我的春天進行著相關作文20篇
我的春天進行著 篇1
國小六年級作文 ,506字初春的氣息去了，仲春的氣氛卻愈演愈烈。窗外細而密的雨絲，紛紛揚揚的灑著。校內的桃花已從含苞到了盛開，又有許多的花瓣如蝴蝶般飛落著。
有人說，生命如四季。春夏秋冬，都那麼分明。少年，便是春，無論看哪兒，都是新的，都是鮮活的；青年便是夏如同燃燒著的火炬有著無限的熱情與活力；中年，便是秋，為之前的播種收穫成功的果實；老年，便是冬，前面的忙碌都被放下了，只留下安逸，靜靜地度過晚年。
我的春天，正進行著，如一棵小樹，抽出芽兒，開出花兒，現在的生命，如花一樣美麗，綻放著。
以知識為主幹，以經驗為枝椏，以磨礪為綠葉，以成功為花朵……生根、發芽、開花……再以努力，為花朵增添一份更美的色彩。
在學習生涯中，我已不再是什麼都不懂的頑童，以淺淺的學識、經驗，以及小小的成績，結出了生命之花的花蕾，相信在以後的進步中，我能綻放出最美的花朵！
每一個同學，都正當年少之時，都於人生的春季，要抓緊時間，為未來的成功打下良好的基礎，才能成為在祖國未來最為堅實的一根棟樑！
窗外的天晴了，桃花花瓣上還留著幾滴小小的未滑落的雨水，顯得格外的可愛，旁邊的桂樹與柚子樹的葉兒更綠了，綠得泛著光兒。這一抹綠色是校園的春天，而我們就是祖國的春天！
總有屬於我的春天 篇2
國一作文 ,403字春是屬於桃李的季節，夏是屬於綠荷的季節，秋是屬於果實的季節，冬是屬於臘梅的季節，世間萬物都有屬於自己的季節，他們可以在屬於自己的季節裡，奮發圖強，一展其長，對於身在初二的我來說，青春是屬於我的季節，在青春的殿堂裡，有桃李的芬芳，荷的綠，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。
青春，就是我人生的花季，在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬於我的季節裡，綻放自己。青春，讓勇氣與自信飛揚！
成長的道路上，總是充滿了艱辛，佈滿了荊棘，當生活的難題一次又一次的壓向我們，我挺胸抬頭的面對，有足夠的勇氣，我就像雛鷹那樣，雖然沒有豐滿的羽翼，但有搏擊長空的志向與勇氣。
青春的字典裡沒有自卑，只有自信，讓我們信心十足地挑戰生活，挑戰未來，挫折和失敗算不了什麼，即使再大的風浪，青春的我也會狂妄的撐起竹筏去遠航，去尋求生命的理想。
青春，花開的季節，青春，不言敗，青春是屬於我的季節，相信吧，生活因我們而更加精彩！
風裡走來我的春天 篇3
高一作文 ,681字春，是你行色匆匆時偶一轉頭，卻發現學校花架上的紫藤早已繁星般綻開了。
北國的春，來得異常短，異常遲，校園生活的人往往無心，常常是泡桐樹撐開了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。
去年春天，那棵紫藤樹花開時，常常不惜繞遠，從花架下的那條小路穿回教學樓。暗香浮動，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見淡藍的星，那是花瓣間透出的天空。我樂此不彼的來回走動，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子裡，衣領裡，帶來癢癢的感覺。
初春二月，有名無實，今年開學實在早，出了教學樓，習慣性把自己捂的嚴嚴實實，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽光很刺眼，風卻寒到了心裡，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風淒厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點溫柔卻不灼熱的溫度。
每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無趣的校園八卦，只是每當風吹過是，我都會閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場溜達，往往看見初中部的小孩在操場上肆意奔跑，聲音在風中拉長的細密悠遠，他們才是春天的象徵。
偶爾在操場上就這樣坐下來，也不管是否乾淨，逼著雯子講笑話，結果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個操場，看天上的雲打著卷的翻滾，耳畔聽到風聲，下意識的縮起脖子，卻發現風已不再淒厲了。
吹面不寒楊柳風，我的春天終究還是到了。
遠處的男孩們將足球玩的風生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉彎，我好像看到了不遠處，小女生們在收集形狀好看的落葉，作為一整個冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來了。
我伸了個懶腰站起來，隱隱約約聽見風中飄來一聲悠揚的口哨，伴著一首極好聽的小調……
我與春天同行 篇4
國二作文 ,904字陽和起蟄，品物皆春。春天伴著綿綿細雨悄然而來。她雖然少了夏的喧鬧、秋天的清涼和冬天的沉寂，但卻是一隻鬧鐘，一首詩歌，給人們帶來美妙的憧憬，告訴人們新的一年將開始。
春天是一隻鬧鐘。你還記得那春季掛滿枝頭的嫩芽嗎？它們總是結伴聚在枝頭，似乎要把樹枝壓斷。它們反射著太陽的光，自己彷彿成了個綠色的小太陽，向人們展現著春天的光芒。春天不只有綠色，在稀稀疏疏的小草中的野花，使春天更具魅力。這粉紅，紅的輕柔，紅的溫蔚，在花蕊中慢慢漾開似少女的裙襬。粉紅中流露出羞怯的微笑，半藏半露於綠葉間，讓人想起微醉後楊貴妃的腮紅。花兒在風中輕輕地搖曳更顯得脫俗出塵，使人情不自禁的泛起醉心的憐愛。春天在無聲的發出銀鈴般地響聲，蝴蝶蜜蜂都爭著來參加舞會，河水也不甘示弱—飛快的漲著，差一點齊岸高。少許的陽光懶懶地鋪在河面，給河面帶上了珍珠般的神祕。這不，鴨子們迫不及待的趕來想揭開這神祕的面紗，它們頑皮的小掌撥出層層漣綺，還真是別有一番趣味。
當然，春天也是一首詩歌，一首生機勃勃的歌。每當春季出遊時，你是否會注意到路旁綠油油的麥田？你是否會注意到農民伯伯仰望天空滿懷希望的眼神？天空，湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明淨，厚厚的白雲，一團團的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。當然，天空在不同時刻是有著不一樣韻味的。春天的天空是最好的，天空的湛藍，天空的純真，往往是農民的嚮往。詩人看到美麗的景象往往會詩興大發，而面對這美麗的春，他怎麼會毫無觸感呢？春不正是一首詩歌嗎？它自己譜曲，用那感人的旋律，它自己填詞，用著喜悅的情景。
青春是朝氣的，它就像春天，明媚而又燦爛。青春是激昂的，它既有漫無邊際的遐想更有永不言敗的高傲，曼妙而又灑脫，鑄就明天的輝煌。青春更是自由的，它放蕩不羈好似奔騰的駿馬，它低吼宛若澎湃的駭浪，無拘無束而又清新優雅。願我的青春如這春天般絢麗。
春，你是一隻鬧鐘，你是一首詩歌。你的聲音，婉轉而輕揚；你的詩，歌頌真善美。你這真實的春，你不會用烈日感染別人；不會起風讓燕子南飛；不會用白雪把自己掩蓋。你那廣闊的空間，深刻的蘊藏，無不令人陶醉，令人感動，令人與你同行！
我與春天同行 篇5
高一作文 ,1073字簾外雨潺潺，春意綿綿。春，她悄悄地來了，也許是在你黃粱一夢之時，又或許是清晨的第一縷陽光展現之時，它就在你不經意之間悄悄的來了，但她似乎並不想就這麼簡單的停留。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”她是悄悄地來的，但又是不平凡的。萬物為她的到來而歡呼，那已枯黃的草兒，為了迎接她的到來，使自己換上了新裝，綠的不像話，它們挺直了腰板，沐浴著春風的洗禮，享受著春帶給它們的新生。若是隻哺育草兒那怎麼能夠，花兒們爭相的綻放著，野外，田間，大片的花兒，奼紫嫣紅，好不愜意。樹兒也迫不及待了，瞧，他都可以用樹葉來奏交響樂了，嫩綠的新芽，碧綠的樹葉，掛滿樹的臂膀，春風吹來，它那沙拉拉的旋律讓你沉醉，使你忘卻了煩惱。
春，他快步著走來，我與她同行。他讓我看到了草綠的過程，花開時的奪目，樹的招展，在田野裡清新的泥土香味，沁人的香草味兒，芬芳的花香，它們撲面而來，我歡喜地迎接它們。與春天同行。我流連在她創造的意境中，不能自己。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”柳兒與春共舞，我欣賞這場唯美的華爾茲。綿綿細雨溫柔的飄落下來，它就像一個淘氣的小孩子，把柳兒柔韌的枝條當成天然的鞦韆，肆意的搖擺，累了，便停留在梢上，太陽層烏雲中探出了頭，找向樹兒，彷彿百千顆水晶掛滿了他的枝葉，美麗而奪目，耀眼而不失優雅。春，她兩手一揮，天降甘霖，哺育萬物，她是萬物重生之母，我與他同行，見證了她的偉大，我想讚美她，讚美她的無私，可是我卻寫不出可以概括他偉大的詞句。
“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”幾隻黃鸝掠過枝頭，偶爾停留一會兒，想著沉浸在這濃濃的春意當中，被一片綠葉戳中，便從夢中驚醒，拍拍翅膀，揚長而去，帶著春的祝福，他比以前更加輕快，你看才不一會兒，都已不見了蹤跡。在那頭，它又停留在這五線譜上，組成一篇美妙的樂章，彷彿在向迎春的祝福。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我與春同行，他帶我走進這五彩繽紛的圖畫，帶我走進這充滿童真的樂園，在空中掛起的每一個紙鳶，都寄託一份無價的童真，你看，就在那邊，小女孩拉著長線，紅撲撲的小臉上洋溢著幸福的微笑，他愉快的奔跑著，笑語盈盈。
“遲日江山麗，春風花草香。”大自然在春的召喚下陸續復甦，紛紛響應著春的呼喚，人們為了歡迎他的到來，換上了輕便的新裝，兒童們一邊放著風箏，一邊嬉戲著、追逐著，老人們望向遠處，欣賞這幅美麗的圖畫，年輕人則為讚美春而歌唱，愉悅地在湖上泛舟……
我與春天同行，他帶我領略了自然的美麗、怡人，我不禁沉醉在這世外桃源之中，我似乎懂得了黃庭堅所吟的“若有人知春去處，喚取春來同住。”
我與春天同行 篇6
高一作文 ,1114字熬過了一個冬季，又見到了春天。
不知何時，幾聲清脆的鳥叫在耳邊響起；不知何時，幾點新綠掛上了樹梢枝頭；不知何時，刺眼的陽光照醒你美麗的夢；不知何時，春來了。
柔和的陽光，閃耀著最美麗的回憶。小時候的春，在農村，那裡永遠是春最先到達的地方。一點新綠剛到，整個農村都被春意籠罩。天真的自己對什麼都好奇著，我看著哪一條柳枝先發芽，哪一朵桃花先開放，聽著燕子的竊竊私語，迎著柔和的春風，任憑飄飛的花瓣打在肩頭。孩子們的紙鳶與流水、繁花，都隨時間凝成了一幅畫。
從回憶中走出，無奈的笑了笑，陽光正晴，河山大好，何不出去走走。
走在鄉間的小路上，毫無防備地被春意侵襲。一大片粉紅的雲遮住了視線，大簇大簇的桃花佔據了整片眼簾，滿樹玉瓣，多麼傲然。風吹過，大筆的粉紅彷彿漂動了起來，不只是真實還是隻是一場夢。水泥地兩旁種滿了柳樹，柳枝飄動，青嫩的綠，嫩的有些“鮮豔”的褐色，在自然界中竟如此的協調，搭配出了最自然的色彩，展現青春的活力；被花雨沾溼，被花海淹沒是種怎樣的體驗？不知是誰，那麼柔情，在那工廠的門口種了那麼多色彩。百和綠本來就是一對美好的戀人，紫也不甘單身，肆意展現出自己的色彩，尋找著生命的伴侶。三種顏色可能顯得單調，但那成千上萬的白、綠、紫擁簇在一起，毫無縫隙，卻構成了天地間最美麗的色彩。
遠山竹林見方草，晨風撫綠了芭蕉；寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。那是一抹傲於天地間的白，在車棚這充斥金屬感的地方，竟會長出這“不搭”的色彩。似白玉般的花瓣傲然綻放，一朵、兩朵……滿滿一支的百花給予了這地方靈魂的解放；幾隻銜著春日的燕子在頭頂盤旋而過，不是找不到家的方向，而是對這美麗的花朵戀戀不捨，也不知從南方來的燕子沿途見證了多少美景，南方的春—柳葉漿濺起桃花浪，獨立於世間的白鶴，眺望著遠方，那種情景一定是極美的吧。
風追逐著桃花，把我引到了城市。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”路上的人們也彷彿被春天所感染，每個人的臉上都揚起自信的微笑。脫去了冬天的沉重，整條街，整個城市都洋溢起快樂的氣氛，沉悶之氣一掃而光，剩下的只有那份輕鬆愉快了。
走在鄉間的小路上，那一點綠，濃成一抹，聚成一簇，然後傳遍整個鄉村，染遍整個華夏大地；走在城市，那一絲歡樂，傳到角落，擴到街道，接著感染了你我，愉悅了整個世界。春，總是這樣，一點一點，不知不覺就點燃了整個世界。
十六年，一切都在改變著，時過境遷，物是人非，我也在這變遷中成長著，惟有那春天，一如既往地來，又悄悄離開。帶走了幾多美好時光，留下了幾多靜美回憶。但人生不是用來回憶的，向前走，無論城市與農村，無論順暢與前行，春與我同在，走到最後總會是鮮花和掌聲。
無畏向前，只因春在身邊。
我與春天同行 篇7
國小五年級作文 ,689字冬天，用雪花換來了春天的百花齊放；用寒風吹來了春天的綠意盎然；用孩子玩雪的歡笑聲喚來了春天的百鳥爭鳴。春姑娘收集了夏天、秋天、冬天的顏色，把它們灑在了春天的大地上並給予了春天溫暖，使人們更加熱愛春天，喜歡春天，就連小動物和美麗的花兒們也對春天戀戀不捨。
從農村到城市，從公園到田野，從人們居住的地方到工作或學習的地方，處處五彩繽紛，奼紫嫣紅，開滿了各式各樣的花朵。
我們的第三實驗小學更是美麗。學校大門口，害羞的紫荊姑娘露出了米粒般大小的小花，在嬌嫩的枝椏上堆成一簇簇小球，散發出濃濃的香味，引來了許多可愛的小昆蟲。最耀眼的當然是迎春花啦！他那金黃色的花瓣上洋溢著滿滿的活力，翠綠的葉子時刻保護著金色的花朵，好像忠誠的武士。還有玉蘭花，他可是我們學校名副其實的“校花”！碩大且雪白的花瓣一塵不染，每棵玉蘭樹上面大約有十幾朵，它們就像姐妹，只要清風輕輕一吹，她們便隨著微風翩翩舞動。米黃色的連翹也不甘示弱，他們爭先恐後地競相開放，彷彿是一夜之間，連翹的枝條上便掛滿了黃色的小燈籠。眼前的景色使我一下子就想起了杜甫的“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”那動人的詩句。還有那婀娜的垂柳，紫色的李子樹也都開出了惹人的花朵；蓬勃的石楠，高大的法桐，亭亭的海棠都冒出了嫩綠的葉片，為春天的校園增添了無限的樂趣！
在高密這片美麗富饒的大地上還有更多美麗的景色呢！南湖植物園裡，種類繁多的植物正花枝招展；南山萬畝梨花正扎堆開放；萬鬆園裡數不清的松樹正吐出新綠；溼地公園裡的蘆葦也冒露出了蘆牙；鳳凰公園裡更是百花齊放，鶯飛燕舞……
與春天同行，我收穫的不僅僅是美麗的景色，更多的是對家鄉的熱愛讚美。
我與春天同行事例作文 篇8
國一作文 ,2739字【篇一：我與春天同行】
春天來了，春天來了！我打算和媽媽一起去感受一下春天—挖薺菜。那薺菜可好吃了！
早晨，我和媽媽吃完早飯，來到了美麗的田野。那裡的一切似乎還在睡夢中呢。大樹還沒生根發芽，花兒還沒有綻開花朵，小草才探出一點兒小腦袋。一切是那麼的寧靜。而這時，可愛的小薺菜早已經鑽出了地面，舒展起腰身了。
媽媽告訴我：“薺菜嫩的時候最好吃了，所以我們要專挖那些嫩的薺菜，擇好後包餃子吃，那可是很美味的！”我高興地說：“那我們快點兒挖吧！”於是，我拿起小鏟子，蹲下身子，把小薺菜一棵一棵地挖出來。不一會兒，我們的籃子就滿了。我趕緊把這件事情告訴爸爸，一起分享勞動的快樂！
回到家，媽媽把薺菜洗了又洗，擇了又擇。然後又和了面。終於，經過了一番努力，我們一家人吃到了美味、可口的薺菜餃子。我們特別高興！
春天實在是太美了！有我最喜歡吃的薺菜，還有最可愛的小草、小花、大樹……我喜歡美麗的春天！
【篇二：我與春天同行】
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”早春二月，大地回春，永珍更新。如此美好，如此美妙，如此令人嚮往的春天，我與它同行。
東風不知不覺地輕輕吹拂著我的臉頰，是那麼輕柔，似乎我的臉蛋是豆腐一般，吹彈可破。為何？腳下也如此柔軟，彷彿棉絮一般，我低頭一看。原來小草已挺直了腰板。又為何？放眼望去，嫩綠的草地也如同夜空一般，是什麼在眨著眼睛？俯下身，一股芳香撲鼻而來，各種花兒爭奇鬥豔地開放著。
一切美景映入眼簾，這是怎麼一回事？不是剛剛還溯風凜冽、雪虐風饕的嗎？我到處尋花問柳，都沒有答案。我便躺在青草之上，萬花之中傾聽大地的聲音，感受長空中雲朵的瞬息萬變，頃刻間我有了答案……
花朵告訴我有那樣一位盲人用自己頑強的毅力，以優異的成績考進了哈佛大學；青草告訴我有那樣一位既失明又失聰的偉大女性把自己的一生獻給了盲人福利與教育事業，贏得了全世界的掌聲；天空告訴我她就是海倫凯勒；大地這樣訴說她的故事：海倫女士在十九個月時便相繼失去的光明與聽力。三歲時，上帝又奪去了她與別人交流的機會。這是何等的寂寞與孤獨？海倫女士也曾自暴自棄過，直到她遇到了一名受過教育的愛爾蘭女士—安妮莎莉文，她喚起了海倫女士的靈魂，上海倫女士看到了光明與希望，最終海倫女士學會了五種語言，他的聲音代表了她奮鬥生活的一個重要方面。
海倫女士以驚人的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，就是這樣一位一輩子生活在黑暗與無聲世界中的女性為全人類帶來了永恆的光明與希望！
哦，我懂了，我明白了，光明來了，希望來了，春天來了。
我想在海倫凯勒的內心世界中一定充滿了綠色，那是一個真正的春的世界。她的一聲都在與春同行。
春天在我的心中早已不單純是一種季節，它更是一種象徵，一種境界，是所有人一生奮鬥的目標。這個春天讓我們與希望活力，光明並進，與春天同行！
【篇三：我與春天同行作文】
春，在不知不覺中已來到了我們的生活中，瞧，那剛鑽出地面的小草，流露出了它對生命的渴望；看，那含苞欲放的花朵，綻出了它對生命的嚮往。
那在樹的枝頭是什麼？哦，那是春姑娘，她在為大樹換新裝呢！那在屋頂上是什麼？哦，那是春姑娘，她在與雪姑娘們談話呢！讓她們早日離開這。
聽，是什麼在枝頭鳴叫？啊！原來是那些久別重逢的小鳥們的寒暄聲呀！聞一聞，是什麼味道風中醞釀？啊！那是春天的氣息，春天即將來到，春的氣息在向我們靠攏著。
春姑娘，不及夏姑娘的熱情，不如你秋姑娘的禮貌，更不像冬姑娘的高冷。春姑娘她呀，總是悄悄地來，悄悄地去。
被夾在冬姑娘與夏姑娘這兩個冤家之間的她，無怨無悔，用溫柔的話語勸冬姑娘離開，用開心的笑容迎接夏姑娘的到來。要知道，冬姑娘可比夏姑娘難伺候多了，冬姑娘總是一副高冷臉，讓任何人見了都不願靠近她，而且冬姑娘的態度也讓人們不敢靠近她，可春姑娘總能逗冬姑娘開心，在春、夏、秋三個姐妹中，只有春姑娘和冬姑娘合得來。
春姑娘啊！是溫柔的，是善良的，是人們心目中春、夏、秋、冬這四季花中嘴招人喜愛的。她從不驕傲，因此被稱為“謙虛使者”，她總是儘自己所能，為別人帶來快樂，真是一個名副其實的“開心天使”呢！
春姑娘的衣著不如夏姑娘如此繽紛，也不如秋姑娘閃耀的金黃，更不如冬姑娘那白茫茫的一片，她總是一襲繽紛綠衣，匆匆而過，卻讓人難以忘卻！
啊！春姑娘，你是如此的單純，我好像愛上了這樣的你！
【篇四：我與春天同行】
可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕地向我們走來了。她來到公園吹了口氣，頓時，公園裡一幅生機勃勃，春意盎然的景象，美麗極了！小草聽到春姑娘的呼喚，它悄悄地探出了尖尖的小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，在春風的吹拂下，輕輕地擺動著它那柔嫩的身軀，好像是在歡迎著春姑娘地到來。
公園裡百花盛開，有嫩黃嬌翠的迎春花，有潔白如雪的白玉蘭，有粉嫩嬌小，卻又開滿枝頭的櫻花，還有許多不知名的，漂亮的野花，有紅的、白的、藍的、紫的……五彩繽紛，使人賞心悅目。其中，我最喜歡的花，那就是，櫻花！遠遠望去，滿樹的櫻花彷彿一片片潔白的雲煙，永遠不會散開來。那花蕊白中帶點粉，粉中帶點白，那麼得柔軟，那麼得可愛，好像剛剛出生嬰兒嫩嫩的臉蛋。
不光花兒競相開放，連樹木也不甘示弱。原來頭上光禿禿的柳樹姑娘，一夜之間，長出了新頭髮，那嫩綠色的小葉片裡，鑽出了毛茸茸的柳絮。楊樹、大葉女貞、懸鈴木……它們都各顯身手，點綴著春天的美景。
小鳥們也受夠了鳥巢裡的悶氣，它們呼吸著新鮮的空氣，一絲絲春風讓它們無比涼爽，小鳥唱起動聽的歌，歌唱的它們無比自豪。
我愛春天，春天是一片生機勃勃的；我愛春天的公園，公園裡的春天不只是生機勃勃的，還是多姿多彩的，如詩如畫的。
【篇五：我與春天同行】
伴隨著四季的腳步，寒風刺骨的冬天已走，萬物復甦的春天已到。
清晨，我睜開眼睛，一股溫暖而耀眼的陽光灑在我身上，現在已經四月份了，也就是春季的中期。
春天，農民伯伯在地頭忙開了，他們正在播種子，等到來年才能有豐收。他們一個個圍著頭巾，當冒出晶瑩的汗珠，就擦一擦。
中午，陽光明媚，農民伯伯們戴著草帽，來抵擋耀眼的陽光。午飯的時候，農民伯伯們吃自己從家裡帶來的食物。
伴著春天，我也在長大，每過一個春天，我就長大一歲，知識也在慢慢積累。
春天，是一年四季最好的季節，也是我最喜歡的一個季節，雖然春天只有幾個月的時間，可是卻給我們無限的歡樂。
春天，也是花兒最多的季節，它匆匆的來，也沒忘記把花兒的花瓣小心翼翼的開啟，它匆匆的走，也沒忘記把歡樂留給我們……
春天，就像一個害羞的小姑娘。他帶著顏料，她把迎春花給塗黃了；把油菜花塗得金黃；把月季花塗成了各種顏色……
啊！春天，我愛你！
你是我的春天 篇9
國二作文 ,646字春天雖已過去，但心底的春天，將永遠不滅。
有一段時間，臨近期末，看著那堆積如山的作業，越發的壓抑和沉悶，而且時不時就生氣，與家裡人吵架。
爺爺只是默默看著，不作聲，但是他從自家小商店門前移過來一些夜來香，種在樓頂上。一連作了好幾天題，實在是受不了了。便爬上樓頂，此時已經是傍晚，夕陽卻還未沉下去，似乎在等待這什麼。
爺爺睡倒在搖椅上，輕輕地搖著小扇，微微閉著雙目。微風拂過，一陣淡淡的香拂面而來。不覺轉頭一看，那是一抹令人愉悅的淡淡的紫色。身體不受控制的上前幾步，頓時一股清香撲鼻而來。
仔細一瞧，她那亭亭玉立的身姿，秀麗而又挺拔；片片葉兒，彷彿扁舟蕩層碧綠漣漪，又似一隻綠玉的杯盞，裝滿了瓊漿玉液；那美妙動人的花骨朵，慢慢舒展開來，宛如身披紫紗的仙子；那幾根黃燦燦的花芯，更是惹人憐愛。朵朵夜來香簇擁在一起，夕陽的餘暉更是為她們鍍上一層金黃色的光暈，更覺聖潔無比。
夜來香只是一種微不足道的花，沒有牡丹、玫瑰的富貴和嬌豔，受人追捧，但即使這樣，她仍然要綻放自己的美麗，在暗夜送來陣陣清香。看到這，心裡也明白爺爺是想通過夜來香來告訴自己，無論遇到什麼事情，都要冷靜，不要浮躁，每個人都有自己的價值，想到這，心情也平靜無比。餘光瞥見爺爺嘴角微微上翹，我也不禁綻放笑臉，微閉雙目，享受著無限美好的時刻。
此後，我冷靜多了，期末也取得了不錯的成績。
謝謝您，爺爺，我仍記得小時候您教過我什麼是善，什麼是惡，也是您教會我要堅強、冷靜、自信……
您就是我生命中不可多得的“大樹”，您是我永遠的“春天”！
你是我的春天 篇10
國二作文 ,798字寒冷的冬日，雨夾著雪，沒有想要停的樣子，我走在回家的路上，冷得直哆嗦。一不小心，傘掉進了水溝裡，被泥巴弄得很髒。回家後，我怕媽媽責怪，想去洗乾淨，但水實在太冷了，於是我悄悄地把傘藏到了門角落。
夜晚，我在房裡寫作業，只聽到一陣悉索的聲音。我循聲走去，只見媽媽正蹲在廁所的水池旁，吃力地刷著我那把沾滿了泥巴的傘。我望著媽媽一上一下艱難的動作，心裡十分內疚，覺得她彷彿不是在刷洗傘上的汙點，而是在刷洗我心底那種不愛勞動的汙點呀！
天氣真冷，我不由得打了個寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉了下來，我急忙跑過去，啊，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了，整個手通紅通紅的。我連忙說：“媽媽，我來刷吧！”媽媽回答：“你去寫作業吧，我來刷就行了。以後小心點，記得不要再把髒傘藏在門角落裡，應該要馬上清洗，不然第二天就難洗很多。”媽媽的話讓我既感動又愧疚，讓我深深地明白，做錯了事應該勇敢地承擔，而不是逃避，把沾滿泥巴的傘藏在門縫裡，是在逃避責任，只會讓事情變得更糟。
我回到書桌邊，繼續寫著作業。我寫得很認真，不知什麼時候媽媽已來到了我身邊。她笑著說：“讓我看看你的作業。”就拿起我的作業本仔細看了起來，然後慢慢抬起右手，輕輕摸著我的頭，輕柔地說：“嗯，字跡工整多了，錯誤也少了，……”這時，媽媽的手雖然還是冰冰的，但傳到我的心裡，卻有熱乎乎的感覺，是那麼地溫暖，我知道那是因為媽媽的手是一雙充滿了無限的慈愛的手啊！
寫完作業，我躺在床上，怎麼也睡不著。我閉上眼睛，彷彿看見媽媽的身影在我面前晃動：有在冰冷的水中用力洗刷的身影，有在廚房不停忙碌的身影，有提著飯袋急匆匆給我送飯的身影，有在燈下為我改作業的身影，有在深夜還在為我縫補衣服的身影……這些樸實的身影伴隨著我的成長，讓我覺得雖身處寒冬，卻能感受著春天般的溫暖。媽媽，你溫柔的話語如同和煦的春風，你無言的行動如同細無聲的春雨，媽媽，你是我永遠的春天！
你是我的春天 篇11
國二作文 ,631字你是我的春天，是我心中最美好的老時光……
猶記五歲那年便與君相識，沒有可愛的蓮蓬裙，卻有一頭烏黑秀髮，人群中有你倔強的眼神，還有那兩個笑起來深深的大酒窩。從此與君相伴，同窗數載。
你說我們都是山裡野大的孩子，父母外出打工，所以我們將堅強高築，彼此相依取暖。不知不覺，那段稚嫩的童年，都被你用無聲的陪伴，恬淡的笑容所溫暖。所充實，如春風拂過般美好。
每逢週末，我們便相約淌過涓涓小溪。在廣闊的田野間，在古樸的大樹旁，在火紅的夕陽下，都有我們追逐嬉鬧的身影。現在回想起來，只覺那是的風兒都是甜的。那段無憂無慮的時光是無可比擬的，無可替代的。
你屬龍，我屬蛇。比我大一歲的你在生活中總是如此心細，默默地擔起照顧我的責任。
記得我是不常感冒的，那次在學校我燒的迷迷糊糊間，是你。請假從老師那討來了熱水並借錢到學校對面的小診所給我買了藥。一整天你都守在我的身旁，不曾離開。我想我們深厚的友誼便是在生活中不易見得點點滴滴所建立起來的吧！
漸漸地，小學畢業便不期而至。我們一同坐在溪間的橋頭晃動著腳丫子，你給我講述往年暑假去北京會父母時沿途磅礴的長江，我為你介紹廣州大大小小的美食街。終於，周圍寂靜得可怕。我們相擁著大哭起來，只是默契地不訴離殤。
風起，風落；雨揚，雨灑。沒有這麼多日的洗禮，可能我們還是小小的又想相依取暖，又不自覺地彼此擦傷的人兒。如今天各一方，我們彼此安好。
嗯，你是我的春天。即使淡忘，也曾深刻；縱然別離，從未忘懷。你是我只要想起便能撫慰不安心靈的春天。
春天進行曲 篇12
國小五年級作文 ,615字春風、春雨，就這樣悄悄地來了，勤勞的人們又奏響了春天的暢想曲。
—題記
春天的旋律已經悄然奏響，讓我們去尋春、踏青，感受一路的田園風光。吹著春風。沐著春雨，賞著春光，享受春日的溫暖與溫馨。
“吹面不寒楊柳風”。看！在春風的吹拂下，柳樹的嫩芽兒悄悄地從枝條鑽出來，綠得像一層薄紗；小草也偷偷地從土裡露出頭來，靜靜地看著這個春意盎然的世界。迎春花也小心翼翼地探出身子來，吐出葉片，細細的，嫩嫩的，一片淺綠。放眼田間，麥苗一片蔥鬱，油菜花也在爭先展示那淡黃的花蕊。春風所到之處，不是綠色撒滿大地，就是金黃鋪滿田野。一路春風，極像調皮的小姑娘，穿上了花衣服，繫上了花頭巾，插滿了花骨朵，隨著春風盡情地舞蹈。
俗話說“春雨貴如油”，是啊，在春雨的滋潤下，路邊的草，樹上的葉，園中的花，田野裡的苗，都綻放出無限的生機。春雨下在夜裡，“隨風潛入夜，潤物細無聲”；春雨落在大地，“天街小雨潤酥，草色遙看近卻無”；春雨戀在農家，“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”；春雨濃厚了思念，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂！”；春雨潤在心間，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”……這時，一幅勤勞耕種的圖畫又展現在我眼前。
看，春陽下，好一幅喧鬧絢麗的春耕圖！農民伯伯在田間播種著種子，也在播種著希望。春種秋收，春華秋實，今日熱火朝天的春耕，定是秋天碩果累累的收穫。
春天是一幅描繪不完的圖畫，美不勝收。我們倘佯在醉人的春色裡，伴隨著春天的進行曲。
我的春天感悟 篇13
國小六年級作文 ,644字春，不但用自己的華麗帶給這個世界生命的氣息，但那滿滿的春意，帶來更多的—卻是感悟。
冬日的寂廖給人以蒼老之感，如今，春吹開了一派清新，強烈的對比讓人瞭解春的珍貴，盎然的綠受到了陽光七彩的讚美，於是便在滿眼望不盡的綠色中，綴上星點的彩色，這彩色又不比夏日的那種感情，只是含緒的表達著……
這，是人們眼中的春。
春天，是一個感恩的季節，之所以這樣說，是因為人們往往看到的只是春鮮明的美，卻從未在意冬天孤獨的嚴寒。春美麗的背後，是冬日的孤獨。是的，我們往往總是看到別人光鮮的表面，卻不知他們為此付出了多少—春的美好來自嚴寒的煎熬。
春天，是個綠的遷強的季節。可能有人會對這個“遷強”這個詞感到奇怪，那麼請你想想你賴床的原因吧！春天依舊帶著些冬日的冷意，再加上陽光慵懶的晒著，多麼愜意的一天，連我家小烏龜都不出來吃食了，但生命還是要來，小草在春寒中艱難地抬起頭，花朵也不情願地開放，有誰躲的掉呢？這有些殘酷的春天。
春天，是個輪迴的季節。春天的結束意味著過去的已經過去，它是開始，同樣是結束。在曾經，我感悟過時間的流逝如是；體味過人世的真情；哭泣這感人的故事，但卻在這個季節只能將它放在“過去”那個雜亂的小匣子裡，為未來的希望做好準備，春天就是一個這樣絕決的季節。
我的春天已經過去了十三個，我也不知不覺地在春天不斷的洗禮之下成長起來。我並不清楚春的真正個性，但是我的春天已經到了，不容許我再去辯駁。迎接它，讓它在你成長的石碑上，留下痕跡。
別猶豫，因為你的春天就要來了。
你是我的春天 篇14
國二作文 ,1123字當第一縷春風吹過大地，拂去沉寂的寒冬裡最後一絲寒冷時，大地便在這一刻重新擁有了綠色，天空便在這一刻再次留下了百鳥爭春的痕跡，空氣中又一次瀰漫著繁花的馥郁芳香；您，一位僅有一面之緣的老師，您知道嗎？您，就是我心靈的春天—是您的鼓勵帶給我溫暖的春風，使我無味枯燥的生命再次擁有春的生機……
一直以來，我都擁有一個願望—擁有一個屬於自己的舞臺，去將自己對朗誦的渴望表達給大家，用我對朗誦的熱情盡情的去感染身邊的生命，用我自己的絕佳的狀態帶給舞臺美妙的震撼！
每次開啟電視，我總會情不自禁的被主持人投入的演講所感動，所陶醉—我多麼希望自己也能像夠熒屏上的主持人一樣，站在舞臺的中央，成為大家的焦點……可是，我知道，夢想只能是個夢罷了！自卑的我從未將自己的夢想與第二個人分享，我太怕被別人嘲笑。因為我是那麼的渺小，那麼的一無是處！
記得在一節語文課上，老師正招募朗誦比賽的人選。當聽到老師說還有一個名額，誰想要參加時，我的內心激動極了，朗誦，我是那麼的熱愛！那一刻，心中的激動終於戰勝了恐懼，就這樣，我遲疑地緩緩舉起了手。可就在這時，我注意到，同學們異樣的眼光瞬間全都聚集到我身上，當我的目光與他們相遇的那一刻，他們又紛紛扭過頭去，彼此竊竊私語，不時有嘲笑的聲音傳到我的耳朵裡。“xx同學你要參加嗎？”聽著老師口中冰冷地喊出我的名字時，再回想同學們異樣的眼光時，心中的恐懼終於又戰勝了對比賽的熱情，我自嘲的傻傻一笑，對老師說：“我沒舉手啊！”班級裡，又響起了同學們的陣陣嘲笑聲，那一刻我的心好痛，但我知道並沒人理解我！
直到那一次，一節公開課上我遇見了您—您就坐在我的後邊聽課，於是，一切都變了……當時老師正在講課，想讓一位同學來朗誦課文。可此時偌大的教室裡，耳邊除了急促的喘息聲什麼也沒有。我看了看旁邊的同學，他們都在低頭看書，完全沒有想回應老師的樣子。於是一種莫名的責任感鬼使神差般地指引我將手舉了起來！抬頭，目光正好與老師的眼神相撞，於是老師微笑地叫我朗誦課文。文字就這樣在我的嘴邊清晰而又模糊地吐出，這裡不僅有文字本身所傳遞出的情感，還有我無以言表的激動之情！
下課後，正當我懷疑自己是否被周圍同學再次嘲諷時，身邊聽好課的您，拍了拍我的肩膀，笑著說：“孩子，你很有朗誦天賦啊，可不要放棄，好好發展，你很不錯！”
長這麼大，您是第一個窺探到我內心的人，您簡單的一句話，卻讓我好溫暖，好幸福；是您短短的一句話在我的心靈中播下了一顆綠色的種子！
都說冬天裡，最讓人期待的是第一縷春風，而我，早早就迎來了春的問候，一個僅有一面之緣的老師，不論您是否還記得我，我都將把您放在心裡，因為，您便是我生命中的春天……
我與春天同行 篇15
國小六年級作文 ,811字不知不覺中，春天已悄然無息地來到了我們的校園中。我漫步在校園中，感受著空氣中溫暖的氣息，望著那美麗的一花一木，躺在綠瑩瑩的草坪上。腦海中不由自主浮現出那一聲聲清脆嘹亮的叫賣聲；那一個個捧著書、如飢似渴閱讀的孩子；以及那一張張快樂的笑臉……
就在不久前，我校應學習雷鋒精神的號召，開展了一次“鴻鵠獻愛心，書香飄校園”的換書活動。這次活動不僅讓同學們增長了愛心，更是讓大家體會到了讀書的樂趣。
3月10日下午，我們來到了體育館，一走進去映入眼簾的就是一摞摞五花八門的書籍，每個班級都已擺好了自己的攤位，就等著“顧客”上門了。我作為我班上半場的推銷員，也已站在了攤位前。活動宣佈開始後，馬上就有一批同學來到了我們的攤位前挑選喜愛的書籍，一位小男孩與一張15元的兌書券遞給了我，就捧著一本《查理九世》蹦跳著走了。第一筆生意就這麼順利地做完了，隨著換書的人越來越多，我忙得都騰不出手來，但看著換到書的孩子喜悅的表情，我感覺心裡像喝了蜜般甜。
下半場，該我去換書了。我走在各個書攤之中，不由得感嘆同學們為了能把書推銷出去使出的招數：有些高年級的攤位實施了買書贈物的方法，把小巧的幸運星送給來換書的同學；有些同學在攤位前表演起了節目奪人眼球；有些攤位更是開始買一送一，買二送三等折扣……招式真是層出不窮。經過一番書海里的遨遊，我也挑到了自己中意的書，我捧著書滿心歡喜的來到操場上，就看到了開頭的那一幕：燦爛的陽光下，同學們或坐或站，臉上洋溢著喜悅的笑容，手上是心愛的書，這情景與周圍的美景交相輝映，形成了一幅絕美的“春日閱讀圖”
活動剩下的書都將被送到青海貧困地區，給那些孩子帶去快樂。儘管室外還是那麼寒冷，但我們的校園裡卻洋溢著溫暖，這溫暖充斥著校園的角角落落，更存在於我們心中！
這次活動讓我們深刻體會了“讀書好，好讀書，讀好書”這句話，以書為友，與中華文化相伴是我們每個人應該做的。在這個春暖花開的季節，我們攜手共建一個書香校園！
我的春天 篇16
國小六年級作文 ,735字春天裡，萬物復甦，鳥語花香。柳枝在柔風中來回飄蕩，鏡子似的湖面倒映著藍天，蝴蝶在百花叢中展現舞姿。但是，這是別人眼中的春天，我的春天早已被絕望掩埋。
7歲的我躺在病床上，整個醫院充斥著刺鼻而令人噁心的藥水味，我的病房也是如此。我討厭這裡，卻因為血管炎而無法自行行走。在這裡沒有自由和歡樂，對於7歲的我而言，痛苦萬分！我宛如一隻囚在籠中的小鳥，只能羨慕地仰望著那天空中的蝴蝶、雄鷹。
父母天天陪伴著我，那一聲聲充滿著肯定的鼓勵，在我聽來只是無用的嘆息。每天麻木的起床、治療、睡覺，連吃飯也味同嚼蠟，我已是一個失去生活慾望的木偶，心早已迷失在某一個角落了。一次偶然的路過，我聽到一個醫生說：“這孩子真可憐，血管炎可不好治啊，嚴重點可能要截肢，甚至死亡呢。”我頓時低下頭，趴在父母的背上默不作聲。父母為了我整天寢室不安，連工作也顧不了，每天揹著我氣喘吁吁地跑上跑下做治療。我早已絕望，父母的辛苦讓我自責、心酸，好希望病情能有所好轉，讓他們也能輕鬆一點。
一天早晨，媽媽抱著一盆花推門而入：“孩子，看媽媽給你帶來什麼？”她臉上瀰漫著幸福的微笑，手裡捧著一盆病怏怏的植物。我空洞的瞟了一眼，默默無聲。媽媽看我沒有理會，也不喪氣，把花盆放在我床邊的窗臺上，說：“這是你缺失的一樣珍貴東西，等你培養它開花，便能治好你的病。”我本無興趣，但是每天看著它那病怏怏卻依然直挺著身子的樣子，我感到好奇，是什麼讓它如此的頑強呢？於是，我每天拿著水壺給它澆水，看它在陽光下伸展枝葉，變得生機勃勃。漸漸的，我變得不再空洞，有了常人的生機，而那盆植物也開出了黃色的小花。
在半年後的某一天，我出院了，那盆花也開得愈發精神。我終於明白，我所缺失的便是希望，對生的希望。
就這樣，我又迎來了屬於我的春天！
我和我的春天 篇17
國小三年級作文 ,581字星期六的早晨，我突發奇想，要去尋找春天。於是我緊緊跟隨爸爸的腳步，迎著薄霧走向了自家的那片柳樹林。
可是當我們到了柳樹林的時候，我真不敢相信在這兒還找不到春天的跡象。柳樹幹光禿禿的，還沒有長出新枝，可把我給鬱悶壞了。可能是季節還沒到時候吧，爸爸倒是這樣寬慰我。咦，找不到春天，我們還可以迎接春天呀！我們還可以播下希望的種子！於是我做起爸爸的好幫手，咱們先是清除地面上的枯枝和雜草，然後再施上肥料……。
好一番辛苦之後，才發現時間過得很快，都快十一點了。真的希望我們的心血沒有白費，快快能看見柳樹葉迎風搖曳，而自己又能在暖暖的陽光下歡歌笑語了。回家的路上，卻讓我意外發現路的兩旁，有許多花兒已經盛開。有象金色太陽狀的蒲公英，也有象是藍精靈似的阿拉伯婆婆納，藍色的花瓣中間竟然是白色的，挺誘人的……讓自己興奮不已。這真叫做踏破鐵鞋無覓處、得來全不費功夫。其實春已經悄然來到，只是因為自己沒有注意罷了。
心情大好之後，我才發現我家的房前屋後、圍牆內外早已是春意盎然。瞧，碗豆花和蠶豆花爭相鬥豔，互不服氣似的昂著頭，像是在和人們告白還在是我最美，還引得數只小蜜蜂飛來飛去。枇杷樹長滿了新葉，李子樹已經開始吐出來一片片新葉牙……在這片滿滿的春色裡，我忘記了時間，也忘記了媽媽喊我們吃飯的事兒。
一年之計在於春，既然自己已撒下了的那一顆希望的種子，我可是要用心的去呵護它喲！
我的春天我做主 篇18
國小五年級作文 ,805字春風姑娘輕輕地用她的手撫摸著大地，春雨妹妹滴滴噠噠的用雨水奏出美妙的樂曲，柳樹哥哥換上了新裝跳起舞來，迎春花妹妹也換上了一條黃裙子隨風搖擺。而春天的校園更像是一首歡迎的歌，喚醒了我們每一個人心中的快樂，讓我們盡情地投入到豐富多彩的校園生活中。
三月，在這樣萬物復甦的季節，我的校園生活同樣像是如花的春天，讓我有機會把夢想的種子撒播，享受每一寸陽光和雨露，努力成長髮芽。我們每個班要推選同學參加學校藝術節主持人大賽，同學們可以毛遂自薦哦！班主任李老師的話還在我耳邊迴響，而且這是新學期學校組織的第一次活動，一直以來都喜歡閱讀表達的我立刻興奮了起來。但是，一想到比賽的時候要面對校領導、老師和同學現場主持，這對我也是一個極大的挑戰，我心裡就打起了退堂鼓。回到家仍然猶猶豫豫的我被爸爸看到了，“怎麼了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，說出自己的想法，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，對我說：“寶貝走，去看看外面的世界，春天來了！”
站在小區的花園中，我抬頭望去，只見一縷縷發青的桃枝上有一些斑斑紅點，是露珠嗎？還是果實？哦，都不是。那是一個個含苞欲放的花蕾。那花蕾頂尖上，已經裂開了一道縫兒，一片片花瓣正使勁兒向外鑽呢，好像要迫不及待地來裝扮這棵美麗的桃樹，尋找屬於自己的季節。看著看著，我聽到爸爸唱起了歌，我想要怒放的生命……真好聽。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬於它們的季節裡怒放生命！
“這也是屬於你的季節啊！”爸爸緩緩說道。我一楞，是嗎？這是屬於我的季節，一個朝氣蓬勃的季節，一個奮鬥向上的季節，一個敢於挑戰的季節！是的，我是一名小學生了，在這個春天的季節裡，我也應該學會綻放，綻放自己的光彩，像那些熱烈開著的花兒！
第二天，我自信地走向班主任李老師，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”在自己的春天裡，我也要如花朵般綻放，因為，我的季節我做主！
我的春天如此美麗 篇19
國三作文 ,803字“哎，又墊飛了。”黃白藍相間的排球，好像長了雙翅膀的小鳥渴望在天空中翱翔，“嘭”落在地上，又復彈到“樹林”裡去了，這球跟我較勁幹啥呢？我念叨著，冷風好似嘲笑我的笨拙一般，周遭的光桿樹木好像抓到了笑柄，冷風往我袖子裡頭找縫兒鑽，讓汗流浹背的我感到別樣的冷，身旁的鐵樹也縮著頭，畏懼著這寒冷。
可以說，我是一個排球發射器，每一次排球在我的小臂之上時，我總能感受到它在顫抖，還沒買多長時間的球，已經被我整成了小泥猴，宛若從包圍中殺出來的東吳大將周秦，遍體鱗傷，我的小臂已是打得紅裡透紫，青筋猙獰的看著排球，冬天，彷彿要把我冰鎮，讓我在一塊萬年寒冰中掙命、絕望，最終放棄。不過，我一直在堅持，即使再疼再冷，我也要等到春天，身旁那棵禿頭的鐵樹似乎也不再對寒風低頭哈腰。
又到練球的時候了，我收拾起球，兩臂一夾，右腿向後，球“呼”地一聲飛上了天空，我極力控制自己打輕些，球雖然不如人意，但已經比原先好得多，不再去與樹木親密接觸了，此時的鐵樹，微微張開了嘴，似乎在鼓勵著我繼續前行。
又過了一個月，我的墊球水平略有長進，攏臂、弓步、墊球，月光灑在球上，亮晶晶，宛若一隻水晶球，我知道它，正迫不及待地告別我春的訊息呢！那棵鐵樹的嘴越張越大，向我露出了他潔白的牙齒，春天近了，讓我們一起加油。
又是一個月，春天到了，院子外那個追著球跑東跑西的男孩不見了，取而代之的是球的主人。瞧，那斑駁的球，彷彿有根隱形的線綁在我手上，始終不離我半步，輕輕一傳，宛若蜻蜓點水一般，在空中漾起道道無形的漣漪，一下，兩下，這彷彿是一段美妙的舞蹈，三下、四下，球彷彿在樂章上游動。那棵鐵樹吐出了綠色有舌頭，一層層包裹著，外面還有一層雪白的細絨毛，這是塊白中透綠的美玉。
我笑了，拿起一杯水，給它灌了半杯，自己喝了半杯，乾杯，共同享受這美麗的春天。
我的春天 篇20
國三作文 ,658字時光流轉，春天又隨著新的學期款款而來，它帶來了奼紫嫣紅，帶來了綠色滿園，更帶來了希望的種子，播種在春天裡，孕育著新一輪的生命。
回望上個學期，每次的考試排名總不稱心如意，前十五名一次都沒進入，這成了我初中第一個學期最大的遺憾。新一個學期匆匆而至，就在第一次月考時，我便暗暗下定決心，這次考試絕不能失利。我懷著無限的憧憬走進考場，出來時心情卻猶如烏雲密佈。又考砸了，我忍不住哭了出來。當我知道成績和排名後，更像是遭到一個晴天霹靂。我感到我的世界下起了紛紛揚揚的雪花，凜冽的寒風無止境地吹颳著我的臉。為什麼外面的世界陽光明媚，而我卻感到冬天的氣息？
那次考試以後的幾天，我一蹶不振，我很想振作起來，可如冬天般寒冷的心情讓我動不起來，直到一束帶著春意的陽光照進了我冷如冰霜的世界。
那是一次放學回家，我發現我的書桌上放著一張小紙條，上面寫著：女兒，媽媽已經知道情況了，你不要灰心，相信你的世界是陽光普照的，你要有春天的小草那樣頑強不屈的精神。只要你努力，陽光總在你的心裡。看了媽媽的留言，我頓時聽到心底好像有種子破土而出的聲音，陽光把我的世界照得暖洋洋的。哦！原來我的春天來了！
於是，我開始用功讀書，用比之前多十倍的認真對待每一堂課、每一道題，以自信的態度迎接段考。我能想象到，希望的種子已經開始萌發，長出了嫩油油的葉子，像小手掌一樣向上舉著，那是新生的喜悅，給人以奮發向上的動力。
這個春天，我將迎來最美的春色；這個春天，我將播種更多的希望，等它們都長成參天大樹，我要用最美的花朵，最嫩的綠葉，點綴這個美麗的春天。