我的暑假計劃作文400字相關作文20篇
我的暑假計劃作文400字 篇1
國小四年級作文 ,866字四年級的學習生活在6月25日的期末考試中落下帷幕，又一個暑假開始了，下學期我就是五年級的學生了，知識會變得更難了，我得讓這個暑假有條不紊的執行，不可虛度光陰。於是，我會同爸爸媽媽召開了一場家庭會議來商討這個暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。
NO·1最美閱讀者
終於有很多時間來讀書了，我可開心了，我計劃把我的暑期閱讀分為泛讀和精讀，泛讀的內容就廣泛了，涉及航空、科普、漫畫、文學、歷史等，泛讀的閱讀量我計劃在15本左右，另外，在馮老師帶領下，我們班將進行一次有意思的“班班有讀，最美共讀”的精讀讀書會，我很期待，我已經提前閱讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》，我很喜歡這兩本書，我一定要在這個假期做一個最美閱讀者。
NO·2勤練硬筆書法
說到我的字，真是頭痛，結構不好，力度不好，平時書寫總是龍鳳鳳舞，考試時因此還好多次被扣卷面分，說來真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計劃，參加書法班，自練小古文和五年級練字貼，一天練字帖上的內容規範字的結構，一天抄小古文，鍛鍊寫字的速度和記憶力。一箭雙鵰，這樣很好。
NO·3堅持體育鍛煉
我的體育成績比較差，在暑期，我計劃一定要加強體育鍛煉，怎麼來鍛鍊呢，還好，老師給了我們科學的運動指導，每天都有不同的鍛鍊方式，跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳臺階、拉伸運動，外加游泳，我的體育成績一定會有所提升的。
NO·4行萬里路
“讀萬卷書，不如行萬里路”，暑假，媽媽為我精心選擇了一次夏令營，一次老友出國遊，真是好豐富，聽說這次夏令營會去大理策馬奔騰，真是太期待了，我不會想家的！老友出國遊，就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門，我同樣很期待！每次到不一樣的地方，總能給我不一樣的收穫。
這就是我的暑假四部曲。我會繼續採用日曆小報的方式來記錄我每天的生活，媽媽說，如果這一天的生活很自律，就會畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格開學時，我就一定過了一個充實的暑假。加油！
我的暑假生活作文600字 篇2
國一作文 ,635字“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來了一句句悅耳的詩歌。這是機器人小智發出的聲音，是媽媽特地為我設定的起床鈴。
正當我準備翻個身再睡一會，老媽的魔音已經在我耳邊響起來了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然後我們一起上街吃早餐。今天上午還要學拉丁舞呢，動作快點！”哎，我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦？
我洗完臉回到房間，見媽媽正在一個本子上寫些什麼。我好奇地跑過去，連聲問：“媽媽，你在寫些什麼呢？快讓我瞧瞧。”“哦，沒什麼，就是幫你在日曆本上記錄一下，哪一天要學哪個興趣班，以免到時候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過日曆本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫滿了字：週二、週四、週六上午學畫畫；週三、週五、週日上午學舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營，回來後再安排英語和作文的興趣班。“老媽，你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點抱怨。“寶貝，你現在不努力學習，長大了會更累的，什麼樣的年紀做什麼樣的事，都是有規律的……”
聽著老媽滔滔不絕的話語，我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”為了長大後的幸福生活，我就好好努力吧！
我的暑假生活作文300字 篇3
國小五年級作文 ,1089字“對不起，您的暑假餘額不足兩天，如需大量充值，還可以請假、休學……”當我知道後欲哭無淚，心裡想為何這麼快？不過，想一想，這個暑假可真是玩爽了：去廣州參加機器人比賽時，在珠海有幸看到大海；去蘭州參加拉丁舞比賽時，有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業，還真是有不少煩惱。
煩惱一擠
擠什麼呢？當然是時間。可能有很多人想：暑假時間這麼長，難道就沒有寫作業的時間？哎，我就是沒有時間寫作業。比如遊玩、比賽、串親戚……這些就不說了，更可氣的是這兩個大人還讓我看小屁孩兒，他倆是有多忙啊！好了，想看的時候，這個小傢伙又黏在我身上不過去。為了按時完成作業，我不得不佔用自己寶貴的睡覺和散步的時間。哎，寫到這裡，我想唱“時間都去哪兒了……”
煩惱二擾
好不容易擠出點時間吧，我家三位“大神”又來打擾了，寶寶的命好苦啊——
“來，大寶，幫我搭衣服！”一號大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧，丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知，二號大神老爸也叫道：“大寶，來幫爸爸看看！”想必是大眼睛的他又找不到什麼東西了吧！我嗖一聲飛過去，結果讓人大跌眼鏡，原來爸爸的襪子破了，自己想縫好，又把線穿不進針眼兒，只好讓我來幫他。我忍著屋裡的巨臭，不費吹灰之力便穿好線了，我趕緊逃離散發著爸爸腳臭的房間。“姐姐，這是什麼？”完了，完了，是三號大神老妹兒，只見小屁孩兒拿著我的獲獎證書。嘿，還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖，這是姐姐的證書，還給我吧！”我祈求道。“不給！”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了，只聽“嘶——”一聲，我那可憐的證書被撕下一部分。哎，寫個作業有這麼難嗎？
煩惱三懶
我這人，對什麼都很感興趣，唯一聽到“作業”二字，就渾身發軟，不想動。關鍵早上睡到十點，任何事情都會耽誤。說白了，就是三個字：不想寫！
我爸媽特好，沒怎麼給我另外佈置作業，可我還是累得喘不過氣來。暑假作業還是完成了，我也度過了一個不“平凡”的暑假。
我的暑假生活作文100字 篇4
國小三年級作文 ,312字盼望已久的暑假終於到了。本想著可以自由自在地玩耍，可實際上並不是我想象的那樣。媽媽給我報了輔導班，每天早上八點我就要去上課，連著上兩節課就已經到中午。下午，我就要完成當天輔導班的作業和學校那一大堆假期作業。
我覺得太累了，都沒有時間玩兒的時間。可媽媽告訴我這個暑假是最關鍵，如果把這個暑假抓緊了，上三年級會很輕鬆。
我覺得媽媽說的很有道理。所以我為自己制定了一個假期計劃，每天按照計劃完成每天的任務，久而久之也就覺得沒有那麼累了。我不僅很快地完成學習任務，收穫了很多，晚上還可以和小夥伴們快樂地玩耍。偶爾還可以抽空讀些課外書、幫媽媽分擔一些家務活。
雖然這個暑假我有點累，但我不怕累。我要珍惜時間，不能荒廢這寶貴的時間。
我的暑假生活作文500字 篇5
國小三年級作文 ,513字今年的暑假很特別，以前的暑假，我都是在家裡過的，但是今年我在這個充滿歡聲笑語的寺廟——-南少林寺裡開始了快樂的暑假生活。
這個暑假跟平時差不多，該上課就上課，該練功就練功。但是，我學到了很多東西，比如生活上，學著愛乾淨，老師們說今年要讓我們增強體質，我也覺得不錯，自我感覺良好。
我喜歡在這裡上課，因為每個法師、老師都講得都很用心，特別是劉老師的課，她教我們勞動，例如：洗酥油燈的杯子，晒被子，洗衣服等等……聽說下個星期還要教我們做油燈；還有蔡老師，他是在南少林寺中年紀最大的一位老師，他講的課，我們都專心致志，聽的津津有味。還有法師們，有的教我們生活衛生，有的講佛教故事，還有的教古文等等，學也學不完。
教練也很好，教練每天會把當天要訓練的內容告訴我們，然後我們都很認真地反覆練習，如果不會，教練還會耐心地教我們，有時候教練還會給我們發點糖果，零食。每到雙休日時還會帶我們到寺廟外的籃球場去玩兒。
有喜有憂，有笑有淚，有勞動也有訓練的生活還是挺有意思噠！
今年的暑假就是這樣的快樂，老師們讓我明白：陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的，感恩隨喜每一位法師和老師！
我的暑假生活作文800字 篇6
國小三年級作文 ,760字人這一輩子有著學不完的東西。世界上的書，你永遠看不完；世界上的知識，你永遠學不完。我們可以做的，只是盡力去學習自己可以學到的。
暑假，六十天，一千四百四十個小時。在這期間，我可以學習什麼呢？游泳？打球？還是繪畫？對於我這種毫無運動細胞和藝術細胞的人來說，這些對我毫無吸引力。經過聯絡生活和環境的深思熟慮，我在暑假裡學習了一項簡單又困難的技能——焊接。
焊接，說白了，無非就是把焊錫絲放到電烙鐵上，等到融化後，拿出焊錫絲，再把電烙鐵拿開，一個焊點就OK了。不管能否學會，看起來也簡單得很，但這畢竟也算是一項技能，有益無害，何樂而不為呢？
找來插座，電烙鐵，焊錫絲電阻和線路板，我便開始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進電路板，開啟電源，使電烙鐵通電升溫。不一會兒，灼熱的電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部，在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時，取出焊錫絲，再拿開焊槍，這樣一個焊點就好了。
正當我得意之時，忽感手指被某種東西碰到了。一轉眼睛，我竟看見電烙鐵搭在了我的手指上！儘管我連忙拿開，但為時已晚，我的手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都捲起來了，簡直痛到我無法自制。之後的幾天，水也不能觸碰傷口，還時不時地痛。這一場事故，害得我碰都不敢碰那電烙鐵。
沒過幾天，我看著放在桌邊的電烙鐵，又看看狼狽的自己，轉念一想，如果現在放手不幹，豈不是將半途而廢在生活中上演？於是我咬咬牙，還是繼續練習。
功夫不負有心人，經過一個月的練習，我已經很少出現虛焊的現象了。看著自己的成果，我又看看手上的傷，頗有些驕傲地對自己說：“這點傷算得了什麼？在生活中，如果不遇到點挫折與困難，那還能叫生活嗎？”仔細想想，我覺得我在這個暑假學到的遠不止是焊接，而是在生活中要勇於面對困難的精神了。
我的暑假生活作文300字 篇7
國小五年級作文 ,345字暑假裡，我的每一天的時間都被安排滿了！沒有辦法，是小孩就要被大人安排來安排去。
星期一上午上作文課，中飯後又要上兩節畫畫課，然後回家寫作業，寫完作業晚上還要去學游泳。把爸媽安排的所有事做完，回到家就已經晚上九點多了，也就到了我睡覺的時間了。
星期二是這樣。星期三也是這樣。星期四、星期五還是這樣。直到週末我才稍微有些空，但也是上午在家寫作業，下午連上畫畫課，只有晚上和爸爸媽媽出去吃頓飯，之後就回家睡覺了。
這是我這段日子的生活，被安排得滿滿的，一分一秒空閒都不留。
我真想像一些男孩子一樣任性，天天在家裡看電視打遊戲，可我是個女孩子，女孩子應該有女孩子的乖巧，不能像男孩子那樣想幹什麼就幹什麼，想不聽大人話就不聽大人話。
小孩就是小孩，不能像大人一樣安排自己的時間。可憐了我的暑假啊！
我的暑假生活作文 篇8
國二作文 ,2107字【篇一：我的暑假生活】
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼之間，盼望已久的暑假生活終於來到。太陽無情地熾烤著大地，坐在家裡望著窗外，總不知該做些什麼有趣的事。
媽媽看我無聊，就給我出了一個兩全其美的辦法—去農村的奶奶家玩幾天。即可以去幹啥自然，又不用那麼無聊的在家裡呆著。事不宜遲，說幹就幹，我收拾好行裝準備出發，我飛也似的奔向車站，坐上了開往奶奶家的公交車。望著車窗外那些綠樹成蔭，挺拔筆直的樹木，一眨眼就到了奶奶家。
奶奶見到我，喜悅之情溢於言表，吃過午飯，我聽爺爺說下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著要去，奶奶本來不想讓我去的，但後來還是答應我了。爺爺開著拖拉機開往山上，一排排鮮綠的青草之間不時的有幾隻翠綠的螞蚱在之間來回跳躍，幾隻漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。
不一會就來到了奶奶家的玉米地，看過奶奶做示範，我也學著種了起來。先拿手在土上挖了一個洞，把玉米種子放進去，再把土蓋在種子上，再把洞上的土踏平，再澆點水就大功告成了。中了不一會，我就熱得汗流俠背了，再回想起在餐廳吃飯的時候，有些同學就把自己不愛吃的飯菜隨手倒進垃圾桶，他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動成果。
快樂的暑假早已過完，“但這次的暑假之旅”。
【篇二：我的暑假生活】
時光飛逝，斗轉星移。令人期待的暑假已經過去了。在這一段像五味瓶的暑假中，有開心；有失望，使人深刻難忘。，但其中的那一段，像一塊烙印刻在我心裡，它永不褪色。
回憶起那段起來，使我哭笑不得。
哭—哪一個疤痕永遠無法抹去
笑—我學會的本領也無法抹去
那段不褪色的正是我學游泳的那段經歷，留下的酸，甜，苦，辣，鹹……未考試前，我就抱著期望的態度抱了暑假的游泳學習班，我天天的的期盼著，心情也很複雜，時間說謊似的走了，默默的，默默地，很快很快。
到了學習游泳的那一天，時間還沒到我就“飛奔”向學習游泳的地點，我們融洽的玩著，鬧著，學著。一切的進展都很順利可是“那”一天，它令我無不恐懼。
那天，我像往常一樣來到了學習有用的地方，照常換好了泳衣，教練有照常教著我們，我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習，我們嬉戲著，玩耍著，這也許是暑假生活中最快樂的時光了，後來我們又進行遊泳比賽等許多劇烈運動，雖然都在哈著氣，累的小臉通紅，可大家臉上都不缺少的就是—笑容。上岸後，太陽公公發火似的火辣辣的照著大地，我漸漸的開始感到頭暈，我滿不在乎，與同伴走著，談著，笑著。漸漸，兩眼開始發黑，沒有知覺了。我依然頑固堅持的走著，可是這時，意想不到的事發生了—我已經站不住了，掉下了水中，冰涼涼的水讓我清醒了許多，我立刻爬上去坐在岸上。突然，我的左腳異常的疼一看，天哪！我的腳後跟被擦破了一大塊，鮮血在水中一直蔓延……
後來，我一直堅持著去學游泳，我一直用塑料袋包住我的腳，使水無法侵染我的傷口後再下水，雖然教練不讓我下水，但我知道，要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……
這件事，給我的暑假帶來許多的不方便，但我從不後悔去學習游泳。
因為我真真正正的學會一門本領—堅持
【篇三：我的暑假生活作文】
暑假在炎炎夏日中開始了，又在第一陣涼爽的秋風中結束了，時光匆匆逝去。但美好的記憶不會逝去，它永遠刻在我的腦海裡。就像歲月在樹木上留下永久的痕跡。
在暑假的大多數日子裡。我都是坐在床也，吹著電風扇。看著電祝，手裡拿著一瓶可樂，嘴裡還在舔著五角一根兒的廉價冰棍兒。很是悠閒，隨之，一個不速之客打破了這份寧靜，它發出的響聲讓我無法集中精力，它用那六隻我分不清的手和腳撓著我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。於是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走，但無濟於事，這引起了我的極大興趣。我眯起眼睛仔細觀察。這是一隻蟬，確切地說是一隻全身都閃耀著金色光芒的金蟬。我關上窗戶，把這隻金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來。
我將它拿進屋，此時它還在反抗，因為我的拇指和食指都能清楚地感覺到翅膀頂端的震動。我用一個玻璃杯將它蓋住，它在玻璃杯中亂飛亂撞，直到它終於明白自己被囚禁了之後，它便呆在玻璃杯的中心，時不時震下翅膀，表示自己不甘被奪走自由，隨後我將杯子移開，它卻依舊呆在那裡沒有飛走，真是隻笨蟲子。
後來我留下那隻金蟬在我家呆了好幾天，它好像很喜歡這樣的生活，我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子，不再懷念翅膀拍打空氣所帶動的微小氣流。只可惜後來我還未來得及將它放生，它便與這個世界說再見了，我在窗臺上發現了它，死因不明，這時我才意識到自己錯了，我確信，它死前的那一秒強烈渴望著自由。
看著它小小的屍體，我的心中湧出一股強烈的負罪敢，要是我在捉到它的那一刻就放了它，著一幕將不會出現，或許它就是想趁著我不在時逃走，在向外面的世界飛去時，因為看不到玻璃，而樣撞再撞，撞死的。
我不可能再遇到一隻和它一樣的蟬，因為沒有一隻蟬可以和它相比，我在一番懺悔後，把它埋在了它生時嚮往的樹林裡，這位小小的夏日歌手，在它生前沒得到任何東西，但它死後得到了尊重和永久的自由。
秋天到了，耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音，它似乎還在用鳴叫歌頌著自由。
我的暑假計劃 篇9
國小五年級作文 ,510字光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙，一晃而過。結束了這個學期，又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞，我的心裡就美滋滋的，因為有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是，整個暑假也不能一直玩樂，要注意分配時間，下一個新學期學習成績可不能下降。
於是，我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃，我的爸爸對我只有一個要求：學好游泳。他說，游泳是一個非常重要的本領，可以鍛鍊自己的身體，在落水時可以學會自救，這個暑假，一定要學會游泳；媽媽對我的要求是：認真寫暑假作業，每天寫好作業後才能玩，並且每天要看書至少半個小時；而我對自己的要求是：寫好規範字，因為我雖然寫的字也不是太醜，但是隻要寫得快，就原形畢露，在考試中，批卷的老師要看考生的書寫，尤其是作文的寫字分，非常重要，因此我決定報名一個寫字班，認真寫好字。
商量好後，我把暑假計劃寫在紙上：第一，暑假裡認真學習游泳十天：第二，每天必須認真寫好暑假作業才能玩，並保證每天認真看書的時間至少半個小時；第三，報名一個寫字班，每天認真寫好字。我還在最後寫下了一句話：我一定遵守上面的計劃，絕對不違反，如果違反，請爸爸媽媽懲罰我。
我看著我寫的暑假計劃，十分高興，希望自己能過上一個快樂的暑假。
我的暑假計劃 篇10
國小四年級作文 ,666字有句話說得好—書籍是人類進步階梯。
我是一個愛閱讀的小女孩，閱讀不僅能讓我開闊眼界，還能讓我的寫作水平提高。暑假期間我為自己制定了一份暑假計劃表，我決心讓我的暑假生活過得很充實。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”清晨是萬物甦醒的時候，也是閱讀的好時候。無論是狂風暴雨還是晴空萬里，每天早上七點我都會準時起床在陽臺上閱讀。看著看著，我進入了童話世界的大門，彷彿自己也成為了童話世界的一個人物。我遇見了皮皮魯、魯西西、舒克和貝塔等人，我和他們一起戰勝了千難萬阻。直到媽媽叫我“吃飯啦！”我才恍然大悟，一看時間。媽媽說我看書看得都忘記吃飯了！
9：30-11：30這段時間我就認真做老師佈置的暑假作業。有時候遇到難題，我會先想一想，實在想不出來就會虛心請教爸爸媽媽。每過幾天，爸爸又會出幾道類似的題，讓我溫故一下，加深印象。
11：30-14：30吃完外婆做好的香噴噴的午飯，然後就是我的午睡時間了。媽媽說，適當放鬆，午睡一下，能讓我精神充沛，下午更好地迎接新的任務。
14：30-15：30這個時間是我最喜歡的了。妹妹正等著我陪她玩呢！雖然她什麼都不懂，但是她很天真，很可愛。她常常把我們弄得鬨堂大笑，也長把我們搞得措手不及。你聽爸爸又在大叫：“多多拉屎啦，快來救命啊！”“哈！哈！哈！哈！”
15：30-16：00是我下午閱讀的時光。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每次閱讀的時間過得真快呀！我又要換上舞蹈衣服去跳舞啦！
這就是我的暑假計劃，是不是很充沛呢？同學們，你們的暑假計劃是怎樣的呢？快來和大家一起分享吧！
我的暑假計劃 篇11
國小三年級作文 ,424字考試結束了，暑假終於來臨了，真的好開心，暑假我準備幹這幾件事。
一、課內學習
我的爸爸經常說我做完作業經常不檢查，不驗算，所以就經常失分，這個暑假我一定要改掉壞毛病，以此保證減少錯誤。
二、暑假作業
我這個暑假堅持在7月27日前完成數學，在8月15日內完成語文，多出來的時間可以自行安排活動跟任務。
三、娛樂時間
我堅持一個星期只看五集電視，遊戲拒不玩，因為上次校長開會時說了，玩遊戲就像吸鴉片，會慢性中毒，危害有多大呀！希望更多小朋友跟我一樣，杜絕不健康遊戲。
四、課外書
我每天堅持看四年級必讀書，希望一個暑假能背完《千家詩》的所有詩。從而提高自己的知識儲備量。
每日計劃：
每天完成暑假作業各15頁；6點到7點從家到學校再從學校走回家；一個半的娛樂時間；讀背千家詩裡的三首古詩；控制飲食，每餐吃飽就行，不喝垃圾飲料，不吃沒營養的零食，防止身體發胖；看完書去圖書館借，讓大腦知識量膨脹增多。
怎麼樣，我的暑假計劃是不是很完美，而且還豐富多彩呢？
我的暑假計劃 篇12
國小六年級作文 ,595字暑假，在我心中一直是一個美好的字眼。可是，這一次，我突然厭惡暑假的來臨，因為在這個暑假之前，我們將迎接莊重的畢業考，用攝像機將同學們最美的瞬間記錄下來！再笑著揮手再見！
在小時候，當我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業時，心裡那是各種—羨慕嫉妒恨啊！現在，當我成為人們眼中的畢業生時，我才明白：原來畢業後的那暑假，只是為了讓我們緩解壓力，與童年告別罷了！
我們終究挽留不了時間的腳步，那麼，既然留不了，何不放手，去好好珍惜這最後的童年時光呢？！
為了讓我童年的最後期間變得有意義，我想用這最後一個暑假去再好好懷念一下從前的一點一滴，再聽一聽同學們那發自內心最真實的歡聲笑語。
同學們，當我們揮手分別時，請送我一個擁抱，在我心中揚起一片風帆，將畢業了的我們，送向遠方，當我們嘴上說著“再見”二字時，請你一定要記得；別讓再見變成再也不見！
這個暑假，當我再次回到這個空無一人的校園裡，站在旗臺下，想起剛入隊時，大哥哥大姐姐為我的胸前增添一抹光彩—鮮紅的紅領巾；走在操場上，眼前彷彿又出現了那些年在操場上嬉戲打鬧、盡情奔跑的我們；坐在一年級的教室裡，好像又感受到了初來乍到的興奮，缺乏自信時的忐忑……
這個暑假，可以與同學一起去旅遊勝地玩耍，展示自己最真實的一面，敞開心扉，感受你我之間的友情……
這個暑假，可以與同學一起去給予我們教導的老師家串串門……
這個暑假……
一年級我的暑假生活作文 篇13
國小一年級作文 ,337字我叫曲博陽，今年8歲了，是鳳凰路小學一年級八班的學生。
讀萬卷書，不如行萬里路。在暑假裡，我和爸爸媽媽參觀了山東省博物館、美術館，不僅讓我增長了知識，還讓我體會到保護文物的重要性，美麗的博物館，真讓人留戀忘返。
假期會因讀書而平添色彩。我經常去書店看書、去圖書館借書。還利用“仲夏奇閱記活動”，我很開心的閱讀了《木偶奇遇記》、《不一樣的卡梅利多-我想去看海》、《愛麗絲漫遊奇境》等書目，讓我的假期變得更加有意義。
暑假裡我還參加了美術學習班，培養自己的愛好興趣。
除此之外，我還認真完成老師佈置的學習任務，每天堅持練字、根據自己的學習成績進行查漏補缺等。
夏季是五彩斑斕的，暑假生活也是多姿多彩的。這是一個有意思的暑假，在活動中體會到成長的樂趣。
我的暑假計劃 篇14
國小三年級作文 ,595字過完這個暑假我就要上四年級了，是個小大人了，再也不能只圍著電腦、電視轉了。為了學習有進步，也為了自己更健康地成長，我應該學會自己安排好時間，不能再讓爸爸媽媽這麼操心了。我決定，這個暑假我要自已安排暑假生活，過一個充實的假期。
到底怎麼樣才算過一個充實的暑假呢？其實剛考完試的那天晚上我就已經認真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法後，媽媽也很贊同我的意見，覺得我確實長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
我製作了一個計劃表：每天6點起床，晨讀兩篇好文章。早飯後預習下一學期的語、數、英、科四門課。接著到小區走幾圈活動活動。午睡起來後先練字，再去培訓班學習。培訓班下課回來後再做每天的作業。晚飯後是我的自由時間，可以去逛逛玩玩，勞逸結合嘛！睡前再看一會課外書。當然我還會幫家裡做一些力所能及的家務事。我會有理有條地做好每一件事。
這個暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門，去看一看我們偉大祖國的萬里長城、奧運會館鳥巢，還有故宮。所以現在開始我每天要多學習一點地理和歷史知識，還要每天多練一下走路，要不然到時候走不動的話就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領著妹妹爬長城呢！
除了旅行，我還喜歡英語。暑假裡我還想再看幾部英文原版電影，既能娛樂又是學習，一舉兩得！爸爸也同意了我看法，我好開心啊！
這就是我的暑假計劃，請大家監督我哦！
我的暑假生活作文 篇15
國一作文 ,886字大家好，我是來自安徽阜陽的陳銘涵，今年12歲。
我從2012年10月份開始系統誦讀育心經典，至今已經讀了20餘部經典書籍。其中，《易經》《老子》《增廣賢文》和《三字經》這幾本，我在2014年的時候，到深圳報考參加過讀經考核。
放假啦，我和媽媽一起做了讀經計劃。我們邊複習誦讀過的經典，邊讀新課。媽媽說她要和我一起親子共讀，我們把複習的經典，以接龍的方式讀出來。我意外的發現，幾年前背誦過的經典，我竟然還能背誦一部分。
我們讀經的孩子，看似比沒有讀經的孩子付出了一些時間，可是堅持下來，我們就會收穫很多很多。比如經常參加平臺的分享，定期參加學經班活動，我都能大膽自信地當領讀小老師，並且讀得都很棒。通過誦讀經典，我現在的語文成績也越來越好了。
我最幸福的事，就是媽媽給我請了最高能量的經典教材，讓我每天長智慧，從小養成了好習慣。
剛放暑假，我每天在家裡挺無聊的。爸爸媽媽每天都在雞棚裡忙著，因為剛剛買回來的小雞要照顧，我也想去幫助他們一下，就去給小雞喂料。媽媽負責給小雞添水，爸爸給煤爐里加碳，我們一家人一起做，可以節省時間。
我能做的事情不多，平時也就幫助媽媽掃一下地，倒一下垃圾。這兩天下雨，我的房間有點漏水，把書架都弄溼了，媽媽決定把床，書架，學習桌和電腦桌都重新擺放一下，這真是一個大工程啊！媽媽先把電腦拆下來，放到她的屋裡。書架上有很多書，也要搬下來，我就負責搬書和整理書。
一個上午過去了，媽媽終於把我屋子裡的東西擺放好了，而我也在媽媽屋裡把我的書進行了分類整理。等媽媽來拿書擺在書架上時，看到我把書整理的很好，還誇獎了我。我幫助媽媽一起搬書，很快一個全新版的屋子又佈置好了，這次我參與其中很有成就感。
爸爸辦事回來後還誇獎了我，我很開心，能幫助媽媽做一些事情，她也不會那麼辛苦，就能陪著我一起誦讀經典了。和媽媽一起親子共讀經典要比我自己一個人讀有趣多了，我們可以接龍，也可以PK，我們每次都很愉快誦讀完經典。
今天，爸爸媽媽帶我去阜陽市萬達廣場裡吃了牛排，我可開心了。爸爸講這是對我的獎勵，這個獎勵太棒了！暑假裡我一定要多幫助媽媽做家務，成為媽媽的小幫手。
我的寒假生活作文600字 篇16
國小六年級作文 ,3074字【我的寒假時光】
周啟昊
在寒假短短地一個多月的時間裡，最讓人難忘的莫過於那次美國遊學之旅了。行程中去過天文臺，過海豹，但做令人懷念的還是在寄宿家庭裡的時光了。
入住寄宿家庭的前一天晚上，我們從大巴車上下來，我當時在車上睡了一覺，還沒有完全醒，迷迷糊糊的。到了當地學校，放好行李後便去那裡的食堂吃飯。晚飯是泡麵，我沒吃多少就倒掉了，我在擠滿了人的食堂裡瞎轉，希望快點找到寄宿家庭。正東張西望的時候，碰到了一個在白人堆裡面板顯黑、有著一頭烏黑中長髮的哥哥，他開口就問我：“Excuseme，areyouLeo？”
寄宿家庭的女主人叫Estela，是一個從墨西哥移民來的美國人，她和她的兒子同樣擁有黑色的短髮，非常和藹可親。她的兒子Daniel，就是開始的時候問我話的那個哥哥，叫Daniel，十五歲上初三，個子大概比我高半個頭。
從學校出來，我坐上了Estela的車，往他們家開。學校建在一座原裡市中心的山上，Estela的家是也在山上離學校不遠，開車三分鐘就到了。我從車窗後面看到的是一個精緻的小木屋，有一個寬敞的陽臺，Daniel用鑰匙開了門，向我比了一個“請”的手勢，我向他說了聲謝謝。進門就是客廳，有藍色的沙發，電視的下面擺滿了電影的光碟。Daniel領我進了臥室，等我收好東西，我們在餐桌上聊了會兒天，正好看見電視裡的特朗普。Daniel問我知不知道他，我說知道，是美國總統，但我不喜歡他，Daniel說你做得對，我和媽媽也不喜歡他。我們聊了一會兒天就去睡覺了。
第二天早上醒來，Estela送我們到了學校，學校的課程非常有趣，一點都不會讓人覺得無聊，但到了下午三點就放學了。Estela在送我回家的時候說會帶我去山頂看日落，不過我們先回家放好了東西才走的。山頂上有個大石頭堆，正好面向太陽，由於山很高，在山上可以越過山下的城區看到遠處被夕陽照的發亮的海。空氣很清新，天空很透徹，所以夕陽也格外美麗。太陽豔紅的光染透了半邊天，雲更是被太陽灼熱的溫度烤得通紅。我拍了很多照片留作紀念。
正是因為這六天下來，我和寄宿家庭結下了很深的感情羈絆，離別時才更加悲傷。最後一天離別時，Estela給我了一個大大的擁抱，我和Daniel也互留了郵箱和Facebook，最後還是依依不捨地上了大巴車，隔著玻璃揮手。
【我的寒假時光】
張茂瑋
寒風吹起漫雪路。再飄揚，染銀霧。冰毯素衣山中束。
吉林，真是一個銀裝素裹的世界。高大巍峨的山上鋪著晶瑩的雪毯，魁梧的樹上伸展出銀白的冰花。來到這個冰雪之城，體驗冰雪的崇高使節。
兩天的滑雪過後，我們已經熟悉了雪場的環境，便去D3這條中高階雪道。在D3，習慣了F索雪道的我們十分地不適應這陡坡與那些不知在何處就會出現的冰面。老師教導我們，板刃要立得更斜，轉彎要轉大彎，終於使我們滑了下去，感覺實力瞬間提高了許多。
又過了一天，在快下課的時候，忽然天降大雪，“這可是難得的好機會呀！”老師說，“我們去A2再滑一次，讓你們體驗一下真正的雪中滑雪”。
從山頂向下滑，老師喊道：“不要急，慢慢來，能見度有十多米呢！”我立刻就懵了，什麼叫還有十多米呢？十多米還多嗎？一會人就沒影！結果，過了一會真沒影了！只有我和另外一名同學很快滑到下面，在下面等待著。等了好久，才有幾個小點漸漸變大，慢慢滑了過來。
最後一天考核，我們在中級道上考的，我們滑起雙板，風馳電掣，鷹擊長空，百河爭流，滑雪課程完美結束了。回想這幾天，有歡喜，有焦急，有雪中飛馳的激動，也有雪天滑雪的驚喜與擔憂。這些記憶將作為一顆顆璀璨的冰晶，在我的記憶中永存。
風流瀟灑，電掣驚鴻，轉入銀雪谷。白楊冰花傲霜骨，古鬆託霧立自如。不求鹿鳴響幾度。幾番回首，白雪浮雲，璇花彌散處。
【我的寒假生活】
池宇珊
隨著期末考試的結束，愉快而“悠閒”的寒假生活正式開始。每個寒假，我總會有些時間被各種課外班、各種作業包圍著，難以脫離“苦海”。今年的寒假亦是如此—也許與往年相比，更是讓我深深的體會了“苦盡甘來”的滋味。
春節以前，我每天的生活都是上課、寫作業、上課、寫作業……周而復始，無聊之至。在此，我就不詳說了。但假期畢竟是假期，縱然有不少無聊之事，有趣的事情還是有很多的！
初四晚，我們一行人—爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、姥姥、姥爺和我，早早來到機場匯合。經過漫長的等待，我們順利地來到曼谷。在這兒，我見到泰國的大皇宮—相當於北京和臺灣的故宮的等級和地位。作為一名不折不扣的吃貨，曼谷給我的最大印象還是當地的美味—小菠蘿。縱然我是一個吃貨，但是人就會有不愛吃的食物—於我，菠蘿就在其中。在我的印象裡，菠蘿既不甜，又很硬，實在不如很多其他水果好吃。小菠蘿卻打破了我心中對菠蘿的壞印象—小菠蘿又脆又甜，鮮嫩多汁，又解饞又解膩。
曼谷一日遊後，等待我的是三天半的蘇梅島遊。
蘇梅島是泰國灣的熱帶島嶼，島上遍佈椰樹，盛產椰子。蘇梅島是真正的島嶼族群。這裡的佛寺建築精緻美觀，具有濃厚的東方色彩。優美迷人的亞熱帶風光、廣博的佛教文化、獨有的民間風俗，使泰國蜚聲海外，吸引著世界各地的遊客前來。我們一行人，也正因如此，才與蘇梅島結緣。
此次來蘇梅島有以下幾大收穫。在蘇梅島附近的幾個小島上，我體驗了深潛。經過一個半小時的顛簸，我們終於來到深淺的地點—芒果灣。深潛之前有很繁瑣的準備活動。下海前十幾分鍾前我們就開始穿戴裝備。穿上厚厚的防寒潛水服，在教練的幫助下背上氧氣瓶，我嘗試著站起來，但我顯然低估了氧氣瓶的重量—還沒等我站起，我就被無情地拉回座位。再次嘗試，費盡九牛二虎之力，我終於下到前淺海，手裡接過我的蛙鞋。再次費盡九牛二虎之力並提防著被海浪捲走，我在海水裡穿上了蛙鞋。水面上，兩個教練不惜耗費十幾分鐘的寶貴時間，帶我們練習，教我們在水下如何應對。直到兩位教練都認為我們可以進行深淺以後，才分兩路想深海區前進。第一次深潛，緊張還是有的，我緊緊抱住媽媽的手臂。隨著下潛的深度逐漸加深，我耳朵感受到的水壓也愈來愈強。努力做著平衡壓力的方法，我安然來到珊瑚礁和魚群的中間。總然在這以前我早有過浮潛的經歷，但我還是被美麗的海底世界吸引。巨大的珊瑚礁上佈滿各色海葵，我總是“不懷好意”地靠近它們，扇出陣陣水波，使它們紛紛閉合。魚有很多種，分佈的區域也各不相同。有一種黑白條紋的魚只有在水下一二米才有，醜陋的石頭魚卻只有在最深的海底才偶爾可見。最壯觀的還是那些魚群。組成那些魚群的魚有的很小，只有魚缸中常養著的“孔雀”樣大；有的卻極大，青背銀腹，似人的手掌樣大。魚群有的只有幾百條魚，有的卻有幾千條，隊形變換的卻十分整齊，看起來十分壯觀。再說珊瑚。在此，我要插一句題外話—遠離珊瑚間的縫隙！不論這縫隙有多淺，這裡都有可能藏著扎人的海膽！不過，大多珊瑚看起來還是有趣而漂亮的！（當然，也僅僅是看起來而已！）平生第一次，我在大海里親眼看到了石芝珊瑚、各種柳珊瑚、軟珊瑚、石珊瑚……
後兩日，我再次下海，卻是浮潛，再沒有見到這樣的美景。
出去大海、沙灘，蘇梅島的美食也很棒！每天晚上，一家人總是到街道上，吃最新鮮的海鮮、最正宗的泰餐，喝最清爽的果汁、冰沙。這裡的夜生活也十分豐富且有自己的節奏，人們不緊不慢地漫步在街道上。不出意外地，我見到了—人妖，他們高挑漂亮，萬千看不出是男人。—不過，你千萬不要用特別的目光去打量他們。
總而言之，此次的泰國之旅處處精彩，收益多多。
多彩的暑假生活作文600字 篇17
國二作文 ,728字碧柳蔭鬱，草木發芽，暑假生活是如此多彩。——題記
世界上最遠的距離
世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是手機在家裡，我卻尋不到。每日，鬧鐘一響，我便開始了我尋手機的不歸路。我恨不得拿放大鏡找遍每個角落，但它好像和我鬧著玩，老是讓我一次次失望。“媽媽，手機放哪了，我要上網查查資料？”“查啥資料告訴我，我給你查！”
“你幫我查多累眼睛呀，還是我自己來吧？”“沒事，我寧可挨累了，別累著我閨女就行！”
我對媽媽採用的軟磨硬泡或是冷戰，都沒有用處，索性看起了書。
你是人間的四月天
如果說暑假生活是陰霾無風的，那畫畫這件事，就像四月的春風吹出的一道光芒，為我無風的水面上吹出美麗的漣漪。
雖然每次畫畫後都腰痠背疼，但看著一幅將漸漸成熟的作品，看著一筆筆生動的筆觸，我的內心猶如被春風撫過，猶如被笑響點亮了四面風，繪畫的夢在我心中輕輕而過，卻印象無比深刻。唉，幸好有你！這絕仁棄義的假期裡，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。
寧靜，像是風的輕舞
清亮明麗的熒黃色為我的夏天增一道色彩，炎熱的北京大道上，我帶著媽媽騎著共享單車東轉西轉，走走停停，多的是輕鬆自在的寧靜，少了幾分以往的嘈雜和緊張。
這也讓以往臃腫的北京交通，舒暢，便利起來。蹬著清涼、舒爽、節能、環保的小黃車，忽然間幡然醒悟：人生也是如此吧，發現問題時，一定要努力去調整，改正，改變後的結果讓你出乎意料，往往會變得歡愉。所以做出改變總是好的。
花下飲茶，時光匆匆如畫沙，多彩的假期已過大半，這期間，我收穫了許多，既有知識又有情誼，希望假期的努力可以在開學時為我助力吧！
豐富的暑假生活作文500字 篇18
國二作文 ,882字暑假是隻風箏，牽著我們越飛越遠；暑假是個魔鬼，嚇得我們躲在牆角寫作業；暑假是哈利波特怪味豆，每一顆都帶著驚奇與快樂。
自行車·清爽
清晨涼爽的風，幾絲悠悠的白雲，茂葉繁多的大樹，當然還要配上鳥兒清脆的歌喉，完美！由於我考得還不錯，為了獎勵我，我要有自行車啦！走了好幾家都沒能合意，逛著逛著，恍然間，有一抹深藍裡透著活力的顏色吸引住了我，我仔細一看，是一架靛藍晃著青綠的自行車，在陽光下融合了幾許青春靚麗。“行啦！就它了！”我高興的兩手亂揮。
騎著單車，飛快地蹬著踏板。風，好清涼！
作業·哀嚎
單調的小屋，黑白的作業單，一摞厚卷子，連悶熱的天氣也不差。我散亂的頭髮糊在腦袋上，無奈的嘆了口氣，呆呆的望向作業，雙眼呆滯，作業成了那禁區“黑色星期五”，一開啟就響起悲哀的歌，我試著拿起筆，寫了個日期，機械的開啟本，果然，那沉重可怕的音樂從裡面傳出，像寡婦的哭泣，頃刻，課外班、開學考試、作業……一點點漫上我的心頭，巨大的壓力使我終於忍受不住“啊——”一陣哀嚎從我嗓子眼扯出，我深呼吸幾口，調整我的心態，畢竟要“微笑面對生活”。
今天我要向全世界宣告，在這個神聖莊嚴的日子裡，我，在上廁所和磨蹭中，已經把作業寫完啦！
舞臺·淚光
木質的舞臺板，幾束刺眼的光，能凍死人的空調，我獨自縮在座位裡，用緊張到顫抖的聲音在嘴裡一遍一遍唸叨著即將比賽的故事，那是個單親孩子的故事，還一段孩子哭的對白，對技藝要求極高，一不小心就會尷尬。
終於到我了，突然空氣變得好像凝固了。我告訴自己，加油，你很棒！伴著舒緩的音樂，慢慢地走上舞臺，漸漸地進入情感，向觀眾們緩緩道來，說著說著，一滴眼淚奪眶而出，淚為那孩子而流，也因我辛苦的練習。掌聲如雷，全市，第一！
其實，暑假也沒有我想象的那麼糟，也有歡樂、悲傷、得意，牆上落了灰的鐘擺正輕輕、慢慢的搖，五味雜陳，卻有努力、淚水、成長，難道不這般豐富嗎？
多彩的暑假生活作文450字 篇19
國二作文 ,764字暑假生活是一塊巨大的調色盤，讓我擁有多姿多彩的每一天。——題記
作業·灰
旭日東昇，太陽照射整個大地。此時我還在被窩裡睡得正香。
“起床了！太陽都照屁股了。”媽媽掀起了我的被子，“寫作業去！”我睜開模糊的雙眼，看了一下鬧鐘，剛七點半！“哎呀，這麼早，再睡會。”“你看那個誰，早上六點就開始寫作業了，作業早寫完了，馬上開學了你作業還有一大堆呢！”媽媽不停的嘮叨。我只能起床去寫作業，開始這悲催的一天。
被作業“佔據”的一天，是灰色的。
遊戲·黑
一天爸媽因事一起出差，留我一人在家。哇塞，邊區人民得解放！
沒有作業的日子是快樂的，一睜開眼，我便開啟電腦，投入熱火朝天的“戰爭”中去。就連吃飯，也要左手拿勺，右手拿滑鼠，不肯離開電腦。每天晚上我也是熬夜玩遊戲，困得不行了，倒頭就睡。三天時間，我就長了黑眼圈，成了“熊貓眼”。
玩遊戲的一天，是黑色的。
電影·紅
幾天前，《戰狼2》上映了，簡直就是有口皆碑。我和大哥決定去看。
當我看到中國人一個個衝出倉庫門被射殺，屍橫遍野的時候，內心無比的憤怒。當海軍艦長為保護中國人發射導彈含淚激動地喊發射時，我的淚水也流了下來。最後，冷鋒舉著中國國旗衝入兩軍交戰地區時，他們都停止了戰火，放車隊過去以及中國護照上那幾個大字：“你們的背後，有個強大的祖國！”我內心頓時莊嚴起來，自豪自己是中國人，愛國之情油然而生。
看電影的這一天，是紅色的。
不知不覺中，暑假過去了大半，留給我了許多感悟。我相信，暑假結束後，我會畫出一幅多彩的畫卷。
我的智慧校園作文400字 篇20
國小四年級作文 ,3920字【篇一：我的智慧校園作文400字】
我的學校座落在鄭州市中原區的伊河路上，這裡承載著我美麗的夢想，這裡埋藏著我心裡的祕密，這裡記憶著我童年的歡樂，這裡是我們學習文化知識的殿堂。我的智慧校園。
我的校園風景優美，充滿歡樂。每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。
在校園的大門口，有個大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊，種著四季常綠的雪松，足有一座房那麼高，樹幹有碗口粗細，遠遠望去，既像一把撐開的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個個威武的士兵，為我們守護著校園。
教學樓前面的花壇裡沉睡已久的茶花也盛開了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠遠望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園裡已經變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。
最靠後面的是我們的操場，下課了，同學們爭先恐後地來到操場，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我也不會永遠忘記我的母校，這裡是我成長的驛站，這裡記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園！
【篇二：我的智慧校園作文400字】
我的智慧校園是一個神奇的校園，校門敞開就有一股生機盎然的氣息由內而外的迎面撲來。那是一抹形態各異的假山和潺潺的流水，一些五顏六色的花朵爭奇鬥豔，青青的草，微風習習，讓人感覺很愜意。
我認為的學校，人人可以當老師，我們也是自由的。像孔子和他的徒弟一樣結伴遊山玩水，老師也不單單是老師更是我們的良師益友，我們可以無話不談。
學校門口也是分割槽域的，開車的家長可以在機動車區域，騎電動車的家長可以在非機動車區域，這樣即安全又不會造成交通堵塞。進入學校的大門，可以直接做電梯進入班級，只需要輸入班級就可，電梯可不是一般的電梯哦，電梯裡有一隻雞，早餐雞哦，只要輕輕一拍，就會有一枚煮熟的雞蛋掉下來。旁邊還有一隻奶牛，可以接牛奶或是豆漿，是不是很智慧又好玩呢。
下課以後我們就可以去操場盡情的玩耍了，我們的操場也是分為兩層的，一層是天氣好的時候可以踢球跑步。天氣下雨的時候我們可以去付一層的操場上游泳健身。
親愛的小夥伴們你喜歡我的智慧校園嗎？
【篇三：我的智慧校園作文400字】
這裡承載著我美麗的夢想，這裡埋藏著我心裡的密祕，這裡記憶著我童年的歡樂，校園是我成長的驛站，這裡記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裡是我的一個家，一個充滿著智慧、友善、快樂的家。
走進校園，映入眼簾的是左右兩旁的大花壇，裡面有各種奇花異草。走進教學樓，你會聽見朗朗的讀書聲。
雖然我們學校外表並不豪華，但是每個教室都配有多媒體教材，教室裡有班班通，那是老師給我們上課準備的教學課件，通過這些課件讓我們更清楚的掌握了更多的知識與資訊化的知識。
大家的校園裡都有花吧？我的校園裡也有花，我看過潔白如玉的櫻桃花、可愛甜美的桃花，但它們都比不上校園裡的月季花，它雖沒有牡丹的雍容華貴，但這一簇簇花朵美的像天上的仙女落在我的校園裡，紅的像火，白的似玉、粉的像霞像豔麗的牡丹。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使有一天畢業了，我們也永遠不會忘記這所學校。因為這裡不僅我們童年的歡樂與淚水、更永載著我們每個人的夢想與希望！
【篇四：我的智慧校園作文400字】
我有一個智慧校園，我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。走進我們的智慧校園，一眼就看到了個大操場。在接下來就是正朝校門的國旗，每到週一升旗時，只見幾位學生踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。
再往裡走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵裡遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如痴如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所--操場。這裡寬闊無比，一行是五十米。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，他們都能跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是籃球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在竊竊私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
【篇五：我的智慧校園作文400字】
我的智慧校園在藍藍的天空、潔白的雲下面。
早晨、陽光灑在智慧校園上，聽朗朗的讀書聲，呼吸著新鮮的空氣，聞到淡淡的花香。小草小花看到我，好象再說：“早上好”。
下課了。同學們高興的走出教室。小花笑了、小草也笑了。同學們在操場奔跑著，有些同學在教室看書。
上課了。學們向教室跑去。班長開始領讀古詩，這是語文課。數學課做口算題、英語課讀單詞，教室裡充滿了智慧的海洋。
每年我們學校都會舉辦一次“讀書典禮”主要講的是讀書的重要性，讀書的好處，要我們多讀書。
我們學校還有管樂班、足球隊、歌唱隊，特長的智慧。其中，我最喜歡管樂班，樂班雖然要認五線譜、十分複雜，但是它能吹出動聽美妙的音樂。
每星期都會推薦一本好本，讓大家看，大家也會到圖書管裡借或買，大家都喜歡看。
我們還有閱讀課，老師會給我們講些我們看不懂的書籍，我們都會很喜歡。
校園裡一個人帶智慧，就像天空中一顆星星，但是，一群人校園裡人山人海帶著智慧，整個校園就成智慧校園。
語文課本上，常常是名人名言。老師會給我們解釋意思。
我喜歡的智慧校園。
【篇六：我的智慧校園作文400字】
這裡埋藏著我心中的祕密，這裡記憶著我童年的歡樂與悲哀，這裡是我的第二個家，我的智慧校園。
校園是我成長的地方，這裡記憶著我成長的痛苦，也刻下來了歡樂，我愛我的智慧校園，也愛我的班級，因為這是我的一個家，一個充滿愛、充滿智慧、充滿友善、充滿快樂的一個家。請大家和我一起去看看我的智慧校園和我的家。
穿過高高的樓房，你就會看到我們大大的校園和站在門口的保安叔叔。保安叔叔非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見倆旁的學生向校門走來，那是我的智慧校園—柳林鎮第八小學。
走進我們的校園，向左拐，你就會看到我們的教學樓，進入小學樓房，你就會聽到整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們八小並不豪華，但是，這個學校培養了我們許多知識，教室裡有班班通，那是老師準備的教學課件。
學校還開展了各個社團：美術、音樂、十字繡、DIY、排球……我參加的是十字繡，在這裡，老師教會了我們繡十字繡。
這就是我的校園，一群充滿智慧的校園，即使我們有一天畢業了，我們也不會忘記這所小學，胖我們的童年更加豐富多彩！
【篇七：我的智慧校園作文400字】
校園，對於每個人來說都是美好的，在這個地方，我們灑滿了汗水，我們的光輝，都是在這裡聚集的，我們的成功，都是在這裡創造的，他是我們的樂園，是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學的高峰。
走進校門，可以看到一個小辦公室，那是一個和藹可親的看門老爺爺的工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺，在那莊嚴的臺階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹，它們像是一名名英勇的戰士，守護者我們的國旗。
我們的校園總共分為前後兩個教學樓，在這兩個教學樓裡有一個共同點，那就是四周都有許多的花壇，裡邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風景。
在從前教學樓通往後教學樓的途中可以經過一個過道，那裡張貼著許多優秀的老師與學生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，後樓是熱情似火的紅色，看起來非常漂亮。
上課和下課時也截然不同，上課時只能聽見朗朗的讀書聲，而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語，放眼望去操場上一片熱鬧的景象。
啊，一個寄託著未來夢想的校園，一個我精神歸屬的校園，一個充滿溫暖的校園！我愛我的智慧校園。
【篇八：我的智慧校園作文400字】
這裡，是學習的天地；這裡是人們的基礎。這就是我們的校園---智慧校園。
剛進校門，你就會看見保安叔叔們堅守在自己的崗位上，保證學校的秩序，儲存同學們撿到的他人物品。再往裡走，就是我們的大螢幕，它每天都在“工作”，讓同學們看到各種訊息，還有優秀的班級。
中間，就是我們的前操場，這裡矗立著幾棵大樹，為同學們遮風擋雨，看！有個同學正在為大樹澆水呢！他真是個善良的孩子！大樹的前面就是我們的主席臺了，我們每週一都會舉行升旗儀式，那是個嚴肅的時刻！
學校由幾位守護神保護著，那就是教學樓了。同學們每天都在那裡學習、成長、玩耍，再高興不過了！教學樓後，就是運動天地—操場，我們每天在那裡打球、踢球、跑步……
我們的校園不僅裝置齊全還有很多風景呢！教學樓下有一片“島嶼”，上面種著樹，還有刻著“好好學習”的大石頭；右邊有一片小竹林，雖說不大，可卻新鮮，那嫩綠的竹林也成了校園的一處風景。
我們的學校被稱為中原區最好的小學，雖然我已經六年級，快畢業了，哪怕以後上了中學、高中、走入社會，我也會永遠銘記的母校！
我愛我們的智慧校園，這是我們的天地！