為什麼想成為國畫大師的原因吧,也許,是因為我和它之間的緣分吧。

我想讓大家都看到我的作品,也想把這門藝術帶給身邊的人,所以,直到現在,我還是依然堅持學國畫,也讓我知道了:學好這門藝術並不簡單。起初我看到別人在畫時,覺得輕而易舉就可以創造出一幅壯觀美麗的畫,可現在我明白什麼是“臺上一分鐘,臺下十年功”了。

世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。一開始學習,老師先讓我模仿他的用筆習慣,作畫風格,顏色構圖,然後,照著書上的圖解,臨摹一些簡單的花鳥小品。在臨摹的過程中,最好要畫得與書上一致,就連一朵花,一片葉,一隻雀的形態位置也要與書上相同。有時,為了練好基本功,我我不斷地重複畫同一張畫,等我把簡單的作品已反反覆覆臨摹到熟能生巧時,老師又讓我臨摹、研究更復雜、更難的畫作。當然,這都離不開堅持不懈地實踐,從中獲得經驗,不斷改善,不斷進步,持之以恆。我通往理想道路的開始,就是從照著別人的畫作,一筆一劃地臨摹開始的。

平時在家,我也會看一些關於國畫的書籍畫冊,看不同人創作的不同風格的畫,有畫牲畜的,有畫花草的,有畫蟲鳥的,還有畫山山水水的,這些畫冊帶給我很大的幫助,汲取它們的優點,精讀每幅畫的細微之處,體會畫家當時的情感,運用的技巧手法,讓自己加深對畫的理解。

現在,我已可以自行創作屬於自己的作品了,也有了自己的繪畫風格和習慣,但是,我還是離理想太遙遠,所以還得不斷學習,不斷練習,用自己以前學到的本領去繪畫,在臨摹時加上自己的風格技巧,讓它成為一幅全新的畫。一直以來,是理想讓我堅持走下去,刻苦練習,認真用心地對待每一幅畫,我本是這幅畫的創作者,我卻稱它為朋友。

我雖與理想還有一段距離,但我相信,只要心中懷有理想,一路披荊斬棘,總有一天會實現!

(葉嘉寧)

晒出我的什麼作文600字 篇15

國小六年級作文 ,10036字

【篇一:晒出我的榮譽】

說到榮譽,到底是怎樣的呢?成績第一?評為班長?得到獎狀?NO,NO,NO……這些都不是!那麼,現在我來告訴你,榮譽,對我來說,那是一種勇氣與自信的力量。

就在早晨,我就被爸媽送去學習口才了,一開始,我本是十分拒絕,但是,這第一節課還是給了我信心,讓我邁出成功的第一步。

老師告訴同學們,今天我們要去挑戰一下自己,向別人做自我介紹,還要對別人送上祝福。老師做了幾個演講時必備的手勢,那種氣勢強大自信。準備工作就緒,我們就出發了。

我們先來到文化館和人工湖之間,老師說每個人可以自由選擇演講的地點,幾個男生和女生找到地點開始演講,臺下的觀眾都笑的樂呵呵。全班就剩我一人還沒演講了,我心裡既是緊張又是害怕,對於那些外向開朗的人來說,是小菜一碟的,可對於我這種內向,不太喜歡說話的人來說,該是多困難!

老師在旁邊鼓勵我上臺,我深吸一口氣,大步自信的邁向舞臺。我先向大家做自我介紹,並送上祝福語,加上大氣十足的手勢,臺下的男女老少也為我鼓起掌來,有的說講的真好。吐字清晰,聲音響亮,有的說自信陽光,連大人們都說讓他們的孩子也學習學習,當我聽了這些讚美的話,心中,竟有了一絲自豪,一絲美好。

誰曾想這是一種榮譽,我戰勝了自己內心裡的自卑,我的第一步邁出了,勇氣的力量會讓你更加努力奮鬥,我會更加努力地學習口才,讓自己變得不再那麼內向,多多與人溝通一些,因為,演講可以改變命運,口才可以決定自己的未來。

我的榮譽是與眾不同的,在我的內心世界裡,認為自己已經離成功又更進了一步,我的自信與勇氣提升了……

那個早晨,陽光一縷,蝴蝶一飛,綠柳一飄,多麼美好!

我晒出我的榮譽,你的呢?

【篇二:晒出我的回憶】

點點回憶,拼接出一個完整的自己。我就是我,在過去,在現在,在將來。

——題記

窗外是半池殘荷,星月如鉤,流螢在閃爍,挑著紗燈,是在為自己照路,還是在為別人點明方向?我不知道,在這樣一個夏末的晚上,若是睡不著覺,也許僅有回憶才能讓你寧靜,寧靜下去。

那些螢火朦朧了。這,是我第一次記事吧。

煙雨渲染了山色。我趴在奶奶背上,還小小的我用雙手揪住奶奶還是烏黑的頭髮,在她的一聲聲兒歌中盼望父母歸來。

“馬蘭花開三十一……”我不憶得太多內容了,但是,我一定是很激動,很好奇的。月歲蹉跎了青絲,將它染成了白髮。奶奶永遠地睡去了,願在天的彼岸,我與她還一同銘記這段回憶。

我笑著搖頭,眼乾發澀。星月輪轉。這,是我最天真的日子吧。

初入小學的第一天,我生生地站在門外,手中牽著母親的衣襟。“寶寶乖,你早就是個大人了,不要害怕,媽媽相信你,寶寶是最最聰明,最最棒的。”她在我臉上印上一吻,轉眼間如同水汽揮發在人海。

“媽媽……”淚要流出的眼眶了。這時,銀鈴般的聲音響起:“你好哇。我是你的班主任,你可以叫我陳老師。”我扭過頭去,望見了一張至今難忘的臉——斜劉海卷著,一看便知是精心打理過的樣子。棕紅的細邊眼鏡下是一雙露著笑意的眼眸,薄而鮮豔的脣口是一排整齊的牙。我不記得是如何走進的,但那張春意盎然的臉刻在我心的一個角落。

我的啟蒙老師,陳,老師。我瞥見東方一抹白。天將曉。而這,是我最靜謐的時光吧。

昏暗檯燈。我與父親在閱讀童話。嫋嫋書香,我看著安徒生《賣火柴的小女孩》。我不是個多愁善感的孩子,卻小聲啜泣起來。多年後,六年級課文便是這一名篇,再讀再賞卻沒有了當年的感動。

流螢沒了燈火,因為白天是明亮光明的。人在自己的回憶中,會看清自己,看清世界。而我就在這裡,將陳年往事翻晒著,品味之前的那份美好,那份動容。

鬧鐘響了。我徹夜未眠,晒我的回憶。

我看見了曾經的自己。

【篇三:晒出我的童年】

童年,如一顆糖,令人甜滋滋;童年,如一隻小鳥,無憂無慮;童年,如泉水,令人心中感到甘甜。是啊,童年多麼快樂,自由啊!

小時候,看著隔壁玉姨家的橘子樹,總是眼巴巴地渴望它快點結果子,我們好要來吃。

轉眼間,玉姨家的橘子樹結果了,那一個個橘子如一盞盞金黃的燈籠掛在樹上。我和幾個小夥伴結伴回家時,總要經過玉姨家,聞一聞玉姨家的橘子的香味兒,這才滿足。可眼下,我們走過玉姨門口,只要一聞那香味兒,稍有一會兒的功夫,口水就“三千尺”了。於是,有一個“祕密計劃”在一個夜晚裡,開始了。

那一夜,天黑漆漆的,我們藉著微弱的月光。貓著腰,躡手躡腳地走到玉姨家門口,本想翻牆,可二丫指了指玉姨的門,低聲說道:“門沒關。”我們連忙踮著腳跑過去,門果然沒鎖,是半掩著的,月光輕輕撒了下來,顯得那麼神祕。

房屋內,玉姨似乎還沒睡,房內燈都亮著,屋內隱約傳來流行歌曲,我們心中的石頭,不禁提了上來。

我們輕輕推開門,“吱嘎”一聲,我連忙小聲喊道:“隱蔽,快隱蔽!”我們連忙跑到樹叢中隱蔽起來,過了一會兒,我把頭探了出來,四處瞧了瞧,呼,沒事。於是,我吹了聲口哨,同伴們便都出來了。

我們繼續潛伏在黑夜裡,終於藉著微弱的月光看見了橘子樹,同伴們連忙跑過去,爬到樹上,把橘子摘下來,便立刻跳下樹,將橘子放在地上,又爬上樹去摘了

一會兒工夫,樹上原本沉甸甸的橘子只剩十來個了。

我連忙揮手,示意她們“夠了,夠了!”可她似乎沒聽到,還在摘。突然遠處傳來幾聲犬吠,我連忙喊:“快跑!大毛要來了!”說完,又從地上拿起三個橘子拔腿就跑。

屋裡突然傳來幾聲玉姨的聲音:“小朋友們,要吃就摘來吃嘛,幹嘛跑呀!”

我一直跑著,終於跑到一個偏僻的角落,心中的石頭終於沉到了底。我掏出藏在口袋裡的橘子,剝開果皮,一股橘香縈繞鼻間。我輕咬了一口,一股成熟的橘香,在齒中回味……

我笑了笑,在這麼又酸又甜的味道中,我竟嚐出了一絲苦楚……

這就是我的童年,那麼你的呢?也拿出來晒一晒吧!

【篇四:晒出我的學校】

說到“晒”這個字,我不禁想起這個我往日去過的處處風景勝地,可我最想晒的,是我的學校。

我的學校,是個風景優美的“學習勝地”,向窗一望,便可看見優美的景象,令人賞心悅目。

剛入校門,便看見一幢四層教學樓。下課時,總是有幾位老師和幾個同學來來往往,還有許多同學在嬉戲玩鬧呢!在這裡,我最愛的地方就是我的教室,它供我們學習,也讓我們在學校中有一個自己的領地。

走過彎彎曲曲的小路,便來到了“蒲園。”它的中心,是一棵高大的榕樹,四周有幾棵蒲槐樹相伴著。每週三中午,林老師便會帶著幾位喜愛攝影的同學,在這裡拍照。

我的校園,除了這些,還有很多東西等著我去晒它呢。

走進操場,就可以看見許多同學在這兒玩耍。每天早上,我們都在這兒做早操,做完早操後,我們學校的鄭老師便會公佈幾件重要的事情。

走出操場,便可看見一座巨大的建築物在我們的面前——美雅劇場,這裡可以容下十幾個班級。每個月,我們學校都會叫幾個表現好的班級前來觀影。近年最盛大的校慶就是在這裡辦的。

我們學校的風景真的是講三天三夜也說不完啊!既然如此,那這裡一切的一切,我又何嘗不愛呢?

那麼,你的學校呢?也拿出晒一晒吧!

【篇五:晒出我的家鄉】

告訴我,你們是想晒出的是什麼呢?是一個精美的盒子?是許多張的人民幣?還是一枚古老的郵票?我和你們說,我對這些物品不感興趣。我驕傲地告訴大家,我想晒出——

我最愛的家鄉!

我的家鄉,是蒼南縣的一個小村子。它的周圍是一些層巒疊翠的山丘,簡直就是綠樹野花青草的天堂!空氣總是那麼清新,帶有一些露水的氣息和泥土、花草的幽幽芳香。

在我家屋後,是一條清澈的可以看見河底下的沙石和枯葉的小河,是一條滿是橙黃、烏黑小魚的小河。在這裡生活著,遠遠勝過生活在縣城,這完全是一個“世外桃源”啊!

我的爺爺是一個農民,每天都凌晨四點摸著黑起來的。一到成熟他就帶著我去看了他的農田。農田真大,爺爺望著那一片小蔬菜,臉上洋溢著微笑,我明白為什麼,每一塊農田都夾帶著農民的無盡的汗水啊!我吃著爺爺種的蔬菜的時候,彷彿品嚐出了爺爺鹹津津的汗水,這時候,我感到了家鄉農民的偉大。

村子裡的人們都十分和諧,爺爺和奶奶常幫助鄰居們,爺爺奶奶遇到困難,大家又都過來幫忙。這一派和睦的景象。讓大家好像成了一家人。

小時候,我經常和鄰居家的小孩們一起戲耍,大人不管我們的事情,白天各幹各的活兒,晚上就一起都聚在某戶人家家中閒聊。我們小孩呢,從白天玩到黃昏,直到大人們一而再而三的催促,才依依不捨地道別。

我喜歡家鄉夜晚大約七點到九點時的光景,因為可以聽大人們談話。小孩中大概就只有我一人愛聽大人談話。每當這個時候,大家都陸續集中在幾家,用閩南話閒談,我雖然不能全懂,但挺愛聽的。每當大家大笑時,我也傻呵呵地跟著笑起,大家見我這副“傻樣兒”,笑得更大聲了。

然而從前的一些事再不能發生了,只能成為美好的回憶。

我晒出了我親愛的家鄉,你為何不也晒一晒呢?

【篇六:晒出我的校園】

清晨,一顆露珠順著葉子滑落下來,落到一朵花兒上,細碎的陽光透過葉縫,灑落下來。太陽漸漸升高,金色的光芒灑滿了這裡的每一寸土地。這——便是我的校園。

太陽漸漸升高了,同學們陸陸續續走進校園,給這座寂靜的教學樓注入了新的活力。

下課了,伴隨著鈴聲響起,同學們走出教室。操場、教學樓,充滿了歡笑聲。這——便是蒼南少藝校。

我的學校,是由“崇雅尚美”為校訓,以“藝文雙馨”為教育主旨的一座藝術學校。

走進校園,映入眼簾的便是那棵蒲葵樹了。那棵樹在那十分久了,樹枝向上伸展,展現出一個大大的“丫字”,枝葉繁茂,細細碎碎的陽光灑在教學樓上,給這座美麗的學校增添了幾分神祕的色彩。

我的學校是獨一無二的。它有著與眾不同的藍色跑道、美雅劇場,有著十分高科技的“星空氣象站”和坐落於西面的“宜園”和足球場。當然,要說到我最愛的,便是那一年四季都充滿著花香的“美雅園”了。

美雅園坐落於校園的東面,那一年四季都開滿了花朵。

春天,迎春花和桃花都比賽似的綻出枝頭,紛紛盛開著自己最迷人的笑臉。風一吹,枝頭的花朵便紛紛揚揚地飄落下來,下起了“花雨”。美極了。

夏天,花開地更豔了。起先是在角落的芭蕉樹開始慢慢地結果了,之後,幾種不知名的小花競相開放。整座美雅園都成了萬紫千紅的世界。

秋天,最美的還是桂花,只要你一靠近美雅園,便聞到了桂花的清香。你使勁一搖桂花樹,桂花便落得你滿頭滿臉都是,芳香撲鼻。從遠處看,一片金黃,美不勝收。

冬天,百花凋零,樹葉也掉光了,只有那頑強的梅花與寒竹堅持長著,不怕嚴寒,不怕吃苦。這種精神值得我們學習。

這便是有著獨特色彩的美雅園。

回過神來,已是夕陽落下的時分。只見太陽一點一點落下,而我那座迷人的校園,也在夕陽的餘暉下,散發著自己最後的光芒……

【篇七:晒出我的最愛】

秋風起,秋意濃。

推開大門,找到一個空位,落座。長吁一口氣,抬眼看到老闆,閉眼道:“老樣子。”

空閒之時,默望窗外。葉已枯黃,剛才一陣風,竟引無數枯葉翩翩起舞。

思緒正隨落葉隨風飄蕩,一股熱氣已拂過臉頰。扭頭看,一碗熱氣騰騰的燻雞粉不知何時放在一塵不染的餐桌上。

輕輕夾起幾根米粉,放入口中。粉雖說已煮熟,卻不失筋道,咬上幾口,米粉就如一群調皮的小孩子,排著隊滑入肚中。又“呼嚕嚕”喝上一口熱乎乎的,帶著雞油的高湯,一口下去,滿口留香。我發出一聲十分滿足的低吟。

肥瘦相間的燻雞肉是我最為珍惜的,都會留到最後享用。雞肉上帶著黃黃的肥肉,有嚼勁的雞皮,讓人食指大動。一口下去,雞肉便化作條條細絲,包裹著略顯Q彈的肥肉,時不時咬到幾塊軟骨,口感豐富。還有那絲絲果木香雜揉其間,舌尖上比過年放了五千響的鞭炮還過癮。

一碗米粉不知不覺下肚,剛放下筷子,燒仙草就上來了。溫溫熱熱的燒仙草捧在手中,那份暖直至心底。舀起一塊仙草,果凍般的它一經咬開,淡淡的清涼遍佈口腔,之前的肉味一掃而光。嚼上幾粒花生,再撈起幾粒芋圓,就著甜湯,甜甜軟軟脆脆的感覺,讓人想高歌一曲,表達自己滿心的歡愉。作為一個吃貨,我怎能不愛這個完美組合?

這,便是我的最愛。你的呢?一起晒出來吧!

【篇八:晒出我的恐懼】

每個人都有自己恐懼的事物,有人說自己最怕的東西是鬼,還有人說自己怕的是一些猛獸……總之,大家怕的都是人們口中詭異、殘忍的東西,幾乎沒有人會想逃避糖果之類的好東西。而我,內心最恐懼的事就是——和別人說話。

你可能會問:這有什麼好怕的呢?這裡的“別人”是指我不熟悉的人,在我的眼中他們好像一勺燙嘴的湯,只要我張嘴與他們對話,那根勺子就會捅進我的嘴裡,把我的舌頭燙出泡來。

從小,我對那些“陌生人”就很恐懼,只怕他忽然問我一些我不想回答的問題。記得小時候我坐在椅子上看媽媽和她班的家長聊天,不知怎麼得,那客人就說出了一句誇我的話。媽媽坐在沙發上暗示我說謝謝,可我坐在那裡左思右想該叫她什麼,這個問題對才幼兒園中班的我有那麼點困難,我也只好拉開嘴角勉強地對她笑笑。

如果是老師向我走來,那就更慘了。我在離那個老師前五米時就會考慮該不該問好:問好吧,如果老師不理我,不是會尷尬得要命嗎?不說一句嘛,又會被說沒禮貌……這樣一想,也就只能等老師自己跟我打招呼,然後我再笑笑了。

天有不測風雲,沒想到有一次,我竟遇到校長了!跟往常一樣,我打算低頭走過,但轉念一想,又擔心校長認出了我,會不滿地詢問我為什麼這麼做。我緩緩抬起頭,組織起“老師好”三個字,可我的喉嚨像錄音機卡帶了一般,就是發不出聲音來。我腳底發軟:如果說不出話來,那多丟人啊!校長離我更近了,我畏畏縮縮,不知道該怎麼辦。這時,校長湊上來,問我有沒有事。我飛快地說了聲:“我很好。”便大步跑向教室。那時,我只感到臉上一陣發燒,不知道校長早已走遠,只管大步奔跑,想想那時,我是多麼尷尬啊。

漸漸地我長大了,也意識到要改一改我這個毛病,爭取可以大膽與別人交流。那麼,你最恐懼的事物呢?也來晒一晒吧!

【篇九:晒出我的“傻”】

歲月不居,時光如流……

在歲月的流逝中,我漸漸長大了,不算犯“傻”了。

我是一個愛吃糖的人,甜甜的糖吃在嘴裡,甜在心裡,每每吃糖時,心中不免感到快樂。

媽媽總是不讓我吃糖,說吃糖對身體不好。這可把我急壞了,貪吃的嘴奈不住不吃糖的痛苦,一個傻傻的慾望在我心裡萌芽了——自己做棉花糖!

棉花糖怎麼做呢?“棉花糖,棉花糖,棉花糖……”我小聲嘀咕著。有了!棉花糖不就是棉花和糖嗎!

糖,好找!廚房裡有一袋白砂糖。至於棉花嘛,找找看吧!

我在家裡找了半天也沒有找到,簡直都快把家裡給拆了,也沒找到。我累極了,坐在椅子上休息,抬頭向上看,我驚喜的發現書櫃上有一小袋棉花!

我連忙搬來了一張椅子,爬了上去,踮起腳,剛想拿棉花,結果一不小心,腳滑了,我從椅子上摔了下來,腿上被劃出了一道痕跡。

但想吃糖的慾望佔據了我,我忘掉了腿上的疼痛,又爬上了椅子,費了好大的功夫才拿下了棉花。我抓了把棉花,往裡灑了點白砂糖,用一根筷子插進去,一個“棉花糖”就做好了。我心裡高興極了,連忙把“棉花糖”往嘴裡塞。呸,真難吃,白忙活大半天了。我失落極了。

現在回憶起來,那時我真“傻”,傻得可愛,傻得快樂。

童年是夢鏡中的真實,是回憶時含淚的笑……

【篇十:晒出我的家鄉】

繁華的街道,燈火通宵的夜晚,厭煩了;山清水秀,田園風光,嚮往著。

我的家鄉,一個山清水秀的農村,在那裡,所有的景物好似從畫中出現,很美,很美。

我的家鄉,天總是那麼藍,仰望天空,淡藍色的一片,潔白的雲朵在空中若隱若現,浮在天空中,感覺觸手可及。今晚的天空更是如此,天邊似著了一團火,那一團,這一簇。漸漸地,天邊又呈現漸變色的模樣,雲朵亦是如此,各式各樣,天馬行空。

我的家鄉,水永遠是那麼純淨。隨處可見的小溪,經過此處,總是能聽到耳詳能熟的流水聲。清澈見底的溪面,一條條小魚活蹦亂跳地遊過,旁邊還有幾位釣魚者在一旁靜靜等候魚兒上鉤,今晚的晚餐,就全靠它們了。

我的家鄉,空氣永遠是那麼清新。走在岸上一條安靜的小路上,微風拂過,撲在臉上,用鼻子深深一吸,清涼中帶有花的芬香,再慢慢呼一口氣,沁人心脾,全身都得到了放鬆。

在岸上,可以隨風舞動,伴鳥歌唱,想跳就跳,想唱就唱,想喊就喊。在這裡,與花共伴,與草共眠,隨心所欲,暢懷於此。

夜,深了,獨自一人走在小路上,抬頭看天,星星閃著,那是一片耀眼的星空。閉上眼睛,細細體會,河水在唱,青蛙在叫,還有好多的景物,在這樣的夜晚,開了一個無人知曉的演唱會。

那裡不是最熱鬧的,卻是最樸實的;那裡不是最華麗的,卻是最美麗的。

【篇十一:晒出我的夜空】

繁星點點,浩瀚的夜空如此巨集廣,如此寧靜。

我喜愛鄉村,不只是喜愛夜空,更是喜愛它那一份深沉的寧靜。

黃昏之際,天空泛黃泛橙,只見那太陽伸了伸懶腰,轉眼間沉沉地下落於青蔥的山野之中,忽地不見了蹤影。

我久久地站在寬闊的空地上,雙眼呆滯地望著望著。

晚飯過後,天變得黑漆漆,只有那家家戶戶的燈火照得如白晝般明亮。忽而,夜空中閃現出一點又一點的星星,在那皎潔的“大玉盤”裡顯得是如此渺小,如此微弱。

夜,這才悄悄地開始。

跑進屋裡,隨手帶上把小木椅,坐下,這才開始享受夜的寧靜。

夏日繁星點點的夜空十分少見,燥熱不安的我又拿著那蒲扇快速地扇動。

“呱……呱……呱……”不曾間斷的蛙鳴猶如夏日中的歌手放聲歌唱,聽“吱……吱……吱……”是蟬的伴奏一唱一和,為我拂去了心中那無比炎熱。

夜空的星光更加地閃耀,星星眨巴著明亮的眼睛是多麼地耀眼。

起身,閉眼,我彷彿感受到了難見清風的涼爽,又感受到了夜空的寧靜。我在鄉村意猶未盡。

耳畔邊響起那嘈雜的話語。

大家一齊望向那夜空,那夜空也不約而同地望向我們。

夜空,成為了大家的歡樂,你一言我一語,彼此分享歡欣。

一切的一切,如同破碎的記憶碎片,由我來拾起,由我來拼湊。拼湊出屬於我的夜空。

晒出我的夜空。

而夜空不僅僅要“晒”,更是要用心感受它的巨集廣,它的寧靜。

【篇十二:晒出我的朋友】

每個人總有那麼幾個知心朋友,我有一個朋友,是和我感情最深的,也是班級裡的明星。

才藝

他有一個東西是很精通的——24點。平常24點只要有算不出來的,只要告訴他數字,不出一節課間,準給您完完整整弄出答案。如果一節課弄不完,兩節課準好了,至多花兩節課的時間,還沒有一道題是花三節課的。為此,我們幾個男生輪番出難題,可一道題也沒難住他。平時就如此厲害,比賽時亦是春風得意。一次24點比賽,全班唯一一個一等獎也是他的。

性格

他是一個樂於助人的人,這桌有題不會,他去幫;那桌有摺紙不會折,他來助。他平時也是挺細心,桌面上書本排列地整整齊齊,不像我們班其他男生桌上一片髒亂的痕跡。他還平易近人,沒有架子,下課都與我們在外面一起瘋玩。

情誼

一次英語考試,我忘帶鉛筆,趁下課四處奔走借筆,可大數人都只帶了一支鉛筆。鈴,鈴,鈴。上課了,我無跑回座位,試卷發下來了,馬上要聽力了,我頭上落下幾滴豆大的汗珠,心急如焚,我用眼神和手勢向他借筆,好朋友,真是心有靈逮犀一點通,鉛筆從一個人又一個人手中,傳到了我這,正好,聽力開始了。

這是我的朋友,你的呢?也晒一晒吧!

【篇十三:晒出我的七月陽光】

七月陽光點點灑下,透過葉縫,射在地面。似閃著銀光的水面,唯一感到不同的,無非這波瀾是金色罷了。

逢七月暑假,總會去趟家鄉,偏好動的我自然不願意宅在老房內,不去後山上走走怎麼行呢。當然,我只是去看看那離老房不過百步而已的榕樹。一路向前,是石子路,兩旁是茂密的柚子樹和芭蕉,一路陰涼,不至於讓人覺得陰森,也不會有半分炎熱。

榕樹偏年長,已有八九十歲了,但一點也沒有蒼老的樣子。它比這裡任何樹都要強壯,樹根有些鑽出了石子路。有些年歲大點兒的,可賽上一顆柚樹幹,鳥兒們都在這定居,在樹冠上翩飛,盤旋,羽毛在陽光下閃閃發光。這是幅生氣盎然的圖畫,但每每走到這裡,心中只剩下莊嚴、平靜。這雖然有著盎然生意,但它也只有這些——它遠離了人流車馬喧譁,俗塵鬧世,只有溫暖的陽光,開得燦爛的花朵和彷彿上了綠漆的葉子。來到這,就像外國人進到了教堂中,金色的陽光就是上帝的化身,便是人間最美的光彩。你坐在樹下,倚著樹幹,什麼也不必做,只需看著這自然的傑作,你就會身心愉悅,得到放鬆。金色的光芒會點亮你黑洞的心靈。這是烈火嗎?可它並不會激起你心中的激昂,它是暖流?讓你的心熱熱的,七月的暖陽,你只需帶上希望撫平的心。金燦的陽光是利劍,撥開你心中的愁雲。你可以傾訴,可以沉默,可追根究底,我想你心裡的感受都是一樣的。這陽光不僅僅是陽光,不僅僅是烈火,不僅僅是暖流。我望你也感受到這陽光,因為,這將會使你愁雲盡散,只剩滿腦的清涼、平靜。

七月的光,撒在大地,透過榕樹,照在石子路上,樹葉燦燦發著光,石子亮得發光。而那樹下沐浴著陽光的人,心如金子,眼睛似水又似火,平靜至亮無波瀾,可那被封住的凍土下,又是如何封存著這金色的陽光致與他的喜悅。

你是否感受到這七月的陽光,如果是你,七月的陽光,要是不僅僅在這裡?不知可與汝共享?

【篇十四:晒出我的最愛】

一提到我的最愛,那可就多了去了,一件漂亮的衣服,一本精美的圖書,一道令人回味無窮的家鄉菜……但是,在我心中排列第一的那可就要數那一道家鄉菜了。

這道家鄉菜,它非常地平常,也可以說它在家家戶戶也都能見到,甚至它在超市裡也有賣,我想大家都已經猜出來吧。它並不是什麼奢侈品,它就是令人懷念的餃子。

它那白白胖胖的身軀,在每家每戶的年夜飯飯桌上經常都能見到它們,在平常的日子裡,餃子也是遠離家鄉的人最好的思念。

每隔3個月左右,我們家就會進行包餃子的活動,這也是我和弟弟的最愛,每到這時我總是第一個跑到洗手間洗好手,把手甩幹坐在桌邊等著餃子餡出籠,媽媽經常把製作餃子餡的過程照片晒到她的一些朋友的群裡,把我在包餃子的一些照片發到朋友圈上去,與其他好友一起晒一晒。因此,我更加喜歡包餃子的這個環節了,常常催著家人一起包餃子。

包餃子的餃子皮,白得就像是在雪裡待過似的,好似撒上了一層雪花,但又極其得薄;餃子餡中,有紅也有綠,就像是在草坪上一模一樣,綠的是那小草,紅的是那小花兒。即使餃子餡還沒煮熟,它也在隱隱作香,彷彿是在吸引著我們。開始包餃子!雪白的餃子皮與紅綠相間的餃子餡在融為一體,不停地在我的手掌中跳著圈圈舞,轉著……轉著……一籠餃子包好了!準備跳水:“三,二,一!”“撲通,撲通!”餃子跳下水了,濺起了不少水花。

一股白色的煙順著香味隱隱飄向客廳,聞到這香味兒,我饞得口水都快流三千丈了,一鍋熱騰的餃子出鍋了,我馬上嚐了一口,嗯!餃子在口腔中舞蹈著,讓人一吃就著迷,吃了一個還想再吃一碗!一股喜愛之情湧上心頭。

餃子是那麼美味,我怎能不愛?晒出你的最愛,晒出新的起點!

這也是我的舞臺作文600字 篇16

國小六年級作文 ,5418字

【篇一:這也是我的舞臺作文600字】

在生活中,酸甜苦辣都是必不可少的,若把每天都比作一個只屬於自己的舞臺,那麼每個人的舞臺都是獨一無二,自由自在的。

深夜,我臥於床上翻來覆去,輾轉難眠。窗外一輪明月早已升於空中,被星星們族擁著,顯得更加明媚。蟋蟀這位小提琴演奏家正靠在樹葉上,揮動著長鬚,顫動著翅膀,為人們奏起催眠曲。

可我卻絲毫無空欣賞這幅美景。明天便是期中考的時間,讓人緊張不已。最近的模擬考試本已困難不堪,我目前的水平也只是勉強進入特優程度。而本次大考的題目聽說比去年的魔鬼卷還難!加上字跡要求較嚴,我可能連90分都上不了。

慌忙,緊張,這些原因讓我心煩意亂,根本沒心思細細背誦課文。想想作文吧,不過好詞好句早被恐慌所驅趕得一乾二淨,啥也想不到。我慌了,被緊張所支配的壓抑漫上心頭,我想笑,笑不出來;想哭,哭不出來。一切都被意識壓得死死的,心寒不已。

其實,那個夜晚,不妨視為一個舞臺——一個痛苦壓抑的舞臺。途中,人物經歷了許多關卡,度過許多困難,最後卻被自己所擊敗,被自己的心魔所擊敗。我又何嘗不是這樣呢?攀過了艱鉅的摸擬考,翻過了困難的作業,越過了講解中的問題。就在要成功之際卻要被自己的膽小,自己的懦弱所打倒,所擊敗。前功盡棄,又何嘗要把自己的心血白白浪費掉呢?

我恍然大悟。不必緊張,不必慌忙。盡把它看作一場不大一樣的考試,輕鬆應對,小心一些,便無事了。為何要自己嚇自己,自己騙自己呢?

那個夜晚,那個舞臺,讓我懂得了一個道理:你怎麼對待生活,生活就怎麼對待你。只有放下憂慮,扔下驚慌,昂首挺胸,勇敢地迎向困難,勝利也會朝你奔去。

【篇二:這也是我的舞臺作文600字】

猛烈的陽光刺著我的眼睛,手中的足球彷彿成了話筒,那草坪成了一塊木地板,而我站在中央。

這,難道不是一個舞臺嗎?我,一名足球后衛,在球門一旁仔細地看守著。

猛然間,足球飛到了我的面前。球就要越過最後的防線,進球門了!我的心開始急躁不安。我得到了控球權,足球在我的腳下吃力的運動著,敵方的“大腳”飛踢而來。往左,往左,注意,再往左。我差點兒失去重心,在敵方的控制下一片黑壓壓的人群包圍著我。

我從人群中找到了一個突破口,而對友就在附近。管不了那麼多了,射!一擊呵成,成功!我成功地將球踢向了對方的防區。隊友正在拼命射門。

我的腳似乎有使不完的勁,剛要去敵區大顯身手時,又被人防守了。隊友的球飛奔而來,在空中畫出了一個拋物線,衝我而來。我的腳被敵方隊員使勁纏住。怎麼辦,我心生一記,用頭頂呀!我屏足氣息,蹬起雙腿向前一跳。成功!我讓隊友接到了球。

現在,在那鐵圈外,一個個兒童,老太太老奶奶正極有興致地看著比賽,他們不正是我們足球舞臺上的觀眾嗎?

只剩五分鐘,比賽就結束了。而現在還是0:0。見一個飛球傳到我腳邊,我抬起大腳向前踢去。只見它在空中翻騰著,跳躍著。球進了。

汗水沾溼了我的衣襟,夕陽落在我的臉上,這難道不是青春嗎?這難道不是舞臺嗎?

【篇三:這也是我的舞臺作文600字】

人生何只一個舞臺,每一年,每一月,每天都是一個又一個舞臺。我們則是自己舞臺上的主角。

小時候常常覺得生活過得不快樂,很忙,很累,繁重的學業壓得我喘不過氣,害怕考不好會讓媽媽失望。

每一天都在迴圈著:起床、上學、吃飯、寫作業、睡覺……枯燥極了。抱怨著,為什麼別人都能和父母一起玩?

但那一天我的想法改變了。

英語課上,課文中寫著“這是壞的一天,但也是好的一天。”英語老師問,我們生活中有哪些壞事,又有哪些好事,怎麼樣可以把壞事變成好事?

同學們議論紛紛。

老師又給我們講了一個故事:“小男孩早上高高興興的去釣魚,釣了半天只釣到了一個破皮鞋,他十分失落。媽媽看見了,在他的皮鞋上種上了許多植物,皮鞋變漂亮了,他十分開心。”

老師看了看若有所思的對我們說道:“心情是由你們自己決定,誰都無法改變,要擅於把壞心情變成好心情。”

是啊,人生的舞臺上我們都是自己生活中的主角,生活的好壞由自己決定,命運由自己掌控。

不應該抱怨生活,人生何只一個舞臺,失敗了可以重來,要讓生活中的壞事,變成好事。只有自己才能決定生活的好壞。

在人生的舞臺上不一定會一帆風順,有得多未知的等待著我們。我們不應該被困難打倒,要笑對人生。

不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

人生就是舞臺,每個人都是舞臺上的主角,要在這個平凡又重要的舞臺上,說出最好的自己。

【篇四:這也是我的舞臺作文600字】

在人生的道路上,是有許許多多舞臺的,這便是人生的舞臺,人生的舞臺,需要我們去綻放,去追求。

夜深了,星星和月亮眨了眨眼,睡了,我正在一間安靜的房間裡閱讀,越看越有興趣。在書的海洋裡遨遊,這便是我的舞臺。

每天,不管時間多晚,我都會擠出大量的時間閱讀,有時甚至會通宵達旦。書,是我的興趣,也是我人生中必需的一件東西,對我來說,他不能缺,他是我的良師益友,是我的精神伴侶。

是啊,走遍天下書為旅,如果讓我獨自旅行,並帶一樣東西作為“伴旅“,我會毫不猶豫地回答——書。

學習是無止境的,學習要好,寫好作業,有這些通通不夠,想要成功,讀有益的課外書是必不可少的,書中有很多知識在等著我們去破解,有許多深奧的知識等著我們去探險,把知識通通記在我們的心裡。

讀書破萬卷,下筆如有神。連古人都讚歎書籍的知識豐富,我們當然要讀。

還有最重要的一點,讀書有讀好書,色情、暴力、血腥、偷盜這一類書都不適合我們看,看這種書甚至會讓我們走彎路,走上犯罪之路,所以這點大家還是要警惕的。

書,是我的舞臺,我要讓閱讀提高我各方面的水平,站在我的舞臺上綻放……

【篇五:這也是我的舞臺作文600字】

在人生的道路中,舞臺不僅是讓人們唱歌、跳舞的,更是每個人人生的舞臺。

夜色即將來臨,我坐在椅子上,正寫著作業,但是,作業本中的一小題卻讓我沉思了片刻。

我的爸爸是一個建築師,每當看到他在算每間房屋相差多少時,我總會在腦子中不停的問我自己:“爸爸為什麼數學這麼好,而且在我眼中字也是寫的十分的好呢?在升小學的期間,便藏不住我那顆好奇的心思了。

“爸爸,你為什麼數學這麼好,字也寫的這麼好呢?您既不是數學家,又不是書法家,只是建築師呢?”

“哈哈,這些年都沒有人問我這些,偏偏讓你這個好奇的小傢伙給問準了”“我並不是數學好,字寫的好,我只是活在我自己人生的舞臺上啊!”

“舞臺,人生的舞臺是什麼呢?”很快時間如流水般飛逝,我已經五年級了,在幼年時的那個讓我這個充滿好奇心的問題重回我的腦海中:舞臺,人生的舞臺是什麼呢?

又是一個寂靜的夜晚,我不停的思考,總是不能入眠。我看著皎潔的月光,原來,這就是爸爸的人生舞臺。

爸爸的工作使他每天都很晚回到家中,白日中,爸爸總會東奔西跑的,看看這個工地,那個工地。那日,爸爸說他活在自己的人生舞臺上。沒錯,爸爸的人生舞臺就是建築房屋。想到這裡,我覺得人生是一個多彩的舞臺,每個人都有屬於他自己的舞臺。

我也要有我的舞臺,每日早、中、晚,總是寫作業、複習、看書。讓自己有著人生舞臺,在做這些事情時,我慢慢的發現,自己的舞臺正是書法。

我慢慢向我的舞臺出發,練出一手好字,讓我站在人生舞臺的巔峰。

在好奇心甚濃的我身上,我知道每個人總會有自己人生的舞臺,但,總需要自己的發現。我找到了我的人生舞臺。

練字,這,也是我的舞臺。

【篇六:這也是我的舞臺作文600字】

清晨,輕輕開啟窗戶,那一縷陽光便透過窗戶,灑進了我的房間,美好的一天,便是我舞臺的開始……

——題記

歲月如梭,人生如夢。

誰說舞臺只能在每次表演時才能經歷?我們每個人平凡的生活,便是自己最與眾不同的舞臺。

“舞臺”,顧名思義,便是能展現自己的地方,而人生,又何嘗只有一個舞臺?

綻放的青春,洋溢的笑臉,課堂上的積極發言,賽場上的努力拼博……

生活中的點點滴滴,都能是你與我最精彩的舞臺。

記得有一次,我問媽媽:“媽媽,上班累嗎?”媽媽聽了,笑笑說:“會啊,但是隻要一想起是為家人而奮鬥,便不會感到累了。”

我聽了,不禁豁然開朗。是啊,讀書也累,但是隻要一想起是為了自己以後有更美好的前途,更精彩的人生而讀,便渾身充滿幹勁。

想到這兒,我不禁放鬆了許多。窗外那縷陽光再次投射到我的眼裡。

是啊,若說生活是每個人的舞臺,那麼那縷陽光便是照亮我們舞臺的聚光燈,它見證了我們每個人在生活舞臺上的努力與付出,它指引我們向更好的方向前進。

上學,放學,寫作業,上補習班……這是我們每個人必須經歷的舞臺磨鍊。

可以說,舞臺是屬於我們每個人的,我們要在屬於我們的舞臺中去演繹我們與眾不同的人生經歷。

人生的舞臺,喜怒哀樂,酸甜苦辣,人生百味,所有的滋味盡在其中,這便是生活。

人生很短,舞臺,便是記錄了我們一生努力的相機,而我們生活中一次次的努力,不正是專屬於我們個人的劇照嗎?

有一種舞臺,叫生活……

【篇七:這也是我的舞臺作文600字】

突然,燈光與音樂同時開啟,我走進“舞臺”開始了我精彩的“表演”。

揮筆,轉身,跳躍,我伴著音樂,在畫室裡“舞蹈”著。

我很喜歡美術,也是因為美術考進了蒼南縣少年藝術學校,因此,媽媽在家裡為我建了一個我夢寐以求的畫室。

每天,我都可以在畫室中綻放出我最精彩的畫技,還時不時可以在其中隨著音樂“翩翩起舞”呢!

可是就在一次我正盡情地享受著美術給我帶來的快樂時,一些顏料噴到了我的衣服上,媽媽發現了:“你這衣服,怎麼回事?”

“我……我……”正想著怎麼反駁的我突然靈機一動,“在,在哪兒呢?”

“就在左手的袖子上。”

“哦~在這呢,其實這是……是衣服上本來就有的!”

媽媽聽我這語氣不太對,“嗯?說實話。”

看來這真的被媽媽發現了。“好吧,是在畫畫時不小心染上的。”

“什麼?”媽媽十分驚訝,“不是叫你一定要把畫衣穿上嗎?怎麼還把它染上了顏料?”

“我認為這太不方便了,就沒穿了。”我的聲音越來越低。

“好啊!讓你一個月不準進畫室!”

聽到這訊息我崩潰了。

星期五上藝術課時,我心想:如果可以把美術教室借來畫畫的話……於是,我向美術老師借來了美術教室,老師允許我在託管課的時間來畫。我在美術教室裡再一次放飛了自我。

不管在哪個畫室裡,每個美術世界都是我的“舞臺”。

【篇八:這也是我的舞臺作文600字】

風在颳著,雨在下著。我望著玻璃上一點點滑落的水珠和自己模糊的身影,嗅著門外飄進來略帶潮溼的若有似無的香氣,嘆了口氣。

盯著手中慘淡的分數,目光不自覺得又瞟向門外,眼珠跟著在廚房忙碌的身影,鼻子一酸,眼淚就掉下來了。

多少年了,媽媽還是這樣,在我考差的時侯安慰我,然後又在廚房給我煮一大堆的好吃的。

想到這兒,我剛抑制住的淚水又控制不住,情不自禁地落了下來。

飯後,媽媽說要和我聊一聊,我低下頭,腳步灌了鉛般沉重地跟在後頭,完了,果然是“時代在變化。”媽媽的做法也在隨著時代而變化啊。我在心裡不住的哀豪著。

走到衛生間,媽媽溫柔地抹去我的眼淚,和藹地對我笑了笑:“閨女,媽跟你說過了,沒關係的,努努力,超越自己,你就是最棒的了,其實人有的時候,也會犯錯的,但只要你不斷改正錯誤,不斷向前走,腳踏實地,不能驕傲自大,只要你改正錯誤,你就是最棒的!”

媽媽的話,像一陣清風,吹散了我心中的沉悶;像一隻大手,拔去了我心中的烏雲;像一縷陽光,照亮了我心中的每個角落。

是啊,如果所有人,都在失敗的時候不思進取,那就是在別人的人生中擔當著一個“配角”,但如果我們積極向上,發憤圖強,就可以在人生的舞臺演出一個最閃耀的自己。摔倒了又何妨?你會知道有哪些人會停下來等你。

所以說,我們都要一步一個腳印的向前走,有時候失敗,只是人生中一個小小的插曲,只要你揚起笑臉,堅持向前走,就可以收穫成功了。

望著昏黃燈光中媽媽慈祥的臉,我終於破涕為笑,向媽媽點點頭。那其樂融融的溫馨場景,我永遠也不會忘懷。

在人生的舞臺上,我會不斷給自己加戲,不斷充實自我,展現一個最耀眼的自己。

人生,也是我的舞臺。

這,也是我的舞臺。

我的理想作文600字 篇17

國小六年級作文 ,3460字

【我的理想】

張揚帆

“理想是人生的太陽。”德萊特這句話至今仍是許多人的座右銘,理想,是人活一世奮鬥努力的目標,倘若沒有它,人生也隨之黯然失色。而我的理想,就是成為一名為人民保駕護航的警察。

我的父親也是一名警察。小時候,父親警察穿著警服來接送我上學,那時,我天真地認為穿上警服的爸爸威風凜凜的,真霸氣!我以後也要成為一個那樣的人。漸漸地,隨著年齡的增長,從書刊和新聞上了解了關於警察的光榮事業,我慢慢地改變了對這種職業的膚淺理解。更是因為發生在秀延河畔上的一件事徹底改變了我對警察的看法:秋風蕭瑟的一天,一個小男孩踏著滑板在河畔經過時,忽然腳下一個不留神,從零亂的碎石邊上失足滑入秀延河,周圍聽到孩子吶喊聲,正在執勤的民警當即脫下警服,奮不顧身跳入冰冷刺骨的河水中營救落水兒童。附近兩位警察聞訊,也相繼跳入河水幫助解救,經過十八個小時生死拼搏,孩子終於被拖至岸邊與三位警察一起送至醫院,進行搶救,而第一位不顧自身安危下水營救孩子的民警卻因下水時間過長而陷入短暫的休克昏迷,在人們的默默祈禱下,這名英雄終於甦醒。而在頒獎典禮中,他卻不以為然地搖搖頭:“這是我們每個警察應盡的責任。”那一刻,我被深深感動了,他也風華正茂,也有自己的牽掛,是什麼讓他這名毅然決然去冒生命危險去營救兒童?從此,我立志成為警察,保護每一位人民,讓更多家庭免受失去家人的痛苦,成為人民的“守護神”。

如今,我應該培養助人為樂的品質,儘自己的綿薄之力幫助身邊每一個人,發奮圖強地學習,為實現夢想而努力奮鬥!

【我的理想】

李宇晨

諸葛亮說過:“志當存高遠。”每個人都有自己的理想:在太空中留下自己的足跡;用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人;孕育一個個祖國的花朵……而我的理想則是當一位偉大的詩人。

從小,我就受著各種詩詞的薰陶。我喜歡“衣沾不足惜,但使願無違”的陶淵明,也喜歡“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李太白,更喜歡“安得廣廈千萬間”的杜子美……在這些詩詞的薰陶下,我不知不覺地喜歡上了詩詞。

還記得我學的第一首詩:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉。”學這首詩時,我還是個小屁孩兒呢!現在,我長大了,詩詞懂得又多了。四年級時我一有空閒,就看那《中國詩詞大會》,經常看的如痴如醉。在那時,我便立志要做一位詩人。

現在呢,我有時漫步河畔邊,看到夕陽落山時,便想到“夕陽無限好”;看到柳枝迎風搖擺時,便想到“萬條垂下綠絲絛”;看到波光粼粼的水面時,便不由得想到“水光瀲灩晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳的詩句,我想當詩人的慾望便更強了。

如果我如願以償,真的成為了一個偉大的詩人,我一定努力的寫詩,讓看我詩的人讚不絕口,讓我的詩像和煦的春風消融凝結在人們心中的冰塊;讓我的詩像溫暖的陽光碟機散積聚在人們心頭的陰雲;讓我的詩像綿綿的春雨,沖洗飄落在人們心頭的塵埃……

“數風流人物,還看今朝”。我一定會加倍努力,向著自己的理想邁近,成為現代詩人中的風流人物!

【我的理想】

張博昱

每個人心中都有一個理想,我的理想就是當一名除暴安良的警察。我要為理想而奮鬥,創造更加精彩的人生。

三百六十行,為什麼我只想成為一名警察呢?這是因為受到家庭的影響。我的爸爸就是一名人民警察,但是由於工作的原因,他要麼在單位上班,要麼在執行一些任務,平時我們很少見面。雖然他不能經常陪著我,但是每當電視上說到某一起案件破獲時,想到其中有我爸爸的功勞時,我心中就充滿了自豪。這就是我想成為一名警察的原因。

要想讓夢想變成現實,就得有不怕困難的精神和戰勝困難的勇氣和毅力,要成為一名警察,就一定要有良好的身體素質。從現在開始,我要鍛鍊身體,只有一副強將的體魄,才能戰勝歹徒。但只有力氣是不夠的,還需要學好知識,只有將知識與力量結合起來,才能發揮最大的力量,造就一雙鐵拳,打擊黑惡,除暴安良,讓人民過上好日子。

理想就是前進的動力,只要我懷著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的精神。理想就一定會實現。

【我的理想】

景博聞

山溪的理想是大海,鳥兒的理想是藍天,樹木的理想是大地。它就像小船上的風帆,指引著我們前進的方向。每個人都有自己的理想,我的理想是成為一名乒乓球運動員。

真正使我愛上乒乓球,還要從那次參觀運動展廳說起。

有一年暑假,媽媽帶我參加了一次運動展。一進入展廳,我們首先看到的是乒乓球專區,在專區醒目的位置是鄧亞萍戴著奧運金牌的照片,一雙眼睛流露出成功的喜悅和對祖國的熱愛。通過講解員的介紹,我更加佩服鄧亞萍,我佩服不僅僅因為她是世界冠軍,更佩服她在面對困難時那永不言棄的精神。“千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風”,經過長達13年的訓練,鄧亞萍用勤奮彌補了先天的身材矮小,進入了國家隊,先後為我國取得18塊世界大獎賽冠軍,讓全世界再一次認識了中國。我站在乒乓球專區前,一遍又一遍的看著介紹,不忍離去。直到媽媽提醒我:“展區很大,我們到其他專區看看吧”,這才戀戀不捨的走向下一個專區。接著我們還參觀了體操、長跑、滑冰等專區。整整一個下午,我都徜徉在運動的海洋裡無法自拔,還是媽媽提醒我閉館時間到了。

從那兒以後,我知道自己深深的喜歡上了乒乓球這項運動,在後來學打乒乓球的過程中,我覺得這項競技體育十分有趣。我每個雙休日都會上乒乓球興趣課,在大汗淋漓的同時,讓我感受到了運動的快樂。

我現在已經在很多乒乓球比賽中獲了獎,但我知道,要成為一名乒乓球運動員,還有很長的路要走。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信通過自己的努力,終有一天,我的理想會成為現實。

【我的理想】

李文靜

理想是人生旅途中的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮鬥的目標。多少仁人志士從小樹雄心、立壯志,併為之付出了不懈的努力,最終實現了自己的理想,造福於社會、服務於人民。

蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”我的夢想是當一名醫生,一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫生!我的夢想是當一名醫生,因為他們治好了無數個病人,拯救了無數條生命,給予了無數個家庭希望。他們總是穿著白大褂,戴著白口罩。因此,有人親切地稱他們為“白衣天使”。

我為什麼想當一名醫生呢?這件事還要從我小時候講起。在我上幼兒園大班的時候,一件不幸的事情像一場流星雨一樣砸在了我的身上。一天下午放學後,媽媽像往常一樣在校門口等著我,我和一個夥伴在旁邊走著,走到路邊的小公園時,我倆停下來,坐在蹺蹺板上玩。當她把我蹺高時問我:“你敢不敢跳下去?”我說:“不敢,你比我重。”她就開始上下晃動蹺蹺板,一會兒就把我搖的頭暈目眩,我一不小心從上邊掉下來了。媽媽看見了連忙跑過來,抱起我,打了車直奔醫院。到了縣醫院後醫生說傷的很嚴重,要做手術。最後在胳膊上打了鋼釘,用石膏固定了半年才好。從那以後,我就對醫生這個職業充滿了嚮往。

我希望我是一名醫生,一名醫術高明的醫生,一名擁有妙手回春的醫術的醫生。我可以讓盲人的眼睛重見光明,讓他們的世界不再黯淡無光,讓他們同我們一起分享大自然的美麗,大自然的神奇和大自然的一切一切。讓盲人知道,世界是有顏色的。我還能讓聾人的耳朵恢復正常,讓他們聽一聽人的笑聲、哭聲、叫聲。讓他們聽一曲悅耳的歌,我要讓他們的世界從此變得有聲有色。我也能把啞巴變成一個能說會道的人,讓他們知道自己的聲音是怎樣的,讓他們想唱就唱,想笑就笑。因為,他們發出來的聲音不再是“咿咿呀呀”的了,讓他們用言語盡情表達自己心中的感情……

理想是促進我們前進的動力,是我們生命的希望,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”我堅信,只要一直勤奮、努力的學習,一步一個腳印,我的理想就一定會實現。我會為自己的理想而努力加油!

我的同學作文600字初一女生 篇18

國一作文 ,1603字

【我的同學】

李婭嫻

第一次見到她時,約莫是小學時的擦肩而過了。

她的容貌,她的樣子,也不禁印在我的腦海之中。在我還沒有認識她之前,我一直都覺得她是一個特別特別強勢而又不易親近的人。可是開學兩個月,卻有了不一樣的體會。

她的頭髮總是要比別人的短,頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿著灰色的校服外套,看看她,總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭髮映襯得她的臉小巧、可愛。她就是我們班的班長——李樨香。

職位越大,責任越大。我敬佩的是她的膽量,我敬佩的是她的認真,我敬佩的是她的責任感之強。

“have、have、go!……”早晨的陽光最是溫暖,晚上的風最是涼爽。它們映襯著她讀書的聲音,卻似是抵上了一個班級的同學。“讀啊,怎麼不讀了?”忽聽一陣吼叫傳來,整個心臟都被嚇得抖了一下,朝著聲音望去,她站在一位同學面前,盯著他,那眼神卻也是如看待敵人一般。可是過後,那眼底的“殺意”瞬間化了,變成了溫暖的琴絃,天上的繁星,春日裡的和風。這一切始終是她的任務,她身為英語課代表所完成的事情,但不也是她對同學更深的一種期望,期望大家共同發芽、成長、結果嗎?

不再是怕,不再是曾經想的無法親近,這種感覺,是敬佩,是欣賞。

所以,每當靠近她時,腦海中總是不禁浮出她管理班級紀律,帶領班級讀英語的場景,認真學習,勤勞工作。

太陽的光輝照耀在女孩兒的臉上,印出柔軟的側顏,表白我們的班長。

【我的同學】

周海珠

咻——時光如閃電一般逝去,我們將要迎來期中考,意味著初一上學期已經過去近半了,我對班上的同學漸漸有了初步的瞭解和認識,也交到了一些新朋友。要說令我印象最為深刻的,那就是她了。

她,個子同我一般高,給人的第一印象就是,必須是——瘦,非常瘦,瘦得讓人擔心,彷彿一陣風吹來就能把她吹倒似的。她的臉長長的,目光炯炯有神,大大的眼睛裡透露著未知、善良與單純。每當看到她那雙明亮的眸子,相信誰都會放下警惕,變得輕鬆些,心生愉悅吧。她的嘴雖然不是那種可愛小巧的櫻桃小嘴,但她那一口潔白的牙齒,還有那可愛的小虎牙,笑起來的時候十分真誠,乍一看還有些呆萌,一看就是一個好女孩。她,自然就是我們班的李墨同學啦!

她是一個真誠、心善、細心、樂觀的女孩。本週二是我的農曆十三歲生日。在週一的那一天,我還有些傷心和失落,唉,今年的生日和前十二年的生日要截然不同了:今年的生日,沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有禮物,沒有媽媽為我準備的美食,更沒有父母和其他親人的陪伴,什麼都沒有……想到這兒,我不禁潸然淚下。

第二天一早,墨墨走到我跟前,贈予我會心一笑:“祝你生日快樂呀!”說著將身後的禮物雙手遞到我跟前。“雖然你的爸爸媽媽不在你身邊,不能陪你過生日,但我會陪著你啊,希望你以後天天健康,每天都要開心快樂!”她的眼睛裡閃著光,閃著真誠。三言兩語,卻令我感動不已。前段時間,我只不過是隨口向她說了這件事情,班上也有一小部分同學知道,但我沒想到的是,她一直把這件事情放在心上,直到今天給我一個驚喜。開啟包裝,裡面有一條用彩繩編織的繩結,精緻極了。起先,我還以為是她買的,後來才得知,是她利用這幾天零碎的時間,親手為我編的,可見她多麼用心啊!我細細端詳著這精緻的繩結,細細回想著我們這段時間的點點滴滴,陽光直射在我的身上,照耀在我的心頭,我的心裡暖暖的。

謝謝你,李墨,雖然你我相識時日不長,但你卻能真心待我,把我當做真正的朋友,我非常感動。能遇見你是我的幸運,你的真心我收下了,我將永遠把它珍藏在心底。相信我們友誼的小船會一直駛向遠方。

你就是我初中生活的一束溫暖的陽光。有了你的陪伴,我不再感到寒冷。

我的同學作文600字初一男生 篇19

國一作文 ,5381字

【有點可愛有點憨的樓可韜】

杜修遠

中午的午休鈴聲響了起來,一個高大的男生踏著鼓點手足舞蹈地走進了教室,一張極富特色的臉赫然呈現在我的面前。一個大而厚的嘴脣安放在鼻子底下,眼睛上又是厚重的黑色鏡框。當然,他的眼睛也是很有特色的:不大不小,圓溜溜的。臉上還零星分佈著些痘痘。

沒錯,這個迎面走來的男生就是樓可韜。

我一看到他,那天“試管炸裂事件”就立刻從腦海裡蹦了出來。還讓我歷歷在目、記憶猶新。

老師讓我們做一個用試管加熱水的實驗。

坐在旁邊的樓可韜推了推我,嘴角向上翹了翹。那雙澄澈的眼睛裡透出渴求的光。很明顯,他不知道怎麼做,要我幫他一把。

“知道了,坐下吧。”

他衝我笑了笑,稍微有點齙的大門牙露了出來。

終於熬到了實驗開始,樓可韜用他細長的手指迅速掏出一根火柴,只見他將火柴一甩,正準備要下手時,我意識到大事不妙,趕緊衝過去,奪下他手中的火柴,他原本天真的目光暗淡了下來。

他撓了撓頭,兩隻眼睛迷惑地看著我。“你這樣會燙傷自己的。”“哦”他小聲囁嚅。

我也要做實驗,所以暫且決定先不看他了。

不一會,我身後便傳出了叮叮噹噹的搗鼓聲。我透過鏡子看他,他正如一隻頑皮的猴子往盒子外搗著各種儀器,露出了孩子般的微笑,兩個酒窩自然浮現出來。他時而停下來側著身體,抓耳撓腮;時而眼神迷離,痴望窗外;時而開啟水龍頭,一遍又一遍地衝著水,有時落個不小心,水花還會子彈似的濺到他身上。

可是再看他時,他像一個胸有成竹的科學家,用小姆指斯文地把厚重的鏡框抬了抬,一隻眼睛湊了過去看正在沸騰中的水,我沒來得及想,他的眼裡忽然就閃起了光。樓可韜左掏掏右翻翻,掏出了一顆小石子,將它丟了進去。

霎時間,他將頭伸了過去,我還沒有反應過來,樓可韜手裡的試管兩側突然迸出了水花,像是土星的光環。頓時,一股清脆的玻璃碎裂聲伴隨著一聲尖叫傳入了我的耳朵裡。

接下來的一幕就是他一邊清理著破碎的試管和滿是水的桌面,一面看著那顆被水燙得不成形的小石頭,將他重新拾起,搖了搖頭,又點燃了一根火柴,臉上露出狡黠的微笑。

不得不說,這位長相標緻、有點可愛有點憨的樓可韜真是一位試管殺手呀。

【萬草叢中一枝花】

餘蒙

“文海中學書聲朗朗,七七教室陣陣歡笑。”班中第六列最後一排的可韜兄總是那麼搞笑。

用我們班大部分人的評價來講,他長得很“喜慶”。原本就不大的眼睛還被一架黑框眼鏡“網”住,如此一來,他那高挺的鼻樑看起來十分突兀,髮型也十分符合他的性格——憨。劉海快沒過眉毛,頭頂的頭髮在運動時還會“隨風起舞”。他的個子很高,但這並不代表他腿很長。他還有些駝背,走起路來吊兒郎當的,沒個正形。

他是我們班的體育委員,可他整體隊來卻十分“喜劇”。別人家的體育委員:聲音嘹亮,不苟言笑。我們家的體育委員:深吸一口氣,身體前傾,頭略微上揚,兩個胳膊夾在身體兩側,發聲時指頭微微上揚,憋了半天才出來兩個破了音的“立正”二字,真是沒有對比就沒有傷害。

最令人“髮指”的是他的笑聲——“嘿嘿嘿,嘿嘿嘿——”他的笑聲總是在破與不破之間,傻傻的,憨憨的。每次他一笑全班同學總會不約而同地回過頭去望著他,帶著一絲笑意,無奈地問道:“你到底在笑啥?”而他總是突然抬起頭來,眯眯小的眼裡寫滿了懵圈和迷茫,弱弱的問一句:“幹嘛?”雖然這個舉動很傻,但同學們都能感受到他的真誠,半點頭半搖頭,一臉嫌棄的說:“沒……沒幹嘛……”

可韜兄身上的特點還有許多,每次一想到有關他的場景總是忍不住一個人傻笑,但是笑著笑著就會突然醒過神來——不行,我不能成為第二個樓可韜。

這就是七七班萬草叢中的那一枝花,相信有了他,七七的歡笑聲會越來越多。

【快樂‘小黃人’】

高竹希

“哈哈哈……“

蔚藍的天空下,我坐在河邊,正與朋友聊著天,忽然聊到我們班的一個快樂“小黃人”蔣立銘,自帶快樂的他,走到哪,哪就會有快樂。

他個子中等,可能稍微有點“小”,面板像吸收了日光浴的精華,有點巧克力奶昔的顏色。頭髮短而平,根根豎直,眉毛又粗又濃。乍一看,與魯迅先生竟有幾分相似呢。還有他那雙眼睛,雖然看起來有些小,但還是炯炯有神。

他總是自帶快樂,還會把快樂傳遞給每一個人。

記得一次晚自習下課,他便像脫韁的野馬,完全釋放了自己的天性,開始傳遞快樂了。他先是喊了聲“立正”,站得筆挺,然後再喊“向左轉”,“齊步走”。他走得生硬,毫不靈活,像個機器人似的,兩隻手機械地前後搖,兩條腿也十分僵硬,看著就十分別扭。更好笑的是,他走著走著竟變成了同手同腳,看起來有一種莫名的違和感。他走到一位同學面前,說:“能借一下修正帶嗎!”(那位同學上次借過他,用國好一半才還給人家,已經有心理陰影了!)“你要幹嘛?”那位同學警惕地問。“用一下嘛!”他一臉真誠地說。“NoNoNo,這次可不行了!”“哎呀,再借我用一下嘛!求你了求你了!”他開始“撒嬌”,撒得可真叫人“猝不及防”啊!他那雙眼眸睜得大大的,在燈光的照耀下,顯得有幾分“楚楚可憐”,他眨巴著大眼睛,還俏皮地撅著小嘴,那位同學沒辦法,只好又借他用。果不其然,一用就是一小半。那位同學心疼了好久,忽然聽到了一句:“啊!我的修正帶在這裡啊!”他十分開心,說:“你看!這完美的配色,這酷酷的卡通圖案,多符合我的氣質啊!……”他滔滔不絕地說著,還咧嘴衝我們傻笑,真是一個活生生的快樂“小黃人”啊!

也許你我都不是真正快樂的人,但蔣立銘,肯定是!

“哈哈哈……”

河邊迴盪著快樂的笑聲。

【流鼻涕的“小象”】

張蘇文

聽說過流鼻涕的“小象”嗎?我班裡就有一“只”。

圓圓的腦袋,小小的身材,堅挺的烏黑短髮,巧克力色的面板,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,略塌的鼻子,鼻脣溝處因為長期用力擤鼻涕而出現了淺淺的紅印子,嘴脣薄薄的,卻能喊出響徹校園的口令,他好似不苟言笑,嚴肅的很。可他一笑便會把全班都給傳染!潔白的牙齒在棕黑色的面板下顯現出來,不得不說有點神似“黑人牙膏先生”,深藍色的T恤,微微鼓出的小肚腩,一看他筆挺站立的樣子,如此滑稽,就讓人想笑,他就是自帶幽默屬性的朱言!

漆黑寂靜的夜晚,教室內卻是燈火通明,幾顆散落的星星點綴著窗外黑色的幕布,喧鬧的街上,時不時傳來幼兒的嬉戲打鬧聲,同學們都把自己埋進了如山的作業裡,苦澀地堅持著!“阿—嚏”,一個震耳欲聾的聲音傳來,“阿——”大家似乎都在等那聲“嚏”,卻打到一半消失了!所有目光都望向那個巨大的聲源——朱言,他不好意思地摸了摸自己圓圓的腦袋,難為情地笑了。不知是哪裡傳來一聲“黑人牙膏先生”,全班頓時鬨堂大笑……

值周班長急忙示意大家靜下來,一個個害怕做“俯臥撐”的同學都閉上了嘴,教室瞬間又回到了之前死一般的寂靜!

忽地,鼻涕好像是成心與朱言作對似的,必須要出來,“哼……”大象的吼聲一般,一點也不誇張,“哼……”正當聲音輕下來,大家都以為他將結束那“大象哼鳴”,“哼……”突然再次響起來,像初學者吹小號,又有點像拉鋸,斷斷續續,卻始終停不下來,活像一頭流鼻涕的小象,甚是可愛,惹得大家捧腹大笑。就這樣,擤一會兒,歇一會兒,還有一陣一陣的笑聲伴奏著,擦鼻子的小白紙團也漸漸擺滿了他的課桌,成了707班一大奇觀:鼻涕紙團小山!

流鼻涕的小象——就是我們班的朱言,也是我們班的開心果!

【體育委員朱言】

魏逸凡

“喏,就是這個班!”每次排隊整隊,都會聽到別的班對我們指指點點,並時不時哈哈大笑。這一切都歸功於我們班負責整隊的體育委員,豪氣又憨厚的“大活寶”——朱言。

他是一個身材較為矮小的男孩,黝黑的面板上常常因汗水露出光澤,短短的頭髮像一群小鋼針直立著,看起來精神抖擻。他的眼睛亮亮的,鼻子扁扁的,笑起來憨憨的。

一天中午,食堂外面已經排滿了“餓虎”聚集的班級。學校要求我們整隊後方可進入食堂用餐。他站在隊前,看看四周,抿了抿嘴脣,再回過頭看我們這個東倒西歪、吵鬧不堪的隊伍,雖然有些無奈,但臉上卻沒有一絲表情。我想,他大概是在擔憂不能快點打到飯了。然後,朱言微微一笑,笑中透露著幾分傻氣,接著深吸一口氣,“咳咳”兩聲清了下嗓子,像《水滸傳》中的英雄好漢般豪氣地拍拍胸脯,雙腳緊緊貼在一起,雙手像是粘在了褲縫上,抬頭挺胸,用盡全身力氣喊出一聲——“立正!”

這是一聲響徹雲霄的吼聲,能驚飛大雁,嚇跑松鼠,或許連那聽不見聲音的小蝸牛也會為之一震。我們班同學先是渾身打了個激靈,然後面面相覷,又習以為常地鬨堂大笑起來。別的班也被我們傳染了,笑聲此起彼伏,食堂頓時成了一片歡樂場。

朱言大大咧咧地一站,紅撲撲的臉上卻沒有一絲害羞的跡象,附和笑了幾聲後,發出了更響亮的一聲指令——“向前看齊!”我們班大部分同學都已經習以為常,但還有些同學忍不住笑出聲來,這一笑不當緊,又點燃了隔壁幾個班的笑點,同學們笑得前俯後仰………

朱言卻鎮定自若,不忘崗位職責,繼續發號施令:“向前看!”。他轉過頭,看見值周生沒有阻攔了,趕快帶領全班走進了食堂,露出了心滿意足的笑容。

這就是我們班憨厚可愛、聲如洪鐘、盡職負責的體育委員,吃飯前、放學前時常給我們帶來歡樂的朱言同學。

【你在三點鐘方向】

熊斯瑤

人常道:“目是心靈窗”,與你一搭倒也合適得很,你的眼睛若是窗,那麼這扇窗絕對簡約卻不失精緻:顆顆明珠被“鮮花”簇擁,在下以為:“睫毛精”非你——王家睿莫屬。

這樣的你卻是人人心目中的活雷鋒“為人民服務”。為了做好本職工作,你總是背起“大山”,笑著說你還能再背,前一秒鐘還專注地凝視著書本,這一秒你已經扔下筆,邁出一大步,向黑色的螢幕趕去,調整如常。然後,急匆匆地趕緊黏在座位上,眉頭緊鎖,盯著題目苦思冥想。“啪啪啪”一陳急促的拍打聲竄進了耳朵,我朝這個方向睨了一眼,竟見到你在打自己的臉,我的目光放慢,看著你,雙手抱頭,前後不停地摩梭,口中吐出幾個不清晰的字眼,短促的嘆息聲。原來,是在作業君的折磨下掙扎。你可能不知,這幅樣子十分討喜。

有時,你又是行走在另一種風格道上——型別無法言語。好比說某位同學受到誇獎,你會立即將兩手合攏放到嘴邊輕輕地一張一合說道:“哇,好棒棒哦”!這時,人家的迴應往往是白了你一眼或者玩笑地回答:你好“娘”啊。再一個說,你將你那“纖纖玉手”擺出“蘭花”的優美形態,再轉一轉手腕,讓人情不自禁地浮想聯篇。霎時間,你的形象變得十分柔弱,像《紅樓夢》中的林黛玉也不為過。

運動時,一個人一轉眼便汗如雨下,汗珠爭先恐後地從臉頰一旁跑走,重重地滴落在乾燥的地面上,牽連不斷地綻放出一朵朵黑色的花。一雙手在臉上擦著,仍然無法阻擋這來勢凶猛。

中黃的面板,一米五五左右的身高,常穿紅色運動鞋,常戴黑色手錶,班級裡的大紅人,剛好,你在三點鐘方向。

我的同學作文600字初一 篇20

國一作文 ,3985字

【樂於奉獻的他】

李卓然

臘梅在寒冬傲放,是為冬天奉獻了一縷幽香;蠶桑吐盡最後一寸蠶絲,是給予了人們一角溫暖……

在我們臥虎藏龍的八班,這樣的奉獻之星並不少見——王奕晨。他濃密的眉毛,像為班級奉獻的心一般堅毅;他明亮的眼睛,充滿了對班級的熱情。每當陽光課間結束,他就奔向食堂,再“快馬加鞭”地把課間餐送來班級。

雖然已是初秋,我們卻感受不到那陣陣秋風掃來的寒意。我們由始至終燃燒著求學的焰火,為班級奉獻的心也在律動。

陽光課間的音樂結束了,同學們累得額頭上密密的佈滿了汗網,斜斜地掛滿了汗珠。臉頰好似抹了胭脂,個個迫切希望有一匹快馬回到教室。當我們還沉浸在“快馬”的幻境中時,班裡的一匹“快馬”已經奔向了食堂。

李紳曾提筆“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。讚頌了農民種田的不易。看見遠去的背影,“奉獻”二字猛然擊上心頭。當我們在教室裡喝水之餘,他們還在用自己最快的速度奔回班級;用最熱的激情,無私地為班級奉獻:用最小的舉動,感化了秋天的涼意……

回到教室,只見他們已經在為大家分發課間餐。他們比我們還累,沒來得及擦汗,就利索地拿起麵包放在同學的桌上。那雙手很是協調,像是鋼琴家在奏樂,設計師在插花,作家在寫文章一般。同學們心裡的浮躁被驅散,一點一滴的感動湧上心間。越來越多的同學上前幫忙。這些“潤物細無聲”的舉動帶動了班級,宛如“簾外雨潺潺”一般,整個班級都樂於奉獻,陶醉於服務班級的樂趣中。偶一抬頭,又見幾位同學在幫忙發作業本,一種衝動“才下眉頭,卻上心頭”。在家裡養尊處優的我們,在班裡個個“擼起袖子加油幹”,不亦樂乎。

現在在班裡一提到發作業,給綠植換水等為班級服務的事,同學們都爭先恐後地去搶著做。早已不見平日裡的淘氣,卻多了一份成熟與穩重,熱情與無私。

走在放學回家的路上,桂花香沁人心脾,它放棄了在春天繽紛地爭奇鬥豔,而在秋天奉獻了自己,驅走了蕭索與無味。一粒粒的桂花相互扶持與幫助,風愈是猛烈,它便愈是芳香,嗅出秋天的氣息,更繡出了一個個為班級奉獻的身影……

【好一個堅強的他】

李樨香

又是每日照常的讀英語時間。作為領讀的我已六點五十準時站到了講臺前。我拍拍桌子,提高了音量:“拿出英語書。”可他們充耳不聞,我重複了好幾遍,才回到座位上坐下來拿出了英語書。可陸嘉楠和鄭俊伊還是旁若無人地下著五子棋。

陸嘉楠頭後的一撮頭髮總是翹起,就像他本人——放蕩不羈,他什麼也不怕——除了老師。他總是一腿彎曲,一腿直立,彎著的腿總是一抖一抖的——在讀英語前我叫他名字時,他的眼是那麼頑劣。但這次他只是專心地下五子棋,並沒理會我。叫他名字時只是來了一句:“馬上,很快就下好了。”接著埋下頭,用左手摸著下巴,若有所思。好吧,兩者都要清醒一下。就讓他們都站著讀。可陸嘉楠還在怪我攪和了他的棋局,一會讀,一會說話。嘟著嘴小聲喃喃或與周圍同學談論些什麼。總之,就是沒認真讀。

“誒,憑什麼啊!鄭俊伊都沒讀憑什麼讓他坐下啊!”讀完,我還讓陸嘉楠站一會,他的眼神裡是呆滯,是無知,只顧瞪大眼珠。嘴巴張開,不知犯了什麼錯。現在回想起來,還真有點後悔。他盯著我看,向我討個說法,那我就給你個理由,“因為你講話了。”“你就看到我一個人講話嗎?你沒看到其他人嗎?”他眼珠還是明亮的,只不過眼裡充上了幾分怒意。他的頭髮此時翹起來,也憤憤不平地看著我。說這句話時手也晃了晃,指了指。頭也晃了晃,從鼻子裡噴出來的氣似乎在冒火。說話時,他的聲音也提高了幾分,我聽得出他的不甘,憤恨——他的語速也提快了。眼神告訴我:要麼讓他坐下,要麼讓那些人陪他一起站。

“那你說,還有誰和你一起說話,你們一起站。”我平靜如水,希望他也能冷靜下來。我用眼神告訴他:好好想想,我不冤枉你。但他說過,我這神情很嚇人。我那時竟忘了。我只是看著他,等待迴應。他看到我這樣,愣住了。閉上了那張嘴。

學校萬籟俱靜。班裡的人也不敢喘大氣,屏住了呼吸看陸嘉楠的回答。

但他只是閉上了嘴,眼神往桌上的作業本看了一會,堅毅的抬起頭,眼神裡的憤怒是要溢位來的了。但他一開口,神情又恢復了往日的不羈:“沒有,沒有誰跟我講話,我自言自語。”他抬起頭開口的那刻,往日的嬉笑已不復存在。他變了,變成一個冷靜、堅強並擁有擔當的人了。他說罷,就低下了頭。雖然他低著頭,但那站姿和微微搖晃的頭告訴了我:他是不甘的。

自言自語嗎?誰知道後面隱埋了多少成長的傷痕。但他,五官柔和的他在一次次成長中變得堅強。

【跑步健將】

陸嘉楠

我有一個可愛的同學,他的名字叫陳俊宇,光光的頭,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉著。在他那高高的鼻樑下邊,長著一張大大的嘴巴,平時總是咧開嘴笑嘻嘻的。

他那張大嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人火冒三丈,抽泣不已,有時卻使人忍俊不禁,大笑不已。

他有個最大的特點:跑得快。

記得初中生活中的一天,我們要測200米,當陳俊宇站在起跑線上,時刻準備著起跑姿勢時,旁邊的拉拉隊在大聲呼喚,鼓起掌,他的臉憋得通紅,青筋也暴露出來了。“預備,”一陣微風吹來,樹木發出“沙沙”的響聲,在使勁地鼓掌;花蕊微微地低下腦袋,在點頭微笑;小草舞動著身體,在不停地舞蹈,微風似乎讓所有人的壓力減少了一些。“跑!”老師的手瞬間揮了下來,陳俊宇依靠他驚人的反應能力,活活比對手整整快了半秒,他猶如一道閃電從起跑線上直竄而過,他不斷提速,好似一頭餓了三天三夜的餓狼正在捕食獵物,又像一頭驚慌失措的小鹿,瘋狂擺動著左臂和右臂,到了最後一百米,他終於使出了他的必殺技“獅吼功”!“哈!”一聲巨響過後,陳俊宇開始瘋狂加速,前腳與後腳看上去從來沒落地,好似“輕功水上漂”,“加油,加油……”,又是一聲巨響,這次來自於啦啦隊的加油與鼓勵,陳俊宇像是明白了什麼,突然再次瘋狂提速,手上與腿上的青筋突然暴起,與對手足足拉開了三十米距離,快到了已經看不見他的身影的地步,但陳俊宇依然覺得這還不夠,“再快點,再快點!”他怒吼著,陽光打在他的頭上,汗水劃過他的臉頰,他的身體像是沒有了知覺一般,一直加速,說時遲,那時快,只見一隻右腳邁入終點線,隨後又是左腳,陳俊宇到達了終點,聽著老師報著他的成績“陳俊宇,25秒!”陳俊宇聽到了這個成績後,一蹦三尺高,對著同學們露出了燦爛而自豪的笑容。

這就是我們班的跑步健將陳俊宇,人稱外號“光頭小黑”。

【我的同學】

錢費凡

或許,每個班都會有一兩個喜歡搞怪的人,小學的時候有,現在也有。

“這個班級太傲嬌,什麼課都不發言……”每每唱到這一句,我便覺得感同身受,不知從什麼時候起,無論是什麼課都幾乎沒有人舉手發言。不發言還好,要是一發言,個個都是“驚天地,泣鬼神”。

一次社會課,老師正在給我們講美國中部大平原,“美國中部大平原適合種植的原因,其中之一就是那裡地廣人稀。而我們中國就是地廣人多,所以……”還沒等老師說完,一個突兀的聲音便插了進來,“所以我們要把學校拆了種田!”教室裡的安靜就這樣被突然打破,如同在平靜的河面上忽然炸開的漁雷,登時教室裡響起一陣陣浪潮般的笑聲,排山倒海般,似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去,說話的不是別人,正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的視線,他轉過頭,“嘿嘿”笑了起來,隨即咧開嘴,眯起眼,把五官都皺在一起,身體誇張地上下“抽搐”,這又引得我們鬨堂大笑。他還不罷休,一下課,便重重地嘆了口氣:“唉!在你們之中我真算是個攪屎棍……”“很有自知之明。”有人拍了拍他的肩。“我就是根棍子啊……”他不說了,轉身就跑,這一舉動引起了公憤,於是……

“站住!陸嘉楠!”一大群人在後面追著,前面的陸嘉楠回過頭,又把整張臉皺起來,笑趴了一窩人。

說真的,陸嘉楠的小劉海就已經十分滑稽了,再把整張臉都皺起來,著實是讓我想到了一個著名的人,——“亞洲舞王”趙四!

如果你仔細看,還會發現陸嘉楠的眉間有一道疤,因此,陸嘉楠說自己是“哈利波特”,被“哈利粉們”追殺……

正因為有了這樣的人,我們的校園生活才不會枯燥吧,我想。