我的拿手好戲煮飯相關作文20篇
我的拿手好戲煮飯 篇1
國小六年級作文 ,468字我的拿手好戲——煮飯。爺爺為了節約電,讓我們在爐子上煮飯。
剛開始,我還煮不來呢!奶奶看我煮不來,就手把手的教我。先放一大半鍋水,等水煮開後把米放進去鍋裡,用勺子背輕輕的攪拌一下。過一會兒又用勺子背攪拌一下,再加一些紅薯,米煮熟後把多餘的水用碗裝著。也可以不把多餘的水裝著,做稀飯。
一次,我很早就回家了。奶奶還沒有回來,我心想:那我就先把飯煮好,給他們一個驚喜。我用上面的步驟,把飯煮熟了。看著香噴噴的大米飯,我可有成就感了,心裡別提多高興了。過一會兒,奶奶回來了。她誇我煮得好:“我家小可真能幹,這飯煮的比奶奶還要好呢!”
有了奶奶的誇獎,我更有信心了。以後我還要經常煮飯,把飯煮得越來越好。
這個星期六,我又煮了一次飯。可能是水留少了,把飯煮糊了。拿手好戲沒演成。晚上我吃著糊飯,一點都不好吃。心裡想著:下一次一定要把水量把握。吃一塹,長一智。有了這一次的經驗,以後肯定會做得更好。
雖然把飯煮糊了,但我很開心。因為我學到了一個本領,我可以憑藉自己的雙手,為爺爺奶奶分擔家務了。
我的拿手好戲做飯 篇2
國小六年級作文 ,1374字瞧!廚房裡那英姿觀爽的身影,行雲流水般地做出一盤香噴噴的蛋炒飯。那令人“口水直流三千尺”的香味把我帶回到了那難忘的時候……
說起蛋炒飯,可是我的拿手好戲,不必說我做出的色澤有多饞人,也不必說我炒出的有多美味,單說我製作的過程,你必會垂誕。
三年級時,我只會煮水餃,泡方便麵,回家時,向爸爸傾訴了我的順惱,那時,我和爸爸達成了一項約定:
1、父系要教會女兒蛋炒飯;
2、女兒學會後,要親自為父親做蛋炒飯。
牛皮可不是吹的,我就給你分享一下我的求學之路吧!
做蛋炒飯的第一步——打雞蛋,這一步既重要又簡單;打完好的雞鼎在一旁備用,準備迎來第二步,第二步又分成三小步,第一小步把提前準備好的米飯壓碎備用,第二小步一一起鍋倒油,倒入米飯,第三小步——將雞蛋和米飯翻炒均勻,後面就是翻炒,翻炒再翻炒……最後撒上點蔥花就可以出鍋了……一盤色、香、味俱全的蛋炒飯擺在你面前,色澤吸引你的眼球,味道就不用說了,那香噴噴味直鑽你的鼻孔……我先吃為敬了。
一個陰冷的下午,雨點兒像誰的眼淚,不止地“嘩啦、嘩啦啦。”
“我回來了。”媽媽無精打采地說,我和爸爸趕忙湊過來:沒有受傷,沒有生病,一定是遇到不順心的事了。我和爸爸眼神一對,同時端來一杯熱水,在房間裡開起“會”來:“媽媽好像不高興”“是呀,這樣吧,我把我享受蛋炒飯的機會讓給媽媽,你快去給媽媽做蛋炒飯去吧!”“好!”
我大步走進廚房,熟練地打雞蛋,熟練地翻炒起來……
“當、當、當”當我將美味的蛋炒飯端到媽媽面前時,媽媽破涕為笑,緊接著又哭了,但我們心裡都明白,但都不說……那一刻,草兒綠了,花兒豔了,柳樹舞動起來了,我們的心也隨之波盪起伏……
在一次家庭聯觀會中,那時我還剛學會蛋炒飯不久。
“每一個人都要表現自已!”爸爸響亮也宣佈道。
爺爺表演拉二胡,奶奶表演刺繡,老爸結自己開了一場演講會,媽媽就給大家展示布貼作品,而我,是壓軸的,既然前面大家都表演累了,那我……就展示一下我前段時間剛學的一項本領一一蛋炒飯。
在廚居里的一座“叮呤當哩”的廚房交響樂中,我氣宇軒昂地端出“我的拿手好戲”。在爸爸、媽媽,爺爺、奶奶的品嚐後,發出陣陣誇讚:
“這味好啊、妙啊!”“
“不錯,孺子可教也!”
“真是好吃啊!”
“寶貝真棒!”
在蛋炒飯中,你可以品嚐出情感——親情,友情,鄉情。是啊,做飯是一件令人愉悅的事,誰不喜歡吃美味的蛋炒飯呢?但我每一次吃到自已做的蛋炒飯時,總會想起那難忘的經歷。這就是我的拿手好戲——蛋炒飯。
我的拿手好戲做飯 篇3
國小六年級作文 ,1307字每個人都有自己的拿手好戲,有人非常會安排時間,有人在打遊戲方面出類拔萃,而我對美食情有獨鍾,做飯是我的拿手好戲。
要想當個吃貨可不簡單。首先,你要有先天的“幹吃不胖”體質,其次不能有太多過敏的食物,不能過於挑食,還要有發達的咬肌和堅固的牙齒,最重要的一點就是會做美食。吃貨這行,可是看起來容易做起來難呢!
有一次暑假在英國,我們遊學小團隊去了一家自助餐廳用餐,為了這次自助餐,我和我的兩個好朋友桃桃和喬喬都沒有吃早餐,我們約定好每人研發一款創意美食,然後抽籤選擇屬於自己的那一盤食物。我們也都做好了當試“毒”小白鼠的心理準備。
一進餐廳我們就發瘋似的撲向了取餐檯。我拿了一個最大的盤子,開始挑選食材:取一個小餐包,切開來;第一層放上用我特製醬汁拌的金槍魚碎,上面鋪了一層西生菜,再放上西紅柿和黃瓜片來增加色彩;蔬菜片的上層放了一片芝士,這樣味道會更香濃,再取來糖心荷包蛋和肉餅放在芝士上面,撒上一層胡椒粉,最後,用塗滿金槍魚碎的麵包蓋頂,大功告成。我給它取名叫做“祕製金槍魚霸王堡”。此時桃桃和喬喬也都端著自己的料理回到了餐桌上,看了一眼她們兩個的菜,我明白自己已經勝券在握了。喬喬的菜,是一坨葉子狀的蛋糕,旁邊擺著一大塊顏色獨特的西瓜,之所以說獨特,是因為這塊西瓜呈淺棕色,下面還淌著一汪橙紅色不明液體,我不禁驚得長大了嘴巴:“這蛋糕…可真別緻哈!”喬喬看見我目瞪口呆的樣子,得意洋洋的說:“這可是全餐廳僅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦!”天啊,我竟然無言以對,便轉頭望向桃桃的盤子,這一望,我真的好後悔呀,一團黑乎乎的麵糰躺在盤子中央,上面點綴了一顆紅櫻桃,盤子底部倒了一些紫色葡萄汁,活像一塊臭水溝裡飄著的牛糞,天曉得她是怎樣想出這樣的創意的!
謝天謝地,我有幸抽到了葉子蛋糕,我打著膽子咬了一小口淺棕色西瓜,一股濃濃的醬油味充斥著我的味蕾,喉嚨裡甜鹹交錯,我趕緊夾了一塊葉子蛋糕放嘴裡,想把醬油的味道壓下去,一口蛋糕進嘴,我鼻子一酸,眼淚都流了出來,原來這是一款芥末巧克力蛋糕,夠“黑暗”!
此時,吃到“牛糞”的喬喬正捂著嘴向洗手間跑去,我拿起水杯跟了過去,只見喬喬把嘴裡的麵糰吐到了馬桶裡,轉身搶過我手裡的水杯,好一陣漱口。
當我和喬喬回到座位時,我的霸王堡已經被桃桃消滅的一乾二淨,她正吧嗒著嘴向大家講述漢堡的美味,原來桃桃吃漢堡時陶醉的模樣,已經吸引了很多同學,大家也都想嚐嚐這個超級無敵巨好吃的金槍魚漢堡。我靈機一動,想出了一個發財妙計。
我們商量好,就地取材,做漢堡賣,一英鎊一個。我們迅速分好工,做起了漢堡生意,不知是漢堡味道太美,還是大家湊熱鬧,總之霸王堡大賣,就連隔壁座位的四個老師也聞風趕來買我們的霸王堡。我們最終賺到了24英鎊,也賺到了大家一籮筐的好評!
瞧見了嗎?這就是我的拿手好戲——做美食,這不僅是我的特長,也是我的樂趣所在,大家的評價雖然重要,但做美食的過程才是最有趣的!
我的拿手好戲做飯 篇4
國小六年級作文 ,1193字廚房裡,一陣陣飯香撲鼻而來,伴隨著鍋子鏟子“擦擦”的親密接觸聲,一盤盤,一碟碟……一個身穿圍裙的“大廚”手舞足蹈的翻炒著,這就是我,一個熱愛烹飪、熱愛生活,的男生。這就是我的拿手好戲——烹飪。
從我記事起,看到就是爸爸媽媽為了工作忙碌的身影。每當我看到下班回來的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我準備晚餐時,我就一陣心酸。心想:爸爸媽媽為我付出了那麼多,我也應該為他們做一些力所能及的事。於是我主動地幫他們分擔一些家務,其中我最喜歡的就是為他們準備飯菜了!
萬事開頭難。剛開始學烹飪,即使最簡單的菜都讓我傷透了腦筋,怎麼都炒不好。不是火太大炒焦了,就是鹽放太多了。每炒一道菜,我都滿頭大汗,手忙腳亂,十分狼狽。我知道不是每一個人生下來就什麼都會,都需要經過一個很漫長的學習過程。於是,我不僅每次在炒菜之前,我都會將各種食材和調料準備齊,而且還經常向爸爸媽媽請教做菜的流程和方法。油熱放料,加入食材,大火爆炒,小火慢燉,勾芡上色……在一次次的嘗試揣摩中,才做出一道像樣的菜來。
終於,“功夫不負有心人”,如今的我已經不用像以前那樣邊翻炒邊品嚐了。一道簡單的菜很快就能完成,身邊的親戚朋友們都誇我是媽媽的乖孩子,給我點贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲。尤其是在家庭聚會上,我的拿手好戲更是家人們眼中的活寶。
“雪蓋火焰山”“糖醋蓮菜”“西芹腐乾”“蒜蓉西蘭花”“韭菜炒雞蛋”“西芹炒蝦仁”,這就是我為媽媽準備的豐盛的生日宴晚餐。家人們圍坐在餐桌旁,品嚐我做的小菜。你一言,我一語,把我誇的都不好意思了。大家嚷嚷著讓我再給他們展示一下,這下,我準備給他們做一道西紅柿蛋花湯。於是我一邊等水燒開,一邊做準備工作,先拿出來兩顆蛋,想給大家露一手“單手打蛋功”。左手拿碗,右手拿蛋,在碗邊輕磕幾下,用手一捏,但沒想到用力過猛,蛋殼也掉進了碗裡。大家見了,哈哈大笑,我也悻悻懊惱。我穩了穩神,繼續拿起筷子將雞蛋攪拌均勻。這時水也開了,將蛋液順著勺頭滑入翻滾的水中,頓時水面上綻放出了姿態各異的金色蛋花,最後又加入了西紅柿、菠菜,香菜、調料。一會兒功夫,一蠱色香味俱全的蛋花湯端上了餐桌。大家紛紛對我豎起了大拇指,我的心裡比吃了蜜糖還要甜。
我的拿手好戲不僅讓我鍛鍊了生活的自理能力,還為父母分擔了家務,減輕了他們生活的壓力。每個孩子的成長都傾注了父母全部的心血,我們在索取同時更應該懂得感恩和回報,雖然我現在為能為爸爸媽媽做的還很少,但我還是要儘自己最大的努力,讓他們感受到我的愛。
我的拿手好戲做飯 篇5
國小六年級作文 ,743字每個人都有自己的拿手好戲,十八般武藝樣樣都是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、捏泥人、做麵包、吹口哨……。各種各樣,總有一種屬於自己。
而我自己的拿手好戲是做飯。在我學習做飯時,每次媽媽總是一步一步叫我。油熱是什麼樣的?什麼時候下菜?什麼時候放佐料?什麼時候菜好出鍋等……。我總是一心一意的聽著,一一的記在心裡。
今天我放假回家,一到家我都進了廚房,騙什麼飯都沒有,就問媽媽:“怎麼沒有吃飯?”哦我們今天有事,我們也是剛到家要不咱去吃飯。
不用我來做飯吧!我們吃大米還是吃麵條。我問媽媽。媽媽說:“吃大米吧,爸爸也符合她回答說同意。”“好了,您就等著吃飯嘞!”我學著點小二一樣,叫了一聲,就一頭扎進廚房做飯去了。
先蒸大米,我用小碗往大米袋裡碗二碗,倒入電飯煲裡,倒上水用筷子攪動把米洗乾淨,然後加入蒸大米的水,水位高出大米一指就行,然後插上電源開始蒸米。
那邊米蒸的,這邊我開始弄菜,朝我的拿手好菜,雞蛋西紅柿炒菜吧。我拿出三個雞蛋,一個棲紅柿。把雞蛋打入碗內,把鹽放上,一個雞蛋加一滴水,三個雞蛋那就是三滴水,這樣炒出來的雞蛋一點也不老。我想起媽媽給我說的。隨後把西紅柿好並切好。接著把鍋坐在火上,倒上油,油熱後倒上雞蛋,翻炒幾下在快熟時,把切好的西紅柿倒上,繼續翻炒到西紅柿有七八份熟食,在撒少許鹽,放一點點生抽,翻動兩下就出鍋了。
米飯蒸好,菜也出鍋。
爸媽端碗吃飯嘞!
好的兒子!
三碗飯,一盤菜。
我們吃的十分開心。媽媽說:“哈哈!以後不知道吃啥飯?就叫咱兒子做嘍!”
放心,包在我身上。我十分自信,我有拿手好戲在手,怕他做甚么
我的拿手好戲做飯 篇6
國小六年級作文 ,687字我的拿手好戲是做飯。在家我總是每隔幾天就想出一道菜,我也很想挑戰做出和外面一樣的味道,又營養的菜,每一個都挺好吃的。我現在已經做出許多菜了,不過有些還是要有老媽的幫助的,比如:烤雞腿,魚香肉絲,小丸子,三明治壽司和漢堡等等一些東西。
我第一次做的是壽司,當時是因為同學會做,我問了問,覺得自己也可以做。我讓老媽準備好食材:香腸、米、海帶、蘋果和番茄醬,其中只有海帶和番茄醬是買的,其他都是用我們自己家有的做的。因為第一次做,我還不熟練,現在還帶上鋪米的時候,總是掉外面或粘到不海帶上,可把我氣瘋了。最後還是老媽幫我摁的海帶我鋪米才成功的。下面的放材料,撒醬都很容易。可就是到最後一步切開的時候又一次把我難住了,可能是因為我們的刀不夠鋒利的原因,我切不開一用力氣中間卷的,香腸蘋果全部掉下來了,接下來只是米卷醬,外面加了一層海帶而已。於是老媽就提主意了:主要是海帶切不開,你什麼的都好切,所以只要把海帶切開示主要目標。我用力來回在海帶上,免切海帶開了我一用力它就完好無損的切出來了。放好盤後,我吃的老香了,因為這是自己做的嘛!
還有一次,我異想天開把奶奶用,做餅的電鍋拿了出來,是那種做手抓餅的鍋,我給他,連上電,從冰箱裡拿出雞腿一個一個放上面,刷好的黃油一直冒泡,一放雞腿就“啪啪”的叫了起來,我來回翻動過了好久,終於熟了,我把它一個一個又接回到新盤裡撒上黑胡椒粉,擠上黑胡椒醬和香辣醬就可以吃了,三口一個很快就吃完了,剛好老爸也回來了,一聞到香味也想吃了,於是我用的給他,剩下的三個做了一遍,她也誇我做的好吃
這就是我的拿手好戲,怎樣?不錯吧?
我的拿手好戲做飯 篇7
國小六年級作文 ,721字油在鍋中飛濺,香味撲鼻而來,想必你們都猜到了,我的拿手好戲便是做飯。在我所做的飯中,最擅長的就是苔蘑炒海蔘。
今天,我的表姐要來我們家,我要給她露一手。一想到這裡,我跑進廚房對爸爸說:“今天由我來招待表姐吧!”爸爸不亦樂乎,連忙答道:“好啊!好啊!”看來他早就不想做飯了。
我係上圍裙,拿出已經泡發並清理好的海蔘和苔蘑,便開工了。我先在鍋裡倒上油,放入蒜泥、蔥段,再倒入醬油,進行翻炒。油碰到水,就像碰到了老朋友一樣,高興得活蹦亂跳,在鍋裡跳起了舞。接著再倒入海蔘,瞬間,一股濃郁的香味撲面而來,傳滿了全家,連爸爸和媽媽都給吸引了過來。他們小聲議論著:“咱閨女操作這麼熟練,簡直就是一個‘大廚師’,做的飯肯定很好吃。”我聽了心裡美滋滋的,做起飯來更起勁了。
我再倒入耗油、番茄醬、黑胡椒等調料,最後加入苔蘑,直到炒熟。出鍋前,再淋上我的祕製辣椒油。
出鍋了,剛盛到盤子裡,門“砰”的一聲,表姐來了。她一進門就大叫:“哇,我的小表妹又做飯吶,一聞到這獨特的香味,就知道是‘大廚師’的手藝。”我在廚房裡喊道:“快去洗手換衣服,快一點,不然你就吃不到我做的美味了。”
我悄悄地嚐了一口,海蔘辣中又稍微有點甜,去掉了它的腥味,軟軟的,糯糯的。臺蘑則是去掉了它的土味,入口芬芳,一咬就有蜜汁的神仙苔蘑。
我喜歡做飯,喜歡欣賞完工後的美食,喜歡品嚐美味時的快樂,喜歡享受家人狼吞虎嚥吃飯時的幸福。做飯給我無聊的生活增添了趣味,我認為做飯是體驗生活的一種方式。
我的拿手好戲做飯 篇8
國小五年級作文 ,1076字“爸爸!快來吃飯嘍!”隨著一聲呼喚,爸爸來到餐桌前,看著色香味俱全的滿滿一桌菜讚不絕口,此時的我,笑意盈盈,頗有成就感。
提起我,在我們家那可是不可小覷的掌勺大廚,說出來不怕您笑話,我一個男孩子,偏偏就喜歡上了做菜。
那是我上小學四年級的時候,爸爸媽媽工作都那麼辛苦,有時工作到晚上七、八點鐘才回家,回家後媽媽還得張羅著做飯。我是看在眼裡疼在心疼上。為了讓爸爸媽媽回家能吃上熱騰騰的飯菜,我就下定決心和媽媽一起學做菜。
開始一進廚房就跟打仗似的。叮叮咚咚,鍋碗瓢盆一陣響,我也不知該如何應對。我就學著媽媽的樣子,切菜、燒油、配調料;顛勺、翻炒、擺造型。油點子濺到了手上,啊,生疼,沒關係,我可以堅持;油煙薰到了,啊,睜不開眼睛,沒關係,我可以堅持,就這樣,一天天地反覆練習,慢慢熟能生巧,也能炒兩個簡單的菜了。
就在我對做飯著魔的時候,媽媽的一句話卻深深地刺痛了我:“快從廚房出去!在廚房幹活的男人永遠都沒有出息!”我紅著眼離開了廚房,離開了我的摯愛——炒勺,我心如刀割,心情低落到了極點。望著媽媽勞累一天還要在廚房忙碌的身影,我的心好痛:“媽媽呀,您怎麼就不理解我呢?”
一個月朗星稀的夜晚,我一個人躺在床上,翻來覆去睡不著。媽媽輕輕走了過來,拉著我的手,語重心長地說:“孩子,你的心思媽都懂,可我怎麼捨得你在廚房忙呢?還那麼小,受傷了怎麼辦?媽是心疼呀。”聽著媽媽充滿關懷的話語,我潸然淚下:“媽媽,放心吧,我會小心的,但請求您允許我再次進廚房,我真的很想幫您分憂,再說了,我是真的喜歡……”媽媽摸著我的頭,輕輕地嘆了口氣,不再說什麼。
從那以後,我又重新走進廚房,珍惜這來之不易的機會,我不敢有絲毫地放鬆,學得更刻苦、更專心了。拿著手機看做飯的視訊是我最愜意、最幸福的時刻。小雞燉蘑菇、紅燒鯉魚、蘋果扒絲……這些高難度的菜我也敢於嘗試,爸爸媽媽給予了我像“精彩極了和糟糕透了”一樣溫暖地鼓勵,讓我的廚藝進步很快。每天晚上寫完作業,只要爸爸媽媽不在家,我就會直奔廚房,精心為他們準備一頓晚餐。媽媽直誇我是她的貼心小棉襖。
每當家裡來了客人,我也會露一手,做一、兩個拿手菜給親人們嚐嚐,可他們都不相信這香飄四溢、色香味俱全的菜是出自我這個小小男子漢之手。每當看到他們驚愕的神情,看到媽媽自豪地微笑,我覺得一切的一切都值了。
我的拿手好戲炒一碗蛋炒飯 篇9
國小六年級作文 ,535字我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個拿手好戲是我媽媽教給我的,今天就讓我來和大家露兩手吧!
有的人可能會說炒一碗蛋炒飯有什麼難的呢?但其實,蛋炒飯既是最簡單的又是最難的。簡單就簡單,在他人人都會,難就難在很難,把它做到最好,現在,我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個雞蛋通通打進碗裡用一根筷子把蛋攪勻,然後開火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了後就可以到米飯了。米飯最好是冷飯,因為只有冷飯才可以吃粒粒分明的感覺,吃起來才會覺得好吃,最後把鹽、醬油等調料給倒上,翻炒後就可以出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒有粘在一起的感覺,蛋吃起來不“老”炒的剛剛好,非常的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿了食慾。但是這都是我一個人的感覺,光我一個人肯定不能決定好不好吃,得在來一個人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一開啟冰箱什麼吃的也沒了,只剩下一點鹹菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來給他做一碗蛋炒飯了。開火到油,放雞蛋米飯,最後放調料,突然我的手都抖了一下。倒進了一大把鹽,看起來只能將就了一下了。
出鍋了,媽媽吃了一口感覺鹹的要命,我吃了卻覺得特別美味。或許,這就是自己動手的味道吧。
我的拿手好戲蛋炒飯 篇10
國小六年級作文 ,497字畫畫、跳舞、溜冰……每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是炒蛋炒飯。
有一天,奶奶有事出去了,家裡只有我和弟弟。中午了,弟弟哭天喊地地說:“姐姐,我好餓,我要吃飯。”我不得不硬著頭皮上陣。我找了好半天圍裙都沒找到,最後發現圍裙就在一個特別顯眼的地方,我覺得我眼瞎。
我先準備好食材:雞蛋、剩飯、蔥。接著,我把煤氣開啟,起鍋燒油,不一會兒,油在鍋裡跳起了歡快的舞蹈。於是,我把兩個雞蛋打碎倒入鍋中,翻炒幾分鐘後,再把剩飯倒入鍋中和雞蛋一起翻炒。弟弟喜歡吃濃一點的味道,所以我還放入了醬油。最後,我把蔥花放進去,三種食物混合在一起翻炒。
出鍋後,我讓弟弟先吃,讓他來當我的“小白鼠”。沒想到他吃完後連連讚歎:“姐姐,太好吃了,你做的飯真是太好吃了!”我心想,我一定是繼承了我爸爸的手藝,因為我爸爸做的飯非常好吃,比五星級餐廳還好吃。我邊想邊笑。不一會兒,奶奶回來了,她一進門就聞到了香噴噴的味道。後來,我得到了全家人的誇讚。
你們可以來我家嚐嚐我的手藝。如果你會做飯的話,那我們切磋一下吧。
我的拿手好戲蛋炒飯 篇11
國小六年級作文 ,589字這一碗蛋炒飯太好吃了,聽著妹妹的誇獎我的心理美滋滋的!
今天爸媽不在家,我正好可以在妹妹面前露兩手,拿出我的看家本領——蛋炒飯。
正好冰箱裡有一些昨天蒸好的米飯,我又從冰箱裡拿出兩個雞蛋、胡蘿蔔、火腿腸。接著把胡蘿蔔,火腿腸一個個切碎,“萬事俱備,只欠東風”啦!
我拿出鍋,開啟火,鍋內倒入少量的一些油,把胡蘿蔔放入鍋內,我左手抓緊鍋把,往前一推,往後一拉,胡蘿蔔成功地完成了在“太空”的遨遊!接著又把火腿腸和蔥花放進去,一時間鍋內“沸騰”了起來,好不熱鬧。最後放入了重頭戲——米飯。
霎時間,白生生的米飯馬上像穿上了金黃的外衣,菜香和米飯的香味混合在一起撲鼻而來,這香味把把妹妹也引了過來,她不停地誇我:“你的蛋炒飯做得太香了!”只差最後一步了,加入雞蛋,我把雞蛋在鍋邊輕輕地一磕,兩手一掰,蛋液不情願地滑到鍋裡去了,接著,我又大火翻炒了幾下,香噴噴的炒米飯出鍋啦!
我剛放到桌子上,妹妹立馬上去吃了一大口,嘴裡還不停地說:“你比媽媽做得還好吃!”我也嚐了一口,那香味刺激著我的味蕾,順著喉嚨流到胃裡,讓人回味無窮。
做蛋炒飯讓我收穫了快樂和成就感,我的拿手好戲——非蛋炒飯莫屬!
我的拿手好戲做蛋炒飯 篇12
國小六年級作文 ,755字大家都有自己的拿手好戲。有的是捏泥人,捏得栩栩如生;有的彈鋼琴,彈得行雲流水;有的畫畫,畫得惟妙惟肖。而我的拿手好戲是做蛋炒飯。我做出來的蛋炒飯,香味俱全。
我記得我當時為了學做蛋炒飯,每天媽媽做飯的時候,我都會在旁邊當小幫手,還上網查了資料。終於功夫不負有心人,我學會了做蛋炒飯。
我的哥哥是兩個星期一回來,有一個星期我的哥哥剛好回來了。我告訴哥哥,老哥:“我現在會做蛋炒飯了,你不會吧!我做給你吃嚐嚐?”哥哥不屑的說:“嚐嚐就嚐嚐,看你能做出什麼么蛾子來。”我心想:終於到我大顯身手的時刻了。在我一番操作後,把自己做的蛋炒飯端了出來,哥哥看到後拊掌大笑:“你做的是蛋炒飯?我看是蛋炒黑吧!”我立刻就晴天轉陰天了,生氣的說:“你胡說,我再也不不和你說話了。”
雖然那一次搞砸了,不過我也沒有放棄,星期六媽媽帶我回老家,我告訴爺爺:“爺爺,我現在會做蛋炒飯了,今天中午我來做飯吧!”爺爺興高采烈的說:“好呀,我終於可以嚐到我孫女做的飯了。”我走進廚房,首先把胡蘿蔔、黃瓜、火腿腸切成一塊一塊的小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。做一份美味的蛋炒飯,關鍵在於炒的時候。開火,熱鍋,倒油,我一氣呵成。小火預熱10分鐘,然後把食材和米飯依次倒入鍋中,只聽見飯粒和食材發出了“滋滋滋”的響聲。翻炒5分鐘左右就到了最後一步——關火。把蛋炒飯倒入盤子中。加入一些番茄醬蛋炒飯就完成了。雞蛋很均勻地包裹著一粒粒米飯,香氣宜人,吃上一口充滿嚼勁,端到爺爺面前,爺爺都說我的廚藝好。
通過這件事我明白了一個道理,只要堅持不懈就能成功。
我的拿手好戲 篇13
國小六年級作文 ,937字屋子裡,悠揚的二胡聲,古樸淡雅,時而深沉幽咽千轉百回,時而激越昂揚一瀉千里。嫋嫋餘音,在這靜謐的夜色中渲染開來……
僅僅一個細長的琴桿,一個雕花的琴筒,兩根簡單的琴絃與一張普普通通的馬尾弓,竟能演奏出月光悠悠,也能奔騰出千軍萬馬。少年的我,左手在琴桿忽上忽下滑動,靈巧的手指彷彿是一隻琴絃上的芭蕾舞著。右手有力的運弓,時快時慢,時長時短。一首首曲子,迸發而出。
一曲終了,我的思緒回到我初學二胡的時候,那可不是十分輕鬆的事兒。
運弓,是二胡的最基本動作。“萬事開頭難”,剛開始學習時吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩,一遍又一遍單調的音階練習又枯燥乏味,但做過的決定又怎能輕易放棄?堅持,堅持,再堅持,終於音色有了起色,變得圓潤了,不再那麼刺耳了。
由於音樂知識匱乏,可以說一竅不通,僅僅識譜,就是我的一大難題。看著一大堆簡譜撲面而來,我真有些犯難甚至想放棄。但老師有耐心的一遍又一遍的教導:“5讀so……”經過堅持不懈的練習,我終於對於這些數字形成了條件反射,這令我倍感鼓舞!
基本功合格後,我就開始練習曲子。最開始練的是《小星星》,我不禁好奇:二胡就兩根弦,怎麼拉的出曲子呢?老師告訴我,哪個音用哪個手指按弦,按弦的哪個位置……於是斷斷續續的琴聲響起來了,每當我拉錯時,老師就會提醒我改正,回家之後仍鍥而不捨的練習,終於連貫悅耳的《小星星》新鮮出爐了,我突然在喜悅中感到一種從未有過的感覺。
就這樣,《小漆丘》《田園春色》《良宵》等曲子,也在我的努力下一一攻克了。我迎來了自己的第一次比賽。
洋洋灑灑的燈光碟機散著一團又一團黑暗,坐在舞臺中央聚光燈下,這樣的氣氛令我十分緊張激動,馬上要開始了!我的內心不禁翻江倒海般忐忑,當我撫摸著熟悉的二胡時,我的心剎那間平靜了下來,活潑高亢的樂音在場上流連徘徊,在耳邊綻放……簡單的二胡簡單的堅持收穫了大家的鼓勵和認同。
如今,我已會拉許多許多的曲子,像激情澎湃的《賽馬》,憂傷婉轉的《二泉映月》。這些悠揚圓潤的音樂,如同心頭種下的種子,我小心呵護,不懈耕耘,已經發芽,開始露出了青翠欲滴的小苗苗。
夜,屋子裡再一次響起了悠揚的二胡聲,或古樸淡雅,或幽怨深沉,曲曲折折,奔流不息,在這靜謐的夜色中渲染開來。少年的我,欣然享受著我的拿手好戲。
我的拿手好戲 篇14
國小六年級作文 ,795字除夕那天,媽媽滿懷期待的說:“兒子,今年團圓飯我想邀請你當我的助手。”我沉思片刻爽快的答應了。因為對於廚藝,我情有獨鍾,而且還是會那麼一兩道小菜,藉機露一手吧。
我麻利的穿圍裙、套袖籠,全副武裝的隨媽媽進了廚房。
開始做全家最喜愛的第一道菜:爆炒花甲。媽媽首先撈出在冰水裡浸泡好幾天的新鮮花甲,進行充分的瀝乾水後,倒入鍋裡用生薑水煮開,去腥味,過濾沙石,然後備用一鍋沸水,放入適量的生薑、料酒。煮到花甲開殼時,就可以關火,為了不讓它煮老,我必須要靜靜地站在一旁觀察等待關火時機。
花甲關鍵在爆炒的工藝了。在媽媽鼓勵的眼神下,我出場了。開火!熱鍋!油壺高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直入式地衝向鍋底,小火燒五秒鐘後,火速放入切好的薑片、蒜蓉、花椒等香料。我蕩起鍋,就那麼晃一晃,家人們立刻像是賓士著“汗血寶馬”來聞濃香撲鼻的味道,紛紛觀看我的表演。花甲倒入!此刻需要調成大火,油汁像是蹦跳的小精靈一樣在鍋上飛舞著。藍色火焰往上一串,火花紛飛,香味頓然升起,姐姐也在一旁嘖嘖稱讚,直流口水。快要熟了,我順手拿起鍋柄,上下抖動翻炒著,右手的鍋鏟也在上下不停地揮舞,像是在“華山論劍”其中的一把劍一樣,光影四處跳,又像是在和我捉迷藏似的。
出鍋了,最後還要加一點辣醬汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜終於上來了。我拿起筷嘗一口,樂滋滋的味道比花甲還美。
接著,肥而不膩的東坡肉、肉質柔軟的孜然羊肉、入口即化的山藥湯等等,陸陸續續地上來了,滿滿一桌子的美味佳餚,色香味俱全。終於又可以開吃了,品嚐之下,還是我的爆炒花甲最好吃啦!連善長烹調的奶奶都誇我的手藝好。這時我瞅準時機,一邊夾著菜一邊慢悠悠說道:“誰說現在的孩子只學知識,光有文化不夠用。”語氣中那份得意讓姐姐直撇嘴。
通過這次的動手做菜,我十分開心。也體會到了只要敢於、肯於認真的去幹某一件事情,成功就會向你靠近。
我的拿手好戲 篇15
國小六年級作文 ,880字在這個凡事都講究速度,高科技飛行的時代,我的拿手好戲可不是一般人願意學,且耐得住性子堅持學的—手工縫製玩偶。
何謂手工玩偶,顧名思義就是用身邊的一些閒置布料,一針一線地縫製出各種造型。
一次偶然,在手機上邂逅了手工縫製,看著一個個普通的舊物在他人靈巧的雙手下,變成一件件漂亮可愛,令人心動無比,隨便一樣放在精品店裡都價格不菲的玩偶,我決定:本姑娘也要學習,一可以廢物利用,踐行環保,二還可以省下一筆不小的玩偶開支,何樂而不為呢?
比如做個小兔子,首先你要準備材料,有剪刀(裁布專用的)、長筒的棉質舊襪子,鈕釦、棉花和針線。畫圖形,剪裁,縫製,塞棉花,裝飾,不同的造型有不一樣的順序和方法,但基本就這幾個步驟,是不是很簡單?
就是這麼簡單的步驟,過程可是相當艱辛的,看似簡單的縫製,不是圖形繪的大小不合適,就是縫製出來的針線不僅沒有美感,還慘不忍睹,用媽媽的話說就是“像被狗啃的一樣”。真所謂“犬牙差互”!至於練習過程中的戳到手指頭,那已經是家常便飯了。最艱難的就是那一針一線了,你以為你坐在那已經“地老天荒”了,可是一看手中的布,半邊還沒縫好,此刻,你要是一急,耐不住了,針線的密度稍稍變化一點,出來的效果必定是“狗牙”無疑了。
當然在我看來,最最艱難的還是來自身邊人和自我的懷疑:學習那麼緊,那麼累,難得的時間你搗鼓個針線,即耗時,又傷眼睛,有意義嗎,值嗎?一個人這麼說,兩個人這麼看,甚至有死黨像看怪物一樣看你,請問你能堅持不懷疑自己嗎?
謝天謝地,總算是學到了一點精髓,現在的我也是能基本出師啦!
我所做的玩偶受到了“廣大娃娃國公民”的喜歡。一次,堂妹生日,她什麼禮物也不要,就是要我為她縫製一個兔子玩偶。至今我還記得她那一副擺著“驚喜”二字的肉嘟嘟的臉。眼睛睜得大大的,眼珠都快要飛出來了。嘴巴張得更大,足足可以塞下一個大包子。看著她那表情走勢,估計連她的頭髮也快要豎起來了。類似於堂妹這樣的迷妹表情,本姑娘已經見怪不怪,寵辱不驚啦!
玩偶對於我來說,更大的意義在於自己多了一個拿手的本領,多了一份消遣的樂趣,其中樂趣,只有自己才能體會哦!
我的拿手好戲 篇16
記敘文 ,469字每個人都有自己最擅長的一面,我最擅長的是跳“廣場舞。”
一次偶然的機會,我路過小廣場,有一群阿姨,正隨著音樂的節奏,歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步,優美的舞姿,舉手投足間都散發著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場舞。從此之後,一有時間我就去廣場和阿姨們學跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣,開始時,我從最簡單的“滑步”學起。但是,學了一段時間也沒學會,還累得腰痠腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了。可媽媽對我說:“做什麼事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最後,一事無成。”在媽媽的鼓勵下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學習,阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。經過一段時間的鍛鍊,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節目,還獲得了一等獎呢。
我的拿手好戲,使我受益良多,既學習了跳舞,又鍛鍊了身體,還磨練了我戰勝困難,真是一舉兩得呀!
樺甸市二道甸子鎮中心小學:李雨晴
我的拿手好戲 篇17
國小六年級作文 ,436字說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。
跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?
四年級時,我發現,只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:後腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學們這樣跳,這樣不僅不費力,而且又快又輕鬆。
這樣一來,我便成了同學老師公認的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報—又是第一名。
在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續跳,當時只跳了一百八十多下。
回班後,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!
上五年級時,換了體育老師,他問同學誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經一暑假沒練習跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那麼快。
同學們,我不會辜負你們對我的希望的哦!
我的拿手好戲 篇18
國小六年級作文 ,1657字【我的拿手好戲】
樊東書
我的抓子水平不是跟你吹,只要我說第二,就沒人敢稱第一。
每次下課我們都會拿出抓子玩耍,每次抓子我都是第一名,還要遛他們幾十圈,下面就讓你們看看我的抓子水平吧。
有一天,我們把全年級的高手都叫來一起,準備比一場抓子比賽。我是第一個,抓完第一關之後我就來了一個豎m字抓,直過兩圈,我再一次過關後我又來了一次四連抓。又過一圈,第三次我也沒有失誤,我又過了一關,我這一次來了個極限挑戰:五連抓。在最後一個子落地時候我以迅雷不及掩耳之速把他給抓住了,我興奮壞了。我估計是興奮過度了,在第四次的時候我的手不停地抖,結果失誤,我暗暗告誡自己不能驕傲。
一共有三人,第二個人的勢力也不弱,技術也可以,不過就是有點心急,他抓的快如風,不一會兒他突然跳了起來,來了一個旋轉抓子,連過三圈。我看的目瞪口呆,但是就在他扭過身子抓子的時候,露出了他的狐狸尾巴。因為在他準備抓的時候,他左手的石子掉了出來,作弊犯規,三圈不算。他只好讓下一個人抓。下一個人真是浪得虛名,連第一關還沒有抓完就輸了。
我又開始了我的王者之抓。我這一回心都平穩了,因為他們倆的技術都不怎麼樣,所以我也不必擔心我的第一被人搶走。我開始放心的狂抓起來:四連抓,n字抓,在旁邊圍觀的人都被我的技術驚得目瞪口呆。到了第四十圈,我已經被抓的沒有力氣了,我抬頭一看,旁邊人竟然都變成了木頭人!我不知怎麼的,我一看旁邊的人,我的力氣一下子又全部起來了,我又開始不停的抓。到了70圈,我終於沒有力氣了,被和我一起留在學校的同學們把我“扶”回了教室。
我坐在教室的板凳上想睡覺卻沒有睡意,那時候已經放學,教室裡沒有一個人,只有我們三個人在那裡靜靜的坐著。過了一會兒同學們這樣我恢復的差不多了,就提議和我一起玩遊戲。又一次奇怪的事情發生了,我的力氣一下子全部都起來了,又和他們開心的玩了起來。
這一天的抓子充滿樂趣,充滿極限,充滿挑戰性,這是我玩得最痛快的一次遊戲。
【拿手好戲】
陳一豪
人人都有拿手好戲,而且都不一樣,我的拿手好戲,那可是一般人想不到的。
我喜歡吃,所以我是一個十足的大胖子。我也經常做出一些不同尋常的菜。想知道我的炒菜事蹟嗎?就繼續看下去吧!
“媽,咱們家都有啥東西?”“你又想去弄啥?上回叉子就讓你弄壞了。”“我忽然想弄一道菜—大包子。”“不行!”“媽,如果這道菜很好吃,那我就有名了,……”最後,老媽經不住我的軟磨硬泡,不得不同意了我的請求。
哈!我興高采烈的來到了廚房,頓時我覺得從北極飛到了非洲,不管那麼多了,小手一提,將面蓋拿了起來,又用那“九陰白骨爪”抓了一團面,擀平,將蜂蜜和蒜瓣混合的“甜辣汁”拿了出來嚐了一口,嗯,再放鹽,不一會兒由那甜膩的味兒,變成了香味兒。香中帶甜,甜中帶鹹,鹹中帶辣。再撒上玉米麵粉,加水一攪拌又粘又稠。
“不錯不錯……”我一邊捋著頭髮,一邊笑著說,這些只是“大包子”的汁,下面我要做餡了,將雞蛋切碎,把我能找到的料都放了進去,還學著大廚的樣子聞了一下,可那個屁早不出來,晚不出來,非要在我說“香”時衝了出來。
正準備包的時候,奶奶走了進來問道:“一豪,你弄的是啥?怎麼一股屁臭味。”弄得我哭笑不得。
我將產品放入蒸爐時,心在劇烈地跳動,會不會有那種氣味?正想著,只聽“刺!”的一聲,蒸爐的出氣孔裡擠著出來的水汽和空氣擠著過去就像是氣管放氣一樣,聞一聞,頓時覺得胃裡翻江倒海,急忙跑了出去。
時間終於到了,雖然只有30分鐘,可我猶如過了一個世紀那麼漫長,戴上口罩衝了進去,只見一股子煙與冷氣碰撞後變成了淡紫色。
將“大包子”拿出一看,這哪裡是包子,明明是一個巨大的臭葡萄嗎?我本來想嘗一下,可為了安全考慮,我用手拿著來到了門前,那裡經常有野狗走過,我將“大包子”放在地上。沒過一會兒有一隻野狗跑來,一口將那個包子吃了下去,我緊張的看著。
那隻狗將包子吃下去以後,原來凹進去的肚子鼓了起來,只見它舒服的叫了一聲,打了一個飽嗝,滿意的走了。
在這,我想告訴大家,做飯沒有經驗可不要亂嘗試哦!
我的拿手好戲 篇19
國小六年級作文 ,455字說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項最常用也最管用!(但是現在卻不管用了)
拿手好戲一:寫作業三部曲,我小時候是想盡一切辦法不寫作業,所以我自創了寫作業三部曲。
第一步,先拿出書裝模作樣的寫一小會兒,之後說我餓了,吃飯時一定要細細品味,(因為這樣拖的時間更長)吃完之後再走走,消化一下。
第二步:再過一小會兒,就說要去廁所,實際上我的衣服裡藏著“寶物”(其實就一本課外書呢,)在廁所看個半個小時再出來,時間又拖長了。
第三步:隔一小會兒時間喝點水,趁喝水時還能看眼電視,就這樣本來半個小時就能寫完的作業,我能寫了兩個小時。
之後我明白了一個道理,早寫晚寫都得寫,長痛不如短痛,早寫完早解脫,所以寫作業三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課餘時間也多了。
拿手好戲二:哭,小時候我總感覺哭可以解決一切,比如不給我買玩具,我哭;不給我買零食,我哭;不讓我玩遊戲,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。
可是上小學之後我才發現哭不僅不管用了,而且哭起來也很難看……
我的拿手好戲講完了,你的呢?
我的拿手好戲 篇20
國小六年級作文 ,627字別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自己的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房裡看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現在已經超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天早飯前,我都會到廚房裡做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗裡,每次要打四個;然後,在把韭菜洗乾淨,切碎,放在碗裡,和雞蛋一起拌,準備好以後,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋裡倒適當的油,油開了以後,把雞蛋液一點一點的倒進鍋裡,再把麵餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋裡做,還要保持麵餅不粘在鍋上。做好以後,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當家人吃完以後,都會稱讚我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
後來,學校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房裡,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如願以償地拿到了雞蛋,麵餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我哦!