我的抗“日”英勇事蹟相關作文20篇
我的抗“日”英勇事蹟 篇1
國小二年級作文 ,693字“每天運動一小時，多吃飯來多喝水，健康又強壯。”這是我家生命運動格言。雖說暑假開始了，但我每天下午三點半，都會來到體育館打羽毛球，騎電驢十分鐘路程，來也十分鐘，去也十分鐘，我的抗“日”生涯就從此開始了。
“快點，快點，快遲到了！”這是媽媽催促的口令。
“這麼大的太陽，你披件外套吧。”媽媽又嘮叨。
“不穿，熱都快熱死了，還披件外套，還不更熱死？”我很煩。
終於我坐在電驢後頭，媽媽騎著出發了。
啊，我終於懂得什麼是烈日高照了，一團火啊！耳邊，呼呼的風吹過，熱的，風也是熱的！我裸露的胳膊好像被架在火上燒烤，我咬牙堅持，我多麼渴望坐上火箭，“嗖”的一聲，一眨眼就到，我第一次發現十分鐘也這麼漫長。
體育館終於到了，還好羽毛球場是室內的，第一次覺得沒有電扇不要緊，但至少沒有烈日。
我在球場用力揮灑，“啪啪啪，啪啪啪……”一個小時的羽毛球訓練就結束了。
我走出羽毛球場，抬頭望了望還是像火爐一樣的大太陽，繼續我的抗日旅程。
“媽媽，你怎麼把電瓶車放在太陽底下晒！”我不得不大喊，電瓶車就直挺挺的暴露在太陽下晒。
“沒有啊，剛才是停在樹蔭底下的呀。”
“親愛的媽媽，太陽是會西斜，樹蔭也會變的！”我的抗日生涯怎麼就這麼苦啊！
“燙燙燙！我的屁股啊！”我坐上在電瓶車車座上，上面烈日蒸，下面座墊烤，真正體驗了一回上蒸下烤的味道，“屁股要燒焦了呀！”
十分鐘終於熬過來了，我衝進家，開啟冰箱，拿出冰激凌，剛想撕開包裝袋。
“先喝水，先喝水，再吃冰的。”媽媽氣喘吁吁的走進家門。
好吧，咕咚咕咚一大杯水下肚。我躺在冰涼的竹蓆沙發上，吹著電扇，啃咬著冰激稜，甜滋滋，冰涼涼，這才是抗“日”正確方法嘛！
我身邊的抗日英雄——張晶麟 篇2
國三作文 ,1028字南京大屠殺是中國抗日戰爭初期，侵華日軍在當時的中國南京犯下的滔天罪行。
為了悼念在南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間，慘遭日本侵略者殺害的死難中國同胞，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，2014年2月，中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭日的設立表明中國人民反對侵略，捍衛尊嚴，維護世界和平的堅定立場。
我們榮成是英雄的土地，革命的老區，榮成人民自古就有精忠報國的民族責任感和不畏強敵保家衛國的光榮傳統，譜寫了一曲又一曲可歌可泣的壯麗詩篇，湧現了一批又一批的義薄雲天的時代楷模。特別是抗日和解放戰爭年代，榮成人民在中國共產黨的領導下，踴躍參軍參戰，先後湧現出曲顯明，宋澄，齊進虎，張晶麟等6578名烈士。他們視死如歸的大無畏精神是中華民族精神的脊樑。其中張晶麟烈士的事蹟對我特別震撼。
我最開始知道張晶麟烈士是從威海晚報上看到的，我又自己上網仔細搜尋了一下。張晶麟1926年出生於榮成市青安屯村一戶貧苦農民家庭，剛出生兩個月父親就被貧苦和疾病奪去了生命，張晶麟在母親的影響和生活艱難的磨練下養成了耿直、剛烈的性格，見到不平的事情敢於挺身而出。
1940年，日本人侵略，張晶麟強烈要求加入婦救會。在黨的培養教育下，成為全村婦女中的活躍分子，1941年4月初，經推薦，擔任理島峨石鄉自衛團團部幹事。1941年7月，在執行任務中，由於漢奸告密，張晶麟被捕。被捕後，敵人立即將他押往理島據點，穿過理島街市，兩旁擠滿了人群。張晶麟像一位出征凱旋的壯士一樣，昂首挺胸、從容不迫、臉上毫無懼色。
在提審中，敵人用盡了各種嚴刑拷打和各種誘惑，可張晶麟卻都沒有屈服，農曆8月1日凌晨，黔驢技窮的日偽軍將張晶麟押到了理島東煙墩山的山坡上。張晶麟知道自己最後的時刻來了，面對劊子手舉起的屠刀，高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”張晶麟一個只有17個月“軍齡”的戰士，一個只有15歲的巾幗少年，一切都是那麼短暫，但他留給世人的卻是那麼綿長……
烈士犧牲後，凶殘的敵人把他的頭顱掛在理島村示眾，但敵人的殘暴並沒有嚇倒已經覺醒的膠東人民。榮成兒女前赴後繼、義無反顧的踏上了救國之路，6500多名榮成兒女血灑疆場，先後湧現出100多名將軍，被譽為共和國的將軍縣。榮成人民為中國解放做出了不可磨滅的貢獻。
現在，我們生活在一個和平的年代，如果沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們幸福的今天。
我心目中的抗日英雄 篇3
國小二年級作文 ,288字雖然抗日英雄有許多人，但是我最敬佩的是黃繼光。因為他戰爭最關健的時候把決心書寫好交給參謀長，這說明他早已想過後果，為革命事業奉出一切，把生死拋之以外。還有他的左臂被打穿了，但面對著敵人的槍，他毫無畏懼，這說明他不畏艱險。最後在他沒有子彈，身上又有許多傷的時候，他並沒有倒下，而是頑強的爬到了火舌頂點，衝著槍口走去，看出了他堅持不懈。他用自己年輕的生命換來了勝利。
所以他是我心目中的抗日英雄，他堅持不懈、勇往直前、捨己為人的精神感動了我。我覺得以後在生活和學習遇過什麼困難，一定要和它死抗到底，戰勝它，解決它，做一個堅強的女孩。最後向我心中的英雄黃繼光致敬，你是我的學習榜樣！
我從抗日英雄身上學會了愛國 篇4
國小六年級作文 ,453字今天班會上，同學講了很多感人、很讓人敬佩的抗日英雄。這些偉大的人真的很堅強。不管“小鬼子”用什麼殘酷的手段都不屈服。一心只想著真理與正義。從他們身上我只體會出了兩個字：愛國。
是啊！他們不是正懷著一顆想為國為黨盡上一點微薄之力的心呀！
“愛國”，誰都沒有資格說自己很愛國。只有這些抗日能帶兵打仗的英勇軍官和那些死得默默無聞的士兵才有資格說自己愛國。
愛國，不是讓你做一些轟轟烈烈的大事；愛國，不是讓你成名做大人物；愛國只需要從小事做起。那些默默死去的戰士們他們真的是愛國。為國捐軀，死的不張揚，但卻很能感受出愛國之心，他們的犧牲重於泰山。那些有錢來享福的老爺們，死的張揚，但卻毫無意義，輕於鴻毛。相比之下，兩種死去的方式，哪一種人的死的價值高呢？所以，我覺得人在活著的時候多為國家做貢獻，我想，就算去世了也值了吧！
雷鋒，雖活的不長但卻很有價值。在他短暫的生命中做過無數好事，讓人們都喜歡他。他可以說是非常愛國的吧！他的死雖然不是很無畏但依舊有價值。
我們每人都應該有這種愛國的精神。讓這種精神發揚光大吧！
我心目中的抗日小英雄 篇5
國小四年級作文 ,485字暑假裡，我和爸爸一起去了烈士陵園，走進大門，首先映入眼前的是一個高大的紀念碑。紀念碑上尊嚴的刻著“革命烈士永垂不朽”八個大字。
現在，我們的生活雖然十分美好，可我們是否想過，現在的幸福生活是怎麼來的？那可是革命先烈用自己一腔熱血換來的，我們要知道珍惜。
我看過很多關於抗日戰爭史文章，尤其湧現出許多抗日小英雄比如海娃、王二小、張嘎子、劉胡蘭等，抗日戰爭時期，冀中白洋澱有個男孩叫張嘎子，他聰明勇敢，綽號“嘎小子”，在鬼子一次突襲中，奶奶為掩護八路軍老鍾叔被鬼子打死。老鍾叔也被鬼子抓走了。嘎子悲痛欲絕，他決心參加八路軍報仇，當上了一名小偵查員，他配合老羅叔執行任務，表現的勇敢、機智，在一次戰鬥中，他受傷了。但是他為了能和隊伍繼續戰鬥在一起，傷未好就偷偷離開了養傷的老鄉家，在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗、堅強不屈，當部隊攻打崗樓時，他設法在裡面放火，發揮了很好的配合作用，最終內應外合，全殲敵人救出了老終叔，也替奶奶報了仇。
同學們，正是這些英雄們，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟樑之才，將來振新中華！
革命戰士永垂不朽！
我眼中的抗日神劇 篇6
國一作文 ,1047字有一天，我坐在家中觀看電視劇。這部電視劇是部抗日劇。我本飽含激動的希望這部劇是一個精彩的抗日劇，可它卻讓我失望至極。劇中刻意的神化了男主角的形象。他一槍打死了遠隔幾十米的日軍，並且一個人面對十幾個日軍，最後毫髮無傷地回到大本營。這個片段十分虛假，毫無真實性可言。導演和編劇為了自己的利益，不顧歷史背景，隨意篡改歷史。這樣做不但沒有歌頌先輩的形象，反而詆譭了我國為抗日做出貢獻的英雄。那些抗日神劇還包括了一些不合邏輯的片段，例如：我軍身中數槍仍不倒，日軍卻能輕鬆被殲滅。關於這一點，是完全不符合正常的邏輯思維的，特意的神化歷經千辛萬苦、八年多抗日才獲得勝利的先輩，再去將日軍寫成毫無用處的，被一擊斃命的軍隊，這樣不但扭曲了中國的歷史，更是對我們的先輩的不尊重。在歷史上，紅軍飛奪瀘定橋的故事廣為流傳。
二十二位英雄用一天的時間就奪下了瀘定橋。他們的身後有兩個旅的國民黨追擊。時間十分緊迫，二十二位英雄也危在旦夕。他們不僅要面對的是後方的敵人的追擊，還要和兩個團的敵人作戰。他們拼命地跑，一頓飯都顧不上吃。經歷了萬般苦難，他們終於抵達了瀘定橋。他們冒著敵人的槍林彈雨，不惜犧牲自己，換取這次重要戰役的勝利。他們是值得我們敬仰的。二十二位英雄先輩為國獻身的精神是值得我們學習的。他們每人身上的愛國的品質，是那些虛構的人物無法複製的。
現今，一些能真實的反映我國曆史的影片逐漸銷聲匿跡。難道只有如今的抗日神劇才能歌頌我國抗日英雄的事蹟嗎？一些導演和編劇打著抗日劇的名義，大肆宣傳。這些抗日神劇沒有了愛國的精神，只是重點敘述了勝利，和日軍作戰也只是一筆帶過，稍微一場戰鬥，卻換來了抗日英雄幾倍努力才換來的勝利。和平來之不易。現在的抗日神劇為了減少經費，極大的扭縮了抗日的過程，將一些人物神化，從而減少了對劇情的描述。我們的和平的生活是我們先輩的鮮血換取來的，我們應該銘記歷史，正確的認識歷史。
那一些看抗日神劇的人本是為了看我國抗日英雄的艱辛，從而銘記歷史。可他們卻忘了初心，只為了看精彩的打鬥畫面。日軍被打的越慘，他們越是叫好。導演就是抓住了這一特徵，從而吸引更多的觀眾觀看，達成他們的利益。我們應該觀看具有真實性的歷史影片，而不是胡謅的虛擬片段。我們應該對抗日神劇說“不”，拒絕看抗日神劇，讓那些只為了利益卻不顧我們祖輩英勇形象的人知道，銘記歷史、不忘恥辱才是愛國的正確方式。
抗日神劇雖是好看，可缺少了愛國的初心。愛國愛黨，牢記先輩為我們做出的貢獻和日軍對我們的恥辱。讓我們一起緬懷先烈、銘記歷史！
我的抗疫日記 篇7
日記 ,1823字每每開啟電視，看到那一條條、一組組驚人的數字，我都不禁默默祈禱：希望全中國人都重視這次疫情，做好防護，希望病毒不要再擴散下去，陰霾早些散去，春天早日到來……
2020年1月15日-19日 江西高安 芬芳的田野泥土氣息
想想前幾天我才緊緊張張、正正經經地完成了期末考試和新年音樂會，昨天便抵達了江西高安市小姨家泡湯（休閒澡堂瘋玩、去廬山西海泡溫泉）、到鄉下踩泥巴、摘菜、逛田野、欣賞雞鴨鵝豬牛狗、燒火烤紅薯……這節奏跳躍地還真有些大。
雖然我出生在北京，但有時候不禁想，有老家可回的人真的是蠻任性的、蠻幸運的，記得爸爸曾經翻譯過一個聖誕故事的童話，裡面有一句話說“如果你不是在農村出生長大的，真該再出生一次”。我這一次才真的有點體會了。還有啊，當我走進菜地摘菜拔蘿蔔的時候，爸爸看著田野裡四處吃草的牛，半開玩笑地講起了毛主席尚牛的故事，說的是毛主席形容自己在湖南省立第一師範學校圖書館的讀書生活：“我就像一頭牛闖進了菜園子，見到遍地青菜，拼命地大嚼大吃，嚼個不停。”
對了，我和表弟慶楠、表妹雅蘭，當然還有小淘氣包妹妹茜茜，也是玩得太開心了，我們一起玩大富翁遊戲，一起看書，一起寫作業，一起泡湯，一起摘菜，一起玩沙子，一起看電影，一起打鬧，一起哭泣，一起耍賴……也許這就是我一直期盼假期的緣故吧。
2020年1月26日-2月4日 北京我回來了 居家隔離的日子
1月26日一大早，二伯特地在小區物業那邊幫我們領了幾個一次性的白色口罩，大伯也給爸爸拿了三個外科手術用的那種藍色口罩，說是路上用得著。二伯和奶奶把我們一直送到火車站。火車站裡一張張陌生的面孔都被口罩遮得嚴嚴實實，只有極個別的老人沒有戴上。高鐵“嗖嗖”地開來了，車門一開，人們都行色匆匆的擠上高鐵，即便是車門旁的乘務員們臉上甜甜的、親切的笑容，也被那藍色的醫用口罩蓋住了。
就這樣，我今天就踏上了回北京的旅程。在高鐵上，人們除了吃飯喝水，都一直戴著口罩。上午我在火車上睡了一覺，迷迷糊糊中醒來，餓得吃了兩桶方便麵，然後爸爸開啟手機讓我看了一下聯合國兒童基金會推出的科普動畫《埃博拉的故事》，這是記錄和講述非洲埃博拉疫情的動畫片，還沒看完呢，我就趕緊從座位上起來出去洗了個手，因為算片子裡提醒孩子們要勤洗手！
當天晚上九點多到達了北京西站。我們坐上地鐵回家，除了從火車上下來的人們，從來都是人滿為患的車廂裡空無一人，往日人擠人的地鐵，現在卻只有寥寥幾個“返京族”。我們下地鐵後，穿過南鑼鼓巷走路回家，往日人頭攢動、熱鬧非凡的南鑼鼓巷葉門可羅雀、冷冷清清。只是偶爾有一個騎電動車的警察從這裡經過，想是巡邏的吧，天氣很冷，又是晚上，我不禁打了個寒戰……回到家以後，我終於稍微放鬆了點兒，趕緊收拾收拾，洗漱睡覺了。
第二天一大早，爸爸戴上口罩出門去買菜和採購其他的東西。我從來沒有見過他買過這麼多的蔬菜、肉、雞蛋和其他的東西，爸爸解釋說，我們要按照規定從外地返京居家隔離十四天，不出門了，所以要多準備一點。就這樣，爸爸媽媽打掃衛生、洗衣做飯、照顧起居，我每天早上開始量體溫，按學校要求在班級群裡接龍報體溫，和妹妹打鬧，學習看書，看電影，練琴……我們一家開始了居家隔離的日子。
然後，我把上次在第九屆“書香燕京——北京市中小學閱讀指導”活動中榮獲小學組徵文一等獎的獎品“100天計劃”的那個筆記本找出來，按天做了一些計劃，比如每天早起讀大學、中庸、孟子、小學生必背古詩文108首、新概念英語等（斷斷續續堅持了四天，還要繼續努力），每天讀書、看電影、練鋼琴、小提琴（這個倒每天堅持，但是要提高效率了），並希望能夠正常遵守，按計劃行事。
…………
2月4日，立春，爸爸一大早給我看了一幅圖，畫面是一個護士阿姨在迎接春天的到來，上面有一句話讓我永遠不會忘記：“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。”我祝願所有現在還在與死神抗爭的病人們、醫生們平平安安、健健康康，我希望祖國早日戰勝這個疫情，迎接春天的到來。
我的節日故事講給你聽 篇8
國小六年級作文 ,658字我的節日故事講給你聽“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春。”時間過得真快啊！一年又一年，飛快的向我們走來。
我們中華民族有許多傳統的節日，比如：“中秋節、端午節、春節、元宵節……”我最喜歡的節日是春節。在春節期間，大人和小孩兒都可以釋放壓力，放鬆心情。朋友和親戚相聚在一起，說一說自己內心的心裡話。而且一下心裡的疲倦。“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”一陣陣鞭炮聲把我從夢中驚醒過來。我起了床，來到廚房，外婆在廚房裡弄這弄那。外婆說：“你先去客廳裡看一下電視，我馬上裝著放到叫你們過來吃。”過了一會兒，我走出廚房，大聲叫到：“快點過來吃飯呢！”我連忙跑過去。拿起一碗湯圓，大口大口的吃，突然，我吃到一個裡面沒有東西的湯圓。我奇怪的問外婆：“外婆，我這個怎麼是一個空的？”外婆臉上露出一絲微笑，回答道：“我在這湯圓裡面包了一元錢的硬幣。”大家聽了，都吃起湯圓了，連不愛吃湯圓的弟弟也吃起來了，我們一家人搶著吃，突然，我咬到了一個硬硬的東西，弄得我牙齒都差一點碎了。但是，我還是很高興的說：“耶，我找到一元錢呢！”晚上，我們一家人來到樓下，拿出12個五顏六色的孔明燈。12個表示12個月，就是全家團圓的意思。
煙花似一隻只小鳥，飛向天空展示自己的才華。同學們，你們喜歡什麼節日呢？
我的生日 篇9
國三作文 ,1101字我的生日，驗證著我一年年的長大；我的生日，驗證著父母一年年的老去；我的生日，驗證著時光一年年的流逝。當時間往今天傾斜時，我，已過了十四年的生日，一年又一年，構成了記憶裡最美的珍珠。擁有一個屬於自己的生日，就擁有了一切，擁有了金色的陽光，擁有了清澈的水珠，擁有了最燦爛的青春。
生日，是我十四年前的降臨；生日，是我母親這輩子最痛的記憶；生日，是燈光與燭光的交織。那一年，我成為了這個家庭的一員；那一月，我在母親的懷抱裡沉睡；那一日，是我來到這裡的見證。生日，讓我擁有了最燦爛的陽光，擁有了最渴望的親情，擁有了在寒冷中的等待，如燈光和星光交織的溫暖，如一朵朵怒放的玫瑰，如路面上印下的星星點點的斑駁。
一年年的生日，是那麼的刻骨銘心，被時間記住，改變了許多東西。生日，讓我看到父母一年年的老去；生日，讓我看到這個世界一年年的改變；生日，讓我一次次仰望星空回憶過去。我永不忘記，那一個屬於我的生日，屬於我母親的受難日，因為母親，我的生命透出逼人芬芳，我心存感激，如微風中的一首歌，讓我在光束中尋找生日的意義。
人生走過的四季，風雨的過後，彩虹的升起，冰封的冬季，花開花落，我失去了許多，卻沒有失去那一個屬於我的生日，那一種屬於生日的溫暖與渴望，擁有它，我的世界可以升起太陽；擁有它，我的世界可以抹去藍色的憂傷；擁有它，我即使跌倒了也可以站起來。我的生日，沒有奢侈，沒有豪華，也沒有複雜，它很簡單，它很普通，它很平凡。猶如水一般的清澈乾淨；猶如天籟之音般的觸控心靈；猶如青春歲月般的稚嫩與任性。
生日，意味著我要衝破世俗的桎梏，去尋找屬於自己的燦爛的天空；生日，意味著砸碎貝殼，去尋找那被囚禁在黑暗中啞然無語的珍珠；生日，意味著消逝的童年時光，去尋找美好的青春與花樣的年華。我的生日，一次次在燈光與燭光的交織下許下願望，希望讓一切變得簡單，讓一切有可以原諒的理由，讓一切可以重新來過。我的生日，就像一顆塵埃，掉進時間的旋渦，掉進孤獨的眼淚，掉進無語的寂寞，明白了水晶透射的白光。
我的生日，讓我離開童年；我的生日，讓我步入青春；我的生日，讓我擁有生命中最燦爛的年華。生日，那麼平凡，卻擁有意義。我的生日，讓我從嬰兒到小女孩，讓我從小女孩到少女。我的生日，讓我一年年長大，有多少的悵然與驚歎。生日，讓我慢慢的轉彎，學會雕刻人生的美麗。
我的生日，一次次悄然無聲的來到又一次次無聲的過去，讓我看清世界的改變與時間的流逝，它給了我一朵雲，擦去晴朗的時間，我的太陽需要休息。生日，讓我在人生路上鋪滿鮮花，讓我在沙漠中留下一片清泉。
我的生日，在我自己的天空裡劃出彩色的弧度，像一場瞬間即逝的流星雨帶著光芒點亮我的世界。
書與我的成長二三事 篇10
高二作文 ,1002字所有感興趣的事物中唯有書是我離不開的，我和書的故事還得從頭說起。
很小的時候就會捧一本“娃娃書”看了，雖然看不懂，卻也煉就了一雙能從畫面判斷一個人是好還是壞的火眼。書是藝術的一種載體，書中的人物大都是經過加工的，如果一個人生的凶神惡煞，不用說這人一定是壞人。於是書給了我一個錯誤的結論。但後來明白了，所謂“海不可斗量，人不可貌相。”縱然長的如同卡西莫多一般，但卻心裡善良，這也不是另一種完美嗎？所以古人云：“盡信書，不無無書”，大概民在於勸誡世人跳出書本，用更高的眼光看世界吧！
雖說這樣吧！可我對書依然情有獨終。後來爸爸給我買了一本書，我對它愛不釋手，最愛著《一串紫葡萄》，講的是狐狸媽媽與小狐狸的故事，也是生平第一次讓我懂得母愛的深沉與偉大（那時還不懂何為偉大，只是不再把狐狸當作狡猾的壞東西。）當我用拼音斷斷續續的拼到“很多年以後，當小狐狸在洞外不遠處吃到那甜甜的葡萄時，又想起了媽媽，媽媽說的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”時我哭了。我為小狐狸而哭，因為它沒了媽媽。是書教會我同情弱者。可惜的是，這本書卻被我弄丟了，快十年了吧！可是我們依然放不下，有時會惱自己，這可是爸爸給我買的啊！
我對書有一種特別的僻好，愛書可以說達到了瘋狂，從來不喜歡別人在我書上“亂寫亂畫”。要是誰這樣做了，恐怕她會受“恐怖襲擊”，因此奉勸各位一句，別動我的書。可是卻曾有一本書毀在了我手上。
那是初中時，語文老師將他珍藏的一本餘秋雨的書借給我讀，可是那樣文字在我看來卻是如同甲骨文一般，因此一直擱置在一旁。可是一次我卻將它弄的面目全非，我不敢將它還給老師。猶豫再三我還是將它還了，老師非但沒怪我，還親切的問我讀完了沒有，驚慌之中我連忙點頭。我木然走出辦公室，我騙了老師，騙了他對我的信任，枉我讀了這麼多年的“聖賢書”。這一直是我心中的一塊沉石，或許我會一直揹負著它。
我對書的要求不高，內容嗎，能打動我就行，有時對這一些所謂的名家名作卻不怎麼感興趣，翻一翻卻只有幾個字眼留在腦中。有時會對文章中某一句話甚至某一個詞表達諸多感慨，甚至發了瘋似的買下這本書。
書給我太多太多，經歷了這麼多風風雨雨，唯有它和我不離不棄。是它為我驅趕了一方黑暗，也是它讓我在這個物慾橫飛的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字，填充了我空虛的精神世界。也是它將那些瑣碎的剪影，不成章的片斷給我拼成了一個五彩的夢。
書陪我成長，並將永遠泊在我心中。
我的白日夢 篇11
國小五年級作文 ,671字每個人都有自己的白日夢，而小孩子的夢，更是千奇百怪，毫無厘頭。但我卻不這樣認為，我覺得做白日夢，還必須要有小孩子的想象力。
一天早上，我在家裡早早的就起了床。沒吃早飯，就窩在沙發裡，開始幻想我的新生活了。
我想有一幢小房子，屋頂是杏仁糖片，真是香脆可口；煙囪是烤豬肉卷，真是香味撲鼻；床是蜜糖紅棗糕，吃得粘牙；枕頭全是水晶蝦餃，鮮香可口；書桌全是香草冰淇淋，清爽可口；沙發是巧克力鮮乳球；下雨下的是葡萄乾，下雪下的是爆米花。屋外隨處可見小籠灌湯包，一股濃濃的粥香沁人心扉，原來河裡流的全是皮蛋瘦肉粥。天上的雲是棉花糖；地上的石頭是紅燒肉。真是滿漢全席呀！大樹的樹杆全是炭烤八爪魚，樹葉是藍莓味的薯片，結出來的果實是炸薯條。附近的山上全是糖醋排骨，西岸粉絲肉堡、清炒芥菜和紅火芙蓉湯。只要我說一聲我餓了，他們就排著隊往我嘴裡跳。
我的肚子已經容不下這些美味的零食了，但我的味蕾很明顯還想品嚐更多美味，於是我等了而、三個小時，等我的肚子工作完了，我又開始吃美味薯片、杏仁糖片、水晶蝦餃和碳烤八爪魚呢！
突然，我發現在薯片葉叢中有幾隻小青蟲，仔細一看原來是棒棒糖做的，我便捉了一隻，雖然看的不免有些噁心，但還是很美味，就像雨過天晴，出現了彩虹，我走在彩虹橋上，欣賞這大千世界。
我欣賞風景的感覺突然消失的時候，原來是媽媽在喊我吃飯，我疑惑不已，因為媽媽從不給我做早飯的。於是我下意識的看看錶，原來已經中午十二點多了。我不禁感嘆道：“時間過得真快，轉眼已經十二點多了！”中午吃飯時我把我的夢講給爸爸媽媽聽，他們異口同聲地說道：“你呀，真是隻小饞貓！”
我的白日夢 篇12
國小五年級作文 ,626字每個人都有自己獨一無二的夢，在我的成長經歷中也有那豐富多彩的夢。有時候夢見香甜可口的美食，有時候夢見千奇百怪的玩具；有時候夢見自己穿越時空回到小時候，每一次想到自己做的千奇百怪的夢，臉上總會有一絲微笑。
在一次炎熱的體育課。太陽火紅火紅的像一個大火球晒著我們，花兒熱的低著頭，小草熱的彎下了腰。我的腳雖然穿著一雙鞋但是我的腳還是發熱。那是我也不免要做白日夢；如果現在要是在一片蔥蔥郁郁的竹林裡那該多好啊！一陣微風吹來，樹葉“嘩嘩譁”的發出聲音像是給我演奏一首樂曲呢！那時已經有人給我放一些水果，一個個蘋果就像一個個小姑娘的臉蛋一樣紅，一個個橘子像一個個燈籠一樣，一串串葡萄像一顆顆紫色的珍珠一樣閃閃發亮。給我擺上一張沙發，坐上去舒舒服服的躺在那躲避夏天的炎熱享受那風和日麗的天氣。那的空氣多麼新鮮，沒有那被汽車的灰塵而造成的汙染。啊！真渴如果有人能給美美的吃上它們，這種冰淇淋是用最新鮮的水果做成的。還有一張滿是冰淇淋做成的床，睡上去是多麼的冰爽呀！要是睡上一覺起來的話有人給我做一頓美食多好呀！有人已拿起鏟鍋，左鏟石鏟地翻炒了起來，不時用左手提起鍋用力一抖，肉絲凌空飛起，旋轉360度，再平穩地落入鍋中。等到肉絲快要熟的時候，一盆香噴噴的香蔥牛肉就出來了，接著鮮嫩美味的魚美味的漢寶堡，一杯清爽可口的可樂給我端上來。那是多麼美呀！
白日夢是虛假的，不可能成為現實的。我經常作白日夢有很多白日夢。看到天空的鳥兒就想有一雙翅膀。我是個愛作白日夢的小女孩。
我的白日夢 篇13
國小五年級作文 ,798字每一個人都有屬於自己獨一無二，甜美的夢，而我當然也有自己與眾不同的夢。
記得有一次下午放學，我揹著重重的書包，手上提著沒有做完的作業，肚子也不聽我的使喚一直咕咕的叫。正在這時我聞見小吃店裡飯菜的香味，看見其它同學手裡拿著軟軟的麵包，我忍不住趕快跑到家裡，推開家門一抬頭就看見了媽媽，我正要開口說我鋨的時候，媽媽卻搶先了一步，對我冷冰冰地說了一句：“快點寫作業，作業沒做完不許吃飯。”我的心情一下子從天堂跌到了地獄。我慢吞吞地走到了自己的房間，書包隨手扔到了地上，把門“咚”的一聲關上，撲到我的小床上，看著我小時候的照片，禁不住勾起了我的白日夢。
“咔嚓咔嚓”聽到這個聲音，就是我在吃東西了。坐在杏仁做的椅子上，吃著香蕉做的梳子，坐在一個小屋子裡，屋頂是糖果片，煙囪是燒豬肉卷，床是蜜糖紅棗糕，枕頭是水蒸蝦餃。下雨下的是葡萄乾，下雪下的是棒棒糖，屋外隨處可見小籠灌湯包，河裡流得全是皮蛋瘦肉粥，天上的雲是棉花糖，地上石頭是紅燒肉。河裡遊的天上飛的都是熟的，只需要我叫一聲，它們自己就排著往我嘴裡跳。“呼嚕呼嚕”吃飽喝足以後，我就要睡覺了。我撲向我那粉紅色的軟軟的，帶著小動物圖片和紫色小花的小床，聽著月亮媽媽和太陽公公給我講故事，還有白雪公主，灰姑娘，美人魚和米老鼠一起陪我入睡。漸漸地我笑著睡著了，夢中我正在和大家一起愉快地玩過山車，而且不用交錢就可以隨便玩。我開心極了，向所有娛樂設施奔去，先是旋轉木馬“呼呼”轉動了起來，只見一匹匹五彩斑斕的駿馬帶我遨翔在藍天，再是摩天輪“刷刷”一會兒上一會兒下，鑲嵌著金色的線條，帶著遮陽傘的摩天輪讓我看到遊樂場美麗的風景。然後是划船，刻著卡通畫的小木船，帶我暢遊了水上樂園……最後我坐著慢悠悠的覽車回到了家裡。
正當我沉醉在夢中的時候，卻被媽媽一聲趕快寫作業給吵醒了。我走向書桌，手上雖然拿著筆，眼睛看著作業，可是心情卻不能平靜，大腦裡還想著夢中的情節哩！
我的白日夢 篇14
國小五年級作文 ,593字每個人都有自己獨一無二的夢，而小孩子的夢更是千奇百怪，毫無厘頭。我的夢就更是那樣……
每當我想起以前做過的白日夢時，嘴角總會露出一絲微笑：那是一個寒冷的早上。因為是週一，所以要升國旗，害得我不得不早點起來。但是我昨天晚上沒有睡好，一覺醒來已近七點三十了，我遲到了！
那時我不免做起了白日夢。我幻想自己是擁有世界上頂尖科技裝備的蝙蝠俠。開著可以飛來飛去的四驅戰車，在小區裡任意飛翔，還有自動隱身功能。開著它，遨遊在空中，看著川流不息的人群和馬路上賓士的汽車。那真是一種莫大的享受呀！或是用擊撞炮一路飛馳，任何人都攔不住我。別說去上學，就連和劉翔賽跑也不在話下。還可以向他一樣住在超大的別墅裡，去地下室做各種祕密實驗了……
如果我還不能成為“蝙蝠俠”那樣的人，但如果可以回到小時候，那樣也不錯。
我彷彿穿越時空，回到了幼年時代。那時的我無憂無慮，每天高高興興的去上幼兒園。每天不用寫堆積如山的作業，不用去參加各種各樣的考試，不會因為沒有考好而被媽媽吵……我想吃就吃，想睡就睡，也不用擔心遲到，還有很多很多美味可口的食物。躺在軟綿綿的床上，聽著優美的搖籃曲，喝著香甜可口的牛奶，慢慢進入甜美的夢香鄉。雖然在小時候天天這樣，不足為奇，但是我現在才，發現那是多麼的美好！
“快起來！快起來！”回到現實，媽媽正在叫我。一看錶，已經7：40了。我衝出家門一路飛奔。可是在路上，我還在想著我的那個夢……
懷念我的秋日時光 篇15
國三作文 ,523字斜倚窗櫺，輕闔雙眸，秋日專屬的芬芳在一瞬間不受控制地湧入鼻腔，深吸一口氣，彷彿連喉頭都被芬芳的香甜縈繞。這是我出生的氣息，屬於我童年的濃墨重彩。
記憶最深的是家門口那棵古老桂樹，每到秋天，滿樹繁華散發著香甜的氣息，經久不散。在秋日的映照下，細碎的、小小的黃色桂花瓣慢慢飄落，落到髮梢、鼻尖、肩頭、掌心。我就這樣望著這些小小的花瓣笑著、幸福著。
還有桂樹邊的大銀杏，每到秋日，那麼多黃色的小扇子就撲簌簌地落下來，從立秋開始落到霜降也停不下來，好像非要把自己埋了不可。我最愛在枯葉落滿地的時候慢慢躺上去，陽光穿過交錯的樹枝落在身上，極為溫暖，就像在老樹的懷抱裡，閉上眼只聽見輕風拂過樹葉發出的沙沙聲……
我家大院裡有一方小到不能再小的林子，十幾棵老樹，幾方石凳，還有那秋日啼叫的不知名的鳥兒，他們撐起了我的一片小天地。秋日的落葉，在鋪滿石頭的小路上旋轉著、跳躍著，伴著大自然的旋律，一年又一年，時光就在舞步中悄悄流逝掉，躲在季節的轉角里，只能默默觀賞，卻再也回不去。
我的童年，就如此這般，在濃蔭下過去了。
那些過往中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。
如今我的秋日，只能斜倚窗櫺，眺望著遠方遙不可及的另一番秋。
我的節日我做主 篇16
國二作文 ,1086字太陽如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞，把水藍藍的天空暈染成熱情奔放的金橙色，然後變幻身姿，把濃豔的色彩渲染開去。粉紅降紫的典雅將夕陽環繞，佔據一方天宇。夕陽的餘暈下，青蔥的小草和著微風搖曳身姿，門前的那隻圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢裡，痴痴地凝望那片塗了油彩的瑰麗的天空。一斜陽，一片天，我倚在窗邊，微笑著欣賞這美不勝收的落日，心頭湧動著過節的快樂，告訴自己：這一刻真好！春節來了！
聽，爆竹聲中一歲除，伴著噼哩叭啦的爆竹聲，隨著紛紛落下的朵朵雪花，她來了！當爆竹炸開的那一瞬間，當雪花兒觸及肌膚的那一剎那，她來了，她真的來的，她來得那麼準時，來得那麼突然，來得那麼飄渺自然！
她是如此熱情奔放！大年初一，她賜給了我們一個雪白的天地，一個純潔的世界，賜給了孩子們一個玩耍的場地，一片假日的樂園，歡聲笑語充滿了整個世界，孩子們個個都迫不及待地，一大早就起床來接受這份特別的禮物，他穿上了新衣，戴上了新帽，套起了新手套，三個一群，兩個一夥，堆雪人，打雪仗，甚至還有的在雪地裡畫畫，下象棋呢！看，四個小朋友正在繪畫比賽，她們撿了幾根小木棒，蹲在地上小心翼翼地描繪著自己心目中最為美麗的天堂：一個暖和和的大太陽普照著大地，小草兒好奇地探出了小腦袋，花兒也打起了花骨朵兒，含苞欲放，小朋友們快樂地在草地上放風箏，她們奔跑著，歡笑著，好快樂呢！“該你了！”哦，原來是一旁的兩位小朋友正在聚精會神地下著象棋，他們先用一些雪捏成一個個象棋子，然後再用木棒在地上畫一個象棋的大致的樣子。瞧，這場戰鬥很激烈啊，一個孩子一隻手託著下巴，另一隻手拿著捏著棋子，愁眉緊鎖著，不知道在想著什麼取勝的法子呢！
她是如此平易近人！大年初一的早晨，我們一大家子一起吃早飯，這是多麼難能可貴的呀！我們圍著桌子，講述在過去的一年中各自的收穫，充滿了歡聲笑語，充滿了喜怒哀樂！小姑，我最真的朋友，她平時在外地工作，難得趕回家一趟，大家對她的事都很關心，所以由她首先為我們講述人生歷程。接著就是爸爸媽媽，他們出去不是大半年，想必他們每天都很辛苦，也遇到不少困難，不過最可愛的還是要屬弟弟了，他一直是個淘氣包，在家裡什麼東西都想要拆掉，但是這次講述他的表演還是不錯的喲！他給大家講了一個笑話：一隻青蛙偷親了兔子一口後撒腿不跑，兔子緊追，
青蛙情急之下就跳進了一個池溏，不一會兒，一隻癩蛤蟆爬了出來，兔子大笑：“哈哈，這下過敏了吧”！這兔子可真傻，搞得大家都忍不住鬨堂大笑起來！這下弟弟可是做了件好事了，接下來，又輪到……
春節，這是一個令人歡笑，令人快樂，令人團圓的節日，她如一輪永不西沉的太陽，普照著大地！
我的作文英語恐懼症 篇17
國小四年級作文 ,621字怎麼寫作文？一想到寫作文我就害怕、迷茫。對於害怕什麼？我不知道。也許是不知道怎麼表達害怕什麼的心理吧。也許是怕寫的不好，怕得到差分，怕得到零分，對！也許真的可能是這樣。我從小就好勝，不願比別人差。上英語課的時候也這樣。我怕記不住，我怕學不好。為什麼其他同學都記住了那些單詞？而我這個曾經全班總成績第一卻記不住！他們是不是要把我狠狠地甩下？甩下我後會不會就不和我玩了呢？而且被甩下好丟臉啊。我怕！我惶恐不安。
總而言之，我怕了很久。直到那一天，聽到了那句話。
她向他請教學習方法。她說她學英語總是記不住單詞，就算現在記住了，過幾天也會忘。或許明天就忘了。
他看向她，見到她一邊拿著手機看電視，一邊向自己請教學習方法。他說其實每個人的腦子都是差不多的。為什麼有的人學習好，有的人卻學習差呢？因為學習好的人用自己腦子的百分之六十以上的空間去裝各方面學到的知識，用剩下的空間去裝生活中的其他事情。而學習差的人卻用腦子的百分之三十甚至是更少的空間去裝知識，用多數的空間去裝生活中的其他事情。
在一邊旁觀的我覺得發現了新大陸，因為他平時很少說話，現在他一說話，感覺他懂得很多，有一種真人不露相的感覺啊。
她跟他請教了很多。
那一天我和他閒聊時，我說了我上英語課恐懼的事。他說就是因為我恐懼所以學不好，越恐懼就越學不好。
之後我就對我寫作文時和上英語課時的恐懼與害怕開始了攻擊。展開了一場驚天動地的走上人生大道的討伐。漸漸的我方開始佔據上方，敵方日漸落敗！
我的讀書小故事 篇18
國小四年級作文 ,742字仔細回想，從小到大看過的書也不少。
小的時候，鍾情於各種連環畫，那時識字有限，雖然認識的字不多，但是，總為認識了寥寥數字而感到高興，後來上了小學出現了字典，就藉助字典來認識這一個一個的生字，所以那時在班裡我還是識字較多的孩子，孩子麼，在眾人的誇獎之下嚐到了甜頭，培養了愛讀書的興趣。後來我才知道，那黑白的連環畫（像什麼《神女峰迷霧》至今我還記得那時一部懸疑電影）是根據電影改編的。
上了小學，學習了拼音、漢字，可以讀的書就不僅僅侷限於插畫書了。我記得那時，每學期會發一本跟語文書同步的讀本（可能類似於現在的《新人文讀本》吧）。一到新學期，我就眼巴巴地等著那本書，那個時候可以買到的書也是有限的，唯有這本書可以讓我汲取書本以外的新鮮血液。還記得，那時老是愛躺著看書，沒養成良好的讀書習慣現在才會近視。
漸漸的，我就發現自己跟之前不一樣了，有些成語沒有學過，但它曾在某一本書的某一個情景中出現過，我就能夠準確地把它運用起來，即使也解釋不出什麼意思，那可能就是所謂的“不求甚解”吧。更令我意外的是，在之後的作文學習中，我學得非常的紮實，有些東西只要老師稍加點撥就通了，老師還鼓勵我讀一些小說。我在三年級的時候就讀完了餘秋雨的《十萬個為什麼》，和《西遊記》等，當時對文章中的一些詞句也是一知半解，但是通讀下來基本可以看懂文章的內容。
隨著年級的上升，課業負擔越來越大，讀書的時間也越來越少。很多老師推薦的名著我都沒能有機會讀到，實在是可惜。
今年暑假我讀了幾本書我覺得，書，像沙漠裡的指南針，又像黑夜裡的北極星，時時刻刻都默默地為人們導航，為人們指引正確的方向。也許是書賜予了我力量，讓我明辨是非，明白事理。好讀書，讀好書，我想，讀書的生活一定會伴隨我的一生。因為有了書，我覺得人活著才有意義
我的夏日天堂 篇19
國小六年級作文 ,614字當夏日的烈陽一刻不停地閃耀在地平線上時，那熱浪陣陣襲來柏油路面也促使人們對涼爽的渴望，源於這種渴望，我和爸媽來到了興化李中水上森林景區，這個屬於我的“夏日天堂”。
當汽車還飛馳在森林景區旁的公路上時，那一大片如仙境一般的杉木林，早就進入我的眼簾，它給人的不但是一種清新與綠色的感覺，更多的是蓬勃的生機與喧鬧城市中無法可尋的靜謐……
一踏進景區大門的那一刻，我完全沉浸在那水上森林那深邃而又富有生機的綠色中。那一牆之隔外，炎日的天空，已飛九霄雲外，我有幸成為森林中的精靈，擁抱我的只有清新的空氣和夏日中獨有的氣息，非常唯妙。
走進蒼鬱的森林中，偶爾會有一棵彎曲的大樹突然會出現在你的面前，乾枯的枝幹旁又長出新葉，正是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”；不經意間會有一、兩隻白鷺毫不恐慌的在你的面前踱著方步，悠閒自在地吃著蟲子；“野鴨賽飛圖”那更是一絕，只見漁人一聲號子起，幾百只野鴨就一起飛向天空的壯觀場景，令人拍案叫絕……
走在森林中那不寬不窄的林蔭小道上時，你會發現自己忘卻了許多憂愁，憶起了許多歡樂時光。你會忘卻城市中的喧囂，獨自站在林中享受著這份難得的寧靜，隨著這綿延不絕林蔭道一同走進了大自然內心深處……走累了，你也可以坐在木伐上，同那潺潺的流水與劃舟的艄公一起悄無聲息地掠過這裡的每一寸土地……
每一個人的心中都有這麼一塊“淨土”，當你心情愉悅的時候，它就會展現在你的面前，而李中水上森林就是我心中的夏日“完美天堂”！
我的隊幹部故事 篇20
國小五年級作文 ,584字記得在一年級剛剛入學時，我看著高年級的大哥哥，大姐姐們戴著紅領巾，肩上斜掛著"學校紀律監督員"的披帶在學校檢查，我當時覺得這是多麼光榮的事啊，心裡十分羨慕，並暗暗下了決心，要好好學習，以後爭取和他們一樣，做老師的好助手，同學們的榜樣。
過了幾學期，通過我的不斷地努力，功夫不負有心人，在上學期時，我擔任了學校大隊委，想到終於可以為大家做些事了，心裡便有著說不出的激動，在這一年裡，每天在大課間時，無論在炎炎的夏日還是寒風刺骨的冬天，我都會早早的在學校公告欄下拿著本子，監督著同學們的行規。在操場上看著他們踏著整齊地步伐從我身邊經過時，心裡油然而生出一種自豪感來。
在體育課上我時刻留意著同學們是否在相互追逐打鬧。一次，小玲在跑道上摔了一跤，我立刻聯絡老師和一位同學扶著她進了醫務室，傷口得到了及時地處理，雖然當時把我們累地大汗淋漓，但是看著她有所好轉，我心裡感到很是欣慰。
在此期間，我從中學會了很多，我逐漸懂得當好大隊委員不僅僅是看著表面的光榮，而更多的是責任，是要有顆為大家服務心。一年來我也得到了鍛鍊，進步了很多，能對同學們的態度上做到不驕不燥，能耐心地和同學們討論題目，幫助不會的同學。自習課上，當老師不在時，可以和同學們安靜地自習，並把老師佈置的任務安排的井井有條。
只有努力才有收穫，我相信在以後我可以做得更好，更棒。能為集體，為大家服務我感到無限的光榮。