我的文具盒作文300字相關作文20篇
我的鉛筆盒作文300字 篇1
國小二年級作文 ,406字我有一個再平凡不過的鐵質鉛筆盒，但它是我的好朋友。它穿著一身黃、藍、紅三色相間的絢麗外衣，上面印著小黃人圖案，顯得非常漂亮。
說起這個鉛筆盒，我和它之間還有一段趣事。那是在我剛上學的時候，我甚至都不知道該怎麼開啟它。上課了，老師要求我們拿出鉛筆，可我怎麼都打不開鉛筆盒。最後，我左找右找總算看見了一個蓋子。我輕輕一點，鉛筆盒就打開了，我這才鬆了一口氣，把鉛筆拿了出來，現在回想起來還真是很搞笑呢。
有一次，我做數學口算，突然腦子轉不過來了，不知道九乘九等於幾。這時，我似乎聽到鉛筆盒說：“小主人，快翻我看看吧！”我趕緊將它開啟，果然看到了一張九九乘法表。我高興極了，小小鉛筆盒可真是幫了我的大忙。我對鉛筆盒說：“太謝謝你，我親愛的鉛筆盒！”
鉛筆盒，雖然你很平凡，但你陪我度過了一年又一年的時光，幫我解決了一次又一次的難題，你可真是我學習中不可多得的好夥伴呀！
我的文具盒作文300字 篇2
國小三年級作文 ,872字【篇一：我的文具盒】
洪雯琦
我有一個文具盒，它是書法老師送給我的禮物。
我的文具盒是黑色的，也就是黑夜的顏色。文具盒扁扁的是長方形，上面有一隻可愛的小狗，小狗的旁邊還有一行英文字母。文具盒裡面有鉛筆、橡皮等。我最喜歡的文具是鉛筆。它像一個站得筆直的戰士。我也很喜歡橡皮，它就像我文具盒裡的清潔工，當我寫錯了字的時候，它能挺身而出，把我的錯誤擦得乾乾淨淨。
我的文具盒用處很大，以後我一定要愛惜我的文具盒。
【篇二：我的文具盒】
李姝涵
一天下午，媽媽去人民公園參加活動，中了獎獎品是一個文具盒，媽媽就把文具盒送給了我。
我的文具盒是粉色和藍色的，左邊有一個穿著藍色裙子的白雪公主，右邊是一隻可愛的小狗，咬著皮球在盡情的玩耍。它是用鐵做成的文具盒的，一邊有一個轉筆刀，幫我把鉛筆變得尖尖的。我的文具盒由上中下三個部分組成，第一層放的是鉛筆，第二層是尺子，第三層是橡皮和剪刀。我最喜歡的是像清潔工一樣的橡皮，因為它可以把錯誤擦乾淨。
我喜歡這漂亮又實用的文具盒。
【篇三：我的文具盒】
張天睿
有一次，我的文具盒壞了，媽媽又給我買了一個嶄新的文具盒。
它是一個長方形的文具盒，上面還畫著一個帥氣的王者榮耀人物的圖案，顏色是灰色的。我的文具盒第一層裝著一塊橡皮，它是我寫作業中的清潔工，要是我的字寫得歪七扭八，就會把那些字清理的乾乾淨淨。第二層裝的許多尖尖的鉛筆和一支紅筆，還有一把藍色的尺子。我最喜歡的是尺子，每次我畫線畫不直，它就來幫忙。
我喜歡這個文具盒，它是我學習中的小幫手。
【篇四：我的文具盒】
樑舒涵
這個文具盒是我過生日的時候，媽媽送我的生日禮物。
文具盒是粉色的長方形用布做的，上面有個米妮旁邊有一朵漂漂亮亮的小花，米妮的頭上還戴著一個粉色的蝴蝶結，手裡拿著一顆糖果。我的文具盒有三層，第一層裡面有直尺，能幫助我畫直直的線。第二層裡面有很多鉛筆，能幫助我寫出漂亮的字。第三層裡有一塊橡皮，能幫助我把寫錯的字擦的乾乾淨淨。我的文具盒就像百寶箱一樣，裡面有許許多多的文具，時刻準備著出來幫助我學習。
這就是我的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒作文 篇3
狀物作文 ,1893字【我的文具盒】
馬天賜
我有一個藍色的文具盒，我很喜歡它，它是爸爸為了我裝文具而買的。
它長長的，像一個長方形，很寬，給我十支鋼筆我都可以裝下，所以我對它愛不釋手。
我的文具盒還可以背面裝，很智慧，還有我的文具盒可以用來計算哦！如果上課被老師發現，那我的頭就呆不住了。
有一次我就用我的文具盒來計算一道題，我的文具盒彷彿對我說：“你不可以用我來計算，要不然你會吃大虧的。”但是我沒有聽，還是拿文具盒計算。突然，飛來橫禍，被老師抓了起來，老師問我：“你在什麼？”我說：“沒什麼。”老師看了我一眼，又看了一下我桌子上的文具盒，發現了計算機，老師問了一下我同桌，他說：“我用計算機算題來了。”我說：“對不起老師，我是因為不會寫所以用了一下計算機，我沒有用它來幹其它事情，我只是用它來計算我不會的題。”老師溫柔的對我說：“你要善於思考，不要老用計算機，知道了嗎？”我高興的說：“我知道了！”
這就是我最最最喜歡的文具盒。
【可愛的文具盒】
李翹楚
我有一個可愛的文具盒，它是媽媽從網上給我買的生日禮物。
我的文具盒，它是一個圓柱形的，是塑料做的，像一個瓶子一樣，摸起來滑滑的，一邊是粉色的，上面有一棵美麗的櫻花樹，另外一面是透明的，從外面就可以看到裡面裝了些什麼東西，我的文具盒非常大，它能裝下我所有的文具。
它不僅僅是一個簡單的文具盒，它還是一個認真的監督者。每當我上課不認真聽講時，它好像在對著我說“小主人，小主人，上課要認真聽講，如果你不認真聽講的話，考試就考不好，考試考不好，不僅不能得到獎勵，還可能會被媽媽批評！”每當我聽到這些話時，立刻認真聽講了。
每當我寫作業寫累了的時候，不想寫了，我的文具盒好像在旁邊說“加油，小主人，你一定會寫完的，我相信你是最棒的！”我聽到了文具盒的鼓勵，又幹勁十足的開始寫作業了，作業寫完了，我想起去上個廁所，正要離開座位時，我好像聽見文具盒在說“小主人，小主人快把筆放進我的肚子裡，不然一會兒又丟了！”我趕忙把筆放進了文具盒，這才離開位置。
這就是我可愛的文具盒，你們喜歡它嗎？
【漂亮的文具盒】
劉芷汐
我有一個漂亮的文具盒，它是我語文考了第一名，老師給我的獎勵，
它全身都是粉色的，是長方形的，上面還畫著一匹彩色的小馬，像是真的一樣。它是用布做成的，摸起來暖暖的。只要把白色的拉鍊開啟，開啟蓋子，就可以看到一串英文數字，還有一片樹葉和一顆小樹，文具盒分為上下兩層，可以裝下很多很多的，當開啟它的時候，我好像聽到它說“我的肚子大，可以裝下很多很多的文具”
我的文具盒不僅漂亮，還能監督我呢！有一次上課我沒認真聽講，一直拿著這個文具盒在玩，文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴肅起來，對著我似乎在說“小主人，別再動我了，上課要認真聽講，不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒，認真地聽老師講課。
我的文具盒真實用呀！
【我的文具袋】
拓羽軒
我有一個漂亮的文具袋，它是我媽媽在網上給我買的
它全身是藍紫色的，是橢圓形的，上面還畫了一個花花姑娘，她有一頭紫色的長髮，身上穿著藍紫色的的裙子，旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候，我的鉛筆橡皮擦文具經常丟，於是我的媽媽就給我買了它，他有了它，我的橡皮鉛筆就很少丟了，那個時候我拿很多的鉛筆，只要拉開拉鍊，就能把鉛筆放進去，我覺得他特別特別的大，可以裝下我所有的筆。
每當我上課開小差時，那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在嚴肅的對我說“小主人上課要認真聽講，積極的回答老師的問題，不能開小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我媽媽那嚴厲的樣子，我一下子認真起來，認真聽老師的講課，認真回答老師的問題，當我回答完問題，坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來，好像在對我說“小主人，你真棒，太厲害了！”吃完飯後，同學們都去操場上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高興了，好像在說小主人“馬上就要期末考試了，你不應該複習一下？”於是我又乖乖回到座位上，拿起書開始認真學習，花花姑娘看見我又開始認真學習，好像高興地說“主人你太棒了！”期末考試的時候我考了100分，我非常的高興，感謝我的文具盒！
這就是我最喜歡的文具袋。
未來的文具盒作文300字 篇4
國小三年級作文 ,583字我發明的文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上角有一個小方框，是一個小型電腦，就算你把它不小心摔到地上也不會壞，還可以防水。它們可以儲存文字、資訊，可以變成收音器。老師一上課收音器就自動開啟，如你想溫習一下課文，還可以把數學老師講的公式回顧。如果你需要哪條資訊的話，只要說一聲你需要的資訊就會出現； 如果你有哪個字不會寫，同樣只要說一聲，這個字馬上就會出現。這個文具盒還具有檢查作業的功能，每當你做完作業，文具盒就會幫你檢查對錯，這樣老師也能輕鬆許多，但到了考試時這些功能都會自動關閉。
未來的文具盒還能監督你看書寫字時的姿勢，每當你看書寫字姿勢不正確時他都會發出警告。
文具盒裡有各種功能的筆，未來的筆還可以變色，春天會變成粉色、紅色和綠色；夏天會變成藍色、紫色；秋天會變成紅色和橙色；冬天會變成銀色或者白色。自動鉛筆也很實用，不管你用了多少鉛芯他還可以外送，因為它可以自己製造鉛芯，再說說鋼筆，它會有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起，別看他在文具盒裡只有20釐米長，不過要是把他展開，可以達到50多米長呢。圓珠筆更神奇，他的上面有一個小燈泡，即使停電或在野外，也可以寫字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字，擦完後不留一點痕跡。
未來的文具還有很多功能，深受同學們的喜愛，就讓我們勤奮學習，努力探索科學的未來吧，讓我們的生活更美麗、簡便。
我的玩具作文300字 篇5
國小四年級作文 ,898字我有一個小玩具，那是一匹可愛的小馬。它個頭不是很大，小巧玲瓏，製作得十分逼真，栩栩如生。小馬有著一雙圓溜溜的小眼睛，炯炯有神，兩隻小耳朵直豎著，好像在聆聽著什麼。它的尾巴和馬蹄都短短的，背上還有一條漂亮的馬鞍，看上去十分可愛。這匹小馬全身是鮮紅色的，只有它的尾巴和嘴巴是黃色的。它身上的馬鞍非常漂亮，馬鞍中間是淡紅色的，邊上嵌著一條黃色的絲帶，上面還繡著一些圖案，有銅錢、銅錢上的絲綢……中間還有一個大大的“福”字。黃色的嘴巴，它的嘴角有些往下垂，好像有著什麼心事。
輕輕捏一捏小馬的身體，就能感覺裡面的棉花十分柔軟。這隻小馬非常調皮。有一次，我在家裡寫作業，心裡卻想跟小馬一起玩耍，可能是太疲累了，我竟然趴在桌子上面睡著了，我夢見小馬拽著我的褲腿，想讓我放下手中的作業跟它去草地上捉蝴蝶，我剛出家門發現它望著我，兩隻小眼睛滴溜溜地轉來轉去，好像在打什麼鬼主意。我立馬回到房間，發現自己的作業不見了，我非常著急，於是，我便問媽媽：“媽媽，我的作業去哪啦？”媽媽搖搖頭，便轉身走了。我左思右想，突然，發現小馬竟然不見了。原來，我回到房間去上廁所時，小馬趁我不在，跑到房間裡叼起我的作業，準備出去。它看到我一出來，嚇得驚慌失措，一個勁地往外面跑。我看到這一幕，大發雷霆。我找到它，把它罵了一頓，它頓時耷拉著耳朵，垂頭喪氣地回家了……
還有一次，那是一個夜深人靜的晚上，我夢見小馬掙脫掉繩子，沐浴著月光，賓士在鄉間小道上，能聽見馬蹄敲打地面的聲音，“噠噠噠……”馬蹄聲久久迴盪在小道上。我想，它一定是想念自己以前的主人吧！第二天早晨，小馬便又偷偷回到了家裡，睡在我身旁，等待我的醒來……
關於小紅馬，我做過許多這樣奇怪的夢。
我喜歡帶著小馬去院子裡玩耍，因為現在正是桂花盛開季節間，我總喜歡把桂花堆積在一起，將小馬放在花堆中。久而久之，小馬身上總能散發出一股淡淡的桂花香。
這就是我的小馬，一匹十分可愛的紅色小馬。
我的玩具寶貝作文300字三年級 篇6
國小三年級作文 ,4567字【篇一：我的玩具寶貝】
餘曹睿
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車，還有淘氣的玩具小狗。但是這麼多玩具中，我最喜歡的還是樂高。
這些樂高是我爸爸媽媽一起買給我的。第一次看見樂高時，我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色，像太陽一樣耀眼。有一次，我在玩小汽車的時候，突然想到，如果用樂高拼一個小汽車，那誰會跑得更快呢？
於是，我就拿來了樂高零件開始拼裝。可是，過了好久，我都不知道到底應該怎麼拼。於是我就想著，要不就照著小汽車，拼個一模一樣的。我把小汽車拿過來，開始認真觀察，不時還自言自語，“先做保險槓，再做排氣尾，再做輪胎…”不過一會兒我就拼好了，我給它取名叫“風馳電掣”。它和我的巴掌差不多大，藍色和白色相間，賓士的時候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個字來形容——酷！
我拿來小汽車和“風馳電掣”比賽，那時我心中默唸，“加油，加油呀！”只聽我一聲哨響，兩輛小汽車你追我趕，互不相讓。突然“風馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不！風馳電掣！加油！你可以的！”它好似聽懂了我的話，轉了幾圈之後，便筆直往前跑去，跑得越來越快。最後它居然超過了小汽車，飛奔到終點！“太棒了！風馳電掣贏了！”
從那以後，我就給“風馳電掣”做了一個密碼箱，當我煩惱時，我玩一會“風馳電掣”之後，煩惱就全消了；當我害怕時，我玩一會兒“風馳電掣”，我就有了面對困難的勇氣。它為我贏得榮譽，讓我有了自信，我一定會好好儲存它，讓它永遠“風馳電掣”。
【篇二：我的玩具寶貝】
王立夫
我最喜歡的玩具是一把簡易弓箭，這把弓箭是我自己做的。
有一天，朋友把它的塑料弓箭拿來炫耀，我就很羨慕他。回到家後，我要媽媽給我買一把，但她就是不給我買。我沒有放棄，我到小區裡找一個合適的樹枝，把它的多餘部分用小刀割掉，最後我拿一個皮筋把它套住，一把簡易弓箭就完成了。
它的顏色是棕色的，弓箭上綁著一個紅色的膠帶。這是我給它做的記號，如果有人來偷我的弓箭，我就可以看這個記號找到它。
我的好朋友看到了這把弓說：“這把弓太醜了，星期六，敢不敢我們來比一場？”我毫不猶豫的說：“我才不怕你呢。”
比賽前幾天，我一直在練習射靶子，但是一次都沒有成功。時間一轉眼就過去了，比賽時我很緊張，但是不知道為什麼，我突然靜下心來，最後我贏了這場比賽。
為了不讓媽媽和奶奶把弓箭丟掉，我把它裝進一個小木箱裡，然後放在我的床底下。
小弓箭，謝謝你！是你，讓我知道：靜下心來做事才能成功。
【篇三：我的玩具寶貝】
張昕妍
“媽媽！我們去旅遊吧！”我大聲說。“沒問題！”媽媽爽快的答應了。
作為生日禮物，媽媽帶我去長隆旅遊！
“泳衣、零食、太陽傘……全都備齊啦！我們明天就可以出發啦！”好期待明天的旅行哦！不知不覺，該回家了，前一天，媽媽破天荒地給我買了30多個毛絨娃娃！
我最心愛的還是毛絨企鵝！
它有半人高，是30多個娃娃裡面最大的，全身的毛都很軟，它胖胖的臉上鑲嵌著兩隻炯炯有神眼睛，好像在看著這個新世界，紅紅的小嘴彷彿粘在臉上，它的脖子由橘色漸變成黃色，雪白的肚皮上沒有一絲雜毛，真像冬天裡白花花的雪地，扁扁的翅膀張開來，雖然飛不起來，但它看起來還是那麼天真可愛。每個細胞都促使著我：“抱著它，抱著它呀！讓它成為你的玩具寶貝吧！它那麼可愛……”
“啊！”我忍不住了，一下子抱起了它，抱起了我童年的玩伴……
“開飯了！妍妍！快過來！”“媽媽，我可以帶上露絲嗎？”“可以！”我一邊叫著，一邊拿著比三歲的我還大的露絲，一搖一擺的走向餐桌……
“媽媽，天黑了，我怕！”我對媽媽說。"抱著露絲就不怕了！"媽媽的回答在我意料之中！“好咧！”我爽快的抱著露絲，鑽進被窩，甜甜的睡了，做了一個甜甜的夢：我和露絲手拉著手，在南極的水裡跳舞。突然，一隻大北極熊下水了，我們渾然不知，大北極熊把我的衣服叼起就往前遊，露絲在後面追，露絲遊的非常快，可是，它慢慢變成了一個小黑點，最後消失在茫茫大海中……
我被嚇醒了，往前一看，才知道，原來媽媽半夜把露絲拿走了，才出現了大北極熊。
這就是我最愛的玩具寶貝——露絲企鵝！
【篇四：我的玩具寶貝】
鄭思瓊
我有一個會說話的布娃娃，我給她取名叫“小紅帽”。因為她帶著一個紅帽子，所以這個名字很適合它。
“小紅帽”長著一個圓圓的頭，頭上戴著一個小小的紅帽子，小小的嘴巴，大大的眼睛很有神，一頭棕色的捲髮，一條粉紅色的裙子，雙手張開，好像說：“主人，抱一抱我。”紅色的小鞋子，她長的多可愛呀！
“小紅帽”是我付出很大才來的呀！我給你們講講。
我們班很多人都有一個會說話的布娃娃，我很羨慕她們有一隻會說話的布娃娃，我回到家對媽媽說：“可以給我買一個會說話的布娃娃可以嗎？”媽媽說：“只要你這一學期考好了我就給你買一個。”
一天天過去了，到了期末考試我馬上把書拿出來看了又看，後來考了一個好成績，媽媽當天給我買了一個會說話的布娃娃，買完了我非常的開心，到了晚上我還抱著她睡了呢。
有一次，我們一家去宜昌玩。我把“小紅帽”也帶走了，因為沒有了她我會很無聊的，在火車上我把它打開了。
我問：“你喜歡吃什麼水果？”
她回答：“我喜歡吃草莓。”
我又問：“你幾歲了？”
她回答：“我七歲了。”
我和“小紅帽”說說笑笑可開心了。
我們一起看風景，一起玩，一起講有趣的故事。無聊時光我不再孤單，路途時光一晃過去了。
我們一起長大，一起學習更多的知識和道理。
【篇五：我的玩具寶貝】
王紫嫣
我的玩具特別多，有手工製作的電視機，有孔明鎖，還有芭比娃娃……可我最喜歡的是小兔毛絨玩具。
小兔毛絨玩具是我過生日時，我同學送的。它的身體雪白，雪白的，沒有一絲雜毛，耳朵長長的，像那柳樹上長長的枝條。眼睛像兩顆黑寶石，特別有神。鼻頭黑乎乎的，成倒三角形，嘴巴成“人”字形。摸起來舒服極了，臉上總是一幅天真可愛、活潑的樣子。
我每次出去玩都會帶上它。有一次我們在一棵古樹下拍照，它在我前面坐著，可風一吹過來，長兔耳朵就搭在我的臉上。“是日全食了嗎？”我喊道。我看到照片時，大發雷霆說道“你這隻淘氣的小兔崽子，小心我把你捏碎。”
我每天都給它換一次衣服，它每次換上新衣服就會說：“看我漂亮嗎？”每次遇到不懂的題，我都抓耳撓腮的，可每當我看見它就好像媽媽在說：“心靜下來，慢慢思考。”於是我靜下心來，不一會兒就解答出來了。
這隻小兔，冷天我給它蓋被子，它就像我的寶貝一樣的。它還讓我悟出：心靜下來慢慢思考，問題就能解答出來。
【篇六：我的玩具寶貝】
袁雨嘉
我5歲生日的時候，就有了這個玩具寶貝，就是我的狐狸娃娃。它是媽媽送給我的生日禮物，我給它取名叫甜心。
它有半人高，看起來很優雅。一對尖尖的耳朵，直直地立在圓圓的腦袋上，眼睛圓溜溜的。它那圓圓的小酒窩，鑲嵌在紅彤彤的臉蛋上，可愛極了。它身穿粉白相間的白紗裙，看上去像一位優雅的小公主。裙子上還有一個小草莓，這可不是一般的記號，你只要輕輕一按，這位小公主就會翩翩起舞，像一隻美麗的蝴蝶。
每天它都會靜靜地坐在書桌上陪伴著我，像一個溫柔的姐姐。有時，我想一道題半天都想不出來，一看到它，靈感就蹦了出來，題目自然也會做了。晚上黑濛濛的時候，我非常害怕。我就抱著它睡，這樣我就進入香甜的夢鄉。我開心的時候會把它高高舉起，轉幾個圈。傷心的時候，我會把煩惱訴說給它聽，它也會向聽眾一般認真傾聽，我的心情也會好上許多。
有一次表妹來我家做客，她不小心把牛奶灑到了甜心身上，我看到甜心臟了，就哭了起來。媽媽安慰我說，“傻孩子，甜心臟了，我們就把它洗乾淨，這不就行了。”於是，我就給甜心做了一個全身淋浴，又讓它晒了一會日光浴。看到潔白的甜心又回來了，我開心地笑了起來。
這就是我的寶貝甜心，它每時每刻都陪伴著我，是我最甜的開心果，我要對它說，“我愛你，甜心！”
【篇七：我的玩具寶貝】
李湫宸
我有許多玩具，比如：我有樂高、手槍、遙控賽車等等。但我最喜歡的是遙控賽車，我給它取名叫“幻影風輪”。
“幻影風輪”是我過五歲生日時，爸爸給我買的生日禮物，連我爸爸都想玩呢。
它的顏色是金黃加藍色的，它有兩扇平行四邊形的車門，它跟普通的汽車開門方式不一樣，它是向上彎才能開啟車門。前面有兩個探照燈，彷彿就像它的眼睛般，探測著旁邊是否有敵人？“幻影風輪”的車頭是尖形，沒有受到多大風的阻力，這樣“幻影風輪”就跑得更快一些。這就是我的“幻影風輪”賽車。
好了，現在該我遙控它了。我先用右手去按“加速鍵”，它的輪子就立刻旋轉起來。於是整輛汽車就飛奔在賽場上，像飛跑的駿馬。別看它只有跑得快的功能，如果遇上急轉彎的地方的話，我就按下“漂移”鍵，“幻影風輪”就可以快速轉彎，就不用減速轉彎了。如果遇到掉頭的話，我就按下“左急轉彎”或“右急轉彎”鍵，就可以把車尾甩出去。車頭衝出去時，車尾自然就跟著走了。現在我已經玩到高手級別了。因為我在家裡天天練習如何操控“幻影風輪”繞開障礙物。就這樣，我的技術也變高了，手指動的速度也快了一些。今天，我和爸爸來了一場障礙賽，這下爸爸輸定了。因為我都練了幾個月了，我爸平時都沒有練習過，居然還跟我發起挑戰書。過了一會兒，結果出來了，果然我贏了，爸爸輸了。我真是開心啊，但還是不能驕傲呀！通過這次比賽，我也明白了：只有堅持不懈，才能獲得成功！
“幻影風輪”是我一生中最愛的玩具，有它的陪伴我，我真高興。
我的文具盒 篇7
國小六年級作文 ,557字我有一個大寶貝，又實用，它為了我的學習吃苦勞累，你來猜一猜這是什麼吧！現在我來描述他的外貌吧！
它套著一件粉色的外衣，在它粗粗的脖子上還圍著一條“鏈條巾”，在它的頭頂上還頂著一個癟癟的蓋子，它的嘴可以一張一合，可以“吃”進去很多美味的食物，也可以“吐”出少許消化不了的東西。要是把圍巾圍起來，遠遠望去，就像一個粉紅色的磚頭，有人還說這像一個飯盒！嗯，是挺像的。以後，我就可以用它來吃飯了。怎麼樣，你猜出來了嗎？
要是還猜不出來，我就說得更清楚點吧！它呀，不僅擁有華麗的外表，而且它的本領可是大大的哦！它的肚子裝的都是我的寶貝，空間可大了。裡面的蓋子上，也就是蓋子的反面有兩個小袋子，一個是有拉鍊，是有一個小洞的網，就像蜘蛛網用它吐的絲織的網。另一個，是一個小布袋，都是用來裝一些課程表之類的小玩意兒。在蓋子與肚子連線的地方，有一小塊板，上面有一個個皮筋條，兩頭縫在板的上面，可以將筆直接插進去，一共可以插五隻筆，放一些經常要用的筆。它的大肚子裡放一些尺子和中性筆筆芯，裡面的一個角落，有一個專門放橡皮的地方，十分的方便。現在，我描繪的都這麼具體了，你不會還猜不出來吧？
這就是我的大寶貝，我學習的伴侶，它讓我的學習方便，它是一位辛苦的使者，我一定永遠會愛惜它。現在，我來揭祕吧！它就是我的文具盒！哈哈，你猜中了嗎？
我的文具盒 篇8
國小五年級作文 ,699字媽媽在三年級時送給我一個文具盒，我一直用到現在還沒有換。
我的文具盒長20釐米，寬10釐米，準確來說它是個鉛筆袋。我非常喜歡它，它是黑色的，我很喜歡黑色、藍色這類顏色，它上面寫著sport(運動)，我也很喜歡運動，上面還有個劃滑板的運動員。
我的文具盒有三個可以放文具的空格，還有一層可拉開，可以放好多筆！這一層一般人可找不到！它是我四年級才發現的！三個空格分為大空格、中等大小空格和小空格，大空格放著我上課所需的文具，中等大小的空格放著一些卡片，小空格放著一些備用文具，比如鉛筆、橡皮。
我的文具盒中的“幫手"可多了，有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每當我要書寫英語字時，鉛筆總是會自告奮勇地衝出來，幫我寫出一串漂亮的英語字。不過書寫英語字總會寫錯幾個單詞，這時，橡皮便會從文具盒中跳出來，幫我擦去錯詞，助我一臂之力。鋼筆是我的好幫手，寫《書法》總是它第一個站出來，可它有些調皮、好奇，總是想看看外面的世界，把其它“好幫手"弄得黑漆漆的。圓珠筆，它是我最常用的“好幫手"，寫日記，寫數學，寫語文，總是用到它，它真是不可缺啊！尺子是我一個不能少的文具，它也是我的"好幫手"，上課要用，寫作業要用，畫圖形也要用，真是太有用了！橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟，大哥用於擦錯，有一身肉色身體，而二哥用於擦重重的鉛筆印，它有一身黃色的身體，重重的鉛筆印在它面前總是嚇得灰飛煙滅！三哥它一身純潔的白色，用於擦蠟筆畫的顏色，一般橡皮可做不到！三哥十分全能，它還可以用於各種“擦"。
我的文具盒獨一無二，外表是一個孤零零的滑冰場，而裡面是個繽紛世界，繽紛世界裡生活著一個快樂的文具家庭。
我的文具盒 篇9
國小五年級作文 ,462字我十歲生日時，爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸媽媽送我的，是一個精巧，美觀的文具盒。
這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的，而是圓形的，我想：這一定是工人叔叔在製作這個文具盒時，特地把它作成圓的，不讓我們被這小小的尖頭刺傷，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮豔，有紅的，綠的，白的，藍的，黃的……文具盒的圖案也很美：左邊畫著一個小博士，他頭上戴著博士帽，兩隻小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翹著，彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿著博士服，一手拿著畢業證書，另一隻手向前，做了一個“V”字的動作，兩條腿一跳，瞧他那得意洋洋的樣子，可真令人羨慕！
你別看它小，他的作用可多呢！開啟文具盒，現在出現在你眼前的是乘法口訣表，我在口訣表前面做了一個課程表，這樣，你每天開啟文具盒，就知道一天的課程，這不是兩全其美了嗎？文具盒一共有兩層，第一層可以放鉛筆，第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具，這樣我就不會愁寫作業沒筆了。
這就是我的文具盒，它可是我學習上的好夥伴呢！
我的新發現作文300字 篇10
國小四年級作文 ,2419字【篇一：我的新發現作文300字】
水和墨水兩者看似毫不相干，但如果你把一支沾滿墨水的毛筆垂直放進一個裝滿清水的瓶子裡，就會出現一種奇妙的現象。
是什麼現象呢？就是你會看到一層薄薄的墨水呈圓形並在水上慢慢地越變越大。如果你把毛筆繼續慢慢往下放，就會看到原來是圓形的一層墨水正在快速的改變形狀，有的像一隻飛舞的蝴蝶；有的像一朵沒有莖而且盛開著的梅花。用葉聖陶老先生的話說：“即使它們不比作什麼，也是很好看的。”
墨水和水都是沒有生命的東西，可它們相互融合在一起的時候，就會出現如此奇妙的現象，如果把不同的人的思想融合在一起時，也許會出現比水與墨水的融合更神奇的現象吧！
【篇二：我的新發現作文300字】
我曾經在科普書中看到介紹，青蛙的眼睛只能看到移動的物體，而看靜止的物體是非常遲鈍的。
前幾天，我和爸爸媽媽一起在小區的河邊散步時，突然聽到一陣呱呱的叫聲，青蛙先生正在唱歌呢！我們順著聲音傳來的地方望去，看見一隻綠油油的大青蛙正在池塘邊大聲地唱著歌，腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒有看見我們，繼續悠然自得地唱著它的歌。我多希望這時可以飛來一隻大蒼蠅或者別的小飛蟲啊，這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。
可是青蛙好像有點唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，這時我驚奇地發現青蛙跳躍時一點沒有撞到池壁，我跟著它走了好長一段路，發現它沒有撞到任何靜止的東西，甚至連一根極細的蘆葦它都能靈巧的避開。這是為什麼呢？不是說青蛙看不到靜止的物體嗎？難道科學書中寫錯了？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽卻說讓我回家自己看資料找答案。
回家後我懷著這個疑問查了百度知道，又翻了好幾本科普書，終於在一本書中找到了答案。原來青蛙是可以看見靜止的物體的，只不過青蛙的眼睛只有看見移動的物體時才會產生攻擊反射，靜止的物體不會使它產生攻擊反射，也就不會去攻擊捕食了。
看來不是每本科普書中的知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發現新的知識。以後那些完全正確的科學著作就全靠我們的新發現啦！
【篇三：我的新發現作文300字】
現在正值秋蚊子十分猖狂的季節，不僅白天叮得我癢死，晚上還嗡嗡的，不讓我睡覺。真是討厭。
看我的“如來神掌”，“啊—”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢，躲開了我的攻擊，再接一掌。“可惡，竟然，又躲開了我的攻擊。”就這樣，我折騰了一晚上，還是沒有把這隻可惡的蚊子打死。
於是，我只好使出絕招—“查電腦”。我對其中一條資訊產生了興趣：在屋中放置一個盆子，盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊。”我莞爾一笑，想：蚊子，你慘了。
於是，我拿了一個盆子，盆中加了點肥皂絲和洗衣液，再加了點水。哈哈！陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網呢？
第二天早上，我迫不及待地走進衛生間，“啊！”我不由自主地大叫，“真的有好多蚊子！”看你們還敢不敢欺負我。我想。
自從這之後，蚊子就不騷擾我家了。
【篇四：我的新發現作文300字】
走在去外婆家的路上，想著外婆外公又在養什麼新鮮玩意兒：是貓？還是狗？還是雞？…。
想著想著，我就到了大門口，腦袋裡充滿了好奇。我開啟大門。禁不住叫了起來！是一群可愛的小魚！他們正在魚缸裡自由自在地遊著，沒有任何煩惱。我看魚看得入神，忘了一切事情…。姚（詩）遠—一陣吼聲把我從夢中驚醒了，原來是外婆啊。我回過神來，跟外婆走進屋裡。外婆見我那麼喜歡小魚，就把餵魚的“偉大”任務交給了我。
第二天，我早早的起了床就去餵魚了，我灑了一大把魚食，小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食。我很高興，因為魚兒們很健康。老天也為我高興，一整天都在放晴。第三天，我又抓了一大把，以為小魚們今天也會吃完魚食的。可是今天小魚們像瞎了一樣，理都不來理昨天那麼受歡迎的魚食。我很難過，老天也為我難過，一整天都沒放晴過。
就這樣我發現了一個規律，當你投下魚食時，如果小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食，那麼今天的天氣會很好，相反，如果小魚們理都不來理你的話，今天的天氣將會很差。
【篇五：我的新發現作文300字】
在暑假的時候，我的外公給我領來了一隻可愛的小狗，它有一身雪白的皮毛，好像穿著一件潔白無暇的絨衣，長著一對又大又明亮的眼睛，耳朵又尖又長，一張小小的嘴巴，很討人喜愛，但它很是淘氣，一會兒竄東一會兒竄西……過了一天又一天小狗漸漸長大了。
直到有一天它的變化讓我極為震驚，事情是這樣的：外婆無意將剛洗刷好的假牙放在了桌子上，被我一蹭不知蹭到哪兒了，我東找找，西找找還是沒找到，十分著急。小狗看我十分著急，馬上跑了過來，鼻子時不時地在地上嗅，好像在幫我尋找。過了一會兒，它正對著沙發下“汪汪”大叫，原來外婆的假牙就在沙發下。難道它的嗅覺如此靈敏？我不禁地想著。我決定做個試驗：我把小狗的眼睛用毛巾蒙上，把一塊骨頭放在遠處，結果它左撞右撞，沒找到骨頭；我把小狗的鼻子用餐巾紙塞上，把骨頭放在遠處，它到處亂竄，也沒有找到骨頭。這究竟是怎麼回事呢？經過反覆觀察小狗，終於知道了小狗尋找食物是怎麼回事了。原來小狗先用自己的靈敏的鼻子判斷食物的大致位置，再用眼睛來準確“帶路”，它是用鼻子和眼睛配合起來尋找到目標物，缺一不可。
我希望科學家能進一步研究，根據狗的鼻子和眼睛找食物的特點，發明更先進的為人類服務的“電子探索儀器”。
【篇六：我的新發現作文300字】
我一向非常喜歡小狗，也許，說小狗不合適，因為我對所有的狗狗都感興趣。
我們小區有很多狗，每次休息天我都喜歡出去找狗狗玩，有時還會從家裡帶一些肉給它們吃。
時間長了，我發現大狗見到陌生人時總喜歡圍著它聞來聞去；而小狗呢，見到陌生人充滿敵意地望著，並保持距離。大狗似乎從來不擔心被“拐騙”走。小狗卻好像很怕很怕被“拐騙”，總向陌生人汪汪地大叫。可能這就是所謂的“頭腦簡單，四肢發達”和“只長腦子不長個兒”吧！差別可真大，所以我喜歡親切的大狗多一些。